小学四年级语文第八册第六单元练习题
苏教版小学四年级语文下册第1、2、3、4、5、6、7单元测试卷试卷
苏教版小学四年级语文下册第1、2、3、4、5、6、7单元测试卷试卷XXX语文第八册第一单元测试题一、看拼音写词语。
(8分)XXX qǐmíng mâi() () () ()zhàn kāi yuán yùn nân yâzhâng zhîng() () () ()二、判断题，对的打√，错的打X。
（4分）1．‚兴冲冲‛的‚兴‛读音是‚xīng‛。
( )2．‚精确‛的近义词是‚准确‛。
( )3．‚概‛和‚杆‛的声母都是‚g‛。
( ) 4、‚栽‛的部首有6画。
( )三、比一比，组成词语。
（16分）栽（）拢（）版（）泛（裁（）扰（）板（）乏（仰（）估（）掠（）聚（迎（）故（）晾（）取（四、按要求写句子。
（8分）1、修改病句。
老师介绍了良多小明的事迹。
2、改成比喻句。
春风吹在我的脸上暖洋洋的。
3、改成拟人句。
池塘里的XXX在微风中摇动着4、把句子换个说法。
））））对研究有困难的同学，我们怎能不关心呢？5、用连线标出省略号在句子中的作用。
（3分）1．那……我们还是……等在这儿吧。
A、表示话未说完2、老师说：‚同学们，让我们开始上课……‛B、表示列举的省略3、荒滩，沟渠，山坡，公路……C、表示说话断断续续XXX：读上面的短文，完成文后的题目。
（31分）（一）松鼠松鼠是一种美丽的小动物。
它小巧的小面貌，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
一身灰褐色的毛，平滑得好像搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴，老是向上翘着，显得格外漂亮。
1、这1段共有（）句话？（2分）2、第一句和背面三句是（）关系？（3分）3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？（6分）--------------------------------------------------------------（二）画眉和啄木鸟茂密的丛林，茫茫无边。
各种鸟儿在这绿色的国度里无拘无束地生活。
小学四年级语文上册《第六、七、八单元》测试试卷及答案
小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音，写词语。
（8分）二、把词语补充完整。
（9分）无（）天（ ）事到（）（）通情（）（）（）（）大笑 重垫（）（）（）心（）手（ ）（）足蹈 （）头（）脑不（）声（）三、比一比，组词语。
（10分）脱（）绕（）概（）握（）撤（）悦（）浇（）既（）据（）澈（）四、给多音字组词。
（4分）lòu（）jué（）hōng（）dīng（）露lù（）角jiǎo（）哄hòng（）钉dìng（）五、选择合适的词语填空。
（6分） 激烈剧烈强烈1.（）的战斗开始了。
2.轮船遇到了（）的风暴，船身（ ）地摇晃起来。
栽跟头打头阵占上风3.在篮球比赛时，身材高大的球员容易（）。
4.工作中不听大家的意见容易（ ）。
5.每次去鬼屋游玩的时候，爸爸总是走在最前面给我们（）。
六、根据句子意思补全句子。
（6分）1、俗话说∶"，。
"每个人都有长处和短处，要取长补短，才能成功。
2.我们在学习中，要认真细心，否则就会，。
3.你不懂，就不要乱插嘴，当心。
七、仿照例子，用动作描写来表现下面的词语。
（6分）例∶害怕妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
1.生气∶_。
2.快乐∶_。
3.着急∶_。
八、口语交际。
（4分）李琪在一次考试中没有发挥好，成绩考得很不理想，非常伤心。
作为同桌，你应该如何安慰她?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读短文，完成练习。
（17分）-----------有这样一则故事∶有一位老师在课后给学生布置了4道数学题。
有一个学生前面3 道题解得很顺利，但第4道题很难，令他一筹莫展。
