机器人大赛知识与评析作业
机器人科技知识竞赛题和参考题答案
机器人科技知识竞赛题和参考题答案一、机器人的定义及历史发展机器人是指一种能完成特定任务的自动化设备，具备感知、分析和决策能力，通常采用计算机程序控制。
机器人的历史可以追溯到古代，但现代机器人的发展可从20世纪开始。
我国最早的机器人研发可以追溯到上世纪60年代。
二、机器人的分类及应用领域1. 机器人的分类- 工业机器人：主要应用于生产制造领域，如汽车制造、电子产品装配等。
- 服务机器人：用于为人们提供各种服务，如家庭助理机器人、医疗护理机器人等。
- 军事机器人：用于军事作战和侦查，如无人机、地雷清除机器人等。
- 救援机器人：主要用于救灾和紧急救援任务，如消防机器人、搜索救援机器人等。
2. 机器人的应用领域- 制造业：机器人在工厂生产线上的应用已经非常普遍，大大提高了生产效率和质量。
- 医疗领域：机器人手术已经成为一种常见的医疗手段，精确度高且减少了传统手术的创伤。
- 农业领域：农业机器人可用于种植、喷洒农药、采摘等工作，提高了农业生产效率。
三、机器人技术的重要组成部分1. 传感器技术：机器人的感知能力主要通过各种传感器实现，如视觉传感器、声音传感器等。
2. 控制技术：机器人的控制系统是机器人能够执行指定任务的关键，包括控制算法、动力学模型等。
3. 智能算法：机器人的决策和学习能力依赖于智能算法，如人工神经网络、机器学习等。
四、机器人科技知识竞赛题1. 题目一：请简要介绍一种工业机器人的应用场景，并说明其在该场景中的作用和优势。
2. 题目二：请阐述机器人的三个重要组成部分，并说明它们的作用和相互关系。
3. 题目三：机器人的安全性是一个重要的问题，请列举三种机器人安全保障措施，并分别解释其原理。
五、机器人科技知识竞赛参考题答案1. 题目一参考答案：应用场景：汽车制造工厂中的焊接工序。
作用和优势：工业机器人可以精确控制焊接动作，保证焊缝的质量，而且作业速度快、效率高，能够大幅度提高生产效率。
2. 题目二参考答案：重要组成部分及作用：- 传感器技术：感知机器人周围环境，获取必要的信息。
福建机器人竞赛综合技能项目各任务得分分析
序号
任务名称
任务记分分析
完成任务后机器人的状态
备注
1
上学
1、“蓝色”学生送到“学校1”，“橙色”学生送到“学校2”，学生送错学校不得分。
2、学生送到相应学校，学校有老师，学生直立，不压线，每个学生记18分
3、学生送到相应学校，学校有老师，学生倒地，不压黑线，每个学生记5分
4、学生送到相应学校，学校有老师，学生压黑线，不论直立或倒地，不得分
5、学校里的老师倒地或压黑线，每个老师记-10分，但是其状态不影响到校学生的得分。
6、学生送到相应学校，学校里没有老师，学校里的学生不得分
机器人离开学校区域，任何部分不与学校区域的地面接触
2
读好书
1、蓝色书本在机器人上，且不与地面接触，每本记25分
沙包投在东南区和西北区，每个记10分
沙包投在西南区，记5分
以沙包落地后静止的位置确定为沙包的最终位置
2、机器人投弹时，机器人的机身或者正投影进入分区域的，投出的沙包不得分。
3、沙包投在边界上，根据沙包落在哪个区域的部分更大些，来决定最后的得分。如果无法明确区分，则按高分值计算。“沙包”落在拼装块接缝处，算得分。
4、产生交流后，压黑线的老师或学生不得分
5、以下是几种具体情况的得分计算：
1三名送来的师生都在校外（黑线外），校内有三名师生（原来学校的），记0分
2送来的师生，2名在校外（黑线外），1名压黑线，校内3名原有的师生直立不压黑线，记45分
3送来的师生，1名在校外（黑线外），1名压黑线，1名在校内（不压黑线），均直立，校内3名师生直立不压线，记60分
4校内5名师生（不压黑线），4名直立，1名倒地，记65分（15x5减去10）
wrc世界机器人大赛主客观题
wrc世界机器人大赛主客观题（原创版）目录1.WRC 世界机器人大赛简介2.大赛的主要内容：主观题和客观题3.主观题的挑战和考察方向4.客观题的挑战和考察方向5.WRC 世界机器人大赛的影响和意义正文WRC 世界机器人大赛，全称 World Robot Conference，是由国际机器人联合会（IFR）主办的一项全球性机器人技术竞赛活动。
该比赛旨在促进机器人技术的发展和应用，推动机器人行业的创新和进步。
大赛涵盖了多个领域，如工业机器人、服务机器人、医疗机器人等，通过设置不同的比赛项目和任务，选拔出最具创新和实力的机器人团队。
在 WRC 世界机器人大赛中，参赛队伍需要面对两大类型的题目：主观题和客观题。
这两类题目分别从不同的角度对参赛队伍进行考察，从而全面展示机器人的技术水平和应用能力。
主观题，顾名思义，是指参赛队伍需要根据给定的任务要求，自行设计机器人的解决方案。
这类题目具有很强的挑战性，因为它要求参赛队伍充分发挥自己的创造力和技术实力，以实现任务目标。
主观题的考察方向主要包括机器人的自主决策能力、路径规划能力、协同作业能力等。
这些能力是机器人在复杂环境中执行任务的关键，也是衡量机器人技术水平的重要标准。
与主观题相对应的是客观题，这类题目主要考察机器人在特定场景下的实际操作能力。
客观题通常会设定一些具体的任务，如搬运、装配、检测等，要求机器人在限定的时间内完成任务。
这类题目的挑战在于，参赛队伍需要确保机器人在实际操作中具备较高的精度、速度和稳定性。
客观题的考察方向主要包括机器人的精确控制、运动规划、传感器技术等。
这些技术是机器人在实际应用中取得成功的关键因素。
WRC 世界机器人大赛不仅为参赛队伍提供了一个展示技术实力的平台，同时也为整个机器人行业带来了很多积极的影响。
首先，大赛有助于推动机器人技术的创新和发展，通过竞赛的方式，激发了研究人员和工程师的创造力，促进了新技术的诞生和应用。
其次，大赛为机器人产业提供了一个发现和培养人才的机会，很多优秀的机器人技术人才在这个平台上脱颖而出，为我国机器人产业的发展做出了重要贡献。
中国青少年机器人竞赛真题集
