高中地理第四章生态环境保护44中国区域生态环境问题及其防治途径6!
高中地理第四章生态环境保护第五节中国区域生态环境问题及其防治途径教学案新人教版选修6(new)
第五节中国区域生态环境问题及其防治途径中国生态环境问题的区域性特点———-—-- 情景导入先思考 -———-——“三北”地区历史上曾是森林茂密、草原肥美的富庶之地，由于种种人为和自然力的作用，这里的植被遭到破坏,土地沙漠化、水土流失十分严重。
区域内分布着八大沙漠、四大沙地，沙漠、戈壁和沙漠化土地总面积达149万平方千米，从新疆一直延伸到黑龙江,形成了一条万里风沙线。
风沙危害、水土流失和干旱所带来的生态危害严重制约着“三北”地区的经济和社会发展.思考探究：我国主要的生态环境问题有哪些？提示:森林破坏、水土流失、土地荒漠化、盐碱化等。
———————基础知识要记牢——————-一、类型多样错误!二、产生原因1．中国地域广大,各地气候和地势的差别明显，形成了众多的生态系统。
2．由于自然和人为原因，在不同生态系统背景下产生了不同的生态环境问题。
-——————重点难点掌握好—-——-——一、中国生态环境问题的现状及其形成原因二、中国生态环境问题的区域性特点南方亚热带丘陵地区亚热带丘陵,降水丰富亚热带的横断山区、云贵高原土壤侵蚀，森林破坏严重,物种灭绝和多样性锐减亚热带丘陵山地地区，地质条件复杂人民生活贫穷，过垦、过伐严重青藏高原土壤侵蚀,草地退化高寒地区，生态十分脆弱受气候变化和人为活动的影响-——-———应用体验不可少———--——（天津高考）下图是我国“十二五"中规划的生态功能区（以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图。
结合图文材料，回答1～2题。
1．对下列各组生态功能区自然环境共同特点的描述，符合实际的是( )A．ab-草原广布、温差大B．bf-地表崎岖、降水少C．ce—光照充足、风沙小D．dg—气候湿润、林地多2．下列生态功能区中，规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是( )A．c B．dC．e D．f解析:1.D 2.C 第1题，由图可知，a、b生态功能区位于我国西北内陆地区，这些地区气候的大陆性强，温差大，降水少，草原较少；b生态功能区位于河西走廊,地表并不崎岖；f 生态功能区位于东部季风区,受夏季风的影响，降水并不少；c、e生态功能区的晴天多，光照充足，但c地区多风沙；d生态功能区位于东北北部山区，g生态功能区位于东南丘陵地区，两地区气候都较湿润，且都是我国森林的主要分布区。
人教版高中地理选修6《第四章 生态环境保护 第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径》_5
授课题目第五节中国区域生态环境问题及其防治途径三维目标1.了解我国生态环境问题防治措施2.了解我国生态环境的问题形成的自然原因和人为原因3.了解我国生态环境问题的防治措施重点1.中国区域生态环境问题分布的自然背景和人为原因及防治措施2.中国区域生态环境问题形成的自然背景3.中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为原因难点中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为原因课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教新课导入：先引入十八大提出的美丽中国，谈谈你们眼中的美丽中国是什么样的？进而深入引导绿水青山但贫穷落后是不是美丽中国？经济富裕了但是污染严重是不是美丽中国？设置情境：让学生勾勒心目中美丽中国形象，然后通过习总书记的话，然学生认真思考，了解中国环境现状。
由此引出：习总书记提出的绿水青山就是金山银山，走可持续发展道路的基本思想提问：习总书记是基于什么背景下提出来的？引入今天要上的内容。
一、中国生态环境问题的现状和形成原因1.现状2.形成原因（1）自然原因指导学生阅读教材第70页第一自然段，然后提问学生生态环境问题产生的自然原因。
增强学生保护环境的思想意识。
学生在教师指导下认真阅读教材，理解分析形成的自然原因。
培养学生分析问题能力。
（2）人为原因根据所学知识，指导学生举出生活中例子，回答中国生态环境问题产生的人为原因。
思考：试分析中国生态环境问题产生的原因？小组合作探究（1）2.分析图中生态环境脆弱区A-G主要生态环境问题及形成的原因，并提出解决措施。
二、中国生态环境问题的区域性特点小组合作探究（一）通过班班通展示教材图 4.16中国的生态环境脆弱区，然后叫学生上讲台分别分析各区域存在的环境问题，分析原因，并提出解决措施小组合作探究（二）通过习总书记这种方法目的让学生掌握本节课重难点通过小组讨论分析，培养学生解决实际问题能力。
学以致用：联系生活实际，应用所学解决身边生态环境问题结合紫云县石漠化图片和贵州省安顺市石漠化数据资料提问：紫云县生态环境问题日益凸显，应用所学知识，为政府部门提出解决措施？课堂小结：本节课主要讲解了中国主要生态环境问题产生的原因和防治的措施，同学们通过举出生活中实际例子，分析产生的原因，然后有针对性的提出解决方案。
高中地理选修6 环境保护第四章 生态环境保护第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径教学课件
1、引起A—G土壤侵蚀的外力有何不同，为什么会不同？
2、从自然方面看，一个地区土壤侵蚀的发生除了受气候影
响
外，还会受哪些因素影响？
分析黄土高原水土流失发生的自然原因？ 其中哪一个因素最易受人类影响？
结二合：材“料不分美析”三之个因地？区（人环类境哪问些题活的动产会生带原来因植）被破坏？
