四好少年
争做“四好少年”
“小小红领巾争当四好少年”牢记党的重托，争当四好少年2009年10月13日，胡主席在致中国少年先锋队60周年的贺信中饱含深情，对我们全体少先队员提出了殷切希望，要求我们全体队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
今天就我们一同来学习一下怎样争当四个好少年：1“争当热爱祖国、理想远大的好少年”。
热爱祖国不能只是停留在情感上，更重要的是一种行为。
要求我们从小事做起，从实际出发，制定可行的计划，为实现理想而努力。
如：捡起地上的废纸。
2“争当勤奋学习、追求上进的好少年”。
我们全体队员要把追求上进当做一个始终坚持的信念，勤奋学习是我们的行动，有了信念就会有行动，我们才会不断进步、超越自我，做最好的自己。
3“争当品德优良、团结友爱的好少年”。
品德优良、团结友爱，是我们生活中最重要的为人处事原则，老师经常教导我们，要做一个品德向上，团结互助的好队员。
如：帮助生病的同学，帮助学习困难的同学等。
4“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。
每天锻炼一小时，健康生活一辈子。
活泼开朗的心态，会使我们每一位队员快乐地生活、愉悦地学习。
争当四个好少年就是要爱护学校的公共设施，改掉那些不良习惯！当你用双手把图书角的书摆放整齐、弯下腰捡起地上的废纸时。
活动安排：4月份：1、学校专栏宣传总书记贺信。
2、各班召开两次会议，主题是学习总书记贺信，知道怎样“争当四好少年”5月份：1、各班级制订“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”活动计划。
2、班级黑板报宣传学习总书记贺信精神。
3、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”暨学校书法比赛。
4、出一期“爱劳动”主题黑板报。
6月份：1、开展“争当四个好少年”活动案例征集、评比活动。
2、总结队员生活表现。
3、开展“争当四个好少年”系列活动。
4、出一期“争当四好少年心得”主题黑板报。
争当四个好少年
干净整洁的教室凝聚 了每一位同学辛勤的 汗水，瞧，他们干的 多么认真啊！
用行动证明自己
静悄悄的课堂上， 瞧，他们一个个 聚精会神的完成 学习任务，他们 正确的坐姿真漂 亮啊，其实我们 每天也是这样做 的，我们要这样 坚持下去。
每次看到他热心、 耐心的帮助同位， 给同位讲题，同 学们总会投去敬 佩的目光，让我 们帮掌声送给他 吧！
热闹的图书角
每天中午教室里最热 闹的地方就是图书角， 这里总能成为班级 “人气聚集地”
夸一夸
红领巾是我们少先队员的标志，也是我们 的骄傲，标准的敬队礼也是我们的职责， 咱班的纪言民一直做得非常好，向洪亮的说： “老师好！”真有礼貌， 给他们掌声吧！
敬队礼是我们少先队员 的礼貌用语：进教室或 办公室主动敬队礼、喊 “报告”，林佳怡同学 做的真棒！
争当四个好少年
青岛永宁路小学 五年级3班主题班会
唱一唱
争当热爱祖国、理
想远大的好少年， 争当勤奋学习、追 求上进的好少年， 争当品德优良、团 结友爱的好少年， 争当体魄强健、活 泼开朗的好少年
说一说
1、每天正确佩戴红领巾，穿校服。 1. 同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿 别人的学习用品。 2. 在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼 貌的好习惯。 3. 孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导， 不任性。 4. 不浪费，不乱花钱，生活节俭。 5. 讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫 士。 6. 学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认 真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄 傲。 7. 积极参加体育活动，增强体质。 8. 自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。 9. 养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。 10.不参与迷信、邪教、赌博等活动，不唆使同伴做违法 违纪的事情。
