【中公押密预测】2015广西教师资格面试：高考替考现象

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2015广西教资面试结构化面试押题预测八

2015广西教资面试结构化面试押题预测八
2015上半年教师资格证笔试已经落下帷幕，通过笔试的考生即将面临的是更具挑战的
面试环节，无论是结构化、试讲、还是答辩，都需要考生进行精心的准备，充分发挥自己的专业所长，体现出对教师职业的基本胜任力。

为了帮助考生顺利通关面试，早日一证在手，中公教师考试网为考生准备了结构化面试押题预测试题，希望能够帮助考生熟知面试的每一个环节，成功拿下面试考试。

【试题】
有人说没有惩罚的教育是不完整的教育？教育惩罚与体罚的度？
【中公教育解析】
最近常在网上看到关于“教师体罚学生”的评论文章，文章中不乏对教师的恶语攻击，甚至有些家长认为教师体罚学生是禽兽不如的行为。

我想让这些家长理解的体罚应该是教师对学生的“打”和“骂”吧。

身为一名老师，我不赞成教师打骂学生，但是我觉得在教
育过程中给学生一定的“惩罚”却是必要的。

要想让孩子成长为应该心理健全的人，我们给他们成长的教育首先就应该是健全的，不仅要让他们享受爱、学会爱，也应该让孩子学
会接受惩罚，学会对自己的行为负责。

像美国这样讲究民主的国家，他们的法律是允许教师体罚学生的，其目的之一也是教育学生学会要对自己的行为负责。

惩罚不等于体罚，惩
罚不是目的，惩罚是为了让孩子更坚强，所以我觉得这句话是有一定道理的。

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2015年7月4日广西公务员考试面试真题及答案解析

2015年7月4日广西公务员考试面试真题及答案解析(1/4)论述题第1题为了促进该地区的产业结构转型升级，某地政府依据国家推行的政策，对一批高耗能、高污染、低产值的企业进行限期整改，并计划每年强制关闭部分污染较为严重的企业。

对此你怎么看__________参考答案：在产业结构转型升级的过程中，某地政府对一批高耗能、高污染和低产值的企业进行限期整改，并且计划每年强制关闭部分污染较为严重的企业，这显现出政府对环境保护的重视和要求经济与环境协调发展的坚定决心，我赞同政府的这一举措。

第一，该政府推行限期整改和关停高污染企业的政策，是积极践行节能减排之举，有利于保护当地环境，建设资源节约型、环境友好型社会，符合低碳经济和绿色经济的发展要求，促进该市经济社会的可持续发展。

第二，此举有利于促进企业的转型升级，加快调整发展模式和科技创新，由劳动密集型向产业集约型转化，更好地实现创新发展。

第三，此举也有利于更好地引导地方政府的招商引资思路，要求相关政府人员转变先发展后治理的观念，在引进企业和资本的过程中，既要金山银山，更要青山绿水。

好的政策还需要扎实稳妥的落实，方能见效，因此建议当地政府在落实此项政策的过程中做好以下几点：第一，要出台相关的环境监测检查制度，加强整治落实。

环保部门要长期对企业的废气和污水进行监测，一旦发现违规企业，必须对其严格处罚。

第二，当地政府既要做好高污染企业的整顿和关停工作，又要及时引入低污染、高效益的朝阳产业，加大科技投入，在资金、政策和人力、资源等方面保障企业的转型升级。

第三，要结合当地实际情况，有序推行此项政策，避免“一刀切”的做法，做好被关停企业员工的再就业工作，维护好社会的和谐稳定。

详细解答：时政类智能型问题，是考查综合分析能力的政策理解类问题。

第一，要对政府的政策措施进行分析，表明赞成态度；第二，分析赞成该政策的原因，说明该政策实施的优点和意义；第三，提出措施，推动该政策措施的贯彻落实。

结构化面试真题题库

一、教师资格构造化面试真题【中小学构造化题目总结】1、关于终身学习2、学生不爱学习该怎么办？3、有同学写情书给你怎么办？4、家有三斗米，不做孩子王。

5、学生迟到，上网，你怎么看？6、教师性格温和你怎么看？中公教师网提供7、同事和她的学生有矛盾，教师态度不好，你作为他的同事，该怎办？8、信息化时代有教师认为没有必要家访，作为教师你这么看。

9、霍林姆斯基说学生应该抬起头来走路，你怎么看？10、如果学生在上课的时候跟旁边的同学讲悄悄话，你要怎么做11、如果你是新生班主任，对待学生考试不理想你怎么办？12、一道例题教师连续讲了三遍，学生还不会。

