学生处2010-2011年第二学期重点工作分解表

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2010年下半年团学工作总结

电气信息工程系10-11学年第二学期团学工作总结电气信息工程系团总支2010年12月23日本学期电气信息工程系团总支在院党委的正确领导下，在院团委和系党总支的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照服务青年学生、全面推进素质教育的总体工作思路，坚持以青年学生的思想政治工作为要务，以各类文体活动为特色，以组织建设为保障，以增强青年团员思想素质、活跃大学校园文化、丰富社会实践活动、强化学风建设为目的，围绕院团委和学生处的工作重点，积极开展各项工作。

现将电气信息工程系团总支2010-2011学年第一学期团学工作总结汇报如下：一、指导思想：本学年我系将继续全面落实科学发展观的要求，立足新起点，着眼新发展，在院团委的领导下，紧紧围绕学院中心工作，全面加强团的组织建设，广泛开展团员主题教育活动，努力开创我系共青团工作的新局面。

利用课余时间有针对、有计划、有重点地组织学习一些重要理论和文件精神，引导青年团员教师树立正确的人生观、世界观、价值观；教育将个人奋斗与实现中华民族全面振兴的理想紧密结合起来，继承和发扬优良传统，立足本职、刻苦学习、踏实做人；同时，针对新形势下的新特点，加强学生的心理健康教育。

其次根据院团委的要求和部署，从我系共青团工作的实际出发，以扩展学生综合素质为统揽，以激发创新意识和实践能力为重点，以学院评估工作为契机，积极开展各项工作，加强学生思想政治教育，加强学风建设，丰富学生的课余文化生活，制定此工作计划。

二、进一步加强团员青年的思想政治工作1、积极探索政治学习新方式、丰富政治学习内容、突出特色，切实加强学生的思想政治教育我系团总支高度重视青年学生的思想政治教育工作，为了更好的在广大同学们中间宣传和贯彻国家的政治路线和学院的文件精神，我系团总支积极探索政治学习的新方式、新内容。

通过召开团支部工作会议，详细了解我系政治学习的现状，找出政治学习中的不足，掌握同学们思想动向，积极探索同学们喜闻乐见的政治学习方式。

学生处工作计划

学生处工作计划2004——2005学年度第二学期学生处工作计划（讨论稿）在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下，制定本学期学生处的工作计划。

如下：一、指导思想：紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

二、重点工作：1. 安全教育。

2. 养成教育。

3. 综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

4. 加强对六、七年级学生的引导和管理。

5. 校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

三、具体说明：1、安全工作。

以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把安全工作落在实处：λ行政干部、大队部加强督导和引导。

λ教师值周实行分楼层负责制，安排三位值周教师。

λ学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。

安全工作要落实到学年组。

λ班级必须成立“安全检查小组”，以学生管理学生，主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

λ充分发挥大队部的学生干部作用，加强课间和活动时间的巡视和管理。

λ重视主题班会：利用主题班队会时间，进行常规的安全教育。

除了加强督导和管理外，重要的是把安全行为内化到学生身上，使学生懂得自己保护自己。

本学期要坚决杜绝安全责任事故，力争使安全事故发生率降到最低，最好没有。

2、养成教育。

针对此项工作，学生处提出如下建议：λ养成教育，结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明礼仪教育；诚信教育；健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

λ继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。

确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯，进行分析提炼。

λ养成教育要落实到学年组，使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

3、继续完善“家——校——社区”教育模式，并和综合实践活动结合在一起。

建立学生校外社区组织网络，开展有益的社区自组织活动。

（按学生家庭居住社区为单位，成立学生组织，开展社区活动）：λ各学年组制定出家长会计划，确定主题。

进一步开发家长教育资源。

电气信息工程系2010--2011学年第二学期工作计划

电气信息工程系10-11学年第二学期团学工作计划电气信息工程系团总支2011年3月15日本学期电气信息工程系团总支在院党委的正确领导下，在院团委和系党总支的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照服务青年学生、全面推进素质教育的总体工作思路，坚持以青年学生的思想政治工作为要务，以各类文体活动为特色，以组织建设为保障，以增强青年团员思想素质、活跃大学校园文化、丰富社会实践活动、强化学风建设为目的，围绕院团委和学生处的工作重点，积极开展各项工作。

