导体的电阻和哪些因素有关--吕
导体的电阻与哪些因素有关
导体的电阻与哪些因素有关
导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度四个因素有关。一些物质在一定温度条件下电阻会降为零，这种现象我们称为超导现象，这种导体我们叫超导体。
影响导体电阻大小的因素
1.导体料、长度都相同时，导体横截面积越小，电阻越大。
3.导体的电阻跟导体的材料有关。
4.温度升高，金属导体的电阻会增大，温度降低，金属导体的电阻会减小。
影响导体电阻大小的因素(2)
A、铜丝比铁丝长
B、铜丝比铁丝短
C、铜丝和铁丝一样长 D、无法比较
可编辑版
19
4、下列说法正确的是( C ) A、铜导线的电阻比铁的电阻小
B、两根长度相同的铝线电阻相同
C、粗细相同的两根铁丝，长的那一根比短的电阻大
D、导体中的电流为0，电阻也为0。
5、把两段相同粗细均匀的铜丝并排扭在一起，它的电 阻( C )
17
1、3.6MΩ= 3.6×103 KΩ= 3.6×10６Ω；
580Ω= ０ .５８ KΩ
2、判断题
(1)把两根长度、粗细都相同的铝丝并排扭在一 起，则电阻比原来的一根的电阻要大些( × )
(2)铁丝的电阻比铜丝的电阻大。( × )
(3)电阻是导体本身的一种性质，电阻的大小由 材料、长度、横截面积决定，但它还与温度
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[实验方案]
二、研究导体的电阻与粗细的关系
控制的不变量有＿材＿料、＿长＿度、＿温＿度。
导体
甲(0.5mm2) 乙(1mm2 )
灯的亮度 暗 亮
电流表示数 电阻大小
小
大
大
小
实验结果：
材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿越＿小。
可编辑版
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[实验方案] 三．探究导体电阻与材料的关系。 控制的不变量有＿长＿度、＿粗＿细、＿温＿度。
导体 甲(长) 乙(短)
灯的亮度 电流表示数 电阻大小
暗
小
大
亮
大
小
实验结果： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿较＿大。
可编辑版
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[实验方案] 二、研究导体的电阻与粗细的关系 控制的不变量有＿材＿料、＿长＿度、＿温＿度。
变化的量是＿粗细＿。
电阻的大小与哪些因素有关的结论
电阻的大小与哪些因素有关的结论全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：电阻是电路中的一种基本元件，它的大小受到多种因素的影响。
在电路中，电阻的大小直接影响电流的大小和电压的分布。
了解电阻的大小与哪些因素有关是十分重要的。
本文将从材料、长度、横截面积、温度等多个角度探讨电阻的大小与哪些因素有关。
首先要讨论的是电阻的材料。
电阻的大小与其材料的导电性质密切相关。
通常情况下，金属是良好的导体，电阻很小；而绝缘体则是较差的导体，电阻较大。
在金属导体中，银、铜、铝等具有较大导电性能，因此其电阻也相对较小；而在绝缘体中，陶瓷、木材等的电阻则较大。
在选择材料时，需要根据具体的电路要求来选择，以确保电路的正常工作。
其次是电阻的长度。
电阻的长度对其电阻值具有很大的影响。
根据欧姆定律，电阻的大小与电压和电流的关系为R=V/I。
可以看出，当电压和电流不变时，电阻的大小与长度成正比。
也就是说，电阻的长度增加，电阻的值也会增加。
因此在设计电路时，需要根据要求选择合适长度的电阻。
温度也是影响电阻值的重要因素之一。
一般情况下，温度升高会导致导体的电阻增加，即电阻温度系数为正。
这是因为在高温下，导体中的自由电子受到晶格的振动和碰撞影响，从而导致电子的迁移速度变慢，电阻增大。
因此在实际应用中，需要考虑电阻的温度特性，选择合适的电阻来保证电路的稳定工作。
电阻的大小与材料、长度、横截面积、温度等多个因素有关。
在设计电路时，需要综合考虑这些因素，选择合适的电阻来满足电路的需求。
只有充分了解电阻与这些因素之间的关系，才能更好地设计和调试电路，确保电路的正常工作。
希望本文能帮助读者更好地理解电阻的大小与相关因素之间的关系。
第二篇示例：电阻是电路中一个重要的元件，它具有阻碍电流流动的功能。
电阻的大小受多种因素的影响，因此在设计和选择电阻时需要考虑这些因素。
本文将探讨电阻的大小与哪些因素有关。
电阻的大小与电阻的材料有关。
电阻的材料不同，电阻的大小也会有所差异。
物理九年级上册知识讲义 4.3电阻-影响导体电阻大小的因素-教科版
初中物理影响导体电阻大小的因素【考点精讲】1. 影响因素：（1）不同材料的导体电阻不同，导电性能越强的材料，电阻越小。
（2）导线越长，电阻越大。
（3）导线横截面积越小，电阻越大。
2. 性质：电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积。
