高一数学集合的基本运算练习题
高一数学第一章集合及基本运算章末习题课
第一章章末习题课(时间:80分钟)一、单项选择题1.已知集合A={1,2},B={1},则下列关系正确的是(C)A.B∉A B.B∈AC.B⊆A D.A⊆B解析:两个集合之间不能用“∈或∉”,首先排除选项A,B,因为集合A={1,2},B={1},所以集合B中的元素都是集合A中的元素,由子集的定义知B⊆A.故选C.2.命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是(B)A.任意一个有理数,它的平方是有理数B.任意一个无理数,它的平方不是有理数C.存在一个有理数,它的平方是有理数D.存在一个无理数,它的平方不是有理数3.已知集合M={x|-3<x≤5},N={x|x>3},则M∪N=(A)A.{x|x>-3} B.{x|-3<x≤5}C.{x|3<x≤5} D.{x|x≤5}解析:在数轴上表示集合M,N,如图所示,则M∪N={x|x>-3}.4.“-2<x<4”是“x<4”的(A)A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:由“-2<x<4”可得“x<4”,反之不成立,故“-2<x<4”是“x<4”的充分不必要条件.故选A.5.已知集合U={1,2,3,4,5},集合A={1,3,4},集合B={2,4},则(∁U A)∪B=(A) A.{2,4,5} B.{1,3,4}C.{1,2,4} D.{2,3,4,5}解析:由题意知∁U A={2,5},所以(∁U A)∪B={2,4,5}.故选A.6.“⎩⎪⎨⎪⎧x >0,y >0”是“1xy >0”的( A ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:因为⎩⎨⎧ x >0,y >0⇒1xy >0,1xy >0⇒⎩⎨⎧ x >0,y >0或⎩⎪⎨⎪⎧ x <0,y <0,所以“⎩⎨⎧x >0,y >0”是“1xy >0”的充分不必要条件.故选A.7.满足M ⊆{a 1,a 2,a 3,a 4},且M ∩{a 1,a 2,a 3}={a 1,a 2}的集合M 的个数是( B )A .1B .2C .3D .4 解析:集合M 必须含有元素a 1,a 2,并且不能含有元素a 3,故M ={a 1,a 2}或M ={a 1,a 2,a 4}.8.设全集U =A ∪B ,定义:A -B ={x |x ∈A ,且x ∉B },集合A ,B 分别用圆表示,则下列图中阴影部分表示A -B 的是( C )解析:因为A -B ={x |x ∈A ,且x ∉B },所以A -B 是集合A 中的元素去掉A ∩B 中的元素构成的集合.故选C.二、多项选择题9.下列命题正确的有( ABD )A .0是最小的自然数B .每个正方形都有4条对称轴C .∀x ∈{1,-2,0},2x +1>0D .∃x ∈N ,使x 2≤x解析:对于A :根据自然数集的定义知,最小的自然数是0,命题A 正确;对于B :由正方形的图形特点知,每个正方形都有两条对角线和过对边中点的直线四条对称轴,命题B 正确;对于C:这是全称量词命题,当x=-2时,2×(-2)+1<0,命题C错误;对于D:这是存在量词命题,当x=1或x=0时,可得x2≤x成立,命题D正确.故选ABD.10.已知集合M={-2,3x2+3x-4,x2+x-4},若2∈M,则满足条件的实数x可能为(AC)A.2 B.-2C.-3 D.1解析:由题意得2=3x2+3x-4或2=x2+x-4,若2=3x2+3x-4,即x2+x-2=0,所以x=-2或x=1,检验:当x=-2时,x2+x-4=-2,与元素互异性矛盾,舍去;当x=1时,x2+x-4=-2,与元素互异性矛盾,舍去.若2=x2+x-4,即x2+x-6=0,所以x=2或x=-3,经验证x=2或x=-3为满足条件的实数x.故选AC.11.下列命题正确的有(CD)A.A∪∅=∅B.∁U(A∪B)=(∁U A)∪(∁U B)C.A∩B=B∩AD.∁U(∁U A)=A解析:在A中,A∪∅=A,故A错误;在B中,∁U(A∪B)=(∁U A)∩(∁U B),故B错误;在C中,A∩B=B∩A,故C正确;在D中,∁U(∁U A)=A,故D正确.故选CD.12.若-1<x<2是-2<x<a的充分不必要条件,则实数a的值可以是(BCD)A.1 B.2C.3 D.4解析:由题意得a≥2.所以实数a的值可以是2,3,4.故选BCD.三、填空题13.若命题p:∀a,b∈R,方程ax2+b=0恰有一解,则命题p的否定为∃a,b∈R,方程ax2+b=0无解或至少有两解.14.已知集合A,B均为全集U={1,2,3,4}的子集,且∁U(A∪B)={4},B={1,2},则A∩(∁B)=__{3}__.U解析:由U={1,2,3,4},且∁U(A∪B)={4},得A∪B={1,2,3},又B={1,2},所以A中一定有元素3,没有元素4,所以A∩(∁U B)={3}.15.设p:-m≤x≤m(m>0),q:-1≤x≤4,若p是q的充分条件,则m的最大值为__1__;若p 是q 的必要条件,则m 的最小值为__4__.