人教版九年级思想品德课件《正确对待理想与现实》

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人教版九年级政治全册教学课件《10.1 正确对待理想与现实2》 (共34张PPT)

1、以前：是轻松、缺乏目标、动力；
2、原因：有坚定地理想、为目标努力、不在乎嘲笑； 3、变化：由轻松----有前进动力和坚持不懈的精神
为什么人生需要理想呢?\理想的作用 1、理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到干扰；我们的学生与生活就会缺少动力，甚至迷失方向(消极性） 2、在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福，从而推动社会向前发展（积极性）
1、在实现理想的过程中，李静遇到哪些困难？
学历低、缺乏经验。
2、她能够战胜困难，靠的是什么？
对理想作出了规划，并脚踏实地地付出努力。
3、李静还需要做些什么？
继续努力学习、积累经验，使自己更加充实。
他们的理想有什么变化？
鲁迅
弃医从文弃医从政
孙中山
我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况适时调整自己的理想，缩短理想与现实的距离。
山田本一的做法对于实现自己理想有什么启示？
实现理想，需要对人生作出规划。
（这个规划要尽可能长远；这个规划还要尽可能具体）
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。 ——列夫· 托尔斯泰
阅读李静的材料，思考：
脚踏实地，全力以赴，不屈不挠，坚持不懈。
愚公移山；
卧薪尝胆；
宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来；业精于勤荒于嬉、行成于思毁于随；艰难困苦，玉汝于成
(3)通向理想的道路只有一条那就是脚踏实地、全力以赴。

人教版初中九年级思想品德《正确对待理想与现实》课件

名言思考
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期
的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一
个小时的目标，一分钟的目标。
托尔斯泰这句名言对我们通向理想之路有什么作用？理想的规划要尽可能长，这样我们这不会因为在某一阶段找不到目标而迷失方向；规划还要具体，这样一步一个脚印，理想这不会仅仅是美好的愿望。
在事业方面：找份比较满意的工作，工资达到5位数。
在家庭方面：能够和家
人和谐生活、全家幸福健康。
在休闲方面：周游全世界，放松心情。
在自我成长方面：积极锻炼身体，加强道德修养，做到身体健康、心理健康，富有理想和追求，不断进步。
知识小结
现在大家知道什么是理想了吗？
理想就是我们在学业成就、未来理
材料解读
3.李静已经实现了自己的理想，她还需要做些什么？
她还需要继续学习、积累经验、不断充实和完善自己，提
高自身素质和增强自身实力。
4.李静的事例给我们的启发是什么？
要实现理想，需要对人生作出规划，要把长远目标与具体行
动有机地结合起来，知道自己现在该做什么，明确现在做的事情对实现长远目标所起的重要作用。
3.这一活动说明了什么？理想和现实是有差距的，因为理想实现的因素很复杂。有的是无法控制的外在因素，如社会环境、机遇、家庭背景等；有的属于个人条件的限制，如性格、智力、身高等。
要实现自己的理想，需要掌握正确的方法，付出艰辛的努
力。同时，也要全面分析有利条件和不利条件，学会调整自己的奋斗目标。
室，两年后，小张实现了他的理想。
5.这又体现了理想的什么作用？
这体现了理想的导向和驱动作用。

探究思考

九年级思品正确对待理想与现实PPT课件

13
山田本一的做法对于实现自己理想有什么启示？
实现理想，需要对人生作出规划。
（这个规划要尽可能长远；这个规划还要尽可能具体）
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
——列夫·托尔斯泰
14
自身
You Know, The More Powerful You Will Be
20
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
21
7
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
8
理想
由轻松变得有前进的动力，有坚持（不导懈向的）精神
9
1 对人的行为有导向、驱动和调控作用。
2 激励着我们不断超越自己
11
12
日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军，当记者问起他成功的经验时，这位内向的选手并没有明确说出答案。但十年后，人们在他的自传中找到了答案，他在自转中是这么说的：起初，我把我的目标定在40多公里外的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来，我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来，比赛开始后，我先朝第一个冲，冲过第一个目标后，又朝第二个目标努力。就这样，40多公里的赛程，就被我分解成几个小目标轻松地跑完了。

