前进中的古吕中学PPT配音稿1

•前进中的古吕中学PPT配音稿
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•一、优越的环境
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古吕中学始建于一九八二年，位于新正路南，106国道西约200米处，北与新蔡一高隔路相望，地理位置优越，校内布局紧凑，环境幽雅，实为莘莘学子求真、求知的净土，现代文明的育人摇篮。

二、优良的办学条件
学校办学条件优良，各种实验设备、体、音、美器材配套齐全，达到国家规定标准。

现有藏书叁万余册，拥有40台微机教室二座，高级录放复读机、投影书写器二十余部，多媒体教室20座、标准化物理、化学、生物实验室三座。

在古吕镇党委、政府、县教育局的大力支持下，办公楼实验综合楼已建成，并投入使用，使教学条件大大改善，硬件设施位于全县前列。

教师采取电子教案进行多媒体教学，可以完全实现无粉尘上课。

校校通电脑网络与全国其他名校联网实现教育资源互享等，应用现代教育手段，拓宽学生知识来源渠道，扩展视野，使同学们在轻松愉悦的心境下，获得更多的知识，使综合素质得到全面发展，确保教学质量的提高。

三、雄厚的师资力量
我校有一批雄厚的师资力量，现有中学高级教师21人，中学一级教师47人，学历达标率100%，位于全县初级中学之首，（现有大学本科文凭者40余人，大学专科文凭者57人），在近两年举行的省、市、县优质课及论文评选中有30多人分获省、市、县一、二、三等奖，有30余位教师获得省、市、县级骨干教师资格，在市首届名师工程评选活动中，我校有两人获此殊荣，在2010年春季新蔡县第三届新课程优质课大赛中，我校教师张霞、刘芳、都彩虹一举夺得全县数学、英语、化学第一名。

彰显了我校教师的实力。

四、先进的办学理念
学校秉承“以人为本，尊重个性，全面发展”的核心理念和“博学日新，德行天下”的校
2 训，积极推进素质教育，坚持走“科教兴校、科研兴教”之路，努力打造“设施齐全、管理规范、特色突出、质量一流”的农村中学，立志培养“具有世界胸襟的优秀中国人”，逐步形成了“尚勤立诚、知礼博爱”的校风，“身正学高、严谨务实”的教风，“乐学好问、善思进取”的学风。

五、同课异构，共研提高
在这种办学的理念指导下，2010年我校在教体局的统一领导下，通过学习外地的经验，开展了”异课同构”的教学活动，这项活动 以各科教研组为中心开展活动，共推出八节有质量的研讨课。

在这个平台中，老师们共同探讨教学中的热点、难点问题，探讨教学的艺术，交流彼此的经验，共享成功的喜悦。

多维的角度，迥异的风格，不同策略在交流中碰撞、升华，这种多层面、全方位的合作、探讨，整体提升了教师的教学教研水平。

六、“五位一体”， 踏实教研
除此之外，我们古吕中学两年来，还一直尝试符合我校实际的“五位一体”教学法。

这一活动的开展，加快了教师自身专业成长的步伐，活跃了教师间群体性的研讨与交流，让老师们在思维的碰撞中，思想得到互通，理念得到提升，将集体的智慧发挥到了极致。

这一活动的开展，还促进了学校教研管理机制的成熟。

针对“五位一体”教研活动，学校形成了一整套可操作的管理办法。

用制度的形式保障了活动的有效的开展；引入奖励机制，让自觉、优秀的教研活动成为一种习惯，从而杜绝了教研活动随意性、临时性的毛病。

我们深深体会到：古吕中学的成长，缘于教师的成长；教师的强大，铸就了古吕中学的美好明天。

七、互帮互学，再掀听课热潮
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为了把新的教学理念和新的教学方法运用到教学实践之中，2013年秋季刚刚开学，我校再次掀起听课热潮。

这次听课活动，采取自由听课和学校组织听课两种形式，每周定人定节安排两次，通过教师的“听”“议”“评”等听课环节，选举出优质课教师。

这样的活动促使了教师争讲优质课的积极性，又使他们在听课活动中提高了自己的教学水平，从而达到“以老带新，以新促老，新老结合”，共同提高的目的。

2013年11月，我校在电教室开展了课堂教学大赛，通过层层选拔，语文、数学、英语、地理、生物、美术的任课教师共有七人进入决赛，学校从中选出两名教师参加县教研室举行的课堂教学大赛。

