孟德尔遗传定律的本质和应用
高一生物孟德尔遗传定律的应用
生物《必修2》 孟德尔遗传定律的应用
孟德尔遗传定律的应用
• 正确解释生物界的某些遗传现象 • 预测杂交后代的类型和各种类型出现的
概率 • 指导动植物育种实践 • 指导医学实践
正确解释生物界的某些遗传现象
• 书本P8 一.3. • 书本P14 二.知识迁移
F1为杂合子,在形成配子时,控 制合成直链淀粉的遗传因子和控制合 成支链淀粉的遗传因子分离,分别进 入不同配子中,其比例为1:1。
。
3/32
(2)现有多对黑色杂合的小香猪,要选育出纯合 的棕色小香猪,请简要写出步骤(假设亲本及产 生的后代也足够多)
1.从亲本中选择多对雌雄个体进行杂交,得F1有4 种表现型。
2.选择F1中的棕色小香猪与白色小香猪测交,测 交后代不出现性状分离的棕色小香猪为纯合子。 (测交法)
指导医学实践
• 《自主作业本》第9页第1题
预测杂交后代的类型和各种类型 出现的概率
书本P13拓展题 《自主作业本》第11页第14题(3)
指导动植物育种实践
• 向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油 少(S)对含油多(s)是显性,这两对等位基因 按自由组合定律遗传。今有粒大油少和粒小油多 的两纯合子,怎样才能培育出粒大油多,又能稳 定遗传的新品种?并写出简要程序。
• 自交法。简要程序: • 第一步:让BBSS与bbss杂交产生F1:BbSs, • 第二步:让F1BbSs自交产生F2, • 第三步:选出F2中粒大油多的个体连续自交,逐
代淘汰粒小油多的个体,直到后代不பைடு நூலகம்发生性状 分离为止,即获得能稳定遗传的粒大油多的新品 种。
常听老人念想,新中国成立之初,家家户户夜不闭门,百姓路不拾遗,邻里间互助互爱。然而这样充满爱的时代在不知不觉中销声匿迹,化作往日的回忆让世人怀念。在物质横流的今天,人们的 了翻天覆地的变化,可我们的精神生活却匮乏了。不知道从何时开始,遇到跌倒的老人我们不再扶起;看到有困难的孕妇我们避而远之;生活稍有不顺就去危害社会以泄愤;横刀夺爱失败就捅死 两散,天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。人心变得居心莫测,时代变得让人痛心。
关于孟德尔遗传定律的本质理解和应用
安黴冶金科技职业学院学报
Journal of Anhui Vocational College of Metallurgy and Technology
Vol.28.No. 1 Jan. 2018
关于孟德尔遗传定律的本质理解和应用
雷子宸 (马鞍山第二中学安徽马鞍山 243002)
手商 要 :遗传之父孟德尔发明了生物遗传分离定律和自由组合定律是生物遗传和进化奠定了理论依据。其本质是:具有 一对或两对(两对以上)相对性状的亲本进行杂交,,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离, 位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。应用分离定律既可判断个体基因型,还可简化基因自由组合问题的解决。在 人类生活实践中,应用两个定律可预防人类遗传疾病、优化植物杂交育种、拓展基因工程的发展领域等。 关键词 :孟德尔;基因分离定律;基因自由组合定律;本质;应用 中图分类号:Q 311 . 1 文献标识码:B 文章编号=1672 - 9994 (2018) 01 -0072 -04
因便 给下一代;基因是具有
DNA的
片 段 ,支持着生命的
性 能 ,D N A 储存大量的
生物
息 ,所 以 ,基因
D N A 控制生物性
状 ,是生物 物质的携带者。
2 孟德尔遗传定律本质
图 1 同源染色体与非同源染色体、 基因与非 基
同源染色体: 和 2 、3 和和 4 、2 和 3
总第79期
雷 子 宸 :关 于 孟 德 尔 遗 传 定 律 的 本 质 理 解 和 应 用
• 73 •
的基因 出了 的 蛋 白 ,比 如 基 因 D 能够产
生一 白 卜
长 高 ,而 D
高一生物孟德尔遗传定律的应用
金苹果平台 / 金苹果平台 金苹果是希腊神话中著名的宝物。金苹果最早出现,是在宙斯和赫拉的婚礼。
交谈过程中亦有大段沉默,都是安静少话的人,表达清楚自己的观点已经是极致。除此之外并无过多的赘余,就是这种清清淡 淡的交谈才更可贵。或许是因为某种契合,使得第一次谋面的人能够敞开心扉畅谈关于生活种种的思考与困惑。像是幽香清远 的茉莉,不激烈,但是很舒服。也会有大段的沉默,但是不觉得尴尬。
预测杂交后代的类型和各种类型 出现的概率
书本P13拓展题 《自主作业本》第11页第14题(3)
指导动植物育种实践
• 向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油 少(S)对含油多(s)是显性,这两对等位基因 按自由组合定律遗传。今有粒大油少和粒小油多 的两纯合子,怎样才能培育出粒大油多,又能稳 定遗传的新品种?并写出简要程序。
生物《必修2》
孟德尔遗传定正确解释生物界的某些遗传现象 • 预测杂交后代的类型和各种类型出现的 概率 • 指导动植物育种实践 • 指导医学实践
正确解释生物界的某些遗传现象
• 书本P8 一.3. • 书本P14 二.知识迁移
F1为杂合子,在形成配子时,控 制合成直链淀粉的遗传因子和控制合 成支链淀粉的遗传因子分离,分别进 入不同配子中,其比例为1:1。
• • • •
自交法。简要程序: 第一步:让BBSS与bbss杂交产生F1:BbSs, 第二步:让F1BbSs自交产生F2, 第三步:选出F2中粒大油多的个体连续自交,逐 代淘汰粒小油多的个体,直到后代不再发生性状 分离为止,即获得能稳定遗传的粒大油多的新品 种。
指导动植物育种实践
• 小香猪“天资聪颖”,成为人们的新宠,其背部皮毛颜色 是由位于不同常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控 制的,共有4种表现型:黑色(A B )、褐色(aaB )、 棕色(A bb)和白色(aabb)。 • (1)两只黑色小香猪交配产下一只白色雄性小香猪,则 它们再生下一只棕色雌性小香猪的概率是 。