中国青少年机器人竞赛真题集第一题：机器人行走机器人竞赛是一个充满创意和挑战的活动，参赛选手需要设计和编程机器人来完成各种任务。
其中一项基础技能是机器人的行走能力。
机器人行走的关键在于稳定性和灵活性。
选手需要保证机器人在行走时不失去平衡，同时能够适应不同的地形和环境。
一种常见的机器人行走模式是使用四条腿。
这种设计可以提供更好的稳定性和适应性，因为四条腿可以分别控制，改变机器人的步幅和步态。
选手可以通过调整机器人的腿部关节的角度和位置来实现前进、后退、转向等动作。
另一种常见的机器人行走模式是使用轮子。
这种设计可以提供更好的速度和灵活性，但在不平坦的地形上可能会面临一些挑战。
选手可以通过增加机器人的轮子数量或者调整轮子的尺寸和摆放位置来改善机器人在不同地形上的行走能力。
除了机器人的机械结构，编程也起着重要的作用。
选手需要编写代码来控制机器人的运动，包括行走的速度、方向和步态等。
编程语言的选择也是一个关键因素，常见的编程语言包括C++，Python等。
机器人行走是机器人竞赛的基础，也是其他任务的前提。
通过不断练习和改进，参赛选手可以提高机器人的行走能力，为后续的竞赛任务做好准备。
第二题：机器人拼图机器人拼图是中国青少年机器人竞赛中的一项任务，要求选手设计和编程机器人完成一个拼图的挑战。
在机器人拼图的任务中，选手需要将散落在地板上的拼图块重新组合成完整的图案。
这项任务考验了机器人的视觉识别能力和手眼协调能力。
为了完成这个任务，选手需要首先设计机器人的摄像头系统。
摄像头可以将地板上的拼图块进行拍照并传输给机器人的控制系统。
接下来，选手需要编写代码来分析图像中的拼图块，识别拼图块之间的关系，判断拼图块的正确位置。
一旦机器人完成了图像识别，选手需要设计机器人的机械臂系统。
机械臂可以根据图像识别结果的指导，精确地抓取并移动拼图块，将其放置到正确的位置。
机器人拼图任务的难点在于对图像的处理和识别。
由于光线和角度的变化，图像中的拼图块可能会发生形变或者变形。
(完整版)机器人参考答案
0.1 简述工业机器人的定义，说明机器人的主要特征。
答：机器人是一种用于移动各种材料、零件、工具、或专用装置，通过可编程动作来执行种种任务并具有编程能力的多功能机械手。
1.机器人的动作结构具有类似于人或其他生物体某些器官（肢体、感官等）的功能。
2.机器人具有通用性，工作种类多样，动作程序灵活易变。
3.机器人具有不同程度的智能性，如记忆、感知、推理、决策、学习等。
4.机器人具有独立性，完整的机器人系统在工作中可以不依赖于人的干预。
0.2工业机器人与数控机床有什么区别？答：1.机器人的运动为开式运动链而数控机床为闭式运动链；2.工业机器人一般具有多关节，数控机床一般无关节且均为直角坐标系统；3.工业机器人是用于工业中各种作业的自动化机器而数控机床应用于冷加工。
4.机器人灵活性好，数控机床灵活性差。
0.5简述下面几个术语的含义：自有度、重复定位精度、工作范围、工作速度、承载能力。
答：自由度是机器人所具有的独立坐标运动的数目，不包括手爪（末端执行器）的开合自由度。
重复定位精度是关于精度的统计数据，指机器人重复到达某一确定位置准确的概率，是重复同一位置的范围，可以用各次不同位置平均值的偏差来表示。
工作范围是指机器人手臂末端或手腕中心所能到达的所有点的集合，也叫工作区域。
工作速度一般指最大工作速度，可以是指自由度上最大的稳定速度，也可以定义为手臂末端最大的合成速度（通常在技术参数中加以说明）。
承载能力是指机器人在工作范围内的任何位姿上所能承受的最大质量。
0.6什么叫冗余自由度机器人？答：从运动学的观点看，完成某一特定作业时具有多余自由度的机器人称为冗余自由度机器人。
3.1 何谓轨迹规划？简述轨迹规划的方法并说明其特点。
答：机器人的轨迹泛指工业机器人在运动过程中的运动轨迹，即运动点位移，速度和加速度。
轨迹的生成一般是先给定轨迹上的若干个点，将其经运动学反解映射到关节空间，对关节空间中的相应点建立运动方程，然后按这些运动方程对关节进行插值，从而实现作业空间的运动要求，这一过程通常称为轨迹规划。
样题说明(机器人大赛)2015.6.3
说明：
1.赛题将在任务2、3、4的部分环节变化。
2.赛题函数库工件盒生产线工件摆放策略库不提供。
3.样题评分表仅供各赛队训练时参考。
4.赛项规程中“8.AGV机器人将托盘运输到托盘流水线，每运输
1个托盘，可以得分，此项总得分为8分；9.多关节机器人抓
取托盘上的小包装食品，将各种小包装食品按照工作任务书
要求放置在礼品盒的指定位置，每正确放置1个食品，可以
得分，此项总得分为22分；”的规定，经过实际操作考证，
修改为“码垛机和AGV的操作4分，触摸屏与PLC变量对接8
分，生产线调试8分，系统整体运行10分。
”
5.考虑到工作量平衡问题，样题中增加了“AGV小车的拆装”的
工作量。
6.比赛现场各选手穿戴的绝缘鞋请自备。
专题六：机器人问题及其试题解析
专题六机器人问题及其试题解析一、机器人问题概述主要考查无人机等智能化机械涉及到的物理知识，比如电磁波的应用、一次能源和二次能源的定义。
太阳能的利用，以及能量的转化基础问题。
考查电磁感应的应用。
还有考查了热值、电动机效率和功等知识在生活中的应用与计算，综合性较强得物理问题。
扫地机器人为载体，考查流体压强与流速的关系，考查学生应用物理知识解决实际问题的能力。
也有的题考查压强和功的大小计算、速度公式及其应用，综合性较强，难度适中，关键是知道无人机停放在水平地面时，对地面产生的压力和它们的重力相等。
二、机器人问题解析【例题1】如图为四旋翼无人机，它的操控系统能够实现“一键起飞、一键返回、GPS悬停、规划航线自动飞行和自动跟踪”等功能，它的操控系统是靠传递信息的，无人机是利用电能来工作的，电能属于（选填“一次能源”或“二次能源”）。
答案：电磁波；二次能源。
解析：电磁波可以传递信息；可以从自然界直接获取的能源叫一次能源，不能从自然界直接获取必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源。