惠州统编版小学四年级第8次语文第6单元全练全测(含答案)
惠州统编版小学四年级语文第6单元全练全测(含答案)考试时间：90分钟（总分:110）B卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1、阅读理解填空题：小朋友们在课堂上学习了_______，对科学产生了浓厚的兴趣。
2、妈妈给我讲了一个____故事。
答案：有趣的3、我们的班级就像一个_______，每个人都是其中重要的一部分。
（答案：大家庭）4、听力填字：小朋友们一起_______，快乐无比。
5、造句：这幅画充满了创意，__________色彩，__________构图都很独特。
6、秋天的树叶_______，像金色的蝴蝶。
（答案：飘落）7、他是一位非常____的老师。
答案：和蔼8、这道题我还没有____。
答案：解答9、填空题：每到冬天，雪花_______飘落下来。
10、填空题：春天是_______的季节，万物复苏。
11、世界上有多少个大洋？A. 3B. 4C. 5D. 612、请填写反义词：漂亮 — （_________）13、这幅画描绘了一个_______的场景，让人流连忘返。
（答案：美丽）14、春天的花朵_______，给大地增添了色彩。
（答案：竞相开放）15、太阳风的速度大约是多少公里每秒？A. 100公里B. 300公里C. 400公里D. 800公里16、诗词填字：床前明月光，_______是故乡明。
17、我们要保持良好的____习惯。
答案：学习18、小朋友们在操场上____。
答案：游戏19、听力填字：小鸟在树上______，唱着动听的歌曲。
20、学校的图书馆里有很多_______，等待我们去发现。
（答案：知识）21、妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。
答案：好22、这本书讲的是一个小女孩的____（mèng）想，她想成为一名____（yīshēng）。
答案：梦想医生23、我希望可以有一天去____（lǚ）游世界，看看不同的____（fāng）土。
第八册语文第六单元练习题
第八册语文第六单元练习题LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】2005——2006学年第一学期四年级语文第六单元测验卷第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、 我会拼，我会写。
（6分）b ào f ā x í j ī t óng b āo z àn t íng sh ān h óng y í zh í( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
（2分）给予．（j ǐ g ěi ）间．隔（ji ān ji àn ）猛涨．（zh ǎng zh àng ）跨．越（ku ā ku à）三、 比一比，再组词。
（5分）凋（ ） 湾（ ） 彼（ ） 君（ ） 裤（ ）调（ ） 弯（ ） 披（ ） 群（ ） 库（ ）四、 把以下四字词语补充完整，相信你一定能填对。
（4分）理所（ ） （ ）同胞 突（ ）其（ ） （ ）不（ ）睛恍然（ ） 饶有（ ） 平（ ）无（ ） （ ）息（ ）神五、 给下面带点的字选择正确的意思，在序号上画“√”。
（4分）协调有序．：①次第 ②在正式内容之前的 ③古代的学校关切．： ①紧急 ②贴切 ③切实、实在空旷．： ①空阔 ②心境阔大 ③荒废、耽搁天际．： ①时候 ②交界或靠边的地方 ③彼此之间六、 加上恰当的词语，能让句子表达的意思更具体。
（3分）1、一个（ ）男孩在他的（ ）新车旁走来走去。
2、卡罗纳失去了母亲，大家要（ ）对待他。
七、我能根据句子的意思选择关联词语填空。
（4分）因为……所以……虽然……但是……唯有……才能……如果……才……1、（）没有亲缘关系，大约在十万人里（）有可能找到一个适合骨髓的人。
2、李老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。
语文第八册第六单元试卷
第六单元试卷一、看拼音写词语。