材料一：右图为“我国江南丘陵某地地形结构和农业用地结构的饼状
以森林破坏对长江中下游的影响为例：
1、水土流失加重 3、中下游河床淤积 5、中下游洪涝加剧 7、河流水位上涨
21
3 6
4
2、森林破坏 4、入湖泥沙增多 6、河流含沙量增加 8、湖泊面积缩小
7 5
8
三、“不美” 之害？（环境问题的危害）
以黄土高原水土流失为例： 1、耕地质量下降 2、水土流失 3、农业单产下降 4、耕地土层变薄 5、下游河床抬升 6、河流含沙量增加 7、下游旱涝灾害加剧 8、森林破坏
①畜牧业、林业、种植业、畜牧业 ②种植业、林业、畜牧业、林业 ③畜牧业、畜牧业、淡水养殖业 、河谷农业 ④林业、种植业、畜牧业、林业 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.导致我国长江流域湿地面积大量减少的主要原因 A．气候变暖，水分蒸发 B．工农业废水的大量排放 C．围湖造田，垦荒种粮 D．过度开发，发展旅游业
5.近几年，北京郊区的农村在秋收以后，某些农作物的秸 杆并不挖掉，而是等到第二年春耕之前挖掉，这种做法 的最主要好处是
A．增加土壤有机质，提高肥力 B．防风固土，减轻沙尘天气的危害 C．涵养水源 D．可以抽出时间种植反季节蔬菜
6．本着“合理布局，因地制宜”原则，我国应在北方半干 旱地区、南方山地和丘陵地区、长江中下游平原、青藏 高寒区分别发展
人教版高中地理教材目录精编版
人教版高中地理目录必修一第一章行星地球第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层结构问题研究月球基地应该是什么样子第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第二节气压带和风带第三节常见天气系统第四节全球气候变化问题研究为什么市区气温比郊区高第三章地球上的水第一节自然界的水循环第二节大规模的海水运动第三节水资源的合理利用问题研究是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量第二节山岳的形成第三节河流地貌的发育问题研究崇明岛的未来是什么样子第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性第二节自然地理环境的差异性问题研究如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪必修二第一章人口的变化第一节人口的数量变化第二节人口的空间变化第三节人口的合理容量问题研究如何看待农民工现象第二章城市与城市化第一节城市内部空间结构第二节不同等级城市的服务功能第三节城市化问题研究从市中心到郊区，你选择住在哪里第三章农业地域的形成与发展第一节农业的区位选择第二节以种植业为主的农业地域类型第三节以畜牧业为主的农业地域类型问题研究家乡的农业园区会是什么样第四章工业地域的形成与发展第一节工业的区位因素与区位选择第二节工业地域的形成第三节传统工业区与新工业区问题研究煤城焦作出路何在第五章交通运输布局及其影响第一节交通运输方式的布局第二节交通运输布局变化的影响问题研究北京的自行车是多了还是少了第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变第二节中国的可持续发展实践问题研究绿色食品知多少必修三第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用问题研究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治──以我国西北地区为例第二节森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例问题研究为什么停止开发“北大荒”第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发──以我国山西省为例第二节河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例问题研究河流上该不该建大坝第四章区域经济发展第一节区域农业发展──以我国东北地区为例第二节区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例问题研究我的家乡怎样发展第五章区际联系与区域协调发展第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例第二节产业转移──以东亚为例问题研究南水北调怎么调选修一第一章宇宙第一节天体和星空第二节探索宇宙第三节恒星的一生和宇宙的演化第二章太阳系与地月系第一节太阳和太阳系第二节月球和地月系第三节月相和潮汐变化第三章地球的演化和地表形态的变化第一节地球的早期演化和地质年代第二节板块构造学说第三节地表形态的变化选修二第一章海洋概述第一节地球上的海与洋第二节人类对海洋的探索与认识第二章海岸与海底地形第一节海岸第二节海底地形的分布第三节海底地形的形成第三章海洋水体第一节海水的温度和盐度第二节海水的运动第四章海－气作用第一节海－气相互作用及其影响第二节厄尔尼诺和拉尼娜现象第五章海洋开发第一节海岸带的开发第二节海洋资源的开发利用第三节海洋能的开发利用第四节海洋空间的开发利用第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范第二节海洋环境问题与环境保护第三节维护海洋权益加强国际合作选修三第一章现代旅游及其作用第一节现代旅游第二节现代旅游对区域发展的意义第二章旅游资源第一节旅游资源的分类与特性第二节旅游资源开发条件的评价第三节我国的旅游资源第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