四好少年
• 学校的表现并不突出：没有任何文体专长，又不担任班干 学校的表现并不突出：没有任何文体专长， 是大部分老师眼里一名再普通不过的学生， 部，是大部分老师眼里一名再普通不过的学生，连我都认 为自己除了学习成绩勉强还算可以，余下一无是处。 为自己除了学习成绩勉强还算可以，余下一无是处。时任 中队辅导员的班主任却在一次谈话中让我代表班里参加每 周一次的国旗下讲话，面向全校六个年级的师生。 周一次的国旗下讲话，面向全校六个年级的师生。这个决 定让当时很多的优秀班干部都很不服气，我亦受宠若惊。 定让当时很多的优秀班干部都很不服气，我亦受宠若惊。 问其究竟，她只拍拍我肩头，微笑着说： 问其究竟，她只拍拍我肩头，微笑着说：“我相信你能做 接下来的几天里，我用最大的心力灌注文稿， 好”。接下来的几天里，我用最大的心力灌注文稿，老师 帮忙修改了一次就通过，并当面演练朗读了几次。 帮忙修改了一次就通过，并当面演练朗读了几次。正式讲 话那天，我极力克制当时的紧张情绪， 话那天，我极力克制当时的紧张情绪，用微颤的声音和全 部的情感念诵自己心血凝结的文章，台下鸦雀无声， 部的情感念诵自己心血凝结的文章，台下鸦雀无声，似乎 大家都沉浸在周总理和邓颖超同志的革命事迹中，红色的 大家都沉浸在周总理和邓颖超同志的革命事迹中， 爱国情愫也在感情的升华中变得愈发炽热…… ……事后班主任 爱国情愫也在感情的升华中变得愈发炽热……事后班主任 告诉我，台下的老师都称赞这篇讲稿写的好。从那时起， 告诉我，台下的老师都称赞这篇讲稿写的好。从那时起， 我的自信心大增，也重新认识到另一面的自己。 我的自信心大增，也重新认识到另一面的自己。 在同队旗 队徽相伴的日子里，在辅导员老师的谆谆教导下，我们对 队徽相伴的日子里，在辅导员老师的谆谆教导下， 祖国、民族和集体的热爱之情不断高涨； 祖国、民族和集体的热爱之情不断高涨；每次清明到烈士 陵园追忆先辈们的英雄事迹后， 陵园追忆先辈们的英雄事迹后，我们对革命英烈的大无畏 牺牲精神愈发崇敬； 虎门销烟》 焦裕禄》 牺牲精神愈发崇敬；在《虎门销烟》和《焦裕禄》等教育 影片的观摩中，我们前事不忘后事之师， 影片的观摩中，我们前事不忘后事之师，用人民公仆的标 准告诫自己要奋发图强，回报社会! 准告诫自己要奋发图强，回报社会!
四好少年是哪四好
1、争当热爱祖国理想远大的好少年。
2、争当勤奋学习追求上进
的好少年。
3、争当品德优良团结友爱的好少年。
4、争当体魄强健活泼开朗的好少年
欣逢建队六十载，锦涛爷爷把信寄。
殷切期盼同学们，争当四好新少年。
强健体魄身体好，天天锻炼要记牢。
活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。
品德优良行为先，道德欠佳怎得了。
团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。
勤奋学习是本分，在家在校要认真。
追求上进很必要，学习成绩节节高。
热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。
理想远大志气豪，脚踏实地最重要。
党关爱下我成长，不负众望争四好。
少先队员热情扬，齐心共当好少年！。
争当四好少年
争当四好少年五年九班穆世卓尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！胡锦涛爷爷在一封给少先队的信中写道：要我们争当四好少年，即争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
我们青少年是祖国的未来和希望，建设祖国的重任将来一定会落到我们身上，所以我们必须热爱祖国，勤奋学习，品德高尚，加强锻炼，不仅要学到扎实的文化知识，还要有强健的体魄，良好的心理素质，将来才有可能承担起如此重任。
争当热爱祖国、理想远大的好少年，是对“四好少年”的基本要求。
我们无论做任何事情，都应该想到我们是祖国的一分子，少年强则国强。
我们要有报效祖国的远大抱负，使我们的国家更加强大和繁荣，人民生活得更加幸福。
争当勤奋学习、追求上进的好少年，就是要我们争分夺秒抓学习，积极要求上进，用丰富的知识来武装我们的头脑，现在有一个好成绩，将来发明、创造出更加先进的技术，由我们这些炎黄子孙去引领世界的新潮流，攀登上世界科学的高峰。
