微生物(1)

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微生物第一章1

微生物第一章1
电子显微镜表明细菌分裂大致经过细胞核和细胞质的分裂横隔壁的形成子细胞分离等过程细菌的繁殖杆菌二分裂过程模式图图中dna均为双链大肠杆菌分裂照片colibacterium大肠杆菌分裂将单个微生物细胞或一小堆同种细胞接种在固体培养基的表面有时为内部当它占有一定的发展空间并给予适宜的培养条件时该细胞就迅速进行生长繁殖
葡萄球菌L型回复后
基本结构
2 细胞膜 (cell membrane)
• 细菌细胞膜是围绕细胞质外面的双层膜结构, 是一个高度可选择渗透性的屏障,由磷脂和多 种蛋白质组成,但不含胆固醇。 • 细菌细胞膜不仅仅使分隔细胞内部与外界的屏 障,它还有重要的功能:主要有物质转运、生 物合成、分泌和呼吸等作用。
细菌是原核细胞,不具有成形的核。细菌 的遗传物质称为核质或拟核,无核膜、核 仁和有丝分裂器,只有一个核质体或称染 色质体。没有固定形态,结构也很简单。 功能与真核细胞的染色体相似。这是原核 生物与真核生物的主要区别之一。 核质由单一密合闭环状DNA分子反复回旋 卷曲盘绕组成松散网状结构。
核质特点
核区丝状物是由双链、环状的 DNA 分子折叠缠绕 而成。拉直后,其长度比细胞长度大若干倍。丝 的长度却是 1100 ~ 1400 微米 ! 可见,细胞内的 DNA 必然是一种高度折叠缠绕、错综复杂的“超 线圈”结构。这对于遗传性状的传递起着重要作 用。 正常情况下,一个菌体内具有一个核;而细菌处 于活跃生长时,由于 DNA 的复制先于细胞分裂, 一个菌体内往往有2-4个核。
细菌细胞壁缺陷型
• 细胞壁受损后仍能生长和分裂的细菌。在一般环境中 不能耐受菌体内的高渗透压而将会涨破死亡。 • L型(bacterial L form):通过自发突变而形成的遗传性 稳定的细胞壁缺损菌株 • 加溶菌酶或在含青霉素等的培养基中培养革兰阳性菌 使细胞壁缺失后,原生质仅被一层细胞膜包住——原 生质体(protoplast)。 • 革兰阴性菌肽聚糖层受损后尚有外膜保护——原生质 球(spheroplast)。 • 某些L型仍有一定的致病力,通常引起慢性感染。

微生物-第一章 绪论

微生物-第一章 绪论

微生物共占120分713微生物学部分大纲要求:微生物主要类群的细胞形态与结构;微生物的营养;微生物的生长与控制;微生物遗传与变异。

(具体知识点可参考804微生物大纲要求)笔记根据《微生物学》路福平编为主,《微生物学教程》周德庆编为辅进行查漏补缺(标注页码基本为路福平版书籍所对应页码,少数为周德庆版书籍所对页码)第一章绪论P1-11一、微生物的定义及其类群(一)现代定义:一般是指绝大多数凭肉眼看不见或看不清,必须借助显微镜才能看见或看清,以及少数能直接通过肉眼看见的单细胞、多细胞和无细胞结构的微小生物的总称。

(二)类群:1.原核类:细菌(真细菌,古生菌),放线菌,蓝细菌,支原体,立克次氏体,衣原体等(三菌三体)。

2.真核类:真菌(酵母菌,霉菌,蕈菌),原生动物,显微藻类3.非细胞类:病毒,亚病毒(类病毒,拟病毒,朊病毒)(三)微生物的共性(五大共性)P111.体积小,比表面积大(最基本);2.吸收多,转化快;3.生长旺,繁殖快;4.分布广,种类多(多样性);5.适应性强,易变异。

三.生物学的研究内容和任务1.内容:微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布、分类进化等生命活动。

2.任务:(1)发掘、利用、改善和保护有益微生物(发酵微生物)a.利用菌体:scp、生物杀虫剂,保健品,生物制品,指示菌,污水处理b.利用代谢产物:酒,甘油,调味品,抗生素,有机酸,氨基酸,维生素,激素,酶制剂(2)控制、消灭、或改造有害微生物四、五界分类系统、六界分类系统、三域系统1、五界分类系统(Whitaker,1969年)包括:动物界、植物界、原生生物界(包括原生动物单细胞藻类和粘菌等)、真菌界、原核生物界(包括细菌蓝细菌等).2、六界分类系统(我国学者,1977年):在Whitaker五界系统的基础上,在加上一个病毒界,包括:病毒界、原核生物界、真菌界、真核原生生物界、植物界、动物界.3、三域学说(美国C.R.Roese,70年代末):三个域指细菌域、古生菌域、真核生物域五、微生物发展史上5个时期的特点和代表人物周德庆版P5(1)史前期(8000年前-1676年)特点:a.无显微镜,没有见到微生物个体b.在应用微生物和防止疾病方面积累了丰富的经验(凭经验自发地与微生物打交道)c.实践-实践-实践(思想方法上处于低水平的应用)(2)初创期(1676年-1861年:近200年)-起始于1676列文虎克观察到细菌个体特点:a.人类第一次用显微镜观察到了微生物个体b.停留在形态描述阶段c.微生物学科尚未形成代表人物:列文虎克——微生物学说先驱、发明显微镜(3)奠基期(1861年-1897年)-1861年,巴斯德根据曲径瓶实验,彻底推翻了“生命自生说”特点:a否定“自生说”成功,解决了生命的起源问题b建立了研究微生物的独特方法和技术(显微镜放大到700-1000倍)c.分离出了许多重要病原道d.微生物学的研究进入班理学研究水平e.微生物学科开始形成,进入一系列分支学科研究f思想方法:实践-理论-实践代表人物巴斯德(微生物学奠基人):1)证实发酵由微生物引起—酒精发酵、醋酸发酵和乳酸发酵等;2)解决了许多实际问题,如腐败病、蚕病、酒酸等——巴氏消毒法;3)免疫学——首次制成狂犬疫苗;4)彻底否定了自生说—鹅颈瓶实验。

常见微生物拉丁学名(一)

常见微生物拉丁学名(一)

常见微生物拉丁学名(一)引言概述:微生物在生物学中扮演着重要的角色,了解它们的拉丁学名对于研究和理解微生物的种类及其特点非常重要。

本文将介绍一些常见微生物的拉丁学名,并对它们的分类特点进行详细的讲解。

正文:一、细菌类微生物1. 大肠杆菌(Escherichia coli):a) 原核生物中的一种细菌,属于革兰氏阴性菌。

b) 在肠道中正常存在,但某些菌株也可能引起感染。

2. 葡萄球菌(Staphylococcus aureus):a) 一种球形细菌,属于革兰氏阳性菌。

b) 通常存在于皮肤和鼻腔中,但某些菌株可能引起多种感染。

3. 结核分枝杆菌(Mycobacterium tuberculosis):a) 导致结核病的细菌,属于革兰氏阳性菌。

b) 可通过空气飞沫传播,感染性极强。

4. 抗生素青霉(Penicillium):a) 一类真菌,属于革兰氏阳性菌。

b) 生产出青霉素类抗生素,常用于治疗细菌感染。

5. 肺炎链球菌(Streptococcus pneumoniae):a) 一种球形细菌,属于革兰氏阳性菌。

b) 可引起肺炎等严重感染。

二、真菌类微生物1. 酿酒酵母(Saccharomyces cerevisiae):a) 一种单细胞真菌,属于真菌门酵母菌属。

b) 广泛用于酿酒和食品加工。

2. 念珠菌(Candida albicans):a) 一种酵母样真菌,属于真菌门念珠菌属。

b) 可引起口腔和阴道感染。

3. 黄曲霉(Aspergillus flavus):a) 一种真菌,属于真菌门黄曲霉属。

b) 产生黄曲霉毒素,对人和动物有毒。

4. 哈氏酵母(Hansenula polymorpha):a) 一种酵母菌,属于真菌门酵母菌属。

b) 在生物工程中应用广泛,用于生产重要的蛋白质。

5. 真菌红霉(Monascus purpureus):a) 一种真菌,属于真菌门红霉菌属。

b) 用于食品加工,并被认为具有降血脂、降血压的作用。

微生物学复习资料(1)

