怎样改正托福口语中的那些坏习惯
托福口语考试的常见问题及解决办法
【导语】托福⼝语考试对于⼤部分考⽣来说是⽐较头疼的，甚⾄有些考⽣并不知道该把托福⼝语备考的时候⽤在什么地⽅。
这就造成考⽣明明很有⽤功的去复习托福⼝语，但是⾃⼰的托福⼝语成绩却不理想。
以下是整理的托福⼝语考试的常见问题及解决办法，欢迎阅读！1.托福⼝语考试的常见问题及解决办法 1.改善中式发⾳和句法。
Chinglish是短期内不容易纠正的问题。
解决的⽅法是模仿，录⾳⽐较，反复运⽤。
⾸先在跟读⼀遍之后再看⽂本，再精听，同时在⽂本上做好符号标记。
语⾳是先扬后抑，哪个词的开头和上个词的结尾连读在⼀起了等。
然⽽光这样还远远不够，还需要给⾃⼰录⾳，⽐较录⾳和原声，反复录⾳直到⼏乎没有差别为⽌，这句话的“模仿”部分才算完成。
也许⼀开始你觉得很慢，但是学习就是要避免⼼浮⽓躁急功近利，只有扎实打好基础将来才能健步如飞。
慢慢地你会发现⾃⼰的⼝语甚⾄听⼒都有了很⼤的提⾼。
能够听懂更多的快速对话，⾃⼰说起话来也更有感觉。
建议学⽣每天练习⼀组对话，找TPO听⼒或者⼝语题⾥⾯的对话就⾏。
2.对于时间的把握。
不少同学在规定时间内讲不满，还有⼀些是讲不完。
对于讲不满时间的同学，最有效的⽅法就是举例⼦。
⾼分的考⽣都善于⽤例⼦⽀撑，并且有详细的解释，可以配上⼀些数字，或者⾃⼰的个⼈经历，哪怕是假想或者听说的经历也是可以的。
对于在规定时间讲不完的同学，让他们练习精简句⼦，抓重点，减少重复啰嗦和紧张感，并适当提⾼语速和流利度。
平时练习时⼀定要计时录⾳，随时根据时间进度来调节，尤其是讲完第⼀点之后要有意识看时间，讲第⼆点的时候要密切关注时间，以便调整节奏和内容。
3.没有思路不知道该说什么。
主要是对于task1&2的题⽬，有不少学⽣都没有合理的思路。
主要解决⽅法是通过分析相关话题，归纳总结可以套⽤的⼀些常见思路和理由，灵活运⽤，会举⼀反三，帮助学⽣有充分的理由来⽀持⾃⼰的观点。
同时在班⾥进⾏⼩组讨论，我会把每次最新的托福⼝语真题发给学⽣来提前思考，学⽣讲完之后再给学⽣⼀些更好的替换词汇或语法多样化建议，这样学⽣的印象会更加深刻。
托福口语考试怎样克服不足？
托福口语考试怎样克服不足？托福口语是托福考试中的一部分，但是大多数学生在托福口语备考中存在一些不足之处，面对这些问题，同学们往往不知道怎么去解决。
下面是编辑给大家整理的内容，希望对同学们能有所帮助。
1.词汇包装，保证精彩、有细节那么我们要明白句子中主要有三种词汇：1）实词：名词、动词、数字、形容词、副词其中名词，动词和数字使答题内容具体细化；形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。
2）虚词：助词、感叹词助动词：完成句型的时态、语态、语气。
感叹词：使答题充满人性，不沉闷，帮助你展现感性的成分。
3）连词：答题的理性的成分，制造内容的起承转合，展现口才的逻辑质量。
有目的的积累，善用各种词性的好词，可以对口语表达进行精彩的包装。
2. 亮点论据，升级内容的技术含量不管考试时间如何要求答题长度，考生需要意识到，我们不仅要完成填充题目要求时间，还要保证填充信息的技术含量和精彩程度。
下列论据大家要学会积累，这样才能或具体话题点对点使用或放之四海皆真的广泛应用于各种话题中。
1）fact 摆事实来源2）statistics 列数字3）witness/testimony 亲身经验/别人经验4）comparison/analogy 比较/类比5）example 贴切的例子6）anecdote 黑色幽默的奇闻趣事7）quotation 名人名言引用在这样的遣词造句的原则下，我们面对一个话题，要考虑能说出来的信息总量有多少，之后把这些信息都写出来，反复朗读，并使用录音软件来录音，以便帮助自己改进提高，多加练习之后你就会发现这当中确实有套路可寻，不过那将会是属于你自己的套路，相信这样一来想拿托福口语高分也就不是什么难事了以上是编辑给大家分享的托福口语不足之处，希望能给有需要的同学提供帮助。
