政治教师实习总结

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政治教师实习实践报告

一、实习背景随着我国教育事业的发展，政治教育在基础教育阶段的重要性日益凸显。

为了更好地适应新时代的教育需求，提升政治教育质量，我选择了政治教师这一职业作为我的职业发展方向。

为了深入了解政治教育实际工作，提高自己的教育教学能力，我于2022年7月至9月参加了为期两个月的政治教师实习实践。

二、实习单位及岗位实习单位为某中学，岗位为政治教师。

实习期间，我担任了高一（1）班和高二（2）班的政治教学工作，并参与了班主任工作。

三、实习内容及过程1. 课堂教学（1）备课：在实习过程中，我认真研读教材，查阅相关资料，结合学生的实际情况，制定了详细的教案。

同时，我积极参加教研活动，与同事们交流教学经验，不断提高自己的备课水平。

（2）上课：在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，运用多种教学方法，如案例教学、讨论式教学等，提高学生的政治素养。

同时，关注学生的个体差异，因材施教，使每位学生都能在课堂上有所收获。

（3）课后反思：每节课结束后，我都会认真反思教学过程，总结经验教训，不断优化自己的教学方法。

2. 班主任工作（1）了解学生：我通过与学生交流、家访等方式，了解学生的家庭背景、性格特点、兴趣爱好等，为开展班级管理工作奠定基础。

（2）组织班会：我定期组织主题班会，如“学习二十大精神”、“心理健康教育”等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（3）家校沟通：我与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。

3. 教学研讨（1）参加教研活动：我积极参加学校组织的教研活动，与同事们共同探讨政治教育教学问题，提高自己的教育教学水平。

（2）撰写教学论文：实习期间，我撰写了一篇关于“高中政治课堂互动教学策略”的教学论文，并在学校举办的论文评选活动中获奖。

四、实习收获1. 提升了教育教学能力：通过实习，我对政治教育教学有了更深入的了解，掌握了多种教学方法，提高了自己的教育教学能力。

2. 增强了团队合作意识：在实习过程中，我学会了与同事、学生、家长沟通协作，增强了团队合作意识。

思想政治教育实习总结(10篇)

思想政治教育实习总结（10篇）思想政治教育实习总结篇1时光荏苒，一个月的实习时间过去了，仿佛一切都发生在昨天。

一个月的实习不知不觉就结束了。

在这段时间里，我学到了很多在大学课堂上学不到的东西，也经历了很多我这辈子都没有过的经历。

但我最大的收获是把课堂上学到的理论知识运用到实践中，通过实践检验了自己关于思政教学的假设和猜想，取得了一些令人满意的效果。

实习期间的点点滴滴，风风雨雨，让我体会到了太阳底下最光辉的事业的崇高与艰辛。

我们这次实习的主要任务是:教学和班主任的工作。

接下来我从政治教学、实习班主任和两个方面对我的实习做一个简单的总结。

在教学工作方面，我完成教案个数为7份，试讲次数为10次，上课次数为10次，批改试卷1次，监考2次。

教学实习方面主要分为两个阶段。

第一阶段:实习阶段，时间为4月18日和4月22日。

在这一周的时间里，我充分熟悉了高一政治新教材，认真听讲老师的每一堂课，做好听课记录，课后与老师交流讨论，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和流程，学会了如何备课，更好地把新课改的理念与落实考试中心的要求结合起来。

第二阶段：上课阶段，时间为4月22日到5月18日。

在这个阶段的主要任务是教学工作。

我们的指导老师是经验丰富的老师，对我们要求很严格，每节课前我们都细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。

我们的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我们评课，针对课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我们的一些可取之处，让我们倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，在大家教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。

老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

给我印象最深刻的是：第一次给高一九班的孩子上复习课，主要复习政治生活的1-5课的内容。

新教师试用期间政治思想工作表现总结(5篇)