争当品德优良、团结友爱的好少年，就是要求我们从小养成良好的道德习惯，热爱班集体，团结同学，互帮互助，和同学们共同进步，共同为实现我们的理想而努力。
将来才有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的雄心和抱负。
争当体魄强健、活泼开朗的好少年，就是要求我们加强锻炼，积极乐观向上，不仅要有一个好身体，而且要有面对困难、克服困难的信心和勇气，不被一切困难压倒，有较强的生存能力和保卫祖国的能力。
胡爷爷的号召，不仅是对我们全国少年儿童的关心，也是对我们全国少年儿童的关爱。
我们一定要时刻不忘自己肩上的重任，时刻不忘我们是共产主义接班人的光荣身份，从小事做起，一点一滴做起，从完成好每天的学习任务和学校义务做起，争当一名文明好少年，在“争当四好少年”活动中做出自己应有的贡献。
怎么样做四好少年_小学作文
怎么样做四好少年
本文是关于小学作文的怎么样做四好少年，感谢您的阅读！
我们应该当四好少年，长大后要为祖国做贡献。
作为一个少先队员，学作一个四好少年很重要，做四好少年要做很多的事情。
我认为做四好少年要做到以下几点：一、当热爱祖国、理想远大的爱的好少年；二、当勤奋学习、追求上进的好少年；三、当品德优良、团结友爱的好少年；四、当体魄强健、活泼开朗的好少年；
四好少年应该从我做起，从小事做起，要争当四好少年。
首先要好好学习，尽自己最大的力量把各门功课学好。
上课要专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置的作业，周末要经常帮助家长做些家务活，自己能做的事情一定要自己做。
平时如果大人不在家，要学会自己照顾自己，不要让家长担心。
当四好少年，无论在什么时候什么地方都要严格要求自己，遵守所有规定，切记八荣八耻；看见弱者需要帮助，尽自己的力量去帮助他们，和同伴友好相处。
用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。
【四年级】争当四好少年
【四年级】争当四好少年各位老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是“争当四好少年”。
什么是“四好少年”呢？根据习近平主席的重要讲话，我们要做到“对国家有贡献的好少年”，“为人民服务的好少年”，“积极向上的好少年”和“团结友爱的好少年”。
作为四好少年，我们要对国家有贡献。
国家需要我们热爱祖国、珍惜现在的美好生活。
我们应该从身边小事做起，爱护公共财物、讲究卫生、守法守纪。
不乱扔垃圾，不在桌椅上乱涂乱画。
我们还应该学好科学知识，将来为国家做更多贡献。
作为四好少年，我们要为人民服务。
我们要时刻关心他人，帮助需要帮助的人。
学校里有没有孩子遇到困难的时候，我们可以主动伸出援助之手，帮助他们解决问题。
我们还可以积极参加社区服务、义务劳动。
为老人们打扫卫生、给他们送去温暖。
只有热心帮助他人，我们才能成为真正的“好少年”。
作为四好少年，我们要保持积极向上的心态。
学习上，我们要努力学习，勤奋用功，追求卓越。
不怕困难，敢于挑战自己。
即使失败了也不气馁，要有“失败乃成功之母”的信心。
生活中，我们要积极参加各种活动，比如运动、游戏、读书等等。
只有努力拓展自己的视野和能力，我们才能取得不断的进步。
作为四好少年，我们要团结友爱。
团结就是力量，友爱就是力量的源泉。
我们要与同学之间建立良好的关系，一起学习，一起分享快乐和困难。
不互相攀比，不排挤他人，要相互扶持、相互帮助。
只有形成同心同德的合力，我们才能更好地完成学习任务，共同创造美好未来。
亲爱的同学们，争当四好少年是每个人的责任和义务。
让我们牢记这四个目标，从自身做起，身体力行地去实践。
相信只要我们每个人都努力，就能成为四好少年，为我们的国家、为人民做出自己的贡献，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上迈出坚实的步伐。
谢谢大家！。
争当四好少年演讲稿
争当四好少年演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能与大家分享关于“争当四好少年”的话题。
在这个充满活力、激情四溢的时代，我们青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任，我们要立志成为德智体美全面发展的四好少年。
