2014年高考历史通史复习-中国古代史

②汉朝：每个城市都有专供贸易的“市”，官府设市 令或市长进行管理。
③唐朝：“草市”演进为相对集中的地方商业中心。 ④宋元：突破了空间和时间上的限制，繁华。
⑤明清：都市商业区繁华。
4．资本主义萌芽
(1)条件：社会生产力和商品经济的发展；手工业的进步。
(2)实质：雇佣与被雇佣关系出现。 (3)特点：出现在少数地区和少数行业中；最初表现为分散
③思想文化上，有利于各地区、各民族间经济文化
的交流，推动了先进的生产技术和文化在较广阔的范围
内传播。
(2)消极方面：
①经济上，封建社会后期，日益束缚了生产力
发展，妨碍社会的进步和资本主义萌芽的成长，造
成中国社会的落后。
②政治上，以强化君主专制为核心，形成了长
期的人治传统，民主政治无从发展，极易出现政治
真刀真枪练真题
• 1：在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考 古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大， 其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六 国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。 这表明( ) • A．经济发展是分封制度得以维系的关键 • B．分封制中的等级规定凸显了君主集权 • C．秦国率先消除分封体制走向集权统治 • D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度
古代中国科技发展的特点：应用性强、缺少实验、缺乏
动力、集中在与农业有关方面、全面繁荣，多种成就领先世界。
(2)汉字起源与演变： ①基本脉络：原始的刻画符号——甲骨文、金文——小篆 (秦朝时)——隶书(秦始，流行于汉)——楷书、草书、行书。 ②演变趋势：由繁到简，字形字体逐步规范化、稳定化。
③两个阶段：古文字阶段；隶、楷阶段。
• • A．北宋中期 C．明末清初 B．元末明初 D．鸦片战争时期
真刀真枪练真题 • 6.我国古代有一位学者，运用阴阳五行、“天人 合一”的理论，为君主专制统治提供了“天命攸 (所)归”的神学依据。该学者应该是( )
• • A．韩非子 C．董仲舒 B．孟子 D．朱熹
真刀真枪练真题
• 7.有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来 明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂 地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。这 位思想家可能是( ) • A．孔子 B．董仲舒 • C．朱熹 D．陆九渊
地位
2．古代中国的科学技术与文学艺术
(1)发明和发现：
类别 发明和发现 造纸术：书写材料的伟大革命；印刷术：“文明之母”； 指南针：原始航海时代的结束，计量航海时代的来临；
四大 发明
火药：助推欧洲社会转型
《九章算术》：当时世界上最先进的应用数学著作，中 数学 国形成以计算为中心的数学体系；珠算：以算盘为工具 进行数学计算的一种古老运算方法
的手工工场；发展缓慢、水平低，整个生产未能进入工场手工业
阶段。 (4)地位：是中国封建社会内部出现的新事物，代表了中国 社会的发展趋势。 明朝中后期资本主义萌芽产生，但是直到鸦片战争 前始终未能突破萌芽状态，其原因可从当时政治、经济、 外交、思想、科技文化等方面分析。
5．古代的主要经济政策
工商食官
③唐代：体现盛唐画风的代表是吴道子，被誉为“吴带
当风”。 ④宋代：文人山水画兴起，逐渐发展成独立的画种。 ⑤明清时期：出现了一些风格奇特的画家。
⑥民俗画：有描绘市井生活的张择端的《清明上河图》， 还有木刻版画、年画等。
(6)京剧：
①形成——道光年间：徽剧与汉剧互相融合，兼收昆曲、 秦腔等民间曲调的唱腔、剧目和表演方式。 ②发展——同治、光绪年间：京剧走向成熟，出现“同 光十三绝”。
3．商业
(1)概况：商周“工商食官”(官府控制商业)→春秋战
国(商业市场和商人大量出现)→秦汉隋唐(政府抑制商业发
展，采取坊市分区制度，农产品进入市场)→宋元(坊市分 区制度被打破，纸币出现并广泛流通)→明清(市镇商业兴 盛，商帮出现，对外“闭关锁国”)。 (2)“市”的发展：
①秦朝：制定了管理“市”的法律。
业。
(2)主要行业：冶金(铜、铁、钢)、制瓷(青、白、 彩)和纺织(丝织业、棉纺织业)。
(3)发展历程：原始社会晚期成为独立的生产部门；夏、
商、周时期由官府垄断；春秋战国时期出现三种主要形态；
明朝中后期出现雇佣关系。 (4)主要成就：丝织品和瓷器是对外贸易的主要商品。 (5)发展特征：规模巨大，分工细密；技术先进，工艺 精湛；素称发达，世界领先；历史悠久，影响深远。
历程 地位 原因
“仁政”“德治”等主张虽然有利于 缓和社会矛盾，但在诸侯争霸、战乱
春秋战国创 立和发展时
儒家思想受 到统治者的
期
冷落