（1）四旋翼无人机，它的操控系统是靠电磁波传递信息的；（2）我们生活中所使用的电能都是通过其他形式的能转化而来的，是二次能源。
【例题2】某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电，给电动机供电以调节百叶窗的开合。
该过程中发生的能量转换是（）A．电能→机械能→光能B．光能→机械能→电能C．光能→电能→机械能D．机械能→电能→光能答案：C解析：太阳能电池板，把太阳能转化为电能，电动机把电能转化为机械能。
太阳能板，在光照时发电，即把太阳能转化为电能；电能供给电动机，转化为机械能，调节百叶窗的开合；故该过程中发生的能量转换是光能→电能→机械能。
【例题3】现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术，当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场，产生电流，实现充电过程。
以下设备也是利用“磁生电”工作的是（）A．电磁起重机 B．扬声器C．电烙铁 D．动圈式话筒答案：D解析：本题考查电磁感应的应用。
机器人大赛总结(完整版)
机器人大赛总结根据大赛赛程，简单介绍一下大赛赛程：1号机器人和2号机器人同时启动，两个机器人在场地上完成交接货物的任务，首先由一号机器人在货物储存区取出货物，经过河滩和斜坡到达中转区，二号机器人从起始区出发，行至中转区与1号机器人交接货物，完成交接后，1号机器人再回到货仓取货物，完成第二次交接后，1号机器人完成任务，2号机器人拿到货物后，过一个不设轨迹的草地，草地上有障碍物，避障通过草地后，将货物卸放到仓库，然后回到终点，比赛结束。
机械部分根据在比赛中需要完成的任务，我进行了1号机器人和2号机器人的车体设计、机械手设计、翻斗设计及在组装后调试设计。
一、车体的设计车体的设计对于整个比赛中完成任务是非常重要的，我对整个赛程进行了系统的分析，车体本身不能够太大，规则中也有规定：车体的体积有一定的限制（500mm*500mm*500mm),该为出发后的最大尺寸，整个车体我用的是铝块连接件，车的底盘用了一带孔的铝片和三个连接件组成，采用三支点的结构:两个动力轮和一个万向轮，两个动力轮安装在车体的后部和万向轮安装在车体的前部，三个轮子的安装位置是通过车体的大小比例和实际行走调试安装的。
这样设计的理由是车体的旋转度较大，更方便的去控制机器人的行走。
1.车体底盘设计附图一：图一2.车底盘设计附图二：图二3.车体的设计附图三：图三车体的设计过程中，通过图片可以看出，我经过了大量的分析和记录，在车体的上部我有以下几部分的设计：①前保险杠的设计及传感器的安装②机械电机及配重电机的安装位置③限位传感器及避障传感器的安装位置④控制板及电源的安装位置。
我对车体的布局进行了细致的分析，通过对大赛赛程的分析，在机器人行走中、完成任务的具体要求以及各个机械部分的协调工作，我对车体的整体布局进行了大量的分析和研究，我对整个车体进行了安装和设计，最后对车体设计进行了附图进行详细的、直观的讲解：附图三、附图四、附图五。
4.车体的设计附图四：图四补充说明：在车体地盘上我对循迹、拐弯、数格及定位等功能的传感器进行了全局的布置，通过在实际任务中需要实现的任务以及基本的实际功能，我对传感器的布局如下：前方的两个为循迹传感器、左面一个为数格传感器、右面一个为转弯使能传感器及中间靠右的一个为倒车定位传感器。
2022全国职业技能大赛-机器人技术正式赛卷+评分表
2022年全国职业院校技能大赛中职组“机器人技术应用”赛项竞赛任务书赛卷十第一赛程选手须知：1．第一赛程任务书共25页，如出现任务书缺页、字迹不清等问题，请及时向裁判示意，并进行任务书的更换。
2．第一赛程参赛队应在3小时内完成任务书规定内容。
3．任务书中只得填写竞赛相关信息，不得出现学校、姓名等与身份有关的信息或与竞赛过程无关的内容，否则成绩无效。
4.本赛程中，不得使用电脑编写任何程序。
PLC和触摸屏程序已提前下载到设备中。
本赛程结束前，请选手自行备份机器人程序至U盘“Stage1”文件夹。
5．由于参赛选手人为原因导致竞赛设备损坏，以致无法正常继续比赛，将取消参赛队竞赛资格。
竞赛场次：第场赛位号：第号本次比赛任务选择工业机器人在3C行业中最典型的异形芯片插件工序为应用背景，涵盖了工业机器人系统的安装调试、集成应用与维护维修等工作领域，融合典型的涂胶、码垛、分拣、装配等工作任务，考察选手工业机器人系统应用等专业能力、团队协作、质量控制和安全意识等职业素养与综合职业能力。
第一赛程完成工业机器人系统的安装调试，使用示教器现场编程实现基础生产工艺，对工业机器人进行简单维护维修。
模块A工业机器人系统的安装调试安装工艺要求：1．电缆与气管分开绑扎，第一根绑扎带距离接头处60±5mm，其余两个绑扎带之间的距离范围为50±5mm，绑扎带切割不能留余太长，必须小于1mm，美观安全。
气路捆扎不影响工业机器人正常动作，不会与周边设备发生刮擦勾连。
2．电缆和气管分开走线槽，气管在型材支架上可用线夹子绑扎带固定，两个线夹子之间的距离不超过120mm。
走线槽的气管长度应合适，不能出现折弯缠绕和绑扎变形现象，不允许出现漏气现象。
3．机械安装需选择合适工具，按提供模块零件完成单元装配，安装完毕后机械单元部分没有晃动和松动。
执行元器件气缸动作平缓，无强烈碰撞。
模块A-1工业机器人系统机械装调（一）工作站台面单元布局（基础生产）工作站台面单元布局要求：注意芯片料仓单元、涂胶单元、码垛单元、废品单元、工具等的布局方向和安装形式，如图A-1所示，具体位置尺寸满足模块B 中机器人工作半径范围即可。
工业机器人竞赛理论考试题题库与答案
工业机器人竞赛理论考试题一、单项选择题1、KUKAC4-16机器人的主电源开关位于（\ ［单项选择题］*A、机器人本体上B、示教器上C、控制柜上VD、彩卜接答案解析：控制柜作为整个工业机器人的控制中心，其这个设备的电源控制也应该在控制柜上。