让我们回顾一下四好少年的标准。
四好少年，即品德好、学习好、身体好、劳动好。
这四个方面相辅相成，共同构成了我们在成长过程中的全面素质。
品德好，是我们做人的根本；学习好，是我们追求知识的目标；身体好，是我们拥有健康的基础；劳动好，是我们锻炼自己的途径。
只有全面发展，我们才能更好地适应社会，为国家的发展贡献自己的力量。
那么，如何争当四好少年呢？我们要树立正确的价值观。
在这个物欲横流的时代，我们更要懂得分辨是非，坚守道德底线，培养良好的品质。
我们要学会关爱他人，乐于助人，尊敬师长，团结同学。
只有这样，我们才能成为品德好的人。
我们要努力学习。
知识改变命运，我们要珍惜时光，用心学习，不断提高自己的综合素质。
我们要学会思考，敢于创新，勇于实践。
只有这样，我们才能成为学习好的人。
我们要关注身体健康。
身体是革命的本钱，我们要注重锻炼，养成良好的生活习惯。
我们要懂得珍惜生命，珍惜每一个健康的日子。
只有这样，我们才能成为身体好的人。
我们要热爱劳动。
劳动是最光荣的，我们要学会辛勤劳动，用自己的双手创造美好的未来。
我们要懂得付出，懂得回报。
只有这样，我们才能成为劳动好的人。
同学们，争当四好少年并非一朝一夕之事，而是需要在日常生活中不断积累、努力实践。
让我们携手同行，共同努力，为实现我们的梦想而奋斗！在这个过程中，我们要学会坚持。
人生中没有一帆风顺的道路，我们会遇到困难和挫折，但只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够战胜一切困难。
我们要学会珍惜。
时光荏苒，岁月如梭，我们要珍惜每一次成长的机会，珍惜与亲人、朋友相处的时光。
我们要学会感恩。
感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤教诲，感谢同学的关心帮助。
如何做好四好少年
如何做好四好少年 1.道德好。
有礼貌，见到老师,长辈.朋友问声好；懂得感恩懂得给予，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。
给予一些需要给予的人。
2.心态好。
要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。
3.学习好。
现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。
4.身体好。
有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。
5.目标好。
要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。
这样做的再多也是无用的。
6.性格好。
要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
7.要胸怀祖国，热爱祖国。
8.要听大人正确的话,不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。
9.要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。
10.逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。
11.合理运用时间，珍惜时间。
12.不要进“三厅两室两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
13.说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心.。
14.不攀比，不要比物质上的东西。
争当祖国的好少年祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。
祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。
我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。
我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。
四好少年手抄报资料如下：1、《争当祖国的好少年》歌词祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。