新教师试用期间政治思想工作表现总结算了一下，离我来到____培训学校的时间已经过去了半年的时间，现在也已经到了我试用期快要结束的日子了。

在半年的试用期里，我作为一名____培训学校的一名试用教师，来到这里工作，让我有了很深刻的体验。

不仅是对作为一名教师的体验，也是对热爱生活的一种体验。

接下来，我就把我在这半年的试用期里所做的工作做了如下大致的总结。

其实刚来到____培训机构作为一名试用期教师的时候，我只是抱着一种尝试的心态，因为朋友都说我很适合教师的这份工作，再加上当时对自己的未来还很迷茫，所以就来到了这里开始进行半年试用期的工作。

在来到这里工作的第一个星期是我比较痛苦的一个星期，我记得我当时是被分配到了二年级所在的班级里，当____老师的助教。

刚到他们班的时候，同学们都不认识我，我也不知道该怎么跟他们打交道，所以他们都不太愿意跟我亲近。

而且因为培训学校的特殊性，所以我每天的工作安排时间是上午的十点到晚上的七八点。

在那段时期里，我十点钟来到培训学校后，还要等到中午十二点学生们从他们自己所读的公立学校放学，去接他们才有事情干。

在此之前的两个小时，是我觉得无比煎熬的两个小时，因为我不知道自己要干什么。

并且，在午休后，同学们都去学校上课了，我回到培训学校里又开始感到不知所措了。

直到等到他们下午放学后，我才能算是真正忙起来，因为要给他们做很多课后作业的辅导和复习工作。

所以，我感觉这一整天的工作内容和时间都分配的不太均匀。

但是，后来，我慢慢的适应了这个环境后，我才开始在每一段时间里都有了事情可忙。

因为，这虽然只是一个培训机构，但是我们也还是要对孩子们的功课负责，晚上要给孩子们上课，所以我们这些老师也要做好相关的备课工作，并且我们还要做每天定期的开会，让每位老师都指出自己在上课的时候遇到的问题，然后，再一起讨论，得出解决方案，来帮助我们更好的提高自己的授课能力。