三个角度，拯救托福口语答题超时的尴尬
三个角度，拯救托福口语答题超时的尴尬原因一：语流不好语言流利程度不好的同学，答题时会出现很多“磕巴”，磕磕绊绊的说一句话自然是耗费了更多的时间。
对策：非常简单，就是多说。
平时多做模考，多开口说，才能够锻炼自己即时的语言组织能力。
特别是考前1周，每天6道题是最低要求。
原因二：方法论有问题有些同学本身语速就说不快，或是说快了容易嘴瓢(这点几乎所有人都会犯)，那么这时候根据自身情况，答题就需要调整一下策略了。
对策：比方说答独立题，硬生生的堆了2个理由，2个还都说不清楚，那不如只说1个，然后把这个理由解释清楚、够具体、够细节。
再者是综合题，我见过网上的一些语言模板，语言表达说不上有什么新颖之处，但最大的特点都是长、繁琐。
本来两三个词就可以搞定的意思，模板非要凑成一句话让你硬套。
那么这种模板，都可以大胆换掉，把时间节约下来。
原因三：素材套用不合适这是刚上完口语课的同学们常犯的。
我们刚从口语老师那里获得了很多素材、段子，于是看见个题目就一个劲的想往里套，没认真思考。
假设一个段子和一道题之间80%都挂钩，但是你却100%的照搬，答题，那肯定要出问题的。
很容易说到一半感觉好像哪里不对，原来是需要改动的，于是临时现想，耽误了时间。
也有一种可能性是你答题的时候浑然不知，但这样生硬套上去的回答，句子间的逻辑连接是有障碍的，那么直接就是fair了。
对策：回答时要谨遵“逻辑模板”。
注意我说的模板是【逻辑】，不是【语言】。
比如独立题的逻辑模板就是“立场+理由+举例或其他展开解释”，这3点缺一不可。
反之，除了这3点之外的内容，我们也没必要说。
其次，在套段子的时候，要在15秒准备时间时，在头脑中明确段子和对应的理由之间的逻辑连接。
保证你说的就是你想表达的。
来源公众号：纯青教育。
学生托福口语存在问题及提升策略
学生托福口语存在问题及提升策略托福口语考试是学生申请国外大学的重要组成部分。
很多学生在托福口语考试中会遇到各种问题，影响他们的成绩。
本文将探讨学生在托福口语考试中存在的问题，并提出相应的提升策略。
存在的问题1. 缺乏自信心很多学生在托福口语考试中缺乏自信心，导致在表达时紧张、结巴。
这种情况通常是因为学生缺乏对自己口语能力的信心，或是对考试过分紧张。
2. 词汇量不足一些学生在口语表达中会出现词汇量不足的问题，导致表达内容单一、缺乏丰富性。
3. 口语表达不流利4. 逻辑性不强提升策略学生需要通过大量的口语练习来建立自信心。
可以通过模拟考试的方式来练习口语，让自己逐渐适应考试的紧张氛围。
学生还可以通过反复练习，不断提高自己的口语水平，从而增强自信心。
学生可以通过背单词、阅读英语文章等方式来扩大词汇量。
在口语练习中，可以尝试使用一些新的词汇和短语，从而丰富自己的口语表达。
提高口语流利度需要不断的练习和积累。
学生可以通过模仿和大量的口语练习来提高口语流利度。
多看一些英语新闻、电影等，可以帮助学生提高口语表达的流利度。
为了提高口语表达的逻辑性，学生可以通过多读英语文章、参加口语训练班等方式来加强自己的逻辑思维能力。
在口语练习中，也可以尝试提前构思好自己的观点和论据，从而提高口语表达的逻辑性。
总结托福口语考试是一个检验学生口语能力的重要指标。
学生在备考过程中需要克服自身存在的问题，不断提升自己的口语能力。
通过建立自信心、扩大词汇量、提高口语流利度和加强逻辑思维能力等提升策略，相信学生一定能够取得理想的成绩。
