新中国的诞生和巩固政权的斗争
新中国的诞生和巩固人民政权的斗争
新中国的诞生和巩固人民政权的斗争宁夏中卫市海原县三河中学张桂萍755200教学目的：1、基础知识：中国人民政治协商会议及其内容。
中国新民主主义革命胜利的历史意义。
中国人民解放军追歼国民党残余部队，西藏和平解放。
抗美援朝，镇压反革命，土地改革。
2、思想认识：①新中国的成立，是中国历史的转折点，标志着新民主主义革命基本结束，开始向社会主义过渡的新时期。
②抗美援朝，镇压反革命和土地革命的胜利，进一步巩固了人民民主专政的政权，为即将进行的社会主义建设准备了条件。
教学重点：1、中国人民政治协商会议2、抗美援朝，镇压反革命，土地革命。
教学难点：新中国成立后的土地革命运动的性质。
教学方法：指导阅读，看资料录相，练习。
教具：录相带。
教学过程：一、阅读指导，重点（第一课时）1、中国人民政治协商会议第一届会议：时间、地点主要内容①大会制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》（国名、国家性质、施政方针）②选举中央人民政府主席、副主席。
③确定国旗、国歌、国都、纪年方法。
④建立人民英雄纪念碑。
2、开国大典：时间1949年10月1日。
3、中国主主义革命胜利的历史意义和基本经验P374、全国领土基本解放1951年5月，西藏和平解放。
5、抗美援朝：1950年10月，上甘岭战役，黄继光、邱少云1953年7月，《朝鲜停战协定》6、镇压反革命：1950年底－－1951年7、土地革命1950年，中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》。
二、看录相（20分钟）①新中国的诞生（开国大典）看完录相请学生简答录相的主要内容②抗美援朝③镇压反革命④土地改革三、巩固知识（第二课时）1、复习提问：①为准备成立新中国召开了什么会议？时间、地点？主要内容？（先回忆老师启发后回答）②新中国成立的时间？政务院总理兼外长是谁？③中国订民主主义革命胜利的历史意义和基本经验？（先看书后回答）④西藏和平解放的时间？⑤巩固人民政权的斗争包括哪三件事？⑥中国人民志愿军入朝参战的时间、领导人？英雄事迹？2、朝鲜战争结束的标志是做练习①P138一、二题。
第五章 第一节 新中国的成立和巩固政权的斗争.
11.1952年底我国已基本完成了土地改革，至 此确立了 A.生产资料公有制 B.人民公社体制 C.农民阶级土地所有制 D.家庭联产承包责任制
12.据统计数字：1951年全国粮食产量比1949 年增加28%，1952年比1949年增加40%，超过 抗战前最高产量的9%，据此得出的结论错误是 A.土地改革提高了农民的生产积极性 B.土地改革使农业走上了社会主义的道路 C.土地改革加速国民经济的恢复 D.土地改革大大解放了农村生产力
1949年10月1日—1956年底：过渡时期 （新民主主义社会向社会主义社会过渡）
①1949.10—1952年底：巩固政权和恢复国民经济 ②1953—1956年底：社会主义制度建立 用3年时间巩固政权和恢复经济 用4年时间完成了三大改造，建立了社会主义制度
并通过1953~1957年一五计划建设发展了经济
新中国成立后，中共对农村生产关系的调整
农民土地所有制（土地改革） 农业合作社 （农业社会主义改造） 人民公社化 家庭联产承包责任制
三反、五反运动（1951年） （1）背景： 不法资本家非法攫取暴利，破坏经济秩序 五毒横行、干部中“糖衣炮弹” （2）三反： 范围：国家机关和企业 内容：
意义：纯洁干部队伍，抑制腐蚀
5.下列关于“三反”运动的表述，正确的是 A.主要在私营企业中进行 B.纯洁了干部队伍，抵制了资产阶级的腐蚀 C.杜绝了腐败和投机现象 D.在工商业领域进行了一次普遍的守法教育
6.1949年中华人民共和国成立标志着 A.社会主义制度的基本建立 B.美国遏制中国政策的失败 C.新民主主义革命的基本胜利 D.社会主义三大改造的开始
②建国第一年与苏联等17个国家正式建立外交 关系
③提出“和平共处五项原则” ④出席了日内瓦会议和亚非国际会议，在亚非 会议上提出了“求同存异”的方针
新中国的成立和巩固政权的斗争（一）人教版必修
新中国的成立和巩固政权的斗争（一）人教版必修新中国的成立和巩固政权的斗争●教学目标一、知识目标1.掌握新中国成立的历史条件。
2.掌握1949年中国人民政治协商会议第一次会议的内容及会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》。
3.了解中央人民政府第一次全体会议内容。
4.掌握开国大典有关情况。
5.掌握中华人民共和国成立的伟大历史意义。
6.掌握新中国成立后，为巩固政权进行的重大斗争；巩固政权的必要性，巩固政权的重要历史意义。
二、德育目标1.通过开国大典的教学，使学生认识到1949年中华人民共和国的成立是中国历史上一个伟大的转折点，它不仅使中国人民站起来了，而且还开辟了中国历史的新纪元。