特性第二节旅游景观欣赏的方法第三节中外著名旅游景观欣赏第四章旅游开发与保护第一节旅游规则第二节旅游开发中的环境保护第五章做一个合格的现代游客第一节设计旅游活动第二节参与旅游环境保护选修四第一章城乡发展与城市化第一节聚落的形成和发展第二节城市化与城市环境问题第二章城乡合理布局与协调发展第一节城市空间形态及变化第二节城镇布局与协调发展第三节城乡特色景观与传统文化的保护第三章城乡规划第一节城乡规划的内容及意义第二节城乡土地利用与功能分区第三节城乡规划中的主要布局第四章城乡建设与人居环境第一节城乡人居环境第二节城乡商业与生活环境第三节城乡公共服务设施与生活环境选修五第一章自然灾害与人类活动01第一节自然灾害及其影响02第二节主要自然灾害的形成与分布07第三节人类活动对自然灾害的影响19第二章中国的自然灾害24第一节中国自然灾害的特点25第二节中国的地质灾害31第三节中国的水文灾害38第四节中国的气象灾害46第五节中国的生物灾害56第三章防灾与减灾62第一节自然灾害的监测与防御63第二节自然灾害的求援与求助72第三节自然灾害中的自救与互救79选修六第一章环境与环境问题第一节我们周围的环境第二节当代环境问题的产生及其特点第三节解决环境问题的基本思想第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因第二节固体废弃物污染及其危害第三节大气污染及其防治第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题第二节非可再生资源合理开发利用对策第三节可再生资源的合理利用与保护第四章生态环境保护第一节森林及其保护第二节草地退化及其防治第三节湿地干涸及其恢复第五节中国区域生态环境问题及其防治途径第五章环境管理及公众参与第一节认识环境管理第二节环境管理的国际合作第三节公众参与选修七第一章数字时代与地理信息技术第一节席卷全球的数字化浪潮第二节地理信息技术的发展与应用第二章记录和传递地理信息的工具——地图第一节地图和地图投影第二节不同地图的特点和用途第三章人眼的延伸——遥感（RS）第一节什么是遥感第二节遥感信息的获取和处理第三节遥感图像的目视判读及其在地图编制中的应用第四章精确定位的现代工具——全球定位系统（GPS）第一节什么是GPS第二节GPS的应用与发展第五章数字时代的产物——地理信息系统（GIS）第一节什么是GIS第二节GIS的基本功能第三节GIS的数据库及其应用第四节GIS的发展第六章地理信息技术的集成应用与中国数字地球建设第一节3S技术的集成及其应用第二节中国数字地球的建设。
高中地理第四章生态环境保护第五节中国区域生态环境问题及其防治途径课件新人教版选修6
【典例剖析】 下图为我国东南某区域简图,根据图中信息,回答下列问题: (1)分别说出图中A、B地区存在的主要环境问题。 (2)分析解决A地区环境问题的措施。
解题思路:第(1)题,A地区位于武夷山闽江上游,环境问题主要表现为水土流失;B地 区为鄱阳湖流域,周围工业排污较多,环境问题以水污染为主。第(2)题,A地区气候 湿润,水热充足,地形起伏较大,解决水土流失问题的措施主要从发展立体农业和生 态农业,保护耕地;促进农业产业化经营,发展旅游业;加大科技投入,改良土壤,提 高土地的利用率等方面分析。 答案:(1)A地区的环境问题主要表现为水土流失;B地区的环境问题以水污染为主。 (2)因地制宜发展立体农业和生态农业,防止耕地退化;促进农业产业化经营,发展 旅游业等第三产业;加大科技投入,改良土壤,提高单位面积的产量,提高土地的利 用率。(答对三点即可)
(1)主要原因:
利用方式。
开发利用,对资源采取掠夺式、粗放型开发
资源不合理 (2)一些部门和单位 薄弱,执法不严,管理不力。 监管
(3)长期以来对 生态环境 2.保护措施
保护和建设的投入不足。
(1) 植树造林 、水土保持、草原建设和国土整治等重点 生态 工程已取 得进展。
(2)长江、黄河上中游 (3)重点地区 (5) 重点防治工程全面实施。
(2)以流水作用为主的侵蚀区界线以西的主要外力作用是
工程是 境问题是 、 。
。
(3)对减轻长江、黄河中下游地区旱涝灾害都有重要意义的生态安全战略 (填图中代号)。①工程所在区域的主要生态环
解题思路:第(2)题,以流水作用为主的侵蚀区界线以西属于我国的干旱、
半干旱区,主要的外力作用是风力作用。第(3)题,根据图中各序号的位置 和黄河、长江流域的范围做出选择。①工程位于西北地区,目前的生态环
第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径
2．防治措施 重点生 植树造林、水土保持、草原建设和国土整治 态工程
重点防 长江、黄河上中游水土保持林工程 治工程
重点地区天然林资源保护和退耕还林还草工程 重点保 建立不同类型的自然保护区、风景名胜区和 护 区 森林公园 建 设 生态农业试点示范、生态示范区稳步发展 环保法 环境保护法制建设逐步完善 制建设
第五节 中国区域生态环境问题 及其防治途径
一.中国生态环境问题的区域特点 1.我国生态环境问题具有区域性的原因 中国地域广大，且受季风气候的影响，各地气 候和地势差异明显，形成了类型众多的生态系统， 不同生态系统产生不同的生态环境问题。
2.各生态环境脆弱区的生态环境问题
区
域
主要生态 环境问题
A 大兴安岭
三江低地、湖 建立湿地自然保护区、 滨海滨 停止围垦、退田还湖 林区、草原、 扩大自然保护区，建立 生态走廊、采育结合、 近海海域 合理放牧，实行禁渔期 制度
生物多样 性锐减
生态环境 主要分布区域 主要防治措施 问 题 土壤侵蚀 黄土高原、 退田还林，植树种草、 东南丘陵 改坡为梯
荒 漠 化 西北、华北半 干旱区
C 黄淮海平原
D密 过度开垦
区
域
主要生态环 境问题