现将电气信息工程系团总支2010-2011学年第二学期团学工作计划汇报如下：一、指导思想：本学年我系将继续全面落实科学发展观的要求，立足新起点，着眼新发展，在院团委的领导下，紧紧围绕学院中心工作，全面加强团的组织建设，广泛开展团员主题教育活动，努力开创我系共青团工作的新局面。

以中国共产党建党90周年为契机，加强青年团员的党史教育，利用课余时间有针对、有计划、有重点地组织学习一些党的重要理论和文件精神，引导青年团员教师树立正确的人生观、世界观、价值观；教育将个人奋斗与实现中华民族全面振兴的理想紧密结合起来，继承和发扬优良传统，立足本职、刻苦学习、踏实做人；同时，针对新形势下的新特点，加强学生的心理健康教育。

二、进一步加强团员青年的思想政治工作1、进行党的光荣传统教育以建党90周年庆典活动为契机，进行党史教育。

5月底前对我系全体学生进行全体教育并邀请我系党总支领导对同学们讲述中国共产党的光荣传统，武装同学们的思想，积极引导广大团员向党组织靠拢，早日成为一名合格的共产党员并在广大学生中兴起学习党的基本理论知识和党的发展历程的热潮，。

2010-2011学年第二学期公选课课程及任课教师简介(公布版)

2
32
92 99L0002
1
意大利语（初级）
朱益姝
郭彬彬
外国语学院
20
全校本科各专业各年级学生
2
32
93 99L0003
1
意大利语（中级）
杨柳
付卓
外国语学院
20
全校本科各专业各年级学生
2
32
94 99L0004
1
日语
王玉霞
外国语学院
60
全校本科生（日语专业本科生除外）
2
32
95 99L0004
2
日语
张智琦
外国语学院
40
全校本科生
2
32
96 99L0005
1
实用法语入门
童之侠
外国语学院
150
全体本科学生
1
16
97 99L0007
1
英语散文名篇赏析
丁维莉
外国语学院
80
二年级已过四级及三、四年级喜爱英美文学的学生
1
16
98 99L0009
1
英语语音语调技能训练与提高
邓磊
外国语学院
2
32
29 99E0015
1
跨文化管理
王娟
媒体管理学院
50
全校本科生
2
32
30 99E0017
1
证券投资
胡小莉
理学院
50
所有本科生
2
32
31 99E0018
1
人力资源管理
刘长迎
媒体管理学院
139
二年级三年级的本科生
2

