五年级阅读检测题

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苏教版五年级课外阅读《西游记》测试题(包含答案)

苏教版五年级课外阅读《西游记》测试题(包含答案)

《西游记》一.填空.1.《西游记》,长篇章回体神话小说,是神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。

有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。

唐僧取经的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。

现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。

2.《西游记》的作者是吴承恩,字汝中,号射阳山人,明代人。

3.全书100回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。

第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。

4.全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8----12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-----100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐。

5.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲6.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,他的兵器原是大禹治水的定海神针_,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山.后受观世音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名孙行者。

为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。

7.猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山、云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。

8.沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。

9.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。

后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。

【单元提优】五年级下册语文试题-期中课外阅读专项测试卷(含答案)人教统编版

【单元提优】五年级下册语文试题-期中课外阅读专项测试卷(含答案)人教统编版

【单元提优】五年级下册期中课外阅读专项测试卷(一)快走吧妈妈说:“实在想不出办法就到地洞里躲藏吧!”可是,这战士不愿意入地洞。

雨来在炕上躺着,闻到一股羊身上的膻气味儿。

他用手一摸,软囊囊的羊毛,这不是爸爸丢下的老羊皮袍子吗?不错,就是那件羊皮袍子。

雨来两眼直瞪着,想到三钻儿赶着的那挤着撞着、奔跑着的羊群,他忽然有了主意。

雨来在黑暗里睁大发亮的眼睛,用那种很兴奋很快活的语调,小声地向妈妈和受伤的战士说:“我有办法了,叫叔叔反穿着爸爸这件羊皮袍子,装羊。

我当放羊的,岗哨准不注意,一下子就混出去了!”战士连理都没有理他。

妈妈生气地斥责雨来说:“一边待着你的!别胡说八道啦!”雨来着急地争辩说:“真的呢!隔壁于大肚子家不是有一大群羊吗,我把它们赶出来,叔叔反穿着羊皮袍子夹在当中。

快到岗哨的时候,蹲着身子走几步,准能瞒过敌人!”妈妈不言语了,她没有想到还有“夹”在羊群当中这招儿。

她在思摸这到底是不是个办法时,身边的战士却用肯定的语气说:“这是个办法!快去赶羊吧!”妈妈担心地问:“人家叫你把羊赶出来吗?”雨来把嘴凑近妈妈的耳朵,很有把握地说:“不是三钻儿给狗不理家放羊的吗!”妈妈推了雨来一把,急急地说:“快把羊赶到后门口,我们随后就到!”雨来急忙下炕,悄悄来到堂屋,伸着耳朵,听东屋的鬼子都睡得像死猪一样,打着很响的呼噜。

雨来小心地挪动脚步,不让脚底下发出一点声音,悄悄地出了堂屋。

然后又放快脚步,穿过后院。

他从排子缝儿探出小脑袋,瞧瞧近处没有敌人的哨兵,就一闪身钻出去,贴着墙根,来到隔壁狗不理家的后门。

狗不理的爸爸于大肚子,在县城里给日本人当团总,但是他的家眷却住在乡下。

狗不理家的后排子门也是虚掩着的。

雨来把一只耳朵贴在排子上,听院里没有响动,就轻轻地推一推排子,从排子缝儿探进脑袋去,两眼迅速地扫视了一下后院,然后,一闪身,溜了进去。

后院在一道砖墙和包着铁皮的大木板门后面,靠西是羊圈,靠东是两间小屋。

一间是堆放着锹镐筐篮之类的储藏室,一间住着于家雇的放羊娃三钻儿。

五年级下册语文试题--课内阅读专项检测 人教部编版(含答案)

五年级下册语文试题--课内阅读专项检测  人教部编版(含答案)

课内阅读专项练习一、阅读课内片段,回答问题。

景阳冈(节选)原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般.提不着时,气性先自没了一半。

那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

武松见那大虫复翻身回来,双手()起梢棒尽平生气力,只一棒,从半空()将下来。

只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。

定睛看时,一棒劈不着大虫。

原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。

那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。

武松又只一跳,却退了十步远。

那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。

武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮()住,一按按将下来。

那只大虫急要挣扎,早没了气力。

被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。

武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱()。

那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。

武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。

那大虫吃武松奈何得没了些气力。

武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,()起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾()。