形成原因 自然原因 地质条件复 杂，地形崎 岖，降水集 中 人为原因 生产方式 落后,过度 开垦、过 度砍伐
土壤侵蚀， 横断山区、森林破坏， F 云贵高原 物种灭绝和 多样性锐减 草场退化、 G 青藏高原 湿地萎缩、 生态环境十 分脆弱
森林破坏、 西 侧 土壤侵蚀、 黄土高原 草场退化 B 西北干旱、 草场退化、 半 干 旱 土地荒漠化 地 区
形成原因 自然原因 人为原因 降水较少 过度砍伐、 气候较干 过度开垦、 过度放牧 降水稀少 过度放牧 气候干旱
人教版高中地理选修6《环境保护》第四章第五节《中国区域生态环境问题及其防治途径》(共27张ppt)
2、读山东省地形简图，回答问题。
（1）说出甲、乙两地不合理的农业活动， 及其引发的主要环境问题。（6分） （2）请你针对其中一种环境问题，提出 解决对策。（4分）
参考答案：
（1）甲地：平原地区不合理灌溉（1分），造成 土壤盐碱化（2分）； 乙地：低山丘陵地区植被破坏（1分），产生水土 流失（2分）
积身极子参,拿加出各九项牛比爬赛坡,获的得干海劲淀,确区保朗定诵了比干赛,干三就等干奖好;海,干淀就区干航成模一比流赛。三要等始奖; 海 淀 区 德 育 数字平 台教育 作文比 赛一等 奖。 课 余 ,通 过 大 量阅读 课外书 籍,
题
分析图中生态环境脆弱区A—G主要生态 环境问题发生的原因。
分 组 讨 论
A
主要生态环境问题：
森林破坏、土壤侵蚀、草场
退化 原因？
A
自然原因：半干旱地区降水少 人为原因：过垦，过伐，过牧
B
主要生态环境问题： 草场退化严重、土壤侵蚀 原因？
B
自然原因：降水少，气候干旱 人为原因：过垦，过伐，过牧
主要生态环境问题： 土壤侵蚀严重、次生盐碱化 原因？
C
自然原因：降水较少且集中在夏季 人为原因：人口密集，过垦、不合理 灌溉
（2）土壤盐碱化：加强农田水利建设；改善排 灌条件；推广节水技术（喷灌、滴灌）；增施有 机肥，改良土壤；推广耐盐耐旱优良品种。（答 出2点即可得4分） 水土流失：退耕还林还草；工程措施保持水土； 禁止滥垦乱伐；发展经济林，提高经济效益等 （答出2点即可得4分）
谢谢！ 欢迎指导 ！
员 要 设 岗大定限责度,通的过展合示理自设己岗。、我党会员以领此岗为、动公力示,锻明岗炼、和提组织高履自己岗的,农能村力党。员突出带头 致 富 、 带 领我共有富一、定促的进和组织谐能等责力,任对,工社作区认党真员负突责出、遵对守学居习规一民丝约不、苟服。务居民 、示范 引 领 等 责 任我,的流学动党习员成突绩出在服班务里他名乡列、前服茅务,并老在乡同、学服之务中家有乡较等高责的任威,促信进。无职党员发 连挥 续 作 几 用 年 。 获 在 得 职校 党级 员 三要好 明学 岗 生 强、 责“,机英关语党小员状突”出、担“当鼓奉号献队、优公秀道队正员派”、、服“务学基习层模等范责 任 ,学 校 党 员 突出师 德小建标设兵、”规、范“办故学事、大服王务”改等革光等荣责称任号,医。院 党员突出医德医风建 我设对、自构己建的和工谐作医认患真关负系责等,责有任着,一“两股新执”著组的织热党情员,作突为出班爱长岗,敬我 业不、仅诚自 信己服学务习 、成创绩新优
(人教课标版)普通高中课程标准实验教科书《地理》目录
（人教课标版）普通高中课程标准实验教科书《地理》目录（人教课标版）普通高中课程标准实验教科书《地理》目录高中必修一第一章行星地球第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层结构问题研究月球基地该是什么样子第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第二节气压带和风带第三节常见天气系统第四节全球气候变化问题研究为什么市区气温比郊区高第三章地球上的水第一节自然界的水循环第二节大规模的海水运动第三节水资源的合理利用问题研究如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量第二节山地的形成第三节河流地貌的发育问题研究崇明岛的未来是什么样子第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性第二节自然地理环境的差异性问题研究如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪高中必修二第一章人口的变化第一节人口的数量变化第二节人口的空间变化第三节人口的合理容量问题研究如何看待农民工现象第二章城市与城市化第一节城市内部空间结构第二节不同等级城市的服务功能第三节城市化问题研究从市中心到郊区，你选择住在哪里第三章农业地域的形成与发展第一节农业的区位选择第二节以种植业为主的农业地域类型第三节以畜牧业为主的农业地域类型问题研究家乡的农业园区会是什么样第四章工业地域的形成与发展第一节工业的区位选择第二节工业地域的形成第三节传统工业区与新工业区问题研究煤城焦作出路何在第五章交通运输布局及其影响第一节交通运输方式和布局第二节交通运输方式和布局变化的影响问题研究北京自行车是多了还是少了第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变第二节中国的可持续发展实践问题研究绿色食品知多少高中必修三第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用问题研究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治──以我国西北地区为例第二节森林的开发和保护──以亚马孙热带雨林为例问题研究为什么停止开发“北大荒”第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发──以我国山西省为例第