学生处工作计划安排表

学生处工作计划安排表背景学生处是学校管理学生事务的部门，负责学生的教育、管理和服务工作。

为了提高学校学生处的工作效率和质量，制定一份学生处工作计划安排表是必要的。

目标该工作计划安排表的目标是为学生处提供一个清晰的工作计划，以便于安排和跟踪各项工作任务。

通过合理的安排，确保学生处工作的高效运行，提升学生服务质量。

计划内容1. 每日例会：每天早上9点进行例会，讨论前一天工作完成情况，确定当天的工作重点和任务分配。

2. 学生宿舍管理：确保学生宿舍的安全和卫生，组织常规巡查和整改工作，及时解决学生反映的问题。

3. 学生团体活动支持：协助学生团体活动的策划和组织工作，提供必要的资源和场地支持，确保活动的顺利进行。

4. 学生心理健康服务：建立心理咨询师团队，提供学生心理咨询服务，并定期组织心理健康教育活动。

5. 学生奖助学金管理：负责学生奖学金和助学金的评审、发放和管理工作，确保公正、透明和高效。

6. 学生违纪处分：建立学生违纪处分制度，依据学校规章制度对违纪学生进行处理，并组织相应的教育和引导工作。

7. 学生事务宣传与传媒：负责学生事务的宣传工作，包括校内宣传栏、网站等的管理和更新，及时传达学生事务的信息。

实施和考核1. 学生处将对每项工作进行细化，制定具体的工作计划和时间表。

2. 工作计划将由学生处负责人进行审核和批准，并分配相应的工作责任人。

3. 工作进展将每周进行一次汇报，汇总工作完成情况和遇到的问题，及时解决存在的困难和障碍。

4. 学生处将根据各项工作的完成情况，进行绩效考核，及时表彰优秀工作和解决工作中存在的问题。

结论通过制定学生处工作计划安排表，可以使学生处的工作更加有序和高效，提高学生服务质量，为学生提供更好的学习和生活环境。

这份计划表将成为学生处工作的指导，为学生处的各项工作提供有力的支撑。

2010—2011学年度第二学期学生处行事历

五
3.27—4.2
1、组织“缅怀烈士”活动。
2、文明礼貌、道德规范教育。
3、清明节放假。
团委、学生会
学生处
各部
四
月
份
爱
国
教
育
活
动
六
4.3—4.9
1、学习革命先烈的英雄事迹。
2、爱校教育。
3、仪容仪表大检查。
各部
学生处、各部
学生处、各部
七
4.10—4.16
1、主题班会：爱国主义教育
2、各部篮球赛。
3、各专业技能大赛。
聂雪琴
三
3.13—3.19
1、女生节系列活动、女生青春期教育
2、受处分学生、后进生会议。
3、安全大检查
班主任、团委、
学生会
各部、学生处
沈小明、各部
四
3.20—3.26
1、宿舍长会议。
2、检查《班主任工作手册》。
3、学雷锋活动月工作小结。
4、文明宿舍、文明班评比
学生处、各部
曾荫初、各部
各部、学生处
班主任
2010—2011学年度第二学期学生处行事历
月份
周次
日期
内容
负责者
二
月
份
预备周
2．20—2．26
1、开学典礼
2、安排11级春季新生宿舍及部分公寓宿舍的调整。
3、学生回校注册缴费，落实学生回校情况。
学生处
曾荫初、各部
班主任
各部、班主任
一
2.27—3.5
1、各部上交工作计划。
2、主题班会：新学期—讨论期封闭式管理。
3、检查仪容仪表。
4、发放10级学生资助卡。
各部

教育科学系2010年学生工作总结

教育科学系2010—2011学年第二学期学生工作总结教育科学系2011年6月教育科学系2010—2011学年第二学期学生工作总结这一学期我系学生工作在系党总支的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以理想信念教育为核心，以德育工程为重点，以学风建设为基础，以队伍建设为保障，努力配合学生处工作，加强和改进大学生思想政治教育方法，将学生教育、管理、指导与服务有机结合起来，带领和动员教育科学系全体学生，与时俱进，开拓创新，取得了不错的成绩！现将本学期的学生工作情况作以下汇报和总结。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为方针，围绕全面推进学生素质教育，围绕学校跨越式发展和人才培养的工作中心，进一步加强学生思想政治工作和精神文明建设，加强思想政治教育，认真研究、积极探索新形势下我系学生工作的新内容、新形式、新渠道、新空间，为教育科学系的建设与发展营造稳定的环境，为学生的健康成长和全面成才服务。

二、专项学生工作（一）助学贷款：本学期，贷款工作取得了很好的成绩，毕业生贷款人数34人，全额还款31人，还款率91.2%，超过了全校平均还款率。

未还款的同学承诺下半年将还上贷款。

以往毕业生9人未还款，目前还上郭昌盛、左丽2人。

（二）贫困资助：目前我系在校贫困生人数共计119人，其中08级41人，09级51人，10级27人。

学校为贫困生提供了国家励志奖学金、国家助学金、特困生救济金，还有一些校内勤工助学岗位等，解决他们的生活问题。

其中获得国家励志奖学金10人，国家助学金71人，勤工助学岗位7人，河南双汇助学金1人，焦作联通爱心助学金1人，红十字会助学金1人，对于这些奖学金，我们都是按条件和审批程序发放，力争使每个学生满意。

对于特困生，建立特困生档案，每位教师帮扶一名以上贫困学生，与贫困生结对子。

传，帮，带相结合，使我系的资困助学工作逐步走向制度化，规范化。

（三）学生奖惩：为了建设优良学风和校风，表彰和奖励在思想品德、学业成绩、科研创新、文体活动及社会服务等方面表现突出的学生，根据《焦作师范高等专科学校学生管理暂行规定》，我系制订了《教育科学系学生奖励办法》。