四好青年
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《争做四好少年》什么是四好少年？同学们知道吗？所谓四好青年就是指争当热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。
争当四个好少年，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。
今天就我们一同来学习一下，1“争当热爱祖国、理想远大的好少年”。
热爱祖国不能只是停留在情感上，更重要的是一种行为。
要求我们从小事做起，从实际出发，制定可行的计划，为实现理想而努力。
如：捡起地上的废纸，爱护周围的花草树木。
2“争当勤奋学习、追求上进的好少年”。
我们全体队员要把追求上进当做一个始终坚持的信念，勤奋学习是我们的行动，有了信念就会有行动，我们才会不断进步、超越自我，做最好的自己。
3“争当品德优良、团结友爱的好少年”。
品德优良、团结友爱，是我们生活中最重要的为人处事原则，老师经常教导我们，要做一个品德向上，团结互助的好队员。
如：帮助生病的同学，帮助学习困难的同学等。
4“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。
每天锻炼一小时，健康生活一辈子。
活泼开朗的心态，会使我们每一位队员快乐地生活、愉悦地学习。
学校给了我们一个人生成长的大舞台！请同学们扪心自问：“我在争当四个好少年方面努力了吗？难道就用爬花池、追逐打闹等一幕幕的不和谐因素去争当四个好少年吗？”在我看来，争当四个好少年就是要爱护学校的公共设施，改掉那些不良习惯！当你使用文明语言交往、弯下腰捡起地上的废纸时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你！让我们常怀一颗向上之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行为习惯来回报学校、回报社会，回报许许多多的人！争当“四好少年，让我们努力成为一名优秀的小学生，优秀的少先队员！我国旗下的讲话到此结束谢谢大家！争当四个好少年活动内容和要求（一）在学校：⒈早上来到学校给老师敬个礼，给同学问个早；⒉带头遵守校规校纪；⒊关心班队建设，爱护集体荣誉，积极参加各项活动；⒋上课专心听讲，不开小差；⒌下课文明活动，不打人、骂人；⒍放学排队做到快、静、齐，并按时回家，不在路上逗留；⒎关心爱护同学，积极帮助有困难的同学；⒏捡到物品要交公；⒐要爱护公物，损坏公物要及时修理和赔偿；⒑讲卫生、爱整洁，不随地吐痰、不乱扔垃圾，积极打扫和爱护班级卫生；（二）在社会：⒈要尊老爱幼，助人为乐，在公交车上，要主动为老人和小孩让座；⒉要遵守公共秩序，不乱挤公交车；⒊要有爱心，力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人；⒋要爱护公物；⒌要爱护花草，不乱折花木，不践踏草坪；⒍遵守公共道德，不说脏话；⒎讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；⒏捡到物品要交公。
四好少年事迹材料
四好少年事迹材料四好少年是指品学兼优、德智体美全面发展的优秀学生。
他们具有积极向上的精神面貌和良好的品德修养，在学习、社会实践等方面都表现出色。
以下为四位优秀的四好少年的事迹材料。
1. 张婷婷张婷婷，重庆中学初中部初三学生。
她自小就深受父母的教育，具有良好的家庭环境和教育背景。
在学校，她是一名成绩优秀的学生，多次获得学年奖学金，并在各类竞赛中取得了优异的成绩。
同时，她还积极参加社团活动，在华语辩论队中担任队长，并帮助队伍连续两年获得省级比赛冠军。
除了学习成绩突出，张婷婷还注重德育素养的培养。
她常常积极参与学校组织的公益活动，在暑假期间还参加了志愿者服务，帮助农村地区的贫困学生补习功课。
在日常生活中，她与同学友善相处，乐于助人，始终保持着一颗感恩的心。
2. 李明阳李明阳是北京市第一中学高中部高二学生。
他是一名多才多艺的学生，不仅学习成绩优秀，还擅长文学创作和音乐表演。
学校建立了舞蹈社团后，他积极参加，并在校内外多次获奖。
此外，他还是学校文学社的核心成员，参与组织各类文学活动，并在全国大学生文学作品征集中获得佳作奖。