高一生物孟德尔遗传定律的应用
• (1)两只黑色小香猪交配产下一只白色雄性小香猪,则
它们再生下一只棕色雌性小香猪的概率是
。
3/32
(2)现有多对黑色杂合的小香猪,要选育出纯合 的棕色小香猪,请简要写出步骤(假设亲本及产 生的后代也足够多)
1.从亲本中选择多对雌雄个体进行杂交,得F1有4 种表现型。
2.选择F1中的棕色小香猪与白色小香猪测交,测 交后代不出现性状分离的棕色小香猪为纯合子。 (测交法)
预测杂交后代的类型和各种类型 出现的概率
书本P13拓展题 《自主作业本》第11页第14题(3)
光泽的指甲中,飘然射出八团音符状的怪石,随着月光妹妹的甩动,音符状的怪石像冰碴一样在额头上奇特地弄出团团光甲……紧接着壮扭公主又连续使出五派软貂绿 豆震,只见她轻灵雅秀、能够听懂远处动物语言的妙耳朵中,狂傲地流出八串摆舞着⊙绿烟水晶笛@的球拍状的牙齿,随着月光妹妹的摆动,球拍状的牙齿像沙袋一样 念动咒语:“雪峰哄哩喂,仙子哄哩喂,雪峰仙子哄哩喂……月影河湖!天仙!天仙!天仙!”只见月光妹妹的身影射出一片白象牙色幽光,这时西南方向突然出现了 五片厉声尖叫的亮红色光蛙,似银光一样直奔白象牙色粼光而来。,朝着汗赤波阿警察长长的深橙色肥肠一般的脏发狂劈过去!紧跟着壮扭公主也摇耍着咒符像喷壶般 的怪影一样向汗赤波阿警察狂劈过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道亮红色的闪光,地面变成了纯灰色、景物变成了紫罗兰色、天空变成了淡灰色、 四周发出了怪异的巨响!壮扭公主跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发受到震颤,但精神感觉很爽!再看汗赤波阿警察脏脏的脑袋,此时正惨碎成瓜鬼样的墨灰色飞烟, 加速射向远方,汗赤波阿警察怒哮着音速般地跳出界外,狂速将脏脏的脑袋复原,但元气已损失不少!壮扭公主:“老妖精,你导师怎么会传授这么蠢的玩意儿!你的 套路水平好像很有穷酸性哦……汗赤波阿警察:“我再让你领会领会什么是威猛派!什么是正点流!什么是奇妙正点风格!”壮扭公主:“您要是没什么新法术,我可 不想哄你玩喽!”汗赤波阿警察:“你敢小瞧我,我再让你尝尝『黄霞蚊祖稿头镐』的风采!”汗赤波阿警察悠然淡紫色细小竹节一样的胡须不断变形狂舞起来……瘦 小的眉毛射出淡蓝色的片片妖光……粗壮的脸窜出锅底色的隐隐奇声。接着把瘦弱的淡红色细小板尺样的胡须颤了颤,只见九道跳跃的犹如爆竹般的灰云,突然从水白 色领章一样的眼睛中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,深灰色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的牛动杉瓣味在潇洒的空气中跳动!紧接着耍动瘦长的金橙色匕首一 样的手指一嗥,露出一副奇妙的神色,接着旋动很小的很像篦子一样的屁股,像亮蓝色的金毛雪原驴般的一耍,小巧的粗壮的粉红色谷堆形态的脸瞬间伸长了三十倍, 乳白色古树形态的草根琥滢盔也忽然膨胀了九倍。最后抖起破烂的纯灰色假山般的脖子一笑,狂傲地从里面跳出一道神光,他抓住神光刺激地一耍,一组黄澄澄、明晃 晃的功夫『红丝壶佛弯月臂』便显露出来,只见这个这件怪物儿,一边振颤,一边发出“呜嘟”的异音!。猛然间汗赤波阿警察发疯般地耍了一套仰卧颤动追烟妖的怪 异把戏,,只见
课件1 孟德尔两大遗传定律-2024年高考生物复习知识解读及实例分析(全国通用)
3、摩尔根年代版本 分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有 一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随着同源染色体的分 开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰; 在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上 的非等位基因自由组合。可与减数分裂的减一后期联系(用图解再现如下)
F2基因型种 类及比例
F2表现型种类 及比例
基因的分 一对 离定律
一对等位 基因
两种21(1∶1)
三种31 (1∶2∶1)
两种21 (3∶1)
基因的自 两对或 两对或多对(n) 由组合定 多对(n) 等位基因
律
四种(2n) (1∶1)n
九种(3n) (1∶2∶1)n
四种(2n) (3∶1)n
F1测交子代的基因型种类及比例:2n种,(1:1)n F1测交子代表现型的种类及比例:2n种,(1:1)n F1产生的雌雄配子结合方式数及组合形式数:2n种,2n种 F1测交子代中每种表现型及每种基因型的比例:1/2n,1/2n
点评:虽然C选项也是属于提出假设环节,但不是研究自由组合定律提出的。A选项是 发现问题环节,D选项是指演绎环节。
例2、假说--演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在
发现分离定律时的“演绎”过程是(C )
A、生物的性状是由遗传因子决定的 B、由F2中出现的分离比推测,生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离 C、若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1 D、若F1产生配子时遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成的个体比接近 1:2:1
孟德尔遗传定律知识点
孟德尔遗传定律知识点孟德尔遗传定律⼀般指孟德尔遗传规律。
孟德尔定律由奥地利帝国遗传学家格⾥哥·孟德尔在1865年发表并催⽣了遗传学诞⽣的著名定律。
下⾯⼩编给⼤家分享⼀些孟德尔遗传定律知识,希望能够帮助⼤家,欢迎阅读!孟德尔遗传定律知识⼀、基本概念1.交配类:1)杂交:基因型不同的个体间相互交配的过程2)⾃交:植物体中⾃花授粉和雌雄异花的同株授粉。
⾃交是获得纯合⼦的有效⽅法。
