2012-2013学年陕西省南郑中学高二上学期期中考试语文试卷T

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2013-2014学年度高二上学期期中语文试题及答案 人教版高二必修五

2013-2014学年度高二上学期期中语文试题及答案  人教版高二必修五

2013-2014学年度高二上学期期中语文试题及答案人教版高二必修五2012级高二上学期期中学分认定考试语文试题(文科)2013.11本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。

满分150分,考试时间为150分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题卡和答题纸规定的位置上。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上。

不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.庇佑pì央浼měi熟稔shěn蓬蒿hāo更相为命gēngB.险衅xìn矫首jiǎo祈祷qǐ提防dī供养无主gòngC.手腕wàn怏怏yàng泠然líng憎恶zēng战战兢兢jīngD.俨然yán停泊bó流憩qì瘦削xiāo垂头丧气sàng2、下列各组词语书写完全正确的一项是()A.孤骛消耗笼罩交头结耳没精打采B.洗漱接壤辩护贪脏枉法提心掉胆C.怂恿车蓬慷慨云消雨霁闻名遐迩D.摇撼肮脏孤僻唉声叹气鬼鬼祟祟3、下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是( )A.经过这几个月的集训,国家足球队的技术战术水平是否能有较大提高,精神面貌是否能有明显改变,广大球迷正拭目以待。

B.某大学副教授认为朱自清《背影》中父亲的行为有违交通法规,应将《背影》“请”出中学教材,一时间人们议论纷纷,闪烁其词。

C.章子怡、徐静蕾、赵薇、周迅等几位青年女演员现在是影视圈炙手可热的人物。

D.21世纪的第一个十年已经成为过去。

十年,从历史的角度看,不过是吉光片羽,然而对亲历21世纪的我们而言,已经是相当长的一段时间了。

2012至2013年度高二语文第一学期期中考试试卷

2012至2013年度高二语文第一学期期中考试试卷

2012至2013年度高二语文第一学期期中考试试卷以下是为大家整理的关于《2012至2013年度高二语文第一学期期中考试试卷》的文章,供大家学习参考!一、本大题8小题,每小题3分,共24分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.肄业/酒肆荟萃/精粹着实/着魔B.馈赠/匮乏冀望/羽翼刹那/刹车C.缔造/谛听箴言/缄默伺候/窥伺D.慑服/蹑足沙砾/闪烁开拓/拓片2.下列语段中画线的词语,使用恰当的一项是()来自广西的“飞人”劳义在广州亚运会中,不负众望,为中国赢得了历第一个亚运会男子百米冠军。

所有中国人弹冠相庆,为劳义的优异表现感到高兴,为作为一名中国人而感到自豪。

在当天的比赛中,劳义在后半程发力,掀雷决电,超越了所有对手,一马当先冲过终点,其他选手只能望其项背。

在赢得比赛后,劳义高举双臂,双手做出第一的手势指向天空,他的飒爽英姿令全场欢声雷动。

A. 弹冠相庆B. 掀雷决电C. 一马当先D. 望其项背3.下列句子中,没有语病的一项是()A. 周立波在他主持的节目《壹周立波秀》里批评了很多人。

他的言辞虽然尖刻甚至偏激,但是谁又能否认他说的没有道理呢?B.日前,瑞士瑞信银行发布了一份报告,指出中国成年人人均财富值,在过去十年中从2000年的6000美元增至2010年的18000美元。

这一财富数据是否真正反映我国群众的实际财富水平,是一个需要探讨的问题。

C. 国家发展和改革委员会近日表示,要查处部分地区加油站超价销售或变相涨价等价格违法。

D.低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展。

4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()近年来,大量的进口食品登陆中国市场,它们,,;面对琳琅满目的进口食品,不少人纷纷感叹:它们,,。

2012年高二语文期中考试参考答案.doc

2012年高二语文期中考试参考答案.doc

高二语文期中考试测试题参考答案1C A 憎zēng 决xuèB埋mán叨tāo D怔zhènɡ诌zhōu2D /A饥-肌B卷-券C青-清3D/褒贬不当。

满城风雨:比喻事情传遍,到处议论纷纷(多指坏事)。

此处为时尚带来的影响,是正面的。

A飞短流长:指散播谣言,中伤他人。

B入木三分:比喻看问题精辟、深刻。

C独出心裁:原指诗文构思有独到的地方,后泛指想出的办法与众不同。

4B 解析:A项关联词“不管……但……”搭配不当C项有歧义,“经济学家对此的看法是否定的”有歧义,“此”是指“只是嘴上说说”还是指“要采取果断措施”,句意不明;D项“由于”使句子主语残缺,“由于”应放在“公务员”之后,或者删去。

5A解析:根据“花盘都是低垂的”,所以确定第一个空为③,④描写的应该是未成熟的向日葵,才有“高亢的欢叫”状,应在②后,故排除BC两项;AD两项都以③续前,①写晨风,后面⑤作描写,似乎可以,但②在其后不当,且第四空后为句号,故排除D项。