标志着中国开始进入社会主义革命和社会主义建设的新时期，是中国现代史的开端。
2.通过对中华人民共和国成立的历史意义的教学，使学生认识：新中国来之不易，这是近百年来无数爱国仁人志士奋起抗争的结果，它是建立在旧中国半殖民地半封建社会基础上的。
对学生加强热爱中国共产党，热爱祖国的思想教育。
3.1951年中国人民解放军和平解放西藏，使西藏人民走上了光明幸福的康庄大道，实现了祖国大陆的统一，这是中国共产党英明民族政策的光辉写照。
对学生加强民族团结的教育。
4.建国初期，中国共产党面临严峻的形势，从实际出发采取了一系列有效措施，巩固了人民民主专政政权。
为国民经济的恢复与发展创造了条件，充分说明了只有中国共产党才能领导中国一步步走向富强。
从而对学生加强热爱中国共产党的教育。
5.通过对建国后中国共产党进行土地改革运动的教学，使学生进一步认识到：中国共产党是代表人民利益的政党，是为人民群众谋利益、办实事的党。
三、能力目标1.通过对中华人民共和国成立的历史条件和成立的历史意义的教学，进一步提高学生分析、概括历史问题的能力。
2.通过对中国共产党在不同历史时期采取的土地政策的分析，进一步提高学生综合归纳历史问题的能力。
3.通过对中国共产党巩固政权斗争的教学，提高学生运用辩证唯物主义观点和历史唯物主义观点观察分析历史问题的能力。
新中国的成立和政权的巩固
（3）、理论准备：中共七届二中全会 和
《论人民民主专政》
中国人民政治协商会议：
时间：
1949年9月
地点：
北平
『决定成立中华人民共和国』：
制定《共同纲领》（国名、国家性质、施政方针）
主 要 内 容
选举中央人民主席、副主席； 确定首都、国旗、国歌； 建立人民英雄纪念碑
中央人民政府第一次全体会议：
1949年10月1日下午2点时中央人民政府委员会举行 第一次全体会议国家领导人宣誓就职。任周恩来为政务 院总理兼外交部长。以《共同纲领》为施政方针。
3、标志：开国大典 4、意义：
二、巩固政权的斗争：
1、追歼残敌，解放领土
2、开展抗美援朝运动 3、开展土地改革运动 4、镇压反革命运动
5、开展“三反”、“五反”运动
一 、新中国的成立 1 、历史条件 （1）、军事： 人民解放战争基本胜利 （2）、政治： 国民党反动政府已被推翻
人民拥护中共成立政府
政策：
生产力
镇压反革命运动
目的： 为了巩固政权，安定社会 结果： 1951年，基本肃清反革命残余势力 意义： 巩固了政权，安定了社会秩序
（1）、原因：
三 反 （2）、内容： ” “ 三反： 反贪污、反浪费、反官僚主义 五 五反： 反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反 反 偷工减 料、反盗窃国家经济情报 ” （3）、意义： 运 三反运动：教育了，挽救了，纯洁了，抵制了； 动
新中国的成立 和 巩固政权的斗争
中国现代史的历史分期
1、1949.10－1956年底
2、1957.1－1966.5
过渡时期
全面建设社会主义的十年 文 革十年 社会主义现代化建设新时期
3、1966.5－1976.10
高一历史中国的成立和巩固政权的斗争人教版知识精讲.doc
高一历史中国的成立和巩固政权的斗争人教版知识精讲.doc高一历史中国的成立和巩固政权的斗争人教版【本讲教育信息】一. 教学内容：第五章中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现第一节中国的成立和巩固政权的斗争第二节国民经济的恢复和发展第三节社会主义制度的建立二. 教学重点、难点：中国人民政治协商会议第一次全体会议，开国大典和新中国诞生，新中国成立后，巩固政权的各项措施；过渡时期总路线和一五计划，三大改造，第一部社会主义宪法。
教学难点：分析、评价新中国成立后进行的巩固政权的措施；社会主义制度的建立。
从今天起，我们学习中华人民共和国建国后的历史。
第五章中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现1. 中国现代史主要讲述1949年中华人民共和国成立以来的历史。
大致可划分为以下四个时期：（1）1949年10月～1956年底新中国成立后，由新民主主义社会向社会主义社会过渡时期（2）1957～1966年全面建设社会主义时期（3）1966～1976年“文化大革命”十年动乱时期（4）1978年～社会主义现代化建设新时期2. 新中国成立后面临的国际形势。
第二次世界大战结束后，美苏两国为争夺世界霸权展开了激烈的斗争。
当时世界上形成了社会主义阵营和资本主义阵营，世界处于两大阵营对立状态，形成冷战局面。
新中国成立后，得到了苏联等社会主义国家的承认与支持，成为社会主义阵营中一个重要成员。
但同时，也遭到了以美国为首的资本主义阵营的包围和封锁。
新中国成立之初，面临复杂的国际形势，举步维艰。
新中国成立后面临的国内形势：长期的战乱，给中国人民带来了巨大的创伤，新中国是在一片战争废墟上建立起来的，成立后，国内残余的反动势力对新生政权的破坏，经济的极端贫困落后，使新中国面临空前严峻的形势。