3. 导体的电阻还受温度影响，大部分金属导体的电阻随温度的升高而增大，其他少数导体的电阻随温度的升高而减小。
【典例精析】例题1 从图中的长方形金属薄板acdb中剪出一块，下列哪种剪法得到的金属板条电阻最大（）A. 剪出abfeB. 剪出efdcC. 剪出阴影部分的细金属条D. 保留整块金属板思路导航：阴影部分的细金属条、abfe金属板以及efdc金属板相比，细金属条的横截面积最小，长度最长，故它的电阻最大。
答案：C例题2 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小，下列说法正确的是（）A. 当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B. 当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半C. 电阻是导体本身的一种性质，所以无论温度如何变化，电阻也不可能变为零D. 电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关思路导航：电阻是导体本身的一种性质，不管导体两端是否有电压，也不管是否有电流通过导体，导体的电阻都是客观存在的，可见，导体的电阻与导体两端电压和通过导体的电流无关，A项错误，D项正确；导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积以及温度有关，当导体被均匀拉长至原来的二倍时，长度增加，同时横截面积减小，这两个因素都会使导体的电阻变大，B项错误；某些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这种现象称为超导现象，C项错误。
答案：D例题3 在研究学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关，她选取了6根金属丝。
其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值。
（1）请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标系中画出R-L图线。
导体的电阻和哪些因素有关
F表给出了实验中所用到的导体的情况:
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
导线长度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
导线横截面积
(mri)
3.0
0.6
1.8
0.6
1.8
1.8
1.8
导线材料
锰铜
钨
镍铬
锰铜
钨
锰铜
镍铬
(1)为了探究导体电阻与长度的关系，应选代号为的导线。
导线代号權証面积twtl11为了研究电阻与导体的长度有关应选用的两根导线是为了研究电阻与导体的粗细有关应选用的两根导线是本实验所采用的方法是除本实验外我们时也应用这一方法小明设计了如图16甲所示的电路图做探究导体电阻大小与导体长度的关系的实验在ab间接入下表中待研究的电阻丝电源电压u恒定忽略温度对灯丝电阻的影响电阻丝用电阻符号表示
导线代号
A
C
D
A
长度(机
1.0
0*5
1.0
2
L・2
權証面积(tWTl1,1)
3-2
0.3
1,2
0
猛铜
話铜
盘铜
(1 )为了研究电阻与导体的材料有关，应选用的两根导线是;
(2)为了研究电阻与导体的长度有关，应选用的两根导线是;
(3)为了研究电阻与导体的粗细有关，应选用的两根导线是。
L
S
3
镍铬合金丝
L
2S
4
镍铬合金丝
2L
S
S M（甲）E M〔乙）
（1） 小明选择序号为的两根电阻丝来探究，实验采用的方法
物理人教版九年级全册探究导体的电阻跟哪些因素有关
巴南区理、化、生、科学实验研究课记录表单位：巴南区南区学校时间：2015.6.《电阻》教案教学目标设计1.知识与技能①知道电阻及其单位。
②知道滑动变阻器的构造,会把滑动变阻器连入电路来改变电流。
③初步了解半导体的一些特点,了解超导体对人类生活和社会发展对社会的影响。
④初步了解超导体的一些特点,了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。
2.过程与方法①通过实验探究,体验导体长度发生变化,导体电阻也发生变化的规律。
②通过观察实验、对比等方法,学习利用滑动变阻器改变电流、电压。
3.情感、态度与价值观①关心生活中所接触到的各种电阻器。
②通过了解半导体、超导体以及它们在现代科学技术中的应用,开阔视野,增强学习物理知识的兴趣,感悟科学对技术进步、社会发展的作用。
教学过程：一).电阻概念的建立;电阻的概念比较抽象,可让学生通过实验探究来加深理解。
(1)创设情境,提出问题情境的创设、问题的提出可结合学生的实际生活。
例如,导线为什么一般用铜或铝来做,而不用铁?(2)鼓励学生大胆猜想学生的猜想可能与老师的想法不一致,要注意引导分析,不要挫伤学生的积极性。
(3)设计实验,进行实验引导学生按图6.3-1设计实验步骤,并进行实验验证。
(4)分析、归纳引导学生分析现象,层层推理,引出电阻。