微生物学复习资料(1)

微⽣物学复习资料(1)环境微⽣物复习资料⼀、判断题:1、链霉菌是霉菌,其有性繁殖形成接合孢⼦。

×2、⽆隔菌丝是多核的单细胞菌体,只有细胞核的分裂,没有细胞数量的增加√3、有隔菌丝是多细胞的菌丝,细胞核的分裂伴随有细胞的分裂。

√4、酵母菌细胞壁主要是纤维素成分,不含或极少含⼏丁质。

×5、⼀种真菌通常产⽣⼀种类型的⽆性孢⼦。

×6、真菌菌丝体的⽣长⼀般不需要光线。

√7、所有的酵母菌都是有机营养型的微⽣物。

√8、真菌最适的⽣长条件是环境中有点碱性。

×9、⾰兰⽒染⾊结果,菌体呈红⾊者为⾰兰⽒阴性菌。

对10、G+C%相同的细菌,未必是种类相同或相近的种属。

对11、芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。

错12、鞭⽑和细菌的须(菌⽑)都是细菌的运动器官。

错13、四联球菌、⼋叠球菌、葡萄球菌均是多细胞的微⽣物。

错14、⼀种微⽣物寄⽣于其他微⽣物时没有选择性错15、单纯扩散不能进⾏逆浓度运输,⽽促进扩散则能进⾏逆浓度运输错16、只有营养物质的吸收涉及到物质的运输这个问题,⽽代谢产物的分泌则不涉及到物质的运输这个问题错17、微⽣物⽣长的衰亡期,细胞死亡速率超过细胞分裂速率对18、⾃发突变是指那些实验室中科研结果所发⽣的突变错⼆、选择题:1?啤酒酵母的⽆性繁殖是 BA、裂殖B、芽殖C、假菌丝繁殖D、⼦囊孢⼦繁殖2?酵母菌适宜的⽣长pH值为 a(a) 5.0-6.0 (b) 3.0-4.0 (c) 8.0-9.0 (d) 7.0-7.53?下列能产⼦囊孢⼦的霉菌是 C(a).⽑霉和根霉(b).青霉和曲霉(c).⾚霉和脉孢霉 (d).⽊霉和腐霉4、巴斯德采⽤曲颈瓶试验来(A)A、驳斥⾃然发⽣说B、证明微⽣物致病C、认识到微⽣物的化学结构D、提出细菌和原⽣动物分类系统5、原核细胞细胞壁上特有的成分是(A)A、肽聚糖B、⼏丁质C、脂多糖D、磷壁酸6、蓝细菌的光合作⽤部位是(D)A、静息孢⼦B、类囊体C、异形胞D、链丝段7、某些酵母上下两细胞连接处呈细腰状,通常称为(C)A、有隔菌丝B、⽆隔菌丝C、假菌丝D、菌丝8、E.coli属于(D )型的微⽣物。

微生物:考试试题及答案

微生物:考试试题及答案

4
一、选择填空
《微生物学》试卷(一)参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 3 3 1 1 4 2 2 3 2 2
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 3 3 2 4 1 4 3 2 2 1
二、填空
1、化能自养型、化能异养型、光能自养型、光能异养型 2、菌龄、接种量;增加接种量、采用对数生长期菌种接种、调整培养基成分 3、2%、0.5% 4、毒性、抗原性;类毒素 5、细胞、体液 6、乙炔还原 7、肺炎双球菌转化实验、噬菌体感染实验、病毒的拆开和重建实验 8、不死、不衰、不乱
(4)Weight
11.下列微生物中,没有细胞壁的原核微生物是

(1)病毒
(2)衣原体
(3)支原体
(4)立克次氏体
1
微生物学试题(A)
12.酵母菌的细胞壁主要成分为

(1)甘露聚糖和葡聚糖
(2)几丁质
(3)肽聚糖
(4)胞壁酸
13.当向进行乙醇发酵的啤酒酵母(Saccharomyces cerevisiae)培养液中通入氧气时,葡萄
(1)Anthony Van Leeuwenhoek
(2)Louse Pasteur
(3)Robert Koch
(4)Crick and Waston
4.细菌内毒素的主要组成成分为

(1)Lipopolysaccharide,LPS
(2)Phosphate
(3)Teichoic acid
(4)Peptidoglycan
糖的消耗量将

(1)增加
(2)减少
(3)不变
14.下列霉菌中,具有假根的是

普通微生物学普通微生物学1

普通微生物学普通微生物学1
原核微生物(prokaryotes)
指一类细胞核无核膜包裹,只存在核区的单细胞生物。
✓ 细胞核外无核膜包裹,只有核区,称为原核; ✓ 核糖体位于细胞质内,是70S粒子; ✓ 细胞内不含任何由单位膜包裹的细胞器。
包括细菌、放线菌、蓝细菌、衣原体、支原体等。
细菌(bacteria)
是一类结构简单、细胞壁坚韧、主要以二分裂 方式繁殖和水生性较强的原核微生物。 细菌的基本形态: 球、杆、螺旋
螺旋体菌
菌体柔软,用于运动的类似鞭毛的轴丝位于细胞外鞘内。
4. 特殊形态
柄细菌
方形细菌
星形细菌
鞘细菌
二、细菌的大小
细菌的大小测量单位是μm。 ✓ 球菌大小以直径表示,如1 μm ✓ 杆菌大小以其宽度与长度表示,如1 × 6 μm
✓ 螺旋菌大小以其宽度与长度表示,长度指菌体两 端间弯曲形的长度,如1 × 5 μm
链球菌
沿一个平面进行多次分裂,分裂后细胞呈链状排列。 如:溶血链球菌 (Streptococcus Hemolyticus)
四联球菌
细胞分裂沿两个垂直的平面进行,分裂后每4个细 胞特征性地连在一起,呈田字形。
如:四联小球菌(Micrococcus tetragenus)
八球菌
细胞按三个相互垂直的平面进行分裂后,每八个 球菌特征性地连在一起成立方体形。
如:尿素八叠球菌 (Sarcina ureae)
葡萄球菌
细胞无定向分裂,多个新个体形成一个不规则的 群体,犹如一串葡萄。
如:金黄色葡萄球菌 (Staphylococcus aureus)
一、细菌的形态 2. 杆菌(bacillus)
杆菌是细菌中种类最多的类型,因菌种不同,菌 体细胞的长短有所差异。 ✓ 短杆状、长杆状等; ✓ 排列方式有链状、栅状、“八”字状等。大芽肠孢杆杆菌菌

初级药师基础知识分类模拟题微生物学-(1)

初级药师基础知识分类模拟题微生物学-(1)

初级药师基础知识分类模拟题微生物学-(1)一、以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。

请从中选择一个最佳答案。

1. 对外界抵抗力最强的细菌结构A.核质B.荚膜C.芽胞D.细胞壁E.细胞膜答案:C[解答] 芽胞是多层膜的结构,致密无通透性,对物理化学因素有很强的抵抗力。

2. 与动物细胞结构比较,细菌所特有的一种重要结构是A.细胞壁B.线粒体C.细胞膜D.核蛋白体E.高尔基体答案:A[解答] 细菌属于低等植物,最外层有细胞壁结构。

3. 下列描述微生物的特征中,不是所有微生物共同特征的是A.个体微小B.分布广泛C.种类繁多E.只能在活细胞内生长繁殖答案:E[解答] 只能在活细胞内生长繁殖的微生物中只有病毒、衣原体和立克次体。