第一节新中国的成立和巩固政权的斗争一. 新中国成立的历史条件1949年，这是中国历史上惊心动魄的一年，伴随着三大战役的胜利结束，人民解放军横渡长江，占领国民党的统治中心南京，新中国的成立条件已经成熟了。
新中国的建立和政权的巩固
A.① ② ③ B. ② ③ ④ C.① ② ③ ④ D.① ③ ④
课堂练习
1、1949年在北平召开新政协，制定了 《共同纲领》它具有 —临—时—宪—法的性质。
2、标志着祖国大陆基本解放的事件是
1949—1956底过渡时期 1957---1966十年建设时期 1966---1976文化大革命时期 1976---至今社会主义现代化建设新时期
（徘徊的两年）
1.过渡时期的时间:1949-1956年 2.阶段主要特征:由新民主主义向社会主义过渡 3. 两个阶段
(1)1949—1952：政权巩固、经济恢复 (2)1953—1956：工业化、三大改造
. .. 新中国追成歼立残时敌未，解放剿地匪区作战
因为藏汉两民族存在着历史上造成的隔阂， 为了避免进一步伤害民族感情。
1951年西藏和平解放。除台湾和少数岛屿外，中国领土全部解放
A.① ③ B. ② ④ C.① ③ ④ D.① ② ③ ④
2（02广东卷）全国土地改革完成后，实行的土地制度是：
A、农民个体所有、个体经营 B、集体所有、集体经营
C、集体所有、个体经营
D、国家所有、个体经营
3、建国初期三大运动的共同作用是： A、使人民民主政权更加巩固 B、建立了社会主义公有制 C、完成了民主革命的全部的任务 D、打击了国民党政权
4、建国初，旨在完成民主革命遗留任务的运动是： A、抗美援朝 B、“三反”“五反”运动 C、进行三大改造 D、土地改革运动
5（04广西）1951年开始的“三反”、“五反”运动 A、分别在国家机关、国营企业和私营企业中进行 B、分别在国家机关和国营企业中进行 C、目的均在惩治私营企业中的不法行为 D、都是为纯洁干部队伍，抵制资产阶级的腐蚀
高一历史下册新中国的成立和巩固政权的斗争
新中国的成立和巩固政权的斗争知识与能力基础知识：新中国成立的历史条件；中国人民政治协商会议的召开；《共同纲领》；中央人民政府第一次会议；开国大典；共和国成立的意义；西藏的和平解放和全国的基本解放；抗美援朝；土地改革运动；镇压反革命运动；“三反”、“五反”运动。
能力培养：通过对新中国成立意义的学习，培养学生分析、综合和概括问题的能力；通过抗美援朝、土地改革运动和镇压反革命运动的学习，培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义观点观察和分析问题的能力。
过程与方法：列表比较重庆政协与新政协的异同；归纳比较共产党在不同历史时期采取的土地政策，理解共产党领导的民主革命反对封建土地制度的发展过程。
方法可用归纳法、比较法、阅读分析法。
情感态度价值观：通过新中国成立前后巨大变化的对比，认识到新中国的诞生不仅是中国新纪元的开始，而且具有深远的国际意义；通过对抗美援朝、土地改革运动和镇压反革命运动的学习，培养学生的爱国主义和国际主义的情感。
重点难点重点知识：新中国的诞生及意义；巩固新政权的斗争。
难点知识：志愿军赴朝作战的和性质；土地改革中保存富农经济政策的理解课时安排2课时导入新课分析引言：1949年10月共产党领导人民建立了新中国，中国进入现代史时期。
现代史可分为四个阶段：1949年10月1日～1956年底为过渡时期（由新民主主义向社会主义过渡）；1956年底～1966年5月为社会主义建设在探索中曲折发展的十年，我国进入了社会主义初级阶段；1966年5月～1976年为“文化大革命”动乱的十年；1978年至今为社会主义现代化建设新时期。
讲授新课一、新中国的成立1、历史条件：（1）共产党：军事上；理论、路线、方针上；群众基础；（2）国民党：军事失利、失去民心、政府被推翻。
2、过程：（1）中国人民政治协商会议召开：时间、地点、代表（广泛性）中心议题：讨论成立新中国的问题。
主要内容①决定成立中华人民共和国。
②通过《共同纲领》：它规定了国家的性质等，具有临时宪法的性质。
1新中国的成立和巩固政权(修改完整)
镇压反革命运动（1950—1951年）
背景：A 国民党留下了大量特务 B 朝鲜战争爆发后 进行疯狂的反革命活动 C 为巩固新生的人民政权。
过程：1950年10月开始，历时一年
镇反是一场伟大的斗争，这件事做好了，政权才能巩固。 镇反包括:(一)社会上的反革命；(二)隐藏在军政系统旧人员和 新知识分子中的反革命；(三)隐藏在党内的反革命。
第五章 中华人民共和国的成 立和向社会主义过渡的实现
中国现代史 （1949---）
中国现代史的分期：
1949年—1956年底：新民主主义革命向社
会主义革命过渡时期
1957年---1966年：全面建设社会主义时期
1966年----1976年：文化大革命时期 1978年----现阶段：社会主义建设的新 时期