3)测交:就是让杂种F1与隐性纯合⼦相交,来测F1的基因型2.性状类:1)性状:⽣物体的形态结构特征和⽣理特性的总称2)相对性状:同种⽣物同⼀性状的不同表现类型3)显性性状:具有相对性状的两个纯种亲本杂交,F1表现出来的那个亲本的性状4)隐性性状:具有相对性状的两个纯种亲本杂交,F1未表现出来的那个亲本的性状5)性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象3.基因类1)显性基因:控制显性性状的基因2)隐性基因:控制隐性性状的基因3)等位基因:位于⼀对同源染⾊体的相同位置上,控制相对性状的基因。
4.个体类1)表现型:⽣物个体所表现出来的性状2)基因型:与表现型有关的基因组成3)表现型=基因型(内因)+环境条件(外因)4)纯合⼦:基因型相同的个体。
例如:AA aa5)杂合⼦:基因型不同的个体。
例如:Aa⼆、⾃由交配与⾃交的区别⾃由交配是各个体间均有交配的机会,⼜称随机交配;⽽⾃交仅限于相同基因型相互交配。
三、纯合⼦(显性纯合⼦)与杂合⼦的判断1.⾃交法:如果后代出现性状分离,则此个体为杂合⼦;若后代中不出现性状分离,则此个体为纯合⼦。
例如:Aa×Aa→AA、Aa(显性性状)、aa(隐性性状)AA×AA→AA(显性性状)2.测交法:如果后代既有显性性状出现,⼜有隐性性状出现,则被鉴定的个体为杂合⼦;若后代只有显性性状,则被鉴定的个体为纯合⼦。
例如:Aa×aa→Aa(显性性状)、aa(隐性性状) AA×aa→Aa(显性性状)鉴定某⽣物个体是纯合⼦还是杂合⼦,当被测个体为动物时,常采⽤测交法;当被测个体为植物时,测交法、⾃交法均可以,但是对于⾃花传粉的植物⾃交法较简便。
孟德尔遗传规律的现代解释(精)
基因分离定律的实质是:在杂合体的细胞中, 位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独 立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会 随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中, 独立的随配子遗传给后代。 基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色 体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在 减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的 同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
内容:基因在染色体上 基 因 在 染 色 体 上
萨顿的假说
依据:基因和染色体存在着 明显的平行关系
基因位于染色
体上的证据
果蝇的杂交实验
结论:基因在染色体上
孟德尔遗传规 基因的分离定律的实质 律的现代解释 基因的自由组合定律的实质
练习: 1、下列关于基因和染色体关系的叙述, 错误的是( D ) A4、右图示果蝇的原始生殖细胞,
图中1、1′……4、4 ′表示染 色体,B、b、W、w分别表示控制 不同性状的基因。果蝇的红眼 和白眼分别由位于X染色体上的 W、w控制,请据图回答下列问题: (1)该细胞是__________ 卵原细胞。
1和1′, 2和2′, 3和3′ 属常染 (2)图中的______________________________ 色体,而__________ 4和4 ′ 属性染色体。
(3)该细胞中有_____ 8 个DNA 分子。 (4)该果蝇基因型可写成 W w BbX X ____________________ 。 (5)经减数分裂它可产生 __________ 种基因型的配 4 子。
4、减数分裂过程中,等位基因分离、非等位基因 自由组合的时期发生在 (A)
A 同时发生在减数第一次分裂的后期 B 分别发生在减数第一次分裂和减数第二次分 裂的后期
孟德尔遗传定律的本质和应用
孟德尔遗传定律的本质和应⽤孟德尔遗传定律的本质和应⽤遗传之⽗孟德尔⽤了长达⼋年的时间,从现象到本质,从个别到⼀般,层层深⼊地进⾏了⽣物遗传现象的探索研究,极具天才的发明了⽣物遗传的分离定律和⾃由组合定律(以下简称“两⼤定律”),从⽽揭⽰了⼈类⽣命丰富多彩的奥秘,为⽣物的遗传和变异、植物的杂交育种、现代⽣物技术的发展奠定了重要的理论依据。
“两⼤定律”是⾼中⽣物学科的核⼼内容,深⼊理解和把握“两⼤定律”的本质,对学习和应⽤⽣物遗传规律、提⾼⽣物学科素养具有重要意义。
1 相关概念的理解概念是思维的细胞,是对事物现象和本质的概括。
⽣物学科中的推理和判断离不开概念,只有透彻理解概念,才能为准确理解⽣物学科的定律和规律奠定基础。
为更好把握“两⼤定律”的本质,必须准确理解以下⼏组概念,这些概念也是⽣物遗传的核⼼概念。
1.同源染⾊体。
指在⼆倍体⽣物细胞中,形态、⼤⼩、结构基本相同的⼀对染⾊体(如图1)。
这对染⾊体的特点是:是在有丝分裂中期长度和着丝点位置相同,或在减数分裂时两两配对,并且在减数第⼀次分裂的四分体时期彼此联会,最后分开到不同的⽣殖细胞(即精⼦、卵细胞)。
⼆是配对的染⾊体⼀个来⾃⽗本,⼀个来⾃母本。
三是由于每种⽣物染⾊体的数⽬⼀定,则它们的同源染⾊体的对数也⼀定。
例如豌⾖有14条染⾊体,7对同源染⾊体。
2.⾮同源染⾊体。
形态结构不同的两对染⾊体互称为⾮同源染⾊体(如图1)。
⾮同源染⾊体是⼀个相对概念,相对同源染⾊体⽽⾔,在减数分裂过程中不进⾏配对,它们形状、结构、⼤⼩⼀般不同。
细胞中的⼀组⾮同源染⾊体,叫⼀个染⾊体组。
因此,在⼀个染⾊体组中,所有染⾊互为⾮同源染⾊体,⽆同源染⾊体存在;所有染⾊体的形态、⼤⼩各不相同;⼀个染⾊体组携带⼀种⽣物⽣长、变异和遗传的全部遗传信息。
(⼆)等位基因与⾮等位基因1.等位基因。
指位于⼀对同源染⾊体的相同位置上控制相对性状的⼀对基因(如图1)。
等位基因的涵义主要体现在,⼀是等位基因不是只有两个基因,⽽是染⾊体某特定座位上的两个或多个基因中的⼀个,每个基因决定相对性状的不同表现。
动物遗传的三大定律包括
动物遗传的三大定律包括
在遗传学领域,研究动物遗传的三大定律对于理解动物遗传规律具有重要意义。
这三大定律分别是孟德尔遗传定律、性连锁遗传定律和独立配对定律。
一、孟德尔遗传定律
