小学语文S版二年级上册《6 阳光》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
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二年级语文上册第6课阳光精选教学PPT课件语文S版
你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。 生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。
2.那么佳子是怎样把阳光送给奶 奶的呢？
佳子把阳光紧紧包在自己的围裙 里回家了。
3.思考：“小心地”在这里是什么意思？ 在这里指佳子把阳光小心地包好，藏
好，体现了佳子小心谨慎的品质。
阅读课文最后两段，思考下列问 题：
1.裙子里的阳光为什么不见了，那阳光 又到底跑到哪儿去了？ 2.奶奶安慰她说：“好孩子，别着急， 阳光都跑到奶奶心里来了。”你如何理 解奶奶的话？
你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却希望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……北国的深秋，万物开始凋谢，朔风阵阵，红叶飘零。一声嘹亮的啼哭，划破秋的寂静，一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中，多了几分繁忙， 多了几分喜悦。他就是李叔同，后来的弘一大师。早年严格的家教，使他成为一名绅士，少年完善的教育使他成为文人，自己的勤奋又使他成为画家。青年时，他远渡重洋到日本留学，并在日本娶妻生子。这时的他，可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有：
当时的国画大师金智勇对他的行为也不理解，并亲自到杭州看他。而他的问答却是：“我能做到最好，所以我就选择了。”此后的他一心钻研佛法，足不出户，终于成了佛学专家，被人们尊称为弘一法师。 这是一次世俗与心灵的交战，这也是一次“心”和“形”的较量。
2.那么佳子是怎样把阳光送给奶 奶的呢？
佳子把阳光紧紧包在自己的围裙 里回家了。
3.思考：“小心地”在这里是什么意思？ 在这里指佳子把阳光小心地包好，藏
好，体现了佳子小心谨慎的品质。
阅读课文最后两段，思考下列问 题：
1.裙子里的阳光为什么不见了，那阳光 又到底跑到哪儿去了？ 2.奶奶安慰她说：“好孩子，别着急， 阳光都跑到奶奶心里来了。”你如何理 解奶奶的话？
你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却希望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……北国的深秋，万物开始凋谢，朔风阵阵，红叶飘零。一声嘹亮的啼哭，划破秋的寂静，一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中，多了几分繁忙， 多了几分喜悦。他就是李叔同，后来的弘一大师。早年严格的家教，使他成为一名绅士，少年完善的教育使他成为文人，自己的勤奋又使他成为画家。青年时，他远渡重洋到日本留学，并在日本娶妻生子。这时的他，可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有：
当时的国画大师金智勇对他的行为也不理解，并亲自到杭州看他。而他的问答却是：“我能做到最好，所以我就选择了。”此后的他一心钻研佛法，足不出户，终于成了佛学专家，被人们尊称为弘一法师。 这是一次世俗与心灵的交战，这也是一次“心”和“形”的较量。
S版语文二年级上册《阳光》公开课教案优秀
S版语文二年级上册《阳光》公开课教案优秀一、教学内容本节课选自S版语文二年级上册《阳光》一文。
教学内容包括：文章朗读、生字词学习、句子解析、文章主旨理解。
具体章节为第二单元《大自然的礼物》中的第三篇。
二、教学目标1. 熟练朗读课文，理解课文大意，感受阳光的美好。
2. 学习并掌握本课生字词，如“阳、光、温、暖、照、耀”等。
3. 培养学生热爱大自然、珍惜阳光的美好情感。
三、教学难点与重点教学难点：理解课文的主旨，体会阳光的美好。
教学重点：学习生字词，朗读课文，句子解析。
四、教具与学具准备教具：PPT、课文录音、黑板、粉笔。
学具：课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放阳光照耀大地的视频，引导学生感受阳光的美好，激发学习兴趣。
2. 课文朗读：教师带领学生朗读课文，注意语音、语调、停顿，让学生感受课文的韵律美。
3. 生字词学习：讲解本课生字词，让学生读、写、练习，巩固记忆。
4. 句子解析：挑选课文中的典型句子进行解析，帮助学生理解课文。
6. 随堂练习：设计练习题，检测学生对课文内容、生字词的掌握情况。
六、板书设计1. 课文《阳光》2. 生字词：阳、光、温、暖、照、耀3. 句子解析：阳光洒在田野上，麦苗绿油油。
4. 文章主旨：阳光是大自然的礼物，我们要珍惜。
七、作业设计1. 作业题目：请结合课文内容，写一篇关于阳光的短文。
答案：阳光是大自然的礼物，它照耀着大地，给万物带来了生机。
阳光温暖而明媚，让人感受到生活的美好。
我们要珍惜阳光，用心去感受它的温暖，让阳光照亮我们的生活。
2. 作业题目：用本课学到的生字词造句。
答案：阳光照在我身上，感觉温暖舒适。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，让学生感受到了阳光的美好。
在教学中，注意引导学生理解课文，体会作者的情感。
课后，可以布置学生观察生活中的阳光，记录下阳光带来的美好，培养学生的观察力和表达能力。
同时，可以拓展延伸，让学生了解阳光对大自然和人类生活的重要性，增强环保意识。
6(语文S版)二年级语文上册课件_阳光_3.