在下午的时候，我也不再闲着，因为要参加校长给我们每天的培训，还要制定学生们的复习计划和考卷等等工作。

政治教师实习总结5篇

政治教师实习总结5篇第1篇示例：在政治教师实习结束之际，我深有感触地总结了这段时间的学习和成长，思考着如何更好地提高自己的教学水平和能力。

政治教师实习，是我踏入教育行业后的第一次实践，也是我对自己能力和职业规划的一次重要检验。

在这段时间里，我深感政治教学的重要性和挑战性。

政治学科的特点是内容广泛丰富，具有一定的抽象性和深度，需要教师具备扎实的政治理论功底和丰富的实践经验。

在实习的过程中，我不断学习和积累政治知识，努力提高自己的政治素养，以便更好地传授给学生，激发他们对政治学科的兴趣和热爱。

在实习中，我深感教育教学的乐趣和挑战。

教育教学是一项充满乐趣和挑战的工作，因为每个学生都是独一无二的个体，每节课都是一次独特的互动和分享。

在实习的过程中，我努力提高自己的教学方法和手段，不断创新教学内容和形式，以激发学生的学习兴趣和潜能，使每一堂课都变得生动有趣。

在实习中，我深感教学实践的重要性和紧迫性。

教学是一项需要实践的工作，只有不断实践和反思，才能不断提高教学效果和水平。

在实习的过程中，我积极参与教学实践活动，不断总结和反思教学经验，努力改进和完善自己的教学方法和手段，以提高自己的教学水平和能力。

在实习结束之际，我要感谢在此期间给予我帮助和支持的各位老师和同事，让我在政治教师实习中收获颇丰。

我也会将这段宝贵的经验和收获珍藏在心底，不断总结和提高自己的教学水平和能力，以更好地为学生和社会服务。

【2000字】。

第2篇示例：政治教师实习总结实习的第一天，我来到了分配给我的班级，那是一群初中生，他们年龄在十三到十五岁之间。

刚开始时，我感到有些紧张和不安，担心自己无法胜任这个重要的教育工作。

但是随着时间的推移，我逐渐融入了班级，与学生们建立了良好的师生关系。

通过我在课堂上的引导和教导，他们逐渐对政治课产生了兴趣，愿意主动参与讨论和互动。

我也从他们身上学到了很多，懂得了如何与不同性格和能力的学生相处，如何激发他们学习的热情，如何帮助他们解决学习和生活中的困难。

思想政治教育实习工作总结

思想政治教育实习工作总结
在大学生活中，思想政治教育一直是学校教育的重要组成部分。

作为一名大学生，我有幸能够参与思想政治教育实习工作，这段经历让我受益匪浅。

在思想政治教育实习工作中，我深刻领悟到了思想政治教育的重要性。

思想政
治教育不仅仅是灌输知识，更重要的是培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

通过实习工作，我学会了如何引导学生思考、如何激发学生的学习兴趣，以及如何引导学生正确的行为和态度。

这些都是我在思想政治教育实习工作中所学到的宝贵经验。

除此之外，思想政治教育实习工作也让我更加深入地了解了学生的心理和需求。

在与学生的交流中，我发现他们对于思想政治教育有着不同的认识和看法，有的学生对思想政治教育抱有怀疑态度，有的学生对思想政治教育缺乏兴趣。

因此，我在实习工作中学会了更加灵活地运用不同的教学方法，以及更加耐心地倾听学生的心声，从而更好地开展思想政治教育工作。

思想政治教育实习工作还让我意识到，作为一名思想政治教育工作者，我们需
要不断地提高自身的思想政治素养和专业水平。

只有不断学习、不断进步，才能更好地为学生提供优质的思想政治教育服务。

总的来说，思想政治教育实习工作是一次宝贵的经历，让我受益匪浅。

我将继
续努力，不断提高自身的思想政治素养和专业水平，为学生提供更好的思想政治教育服务。

初中政治教师实习总结5篇

初中政治教师实习总结5篇初中政治教师实习总结1这次实习，除了专业上有了很大收获之外，还能够认识一群活泼可爱的孩子，我感觉到十分欣慰，看见他们学习进步才是我这次实习中最快乐的事情。

教师永远是这个世界上最年轻的人群，因为从他们投身这个事业的那天起，每天接触的都是年轻人的青春活力，他们永远不会老。

现在，实习即将结束。

通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣，他们真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。

在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在。

实习小结怀着紧张和激动的心情，我们开始了实习生活。

虽然是刚刚开始，但早就知道实习之路必定充满艰辛，所以我做好了心理准备。

虽然两个月的时间并不算长，但是却能让人学到很多东西，实践所得往往要比课堂上的理论更直接更深刻，实习生活的节奏还是比想象中的要快。

实习工作主要有两方面的内容，班主任工作和专业教学工作。

首先是班主任工作方面。

这项工作在刚开始的时候我总觉得自己无从下手，只能请自己的指导班主任来告诉我该做什么，然后在接下来的日子里，按照一定的模式去学习怎样管理一个班级。

每天早读晚读都到班里去转转，课间操的时候也去看看，然后去听听班主老师的常规班会，了解班里的基本情况及运作，去学习怎么样去开一个常规班会。

经过一段时间，我终于对班级情况和班主任工作有了一定的了解。

但是要管理偌大的一个班级并不是一件容易的事，班主任的工作太过繁琐，也太过细致。

卫生、纪律，学习、生活??方方面面都要涉及。

而正是在这种不断的学习实践与探索中，我不断找寻自己的不足、不知。

从班主任工作方面来看，收获是巨大的，因为从很多方面我都有了一个从“不知”到“知”的过程，虽然也许这个“知”的程度并不深，但在以后的日子里，我可以不断的将这种程度加深，而事实上，它的确在不断地加深。