完成的主要推理过程是:接人铁丝比接人铜丝小灯泡变暗了--说明小灯泡中电流变弱了--说明铁的导电能力比铜弱--说明铁丝对电流的阻碍作用大(即铁丝电阻大)--所以不用铁丝作导线。
帮助学生明晰推理过程,可培养学生根据现象推断结论的能力。
另外,通过实验建立概念显得直观、生动、具体,学生更容易接受。
二)自我研讨,合作交流电阻的概念、单位、符号等建议采用自我研讨、合作交流的方式进行。
教师要引导学生熟悉几种电阻器、电阻率表、小数据库来丰富对电阻的认识。
三).阅读讨论半导体和超导体这部分建议采用阅读讨论和放录像的方式进行,条件好的地区,可以演示半导体的一些特征,补充一些应用这些特性的例子,来开阔学生的视野。
实验 探究导体电阻与其影响因素的关系-推荐下载
一、实验过程探究导体电阻的影响因素测定金属的电阻率二、数据记录三、实验结论仪器的选择1.选用电流表、电压表时，要根据电源电动势、电阻的大小和额定功率等考虑所测电流、电压的最大值，不能超出仪表的量程，以确保不损坏仪器．在实验电路中测量电流、电压时，电流表、电压表的指针偏转角度不宜过小，以减小误差，电流表、电压表的读数为满刻度2/3左右时，读数较准确．2.选用滑动变阻器，若用“限流式”，一般选用阻值适当大的滑动变阻器，但不是越大越好，因阻值很大时，在实验过程中可能只用到其阻值较小的一部分，这样滑动触头只能在很短的范围内调节，使用起来很不方便．若采用“分压式”，应选择阻值适当小一些的滑动变阻器，这样可使分出的电压大致上随滑动触头移动的距离成正比例改变，调节起来比较方便．1．下列关于电阻率的说法正确的是( )A．电阻率与导体的长度有关B．电阻率与导体的材料有关C．电阻率与导体的形状有关D．电阻率与导体的横截面积有关2.导体的电阻是导体本身的一种性质，对于同种材料的导体，下列表述正确的是( ) A．横截面积一定，电阻与导体的长度成正比B．长度一定，电阻与导体的横截面积成正比C．电压一定，电阻与通过导体的电流成正比D．电流一定，电阻与导体两端的电压成反比3.一段粗细均匀的镍铬丝，横截面的直径是d，电阻是R，把它拉制成直径为d/10的均匀细丝后，它的电阻变成( )A．R/10000 B．R/100C．100R D．10000R4.关于电阻和电阻率的说法中，正确的是( )A．导体对电流的阻碍作用叫做导体的电阻，因此只有导体中有电流通过时才有电阻B．由R＝U/I可知导体的电阻与导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比C．某些金属、合金和化合物的电阻率随温度的降阺会突然减小为零，这种现象叫做超导现象．发生超导现象时，温度不为绝对零度D．将一根导线等分为二，则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一5.某金属导线的电阻率为ρ，电阻为R，现将它均匀拉长到直径为原来的一半，那么该导线的电阻率和电阻分别变为( )A．4ρ和4R B．ρ和4RC．16ρ和16R D．ρ和16R6.温度能明显地影响金属导体和半导体材料的导电性能，在图2－6－6所示的图象中分别为某金属和某半导体的电阻随温度变化的关系曲线，则( )图2－6－6A．图线1反映半导体材料的电阻随温度的变化B．图线2反映金属导体的电阻随温度的变化C．图线1反映金属导体的电阻随温度的变化D．图线2反映半导体材料的电阻随温度的变化7.两粗细相同的同种金属电阻丝R1、R2的电流I和电压U的关系图线如图2－6－7所示，可知( )图2－6－7A．两电阻的大小之比为R1∶R2＝3∶1B．两电阻的大小之比为R1∶R2＝1∶33C．两电阻丝长度之比为L1∶L2＝∶1新课标第一网D．两电阻丝长度之比为L1∶L2＝1∶38.两根材料相同的导线，质量之比为2∶1，长度之比为1∶2，加上相同的电压后，通过的电流之比为( )A．8∶1 B．4∶1C．1∶1 D．1∶49.现有半球形导体材料，接成如图2－6－9所示甲、乙两种形式，则两种接法的电阻之比R甲∶R乙为( )图2－6－9A．1∶1 B．1∶2C．2∶1 D．1∶410.两根材料相同的均匀导线x和y，x长为l，y长为2l，串联在电路中时，沿长度方向电势变化如图2－6－10所示，则x、y导线的横截面积之比为( )图2－6－10A．2∶3 B．1∶3C．1∶2 D．3∶111.12.13.14. 在“测定金属的电阻率”的实验中，用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示，用米尺测出金属丝的长度L，金属丝的电阻大约为5Ω，先用伏安法测出金属丝的电阻R，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率．⑴从图中读出金属丝的直径为________mm；⑵为此取来两节新的干电池、电键和若干导线及下列器材：A．电压表0～3V，内阻10kΩB．电压表0～15V，内阻50kΩC．电流表0～0.6A，内阻0.05ΩD．电流表0～3A，内阻0.01ΩE．滑动变阻器，0～10ΩF．滑动变阻器，0～100Ω①要求较准确地测出其阻值，电压表应选________，电流表应选________，滑动变阻器应选________（填序号）；②实验中某同学的实物连线如图所示，请指出该同学实物接线中的两处明显错误错误1：_____________________________错误2：_____________________________⑶若测得金属丝的直径用d表示，电阻用R表示，则该金属材料的电阻率ρ=________．