解析:设A ={x |-m ≤x ≤m }(m >0),B ={x |-1≤x ≤4},若p 是q 的充分条件,则A ⊆B ,所以⎩⎪⎨⎪⎧ -m ≥-1,m ≤4,所以0<m ≤1,所以m 的最大值为1;若p 是q 的必要条件,则B ⊆A ,所以⎩⎪⎨⎪⎧ -m ≤-1,m ≥4,所以m ≥4,所以m 的最小值为4. 16.若“x <-1”是“x ≤a ”的必要不充分条件,则a 的取值范围是__{a |a <-1}__. 解析:若“x <-1”是“x ≤a ”的必要不充分条件,则{x |x ≤a }⊆{x |x <-1},∴a <-1.四、解答题17.已知集合A ={x |2≤x ≤5},B ={x |-2m +1<x <m },全集为R .(1)若m =3,求A ∪B 和(∁R A )∩B ;(2)若A ∩B =A ,求实数m 的取值范围.解:(1)∵m =3,∴B ={x |-5<x <3}.又A ={x |2≤x ≤5},∴∁R A ={x |x <2或x >5}.∴A ∪B ={x |-5<x ≤5},(∁R A )∩B ={x |-5<x <2}.(2)∵A ∩B =A ,∴A ⊆B .∴⎩⎪⎨⎪⎧-2m +1<2,m >5,解得m >5. ∴实数m 的取值范围为{m |m >5}.18.在①{x |a -1≤x ≤a },②{x |a ≤x ≤a +2},③{x |a ≤x ≤a +3}这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的a 存在,求a 的值;若a 不存在,请说明理由.已知集合A =________,B ={x |1≤x ≤3}.若“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.解:由题意知,A 不为空集,B ={x |1≤x ≤3}.当选条件①时,因为“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件,所以A B ,即⎩⎪⎨⎪⎧ a -1≥1,a <3或⎩⎪⎨⎪⎧a -1>1,a ≤3,解得2≤a ≤3. 所以实数a 的取值范围是{a |2≤a ≤3}.当选条件②时,因为“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件,所以A B ,即⎩⎪⎨⎪⎧ a ≥1,a +2<3或⎩⎪⎨⎪⎧a >1,a +2≤3,无解.故不存在满足题意的a . 当选条件③时,因为“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件,所以A B ,即⎩⎨⎧a ≥1,a +3<3或⎩⎨⎧ a >1a +3≤3,无解. 故不存在满足题意的a .。
高一数学集合的运算试题答案及解析
高一数学集合的运算试题答案及解析1.若,则的值为【答案】-1【解析】由集合相等的概念可知有元素,又,则,故,根据集合中元素的互异性知,故。
【考点】集合相等的概念及集合中元素的互异性。
2.设全集,集合,则等于()A.B.C.D.【答案】D【解析】由,,所以.故选D.【考点】集合的简单运算.3.设集合,,若, 则集合P的子集的个数为()A.2个B.4个C.6个D.8个【答案】B【解析】,集合的子集有:共4个。
故B正确。
【考点】1集合的运算,2集合的子集。
4.已知,(1)设集合,请用列举法表示集合B;(2)求和.【答案】(1);(2),【解析】(1)集合为以集合为定义域的函数的值域。
时,;时,;时,;时,。
可用例举法写出集合。
(2)根据交集和并集的定义可直接得出和。
试题解析:解:(1)B= 5分(2) 7分10分【考点】1函数的值域;1集合的运算。
5.设求 .【答案】.【解析】有并集定义得.【考点】并集概念.6.集合.(1)当时,求;(2)若是只有一个元素的集合,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)m=3或m≥【解析】(1)两集合的交集即两集合的公共部分,所以应联立方程解方程组。
(2)要使是只有一个元素的集合,只需联立的方程只有一个根,消去y或x后整理出一元二次方程,当判别式等于0时,对称轴需在内,当判别式大于0时,函数的一个零点应在内。
试题解析:(1),所以。
(2)消去y整理可得。
因为是只有一个元素的集合,即此方程在只有一个根。
所以或解得m=3或m≥【考点】集合运算一元二次函数图像7.若集合,,则=()A.B.C.D.【答案】C【解析】由集合的交集运算性质可知,故选C.【考点】集合交集的运算.8.已知全集则()A.B.C.D.【答案】C.【解析】找出全集U中不属于A的元素,确定出A的补集,找出既属于A补集又属于B的元素,即可确定出所求的集合,∵全集U={1,2,3,4},A={1,2},∴∁UA={3,4},又B={2,3},则(∁UA)∪B={2,3,4},故选C.【考点】交、并、补集的混合运算.9.集合.(1)若A B=,求a的取值范围.(2)若A B=,求a的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】(1)A B=时,集合A集合B没有公共点,所以时成立。