4. 细菌大小的测量单位是A.厘米B.毫米C.微米D.毫微米E.微微米答案:C[解答] 多数球菌的直径在1微米左右;多数杆菌长度在1~5微米。

5. 青霉素的抗菌作用机制是A.破坏细胞膜B.干扰细菌蛋白合成C.抑制细菌的酶活性D.抑制细菌的核酸代谢E.破坏细胞壁中的肽聚糖答案:E[解答] 青霉素破坏四肽链与五肽桥之间的连接,使肽聚糖骨架不能形成,导致细菌死亡。

6. 关于细菌革兰染色,下列哪项是错误的A.碘液媒染B.结晶紫初染C.盐酸酒精脱色D.稀释复红复染答案:C[解答] 应是95%的酒精作为脱色剂。

7. 与细菌耐药性有关的遗传物质是A.质粒B.性菌毛C.异染颗粒D.毒性噬菌体E.细菌的核蛋白体答案:A[解答] 与细菌耐药性有关的为R质粒,分接合型与非接合型。

8. 酒精消毒最适宜的浓度A.20%B.25%C.50%D.75%E.90%答案:D[解答] 更高浓度因能使菌体表面蛋白质凝固,杀菌效力反而降低。

9. 去除药液中热原质的最好方法是A.蒸馏法B.干烤法C.滤过法D.巴氏消毒法E.高压蒸汽灭菌答案:A[解答] 去除药液中热原质的方法有吸附剂吸附、石棉滤板过滤和蒸馏法,但最好、最常用的是蒸馏法。

上海应用技术学院(大学)微生物作业1答案

上海应用技术学院(大学)微生物作业1答案

上海应⽤技术学院(⼤学)微⽣物作业1答案微⽣物作业1答案⼀、名词解释(2*20=40分)1、微⽣物:微⽣物通常是描述⼀切不借助显微镜⽤⾁眼⽆法看见的微⼩⽣物。

是⼀切⾁眼看不见或看不清的微⼩⽣物的总称。

是⼀群体型微⼩、结构简单、低等⽣物的总称。

2、菌落:由单个或少量细胞在固体培养基表⾯繁殖形成的、⾁眼可见的⼦细胞群体。

在固体培养基表⾯或内层,以⼀个⾄少数⼏个微⽣物细胞为中⼼⽽繁殖形成的⼀堆⾁眼可见的细胞集团称为菌落。

3、芽孢:某些细菌在其⽣长发育后期,在细胞内形成⼀个圆形或椭圆形、厚壁、含⽔量极低、抗逆性极强的休眠构造,称为芽孢或内⽣孢⼦。

4、放线菌:是⼀类以菌丝状⽣长并以孢⼦繁殖的陆⽣性较强的原核微⽣物,属⾰兰⽒阳性菌,⼴泛分布于含⽔量较低、有机物较丰富和呈微碱性的⼟壤中。

5、基内菌丝:是放线菌中伸展在固体培养基内层,具有吸取营养和排泄代谢废物功能的菌丝。

6、假菌丝:在良好营养和⽣长条件下,酵母菌⽣长迅速,⼏乎在所有营养细胞上都长出芽体。

如果长出的⼀连串芽体与母细胞⼤⼩相近⼜不⽴即分离,其间仅以较⼩的⾯积相连,这种藕节状的细胞串称假菌丝。

7、温和噬菌体:某些噬菌体侵染细菌后,将⾃⾝基因组整合到细菌细胞染⾊体上,随寄主细胞分裂⽽同步复制,并不引起细菌裂解释放噬菌体,因⽽被称作温和噬菌体。

8、烈性噬菌体:这类噬菌体侵⼊细菌细胞后,能在宿主细菌细胞内增殖,产⽣⼤量⼦噬菌体,并通过裂解作⽤摧毁细胞使病毒粒⼦释放,因⽽被称为烈性噬菌体9、噬菌斑:细菌病毒侵染细菌细胞,导致寄主细胞溶解死亡,因⽽在琼脂培养基表⾯形成的空斑.10、溶原菌:被温和噬菌体侵染后,细胞染⾊体上整合有病毒基因组的细菌。

11、原噬菌体:整合到细菌细胞染⾊体上的病毒。

整合于细菌染⾊体或以质粒形式存在的温和性噬菌体基因组。

12、溶源性:这种宿主染⾊体携带病毒基因组的情况称为溶源性13、裂解量:每个受染细胞所产⽣的⼦代病毒颗粒的平均数⽬,其值等于平稳期受染细胞所释放的全部⼦代病毒数⽬除以潜伏期受染细胞的数⽬,即等于稳定期病毒效价与潜伏期病毒效价之⽐。

微生物名词解释1

微生物名词解释1

菌种:种是最基本的分类单位,它是一大群表型特征高度相似,亲缘关系极其相近,与同属内其它种有着明显差异的菌株的总称。

-菌株(品系):表示任何由一个独立分离的单细胞繁殖而成的纯种群体极其一切后代;实际上是一个微生物达到遗传性纯的标志。

-克隆:若菌落是由一个单细胞发展而来的,则它就是一个纯种细胞群或克隆。

-菌落:在适宜的培养条件下,微生物在固体培养基表面(有时为内部)生长繁殖,形成以母细胞为中心的一堆肉眼可见的、有一定形态构造的子细胞集团,这就是菌落。

-菌苔:如果将某一纯种的大量细胞密集地接种到固体培养基表面,结果长成的各“菌落”互相连成一片,这就是菌苔。

1-细菌:是一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。

- 缼壁细菌:指细胞壁缺乏或缺损的细菌。

包括原生质体、球状体、L型细菌和支原体。

- 原生质体:人工条件下用溶菌酶除去细胞壁或用青霉素抑制细胞壁合成后,所留下的仅由一层细胞膜包裹的圆球状细胞。

一般由G+形成。

- 芽孢:某些细菌在生长发育后期,可在细胞内形成一个圆形或椭圆形的抗逆性休眠体,称为芽孢(又称内生孢子)。

- 伴孢晶体:少数芽孢杆菌在形成芽孢的同时,会在芽孢旁形成一颗菱形、方形或不规则形的碱溶性蛋白质晶体,称为伴孢晶体(即ð内毒素)。

- 放线菌:是一类呈丝状生长、菌落呈放射状、以孢子繁殖的陆生性较强的革兰氏阳性菌。

(2)-真核微生物:是指一大类有完整细胞核、结构精巧的染色体和多种细胞器的微生物。

- 酵母菌:非分类名词,一群能发酵糖类的单细胞微生物,属真菌类。

- 生活史:个体经一系列生长、发育阶段后而产生下一代个体的全部过程,就称为该生物的生活史或生命周期。

- 霉菌:(非分类名词)丝状真菌统称,通常指菌丝体发达而又不产生大型子实体的真菌。

- 无性孢子:不经过两性细胞结合而直接由菌丝分化形成的繁殖性小体。

- 有性孢子:指经过两性细胞结合,经质配、核配、减数分裂形成的繁殖小体。

微生物概述

微生物概述

微生物概述(一)微生物(microorganism, microbe)的概念微生物是指广泛存在于自然界,体形微小,具有一定形态结构,能在适宜的环境中生长繁殖以及发生遗传变异的一大类微小生物。

包括属于原核类的细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体和蓝细菌(过去称蓝藻或蓝绿藻),属于真核类的真菌(酵母菌和霉菌)、原生动物和显微藻类,以及属于非细胞类的病毒、类病毒和朊病毒等。