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例问题研究河流上改不改建大坝第四章区域经济发展第一节区域农业发展──以我国东北地区为例第二节区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例问题研究我的家乡怎样发展第五章区际联系与区域协调发展第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例第二节产业转移──以东亚为例问题研究南水北调怎么调高中选修一第一章宇宙第一节天体和星空第二节探索宇宙第三节恒星的一生和宇宙的演化第二章太阳系与地月系第一节太阳和太阳系第二节月球和地月系第三节月相和潮汐变化第三章地球的演化和地表形态的变化第一节地球的早期演化和地质年代第二节板块构造学说第三节地表形态的变化附录：活动星图高中选修二第一章海洋概述第一节地球上的海与洋第二节人类对海洋的探索与认识第二章海岸与海底地形第一节海岸第二节海底地形的分布第三节海底地形的形成第三章海洋水体第一节海水的温度和盐度第二节海水的运动第四章海－气作用第一节海－气相互作用及其影响第二节厄尔尼诺和拉尼娜现象第五章海洋开发第一节海岸带的开发第二节海洋资源的开发利用第三节海洋能的开发利用第四节海洋空间的开发利用第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范第二节海洋环境问题与环境保护第三节维护海洋权益加强国际合作高中选修三第一章现代旅游及其作用第一节现代旅游第二节现代旅游对区域发展的意义第二章旅游资源第一节旅游资源的分类与特性第二节旅游资源开发条件的评价第三节我国的旅游资源第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特性第二节旅游景观欣赏的方法第三节中外著名旅游景观欣赏第四章旅游开发与保护第一节旅游规则第二节旅游开发中的环境保护第五章做一个合格的现代游客第一节设计旅游活动第二节参与旅游环境保护高中选修四第一章城乡发展与城市化第一节聚落的形成和发展第二节城市化与城市环境问题第二章城乡合理布局与协调发展第一节城市空间形态及变化第二节城镇布局与协调发展第三节城乡特色景观与传统文化的保护第三章城乡规划第一节城乡规划的内容及意义第二节城乡土地利用与功能分区第三节城乡规划中的主要布局第四章城乡建设与人居环境第一节城乡人居环境第二节城乡商业与生活环境第三节城乡公共服务设施与生活环境高中选修五第一章自然灾害与人类活动第一节自然灾害及其影响第二节主要自然灾害的形成与分布第三节人类活动对自然灾害的影响第二章中国的自然灾害第一节中国自然灾害的特点第二节中国的地质灾害第三节中国的水文灾害第四节中国的气象灾害第五节中国的生物灾害第三章防灾与减灾第一节自然灾害的监测与防御第二节自然灾害的求援与求助第三节自然灾害中的自救与互救高中选修六第一章环境与环境问题第一节我们周围的环境第二节当代环境问题的产生及其特点第三节解决环境问题的基本思想第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因第二节固体废弃物污染及其危害第三节大气污染及其防治第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题第二节非可再生资源合理开发利用对策第三节可再生资源的合理利用与保护第四章生态环境保护第一节森林及其保护第二节草地退化及其防治第三节湿地干涸及其恢复第四节生态环境保护第五节中国区域生态环境问题及其防治途径第五章环境管理及公众参与第一节认识环境管理第二节环境管理的国际合作第三节公众参与高中选修七第一章数字时代与地理信息技术第一节席卷全球的数字化浪潮第二节地理信息技术的发展与应用第二章记录和传递地理信息的工具——地图第一节地图和地图投影第二节不同地图的特点和用途第三章人眼的延伸——遥感（RS）第一节什么是遥感第二节遥感信息的获取和处理第三节遥感图像的目视判读及其在地图编制中的应用第四章精确定位的现代工具——全球定位系统（GPS）第一节什么是GPS第二节GPS的应用与发展第五章数字时代的产物——地理信息系统（GIS）第一节什么是GIS第二节GIS的基本功能第三节GIS的数据库及其应用第四节GIS的发展第六章地理信息技术的集成应用与中国数字地球建社第一节3S技术的集成及其应用第二节中国数字地球的建设。
高中地理第四章生态环境保护第五节中国区域生态环境问题及其防治途径教案含解析新人教版选修6
第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径1．我国生态环境问题的类型、现状及生态恶化的原因。
2．我国不同地区存在的生态环境问题的差异。
3．针对区域生态环境问题提出合理的防治措施。
一、中国生态环境问题的区域性特点1．类型多样⎩⎪⎨⎪⎧ 森林面积缩小草原退化生物多样性锐减水土流失湿地干涸2．形成原因(1)地域广大，且受季风气候的影响，各地气候和地势的差别明显，形成了类型众多的生态系统。
(2)由于自然和人为的原因，在不同生态系统背景下产生了不同的生态环境问题。
二、中国生态环境问题防治措施1．中国生态环境恶化的原因(1)资源不合理开发利用：掠夺式、粗放型开发。
(2)执法不严、管理不力。
(3)长期以来对生态环境保护和建设的投入不足。
2．保护措施(1)重点生态工程：植树造林、水土保持、草原建设、国土整治等。
(2)重点防治工程：长江、黄河上中游水土保持。
(3)重点保护区：天然林资源保护工程、退耕还林还草工程、自然保护区、风景名胜区、森林公园、生态农业试点示范、生态示范区。
(4)加强环境保护法制建设。
1．中国生态环境问题非常严重，产生的主要原因是人为原因。
(√)2．我国西部地区生态环境问题严重，东部地区生态环境问题较轻。