然后骂学生笨。

你怎么看。

13、现在教师工资比较低，付出的跟收获的不成正比，怎么看？14、学生家长对你的教法不满意，你怎么办？15、学生当全班学生面说你偏心，怎么办？16、新学期，你带上了一批学习成绩优异，竞争力强的班集体，你觉得在班级建立中更应该注重什么？17、教师为了学生能够学习愉快而减轻了作业的负担，但是同学们的成绩都下滑了，对此你怎么看？18、你批评一个孩子，孩子离家出走，家长找你，如果你是班主任应该怎么办？19、通讯手段代替家访可以么？中公教师网提供20、教师说学生你再这样就进监狱了，你怎么看？21、减负问题22、上课有同学做小动作，你怎么办？23、新学期开场了，你作为一个班的班主任，你会怎么办？24、张教师拒绝外校高薪聘请，你怎么看？25、教师喜欢提问学习好的学生，你怎么看？26、现在不允许体罚学生，好多教师都反响对于淘气的学生束手无策，你是教师，你怎么办？27、教师说现在的学生越来越不爱学习了，你怎么看？28、中学女生比男生弱，你怎么看？29、怎么看差生？30、教学设计中如何表达新课程中的学生自主？31、你们班的同学认为学习好不如家境好，家境好不如长得好，你要组织一次班会改变同学的这种看法，怎么做？33、有个同学离开了爸妈就不愿意学习，你怎么办。

34、你怎么看教学有法，教无定法这句话？35、你们班有个同学学习一直很努力，但成绩上不去，作为班主任，你要怎么办？36、你们班有个同学人缘不好，但是他特别想当班干，同学们都不选他怎么办？37、你上课有同学成心扰乱课堂秩序怎么办？38、助学金给了并不贫困的学生，你怎么看？39、同桌吃了同桌的苹果，你怎么办？中公教师网提供40、学生写作文长大要做马戏团小丑，教师批评他胸无大志，你怎么看？41、你在上课时，有学生在下面开小差，传纸条，睡觉，你怎么办？42、在有些农村地区，贫困补助名额有限，学校将贫困补助给了有希望上大学的同学，这种现象你怎么看？43、有教师对学生说：“你书读不好，考不上大学，这辈子完了〞，你怎么看44、一位教师因家庭矛盾将不好的情绪发泄到课堂中去，你怎么看？45、你比较好说话，学生欺负你怎么办？46、如果一个学生当面问你非常为难的问题，你会怎么办47、年轻教师觉得自己工资低，想辞职。

【中公押密预测】2015广西教师资格面试：清退代课老师

【中公押密预测】2015广西教师资格面试：对清退代课老师一事，你怎么看？教师资格面试备考正在如火如荼的进行当中，国家教师资格考试网为考生准备了教师资格结构化面试押密预测试题：幼儿把对方玩具摔坏了，你怎么处理?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。

【结构化试题】教育部为清退代课教师一直积极努力着，但目前农村还是有很多代课教师存在，且部分教师仅具备高中学历。

对此，你怎么看？【中公教育解析】清退代课教师，是保障教学质量、提高国民素质的有效举措。

但目前仍有代课教师存在，是因为教育部在清退工作中，结合了农村义务教育经费保障机制完善的实际情况，采取了“有情操作”，放缓了清退速度，但清退工作会持续开展。

代课教师之所以存在，一是由于教育发展对教师资源的刚性需求与政府提供的师资供给之间的矛盾长期存在;二是由于地方政府为节约财政支出，聘用代课教师减少教育投入;三是由于贫困地区条件艰苦，发展前景堪忧，无法吸引正规教师前来任教。

虽然一次性清退代课教师有难度，但这是发展的需要，只要国家、政府和社会共同持有坚决的态度，教育正规军的建立将指日可待。

首先，清退代课教师应该人性化，要充分考虑代课教师的利益，对于被清退的教师应该科学分流，允许那些具备教师资格、有一定教学经验的代课人员参加公开招聘，择优进入到教师队伍。

其次，积极引导和鼓励城镇教师到农村任教，为那些到艰苦地区任教的人员提供优惠政策，激励优秀教师“下沉”到农村，让他们的劳动得到应有的回报。

最后，从根本上解决农村教育问题。

地方政府必须加大教育投入，尤其是对一些贫困地区，要让这些地区有能力根据需要扩大教师编制，实现公办教育由公职教师任教，农村学生由在编教师培养。

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教师资格证面试真题(2015上半年)

教师资格证面试真题（2015上半年）结构化问题：1.班里要选市里三好学生，名额只有一个，你怎么办？2.上课前备教材，备学生，你怎么看？3.你班上有个学生老是欺负同学，作为班主任你怎么办？4.有一个老师在上课的时候，故意只讲一些内容，并暗示学生课后可以到他（她）家里补习，你怎么看？5.心理学家卢森贝格说教师的期望会影响学生的成长，对此你怎么看？6.寒假回校后班里同学讨论压岁钱，用压岁钱去高档场所消费，作为班主任你怎么看待该现象？7.有人说“关心学生就是塑造学生，厌弃学生就是摧毁学生”，你怎么看？8.有学生在自习时边吃东西边学习，你怎么办？9.你认为班主任工作的一切工作都是为了学生的学习吗？10.假如你的学生在课堂上玩手机并且被你看到了，你会怎么处理？11.你们班有一个学生学习很努力，但成绩很差，对学习失去了信心和兴趣，你该怎么激发他的学习兴趣。

12.在你讲课的过程中，突然有一个学生大声说“老师你讲错可！”你还怎么办？13.在课堂上有一个问题老师已经讲过好几遍了，可是有个学生还是不明白。

你作为这个老师，应该怎么办？14.有位学生一定要父母陪伴才能安心学习，你有什么建议？15.现在的学生要学的课程比较多，你会怎样帮学生合理安排时间？16.如果有家长送礼物给你，希望你能多多关照他的孩子，你会怎么做？17.现在学生学习科目很多，怎么帮助学生安排时间。