不断的年代，其主张不适应当时激烈
的社会变革
秦朝时期
儒家思想受 到压制
秦统一后，儒生主张复古守旧，非议 郡县制，站在了专制主义中央集权的 对立面，不能为统治者服务
历程 汉代儒学改 造时期
宋明时期儒 学转型和成 熟时期
明清之际的 批判继承
原因 董仲舒提出“大一统”“天 儒学处于独尊的 人感应”等新内容，对儒家 地位 思想进行了改造，适应了当 时加强中央集权的需要 儒学更加理论化和思辨化， 逐渐束缚了人们的思想；儒 儒家思想的正统 家思想发生了转型，理学产 地位更加稳固 生并发展到心学，更加适应 统治者的需要 正统地位受到冲 资本主义萌芽的发展和封建 击，但仍占统治 统治的腐朽 地位
方官吏
的控制，成为强化皇权、
监督地方官吏 巩固封建统治的重要手 监督地方行政 段 与司法
1．古代农业经济
(1)模式和特点：小农经济——以家庭为生产、生活单
位；农业和家庭手工业相结合；自给自足。
(2)耕作方式：“刀耕火种”——“石器锄耕”(或“ 耜耕”)——铁犁牛耕(主要方式)。 (3)土地制度： ①演变过程：原始社会土地公有制——井田制(土地归
2．专制主义中央集权制演变过程：
阶段 建立 朝 代 主要内容 特点 影响
秦 朝 两 汉
隋 唐
发 展 与 完 善
形成中央集 皇帝制度，三公九卿， 皇权至上， 权的政治体 郡县乡里，严刑峻法 任命 制 设“中朝”，郡国并 削弱相权、 巩固和发展 行制，置刺史，“推 封国 了大一统 恩令” 三省六部制：尚行、 削弱了相 提高了工作 中草、门审 ，六部 权，加君 效率，有利 为吏、户、礼、兵、 权 于加强皇权 刑、工
真刀真枪练真题
• 4.明初的户役制度，将户籍分为若干类别，其 中主要是民户，还有军户、匠户、灶户(煮盐户) 等几十类，并严格禁止更换户别。这一措施有 利于( ) • A．缓和土地兼并 B．促成社会分化 • C．强化社会控制 D．发展商品经济
• 5.1985年，一艘荷兰东印度公司的沉船被发现， 船上载有景德镇生产的青花瓷。该船沉没的时间 最早应为( )
(3)书法： ①阶段特点：自发阶段——魏晋以前，注重书法的实用功
能；自觉阶段——审美功能超过实用功能。
②发展脉络：楷书——始于东汉，魏晋完善，唐代步入盛 世；草书——起源于汉初，成熟于东晋；行书——东汉至西晋
书体完全成熟。
(4)文学成就：
类 别 诗 经 楚 辞 汉 代表性成就或人物 文学特色及地位 以四言为主，多采用重章叠句的结构形 《诗经》 式，体现了现实主义风格；中国成熟诗 歌形成的标志 《离骚》和屈原 司马相如的《子虚 赋》、张衡的《二京 赋》等 采用楚国方言，句式灵活；中国古代最 长的抒情诗 词藻华美，意境清新；半诗半文的综合
明清小说，如《三国 数量繁多，体裁多样，表现手法丰富； 小 演义》《水浒传》 明清四大小说是中国文学的瑰宝，也 说 《西游记》《红楼梦》是世界文学宝库中的珍品
(5)绘画艺术：
①魏晋以前：绘画艺术体现了劳动人民的审美情趣，画 风质朴。 ②魏晋时期：士人群体的艺术追求体现在绘画上，出现 了文人画，代表人物有顾恺之。
(4)三大“制度”：宗法制、分封制和礼乐制度构成了
古代中国早期政治制度的基本内容。
专制主义中央集权制度
专制主义中央集权制度，包含专制主义和中央集权
两个概念。 (1)专制主义：是与民主制度相对立的概念，体现在
帝位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇帝个人专
断独裁，集国家最高权力于一身。 (2)中央集权：是相对于地方分权而言的，其特点是 地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严 格服从中央政府的命令，一切受制于中央。 (3)二者关系：地方和中央都必须服从皇帝一人；专 制皇权的强弱与中央集权的程度紧密相关。
强化与 顶峰
明清 时期
明：废丞，设殿阁大学士，内阁。 君主专制 清：内阁、议政王大臣会议、南 强化并达 书房、军机处 到顶峰
封建制度日趋 腐朽，阻碍社 会进步
3．专制主义中央集权制历史影响
(1)积极方面： ①经济上，有利于有效地组织人力、物力从事大规 模的经济活动，为封建经济的发展创造了条件，也为中 华文明长期领先于世界奠定了基础。 ②政治上，有利于民族融合，抵御外来侵略，一定 程度上促进了统一的多民族国家的发展与巩固。
阶段
朝代
主要内容
特点
影响 改变了唐末以 来藩镇割据局 面，三冗、两 积的局面
发展 与完 善
宋元 时期
宋：中央上，设中书门下省，增 削弱宰相 设参知政事、枢密使、三司使分 和地方的 相权；地方上，兵、钱、权，设 权力 通判
加强相权 元：中央设中书省，地方设行中 和地方的 书省，即行省制 权力
有利于统治辽 阔的疆域，相 权过大
赋
性文体
类 别 唐 诗 宋 词 元 曲
代表性成就或人物
文学特色及地位
王勃、李白、杜甫、 诗体完备，作品内容丰富、风格多样； 白居易、杜牧等 唐朝时中国古代诗歌发展到顶峰 柳永、苏轼、李清照、能歌能唱，长短参差，便于抒发感情； 辛弃疾、陆游等 宋朝时中国古代词发展到顶峰 音乐、说唱、舞蹈、表演融为一体； 关汉卿、马致远 元代散曲的创作进入繁荣阶段