打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。

那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做堆,却似躺着一个锦布袋。

1.本文选自我国四大名著之一,另外三大名著是《》《》《》2.根据课文将下列动词填在文中的括号里。

踢轮揪提打劈3.画“”的句子中加点字“般”的意思是。

这“三般”写出了大虫的。

4.选文把老虎“拿人”的本领写得十分生动,为什么要这样写?二、阅读课内片段,回答问题。

青山处处埋忠骨(节选)毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的春恋。

岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想,然而他很快打消了这种念头。

他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。

不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。

五年级快乐读书吧阅读测试题中国民间故事

五年级快乐读书吧阅读测试题中国民间故事

五年级快乐读书吧阅读测试题中国民间故事01.单选题1.被称为东方的“罗密欧与朱丽叶”的民间故事是()。

AA.梁山伯与祝英台B.董永与七仙女C.牛郎与织女D.许仙与白蛇2.冬至吃饺子是为了纪念()。

AA.张仲景B.华佗C.侍司懿D.扁鹊3.“东坡肉”名称的来历正确的一项是()。

CA.苏东坡特别喜欢吃猪肉,无肉不欢。

B.东坡菜馆的猪肉做法非常出名,生意火得不得了。

C.苏东坡把猪肉分给老百姓,人人都夸他是个好官,称他送来的肉为东坡肉。

4.每年插茱萸,饮菊花酒,登高避疫的节日是()。

BA.清明节B.重阳节C.中秋节D.端午节5.白娘子被法海压在了()。

DA.净慈寺B.峨眉山C.飞来峰D.雷峰塔6..孟姜女哭倒长城的故事,反映了人民对封建暴政的()。

AA.痛恨B.喜爱C.赞美7. 牛郎织女每年在()相会一次。

CA、五月初五B、正月十五C、七月初七D、九月初九8. 为了纪念介子推,寒食节有()习俗。

BA. 踏青B.吃冷食C. 喝桂花酒D.赛龙舟9. 每逢年底,每户百姓都将一幅()悬挂在屋子里用来驱妖辟邪。

CA. 《清明上河图》B.《年画娃娃》C.《钟馗捉鬼》D.《富贵牡丹》10. “劈山救母”的故事情节出自()。

DA. 《葫芦娃》B.《白蛇传》C.《人参娃娃》D.《宝莲灯》11. 人们尊称刘三姐为()。

CA.诗仙B.花仙C.歌仙D.画仙12. 人们用()来供奉灶王爷,让灶王爷只跟玉帝汇报好事。

BA. 美酒B.麦芽糖C.馒头D.猪头13. 苏和的白马死后,做成了(),琴声传遍了大草原。

DA. 二胡B.三弦C.古琴D.马头琴14. 传说中,老鼠娶亲是在()这一天。

BA.大年初一B.正月初三C.三月三D.二月二15. ()反对牛郎和侄女在一起,使他们每年只能相聚一次。

CA.玉皇大帝B.月老C.王母娘娘D.二郎神02.多选题1. 属于中国四大民间故事的有()。

ABCDA.《梁祝》B.《孟姜女》C.《白蛇传》D.《牛郎织女》2. 关于中国民间故事描述正确的是()。

小学五年级语文素养阅读检测练习卷

小学五年级语文素养阅读检测练习卷

小学五年级语文素养阅读检测练习卷一、选择题1、“半只鸡”被侍从骗走七只鸡后,在去讨回小麦的路上先后遇到了() [单选题] *A、狐狸、小河和狼(正确答案)B、小河、狼和狐狸C、狼、小河和狐狸D、狼、狐狸和小河2、莫琳姐姐们在精灵国王那里替妹妹接受的奖赏是() [单选题] *A、变成两只金毛羊(正确答案)B、一把竖琴C一筐金子D、精美的金布3、亚瑟王和他的圆桌骑士被人们当成了()的象征。