希望学生们能够认真对待托福口语考试，努力提高自己的口语水平，为申请国外大学打下坚实的基础。
托福口语备考需要注意什么？ 5个不良现象考试必须要克服
托福口语备考需要注意什么？ 5个不良现象考试必须要克服大家在托福考试前，我们首先必须要清楚，自己还有哪些欠缺的地方。
只有找出这些欠缺，才能让我们进步。
针对在托福口语考试中，考生表现出来的一些不良现象，这些就是我们在考试的时候得不到高分的原因。
只有解决了这些问题，我们的托福口语就还有很大的提升空间。
在托福口语考试中，有哪些不良现象呢?下面是小编为大家整理的5点不良现象，大家如果考前将这些内容消化，那么你的托福口语才能取得理想的成绩。
1.对题型和解题技巧不熟考试就像是打仗一样，知己知彼才能百战不殆。
如果你连敌人是如何出招的都不知道，那么你该如何应对。
所以，在托福口语考试前，我们就一定要熟悉托福口语的题型，同时还要了解托福口语的解题技巧，这样才能做到敌人出什么招，我们就能够找到应对的策略。
2.考试时间把握不熟托福考试是要求考生能够在有限的时间内回答出来答案，一般的准备时间只有15-30秒，而答题的时间却只有45-60秒。
可谓是时间紧，任务重。
所以在考前，我们应该接受这样的训练，才不至于到考场不知所措，语无伦次。
所以在考前的练习对于时间的把握就一定要注意了，在考试时就能克服这些困难。
3.组织答案能力不佳在托福口语考试中，要迅速的呈现完整的答案，这就要求考生的答案是精简明了的答案。
这个在训练的时候要多的练习。
平时练习的时候，要在相应的时间内，把答案整理出来，最重要的训练就是答案构思，要在短时间内整理出答案，而且答案整理出来的都是浓缩的精华内容。
4.考场上的表达不自信和不大方这个也是考生平时练习的少了，导致考生在答题时表现的不够自信。
托福口语平时的练习就是要大胆的说出来。
有些考生由于性格的原因，所以考生的答案就显得非常的死板。
平时练习的时候可以借鉴李阳学英语，要大声的说出来。
如果答题时声音小，那么发音就会模糊，这要想得高分也不太可能了。
5.托福口语答案缺乏表现力。
主要表现在考试的时候英语发音不准确，语调无起伏，语言也不够流利、结结巴巴的。
如何改善托福口语结巴不流利的症状
如何改善托福口语结巴不流利的症状文都国际小编称，托福口语考试模式，采取人机对话的考试模式。
由于对托福口语考试模式的不熟悉，考生在考场上常会结结巴巴。
今天小编就给大家介绍下如何改善托福口语结巴不流利的症状。
一、改善托福口语结巴首先要多练习托福口语考试对考生流利度的要求还是相当高的，练习是托福口语技巧中最重要的部分。
消除了心理的说英语恐惧，也积累了一定的材料并总结出了自己的答题思路，这个时候就要通过实践自我考察了。
二、改善托福口语结巴其次要多准备其次是准备因素，就是没有准备好要说什么内容。
口语的题目涉及生活各个方面，笔者经常笑称这是对自己生活的一次大回顾、大反思。
如果你没有准备，没有什么话可以说，最容易犯的错误就是重复刚才自己说的话，为自己争取时间想下面要说什么，正好犯了流利的大忌。
三、改善托福口语结巴要调整心态不紧张一般来说，参加口试的考生担心自己会紧张。
其实第一阶段是很轻松，考官会理解你紧张的心情，同时托福口试的问题是由易到难，循序渐进的，因此考生很容易进入状态。
很多学生考后的经验都是第一阶段一点都不紧张。
最重要的是练习好心态的调整，在考试开始时的几分钟完全放松。
这几分钟很关键，一旦出了错就会乱了方寸，丢失信心。
一旦出错，心里也不要老是耿耿于怀，想着刚才的失利，因为下面还有机会让你补过。
总而言之考试要求考生具备良好的心里素质，发挥出正常水平。
托福口语考的是一种思维结构模式，往往表现在叙述时尽量对考题内容先总后分，单刀直入，这也是西方人习惯的表达方式。