2、机器人运行发现异常时，应立即按下（）按钮。
［单项选择题］*A、紧急停止VB、伺服使能C、伺服停止D、电源启动3.以下哪个行为在机器人安全操作规范中是正确的（1 ［单项选择题］*A、不需要事先接受过专门的培训就操作机器人B、在翻开控制柜时佩戴防静电手环VC、在T2模式下进入工作间示教编程。
D、机器人起火后可浇水灭火答案解析：答案D31、以下哪种数据只能表示常量集合（X ［单项选择题］*A、数组B、结构体C、枚举VD、点位数据答案解析：答案C32、机器人在出厂时TCP的原点通常设置在（）［单项选择题］*A、世界坐标中心B、手部法兰盘中心VC、预定的工具中心点D、某根轴的关节坐标中心33、使用"三点法"测量KUKA机器人基坐标系时，不会测定下面的哪一点（\ ［单项选择题］*A、TCP点B、X轴正方向C、Y轴正方向D、Z轴正方向，34、以下哪种运动指令无法预测其线速度数值。
（）［单项选择题］*A、sptpVB、slinC. linD、SCIRC35、在KUKA机器人系统中，以下哪种个量属于扩展型变量（X ［单项选择题］*A、int AB、real AC、array A{10}VD、CHARA36.以下哪个指令可以阻止机器人进行程序预进（）［单项选择题］*A、waitVB、wait forC、outD、switch-case37、有KUKA指令:FOR i = l to 10 step=2 ,以下描述错误的选项是:（）［单项选择题］A、i必须为整形变量B、计数至10时跳出循环C、当step=1时，此句可省略D、此语句为可执行10次循环V38、关于KUKA编程变量命名，以下说法错误的选项是（）［单项选择题］*A、对四种基本数据类型变量声明时DECL可以省略B、变量命名时不得以数字开头C、变量命名时名称最多允许48个字符VD、变量命名时不得用关键字39、在KUKA样条曲线运动中，以下不属于CP样条组的指令是（）［单项选择题］*A、SPLB、SPTPVC、SLIND、SCIRC40、kuka系统的样条曲线运动中,以下哪种情况不会导致运动减速（）［单项选择题］*A、连续的SPL运动VB、经过突出的角C、运动姿态变得过大D、在奇异点附近运动二、判断题1、机器人的自由度是根据其用途而设计的，可能少于六个自由度，也可能多于六个自由度。
2017年北京学生机器人智能大赛--工程挑战赛题库
2017年北京市学生机器人智能大赛机器人工程挑战赛参考题目机器人工程挑战赛现场制作的作品除竞赛规则规定的内容外，至少应满足以下基本要求：1、至少使用一个控制器。
2、作品中有效利用传感器不少于3个。
3、动力装置的使用不少于3个。
4、作品演示效果直观、简洁。
竞赛组委会鼓励使用多种机器人平台。
参考题目：01.读书小精灵——设计一个协助人们阅览纸质书籍的机器人。
02.看我72变——机器人可以有多种截然不同的形态进行展示。
03.百尺竿头更进一步——机器人沿着指定的空间向上延伸，以初始状态和最终稳定状态下主控器抬升比例为标准。
04.我的地盘我做主——机器人可以识别5种以上不同特性（如重量、颜色、体积、形状、密度等）的物体，并分类存放。
05.芝麻开门：设计出具有自动开关门的机器装置。
06.拓荒者——在自己设定的情境中，通过机器人进行探索信息，利用机械结构解决问题。
07.机器人裁判——利用机器人技术取代或帮助裁判员工作。
08.有我更方便——利用机器人技术辅助人们日常家居生活，解决生活中的问题。
09.我要参加运动会——让机器人成为体育运动员进行竞技活动。
10.安全运输——在道路不畅通情况下，用各种形式安全准确的将目标物运输到目的地。
11.如影随行——一个或多个机器人通过识别目标信息达到随行的目的，建议具有自动识别导航的功能尽量避免目标的丢失。
12.随我去旅行——制作一个机器人，在外出旅行中协助人们一同远足。
13.山峰城市——在一座建筑中提供给人们各个方面帮助的智能系统。
14.智能工具——以机器人操作工具为目标，提高工作效率，延伸使用环境。
15.人与机器人的结合——体现人机互动，重视互动效果、方式。
16.苹果成熟了——农业果实成熟后，机器人对其进行后续处理。
17.人体的延伸——将人体的五感通过机器人功能加以强化。
18.精确定位的机器人——使用算法能在复杂运动中定位或准确前往目标，重视稳定性。
19.翻墙机器人——体现机器人克服困难，达成目标的目的。
2023工程机器人大赛赛题
2023工程机器人大赛赛题摘要：一、引言1.介绍2023 工程机器人大赛2.阐述赛题的背景和意义二、赛题内容1.赛题一：机器人救援a.任务描述b.参赛要求c.评分标准2.赛题二：机器人搬运a.任务描述b.参赛要求c.评分标准3.赛题三：机器人足球赛a.任务描述b.参赛要求c.评分标准三、比赛规则与要求1.参赛资格2.报名方式3.比赛流程4.比赛场地与设备5.比赛时间与地点四、奖项设置1.一等奖2.二等奖3.三等奖4.优秀奖5.最佳创意奖五、比赛意义1.对我国机器人产业发展的推动作用2.对参赛选手技能提升的帮助3.对社会大众对机器人技术的认识和接受程度的提高六、总结正文：一、引言2023 工程机器人大赛是一场集技术、创意与实践于一体的机器人竞赛。
本次大赛旨在激发机器人行业的创新活力，推动我国机器人产业的发展，并为广大参赛选手提供一个展示才华的舞台。
本文将详细介绍本次大赛的赛题内容、比赛规则和要求，以及比赛的意义。
二、赛题内容本次大赛共设有三个赛题，分别为机器人救援、机器人搬运和机器人足球赛。
1.赛题一：机器人救援任务描述：参赛机器人需在模拟的废墟环境中，完成对“被困者”的定位、识别和救援任务。
参赛要求：机器人需具备自主导航、图像识别和机械手臂操控等功能。
评分标准：根据机器人完成任务的时间、准确性和安全性进行评分。
2.赛题二：机器人搬运任务描述：参赛机器人需在规定的时间内，将一定数量的货物从起点搬运到终点。
参赛要求：机器人需具备自主导航、货物抓取和运输功能。