另外，第一周的听课和评课也让我学到了许多课堂教学的方法。

政教岗实习报告

一、实习背景为了更好地了解我国学校政教工作的实际情况，提高自身的政治素养和教育教学能力，我在2023年的暑假期间，有幸到一所中学进行了为期一个月的政教岗位实习。

在这一个月的时间里，我深刻体验了政教工作的艰辛与乐趣，收获颇丰。

二、实习内容1. 参与学校政教工作在实习期间，我主要负责协助政教主任开展以下工作：（1）协助组织学生参加升旗仪式、主题班会、爱国主义教育活动等；（2）参与制定学校德育工作计划，协助开展德育教育活动；（3）负责学生违纪行为的调查、处理和反馈；（4）协助班主任做好学生心理健康教育工作。

2. 学习政教工作经验（1）了解学校政教工作的基本流程和职责；（2）学习政教工作的相关法律法规和政策；（3）学习如何与学生、家长、教师沟通协调。

三、实习体会1. 政教工作的重要性通过实习，我深刻认识到政教工作在学校教育中的重要性。

政教工作不仅关系到学生的身心健康，还关系到学校的教育教学质量。

作为一名政教工作者，我们要时刻关注学生的成长，关心学生的生活，为学生提供良好的教育环境。

2. 政教工作的艰辛政教工作是一项繁琐、复杂的工作，需要我们具备较强的责任心和耐心。

在实习期间，我深刻体会到了政教工作的艰辛。

每天要处理大量的学生事务，需要我们具备良好的沟通能力和解决问题的能力。

3. 政教工作的乐趣尽管政教工作辛苦，但当我看到学生在我的帮助下取得进步时，内心充满了喜悦。

在实习期间，我协助组织了一次主题班会，同学们积极参与，课堂气氛活跃，这让我感受到了政教工作的乐趣。

四、实习总结通过一个月的政教岗位实习，我不仅学到了丰富的政治理论知识和实践经验，还提高了自己的组织协调能力和沟通能力。

在今后的工作中，我将继续努力学习，为我国教育事业贡献自己的力量。

1. 提高政治素养作为一名政教工作者，我要不断加强政治理论学习，提高自己的政治素养，确保在工作中始终坚持以学生为本，关心学生的成长。

2. 提升教育教学能力我要继续学习政教工作的相关知识和技能，提高自己的教育教学能力，为学生提供更好的服务。

2024年高中政治实习老师总结（2篇）

2024年高中政治实习老师总结____年高中政治实习老师总结一、引言____年，我有幸作为一名高中政治实习老师，走进了这个充满活力和挑战的教育领域。

这一年，我经历了许多困难和挫折，但也收获了许多成长和喜悦。

通过这次实习，我更加深刻地意识到了教育的重要性，并感受到了对于学生未来的责任和使命感。

在此总结中，我将回顾我的实习经历，总结教学中的得与失，并对未来的教学工作提出展望和规划。

二、实习经历总结1. 实习学校环境所在的实习学校是一所城市中学，学校氛围浓厚，师资力量强大。

学校重视政治教育，注重学生思想的培养，为我提供了良好的教学平台。

同时，学校管理严格，教学秩序井然，这为我的实习提供了有力的支持和帮助。

2. 教学准备在实习前，我通过查阅教材资料，了解学生的学情和教学要求，并制定了详细的教案和教学计划。

我尽力做到对每一堂课进行充分的准备，包括教学内容、教学方法和教学资源的准备，以便能够将知识融入到学生的实际生活中。

3.教学授课在实习期间，我共授课60余节，覆盖了政治教育的各个内容，包括思想政治教育、公民道德与伦理教育、法律与社会教育等。

我采用了多种教学方法，如讲授、讨论、小组合作等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我注重与学生的互动，鼓励他们提问和发表自己的看法，以培养他们的思辨能力和批判思维。