6C(其它三项都只涉及到一个方面。

)7C(从最后一段看,吸气发动机是在大气层内加速的,进入轨道使用的是火箭发动机。

)8B(“轨道器”是原航天飞机的组成部分,空天飞机是完整地进入轨道。

)9D(研究和制造不是一个阶段,“研制”不能如此拆分,关键是“制造”不太恰当,原文只是研究和论证阶段。

从文中信息不能推出“用它取代航天飞机飞行已指日可待”的结论。

)10D(稍:逐渐)11A(A均为介词,可泽为“从”,B项中①句的“其”是人称代词,可译为“他”;②句中的“其”为指示代词,可译为“这,这种”。

C项中①句的“者”是助词,表示停顿,可不译;②句的“者”也是助词,但它用于定语与中心词之间,相当于“的”。

D项中①句的“与”是介词,可译为“跟,同”;②句的“与”是动词,可译为“结交”。

)12C(①是表现他好交友。

②是写他的喜好及他敬慕长者。

④表现他为国荐贤。

⑤说明他交流广泛。

2012年高二语文期中测试试卷(含答案)

2012年高二语文期中测试试卷(含答案)

2012年普通高中学生学习能力竞赛高二语文试题卷 (2012.9)本试题卷分为三部分,25题,满分100分。

全卷共6页。

考试时间90分钟。

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、流水号、考生号填写清楚。

一、语言文字运用。

(25分,其中选择题每小题3分)1.下列词语加点字的注音,有错误的一组是A.庇.护(bì) 蹩.进(biē)哺.育(bǔ)通衢.大道(qú)B.觇.视(chān)多舛.(chuǎn)罡.风 (ɡānɡ) 一蹴.而就(cù)C.菁.华(jīnɡ) 墓碣.(jié) 缄.默(ji ān)悄.无声息(qiǎo)D.跛.脚 (bǒ) 恫吓.(hè)吮.血 (sh ǔn) 扪.心自问(mén)2.下列各项,没有错别字的一项是A.沉缅于希望的幻觉是人的天性。

我们有闭目不愿正视痛苦现实的倾向,有倾听女海妖惑人歌声的倾向,可那是能将人化为禽兽的惑人歌声。

B.你钦羡的目光久久停留在我的书桌上,停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上。

你在惊异:那些看上去瘦削干枯的枝头,何以竟结满密匝匝的花骨朵儿?C.天使是那种长着翅膀的小飞人,魔鬼是青面獠牙要下油锅炸的那种吗?他脑子中的印象,可能有些中西合壁,天使是外籍的,魔鬼却好像是国产。

D.当流浪的乞丐在衿底找到藏珠,当迷惘的人们在氨基酸之外得悉不朽的灵魂,我们才算知道自己正确的身份,我们的诗和我们的哲学才开始有其内含。

3.下列句子加点词语的运用,正确的一项是A.东阳横店的秦王宫气势磅礴,景象壮观,放眼望去,众多宫殿飞檐上翘,如同鸟儿般跃起,真有腾蛟起凤....的气势啊!B.千岛湖水今日一见终生难忘,它不是那种若有若无的淡绿,也不是那种一眼望见的浅绿,甚至..是有深度而耐读的一湖凝碧。

C.6月23日下午,中国足球协会新闻发言人董华表示,足协领导在西安赛区被球迷围堵的新闻不实,完全是杯弓蛇影....,无中生有。

[精]2012-2013学年第二学期期中高二语文试卷及答案

[精]2012-2013学年第二学期期中高二语文试卷及答案

)而中小学是人生品格形成的重要时期,“季父愈闻汝丧之七日”中的“季父”是韩老成的《祭十二郎文》是韩愈为自己侄儿韩老成而作,其感情真“古文运动”的创始人,也是“唐宋八大家之首”。

其他几位散文家是:柳宗()B.⑤②④③⑥①C.⑤④②⑥①③D.⑤⑥②④①③7——9题。

(每小题3分,共9分)鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴布阵南征,则令人心胸开阔,精神振奋。