jiào shòu zàng lǐ lǜ zhōu â liâ luàn kǎn làn fá( ) ( ) ( ) ( ) ( )hào zhào tǔ rǎng yāo qǐng cā hàn tán xiào fēng shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。
燥（）跨（）幕（）侍（）躁（）垮（）暮（）待（）噪（）挎（）慕（）特（）三、按要求写词语。
1.源源不断：（）（）（）2 不甚了了：（）（）（）4.描写说话的：（）（）（）四、在正确的读音下画“”。
散．失（sǎn sàn）淹没．（mãi mò）暖和．（huo hã）埋．怨（mái mán）树冠．（guān guàn）挨．近（āi ái）渗．进（shân shâng）擦．去（cā chā）河堤．（dī tí）五、填空：1 《池上》、《小儿垂钓》都生动地描绘了乡村孩子天真淳朴的形象。
《池上》一诗中孩童的天真表现在，《小儿垂钓》中孩童的天真表现在。
2云雀的心愿是。
妈妈和小云雀飞过了＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
看到沙漠，你想到的成语是＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，看到洪水，你想到的成语是＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
六、课内阅读。
“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠（ guān guàn ）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯（ gū kū）枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄（ chù xù）水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。
四年级试卷小学语文第八册第六单元测试题
四年级试卷小学语文第八册第六单元测试题各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学语文第八册第六单元测试题班级姓名学号得分一、看拼音写词语。
xīnpítáomǐjiàngdījiūjìngyòngtúmìfēngxǐdípǔtōngjùlíyǔzhòu二、用数笔画的方法查字典。
汉字笔画数页码汉字笔画数页码凸或书巷三、给多音字组词。
xìzàn gxiān系藏鲜jìcángxiǎn四、照样子写句子。
例：地球上的人们给我起了很好听的名字，像玉盘、冰镜、蟾宫、玉兔、蝉娟等，这说明人类对我有着深厚的感情。
五、把下面的句子补充完整，正确地用上顿号和省略号。
1．我家乡的特产真多，有 2、是我们小学生必需的学习用品。
3、是我这学期喜欢读的课文。
六、下面一段话有10处需要修改，请你用符号修改。
放学，下着小雨。
天阴沉沉的，一把把雨伞撑起来了，像一朵朵胜开的鲜花。
我背着书包望家里走去。
刚走到街上，忽然听到一个同学叫喊道：“看，那不是张老师吗。
我抬头一看，居然是张老师。
看着张老师他在雨中急行的背影，我想他一定去探望身病的李小军。
七、阅读短文，回答问题。
体育课做“前滚翻”，刘红梅同学因从小右手残疾，只能用一只手支撑垫子，身体不能保持平衡，不是左偏就是右偏。
体育老师疼爱她，照顾她，不叫她练这个项目。
但刘红梅不肯，她说：“手残更需刻苦练。
”于是，她除了在学校练习外，一回到家就在床上练，一次又一次地翻滚着，一次又一次地矫正动作。
每次练习，她总是累得满头大汗，但她相信，只要坚持不懈地练下去，早晚会掌握要领。
顽强的毅力终于使她学会了“前滚翻”。
跳绳，对刘虹梅来说就更困难了。
她右手拿不住绳子，就把绳子系在手腕上，配合左手摇动绳子。
经过多次练习，她熟练地掌握了跳绳的技巧．有时跳得比健康人还要快呢!用左手练习投掷，当然也是挺困难的，但她知难而进，刻苦练习。
