16、绝招
人教新课标三年级下册《第16课_绝招》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标三年级下册《第16课绝招》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题(共4小题,每小题0分,满分0分)1. 根据意思在横线里填上对应的词语。
(1)功夫用到了,自然会成功。
________(2)不假思索,随口说出。
________2. 写出下列词语的反义词或近义词。
3. 选择恰当的词语填空。
竟然果然(1)三胖找了根木棍在地上演算了一遍,________不错,咧开大嘴,说:“可以呀!”(2)他________不完成作业,还说谎话骗老师,真不应该。
4. 选择恰当的关联词语填空。
①不但……而且……②只要……就……(1)她一只小手拿着小竹板铲馅,另一只手拿着面皮,专管攥饺子,________攥得快,________饺子圆鼓鼓的。
(2)小柱子说:“________你们说出两个不过百的数,让我做乘法,我________能立刻说出得数,保准不错!”参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第16课绝招》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题(共4小题,每小题0分,满分0分)1.【答案】功到自然成脱口而出【考点】词语的分类【解析】考查了根据意思写词语,这就要求平时多积累生词意思,根据自己的理解,写出具体词语,【解答】功到自然成;脱口而出。
2.【答案】一般,陈旧,反对,特殊,新颖,果真【考点】近义词,反义词【解析】考查了写近义词反义词的能力,近义词是指意思相近的词,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词;反义词就是指意思相反或相对的一组词,反义词表现了事物之间明显的对比关系,可抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找反义词。
【解答】(1)特别:与众不同;不普通。
反义词:一般;近义词:特殊。
新鲜:刚生产、刚收集或刚制成的。
反义词:陈旧;近义词:新颖。
同意:对某种主张表示相同的意见。
反义词:反对。
(2)果然:表示事情的结果与所料所说相符。
近义词:果真。
3.【答案】果然竟然【考点】选字词填空【解析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。
成功男人的16个绝招 之魅力男人38页PPT
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
,
审
容
膝
之
易
安
。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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成功男人的16个绝招 之魅力男人
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露
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澈
。
7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8
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身
后
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于
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若
浮
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。
9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
人教版语文三年级下册16课 绝招
柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一
会儿,站起身面向大树,两只胳膊往地
上“一想撑、,站脚、撑掌、靠靠树”来这了一个连倒串立的动,作不写料出,小
柱子表演绝招的情景。可惜他“想了一会儿”
二才福想立出刻来还的这他个个绝不招靠立树刻的被倒二立福比。下去了。
说明小柱子仍在想着刚才比绝招的
随堂练习
近义词
调换 —( 更)换 新鲜 —( 新)颖
反义词
特别 —( 一)般 新鲜 —(陈旧)
特别 —( ) 特殊 果然 —( ) 果真
忘记 —( ) 牢记 同意 —( ) 反对
有的人,生来就特别,别人比不上, 三胖长得胖,气量比别人大;人家二福 那是练出来的,你没见他,天天跑几里 地奶去奶体的话育点场明学了“武绝术招?”的两个方面:一是生来
就有的,二是靠后天的努力练出来的。这两方面 的“绝招”哪个有用,哪个值得人们学习,答案 是不言而喻的。为下文小柱子苦练绝招埋下伏笔。
课文详解
树的倒立
绝
受奶奶 启发
苦练绝招
招 第二次 二福
单臂倒立 令人
比绝招 小柱子 乘法口诀 羡慕
相约再 比绝招 练出来的绝招要有用
今年 暑假
概括主题
本文通过讲述几个小伙伴比绝招的 故事,告诉我们绝招是练出来的,只要 肯下苦功,人人都可以练出有用的本领 的道理。
写法点拨
写好文章的结尾。 一篇好文章,有“虎头豹尾”之说。
预习检查
我会认
tǐng biē wéi
挺
憋
唯
xiàn zuàn gān
馅
攥
尴
sāi niān
腮
蔫
gà kē
16、绝招 教学设计
16、绝招
教学目标:
1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物的对话。
2、理解课文内容,体会童年生活的快乐。
3、激发学生努力学习的本领。
重点:正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物的对话。
难点:激发学生努力学习的本领。
教学过程:
一、解题,板书课题。
1、学生查字典或同桌讨论理解题意。
2、质疑课文题目。
二、自读课文,读准字音。
1、自由读课文,把不认识的字多读几遍。
2、分段指名读课文,纠正易读错的字音。
三、依据阅读提示,小组内讨论学习。
1、用自己喜欢的方式读课文。
2、小组内讨论。
四、全班讨论后交流。
1、用简练的语言概括全文的内容。
2、几个孩子比了哪几个绝招?