李明阳还是学生会的重要成员，担任学生会主席一职，积极组织并参与各项学生活动，为学校增添了活力和文化氛围。
同时，他还是班级的学习委员，始终关注同学们的学业和问题，为班级的集体荣誉不断努力。
3. 王晓龙王晓龙是上海实验中学初中部八年级学生。
他的学习成绩一直名列前茅，多次获得学校和市区的奖学金。
与此同时，他在体育方面也表现出色，是学校篮球队的核心球员，多次带领队伍取得胜利，并在市级比赛中获得了冠军。
王晓龙是班级的学习委员，他积极关心同学们的学习情况，经常主动帮助他们解决问题。
他还是班级篮球队的队长，组织队员们进行集体训练，并激励大家团结协作，共同进步。
4. 张芳张芳是广州市执信中学高中部高三学生。
她是一名学科全面发展的学生，数学、物理和英语都是她的强项。
在高三的备考期间，她经常主动组织同学进行小组讨论和知识分享，在交流中共同提高。
四好少年先进事迹
四好少年先进事迹四好少年是指在青少年时期具备爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱科学的品质和优秀素质的少年。
以下是几位四好少年的先进事迹材料。
1. 张浩（化名）张浩是一名初中生，他从小就热爱科学，并立志将科学的力量用于造福人民。
他在九年级时，参加了全国中学生科学创新大赛。
他选择了一个拟解决农村教育问题的课题，通过调研了解到许多贫困山区的农村学校缺乏师资力量和教学资源。
于是，他决定设计一款智能教育盒子，提供远程教学服务。
张浩凭借自己的努力，成功制作出了这款智能教育盒子，并在比赛中获得一等奖。
随后，他将这款盒子捐赠给了贫困山区的学校，帮助了许多孩子接受到了优质教育。
2. 李娜（化名）李娜是一名高中生，她对社会问题充满关注，并积极参加公益活动。
她在高一时加入了学校的志愿者团队，开始了她的公益之旅。
她每个周末都会前往福利院，陪伴孤寡老人，给他们讲述故事、聊天，并帮助他们解决生活中的困难。
李娜还组织了一次校园义卖活动，筹集了一笔善款用于改善贫困地区的学校条件。
除了参加公益活动，李娜还积极倡导环保理念，鼓励同学们减少用塑料袋和废纸，提倡垃圾分类。
她的奉献精神和责任感深受同学们的尊重和喜爱。
3. 王艺（化名）王艺是一名大学生，她热爱传统文化，并利用自己的专长将传统文化与现代科技相结合。
她在大学期间创办了一家以传统文化为主题的手工艺品工作室，并引导同学们用传统技艺制作和设计手工艺品。
通过这个工作室，王艺帮助同学们了解传统文化的魅力，同时也帮助许多农村女性提升技能并增加收入。
王艺还利用自己的计算机专业知识，开发了一款名为“传承”的手机应用，通过手机学习传统乐器和舞蹈等技艺。
这款应用深受年轻人的喜欢，让他们更好地了解和传承传统文化。
4. 张亮（化名）张亮是一名聋哑少年，但他并没有被自己的身体条件所限，而是通过努力学习和积极参与社会活动展示自己的才能。
他从小就表现出对音乐的浓厚兴趣，而且凭借自己过人的记忆力，他可以通过观察别人的口型来理解他人的交流内容。
【四年级】争当四好少年
【四年级】争当四好少年
我们要做到智。
我们要努力学习，认真听讲，做到专心致志；要爱问问题，勇于发问，积极参与课堂讨论；要勤于思考，善于总结，学会归纳整理；要勇于创新，敢于冒险，追
求卓越。
我们要做到体。
我们要经常锻炼身体，参加各种体育运动，保持身体健康；要坚持锻炼，增强体质，培养良好的运动习惯；要积极参与体育课程，提高技能水平，争取在体育
比赛中取得好成绩。
我们要做到美。
我们要讲究个人卫生，保持身体清洁，穿戴整洁；要讲究仪容仪表，
做到保持良好的形象；要学会欣赏美，欣赏自然美、艺术美，培养审美能力；要乐于奉献美，主动参与美化环境的活动，使我们的校园更加美丽。
争当四好少年，不仅是对自己的要求，也是对他人的要求。
当我们做到四好少年的时候，我们能够给身边的人树立一个好榜样，影响他们向我们看齐。
我们也能够更好地发挥
自己的才能，更好地为班级、学校做贡献。
【四年级】争当四好少年
【四年级】争当四好少年四年级的小朋友们，你们知道什么是四好少年吗？四好少年指的是品学兼优、行为端正、身心健康、家庭和睦的好少年。
成为四好少年是每个小朋友的梦想，也是每个家长老师的期望。
那么，我们应该怎样去争当四好少年呢？我们要做一个品学兼优的好少年。
品学兼优，就是说我们要在学习方面努力，成绩好，也要有好的品德和习惯。
学习是小朋友最重要的事情，我们要认真听老师的讲解，完成老师布置的作业和任务。
在遇到困难的时候，要敢于思考，敢于提问，要有勇气克服困难。