四年级试卷-小学语文第八册第六单元测试题-语文试题
四年级试卷:小学语文第八册第六单元测试题-语文试题-中国教育资源网小学语文第八册第六单元测试题班级()姓名()学号()得分()一、看拼音写词语。
xīnpítáomǐjiàngdījiūjìngyòngtú()()()()()mìfēngxǐdípǔtōngjùlíyǔzhòu()()()()()二、用数笔画的方法查字典。
汉字笔画数页码汉字笔画数页码凸或书巷三、给多音字组词。
xì()zàng()xiān()系藏鲜jì()cáng()xiǎn()四、照样子写句子(注意用上带点的字)。
例：地球上的人们给我起了很好听的名字，像玉盘、冰镜、蟾宫、玉兔、蝉娟等，这说明人类对我有着深厚的感情。
五、把下面的句子补充完整，正确地用上顿号和省略号。
1．我家乡的特产真多，有2、是我们小学生必需的学习用品。
3、是我这学期喜欢读的课文。
六、下面一段话有10处需要修改，请你用符号修改。
放学，下着小雨。
天阴沉沉的，一把把雨伞撑起来了，像一朵朵胜开的鲜花。
我背着书包望家里走去。
刚走到街上，忽然听到一个同学叫喊道：“看，那不是张老师吗。
我抬头一看，居然是张老师。
看着张老师他在雨中急行的背影，我想他一定去探望身病的李小军。
七、阅读短文，回答问题。
(一)体育课做“前滚翻”，刘红梅同学因从小右手残疾，只能用一只手支撑垫子，身体不能保持平衡，不是左偏就是右偏。
体育老师疼爱她，照顾她，不叫她练这个项目。
但刘红梅不肯，她说：“手残更需刻苦练。
”于是，她除了在学校练习外，一回到家就在床上练，一次又一次地翻滚着，一次又一次地矫正动作。
每次练习，她总是累得满头大汗，但她相信，只要坚持不懈地练下去，早晚会掌握要领。
顽强的毅力终于使她学会了“前滚翻”。
跳绳，对刘虹梅来说就更困难了。
她右手拿不住绳子，就把绳子系在手腕上，配合左手摇动绳子。
四年级语文第八册语文第六单元练习题
四年级语文第八册语文第六单元练习题第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、我会拼，我会写。
（6分）bào fāxíjītóng bāo zàn tíng shān hóng yízhí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
（2分）给予．（jǐgěi）间．隔（jiān jiàn）猛涨．（zhǎng zhàng）跨．越（kuākuà）三、比一比，再组词。
（5分）凋（）湾（）彼（）君（）裤（）调（）弯（）披（）群（）库（）四、把以下四字词语补充完整，相信你一定能填对。
（4分）理所（）（）同胞突（）其（）（）不（）睛恍然（）饶有（）平（）无（）（）息（）神五、给下面带点的字选择正确的意思，在序号上画“√”。
（4分）协调有序．：①次第②在正式内容之前的③古代的学校关切．：①紧急②贴切③切实、实在空旷．：①空阔②心境阔大③荒废、耽搁天际．：①时候②交界或靠边的地方③彼此之间六、加上恰当的词语，能让句子表达的意思更具体。
（3分）1、一个（）男孩在他的（）新车旁走来走去。
2、卡罗纳失去了母亲，大家要（）对待他。
七、我能根据句子的意思选择关联词语填空。
（4分）因为……所以……虽然……但是……唯有……才能……如果……才……1、（）没有亲缘关系，大约在十万人里（）有可能找到一个适合骨髓的人。
2、李老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。
3、（）骨髓移植，（）使这朵生命之花绽放。
4、（）小刚把地址写错了，（）我没收到他的信。
八、学了20课，我能选择其中一首古诗默写出来。
（5+2分）我还知道这首诗的作者是代诗人。
这首诗表达了诗人的感情。
第二部分：阅读积累与运用（35分）一、阅读《搭石》片段，回答问题。
（19分）搭石，构成了家乡的一道风景。
秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
小学四年级语文第八册第六单元训练题
小学四年级语文第八册第六单元训练题人教版小学四年级语文第八册第六单元训练题一、照样子写句子。