3、小柱子为什么要练绝招?
4、通过他们两次比绝招,你有什么体会?
五、有感情地朗读课文。
此时,小柱子心情怎么样?
一、续编故事,延伸情感。
板书设计
16、绝招
第一次输丢人。
16个绝招给你丰满胸部
招数详解:在月经来的第11、12、13的3天,或第18、19、20、21、22、23、24的7天,多做胸部按摩、多吃有丰胸功效的食物。
成效分析:这3天为丰胸最佳时期,这7天为次佳时期。因为在这10天当中,影响胸部丰满度的卵巢动情激素24小时等量分泌,因此是激发乳房脂肪增厚的最佳丰胸时期。
第11招——沐浴水疗按摩
招数详解:沐浴时利用花洒,将温水或冷水交替着由下往上冲洗、刺激胸部。洗完后,趁着身体微热时,擦上滋润露,按摩胸部。
成效分析:曾宝仪的丰胸方法之一就是沐浴时用水按摩胸部。短时间的低温刺激,能改善乳腺组织营养,提高张力,促进其生长。利用水对胸部的冲击按摩作用,还能让乳晕颜色及乳房形状更加漂亮
按摩篇
第8招——强化天然Bra
招数详解:沐浴后,
给全身涂上滋润露。用微笑动作将嘴巴张大,重复20次,以强化颈部肌肉;用手由下往上,由外往内将乳房往上提升,再将按摩延伸至胸部上方到颈项的部位,手法同样为向上提升,按摩5分钟左右。
成效分析:促进血液循环,收紧颈部、胸部肌肉,强化人体天然Bra,令乳房突出坚挺。
第3招——呼吸丰胸
招数详解:盘腿端坐、两脚底并拢;两膝尽量向下、上半身尽量向上伸展、两臂尽量向上伸直;用鼻吸气,控制双肩不上抬,充分扩展胸廓,同时上半身前倾、腹部尽量下压;上半身倾至最大限度,屏住呼吸;等到憋不住气时、边用嘴吐气边抬起上半身,两臂不要用力。起身呼吸5次稍做调整后,重复此动作5~10次。呼吸过程中可以舒展上腹部,但小腹一定要收紧。呼吸节奏适中,不宜过快或过慢。
成效分析:正确的呼吸方法不仅能供给充足的氧气,有效缓解疲劳,更有意想不到的丰胸效果。有实验证实,进行此呼吸练习3月后,练习者胸部平均增大,同时腰部变瘦。
新人教版小学三年级语文下册课课练优化练习 第16课绝招试题及答案
16*绝招快乐大本营1.我能给带点的字选择正确的读音(对的画“√”)。
憋.气(piēbiē)咧.开(liěliè)蔫.蔫地(liāng niān)瞪.着(dēng dèng)攥.饺子(zuàn zàn)腮.帮子(sīsāi)答案:2.我能给下面的多音字组词。
答案:3.我能写出下列词语的反义词。
瘦小——()忘记——()特别——()同意——()答案:强壮牢记普通反对4.请在是比喻句后面的括里画“√”。
(1)天阴沉沉的好像要下雨。
()(2)战士像离弦的箭冲向山头。
()(3)我好像在哪见过他。
()(4)水淋淋的马路像一条闪闪发光的河。
()(5)小明真像他爸爸。
()答案:(2)√(4)√轻松加油站1.我能按原文填空。
他俩表演完,都把目光投向()的小柱子,小柱子的()出了汗。
他()了一会儿,()起身,面对大树,两只胳膊往地上一(),脚掌()树来了个倒立,不料,二福()还他个不靠树的倒立。
2.我会填。
第三次比绝招,三胖表演了(),二福表演了(),小柱子表演了()。
我最佩服()的绝招。
答案:憋气单臂倒立算术小柱子3.你的绝招是什么?说一说,再写下来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________作文园地如果问到同学们都会做什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下,你的这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。
选一样写下来。
写的时候,要把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。