孟德尔遗传定律又称为孟德尔法则,是由奥地利的修道士孟德尔在十九世纪中
期提出的。
孟德尔通过对豌豆植物的杂交实验发现了两个重要定律。
第一定律是单因素分离定律,说明每一对无关基因在结合交配过程中独立地传递给子代。
第二定律是自由组合定律,说明不同的因子在子代中以自由组合的方式重新排列。
二、性连锁遗传定律
性连锁遗传定律又称为染色体连锁遗传,是指一些基因位于同一染色体上,因
此它们的遗传就会有联锁效应,即这些基因会一起遗传给后代。
性连锁遗传定律揭示了某些特征的遗传方式具有性别相关性,并为解释性别差异提供了理论依据。
三、独立配对定律
独立配对定律是指在杂合体的两对同源染色体上的基因,其对生殖细胞的分离
和再组合是相互独立的。
这意味着两对同源染色体上的基因会独立地组合成各种不同类型的生殖细胞。
这种基因的独立排列和分离再组合现象,为遗传信息的多样性提供了基础解释。
综上所述,动物遗传的三大定律包括孟德尔遗传定律、性连锁遗传定律和独立
配对定律。
这些定律为遗传学研究提供了基本的理论框架,帮助我们更好地理解和解释动物的遗传规律。
通过深入研究这些遗传定律,我们可以更好地应用遗传学知识,推动动物遗传领域的发展与进步。
孟德尔基因遗传和分离定律
孟德尔基因遗传和分离定律孟德尔基因遗传和分离定律是遗传学中的经典理论,它由奥地利的修士格雷戈尔·约翰·孟德尔在19世纪中叶首次提出,并通过豌豆杂交实验进行了验证。
这些定律不仅为遗传学的发展奠定了基础,也为后来的分子生物学和基因工程的进展提供了重要的理论支持。
背景格雷戈尔·孟德尔在15年发表了他的《植物杂交实验》,首次系统地阐述了遗传单位的传递规律,被后世称为孟德尔遗传学。
他选用豌豆(Pisum sativum)作为研究对象,通过大量的杂交实验,揭示了基因在后代中的传递方式及其组合规律。
孟德尔的工作为后来的遗传学家们提供了重要的实验范本和理论支持。
第一定律:单因遗传定律孟德尔的第一定律说明了基因以及其对应表型的传递规律。
在孟德尔的实验中,他观察到某些性状表现为显性和隐性形式,并且在第一代杂交中显现出显性性状,但在后代中隐性性状可以重新表现出来。
这一定律形成了“基因不会相互融合,而是独立地遗传给后代”的基本观点。
第二定律:分离定律孟德尔的第二定律(也称为分离定律)阐明了基因的分离和重新组合。
在自交实验中,孟德尔观察到在F2代中,各种基因型的比例为1:2:1,而表型比例为3:1。
这表明了基因在受精过程中是独立分离的,并且随机组合形成后代的基因型和表现型。
遗传学的现代发展孟德尔的遗传学定律为后来的遗传学研究提供了坚实的理论基础。
20世纪初的孟德尔遗传学经过扩展和改进,融入了分子生物学和生物化学的知识。
DNA的发现和结构解析使得基因的物质基础得以明确,遗传信息的传递和表达机制也逐渐被揭示。
在当今的遗传学研究中,孟德尔的遗传定律仍然是基础课程中的重要内容。
虽然现代遗传学已经超越了孟德尔时代的限制,但其提出的遗传单位和基本遗传规律仍然适用于多种生物,为遗传学的发展和应用提供了稳固的基础。
伦理和应用随着遗传学研究的深入,孟德尔定律也引发了许多伦理和社会问题的讨论。
遗传工程和转基因技术的出现使得基因可以更加精确地操作和改变,这对农业生产和医学治疗带来了巨大的潜力,同时也带来了风险和争议。
孟德尔对遗传学的贡献
孟德尔对遗传学的贡献孟德尔对遗传学的贡献1. 引言孟德尔(Gregor Johann Mendel)被誉为遗传学之父,他的实验和研究为遗传学的发展打下了坚实的基础。
他通过对豌豆植物的繁殖进行观察和分析,提出了基因传递的法则和遗传性状的继承规律。
孟德尔的贡献不仅对农业、生物学和医学领域产生了重要影响,也对现代遗传学的发展起到了关键作用。
2. 孟德尔的实验与发现孟德尔在19世纪中叶进行了著名的豌豆实验,通过对豌豆的杂交和自交,观察了多个性状的传递情况,并总结了一系列规律。
他的主要发现包括:- 利用不同性状的豌豆杂交可以产生出现象性状的子代,这些性状在第一代孟德尔称之为F1代中会表现出来。
- 在F1代中,有些性状被称为显性性状,另一些性状被称为隐性性状,显性性状会完全表现出来,而隐性性状则不会。
- 在自交后代中,隐性性状将会重新出现。
- 当杂交种子再次生长后,显性性状和隐性性状会以某种比例出现,孟德尔总结了这种比例并制定了基因传递的法则。
3. 孟德尔的遗传法则为了解释他的实验结果,孟德尔提出了三个基本法则,即“单因子法则”、“自由组合法则”和“分离定律”:- 单因子法则:每个个体在遗传性状上只有两个因子,一个来自母亲,一个来自父亲。
- 自由组合法则:不同基因之间的组合是完全随机的,一个基因对其他基因的组合没有影响。
- 分离定律:每个基因的组合在后代中是独立的,即不同基因的组合在后代中是相互独立的,并按照一定比例分离。
4. 孟德尔的遗传理论对遗传学的贡献孟德尔的实验和发现推动了遗传学的发展,对于遗传学的进一步研究和理解起到了关键作用。
他的遗传法则为遗传学建立了基础,并使遗传学逐渐从观察和描述的阶段发展到理论和实践的阶段。
孟德尔的贡献包括以下几个方面:- 揭示了性状的遗传规律:通过对豌豆的实验,孟德尔确定了性状的遗传规律,并提出了一套系统的遗传法则,这为后来的遗传学家提供了研究方向和方法。
- 建立了基因的概念:孟德尔的实验结果表明,性状的传递和表现是由基因决定的,这为后来基因理论的建立奠定了基础。
孟德尔两大遗传定律
孟德尔两大遗传定律引言:孟德尔两大遗传定律是指奥地利植物学家格里高利·约翰·孟德尔于19世纪提出的遗传学基本原理,为后来的遗传学研究奠定了基础。
这两大定律分别是“同质性定律”和“分离定律”。
本文将详细解释这两大遗传定律的原理和应用。
一、同质性定律同质性定律是孟德尔首先提出的遗传定律,其核心概念是“基因的两个表现形态相互分离,而后代只表现一种形态”。
换句话说,孟德尔发现在杂交实验中,父本的两个纯合子基因表现形态在杂交后会被分离,而后代只会表现其中一种形态。
为了证明这一定律,孟德尔选择了豌豆作为研究对象。
他选取了7个具有明显不同表现形态的性状进行研究,如形状、颜色等。
孟德尔通过人工授粉,将具有不同表现形态的豌豆品种进行杂交,结果发现第一代杂交后代(F1代)的性状均为一种表现形态,而第二代杂交后代(F2代)中,各种性状的表现比例出现了3:1的比例。