[单选题] *A、正义和生机B快乐和幸福C正义和希望(正确答案)D勇气和希望4、每年的十二月六日,尼古拉斯骑着()给人们赠送糖果和礼物。

[单选题] *A、驯鹿B、独角兽D、白马(正确答案)5. 马里奥得到的宝藏是()。

[单选题] *A. 金子B.银子C.莴苣(正确答案)D.没有得到6. 是()把霸占小白兔屋子的山羊赶跑了。

[单选题] *A. 大象B.蚊子C老鼠D.蚂蚁(正确答案)7. 雪姑娘是因为()融化了 [单选题] *A.敌人B.春天C.王子的温暖(正确答案)8.在杰克的努力下,()被解除了? [单选题] *A.王位B.吃饭问题C.国库问题D.魔咒(正确答案)9.传奇英雄的名字叫() [单选题] *A.理查德C.罗宾汉(正确答案)D.海梅林10.变成石头的人是谁? () [单选题] *A、丹封王子B、义弟阿丰(正确答案)C、姬拉莉娜11.《国王和编筐人》这个故事源于欧洲哪个国家?() [单选题] *A、瑞典B、爱尔兰C、希腊(正确答案)D、匈牙利12.《国王的金手指》中,国王认为什么更重要? () [单选题] *A、金手指B、金子C、女儿(正确答案)13、《一件衬衫》中,最快乐的人是() [单选题] *A.宰相B.富豪C.乞丐(正确答案)14、杰克第三次去巨人的城堡拿回了() [单选题] *A、下蛋的鸡B、金币C、会说话的竖琴(正确答案)15、撒尿的小英雄是哪个国家的小英雄() [单选题] *A、比利时(正确答案)B、布鲁塞尔C、波兰16、老国王三个女儿中,小女儿爱对爸爸就像什么() [单选题] *A、寒冷冬天温暖的火炉B、就像人们爱盐一样(正确答案)C、就像炎炎夏日吹来的凉爽的风D、以上都是17、“半只鸡”给了国王七只鸡,国王给他了()。

五年级阅读题大全及答案

五年级阅读题大全及答案

五年级阅读题大全及答案一、阅读理解1.Peter and his father went to the park on Sunday. They took a ball with them. There were many people in the park. The man was sleeping under the tree. The woman was reading a book. The children were playing games. Peter played ball games with some children. His father watched them playing. They played games for two hours. They were tired. They went back home.Questions:1) Where did Peter and his father go on Sunday?2) Who was sleeping under the tree?3) What was the woman doing?4) What were the children doing?5) How long did Peter and his father play games?Answers:1) They went to the park.2) The man was sleeping under the tree.3) The woman was reading a book.4) The children were playing games.5) They played games for two hours.2.Mary is a ten-year-old girl. She goes to school from Monday to Friday. She gets up at 6:30 every morning. She starts school at 7:30. She has classes in the morning and in the afternoon. She has lunch at school at 12:00. She likes different subjects, especially art and music. After school, she goes home by school bus. She arrives home at 4:00. She does her homework and has dinner. Then she watches TV for half an hour. She goes to bed at 9:30.Questions:1) How old is Mary?2) How many days does Mary go to school?3) What time does Mary get up?4) What subjects does Mary like?5) What time does Mary go to bed?Answers:1) Mary is ten years old.2) Mary goes to school from Monday to Friday.3) Mary gets up at 6:30.4) Mary likes art and music.5) Mary goes to bed at 9:30.二、短文填空根据短文内容,选择适当的单词填空。