(1)几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
(拟人句)(2)鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞了起来。
(比喻句)(3)荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。
(排比句)二、按课文内容填空(1)()的红霞，()的微风，()飞过的()的鸟儿，都是他们的()，它们和乡下人一起，绘成一幅()、()的田园的风景画。
(2)有些人家，还在门前的场地上种几株花，()、风仙、()、()，它们依着()，顺序()，()中带着华丽，显出()独特的()。
(3)绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的()。
几场春雨过后，到那走走，常常会看见许多()的笋，()地从土里()出头来。
(4)《乡村四月》的`作者是()代的()。
诗歌描写了()和()的情景。
能反映乡村四月人们忙碌的词语是“”“”。
(5)《四时田园杂兴》的作者是()代的()。
反映乡村人工作繁忙的词是“、”。
(6)《渔歌子》的作者是()代的()，他还是个著名的()。
西塞山在()。
(7)《乡下人家》全文围绕着()这句话介绍了乡下人家风景、的特点。
文中“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
”这句话写的好在哪，为什么?www.(8)默写田园风光诗孟浩然《过故人庄》三、照样子写词语(各写四个)甜甜蜜蜜：天高地阔：月明人静：四、注音虽然率领倘若即时觅食附近五、解词归：未解：供：耘田：傍：子规：了：才：白满川：川：杂兴：绩麻：六、组词1、形近字组词篷()率()觅()般()棚()率()现()搬()协()辛()序()谐()幸()续()2、多音字组词冠散圈模结3、填上合适的字Shì装()城()()故()否Xīn()苦温()()年()脏Xié和()皮()()调倾()Mì寻()乌云()布甜()()密竟然睡得那么的沉！作文600字_小学四年级作文其实，有些人的睡眠质量是非常好的，哪怕那雷声是很大的，他照样睡得香喷喷的，而有些人就不一样了，只要有一点点的声音都会被惊醒。
四年级语文第八册第六单元练习卷
四年级语文第八册第六单元练习卷四年级语文第八册第六单元练习卷姓名：成绩：一、看拼音写词语。
zhuānshìshùnxùguāpéngguīcháoqiáojiànzhàolìhéxié（）（）（）（）（）（）（）四年级语文第八册第六单元练习卷姓名：成绩：一、看拼音写词语。
zhuānshìshùnxùguāpéngguīcháoqiáojiànzhàolìhéxié（）（）（）（）（）（）（）xúnmìxīnqínzhòuyèlǜlǐngcánsāngshuìmiándǎoluàn（）（）（）（）（）（）（）júhuāsǒnglìtiāngāodìkuòchéngqúnjiéduìcǐqǐbǐfú（）（）（）（）（）二、组词。
棚（）搬（）亲（）瞧（）塞（）路（）蹦（）船（）辛（）焦（）赛（）鹭（）三、给下列的字注音。
耘田江畔箬笠瞧见肺腑房檐骏马捣衣装饰镶嵌牲畜四、多音字组词。
guān()mó()yīng()冠模应guàn()mú()yìng()quān()hé()sài()圈和塞juàn()hè()sè()五、补充词语。
（）（）人静（）前（）后默默（）（）极目（）（）（）（）无垠（）（）初放天（）地（）悠然（）（）红扑扑的（）绿油油的（）齐刷刷的（）红茵茵的（）清凉的（）（）的音符密密的（）深深的（）绿绿的（浓阴）迷人的（）恢复（）长长的（）六、近、反义词。
四年级语文第八册语文第六单元练习题
四年级语文第八册语文第六单元练习题第一部分：基础知识累积与运用（35 分）一、我会拼 .我会写。
（6 分）bào f āxí jītóng bāo zàn tíng shān hóng yí zhí()()()()()()二、给带点的字选择正确的读音.打上“√”。