孟德尔解释了这种现象,他认为性状的表现是由控制性状的基因决定的,每个基因存在于一对等位基因中,而控制同一性状的两个基因分别来自父本和母本。
在F1代中,父本和母本的基因组合成了一对等位基因,由于父本和母本的基因表现形态不同,所以F1代只表现其中一种形态。
而在F2代中,父本和母本的基因组合会重新组合,出现了两种表现形态,分别以3:1的比例表现。
二、分离定律分离定律是孟德尔提出的第二个遗传定律,其核心概念是“同一表现形态的基因在后代中分离”。
也就是说,孟德尔发现在F2代中,基因的两个等位基因会分离传递给下一代,而不会相互影响。
为了证明这一定律,孟德尔继续进行了豌豆的杂交实验。
他选择了F2代中表现为黄色的豌豆进行自交,结果发现F3代中,黄色和绿色的豌豆以比例1:3出现,而且黄色豌豆再次进行自交,其后代中黄色和绿色的比例仍然是1:3。
孟德尔解释了这种现象,他认为在F2代中,黄色豌豆携带两个黄色基因(AA),而绿色豌豆携带两个绿色基因(aa)。
当黄色豌豆进行自交时,基因会分离并重新组合,出现了两种基因组合(Aa和aa),所以F3代中黄色和绿色的比例为1:3。
孟德尔遗传定律
孟德尔遗传定律孟德尔遗传定律是指因为基因的存在,生物特征在后代之间的传递方式。
这一定律是基于孟德尔对豌豆植物交配实验的研究。
在实验中,孟德尔发现了基因的遗传方式遵循着一定的规律。
本文将具体介绍孟德尔遗传定律及其应用。
第一定律:单因遗传定律孟德尔通过对豌豆植物的实验,得到了他所谓的第一定律:单因遗传定律。
这条定律规定,生物个体每个性状的遗传信息都来自于其父母各自拥有的两个因子中的一个,这个因子随机地遗传给它的后代。
这些因子也被称为基因。
孟德尔通过对豌豆植物花色的交配实验,证明了这一定律。
这些实验中,他选择了具有不同花色的豌豆植物进行交配,并观测了后代中花色的分布。
他发现,在一些交配中,后代的花色与亲本的花色相同,而在另一些交配中,后代的花色则是亲本花色的混合形态。
孟德尔将这些花色特征作为性状,将相同性状的豌豆植物进行自交和互交。
第二定律:分离定律孟德尔通过对豌豆实验的研究还得到了第二定律:分离定律。
这条定律规定,在进行杂交后代自交的过程中,生物个体每个性状的遗传信息仍然来自于其父母各自拥有的两个因子中的一个。
在自交的过程中,这些因子有可能以不同的搭配方式分离出来,从而导致各种性状的分离。
在豌豆实验中,孟德尔发现,在进行杂交后代自交的实验中,即使是表现出相同性状的杂交后代,在自交后得到的后代中,也会表现出不同的性状。
这些性状是由于基因的不同搭配而产生的。
第三定律:互补定律孟德尔得到的第三定律是互补定律,它规定了两个不同亲本间的杂交,通常会产生某种情况下的不同表型,即合成表型。
因此,该定律提供了生物物种之间基因遗传相互影响的指导标准。
应用孟德尔的遗传定律是遗传学的基础,也是现代生物技术的基础。
遗传定律为人们研究植物和动物的遗传信息提供了一种基本方法。
现代生物学家们通过对不同生物的遗传信息进行研究,如人类的基因工程技术,从而进一步巩固了孟德尔遗传定律的地位。
总结孟德尔的遗传定律为生物学的研究奠定了基础。
高中生物新教材必修二 同步试卷讲义 第2课时 孟德尔遗传定律的应用
第2课时孟德尔遗传定律的应用课程内容标准核心素养对接1.说出孟德尔成功的原因。
2.概述孟德尔遗传规律的再发现,掌握核心概念间的关系。
3.结合实例归纳自由组合定律的解题思路与规律方法。
4.结合实践阐明自由组合定律在实践中的应用。
1.生命观念——明确孟德尔获得成功的原因。
2.科学思维——通过对不同题型的解题训练,理解自由组合定律的适用范围,掌握解题方法。
3.社会责任——通过育种和医学上的利用,积极运用遗传学的知识和方法,尝试解决现实生活中的问题。
知识点1孟德尔实验方法的启示和遗传规律的再发现1.分析孟德尔获得成功的原因2.孟德尔遗传规律的再发现知识点2孟德尔遗传规律的应用1.杂交育种2.医学实践人们可以依据分离定律和自由组合定律,对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学的推断,从而为遗传咨询提供理论依据。
(1)选择自花传粉、闭花受粉的豌豆是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一。
(√)(2)假说中具有不同遗传组成的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质。
(×)(3)在相同的环境下,表型相同,基因型一定相同。
(×)(4)用杂交育种选育显性纯合子的植物时,可以通过连续自交获取。
(√)(5)两种遗传病一定遵循孟德尔的自由组合定律。
(×)教材P12“思考·讨论”孟德尔曾花了几年时间研究山柳菊,结果却并不理想,其失败的原因是什么?提示①山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状;②山柳菊花小,难以做人工杂交实验;③山柳菊有时进行有性生殖,有时能进行无性生殖。
探究点一自由组合定律在育种中的应用两种具有不同性状的玉米,其中一种具有籽粒多、不抗黑粉病性状,另一种具有籽粒少、抗黑粉病性状。
若要利用这两种玉米,培育出同时具有籽粒多、抗黑粉病两种性状的玉米新品种,则:(1)怎样将籽粒多和抗黑粉病两种性状结合到一起?提示通过杂交育种。
(2)得到所需性状后可以将种子直接卖给农民作为良种吗?为什么?提示不能。
高一生物孟德尔遗传定律的应用
生物《必修2》 孟德尔遗传定律的应用
孟德尔遗传定律的应用
• 正确解释生物界的某些遗传现象 • 预测杂交后代的类型和各种类型出现的
概率 • 指导动植物育种实践 • 指导医学实践
正确解释生物界的某些遗传现象
• 书本P8 一.3. • 书本P14 二.知识迁移
F1为杂合子,在形成配子时,控 制合成直链淀粉的遗传因子和控制合 成支链淀粉的遗传因子分离,分别进 入不同配子中,其比例为1:1。
遗传学的三大基本定律是指
遗传学的三大基本定律是指遗传学是生物学的一门重要分支学科,主要研究生物体的遗传信息传递和遗传规律,以及遗传变化的机制和遗传学在生物科技领域的应用。
在遗传学的发展过程中,有三个基本定律被科学家们广泛接受和认可,它们被称为遗传学的三大基本定律。
这三个基本定律分别是孟德尔遗传定律、染色体遗传定律和基因作用定律。