(二)微生物的特点1、种类多、分布广:现在已经知道的微生物有十万种左右;微生物在土壤中的数量最多,据统计,一克土壤中含有几千万到几百亿的微生物。

2、个体小、胃口大:每毫克大肠杆菌细胞的表面积比每毫克人细胞的表面积大30万被左右;积极活动的大肠杆菌,每小时能消耗它体重2000倍的乳糖;3、繁殖速、转化快:细菌一般每20~30分钟既可分裂一次;生产味精的谷氨酸短杆菌,在52小时内细胞数目增加了32亿倍;乳酸菌每小时可产生为其体重1000~10000倍的乳酸;一种产朊假丝酵母合成蛋白质的能力是大豆的100倍,比食用公牛强10000倍;4、适应强、变异易:一九四三年分离到的青霉素产生菌,在每毫升发酵液中只能分泌20单位左右的青霉素,通过60多年来的不断育种,加上其他条件的改进,目前每毫升已经超过10万单位。

(三)微生物的分类:1、按微生物的作用分:有用的(污水外理)、无害的(肠道菌丛)、有害的(引起腐烂)、危险的(致病菌)。

2、按革兰氏染色反应分:3、按温度分:嗜冷菌、嗜温菌(金葡球菌)、嗜热菌(芽孢杆菌)4、按PH分:嗜酸菌(乳酸杆菌)、嗜中性菌(芽孢杆菌)、嗜硷菌(弧菌)5、按食物来源分:自养型和异养型6、按对氧气的需求分类:需氧菌和厌氧菌7、按形态人结构分:主要分细菌、真菌、病毒。

人们研究得最多、也较深入的主要有细菌、放线菌、蓝细菌、枝原体、立克次氏体、古菌、真菌、显微藻类、原生动物、病毒、类病毒和朊病毒等。

现择要介绍:细菌放线菌霉菌酵母菌病毒及其产物各类微生物简介(一)细菌:1、细菌是一类细胞细而短、结构简单、细胞壁坚韧,以二等分裂方式繁殖的原核微生物,分布广泛。

医学微生物(一)期中自查练习题

医学微生物(一)期中自查练习题

《医学微生物学(一)》1.根据大小、结构和组成,微生物可分为哪三大类?各有何特点?2.试比较G+和G-细胞壁结构的异同点。

3.简述细菌L型的主要特点及其临床意义。

4.细菌的特殊结构有哪些?各有何生物学功能?5.细菌根据其代谢时对氧气的需要与否可分哪几类?并简述各类的特点。

6.根据细菌的生长曲线,细菌群体的生长繁殖可分哪几期?各有何特点?7.细菌合成代谢产物有哪些?各有何实际意义?8.消毒和灭菌的主要方法有哪些?其中哪些方法可杀灭细菌的芽胞?9.试述化学消毒剂的杀菌原理及影响其消毒灭菌效果的因素。

10.试述噬菌体感染细菌后的结果。

11.何谓质粒?质粒有哪些主要特性?并请写出五种医学上比较重要的质粒。

12.细菌基因转移与重组的方式有哪些?简述其主要特点。

13.试述细菌耐药的遗传机制和生化机制。

怎样防止细菌耐药性的产生和播散?14.构成细菌毒力的物质基础是什么?15..试述细菌内、外毒素的主要区别。

16.全身性细菌感染有哪些类型?各有何特点?17.简述引起医院感染的微生物的特点。

该如何预防和控制医院感染?18.当出现新的细菌性传染病时,该如何进行微生物学检查?19.在病原菌检测中,标本的采集应遵循怎样的原则?20.试述金黄色葡萄球菌的主要致病物质及所致疾病。

21.A群链球菌的主要致病物质有哪些?引起的人类疾病大致可分哪几种类型?每种类型各举一例。

22.简述肺炎链球菌的形态特点及所致致病,其与甲型溶血性链球菌有何区别?23.简述脑膜炎奈瑟菌的形态、培养及所致致病。

24.简述淋病奈瑟菌的传播途径、所致疾病及防治原则。

25.肠杆菌科细菌与医学关系大致可分为哪三种情况?26.试述肠杆菌科细菌的共同生物学特性。

27.试述大肠埃希菌的致病特点。

28..致病性大肠埃希菌有哪五种类型?分别说明其致病机制及致病特点。

29..试述志贺菌的致病物质及所致疾病。

30.简述沙门菌所致疾病的类型。

31.试述肥达试验的原理及分析其结果时应注意的事项。

微生物1

微生物1
B、 分为普通菌毛和性菌毛
C、 是细菌的运动器官
D、 用普通光学显微镜不能观察
E、 普通菌毛与细菌的致病力有关
答案: C
52、诊断急性乙型肝炎的最主要的血清学指标是
A、 HBeAg
B、 HBc总抗体
C、 HBsAg
D、 抗-HBc IgG
E、 抗-HBc IgM
答案: E
53、IMViC试验常用于鉴别
C、 解脲脲原体
D、 淋病奈瑟菌
E、 梅毒螺旋体
答案: B
6、深部感染的真菌最适生长温度是
A、 25℃
B、 28℃
C、 30℃
D、 32℃
E、37℃
答案: E
7、具有多种繁殖方式的微生物是
A、 衣原体
B、 螺旋体
C、真菌
D、 细菌
E、 立克次体
答案: C
8、双链DNA病毒在生物合成过程中翻译成的早期蛋白主要是
A、 双链DNA
B、 单股DNA
C、 单股负链RNA
D、 两条相同的单股正链RNA
E、 单股正链RNA
答案: D
50、长期使用抗生素易引起
A、 无芽胞厌氧菌感染
B、 厌氧芽胞杆菌感染
C、 病毒感染
D、 缺陷病毒感染
E、 梅毒螺旋体感染
答案: A
51、关于菌毛的叙述,下列哪一项是错误的
A、 多见于革兰氏阴性菌
A、 葡萄糖发酵试验
B、 乳糖发酵试验
C、 菊糖发酵试验
D、 甘露醇糖发酵试验
E、 吲哚试验
答案: B
14、肺炎衣原体只有1个血清型,其代表株是
A、 TWAR株
B、 TAWR株
C、 TMAR株

微生物名词解释(1)

微生物名词解释(1)

微生物名词解释:1、原生质体:指在人为条件下,用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁合成后,所得到的仅有一层细胞膜包裹的圆球状渗透敏感细胞,它们只能用等渗或高渗培养液保存或维持生长。

2、球形体:又称原生质球,指还残留了部分细胞壁(尤其是G-细菌外膜层)的圆球形原生质体。

3、L-型细菌:专指稳定的L型即那些实验室或宿主体内通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷菌株。

4、菌落:将单个细菌(或其他微生物)细胞或一小堆同种细胞接种到固体培养基表面(有时为内层),当它占有一定的发展空间并处于适宜的培养条件下。

该细胞就会迅速生长繁殖并形成细胞堆,此即菌落。

5、噬菌体:即原核生物的病毒,包括噬细菌体、噬放线菌体和噬蓝细菌体等。

6、温和噬菌体:温和噬菌体侵入相应宿主细胞后,由于前者的基因组整合到后者的基因组上,并随后者的复制而进行同步复制,因此,这种温和噬菌体的侵入并不引起宿主细胞裂解,此即称溶源性或溶源现象。

凡能引起溶源性的噬菌体称温和噬菌体,而其宿主就称溶源菌。

7、烈性噬菌体:凡在短期内能连续完成吸附、侵入、增殖(复制与生物合成)、成熟(装配)和裂解(释放)5个阶段而实现其繁殖的噬菌体,称为烈性噬菌体。

8、原噬菌体:某些温和的噬菌体侵染细菌后,其核酸整合到宿主细菌染色体中。

处于整合状态的噬菌体DNA称为原噬菌体。

它是繁殖和传递噬菌体本身遗传信息的一种重要方式。

9、溶源菌:温和噬菌体侵入相应宿主细胞后,由于前者的基因组整合到后者的基因组上,并随后者的复制而进行同步复制,因此,这种温和噬菌体的侵入并不引起宿主细胞裂解,此即称溶源性或溶源现象。

凡能引起溶源性的噬菌体称温和噬菌体,而其宿主就称溶源菌。

10、类病毒:是一类只含RNA一种成分、专性寄生在活细胞内的分子病原体。

11、朊病毒:又称“普利昂”或蛋白侵染子,是一类不含核酸的传染性蛋白分子,因能引起宿主体内现成的同类蛋白质分子发生与其相似的感应性构象变化,从而可使宿主致病。

《卫生微生物学试题及答案》 (1)

