素质拓展项目——七巧板

2.沟通 常见的沟通障碍：信息反馈与互动时效性、有效性缺乏；信息沟 通不畅，不愿与他人沟通；经常性的冲突与争论；质疑已做的决定。 Anne Donnellon博士--《团队沟通障碍》，团队沟通两个障碍 •团队：机制障碍。团队需要解决的问题：相互信任；建立流程；跨 越冲突；达成共识。 •个人：沟通技巧不足。个人需要解决的问题：沟通心态；表达技巧； 倾听技巧；反馈技巧；沟通方式的选择。
2 3 7 4 5
二、项目说明
② 五种颜色的七巧板，共7*5=35块。材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机 玻璃板
② 任务书（请见后面）一至七各一张，共7张。 ③ 图一至图七(请见后面) , 各一张，共7张。 图八为长方形；图九为正方形。
图八
图九
二、项目说明
⑤ 按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。
1. 用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
2. 用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3. 用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
七组任务书
图七
你们组的任务是： 1、领导团队在规定时间内完成任务，达到1000分的目标。 2、指挥其他各组成员，用所有的35块图形组成5个正方形，每个正方形必 须由同种颜色的7块图形组成。每完成一个正方形，你将得到20分，组 成正方形的那个组将得到40分。 3、支持其他各组成员，在规定时间内得到更多的分数，其他各组总分的
图一
1 2 3 4 5 6 7
图二
图三
图四
图五
图六
图七
图八
图九
总分
Total:
二、项目说明
（二）项目布置 1. 把团队成员分为7个组。
2. 把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好，并宣布七组的编号。 3. 向所有成员宣布：这个项目叫“七巧板”。大家所坐的椅子是不得移动的。在项 目进行过程中，所有人的身体不得离开你们所在的椅子。所有七巧板和任务 书只能由第7组传递。你们的任务写在任务书上，完成任务，会有积分，全队 在规定的40分钟内，总分达到1000分（可以在项目开始时不要宣布），团队 才算项目成功。 4. 把混在一起的35块七巧板随机发给七组，每组5块。提醒学员在项目中使用七 巧板时注意安全，只能手递手传递，严禁抛扔。 5. 然后将图一至图七按顺序发给7个组，最后将任务书一至七按顺序发给七组。 6. 向所有成员宣布：现在项目40分钟计时开始，请大家遵守规则，注意安全。 （二）项目布置--各组任务书
1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
2、用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
三组任务书
图三
你们组的任务是：
1. 用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
（四）计分表说明 1、记分表要在培训前在大白纸或白板上画好。 2、项目进行过程中，培训师得到学员组好图形的示意后，到学员那确认学员的 组好和所组的图形，然后把相应的得分记在记分表的相应位置。第七组的第 一个格记录的分数为周围六组总分的10%，第二个格记录的是周围六组组成的 正方形数乘以5后的分数。 注意：正方形只有五个有分，所以周围六组肯定有一组没有正方形的分数。 3、最后如果团队总分达到1000分，宣布项目成功，没有达到则项目失败。根据 记分规则，如果所有图形在规定的时间内都组好，总分应该是1046分。
一组任务书
图一
你们组的任务是：
1. 用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
2. 用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3. 用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
二组任务书
图二
你们组的任务是：
2. 用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3. 用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
四组任务书
Байду номын сангаас图四
你们组的任务是：
1. 用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
2. 用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3. 用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
6.高效团队 培训过程中会发现，在各个团队所分配到的资源一样的前提下， 结果会有很多差距，甚至差距很大。 成功的团队多是在沟通、决策、流程管理、资源配置等管理方面 做得很好；不成功的团队多是在这些方面存在着问题。那么什么样 的团队是成功的高效团队呢？我们可以整理出一系列的标准，然后 引导团队达成目标，提升绩效，打造高效团队。
五组任务书
图五
你们组的任务是：
1. 用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
2. 用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3. 用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
六组任务书
图六
你们组的任务是：
四、总结—七巧板项目涉及的管理知识
1.目标管理 拓展训练的项目，一般要求团队在注意安全的前提下，在规定的 时间内，遵守规则，完成任务。在项目进行过程中，团队一般需要 关注五个方面：团队、安全、时间、规则、任务。 团队需要明确如何达成目标，为了达成目标需要完成哪些任务， 进而细化目标，进行任务分解。
三、互动环节——项目要点回顾
要点回顾： 1. 觉得自己团队做得好的地方？做的不足的地方 2. 解释“赢”——奉献、沟通、时间、资源、细节 3. 提示：第七组最重要，为领导者，而非快递员；需要跟其他六组 说明本次拓展项目的目标为1000分，需要共同达成，1、3、5组的 任务书相同，2、4、6组的任务书相同，可以资源共享；在拼正方 形和长方形时可以设定专门的“研发组”负责“研发”。
四、总结—七巧板项目涉及的管理知识
3.领导力 第七组的任务有三条：领导团队达成目标；指挥团队完成正方形 的任务；支持团队获得更多分数。再加上第七组的地理位置，可看 出第七组对于团队目标的达成有重要的影响，是团队项目的领导。 结合领导力的五种行为展开探讨领导力问题：以身作则、共启愿 景、挑战现状、使众人行、激励人心。
10%将作为你的加分奖励。
每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
二、项目说明
（三）项目控制 1. 2. 3. 4. 5. 注意要求学员不得移动椅子和身体不得离开所在的椅子。 学员组好图形后，请确认图形，符合要求的，在记分表上记分。 项目时间到40分钟时，结束项目，计算各组分数和团队总分。 记分完毕，收回所有35块七巧板。 回顾结束后，收回七张任务书和七张图。
素质拓展项目——七巧板
一、项目简介
一个团队分成七个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支 机构，通过团队完成一系列复杂的任务，体验沟通，团队合作， 信息共享，资源配置，创新观念，高效思维，领导风格，科学 决策等管理主题，系统整合团队。
二、项目说明
（一）项目概述
项目名称：七巧板 项目类别：团队素质拓展项目 学员人数：拓展训练一个团队（每组3-4个人为宜） 总培训时间：80分钟 ① 活动进行时间：40分钟 ② 回顾总结时间：40分钟 5. 培训场地： ① 场地版：户外一块平整场地，最小4*4=16平米 ② 室内版：最小4*4=16平米可以用来进行项目 6. 培训器材： ① 每组若干把椅子，按照以下图位置摆好 每个组之间距离1.5米，实际上七个组为一个正六边形的六 个顶点和 一个中心点 1 6 1. 2. 3. 4.
4.资源配置 七巧板项目中团队资源配置状况对团队成绩也有非常重要的影响。 认识资源。 对资源的进一步分析,任务重，需要群策群力，分清轻重缓急，明 确进度，做好时间管理。 如何对资源进行合理配置。
四、总结—七巧板项目涉及的管理知识
5.产品战略 我们可以目标理解成一个由总部和6个分支机构组成的团队 完成销售额。不同的产品成本，销售额都不同。团队的任务是， 如何在规定的时间内，通过这四类产品的运营，实现目标销售 额。这对于团队的产品战略是重要的考察。