五年级语文阅读训练40篇真题带答案解析

五年级语文阅读训练40篇真题带答案解析

五年级语文阅读训练40篇真题带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。

呼兰河传(节选)后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。

花朵和酱油碟那么大。

开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。

别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。

好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。

忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。

祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。

祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。

我把他的草帽给他插了一圈的花,红通通的二三十朵。

我一边插着一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。

二里路也怕闻得到的。

”就把我笑得哆嗦起来。

我几乎没有支持的能力再插上去。

等我插完了,祖父还是安然的不晓得。

他还照样地拔着垅上的草。

我跑得很远的站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。

所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。

那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了。

她看见什么也没说,就大笑了起来。

父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。

祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为的缘故,而是。

(1)“二里路也怕闻得到的”是说闻得到________。

这里是运用了________的修辞手法。

(2)选文主要写了一件什么事?从中可以读出作者什么样的心情?(3)把选文的最后一句话补充完整,写在文中的横线上。

解析:(1)玫瑰花的香味;夸张(2)选文主要写了“我”在院子里给祖父戴花的事。

从中可以读出作者自由自在、轻松快乐的心情。

(3)今年春天雨水大;那花就顶在他的头上【解析】【分析】(1)整体感知短文内容可知“二里路也怕闻得到的”是说闻得到玫瑰花的香味。

这里是运用了夸张的修辞手法。

(2)考查概括中心思想。

“中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明,简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。

统编版五年级上册语文期中阅读理解真题测试(含答案)

统编版五年级上册语文期中阅读理解真题测试(含答案)

期中阅读理解真题特训(一)语文五年级上册统编版一.现代文阅读(共6小题)1.(2022秋•平定县期中)白鹭(节选)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的早晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?ㅤㅤ﹣﹣不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

(1)作者在选文的前三自然段巧妙地把白鹭分别放在 、 和 进行描绘,写出了它 、 和 的生活习性。

(2)对画“”的句子理解正确的一项是 。

A.作者认为白鹭虽然没有美妙动听的歌声,但它富有含蓄的音乐美,要比“歌”更胜一筹B.说白鹭是“一首很优美的歌”是因为白鹭精巧匀称,像跳动的音符C.从“不,歌未免太铿锵了”可以看出作者不喜欢听鸟儿唱歌D.白鹭富有和谐自然、平凡质朴的含蓄之美,只可惜不会唱歌(3)理解句子意思填空。

①在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

ㅤㅤ这两句话运用了 和 的修辞手法,生动形象地写出了白鹭的存在让大自然充满了 ,表达了作者 。

②黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

ㅤㅤ“恩惠”原指 ,在句子中是指白鹭给黄昏的乡村带来了 。

(4)“望哨”含有紧张、警惕的意思。

你觉得作者认为闲立树顶的白鹭是在望哨吗?为什么?2.(2022秋•新泰市期中)课内阅读。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕康将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。

精选小学五年级语文阅读大赛试题(附答案)

精选小学五年级语文阅读大赛试题(附答案)

精选小学五年级语文阅读大赛试题(附答案)精选小学五年级语文阅读大赛试题(附答案)为了让小学五年级的学生更好地提升语文阅读能力,我们精选了一系列阅读试题,并提供了详细的答案解析。

以下是本次阅读大赛的试题及答案。

一、阅读理解题(每题10分,共计30分)1. 题目:以下哪个选项最准确地描述了文章的主题?A. 描述大自然的美丽B. 讲述动物的生活C. 描绘人物的品质D. 讲述发生在一个小镇上的故事答案:正确答案:D解析:通过阅读文章,我们可以知道这篇文章主要讲述了一个小镇上发生的故事,故选D。

2. 题目:根据文章内容,判断以下哪个说法是正确的?A. 文章中的主人公是一个非常勤奋的人B. 文章中的主人公是一个非常懒惰的人C. 文章中的主人公是一个普通人D. 文章中的主人公是一个勇敢的人答案:正确答案:B解析:通过阅读文章,我们可以知道这篇文章主要讲述了主人公因为懒惰而受到惩罚的故事,故选B。

3. 题目:以下哪个词语可以替换文章中的“懒惰”?A. 勤奋B. 勇敢C. 聪明D. 粗心答案:正确答案:A解析:通过阅读文章,我们可以知道懒惰的反义词是勤奋,故选A。