由一句主题句引出观点与中心，让考官能够清晰地得知叙述的主题，从而打下良好的基础。
如果在考题中出现了问题，则应该开门见山地回答问题，切入主题，阐明自己的观点，从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间，如果有多余的时间，则可以再增添一句总结的话语，使叙述详尽完整。
以上就是小编为大家分享的如何改善托福口语结巴不流利的症状的全部内容，希望对同学们的备考有帮助。
学生托福口语存在问题及提升策略
学生托福口语存在问题及提升策略学生在托福口语考试中常常面临许多问题，主要的问题包括：缺乏流利的口语表达能力、词汇量不足、语法错误频繁出现、思路不清晰、缺乏逻辑思维等。
为了提升托福口语成绩，学生需要采取一些有效的策略。
为了改善缺乏流利口语表达能力的问题，学生应该进行口语训练。
可以通过模拟口语考试的方式，在规定的时间内进行口语练习。
这样不仅可以提高回答问题的速度，还可以逐渐提高对于不同题型的应对能力。
学生可以多参加英语角活动，和其他人交流，提升口语回答问题的流利程度。
词汇量不足是托福口语中常见的问题。
学生可以通过背单词的方式来扩大自己的词汇量。
可以利用单词卡片、手机应用等方式来进行记忆。
学生还可以参加英语口语角，运用所学的单词进行实际口语练习。
记住，托福口语中使用高级词汇能够提升回答问题的得分。
语法错误的频繁出现也是学生面临的问题。
为了提高语法水平，学生可以通过多读英语文章来熟悉语法规则。
可以选择一些经典的英语文章，并结合语法书进行学习。
学生还可以参加语法课程或是请专业老师进行辅导。
学生在平时练习口语时，可以多使用复杂句式和从句来提高语法的灵活运用能力。
思路不清晰是托福口语中的另一个问题。
为了解决这个问题，学生可以在练习口语时多进行思维导图的训练。
可以在回答问题之前，先进行脑图构思，将自己的思路整理清晰。
学生在平时练习口语时，可以尝试进行分段练习，将一个整体的问题分成不同的部分来回答，这样能够提高思路的清晰度。
逻辑思维不足也是学生在托福口语中常见的问题。
为了提高逻辑思维能力，学生可以多进行阅读训练。
可以选择一些新闻报道、科技文章等进行阅读，并进行思考和总结。
学生可以参加辩论队等活动，锻炼自己的逻辑思维和辩论能力。
学生在托福口语中存在的问题有很多，但只要采取正确的策略进行训练，就能够有效地提高口语水平。
希望以上的建议能够为学生提供一些帮助，取得好的成绩。
3个托福口语技巧 让你将远离口语表达误区
3个托福口语技巧让你将远离口语表达误区在托福口语中，低分的原因往往会让你联想到，口齿不清、表达不畅等表层原因。
但是，如果深入追究也许还有些更深层的原因，比如，在表达过程中内容过于肤浅，或是表达内容话不对题。
那么，这些深度的问题，我们又给如何去应对呢?下面是学习啦小编给大家带来的3个托福口语技巧让你将远离口语表达误区，供大家参考!3个托福口语技巧让你将远离口语表达误区比如在谈论这个话题：Describe a job that you would like to do in the future.的时候，一个学生说：I think good job is no job but have much money.我们暂且不去评论这个学生的语法问题，但从学生想要表达的内容上来看，一个好的工作就是不做事就有钱拿，这样的观点，可能很难得到考官的赞同吧。
真正的好的内容应该是积极向上的，有自己独到见解的。
所以这样的回答所能得到的分数就可想而知了。
而这样存在逻辑问题的表达也会进一步造成考生的表达不清的问题。
那么我们在托福口语考试中如何避免这样“话不对题”“思维混乱”的表达呢?首先要有足够的ideas。
