任务书 (2)
师范专业实习报告任务书
起止时间
2010.3.8——2010.5.16
周 数
十周
实习地点
Xxxxxx
实习目的:
巩固和运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,获得有关中学教育、教学工作的实际锻炼,培养学生运用所学教育理论,专业知识和基本技能,独立从事教育工作和教学工作的能力。并在教育、教学工作中向优秀老师学习,认识人民教师的光荣职责,树立巩固忠诚人民教育事业的思想。同时,通过两个月的教育实习,全面检查自身技能的强弱和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,提高自身教学水平,为以后走上工作岗位打下良好的基础。
(3)在实习期间,认真批改作业和进行学习辅导。并在实习期间进行二次以上作业讲评,到学生中去了解他们的学习情况,帮助在学习上有困难的学生端正学习态度,改进学习方法,辅导学习内容,使他们获得进步。
(4)实习结束时,完成以下任务:
①上交4份完整的实习教案和1节课的多媒体课件。
②实习结束后,认真地做出书面的自我分析并写出实习总结报告和教育调查或教学研究的总结报告。
实习要求:
(1)首先要了解所实习课程的教学目的、重点、难点、时间分配、作业布置及课外活动安排等。在个人钻研、集体讨论的基础上,写出教案,内容包括:课的类型、基本内容、教学目的、教学方法、提问和思考题、作业及各个环节的时间安排。
(2)完成至少10节以上课堂教学时数,在带队指导老师的指导下参加听课,并作听课记录,作为考核实习成绩的依据。
实习主要内容及进度安排:
教育实习以课堂教班级的时间安排。
1.3月8日——3月9日为准备阶段。按所分配的实习地点,与指导老师制定实习计划等相关事宜。
2.3月10日——4月30日为正式实习阶段。
委托加工任务书
委托加工任务书尊敬的加工方,我们以此委托您进行特定的加工任务,具体细节如下:一、任务背景在我们的业务发展过程中,我们遇到了一些需求超过我们内部加工能力的情况。
为了满足客户需求,并提高产品质量和效率,我们决定将特定的加工任务委托给您。
二、任务描述1. 任务名称:[任务名称]2. 任务内容:[详细描述所需加工任务的具体内容,包括所需材料、尺寸、工艺要求等。
请确保提供明确的指导以便加工方准确理解任务要求]3. 任务数量:[具体任务的加工数量]4. 加工周期:[任务开始日期至完成日期,应注明具体的时间范围,以确保双方有明确的时间安排]5. 加工地点:[加工任务的具体地址,如有需要,请提供加工方所需的工作环境和设备要求]三、合作要求1. 质量要求:我们要求加工方按照合同约定的要求完成任务,并确保所加工产品的质量符合我们的标准和要求。
2. 保密要求:加工方应对我们提供的加工信息和技术细节保密,不得擅自泄露给第三方。
3. 时限要求:加工方应按照合同约定的时间完成任务,确保按时交付。
4. 沟通协调:在加工任务过程中,加工方应与我们保持良好的沟通,及时汇报加工进展情况。
四、合同条款1. 合同金额:[约定的加工费用]2. 付款方式:[约定的付款方式和时间节点]3. 违约责任:任一方若违反合同约定,应负相应的违约责任。
4. 合同解除:若因不可抗力或其他原因导致无法履行合同,任一方有权解除合同,但应提前告知对方并协商解决方式。
五、合同生效及终止1. 合同生效:双方代表确认并签署本合同后生效。
2. 合同终止:合同履行完毕后自动终止,或经双方协商一致提前终止。
六、法律适用和争议解决1. 法律适用:本合同的有效性、履行和解释应适用于签署地有关法律。
2. 争议解决:对于因合同引起的任何争议,双方应友好协商解决;若协商不成,双方同意将争议提交至有管辖权的法院解决。
七、其他约定事项对于本委托加工任务书未尽事宜,双方可另行协商确定,并在后续补充合同中予以明确。
钢结构课程设计(2)
目录一钢结构课程设计任务书 (1)二钢结构课程设计计算书 (3)1 支撑布置 (3)2 荷载计算 (4)3 内力计算 (6)4 杆件设计 (7)5 节点设计 (18)三附图1钢屋架施工图2钢屋架节点详图和材料表一、 钢 结 构 课 程 设 计 任 务 书一、设计资料 1、结构形式某厂房跨度为21m ,总长90m ,柱距6m ,采用梯形钢屋架、1.5×6.0m 预应力混凝土大型屋面板,屋架铰支于钢筋混凝土柱上,上柱截面400×400,混凝土强度等级为C30,屋面坡度为10:1 i 。