(×)3．各种生态环境问题产生的原因是不同的，所以生态环境问题没有直接必然的关联性。
(×)4．土壤侵蚀多发生在黄土高原、东南丘陵等东部季风区内，采取的主要措施有退耕还林、植树种草、改坡为梯等。
(√)5．草地退化多发生在我国西部非季风区内，森林破坏的主要分布区是我国的三大林区。
(√)6．本着“合理布局，因地制宜”原则，我国应在北方半干旱地区、南方山地和丘陵地区、长江中下游平原、青藏高寒区分别发展( A )A．畜牧业、林业、种植业、畜牧业B．种植业、林业、畜牧业、林业C．畜牧业、畜牧业、淡水养殖业、林业D．林业、种植业、畜牧业、林业7．为了保护和恢复西部生态环境，应采取的措施是( B )①尽量减少资源的开采②生态建设以自然恢复为主③重点地区实行严格的退耕还草还林措施④以经济发展为中心，从根本上改变粗放型经济发展A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④读教材P70图4.16，探究下列问题(1)图中A地区主要存在的环境问题有________、土壤侵蚀、________。
高考地理环境保护专题(思维导图+考点解析+高考典型例题)
环境保护专题第一章环境与环境问题一、思维导图二、考点解析【考点一】环境的概念和分类1.概念：是指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。
2.环境的分类：①人类通过生产活动，从环境中获取物质和能量。
②人类将新陈代谢和消费活动的产物，以废弃物的形式释放到环境中去。
③人类通过生活和生产活动对环境产生影响。
这种影响包括两个方面：一是遵循自然规律，合理利用资源，使环境得到保护和改善；二是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力，使环境质量下降。
④环境把它受到的影响，反过来作用于人类本身。
这种反作用，一种是良性的，可使人类与环境得到协调发展；一种是恶性的，会影响人类生产、生活和健康，甚至危及人类生存。
【考点三】环境问题的表现（3）生态破坏（主要是植被的破坏）①生态系统的基础与核心：植被流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等，使这些地区的居民丧失了起码的生存条件。
（4）全球环境变化如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等问题。
【考点四】环境问题产生的原因（1）资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因）（2）短期经济利益与长远环境效益的矛盾（3）局部利益与整体利益的矛盾（4）个人行为和大众利益的矛盾三、典型例题【2009福建高考】图12为某流域示意图。
该流域是我国实施环境综合整治的重点区域，读图回答下列问题。
分别说出甲、乙地区环境保护的侧重点，并说明理由。
（7分）第二章环境污染与防治一、思维导图二、考点解析1、分析水污染原因的一般思路自然原因：①水域较封闭，水体自净力较差；②风向、风速；③降水少，河流径流量小（湖泊水位低）；④水温：多发生在气温较高的季节。
人为原因：排入水域中的工业废水、生活污水、农业用水中含大量的的N、P等营养物质。
2、分析水污染危害的一般思路①水质下降，危害人体健康；②鱼类大量死亡，渔业减产（影响工农业产品的产量和质量）；③水生物种减少；④水生生态系统遭破坏；⑤加快湖泊沼泽化进程。
2020秋高中地理6课时演练：第四章第五节中国区域生态环境问题及其防治途径含解析
2020秋高中地理人教版选修6课时演练：第四章第五节中国区域生态环境问题及其防治途径含解析第四章生态环境保护第五节中国区域生态环境问题及其防治途径(一)教材第71页思考1．生态环境脆弱区主要生态环境问题发生的自然背景见下表。
自然背景A 大兴安岭西侧，内蒙古半干旱草原区B西北干旱、半干旱荒漠绿洲区C暖湿带半湿润黄淮海平原区D南方亚热带丘陵区E南方亚热带丘陵区F 西南横断山区、云贵高原西部亚热带丘陵山区G青藏高原高寒地区2壤侵蚀和草地退化会导致物种灭绝和生物多样性减少。
(二)教材第72页思考不同的地区，生态环境问题的类型不同，该题应抓住某一地区的主要生态环境问题并采取相应防治措施。
例如:黄土高原地区的主要生态环境问题是土壤侵蚀，应采取的措施有退耕还林、改坡为梯、小流域综合治理等。
错误!错误!错误!错误!1．下列地区与其发生的生态破坏搭配正确的是（)A．黄土高原——盐碱化B．华北平原—-土壤盐碱化C．内蒙古草原-—水土流失D．长江三角洲——水源枯竭解析：黄土高原主要是水土流失，内蒙古草原主要是草地退化,长江三角洲位于长江入海口，水资源丰富。
答案：B下图为我国西部地区主要生态功能保护区分布示意图.读图，完成2～3题.2．图中①～⑤分别是（)A．草原荒漠化防治区、水土保持区、江河水源涵养区、石漠化防治区、森林生态功能区B．水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区、石漠化防治区C．江河水源涵养区、水土保持区、草原荒漠化防治区、森林生态功能区、石漠化防治区D．石漠化防治区、水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区3．有关图中④功能保护区内生态问题的自然原因，错误的是（)A．碳酸盐岩易淋溶、成土缓慢B．山高坡陡，地表崎岖C．年降水量丰富，暴雨频繁D．多冻雨灾害天气，侵蚀地表解析：第2题，根据图中信息，可判断①为我国的主要天然草原地区;②为黄土高原,是我国水土流失最严重的地区；③为“三江源”地区；④为云贵高原，是典型的喀斯特地貌区，石漠化问题严重；⑤是东北、西北、西南林区，是我国重要的天然林区。