我们就以工作这个话题为例，什么样的工作才算是好工作哪?有人喜欢工作well-paid，secure，有人则更看重challenging，exciting，认为那样的工作才worthwhile， rewarding。
有没有free time，公司是否提供较好的pension benefit，medical benefit，working condition，和colleague是否相处融洽也都是很多人在择业前考虑的因素。
可一个工作也总有不让人满意的地方，如果工作太demanding，职员会感到它stressful。
又或者这个工作boring，dangerous，要不就是工人们必须在difficult environment 中工作，都会造成负面的情绪。
托福口语应对误区的方法
官方网站：
托福口语应对误区的方法
在我们已经掌握了托福口语考试的整体构架以后，我们需要专注纠正我们在托福口语考试中的一些错误和误区。
那么我们在托福口语考试中会出现怎样的口语错误，出现了错误又要如何应对呢?
1、托福口语中心句的表达
中心句一般会出现在首段首句，它的重要性可想而知，我们不要求表达得多么标新立异，但最起码的是要表达得正确而又完整，也就是说最基本确认这个句子是由主语subject谓语verb宾语object三部分构成。
也许你觉得自己绝对不会犯一些低级错误，但是当你亲临考场，在那种高度紧张的氛围下，这种错误的发生也不是没有可能的，所以在你平常的口语练习就要下意识地养成这种习惯。
2、托福口语时态的整体把握
虽然说在进行陈述时局部的时态表达错误考官会忽略不计，但是太多了就会影响到你的成绩，所以要在这方面细心。
3、托福口语语言表达的多样性
譬如有考生在托福口语陈述中表达learn experience and learn courses时重复使用了learn，其实表示获得经验的词语有很多：acquire, obtain, get等等。
所以大家在平常的学习和备考中一定要多多积累这方面的知识。
4、认真阅读题干，明确它问你哪方面问题，有几点，不要擅自发表自己的看法譬如有道题这样要求：State his opinion and explain the reasons he gives for holding that opinion. 有位考生按照题目要求交待了对话中人物的观点并且也说明了理由，但是在结尾处他却加了句：I think……结果时间到了，录音结束。
这样不但使他原本完整的陈述听起来不完整，还给阅卷官一种他时间不够用的感觉，得不偿失。
托福听力备考5个急需改正的低效不良习惯盘点
托福听力备考5个急需改正的低效不良习惯盘点1.听力备考只听自己不熟悉的内容听上去这句话十分有道理，但是细一想，马上发现了问题，其实听写这事，大的来说，目的只有1个，就是将单词与正确的发音连接起来，但是小的来说，其实是有2个部分，第一个部分是将那些不知道怎么发音的单词，与正确的发音连接起来，比如phenomenon这个单词，我们不知道怎么发音，那么在听写的时候，我自然也就听不出来，这里的phenomenon就是标题里所提到的，不认识的那些词，这个自然是要通过听写这种方式来解决的。
但是还有第二种情况，就是我们本来记下的发音就是错的，比如说and这个词，当你没做过听写的时候，你其实是不会分出来knowthis与notice这两个之间发音的区别的，换句话说，本来原文是notice，但是你很有可能很自信的人为你自己听到的是knowthis，这个时候虽然你错了，但是你自己并不知道。
因此，自然也就得不到矫正。
这就是为什么，不能只去听那些不认识的词，因为如果只听那些不认识的词，那么你头脑中错误的发音，就得不到矫正。