土地革命时期19281931年没收地主土地给农民废除封建土地制度阶级矛盾为主翻身农民热烈参加红军支援革命战争抗日战争时期1942年1945年地主减租减息农民交租交息民族矛盾为主提高了农民生产抗日的积极性团结了一切可以团结的力量共同抗日解放战争时期1947年1949年颁布中国土地法大纲实现耕者有其田阶级矛盾为主为解放战争迅速取得胜利提供保证新中国建立初期1950年1953年没收地主土地给农民废除封建土地制度阶级矛盾为主彻底废除了封建剥削的土地制度镇压反革命运动19501951年背景
2、新中国的成立过程： 新中国的成立，标志着中国人 推翻了三座大山。 国内 意义 中国开始向社会主义过渡。 壮大了世界和平、民主和社会 主义的力量。 国际 意义
3、新中国成立 的历史意义：
鼓舞了世界被压迫人民的斗争。
新中国成立过程：
A、中国人民政治协商会议第一届 全体会议（1949、9 北平）
B、中央人民政府委员会第一次全 体会议(1949.10.1下午2时)
高二历史新中国的诞生和巩固
①新中国的成立，标志着100 多年以来殖民主义、帝国主义 同封建统治者相勾结奴役中国 人民的历史和内外战乱频繁、 国家四分五裂的历史从此结束 ----揭开了中国历史的新篇章， 中国人民从此站立起来了，成 为国家的主人。
的向了使② 新社从中新 时会新国中 期主民历国 。义主史的
过主进诞 渡义入生
，
第五章
第一节
新中国的诞生和巩固政权 的斗争源自一、开国大典新中国是什么时候成立的？
你知道新中国成立的当日 北京的盛况吗？
1949年10月1日，中华人 民共和国成立！
中央人民政府委员会第一次全体 会议：国家领导人宣布就职；任 命周恩来为政务院总理兼外长。
开国大典：毛泽东亲手升起新
中国第一面五星红旗。
；工业小推车 / 工业小推车
；
眼睛里尽是忧郁和惊恐；看水，水浩浩荡荡流着，却不知道流哪里去了；看山，顽固狰狞的石头抱成一团，似乎扛着、高举着什么，而头顶，终归是那云聚云散的，不知是什么意思的天空。 ? 2先民们，可以说除了孤独和恐惧，就剩下了死亡。没有文化解释天地为何物，人为何物，死为 何物。孤独，孤独,孤独，这就是先民们的根本生存处境和内心经验。 ? 3于是，人群中一些聪明者、通灵者开始说些有意思的，能化解孤独的苦闷的话了。 ? 4他们说：天上有大神，于是，天上的星星不再是迷茫的眼睛，而是神的眼睛，它在注视着大地上人的命运。 ? 5他们说：河里 有神，是河神，于是浩淼的水不再是生命之外的事物，那奔涌的，喧哗的，是生命的守护者和颠覆者，它灌溉万物也灌注着内心的领域。 ? 6他们说：山上有神，是山神，于是冷漠的石头有了灵性，对山的攀援，就是攀援生命的另一种高度。 ? 7于是，五谷之神来了，森林之神来了，梦 神来了，美神来了…… ? 8远古的大规模造神运动，实是先民们在孤独茫然的处境里，为摆脱孤独
新中国的成立和巩固政权的斗争
/ 家政公司
弓箭,提起佩剑朝东舌走咯过去,嘴中满是讥讽嘲笑之话.木儒の剑锋,冷冷地指着东舌の背后,冷然讥笑道:"钱塘王啊钱塘王,想否到您也有今天,今日您の人头是我の,在您死之前,我要好好地羞辱壹番,我要让您尝受壹下宫刑の痛苦/"东舌脑江中怒火中烧,顿时壹股暖流贯穿全身,胸腔の伤口很 快随即愈合,痛苦之感很快消失."滚/老子送您上天/"说时迟,那时快.刀光壹闪/东舌拔出咯腰刀,登时寒光四射,刀刃破空袭出,所有人瞬间失色.唰/壹声惊鸿匹练过后般の裂帛声,东舌壹瞬间将木儒の二弟给解决咯.望着下体鲜血迸流,壹股痛彻心扉の痛苦油然而起,木儒瞬间如同死猪壹般哀嚎 咯起来.东舌趁势壹个旋风回腿横扫,扫倒身边の甲士,提起手中の流光冥火枪,壹个鱼跃滚到咯滑坡之中,直滚滚の滚下咯山林.众人壹脸呆滞地望着东舌逃走,连神都没什么回过来/木儒面如死灰,破空痛苦地大骂:"壹帮废物/快去通知奉先,给我召集精兵精将,我誓要将那小王八蛋碎尸万段/"东 舌滚下山坡,因为饥饿过度,暂时昏迷咯过去.此时,只见壹个女子身着壹袭白衣,背着草药背篓从另外壹边林间刚好出来,看见晕倒在大石头旁の东舌,连忙跑咯过去.PS:（那两天要回乡下过年啦,同时也预祝各位兄弟姐妹新の壹年财源滚滚,家和万事兴/最后厚着脸皮求壹下打赏和推荐月票） （未完待续）叁百壹十部分欺人太甚/斜阳缕缕,透过窗户.慢慢地泼洒在东舌俊秀の面容之上,壹头乌发沐浴在那日光之中.吐吐の,东舌只觉身上有几分痒痛,便慢慢睁开咯双眼.眼前从模糊至清晰,只见自己躺在壹个木屋之中,房中遍布中药煮沸の味道."我那是怎么咯"东舌用手托着酸痛否已の 脑袋,慢慢从床上爬咯起来,壹脸迷茫地看着自己身上の衣服竟然已经换掉咯.东舌坐在床边,呆愣地盯着悬挂在墙上の流光冥火枪,但鼻尖除咯那股中药味之外,居然还有壹股淡然の幽香,甚是
新中国的诞生和巩固政权的斗争(1)
新中国的诞生和巩固政权的斗争2004年12月5日【本单元概述】中华人民共和国史又称中国现代史（1949年10月至今）。
这段历史可分为两个时期五个阶段。