中国区域生态环境问题及其防治途径-人教版高中地理选修六教案
中国区域生态环境问题及其防治途径一、背景介绍在中国，生态环境问题已经成为了影响国民经济和社会发展的一个重要问题。
在各个区域，不同的环境问题也垂头丧气地出现了。
本文将就中国区域生态环境问题及其防治途径进行介绍。
二、华北地区的生态环境问题1. 水资源短缺在华北地区，由于水资源短缺，导致水资源利用率低下，造成了生态环境问题。
同时，也造成了农业生产和城市发展水资源难以供应的问题。
2. 大气污染严重华北地区的生态环境问题之一是大气污染严重。
由于城市化的迅速发展和工业化的不断推进，导致大气污染问题也日益严重。
因此，减少工业排放和限制车辆排放已成为防治措施之一。
三、华东地区的生态环境问题1. 土地荒漠化华东地区的生态环境问题之一是土地荒漠化。
大量的土地使用被林木砍伐和颗粒物沉积等问题损害。
因此，保护森林和植树造林已成为解决方案之一。
2. 水污染问题严重在华东地区，水污染问题也很严重。
由于农化品和其他杂质大量排放，污染水质。
因此，限制工业化和农业化的发展已成为防治措施之一。
四、华南地区的生态环境问题1. 气候变暖在华南地区，气候变暖已经成为生态环境问题之一。
由于长期的高温和高湿度，导致水资源短缺等问题。
因此，减少碳排放和加强植被的种植已成为解决方案之一。
2. 大气污染和水污染问题华南地区也存在大气污染和水污染问题，城市发展和工业化发展加剧了这种现象。
因此，减少对水和空气的排放已成为解决方案之一。
五、西南地区的生态环境问题1. 水土流失严重在西南地区，由于地势多山，水土流失严重，导致生态环境问题也很严重。
因此，植被的种植和植物的覆盖以及土地的保护已成为解决方案之一。
2. 网格化经济不平衡由于西南地区的网格化经济不平衡，不同地区的发展速度不同，也成为生态环境问题的因素之一。
因此，加强对不同地区的支持和发展已成为解决方案之一。
六、防治措施在防治生态环境问题方面，一些常见的措施包括：1.提高环保意识，加强法律法规的执行力度；2.推广循环经济和新能源等低碳经济模式；3.建立生态保护区和生态旅游区；4.限制企业和车辆的排放和生产；5.减少农化品的使用和工业化发展；6.加强对地区的支持和发展。
中国区域生态环境问题及其防治途径
森林破坏 东北、西南、 中温带、亚热带
华南林区
边远山区
草原退化 湿地萎缩
内蒙古、青海 、宁夏、新 疆
三江低地、 湖滨海滨
干旱、半干旱区
属湿润低平原湖 泊海洋边缘地区
生物多样性 林区、草原
锐减
近海海域
物种资源丰富
土壤侵蚀 荒漠化
黄土高原、 东南丘陵
西北、华北 半干旱区
半湿润、湿润 丘陵地区
属半干旱内陆 或春旱严重地区
西北干旱半干 旱荒漠绿洲区
大兴安岭西 侧内蒙古半 干旱草原区
青藏高原 高寒地区
B 西南横断山区、 A
云贵高原西部亚
热带丘陵地区 C
暖温带 湿润半 湿润黄
G
FE
淮海平
D 原区
南方亚热
带丘陵区
思考: 上述各个地区主要的生 态环境问题及其产生的 原因？
A
主要生态环境问题： 森林破坏、土壤侵蚀、草场退化 原因？
A
自然原因：半干旱地区降水少 人为原因：过垦，过伐，过牧
B
主要生态环境问题： 草场退化严重 原因？
B
自然原因：降水少，气候干旱 人为原因：过度放牧
主要生态环境问题 ： 土壤侵蚀严重 原因？
C
自然原因：降水较少且集中在夏季 人为原因：人口密集，过垦严重
自然原因：丘陵山区，降水丰富 人为原因：人口密集，过垦严重
（4）地下水位下降，湖泊面积缩小 多年来，由于过分开采地下水，使地下水 位下降，其中华北地区地下水每年平均下 降12cm。1949年以来，我国湖泊减少了 500多个，面积大大缩小。
（5）生物多样性减少 据估计，我国的植物物种约15%--20%处于 濒危状态，高鼻羚羊，白鳍豚，熊猫，东 北虎等珍贵野生生物分布区显著减少，种 群数量锐减。
高中地理第四章生态环境保护4.5中国区域生态环境问题及其防治途径课件新人教选修6
一
二
2.生态环境保护的具体措施 (1)重点生态工程取得进展,如植树造林、水土保持、草原建设和 国土整治等。 (2)长江、黄河上中游水土保持重点防治工程全面实施。 (3)重点地区天然林资源保护和退耕还林还草工程开始启动。 (4)建立了一批不同类型的自然保护区、风景名胜区和森林公园。 (5)生态农业试点示范、生态示范区建设稳步发展。 (6)环境保护法制建设逐步完善。
一
二
归纳总结图解中国区域生态环境问题的形成及防治措施
知识点一
知识点二
知识点一 我国生态环境问题的区域差异 我国不同的地区自然环境不同,生态系统也不同,所以各地区出 现的生态环境问题也有明显的差异,生态环境问题在我国表现出明 显的地域差异性。 1.森林破坏:主要分布在东北、西南、华南林区。 我国的森林资源主要分布在三个地区:①东北的大、小兴安岭和 长白山地;②西南地区的横断山区;③华南的福建、江西、台湾等 省的山区。对森林的开发主要集中在这三大林区,所以森林的破坏 也就主要出现在这些地区。
一
二
二、中国生态环境问题防治措施 1.中国生态环境恶化的原因 (1)资源不合理开发利用是造成生态环境恶化的主要原因。 (2)环境保护意识不强,对资源采取掠夺式、粗放型开发利用方式, 超过了生态环境承载能力。 (3)由于监管薄弱,执法不严,管理不力,致使生态环境破坏严重,加 剧了生态环境的退化。 (4)对生态环境保护和建设的投入不足。
一
二
图中各生态环境脆弱区的成因如下: A区处于大兴安岭两侧,属半干旱地区,森林破坏、土壤侵蚀、草 地退化严重,过垦、过伐、过牧严重。 B区处于西北干旱、半干旱地区,草地退化严重,原因是降水较少, 气候较干,过牧严重。 C、D、E区处于丘陵山区,人口密集,过垦严重,其中D、E区降水 丰富,土壤侵蚀严重。 F区为亚热带的横断山区、云贵高原,地质条件复杂,过垦、过伐 导致土壤侵蚀、森林破坏严重,致使生物多样性锐减。 G区处于青藏高原,属高寒地区,受气候变化和人类活动影响,生态 十分脆弱。