18.教育信念是教师的生长条件，你怎么看？19.课堂学生学习你的口头禅，你怎么做？20.老师上课只提问成绩好的同学，你怎么看？21.一个学生在你的课堂上很积极的回答问题，但是他总是回答错，你怎么办？22.你在课后发现你在课堂中讲错了一个内容，你会怎么办？23.现在的学生学习任务重，学习压力大，作为一名老师，你怎么处理？24.你是一位新的班主任，现在要召开一次家长会，你会做些什么准备？25.如果你班上一学生考试作弊，你怎么处理？26.谈谈教师的人格和专业知识的联系。

教师资格证作弊行为类型解析

教师资格证作弊行为类型解析教师资格证是教师职业的入门证件，具备了教师资格证的人员可以合法地从事教师工作。

然而，在一些特殊情况下，一些人员可能会采取作弊行为以获取教师资格证。

本文将就教师资格证作弊行为的类型进行解析，以帮助大家更好地了解并防范此类行为。

一、替考行为替考行为指的是考试过程中，以他人替代实际考生参加考试。

替考者通常具有较强的考试能力，并且可以通过高额报酬或其他手段来接受替考任务。

替考行为严重违背考试的公平性原则，不仅损害了正当考试者的权益，也对整个教育系统造成了严重的负面影响。

二、作弊器具使用行为作弊器具使用行为指的是考试过程中使用各类作弊器具获取非正常的考试成绩。

作弊器具种类繁多，包括通讯设备、计算器、小抄等。

考生通过使用作弊器具可以迅速得到答案或者能够接收外界信息，进而获取不公平的优势。

这种行为不仅伤害了考试公平性，也败坏了教师职业的形象。

三、抄袭作弊行为抄袭作弊行为指的是考试时将他人答案照抄作为自己的答案。

考试中，有的考生可能会将他人的答案默写或者抄录下来，以达到获取优异成绩的目的。

这种行为不仅严重违反了考纪，也削弱了考试的价值和意义。

同时，抄袭也意味着缺乏独立思考和解决问题的能力，不符合教师职业的要求。

四、考试舞弊行为考试舞弊行为指的是通过各种手段干扰、欺骗或者破坏考试的正常进行。

例如，答案泄露、监考人员贪污受贿、试卷丢失等情况都属于考试舞弊行为。

这种行为扰乱了考试秩序，破坏了考试的公正性和权威性。

五、订购答案行为订购答案行为指的是考试前购买他人整理的答案。

考试前，一些考生可能会通过各种途径购买到与考试内容相符的答案，以便在考试中获得高分。

这种行为违反了考试的规则，以及教师应具备的诚信原则。

六、篡改成绩行为篡改成绩行为指的是对考试成绩进行虚假篡改或伪造。

由于一些考试结果直接与教师资格证的取得有关，一些不法分子可能会通过篡改成绩的方式，伪造自己的考试成绩，以获取教师资格证。

这种行为对于招聘单位来说，容易被误导，也会给教师队伍带来不良影响。

教师资格证的作弊行为

教师资格证的作弊行为随着教育事业的快速发展，教师资格证成为评定教师素质的重要标准之一。

然而，近年来，一些考生为了获得这一认可，采取了不正当手段，进行作弊行为。

本文将深入探讨教师资格证的作弊行为，分析其原因和危害，并提出相应的解决方案。

一、教师资格证作弊行为的类型作弊行为可以大致分为以下几种类型：1. 抄袭现象：考生在准备教师资格证考试时，从互联网、教辅书籍等渠道寻找答案，然后将其抄写在答卷上；2. 代考现象：有些考生通过请人代替自己参加考试，以获取合格证书；3. 通信工具使用：一些考生利用手机、耳机等通信工具在考试过程中与外界联系，获取答案或向他人求助；4. 考场作弊器具使用：考生使用各种作弊器具，如小抄、无线通讯设备、隐藏式耳机等，以提高考试成绩。

二、教师资格证作弊行为的原因教师资格证作弊行为的原因多种多样：1. 竞争压力：社会对教师素质的要求越来越高，教师资格证成为获取教师岗位的必要条件。

为了在激烈的竞争中胜出，一些考生不惜使用作弊手段，以获取证书；2. 不公平的评价体系：有些考生认为教师资格证考试的评价体系不公平，认为自己在其他方面具备了足够的能力，却因一次考试的失利而失去机会，于是选择作弊；3. 教育资源不均衡：一些地区的教育资源相对匮乏，考生缺乏必要的学习环境和条件，因此他们会通过作弊来弥补这方面的不足。

三、教师资格证作弊行为的危害教师资格证作弊行为不仅对考试的公平性和规范性构成威胁，还存在以下危害：1. 教育品质下降：作弊行为导致一些素质较低的考生成为合格的教师，削弱了教育行业的整体质量；2. 对学生的伤害：作弊的教师缺乏专业知识和能力，无法有效教授学生，影响学生的学习成果和发展；3. 原则损害：作弊行为背离了公平、诚信和奋发向上的原则，损害了整个社会对教育的信任。