《卫生微生物学试题及答案》 (1)

卫生微生物(一)一、名词解释1.指示微生物:是在常规卫生监测中,用以指示样品卫生状况及安全性的(非致病)微生物(或细菌)。

2.消毒:是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。

3.生物战剂:在战争中用来伤害人、畜和毁坏农作物、植被等的致病微生物及其毒素称为生物战剂。

4.土著微生物:是指一个给定的生境中能生存、生长繁殖、代谢活跃的微生物,并能与来自他群落的微生物进行有效的竞争。

它们已经适应了这个生境。

5.高效消毒剂:可杀灭所有种类微生物(包括细菌芽胞),达到消毒合格要求的消毒剂,如戊二醛、过氧乙酸等。

6.微生物气溶胶:以固体或液体微小颗粒分散于空气中的分散体系称为气溶胶。

其中的气体是分散介质。

固体或液体微小颗粒如尘埃、飞沫、飞沫核及其中的微生物称为分散相,分散悬浮于分散介质(空气)中,形成所谓微生物气溶胶。

7.水分活性值:是指食品在密闭容器内的水蒸气压与相同温度下的纯水蒸气压的比值。

二、填空1.微生物与环境相互作用的基本规律有限制因子定律、耐受性定律、综合作用定律。

P122.菌落总数包括细菌菌落总数、霉菌菌落总数和酵母菌菌落总数。

P433.紫外线消毒的影响因素有照射剂量、照射距离、环境温度。

P684.生物战剂的生物学特性是繁殖能力、可传染性、防治困难、稳定性较差。

P865.生物战剂所致传染病的特点是流行过程异常、流行特征异常。

P906.用于食品霉菌、酵母菌计数的培养基为马铃薯-葡萄糖琼脂、孟加拉红和高盐察氏培养基P289 7.按微生物要求,将药品分为规定灭菌药品和非规定灭菌药品两大类。

P2338.我国评价化妆品细菌安全性指标包括、、和特定菌的检验三、简答题1. 简述水微生物的生态功能。

P101答:水微生物的生态学功能大体可概括为以下几个方面:1)能进行光能和化能自养;2)能降解有机物为无机物,这些无机物可作为生产者的原料;3)能同化可溶性有机物并把它们重新引入食物网;4)能进行无机元素的循环;5)细菌可以作为原生动物的食物;6)土著微生物能攻击外来微生物,使后者很难生存。

微生物名词解释1

微生物名词解释1

ELISA:是以免疫学反应为基础,将抗原、抗体的特异性反应与酶对底物的高效催化作用相结合起来的一种敏感性很高的用来测定抗原或抗体的固相免疫测定技术。

灭菌:是指杀灭物体上所有的微生物,包括病原微生物及非病原微生物。

Ames test:是一种利用细菌营养缺陷的回复突变来检测环境或仪器中是否存在化学致癌剂的简便有效方法。

BOD值:表示在20℃下,1L污水中的有机物进行微生物氧化时5天所消耗溶解氧的毫克数。

COD值:即化学需要氧量,是表示水体中有机物含量的一个简便的间接指标,指1L污水中所含的有机物在用强氧化剂将它氧化后,所消耗氧的毫克数。

芽孢:某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性极强的休眠体,称芽孢假根:是根霉属真菌在与基质相接触处分化形成的起固着和吸收营养作用的根状菌丝。

根圈:也称根标,指生长中的植物根系直接影响的土壤范围。

菌落:将单个或一小堆同种细胞接种到固体培养基表面,经培养后会形成以母细胞为中心的一堆肉眼可见的、有一定形态构造的子细胞集团称菌落。

灭菌:灭菌是指利用某种杀死物体中包括芽孢在内的所有微生物的一种措施。

病毒:是一类比细菌更微小,能通过细菌滤器,只含有一种类型核酸(DNA或RNA),仅能在活细胞内生长繁殖的非细胞形态的微生物纯培养: 指由一个细胞或几个相同的细胞经过培养繁殖而得到的后代称为纯培养。

微生物:是指肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。

包括细菌、放线菌、霉菌、酵母菌和病毒等大类群抗生素:是一类由微生物或其他生物生命活动过程中合成的在很低浓度时就能抑制或干扰它种生物(包括病原菌、病毒、癌细胞等)的生物活动的次生代谢产物或其人工衍生物。

噬菌斑:在涂布有敏感宿主细菌的固体培养基表面,若接种上相应噬菌体的稀释液,其中每一噬菌体粒子由于先侵染和裂解一个细胞,然后以此为中心,再反复侵染和裂解周围大量的细胞,结果就会在菌苔上形成一个具有一定形状、大小和边缘的透明的不长菌的小圆斑称~L型细菌:指那些实验室或宿主体内通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷菌株。

微生物学-第一章

微生物学-第一章
第一章 原核生物的形态、构造和 功能
第一节 细菌 第二节 放线菌 第三节 蓝细菌 第四节 支原体、衣原体和立克次氏体
第一章 原核微生物的形态、构造和功能
原核生物(procaryotes ):细菌,放线菌,蓝细菌, 立克次氏体,支原体和衣原体。
真核微生物(eucaryotic microorganisims ):真菌: 酵母菌、丝状真菌——霉菌、大型真菌— —蕈菌;显微藻类 ;原生动物。
细菌的DNA为共价、闭合、环状、双链。
第一节 细 菌
⑵ 质粒(plasmid) 质粒:是存在于细胞质中的一种染色体
以外的遗传成分,为小型环状 DNA 。 质粒已成为基因工程的重要工具。
第一节 细 菌
6、荚膜(capsule):某些细菌细胞壁外存在一层厚度 不定的胶状物质,称为荚膜。
◆ 大荚膜 :较厚,约 200nm,与细胞壁结合紧 密。
第一节 细 菌
第一节 细 菌
◆ 磷壁酸(又称垣酸):是 G+菌细胞壁所特有的成分。
G+细菌细胞壁构造
第一节 细 菌
(2)革兰氏阴性菌(G-)细胞壁的构造 G-较 G+细胞壁复杂,可分两层: ◆ 内壁层:由肽聚糖组成,较薄,约 1-2 层,占细胞干重不到 10 %。 紧贴细胞膜,其肽聚糖组成仅具多糖链和短肽。 肽聚糖: 多糖链: G – M – G – M….. 短肽: L-Ala - D-Glu - DAP - D-Ala ★ 没有肽“桥”,直接由Ala-DAP连接。 ◆ 外壁层:由脂多糖(LPS)构成,是G-所特有的,位于细胞壁最 外层的类脂多糖类物质。
第一节 细 菌
G-菌:
因其壁薄,肽聚糖含量低,交联松散,故遇乙醇后,肽聚糖 网孔不易收缩,加上它的类脂含量高,所以当乙醇将类脂溶解后, 在细胞壁上会出现较大的缝隙,结晶紫与碘的复合物就极易被溶 出细胞壁,因此,乙醇脱色后,细胞呈无色。再经番红或沙黄等 红色染料进行复染,使 G-菌获得了一层新的颜色 —— 红色,而 G+菌仍呈紫色。

微生物实验报告 (1)

微生物实验报告 (1)