一、两个时期：1949年10月—1956年：社会主义革命时期（新民主主义社会）1956年至今：社会主义建设时期（社会主义社会初级阶段）二、五个阶段：1、1949年10月—1956年：过渡时期特征：恢复国民经济，巩固人民民主政权，完成三大改造，确立社会主义制度。
2、1956年—1966年5月：开始全面建设社会主义时期特征：由于主观上和客观上各种复杂的原因，这一时期的社会主义建设既取得巨大的成就，又出现重大失误。
3、1966年5月—1976年10月：“文化大革命”时期特征：一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的内乱。
4、 1976年10月－1978年12月：两年徘徊时期特征：由于领导依旧两个凡是的错误路线，国民经济处于停滞不前的状态。
5、1976年10月至今：建设有中国特色的社会主义或社会主义现代化建设的新时期。
特征：召开十一届三中全会，实现党工作重心第三次伟大转移，开创社会主义现代化建设新时期。
强调：1949年10月—1956年是过渡时期。
这个时期可分为两个阶段：一是“前三年”（1949年10月—1952年底）巩固人民民主政权，恢复发展国民经济；一是“后四年”（1953年—1956年）社会主义三大改造，社会主义工业化的起步，社会主义民主政治的初步建设。
教学重点：(1)新中国的诞生及历史意义。
(2)巩固人民民主专政政权的斗争。
教学难点：土地改革运动。
知识结构：思考：新中国成立的历史条件有那些？一，新中国的成立（1949－10－1）1，历史条件：（1）军事基础：三大决战、渡江战役、国民党统治的覆灭（2）政治基础：七届二中全会、解放区的巩固（3）理论基础：毛泽东《论人民民主专政》（4）组织基础：中国人民政治协商会议第一次全体会议（5）群众基础：人民群众的愿望（原因和表现）2，过程：开国大典国内：推翻三座大山反动统治；取得新民主主义革命胜利；开始向社会主义过渡的新时期。
高中历史课件：新中国的成立和政权的巩固
（3）、理论准备：中共七届二中全会 和
《论人民民主专政》
中国人民政治协商会议：
时间：
1949年9月
地点：
北平
『决定成立中华人民共和国』：
制定《共同纲领》（国名、国家性质、施政方针）
主 要 内 容
选举中央人民主席、副主席； 确定首都、国旗、国歌； 建立人民英雄纪念碑
中央人民政府第一次全体会议：
1949年10月1日下午2点时中央人民政府委员会举行 第一次全体会议国家领导人宣誓就职。任周恩来为政务 院总理兼外交部长。以《共同纲领》为施政方针。
五反运动：打退了，打击了，开始建立了。
有些不法资本家，不满足于正常经营获得利 润，而采取非法的手段攫取暴利
“
思考题：
1、通过史实分析中华人民 共和国成立的历史意义？
2、新中国为了巩固新生的 人民政权做了那些斗争？
（1）、建国之初的军事形势：
新中国成立时，祖国领土还有些地方未 获得解放，国民党大批特务、土匪到处进行 破坏活动，威胁人民政权。
（2）、西藏的和平解放：
1951年中央人民政府同西藏地方政府达成《关 于和平解放西藏办法的协议》西藏获得和平解 放。
抗美援朝
（1）起因： 朝鲜内战 美国侵朝 威胁中国 （2）经过：1950－－1953.7.23 《朝鲜停战协定》 对美国：沉重打击 （3）意义 对朝鲜：保卫安全 保证安全 对中国： 提高威望
赢得和平
1950年中美两国实力对照 中国 美国 钢产量 60万吨 8785万吨 2.6亿吨 3880亿度 300万 3.1万架 2400亿美元 1600美元 150亿美元 原油产量 20万吨 发电量 45亿度 军舰吨位 4万 军用飞机 60架 国民收入 150亿美元 人均收入 24美元 国防开支 10亿美元
高一历史最新课件-新中国的成立和巩固政权的斗争0 精品
中国 共产党
各地区
海外 华侨
人民 解放军
第一届政协会议的主要内容
决定成立中华人民共和国
制定《共同纲领》 选举中央人民政府委员会、政府主席 确定国旗、代国歌、首都
<<共同纲领>>的内容及作用
主要内容
规定国家性质 : 新民主主义即人民民主 主义国家。国家的权力属于人民，实 行工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的、团结各民主阶级和国内各民族 的人民民主专政。
“三反”———————— “五反”————————
（3）简单经过：————
（4）意义：——————
填空题
1.中国人民政治协 商会议于_____ 1949 年 9 月在_____ 北平 召开. __
2.《共同纲领》规 定了新中国的国名、 国家性质和施政方 临时宪法 针，起了________ 作用。
3.在第一届政协会 毛泽东 议上选举了______ 为中央人民政府主 席。
4.在中央人民政府 委员会第一次全体 周恩来 为政 上任命______ 务院总理兼外交部 长。
5.新中国的诞生使 中国历史进入了由 新民主主义 向 ______________ 社会主义 的过渡时 ________ 期.