四、应对教师资格证作弊行为的解决方案为了解决教师资格证作弊行为，我们应该采取以下措施：1. 完善考试监管机制：加强考场监考力量，利用先进的技术手段，如闭路电视监控等，确保考试过程的公正和规范；2. 强化考试纪律教育：加强对考生的考试纪律教育，提高他们的法律意识和职业道德观念，增强诚信意识；3. 提高教育资源公平性：加大对教育资源不均衡地区的投入，建立更加公平的教育发展体制，消除一些考生的作弊动机；4. 对作弊行为进行严惩：加大对作弊行为的处罚力度，形成威慑机制，提高整个社会对教育法律纪律的尊重。

2015国家公务员考试热点：重拳打击高考替考【陕西华图】

2015国家公务员考试热点：重拳打击高考替考【陕西华图】2015国考越来越近了，此时的考生复习已进入到关键时期，广大考生们除了要多多练习真题外还要注意查漏补缺，更加有针对性的备战国考。

当然，除此之外，关注时政热点，积累社会普遍关注的焦点也是考生在这一阶段必不可少的。

因为我们都知道公务员考试，尤其是申论部分往往和社会热点密切相关。

陕西华图为便利考生备战国考，提供大量参考热点，希望助大家一路成“公”！事件概述央视曝光高考枪手替考利益链，有人组织武汉在校大学生“枪手”前往河南杞县等高考考点替考，组织者称给枪手5万元可考上重点本科。

对此，教育部已派工作组赶赴河南省、湖北省指导督办调查，并请公安部指导有关地方公安机关立案侦查。

河南省招生办公室发布情况说明称，已查实违规违纪考生165人，其中替考127人。

模拟题模拟题：6月17日河南省招生办回应高考替考事件，称2014年该省已查实违规违纪考生165人，其中替考127人。

对于这件事你怎么看？参考解析高考讲求的是公平，公正，替考的发生说明了当事人对高考公平性、公正性的严重破坏，也是对法律的藐视。

监管者和被监管者为了唾手可得的利益，不惜牺牲自己的良知，肆意践踏高考的权威性。

第二、高考监管部门的监督不到位，致使很多偏远地区，权利人之间相互串通，跨越权利的制约和监管。

第三、组织者、替考者法律意识淡薄，缺少应有的诚信意识。

因为高考，很多家庭，孩子足足花费了十几年的心血，他们想通过高考这个跳板跳出自己最美的姿态，为了确保高考的公平，维护国家的公信力，我们应该从以下几方面入手，从根上斩断这个毒瘤，确保高考的公平性和公正性。

首先、尽快制定考试法，并对刑法的相关条款进行修改，对考试的全过程作出法律规定，明确对各种违法行为的处罚，让参与替考等行为的考试舞弊者受到严厉制裁、付出高额成本。

2015广西事业单位面试热点：甘肃天水“被报考”事件

2015广西事业单位面试热点：甘肃天水“被报考”事件【热点概述】近日，甘肃天水师范学院的小杜想上网报考公务员时，竟然发现自己已经被他人报了名。

这个消息在其班级里炸了锅，随后班里35名同学里，有28人发现个人信息被盗用。

更让他们惊讶的是，找回报名序号后发现，信息被盗的28人中，有20人都“被报考”了同一个单位——“徽县财政局”。

随后，学生们向派出所报案处理。

(6月5日《鲁中晨报》)【中公分析】面对严峻的就业形势，报考公务员，成了一些大学毕业生寻求就业机会的一个出路。

然而个人信息被盗用，导致他们无法上网报名。

故这些大学生们想追问的是，到底是谁盗用了他们的个人信息?他们的个人信息是通过何种途径盗用的?谁该为此事负责?这几个问题的答案，还有待公安机关进一步侦破才能揭开。

公务员招考，为什么会大量盗用他人信息予以“假报考”?在新闻报道中，那些信息被盗用的同学认为，“盗用他人信息的人，并不是想直接冒名顶替，而是用他人信息报考与自己报考相同的部门和职位，造成这一岗位报名者很多的假象”。

这种猜测，还是颇有道理的，不然，信息被盗的28个同学中，为有何20人都“被报考”了同一单位——甘肃徽县财政局。

那么，一个的新问题又来了，某些人为什么要刻意制造某些岗位的“报考虚高假象”?在甘肃省公务员局考试录用处相关人士看来，“不排除一些人恶意干扰报考秩序”。

在以往的公务员招考报名过程中，确有个别网友进行恶意注册、虚假报名，恶意干扰报考秩序。

但像天水师范学院这般，恶意盗用那么多学生的个人信息，岂止是“恶意干扰报考秩序”能够解释的?泄露或盗用个人信息，可是违反法律法规的行为，何况如此大面积地盗用个人信息，十之八九是有组织、有预谋的行为。