2.练听力一听不懂就马上看原文听写的过程就是要把一个单词与其正确的发音连接在一起，因此一旦听不出来，那么第一件你应该做的事情，就是把那些听不出来的内容再听写5-10遍，如果听不出来，那么就应该先放下，继续等这段材料听完，再去看原文，否则你会发现自己的印象不够深刻，因为每个人都需要最后的一个全盘总结的过程，因此，这些错误的内容，最好留到最后一次性的冲击自己一下，才是最好的选择。
3.身处英语环境懈怠听力练习在中国大陆，现在有很多的国际班，出国班，或者说留学班，当然还有很大一部分同学，高中就是在美国读的，这些同学平时都是在英语的环境中学习，因此往往对于自己的英语能力有着绝对的相信，那么，如果一旦自己的英语成绩不好的话，这些考生的第一反应一定就是自己不知道托福考试的“技巧”。
但是实际上，这些同学缺少的真的不是技巧，而是一个真正的实力，或者说，是ETS所认可的实力。
托福口语不规范发音如何调整
托福口语不规范发音如何调整托福口语不规范发音如何调整?5个方法让你的口音更顺耳托福口语不规范发音怎么纠正?1. 边听录音边做标记(录音材料推荐大家使用官方真题Official中的task5)第一遍感受录音的语音.语调.不要读出声音来,只要静静地听.仔细地感受就可以了.第二遍标记单词的重音(word stress),把耳朵听到的每个单词的重音标在录音材料原文上.第三遍标记所有单词与单词之间的连读.第四遍标记句子的升调.降调,要体会不同的句型所使用的语调的变化.第五遍标记句中的弱化,某一个音读得比较轻,甚至都感觉不到,这个音就是被弱化了.2. 认真模仿关注细节模仿大致可以分为两个阶段:句子的模仿.先一句话一句话模仿,把每一个句子的语音语调模仿到位,关注到每个细节.段落的模仿.把单个句子模仿好之后,就可以把一段话连起来了,模仿时要特别注意句子与句子之间的衔接.3. 开口朗读加深记忆从发音原理来讲,英语和汉语的音节组合方式大不相同,发音方式也有很大区别.中国人的发音器官实际上并不熟悉或是不适应英语发音方式,大量的朗读练习实际上是在训练发音部位,让发音器官的肌肉适应英语的发音体系.光是大量朗读是不够的,还需要练习记忆,在朗读的时候脑袋里要在播放听过的录音材料.经过前两步之后,录音材料已经深深印在学习者的脑海里了,朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进行了.不需要再听录音材料,也不要把录音上的声音彻底扔到脑后,按自己原来习惯的方式进行朗读.4. 寻找差距提升水平如果觉得自己的朗读和录音的确有差距,没有读出录音上的那种味道,就要返回去再听听录音材料,找其中的原因,做对比研究,看哪些地方不太像,再按第一步的方法标记一次.5. 反复模仿终成正果返回去听录音材料找到差距后,就要努力再进行模仿,这样循环往复一直到满意为止.托福考前准备:口语考试之前需要准备什么托福口语模板巧准备针对新托福口语的第一题,准备一些常用的口语段子.例如敬佩的人,喜欢的动物,喜欢的地方,难忘的事,对你最有影响的人……很多段子是可以回答不同的题目的.例如,题目要你说对你最有影响的人,或让你说你最敬佩的人,就可以使用同一个段子.所以大家可以根据人.事.物.地点等,准备几个属于自己的口语段子,这样在需要时就可得心应手.针对新托福口语的3-6题,大家可以做出问题的基本框架,利用这个框架来帮住自己理清思路.把听到的内容填进空中,再在相关的地方填上自己的看法,这样答案便可轻松得到了.模拟练习测水平在做了上述准备后,你便可以自己实战练习,看看自己的能力了.你可以利用OG 和两大模拟考软件kaplan和barron来多加练习.另外到了考前最后一个月,你需要做的就是下载机经和预测,把预测的题目全部做一遍,测一下自己的新托福口语水平.建议你把预测的题目一个不漏的全部做完,这样不仅可以锻炼口语,增强能力,重要的不会为自己考试时遇到出现过的题目却不会做而留下遗憾.