（ 2 分）赐予（ jǐ gěi）间隔（ jiān jiàn）猛涨（zhǎng zhàng）超越（ kuā kuà）．．．．三、比一比 .再组词。
（5 分）凋（）湾（）彼（）君（）裤（）调（）弯（）披（）群（）库（）四、把以下四字词语增补完好.相信你必定能填对。
（4 分）理所（）（）同胞突（）其（）（）不（）睛恍然（）饶有（）平（）无（）（）息（）神五、给下边带点的字选择正确的意思.在序号上画“√”。
（4 分）协调有序：①次序②在正式内容以前的③古代的学校．关切：①紧迫②贴切③确实、实在．空阔：①空阔②心境阔大③荒弃、耽误．天际：①时候②交界或靠边的地方③相互之间．六、加上适合的词语 .能让句子表达的意思更详细。
（3 分）1、一个（）男孩在他的（）新车旁走来走去。
2、卡罗纳失掉了母亲 .大家要（）对待他。
七、我能依据句子的意思选择关系词语填空。
（4 分）由于因此固然可是惟有才能假如才1、（）没有亲缘关系.大概在十万人里（）有可能找到一个适合骨髓的人。
2、李老师（）身体不好.（）向来坚持给我们上课。
3、（）骨髓移植.（）使这朵生命之花绽开。
4、（）小刚把地点写错了.（）我充公到他的信。
八、学了 20 课 .我能选择此中一首古诗默写出来。
（5+2 分）我还知道这首诗的作者是代诗人。
这首诗表达了诗人的感情。
第二部分：阅读累积与运用 （ 35 分）一、阅读《搭石》片段 .回答以下问题。
（19 分）搭石 .组成了家乡的一道景色。
秋凉此后 .人们早早地将搭石摆放好。
第八册语文第六单元练习题
2005—— 2006 学年第一学期四年级语文第六单元测试卷第一部分：基础知识累积与运用（35 分）一、我会拼，我会写。
（6 分）bào fāxíjītóng bāo zàn tíng shān hóng yízhí() () () () () ()二、点的字正确的音，打上“√”。
（2分）予．（ jǐ gěi）．隔（ jiān jiàn）猛．（ zhǎng zhàng）跨．越（ kuākuà）三、比一比，再。
（5 分）凋（）湾（）彼（）君（）（）（）弯（）披（）群（）（）四、把以下四字充完好，相信你必定能填。
（4分）理所（）（）同胞突（）其（）（）不（）睛恍然（）有（）平（）无（）（）息（）神五、下边点的字正确的意思，在序号上画“√”。
（4分）有序：①次序②在正式内容以前的③古代的学校．关切：① 急② 切③切、在．空：①空②心境大③荒、耽．天．：① 候②交界或靠的地方③相互之六、加上适合的，能句子表达的意思更详细。
（3分）1、一个（）男孩在他的（）新旁走来走去。
2、卡失掉了母，大家要（）待他。
七、我能依据句子的意思关填空。
（4分）因⋯⋯因此⋯⋯然⋯⋯可是⋯⋯惟有⋯⋯才能⋯⋯假如⋯⋯才⋯⋯1、（）没有关系，大在十万人里（）有可能找到一个适合骨髓的人。
2、李老（）身体不好，（）向来持我上。
3、（）骨髓移植，（）使生命之花放。
4、（）小把地点写了，（）我充公到他的信。
八、学了 20 ，我能此中一首古默写出来。
（ 5+2 分）我知道首的作者是代人。
首表达了人的感情。
第二部分：阅读累积与运用（35分）一、《搭石》片段，回答。
（19 分）搭石，组成了家的一道景。
秋凉此后，人早早地将搭石放好。
()都有搭石，惟独一没有，人会ǎā 里的人惰。
上了点年的人．(qi n qi n)()怎急着赶路，()哪搭石不平，必定会放下的西，找来适合的石搭石，再在上踏上几个往返，直到意了，才肯离开。
小学语文第八册第六单元测试卷参考答案
小学语文第八册第六单元测试卷参照答案
一、带领归巢耕作矗立镶嵌装修次序迷
失白露和睦
二、捎哨静静梢削稍
三、阔：宽，广阔。
静：没有声响。
极：尽，达
到极点。
肥：含脂肪多。
垠：界线，界限。
悠：闲散。
四、
五、
六、 1.× 2.× 3.×
七、1.峰回路转又一村 2.春江水暖鸭先知 3.农村四
月闲人少 4.斜风小雨不须归
八、1.纺织娘寄住在瓜架上。
2.割草的孩子们的
脸蛋像苹果同样红扑扑的。
3.一池的荷花都在风中跳舞。
4.“刚才”和“近来”删掉一个。
九、（一） 1.略 2.总分总 3.秋花园田间果园
山坡 4.（1）列举的省略（2）有小灯笼似的柿子，
玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄（3）红扑扑、黄澄澄、紫盈盈甜丝丝、脆生生、酸溜溜（4）léi l èi l ěi 5.秋（二） 1.过世凋零吃惊 2.（1）不断地
夸赞、夸奖。
（2）直接向某个方向行进，不绕道。
3.：“，。
，。
” 4.校园里的花房里开出了一朵这么大、这么美的花小女孩胆敢摘下那朵最大的玫瑰花并冷静地
向外走去 5.事情发展校园里的花房里开出了一朵最
大的玫瑰花很多同学来赏析玫瑰花，小女孩摘下那朵最大的玫瑰花校长认识状况并奖赏小女孩贞洁、善良、美好的心灵就是一朵永不凋零的玫瑰。
6.略十、略。
最新人教版四年级语文下册6-8单元试题
人教版语文四下第六单元试题姓名得分第六单元知识点：1、认识28个生字,会写22个生字。
2、抓住景物特点,学习作者通过对动植物拟人化的描写来表达自己感情的写法,积累语言。
3、背诵、默写古诗词及日积月累,体会诗词的内容。
基础知识（30%）一、我会看拼音写词语。
（7分）ZhuānɡShìGuīCháo Dǎo YīHéXiéShuài Lǐnɡ（）（）（）（）（）Bái LùYún Tián Cán SānɡPénɡJiàCuīMián Qǔ（）（）（）（）（）Tiān Gāo DìKuòYuèMínɡRén Jìnɡ（）（）二、选择正确的读音打。
（8分）模样（múmó）牲畜(chùxù)阻塞（sèsāi）负荷（hèhé）鸡冠（guān guàn）呼应（yīng yìng）羊圈（juàn quān）鹰爪(zhǎo zhu ǎ)三、把词语补充完整（3分）成群（）队芽（）初放（）然自得此起（）伏膘肥体（）辽阔无（）四、选词填空。
（5分）探擎挂蹲投衬耸竖1、每根麦秆都（）起了丰满的穗儿。
2、那几十枝竹的叶和竿（）下一片绿绿的浓阴。
3、许多鲜嫩的笋,成群结队地从土里（）出头来。
4、那些青的、红的瓜,一个个（）在房前,（）着那长长的藤．． ． 和绿绿的叶。
5、高楼门前（）着两根旗杆,（ ）着一对石狮子。
五、选择字义。
（3 分）深：①久,时间长的；②程度高的；③颜色重的；④感情关系（密）1、 我被这个小女孩深深地感动了。
（） 2、 我忘不了爸爸那深情的目光。
（）3、 夜深了,老师还在灯下写文章。
（）六、读下面的句子,用“√”确定它用的修辞手法。
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小学四年级语文第八册第六单元练习题
一、我会拼.我还会规范地写词语.（8分）
Pénɡjiàfēnɡqùzhuānɡshìcán sānɡ
（）（）（）（）
Shùn xùyuèmínɡrén jìnɡcuīmián qǔ
（）（）( )
二、连线题:为加点的字选择正确答案.（3分）
（sài sèsāi）(bàn pàn ) ( yīng yìnɡ) (hèhéhuò)
边塞堵塞塞住湖畔磕磕绊绊应该答应和面和睦应和
三、我是火眼金睛.我能把错别字用“_”画出.并在括号里改正.（6分）
漂肥体壮（）及目远眺（）默默无严（）仪态端装（）
忧然自得（）牙苞初放（）灰复平静（）此起比伏（）
成群结对（）骏马奔弛（）自然和偕（）土镶肥沃（）
四、我积累了很多好词语.我一定能填对.（4分）
你( )我( ) 此( )彼( ) 成( )结( ) 鹅( )嫩( )
天( )地( ) 天( )地( ) ( )天( )地( )天( )地
五、我要在括号里填上最合适的词语.（8分）
1、填数量词.如：（一个个）麦穗儿
（）月季花（）音符（）细汗
2、填跟颜色有关的词语.如：（金黄的）油菜花
（）的蚕豆花（）的麦叶（）的萝卜花
3、填上形容词.如：（欢快的）麦哨
（）的滋味（）的野草( )的原野
六、本单元我们学了三首古诗词,分别是《》《》《》我还能将诗补充完整：（8分）
绿遍山原白满川._____________________.乡村四月闲人少.____________________.
西塞山前白鹭飞.桃花流水鳜鱼肥.____________________,_______________________.
我还知道《》也是描写乡村景色的古诗.