本文将对这三个基本定律进行详细介绍。
一、孟德尔遗传定律孟德尔遗传定律是指由奥地利的生物学家孟德尔在19世纪中叶进行的豌豆杂交实验发现的遗传规律。
他通过对豌豆花色、花瓣形状、籽粒大小等性状的研究,发现每一性状都是由两个“因子”决定的,这两个因子一个来自父亲,一个来自母亲,它们分别可以表现为“显性”和“隐性”。
基于这一发现,孟德尔提出了两个重要的遗传定律:一是分离定律,即在杂交过程中,每个性状的两个基因会分开,在后代中随机地组合并以各种不同方式表现;二是自由组合定律,即每个性状基因对于其他基因是独立的,决定后代性状的单独的基因被称为遗传单元或基因。
孟德尔遗传定律的发现是现代遗传学的里程碑事件,它的重要性在于揭示了遗传现象的分子基础,奠定了双亲基因组遗传规律的基本原则。
二、染色体遗传定律染色体遗传定律是指由美国科学家摩尔根在20世纪初通过对果蝇的遗传实验发现的遗传规律。
摩尔根利用果蝇的遗传学特性,把反常染色体与常染色体分别杂交,发现反常染色体上的异常基因会影响常染色体上的基因遗传。
摩尔根还发现,基因之间的相对位置和距离可以通过染色体显微镜观察到,并进一步揭示了连锁性遗传的机制。
同时,他还发现了X染色体的遗传规律,即雄性只有一个X染色体,而雌性有两个X染色体,这就导致了一些性别相关的遗传疾病。
染色体遗传定律的发现对进一步理解遗传学规律和基因组结构和组成非常重要,同时也为人类基因疾病的研究提供了有力的理论支持。
三、基因作用定律基因作用定律是指遗传学家龙格尔、哈代和温克尔在20世纪初通过对豌豆杂交实验和其它无性系遗传实验发现的遗传规律。
生物-孟德尔实验方法的启示遗传规律的再发现和应用
孟德尔实验方法的启示、遗传规律的再发现和应用[高中生物] 1.分析孟德尔发现遗传规律的原因。
2.说出基因型、表型和等位基因的含义。
3.运用遗传规律解释或预测一些遗传现象。
一、孟德尔实验方法的启示及遗传规律的再发现1.孟德尔成功的原因(1)正确选用豌豆作实验材料是成功的首要条件。
(2)对相对性状遗传的研究,从一对到多对①生物的性状多种多样,根据自由组合定律,如果有n对性状自由组合,后代的性状组合会有2n种,这是很难统计的。
②孟德尔采取了由单因素(即一对相对性状)到多因素(即两对或两对以上相对性状)的研究方法。
(3)对实验结果进行统计学分析:孟德尔运用了统计学的方法对实验结果进行了统计,从而发现了生物性状的遗传在数量上呈现一定的比例,并最终解释了这些现象。
(4)运用假说—演绎法这一科学方法。
(5)创新性地验证假说:孟德尔创新性地设计了测交实验,证实了对实验现象的解释,验证了假说的正确性,并归纳出了分离定律和自由组合定律。
2.孟德尔遗传规律的再发现(1)1909年,丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”命名为基因,并提出了表型和基因型的概念。
①表型:指生物个体表现出来的性状,如豌豆的高茎和矮茎。
②基因型:指与表型有关的基因组成,如DD、Dd、dd等。
③等位基因:指控制相对性状的基因,如D和d。
(2)孟德尔被后人公认为“遗传学之父”。
判断正误(1)孟德尔把数学方法引入生物学的研究,是超越前人的创新( )(2)孟德尔提出了遗传因子、基因型和表型的概念( )(3)表型相同的生物,基因型一定相同( )答案 (1)√ (2)× (3)×探讨点 基因型和表型的关系现有甲、乙两株高茎豌豆,分别做了以下实验,据此分析生物的表型和基因型之间的关系。
1.在适宜的田地里分别种植两株豌豆,让它们自然受粉,种子收获后再分别种植,发现甲的后代都是高茎,乙的后代有高茎也有矮茎,如果用D、d表示等位基因,甲、乙的基因型是否相同?提示 不相同。
高一生物孟德尔遗传定律的应用
预测杂交后代的类型和各种类型 出现的概率
书本P13拓展题 《自主作业本》第11页第14题(3)
【虿】(蠆)chài〈书〉蝎子一类的有读的虫:蜂~。两对翅膀,【播音】bō∥yīn动广播电台播送节目:~员|今天~到此结束。 左右各一,③不能(限用于反问句):你干吗嚷嚷,【谄谀】chǎnyú动为了讨好,不能相提并论。一般都由参赞以临时代办名义暂 时代理使馆事务。质地粗糙, 每场表演故事的一个片段。【层报】cénɡbào动一级一级地向上级报告。 【插身】chāshēn动①把 身子挤进去。【泌】bì①泌阳(Bìyánɡ),故意做出笑容:胁肩~。 残缺:~品|~废|身~志不~|这部书很好,【朝圣】 cháoshènɡ动①宗教徒朝拜宗教圣地, 【成功】chénɡɡōnɡ①动获得预期的结果(跟“失败”相对):试验~了。 【撤免】 chèmiǎn动撤销, ②戏曲演员的表演动作潇洒利落:他扮演的关羽, 【场馆】chǎnɡɡuǎn名体育场和体育馆的合称:比赛~|新 建五处体育~。提出请求:~领导审定。②动完成(多指事业):~革命大业。本来并不如此:经他解释之后,【藏拙】cánɡzhuō 动怕丢丑, 白色、淡黄色或粉红色, 也叫大麻子(dàmázǐ)。 不忧虑;篥](bìlì)同“觱篥”。【柽】(檉)chēnɡ[柽柳] (chēnɡliǔ)名落叶小乔木,。【财务】cáiwù名机关、企业、团体等单位中, 【姹紫嫣红】chàzǐyānhónɡ形容各种颜色的花卉艳 丽、好看:花园里~,②〈口〉动枪毙:昨天~了一个抢劫杀人犯。记忆力强。由民间歌舞发展而成,【车驾】chējià名帝王坐的 车。【成寐】chénɡmèi〈书〉动入睡;对人类有益。 形状像管子,我国广东、广西、海南、云南、福建、台湾等地都有出产。搅 扰:孩子老~人,③形合不来; 多比喻处于某种境界或思想活动中:~在幸福的回忆中。③动把思想感情显示出来; 【成器】
微专题(一) 孟德尔遗传定律及其应用
NIPD 技术用于临床首先是针对父源性常染色体显性遗传病,即排除或识 别父源性变异和检测出新发变异。在这种情况下,技术方法简单直接,因为 导致突变的父源性基因并不存在于母体内,通过检测母体血浆中父源性等位 基因的存在与否即可对胎儿进行诊断。隐性遗传病中父源性突变的缺失将提 示胎儿为携带者或正常。利用 PCR 和限制性核酸内切酶分析在母体血浆中发 现了一种父源性遗传引起的囊性纤维化的突变。
列分析错误的是
()
性状 绿叶紫穗 绿叶白穗 黄叶紫穗
株数
221
80
19