寥。

惟见宾鸿,冲入在秋空里,任逍遥”烈。

鸿雁迁徙时常汇集成数十只、上百只的大群,在天空中列队飞翔。

雁字一行书绛霄”;“白犬吠风惊雁起,犹能一一旋成行”在中国古代诗词歌赋中,鸿雁大都以动态出现,鸿雁翔姿优美,亦刚亦柔,受,这种感受对于边塞诗人来说,尤为强烈。

空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。

而“雁”意象群的发掘,即能较好的说明这一问题。

在中国古代咏雁诗词中,诗词。

中国美学中的“景中情”与“情中景”互相联系又各具特征。

巧于诗者或或“情中景”层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证。

7.下列各项中不属于鸿雁习性特征所体现的审美意蕴的一项是()A.在物华将尽的寂寥之时,冲入秋空,布阵南征,令人心胸开阔,精神振奋。

,属于“抒情与言志有机结合、互为渗透”的一项是()……浊酒一杯家万里,燕然未勒……,“雁飞高兮远难寻,空断肠兮思愔愔”。

),“这三”指的是“景中情”“情中景”和“情景互生”。

10—12题。

(每题3分,共9分)死于其所。

侍郎李昶等交荐,擢刑部郎中。

奏陈十余事,多见采纳。

坐累,谪役保安。

“御史即擒盗,安肯纳贿!”命偕都察院再讯,骥果枉。

而复骥官。

其年十一月,择廷臣二十五人为郡守,奉敕以行,骥授河南知府。

《劝教文》骥后期,执而桎梏之,次日乃释。

骥奏闻,帝怒,贻书让王,府中承奉、长史、典仪悉逮置于理。

10、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A、举.洪武二十六年乡试举:中举B、寻坐.事免坐:因犯……罪或错误C、奉敕以行.行:出行D、道不拾遗.遗:遗失,丢失11组是()A、①时关市讥商旅,发及囊箧,骥奏止之B、①招流亡,给以农具②骥上章自辨C、①事有病民,辄奏于朝,罢免之②帝乃切责礼,而复骥官D、①骥为设火甲,一户被盗,一甲偿之12、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确...的一项是()AB铛去宣传。

陕西省汉中市南郑中学高二上学期期中考试语文试题含答案

陕西省汉中市南郑中学高二上学期期中考试语文试题含答案

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、阅读下面的文字,完成1-3题。

(每小题3分)我国古代的全民文化水准低,识文断字的是少数,老百姓的文学创作和享受几乎与文字无缘,而文学史又只能由文字来写,能写的又只有所谓君子和士大夫这一类人。

所以,留传下来的古代文学作品和古代文学史其主流就是贵族文学史,也就是所谓高雅文学的文学史。

这并不意味着我国古代就没有劳动人民的文学,或曰之为俗文学。

由于古代劳动人民口口相传的民谚、诗歌、史诗之类的客观存在和一些贵族文人自觉不自觉的保护、保存、培育和发展,我们还是能把握出其明显的脉络的。

应该说,我国古代俗文学的第一个高潮在“诗经”时代。

东周之前的三代,虽有战争,但对经济和社会生活的破坏程度比后来“礼崩乐坏”的战国、汉魏晋等朝代要小得多,中央集权专制较之后的时代为弱,意识形态上也比“焚书坑儒”和“独尊儒术”以后要宽松得多。

人民在相对稳定的社会环境下男耕女织,夫唱妇随,偶有战争,也不至于引起较大范围的社会动乱,且人民也能以正确和平和的心态待之。

而这一切,都反映在那个时代的民歌集大成之著作──《诗经·国风》中。

《国风》是我国古代俗文学第一个高潮的标志。

读“国风”,我们既可以欣赏到先民们那发自内心的愉悦、痛快淋漓的愤怒,又可以由此对当时的社会状况作一个广泛而比较细致的了解。

那是一个真正意义上的不自觉而然的全民诗歌运动,是后来人为发起的如唐代的“新乐府运动”所不可比的。

《诗经》中的“雅、颂”,属于高雅文学,其文学表现手法和音乐形制同“国风”没有很大的区别和对立,“风”和“雅”、“颂”三而合一作为诗经“六义”中的三义一并称之,这实在是阶级矛盾在一定程度上调和甚至是相融在文学上曲折的反映,是当时俗文学和高雅文学的相辅相成、相得益彰生动而具体的体现。

汉时,乐府的民间采诗活动在目的上和诗的规模、内容以及语言的丰富性上,与《诗经·国风》不可同日而语。

以后,随着语言文白的分野,城市的发展,作为广大农民参与创作和流传的、以口头文学形式出现并被记录下来的俗文学便再也没有缓过劲来。

2012-2013学年度上学期中段考试题及答案

2012-2013学年度上学期中段考试题及答案

2012-2013 学年度上学期语文中段考试题一、(25 分)1、依据课文默写古诗文。

(10 分)(1)______________,。

羌管悠悠霜满地。

(范仲淹《渔家傲》(2)______________,岁晏有余粮。

_____________,尽日不可以忘。

(白居易《观刈麦》)(3)欲为圣明除弊事, _________________。

________________,雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)诸葛亮辅助刘备父子,在西南方打下了一片江山,鞠躬尽瘁,获取了人们极高的赞美。

这可借用辛弃疾的词语来归纳,也就是“__________,(辛弃疾《破阵子》)(5)孟子以为,有的人能杀身成仁的是因为“__________,《鱼我所欲也》)2、依据拼音写出相应的词语。