写作小锦囊1.选择自己最拿手的本领写。
2.把由不会到会的过程写具体。
3.表达自己的真情实感。
人教新课标(标准实验版)三年级下册 第16课 绝招 同步测试
人教新课标(标准实验版)三年级下册第16课绝招同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、带着问题来读书。
1.根据课文《绝招》内容回答问题。
(1)本文主人公________和小伙伴比________,开始没有取得好成绩,感到很羞愧。
后来在他不懈努力下,练成了________的绝招,出奇制胜。
小主人公在你心中的形象是________。
(2)课文蕴含的道理是________。
二、我来给加点字注音。
2.给下面划线的字注音。
撑________开下巴颏________铲馅________ 尴尬________三、给多音字注音并组词。
3.给多音字注音并组词。
调________ ________ 倒________ ________________ ________ ________________禁________ ________ 撒________ ________________ ________ ________________四、在括号里填上恰当的词语。
4.填上恰当的词语。
________大肚子 ________腮帮子________大拇指 ________眼珠子________拳头 ________大嘴________地跳下炕 ________地钻进去________地爬上树 ________地跃上墙五、写出下列词语的近义词。
5.写出下列词语的近义词。
立刻—________ 主意—________特别—________ 羡慕—________六、选择正确的答案,把序号填在括号里。
6.选择正确的答案绝的意思有:A.断绝。
B.完全没有了;穷尽;净尽。
C.独一无二的。
D.绝对。
看来想拿出绝招,只有练。
________克莱谛绝不是故意的。
________办法都想绝了,我还是解不出这道题来。
________7.选择正确的答案三胖早把嘴撇到下巴颏了。
16大完美丰胸秘诀 打造性感迷人胸部
16大完美丰胸秘诀打造性感迷人胸部目录第一章:16个绝招给你丰满胸部第二章:女人丰胸第二春健康4良方第三章:慈禧太后的丰胸食谱胸小是女人们的悲哀,因此,小胸女人们每天都在乐此不彼的尝试各种丰胸方法。
那么,女人到底该如何丰胸呢?丰胸秘诀有哪些?16个绝招给你丰满胸部第1招——夹书丰胸招数详解:在两腋下夹书,双手往前抬至平举,坚持到手臂发酸或书掉落为止,每日多次练习。
书的厚度因人而异,以不感到难受为宜。
成效分析:此方法深得“台湾波神”唐林推崇。
专家分析:腋下夹书,双手前举时迫使人挺腰、挺胸。
此姿势有助于锻炼胸肌、挺拔胸部。
第2招——催眠丰胸招数详解:告诉自己“我的胸部正变得越来越丰满、越来越挺拔”。
成效分析:心理学家强调,乳房直接保留着女人心理成长的痕迹。
在很多情况下,乳房生长的决定权更在于大脑对它的暗示。
这种暗示与乳房的关系远比我们想像得密切,超过了乳房内部的脂肪和腺体的生理影响。
第3招——呼吸丰胸招数详解:盘腿端坐、两脚底并拢;两膝尽量向下、上半身尽量向上伸展、两臂尽量向上伸直;用鼻吸气,控制双肩不上抬,充分扩展胸廓,同时上半身前倾、腹部尽量下压;上半身倾至最大限度,屏住呼吸;等到憋不住气时、边用嘴吐气边抬起上半身,两臂不要用力。
起身呼吸5次稍做调整后,重复此动作5~10次。
呼吸过程中可以舒展上腹部,但小腹一定要收紧。
呼吸节奏适中,不宜过快或过慢。
成效分析:正确的呼吸方法不仅能供给充足的氧气,有效缓解疲劳,更有意想不到的丰胸效果。