闪闪发亮。
佳子的奶奶腿不方便，不能出门。 “多好的阳光啊！我要把它 她总念叨：“要是能晒晒太阳，该 带回去，作为礼物送给奶奶。” 多好哇！”佳子小心地把阳光包在 裙子里，带回家去！
“多好的阳光啊！我要把它 带回去，作为礼物送给奶奶。”
“多好的阳光啊！我要把它 “奶奶，奶奶，我给您带 带回去，作为礼物送给奶奶。” 来了最好 的礼物！您瞧， 多好的阳光！”
她包的还有她对奶奶浓浓的爱。
跑到奶奶心里的阳光指什么？
指佳子对奶奶的爱，这爱就像阳 光一样温暖着奶奶的心。
1、你觉得佳子是一个怎样的孩子？ 她是一个关心孝敬老人 、热爱生
活的孩子。
Yīn pí shè zhā lèi làn lǐ ng 茵 坪 射 喳 累 烂 礼 niàn bāo lǒu huái wàng 念 包 搂 怀 忘 wēi 微
绿茵茵
草坪
射出
叽叽
灿烂 搂着
初升
初升的太阳射出金色的光 芒。草坪上开满了鲜艳的花 初升的太阳射出金色的光芒。 朵。叽叽喳喳的小鸟在天上 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 飞着。啊，大自然多美呀！ 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又跳又唱。乌黑 佳子高兴得又唱又跳。乌 多美呀！ 的头发在阳光的照耀下闪闪 黑的头发在阳光的照耀下 发亮。
“多好的阳光啊！我要把它 可是，不知道 为什么， 带回去，作为礼物送给奶奶。” 裙子里面却什么也没有
了。佳子急得都要哭了。
奶奶把佳子搂在怀里，很久 “多好的阳光啊！我要把它 很久没有放开。她望着佳子的脸， 带回去，作为礼物送给奶奶。” 微笑着说：“好孩子，别着急， 阳光都跑到奶奶心里来了。”
她包的仅仅是阳光吗？
佳子的奶奶腿不方便，不能出门。 “多好的阳光啊！我要把它 她总念叨：“要是能晒晒太阳，该 带回去，作为礼物送给奶奶。” 多好哇！”佳子小心地把阳光包在 裙子里，带回家去！
“多好的阳光啊！我要把它 带回去，作为礼物送给奶奶。”
“多好的阳光啊！我要把它 “奶奶，奶奶，我给您带 带回去，作为礼物送给奶奶。” 来了最好 的礼物！您瞧， 多好的阳光！”
她包的还有她对奶奶浓浓的爱。
跑到奶奶心里的阳光指什么？
指佳子对奶奶的爱，这爱就像阳 光一样温暖着奶奶的心。
1、你觉得佳子是一个怎样的孩子？ 她是一个关心孝敬老人 、热爱生
活的孩子。
Yīn pí shè zhā lèi làn lǐ ng 茵 坪 射 喳 累 烂 礼 niàn bāo lǒu huái wàng 念 包 搂 怀 忘 wēi 微
绿茵茵
草坪
射出
叽叽
灿烂 搂着
初升
初升的太阳射出金色的光 芒。草坪上开满了鲜艳的花 初升的太阳射出金色的光芒。 朵。叽叽喳喳的小鸟在天上 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 飞着。啊，大自然多美呀！ 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又跳又唱。乌黑 佳子高兴得又唱又跳。乌 多美呀！ 的头发在阳光的照耀下闪闪 黑的头发在阳光的照耀下 发亮。
“多好的阳光啊！我要把它 可是，不知道 为什么， 带回去，作为礼物送给奶奶。” 裙子里面却什么也没有
了。佳子急得都要哭了。
奶奶把佳子搂在怀里，很久 “多好的阳光啊！我要把它 很久没有放开。她望着佳子的脸， 带回去，作为礼物送给奶奶。” 微笑着说：“好孩子，别着急， 阳光都跑到奶奶心里来了。”
她包的仅仅是阳光吗？
语文S版二年级语文上册《阳光》课件
“多好的阳光啊！我要把它带回 去，作为礼物送给奶奶。”
佳子的奶奶腿不方便，不能 出门。她总念叨：“要是能晒晒 太阳，该多好哇！” 佳子小心地把
阳光包在裙子里，带回家去。
“奶奶，奶奶，我给您 带来了最好的礼物！您瞧， 多好的阳光！”
佳子送的礼物，奶奶能收
的到吗？
关爱老人，孝敬老ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，
关心家人。
1、你喜欢佳子吗？
2、你有关心过家里人的事吗？
唱歌
欢唱
大脸
脸色
急忙
着急
孩子
小孩