(4 分)(1)他们媚上欺下,俯伏于国王以前,l íng ji à( )于人民之上。

(2)念书时不行存心ji é nàn( )作者。

””。

(孟子(3)一本书读了前方有很多不懂的地方,读到后边才hu òr án gu àn t ōng ( )。

(4)假如我们在会场上,必定会忍不住t ìsìhéng li ú( )。

3、以下句子有语病的一项为哪一项()(3分)A. 食用一包油炸方便面所摄取的油量高达30 克 , 这已经是每人每日摄取油量的上限。

B. 小行星“ 2012-DA14”号明年 2 月将掠过地球 , 进入地球同步卫星轨道圈。

C. 各地要将《新华词典》列入2012 年新建的农家信屋图书采买。

D. 一度在松花江内消逝的珍稀鱼类再次出现这令当地渔民喜悦不已。

4、从下边 A 组中起码采用两个词语, B 组中起码采用一组关系词语,写一段表现人物心理的话。

(80 字之内)(4 分)A 组:睿智鄙视孤立无援大发雷霆温声细语吹毛求疵B 组:即便也只需就5、请联合上文和下边的链接资料回答以下问题。

2013学年高二语文上册期中水平检测试题2含答案

2013学年高二语文上册期中水平检测试题2含答案

陕西长安一中2011-2012学年度上学期期中考试高二语文试题命题人:文岩审题人:郭明珠试卷说明:(1)本试题分为Ⅰ、Ⅱ两卷。

其中1—7小题,13-16小题的答案涂到答题纸对应位置上;其余试题答案均写在答题纸上。

(2)满分150分,120分钟完成。

第Ⅰ卷阅读题7.现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成1—3题(每小题3分)建筑的情态(节选)唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人。

这种形象,却多与建筑有关.“来日绮窗前,寒梅著花未”“去郭轩楹敞,无村眺望赊”“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思".这些建筑形象,都诗化了,情态化了,所以都是那么的感人.反过来说,由于文学的积淀,中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。

当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,都会触景生情,这些形象本身就是诗一般的语言。

“庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象,更美在其空间。

它多形成内向性庭院式空间,情态也在其中。

早在东汉,就有《庭中有奇树》,“庭中有奇树,绿叶发华滋。

攀条折其荣,将以遗所思”,这是一处很情趣的庭院空间。

诗中一对恋人依依惜别,赠枝叶留念,读来感人。

这一情节,以美丽的庭院做背景;即便反过来说,这个庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。

“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

”庭院春夜,形态朦胧,动人之至.“半人家",有一半被月光所照,一半在阴影里,生动无比。

在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中;虫声在夜静人闲之中,更表现出春的气息。

若身历其境,仰望夜空,星斗横斜,会令人憧憬,感到时光在流逝,一切都留在这美好的庭院空间中了。

苏州拙政园里有个小园-—“海棠春坞”,院子三面围廊,一面是粉墙。

靠粉墙处一个花台,上面植数竿修篁,一丛海棠。

每当海棠花盛开,给小院增添许多美感.苏轼有诗《海棠》:“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。

陕西省西工大附中2012-2013学年高二上学期期中考试语文试题

陕西省西工大附中2012-2013学年高二上学期期中考试语文试题

2012—2013学年度第一学期模块质量检测试卷高二语文一、语言知识选择题(共20分,每小题2分)1、下列词语中,加点字注音全正确的一项是A.迤.逦(yǐ)拮.据(jié)茶峒.(dòng)压轴.(zhóu)B.咀嚼.(jué)框.架(kuāng)优渥.(wò)舞雩.(yú)C.憎.恶(zēng)潜.心(qián)坍.缩(tān)棕榈.(lǘ)D.岑.寂(cén)熟稔.(rěn)潦.水(lǎo)拱券.(quàn)2、下列词语中,没有错别字的一项是A. 希罕庇佑碎琼乱玉情窦初开B. 黏稠喝彩迄今为止陈词滥调C. 毗邻因缘行影相吊轻鸢剪掠D. 剥啄琉璃锱铢必较得渔忘筌3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是A.在本文中,我只是随便举出几个实例,希望读者从这粗枝大叶....的讨论中,可以领略到阅读写作时运用文字所应有的谨严精神。

B.中国著名作家莫言先生自从获得诺贝尔文学大奖后,一下子在网络上迅速蹿红,并瞬时成为公众眼里炙手可热....的焦点人物。

C.这种现象在中国文化里数见不鲜....,譬如中国绘画里客观写真的技术还未发达,却早已有了“印象派”那种“纯粹画”的作风。

D.面对个人仕途和民主党的重大危机,白手起家从草根登顶首相之位的野田佳彦近期似乎有些一筹莫展....,只能在家借酒浇愁了。

4、下列各句中,表达准确、没有语病的一项是A.自从2010年《中华人民共和国海岛保护法》施行以来,中国海监东海航空支队就有序全面开始推进东海区海岛保护专项巡察工作。

B.事实上,我们必须花费大量金钱建造巨大粒子加速器去检验这些高能定律,便是这些定律对现在宇宙的影响是多么微不足道的一个标志。

C.3500年来,中国世世代代的劳动人民发展了这个体系的特长,不断地在技术上和艺术上把它提高,达到了高度水平,取得了辉煌成就。

D.年关将近,为防止酒驾事故不再发生,市交通管理部门将根据相关规定,加大警力,持续加强对酒后驾车违法行为的治理整顿。

陕西实验中学2012-2013学年度第一学期期中考试高二语文试题及参考答案

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陕西实验中学2012-2013学年度第一学期期中考试高二语文试题注意:1、请将所有的选择题用2B铅笔涂在机读卡上,将其他试题答在答题纸上。