15. 在“测定金属导体的电阻率”的实验中，待测金属丝的电阻R x约为5Ω，实验室备有下列实验器材：A．电压表V1：量程0～3V，内阻约为15kΩB．电压表V2：量程0～15V，内阻约为75kΩC．电流表A1：量程0～3A，内阻约为0.2ΩD．电流表A2：量程0～0.6A，内阻约为11ΩE．变阻器R1：0～100Ω，0.6AF．变阻器R2：0～2000Ω，0.1AG．电池组E：电动势为3V，内阻约为0.3ΩH．开头S，导线若干⑴为减小实验误差，应选用的实验器材有（填代号）_____________________________________；⑵为减小实验误差，应选用图甲中________（填“a”或“b“）为该实验的电路原理图，并按所选择的电路原理图把图乙中的实物图用线连接起来；⑶若用毫米刻度尺测得金属丝长度为60.00cm，用螺旋测微器测得金属丝的直径及两电表的示数如图丙所示，则金属丝的直径为________mm，电阻值为________Ω．16. 某同学要测电压表V1的内阻R V，测量的电路如图（a）所示，供选择的器材如下：①待测电压表V1：0～3V，内阻约3kΩ②电压表V2：0～6V，内阻约6kΩ③定值电阻R1=3kΩ④定值电阻R2=30Ω⑤滑动变阻器R3：0～1kΩ，1A⑥滑动变阻器R4：0～10Ω，2A⑦电源3.0V，内阻不计⑧开关一个，导线若干根据上述条件，请你完成下面的实验．⑴定值电阻应选________；滑动变阻器应选________．⑵根据电路图a，在图b中用实线把实物连成电路；⑶实验过程中的测量步骤为：移动滑动变阻器触头到某一位置，记录V1、V2的读数U1、U2；不断改变滑动变阻器触头的位置，得到一组U1、U2的值，分别以U1、U2为坐标轴建立坐标系，作出相应图线，如图所示，测得该图线的斜率为k．根据图线的斜率k和选定的定值电阻，写出待测电压表V1内阻的表达式为R V=_______________．17. 某同学想利用所学知识测量某种圆柱形材料的电阻率，实验要求必须精确测出该段材料的阻值．除了导线和开关外，实验室还备有以下器材可供选用：电流表A1：量程1A，内阻r1约0.5Ω电流表A2：量程30mA，内阻r2约200Ω电压表V1：量程6V，内阻R V1等于20kΩ电压表V2：量程10V，内阻R V2约30kΩ滑动变阻器R1，0～20Ω，额定电流2A滑动变阻器R2，0～2000Ω，额定电流1mA电源E：电动势为12V，内阻r约2Ω⑴请选择合适的器材，设计出便于精确测量的电路图画在虚线框中，其中滑动变阻器应选________．⑵若选用其中一组电表的数据，设该段圆柱形材料的长为L，直径为d，由以上实验得出这种材料电阻率的表达式为________________，式中符号的含义为_______________________________．18. 科学实验是人们认识自然的重要手段．电学实验中经常需要测量某负载的电阻．⑴测电阻的方法有多种，现在有一只标有“220V，100W”的灯泡，它正常工作时的电阻为________Ω．若用多用电表的欧姆挡来测量这只灯泡的电阻，则测出的电阻应________灯泡正常工作时的电阻（填“大于”“等于”或“小于”）．这是因为___________________________________．⑵请你用下列器材设计一个实验，测定灯泡正常工作时的电阻A．220V交流电源B．单刀双掷开关一个C．电阻箱一个（0～999Ω，额定电流1A）D．交流电流表一个（0～0.6A）E．导线若干请画出电路原理图19. 某同学为了研究一个小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而变化的规律，用实验得到下表所示的数据（I和U分别表示小灯泡的电流和电压），则：⑴当U=1.20V时对应的电流表如图甲所示，其读数为 A.⑵实验中所用的器材有：电压表（量程3V，内阻约为2 kΩ）电流表(量程0.6A,内阻约为0.2Ω）滑动变阻器（0～5Ω，1A）电源、待测小灯泡、电键、导线若干⑶根据实验数据，在图丙中画出小灯泡的U-I曲线；⑷如果把这个小灯泡接直接接在一个电动势为1.5V、内阻为2.0Ω的电池两端，则小灯泡的实际功率是W（结果保留2位有效数字）．20.21.一根长为l＝3.2 m、横截面积S＝1.6×10－3m2的铜棒，两端加电压U＝7.0×10－2V.铜的电阻率ρ＝1.75×10－8Ω·m，求：探究导体电阻与其影响因素的关系(1)通过铜棒的电流；(2)铜棒内的电场强度．22.测量液体的电阻率，工业上采用一种称为“电导仪”的仪器，其中一个关键部件如图2－6－5所示，A、B是两片面积为1 cm2的正方形铂片，间距为d＝1 cm，把它们浸在待测液体中，若通过两根引线加上一定的电压U＝6 V 时，测出电流I＝1 μA，则这种液体的电阻率为多少？图2－6－523.答案实验探究导体电阻与其影响因素的关系知识回顾控制变量法外接电阻率R=ρlS实验练习1.B2.A3.D4.C5.D6.CD7.B8.A9.D 10.B 11.AC 12.C 13.A14.(1)0.680mm（或0.679 mm）⑵①A C E②错误1：导线连接在滑动变阻器的滑片上；错误2：采用了电流表内接法⑶ρ=πRd2/4L15.⑴ADEGH ⑵b 实物连接如图所示⑶0.635 2.416.⑴R1R4 ⑵如图所示⑶R1/(k-1)17.⑴电路图如图所示R1⑵ρ=πd2(U2–U1)R V1/4U1L18.⑴484 小于灯泡电阻随温度变化而变化，温度越高电阻越大（2）电路图如图所示19.⑴0.42A（0.38A～0.42A都正确）⑵如图所示⑶如图所示⑷0.28W（0.25W～0.32都正确）20.(1)图略（2）21.(1)2×103 A (2)2.2×10－2 V/m22. 6×104Ω·m。