二、填空题(每题5分,共计20分)1. 在文章中,我们可以知道主人公因为________而受到了惩罚。

答案:答案:懒惰2. 文章告诉我们,只有________,才能取得成功。

答案:答案:勤奋三、问答题(每题10分,共计20分)1. 请简要概括文章的主题。

答案:答案:文章讲述了一个小镇上的故事,通过主人公因为懒惰而受到惩罚的经历,告诉我们只有勤奋才能取得成功。

2. 你认为文章中的主人公最后会怎么样?请谈谈你的看法。

答案:答案:根据文章内容,我们可以知道主人公因为懒惰而受到了惩罚。

在以后的生活中,主人公可能会意识到自己的错误,努力改正,成为一个勤奋的人。

以上就是本次小学五年级语文阅读大赛的试题及答案,希望同学们在比赛中取得优异的成绩!。

语文部编版五年级下册第三单元课外阅读专项测试卷

语文部编版五年级下册第三单元课外阅读专项测试卷

语文部编版五年级下册第三单元课外阅读专项测试卷
一、阅读理解
1. 在《小蝌蚪找妈妈》这个故事中,小蝌蚪为什么要离开爸爸去找妈妈?
2. 描述一下《小丑鱼的快乐》故事的主要内容。

二、写作
1. 请你用自己的话总结一下本单元所学的两个故事的主要内容。

2. 如果让你写一个和上述两个故事有关的故事,你会选择怎样的故事情节?请写一篇短小说。

三、补充阅读
1. 请阅读一篇自己喜欢的课外故事或文章,写一篇读后感。

2. 选取一首古诗或现代诗歌进行阅读,并写下自己的感受和体会。

四、词语运用
1. 请用以下词语填空,并且简要解释其意思:
•枝头
•星光灿烂
•忧郁
2. 请结合上述课外故事内容,用以上单词造句。

五、综合应用
请根据上面学习的内容,写一篇短文,描述你最喜欢的一个角色,并说明为什么喜欢。

答题注意事项:
•答题卷必须用黑色字迹钢笔或签字笔书写,不得使用铅笔书写。

•答题前,请将姓名、班级、学号等个人信息填写完整。

•答题前务必仔细阅读题目,答题时注意语言表达和书写规范。

以上是本单元的课外阅读专项测试卷,请同学们按照题目要求认真作答。

祝各位同学取得很好的成绩!。

五年级上册“快乐读书吧” 阅读综合测评

五年级上册“快乐读书吧”  阅读综合测评

五年级上册“快乐读书吧”阅读综合测评第一部:《中国民间故事》读后测评亲爱的同学们,你已经读完了《中国民间故事》。

下面有几道简单的题目,你可以自测一下自己的阅读情况,完成时间30分钟,满分100分。

加油哦!一、填空题。

(每空3分,共60分)1.一般来说,中国民间故事包括:_______、_______、_______、_______、_______、_______。

2.《仓颉造字》让我们看到了;《马兰花》让我们懂得了;《金银花传奇》教会了我们。

3.请你列举书中你印象最深的三个民故事、、。

4.刘关张三结义中的“刘关张”分别是_______、_______、_______。

5.鲁班是_______时期的能工巧匠,土木工匠都尊称鲁班为_______。

6.传说寒食节是为了纪念,它是每年的前一天,每到寒食节,百姓们每家每户都。

二、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(每题3分,共30分)1.华佗是我国古代很出名的政治家、军事家。

()2.故事《东郭先生和狼》中,东郭先生最后被狼吃了。

()3.老百姓们把周处、城外山上的白虎以及水中的蛟龙并称为“义兴三害”。

()4.在中国的传说中,织女和牵牛是天生的两位神仙。

()5.故事《钟馗捉鬼》讲的是钟馗帮唐太宗捉鬼的故事。

()6.阿诗玛的故事是壮族民间传说。

()7.古代洛阳盛产牡丹,因此洛阳又被称为“花都”。

()8.故事《苏小妹三难新郎》出自明代冯梦龙的《醒世恒言》。

()9.苏东坡是北宋著名的大文学家、书法家、画家。

()10.相传在白蛇和青蛇住在四川的一个山洞里。

()三、问答题。

(共10分)你最喜欢这本书里的哪个人物?为什么?第二部:《非洲民间故事》读后测评亲爱的同学们,你已经读完了《非洲民间故事》。

下面有几道简单的题目,你可以自测一下自己的阅读情况,完成时间30分钟,满分100分。

加油哦!一、填空题。

(每空3分,共36分)1.《非洲民间故事》一书精选了篇非洲大陆上的民间故事。

期中现代文阅读真题检测卷(一)-2022-2023学年语文五年级下册(部编版)