2、考试时间120分钟,满分120分。

第I卷一、基础知识(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是A. 迤.逦(yǐ) 癖.好(pǐ) 安然无恙.(yàng) 不落言筌.(quán)B. 赍.发(jí) 决.起(xuè) 接踵.而至(zhǒng) 恶.乎待哉(è)C. 窈窕.(tiáo) 撮.合(cuò) 心有余悸.(jì) 遥思远怅.(chàng)D. 潦.水(liǎo) 轻鸢.(yuān) 一蹴.而就(cōu) 模棱.两可(léng)答案:A解析:B.“赍”读jī“恶”读wūC.“窕”读tiǎo “撮”读cūoD. “潦”读lǎo“蹴”读cù2.下列词语中没有错别字的一组是A.战战兢兢滑稽可笑听信谗言分庭抗礼B.哀声叹气沽名钓誉噩梦连连推心置腹C.没精打采通霄做梦安然无恙哄堂大笑D.立竿见影性情孤癖心神不定周济穷人答案:A解析:B项中“哀”—“唉”;C项中“霄”—“宵”;D项中“癖”—“僻”。

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨....,感动了无数市民。

B.今年春节期间,镇里举行了一场别无二致....的茶话会,向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。

C.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来....,集中带到山下,分类处理。

D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分....,让我们深受教育。

答案:D解析:A项,褒贬不当。

“满城风雨”,形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。

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第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题一、阅读下面的文字,完成1-3题。

(每小题3分)是后来人为发起的如唐代的“新乐府运动”所不可比的。

”在“诗经六义”中并称,表明在一定的历史阶段里,高雅文学和俗文学不是对立的。

C.汉以后的语言文白分野及城市发展使得俗文学很长时间也没有振兴起来,更没有成为文学的主流。

D.正是因为出现了开启俗文学第二个高潮的元杂剧,才使得受压迫的汉民族知识分子有了释放能量的机会。

3.下列对文章内容分析正确的一项是( ) A.由于城市的发展、市民阶层的出现,文艺消费有了较好的市场,从而引发了俗文学的第二次高潮的到来。

B.“新乐府运动”在创作的主观自觉性上高于《诗经·国风》,《诗经·国风》在诗歌规模、内容和语言丰富性上超过了汉乐府。

C.从《诗经》到乐府、说书,从元杂剧到明传奇,从话本、拟话本小说到《红楼梦》,俗文学经历了两次否定之否定的过程。

D.《诗经·国风》反映了人民在相对稳定的社会里心态平和;你写戏演戏我买票看戏,这种商业用途使得俗文学没落。

李膺恒以疾不送迎宾客二十日乃一通客。

唯陈仲弓来,辄乘舆出门迎之。

膺居阳城时,门生在门下者,恒有四五百人。

膺每作一文出手,门下共争之,不得堕地。

陈仲弓初令大儿元方来见,膺与言语讫,遣厨中食。

元方喜,以为合意,当复得见焉。

膺同县聂季宝,小家子,不敢见膺。

杜周甫知季宝,不能定名,以语膺。

呼见,坐置砌下牛衣上。

一与言,即决:“此人当作国士。

”卒如其言。

膺坐党事,与杜密、荀翊同系新汲县狱。

时岁日,翊引杯:“正朝从小起。

”膺谓:“死者人情所恶,今子无吝色者何?”翊:“求仁得仁,又谁恨也?”膺乃叹:“汉其亡矣,汉其亡矣!夫善人天地之纪,而多害之,何以存国?”(选自《太平广记》)对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分) A.南阳樊陵求为门徒,膺谢不受 谢:表示歉意 B.考死,妻子徙边 考:通“拷”,拷打 C杜周甫知季宝,不能定名,以语膺 语:告诉 D膺坐党事,与杜密、荀翊同系新汲县狱 坐:犯……罪下列各组语句中,全部表明李膺“性简亢”的一组是(3分) ①无所交接,唯以同郡荀淑、陈为师友 ④事不辞难,罪不逃刑,臣之节也 ②南阳樊陵求为门徒,膺谢不受 ⑤士有被其容接者,名为登龙门 ③膺知其状,率将吏卒破柱取朔,付洛阳狱⑥一与言,即决:“此人当作国士。

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本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分,考试用时150分钟。

第I卷 阅读题?甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。

提笔忘字:科技进步导致文化衰退??陈雍君 日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。

” 显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。

虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶尔。

此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻《新华字典》,而是掏出手机按几个键,用拼音打出忘了的字。

“键盘依赖症”,就是这样活灵活现。

其实,自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。

御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台。

生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。

然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。

相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。

这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。

倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。

作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。

” 可是,避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。

今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。

因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主义的选择。

陕西省南郑中学高二语文上学期期中考试试题【会员独享】

陕西省南郑中学高二语文上学期期中考试试题【会员独享】

陕西省南郑中学2011-2012学年高二上学期期中考试语文试题本试卷满分150分。

考试时间150分钟。

分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,其中第I卷三﹑四题为选考题,其他题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读 (9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“美”字的来源,是“羊大为美”。