那么，为何要有组织、有预谋地制造“报考虚高假象”?目的恐在于，以此假象迷惑报名者，干扰报考考生正常的职位选择。

比如有报名者看到“徽县财政局”岗位报名者众、僧多粥少，就可能不再报该岗位。

这就像企业搞“围标”，通过限制竞争，排挤其他投标人，使某个利益相关者中标。

2015下半年广西教师资格证考试常见问题

2015下半年广西教师资格证考试常见问题2015下半年广西教师资格考试报名时间：2015年9月7日至13日，笔试时间：2015年11月1日，笔试成绩查询时间：2015年11月30日，考生可通过中小学教师资格考试网查询，面试日期:12月26日-27日。

中公教育广西分校密切关注广西教师资格考试相关信息，2015下半年广西中小学教师资格考试笔试备考如下。

2015下半年广西教师资格考试注意事项：1.中小学教师资格考试笔试报名资格审查实行网上审查。

报名参加2015年下半年全国中小学教师资格考试广西考区笔试的考生，必须认真阅读报名所需条件及相关规定。

考生应对提供的报名信息和照片真实性、准确性负全责。

如果考生在不符合报名条件的情况下获得报名中小学教师资格考试笔试资格并通过笔试考试，那么在面试报名审查中将被取消面试资格。

2.有关《考试标准》和《考试大纲》可以通过报名网站免费下载。

3.禁止培训机构或学校团体替代考生报名，如违反规定造成信息有误，责任由考生本人承担。

4.所有考生(含以前参加过笔试的考生)报名前需要重新进行注册，重新注册操作不影响考生已获得的笔试和面试成绩。

5.考生网上报名时填报的手机号码是重新获取报名登陆密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生慎重更换手机号码。

6.桂林市、柳州市设有两个考区，考生可选择就近考区报名考试。

7.此次考试不举办培训，亦不指定教材，考生可登陆中小学教师资格考试网下载《考试标准》和《考试大纲》，比照考试大纲知识点自行复习。

2015下半年广西教师资格证考试真题：考点3：教育法规教育法规是一切调整教育关系法律规范的总称，即有关教育方面的法律、条例、规章等规范性文件的总和，是现代国家管理教育的基础和基本依据。

教育法规的类型包括：(1)根据教育法规的创制方式和表达方式不同，可分为成文法和不成文法。

(2)依据教育法规的效力等级和内容重要程度不同，可分为根本法和普通法。

在我国教育法规中，《中华人民共和国教育法》是我国教育的根本法、基本法，而《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等为普通法、单行法。

教师资格的作弊与防范

教师资格的作弊与防范教师资格考试是评价和选拔教师的重要手段，是保障教育质量的关键环节。

然而，作弊行为对教师资格考试的公正性与公平性产生了一定的冲击。

本文将探讨教师资格的作弊现象，分析其原因，并提出相应的应对防范措施。

一、教师资格考试的作弊现象教师资格考试的作弊现象时有发生，具体表现为以下几个方面：1. 代考现象：一些考生通过请人代考的方式，以获取资格证书。

代考者往往具备较高的专业素养，能够以高水平完成考试，从而为考生提供“替身”。

2. 考试材料泄露：考试过程中，有人恶意泄露考试试题或答案，被考生利用进行违规行为。

3. 使用通讯工具作弊：一些考生通过使用手机、耳机等通讯工具获取外界信息或答案，从而提高考试成绩。

4. 替换答卷：有考生在考试过程中，将答卷与他人答案进行替换，以获取较高的评分。

二、教师资格考试作弊的原因教师资格考试存在作弊现象的原因主要有：1. 利益诱惑：一些考生为了获取教师资格证书，从而获得从事教育工作的机会，为自身带来了许多积极影响，这使得一些人为之不择手段。

2. 考试制度和监管不完善：当前教师资格考试制度仍存在一定的漏洞，监管不到位，导致一些违规行为发生的可能性增加。

3. 教育和就业压力：由于教育行业竞争激烈，教师职业备受追捧，许多人为了应对教育和就业压力，选择采取不正当手段。

三、教师资格考试作弊的防范措施为了遏制教师资格考试作弊现象，我们需要采取一系列的防范措施：1. 完善考试制度：针对可能的漏洞，有必要对教师资格考试制度进行调整和完善，严格规定考试的各个环节，确保考试的公正性和公平性。