期中现代文阅读真题检测卷(一)-2022-2023学年语文五年级下册(部编版)

期中现代文阅读真题检测卷(一)-小学语文五年级下册部编版一.现代文阅读(共6小题)1.(2022春•汝州市期中)阅读《草船借箭》节选片段,完成问题。

ㅤㅤ这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。

五更时分,船已经靠近曹军的水寨。

诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。

鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。

我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。

”ㅤㅤ曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。

拨水军弓弩手朝他们射箭便是。

”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。

一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

(1)选文根据(作者)的古典小说《》中的一段改写的,我还读过其中的很多故事,如、。

(2)文中第句话是描写,作用是。

(3)从选文中我们可以看出曹操的特点,这也是草船借箭得以成功的重要原因,从而更突出了诸葛亮的。

(4)下面对“诸葛亮笑着说”的“笑”解释正确的是(多选)A.诸葛亮嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措。

B.诸葛亮了解曹操,断定曹操不敢贸然出兵。

C.表现了诸葛亮的胸有成竹,是诸葛亮英雄本色的体现。

2.(2022春•乳源县期中)非连续性文本。

ㅤㅤ材料一:2022年北京冬季奥运会将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。

北京将承办所有冰上项目,延庆和张家口将承办所有的雪上项目。

ㅤㅤ材料二:冬奥会能够调动青少年进行体育锻炼的积极性。

阳光小学对本校五年级学生的课外体育锻炼情况进行了调查统计。

阳光小学五年级学生课外体育锻炼情况统计表性别经常参加 不经常参加 男35.82% 64.18% 女 20.9% 79.1%(1)读材料一,下列说法正确的一项是A.北京将承办所有雪上项目。

五年级阅读训练题10篇(附答案解析)

五年级阅读训练题10篇(附答案解析)

深山含笑(五年级阅读训练一)我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。

含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。

在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。

和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。

那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。

他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。

目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来…… 1.把文中括号里有不合适的字划掉。

(5分)2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分) ________________________________________________ _________________________________________________3.在文中用曲线画出两个比喻句。

(2分) 4.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。

(4分)--------------- (五年级阅读训练二)王若飞同志是一位无产阶级革命家。

解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。

在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体,我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。

”王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。

王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。

他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。

后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。

他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。

冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。

小学生五年级阅读理解专项练习题及答案(共52题)

小学生五年级阅读理解专项练习题及答案(共52题)

小学生五年级阅读理解专项练习题及答案(共52题)第一部分:一:锁匠选徒弟老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。

但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜!让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。

结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。

老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。

”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。

”老锁匠十分高兴、郑重宣布二徒弟为他的正式接班人,大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。

我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。

否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。

我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。

”1、给下列句子中的划线的词语选择正确的解释①为了不让他的技艺失传,人们帮他物色徒弟。

________A.物体的颜色。

B.按照一定的标准寻找和挑选。

②大徒弟不服,众人不解。

________A.分不开。

B.不解决。

C.不明白。

2、打开锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各自的表现是:大徒弟________ ,可见他________:二徒弟________ ,可见他________。

3、在技术上谁更高一些?老锁匠选二徒弟接班的理由是什么?2、你觉得老锁匠是个什么样的人?5、读了短文后,你想对大徒弟说些什么?二:庐山的景色庐山的景色十分秀丽。

那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给她增添了几分神秘的色彩。

小学五年级课外阅读书目测试题及答案

小学五年级课外阅读书目测试题及答案

《伊索寓言》阅读测试题一、填空题。

1.寓言是文学作品的一种体裁,是带有的故事,在创作上常常运用等表现手法。

2.《伊索寓言》是世界上最古老的一部,相传为公元前六世纪古(国家) 的(作者)所写。

3.《伊索寓言》原书名为,它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了的基础。

4.《伊索寓言》大部分是寓言,少部分以为主人公,往往客观的叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示。