4.教学反思在实习中，我不断反思和总结教学过程中的问题和不足。

首先，在教学内容的安排上，我有时候未能深入了解学生的实际情况，导致教学内容难以贴近学生的生活经验。

其次，在教学方法的选择上，我过于倚重讲授式教学，很少运用其他教学方法，导致学生的参与度和积极性不高。

此外，我还发现自己对于教学资源的利用不够充分，没有充分发挥网络教育和多媒体教学等资源的优势。

三、教学收获与成长通过这次实习，我不仅对于高中政治教育有了更深入的了解，也收获了许多教学方面的经验和技能。

首先，我学会了更加细致地准备教学内容，注重将知识与学生实际生活相结合。

2024年思想政治教育实习总结（2篇）

2024年思想政治教育实习总结尊敬的老师、亲爱的同学们：时间过得飞快，转眼已经完成了一学期的思想政治教育实习。

在这段时间里，我收获了很多，通过实践和观察，体会到了思想政治教育的重要性和意义。

在此，我将结合我在实践中的体会和观察，对这一学期的思政教育实习进行总结。

一、实践观察在实践中，我主要参与了学校举办的一些思政教育活动以及课程设计与研究。

通过观察和参与，我发现思政教育在大学生中起到了很好的作用，能够帮助学生培养正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的思辨能力和社会责任感。

首先，思政教育能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在实践中，我注意到学生们在接受思政教育后，对于社会问题和现实状况的看法更加清晰和理性，有了更为明确的人生目标和追求。

他们不再盲目追求功利和权势，而是更加注重自身素质的培养和个人价值的实现。

这些变化不仅对他们个人的成长很有帮助，也对社会的进步有积极的影响。

其次，思政教育能够提高学生的思辨能力和社会责任感。

通过课程和活动，学生们得以学习和了解不同的社会问题和思想流派，培养了批判性思维和辩证思维的能力。

他们能够站在不同的立场和角度思考问题，对复杂的社会矛盾和问题有更全面的认识和分析。

同时，思政教育也能够唤起学生的社会责任感，使他们更加关注社会发展和民生状况，并积极行动起来，为社会的进步和公正做出贡献。

二、心得体会通过这次实践，我深刻体会到思想政治教育的重要性和意义。

首先，思政教育是培养学生的综合素质和人文精神的重要途径。

在学生的全面素质教育中，思想政治教育不可或缺，它能够帮助学生形成正确的人生观和价值观，增强他们的社会责任感和批判思维能力。

其次，思政教育能够帮助学生认识社会和时代，增进对社会问题和现实状况的理解。

现代社会面临着许多复杂的问题和挑战，思政教育能够引导学生用科学的态度去认识和解决这些问题，从而为社会的进步和发展做出贡献。

在实践中，我还深刻了解到思想政治教育不只是在课堂上进行，还需要与社会实践相结合。

思想政治教育认知实习心得【8篇】

思想政治教育认知实习心得【8篇】对于有效教学，谈不上有什么经验，要说感受可能会有一些。

按我的理解，数学课的有效教学就是让学生听懂，学会，做对。

一节课是否有效，教师的一头自我是十分重要的。

对教材的充分理解，之后备好一节课。

上课前的教具学具的准备，对教案的熟悉，都是必不可少的。

到了上课的时候，教师良好的教学素质，对课堂的掌握，教学中练习的设计是否合理科学，有没有研究到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求，从而到达巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。

所以，我觉得备课这一个环节，是上课有效的前提。

教学是一个动态生成的过程，但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。

相反，有效的教学对预设的要求不是降低了，而是提高了。

预设要能真正关注学生的发展，关注学生的个体差异和为每个学生供给主动进取活动的保证；能为师生在教学过程中发挥创造性供给条件；能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。

这就需要教师深入钻研教材，改变传统的备课模式，让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

首先，要认真钻研教材，为“预设”打好基础。

教材是教学资料的载体，每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材所供给的数学活动的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，备出高质量的教学预案。

其次，要改变备课模式，变“教案”为“学案”。

学生是学习的主人，一切知识经验的获得都依靠于学生的自主建构、自我内化。

离开了“学”，再精心的“设计”也没有意义，教师要充分研究，预设学生可能出现的情景，并采取相应的对策。

即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。

第二，重课堂动态生成，着眼学生发展。

教学过程是动态生成的，尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情景做了充分的预设，可是在课堂中，依然有太多的不确定性，更有出乎意料之外的情景发生。