微生物实验微生物实验细菌形态观察细菌分布消毒灭菌细菌形态观察一、实验目的1.掌握光学显微镜(油镜)的使用及日常维护2.掌握细菌的三种形态3.掌握临床常见细菌的形态及染色4.掌握细菌的特殊结构5.了解支原体、衣原体、立克次氏体、螺旋体及真菌的结构特点二、实验原理1. 普通光学显微镜(油镜)的使用1. 在标本欲检部位滴一滴香柏油,然后转换油镜头2. 从侧面观察并慢慢转动粗调节器,使油镜头浸没在油滴内,当油镜头几乎接触玻片时停止转动,以免碰撞玻片,用双眼观察目镜,同时调节细调节器,直至细菌清晰3. 根据需要调节显微镜亮度2. 普通光学显微镜的维护1.移动显微镜时,用右手持镜壁,左手托镜座,平端于胸前2.油镜用毕后,要立即用擦镜纸擦去香柏油;再用滴有二甲苯的擦镜纸擦油镜头;最后,用干净擦镜纸将镜头上的二甲苯擦去,以免损伤油镜头3.镜头擦净后,降低接物镜并将其转成八字形,罩好镜罩放入柜内4.做好使用记录3.微生物知识1.细菌按形态分类:球菌:球形(包括双球菌、四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌、链球菌等)杆菌:杆状(包括单杆菌、双杆菌、链杆菌、分枝杆菌、双歧杆菌等)螺旋菌:螺旋状(包括螺旋菌、弧菌等)2.细菌的基本结构细胞壁、细胞膜、细胞质、核质、核蛋白体3.细菌的特殊结构荚膜:如肺炎双球菌鞭毛:又分单毛菌、双毛菌、丛毛菌、周毛菌。

如:变形杆菌为周毛菌菌毛芽胞:如破伤风梭菌、炭疽芽胞杆菌、肉毒梭菌4.微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称,包括原核类、真核类和非细胞类。

原核类:细菌、放线菌、蓝藻、衣原体、支原体、立克次氏体真核类:真菌、原生动物、显微藻类非细胞类:病毒、亚病毒5.真菌单细胞:圆形、芽生孢子。

如:酵母菌多细胞:菌丝及孢子、孢子出芽。

如:霉菌6.白假私酵母菌(白念)生物学性状:G+单细胞真菌、芽生孢子、类酵母型菌落厚膜孢子、假菌丝有助于鉴定致病性:皮肤粘膜——鹅口疮、内脏感染、CNS感染微生物学检查:直接涂片、染色后镜检——菌体、芽生孢子、假菌丝7.新型隐球菌生物学性状:圆形酵母型菌、外周有厚荚膜(比菌体大1-3倍)致病性:吸入后侵犯皮肤、粘膜等——慢性炎症和脓肿;侵袭CNS——亚急性或慢性脑膜炎微生物学检查:脑脊液离心后取沉淀、痰和脓标本直接检查;墨汁负染见出芽菌体外围有宽厚荚膜为阳性三、实验材料记号笔:1支;大镊子:1支;火柴:1盒;蜡笔:1支;试管架:1个;酒精灯:1个;接种环:1支;Olympus显微镜:1台;显微镜使用记录本:1个四、实验内容1. 观察细菌三种形态1)球菌链球菌、葡萄球菌、肺炎双球菌(子弹形)、脑膜炎双球菌(蚕豆形)、四联菌2)杆菌破伤风杆菌、白喉杆菌(异染颗粒)、绿脓杆菌、伤寒杆菌、变形杆菌3)螺形菌弧菌——霍乱弧菌;螺菌;螺杆菌——幽门螺杆菌;弯曲菌2. 观察细菌的特殊结构芽胞、鞭毛、荚膜、异染颗粒、钩端螺旋体、幽门螺杆菌3. 绘图葡萄球菌(staphyloccocus);肺炎双球菌(pneumo coccus);脑膜炎球菌(meningococcus);破伤风杆菌(Clostridium Tantenus);霍乱弧菌(vibrio cholera);芽胞(spore);鞭毛(flagellum);荚膜(capsule);钩端螺旋体(leptospira)五、实验结果绘8幅细菌镜下图,已交。

1微生物简介

1微生物简介

最快癿繁殖

这是微生物最高超癿本领, 任何高等生物都要甘拜下风, 望尘莫及。现以大肠杆菌为例 ,如果它每20分钟分裂一次, 24小时后,可产生4,722, 000,000万亿个后代,总重要 可达4722吨。如果让它继续分 裂下去,48小时后,则一个大 肠杆菌竟可繁殖成2。2×1043 个后代.假如一个细菌重10-12克 ,那么它癿总重量达22×1022吨 ,相当于4000个地球乊重!当 然,因种种因素癿限制,它生 得快,死得也快,否则大家都 被它理在土层底下变化石了。 可是人类利用它惊人癿繁殖力 ,为遗传工程作出了巨大贡献 。
微生物的足迹,除了活火山中 心外,可以说遍布全球,这里再 举几个最近了解到的情况,可以 说明其分布之广和深了。
了盆 蛤些碳出 含其有 岛 活地 、细源的 中一 东最 细 有 贝菌,硫 生个 部近 菌 人 和还在化 万产不 深发 。米在 蟹养厌氢 者依 达现 和南 等活氧气 是赖 极 。了条体 亿硫太 在 洲 附件为 个细阳 东 米 的 过下能 ,菌能 米太 的 罗 海营源 它,的 的平 沉 斯 底自, 们每独 海洋 积 岛 独养二 以毫特 底加 岩 和 有生氧 地升生 温拉 心 泰 的活化 壳海态 泉帕 中 罗 蠕,碳 中水系 中戈 找 尔 虫这为 逸中统 ,斯 到 群 、 : 100 ~100
最小癿个体


微生物癿个体小 到什么程度呢?要测 量它们都是以微米( um,百万分乊一米) 或纳米(nm,十亿分 乊一米)作单位。现 在就以微生物中最常 见癿细菌作为代表来 说明其个体癿大小。
微生物这样微小 癿身体有什么作用呢 ?任何物体被分割得 越细小,则其单位体 积所占癿表面积越大 。微生物就有这样癿 特点,可以使它极大 地扩大不外界癿接触 面,有利于物质交换 、能量呾信息癿交换 。微生物癿一切特征 都是从这一点引起癿 。

神奇的微生物(一)

神奇的微生物(一)

(二)有害方面
1.夏天食物变质通常是细菌生长、繁殖所致 2.一些细菌能使人患病,包括烈性传染性病,炭疽热,鼠疫,霍乱,以及常 见病如痢疾,性病中的梅毒、淋病等 3.一些细菌能使人们养殖的动物或植物患病,造成经济上的损失
巩固练习:
1、细菌在自然界的物质循环中起着重要的作用。动植物遗体主要被腐生细菌分 解生成的 二氧化碳 和 无机盐 。
细菌对环境的影响: 动植物遗体主要被腐生细菌分解生成的二 氧化碳和无机盐,而二氧化碳和无机盐又是绿 色植物制造有机物必不可少的原料。
细菌与人类的关系: (一)有益方面 1.人们利用醋酸菌食醋,利用乳酸菌生产酸奶等 2.豆类植物中的根瘤菌可以固氮,为人类提供大量的蛋白质 3.部分细菌可以制成高效无毒的生物农药 4.经过改造的细菌可以为人类生产味精、胰岛素等产品
5 荚膜 1 细胞壁 细胞膜 2 细胞质 3 核质 4 鞭毛 6
4、生殖方式:分裂生殖
巩固练习:
细胞壁 1、细菌的细胞一般由 、 细胞膜 、细胞质 和 核质 等 鞭毛 等结构。 部分构成,有些细胞还有 荚膜 和 寄生 ;依靠分解动植物 2、从活的生物体内吸取营养物质的营养方式叫做 的遗体来获取营养物质的营养方式叫做 腐生 。 3、根据细菌的不同形态,可以把它们分为 球菌 、 杆菌 和 螺旋菌 三种类型。细菌的生殖方式是 分裂 生殖 4、右图为细菌的结构示意图,据图回答: (1)写出细菌细胞以下各部分的名称: 细胞壁 ③ 核质 , ② (2)细菌结构中,①的作用是 保护作用 。 (3)与植物细胞相比,大多数的细菌 不含 叶绿体 ,所以不能自己制造 有机物,营养方式为 寄生或腐生 。 (4)与动植物细胞相比,细菌的细胞 中无 成形的细胞核 。
观察细菌常用光学显微镜,通常以微米作为测量它们大小的单位.内眼的最 小分辩率为0.2mm,观察细菌要用光学显微镜放大几百倍到上千倍才能看到。