有实验证实,进行此呼吸练习3月后,练习者胸部平均增大,同时腰部变瘦。
第4招——青木瓜丰胸招数详解:青木瓜去皮、去籽、切块,排骨切块,用热水烫一下去腥。
锅中水煮滚,将排骨、木瓜、葱、姜、料酒放入,用小火炖煮3小时,撒入精盐调味食用。
特别提醒,新鲜木瓜冬天时略带苦味,是正常现象,可安心食用。
成效分析:青木瓜自古就是第一丰胸佳果,林熙蕾、徐怀钰都食用它来丰胸。
因为其中含量丰富的木瓜酵素和维生素A能刺激女性荷尔蒙分泌,有助丰胸,木瓜酵素还可分解蛋白质,促进身体对蛋白质的吸收,搭配肉类食用,效果最佳。
16 绝招
年级三年级第(六)册第(四)单元第16课课题16 绝招教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,体会童年生活的快乐,感受童真童趣。
3、激发努力学习本领,刻苦知的愿望。
4、培养独立阅读能力。
教学重点理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。
教学难点激发努力学习本领,刻苦知的愿望。
课型新授教学准备课件教学过程导入知识树教学环节一、谈话导入1、同学们都有一两样拿手的本领,如,会弹钢琴、吹笛子、舞蹈、唱歌、做菜、洗衣、武术、甚至其他独特的本领。
谁能够来现场表演一下?抽生表演。
2、刚才同学们表演的绝招真不错,而我国北方的一些小朋友也在比绝招呢?──《16*绝招》(板书课题)。
下面我们就一起来学习这篇课文。
二、初读感知1、请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。
2、分自然段指名朗读检查。
3、课件演示:讨论疏解:⑴有几个孩子在比试绝招?⑵他们比试了哪些绝招?⑶你最佩服谁的绝招?⑷小柱子是怎样练绝招的?4、学生讨论后抽生来说说。
5、快速浏览课文谈谈课文主要讲了什么?课文讲了三胖、二福、小柱子等小伙伴比试绝招的故事。
三、分角色朗读1、交代任务:首先明白各个角色说的是哪些话,有哪些动作,然后按学习小组,分角色朗读,先组内练习,然后小组间比赛。
2、组内安排角色,各组练习,教师巡视。
3、挑同学进行比赛。
4、同学评议,推选优胜组。
四、讨论深化1、读了这个故事,你觉得绝招是怎样来的?2、你的绝招是什么?3、小结:绝招有的是先天的禀赋,但更多的是通过后天的努力才具有的本领。
因此要想具有与众不同的绝招就一定要刻苦训练,坚持不懈。
五、拓展说说自己的拿手本领是什么?你是怎样才有这个本领的?你在以后的学习生活中怎样把这个本领更上层楼?单元回归知识树当堂检测16、绝招一、基础巩固1、读一读,抄一抄。
(☆)唯独尴尬瞪眼憋着攥饺子咧开2、照样子,写词语。
(☆)一天天比一比圆鼓鼓二、能力发展1、读一读,找一找,将句子中写人物动作的词写出来。
三年级语文下册 16《绝招》续写素材 新人教版
《绝招》续写
时间过得真快,一眨眼,一个暑假就快过完了。
村东头大树下,3个好朋友又来比绝招了。
小柱子先高兴地说:“一个暑假过去了,大家的绝招一定都练好了吧?”话音未落,忽然从树上跳下一个人来,大家都被吓了一跳,一看,原来是小刚。
小刚说:“我也练了绝招,让你们3个见识一下。
”大家迫不及待地让他表演表演。
只见他胸有成竹地搬来张桌子,上面又放了一把椅子。
几个好朋友正奇怪他要干什么,只见小刚一只手撑着身体倒立在椅子上,头上还顶了一个碗。
伙伴们都竖起大拇指连声夸道:“绝招,绝招!”
三胖在两棵树上拴了一条绳子,大家以为他要搭衣服,都大笑起来。
但见三胖先是一屁股坐在绳子上,接着又慢慢地站了上去,最后竟在摇摇晃晃的绳子上走了好几步,大家一齐叫“好”。
小柱子骑来一辆独轮车,嘿,骑得还真挺好!大家都担心他会从车上掉下来,可他自己骑得挺来劲:一会儿前,一会儿后,还会转圆圈呢!