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tuǐ
wū hēi zuò wéi liǎo què huái niàn zhào yào
腿
niàn
乌黑
shè
作为 劳累
了却 灿烂
怀 念 礼物
jī
照 耀
cǎo
láo lèi
wēi xiào
càn làn lǐ wù
lǜ yīn
念叨
lǒu
射出 希望
草坪
zhā
bào xī
搂抱
微笑
绿茵茵
叽叽喳喳
初升的太阳射出金色的光芒。草 坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的 小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀！ 佳子高兴得又唱又跳。乌黑的头发 在阳光的照耀下闪闪发亮。
语文S版语文二年级上册《阳光》ppt课件3
绿茵茵 草坪 射出 叽 叽喳喳 劳累 灿烂 礼物 念叨 搂在 望着 微笑 初升 房门 闪出坐在 作 为 却是 怀里包在 乌黑
认一认，读一读，
茵 坪 射 喳包 累烂礼念 搂怀望微
初升的太阳射出金色的 光初芒升。的草太坪阳上射开出满金了色喳的上佳小飞子鸟着高在。兴佳天啊得子上，又高飞大唱兴着自又得。然跳又啊多。唱，呀乌又大！ 黑跳自。然乌 多黑美的发的呀头亮头！发。发在在阳阳光光的的照照耀耀下下闪闪
2、她包的仅仅是阳光吗？
不是，她包的还有她对奶奶浓浓 的爱。
跑到奶奶心里的阳光指什么？
指佳子对奶奶的爱，这爱就像阳 光一样温暖着奶奶的心。
1、你觉得佳子是一个怎样的孩子？
2、你想对佳子说什么？ 她是一个关心孝敬老人 、热爱生 活的孩子。
3、你有关心过亲人吗？为你的亲 人献上一份爱心。
闪闪发亮。
“多好“多的好阳的光阳啊光！啊我！要我把要它把带它回去， 作带为回礼去物，送作给为奶礼奶物。送”给奶奶。”
佳子为什么要送阳光给奶奶？
佳子的奶奶腿不方便，不能出门。 她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多 好哇！”佳子小心地把阳光包在裙子 里，带回家去。
1、佳子是怎样给奶奶送阳光的？
佳子小心地把阳光包在裙子里，带回家去。
认一认，读一读，
茵 坪 射 喳包 累烂礼念 搂怀望微
初升的太阳射出金色的 光初芒升。的草太坪阳上射开出满金了色喳的上佳小飞子鸟着高在。兴佳天啊得子上，又高飞大唱兴着自又得。然跳又啊多。唱，呀乌又大！ 黑跳自。然乌 多黑美的发的呀头亮头！发。发在在阳阳光光的的照照耀耀下下闪闪
2、她包的仅仅是阳光吗？
不是，她包的还有她对奶奶浓浓 的爱。
跑到奶奶心里的阳光指什么？
指佳子对奶奶的爱，这爱就像阳 光一样温暖着奶奶的心。
1、你觉得佳子是一个怎样的孩子？
2、你想对佳子说什么？ 她是一个关心孝敬老人 、热爱生 活的孩子。
3、你有关心过亲人吗？为你的亲 人献上一份爱心。
闪闪发亮。
“多好“多的好阳的光阳啊光！啊我！要我把要它把带它回去， 作带为回礼去物，送作给为奶礼奶物。送”给奶奶。”
佳子为什么要送阳光给奶奶？
佳子的奶奶腿不方便，不能出门。 她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多 好哇！”佳子小心地把阳光包在裙子 里，带回家去。
1、佳子是怎样给奶奶送阳光的？
佳子小心地把阳光包在裙子里，带回家去。
S版语文二年级上册《阳光》公开课优质教案优秀
S版语文二年级上册《阳光》公开课优质教案优秀一、教学内容本节课选自S版语文二年级上册《阳光》一文。
教学内容主要包括：理解文章主题，掌握生字词，体会作者对阳光情感表达。
具体章节为第三单元第十课。
二、教学目标1. 让学生掌握课文生字词，如“灿烂、温暖、穿透”等。
2. 理解课文内容，体会作者对阳光喜爱之情。
3. 培养学生热爱大自然、感受美好生活情感。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解课文中情感表达，培养学生对生活热爱。
2. 教学重点：掌握生字词，体会阳光美好。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体展示阳光明媚图片，引导学生观察并描述阳光特点，如温暖、明亮等。