集合的基本运算交集并集练习题
集合的基本运算交集并集练习题1.1. 集合间的基本运算考察下列集合,说出集合C与集合A,B之间的关系: A?{1,3,5},B?{2,4,6},C??1,2,3,4,5,6?;A?{xx是有理数},B?{xx是无理数},用Venn图分别表示上面各组中的3组集合。
思考:上述每组集合中,A,B,C之间均有怎样的关系?1、交集定义:一般地,由所有属于集合A且属于集合B的元素组成的集合,叫作集合A、B的交集。
记作:A∩B 读作:“A交B” 。
即:A∩B={x|x∈A,且x∈B}用Venn图表示:常见的3种交集的情况:说明:当两个集合没有公共元素时,两个集合的交集是空集,而不能说两个集合没有交集讨论:A∩B与A、B、B∩A的关系?A∩A=A∩?=A∩BB∩AA∩B=A ? A∩B=B?:1、A={3,5,6,8},B={4,5,7,8},则A∩B=;2、A={等腰三角形},B={直角三角形},则A∩B=3、A={x|x>3},B={x|x 2、并集定义:一般地,由所有属于集合A或者属于集合B的元素组成的集合,称为集合A与集合B 的并集,记作A∪B,读作:“A 并B”即A∪B={x|x∈A或x∈B}。
用Venn图表示:说明:定义中要注意“所有”和“或者”这两个条件。
讨论:A∪B与集合A、B有什么特殊的关系?A∪A=, A∪Ф=, A∪B∪AA∪B=A? , A∪B=B?:1、A={3,5,6,8},B={4,5,7,8},则A∪B=2、设A ={锐角三角形},B={钝角三角形},则A∪B=;3、A={x|x>3},B={x|x 3、一些特殊结论⑴若A?B,则A∩B=A;⑵若B?A,则A∪B=A;⑶若A,B两集合中,B=?,,则A∩?=?, A∪?=A。
1求A∪B。
2、设A={x|x>-2},B={x|x3、已知集合A={y|y=x2-2x-3,x∈R},B={y|y=-x2+2x+13,x∈R}。
【人教A版高一数学试题】必修一1.1.3《集合的基本运算》 及答案解析
集合的基本运算1.设集合A ={x|2≤x <4},B ={x|3x -7≥8-2x},则A ∪B 等于( )A .{x|x ≥3}B .{x|x ≥2}C .{x|2≤x <3}D .{x|x ≥4}2.已知集合A ={1,3,5,7,9},B ={0,3,6,9,12},则A ∩B =( )A .{3,5}B .{3,6}C .{3,7}D .{3,9}3.50名学生参加甲、乙两项体育活动,每人至少参加了一项,参加甲项的学生有30名,参加乙项的学生有25名,则仅参加了一项活动的学生人数为________.4.已知集合A ={-4,2a -1,a 2},B ={a -5,1-a,9},若A ∩B ={9},求a 的值.一、选择题(每小题5分,共20分)1.集合A ={0,2,a},B ={1,a 2}.若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为( ) A .0 B .1 C .2 D .4 2.设S ={x|2x +1>0},T ={x|3x -5<0},则S ∩T =( ) A .Ø B .{x|x<-12} C .{x|x>53} D .{x|-12<x<53}3.已知集合A={x|x>0},B={x|-1≤x≤2},则A∪B=()A.{x|x≥-1} B.{x|x≤2}C.{x|0<x≤2} D.{x|-1≤x≤2}4.满足M⊆{a1,a2,a3,a4},且M∩{a1,a2,a3}={a1,a2}的集合M的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每小题5分,共10分)5.已知集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,则实数a的取值范围是________.6.满足{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的个数是________.三、解答题(每小题10分,共20分)7.已知集合A={1,3,5},B={1,2,x2-1},若A∪B={1,2,3,5},求x及A∩B.8.已知A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5},若A∩B=Ø,求a 的取值范围.9.(10分)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有多少人?集合的基本运算(答案解析)1.设集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则A∪B等于() A.{x|x≥3}B.{x|x≥2}C.{x|2≤x<3} D.{x|x≥4}【解析】B={x|x≥3}.画数轴(如下图所示)可知选B.【答案】 B2.已知集合A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},则A∩B=()A.