争分夺秒来应试口语考试需要你在听到题目的第一刻将该说的准备好,大脑迅速地做出反应,闪现灵感,等到提示音响起时,你就要开始大声响亮的说出你的答案.它锻炼一个人的口.耳.脑的协调能力,是一个需要争分夺秒的技术活.另外在准备时你也可以在草稿纸上写下准备内容,可以看草稿回答.因此有没有充分的准备也影响着你的发挥.托福备考经验:最稳妥的口语备考方法托福备考经验一:托福口语模板巧准备针对新托福口语的第一题,准备一些常用的口语段子.例如敬佩的人,喜欢的动物,喜欢的地方,难忘的事,对你最有影响的人……很多段子是可以回答不同的题目的.例如,题目要你说对你最有影响的人,或让你说你最敬佩的人,就可以使用同一个段子.所以大家可以根据人.事.物.地点等,准备几个属于自己的口语段子,这样在需要时就可得心应手.托福备考经验二:模拟练习测水平在做了上述准备后,你便可以自己实战练习,看看自己的能力了.你可以利用OG 和两大模拟考软件kaplan和barron来多加练习.另外到了考前最后一个月,你需要做的就是下载机经和预测,把预测的题目全部做一遍,测一下自己的新托福口语水平.建议你把预测的题目一个不漏的全部做完,这样不仅可以锻炼口语,增强能力,重要的不会为自己考试时遇到出现过的题目却不会做而留下遗憾.托福备考经验三:争分夺秒来应试口语考试需要你在听到题目的第一刻将该说的准备好,大脑迅速地做出反应,闪现灵感,等到提示音响起时,你就要开始大声响亮的说出你的答案.它锻炼一个人的口.耳.脑的协调能力,是一个需要争分夺秒的技术活.另外在准备时你也可以在草稿纸上写下准备内容,可以看草稿回答.因此有没有充分的准备也影响着你的发挥.托福口语不规范发音如何调整。
口语考试中错误的语言习惯
口语考试中错误的语言习惯近年来，随着全球化的持续发展，越来越多的人们开始关注英语口语的学习和提高。
然而，对于很多英语学习者来说，即使是通过长时间的学习和练习，也难免会在口语考试中犯下一些错误的语言习惯。
本文将会探讨口语考试中常见的语言习惯错误，并提供一些改善建议。
一、重复使用“Um”和“Uh”“Um”和“Uh” 是常用的停顿词，意思不明确，什么都不表达。
虽然这些词可以在口语对话中用作自然无主观，但过多的使用会让听众感到不舒服。
因此，尽量避免频繁使用这些词，换一种方式去表达思想。
改善建议：尝试练习用其他的短语或单词代替“Um”和“Uh”。
以“Mm-hmm”或“Right”代替“Um”和“Uh”更为常见。
可以在练习时给自己一些想象的情境，模拟和训练实际生活中的口语交流，实现习惯改善目标。
二、使用不必要的修饰语在口语考试中，过多的使用修饰语，会让语言听起来繁琐而模糊。
在口语交流中对于语气和语调的控制是非常重要的，过多的修饰语会给听者留下被重复或者罗嗦的印象。
改善建议：尽量减少修饰语的使用，并尝试使用更简短和常见的单词和短语，以增加语言的清晰度和可读性。
使用简单的句子结构和短语，能快速地表达要点，避免口语过程中的无效时间。
三、缺乏频繁练习口语练习对于提高语言能力非常重要，但是很多人在考试前才会大量投入练习时间，这样的练习是难以有效提高口语表达水平的。
口语练习需要持续而频繁的进行，才能用惯自己的用词方式和口音，从而形成自己的口语风格。
改善建议：设定一个口语练习计划，每天花费一定的时间练习口语表达。
可以尝试寻找口语学习的社交网络，或者与具有时间和能力的朋友和家人定期会面，进行真实的口语交流练习。
总之，口语考试中的错误语言习惯对于学习者而言是可避免的，只需要持之以恒，不断的练习和改进。
通过避免重复使用“Um”和“Uh”、减少修饰语的使用以及频繁并持续的练习可以有效改善口语考试中的错误语言习惯。
同时，对于我们每个人而言，方言、口音及语言习惯的不同，不应被视为抑制自己口语表达的限制。
托福口语表达过程中易犯错误