《说文》对美的注释是“甘也。

从羊从大,羊在六畜,主给膳也”,美来源于好吃、味美。

孔子的“君子成人之美”,把美与善、美与满足混在一起。

他听到韶乐,三月不知肉味即是例证。

大哲学家庄子,对美很有点辩证的把握,看到了美的相对性。

他说:“毛嫱,丽姬,人之所美也。

鱼见之深入,鸟见之高飞,麋鹿见之决骤,四者孰知天下之正色哉?”孟子认为“充实之为美”,已经触及了一些内涵。

此外《礼记》的“美恶皆在于心”,把美看成是主观的东西。

还有散见于诗词、文章的不少观点,如美在恰如其分,在于匀称。

即宋玉在《登徒子好色赋》中所描绘的东邻之女的美,“增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤”。

至于李白“清水出芙蓉,天然去雕饰”,苏东坡“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的诗句,则说明了美在自然。

而“情人眼里出西施”的谚语,道出的是美在于关系。

对于美是不是主客观的统一,苏东坡的《琴声》作了这样的思索:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”以上种种,虽挂一漏万,却也说明“”。

如美学家朱光潜所云:“法国人往往把美叫做‘我不知道它是什么’。

”其实,漂亮的形象引起人们感官愉悦,进而触发其爱慕甚至占有的情感,这里有历史的、文化的、民俗的、道德的、时代的、物欲的等多种因素作用于其间。

包括体育竞技、书法、绘画、文学作品等之所以让我们觉得美,归纳起来:首先,是在于一种具体的形象(不是抽象的概念)作用于我们的感官。

其次,感官把接受的形象作用于情感,引起了我们的爱慕和喜悦,给我们享受和陶醉。

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考试时间:150分钟 分数:150分 试题说明 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分,其中第I卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。

第I卷 阅读题 一.阅读下面的文字,完成1—3题。

(9分,每小题3分) 庸片高票房折射发行环节的膨胀 葛颖 自中国电影产业化以来,对发行环节的研究与探索成了我们向先进国家学习产业经验的主要方向。

如何包装产品、如何投放产品、如何掌握吆喝的分寸和时机,都在很大程度上决定了产品流通的范围和速度。

在美国,六大电影公司之所以举足轻重,是因为它们拥有庞大的影片分销渠道,它们能够基本保证影片抵达目标市场,与目标受众见面。

它们其实都是发行公司。

这在一个高度商业化的时代是再自然不过的事情,谁拥有销售渠道,谁就有可能把任何产品卖出去。

由之,发行在产业链中就握有了绝对的话语权。

凸显发行的主导性,在影片的策划阶段就导入市场概念,就能将传统制片环节的相对盲目性改变成为特定市场、特定人群的订制服务;同样,发行渗透放映环节,也会使放映服务更具针对性和特色。

但在一个尚不成熟的电影市场环境中,急速膨胀的发行端,由于没有相应的制衡机制,就容易出现独大独霸的卖方市场格局。

成熟市场中的电影产品,其质量评价体系有一个相对长期的验收过程,首轮票房只是对影片评价的第一个参数,更重要的还有口碑的检验(其海外放映、DVD发行、数字点播、衍生品售卖等,通常均在本土首轮放映之后)。

即使出现好片低票房、烂片高票房的情况,成熟的电影市场也能做一些补偿,比如每年年初的金球奖和奥斯卡奖就是对上一年度在北美公映的影片的内容检验。

通过奖项的肯定,许多被湮没的影片进入了公众的视野,或得以二次发行,或在音像等版权衍生市场上一炮打响。

而在目下的中国电影市场,本土票房基本是一部电影的全部收入。

尤其只要在前三天确保放映场次足够多,平均一周时间即可回本且赢利的市场条件下,如何开动发行机器就成了大多数电影决胜的要义。

人教版语文高二 陕西省师大附中2012至2013学年高二上学期期中考试语文

人教版语文高二 陕西省师大附中2012至2013学年高二上学期期中考试语文

满分:120分时间:120分钟本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。

考试结束后,将答题纸交回,试卷自行保留。

第Ⅰ卷本卷共8小题,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。

一、基础知识(共5小题,每小题3分,计15分)1、下列各组词语中加点的字注音全正确的一项是()(3分)A.祈.祷(qí)央浼.(miǎn)憎.恶(zēng)酒馔.(zhuàn)B.赍.(jī)发傩.(tān)戏泅.(qiú)水糍.(cí)粑C.埋.(mái)怨蚱.(zhà)蜢悖.(bèi)时角隅.(ǒu)D.怂.恿(sǒng) 踯躅.(zhú)迤.(yǐ)俪讥诮.(qiào )2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.五短身才撩人一届书生唢呐B.唉声叹气滑稽兴高采烈斟酌C.凭水相逢翱翔感人肺腹萦纡D.日簿西山崎岖气息奄奄请缨3.下列句子中,没有语病的一项是( ) (3分)A.8月10日晚的深圳大梅沙海滨公园,被青春占领:3000多名年轻的来自五大洲的大学生齐聚深圳,在这里拉开世界大学生沙滩音乐会的帷幕。