评分标准：根据机器人完成任务的时间、准确性和货物运输过程中的稳定性进行评分。
3.赛题三：机器人足球赛任务描述：参赛机器人需在规定的时间内，通过自主操控的机械手臂，将足球射入对方球门。
参赛要求：机器人需具备自主导航、图像识别和射门功能。
评分标准：根据机器人进球数、犯规次数和比赛表现进行评分。
三、比赛规则与要求1.参赛资格：本次大赛面向全国范围内的高校、科研机构和企事业单位征集参赛队伍。
江苏工业机器人技术应用大赛理论样题
江苏工业机器人技术应用大赛理论样题Revised on July 13, 2021 at 16:25 pm江苏省工业机器人技术应用技能大赛暨全国工业机器人技术应用技能大赛江苏省选拔赛理论知识竞赛理论考试样题考试时间：60分钟一、单项选择题共 50 题;每题 1 分;共 50 分1．下面给出的量中;不属于电工测量对象的是C..A 电功率B 磁通量C 流量D 频率2．在文字符号标志的电阻法中;4K5 的阻值是C..A 450KΩB 45KΩC 4.5KΩD 4 x105KΩ3．电路中若用导线将负载短路;则电路的状态为C..A 不变B 等于零C 为很大的短路电流D 略有减少4．RLC 串联的正弦呈感性时;总电压与电流之间的相位差是AA >0B <0C =0D 为任意值5．在纯电容电路中;下列关系正确是D..A B C D6．电器设备铭牌上所标出的电压、电流值都是指B..A 最大值B 有效值C 瞬时值D 平均值7．变压器降压使用时;能输出较大的B..A 功率B 电流C 电能D 电功8．三相异步电动机旋转磁场的旋转方向是由三相电源的B决定..A 相位B 相序C 频率D 相位角9．电气控制线路原理图中;触头的位置是处于A..A 未通电状态B 通电状态C 根据情况确定状态D 不确定10．为保证机床操作者的安全;机床照明灯的电压应选D..A 380VB 220VC 110VD 36V以下11．关于提高功率因数的说法;正确的是 CA 在阻性负载上并联电感可以提高功率因数B 在阻性负载上并联电容可以降低功率因数C 在感性负载上并联电容可以提高功率因数D 在感性负载上并联电容可以降低功率因数12．乙类互补对称式功放电路;其输出波形的交越失真是指 C ..A 频率失真B 相位失真C 波形过零时出现的失真D 幅度失真13．稳压管的动态电阻 B 稳压性能越好..A 越大B 越小C 较合适D 不一定14．互换性的零件应是A..A 相同规格的零件B 不同规格的零件C 相互配合的零件D 没有要求15．摩擦带传动是依靠C来传递运动和功率的..A 带与带轮接触面之间的正压力B 带的紧边拉力C 带与带轮接触面之间的摩擦力D 带的松边拉力16．由下图中的已知尺寸和其锥度可知 X 应为C..A 10B 8C Φ10D Φ817．曲柄摇杆机构的死点位置在C..A 原动杆与连杆共线B 原动杆与机架共线C 从动杆与连杆共线D 从动杆与机架共线18．配合是指C相同的相互结合的孔、轴公差带之间的关系..A 最大极限尺寸B 最小极限尺寸C 基本尺寸D 实际尺寸19．平键连接当采用双键时;两键B应布置..A 在周向相隔 90°B 在周向相隔 180°C 在周向相隔 120°D 在轴向沿同一直线20．滚动轴承与轴劲配合;随轴劲旋转的零件是A..A 内圈B 外圈C 滚动体D 保持架21. 在半剖视图中半个视图与半个剖视图的分界线用 C ..A粗实线 B细实线 C细点画线 D波浪线22. 在局部剖视图中;视图与剖视部分的分界线用 D ..A粗实线B细实线C细点画线D波浪线23.机件向不平行于任何基本投影面的平面投影所得的视图叫 B ..A局部视图 B斜视图C基本视图 D向视图24. 半剖视图选用的是 A 剖切面..A.单一B.几个平行的C.几个相交的D.其它25.动力学主要是研究机器人的 C ..A 动力源是什么B 运动和时间的关系C 动力的传递与转换D 动力的应用26.一般机器人操作机中;决定姿态的机构是 CA 端拾器B 基座C 手臂D 手腕27.通常对机器人进行示教编程时; 要求最初程序点与最终程序点的位置A ; 可提高工作效率..A 相同B 不同C 分离越大越好D 分离越小越好28.对机器人进行示教时; 模式旋钮打到示教模式后; 在此模式中;外部设备的I/O信号 B ..A 无效B 有效C 超前有效D 滞后有效29.对机器人进行示教时; 模式旋钮打到示教模式后; 在此模式中;外部设备发出的自动启动信号 A ..A 无效B 有效C 超前有效D 滞后有效30.示教编程器上安全开关握紧为 ON; 松开为 OFF 状态; 作为进而追加的功能; 当握紧力过大时; 为 C 状态..A 不变B ONC OFFD 延时OFF31.传感器的运用;使得机器人具有了一定的 B 能力..A 一般B 重复工作C 识别判断 D逻辑思维32.工业机器人 A 适合夹持圆柱形工件..A V型手指B 平面指C 尖指D 特型指33. A 型机器人通过沿三个互相垂直的轴线的移动来实现机器人手部空间位置的改变..A 直角坐标B 圆柱坐标C 极坐标D 关节34.允许机器人手臂各零件之间发生相对运动的机构称为 DA 机座B 机身C 手腕D 关节35.机器人的 B 是指单关节速度..A 工作速度B 运动速度C 最大运动速度D 最小运动速度36.世界上第一台机器人Unimate诞生于 C ..A 1955年B 1987年C 1961年D 1973年37.机器人语言是由A表示的"0"和"1"组成的字串机器码..A 二进制B 十进制C 八进制D 十六进制38.机器人逆运动学求解有多种方法;一般分为 B 类..A 3B 2C 4D 539.在工业机器人速度分析和以后的静力学分析中都将遇到类似的雅可比矩阵;我们称之为工业机器人雅可比矩阵;或简称雅可比;一般用符号 C 表示..A LB PC JD F40.下面哪种传感器不属于触觉传感器 D ..A 接近觉传感器B 接触觉传感器C 压觉传感器D 热敏电阻41.力控制方式的输入量和反馈量是 B ..A 位置信号B 力力矩信号C 速度信号D 加速度信号42.