最后应该轮二福表演了,大家问他:“这个暑假你怎么变瘦了呢?是不是练绝招练得呀?”二福摇摇头说:“我妈妈病了,正好爸爸又不在家,我每天都在医院里给妈妈喂水、喂药,回到家还要做饭、洗衣服,完了到医院给妈妈送饭。
前天,我妈妈才出了医院,所以我还没顾上练绝招呢。
对不起,以后我一定补上。
”大伙一听,不但没有嘲笑二福,反而夸他做得好,说要是我们的话一定也会这样做的。
日类复习小学文三年级下册形五近义词反义词1.写出下列加点词语
日类复习小学文三年级下册形五近义词反义词1.写出下列加点词语1课《燕子》近义词:聚拢—聚集生机—生气俊俏—俏丽鲜艳—艳丽增添—增加偶尔—有时偶尔—偶然仿佛—好像光彩夺目——五彩缤纷反义词:聚拢—分散活泼—呆板俊俏—丑陋乌黑—雪白轻快—沉重2课《古诗两首》近义词:丝绦—丝带细叶—绿叶反义词:垂下—升起酷暑—严寒狭窄—广阔出—入高—低3课《荷花》近义词:清香—芳香破裂—裂开仿佛—好像赶紧—赶快姿势—姿态反义词:展开—合拢破裂—弥合挨挨挤挤——稀稀拉拉4课《珍珠泉》近义词:缘故—原因绽开—开放喜欢—喜爱交错—交叉干涸—干枯尽头—终点朴素—朴实反义词:晶亮—灰暗整齐—杂乱弯曲—笔直干涸—湿润喜欢—讨厌有趣—乏味朴素—华丽绽开—合拢消失—出现升起—降落5课《翠鸟》近义词:鲜艳—艳丽注视—凝视逃脱—逃离荡漾—飘荡等待—等候呼吁—号召立即—立刻锐利—锋利饲养—喂养灵活—敏捷反义词:希望—失望机灵—呆板陡峭—平坦锐利—迟钝摇晃—平稳6课《燕子专列》近义词:特殊—特别疲劳—疲惫濒临—面临舒适—舒服立即—立刻反义词:坚硬—柔软覆盖—裸露特殊—普通舒适—难受麻烦—方便7课《一个小村庄的故事》近义词:锐利—锋利清澈—明净裸露—暴露所有—全部各式各样—各种各样应有尽有—一应俱全反义词:锋利—迟钝傍晚—早晨缩小—扩大清澈—浑浊消失—出现一无所有—应有尽有8课《路旁的橡树》近义词:突然—忽然挺立—直立粗壮—粗大结实—牢固宽阔—宽敞打算—计划延伸—延长宽阔—开阔赞叹—赞扬高尚—崇高不约而同—异口同声反义词:结实—虚弱宽阔—狭窄平坦—坎坷沉重—轻快笔直—弯曲9课《寓言两则》近义词:担心—放心接受—拒绝劝说—劝告街坊—邻居赶快—赶紧南辕北辙—背道而驰反义词:赶快—不急接受—拒绝亡羊补牢—执迷不悟10课《惊弓之鸟》近义词:悲惨—凄惨本事—本领孤单—孤独害怕—恐惧有名—著名使劲—用力吃惊—惊讶反义词:仔细—马虎悲惨—幸福愈合—裂开害怕—无谓11课《画杨桃》近义词:相似—相像教诲—教导叮嘱—叮咛审视—端详严肃—严厉准确—正确平时—平常准确—精准和颜悦色——态度温和反义词:熟悉—陌生认认真真—马马虎虎和颜悦色—疾言厉色12课《想别人没想到的》近义词:果然—果真满意—满足称赞—赞扬恍然大悟—茅塞顿开反义词:称赞—指责满意—失望密密麻麻—稀稀落落恍然大悟—执迷不悟若隐若现—一清二楚13课《和时间赛跑》近义词:排除—排解忧伤—悲伤欺骗—哄骗假若—假如安慰—劝慰反义词:忧伤—快乐永远—暂时将来—过去持续—间断进—出14课《检阅》近义词:临近—接近欢度—欢庆讨论—商量棘手—麻烦肯定—确定确实—的确仍然—仍旧纠正—订正准备—筹备参加—参与反义词:淹没—显露愿意—不愿忘记—牢记沉默—吵闹参加—退出人山人海—寥寥无几15课《争吵》近义词:防御—防守毕竟—到底服侍—侍候原谅—谅解缘故—原因后悔—懊悔诚心诚意——真心真意反义词:承认—否认高尚—卑劣温和—粗暴相信—怀疑悲哀—喜悦防御—进攻16课《绝招》近义词:调换—更换主意—办法绝招—绝技新鲜—新颖一直—始终终于—最终果然—果真特别—特殊反义词:正确—错误高兴—生气特别—普通特别—一般同意—反对新