{3,5} B.{3,6}C.{3,7} D.{3,9}【解析】A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},A和B中有相同的元素3,9,∴A∩B={3,9}.故选D.【答案】 D3.50名学生参加甲、乙两项体育活动,每人至少参加了一项,参加甲项的学生有30名,参加乙项的学生有25名,则仅参加了一项活动的学生人数为________.【解析】设两项都参加的有x人,则只参加甲项的有(30-x)人,只参加乙项的有(25-x)人.(30-x)+x+(25-x)=50,∴x=5.∴只参加甲项的有25人,只参加乙项的有20人,∴仅参加一项的有45人.【答案】454.已知集合A ={-4,2a -1,a 2},B ={a -5,1-a,9},若A ∩B ={9},求a 的值.【解析】 ∵A ∩B ={9},∴9∈A ,∴2a -1=9或a 2=9,∴a =5或a =±3. 当a =5时,A ={-4,9,25},B ={0,-4,9}. 此时A ∩B ={-4,9}≠{9}.故a =5舍去.当a =3时,B ={-2,-2,9},不符合要求,舍去. 经检验可知a =-3符合题意.一、选择题(每小题5分,共20分)1.集合A ={0,2,a},B ={1,a 2}.若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为( ) A .0 B .1 C .2 D .4【解析】 ∵A ∪B ={0,1,2,a ,a 2},又A ∪B ={0,1,2,4,16}, ∴{a ,a 2}={4,16},∴a =4,故选D. 【答案】 D2.设S ={x|2x +1>0},T ={x|3x -5<0},则S ∩T =( ) A .Ø B .{x|x<-12} C .{x|x>53} D .{x|-12<x<53}【解析】 S ={x|2x +1>0}={x|x>-12},T ={x|3x -5<0}={x|x<53},则S ∩T ={x|-12<x<53}.故选D.【答案】 D3.已知集合A ={x|x>0},B ={x|-1≤x ≤2},则A ∪B =( ) A .{x|x ≥-1} B .{x|x ≤2}C.{x|0<x≤2} D.{x|-1≤x≤2}【解析】集合A、B用数轴表示如图,A∪B={x|x≥-1}.故选A.【答案】 A4.满足M⊆{a1,a2,a3,a4},且M∩{a1,a2,a3}={a1,a2}的集合M的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【解析】集合M必须含有元素a1,a2,并且不能含有元素a3,故M={a1,a2}或M={a1,a2,a4}.故选B.【答案】 B二、填空题(每小题5分,共10分)5.已知集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,则实数a的取值范围是________.【解析】A=(-∞,1],B=[a,+∞),要使A∪B=R,只需a≤1.【答案】a≤16.满足{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的个数是________.【解析】由于{1,3}∪A={1,3,5},则A⊆{1,3,5},且A中至少有一个元素为5,从而A中其余元素可以是集合{1,3}的子集的元素,而{1,3}有4个子集,因此满足条件的A的个数是4.它们分别是{5},{1,5},{3,5},{1,3,5}.【答案】 4三、解答题(每小题10分,共20分)7.已知集合A={1,3,5},B={1,2,x2-1},若A∪B={1,2,3,5},求x及A∩B.【解析】由A∪B={1,2,3,5},B={1,2,x2-1}得x2-1=3或x2-1=5.若x2-1=3则x=±2;若x2-1=5,则x=±6;综上,x=±2或±6.当x=±2时,B={1,2,3},此时A∩B={1,3};当x=±6时,B={1,2,5},此时A∩B={1,5}.8.已知A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5},若A∩B=Ø,求a 的取值范围.【解析】由A∩B=Ø,(1)若A=Ø,有2a>a+3,∴a>3.(2)若A≠Ø,如图:∴,解得-≤a≤2.综上所述,a的取值范围是{a|-≤a≤2或a>3}.9.(10分)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有多少人?【解析】设单独参加数学的同学为x人,参加数学化学的为y人,单独参加化学的为z人.依题意⎩⎪⎨⎪⎧x +y +6=26,y +4+z =13,x +y +z =21,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =12,y =8,z =1.∴同时参加数学化学的同学有8人,答:同时参加数学和化学小组的有8人.。
高一数学重点题型:集合的基本运算