力传感器安装在工业机器人上的位置;通常不会在以下哪个位置 D ..A 关节驱动器轴上B 机器人腕部C 手指指尖D 机座43.用来表征机器人重复定位其手部于同一目标位置的能力的参数是 DA 定位精度B 速度C 工作范围D 重复定位精度44.下面哪一项不属于工业机器人子系统 DA 驱动系统B 机械结构系统C 人机交互系统D 导航系统45.传感器包括以下三个功能部件：敏感元件、传感元件、 D 元件..A 辅助B 控制C 执行D 测量46.TP示教盒的作用不包括BA 点动机器人B 离线编程C 试运行程序D 查阅机器人状态47.手腕上的自由度主要起的作用为 CA 支承手部B 固定手部C 弯曲手部D 装饰48. 工业机器人由主体、B和控制系统三个基本部分组成..A 机柜B 驱动系统C 计算机D 气动系统49.D是利用行星轮传动原理发展起来的一种新型减速器;是依靠柔性零件产生弹性机械波来传递动力和运动的一种行星轮传动..A 蜗轮减速器B 齿轮减速器C 蜗杆减速器D 谐波减速器50．伺服控制系统一般包括控制器、被控对象、执行环节、比较环节和DA 换向结构B 转换电路C 存储电路D 检测环节二、多项选择题共 20 题;每题 1.5 分;共 30 分1.简单的直流电路主要由ABCD这几部分组成..A. 电源B.负载C.连接导线D.开关2．能用于整流的半导体器件有 AC ..A.二极管B. 三极管C.晶闸管D.场效应管3．可用于滤波的元器件有 CD ..A.二极管B. 电阻C.电感D.电容4．在R、L、C串联电路中;下列情况正确的是 ABD ..A. ωL>ωC;电路呈感性；B. ωL＝ωC;电路呈阻性；C. ωL>ωC;电路呈容性；D. ωC>ωL;电路呈容性..5．基尔霍夫定律的公式表现形式为 AC ..A.ΣI＝0B.ΣU＝IRC. ΣE＝IRD. ΣE＝06.根据功能;一台完整的机器是由ABCD组成的..A 动力系统B 执行系统C 传动系统D 操作控制系统7.轴根据其受载情况可分为：ABC..A 心轴B 转轴C 传动轴D 曲柄轴8.平键联结可分为ABC..A 普通平键连接B 导向键连接C 滑键连接D 双键连接9．六个基本视图中最常用的是 ABC 视图..A主视图 B俯视图 C左视图 D仰视图10.该组合体主视图采用半剖视图的原因有ABDA 内外结构均需表达B 主视图左右结构对称C 俯视图前后结构对称D 左视图前后结构对称11.机器人驱动方式有 BCD ..A 手工驱动B 电力驱动C 气压驱动D 液压驱动12.机器人工作空间和以下参数有关 AD ..A 自由度B 载荷C 速度D 关节类型13.机器人机身和臂部常用的配置形式有ABCDA 横梁式B 立柱式C 机座式D 屈伸式14.机器人三原则指的是 ABC ..A 机器人不应伤害人类B 机器人应遵守人类命令;与第一条违背除外C 机器人应保护自己;与第一条相抵触者除外D 机器人可以根据自己的意愿行事15.步进电动机按其工作原理主要分为 AB 类A 磁电式B 反应式C 互感式D 激励式16. 工业机器人具有三大特征ABD..A 拟人功能B 可编程C 通用性D 智能性17. 按几何结构分划分机器人分为 AD ..A 串联机器人B 关节机器人C 平面机器人D 并联机器人18. 机器人控制系统按其控制方式可以分为ABD..A 力控制方式B 轨迹控制方式C 位置控制方式D 示教控制方式19. 机器人的精度主要依存于ABCA 分辨率系统误差B控制算法误差 C 机械误差D连杆机构的挠性20. 机器人的控制方式分为CD..A点对点控制B点到点控制C连续轨迹控制D点位控制三、判断题共 40 题;每题 0.5 分;共 20 分1.负载电功率为正值表示负载吸收电能;此时电流与电压降的实际方向一致.√2.人们常用“负载大小”来指负载电功率大小;在电压一定的情况想;负载大小是指通过负载的电流的大小.√3.通过电阻上的电流增大到原来的2倍时;它所消耗的电功率也增大到原来的2倍×4.加在电阻上的电压增大到原来的2倍时;它所消耗的电功率也增大到原来的2倍×5.若干电阻串联时;其中阻值越小的电阻;通过的电流也越小..×6.电阻并联时的等效电阻值比其中最小的电阻值还要小..√7.电容C是由电容器的电压大小决定的..×8.对称三相Y接法电路;线电压最大值是相电压有效值的3倍..×9.电阻两端的交流电压与流过电阻的电流相位相同;在电阻一定时;电流与电压成正比.. ×10.视在功率就是有功功率加上无功功率..×11．渐开线标准直齿圆柱齿轮传动;由于安装不准确;产生了中心距误差;但其传动比的大小仍保持不变..√12．气动系统中的流量阀;是通过改变流通面积来实现流量控制的元件..√13．定轴轮系首末两轮转速之比等于组成该轮系的所有从动齿轮齿数连乘积与所有主齿轮齿数连乘积之反比..×14．换向阀靠近弹簧一侧的方框位为常态..√15．为了防止产生爬行;流量阀应尽量安装在气缸和气马达附近..√16．渐开线齿轮的齿廓在其基圆以外的部分必然都是渐开线..×17．在半剖视图中半个视图与半个剖视图的分界线用粗实线..×18.国家制图标准规定;图纸大小可以随意确定×19. 比例是指图样与实物相应要素的线性尺寸之比.. ×20. 2：1是缩小比例.. ×21.机器人轨迹泛指工业机器人在运动过程中所走过的路径.. ×22.最大工作速度通常指机器人单关节速度.. ×23.控制系统中涉及传感技术、驱动技术、控制理论和控制算法等.. √24.三自由度手腕能使手部取得空间任意姿态.. √25.和人长的很像的机器才能称为机器人.. ×26.机器人的自由度数目就是机器人本体上所具有的转轴数目.. ×27.一个刚体在空间运动具有3个自由度.. ×28.电动机上的绝对光轴编码器是用来检测运动加速度的.. ×29.谐波减速机的名称来源是因为刚轮齿圈上任一点的径向位移呈近似于余弦波形的变化.. ×30.关节空间是由全部关节参数构成的..√31. 手臂解有解的必要条件是串联关节链中的自由度数等于或小于6..×32. TCP点又称工具中心点;是为了保证机器人程序和位置的重复执行而引入的√..33. 机器人的自由度是根据其用途而设计的;可少于六个自由度;也可多于六个自由度..√34.工业机器人的自由度一般是4-6个..√35.RR二自由度手腕实际只是构成单自由度功能√36.机器人力雅可比矩阵和速度雅可比矩阵不是转置关系 X37.负载的阻抗与能源内部的阻抗一致;称为阻抗匹配..√38.图像增强是调整图像的色度、亮度、饱和度、对比度和分辨率;使得图像效果清晰和颜色分明..√39. 机器人系统结构通常由四个相互作用的部分组成：机械手、环境、任务和控制器..√40. 示教机器人时先由人驱动操作机;再以示教动作作业;将示教作业程序、位置及其他信息存储起来;然后让机器人重现这些动作..√参考答案：一、单选题二、多选题三、判断题。