八、连线：认真读一读.将诗句与作者连起来.（3分）
人闲桂花落月明荞麦花如雪白居易
黄梅时节家家雨春江水暖鸭先知陶渊明
采菊东篱下夜静春山空王维
竹外桃花三两枝悠然见南山王驾
鹅湖山下稻梁肥青草池塘处处蛙赵师秀
独出前门望野田豚栅鸡栖半掩扉苏轼
第二部分阅读积累与运用（30分）
一、我阅读《乡下人家》片段.然后按文后要求回答问题.（16分）
鸡.乡下人家( )总要养几只的.从他们的房前屋后走过.肯定会瞧见一只母鸡.( )一群小鸡.在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡.在场地上大踏步地走来走
去,
他们的屋后倘若有一条小河.那么在石桥旁边.在绿树阴下.会见到一群鸭子.游戏水中.不时地把头扎到水下去觅食.（）附近的石头上有妇女在捣衣.它们（）从不吃惊.
若是在夏天的傍晚出去散步.常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景.他们把桌椅饭菜搬到门前.( )地吃起来.天边的红霞向晚的微风头上飞过的（）的鸟儿都是他们的好友它们和乡下人家一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画.
1、“率”字的音节为_______.用部首查字法查______.共_____画.第五画是____( 4分)
2、根据原文.请将空白处补充完整.（3分）
3、读短文的最后一段.请将标点补充完整.并回答：“他们的好友”指的是什么？（4分）_________________________________________________________________
4、文中的哪句话你最喜欢？请端端正正地抄下来.并说说你喜欢的理由.( 2分）“__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________”
理由：_____________________________________________________________
4、“几场春雨过后.到那里走走.常常会看见许多鲜嫩的笋.成群地从土里探出头来”（3分）我从“（）”字里感受到了笋旺盛的生命力.我觉得还可以用_______________这几个字代替.来体现笋的生命力.我还能模仿这种手法来描写熟悉的动物：
_________________________________________________________________
二、我认真阅读下面的故事.然后回答问题.（14分）
乡间生活多美好
在我见过的田园风光中.外婆家所在的小山村是最美的.
清晨.窗外唧唧喳喳的鸟叫声把我从睡梦中唤醒.推开窗.只见金色的阳光下.房子旁的桃林红艳艳的.粉红色的桃花挂满枝头.使桃树漂亮得像爱俏的小姑娘.春风吹来.飘来阵阵花香.引得蝴蝶蜜蜂在花丛中翩翩飞舞.
太阳渐渐升高.调皮的羊儿躲到了树荫下.走在小河边.我忽然听到“哗—哗—哗”的水声.原来爸爸划来了一条小船.于是我们泛舟在波光粼粼的小河上.河水清澈见底.我忍不住跳进河里游了起来.突然觉得腿上、身上痒痒的.呀！原来鱼儿也来和我戏水..那一些调皮的小鱼在我的指缝间钻来钻去.可爱的小鲤鱼一会儿游到这.一会儿游到那.四处寻找食物.瞧!那边还有几只大虾懒洋洋的蠕动着胖乎乎的身躯.它们是多么自由自在呀！
夕阳的余晖洒在山坡上.我们唱着歌.悠闲地赶着羊群回农家小院.晚风送来阵阵清凉.一路上我看见野兔在草地上奔跑.松鼠在大树上蹿来蹿去.发出沙沙作响的声音.
我深深地吸了一口气.好清新的空气呀！我想：外婆家所在的小山村真美呀！
1、在文中找反义词：繁忙－（）浑浊不清—（）老实－（）
2、用“——”画出文中前后相呼应的句子.读这两个句子应该用________________的语气.（2分）
3、全文是按________顺序来写的.请将表示此顺序的关键词写下来:______________、______________、_____________.(4分)
4、小山村有哪些令“我”印象深刻的事或物.请你用小标题的形式来概括：(3分)
__________________________、___________________________、___________________. 5、你去过农村吗？你见过农村吗？把你对农村的赞美之情用几句话写下来.（3分）___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
三、习作（30分）
细细回想.在你的欢乐童年中.在乡下、在学校、在外地、在家里一定有过许多让你难以忘怀的开心事、快乐事、有趣的事.请选择其中一件印象最深刻的事写下来.让大家一同分享你的快乐吧！将内容写具体些.题目自拟.不少于350字.期待着你的杰作！。