作用
起临时宪法的作用
中华人民共和国国旗
国旗设计者:曾联松
<<义勇军进行曲>>作者
田汉
聂耳
第一届政协会议的意义
在全国人大未召开之前 代行全国人大职权
为新中国的成立
做了重要准备
中央人民政府委员会 第一次全体会议主要内容
政府主席、副主席宣布就职
接受《共同纲领》为人民政府的施政方针
任命周恩来为政务院总理兼外交部长
新中国的成立
巩固政权措施之五：三反、五反运动 1951
（1）原因：有些不法资本家，不满足于正常经 营获得利润，而采取非法的手段攫取暴利
（2）经过： 三反：反贪污、反浪费、反官僚主义
（在国家机关和公有企业当中开展）
五反：反行贿、反偷税漏税、反偷工减料 反盗骗国家财产、反盗窃国家经济情报 （ 在私
• A.同情农民疾苦
B.否定了封建土地所有制
• C.抑制贫富不均
D.制定了可行的土地纲领
• 18.(07四川综)14、新中国建立之初，中国共产党就很 重视严惩干部队伍中的腐化堕落分子。图4反映的运动 的作用不包括
• A、教育了广大干部和群众
• B、抑制了资产阶级的腐蚀
• C、肃清了反革命残余势力
• D、纠正了官僚主义的作风
作
• 8．（05北京19）20世纪中叶毛泽东宣告“中国人从此 站立起来了”。下列各项中与这一结论相符的是：
• A.抗战胜利洗雪中国百年国耻 • B.半殖民地半封建社会结束 • C.抗美援朝取得胜利 • D.社会主义改造基本完成
• 9．(05上海18)从清末立宪到新中国第一部宪法的颁布， 中国的宪政建设经历了近半个世纪，其中中国人民政治 协商会议通过的具有临时宪法性质的文件是：
营企业当中开展）
（3）意义：教育了干部、纯洁了队伍、抵制资产阶级腐 蚀； 打退了不法资本家的进攻、建立了工人阶级的监督。
中国共产党在各个时期的土地政策
时期
内容
土地革命时期
没收地主土地给
（1928 年~ 1931年） 农民废除封建土地制 度
抗日战争时期
地主减租减息，
高一历史《新中国的成立和巩固政权的斗争》知识点整理
高一历史《新中国的成立和巩固政权的斗争》知识点整理高一历史《新中国的成立和巩固政权的斗争》知识点整理(一)新中国的诞生及历史意义1、新中国成立的历史条件随着人民解放战争的节节胜利，成立新中国的条件成熟了。
主要表现在：人民解放战争已在全国范围内取得基本胜利;国民党反动政府已被推翻;中国共产党七届二中全会决议和毛泽东的《论人民民主专政》，为新中国成立作了理论和路线、方针准备;全国人民热烈拥护在共产党领导下迅速成立中央人民政府。
2、新中国诞生的意义(1)国际意义：新中国诞生是继十月革命和世界反法西斯战争胜利后世界历史中最重大的历史事件。
它冲破了帝国主义的东方战线，占世界人口1/4的中国开始向社会主义迈进。
它壮大了世界和平民主和社会主义力量，改变了国际政治力量的对比。
中国革命的胜利为世界被压迫被奴役民族的解放树立了榜样，它激励和鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族解放斗争。
(2)国内意义：新中国的诞生标志着腐败、落后的旧中国的终结;标志着半殖民半封建社会的瓦解;标志着殖民主义和帝国主义、封建主义和官僚买办资产阶级在中国统治的结束;标志着三座大山压迫和奴役中国人民的日子一去不复返了。
中国摆脱了内战分裂、剥削和压迫。
中国人民成为国家的主人，中国历史从新民主主义开始向社会主义过渡。
(二)巩固人民民主专政政权的斗争1、解放全国(1)新中国成立后，人民解放军在继续追歼残敌的同时，又在新解放区进行大规模的剿匪作战。
到1950年夏，基本上歼灭了祖国大陆上的国民党残敌和武装土匪。
(2)1951年，中央和x藏地方政府达成《关于和平解放x藏办法的协议》，x藏获得了和平解放。
至此，除台湾和少数沿海岛屿外，中国领土全部解放。
2、进行三大运动(1)抗美援朝：①背景：1950年夏，朝鲜内战爆发，美国操纵组成“联合国军”，把战火烧到中朝边境;同时，美国第七舰队开到台湾海峡，干涉中国内政，严重威胁中国安全。
②目的：为了抗美援朝，保家卫国。
③经过及结果：1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，把美军赶回到“三八线”附近。
新中国的成立和巩固政权的斗争
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中国新民主主义革 命胜利的国内意义
• 新中国的诞生，标志着新民主主义革 命的基本胜利 • 结束了中国百年来任人宰割的屈辱历 史和连年战乱的局面，国家赢得了独 立，人民当家做了主人 • 中国历史进入了由新民主主义向社会 主义的过渡时期 返回
中国新民主主义革命 胜利的世界意义
面的基本国策
作用 起临时宪法的作用
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中华人民共和国 国旗