[初三政史地]《正确对待理想与现实》课件

理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定
的方向；没有方向，就没有生活。
——列夫·托尔斯泰
h
8
理想的作用
２.在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。
思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上
面生长出人类的思想、活动、行为、热情、
激情的大树。
——苏霍姆林斯基
h
21
这下面没有水，换个地方再挖！
这幅漫画给你什么启示
脚踏实地，
全力以赴，
不屈不挠，
坚持不懈。
h
22
刘翔夺冠记
理想转化为现实,只能脚踏实地、全力以赴。我们要不断增强自身能力，不屈不挠、坚持不懈。
h
23
愚公移山；卧薪尝胆；宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来；业精于勤荒于嬉、行成于思毁于随；艰难困苦，玉汝于成
实现理想，需要对人生作出规划。
（这个规划要尽可能长远；这个规划还要尽可能具体）
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目
标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
——列夫·托尔斯泰
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他们的理想有什么变化？
鲁迅弃医从文孙中山弃医从政
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
h
5
理想是人们在学业成就、未
来职业、道德人格、家庭生活等方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。
h
6
小张的理想
小张刚考进大学的时候，与别的同学一样，处于新奇和兴奋中。上大学的愿望已经实现，下一步的目标还未确定，在轻松中度过两年后，小张决定考研究生。不少同学偷偷嘲笑他：“他就那资质，还想考研究生？”每天傍晚，小张背着书包上晚自习；周末，别人忙着跳舞、结伴外出游玩，他坚持准时走进教室。两年后，小张如愿以偿，考上了名牌大学的研究生。那些自认为与他水平差不多甚至比他还优秀的同学，都很羡慕他。

九年级政治：正确对待理想与现实课件

（2）、理想对人生和社会的重要作用?
• ①亿万人民在追求自己理想，特别是追求美好社会理想的过程中，推动着社会向前发展。
自身
机会
上述材料说明了什么？
我们都希望实现自己的理想，但由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。
怎样实现自己的理想？
1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：凭智慧战胜对手。当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有望夺冠，爆发力和速度都还在其次，说用智慧取胜确实有点勉强。
A
上述三则材料共同说明了什么？
说明实现理想，需要对人生作出规划。
请阅读书本130页李静的材料，思考：
◆在实现理想的过程中，李静遇到哪些困难？
学历低、缺乏经验。
◆她能够战胜困难，靠的是什么？
对理想作出了规划，并脚踏实地地付出努力。
◆李静还需要做些什么？
继续努力学习、积累经验，使自己更加充实。
•（1）实现理想，需要对人生作出规划
10年后，这个谜终于被解开了，他在他的自传中是这么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

九年级思想品德全一册正确对待理想与现实精品课件(人教版)

编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
2019/7/7
最新中小学教学课件
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2019/7/7
最新中小学教学课件
理想和现实之间总存在差距
（基本认识）
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
——列夫·托尔斯泰
问题：你有什么启示？
•这则材料对于我们如何实现理想有何启示？
现实是此岸，理想是彼岸，行动是架在川上的桥梁。
引导、调控的作用。（个人）
②理想激励着我们不断超越自己。
（个人） ③亿万人民追求美好社会理想过程中，
推动着社会向前发展。（社会）
二、通向理想之路
思考你：认你为认他们为的他理们想的能理实想现能吗实?为现什吗么?? 为什么?
总结：
通过刚才的材料我们可以看出：柏惠在通向理想之路上缺少机遇，而韩澎和宋哲也分别由于自身条件的不足而遇到阻碍，因此，我们说由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会存在差距。
——克雷洛夫
思考：这句话表现了什么？
2、实现理想的途径
①实现理想，需要对人生做出长远规划； ②根据实际情况，对理想进行调整；