广东机器人大赛小学组赛题
小学组赛题
一、任务要求：
1.要求机器人从起点出发，利用程序和动力部件完成规则上的任务。
2.搭建一辆三轮小车或者四轮小车，从始点出发，到达停留区后，让机
器人停留一段时间后，再继续行走，直到到达终点，并机器人停止运
动仿真成功后将结果上传到服务器。
二、机器人要求
1.机器人不超过：长40厘米*宽40厘米*高40厘米。
2.只能使用1个主控器；BDS调速箱马达2个；
3.结构件数量和外型不限；
三、评分标准
1.仿真分数，以下几项之和：
A.机器人搭建完成可获得10分；
B.机器人在停留区停止6秒后再运动可获得10分；
C.机器人成功到达终点可获得20分；
D.本次仿真任务得满分（40分）后能获得竞赛奖励分；
2.竞赛奖励分：在规定时间内（60分），提前完成虚拟比赛任务的可额外加分，即
所有操作的所用时间；（例如：比赛时长为60分钟，参赛者用了50分
钟时间完成整个过程，即可获得10分的奖励）。
四、场地示意图
始点
终点
停留区。
小小科学家《机器人组》竞赛过关之必记知识点
实用文档小小科学家《机器人》竞赛过关之必记知识点1、机器人的结构件用于搭建机器人的（执行机构）。
2、底板通常用于搭建机器人（底座），共有（3 ）三种尺寸供选择：（7×17）孔的底板、（7×9）孔底板、（7×5）孔底板。
3、用于搭建机器人手臂、机械腿等的是（连杆），它共有（6）种尺寸供选择：（13）孔连杆、（11）孔连杆、（9）孔连杆、（7）孔连杆、（5）孔连杆、（11）孔的扁端连杆。
4、连接扣有4个尺寸，（中间长）分别为（28）mm 、（21）mm、（14）mm、（10.5）mm，用于不同数量的（结构件）之间的连接。
5、用于在X 和Y方向上转向连接的是（2×5转向板）、（转向杆）。
6、转向杆一共有（5）个孔，孔更多的一个方向有（3 ）个孔。
7、曲轴主要用于（电机输出）与（连杆连接）。
8、电池盒组件需要（4 ）节（5 ）号电池。
9、控制电路板主要有（主板）及传感器等（扩展电路板）。
10、FSD--ZB2主板具备（4 ）个通用输入口、（3）个电机输出口、（4 ）个LED输出口、（1 ）个喇叭输出口。
11、组装前进后退四轮小车需要（1 ）个电动机变速箱组件。
12、打开ZB2软件，将资料内的程序打开，将程序下载到机器人主板中，运行机器人程序。
运行之后，若机器人反向运动可调整资料程序中编写的（电机转向）。
13、爬行机器人肢体连杆用到了扁端连杆，这些扁端连杆的方向不同，朝向（2 ）个方向。
14、当交通机器人的南北处于“红灯”时，东西一般处于“绿灯”，反过来也如此，这样又可以减少（2）个输出口需求。
15、软件界面分为四大版块：菜单功能版块、（指令选择）版块、（属性编辑）版块、（程序编写）版块。
16、循迹智能车的双光反射传感器的左右传感器分别接在（输入0）、（输入1）。
17、传感器机器人用了对环境中的声音、光照、温度等做出感应的器件，相当于我们人类的各种（感觉器官）。
工业机器人技能大赛样题(讨论稿)
2016广东省工业机器人技能大赛学生组任务书一、注意事项1、参赛选手要按工位号就坐，按要求在试卷的密封处填写好你的参赛证号码、场次、工位号等。
2、除组委会规定允许携带的比赛工具、万用表和《选手自带物品清单》上的物料外，不得携带任何与竞赛无关的物品和通讯工具等进场。
进入竞赛场地后，选手之间不能互借工具，竞赛过程必须遵守赛场纪律，否则现场裁判人员有权取消该选手参赛资格。
3、请不要在试卷内填写与竞赛无关的内容，按题目要求完成竞赛任务。
4、参赛选手如对试卷内容有疑问，应举手示意，请裁判人员处理。
5、竞赛时间结束，所有参赛选手要立刻停止操作，断开设备电源，等待裁判人员验收。
如果竞赛时间终止后仍在操作的选手，裁判人员有权取消其参赛成绩。
6、竞赛过程中发生任何疑问或某些偶发事件，可由现场裁判长组织相关人员进行处置，并由裁判长签字确认。
二、说明1、本次竞赛在……安装平台上进行。
2、本次竞赛项目满分：100分。
3、本项目比赛时间：240分钟。
参赛选手随时注意存盘，将编写的程序保存在“D\2013广东省工业机器人技能大赛\工位号\程序”的文件夹下。
2016广东省工业机器人技能大赛工作任务名称：工业机器人手编器（手机）按键装配系统的控制任务书设备简述本次竞赛在……工业机器人手编器（手机）按键装配系统的设备上进行，系统由上料整列单元、6轴机器人单元、加盖单元所组成，上料整列单元将按键托盘送入工作区并把手机底座定位在装配工位上，由6轴机器人把手机按键送到装配工位的手机底座上，当按键装配完成后，上盖机构即把手机盖送到固定工位上，最后由6轴工业机器人加盖装配完成。
一、 控制要求 1、 初始状态推盖气缸处于伸出状态，机座气缸和按键气缸处于退回状态，机器人抓手张开，6轴工业机器人退回安全原点，步进电机停转。
2、 托盘进入工作区，托盘按键排列形式如图1所示。
3、 把图1托盘上的按键由机器人送到装配工位的手机底座上，机座按键排列方式如图2所示。
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《机器人大赛知识与评析》
一、问答题（每题8分，共48分）
1. 机器人产生的背景什么？为什么要发展机器人?