备考2023年中考科学二轮复习-影响电阻大小的因素-实验探究题专训及答案(二)
备考2023年中考科学二轮复习-影响电阻大小的因素-实验探究题专训及答案(二)影响电阻大小的因素实验探究题专训1、(2017罗平.中考模拟) 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与：①导体的长度有关，②导体的横截面积有关，③导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．编号材料长度/m 横截面积/mm2A 镍铬合金0.5 0.5B 镍铬合金 1.0 0.5C 镍铬合金0.5 1.0D 锰铜合金0.5 0.5（1）按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察________来比较导体电阻的大小，这种实验方法叫________法．（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号________两根电阻丝分别接入电路进行实验．（3）分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟________有关．（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图乙所示．但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差________，解决这一问题的措施是________．2、(2016福州.中考真卷) 小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻，小灯泡额定电压是2.5V，电源电压4.5V．（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．（2）在连接电路时，开关应________，滑动变阻器滑片P应位于________（选填“A”或“B”）端．（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻约为________Ω（保留一位小数）；他把多次测量的电流值和电压绘制成I﹣U图象，发现I﹣U图线是一条曲线，原因是________．（4）如果还想测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻，但是电压表的15V量程已经损坏，在不改变原器材的情况下，你的办法是________．3、(2018常德.中考真卷) 某学习小组想要探究相同体积导电溶液的电阻与长度的关系，他们选取了一根乳胶管，里面灌满了某导电溶液，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的液柱，进行了如下实验。
影响导体电阻大小的因素
一、研究导体电阻与长度的关系
材料 和_______ 横截面积 在本研究中应该控制导体的_______
不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的 变化情况. 选择什么材料的导体(铜线,镍铬合金线) 进行实验? 为什么?
用镍铬合金导线CD和EF做实验，将实验测 出的电流表示数填入下表
导线 材料 长度 横截 面积 电流 电阻
导线
AB
材料
锰铜
长度
横截 面积 相同
电流
电阻
相同
CD
镍铬
分析实验数据，可以得到什么结论？
——导体的电阻跟导体的材料有关。
导体的电阻除了跟长度、粗细、 材料有关，还跟什么因素有关？
根据研究表明,金属导体的电阻还与 温度有关. 温度升高,金属导体的电阻会增大. 温度降低,金属导体的电阻会减少.
某些材料的温度降低到一定程度时,电
陈民冠
执教
我们知道,各种材料的导电能力是不同的.
那么导体的电阻与材料组成有关.
除了材料,还有哪些因素会影响电阻的大小?
猜测一下,会影响电阻的大小因素有:
材料 粗细 __________ , __________ ,
长度 温度 __________ , __________ .
图中AB为锰铜导线，CD、EF、GH为镍铬合金导线， AB与CD长度、粗细均相同，GH的横截面积是其他导 线的2倍，EF的长度是其他导线的1/2。
阻会突然消失.这就是超导现象. 利用超导原理,出现了磁悬浮列车.