地区计算温度高于-200C ,无侵蚀性介质,地震设防烈度为7度,屋架下弦标高为18m ;厂房内桥式吊车为2台150/30t (中级工作制),锻锤为2台5t 。
2、 屋架形式及选材屋架形式、几何尺寸及内力系数如附图所示。
屋架采用的钢材及焊条为:1班学号为单号的同学用235Q 钢,焊条为43E 型,学号为双号的同学用345Q 钢,焊条为50E 型;2班学号为单号的同学用345Q 钢,焊条为50E 型,学号为双号的同学用235Q 钢,焊条为43E 型。
3、荷载标准值(水平投影面计)① 永久荷载:三毡四油(上铺绿豆砂)防水层 0.4 KN/m 2 水泥砂浆找平层 0.4 KN/m 2保温层 0.65KN/m 2(按附表取) 一毡二油隔气层 0.05 KN/m 2 水泥砂浆找平层 0.3 KN/m 2预应力混凝土大型屋面板 1.4 KN/m 2屋架及支撑自重:按经验公式L=计算: KN/m212.0+.0q11悬挂管道: 0.15 KN/m2②可变荷载:屋面活荷载标准值:27.0mkN/雪荷载标准值: 0.35KN/m2积灰荷载标准值: 1.0 KN/m2(按附表取)二、设计内容1、计算书部分进行桁架支撑布置,画出屋架结构及支撑的布置图;选择钢材及焊接材料,并明确提出对保证项目的要求;进行荷载计算、内力计算、内力组合,设计各杆件截面;设计一个下弦节点、一个上弦节点、支座节点、屋脊节点及下弦中央节点。
指导书及任务书
指导书及任务书一、指导书:指导书是教师为学生提供的一种学习辅助材料,主要用于指导学生的学习进程、提供学习目标和要求以及指导学生完成学习任务。
对于学生来说,指导书是一份极其重要的学习工具,可以帮助他们更好地理解课程内容,明确学习目标,提高学习效果。
1. 指导书的作用指导书作为学生的学习指南,起到了以下几个重要的作用:(1)明确学习目标:指导书中通常明确列出了每一章节的学习目标,帮助学生明确自己学习的方向,使学习更加有针对性。
(2)提供学习方法:指导书中会给出一些学习方法或技巧,帮助学生更好地掌握课程知识,提高学习效率。
(3)解答问题:指导书中通常会有一些习题或案例,供学生练习和思考,帮助他们更好地理解和应用知识。
(4)补充课堂内容:指导书可以作为课堂内容的延伸和补充,为学生提供更多的案例、实例或扩展阅读材料,拓宽学生的知识面。
2. 如何使用指导书使用指导书需要注意以下几点:(1)预习指导书:在课前,学生可以通过阅读指导书来了解整个课程的内容和目标,为之后的学习做好准备。
(2)理解学习目的:在阅读指导书时,学生要结合教材内容,明确每个章节的学习目的,理清学习重点。
(3)有目的地学习:指导书中通常会有一些重难点的解析和习题,学生可以有目的地查找并学习这些内容,提高自己的理解能力。
(4)及时总结归纳:学生在学习的过程中,要及时总结归纳所学内容,做好笔记,方便复习和查漏补缺。
二、任务书:任务书是针对学生所要完成的具体任务或项目而设计的一种书面材料,用以明确任务的目标、时间和要求,帮助学生更好地组织学习,完成任务。
1. 任务书的内容任务书通常包括以下几个方面的内容:(1)任务目标:明确任务的目标和要求,帮助学生明确自己的学习方向。
(2)任务内容:列出具体的任务内容,包括需要了解的知识点、要进行的实践活动等。
(3)任务要求:明确任务完成的要求,包括时间要求、形式要求等。
(4)任务评估:确定任务的评估方式和标准,帮助学生知道自己在任务中的表现和评价标准。
任务书(完整版)
任务书(完整版)任务书(完整版)甲方:(以下简称“甲方”)乙方:(以下简称“乙方”)鉴于甲方有一项任务需要委托乙方进行完成,经双方友好协商,达成如下协议:一、任务概述1.1 甲方希望委托乙方完成以下任务:任务描述:乙方需调查目标公司在某市场上的市场占有率和消费者行为,提供市场研究报告。
任务开始日期:任务完成日期:报告提交日期:二、任务执行2.1 乙方应根据甲方要求,制定详细的任务执行计划。
计划应包括以下内容:- 调查方法和工具的选择;- 数据收集和分析的步骤;- 任务执行的时间安排;- 任务过程中可能出现的风险和应对措施。
2.2 乙方需在任务开始日期前提交任务执行计划给甲方进行审核和确认。
甲方有权对计划提出修改意见,乙方应积极配合并做出相应调整。
2.3 乙方在任务执行过程中应密切与甲方沟通合作,及时向甲方汇报任务进展情况和可能出现的问题,并根据甲方的要求提供解决方案。
2.4 乙方需按照任务完成日期提交符合要求的市场研究报告。