第一，它是一个科学技术发展共同的一个综合性的结果，是从社会发展需求本身的一个需求。
第二，它是生产力发展的需求的必然结果，也是人类自身发展的必然结果。
第三，它也归功于电子技术，计算机技术以及制造技术等相关技术的发展而产生了提供了强大的技术保证。
之所以发展机器人是因为一是机器人干人不愿意干的事，把人从有毒的、有害的、高温的或危险的，这样的环境中解放出来。
二是机器人干人干不了的活。
三是提高了生产效率。
2．机器人足球涉及的主要研究领域有哪些？
图像采集，图像处理、图像识别、知识工程、专家系统、决策系统、轨迹规划、自组织与自学习理论、多智能体协调、机器人学、机电一体化、无线通信、精密仪器、实时数字信号处理、自动控制、数据融合。
3．机器人自由度是否越多越有利 ? 简单说明原因。
当然不是，自由度越多是越灵活，但自由度增多的同时，制造的成本也就高了，控制机构当然也会复杂，所以自由度不是越多越有利。
4．智能中型足球机器人踢球机构有哪几种形式？
（1）电机弹簧式（2）电磁铁式（3）飞轮式（4）汽缸式（5）气动肌腱式
5．机器人有哪几个基本机能？
1、对外界产生作用：相当于人的手和脚，可称之为动作器官。
2、获取外界信息：相当于人的眼、耳、舌头和皮肤，可称之为感应器官。
3、规划作业：相当于人的大脑，可称之为思维器官。
6．国际机器人奥林匹克竞赛的目的是什么？
目的是为了使更多青少年有更多机会参加国际间的科技交流活动、展示自己的才华和能力，激发他们对科技和机器人世界的不懈探索培养中小学生的科学技术能力；培养学生的科技创造意识，让学生能够更好地适应21世纪的科学技术发展的趋势；参加国际机器人比赛，让更多的学生使用乐高教育产品，并且让更多的学生对机器人感兴趣。
二、论述题（22分）
智能足球机器人系统由什么组成？从功能上可以分为哪几个子系统（要求字数不低于200字）
智能足球机器人系统由摄像机实时采集场地的图像，输入到信息采集与处理计算机，图像识别程序实时识别出场上的敌我双方机器人和球的位置及方向后，将这些信息传送到决策与控制计算机，决策程序根据场上态势实时做出相应的反应，通过计算得出场上本方每一个智能足球机器人应该的运动规划和运动方式，并转化成智能足球机器人的各个轮速，然后通过无线通信系统将指令发送给场上的智能足球机器人。
智能足球机器人作为整个系统的执行机构，在接收
到命令后，由车载的电机控制电路控制电机运转。
智能足球机器人的执行结果又通过摄像机的采集反馈回信息采集与处理计算机，从而完成一个图像闭环回路，系统进入到下一个循环。
智能足球机器人系统从功能上可以分为 4个子系统：视觉子系统、决策子系统、机器人本体子系统（包括机械子系统和控制子系统）和通信子系统（无线通信收发）。
三、综合题（30分）结合观看近几年国际机器人比赛的视频，写一篇观后感，阐述机器人比赛、开展机器人研究的意义，要求字数不低于300字。
看了国际机器人比赛的视频后，应该承认国内机器人与国际机器人技术的差距存在。
首先在视觉技术的研究上，国外起步早，，相当成熟，机器人机械性能得以充分的发挥，因此，比赛上，国外机器人球队之间的对抗，才真正称得上是球队在踢球，而国内几支代表队无论在速度、灵敏度方面都远远落后于国外球队。
第二是机器人外观设计，国内的不如国外的好看。
国外的在设计上更上一层楼。
众所周知，
机器人大赛以科技含量高、学科跨度宽、参与面广和展示性强等特点在国际上有着很强的影响力。
它涉及人工智能、图像处理、通讯传感、精密机构和自动控制等多领域的前沿研究和技术集成。
目前已经形成了一个国际联盟的人工智能和机器人项目开发目标，被世界各国科研机构和众多高等院校所重视。
全球化的机器人产业市场也给商家带来了丰厚的利润回报。
国内的教育和科研机构也日益关注机器人事业的发展，有关科研工作在深度和规模上逐渐提高，开展机器人研究和参与各项竞赛活动，旨在进一步加强未成年人思想道德教育，提高广大青少年的科学素养，发展自身潜能，引导更多的大中小学生关注科技、热爱科技、走进科技，涌现出更多的未来科学家和未来工程师。
在积极推进基础教育和高等教育改革的过程中，渗透科学技术教育，努力培养大中小学学生的实践能力和创新精神，造就适应21 世纪全球科技、经济发展需要的新一代。
机器人大赛不但能吸引一大批电子信息产业制造商、销售商、金融投资机构和技术服务机构提供产品和服务，而且还促进了知名科研机构、高等院校与高科技企业的合作交流，共同发展。
通过大赛期间举办学术研讨等活动，众多专家学者齐聚一堂，探讨我国自动化技术和信息技术的发展趋势，为推动产业发展出谋献策。
机器人大赛恰恰也是为大学生圆梦量身定做的一个开放的、生动活泼的实践舞台，在这个舞台上我们也能得以淋漓尽致的展露情感、才华和价值观。
机器人比赛寓教于乐，寓教于赛，再经过电视节目制作展现于人，实现了媒体与科普，媒体与教育的珠联璧合，丰富了大学生素质教育的模式，有利于提高全民族的科学素养。
经过比赛的洗礼，学生们可以充分品尝到科技攻关的艰辛、享受到创造的快乐、体验到成功的喜悦，创新能力将得到空前的提升，这些体验将伴随他们终身，沉淀为他们的精神财富。