在20℃时，长1米，横截面积1毫米2的各种材料的电阻
从表中可看出，在相同情况下， 银、铜、铝 镍铬合金 _________的电阻很小。 _______的电阻较大。 电木和橡胶 的电阻很大。 ___________ 银、铜、铝做导线， _________ 电木和橡胶 因此， _________ 做绝缘体。
高中物理 第二章 第6节 导体的电阻学案(含解析)新人教版选修3-1-新人教版高二选修3-1物理学案
导体的电阻1.导体的电阻与导体的横截面积、长度、材料、温度等有关。
2．电阻率是反映材料导电性能的物理量，电阻反映了导体对电流的阻碍作用。
3．电阻定律的表达式R ＝ρl S是电阻的决定式，公式R ＝U I是电阻的定义式。
一、实验探究：影响导体电阻的因素 1．与导体电阻有关因素的测量方法 (1)电阻丝横截面积的测量把电阻丝紧密绕在一个圆柱形物体上(例如铅笔)，用刻度尺测出多匝的宽度，然后除以圈数，得到电阻丝的直径，进而计算出电阻丝的横截面积；或用螺旋测微器测出电阻丝的直径，进而得到电阻丝的横截面积。
(2)电阻丝长度的测量把电阻丝拉直，用刻度尺量出它的长度。
(3)电阻的测量连接适当的电路，测量电阻丝两端的电压U 和通过电阻丝的电流I ，由R ＝UI计算得到电阻。
2．探究导体电阻与其影响因素的关系 (1)实验探究 项目内容实验目的 探究导体电阻与长度、横截面积、材料的关系实验电路实验方法控制变量法：在长度、横截面积、材料三个因素，b 、c 、d 与a 分别有一个因素不同实验原理串联的a 、b 、c 、d 电流相同，电压与导体的电阻成正比，测量出它们的电压就可知道电阻比，从而分析出影响导体电阻大小的有关因素①导体电阻与长度的关系：一条导线可看成有相同长度的多段导线串联，由串联电路的性质可分析出导体的电阻R ∝l 。
②导体电阻与横截面积的关系：多条长度、材料、横截面积都相同的导体紧紧束在一起，由并联电路的性质分析出导体的电阻R ∝1S。
③导体电阻与材料的关系：由实验探究得到长度、横截面积相同而材料不同的导体电阻不同。
二、电阻定律 1．内容同种材料的导体，其电阻R 与它的长度l 成正比，与它的横截面积S 成反比；导体电阻还与构成它的材料有关。
2．公式R ＝ρl S。
3．符号意义l 表示导体沿电流方向的长度，S 表示垂直电流方向的横截面积，ρ是电阻率，表征材料的导电性能。
4．材料特性应用(1)连接电路的导线一般用电阻率小的金属制作。
影响导体电阻大小的因素
二、探究影响导体电阻大小的因素
（1）提出问题：决定电阻大小的因素有哪 观察图片，图中铜线和铝 些？
线的电阻不同，是两段导 线在什么方面存在差异造 成的呢？
猜想：电阻可能与导体的材料有关；还可能与 导体的横截面积、长短有关；可能还与温度有关。
（2）设计实验方案 你怎样知道导体电阻的大小？ 你能设计一个合理的电路吗?
通过比较灯的 亮暗来判断， 如灯亮，则对 电流阻碍作用 小，电阻小。
通过比较电 流表中电流的 大小，如电流 大，则对电流 的阻碍作用小， 电阻小。
既可比较灯的 亮暗，也可比 较电流的大小
思考：
一个物理量可能与多个因素有关时， 用什么方法展开研究？
控制变量法
1、探究电阻大小与导体的材料是否有关
设计实验方案
3、探究电阻的大小与横截面积的关系
设计实验方案
材料 和_______ 长度 不变,再研究当导 在本研究中应该控制导体的_______ 体的横截面积发生变化时,导体电阻的变化情况.
导线代号
材料
2
相 同
4
相 同（镍铬） (1m） 1 2 3 4
长度（m)
截面积 （mm2） 电流 电阻
0.5
小 大
1
大 小
长度 和______ 横截面积 不变,再研究当 在本研究中应该控制导体的_______ 导体的材料发生变化时,导体电阻的变化情况. 1 2 导线代号
横截面积 长度 材料 电流 电阻 相 同 相 同 1 2 3 4
锰铜
大 小
镍铬
小 大
实验结论： 当导体的横截面积﹑长度相同时， 电阻的大小与材料 有关。
长度/米
横截面积/ 毫米2 材料
1
3.2 锰 铜
影响导体电阻大小的因素1
设计实验方案：
1、怎样才能知道哪个导体的电阻大？ （回顾上堂课的实验方案。） 电灯亮度或电流表上显示的电流大小来比较与之串联的导 体电阻大小。
与同学讨论，设计实验方案，并画出相关的电路图， 交流并修正后进行实验。
实验要求：
1、安培表的量程用0~3A 2、把导体接入A、B之间 3、把鳄鱼夹夹在导体两端
导材 长 体料 度
2 相同 长
3
短
粗 细 相同
温电 度流
相小 同大
的关系
电 阻 大 小
结论
说明为什么选择2、3
探究导体的电阻与
的关系
导材 长 粗 温 电 电 体料 度 细 度 流 阻
结论
（电脑模拟) 结论1：导体的电阻与导体的长度有关
在横截面积和材料相同时， 导体的长度越长，电阻越大。
结论2：导体的电阻与导体横截面积有关 在长度和材料相同时， 导体的横截面积越小，电阻越大。
结论3：导体的电阻与导体的材料有关
结论4：导体的电阻大小与示矛盾的存在
回顾上一堂课“烧红了的玻璃能导电”——矛盾： 突出金属导体的电阻与温度有关，温度越高电阻越大。 思考：当金属导体的温度降低时，其电阻会如何变化呢？ 推理：金属导体的温度降到一定程度时，电阻会变为0！
大？
电阻是导体对电流的阻 碍作用，各种不同形状 的导体，谁的电阻大？
AB CD
AB、CD电阻不同的原因可能是什么？
科学猜测,以掌握的事实为依据
猜想一 导体的电阻可能与导体的长度有关，什么关系 猜想二 导体的电阻可能与导体的粗细有关，什么关系 猜想三 导体的电阻可能与导体的材料有关，什么关系 猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关，什么关系
猜想一导体的电阻可能与导体的长度有关什么关系猜想二导体的电阻可能与导体的粗细有关什么关系猜想三导体的电阻可能与导体的材料有关什么关系猜想四导体的电阻可能与导体的温度有关什么关系设计实验方案
影响导体电阻大小的因素
4.4 影响导体电阻大小的因素教学目标1、经初步分析能猜测影响电阻的一些因素。
2、知道在与一个物理量的相关因素较多时，能用控制变量法进行实验方案设计。
3、能根据实验思想设计需要的实验方案。
4、能从实验结果定性得出导体电阻与其长度、粗细和组成材料之间的关系。
5、知道金属导体的电阻与温度之间的关系和超导现象。
6、能设计一个实验来探究金属导体的电阻随温度变化的影响。
教学重、难点分析重点：从实验结果得出导体的电阻与长度、粗细、材料之间的关系难点：根据实验思想设计需要的实验方案教学设计【复习引入】导体和绝缘体的区别是什么？－－导电能力的差异这说明什么？－－说明各种材料的导电能力是不同的。
－－影响电阻大小的因素之一：材料【猜测】影响电阻大小的因素还有哪些？－－生答：导线的粗细、长度、温度等。