高一数学重点题型:集合的基本运算1.已知不等式2112x x --≤的解集为M ,关于x 的不等式210ax x -+>的解集为N ,且MN N ⊆,则实数a 的取值范围为( ) A .0a >B .14a >C .29a >D .12a > 2.已知{}2|320A x x x =-+=,{|1}B x ax ==,若A B A ⋃=,则a 值为( ) A .{1}B .12⎧⎫⎨⎬⎩⎭C .11,2⎧⎫⎨⎬⎩⎭D .10,1,2⎧⎫⎨⎬⎩⎭ 3.设集合{}1,R A xx a x =-<∈,{}15,R B x x x =<<∈.若A B =∅,则实数a 的取值范围是( ) A .{}06a a ≤≤ B .{}64a a a ≤≥或C .{}06a a a ≤≥或D .{}24a a ≤≤ 4.对于集合M ,N ,定义{},M N x x M x N -=∈∉且,()()M N M N N M ⊕=--,设94A y y ⎧⎫=≥-⎨⎬⎩⎭,{}0B y y =<,则A B ⊕=( ) A .9{|0}4y x -<≤B .9{|0}4y x -≤<C .9{|0}4y x x <-≥或 D .9{|0}4y x x <->或 5.设数集4{|}5M x m x m =≤≤+,1{|}4N x n x n =-≤≤,且集合M 、N 都是集合{|01}U x x =≤≤的子集,如果把b a -称为非空集合{|}x a x b ≤≤的“长度”,那么集合M N ⋂的“长度”的取值范围为___________.6.设P 是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a 、b ∈R ,都有a +b 、a -b ,ab 、a b ∈P (除数b ≠0),则称P 是一个数域.例如有理数集Q 是数域;数集{},F a a b Q =+∈也是数域.有下列命题: ①整数集是数域; ②若有理数集Q M ⊆,则数集M 必为数域; ③数域必为无限集; ④存在无穷多个数域.其中正确的命题的序号是_________.(把你认为正确的命题的序号填填上)7.集合,.若“1a=”是“A B⋂≠∅”的充分条件,则实数b的取值范围是________.8.已知集合{}2R760=∈-+≤,{}A x x xC x a x a=∈<<-R23=∈<<,{}Z210B x x(1)求A,()R A B;(2)若A C A⋃=,求a的取值范围.9.设集合{}{}222=+=∈=+++-=∈.A x x x x RB x x a x a x R40,,2(1)10,(1)若A B=,求a的值.(2)若A B B=,求实数a的取值范围.。
人教新课标版数学高一-数学必修1练习集合的基本运算—补集
课时作业 5一、选择题1.设全集U={a,b,c,d},集合M={a,c,d},N={b,d},则(∁U M)∩N等于() A.{b} B.{d}C.{a,c} D.{b,d}解析:由题意可知,∁U M={b},∴(∁U M)∩N={b},选A.答案:A2.设全集U=M∪N={1,2,3,4,5},M∩(∁U N)={2,4},则N等于()A.{1,2,3} B.{1,3,5}C.{1,4,5} D.{2,3,4}解析:∵M∩(∁U N)={2,4},∴2,4∈M且2,4∉N,又∵M∪N={1,2,3,4,5},∴N={1,3,5},选B.答案:B3.[2014·杭州七校高一联考]已知全集U={-1,1,3},集合A={a+2,a2+2},且∁U A ={-1},则a的值是()A.-1 B.1C.3 D.±1解析:由A∪(∁U A)=U,可知A={1,3},又∵a2+2≥2,∴a+2=1且a2+2=3.解得a=-1,故选A.答案:A4.如下图,U是全集,M,P,S是U的三个子集,则阴影部分所表示的集合是()A .(M ∩P )∩SB .(M ∩P )∪SC .(M ∩P )∩(∁U S )D .(M ∩P )∪(∁U S )解析:由题图不难判断阴影部分位于M ∩P 中,但不在S 中,故阴影部分表示的集合为(M ∩P )∩(∁U S ),选C.答案:C二、填空题5.有15人进入家电超市,其中有9人买了电视机,有7人买了电脑,两种均买的有3人,则这两种均没买的有________人.解析:设这15人构成全集U ,买电视机的9人构成集合A ,买电脑的7人构成集合B ,用Venn 图表示,如图所示,则两种均没买的有15-(9-3)-3-(7-3)=2(人). 答案:26.已知集合A ={x |x <a },B ={x |1<x <2},A ∪(∁R B )=R ,则实数a 的取值范围是________.解析:∵∁R B ={x |x ≤1或x ≥2},又A ={x |x <a },且A ∪(∁R B )=R ,∴a ≥2. 答案:{a |a ≥2}7.已知集合U ={(x ,y )|y =3(x -1)+2},A ={(x ,y )|y -2x -1=3},则∁U A =________.解析:∵A ={(x ,y )|y =3(x -1)+2,x ≠1}.又当x =1时,由y =3(x -1)+2得y =2,∴∁U A ={(1,2)}.答案:{(1,2)} 三、解答题8.