潍坊工商职业学院10-11学年第二学期学生工作处总结111

潍坊工商职业学院2010—2011学年第二学期学生工作处总结本学期，学生工作处在学院党委的正确领导下，在各系部和相关部门的协同下，坚持以科学发展观为指导，继续贯彻落实中发〔2004〕16号文件、教育部24号令和山东高校工委有关会议精神，围绕学院中心工作，狠抓人才培养内涵建设，以培养高素质、高技能型人才为目标，积极研究和探索新形势下学生教育、管理和服务三结合的工作模式，高效地做好教育、管理和服务工作，以促进校风、学风建设，确保校园安全稳定，营造和谐、安全、文明的育人环境，促进学生工作再上新台阶。

一、务求实效，全面开展学生思想教育工作（一）、认真做好宣传工作，充分发挥正确舆论的导向作用1、按照学院党政统一部署，扎实做好各项宣传工作，特别是要重点做好国家大政方针和学院重大活动的宣传工作，广泛开展了爱国主义、集体主义、社会主义教育，突出理想信念教育和立志成才教育，弘扬主旋律，充分发挥正确舆论的引导作用。

2、切实加强对现有宣传阵地的管理，在各项活动中充分利用好黑板报、橱窗，尤其是广播等宣传工具，不断推出教育新载体；重点做好《道德沙龙》、《社联活动简报》、《红枫文学社刊》、《心理健康教育报》、《公寓文化报》和各类广播专题节目的编辑工作，本学期先后编辑出版了《红枫文学》社刊第七期，针对第三届心理健康节、第六届体育文化节出了三期《道德沙龙》专刊，每月一期《公寓文化报》，推出了一期《心理健康教育报》，努力提升宣传档次和水平，积极营造良好的育人环境。

3、根据学院统一安排及山东省心理健康节的要求，五月份进一步完善了学生处（团委）网站建设，更新了学生会、社团联合会网页，尤其是重点建设了潍坊工商职业学院心理健康教育中心网站——即心康社区网页，为广大；同时每个心理健康教育中心的指导教师都开通了自己的心理健康教育微博，同时辅导部分学生也开通了自己的心理健康微博，开辟了心理健康教育新的渠道。

（二）、深化对科学发展观的理论学习，积极引导学生树立正确的世界观、人生观。

宁波工程学院2010课表

（双）西四302钱颖
国贸 09-1，2
国际商法李麒
教四206 国际金融张建成教四206
货币银行学盛洁菲教四206
大学英语读写（双）李春江教四206
国贸 09-3，4 营销 09-1，2
国际金融张建成教四207
货币银行学盛洁菲教四207
市场调研与预测（单）毛艳华
教三205
国际贸易与实务郭家瑜西三205
微观经济学郭瑜桥西三203
管理学唐新贵西三201
港口物流管理傅海威教四301
企业物流管理呼格吉勒教四302
3 一4
高等数学BⅡ
崔艳教四210
会计学（单）柴敏波
西三203
组织行为学郭瑜桥西三201
仓储与配送管理梁军
教四301
仓储管理吕海珍教四302
5
中级财务会计柯卫
6
西三207
西三301
西三305
会计实验
王浩林
西四406
国际商务英语(口语与听力) 1班莫群俐
西四305
大学英语读写李春江教四206
马克思主义基本原理概论
王坚教四110
国际金融（单）张建成货币银行学（双）
盛洁菲教四206
大学英语读写（单）教四207
大学英语视听说3班（双）生产与运作管理
西四306葛潞群
微观经济学郭瑜桥西三201
港口物流管理傅海威教四301
仓储管理吕海珍教四302
运输代理实务陈金山教四302
教学进度表:
班级、周次 1 2 3 4 5 6 7 8
会计 10
上
课
营销 10

学生工作日程表

就业指导中心
7-8月份
办理毕业生的就业调整手续
就业指导中心
7-8月份
走访用人单位、毕业生质量追踪调查
就业指导中心
7-8月份
统计上报毕业生初次就业率
就业指导中心
重点
第二部分常规性工作
序号
时间
工作内容
学院工作
相关部门工作
负责科室
备注
每月
辅导员深度辅导补贴
报带班人数
财务处核发
学生思想政治教育中心
每月
更新学生处、心理、就业网站内容
学生工作系统
2013-2014学年工作日程表
2013年9月制
学生工作系统部门设置及办公电话一览表
学生工作部（处）2013-2014学年工作日程表
常规工作进程表及工作流程
学生处处长：4774
副处长（思政）：4437副处长（就业）4410
学生日常事务管理：4436 学生资助：4179 心理中心：4102 就业咨询4159 4411武装部4433
组织学生到会，将领奖代表报至学生处并做好通知工作
就业指导中心
6月底
筹备、组织毕业典礼
就业指导中心
重点
6月份
优秀辅导员班主任评选工作
学院推荐人选
学生思想政治教育中心
优秀党员评选
7月份
补充毕业生就业方案并上报
就业指导中心
7-8月份
处理就业派遣遗留、特殊问题
就业指导中心
7-8月份
毕业生档案的整理、编号、交寄
就业指导中心
9月份
职业指导师培训组织报名
就业指导中心
9月份
上一学年优良学风班表彰工作，评选获奖班级、召开表彰会暨事迹展示会