新教师试用期间政治思想工作表现总结10篇

新教师试用期间政治思想工作表现总结10篇（总结）是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。

这次我给大家整理了新教师试用期间政治思想工作表现总结，供大家阅读参考。

新教师试用期间政治思想工作表现总结一转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。

一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。

但是，一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

“学高为师，身正为范”。

从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。

对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

但是，我也坚信“万事开头难”。

所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学（经验）非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。

由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

教师思想政治表现自我鉴定

教师思想政治表现自我鉴定•相关推荐教师思想政治表现自我鉴定（通用13篇）作为一名教师，应该热爱教育事业，热爱学生，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致。

以下是小编整理的教师思想政治表现自我鉴定，仅供参考，希望对大家有所帮助。

教师思想政治表现自我鉴定篇1在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

文化素质和综合能力：在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。

我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。

由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。

教师思想政治表现自我鉴定篇220xx年本人工作变比较多，先后在乡镇两个股室工作和县委办公室两个科室挂职锻炼。

一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。

现自我鉴定如下：1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。

解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。

热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

实习教师工作总结(通用6篇)

实习老师工作总结〔通用6篇〕实习老师工作总结〔通用6篇〕实习老师工作总结1一年的见习期即将完毕，作为一名新老师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的考虑和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报：一、政治思想方面：作为一名老师，不仅仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。

我明白作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，用心修炼，从小事做起，从此刻做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。

一年下来我用心参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到老师的主角转变，用心参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。

二、教育教学方面：我用心培养学生自主学习的潜力，科学探究的精神，老师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生透过自主探究的方式提出问题，分析^p 问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。

进步了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目的。

1、认真备课，一切为了学生。

我带学校三年级这个班的语文课，教学任务非常重。

平时我认真虚心的请教我经历丰富的老师，学习他们的经历以及那种对学生的认真负责的态度，不断的进步自己的业务程度，用心参加教研活动。

但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的语文程度进步，我坚持经常看语文教育教学丛书，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多外出听课的时机。

为了学生能更直观地感受所学的知识资料，我认真备课，在备课过程中认真分析^p 教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。

认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、打破难点，构成比拟完好的知识构造。

政治师范生实习工作总结

政治师范生实习工作总结
作为一名政治师范生，我有幸在实习期间参与了政治教育实践，深刻体验了教育工作的重要性和挑战。

在此，我想分享一下我的实习工作总结。

首先，实践是最好的老师。

在实习期间，我深刻体会到了理论与实践的结合是多么重要。

通过参与教学实践，我不仅加深了对政治教育理论的理解，更锻炼了自己的教学能力和沟通技巧。

在课堂上，我学会了如何引导学生思考，如何激发学生的学习兴趣，如何处理学生的问题和矛盾。

这些都是书本上学不来的，只有通过实践才能真正掌握。

其次，教育工作需要耐心和爱心。

在实习期间，我发现教育工作并不容易，尤其是对于政治教育来说，需要更多的耐心和爱心。

有些学生对政治课程可能不感兴趣，甚至抵触，但作为一名政治教师，我们需要耐心地引导他们，让他们明白政治的重要性和意义。

同时，我们也需要用爱心对待每一位学生，关心他们的成长和发展，帮助他们解决问题，激发他们的学习动力。

只有真心关爱学生，才能赢得他们的信任和尊重。

最后，教育工作需要不断学习和提高。

在实习期间，我意识到自己还有很多不足之处，需要不断学习和提高。

政治教育领域的知识更新很快，我们需要不断学习最新的理论和实践经验，不断提高自己的教学水平和专业素养。

同时，我们也需要积极参加各种培训和交流活动，与同行交流经验，互相学习，共同进步。

总之，政治师范生实习工作是一次宝贵的经历，通过这段实践，我不仅加深了对政治教育的理解，更锻炼了自己的教学能力和专业素养。

我相信，在未来的工作中，我会更加努力，不断提高自己，为教育事业贡献自己的力量。

思想政治教育实习心得【8篇】

思想政治教育实习心得【8篇】思想政治教育实习心得【篇1】这段时间我经过学习《有效教学》，深有感触。

课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。

教与学必须有一个和谐课堂步骤，构成一个完整的教学步骤来实施素质教育，使学生学得进取主动，真正成为课堂学习的主人。

到达有效教学，创设情境，构成问题，使学生愿学。

情境的创设关键在于情，以情激境，以最好的境、最浓的情导入新课，构成问题。

提出的问题要击中思维的燃点，这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒，从而提高单位时间里的学习效率。