B.挪威办公大楼门前突然发生爆炸,巨大的冲击波严重破坏了这座17层高的大楼和附近的多座建筑,现场一片狼藉。

此次爆炸造成至少7人左右死亡。

C.对于美国的债务问题,中国公开的立场一直是指责美国不顾作为世界主要储备货币发行国所应肩负的责任并试图“通过发行债券解决自身造成的问题”的行径。

D.在连续六年提高企业退休人员基本养老金的基础上,按照有关部署,从2010年1月1日起,再次提高退休人员基本养老金水平。

4.下列句中加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A.卫生筷并不卫生,多为黑作坊经过简单浸泡漂白后即投放市场的产品,近日西安市警方和工商等部门上下其手....,摧毁了多个制脏窝点。

B.今年,随着国庆旅游黄金周的临近,陕西著名景点——华山将迎来旅游的高峰,有关人士说,华阴市该旅游景点严阵以待....,已经做好了各项准备工作。

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1.根据提示,在下面横线处填写相应的诗句。

(6分)【小题1】了却君王天下事,。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)【小题2】__________,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)【小题3】王维《使至塞上》中“__________,”与范仲淹《渔家傲》中“千嶂里,长烟落日孤城闭”均显边塞独特风光。

【小题4】做人要胸怀宽广,正如《岳阳楼记》中范仲淹所说的那样“__________,”。

1.对比阅读下面两个选段,完成后面小题。

(甲)中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。

一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。

忽然间听得一个声音,“温一碗酒。

”这声音虽然极低,却很耳熟。

看时又全没有人。

站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。

”掌柜也伸出头去,一面说“孔乙已么,你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。

这一回是现钱,酒要好。

”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙已低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。

此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。

我温了酒,端出去,放在门槛上。

他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。

不一会,他喝完酒,便在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

(乙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。

老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。

他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。

众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。

”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:’老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。

这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。

”【小题1】请各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。

甲:__________________________________________________________乙:________________________________________________________【小题2】孔乙已和范进都是热衷功名的读书人。

二人境况不同,周围人对他们的态度也不同。

酒店的人对孔乙已的态度是:____________,众邻居对范进中举后的态度是: __________。

【小题3】孔乙己被摧残的直接原因是:_____________ ,范进发疯的直接原因是:___________,造成二人如此境况的根本原因是:_______________。

【小题4】甲段文字渲染一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙已的态度是:____________。

乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景,表明作者对范进的态度是:____________。