深圳中学2010-2011学年度第二学期第13周工作安排

星期五（5月13日）
第1、2节
教学处
艺术科组活动
科组办公室
科组全体老师
房尚昆
第4、5节
教学处
生物科组活动
D511
科组全体老师
徐丽丽
下午14：30-18：00
国际课程处
美国7所常春藤公立大学教育巡展
饭堂二楼会议室
学校领导及国际体系学生
高青
星期六（5月14日）
上午
学生处
高一年级家长会
文体楼三楼、各班教室
学生处
学生社团社长会议
B502
相关学生
范永泉
第7节
教学处
体育科组活动
科组办公室
科组全体老师
郑路平
第7、8节
教学处
政治科组活动
D511
科组全体老师
刘素杰
14:30-15：30
教学处
技术科组学科周协调会
B502
教学处、总务处、信息中心
王坚
本周
办公室
市教育局来校调研
王占宝
本周
办公室
校内招标
郭刚
学生处
大运会志愿者招募
学校领导及学生代表
高青
第4、5节
教学处
历史科组活动
D511
科组全体老师
肖云辉
12：45-13：45
学生处
朋辈计划进阶培训
科学馆三楼学术报告厅
朋辈计划成员
王新红
第6、7节
教学处
物理科组活动
D511
科组全体老师
吴书良
16：50-18：00
学生处
学生会工作会议
B502
相关学生
范永泉
学生处
大运会志愿者面试

深圳中学2010-2011学年度第二学期第10周工作安排

教学处
期中考试阅卷
C608
高一高二师生
王坚许强
国际课程处
办理新聘外教来华工作许可手续
张莉
总务处
食品安全大检查
李克
星期三（4月20日）
全天
教学处
期中考试阅卷ຫໍສະໝຸດ C608高一高二师生王坚许强
15:30-18:30
国际课程处
美国南加州大学招生办副主任来访我校
学术报告厅
国际课程体系学生
Marianne、李显耀
学生处
高三年级学科组长
宋德义
全天
教学处
期中考试阅卷
C608
高一高二师生
王坚许强
教学处
高三年级班主任会
西校区会议室
高三年级班主任
喻谦
国际课程处
AP考试复习备考
AP任课老师
高青
总务处
大运会训练场地改造
李克
星期二（4月19日）
10:00—11:30
学生处
讨论学生处“十二五”规划
B507B
学生处正副主任
邢向钊
全天
第10周工作安排（2011年4月18日—4月22日）
时间
处室
工作内容
地点
参加人
负责人
星期一
（4月18日）
10:00-11:00
教学处
质量目标管理工作会议
B502
教学处龙创公司
王坚
15:00-16:30
教学处
实验室建设工作方案
B502
教学处、各实验员、技术科组
王坚
16:00
教学处
高三年级学科组长会
高三年级办公室
《学情简报》第28期出版
邹纯禄、张芬芬

学生会副主席的工作计划

2010-2011学年第二学期学生会工作计划环境与地理科学系学生会副主席：常飞2011年2月22日2010-2011学年第二学期学生会工作计划在过去的一年中，我环境与地理科学系学生会充分发挥了自身优势，紧紧围绕学校和学院的工作，以全心全意为同学服务为宗旨，团结带领全院学生组织开展了内容丰富，形式多样的系列活动。

现在，新的一学期的学生会的工作已经展开，在接下来一学期的工作中，我们要继续秉承着全心全意为同学服务的宗旨，扎实的开展好工作，坚持“保持特色，力求创新”的原则，争取取得更好的成绩。