微生物名词解释1

微生物名词解释1

培养物:在人为规定条件下培养繁殖得到的微生物群体称为培养物纯培养:只有一种微生物的培养物纯培养技术:把特定的微生物从自然界混杂存在的状态中分离,纯化出来的技术无菌技术:在分离,接种及培养纯培养物时防止被其他微生物污染也防止自身操作污染的技术称为无菌技术菌落:分散的微生物在适宜的固体培养基表面或内部生长繁殖到一定阶段形成的肉眼可见的有一定形态结构的子细胞群体称为菌落菌苔:固体培养基表面众多菌落连成一片时成为菌苔涂布平板法:将熔化的固体培养基倒入无菌平皿中,冷却凝固后,分别取不同稀释液少许,滴加在平板表面,用无菌玻璃涂棒推涂,使菌液均匀涂布在整个平板表面,培养后挑取单个菌落平板划线法:用接种环以无菌操作沾取少许但分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线,扇形划线或其他形式的连续划线,微生物随着划线次数的增加而逐渐被稀释,培养后得到单个菌落,挑取单个菌落即得到纯培养平板:冷却凝固后的固体培养基在无菌培养皿中形成的培养基固体平面叫作培养平板,简称平板选择培养分离:设计一套特定的环境使之特别适合某一微生物的生长,而其他微生物不能生长,从而从自然界混杂的微生物群体中把这种微生物选择培养出来,这种方法叫作选择培养分离富集培养:利用不同微生物生命特点的不同,制定特定的环境条件,使仅适应于该条件的微生物生长,从而使其在混杂群体中的数量大大增加,因而更容易将它分离出来普通光学显微镜:光源发出的光线经聚光器,射到样品上,经物镜第一次放大得到中间像,经目镜再次放大得到终像暗视野显微镜:利用特殊的聚光器实现斜照明,给样品照明的光线不直接穿过物镜,而是自样品反射或折射后进入物镜,因此整个视野是暗的,而样品是明亮的裂殖法:一个细胞在其对称中心形成一个隔膜,进而分裂成两个形态、大小和构造完全相同的子细胞双球菌:分裂后成对排列的球菌放线菌:一类主要呈菌丝状生长和以孢子繁殖的陆生性较强的原核生物蓝细菌:也称蓝藻或蓝绿藻,一类含有叶绿素a,能够进行光合作用的原核微生物支原体:也称霉形体,目前发现的最小最简单的细胞,也是唯一一个没有细胞壁的原核细胞。

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第一章1、什么是微生物?答:一切微小生物的总称。

2、微生物有哪些特点?答:1>种类多、繁殖快。

2>体积小,分布广。

3>代谢旺盛,代谢类型多。

4>容易变异,利于利用。

3、简述环境工程微生物学的研究内容。

答:1>微生物学的基本知识。

2>微生物对污染物的降解和转化。

3>微生物污染的检测与防治。

4>微生物在治理环境污染中的应用。

5>发展前景。

第二章1、细菌的形态主要有那几种?答:球状、杆状、螺旋状、丝状2、细菌有哪些基本结构和特殊结构?基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质及内含物、原核。

特殊结构:某些细菌具有芽孢、荚膜、鞭毛。

3、试述革兰氏染色的步骤和作用原理?答:步骤:细菌涂片→草酸铵鲁哥氏乙醇→褪色→番红复染→菌体呈红色为G_结晶紫→碘液→或丙酮→初染媒染脱色→不褪色→番红复染→菌体呈红色为G﹢原理:首先,结晶紫和碘先后进入细菌细胞,在胞内形成深紫色的“结晶紫—碘”复合物。

在随后用酒精(或丙酮)脱色时,细胞壁会发生两种影响通透性的反应:其一是肽聚糖脱水使网状结构的孔径缩小而通透性较低;其二是脂肪被溶,形成孔洞而通透性上升。

如果细胞壁中有较多的紧密网格结构的肽聚糖和较少的脂肪,则通透性最终降低,从而使“结晶紫—碘”复合物不易被洗脱而保留在细胞内,导致菌体呈深紫色;如果细胞壁含较少的疏松的肽聚糖和较多的脂肪,则通透性最终增大,从而使“结晶紫—碘”复合物较易被洗脱出来。

于是,最后所用的番红染料不易进入前一种细胞壁结构的菌体,而易进入后一种细胞壁结构的菌体,故前者仍呈紫色,后者则呈红色。

4、什么是质粒?在环境污染物的降解中有何作用?答:质粒是细菌原核之外携带遗传信息的大小环状DNA。

降解性质粒上,有能降解复杂物质的酶的编码,使具有降解性质粒的细菌,能利用一般细菌难以分解的物质作碳源,故降解性质质粒与环境保护关系密切。

5、菌胶团有什么作用?答:菌胶团具有较强的吸附和氧化分解能力,能大量吸附废水中的有机物、无机固体物、胶体物。

迅速氧化分解有机污染物;菌胶团具有良好的沉降性能,补稍加静置即可与处理后的水分离。

6、什么是芽孢?为什么芽孢具有极强的抗逆性?答:芽孢是某些细菌生长到一定时期,或在不利条件下由细胞脱水缩合形成的一个圆形或椭圆形的休眠体。

芽孢的壁厚而紧密,通透性差,含水量低,含酶量少,代谢活力低,含有耐热物质,因而芽孢对高温,干燥毒物等不良环境有极强抵抗能力。

7、鞭毛有何特点?其作用是什么?答:鞭毛是有蛋白质组成的细长丝状体,其从细胞膜内侧的基粒上生出,穿过细胞膜和细胞壁伸出体外。

鞭毛的运动能使细菌始终处于新鲜的外部环境中,增强其生存能力。

8、如何判断细菌的呼吸类型和运动能力?答:细菌在培养基穿刺线周围及培养基表面表现一定的特征,据此可以判断细菌的呼吸类型和运动能力。

9、在污水生物处理中起重要作用的是那些细菌?答:大肠杆菌、假单胞菌、动胶菌属、不动杆菌属、产碱杆菌、黄杆菌、梭状芽孢杆菌、紫色非硫细菌、透明颤菌属、贝日阿托氏菌属、发硫菌属、亮发菌属、辫硫菌属、浮游球衣菌。

10、常见的蓝藻有哪些?它们中那些种类易导致水体发生水华?异形胞有哪些作用?答:大肠杆菌,假单胞菌,动胶菌属,不动胶菌属,产碱杆菌,黄杆菌,梭状芽孢杆菌,芽孢杆菌,光合细菌。

硫磺细菌,铁细菌,浮游球细菌,产甲烷细菌,放线菌……常见的蓝藻有哪些?它们中哪些种类易导致水体发生水华?异型胞有什么作用?分为两纲,色球藻纲和藻殖段纲。

色球藻纲主要有色球藻属、微囊藻属、念珠藻属、管孢藻属、皮果藻属,藻殖段纲主要有颤藻属、席藻属、念珠藻属、筒孢藻属、鱼腥藻属等。

发生水华的有:微囊藻属、鱼腥藻属、束丝藻属,颤藻属异形胞的作用:能固定大气中的游离氮12 什么是菌落?如何区分细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的菌落?答:菌落:在固体培养基上,由单个细胞繁殖形成的肉眼可见的子细胞群体。

细菌菌落:含水量较湿,外观小儿突起或大而平坦,菌落透明,不与培养基结合程度结合,菌落颜色多样,正反面颜色差别相同,菌落边缘看不到细胞,细胞生长速度一般很快,有臭味。

