河北省石家庄二中2020年3月高三年级第三次月考理科综合生物(理综生物)试卷和答案word版

河北省石家庄二中2020 届高三年级试卷

理科综合（生物部分）

（满分300 分，考试时间150 分钟）

注意事项

1.答卷前，请务必将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，答案必须写在答题卡各题目指定区域。不按要求作答的答案无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡上交监考老师。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 Na-23 Ni-59 As-75

一、选择题：本题共13 小题，每小题 6 分，共78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是

A．性腺细胞膜上的载体和受体都能接受促性腺激素的刺激

B．T 细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工和运输

C．酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO2

D．神经细胞的突触小泡和突触前膜都与兴奋的传递有关

2.在一定浓度的CO2 和适宜的温度条件下，测定A 植物和B 植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，以下说法错误的是

A.与A 植物相比，B 植物是在强光照条件下生长的植物

B.当光照强度超过9klx 时，A 植物光合速率不再增加，限制因素只有CO2 的浓度

C.当光照强度为3klx 时，A 植物与B 植物固定的CO2 的量的差值为4mg CO2／100cm2叶·小时

D.当光照强度为9klx 时，B 植物光合速率是45mg CO2／100cm2 叶·小时

3.如图为人体内基因对性状的控制过程，据图分析正确的是

A．人体成熟的红细胞中只进行①②过程，而不进行③④过程

B．X1与 X2的区别主要是脱氧核苷酸排列顺序的不同

C.人体衰老引起白发的原因是③④过程不能完成

D.图示反映了基因通过控制蛋白质的结构及酶的合成来控制生物的性状

4．下列关于科学实验的叙述中，正确的是

A.用于鉴定蛋白质的斐林试剂A 液与B 液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用

B.艾弗里的肺炎双球菌实验和赫尔希、蔡斯的T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验的思路都是将DNA 与蛋白质分开，分别单独、直接地观察各自的作用

C.萨顿运用假说-演绎法提出了基因位于染色体上的假说

D.温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验发现了促进植物生长的是吲哚乙酸

5．如图甲表示赤霉素的作用机理，图乙表示几种激素对茎段生长的影响。下列分析不合理的是

A．图甲中的 a 表示促进，b 表示抑制

B．图乙说明生长素和赤霉素具有协同作用

C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成

D．控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关

6.下列叙述正确的是

A．A 或a 中的每对碱基都可能改变，这体现了基因突变的不定向性

B．基因重组是生物变异的根本来源

C．位于性染色体上的基因都与性别决定有关

D．隔离是物种形成的必要条件

二、选择题：本题共8 小题，每小题 6 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，第14-18 题，只有一项符合题目要求，第19-21 题有多个选项符合题目要求。全选对的得 6 分，选对但不全的得3分，有选错的得0 分。三、非选择题：共174 分，第22-32 题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33-38 题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共129 分。

29．（7 分）图1 表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况。为进一步探究细胞吸收葡萄糖的方式与细胞内、外液葡

萄糖浓度差的关系，有人设计了如图2 实验（记作甲）：锥形瓶内盛有130mg/dL 的葡萄糖溶液以及生活的

小肠上皮组织切片。溶液内含细胞生活必须的物质（浓度忽略不计）。实验初，毛细玻璃管内的红色液滴向

左缓缓移动，5min 起速率逐渐加快，此时，锥形瓶内葡萄糖溶液的浓度为 a mg/dL。

（1）图1 显示：曲线BC 段小肠细胞吸收葡萄糖方式确定属于。分析CD 段变化原因可能是载体失活而不是载体饱和，理由是：当载体饱和时，细胞仍然吸收葡萄糖而使细胞内浓度，如果是载体饱的话会与事实矛盾。

（2）图2 锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内含量的变化。

（3）为验证5min 时造成红色液滴移动速率加快的直接因素，需要设计一个实验（记作乙）进行对比：乙实验装置的不同之处是5min 时用呼吸抑制剂处理小肠上皮组织。

假定呼吸被彻底阻断，预期结果：

①实验开始5min 时，液滴移动情况是：实验甲突然加快，实验乙；

②葡萄糖溶液浓度变化情况是：实验甲；实验乙。

（4）若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞，红色液滴移动情况是。

30．（10 分）某种小动物的毛色可以是棕色、银灰色和黑色（相关基因依次用A1、A2和A3表示）。如表研究人员进行的有关杂交实验。

组别亲本子代（F1）

甲棕色×棕色2/3 棕色、1/3 银灰色

乙棕色×银灰色1/2 棕色、1/2 银灰色

丙棕色×黑色1/2 棕色、1/2 黑色

丁银灰色×黑色全是银灰色

请根据以上实验，回答下列问题：

（1）由甲组分析可知：是隐性性状，产生子代（F1 ）数量比偏离3:1 的原因最可能是。

（2）让甲组的子代（F1）自由交配，得到的后代表现型及比例为棕色：银灰色=1：1 或。

（3）选取组的F1个体与丁组的 F1 银灰色个体杂交，后代一定会出现三种不同表现型的个体。31．（12 分）登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状，登革热病毒可通过白色伊蚊传播，下图是该病毒致病机理简图，请据图回答问题：