报告应详细记录市场调查数据、分析结果、结论和建议,以便甲方做出决策。
三、费用支付3.1 甲方将根据本任务书约定的内容和标准支付相应的任务费用给乙方。
费用包括但不限于任务执行过程中的成本和乙方完成任务后的报酬。
3.2 乙方需提供相应的费用清单和发票给甲方,以便甲方进行审核和支付。
四、知识产权4.1 乙方在任务执行过程中获得的任何信息,包括但不限于市场调查数据、报告内容等,均归甲方所有。
4.2 乙方不得将获得的信息用于其他目的,未经甲方书面同意,不得将信息提供给第三方或公开披露。
五、保密条款5.1 乙方对甲方的商业秘密和其他机密信息负有保密责任。
乙方不得未经甲方书面同意,向任何第三方披露或使用甲方提供的商业机密及其他机密信息。
5.2 乙方须采取合理的保密措施,确保甲方的商业机密和其他机密信息不被泄露、遗失或滥用。
六、违约责任6.1 任何一方违反本协议约定的,应承担相应的违约责任。
专业技术职务任(聘)任务书范文
专业技术职务任(聘)任务书范文一、基本信息。
1. 受聘人姓名:[你的名字]2. 受聘岗位:[具体专业技术岗位名称]3. 聘用部门:[部门名称]4. 聘用期限:[开始日期] [结束日期]二、岗位职责与任务。
# (一)日常工作任务。
1. 技术研发方面。
就像一个技术小魔法师,每个月都要捣鼓出至少一个新的技术小创意。
这个创意可不是随便想想的,得能让咱们的产品在技术上更酷炫或者更高效。
比如说,让咱们的软件运行速度像火箭发射一样快,或者给某个功能加个超酷的特效,就像给平淡的蛋糕加上美味的奶油。
每季度参与一次重大技术项目的研发。
这个项目就像是一场技术大冒险,我得和团队里的小伙伴们齐心协力,一起穿越技术的重重关卡。
在这个过程中,我要负责攻克至少一个关键的技术难题,就像游戏里打败大BOSS一样,让项目顺利推进。
2. 技术支持与维护。
每周对公司的关键技术设备和系统进行一次巡检。
这就像是给它们做个体检,看看有没有什么潜在的问题。
我得把检查结果详细记录下来,就像医生写病历一样,而且如果发现有小毛病,要及时修理,不能让它们发展成大病。
# (二)团队协作与知识共享。
1. 团队协作。
在团队里,我可是个积极的小蜜蜂。
每个月至少要参加[X]次团队内部的技术讨论会议。
在这些会议上,我不能光听不说,得像个热情的参与者,分享自己的技术经验和想法。
而且,每年至少要和团队成员合作完成[X]个小项目或者技术改进方案,就像大家一起搭积木,把技术的大楼建得更高更牢固。
如果有新同事加入团队,我就是他们的技术小导师。
要在[具体时长]内帮助新同事熟悉公司的技术环境和工作流程,让他们能尽快上手工作,就像带着小徒弟入门一样。
2. 知识共享。
每季度我得准备一次技术分享会,就像一个小讲师一样,把自己掌握的最新技术知识或者工作中的技术小窍门分享给大家。
这个分享会可不能太枯燥,得像讲故事一样有趣,让大家都能轻松听懂,而且能学到真东西。
我还要负责整理和完善公司内部的技术知识库。
幼儿园工作计划任务书
幼儿园工作计划任务书一、引言:幼儿园工作计划任务书是在组织和管理幼儿园工作过程中的重要文件之一。
它具体规划了幼儿园工作的目标、重点任务及工作计划,对幼儿园工作的开展起到了指导和促进的作用。
本文档的撰写旨在明确幼儿园工作计划的内容和要求,确保幼儿园工作的有序推进。
二、工作目标:(1) 深入贯彻落实国家和地方幼教政策,提升幼儿园的教育教学质量。
(2) 建立健全的团队管理机制,加强师资队伍建设。
(3) 在安全保障、卫生保健等方面加强管理,营造良好的幼儿园环境。
(4) 积极开展幼儿园与家长的沟通和协作,促进家园合作。
(5) 开展特色活动,提升幼儿园的社区影响力。
三、重点任务:1. 教育教学工作(1) 制定符合幼儿发展规律和幼教课程标准的教育教学计划。
(2) 加强师幼互动,培养幼儿学习主动性和创造性。
(3) 健全评价体系,及时掌握幼儿的学习情况,提供个性化的教育服务。
(4) 增加多元教学资源,丰富教学手段,提升教学效果。
2. 师资队伍建设(1) 制定师资培训计划,提升教师的专业素养和教育教学能力。
(2) 强化教师评价机制,确保教师的教学效果和教育教学水平。
(3) 搭建教师交流平台,促进教师的学习和进步。
(4) 鼓励教师积极参与教育研究和教改活动,推动教师的专业发展。
3. 幼儿园管理(1) 健全安全保障措施,确保幼儿园的安全环境。
(2) 加强幼儿园卫生保健工作,预防传染病的发生和传播。