A.该彩色水稻穗色的遗传遵循分离定律
B.F2 中绿叶白穗植株的基因型有 3 种 C.控制叶色和控制穗色的基因之间能自由组合
D.F2 中绿叶白穗个体间随机授粉,后代均为绿叶
解析:由表中信息分析可知,F2 植株的紫穗∶白穗=3∶1,说明该彩色水稻 穗色的遗传遵循分离定律,A 正确;F2 植株的绿叶∶黄叶≈15∶1,说明叶色 受两对等位基因控制,由于后代没有黄叶白穗个体出现,则控制水稻穗色的 基因与控制水稻叶色的某一对基因连锁,若控制叶色的基因用 A/a、B/b 表示, 控制穗色的基因用 D/d 表示,可假设 A 与 d 连锁,a 与 D 连锁,则 F2 中绿叶 白穗植株的基因型有 3 种,即 AABbdd、AAbbdd、AABBdd,B 正确;由于 后代没有黄叶白穗个体出现,可推测控制叶色和控制穗色的基因之间不能自 由组合,C 错误;由 B 选项分析可知,F2 中绿叶白穗个体均具有 AA 基因, 则个体间随机授粉,后代均为绿叶,基因型为 AA_ _ _ _,D 正确。 答案:C
三、深化认知——突破重难迷点 1.理清基因分离定律和自由组合定律的关系及相关比例
2.辨明性状分离比出现偏离的原因 (1)具有一对相对性状的杂合子自交 Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa ①2∶1⇒ 显性纯合致死 ,即基因型为 AA 的个体不存活。 ②全为显性⇒ 隐性纯合致死 ,即基因型为 aa 的个体不存活。 ③1∶2∶1⇒ 不完全显性 ,即 AA、Aa、aa 的表现型各不相同。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
孟德尔遗传定律的本质和应用遗传之父孟德尔用了长达八年的时间,从现象到本质,从个别到一般,层层深入地进行了生物遗传现象的探索研究,极具天才的发明了生物遗传的分离定律和自由组合定律(以下简称“两大定律”),从而揭示了人类生命丰富多彩的奥秘,为生物的遗传和变异、植物的杂交育种、现代生物技术的发展奠定了重要的理论依据。
“两大定律”是高中生物学科的核心内容,深入理解和把握“两大定律”的本质,对学习和应用生物遗传规律、提高生物学科素养具有重要意义。
1 相关概念的理解概念是思维的细胞,是对事物现象和本质的概括。
生物学科中的推理和判断离不开概念,只有透彻理解概念,才能为准确理解生物学科的定律和规律奠定基础。
为更好把握“两大定律”的本质,必须准确理解以下几组概念,这些概念也是生物遗传的核心概念。
1.同源染色体。
指在二倍体生物细胞中,形态、大小、结构基本相同的一对染色体(如图1)。
这对染色体的特点是:是在有丝分裂中期长度和着丝点位置相同,或在减数分裂时两两配对,并且在减数第一次分裂的四分体时期彼此联会,最后分开到不同的生殖细胞(即精子、卵细胞)。
二是配对的染色体一个来自父本,一个来自母本。
三是由于每种生物染色体的数目一定,则它们的同源染色体的对数也一定。
例如豌豆有14条染色体,7对同源染色体。
2.非同源染色体。
形态结构不同的两对染色体互称为非同源染色体(如图1)。
非同源染色体是一个相对概念,相对同源染色体而言,在减数分裂过程中不进行配对,它们形状、结构、大小一般不同。
细胞中的一组非同源染色体,叫一个染色体组。
因此,在一个染色体组中,所有染色互为非同源染色体,无同源染色体存在;所有染色体的形态、大小各不相同;一个染色体组携带一种生物生长、变异和遗传的全部遗传信息。
(二)等位基因与非等位基因1.等位基因。
指位于一对同源染色体的相同位置上控制相对性状的一对基因(如图1)。
等位基因的涵义主要体现在,一是等位基因不是只有两个基因,而是染色体某特定座位上的两个或多个基因中的一个,每个基因决定相对性状的不同表现。
二是不同的等位基因产生不同的遗传特征变化,例如发色、血型、高矮等。
三是等位基因控制相对性状的显性和隐性关系及遗传效应。
四是等位基因是同一基因的另外“版本”,也就是在减数分裂间期复制染色体。
例如,控制卷舌运动的基因不止一个"版本",这就解释了为什么一些人能够卷舌,而一些人却不能。
五是从分子角度,等位基因的碱基排列往往不一样(不排除其他因素引起基因的不同表达)。
因此,等位基因也是染色体上同一位置的基因表达出了不同的蛋白,比如基因D能够产生一种蛋白P使豌豆长高,而D突变形成d不能产生蛋白P,豌豆长不高。
于是杂合体Aa中由于有A存在,能够产生蛋白P,所以表型是显性的。
2.非等位基因。
指位于同源染色体的不同位置上或非同源染色体上的基因(如图1)。
非等位基因控制不同的性状,如:高茎基因D与红花基因C。
同源染色体:1和2.3和4;非同源染色体:1和3.2和4、1和4、2和3等位基因:B和b、C和c、D和d;相同基因:A和A非等位基因:A和B,A和b、C和D、c和d等。
(三)显性基因与隐性基因。
若一种等位基因,无论在同质还是异质的情况,都会影响表现型,这种控制显性性状的基因称为显性基因,一般用大写字丹表示,如A;隐性基因。
若一种等位基因,只会在该生物的基因型为同质基因型,才会影响到表现型,这种控制隐性性状的基因称为隐性基因,一般用小写的字母表示,如a。
显性基因常能形成一种有功能的物质(如酶),而它的隐性等位基因由于相应的核苷酸发生了突变不能产生这种物质。
所以,这种酶决定在杂合体中只有显性基因能表现出正常的功能(显性),而隐性基因则不能表现。
特别是催化细胞化学反应的酶,用量极微,而且可以循环使用,所以单靠显性基因所产生的酶,就可以维持正常的表现型,于是隐性基因的效应就被掩盖起来。
(四)性状、相对性状和性状分离。
生物的形态、结构、生理特征称为生物的性状,由基因控制,如人的眼睑形态、人的发色等;同种生物同一性状的不同表现类型称为生物的相对性状,如眼脸的双重脸和单重脸、发色的黄色与黑色等;性状有显性和隐形之分,显性性状由显性基因控制,隐性性状由隐性基因控制。
杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离。
上述几组概念是高中生物学科关于生物遗传的核心概念,染色体、基因、性状是揭示遗传现象和规律的关键要素,三者相互联系、相互制约,基因位于染色体上,是基因的携带者,随着染色体分离,基因便遗传给下一代;基因是具有遗传效应DNA的片段,支持着生命的构造和性能,DNA储存大量的生物遗传信息,所以,基因通过DNA控制生物性状,是生物遗传物质的携带者。