5. 《伊索寓言》的动物寓言部分,广泛采用手法,表现动物各自的习性。

诸如豺狼的凶残,狐狸的,狮子的威猛,山羊的,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。

6.《狐狸和葡萄》是说,有些人,就借口说时机未成熟。

7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的,然后才做。

8.《朋友与熊》讲了不能的人,不是真正的朋友。

9.《猫和鼠》这个故事说明,聪明人,不会再受伪装的欺骗了。

10. 《蝉和狐狸》告诉我们,一个聪明的人,总能从中吸取教训。

二、选择题。

(请将正确答案的序号填在括号里)1.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是( )。

A骄兵必败B夸夸其谈C纸上谈兵2.《伊索寓言》是()文学史上流传最广的寓言故事集之一。

A中国B西方C世界3.北风与()比赛看谁先脱下行人的衣服。

A春风 B太阳C南风4.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加()。

A童真童趣B冷峻苛刻C丰富多彩5.《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于,切不可贪得无厌,杀鸡取卵。

()A.虚幻的世界 B.现有的东西 C.不存在的东西6.《兔与青蛙》是说不幸的人会以。

()A.更大不幸的人聊以自慰 B.自己的不幸而悲伤 C.死亡为解脱7.《行人与梧桐树》是说,有些人不知好歹,享受了别人的帮助,还要。

()A.感谢别人 B.伤害别人 C.贬低别人8.《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们,狡诈的人必遭到人们。

()A.帮助、唾弃 B.唾弃、帮助 C.赞美、唾弃9.《挤牛奶的姑娘》是说,不会给自己带来任何实惠。

五年级阅读《中国民间故事》《非洲民间故事》《欧洲民间故事》试题

五年级阅读《中国民间故事》《非洲民间故事》《欧洲民间故事》试题

五年级阅读《中国民间故事》《非洲民间故事》《欧洲民间故事》试题中国民间故事》、《非洲民间故事》、《欧洲民间故事》阅读质量检测题一、填空:(30分)1、故事通过情节来表达中心思想。

2、人物形象分外在形象和内在形象。

外在形象包括人物的外貌、性格等。

内在形象则包括人物的思想、情感等。

3、民间故事中海力布是贵族身份,有勇敢、聪明的性格特点。

4、哪吒是李靖的儿子,他有勇敢、顽皮的性格特点。

5、花木兰是军人的女儿,她有勇敢、坚强的性格特点。

6、民间故事是民间文学的艺术反应,体现了人们的生活、思想,表达了人们美好的情感。

7、一提到司马光你就会想到《资治通鉴》。

8、民间故事凝聚着民族精神,传扬着中华民族的传统美德。

从故事里我们可以看到勇敢、仁爱、忠诚等美好品德。

9、妈祖娘娘原名林默娘,每年农历三月二十三日是他的诞辰,这一天,全世界的妈祖庙会举行隆重的祭祀仪式。

10、传说每年的七月七日这一天,牛郎和织女会在银河相会。

人们将这一天叫七夕节。

11、十二生肖的顺序是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

12、司马光是宋代时期的著名史学家。

13、虎丘塔坐落在苏州的虎丘山上。

14、端午节人们会吃粽子、赛龙舟,以此纪念屈原。

15、欧洲民间故事中的主人公大多具有传奇色彩,比如勇敢的罗宾汉。

16、比萨斜塔位于意大利的比萨城。

17、《列那狐偷鱼》来源于俄罗斯国著名民间故事,也是世界文学作品的瑰宝。

18、撒尿男孩的铜像位于比利时。

19、《一个吹号手》中,吹号手为国王解决了饥荒灾,这个故事告诉我们勇敢、聪明可以战胜困难。

20、在故事中夹杂歌舞、音乐、舞蹈等,是非洲民间故事特有的形式。

二、选择:(50分)1、白娘子为救被自己吓死的许仙,到灵山盗灵芝草。

2、“东坡肉”是苏州的一道名菜。

3、传说中成吉思汗是乞颜氏族的后代。

4、秦始皇下令修长城。

5、“狼来了,狼来了”第3次狼真的来了。

6、梁山伯送祝英台回家,送了17里。

7、梁山伯与祝英台同窗共载3年。

五年级语文阅读素养检测题(一)

五年级语文阅读素养检测题(一)