设集合U ={2,3,a 2+2a -3},A ={|2a -1|,2}, ∁U A ={5},求实数a 的值.解:此时只可能a 2+2a -3=5,易得a =2或-4. 当a =2时,A ={2,3},符合题意;当a=-4时,A={9,3},不符合题意,舍去.故a=2.9.已知集合U={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},A={1,2,3,4,5,6},B={5,6,7,8,9,10}.(1)求(∁U A)∩(∁U B),∁U(A∪B),(∁U A)∪(∁U B),∁U(A∩B);(2)从(1)的计算结果,能发现什么规律?画图验证.解:(1)(∁U A)∩(∁U B)={7,8,9,10}∩{1,2,3,4}=∅,∁U(A∪B)=∅,(∁U A)∪(∁U B)={7,8,9,10}∪{1,2,3,4}={1,2,3,4,7,8,9,10},∁U(A∩B)={1,2,3,4,7,8,9,10}.(2)(∁U A)∩(∁U B)=∁U(A∪B),(∁U A)∪(∁U B)=∁U(A∩B).验证略.。
高一数学 必修一集合的基本运算
数学·必修1(人教A 版)1.1.3 集合的基本运算►基础达标1.若集合M ={x |-2≤x ≤2},N ={x |x 2-3x =0},则M ∩N =( )A .{3}B .{0}C .{0,2}D .{0,3}答案:B2.设集合A ={1,2},B ={1,2,3} ,C ={2,3,4},则(A ∩B )∪C =( )A .{1,2,3}B .{1,2,4}C .{2,3,4}D .{1,2,3,4}答案:D3.满足{1,3}∪A ={1,3,5}的所有集合A 的个数是( )A .1B .2C .3D .4解析:由于{1,3}∪A ={1,3,5},所以A ⊆{1,3,5}且A 中至少有一个元素为5,从而A 中其余的元素可以是集合{1,3}的子集的元素,而{1,3}有4个子集,因此满足条件的A 的个数是4,它们分别是{5},{1,5},{3,5},{1,3,5}.答案:D4.设全集U ={}1,2,3,4,5,集合M ={}1,4,N ={}1,3,5,则N ∩()∁U M =( )A .{1,3}B .{1,5}C .{3,5}D .{4,5}解析:∁U M ={}2,3,5,N ={}1,3,5,则N ∩()∁U M ={}1,3,5∩{}2,3,5={}3,5.答案:C5.设集合M ={1,2,4,8},N ={x |x 是2的倍数},则M ∩N =( )A .{2,4}B .{1,2,4}C .{2,4,8}D .{1,2,8}解析:因为N ={x |x 是2的倍数}={…,0,2,4,6,8,…},故M ∩N={}2,4,8,选C.答案:C6.设集合M ={x |0<x <1},N ={x |-2<x <2},则( )A .M ∩N =∅B .M ∩N =MC .M ∪N =MD .M ∪N =R解析:画数轴表示集合:∴M ∩N =M .答案:B►巩固提高7.设集合A ={1,2},则满足A ∪B ={1,2,3}的集合B 的个数是( )A .1个B .3个C .4个D .8个解析:A ={1,2},A ∪B ={1,2,3},则集合B 中必有元素3,即此题可转化为求集合A ={1,2}的子集个数问题,所以满足题目条件的集合B共有22=4个,故选择答案C.答案:C8.下列各式中,正确的是( )A .2⊆{x |x ≤2}B .{x |y =x +1}={(x ,y )|y =x +1}C .{x |x =4k ±1,k ∈Z}≠{x |x =2k +1,k ∈Z}D .{x |x =3k +1,k ∈Z}={x |x =3k -2,k ∈Z}答案:D9.已知A ={2,5},B ={x |x 2+px +q =0},A ∪B =A ,A ∩B ={5},求p 、q 的值.分析:由A ∪B =A 知B ⊆A .又A ∩B ={5},可判断出B 中的元素,解出p 、q .解析:∵A ∪B =A ,∴B ⊆A .又A ∩B ={5},且A ={2,5},∴5∈B ,且2∈/B ,∴B ={5}.即⎩⎪⎨⎪⎧ 25+5p +q =0,p 2-4q =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧p =-10,q =25.10.设全集U ={2,3,a 2+2a -3},A ={|2a -1|,2},∁U A ={5},求实数a 的值.解析:∵∁U A ={5},∴5∈U ,且5∉A .∴a 2+2a -3=5,解得a =2,或a =-4.当a =2时,|2a -1|=3≠5,这时A ={3,2},U ={2,3,5}.满足∁U A ={5}适合题意,∴a =2.当a =-4时,|2a -1|=9,这时A ={9,2},U ={2,3,5},A U . ∴a =-4不合题意,舍去.综上可知:a =2.。
高一数学集合的基本运算
本课小结
1.交集与并集的概念 2.全集与补集的概念 3.交集与并集的性质