(3) 完善幼儿园日常管理制度,规范幼儿园的教育教学活动。
(4) 积极开展家庭教育指导和幼儿园与家长的互动活动,促进家园合作。
4. 社区影响力提升(1) 加强幼儿园与社区的联系,开展社区服务活动。
(2) 积极参与社区教育和社区工作,提升幼儿园的社区影响力。
(3) 加强与其他幼儿园和相关机构的合作,互相学习和交流经验。
四、工作计划:1. 制定每学期的教育教学计划和师资培训计划,并定期进行评估和调整。
2. 加强对教师的培训和考核,提高教师的教学水平和职业道德。
实训项目任务书
第一部分实训项目任务书——财务实训中心学生在财务实训中心的实训时间共两周,主要包括三方面内容:会计专业技能训练、会计审核和财务报告分析。
实训项目任务书1:会计专业技能训练一、实训目的通过实训,学生应当了解会计基础工作标准中的相关要求,掌握基础的财务操作技能——书写、点钞、电脑数字、汉字的录入等,为以后从事实际工作打好基础。
二、实训内容1、书写技能训练通过实训实练,熟练掌握数字大小写、票据日期、凭证摘要书写、账务登记处理等的书写标准要求,培养学生能够准确、标准的开具发票、出具支票、会计业务处理等。
〔1〕会计阿拉伯数字书写:了解会计基础工作标准中的相关要求,掌握数字书写的格式,能较清晰、准确、标准的书写阿拉伯数字,标准的进行业务处理。
〔2〕中文大写数字的书写:了解和掌握书写规格和要求,能够清晰、准确、标准地进行中文大写数字书写,标准进行业务处理。
〔3〕票据出票日期的书写:了解票据填写的标准要求,掌握银行票据的书写格式和填制标准,日常收费票据的开具要求,能够清晰、准确、快速的填写银行票据和收费票据。
〔4〕凭证摘要和账务登记书写处理:了解摘要书写和手工记账书写的要求,能够准确、快速、清晰的编制记账凭证,书写摘要内容。
2、点钞技能训练通过课上讲解示范与训练,熟练掌握点钞方法和点钞操作技能,通过实训实练,培养学生能够准确、快速地进行点钞训练操作,从而使学生掌握财会人员应具备的基本技能,特别为将来从事出纳工作打下坚实基础。
〔1〕手工点钞:了解点钞的基本姿势,钞票摆放、用具定位,掌握手工点钞的基本要求与动作要领,能较准确地掌握手工点钞的基本要求。
①单指单张点钞:手按式单指单张点钞法、手持式单指单张捻钞法。
掌握单指单张点钞的方法、技能,培养能够准确快速地进行单指单张的点钞工作的能力。
②多指多张点钞:手按式四指四张点钞法、手按式四指拨动点钞法、手持式四指拨动点钞法。
了解掌握多指多张点钞技能并能够进行操作。
③扇面式点钞法:扇面式一按多张点钞法、扇面式四指多张点钞法。
实习任务书一 (2)
国际商务系顶岗实习报告姓名:林丹钰学号: 201208730624班级:商英六班实习单位:广州卓悦油封行实习时间:2014年12月1号至2015年6月25号指导老师:黄秋凤日期: 2015 年 5 月 30 日国际商务系顶岗实习报告专业:商务英语班级:商英六班姓名:林丹钰时光荏苒,转眼间,半年的实习就要结束了,我们也将告别可爱的校园,踏上社会,真正的独立了。
在这半年的实习工作里,我一直在同一家公司工作。
我在一家民营公司工作,广州卓悦油封公司,位于广州市黄浦区一个国际机械市场,是一家专业从事密封件生产以及销售的综合性公司,同时也是SJ密封件中国地区的指定代理商,公司有专业的技术团队,从业于进口密封件有10年的历史,并与多家国外密封件厂家建立合作关系。
因为多年经验的积累,公司为客户提供了比较全面的服务。
近几年,国家的发展迅速,修桥建路,人民的生活也越来越好,修建房屋,而这些,都离不开油封这个产品,所以,我们公司的产品在国内外还是比较吃香的,在国内,产品销往各省市,国外市场,就有东南亚,中东,欧美等国家。
因为我们公司做的是中上等的产品,所以还是能的到广泛客户好评的。
公司的制度比较严格,朝九晚六,一个月休息4天。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出的代价。
我在公司的职位是业务员,因为公司的外贸刚刚起步,所以外贸部只有我一个业务员,所以工作也是比较多的,平时主要是发开发信,寻找客户,有客户来公司参观事,我要负责翻译和接待,公司还会参加展会,主要是去上海参展,所以我还要出差,有客户下单,我还要负责跟单,负责产品的生产及出货的流程跟踪。