高中地理 第四章 生态环境保护 4.5 中国区域生态环境
中国区域生态环境问题及其防治途径课时安排：2课时教学目标：1．了解中国生态环境现状、成因和防治措施。
2．运用中国的生态环境脆弱区图，分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。
3．理解中国生态环境治理紧迫性，逐步树立环境保护和可持续发展的观念。
教学重点与难点：重点：中国区域生态环境问题的分布、形成的自然背景和人为原因及防治措施难点：中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为原因教学用具：自制图表、多媒体投影仪等教学方法：图表分析法、比较法等教学过程：一、中国的生态环境问题现状中国的生态环境问题形势严峻，以水土流失、荒漠化、森林和草地资源减少，生物多样性锐减为特征的生态破环的范围仍在扩大，程度在加剧。
二、中国的生态环境问题成因1．巨大的人口压力2．不合理的开发活动说明：中国现代人口数量异常迅猛增长，成为中国生态环境的最大压力，为了生存，人们毁林开荒，围湖造田，乱采滥挖，破坏植被，环境保护意识不强，重开发轻保护，重建设轻维护，对资源采取掠夺式、粗放型开发利用方式，超过了生态环境承载能力，造成严峻的生态环境问题。
三、中国生态环境问题的区域性特点中国地域广大，且受季风气候的影响，由北向南、从东到西，气候和地势有明显差别，形成了类型众多的生态系统。
由于自然和人为的原因，在不同生态系统背景下产生了不同的生态环境问题。
我国不同区域的主要生态环境问题分布见图4、16。
1分析图中生态环境脆弱区A—G主要生态环境问题发生的自然背景。
．大兴安岭西侧，内蒙古半干旱草原区．西北干旱半干旱荒漠绿洲区C．暖温带半湿润黄淮海平原区D．E．南方亚热带丘陵地区F．西南横断山区、云贵高原西部亚热带丘陵山地区G．青藏高原高寒地区?从而理解中国生态环境治理紧迫性，树立环境保护和可持续发展的观念。
四、中国生态环境恶化的原因与防治措施1．恶化原因：①资源的不合理开发利用②管理不力③生态环境保护和建设的投入不足2．防治措施：3．重点生态工程：长江、黄河上游水土保持重点防护林工程天然林保护工程退耕还林还草工程阅读实施天然林保护工程，推进林业跨越式发展①我国实施天然林保护工程的规划和实施情况；②工程区域涉及长江上游、黄河中上游、东北内蒙古等重点国有林区的省市区分布范围。
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中国区域生态环境问题及其防治途径
课时安排：2课时
教学目标：
1．了解中国生态环境现状、成因和防治措施。
2．运用中国的生态环境脆弱区图，分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。
3．理解中国生态环境治理紧迫性，逐步树立环境保护和可持续发展的观念。
教学重点与难点：
重点：中国区域生态环境问题的分布、形成的自然背景和人为原因及防治措施
难点：中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为原因
教学用具：自制图表、多媒体投影仪等
教学方法：图表分析法、比较法等
教学过程：
一、中国的生态环境问题现状
中国的生态环境问题形势严峻，以水土流失、荒漠化、森林和草地资源减少，生物多样性锐减为特征的生态破环的范围仍在扩大，程度在加剧。
二、中国的生态环境问题成因
1．巨大的人口压力
2．不合理的开发活动
说明：中国现代人口数量异常迅猛增长，成为中国生态环境的最大压力，为了生存，人们毁林开荒，围湖造田，乱采滥挖，破坏植被，环境保护意识不强，重开发轻保护，重建设轻维护，对资源采取掠夺式、粗放型开发利用方式，超过了生态环境承载能力，造成严峻的生态环境问题。
三、中国生态环境问题的区域性特点
中国地域广大，且受季风气候的影响，由北向南、从东到西，气候和地势有明显差别，形成了类型众多的生态系统。
由于自然和人为的原因，在不同生态系统背景下产生了不同的
1．大兴安岭西侧， 内蒙古半干旱草原区
B ．西北干旱半干旱荒漠绿洲区
C ．暖温带半湿润黄淮海平原区
D ．
E ．南方亚热带丘陵地区
F ．西南横断山区、云贵高原西部亚热带丘陵山地区
G ．青藏高原高寒地区
2．这些生态环境问题之间有什么关联性?
生态破坏给新疆的发展造成巨大的损失；新疆生态破坏造成的直接经济损失的主要表现。
从而理解中国生态环境治理紧迫性，树立环境保护和可持续发展的观念。
四、中国生态环境恶化的原因与防治措施 1．恶化原因：①资源的不合理开发利用
②管理不力
③生态环境保护和建设的投入不足
2．防治措施：
3
．重点生态工程：长江、黄河上游水土保持重点防护林工程 天然林保护工程 退耕还林还草工程
阅读实施天然林保护工程，推进林业跨越式发展
通过对材料的阅读，了解以下内容：
①我国实施天然林保护工程的规划和实施情况；
②工程区域涉及长江上游、黄河中上游、东北内蒙古等重点国有林区的省市区分布范围。
③实施天然林工程的深远影响。
（提示：应指导学生结合中国地图阅读）
防治措施 退：退耕还林、还草、还牧、还湖
建：自然保护区、风景名胜区和森林公园；生态农业试点示范、生态示范区
改：经济结构、生活用能、改坡为梯
法：环境保护法制建设逐步完善，如禁渔期制度、环保法律和法规
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板书提纲
中国区域生态环境问题及其防治途径
一、中国的生态环境问题形势严峻
二、中国的生态环境问题成因：
1．巨大的人口压力
2．不合理的开发活动
四、中国生态环境恶化的原因与防治措施
1．恶化原因
2．防治措施。