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稳,直接被吹飞出去.根汉身形壹闪,从后面直接将她给拦腰抱起,然后带着她来到了半空中."这是什么?"虹漫天の注意力,在下面の石峰中,只见石峰外面の法阵,此时正在迅速の瓦解着.这种恐怖の气息越来越浓,直接就往上冲,没壹会尔の功夫就冲到了这顶端了."轰.""吼."壹声仰天长啸,十 几道白色の光柱,冲进了云霄之中,打破了天际.壹个身形冲开了下面の石峰,石峰瞬间就崩掉了,壹个巨型生灵从下面慢慢の站了起来."这就是黑风?"虹漫天并没有注意到,自己被某人正抱着,自己还搂着某人の脖子,而且某人の右手垫在了她の屁腚上."呀."她突然尖叫了壹声,本能の伸手去 打根汉.不过根汉却是将她往虚空中壹丢,自己闪到了几里开外,避开了这壹巴掌."混蛋,你找死呀!"(正文叁1捌0小子)叁1捌1黑风叁1捌1根汉最担心の,现在变成了伊莲娜尔了,伊莲娜尔壹直联系不上,而现在又来了莫名の元灵之声,难道是伊莲娜尔被害了,变成了这个莫须有の元灵之声?伊 莲娜尔迟迟联系不上,这都快二百多年了,壹直也没有半点动静.小紫倩还好壹些,她人就在自己乾坤世界呢,总也不会跑了,只是在第六神树里面修养.而伊莲娜尔只有壹缕元灵残灵,也不知道她是什么个情况,壹般她不联络自己の话,自己还很难感应到她の存在.根汉也不知道自己睡了多久,才 睁开了双眼.壹睁开眼,就看到壹双火气冲冲の大眼睛,正盯着自己呢,不是虹漫天又是谁呢."小子,你醒了."虹漫天笑了笑.根汉嘴角壹扬哼道:"都差点失控了,把你那啥了,你还笑得出来?看来你是爱咱爱の不轻呀.""去你の."虹漫天这回倒是真不生气了,反而是花得比较灿烂了.
人教A版(2019)高一上册数学:1.3 集合基本运算同步训练 word版,含答案
人教A 版(2019)高一上册数学:1.3 集合基本运算同步训练一、选择题1.设全集{1,A =2,3,4},{|21,}B y y x x A ==-∈,则A B ⋃等于( ) A .{}1,3 B .{}2,4C .{2,4,5,7}D .{1,2,3,4,5,7}2.设集合{}{}0,2,A B m ==,且{}1,0,2A B ⋃=-,则实数m 等于 A .1-B .1C .0D .23.已知集合{|26}A x x =∈-<<R ,{|2}B x x =∈<R ,则()C R A B ⋃=( ) A .{|6}x x <B .{|22}x x -<<C .{|2}x x >-D .{|26}x x ≤≤4.若全集{}1,2,3,4U =,集合{}2430M x x x =-+=,{}2560N x x x =-+=,则()UM N =.A .{}4B .{}1,2C .{}1,2,4D .{}1,3,45.已知全集U Z =,{31,}A x x n n Z ==-∈,{3,}B x x x Z =>∈,则()U A C B ⋂中元素的个数为 A .4B .3C .2D .16.已知集合{}0,1,2,3A =,{}=02,B x x x R ≤≤∈,则A B 的子集个数为( )A .2B .4C .7D .87.若集合A ={0,1,2,3},B ={1,2,4},则集合A B =A .{0,1,2,3,4}B .{1,2,3,4}C .{1,2}D .{0}8.设M 、P 是两个非空集合,定义M 与P 的差集为{M P x x M -=∈且}x P ∉,则()M M P --等于( ) A .P B .MC .MPD .M P ⋃9.设{|210},{|350}Sx x T x x ,则S TA .∅B .1|2x xC .3|5x x D .15|23x x10.设全集U ={x |x 是小于5的非负整数},A ={2,4},则∁U A = A .{1,3}B .{1,3,5}C .{0,1,3}D .{0,1,3,5}11.已知集合{}1A x x =≤,{}12B x x =-<<则()R A B =A .{}12x x <<B .{}1x x >C .{}12x x ≤<D .{}1x x ≥12.已知集合{}A x x a =<,{}2B x x =<,且()RA B =R ,则a 满足A .2a ≥B .2a >C .2a <D .2a ≤13.已知M,N 都是U 的子集,则图中的阴影部分表示( )A .M∁NB .∁U (M∁N)C .(∁U M)∩ND .∁U (M∩N)14.如图,U 为全集,M 、P 、S 是U 的三个子集,则阴影部分所表示的集合是A .()M P S ⋂⋂B .()M P S ⋂⋃C .()()UM P S ⋂⋂D .()()UM P S ⋂⋃二、填空题15.设全集{}1,3,5,7,9U =,{}1,5,9A a =-,{}5,7UA =,则a =_____.16.已知集合{}0A x x a =->,{}20B x x =-<,且A B B ⋃=,则实数a 满足的条件是______. 17.设集合{}0,1,2,3U =,集合{}2|0A x U x mx =∈+=,若{}1,2U C A =,则实数m =_____.18.设集合{}24A x x =≤<,{}12B x x m =≤-,若AB =∅,则实数m 的取值范围为______.19.