鲜—陈旧17课《可贵的沉默》近义词:可贵—珍贵阻止—阻挡索性—干脆期待—期盼追逐—追赶蕴藏—隐藏依然—仍然烦恼—苦恼迅速—快速体贴—体恤反义词:迅速—缓慢快活—悲伤迅速—缓慢安静—吵闹蕴藏—显露18课《她是我的朋友》近义词:呜咽—哽咽竭力—尽力啜泣—抽噎轻柔—温柔思索—思考迫在眉睫—刻不容缓反义词:失去—获得持续—间断轻柔—粗暴制止—放任持续不断—断断续续19课《七颗钻石》近义词:欢喜——欢乐巨大——粗大一瞬间——刹那间反义词:清澈——混沌巨大——微小20课《妈妈的账单》近义词:仔细——认真慈爱——慈祥羞愧——惭愧反义词:索取——付出幸福——痛苦21课《太阳》近义词:估计——估量繁殖——繁衍吸收——吸取繁忙——忙碌反义词:温暖——寒冷黑暗——光明吸收——释放22课《月球之谜》近义词:奇异——古怪估计——猜测奥秘——奥妙反义词:不同——相同古——今降——升23课《我家跨上了“信息高速路”》近义词:便捷——快捷情不自禁——不由自主反义词:巨大——渺小节约——浪费敞开——关闭24课《果园机器人》近义词:聪明——机灵研究——探究反义词:麻烦——容易聪明——愚蠢25课《太阳是大家的》近义词:欢乐——欢快睡觉——睡眠红彤彤——红通通反义词:升起——落下欢乐——忧愁拔——压26课《一面五星红旗》近义词:假日——假期防止——预防交易——贸易反义词:犹豫——坚决精致——粗糙美丽——丑陋鲜艳——暗淡。
16绝招
憋气 撑起 炕上 握拳
撒气 唯独 铲馅 大拇指 尴尬 撇嘴 下巴颏
腮帮子 蔫蔫的 攥饺子
一、近义词。 调换—更换 新鲜—新颖 果然—果真
主意—办法 一直—始终 特别—特殊
绝招—绝技 终于—最终
二、反义词。 正确— 错误 特别— 一般
高兴—生气 同意—反对
特别—普通 新鲜—陈旧
花样:1、指一切式样或种类。2、花招儿。 气量:课文中指人的肺活量,也就是一次尽力吸气后尽力呼 出的气体总量。 在理:合乎道理;有理。 炕:北方人用土坯或砖砌成的睡觉用的长方台,上面铺席, 下面有孔道。跟烟囱相通,可以烧火取暖。 始终:指从开始到结束。 尴尬:1、处境困难,感到为难,不好处理。2、(神色、态 度)不自然。课文中取第1种意思。 保准:1、可以信任;可靠。2、担保;保证做到。 下巴颏:脸的最下面部分,在嘴的下面,通称下巴。 随口:没有经过考虑,随便说出。 脱口而出:不假:抑制或堵住不让出来。 唯独:只、单单。 腮帮子:脸颊的下半部。 蔫蔫地:1、花木、水果等失去所含的水分而萎缩。 2、精神不振。 3、(性子)慢,不爽快。 课文中取第2种意思,指小柱子情绪低落的样子。 攥:握;握住。 镇住:压住,抑制住。课文中指小柱子想学奶奶包饺子又快 又好的绝招,盖过、压倒小伙伴。
领导轻松搞定员工的16大绝招
领导轻松搞定员工的16大绝招做为一名优秀而又成功的管理者,要轻松搞定你的员工,绝不是一件容易的事,大家都知道,在管理中,最难管理的就是人,但又必需要管理,如何才能管理,其实每成功的领导者必然都应该有一套属于自己的管理方法,只有这样才能使团队越来越好。
自己也才会成长和有收获。
1.做任何事之前先做人明确培养新员工的重要性——做事与做人,培养新员工是每一位管理者都要共同面对的话题。
没有社会经验,完全一张白纸,新员工开始自己的职业生涯。
他们会受到最初在公司遇到的上司及前辈的影响。
问题是,遇到的上司及前辈会是什么样的人呢?对他们的成长是否有正面影响呢?或者他们会完全被那些不称职的上司毁掉?因此,培训新员工有两个关键点。
一是给新员工做事的方法。
虽然为新员工安排的工作并不困难,但他必须掌握合理的操作方法。