2. 生字词学习（10分钟）（1）让学生自读课文，勾画出生字词。
（2）教师带领学生朗读生字词，并进行解释。
（3）学生齐读生字词，巩固记忆。
3. 课文解析（10分钟）（1）教师范读课文，让学生感受作者情感表达。
（2）学生分角色朗读课文，体会阳光美好。
（3）教师针对课文内容提问，引导学生深入理解。
4. 例题讲解（10分钟）（1）找出课文中描述阳光词语，并进行仿写。
（2）用“阳光”为主题，写一段话表达自己感受。
5. 随堂练习（5分钟）学生完成练习本上相关习题，巩固生字词和课文内容。
6. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 课题：阳光2. 生字词：灿烂、温暖、穿透、喜爱3. 课文要点：阳光美好、热爱生活七、作业设计1. 作业题目：（1）用“阳光”为主题，写一篇短文。
（2）结合课文内容，画一幅阳光下美好画面。
2. 答案：（1）略。
（2）略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课学习，学生掌握生字词，理解课文内容，但部分学生在情感表达方面仍有待提高。
2. 拓展延伸：（1）开展“寻找生活中阳光”活动，让学生发现生活中美好。
（2）组织学生进行户外活动，感受阳光温暖，培养学生生活情趣。
语文S版语文二上《阳光》ppt课件1
“多好的阳光啊！我要把它带回去，作为礼物送给奶奶。”
佳子的奶奶腿不方便，不能出门。她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多好哇！”佳子小心地把阳光包在裙子里，带回家去。
佳子为什么要送阳光给奶奶？
1、佳子是怎样给奶奶送阳光的？
佳子小心地把阳光包在裙子里，带回家去。
2、她包的仅仅是阳光吗？
坐
作
怀
却
初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀！
佳子高兴得又唱又跳。乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。
初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然多呀！佳子高兴得又唱又跳。乌黑的头发在阳光的照耀下闪搂 怀 望 微
认一认，读一读，
绿茵茵 草坪 射出 叽叽喳喳 劳累 灿烂 礼物 念叨 搂在 望着 微笑 初升 房门 闪出坐在 作为 却是 怀里
房
乌
闪
不是，她包的还有她对奶奶浓浓的爱。
跑到奶奶心里的阳光指什么？
指佳子对奶奶的爱，这爱就像阳光一样温暖着奶奶的心。
1、你觉得佳子是一个怎样的孩子？
她是一个关心孝敬老人 、热爱生活的孩子。 2、你有关心过家里人的事吗？
佳子的奶奶腿不方便，不能出门。她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多好哇！”佳子小心地把阳光包在裙子里，带回家去。
佳子为什么要送阳光给奶奶？
1、佳子是怎样给奶奶送阳光的？
佳子小心地把阳光包在裙子里，带回家去。
2、她包的仅仅是阳光吗？
坐
作
怀
却
初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀！
佳子高兴得又唱又跳。乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。
初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然多呀！佳子高兴得又唱又跳。乌黑的头发在阳光的照耀下闪搂 怀 望 微
认一认，读一读，
绿茵茵 草坪 射出 叽叽喳喳 劳累 灿烂 礼物 念叨 搂在 望着 微笑 初升 房门 闪出坐在 作为 却是 怀里
房
乌
闪
不是，她包的还有她对奶奶浓浓的爱。
跑到奶奶心里的阳光指什么？
指佳子对奶奶的爱，这爱就像阳光一样温暖着奶奶的心。
1、你觉得佳子是一个怎样的孩子？
她是一个关心孝敬老人 、热爱生活的孩子。 2、你有关心过家里人的事吗？
最新二年级语文上册第6课阳光语文S版优选教学课件