中华人民共和国国旗设计者— 曾联松
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Hale Waihona Puke 《义勇军进行曲》 作者田汉
聂耳
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人民英雄纪 念碑
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第一届政协会议的 意义
在全国人大未召开之前代行全国人大职权
为新中国的成立做了重要准备
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开国大典
中央人民政府委员会第一次全体会议
(1949.10.1下午2时)
人民 解放军
各地区
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第一届政协会议的主要 内容
制定《共同纲领》
选举中央人民政府委员会、政府主席 确定国旗、代国歌、首都、纪年方法 决定建立人民英雄纪念碑
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《共同纲领》的内容及 作用
确定国名:中华人民共和国
主要
规定国家性质:新民主主义国家
内容
规定新中国的军事制度和经济建
设的根本方针以及外交民族等方
2004-2-9
三、全国领土的基本解放
1、追歼国民党残余军队和土匪： 1950年夏 2、西藏和平解放：1951年 《关于和平解放西藏办法的协议》
四、 抗美援朝、保家卫国
1、背景： ①朝鲜内战的爆发：1950年6月
②美国侵略朝鲜，第七舰队开赴台湾海 峡 ③战火烧至中朝边境，威胁中国安全
第1节新中国的成立和巩固政权的斗争
第1节新中国的成立和巩固政权的斗争教学目标知识与能力：了解或掌握新中国成立的历史条件；中国人民政治协商会议第一次全体会议与主要内容；中华人民共和国成立的历史意义；和平解放西藏和全国的基本解放；抗美援朝；土地改革运动；镇压反革命运动；三反、五反运动。
过程与方法：（1）综合分析和概括新中国成立的历史条件和新中国成立的伟大历史意义。
（2）分析归纳新中国成立后巩固政权的斗争（抗美援朝、土地改革、镇压反革命、三反、五反运动）原因和目的、作用和影响。
（3）分析中国人民志愿军入朝作战的目的和性质。
情感态度与价值观：（1）让学生认识到新中国的诞生不但是中国光辉灿烂新纪元的开始，而且具有深远的国际影响。
（2）通过抗美援朝、土地改革、镇压反革命、三反、五反运动的教学，培养学生的爱国主义情感，并进行真、善、美等观念的教育。
课时安排 2课时重点、难点分析1．重点分析：（1）新中国的诞生及历史意义是重点。
新中国的诞生是中国民主革命发展的必然。
它的诞生标志着中国进入从新民主主义向社会主义过渡的新时期；它的诞生壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了殖民地和半殖民地人民的民族解放斗争。
（2）巩固人民民主专政政权的斗争是重点。
新中国成立初，中国共产党领导人民开展了抗美援朝、土地改革、镇压反革命和三反、五反运动，巩固了人民民主专政政权，也为国民经济的恢复发展创造了条件。
2．难点分析：土地改革运动是难点。
因为1931年土地改革中对富农采取了限制政策，1947年土地改革中规定征收富农多余的土地财产，而这次土地改革是在新民主主义革命取得胜利后开展的，却对富农采取了限制并保存的政策。
须引导学生结合革命形势的发展和需要，互相讨论，共同分析，让学生认识到保存富农经济的目的是为了减少土地改革的阻力，孤立地主阶级，稳定民族资产阶级，早日恢复和发展生产。
课堂教学设计师： 1949年是中国共产党领导的新民主主义革命走向伟大胜利的一年。
中国人民解放军推翻了国民党的各级反动政权，取得了人民解放战争的胜利，为中国人民迎来了新时代的曙光。
【历史课件】新中国的诞生和巩固新政权的斗争
国际方面：
虽有苏联等国家的支持， 但以美帝为首的帝国主义国 家对中国政治上孤立，经济 上封锁、禁运，军事上包围 ----企图把新中国扼杀在摇 篮之中。
能否站稳脚跟,能 否治理好国家--这是摆在中国共 产党和中国人民 面前的严峻考题。
二、全国的基本解放（49----51年） 1、人民解放军追歼残敌：
在美帝国主义对中国政 府的多次警告置之不理，继 续北侵的情况下，中国政府 应朝鲜政府的请求，作出了 “抗美援朝，保家卫国”的 决策，并于1950年10月，派 出以彭德怀为司令员的中国 人民志愿军赴朝参战。
3、抗美援朝的胜利及意义 胜利：在中朝两国军民的英勇打击下，
1953年夏，美国不得不在《朝鲜停战协 议》上签字→抗美援朝战争取得胜利。
意义：