2. 加强监管力度：加大对考点和考务人员的监督力度，建立严格的考试执法机构，加强对考点设备和考试过程的监控，及时发现和处理违规行为。

3. 提高考试安全性：采用先进的技术手段，加密试卷和答卷，防止试题泄露和答卷替换的可能性，确保考试的准确性和可信度。

4. 加强宣传教育：向广大考生普及考试的重要性和严肃性，树立正确的考试价值观，引导考生理性对待考试，摒弃不正当手段。

教师资格证考场作弊处理措施

教师资格证考场作弊处理措施近年来，随着教师资格证考试的严格实施，作弊行为也时有发生。

为了维护考试的公平性和权威性，教育部门不断加强对作弊行为的打击，并采取一系列处理措施。

本文将探讨教师资格证考场作弊处理措施。

首先，针对考场作弊行为，教育部门实施了严格的防范措施。

考场内设有监考人员，他们会对考生进行严格的身份验证，并进行全程监督。

同时，摄像设备也被广泛应用于考场，以录制考试全过程，以便事后审查。

这些措施有效地减少了考场作弊的可能性。

其次，一旦发现考生作弊行为，教育部门将采取严厉的处理措施。

根据考试规定，对于作弊行为，一旦确凿无疑，考生将被取消考试资格，其考试成绩将被作废，并被纳入黑名单，禁止其继续报考教师资格证。

这种处理措施不仅有效地震慑了考生作弊的行为，也保障了考试的公正性。

此外，教育部门还积极推进技术手段的应用，以加大对考场作弊的打击力度。

例如，近年来，一些考试中心开始尝试使用人脸识别技术，通过和考生的身份信息进行对比，避免了考生冒名顶替的现象。

同时，也有考试中心在考场内设置了屏蔽手机信号的设备，以防止考生利用手机等通讯工具进行作弊。

这些技术手段的应用，提高了作弊行为被发现的几率，进一步强化了考试的公正性。

此外，教育部门还加大了对作弊行为的宣传教育力度。

在各类考试报名过程中，教育部门会明确告知考生禁止作弊，并罗列出各项具体作弊行为的处罚条款。

这种宣传教育的方式既增强了考生的自我约束意识，也增加了对作弊行为的压力感，减少了作弊的发生。

然而，尽管教育部门采取了一系列的处理措施，但作弊问题仍然时有发生。

因此，我们需要进一步加强作弊行为的预防和处罚措施。

例如，在考场内应加强对监考人员的培训，提高他们的监督能力和意识，以便更加及时地发现作弊行为。

同时，可以通过不定期的考前演练，增加识别作弊行为的能力，提高防范作弊的整体水平。

总之，教师资格证考场作弊是一个严重的问题，严重损害了考试的公正性和权威性。

教育部门必须采取一系列的处理措施，包括防范措施、严厉处理、技术手段应用和宣传教育，以维护考试的公平性和权威性。

教师资格考场作弊处理

教师资格考场作弊处理教师资格考试是选拔优秀教师的重要手段之一，它旨在测试考生的专业知识和教育素养。

然而，作弊行为的存在，严重损害了考试的公平性和权威性。

在面对教师资格考场作弊问题时，我们应该认真对待，采取有效的处理措施。

一、加强考场管理有效的考场管理是防止作弊行为的基础。

为此，考试主管部门应该在考前、考中和考后都严格执行相应措施。

考前，应对考生进行诚信教育，明确作弊行为的严重后果；考中，要加强对考场的监控和巡视，严禁任何与考试相关的通信工具的携带；考后，要及时处理发现的作弊行为，并对作弊行为进行公示，给予严厉的惩罚。

二、建立严格的惩处机制对于发现的作弊行为，应该严格按照规定进行处理，不能袒护任何人。

一旦查实有作弊行为，考生应被取消考试资格，并在一定的时间内不得再次报考。

同时，作弊行为也应被记入个人档案，以便在教师招聘等其他环节进行查验。

三、加强监考人员培训监考人员是考试过程中的重要角色，他们的专业素养和责任意识决定着考试的质量。

为了提高监考人员的水平，考试主管部门应该定期组织培训，加强他们对作弊行为的辨析能力和处理能力。

监考人员应该具备严格遵守考场纪律的自觉性和抵制作弊行为的勇气。

四、宣传教育防范作弊除了在考前加强诚信教育外，还应该加强对公众的宣传教育，提高对作弊行为的警惕性和抵制能力。

媒体可以通过广泛报道作弊行为的危害和处理结果，引起公众对作弊的关注。

同时，学校和家庭也应该加强对学生的教育，让他们明白作弊是不道德的，会对个人的发展带来负面影响。

五、加强考试纪律监督除了加强考场管理和监考人员培训外，考试主管部门还应该加强对考试纪律的监督。

建立举报渠道，鼓励考生、教师和学生家长主动向相关部门提供作弊线索。

同时，考试主管部门也应主动监测考试过程中的异常情况，及时发现和处理作弊行为。

在教师资格考场作弊处理工作中，我们必须严肃对待，坚决打击作弊行为，维护考试的公平性和权威性。

只有通过全社会的共同努力，我们才能建立起诚信教育的氛围，选拔出真正合格的教师，为教育事业的发展做出贡献。

教师考试卖答案2015

教师考试卖答案20151. 阅读下列关于“教师考试卖答案”的新闻报道，回答问题。

2015年，某市发生了一起教师考试卖答案的事件。

据报道，一名教师在考试前向学生出售了答案，从而帮助学生通过考试。

该教师的行为被其他教师发现并举报，最终被学校开除，并受到了法律的制裁。

2. 根据上述报道，下列哪项行为是违法的？A. 教师在考试前向学生出售答案B. 教师在考试中帮助学生作弊C. 教师发现其他教师作弊并举报D. 教师在考试后向学生提供反馈答案：A3. 教师考试卖答案的行为违反了哪些职业道德规范？A. 公正性B. 诚信性C. 专业性D. 保密性答案：A、B、C4. 教师考试卖答案的行为可能对学生产生哪些负面影响？A. 降低学生的学习动力B. 破坏公平竞争的环境C. 影响学生的诚信观念D. 增加学生的学习压力答案：A、B、C5. 教师考试卖答案的行为可能对学校产生哪些影响？A. 损害学校的声誉B. 影响学校的教学质量C. 导致其他教师的不满D. 增加学校的管理难度答案：A、B、C、D6. 教师考试卖答案的事件被其他教师发现并举报，这体现了教师的哪些职业素养？A. 公正性B. 诚信性C. 专业性D. 保密性答案：A、B、C7. 教师考试卖答案的事件最终导致该教师被学校开除，并受到法律的制裁。