放线菌菌落:与细菌菌落类似,但一般较细菌菌落大且厚,表面湿润、透明、光滑、易被挑起,多为乳白色,少数呈红色。

菌落边缘可见细丝状细胞,生长较慢,常有泥腥味。

酵母菌菌落:含水量较湿,大而突起,,不与培养基结合程度结合,菌落颜色单调,正反面颜色差别相同,菌落边缘可见球形、丝状细胞,细胞生长速度一般很快,气味多带酒香。

霉菌菌落:菌落干燥,外观大而疏松或大而致密,菌落不透明,较牢固结合,菌落边缘可见粗丝状细胞,生长一边较快,往往有霉味13 藻类各门中常见的种类有哪些?答:裸藻门:裸藻属、扁裸藻属、囊裸藻属,绿藻门:衣藻属、多芒藻属、小球藻属……,硅藻们:小环藻、舟形藻属、针杆藻属……,甲藻门:甲藻属、裸甲藻属、多甲藻属,隐藻门:蓝银藻属、隐藻属、蓝胞藻属,黄藻门:黄丝藻属、黄群藻属、拟黄群藻属,金藻门:鱼鳞藻属、合尾藻属、钟罩藻属,14 原生动物分几纲?纤毛虫纲又分几型?各型中常见种类有哪些答:5纲:鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲、吸管纲、孢子纲纤毛纲分3型:游泳型:草履虫、斜管虫、漫游虫半眉虫;匍匐型:尖毛虫属、弹跳虫属;固着型:钟虫、盖纤虫、独缩虫。

15 什么是病毒?它有何特点?答:病毒是一类极微小的、寄生于活细胞的分细胞型微生物。

特征:非常微小,没有细胞结构,专性活细胞内寄生16 病毒具有什么样的化学组成和结构?答:病毒的结构有基本结构和特殊结构组成,基本结构为核酸(RNA)和壳衣(蛋白质);特殊结构为囊膜;化学组成:RNA DNA 脂肪多糖等17 病毒是如何进行繁殖的?答:病毒在活细胞中的繁殖方式不是二分法分裂,而是“接管”被感染的寄主细胞的生物合成机构,使其按照病毒的需要合成病毒的核酸与蛋白质,然后再装配成新的病毒。

一般过程分为吸附、侵入、生物合成、装配、释放等步骤。

第三章1、微生物的营养物质有哪几类?答:水,碳素营养源,氮素营养源,无机盐及生长因子。

2、什么是碳源?碳源物质有哪些?异养型微生物的最好碳源是什么?答:1>.凡是能供给微生物碳素的各种含碳化合物称为碳源。

2>.无机碳化合物:CO2、碳酸盐有机碳化合物:糖类、醇类、有机酸类等,其他含碳污染物。

3>葡萄糖3、微生物的营养类型有哪些?是如何区分的?答:从能源角度:光能型、化能型从供氢体角度:无机型、有机型从碳源角度:自养型、异养型从合成氨基酸能力角度:氨基酸自养型、氨基酸异养型从生长因子角度:野生型、营养缺陷型从取食方式角度:渗透营养型、吞噬营养型从提供营养的生物死或活角度:腐生型、寄生型4、什么是培养基?配制培养基时应注意哪些原则?答:1>是根据各种微生物的营养要求,将水、碳源、氮源、无机盐及生长因子等营养物质按一定比例人工配置的,适合微生物生长、繁殖和各种生理活动基质。

2>选择适宜的营养物质、营养物质合适的浓度及配比、控制PH值得条件、经济节约5、当用微生物处理某一工业废水时,你打算怎样着手和考虑配给营养?答:一般的C:N:P的比值为100:5:1。

所以说配给营养物质要考虑到污水水质情况。

投加多少营养物质完全取决去进流污水的有机物浓度和固有的氮磷含量。

如,对缺氮的酒精工业废水,缺氮而磷过剩的洗涤剂废水。

可用粪便污水或尿素补充氮源。

若废水缺磷,则可用磷酸氢二钾补充。

6、用于制备培养基的凝固剂有哪几种?如何配置固体和半固体培养基?答:硅胶、明胶、琼脂固体:在培养液中加入一定量的凝固剂,使之凝固成为固体状态。

半固体:在液体培养基中加入少量琼脂的培养基。

7、根据培养基的用途可把培养基分成哪几类?答:基础培养基、加富培养基、选择培养基、鉴别培养基8、根据微生物的生长温度、与氧的关系的不同,分别把微生物分为几类?答:生长温度不同:细菌、放线菌、霉菌、酵母菌、藻类、原生动物与氧的关系:好氧微生物、兼性厌氧微生物、厌氧微生物9、微生物吸收营养物质的方式有哪几种?答:单纯扩散、促进扩散、主动运输、基因移位第四章1.什么是酶?酶有哪些类型?酶的催化作用有那些特征?答:生物的代谢都是由活细胞合成的一类生物催化剂调控的,这类生物催化剂即是酶。

分类:a、按酶的分子组成,分成单层分酶和全酶两种。

b、按所催化的反应类型,分氧化还原酶、转移酶、水解酶、裂解酶、合成酶和异构酶六种。

c、按酶存在于细胞的部分不同,分胞内酶和胞外酶。

e、结构酶和诱导酶酶的催化作用有高效性、专一性、温和性、可控性、可逆性的特征。

2.影响酶活性的因素有哪些?并加以讨论。

答:酶活性受温度、PH值、激活剂及抑制剂的影响。

温度:每种酶都有一个最适温度,即催化效率最高时的温度,温度大于或小于最适温度,酶活性都会降低。

PH:每种酶都有最适PH值,环境酸碱度大于或小于最适PH值,酶的活性都会降低。

激活剂:使酶表现活性和增强活性的过程称为酶的激活。

抑制剂:抑制减弱,破坏酶活性的物质。

3.简述微生物呼吸作用的类型及特点。

答:a、有氧呼吸:好氧微生物或兼性厌氧微生物在有氧条件下,对底物进行氧化,以分子氧为最终电子受体,生成CO2和睡,并生成ATP的过程,其产能效率最高,因而是最普通和最重要的生物氧化方式。

(分为外源性呼吸和内源性呼吸两种)b、无氧呼吸:在无氧条件下,以外源无机氧化物(如硝酸盐、硫酸盐、碳酸盐等)为受氢体氧化底物(如葡萄糖、乙酸、乳酸、氢气),并生成ATP的过程,气产能效率介于好氧呼吸和发酵之间。

(分为硝酸盐呼吸、硫酸盐呼吸和碳酸盐呼吸三种)c、发酵:任何利用好氧或厌氧微生物来生成有用代谢产物的一类生产方式;而在生物氧化中,发酵仅指在无氧条件下,某一内源中间代谢产物接受氢的反应。

底物氧化不彻底,释放出部分能量,其余能量仍保留在未彻底氧化的底物中。

4.在好氧条件下,葡萄糖经过哪些转化阶段分解成二氧化碳和水的?答:在好氧条件下,葡萄糖先经过糖酵解(经EMP途径降解为丙酮酸),再是丙酮酸的有氧降解(经TCA循环彻底氧化为CO2和水)。

5.测定微生物数量的方法有哪些?答:显微镜直接计数法、平板计数法和薄膜过滤计数法三种。

6.什么叫细菌的生长曲线?它分为哪几个时期?简述各时期的形态和生理特点。

答:以培养时间为横坐标,以细菌数目的对数为纵坐标,即可绘制出一条反映细菌从开始生长到死亡的动态过程的曲线,这条曲线即是细菌的生长曲线。

它分为适应期、对数期、稳定期和衰亡期。

7.在常规活性污泥法中利用生长曲线的稳定期进行生物处理,请分析为什么不用对数期。

答:因为在对数期,细菌表面的粘液层和荚膜尚未形成运动活跃,不易自行凝聚成菌胶团,沉淀性能差,致使出水水质有机浓度相对较高。

8.微生物突变的表现方式有哪几种?答:营养缺陷型、抗性突变型、条件致死突变型、形态突变型、抗原突变型和产量突变型六种。

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