你的承诺和誓言总归太遥远，你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二，我宁愿离去，也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。 你总归是我命中未了的缘和劫，我们也终究错过了！如果上天能够重新来过，我会绕过那个和你认识的地方，遇见你也许就是没有结果，可我也能释怀了。 我不能抱着那些回忆来折磨自己，我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下，你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你，我会盯着你送的东西久久的发呆，也会因为看到某个熟悉的背影，而伤心落泪。
拓展表达
佳子给奶奶送去了阳光，你有 没有给自己的长辈送过什么东西？ 你平时是怎样表达对长辈的关心的 呢？和大家说一说，分享一下。
再见！
不得不说时间真的是这个世间最好的跨度，一些承诺，一段誓言，终究败给了时间，回忆再美好也经不住流年。有些人错过了终究得放下……。 在过往中，总有一个人，曾经是你的满心欢喜，现在却成了你的闭口不提。他闯进我们的生活，带给我们感动和美好，却又在某一时刻，猝不及防的从我们身边抽离，留下了一地的回忆。
阳光多么灿烂啊！照在人身上暖洋 洋的，照得人心里亮堂堂的。同学们， 你们愿意和阳光交朋友吗？
今天我们会认识一个小女孩，她也 非常喜欢阳光，甚至想把阳光带回家送 给奶奶，让我们一起来看看是怎么回事 吧！
阳光
生字认读
wū zuò què huái
乌作却
怀
zuò shǎn fáng bāo
坐
闪
房
包
词语积累
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫，一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。
拓展表达
佳子给奶奶送去了阳光，你有 没有给自己的长辈送过什么东西？ 你平时是怎样表达对长辈的关心的 呢？和大家说一说，分享一下。
再见！
不得不说时间真的是这个世间最好的跨度，一些承诺，一段誓言，终究败给了时间，回忆再美好也经不住流年。有些人错过了终究得放下……。 在过往中，总有一个人，曾经是你的满心欢喜，现在却成了你的闭口不提。他闯进我们的生活，带给我们感动和美好，却又在某一时刻，猝不及防的从我们身边抽离，留下了一地的回忆。
阳光多么灿烂啊！照在人身上暖洋 洋的，照得人心里亮堂堂的。同学们， 你们愿意和阳光交朋友吗？
今天我们会认识一个小女孩，她也 非常喜欢阳光，甚至想把阳光带回家送 给奶奶，让我们一起来看看是怎么回事 吧！
阳光
生字认读
wū zuò què huái
乌作却
怀
zuò shǎn fáng bāo
坐
闪
房
包
词语积累
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫，一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。
二年级上册语文课件阳光｜语文S版() (共13张PPT)
一、导入新课
清晨，小鸟在天空中叽叽喳喳 地叫着，绿茵茵的草地上开满了五 颜六色的鲜花经。啊！多好的天气， 多美的景色！是阳光给我们带来了 这个美丽的世界！就在这个阳光灿 烂的早晨，发生了一个动人的故事。 板书课题
二、初读课文，整体感知
同学们： 请大家自由朗读课文，想一想：这篇课
文讲了一件什么事情呢？
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
归纳内容
佳子在草地上晒太阳,想到腿不方便的奶奶, 就用裙子包了阳光回家,回到家,阳光没有 了,奶奶对佳子说:“阳光跑到我心里来了。”
三、再读课文，学习生字
我会读
绿茵茵 草坪 射出 累了
裙子 念叨 包起来 灿烂
礼物 微笑 望着
搂在怀里
叽叽喳喳
四、质疑问难，合作探究
• 1.佳子为什么要把阳光作为礼物送给奶奶？ • 2.跑到奶奶心里的阳光指的是什么？