思想品德九年级全一册第四单元第十课第一节正确对待理想与现实.ppt

很快，皮尔便收到了布德里的回信，谁知，布德里并没提收他做学生的事，而是讲了他自己的人生经历。布送子现他次…德他在的接…里上皮名受最说学尔字记后他，命者·，小他卡名采他时只丹的访说候得不产时，很跟但品说人想一成也，生当个了遍其在科街令及实世学头人全他，家艺瞩球并现，人目。不实因过的皮具与为起亿尔备理家了万舞·想境卖富卡蹈总贫唱翁丹演是穷的，在员有无日以一一法定的的素距质离，，当在舞理蹈想演与员现只实不生过活是中年，少人轻首狂先的要他选的择一生存，一的学个的…个习虚理…连缝幻想布自纫的，德己技梦就里的术而不的生，已可回命从，能信都２如有让不３果现皮珍岁那在尔惜那时的猛的年他皮然人起不尔省，，放·悟是他卡弃。不在丹当后配巴！舞来谈黎蹈，艺开演他术始员努了力自己的时装事业。很快，他便建立了自己的公司和服装品牌。他就是皮尔·卡丹。
《理想》——于沙
有理想的人，生活总是火热的。
—恩格斯
人有了物质才能生存，有了理想才谈
得上生活。
—法国作家雨果
伟大的目标形成伟大的人物。
—埃蒙斯
人，只要有一种信念，有所追求，什
么艰苦都能忍受，什么环境都能适
应。
—丁玲
推翻帝制,
建立民主共和国
1、他在中学时代就立下了“为中华崛起而读书” 的雄心大志。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。
《理想》──流沙河
有它，无它，不一样有它，像船儿有桨能漂滩，能斩浪无它，像一只花公鸡只知为觅食奔忙有它，即使天黑下来也看得见光亮无它，纵然在大白天眼前也一片迷茫它的名字──叫理想
通向理想的道路只有一条那就是脚踏实地、全力以赴。

政治课件九年级政治正确对待理想与现实22页PPT

55、ห้องสมุดไป่ตู้为中华之崛起而读书。 ——周恩来
政治课件九年级政治正确对待理想与现实
16、自己选择的路、跪着也要把它走完。 17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
谢谢！
51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生 54、唯书籍不朽。——乔特

九年级政治第十课正确对待理想与现实课件

这地方没水，换个地方挖！
脚踏实地全力以赴不屈不挠坚持不懈
三、解疑点拨
1 、理想的含义。正确 2、理想的重要作用。
对 3 、理想与现实之间总会存在差距待理 ①对人生作出规化。想 ②根据实际情况 …… 4 、实现理想与 ③脚踏实地，全…… 现的途径实
四、课堂训练（1-3题为单选，4-5题为
漫画中儿子的理想“现实”吗？能实现吗？
学习目标
1.知道理想的含义。 2.理解理想的重要作用。 3.掌握实现理想的途径。 4.树立人生理想，激励自
己不断超越自己，感受实现自身价值的喜悦；愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。
一、自学自学指导一 1、理想大家谈。小时候我的理想是：
2、用1分钟自学P126第一段找出
什么是理想？（含义）
家庭生活等方面追求的目标，代表着我们对生命
的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。
(内容)
理想是人们在学业成就、未来职业、道德人格、
3、描绘理想树P125（3分钟）
请你分别在学业、事业、家庭、休闲、自我成长等方面用简单的句子概括叙述自己的理想。
4、2008年张海迪当选国家残联主席，张海迪为实现自己的理想而自强不息的精神成为一代人学习的楷模。你对实现理想的正确理解是（ABC ） A.需要脚踏实地、全力以赴 B.需要对人生作出规划 C.需要不屈不挠、坚持不懈的努力
4-5题为多项选择
D.只要树立远大的理想，就能实现
5、在第21届冬奥会上，我国花样滑冰老将申雪、赵宏博夺得了金牌，20多年的执着追求终于如愿以偿。下列说法错误的是（ AD ） A.只要执着追求，任何理想都能实现 B.理想的实现是一个艰苦奋斗的过程 C.理想的实现需要脚踏实地、全力以赴

九年级政治全册10.1正确对待理想与现实 (共23张PPT)