学生因情境的巧妙刺激，学习热情激发起来，萌芽学习兴趣，认知系统开始运转。

我觉得教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字应当至少要做好以下几个方面：1、认真研究教材。

吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点。

除了教学的重点，难点的把握，教师还应当研究到教材的重组与延伸2、仔细推敲教学方法。

随着网络的的普及，教师能够利用的资源是越来越多了，教师交流教学方法的渠道也是越来越广，我们能够发现相同的教学资料往往有多种不一样的教学方法，如何选择适合自我班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。

3、有针对性的设计课堂练习。

学生吸收知识第一印象往往十分重要，而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情景往往往直接影响着学生课后练习的正确率。

4、制造宽松融洽的课堂氛围，良好的心态更加有利于学生投入的学习，提高学习的效率。

具体还应从一下几个方面开始抓：1、不要伤害孩子的自尊心。

有的学生是由于自尊心受到了伤害，比如遭到讽刺，挖苦；受到不应有的干涉，与家长、同学、教师发生矛盾，尤其是当和教师发生矛盾时，他就更不可能把精力专注与学习。

2、对学生的期望值不要太高有的学生是因为教师、家长对学生的期望太高，孩子因为没有到达预期目标而产生了负罪感和内疚感，所以也就产生了厌学的情绪，这样也就不能去听教师所教的课程了。

3、真正的走进学生的心灵世界有的学生是因为我们教师没有适应人本教育，没有改正自我的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为。

思想政治教育实习总结(11篇) - 实习报告

思想政治教育实习总结(11篇) -实习报告思想政治教育实习总结19月1日到10月27日，为期两个月的实习似乎眨眼间就结束了，却还依稀记得第一次踏入复兴校园，一切既陌生又新鲜的情形，两个月看似长，其实真真实实过着，只觉得太快，太短。

两个月里有人生第一次在校门口执勤、第一次上政治课、第一次上社团课、第一次组织知识竞赛监考、第一次组织主题班会，也每天被学生称呼着“老师好”，这一份经历，这一份感悟，对于每个人来说都会是一个宝贵的回忆吧。

静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在指导老师的指导帮助下和自己的努力实践中，我觉得在实习过程中自己收获了很多。

以下分成三方面总结一下：一、教学实习作为主打实习任务，上好政治课是很重要的。

今年是高一采用新教材的一年，关于课堂教学也是老师们研究的重要内容，教科书不再是白纸黑字，不再枯燥乏味，打开书，你会发现彩图多了，名言多了，更有阅读与思考、操作平台等等项目，不过新教材也存在一定缺陷，一些编排方面不是很妥善，所以要上好课还是有很多注意很多讲究的，看到这样的情况，我起初心里很是没底。

一切从见习开始，见习阶段，我认真听好每节课，除了所在年级的政治课，还跨年级、跨学科听过一些不错的课。

现在听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习老师的教学方法。

目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在更注意的是指导老师的上课方式，上课思想。

复兴每个老师都有自己独特的风格，听他们上课真的是很大享受，你会发现政治课可以很精彩，历史课可以很另类，英语课可以很自然。

当然，思考之后，我有时也在琢磨自己该是怎样的风格。

一周之后，老师也告诉我要根据在大学所学的教育知识和中学实习听课所学到的，自己试着备课了，所以接下来，平时有空就看教材，看教参，上网找新资料。

同时，还注意结合不同学科的相同点和不同点，认真思考着政治课上好的关键。

第四周，我终于正式走上了讲台，有了见习阶段的学习，心里有点底了，每周两个课时，课前都要做很久的准备，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，查找资料，理清思路，抓好重点，编写好教案，制作多媒体课件，并在指导老师审阅后自己进行了试讲。