清晨，小鸟在天空中叽叽喳喳 地叫着，绿茵茵的草地上开满了五 颜六色的鲜花经。啊！多好的天气， 多美的景色！是阳光给我们带来了 这个美丽的世界！就在这个阳光灿 烂的早晨，发生了一个动人的故事。 板书课题
二、初读课文，整体感知
同学们： 请大家自由朗读课文，想一想：这篇课
文讲了一件什么事情呢？
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
归纳内容
佳子在草地上晒太阳,想到腿不方便的奶奶, 就用裙子包了阳光回家,回到家,阳光没有 了,奶奶对佳子说:“阳光跑到我心里来了。”
三、再读课文，学习生字
我会读
绿茵茵 草坪 射出 累了
裙子 念叨 包起来 灿烂
礼物 微笑 望着
搂在怀里
叽叽喳喳
四、质疑问难，合作探究
• 1.佳子为什么要把阳光作为礼物送给奶奶？ • 2.跑到奶奶心里的阳光指的是什么？
小学语文S版二年级上册《6 阳光》优质课公开课课件省级比赛获奖课件
初初升升的的太太阳阳射射出出金金色色的的光光芒芒。。草 坪上开满了鲜艳的花朵 。叽叽喳喳的 小草鸟坪在上天开上满飞了着鲜。艳啊的，花大朵自。然叽多叽美喳呀！ 佳喳子的高小兴鸟得在又天跳上又飞唱着。。乌啊黑，的大头自发然在 阳多光美的呀照！耀佳下子闪高闪兴发得亮又。唱又跳。乌
黑的头发在阳光的照耀下
闪闪发亮。
初升的太太阳阳射出金色的光芒。 花朵
小草鸟坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又唱又跳。乌 多美呀！ 黑的头发在阳光的照耀下
闪闪发亮。
初初升升的的太太阳阳射射出出金金色色的的光光芒芒。。 花朵
小草鸟坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又唱又跳。乌 多美呀！ 黑的头发在阳光的照耀下
佳子高兴得又唱又跳。乌 多美呀！ 黑的头发在阳光的照耀下
闪闪发亮。
初初升升的的太太阳阳射射出出金金色色的的光光芒芒。。 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽 草喳坪喳上的开小满鸟了在鲜天艳上的飞花着朵。。啊叽，叽大喳 喳自的然小多鸟美在呀天！上佳飞子着高。兴啊得，又大跳自又然 多唱美。呀乌！黑佳的子头高发兴在得阳又光唱的又照跳耀。下乌 黑闪的闪头发发亮在。阳光的照耀下
初初升升的的太太阳阳射射出出金金色色的的光光芒芒。。草 坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的 小草鸟坪在上天开上满飞了着鲜。艳啊的，花大朵自。然叽多叽美喳呀！ 佳喳子的高小兴鸟得在又天跳上又飞唱着。。乌啊黑，的大头自发然在 阳多光美的呀照！耀佳下子闪高闪兴发得亮又。唱又跳。乌 思黑考的：头清发晨在，阳佳光子的走照出耀房下门看到了 哪闪些闪景发物亮？。
灿烂
明媚
金色
多好的阳光啊！我要把它带回去， 作为礼物送给奶奶。
再见
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初升的 射出金色的光芒。草 太阳 初升的太阳射出金色的光芒。 坪上开满了鲜艳的 花朵 。叽叽喳喳的 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 小鸟 在天上飞着。啊，大自然多美呀！ 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又跳又唱。乌黑的头发在 佳子高兴得又唱又跳。乌 阳光的照耀下闪闪发亮。 多美呀！ 黑的
清晨，佳子走出房门，来到 （绿茵茵）的草坪上。
射出 射出光芒
射出金色的光芒
叽叽喳喳
叽叽喳喳 鸟在天上飞着。
叽叽喳喳的小
乌黑的头发 乌黑的头发闪闪发亮。 乌黑的头发在阳光的照耀 下闪闪发亮。
念 叨
念
想念
叨
唠叨
佳子小心地把阳光包在裙子里。
“包”字开花
包围
书包 包
面包
初升的 射出金色的光芒。草 太阳 初升的太阳射出金色的光芒。 坪上开满了鲜艳的 花朵 。 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 小鸟 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又唱又跳。乌 多美呀！ 黑的头发在阳光的照耀下 闪闪发亮。