“做事的方式”将使新员工在尽可能短的时间内克服潜意识中的自卑感,获得自信和成就感,享受工作的乐趣。
第二,新员工应该具备公司员工应该具备的素质。
这里提到的质量主要是指日常工作中必要的行为准则,如报告、沟通、说话方式、态度等。
我们应该反复支付,因为我们知道新员工会形成潜意识条件反射,几乎可以不假思索地做到这一点。
新员工必须尽快掌握这些指导原则,否则随着年龄的增长,纠正坏习惯所需的时间就会越长。
因此,对于管理者来说,质量培训是一项始终如一的责任,它帮助新员工快速进入岗位并掌握工作要点。
2、工作就是培训工作是训练的真正开始——小组训练只是一个助跑。
培训新员工需要纠正错误的理解。
新员工的岗前培训不是终点,而是起点。
岗前集体培训的目的是向新员工传授一些常识和基本经验,以便更好地融入公司。
然而,集体培训非常有限。
因为培训是在没有工作的情况下进行的,我们不能直接教他们如何工作。
因此,集体培训的意义在于简化每个岗位的培训工作,这是一种辅助手段。
事实上,新员工培训是指从分配到工作的那一天起,所有责任都在工作中。
每个人都有自己的特点,不能统一。
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看来想拿出绝招,只有练
• 当深夜只有星星眨眼时,别的伙伴已经进入 了梦乡,小柱子却在___________;
• 当清晨天刚蒙蒙亮时,别的孩子还 ___________ ,小柱子早已___________ ; • 当___________时,别的___________ ,小 柱子___________ 。
明白了绝招得来的方法后,小柱子 是怎么做的?
讨论
(3)他练习了什么绝招?为什 么“伙伴们羡慕地竖起大拇指”?
小柱子练习的绝招是 :只要 说出两个不过百的数,让他做乘 法,他就 能立刻说出得数,而 且能保准不错。所以“伙伴们羡 慕地竖起大拇指”了。
认真读课文,四人小组合作完成下列表格。
人物 三胖 二福 小柱子
课文主要讲了三胖、二福和 小柱子等几个小伙伴在两次比 试绝招的故事。
默读课文想一想: 1、文中有几个孩子比了哪些绝招? 2、你最佩服谁的绝招?
用笔画出来。
三胖挺着大肚子,说:“咱们看谁 一口气憋的时间最长!”
二福曾经练过武术,他站起身来,刚来 一个空翻,伙伴们就禁不住叫起好来。 小柱子蔫蔫地回了家。
感知思考题
• 1.小柱子回家后看见奶奶包饺子, 在和奶奶的谈话中受到启发? • 2.他练习了什么绝招? • 3.为什么“伙伴们羡慕地竖起大 拇指”? • 4.这个绝招是怎样练成的呢?
问题:小柱子第一次比输了,他回到家是怎样做的?
奶奶说:“有的人,生来就特别, 别人比不上,三胖长得胖,力量比别人 大;人家二福那是练出来的,你没见他, 天天跑几里地去体育场学武术?”
(第一次)
结果 怎样
竖起 拇指
禁不住 叫好
绝招
(第二次)
结果 怎样
三胖 二福 小柱子
憋气
憋气 单臂 倒立
没新 招儿
新鲜招, 有进步
空翻 靠树 倒立
太丢人, 口算两 羡慕地竖 撒开腿跑了。 位数乘法 起大拇指
☆认真观察表格,从两次比绝招小柱
子的不同表现中,结合你自己生活中 的经历谈谈自己的收获和体会 ?(回 答时请用上“我觉得小柱子……精神 值得我学习。而我在这方面却做得不 够好,有一次,…… )
换花样,不往快里练,成吗? 三胖和二福的绝招也是练出来的吗? 有的人生来就特别,别人比不上,三胖长得胖, 气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没 见他,天天跑几里地去体育场学武术?