思想政治教育实习总结12篇

思想政治教育实习总结12篇思想政治教育实习总结1在今年的上半年x月中旬我们思想政治专业的学生开始了为期两个月的___活。

在我的申请下我回到了自己的母校___省___临安於潜中学实习。

回到母校一切都是那么的熟悉，那么的亲切，不管是在生活上还是工作方面一切都有序的进行着。

尤其在工作方面，指导老师总是能很耐心的指导我，指导我做得令她满意为止。

整个实习期间，没有发生特别事件。

一直以来我从没有期望自己能够成为一名人民教师，我从小到大的志愿都是当一名医生，服务广大人民群众，但是这个志愿已经无法实现了。

现在作为一名实习教师，我深感责任的重大，时刻以一名正式教师的身份要求自己，因为教师的一言一行都会被学生所___，效仿。

记得於中教师会议室里赫然写着这样一个大标题“言正行正身正师之本;爱心关心用心师之德”，这行字，让我回味无穷，让我觉得当一名教师远比医生伟大，必当一名医生更能够影响人。

因为医生只能治理病人生理上的疾病，而不能治理病人心理上的疾病，这也难怪鲁迅先生要弃医从文。

因为人类心理上的疾病远比生理上的疾病来得可怕。

因此，在实习的这一段期间我做得特别认真，我要让我的学生成为最出色的学生，尤其是在德育方面，我也是一直在这样的努力着。

记得刚到实习班级的时候有点紧张，连自我介绍都出了笑话，居然自我介绍的时候忘记介绍自己的姓名了，直到有位胆大的学生问我：“老师你姓什么?”的时候，我才恍然大悟原来自我介绍的时候哩哩啰啰说了那么一大堆，竟然把这个最重要的事情给忘了。

脸红的说完姓名就跑回后排准备听课去了。

一下课，之间许多同学都围了过来主动和我交流。

也许是因为我比较年轻吧，和学生之间没有代沟，师生之间的关系就像朋友一样很和谐。

在到这个班级之前，就听说了关于这个班级的许多不好的评价。

但是作为一名教师，我觉得不应戴有色眼睛去看待这个班级以及这个班的学生。

既然我和他们能够成为师生，那就说明我们是有缘的，对于朋友般纯洁的学生我不想用那些世俗的眼光去看他们。

新教师试用期间政治思想工作表现总结(优秀模板8篇)

新教师试用期间政治思想工作表现总结（优秀模板8篇）新教师试用期间政治思想工作表现总结第1篇依据20年来本人的工作实际环境，对一年的实习期工作总结如下：一、思想政治方面增强思想政治学习，进步本身的政管理论程度。

牢靠建立经心全意为人民办事的宗旨和正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅，思想认识和自身素质都有了新的进步。

二、工作方面从踏上工作岗位开始，我就严格要求本身，勤奋尽力，时刻切记经心全意为人民办事的宗旨，在本身平凡而普通的工作岗位上，尽力做好情况监测本职工作，本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，客气向领导和同事请教，尽力学习各项业务知识，通过继续学习和积累，使工作效率和工作质量有了较大进步，较好地完成了各项工作任务。

三、学习方面始终保持谦虚谨慎、客气求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们求真务实的工作风格及处置惩罚问题的经验等;向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中查验所学知识，查漏补缺，进步本身。

四、生活方面生活中，我是一个积极而又乐不雅的人，有着严谨的生活态度、优越的生活习惯及风格，为人热情大方，诚笃守信，赞助他人的同时也晋升本身，勇于挑战自我，与同事相处也异常融洽。

新教师试用期间政治思想工作表现总结第2篇时光飞逝，一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。

过去的一学年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。

现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。

因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握难重点。

对于较难把握的重点课文，我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。