在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,锻炼英语听说读写能力,掌握实用的商务英语技能,实践和巩固商务英语知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,初步了解了公司工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。
2019年毕业设计任务书-优秀word范文 (2页)
2019年毕业设计任务书-优秀word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==毕业设计任务书课题:韶关电大档案管理系统目的:根据韶关电大现行档案管理的要求,建立档案计算机管理。
通过对一个实用系统的设计,使开发者能运用所学的专业理论知识去解决实际的应用问题。
任务:一、档案管理系统具体要求如下:(1)、档案输入按照文书文件的特征,可输入卷内目录和案卷目录,保存在数据库中,等待主管签审。
(2)、修改数据用户有权修改未经签审的输入数据,一旦签审的数据为只读,不能再做修改。
(3)、查询统计可以按字段或设置条件查询,如按档号、题名、责任着、日期等查询;对相关的字段进行统计,如统计卷内目录记录数、案卷目录记录数;也可按年度进行卷内、案卷数量的统计。
(4)、打印报表按实际的输出表格打印和预览,包括按标准格式输出的卷内目录和案卷目录等。
(5)、系统维护系统维护应有用户密码修改、用户使用登记表和数据备份。
修改密码使用户能更改自己的密码。
用户使用登记表用于记录用户进入系统的日期、使用时间,该登记表只有主管可以查阅。
数据备份用于备份各库表。
(6)、其他要求①系统用户名和密码应反映在数据字典上。
②要求界面美观,操作方便。
必要是提供在线帮助信息。
二、数据库表结构设计及要求1、表结构列举(1)、案卷表:序号,C,3 档号,C,15 题名,C,70 起止日期,D 页数,C,3 保管期限,C,10 审核,L 备注,M,4(2)、卷内表:序号,C,10档号,C,15 文件编号,C,14 责任者 C,26 题名,C,70 日期,D 审核,L 页次,C3 备注,M,4(3)使用登记表:编号,N,10姓名,C,10使用日期时间,时间日期型(4)、用户密码表:工号,C,2 姓名,C,8 职位,C,6 密码,N,6 2、建立数据字典,以表格形式给出:模块说明模块名称模块意义参数名类型取值范围意义被下列模块调用调用下列模块文件说明文件说明类型功能或意义格式数据库结构说明字段名意义类型宽度取值范围是否关键字段同名字段数据库内存变量说明变量名意义类型宽度取值范围数组维数使用模块编码说明编码变量名各位意义和取值范围类型宽度使用的数据库毕业设计进度要求1、准备阶段(2月底前)确定课题,搜集有关资料,准备参考资料。
国家自然科学基金项目 课题任务书
国家自然科学基金项目课题任务书一、课题名称:研究某某领域的某某问题(项目编号:XXX)二、课题背景与意义:1. 国家自然科学基金资助项目的开展,旨在促进基础研究和前沿技术的发展,推动科学技术的进步和创新。
本课题选题与国家重大需求和国际学术前沿紧密结合,具有重要意义和深远影响。
2. 该课题涉及某某领域的某某问题,对于推动相关领域的学术研究和技术发展具有重要的现实意义和应用价值。
通过对相关问题的深入研究,可以为国家战略需求提供科学依据,促进相关产业的发展,提升国家的综合竞争力。
三、研究内容与目标:1. 研究内容:(1)对某某问题的相关理论进行深入分析,探讨其内在机理和规律。
(2)借助实验研究和数据分析等方法,深入探讨某某问题的实际情况和变化规律。
(3)结合国内外相关研究进展,开展综合研究和比较分析,深化对某某问题的认识。
2. 研究目标:(1)深入理解某某问题的本质和特征,提出创新性的研究观点和方案。
(2)揭示某某问题的规律性和内在联系,为相关领域的学术研究和技术创新提供理论支持和实践指导。
(3)形成一系列原创成果,包括学术论文、专著、专利等,为学科发展和产业进步贡献新的知识和技术成果。
四、研究方法与技术路线:1. 研究方法:(1)理论分析:结合某某问题的相关理论和前沿成果,开展系统和深入的理论分析。
(2)实验研究:采用某某技术手段和实验装置,开展相关实验研究,获取数据和样本。
(3)数据分析:运用统计学、计算模拟等方法,对研究数据进行深入分析和挖掘。
2. 技术路线:(1)对某某问题的理论进行深入研究,提出具体的解决方案和思路。
(2)通过实验验证和数据分析,不断优化和调整研究方向和方法,提高研究的科学性和准确性。