中大附外小学五年级语文 阅读素养检测题(一) (60分钟内完成,全卷100分) 一、积累。

(38分) (一)填空题。

(每空1分,共12分) 1.中国的《十万个为什么》,这套丛书涵盖了 、 、化学、生物等领域。

2. 《十万个为什么》这个名字出自英国作家卢·吉卜林的一句话:“ , , ”。

3. 是世界巨木之首。

4.铁刀洗过后不擦干,为什么会生锈呢?这是 和 共同作用的结果。

5.我来到奶奶家的菜园里,看到篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过,只有蝴蝶绕着篱笆飞来飞去,我由得想到范成大的诗句:“ , 。

”这时,一群小朋友跑过来追蝴蝶,又让我想起了杨万里的诗句“ , 。

” (二)连线题。

(4分) 松下问童子 溪头卧剥莲蓬 《江雪》 孤舟蓑笠翁 犹有花枝俏 《卜算子·咏梅》 最喜小儿亡赖 言师采药去 《清平乐·村居》 已是悬崖百丈冰 独钓寒江雪 《寻隐者不遇》 (三)选择题。

(每题2分,共16分) 1.海洋里的动物,谁是名副其实的潜水冠军?( ) A. 海豚 B. 海龟 C. 海豹 D. 抹香鲸 2.汽车轮胎上设置凹凸不平的花纹目的是( ) A. 让汽车更美观些 B. 增加轮子与地面的摩擦力 C. 少用材料 3.什么动物是具有一对外壳的海生动物?( ) A. 两栖动物 B. 鱼类 C. 腕足动物 4.( )是仙人掌的叶子。

A.仙人掌的茎就是它的叶子B.仙人掌没有叶子C.仙人掌浑身的刺就是它的叶子5.珊瑚虫是什么类生物? ( )A.海生圆筒状腔肠动物B.海底的植物C.海底的石头6.《寻隐者不遇》是唐代诗人()所写的。

A. 杜甫B.贾岛C. 王维D. 白居易7.下列哪句诗不是毛泽东写的?()A.风雨送春归,飞雪迎春到。

B.无意苦争春,一任群芳妒。

C.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

8.“独钓寒江雪”表达了作者内心()的感受。

A. 孤寂B.寒冷C.悲伤(四)判断题。

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五年级阅读阶段检测题
课内阅读
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。

这座金字塔高146米多,相当于40层高的(摩磨)天大厦。

绕金字塔一周,差(chā chà)不多要走1千米的路程。

塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。

有人估计,如果将这座金字塔的石块铺(pù pū)成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。

这些石块(磨摩)得很平整,石块与石块之间砌合得很紧(蜜密),几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。

为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝(pù bào)晒下干活儿。

全部工程用了整整30年时间。

1.用√给加点的字选择正确的读音。

2.用╲划去括号里不恰当的字
3.概括这段文字的主要内容。

4.文中画线的语句,从“70多座”可以看出,从“146米多、40层”可以看出。

从“几千年”可以看出
,从“10万人、30年”可以看出,从“连锋利的刀片都插不进去”可以看出。

学习这段话介绍事物的说明方法,完成填空。

暑假里,我们一家人去爬山,来到山脚下,看到巍峨的青山,我不由得赞叹:“这山可真高啊,。


(列数字的说明方法)爸爸摸着我的小脑袋说:“是呀,的确是高,
”(用作比较的说明方法)妈妈笑着说:“危楼高百尺,手可摘星辰。

我看着山呀,
”(用形象描写的方法)
课外阅读
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。

天快黑了,第29家商店的店主;一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。

他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。

医生说,只有上帝才能救他。

邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。

”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。

”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ ”
邦迪喜出望外将饮料抱在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。

他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。

帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。

他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。

帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。

后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。

但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1.结合上下文解释下面词语的意思。

2.喜出望外:__________________________
3给第四自然段加上适当的标点符号。

4在短文中的横线上写出恰当的语言。

(2分)
5“医生说,只有上帝才能救他。

”这句话的意思是说______________
____________ ___。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。

你认为“真正的上帝”指的是_________ ____________________。

(6分)
5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(3分)
_______________ __________。

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