日子一天天过去了,小柱子始终没 有忘记大树下的尴尬,暗暗在练自己 的绝招。
仔细品味加 红的字,想想小 柱子是怎样的一 个孩子?
奶奶这一手真够绝的:她一只手拿着 小竹板铲馅,另一只手拿着面皮,专管攥 饺子,不但攥得快,而且饺子圆鼓鼓的。
讨论
(2)几个孩子都比赛了哪些绝招?
1、三胖一口气憋的时间最长。
2、二福来了个空翻和不靠树的倒立。
3、小柱子脚掌靠树来了个倒立。
( 小柱子 )和小伙伴比本领,没有取得好成绩, 感到很( 尴尬 )。于是他下定决心要挽回 面子。结果,在他的( ),终于练 刻苦努力下 成绝招。
☆为什么小伙伴们都羡慕地竖起了
大拇指? ☆你觉得小柱子的做法怎么样?你
最佩服谁的绝招?
如果你是他们中 的一员,你会怎么做?
小柱子高兴地说:“咱们定
个日子再比一比,条件是绝招
一定得是练出来的,而且要有
用。”伙伴们都说行。
你读懂了 什么?
小柱子高兴地说: “咱们定个日子再比一比,条 件是绝招一定得是练出来的,而且 要有用。”
请欣赏下面的图片,看看 他们都有一些什么本领?想一 想他们的本领是怎么样练出来 的。
绝 招
1.看了课题,你最想知道什么?
2. 什么是绝招? 3.课文讲了谁的绝招?谁的绝招最
绝?
什么是绝招?你有什么绝
招吗?或者,你见过哪些绝
招?
阅读提示
1、借助拼音默读课文,想一想课文讲了
一件什么事?文中有哪几个小朋友比试
了哪几种绝招?并在书中划出来。
2、在默读的过程中碰到不懂的问题在 旁边作上记号。
biē
sāi gān gà jīn
niān
kē
xiàn zuàn
liě quán
憋气 腮帮子 蔫蔫 铲馅 攥饺子
kàng dào
炕上 尴尬 下巴颏 咧开 握拳 倒立 禁不住 脱口而出
讨论 (1)课文主要讲了件 什么事?
伙伴们都说行。
小结
绝招有的是先 天的禀赋,但更多的 是通过后天的努力才具 有的本领。因此要想具 有与众不同的绝招就 一定要刻苦训练, 坚持不懈。
条件是绝招一定得是练出来的,
而且要有用。
你觉得小柱子是个怎样的孩子呢?
学完了这篇课文,你觉得什么是绝 招?你有哪些收获呢?
小练笔: 续编故事
下一次的比赛,会是什么样的情
从奶奶的 话中你明白了 什么?
奶奶说:“有的人,生来就特别,别
人比不上,三胖长得胖,气量比别人大;
人家二福那是练出来的,你没见他,天天 跑几里地去体育场学武术?”
小柱子觉得奶奶说得在理, 看来想拿出绝招,只有练。
从奶奶的话中 你明白了什么?
您这招是怎么会的?
过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调
景呢?
写一写:下一次的比赛会是什 么样的情景呢?续编故事。 想一想:你认为生活中还有什么 可以称为绝招?你最佩服ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ围人中 的什么绝招,并问问他是怎么练出 来的。可以的话,你也可以学一学。
绝招 结果 绝招 结果 (旧) 怎样 (新) 怎样
憋气 空翻 靠树 倒立 竖起 拇指 憋气
单臂 禁不住 倒立 叫好 撒开 口算两 羡慕地 腿跑 位数乘法 竖起拇指
伙伴们羡慕地竖起大拇指: “绝招,太绝了!“
想一想: 小柱子这赢得大家称赞的 绝招是怎样练成功的呢?
你最佩服谁的绝招?为什么?
人物
绝招