(3)结合国内外学术前沿和相关领域的技术需求,逐步形成具有创新性和实用性的研究成果。
五、研究内容与进度安排:1. 研究内容:(1)初期阶段:梳理某某问题的研究现状和重点难点,明确研究方向和思路。
2安阳工学院毕业设计(论文)任务书
使用JSP完成《操作系统》课程网站系统的前台首页和管理员管理、用户管理、新闻管理、在线测试管理、留言管理。在此过程中,整体页面布局采用HTML,整体页面修饰采用CSS,验证等都采用JavaScript插件。
第10周4.22-4.28迭代调试和实例分析,使之完全达到设计要求;
第11周4.29-5.5对每一功能链接进行测试,在导师的指导下进行修改;
第12周5.6-5.12再次对所设计的网站进行全面的检测;
第13周5.13-5.19完成毕业设计论文,根据指导老师的意见对其进行修改和完善;
第14周5.20-5.26提交毕业设计论文,进行毕业设计答辩。
任务下达人(指导教师)签字:李金广
2013年1月14日
任务接受人(学生)签字:苏建华
2013年1月14日
说明:该任务书每生一式两份,签字有效,一份学院存档,一份学生留存。
本课程网站设计的目的是使操作系统这门课程以更直观的方式展现在师生面前本课程网站设计的目的是使操作系统这门课程以更直观的方式展现在师生面前本课程网站设计的目的是使操作系统这门课程以更直观的方式展现在师生面前使广大师生更方便的了解深入学习以及交流讨论这们课程并能提高教学质量使广大师生更方便的了解深入学习以及交流讨论这们课程并能提高教学质量使广大师生更方便的了解深入学习以及交流讨论这们课程并能提高教学质量促进教促进教促进教学改革而操作系统课程网站的建设是该项工作运行的一个重要平台
任务要求
现阶段,我国高等教育面临着巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展的新形势、新任务。教育部决定在全国高等学校包括高职高专院校中启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作简称精品课程建设,并下发了教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知。目前,全国各高校也纷纷把精品课程建设和优秀课程建设作为教学质量改革的一项重要工作。我校也在教学工作会议上,颁布了“十二五”教学质量与教学改革创新工程,其主要目标是更新教育观念,深化教学改革,强化教学管理,提高教学质量。精品课程建设就是其中的一个重要的子工程,并把它作为是加强我校课程建设、师资队伍建设,切实提高教学质量的重要举措。
2 毕业论文任务书模版
任务下达人(签字)
日期
年月日
院(签章)
年月日
任务接受人(签字)
日期
年月日
注:此任务书由指导教师填写,任务下达人为指导教师,指导教师和接受任务的学生均应签字。
本科生毕业论文任务书
院专业(工科)级
题目:
学生姓名:学号:
指导教师:(职称)
论文起止时间:
年月日~月日(云南农业大学教务处 制
200年月日
云南农业大学毕业论文任务书
课题来源
(不少于50字)
课题主要内容
(不少于100字)
课题任务的具体要求
(不少于100字)
需查阅文献(指导教师选定部分)
2 墙体构造设计任务书
2 墙体构造设计任务书2 墙体构造设计任务书一、设计条件1.某市一办公楼,五层、砖混结构,平面图和剖面图如图2.1~2.2所示。
根据此图进行本次设计。
2.墙身主体为黏土多孔砖。
内墙厚度可取240mm,外墙厚度可根据所处地区采取240mm、370mm、490mm等。
3.采用现浇钢筋混凝土楼板、现浇过梁。
4.门、窗材料自定。
窗面积应该符合采光要求。
5.墙面装修、楼地面做法、散水、踢脚线等可以自定,但要符合办公楼的装修要求。
二、设计图纸内容及深度要求1.A3图纸一张,可以用铅笔绘制或者电脑打印出图,图纸内容如下:墙身大样图(墙身剖面节点详图)按平面图上详图剖切位置I-I画出A轴线墙体三个墙身节点详图,即:墙脚、窗台处和过梁及楼板层节点详图。
布图时,要求按照顺序将1、2、3节点从下到上布置在同一条垂直线上,共用一条轴线和一个编号圆圈。
2.墙身节点详图的绘制要求:(1)比例为1:10~1:20(2)详图编号:画完该节点详图后,在详图的右下角画详图编号圆圈,然后在编号圆圈的右侧注写详图比例。
(3)墙面装修部分:画出墙身、勒脚、踢脚等处内外墙饰面厚度,并用材料符号表示出来。
在定位轴线两边分别标注砖墙厚度。