一、常规工作1、先抓好我系的常规工作，把日常的的工作做扎实做好。

2、对于各部举办各种类型的活动要做好充分谨慎的考虑，不要追求华丽标准，而更应该注重活动的质量、宣传以及影响。

3、在原有的基础上有所创新，力求做出我系自己的特色，并一直发扬下去。

4、做好人员分配工作，不浪费一个人力，不忽略一个工作。

5、处理好党、团、学各成员之间的关系，使每一个人都热衷于学生工作，时刻保持工作热情，以最积极的精神状态迎接挑战。

6、正确处理矛盾、淡化矛盾、解决矛盾，并做好矛盾发生后与当事人的思想交流工作。

7、时刻注意部长及干事的思想变动和情绪变化，定期找个别成员谈话，了解他们的想法和建议。

8、定期与成员之间交流、活动，增进感情，以便更好的在一起工作。

9、鼓励部长以及干事充分发挥自己的才能并对其进行指正与培养，为我系学生会未来的工作培养人才。

二、工作模式1、创造和谐愉快的工作氛围，简化一些工作程序，增进各成员之间的感情，提高工作效率。

2、以部长带领干事自主工作为主，副主席监督指导为辅。

3、凡事抓小处，抓细节，要先保证基础工作完善，再考虑高标准的要求。

4、要在常规工作布置下来之前有自己的想法，这样节省了时间，能多出时间把策划做细做精。

力求走在工作的最前端。

5、充分信任每一个部长和干事，让他们的能力得以锻炼和提高，为下一届学生会储备人才。

6、做到“明确分工，人员优化”。

风景课程

风园10-1班2011-2012学年第二学期课程表城市规划原理周18注：实习、放假耽误的课程顺延或补课北京林业大学教务处2011年12月园林综合Studio 必修实习环节1周第15周实习期间其他课程停开园林花卉学B:8学时实验由教师自行安排中国建筑史:城规10,风园10-1,2,3,4风景园林艺术原理:城规10,风园10-1,2,3,4马克思主义基本原理:风园10-1,2,3,4,园艺10-1,2,18学时实验由教师自行安排10-23 大二第二学期大一一学期风园10-1班2010-2011学年第一学期课程表北京林业大学教务处2010年7月高等数学D:风园10-1,2,3,4,城规10 中国近现代史纲要:风园10-1,2,3,4,旅游10-1,2大一第二学期风园10-1班注：实习、放假耽误的课程顺延或补课北京林业大学教务处2010年12月工程力学A:城规10,风园10-1,2,3,4 4学时实验由教师自行安排,森工楼114思想道德修养与法律基础:风园10-1,2,3,4,城规10,18学时实验教师自行安排计算机应用基础:城规10,法学10-1,2,3,风园10-1,2,3,4工程力学A:城规10,风园10-1,2,3,4大二第一学期风园10-1班304设计表现必8-15,17-18304注：实习、放假耽误的课程顺延或补课北京林业大学教务处2011年7月毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论:风园10-1,2,3,4,旅游10-1,2 36学时实验教师自行安排建筑结构与构造:城规10,风园10-1,2,3,4中外美术概论:城规10,风园10-1,2,3,4,园林10-1,2,3,4,5,610-23大三第一学区风园10-1班2012-2013学年第一学期课程表1-4,6-14,16-17园林计算机辅注：实习、放假耽误的课程顺延或补课北京林业大学教务处2012年6月西方园林史:风园10-1,2,3,4,园林10-1,2,3,4,5,6,园艺10-1,2现代景观建筑评价:城规10,风园10-1,2,3,4 名师讲堂:m03b0162t1 8学时选修由学院自行安排园林计算机辅助设计:风园10-1,2,3,4,城规11城市绿地系统规划A:8学时实验由教师自行安排10-23大四第一学期风园09-1班C周越10-15丰二教报告厅注：实习、放假耽误的课程顺延或补课北京林业大学教务处2012年6月风景区规划:城规09,风园09-1,2,3,4 8学时实验由教师自行安排园林管理:风园09-1,2,3,4,园林09-1,2,3,4,5,6,园艺09-1,2室内设计C:城规10,风园09-1,2,3,4 风景园林工程:12学时实验由教师自行安排09-23大三大二学期风园09-1班407502 城市景观规划设计562-15达婷北京林业大学教务处2011年12月名师讲堂:m03b0162t2 8学时选修由学院自行安排风园09-1,2,3,4,园林09-1,2,3,4,5,6中外城市建设史B:4学时实验由教师自行安排风景园林建筑设计:4学时实验由教师自行安排景观地学:风园09-1,2,3,4,旅游09-1,209-23。