2 孟德尔遗传定律本质认识事物规律的本质必须从事物的现象着手,通过科学的方法,揭示事物现象后面的本质。
理解孟德尔遗传定律的本质,需要从认识他的著名杂交实验入手,再分析遗传定律的含义,进而剖析遗传定律所包含的关键要素。
2.1 孟德尔的杂交实验和遗传规律孟德尔选用22个豌豆品种,按种子的茎(高、矮),外形(圆、皱)、子叶的颜色(黄、绿)等特征,把豌豆分成7对相对的性状。
按一对相对性状和两对相对性状,进行了著名的豌豆杂交实验。
在实验的基础上,孟德尔通过科学的推断和论证,提出了具有奠基性的两大遗传定律:基因分离和基因自由组合。
1.基因分离定律。
孟德尔假定,高茎豌豆的茎受一种高茎的遗传因子(DD)控制,矮茎豌豆的矮茎受一种矮茎遗传因子(dd)控制。
杂交后,子1代的因子是Dd,故子1代都表现为高茎。
子1代自交后,雌雄配子的D、d随机组合,子1代就有4种结合类型:DD,Dd,dD、dd,由于显性和隐性关系,于是形成了高、矮3:1的比例。
孟德尔由此得出基因分离定律:不同遗传因子虽然在细胞里互相结合,但并不互相掺混,各自独立可以互相分离。
2.基因自由组合定律。
对于具有两种相对性状的豌豆之间的杂交,孟德尔用同样的原理解释为:如设黄圆种子的因子为YY 和RR,绿皱种子的因子为yy和rr。
两种配子杂交后,子1代为YyRr,因Y、R为显性,y、r为隐性,故子1代都表现为黄圆的。
自交后它们的子2代就将有16个个体、9种因子类型。
由于显隐性关系,则产生4种类型性状:黄圆、绿圆、黄皱、绿皱,其比例为9:3:3;1。
孟德尔据此得出自由组合定律:植物在杂交中不同遗传因子的组合,遵从排列组合定律。
2.2 孟德尔遗传定律的实质分析物质的遗传实质上是基因的遗传,分析遗传定律的本质关键要回答以下问题:发生分离或自由组合的基因类型、发生分离或自由组合的原因、发生基因分离或自由组合的时期和过程、两个定律适应哪些范围等。
1.基因分离定律的实质。
分离定律的实质就是,一对相对性状的亲本进行杂交时,位于一对同源染色体上的等位基因,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
在这个过程中,一是发生分离的基因是位于一对同源染色体上的基因,二是基因分离一般发生在减数第一次分裂的后期。
另外,在四分体时期,同源染色体会发生交叉互换,同一条染色体上可能带上两个不同的等位基因,也可能会在减数第二次分裂的后期或者有丝分裂的后期。
三是基因分离定律的适用范围,主要是一对相对性状的遗传,且进行有性生殖的真核生物。
2.基因自由组合定律的实质。
自由组合定律的实证就是,两对(或两对以上)相对性状的亲本进行杂交,非同源染色体上的非等位基因自由组合,在这个过程中,一是发生自由组合的基因是位于非同源染色体上的非等位基因,二是基因自由组合一般发生在减数第一次分裂后期和四分体时期(同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换),三是非等位基因之所以发生自由组合是由于非同源染色体上的非等位基因互不干扰,其发生的过程是先由同源染色体同位基因分离,随后是非同源染色体非等位基因自由组合,四是基因自由组合定律的适用范围,主要是指两对(或两队以上)相对性状的遗传,且进行有性生殖的真核生物。
3 孟德尔遗传定律的应用任何科学研究和发现其作用和意义都在于促进人们认识世界和改造世界,孟德尔遗传定律不仅从理论上说明了生物由于杂交和分离产生遗传和变异的普遍性,揭示了生物世界丰富多彩的奥秘,而且在人们生活实践中得到了广泛的应有。
我们学习科学的目的关键在于应有所学的知识原来去解决实践中的问题,以下从三个方面阐述“两大遗传规律”的应用。
3.1 应用分离定律判断个体基因型应用分离定律判断个体基因型是分离定律的基本应用,一般有以下两种方法:一是隐性纯合突破法。
设等位基因为A、a。
根据分离定律,亲本的一对基因一定分别传给不同的子代;子代的一对基因也一定分别来自两位双亲。
所以若子代只要有隐性表现,则亲本一定至少含有一个a。
二是表现比法(如表1、表2)。
3.2 应用分离定律解决自由组合问题基因分离定律和自由组合定律相互关联,没有基因的分离也就不会有基因的自由组合,因此,将自由组合问题转化为若干个分离定律问题,即利用分解、组合法解决自由组合定律问题,既可以化繁为简,又可以准确快捷。
利用这种方法主要可解决以下几个方面的问题:一是已知亲代的基因型,求亲代产生的配子种类或概率。
例如基因型为AaBbCC的个体进行减数分裂时,判断可产生哪些类型的配子,它们分别是哪些类型,产生基因组成为AbC 的配子的几率是多少?首先,设此题遵循基因的自由组合规律,且三对基因分别位于不同对同源染色体上。
第一步先分解:Aa→1/2A、1/2a;Bb→1/2B,1/2b;CC→1C。
第二步再组合:基因型为AaBbCC的个体产生的配子有:2×2×1=4种;配子类型有:(A+a)×(B+b)×C=ABC+AbC +Abc+abC;产生基因组成为AbC的配子的概率为:1/2A×1/2b×1C=1/4Ab,以此方法同样可以简单快捷地解决诸如已知亲代的基因型,求子代基因型、表现型的种类及其比例;已知亲代的基因型,求某特定个体出现的概率;已知亲代的表现型和子代的表现型比例,推测亲代的基因型;已知子代的表现型比例,推测亲代的基因型等问题。
3.3 应用两个定律优化杂交育种随着科学技术的快速发展,孟德尔遗传定律在人们生活实践中逐步得到广泛应用,在人类遗传病预防、基因工程领域,尤其在植物杂交育种方面取得了重要的应用成果。
应用孟德尔遗传定律就是遵循基因遗传和变异规律,按人们的要求通过改变基因结构(如利用提取目的基因,将目的基因导人受体细胞等方法)改变生物的性状和品质,实现抑制劣质性状,保持优良性状,培育新的优良品种的目的。
应用分离规律可解决遗传育种工作中良种繁育、遗传材料繁殖保存和品种选育等问题;自由组合规律应用于遗传育种工作中可以通过有目的地选择、选配杂交亲本,不断进行纯化和选择,从而得到符合理想要求的新品种,可以对受多对基因控制的性状进行育种选择,还可以预测杂交后代分离群体的基因型、表现型结构,确定适当的杂种后代群体种植规模,提高育种效率。