3. 节点详图1――外墙墙脚节点详图:(1)详图范围:下部画到基础顶面以上;上部画到底层的踢脚板以上;左边画出散水和一部分室外地坪;右边画出一部分底层室内地层。
上、下、右三方要用折断线折断。
(2)水平防潮层部分:画水平防潮层,注明其材料和做法,标注水平防潮层与底层室内地面间的距离,以及水平防潮层标高。
(3)散水、勒脚和室外地面部分:画出室外地面,标注室外地面标高。
画出勒脚,标注勒脚的高度尺寸和材料做法;按照构造层次画出散水构造,根据制图规范用层次构造引出线标注散水材料、做法以及各层次的厚度尺寸;标注散水的宽度、流水方向和坡度大小,散水与勒脚墙之间的变形缝构造处理要交待清楚。
(4)室内地层以及踢脚板部分:按照构造层次画出室内地面构造,用层次构造引出线标注室内地层材料、做法以及各层次的厚度尺寸;标注室内地面标高。
计划任务书5篇范文精选
计划任务书5篇范文精选做好计划对于每个人来说都是很重要的,做好计划,完成任务就会比较高效。
今天小编在这给大家带来计划任务书,接下来我们一起来看看吧!计划任务书1一、学习目标提高自身政治理论水平,增强政治敏锐性;加强党章知识的学习,提高工作能力和效率,以实现自身综合素质的发展。
二、学习任务1、深入学习贯彻党的____大和党的____届一中、二中、三中全会精神。
采取多种形式开展学习活动,在全面准确,广泛深入上下功夫,引导广大党员干部职工准确把握科学发展观的科学内涵,着力解决影响制约科学发展的突出问题,不断提高科学发展的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
三、学习时间与形式1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。
2、周六、周日,学习 4 个小时。
3、每星期利用网络资源,上网学习个 2 小时。
4、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。
四、学习要求:(1)明确意义,提高理论学习的自觉性。
要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性,运用理论指导实践。
(2)突出重点,增强理论学习的针对性。
坚持理论联系实际,要把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、打造科学和谐运管的能力结合起来,围绕运管事业推进过程中出现的重点难点问题,调查研究、解放思想、化解难题、突破瓶颈。
(3)创新方法,增强理论学习的有效性。
要增强学习的制度化和规范性,认真参加党员学习,努力完成规定学习内容和学时,注重自学和调研.(4)做好学习记录、考勤等有关工作。
计划任务书2学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。
我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。
但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。
(002)(任务书-全国邮政编码查询 )(11065015)(刘威) 2
中南民族大学计算机科学学院本科课程设计任务书设计名称:全国邮政编码查询指导教师:孙翀下达时间: 2013-9-27学生姓名:刘威学号: 11065015年级专业: 2011级软件工程一、课程设计的基本要求利用《数据结构》课程的相关知识完成一个具有一定难度的综合设计题目,利用C/C++语言进行程序设计,并规范地完成课程设计报告。
通过课程设计,巩固和加深对线性表、栈、队列、字符串、树、图、查找、排序等理论知识的理解;掌握现实复杂问题的分析建模和解决方法(包括问题描述、系统分析、设计建模、代码实现、结果分析等);提高利用计算机分析解决综合性实际问题的基本能力。
具体要求如下:1、对现实复杂问题中的数据对象特性及组织方法进行分析和研究,设计适当的数据逻辑结构、存贮结构以及相应运算操作,把现实世界问题建模转化为计算机内部表示并进行处理。
2、采取模块化方式进行程序设计,要求程序的功能设计、数据结构设计及整体结构设计合理。
学生也可根据自己对题目的理解增加新的功能模块(视情况可另外加分)。
3、系统以菜单界面方式(至少采用文本菜单界面,如能采用图形菜单界面更好)工作,运行界面友好,演示程序以用户和计算机的对话方式进行,利用文件进行数据的提取与存储。