一、研究导体的电阻与长度的关系控制导体的材料和粗细相同，用镍铬合金导线CD和EF做实验，将实验测出的电流表示数填入表2内．表2：研究导体的电阻跟长度的关系提问：分析实验数据，可以得到什么结论？－－导体的材料、粗细（横截面积）都相同时，导体越长，电阻越大。
二、研究导体的电阻与粗细的关系控制导体的材料和长度不变，用镍铬合金线CD和GH做实验．将实验测出的电流表的示数填入表3内．表3：研究导体的电阻跟横截面积的关系提问：分析实验数据，可以得到什么结论？－－导体的材料、长度都相同时，导体的越细（横截面积越小），电阻越大。
导体的电阻跟长度、横截面积的关系可以用人在街上行走作比喻，街道越长，街面越窄，行人受到阻碍的机会越多．同理，导体越长、越细，自由电子定向移动受到碰撞的机会就会越多．三、研究导体电阻与材料的关系在本研究中应该控制导体的长度、横截面积不变，研究当导体的长度发生变化时，导体电阻的变化情况。
在学生设计的基础上加以归纳，用图2所示的装置做演示实验．(1)研究导体的电阻跟制作它的材料是否有关．实验所用的导线是锰铜线AB和镍铬合金线CD，将电流表示数填入表1内．【提问】从电流表示数的变化，得到什么结论？－－导体被加热后，它的温度升高，电流表示数变小，表明导体的电阻变大，这说明导体的电阻还跟温度有关，对大多数导体来说，温度越高电阻越大。
影响导体电阻的因素
第4节 影响导体电阻大小的因素知识点一.电阻：是导体本身的一种 。
只与本身的性质 ；与外界因素 。
比如：与是否通电压电流是否接入电路 。
二.决定电阻大小的因素：1.决定导体电阻大小的因素主要有四个：① ；② ；③ ；④ 。
2.公式：温度一定时；R =ρl/S （式中R:电阻 ρ：电阻率l ：长度 S ：粗细，也叫横截面积）3. 导体的电阻还随温度的变化而改变。
对大多数导体，温度升高时电阻也会增大。
三．导电前四位金属：银>铜>铝>铁 四.将一根导线：1.对折：电阻变为以前的1/42.均匀拉伸为原来2倍长：电阻变为以前的4倍例题：例1、（2008北京）如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。
在金属夹从电阻丝上的某点，沿电阻丝向右移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗。
这表明导体电阻的大小跟导体的 有关。
例2、（2008甘肃）小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关； 猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关．供她选择的导体如下表所示：她画出了如上图所示的电路图（ab 之间为导体），并正确连接了电路．请完成下列填空（只填序号）： (1)要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是 (2)要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是 (3)要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是 。
同步练习：1.导体的电阻与它的长度有关，导体越长，电阻就越___________；导体的电阻与它的横截面积的大小有关，横截面积越大，导体的电阻就越___________，导体的电阻还与___________和___________有关。
2.架设一条输电线路，假如在铝线、铁线和镍铬合金线之间选择，你会选择_________，因为______________________。
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导体的电阻和哪些因素有关
1、如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线。
闭合开关后，通过观察，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫__________（填“等效替代法”或“转换法”）。
这个实验装置是研究电阻大小与导体________的关系。
18题 19题
2、为探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示．
(1)要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择和两根导线进行实验；
(2)要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择和两根导线进行实验；
(3)小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应
为。
3、在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时，某同学作了如下猜想：
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；猜想二：导体的电阻可能与导体的材料有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
下表给出了实验中所用到的导体的情况：
导线材料
（1）为了探究导体电阻与长度的关系，应选代号为_________的导线。
（2）为了探究导体电阻与材料的关系，应选代号为_________的导线。
（3）为了探究导体电阻与导体横截面积的关系，应选代号为_________的导线。
4、在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示．
（1）按照图17所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小．
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号 _两根电阻丝分别接入电路进行实验．（3）分别将A和D两电阻丝接入图17电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关．
（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图18所示．但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差，解决这一问题的措施是．
图17 图18
5、在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，为了便于研究而采取控制变量法，即每次须挑选两根合适的导线，测出它的电阻，然后比较，最后得出结论.