D
简答题 3.实现理想的途径有哪些？
（1）对人生制定科学合理的规划（2）对自己的具体理想进行适当调整（3）脚踏实地、全力以赴、坚持不懈
农民说：风调雨顺，年年丰收。父母说：儿女考上好大学，来年添辆私家车。南京某中学的徐同学说：长大后当一名优秀的编剧。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明；理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。
《理想》──流沙河
大三学生小张想考研，每天傍晚，他都背着书包上晚自习。他的同学小李嘲笑他老土，不
懂享受。小李整天忙着跳舞、结伴游玩。两年
后，小张如愿以偿，考上了名牌大学的研究生。而小李勉强毕业，在人才市场找工作时屡屡碰壁，小李感觉茫然失措。这个例子强调了什么?
人生需要理想
2.理想的作用？
A.理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到干扰；我们的学习与生活就会缺少动力，甚至迷失方向。（正反两方面） B.在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让
桥梁专家茅以升
孙中山的理想——推翻帝制，建立民主共和国。
1.什么是理想？
理想是人们在学业成就、未来职业、道德人格、家庭生活等方面追求的目标，代表着我们对
生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。
理想包括学业、家庭、自我成长等方方面面的目标。人生就是立足现实,不断追求各种具体理想的历程。
课堂练习：单项选择题
1.下列说法中正确的是（） A.理想一旦确立，就不应再改变、调整 B.理想是一种超越于现实的奋斗目标 C.我们的具体理想有时需要根据自己的能力、兴趣等实际进行适当调整 D.理想是超越自身能力，需要努力才能实现的奋斗目标

《正确对待理想与现实》课件

坚定的理想信念是克服困难、战胜挫折的动力源泉，能够激发内在的潜力和动力。
如何坚定理想信念
保持对理想的执着追求，不断学习和提升自己的能力，增强信心和勇气。
努力奋斗，实现理想
努力奋斗是实现理想的关键
01
没有付出就没有收获，只有通过不懈的努力和奋斗，才能够实
现自己的理想。
制定可行的计划
02
为实现理想制定具体的计划和步骤，明确目标和时间节点，有
联系
理想基于现实，是对现实的超越和升华，是实现个人和社会的进步的重要动力。
区别
理想往往是美好的、理想的，而现实则可能存在各种困难和挑战，需要我们不断努力和奋斗才能实现理想。
理想与现实对个人发展的影响
积极影响
理想可以激发个人的积极性和创造力，促使个人不断努力和进步，实现自我价值和社会价值。
消极影响
如果过于理想化，不切实际地追求不切实际的理想，可能会使人陷入空想和失望，甚至产生消极情绪和行为。
Part
02
理想的重要性
理想对个人动力的激发
总结词
理想能够激发个人的内在动力，促使人们为实现目标而努力奋斗。
详细描述
理想为人们提供了明确的目标和愿景，使人们有动力去克服困难和挑战，不断向前迈进。这种动力来源于对未来的向往和追求，促使人们发挥自己的潜能，努力实现梦想。
STEP 02
积极行动
STEP 01
制定可行计划
根据现实情况制定切实可行的计划，将理想分解为可操作的步骤。
STEP 03
不断调整
在实践中不断调整计划和目标，以适应变化的情况和需求。
付诸实践，通过实际行动逐步接近理想目标。
个人发展与社会责任

《正确对待理想与现实》PPT公开课课件

Q2：人生为什么需要理想？
（1）理想表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控作用。（2）如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰；如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。（3）在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦。（4）亿万人民在追求自己的理想，特别是追求美好社会理想的过程中，推动着社会向前发展。
理想是路，引你走到黎明。
小张的理想
小张刚考进大学的时候，与别的同学一样，处于新奇和兴奋中。上大学的愿望已经实现，下一步的目标还未确定，在轻松中度过两年后，小张决定考研究生。不少同学偷偷嘲笑他：“他就那资质，还想考研究生？”每天傍晚，小张背着书包上晚自习；周末，别人忙着跳舞、结伴外出游玩，他坚持准时走进教室。两年后，小张如愿以偿，考上了名牌大学的研究生。那些自认为与他水平差不多甚至比他还优秀的同学，都很羡慕他。 1.在决定报考研究生以前，小张的生活状态是怎样的? 2.面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之？ 3.在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了哪些变化？
年，我
岁，我的中国梦是
。
为了实现我的中国梦，我会
签名：
课堂小结
你的梦想有多雄奇，兵团就有多美丽你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽你的梦想有多雄奇，世界就有多美丽
课后作业
1，确定自己心目中理想的高中、理想的大学、并为之制定你的努力计划。 2、完成练习册111页“中考拓展”部分的选择题。
谢谢！
2020年至本世纪中叶的阶段性目标
从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。