4、程序算法说明清晰,理论分析与计算正确,运行情况良好,实验测试数据无误,容错性强(能对错误输入进行判断控制)。
5、编程风格良好(包括缩进、空行、适当注释、变量名和函数名见名知意,程序容易阅读等);6、写出规范的课程设计报告,具体要求见相关说明文档。
二、课程设计的主要内容题目描述:判断2个同学是否是老乡功能要求及说明:(1)建立全国的行政分类(到县市一级)的树形结构,树节点中要包含邮政编码信息;(2)输入任意地名,遍历树形结构显示其邮政编码;(3)输入任意邮政编码,要给出详细地址。
三、课程设计的进程安排1.2013年9月27日:布置并下达课程设计题目。
2.2013年10月8日之前:联系指导教师,理解课程设计题目及相关要求,查阅相关资料,进行课程设计(地点:9-503,9-504)。
毕业设计任务书
班级
专业
导师
导师
承担指导任务单位
姓名
职称
(主要包括课题的主要内容、基本要求、
主要技术指标或研究方法,应收集的资料、参考文
献以及课题进度计划等)
6、研究内容。
7、基本要求。
8、主要技术指标或研究方法。
9、应遵守的法规及主要参考文献。
10、进度安排。
年月日
毕业设计任务书
题目
学生姓名
学号
班级
专业
导师
导师
承担指导任务单位
姓名
职称
(主要包括课题的主要内容、基考文
献以及课题进度计划等)
1、设计要求。
2、设计参数。
3、设计内容及工作量。
4、应遵守的法规及主要参考文献。
5、进度安排。
年月日
毕业论文任务书
题目
学生姓名
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毕业实践任务书
学生姓名徐伟泽系艺术设计与建筑工程系班级 124709
题目:马鞍山电子科技厂房二期钢筋预算编制书
1.毕业实践主要任务:
(1)收集有关资料
(2)了解工程概况,通过识图获得预算编制所需的数据。
(3)掌握工程量计算规则,能够计算该工程的工程量。
(4)依据相关规范要求,利用计价软件进行计价,并进行算量计价总结。
2.提交毕业实践报告类型
□毕业设计
□毕业论文
√毕业实践总结
3.毕业实践起止时间
2015 年 1 月 10 日至 2015 年 5 月 16 日
指导教师:
2015年 1 月 7 日
系审查意见:
同意
系主任:
2015 年 1 月 8 日说明:1、此任务书由指导教师填写,经系审查、系主任签字后生效;
2、此任务书在毕业实践开始前三天发给学生;
3、此任务书一式叁份,一份按要求装订在毕业实践报告中,另两份交教务处作归档用。
毕业实践任务书
学生姓名侯国庆系艺术设计与建筑工程系班级 124709
题目:马鞍山电子科技厂房二期钢筋预算编制书
1.毕业实践主要任务:
(1)收集有关资料
(2)了解工程概况,通过识图获得预算编制所需的数据。
(3)掌握工程量计算规则,能够计算该工程的工程量。
(4)依据相关规范要求,利用计价软件进行计价,并进行算量计价总结。
2.提交毕业实践报告类型
□毕业设计
□毕业论文
√毕业实践总结
3.毕业实践起止时间
2015 年 1 月 10 日至 2015 年 5 月 16 日
指导教师:
2015年 1 月 7 日
系审查意见:
同意
系主任:
2015 年 1 月 8 日说明:1、此任务书由指导教师填写,经系审查、系主任签字后生效;
2、此任务书在毕业实践开始前三天发给学生;
3、此任务书一式叁份,一份按要求装订在毕业实践报告中,另两份交教务处作归档用。
正德职业技术学院
毕业实践任务书
学生姓名惠朋系艺术设计与建筑工程系班级 124709
题目:马鞍山电子科技厂房二期钢筋预算编制书
1.毕业实践主要任务:
(1)收集有关资料
(2)了解工程概况,通过识图获得预算编制所需的数据。
(3)掌握工程量计算规则,能够计算该工程的工程量。
(4)依据相关规范要求,利用计价软件进行计价,并进行算量计价总结。
2.提交毕业实践报告类型
□毕业设计
□毕业论文
√毕业实践总结
3.毕业实践起止时间
2015 年 1 月 10 日至 2015 年 5 月 16 日
指导教师:
2015年 1 月 7 日
系审查意见:
同意
系主任:
2015 年 1 月 8 日说明:1、此任务书由指导教师填写,经系审查、系主任签字后生效;
2、此任务书在毕业实践开始前三天发给学生;
3、此任务书一式叁份,一份按要求装订在毕业实践报告中,另两份交教务处作归档用。