初升的 射出金色的光芒。草 太阳 初升的太阳射出金色的光芒。 坪上开满了鲜艳的 花朵 。叽叽喳喳的 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 小鸟 在天上飞着。啊，大自然多美呀！ 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又唱又跳。乌 多美呀！ 黑的头发在阳光的照耀下 闪闪发亮。
三 看 关 键
què
（ 温暖 ）的阳光
灿烂 明媚 金色
多好的阳光啊！我要把它带回去， 作为礼物送给奶奶。
一座座高山
清清的湖水
啊，大自然多美呀！
茂密的树林
自由自在的鱼儿
晶莹的露珠
啊，大自然多美呀！
初升的太阳射出金色的光芒。 佳子高兴得又跳又唱。乌黑的 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 头发在阳光的照耀下闪闪发亮。 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又唱又跳。乌 多美呀！ 黑的头发在阳光的照耀下
太阳 初升的太阳射出金色的光芒。 花朵 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 小鸟 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又唱又跳。乌 多美呀！ 黑的头发在阳光的照耀下 闪闪发亮。
初升的 射出金色的光芒。 太阳 初升的太阳射出金色的光芒。 花朵 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 小鸟 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又唱又跳。乌 多美呀！ 黑的头发在阳光的照耀下 闪闪发亮。
包罗万象
胆大包天
初升的太阳射出金色的光芒。草 初升的太阳射出金色的光芒。 坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀！ 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又跳又唱。乌黑的头发在 佳子高兴得又唱又跳。乌 阳光的照耀下闪闪发亮。 多美呀！ 黑的头发在阳光的照耀下 思考：清晨，佳子走出房门看到了 闪闪发亮。 哪些景物？
小学语文S版二年级上册 《6 阳光》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
（ 温暖 ）的阳光
灿烂 明媚 金色
自己读课文
轻声读，读准字音。
想一想，主要内容。
清晨，（佳子 ）看到了（ 温暖的 ）阳光，想起了 腿脚不方便的奶奶，决定把（ 阳光 ）送给奶奶的 故事，多么（ 孝顺 ）的佳子啊！
注意认真倾听，互相帮助！
我 会 写
小组学习内容
房却
1.读音 2.结构 3.组词 4.造句
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房间 扇子 扁豆 启发
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房却
1.读音 2.结构 3.组词 4.造句
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闪闪发亮。
初升的太阳射出金色的光芒。 初升的太阳射出金色的光芒。 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽 草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳 喳喳的小鸟在天上飞着。啊，大 自然多美呀！佳子高兴得又跳又 喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然 佳子高兴得又唱又跳。乌 唱。乌黑的头发在阳光的照耀下 多美呀！ 闪闪发亮。 黑的头发在阳光的照耀下 闪闪发亮。