这次活动教师积极参与，教学质量高，赢得了听课教师和领导的一致好评。

八、教师闲暇“充电”忙
随着时代的发展，信息技术已广泛的应用于教学，为了让每位教师都能把它应用到实践中，2013年10月16日我校开办了教师“电脑培训班”。

培训采取领导带头，集中学习，互帮互学的形式，以突出电脑办公，多媒体教学为主题，从而达到注重实践，学以致用，共同提高的目的。

这次培训，教师热情高涨，无论是青年教师还是老年教师都积极参与。

他们认为，这次培训不但使他们掌握了许多信息技术知识，充实了大脑，更重要的是学会了电脑办公，运用多媒体教学，真正给自己充了”电“。

九、家校沟通会
随着学校“提质减负”工作的深入，家长、学生、教师、学校之间的沟通交流显得尤为重要。

于是，我校以班为单位每学期召开一次家长会。

为了开好家长会，学校和班主任老师不仅要确定好本次家长会的定位、内容和形式，还要收集丰富的资料，列举必要的数据，选取典型的案例，这样凸显了家长会的计划性，加强了家长与教师间的平等交流，关注了学生的个体差异，切实提高了家长会的实效性，
十、“I家校通”进校园
3 为了便于管理学生，2013年刚开学不久，我校领导主动与移动公司联系，引进了“I家校通电子教育服务网”。

借助这个平台，学校为全体学生办理了“I家校通”卡，这是一种多功能卡，它不但具有IP卡，学生证的功能，还可以当做“签到卡使用。

这既方便了学生与家长的联系，又有利于班主任及时掌握学生到校的情况，有效的杜绝了闲杂人员出入校园。

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十一、安全教育伴我行
“安全教育大于天”，不管我们的学业有多紧，我们都不放松“安全”这根弦。

从这个学期开始，各班利用星期一下午第三节课等时间，开辟专题讲座或观看安全安全教育片，内容涉及交通安全、火灾自救、地震自救、防范人为伤害等。

并要求学生“看后写心得，听后写作业”，除此之外，开学初，我们还进行了防火、防震的实际演练，从而，把所学运用到实际演练中。

安全教育的形式有很多种，这只是我校利用教材和网络资源所进行的教育，同时我们还结合黑板报、国旗下讲话、宣传栏、等方式，使安全教育深入学生的内心，进一步打造“平安校园”。

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十二、丰富多彩的文化生活
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我校秉承建校传统，多年来一直开展多种形式的文化活动，丰富学生的文化生活。

每年元旦节前，开展书画比赛、猜谜语、师生联欢会等活动；三月开展以“学雷锋，树新风”的吟诵诗文比赛，十月开展以“歌颂祖国，爱我中华”的歌咏、演讲、写作、手工艺制作等比赛。

每次活动的开展，各班学生都积极准备，人人都想把自己的亮点呈现在活动中，各种形式的文化活动生动了校园，激发了师学生的激情，更能展示师生的个性风采。

另外，我校还拟定于2014年开设书法课，把这门学科课纳入教程，以继承弘扬我国这一文化传统艺术。

• 十三、硕果累累
“一份劳动，一份收获”，成绩在汗水里收获。

在近几年中招考试中展露锋芒，连续几年我校被一高录取的正取生人数位居全县第三名，并且我校优秀生源进入一高后成为高中教师争夺的抢手生源，后劲更大。

多人被名牌大学录取：李晓慧（北京大学）、李莹（南开大学）、谭宁宁（武汉大学）、梅寒（南京大学）、李静（长安大学）、戚豪（中山大学）、梅丹（山东大学）、王文豪（兰州大学）、陈庆（中国地质大学）、刘颖（大连医科本硕博连读）、彭亚伟（南方医科大学）等等。

特别继2009年的中招考试（我校牛萌萌、梅斌、陈洋洋三位同学，勇夺全县第二名、第三名、第十名的好成绩）后，又于2010年中招考试中张威、杨默然、杨雨莲又分别夺得全县第三、第四、第五名的优异成绩，其中60多人均免费进入一高精英班。

实现了连续四年在中考中升入一高稳居第三名的骄人业绩。

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• 十四、展望未来，科学发展
我校建校40年来，上级领导非常关注，多次亲临我校视察并指导工作。

尤其赵局长非常关心我校的建设发展，他还深入班级与学生细心交谈，每到一个班级，总要询问他们的学习和生活情况，学生非常感动，决心好好学习，以实际行动回报领导的关心和爱护。

“以人为本、和谐发展”将古吕中学办成“全县知名的品牌化、优质化、有特色的学校”，是历史和社会赋予我们光荣而崇高的使命！我们有四十多年办学积淀而成的优良传统，有上级政府、教育行政部门和社会各界的鼎力支持，在全体古吕中学教师的共同努力下，我们必将铸造出新的辉煌，迎来新的腾飞！。