这说明了什么？A. 教师职业道德规范的重要性B. 法律对教育行业的严格监管C. 教师职业的高风险性D. 教师职业的高回报性答案：A、B8. 教师考试卖答案的事件给其他教师和学生带来了哪些启示？A. 教师应严格遵守职业道德规范B. 学生应通过自己的努力获得好成绩C. 教师应提高自身的专业素养D. 学生应学会识别和抵制作弊行为答案：A、B、C、D9. 为了防止类似教师考试卖答案的事件发生，学校可以采取哪些措施？A. 加强教师职业道德教育B. 完善考试监管制度C. 提高教师的待遇和福利D. 加强对学生的诚信教育答案：A、B、C、D10. 教师考试卖答案的事件给社会带来了哪些反思？A. 教育行业的职业道德建设亟待加强B. 法律对教育行业的监管力度需要加大C. 教师的职业素养有待提高D. 学生的诚信意识需要培养答案：A、B、C、D。

教师资格证的作弊与违规处理

教师资格证的作弊与违规处理（以下为文章正文）教师资格证的作弊与违规处理教师资格证作为评价教师职业能力的重要指标，在教育行业中具有重要的地位和作用。

然而，随着社会竞争的加剧和教师岗位的吸引力增加，一些人为了达到这一目标，出现了一些以作弊手段获得教师资格证的现象，这严重违背了职业道德和职业规范。

本文将从作弊的形式、危害以及违规处理措施等方面展开讨论。

作弊形式教师资格证作弊形式多种多样，比较常见的有以下几种：1.替考：有些人会找到一些高手代替参加教师资格考试，代替考试的人通常具备良好的素质和掌握相关知识，通过这种方式取得合格的成绩。

2.带答案：在考试前，有人会收到一份或者多份考试答案，并在考场上使用这些答案作弊。

3.抄袭：在写作或者论文类题目时，有人会抄袭他人的作品，篡改一些内容，以此蒙混过关。

作弊的危害教师资格证作弊不仅违反职业道德，而且还对教育事业及个人带来很多严重的危害：1.破坏公平：作弊使得那些通过正当手段取得的资格证书变得毫无意义，公平竞争的原则被严重破坏。

2.降低职业素质：通过作弊获得资格证书的教师，在个人职业发展上可能存在一系列的缺陷和问题，缺乏基本的职业素养。

3.伤害学生权益：作弊的教师从根本上违背了职业教师应尽的职责，对学生的带教质量产生不利影响，甚至影响到学生的学业。

违规处理措施面对教师资格证作弊问题，相关监管部门要采取严厉的措施进行处理，以起到震慑作用：1.加强监管：相关部门应加强对教师资格考试的监管力度，完善考试安全措施，严密防范各种作弊行为。

2.惩处作弊者：对那些被查证作弊的教师资格考试参加者，应取消其考试资格，让其面临相应的法律和职业处罚。

3.强化教育宣传：加大对教育从业者的职业道德教育宣传力度，增强教师的职业操守和道德意识。

4.引导正确竞争观：通过开展各种教育活动，引导广大教师和考生树立正确的竞争观念，树立良好的职业道德。

结语教师资格证的作弊现象既违反了职业道德，也损害了教育事业的正常发展。

广西泄题事件

广西泄题事件应查查泄题机构中公教育的真正负责人李永新！
中公教育的总公司在北京，其广西的分支机构负责人只是几个小孩子，不可能有如此能量在考试前获得试题，在李永新领导下的这家培训机构为了经济利益如此不择手段，拿如此严肃的考试当儿戏，如果重新组织考试，国家和个人要多花多少钱？耽误录取的时效，隐性的损失又如何计算？想必是一笔天文账，那么： 1.广西中公教育只是北京中公教育在广西的分公司，非法获取的钱最后是要交到北京总公司的，中公教育及李永新本人在其中获得了多少经济益？那些分数很高的人，有多少是花钱买的？交给中公教育多少钱？缴税没有？（JING***FANG）理应查实！ 2.中公教育广西分支机构的负责人是代表其总公司的行为，这是典型的机构犯罪，其法人代表李永新应负什么法律责任？（JING***FANG）应给全国人民一个交待！ 3.这个机构是否还参与其他作弊行为？是否还有考前泄题的现象？也许本次广西泄题只是暴露了中公教育违法犯罪行为的冰山一角，这个号称培训考生的研究机构，可能只是一个以培训为幌子，实则经营一条地下卖试题和答案的产业链。

4.已经被抓的两个中公教育的负责人，所称是通过QQ群网友获得，这种说法是欺骗全国人民的智慧，如果是QQ获得，那么他不是源头，抓他没理由，如果是源头，那么，是通过什么渠道获得？什么人交给他的？中间什么利益关系？。