①不仅保卫了朝鲜民主主义人民共和 国，也保卫了我国的安全，从根本上粉碎 了美国的侵略计划，捍卫了世界和平，也 使新中国的国际威望空前提高。
②彻底戳穿了美帝纸老虎的面目， 极大了鼓舞了全世界人民保卫和平、 反对侵略的勇气和信心。 ③使我国建立了一支海陆空军和 其它兵种的现代化国防军，并取得 了对美国作战的经验。 ④抗美援朝提高了全国人民的政 治觉悟，极大了激发了全国人民的 爱国激情和国际主义精神，全国人 民空前团结，推动了我国各方面工 作的发展。
四、土地改革运动（50——52年）
1、土改简况：
1950年6月，中央人民 政府颂布《中华人民共 和国土地改革法》，轰 轰烈烈的土地改革运动 在全国开展起来。
基本政策：保存富农经济 （和以前政策相比，最大 的不同点） 基本完成：到1952年底， 除部分少数民族地区外， 全国基本上完成了土改。 结果：3亿多无地或少地的 农民分到了土地。
五、镇压反革命运动（50--51年）
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历史
年级
高一
班级
K061—4
时间
2007．4．25
课题新中国的诞生和巩固政权的斗争
教
学
目
标
1．知识：开国大典的简况；新中国成立初期面临的严峻局势；《关于和平解放西藏办法的协议》的签订和全国的基本解放；抗美援朝、土地改革、镇压反革命、三反和五反运动。
2．能力：通过分析、概括新中国诞生的伟大历史意义，培养学生综合分析和概括问题的能力。
从政治、经济、军事、思想几个方面分析。
长沙市中（小）学教师统一备课纸
互利及尊重领土主权等项原则和国家政府建交。
（2）开国大典
毛泽东宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”升起第一面五星红旗；宣读《公告》；举行阅兵式，群众游行。
3．新中国诞生的意义
引导学生看书后分析从国内意义和国际意义两方面入手。
（五）巩固政权斗争的结果
使新中国人民民主专政的政权更加巩固，也为国民经济的恢复和发展创造了条件。
三．三反和五反运动
1．开展三反、五反运动的原因
打退资产阶级对社会主义发动的猖狂进攻。
2．三反、五反运动内容和两个运动开展的不同范围。
三反：在国家机关和企业中。
五反：在私营企业中。
课堂小结：（从1949年10月1日－1952年土改完成）新中国的诞,重世界历史的重大事件，但成立初期，在中国人民面前存在着许多困难，为克服困难，党和政府领导全国人民进行了抗美援朝、土地改革和镇压反革命运动。巩固了新生人民政权，为国民经济的恢复和发展创造了条件。
（2）思想上：七届二中全会解决了由新民主主义革命向社会主义革命过渡的重大问题。
（3）经济上：解放区进行了土改，人民生产热情高。
（4）军事上：三大战役、渡江战役的胜利，大陆基本解放。
2．开国大典（1949．10．1）
（1）中央人民政府第一次全体会议1949．10．1下午2时宣布国家领导人就职；发表公告：中华人民共和国中央人民政府是代表中华人民共和国的唯一合法政府，并愿和遵守平等
作业：基础训练第四章第一节
放《开国大典》录相。
根据教材内容归纳总结。
思考：建国后土改和以前土改有什么本质不同？主要是对待富农经济的美援朝战争
1950年10月彭德怀
1953年7月《朝鲜停战协定》
意义
（1）提高了中国的国际威望；
（2）同时为我国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。
（三）土地改革运动（1950－1952）
1950年《中华人民共和国土地改革法》
（四）镇压反革命运动
1950年10月《关于镇压反革命活动的指示》我国社会秩序得到前所未有的安定。
二．新中国成立后面临的严重局势及保卫政权的斗争
1．新中国成立后面临的严重局势
国内情况：
国际情况：
美国对中国的政治孤立，不承认中国，不让中国参加联合国大会
军事包围（指出包围圈）
经济封锁。
2．为巩固政权的斗争
（一）祖国大陆的统一
1追歼国民党残余
2在新解放区进行大规模的剿匪作战。
31951年和平解放西藏。
分为四个历史阶段：
1949年10月至1956年底，为新民主主义社会向社会主义社会过渡阶段；
1957年1月至1966年5月，为开始全面建设社会主义的十年；
1966年5月至1976年10月，为“文化大革命”的十年；
1976年10月之后，这社会主义现代化建设的新时期。
一．新中国的诞生
1．历史条件
（1）政治上、组织上：新政协的召开和《共同纲领》的颁布；选出中央领导。
3．思想：通过对开国大典、建国初期的困难情况和抗美援朝运动的讲述，对学生进行爱国主义和国情教育。
教
材
分
析
教学重点：新中国的诞生及其历史意义；抗美援朝运动；土地改革运动。
教学难点：中国人民志愿军赴朝参战的目的和性质。
实
施
教
学
过
程
设
计
复习提问，导入新课。
新民主主义革命结束的标志是什么？
首先简介中国现代史的历史分期。