在学校里，我们还要遵守纪律，尊重老师和同学，要有礼貌，不说脏话，不欺负同学。
这样才能成为品学兼优的好少年。
我们要做一个行为端正的好少年。
行为端正，就是说我们要遵守社会公德和校规，做一个有礼貌的小朋友。
在公共场所要注意文明用语，不要随地吐痰，不乱扔垃圾。
在校园里要排队，不要打闹，不要破坏学校的环境和设施。
在家里要爱护家具，爱护家庭财产，不要随便乱动家长的物品。
在路上要注意交通安全，过马路要走斑马线，不要乱跑。
做一个懂规矩、守规矩的好少年。
我们要做一个身心健康的好少年。
身心健康，就是说我们要保持健康的体魄和快乐的心情。
要积极参加体育锻炼，比如晨练、运动会、体育课等，让自己的身体强壮健康。
要注意饮食卫生，吃水果蔬菜，不要吃垃圾食品和含糖饮料。
要保持良好的作息习惯，早睡早起，规律作息，让身体得到充分的休息。
要保持愉快的心情，不要担心太多，要学会释放压力，多和同学家人交流，多参加有意义的活动，让心情保持愉快。
我们要做一个家庭和睦的好少年。
家庭和睦，就是说我们要在家里孝顺父母，关爱兄弟姐妹，和家人和睦相处。
要帮助父母分担家务，不给父母添麻烦，多和父母交流，让父母放心。
要关心兄弟姐妹，学会谦让，不要争吵打架，要互相帮助，一起成长。
在家庭中要注意言行举止，不说粗话，不撒谎，不做损人利己的事情。
让家庭成为一个和睦温馨的地方。
争当四好少年，是我们每个小朋友应该努力去实现的目标。
四好少年主要事迹怎么写5篇
四好少年主要事迹怎么写5篇四好少年主要事迹怎么写篇1我们是祖国的花朵，也是祖国的希望，还是祖国的接班人。
作为一个少先队员，我认为做四好少年要做到以下几点：一、当热爱祖国、理想远大的少年。
二、当勤奋学习、追求上进的少年。
三、当品德优良、团结友爱的好少年。
四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。
首先，要好好学习，尽自己最大的力量把各门功课学好。
上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置的作业，考出一个好成绩。
为争当四好少年，我时刻牢记着梁启超爷爷所说过的一句话：少年智则国智，少年强则国强;无论什么时候，什么方面我都会严格要求自己。
为争当祖国的四好少年好好学习，茁壮成长，长大为建设我们的祖国出一份力气，使我们的祖国更加繁荣，更加唱盛，更加美丽。
其次，我认为珍爱生命是争做四好少年的先决条件。
我们要积极的参加体育锻炼，“身体是革命的本钱”。
要珍爱生命，我们更要遵守各种规章制度。
生命是宝贵的，人的一生只有一次生命，我们应该好好珍爱生命。
文明守法，遵守交通规则也是珍爱生命的一个重点。
因此，遵守交通安全是我们争当文明少年义不容辞的责任。
每次放学回家，老师都会嘱咐我们说，回家的路上要注意安全，一定要遵守交通规则。
记得一次放学回家，刚出学校门口，我就看见一位小姑娘从学校里急忙跑了出来，横穿马路，忙着找奶奶，这时过来了一辆小轿车，一下子把这小女孩撞出了一米多远。
当时的场面把所有的人都吓呆了。
她的奶奶一下子就晕倒了，随后小姑娘被送到了医院。
这一幕让我们刻骨铭心，也时刻提醒我们交通安全不容忽视！少年朋友们，让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人自觉遵守交通规则，让交通事故在我们生活中消失，让我们的明天充满阳光！作为新一代的少年，我们要从各方面严格要求自己，从身边的小事做起，让我们用行动来争做文明守法的好少年，让我们努力做德、智、体、美全面发展的好少年，共同建设祖国的美好未来！四好少年主要事迹怎么写篇2阳光，是温暖的。
四好少年
四好少年：
争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
宋庆龄精神：
她淡漠名利、权势和阔绰优裕的家庭生活，心甘情愿地为孙中山一起分担流亡之苦。
她积极参加和支持孙中山领导的中国民主革命。
宋庆龄的一生始终是和人民群众联系在一起的。
她不辞辛苦去全国各地视察，深入到工厂、农村、部队和少数民族地区，关心人民群众的生活，和人民心连心。
她谦逊和蔼，平等待人，兴办实事，是真正的人民公仆。
她一生热心妇女解放事业，是中国妇女界的杰出领袖之一，历任全国妇联名誉主席。
她长期主持中国救济总会、中国红十字会的工作。
她毕生致力于少年儿童的文化教育福利事业。
她是全国少年儿童慈爱的祖母。
宋庆龄经常为少年儿童题词和撰写文章，鼓励孩子们健康成长。