教师资格证结构化面试试题附答案

教师资格证结构化面试试题附答案【结构化试题】对于近几年频频爆出的高考替考现象，你怎么看?【解析】表面上看，高考只是一种为高校选拔新生的考试制度，但其实质上却承担着保障教育公平、维护社会稳定、促进社会阶层流动的功能。

因此，对于高考来说，公平是第一要义。

高考替考，诚信缺失，不仅是对十年寒窗的其他学子极大的不公，也涉嫌违法犯罪，应严厉打击这种行为。

当前，在全社会着力构筑公平正义氛围的大形势下，我国的各类考试均严格遵守招考制度，遵照选人用人程序，通过层层选拔，让那些德才兼备、素质过硬的人才通过正常的竞争，能够脱颖而出。

如果选人用人过程中乱象频现，就直接损害到政府公信力，诱发社会的不稳定因素。

客观而言，包括替考在内的作弊，是与考试相伴而生且很难完全杜绝的。

虽然如此，作为考试主管部门，还是必须严厉防范和重拳打击高考替考行为。

第一，相关教育管理部门不能有任何懈怠，对每一位考生的详细身份进行核实，以认真负责的态度、严格把关的行动，为公平高考营造和谐氛围。

第二，吸取教训，建立健全制度，让纪检监察部门参与考区监管，避免类似事件发生。

第三，加大宣传和排查力度，理清替考组织和违纪官员关系，对监考不力的相关责任人、涉及的党员干部依法依规严惩。

对查明的替考组织者、替考人员进行惩处，给潜在的替考人员给予震慑和打击，维护高考的安全和公平公正。

【结构化试题】你心中理想的师幼关系是什么样子的?如何建立理想的师幼关系?【解析】师幼关系是教师与幼儿在共同的教育教学活动中，通过相互的认知和情感的交往而形成的一种人际关系。

在我心中，理想的师幼关系应该是一种互动、民主、分享型的关系。

所谓互动，是指幼儿教师和幼儿之间是一种双向交流，打破老师说--幼儿听的固有模式，教师和幼儿在互动交流中彼此表达自己的情感、态度、体会，并对对方产生一定的影响。

所谓民主，是指幼儿教师和幼儿一种民主的平等关系，两者共同讨论、交流，共同制定活动计划和规则，以平等的身份参与幼儿的探索活动和游戏。

广西公考泄题事件已抓获18名犯罪嫌疑人

⼈民南宁3⽉1⽇电，今天下午，⼴西处置2010年公务员考试试题泄露事件⼯作组召开新闻发布会郑重宣布，⽬前，⼴西公安机关已初步查明故意泄露、贩卖、传播考题和答案的上下线链条、传播途径、⽅式和主要涉案⼈员，现已刑事拘留了包括南宁中公教育培训中⼼负责⼈李爽、宋⽟龙在内的18名犯罪嫌疑⼈。

同时，⼴西壮族⾃治区党委、政府决定，对负责2010年⼴西公务员考试⼊闱命题⼯作的原⾃治区⼈事厅党组副书记、副厅长，现⾃治区⼈⼒资源和社会保障厅巡视员何利顺，⼴西⼈事考试中⼼主任李烈荣，⼴西⼈事考试中⼼副主任唐昌曼停职检查。

⼴西⼈事考试中⼼的⼯作，由⾃治区⼈⼒资源和社会保障厅副厅长韦刚强主持，并配合做好案件调查⼯作。

据了解，公务员录⽤考试泄题事件发⽣后，⾃治区党委、政府主要领导⾼度重视，多次作出批⽰、开会专题研究，并责成有关单位采取多种⼿段进⾏彻查。

⽬前，⼴西已成⽴处置2010年公务员考试试题泄露事件领导⼩组，⾃治区纪检、检察、公安、保密等部门按照职责组成若⼲个⼩组，全⼒推进案件查处等各项⼯作。

据⼴西公安厅副厅长梁宏伟介绍，⼴西公安厅接到报案后，⽴即组成了“1.15”专案指挥协调⼩组，整合全区公安机关的侦查资源，迅速开展侦破⼯作。

按照⾃治区公安厅的统⼀部署，全区14个市公安机关也相应成⽴了专案组，全区共调动警⼒1500⼈投⼊专案侦查⼯作。

经过集中统⼀的专案侦查⾏动，专案侦破⼯作已取得重要突破。

⽬前，全区已接触考⽣707名，审查其他⼈员201名。

经过4天的侦查，公安机关掌握了部分证据，追捕到哈尔滨，将李爽、宋⽟龙等犯罪嫌疑⼈抓获。

⼴西处置2010年公务员考试试题泄露事件⼯作组新闻发⾔⼈⽜献忠在新闻发布会上说，⼴西纪律检查委员会、⾃治区监察厅已组成调查组介⼊泄密事件的调查，⾃治区检察院正针对泄漏国家秘密等职务犯罪问题开展调查。

据⾃治区纪委副书记尹彤介绍，⼴西纪委已启动问责程序，倒查每个⼯作环节，对导致泄密的相关责任⼈，不管涉及到谁，都将给予严肃处理。