学生工作部(处)部门职责及人员分工安排

学生工作部（处）部门职责及人员分工安排部门领导分工：人名：主持学生工作部（处）全面工作，分管思想政治教育、队伍建设及部门建设、党风廉政建设、保密等工作，分管综合科、学生思想政治教育科。

人名：负责大学生心理健康教育工作、学生思想政治教育，协助分管辅导员队伍建设，分管大学生心理健康教育与咨询中心、易班发展中心。

人名：负责学生日常管理、奖助工作，协助分管部门党建及党风廉政建设、思想政治教育、队伍建设和综治工作，分管大学生资助管理中心、学生事务管理科、大学生事务管理中心。

综合办公室：人名1.汇总、整理本部门年度工作计划和总结；2.督促部门工作计划的落实；3.根据部门领导的指示和授权，综合协调各科室、教学院学生工作有关事宜；4.部门公文的签收、传阅、归档，收阅文短信平台管理；5.校审、编号、印刷、上报和下发以本部门名义发出的公文；6.报审、印发由本部门负责以学校党委和行政名义发出的公文；7.各种请示、报告报送，OA平台管理；8.部门信息的收集、汇总、报送；9.管理本部门印章；10.部门的对外联络及来访、来信、来电的接待；11.部门档案的管理、整理和移交；12.部门固定资产管理；13.部门公共设施维护；14.会议室管理、维护；15.协助部门领导做好本部门经费预算、项目库建设及各项经费的管理；16.部门的安稳综治工作，每月报送综治报表；17.部门党风廉政建设；18.部门职工政治理论学习；19.全校教师职称评定师德考核；20.部门保密工作检查；21.部门各种会议的文秘、会务；22.节假日值班安排；23.部门网站维护；24.部门信箱管理；25.部门考勤，每星期报送考勤表；26.学秘管理、勤工助学津贴每月造表报资助中心；27.部门领导出差、请假手续报批；28.工会活动组织；29.科研工作量申报系统、教学奖励申报系统管理；30.综合协调部门年度考核评估；31.部门领导差旅报账、协助各科室大型活动经费审核报账；32.开具介绍信等证明材料；33.办公用品采购、管理；34.学生工作队伍及部门人员人事基础信息管理。

高三物理教学计划(附教学进度表)新版

高三年级物理学科2011——2012学年度第二学期教学计划一、指导思想面向新高考课标, 针对新高考考纲要求, 在诱思探究校本模式下集结备课组的智慧, 打造高三物理复习的高效课堂。

具体目标为: 构建知识网络, 提升学生的理解、推理、分析、综合数学应用和实验能力, 从而应对新形势下的新高考。

（一）在课程目标上注重提高全体学生的科学素养；（二）在课程结构上重视基础, 体现课程的选择性；（三）在课程内容上体现时代性、基础性、选择性（四）在课程实施上注重自主学习, 提倡教学方式多样化（五）在课程评价上强调更新观念, 促进学生发展物理课堂教学要有助于学生继续学习基本的物理知识与技能；体验科学探究过程, 了解科学研究方法；增强创新意识和实践能力, 发展探索自然、理解自然的兴趣与热情；认识物理学对科技进步以与文化、经济和社会发展的影响；为终身发展, 形成科学世界观和科学价值观打下基础。

二、教学内容与教材分析1.教材版本人教版高考必考模块为必修一必修二选修3-1 、3-2高考选考模块为3-42.教材内容的整体分析高考考纲分析:（1）高考考纲明确说明考查理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力。

这五个方面的能力要求不是孤立的, 着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。

同时, 在应用某种能力处理或解决具体问题的过程种也伴随着发现问题、提出问题的过程。

因而高考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。

（2）新课标物理大纲具体变化内容如下（2011与2010年区别）①考试大纲在个别地方的叙述作了文字修改, 与内容无关。

②考试大纲与说明在解释“应用数学处理物理问题的能力”时, 将“必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析”中的“必要时”删去了。

③在考试说明中将选考模块2—2删除了。

④在考试说明中将2009年与大纲不一致地方进行了修改更正。