她一生虽然没有亲生的儿女，却把慈母的爱全部倾注给了全国的少年儿童。
宋庆龄从早年就投身于反对帝国主义侵略的战争，保卫世界和平的斗争，享誉世界。
宋庆龄人生格言：
1．我的一生是和少年儿童工作联系在一起的。
2．有些事情是可以等待的，但是少年儿童的培养是不可以等待的。
3．儿童是我们的未来，是我们的希望，我们要把最宝贵的东西给予儿童。
4．对儿童要恪守我们的天职是我们的根深蒂固的传统之一。
5．一切工作和努力的结果，归根结底，应该使儿童的健康和福利得到改善，这是适用于每一个地方每一个人的生活的一条规律。
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我叫张添杰，生于2001年12月，是陈家港中心小学四年级二班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。
我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、勤奋好学、积极上进
我是一个虚心好学，勤奋刻苦的学生。
在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。
课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。
做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。
学习上我始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。
经过辛勤努力，连续四年获得了“三好学生”。
我出生在一个教师之家，父亲和母亲都是小学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯，书给了我另一种精神。
因为它使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。
从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。
二、团结友爱，乐于助人
我乐观向上、乐于奉献，热爱集体、关心他人。
平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
记得有一次上体育课，我们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了，出了许多血，我看见了，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到了医务室。
后来我得知他骨折了，正在医院治疗，已经好几天没有来上学了，耽误了许多课程。
后来他回来了，只要一有时间，我就主动的帮他温习功课。
后来他向我表示感谢，我只是笑了笑，告诉他：“没什么，同学之间就要互相帮助，这是我应该做的。
”乐于助人也是我的一大特点。
在学校举行的各种捐款活动中，我都积极响应，毫不吝惜的捐出我所有的零花钱。
象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。
”
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
老师从小就教导我们，在你们感受党的殷切关怀的同时，不要牢记党和人民的重托。
老师，你放心吧，我一定会把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把诚心献给他人、把信心留给自己，在德、智、体、美等方面全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
柴龙:我来夸一夸我们班的张添杰同学，他学习特别认真，不管是课堂作业，还是家庭作业，字迹总是工工整整，从不马马虎虎。
我也要向他学习，做一个勤奋学习的好少年。
孙寿峰:他是个热爱劳动，讲礼貌，乐于助人的好少年。
在学校他会帮老师、同学，在家里帮爸爸妈妈做家务，照顾奶奶。
人人都叫他“小帮手”。
冯天一:他是我们班酷爱读书的孩子，每天他总是随身带着自己的心肝宝贝——一本本好书。
只要一有空闲，他就津津有味地咀嚼那一道道营养大餐。
沉浸书海，常常忘记周围的一切。
陈译桥:他同学帮老师做好班级事务，帮后进的同学取得点滴进步，他认为是最快乐的事。
看到同学进步了，他脸上的笑容多么灿烂。