【小题5】(甲)(乙)两段文字主要通过人物的语言、动作、外貌等描写刻画人物性格。

请从上边两段文字中摘抄一例你最为欣赏的动作或语言描写的句子进行赏析。

2.阅读下面文段,完成后面小题。

带着伤痕飞翔⑴它出壳了。

一身灰色的毛,还带着水,它顶破了蛋壳,从里面钻了出来。

它抖抖毛,似乎想站起来,但是没有成功。

⑵它的父亲忧心忡忡地望着它,因为它的翅膀和脚根本不能维持平衡,这个样子,它也许就不能飞翔,也许……是注定无法活下去的。

⑶因为它们是鹰,高飞于天空的鹰,没有飞翔的能力就意味着死亡的命运。

⑷它整天守在窝中,抬头望着天空。

似乎有什么东西从天空中一掠而过。

那是它的同类。

是它的兄弟姐妹。

但是它不能飞,也就没有了捕获猎物的能力,也就没有了生存的保障。

就这样一直靠父母捕获来的食物为生?它不愿意,它努力地站起来。

艰难地展开双翼,走到窝边。

天是蓝色的。

它一振翅,跳出了窝。

⑸没有用,它就如一块石头一样坠落下去,掉在下面十米外的树丛中,溅起了几片树叶和羽毛。

⑹父母把它带回了窝。

它的身上有好几处都被树枝挂破,也许这些伤永远也好不了。

它用喙梳理着羽毛,忍住了疼痛。

它一遍又一遍地回忆自己在空中的那一瞬间,虽然是短暂的一瞬,但是它感到自己有了一种强烈的飞上天空的渴望。

它再次抬头望着天空。

⑺它向往飞翔,向往着靠自己的能力骄傲地活下去。

它不断尝试着,一次次从窝边跳下去,体会着飞翔的感觉,一次次摔在树丛中被父母带回来。

⑻这是第几道伤痕了?它自己也不记得了。

这天和以前一样,它又一次掉在了树丛中。

但父亲对它说:你身上的每一道伤痕,都是一枚勋章,它见证了鹰的勇敢和坚强,见证了鹰的拼搏与努力。

⑼伤痕不仅留在它的肉体上,也留在它的精神上。

除了身上的伤口,还有同伴的嘲笑声和蔑视的目光。

它把伤口上的羽毛梳理好,不让树枝把它们弄乱。

因为它要带着这些伤痕——这些勋章,学会在天空里飞翔。

⑽有一天,它发现自己能滑翔了。

它顺着风,从高高的窝里跃下,在天空中扑打了几下翅膀,在天空中画出了一条弧线,然后缓缓地降落在了地面上,它第一次不是重重地摔在树丛间。

它的泪水第一次流淌了下来。

它又想起自己身上那些累累伤痕,那些见证了它所有梦想和一次次努力中失败的伤痕,此刻都化为了它飞翔的希望。

它更理解了父亲所说的“勋章”的含义。

它把这一天永远地珍藏在心里,连同那些肉体和精神上的伤痕。

⑾从此,它每天都要跃出窝去,逆风展开那双带着无数伤痕的翅膀。

终于有一天,它发现自己能飞翔了。

它能熟练地煽动翅膀,能控制自己飞行的姿势和速度,虽然它知道自己的飞翔还有一些缺陷,双翼和双脚还不能很好地配合,但是它的确开始用自己的方式飞起来。

那一次一次的努力换来的伤痕,成了它振翅蓝天的动力,真正成了父亲所说的勋章。

⑿它把每一次练习当做自己飞翔的新开始,把每次成功的降落看成是自己飞翔的一次小结。

它带着伤痕越飞越好,越飞越高。

⒀它成了一只虽不完美但却勇敢的真正的雄鹰……【小题1】本文记叙了小鹰学习飞翔的艰难历程。

请结合文中的关键词句概括小鹰学习飞翔的其余两个阶段(处用8个字加以概括)→扑打翅膀,画出弧线→ ____________【小题2】文本第⑷、⑹段中反复刻画小鹰“抬头望着天空”这一神情,请结合上下文细读,说说你能从中读出它怎样的心思?【小题3】本文描写细腻感人,请结合语境品析第⑺段画线句中两个加点的“一次次”的表达效果。

【小题4】第⑽段中写道:“它更理解了父亲所说的‘勋章’的含义”,你怎样理解这个“含义”?【小题5】请结合自己的成长体验,谈谈你从这只小鹰“带着伤痕飞翔”的历练中获得的感悟。

1.(10分)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

【小题1】解释加点词在句子中的意思(3分)⑴万钟于我何加焉()⑵故不为苟得也()⑶所识穷乏者得我与()【小题2】翻译下列句子。

(4分)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

【小题3】根据文段内容,下列说法有误的一项是()(3分)A.文中作者运用了比喻论证、举例论证、对比论证等论证方法来证明自己的观点。

B.“非独贤者有是心也”,这句话中的“是心”指的是舍生取义这种思想。

C.文中用“行道之人弗受”、“乞人不屑也”两个反面例子来证明“义”的重要性。

D.舍生取义是全文的中心论点。

2.阎罗王录囚    【清】纪昀北村郑苏仙,一日梦至冥府,见阎罗王方录囚(囚,指去世的人)。

有一官公服昂然入,自称所至但饮一杯水,今无愧鬼神。

王讥曰“设官以治民,皆有利弊之当理,但不要钱即为好官植木偶于堂并水不饮不更胜公乎?”官又辩曰:“某虽无功亦无罪。

”王曰:“公一身处处求自,某狱某狱避嫌疑而不言,非负民乎?某事某事畏烦重而不举,非负国乎?三载绩之谓何,无功即有罪矣。

”官大狼狈,锋棱顿减。

(选自《阅微草堂笔记》卷一)【小题1】下列各组句子中,加点词语意思不同的一项是()(3分)A一日梦至冥府寡助之至__________,亲戚畔之 B自称所至但饮一杯水但闻屏障中抚尺一下c某虽无功亦无罪故余虽愚,卒获有所闻D某狱某狱避嫌疑而不言小大之狱【小题2】用三条""给文中画线的句子断句。

(3分)但不要钱即为好官植木偶于堂并水不饮不更胜公乎?【小题3】根据上文,作者认为怎样的“官”才称得上“好官”?1.阅读下面一首词。

(4分)春光好(欧阳炯)天初暖,日初长,好春光。

万汇此时皆得意,竞芬芳。

笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。

谁把金丝裁剪却,挂斜阳?【注释】雪坞:背阳处尚未消融的雪坡。

【小题1】“花偎雪坞浓香”中“偎”字用得极好,你认为好在哪里?(2分)【小题2】这首诗抒发了作者怎样的感情?(2分)2.清平乐·独宿博山王氏庵3.读下面这首词回答后边的题。

(3分)西江月(辛弃疾)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

【小题1】“路转溪桥忽见”词句前文“路转”,后文“忽见”,透露出词人当时怎样的心境?(1分)【小题2】请你展开想像,用形象生动的语言描绘“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的夏夜景象。

(2分)1.大作文。

请以“难忘那______________的眼神”为题,写一篇文章。

要求:①请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

②除诗歌、戏剧外,文体不限,不少于600字。

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