工商管理专业学分制人才培养方案

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工商管理专业(品牌管理方向)学分制人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展,知识面较宽、专业技能扎实、实践能力强、综合素质良好,能在企事业单位从事品牌设计、传播、咨询与管理工作的高素质应用型专门人才。

二、培养要求
1.具有良好的思想道德品质和职业道德,具有较强的语言表达、合作、交往、适应能力和创新精神;
2.掌握较扎实的自然科学、人文社会科学基础知识,具有较宽的知识面和一定的人文、科学素养;
3.较好掌握经济学、管理学、品牌管理领域(如品牌营销、传播、设计、保护等)的基本理论、基本技能和思维方式,掌握品牌管理的定性、定量分析方法,熟悉与品牌管理相关的法律法规及国际惯例,了解国内外品牌事业的现状和发展趋势,了解本学科和专业前沿和发展动态,具有较合理的知识结构;
4.获得品牌意识、品牌营销、品牌传播、品牌设计等品牌管理能力的良好训练,具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事品牌管理问题分析、规划、设计、控制以及运用所学的知识解决实际品牌管理问题的能力;
5.具有较强的开拓创新精神和创造性思维能力,具有一定的科研能力与实际工作能力;
6.掌握一门外语和计算机应用基础知识,具有外语综合应用能力和较熟练的计算机及信息技术应用能力,外语、计算机达到规定的要求;
7.具有良好的自学习惯和能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法;
8.掌握体育、卫生保健和心理调适的基础知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,受到必要的军事训练和素质拓展训练,养成文明的生活习惯,达到国家规定的《大学生体质健康标准》,具有健康的体魄、良好的心理素质。

9.具有从事品牌管理或相关管理工作的从业资格,并取得相应的资格证书。

能力结构与要求表
三、主干学科与学位课程
主干学科:管理学
学位课程:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、计算机基础与实训、高等数学、统计学、微观经济学、宏观经济学、管理学、组织行为学、会计学、品牌学、市场营销、财务管理、运营管理、管理信息系统、品牌诊断与评估、品牌战略与规划、品牌推广与保护等。

四、主要实践教学环节
1.军事理论与训练
新生入学第1-2周进行军事训练,训练合格记2学分。

2.认知实习、社会实践和学年论文
(1)观摩见习。

第2-3学期各安排1周到1—2个不同类型的企业进行参观考察,了解企业经营管理的内容、流程和方法,增加学生的感性认识,明确今后的努力方向。

参加观摩和考察的学生必须做好相应记录,写出相应报告或召开座谈会进行交流,合格者各获得学分1分。

(2)社会实践。

每学年安排学生利用寒暑假进行社会调查或到相关单位见习,要求写出调查报告或见习报告。

学院根据情况进行一定的物质和精神奖励,并作为学生评优、评奖的依据之一。

(3)学年论文。

第4学期组织学生撰写毕业论文。

结合经济学、管理学、品牌管理课程,安排学生进行品牌管理调查,并要求学生完成学年论文。

合格者获得学分1分。

3.专业实习
第5、6学期各安排1周进行专业实习,合格者共计2学分。

第5学期结合文化与消费者行为学课程,安排开展本土文化背景下消费者品牌非理性购买行为的调查分析,组织学生对商场进行观摩,并撰写品牌策略改进方案。

第6学期专业实习的主要内容为品牌侵权、品牌危机的调查与分析,学
生根据专业实践情况开展定性、定量分析,并撰写品牌学案例或者学年论文。

4.技能(资格)证书
本专业学生毕业时应至少获得企业经营管理、品牌管理、市场营销等从业资格证书一项(每获1个记1学分)。

学生获得“计算机等级证书”记1学分,大学英语四、六级考试超过425分(含)的,分别记1、2个学分。

5.毕业实习
第7学期下半期和第8学期实践性教学环节为毕业实习(时间为20周),学生撰写实习报告或总结。

并针对本专业的课程设置、教学质量、培养模式等提出意见或建议。

合格后获得学分9分。

6.毕业论文(设计)
第八学期的实践性教学环节为毕业论文(设计),时间安排为8周,学生在教师指导下完成毕业论文(设计)并参加答辩。

通过答辩后获得学分8分。

7.第二课堂素质拓展(共10学分)
(1)团队精神野外拓展项目
在第1学期利用课外时间开展励志与素质拓展野外训练(0.5周),将企业文化、团队精神、竞争意识、意志磨砺和语言修炼融合在相关课外训练活动中。

通过考核者,获得职业技能模块学分。

(2)品牌策划项目训练
在课外开展品牌策划、品牌设计等项目,通过考核者,获得职业技能模块学分。

(3)科研活动
以本系教师为主,具有研究生学历或副教授以上职称的专业教师,每人应负责一定学生的科研指导,并将其纳入对教师的考评之中。

学生必须在第2、3学年,结合专业课学习,每学年完成课程论文或学年论文1篇。

同时,大力提倡学生参与教师主持的科研课题。

学生在学校确定的核心期刊上发表不少于3000字以上的论文,经学院学术委员会认定,可记2学分,但最多不超过4学分。

(4)竞赛激励
对于参加市级以上各种竞赛并获相应等级奖励,均可根据获奖等级、研究水平等给予一定的学分,并可免修相同学分的专业任选课程,具体办法另订。

其他未列入的项目,参照“重庆文理学院第二课堂素质拓展学分认定工作实施方案执行。


五、学制与修业年限
学制: 4年
修业年限:3—6年
六、毕业学分与授予学位
毕业学分:180学分(含第二课堂素质拓展10学分)学位课程学分:78学分
授予学位:管理学学士学位
七、课程结构、学分比例及课时分布
1.各类课程分数和学时数比例分配表
备注:总学时包括通识教育课程、学科专业课程学时数,不包括集中性实践教学环节。

2.实践环节学分比例分配表
3.学期课时分布表
八、课程计划表(见附表)
九、辅修专业课程计划表。

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