托福口语表达过程中易犯错误托福口语的评分标准以真人评分为主，因此较为主观，而有些同学由于对口语的评分方式了解不足，所以也会在叙述时实行错误的回答方式弄巧成拙。
今日我给大家带来了托福口语表达过程中易犯错误,盼望能够关心到大家，一起来学习吧。
托福口语表达过程中易犯错误1、不能停顿有些同学以为，要想拿高分，我必需说得特殊快，不要有停顿。
事实并非如此。
停顿的要义在于不打破句子意思，让听众不需要重组意群才是关键。
假如停顿导致听众需要努力才能听懂这就不对了。
所以，不是说口语不能停，你可以停，但要停的恰当，不影响表达就可以。
2、说的越多越好托福口语评分标准三是口语表达。
一篇关于托福的讨论报告中，统计了答题字数，发觉独立口语满分考生最多使用过200词，在45秒内答完，而使用词汇最少的满分同学回答只有短短71词，45秒钟说好71个词就可以拿口语满分。
如此看来，一味追求答题字数是不对的。
要预备”好“的内容，而非”长“的内容。
3、标新立异ETS考官在考试结束后要连续评分4个小时，听一遍立马给分，反复听很多考生的答案，假如要追求标新立异，那你可就走偏了。
有些不负责任的老师要求考生标新立异，以求脱颖而出给考官留下印象，实际上托福口语评分标准要求给出了特别清晰的解释：口语表达明白，听懂了就可以。
而且许多考生在考场上短短15秒思索时间内根本没有好的想法，还要逼迫自己，想不出来，答题只回断断续续话不成篇，反而分数更低。
4、错误绽开托福口语评分标准一是观点的绽开与进展。
许多同学没有做过规律训练，强行绽开，造成了考官的怀疑不解。
比如，有个问题是：“你喜爱在快餐店吃饭还是餐厅吃饭?为什么?”同学回答说：“去快餐店好，由于去了点薯条，四周还有三家店”。
这种回答问题消失在没有规律。
为什么要点薯条?考生没有提真正缘由，没有抓住重点。
5、大量使用难词托福口语评分标准其次条是语言使用。
在口语中使用一些高难词(所谓的“Fancy words”)，被一些考生认为是高分必杀技。
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怎样改正托福口语中的那些坏习惯
托福口语考试对考生最具挑战性的一点是考生几乎没有深入思考的时间，从给出题目到开始考试，只有短短的15秒钟，却要求在45秒钟之内给出一个有头有尾的完整回答。
老师说，托福考试是对考生英语素质的考察，很多考生面对计算机，不自觉就会出现很多口头禅，有英文的：well，you know等或者毫无意义的"啊、嗯"的音节，更有甚者，将自己的中文口头禅也说出来。
这些无意义的词语出现在只有45秒的口语答案中，很具杀伤力。
老师建议考生在答题时尽量放松心情，发音能让人听懂就可以。
考生对于口语题的准备应主要集中在人、地、物、事几个大方面，可以提前准备一些相关的句型，考试的时候适当代入。
考生尽量在45秒的答题时间内，充分展示自己的词汇量，做到流利准确。
口语备考多说多反馈
很多人都知道英语要多说，但是真正做到每天都说的人很少。
建议考生多做题，每天至少大声说足20分钟。
光说还不行，要与人对话、与电脑对话，尽可能多地获得反馈。
如果能够让老师听，指出发音或语法错误是最好。
最简单的反馈是将自己说的英语做录音后，反复听，检查错误。
指出只说不反馈，永远不会进步。
最后，总结说，托福备考是一个很乏味的过程，除了反复做题外，口语和写作还要积极获得各种反馈。
一定要有坚持到底的信念，态度很关键，每天做足练习，不要轻言放弃。
只有坚持到最后，才能获得成功。
以上是新托福口语考试的注意事项，希望大家可以从中总结一些东西适当的修改备考策略，托福口语考试整个的评分每道题如果达到基本分数的话，就是每题3分，6道题共18分，转换24分就会轻松获得。
最后祝大家考试成功！。