⑴为了研究导体的电阻与导体的长度有关，应选用导线C和__ __(填写导线代号).
⑵为了研究电阻与导体材料有关，应选用____ ___两根导线进行比较 .
⑶如选用A和D两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与_____________的关系.
6、右表是做探究“电阻大小与哪些因素有关”实验所用到的导线情况及测出通过导体的电流。
（温度一定）
（1）选择A、B导体进行实验，得出的结论是：
（2）为了探究导体电阻与材料的关系应选择导体（填导体代号）进行实验。
（3）本实验采用的探究方法是：。
7、在探究“决定电阻大小的因素”的实验中，每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论．
(1）为了研究电阻与导体的材料有关，应选用的两根导线是_______；
（2）为了研究电阻与导体的长度有关，应选用的两根导线是_______；
（3）为了研究电阻与导体的粗细有关，应选用的两根导线是_______。
(4) 本实验所采用的方法是_________________，除本实验外我们在研
究时也应用这一方法
8、小明设计了如图16（甲）所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在A、B间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响（电阻丝用电阻符号表示）：
（1）小明选择序号为的两根电阻丝来探究，实验采用的方法叫。
（2）他正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。
实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值 (填“较大”或“较小”)；其中第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是。
（3）小明继续用上述电源设计了图16（乙）所示的电路图，来探究导体电阻大小还与什么因素有关（温度、导体长度因素除外）。
他应选择序号为的两根电阻丝分别接入
R 1、R
2
所在位置。
请你简述小明选择的原理及结论：
9、李明想用图13所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。
请你用笔画线代替导线，帮李明把图中的器材连接起来。
要求:(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗；
（2）用电流表测灯泡的电流(灯泡的电阻约为10Ω)，电压表测灯泡两端的电压。
李明检查电路连接无误后，闭合开关，测得灯泡的电流和电压如图13甲、乙所示，则通过灯泡的电流是A，灯泡两端的电压是V。
10、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图
6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠
一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.
（1）如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样（2）在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
第2题第3题
11、如图，是探究电阻、电流和电压关系的实验电路，A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱．(1)把C接M，接N，滑片P向左移动，电流表示数就增大，电压表示数。
(2)把B接M，C接N，则滑片P向_________（填A端或B端）移动时，电流表示数减小，电压表示数。
(3)把和分别接在M、N上，变阻器的电阻值最大，移动滑片也不能改变电阻两端电压．
导体的电阻和哪些因素有关参考答案
1、电流表的示数控制变量法横截面积
2、（1）A；B；（2）A；D；（3）L0．
3、（1）C、G （2）C、F （3）A、D
4、（1）电流表示数（或小灯泡亮度）（2）AB（3）导体的材料（4）偏大；电流表改用小量程
5、（1）F（2分）, (2)C G.. （2分） (3)横截面积（2分）
6、右表是做探究“电阻大小与哪些因素有关”实验所用到的导线情况及测出通过导体的电流。
（温度一定）
（1）选择A、B导体进行实验，得出的结论是：导体的电阻与导体的横截面积有关
（2）为了探究导体电阻与材料的关系应选择 B、 D 导体进行实验。
（3）本实验采用的探究方法是：控制变量法。
7、
8、⑴2和4 控制变量法
⑵较小是电路中的电阻太大，从而造成电路中的电流过小，故灯泡的亮度不明显。
⑶ 2和3 这样可用来探究导体电阻大小与横截面的关系
9、电路图如图1所示。
0.26 2.4
10、
11、（1）A，增大（2）A，减小（3）A， B。