人际关系学【每章摘要】
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第一章人际关系学概述
1、怎样理解人际关系的定义?
人际关系是人与人之间,在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。
1)作为个体的人,都不可避免地要与他人进行物质或精神的交往
2)人与人之间在交往和互动中会发生、发展和形成某种关系
3)人与人之间在交往总是维系着某种心理联系
2、为什么说利益是人际关系的实质?
1)人际关系的建立受利益的驱使
2)利益是建立人际关系的基础
a、利益是生产关系的基础
b、利益是政治关系的基础
c、利益是法律关系的基础
d、利益是道德关系的基础
3)利益对人际关系的性质起决定作用
4、怎样理解人际关系客观性的特点?
1)人际关系是客观存在的社会现象
2)人际关系的形成和发展规律具有客观性
3)人际关系的功能具有客观性
5、怎样理解人际关系社会性的特点?
1)人际关系的社会性体现在人们是赖以生存的劳动中结成了相互依存的关系
2)人际关系的社会性还体现在人们是运用在劳动中产生发展起来的语言系统进行交往的
3)人际关系的社会性在现代社会体现得更明显、更强化
1、马克思的社会交往理论?
人际交往是社会交往——人际交往是指个人与个人之间的交往。马克思认为人际交往在本质上是社会交往
人际交往与生产力——马克思不仅强调社会因素对人际交往的制约性,而且指出了交往对生产力的作用
交往的发展趋势——马克思的社会交往理论把人际交往看成社会系统的要素,并把它放在人类整个发展过程中去考察,从而展示了人际交往的发展趋势
2、人际关系理论的创立和发展?
1933年梅奥出版的《工业文明中的人性问题》标志着人际关系学说的创立。罗特利斯的专著和与人合著的《管理和工人》、《管理和士气》对人际关系理论做了进一步的阐述,为人际关系理论的创立和传播做出了贡献。
3、人际关系理论的四个领域
(1)有关人的需要、动机和蒺激励的问题
(2)同企业管理有关的所谓人性问题
(3)企业中的非正式组织及人际关系问题
(4)企业中的领导方式问题
评述:人群关系理论强调人的因素和人际关系的积极性
人群关系理论也存在片面性:
(1)其创始人往往不恰当地夸大人际关系学说的影响和作用
(2)将人群关系理论同其他管理科学对立的倾向
(3)将人际关系状况看成是实现企业效率的决定因素等
1、先决条件:是指对于人际关系的形成和发展具有普遍促进作用的决定性条件
2、时间关系:是指对于发展人际关系来说需要经历的过程
3、为什么说猿猴社会的某些特征与人类关系的形成密切相关?
(1)亲缘与朋友关系(2)斗争和等级关系(3)猿猴群体的交际工具
4、人类的起源和人际关系的产生?
人类的起源和人际关系的产生具有同步性。
在从猿到人的极其漫长的历史转变过程中,劳动起到了决定性达到作用。
劳动使猿类祖先发生了三个主要体系的变化:
(1)机体的进化和器官的完善(2)心理的发展和意识的形成
(3)关系的人化和人类的出现
5、人际关系的发展历程?
(1)原始社会的血缘关系(2)奴隶社会的依附关系(3)封建社会的宗法关系
(4)资本主义社会的金钱关系(5)社会主义社会的平等关系
6、社会主义社会平等及注意点?
(1)必须以马克思主义和社会主义思想为指导,批判封建主义、资本主义的人际关系理论与思想
(2)要重视并应用协调人际关系的理论和方法,以改善人际关系的结构和状态,增强人与人之间的诚心度、和谐度、吸引力、凝聚力
(3)提高全民族的素质,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人
第四章人际关系的结构与功能
1、构成人际关系的显性要素有哪些?
(1)交往主体和交往对象 (2)交往手段 (3)交往环境
(4)交往目的 (5)交往过程 (6)交往内容
2、影响人际关系的隐性因素有哪些?
(1)利益因素(2)情感因素(3)尊严因素
3、人际交往具有哪些积极的正面功能?
(1)相互学习,促进个体社会化(2)交流情感,有益于身心健康
(3)相互影响,有利于自我完善
(4)净化心灵,优化社会环境(5)取长补短,增强整体效应
第五章人际关系的类型
1、经济关系的基本内容?
(1)生产关系(2)分配关系(3)交换关系(4)消费关系
生产关系:是人们在物质资料生产的过程中,在互动中结成的关系
交换关系:是交往双方各以自己所拥有的商品或货币与对方进行交换以满足各自需求的关系
消费关系:是人们在为了生产和生活需要而消耗物质财富和精神财富的过程中相互结成的一种关系
2、政治关系在不同时间段的表现?
(1)原始社会的政治关系-平等的关系
(2)阶级社会的政治关系-压迫与被压迫的关系
(3)社会主义社会的政治关系-平等的同志式关系
3、怎样理解道德关系?
(1)道德是人们社会行为的基本准则
(2)道德关系是由一定的社会经济关系决定的
(3)新出现的道德关系问题一起全社会的关注
(4)道德建设是提高全民族素质的基础
第六章影响人际关系的主要因素
1、知识层次:指的是关系主体自身所具备的知识结构和水平在社会人知识系统中所处的层级
2、社会制度
(1)社会形态:广义指社会主义、资本主义
(2)社会制度:经济制度、教育制度、家庭制度
(3)各种社会组织的规章制度:狭义考勤制度、奖惩制度、学习制度、门诊制度
3、生理因素对人际关系的影响?
(1)年龄因素对人际关系的影响
(2)性别因素对人际关系的影响
(3)仪表风度因素对人际关系的影响
4、什么是舒兹的三维人际关系理论?
(1)包容的需要:希望与别人建立和维持关系的需要
(2)控制的需要:控制、支配、领导他人的需要
(3)情感的需要:在感情上与他人建立并维持关系的需要
5、什么是魏斯的社会关系律?
1974年提出了人际关系的六种基本需要即社会关系律
(1)依附需要(2)社会整合需要(3)价值保证需要
(4)可靠同盟需要(5)需求指导的需要(6)关心他人的需要
6、人际交往的心理特征?
(1)气质
(2)能力:直接影响活动效力、使活动得以顺利完成的个性心理特征
(3)性格:通过你叫稳固的、对现实的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式所表现出来的心理特征
7、人际交往的心理动力因素?
(1)人的需要(2)人的动机(3)需要、动机与交往行为
(4)兴趣(5)理想和信念(6)价值观和世界观
8、自我概念的特征?
(1)其基础是其所处环境的文化和团体的价值观
(2)具有较强的主观性
(3)具有自行增强的能力
(4)具有缓慢的变化
9,优化自我概念的途径
(1)具有改变自我概念的需求。(2)进行客观的自我评价。
(3)制定切合实际的自我期望。
(4)改变自我概念的方法。一是直接观察自我和他人对自己评价的基础。二是求