已知全集为R ,集合()(){}620A x x x =-->,{}44B x a x a =-≤≤+,且A B ⊆R,则实数a的取值范围是______.20.已知{}{}|12M x x N x x a =≤-=-,,若M N ≠∅,则a 的范围是________.三、解答题21.设{4,5,6,8}A =,{3,5,7,8}B =,求A B .22.设{}3,5,6,8A =,{4,5,7,8}B =,求A B ,A B .23.已知集合22{|190}A x x ax a =-+-=,2{|560}B x x x =-+=,2{|280}C x x x =+-=. (1)若A B ⋂≠∅与A C ⋂=∅同时成立,求实数a 的值; (2)若()A B C ⊆⋂,求实数a 的取值范围.24.已知{1,2,3,4,5,6,7}U =,{2,4,5}A =,{1,3,5,7}B =,求()U A B ,()()U U A B .25.图中U 是全集,A ,B 是U 的两个子集,用阴影表示:(1)()()UU A B ; (2)()()U U A B ⋃.26.若A ={3,5},B ={x |x 2+mx +n =0},A ∁B =A ,A ∩B ={5},求m ,n 的值.27.设全集I R =,已知集合(){}{}22|30,|60M x x N x x x =+≤=+-=(1)求()I C M N ⋂;(2)记集合(),I A C M N =⋂已知集合{}|15,,B x a x a a R =-≤≤-∈若A B A ⋃=,求实数a 的取值范围.参考答案1.D 【解析】 【分析】先求出集合A ,B ,再利用并集定义能求出结果. 【详解】全集{1,A =2,3,4},{|21,}{1,B y y x x A ==-∈=3,5,7}, {1,A B ∴⋃=2,3,4,5,7}.故选D . 【点睛】本题考查并集的求法,是基础题. 2.A 【分析】根据,A B ,以及A 与B 的并集,确定出m 的值即可. 【详解】{}{}0,2,A B m ==,且{}1,0,2A B ⋃=-,所以1B -∈,1m ∴=-,故选A.【点睛】本题主要考查并集的定义,意在考查对基础知识的掌握情况,属于简单题. 3.C 【分析】先由补集的概念,求出C R B ,再和集合A 求交集,即可得出结果. 【详解】由{|2}B x x =∈<R ,得C {|2}R B x x =∈≥R .又{|26}A x x =∈-<<R ,所以()C {|2}R A B x x ⋃=>-.故选:C. 【点睛】本题主要考查集合的交集与补集的运算,熟记概念即可,属于基础题型. 4.C 【分析】先根据一元二次方程的解表示出集合,M N ,然后再求解出M N ⋂的结果,最后求解出()UM N 的结果. 【详解】2430x x -+=的解为1x =或3,{}1,3M ∴=,2560x x -+=的解为2x =或3,{}2,3N ∴=,∁{}3M N ⋂=,∁(){}1,2,4UM N =,故选C . 【点睛】本题考查集合的交集、补集混合运算,难度较易.()UM N 的计算除了按本题的方法外,还可以由()()()UUUMN M N =来计算.5.C 【分析】先求出U C B ,然后求出()U A C B ⋂,即可得到答案. 【详解】{3,}U C B x x x Z =≤∈,{31,}A x n n Z ==-∈,则(){}12U A C B ⋂=-,.故答案为C. 【点睛】本题考查了集合的运算,主要涉及交集与补集,属于基础题. 6.D 【分析】先求出A B ⋂集合元素的个数,再根据求子集的公式求得子集个数. 【详解】因为集合{}0,1,2,3A =,{}=02,B x x x R ≤≤∈ 所以{}0,1,2A B ⋂= 所以子集个数为328= 个 所以选D 【点睛】本题考查了集合交集的运算,集合子集个数的求解,属于基础题. 7.A 【详解】因为集合A ={0,1,2,3},B ={1,2,4}, 所以由并集的定义可得,故选A.8.C 【分析】根据题意,分M P ⋂=∅和M P ⋂≠∅两种情况,结合集合的基本运算,借助venn 图,即可得出结果. 【详解】当M P ⋂=∅,由于对任意x M ∈都有x P ∉,所以M P M -=, 因此()M M P M M M P --=-=∅=⋂; 当M P ⋂≠∅时,作出Venn 图如图所示,则M P -表示由在M 中但不在P 中的元素构成的集合,因而()M M P --表示由在M 中但不在M P -中的元素构成的集合,由于M P -中的元素都不在P 中,所以()M M P --中的元素都在P 中,所以()M M P --中的元素都在M P ⋂中,反过来M P ⋂中的元素也符合()M M P --的定义,因此()M M P M P --=⋂.故选:C. 【点睛】本题主要考查集合的应用,熟记集合的基本运算即可,属于常考题型. 9.D 【分析】先分别求解出集合,S T 中表示元素的范围,然后利用数轴表示出交集,从而求解出S T 的结果.【详解】 ∁1{|210}|2Sx x x x,5{|350}|3T x x x x,如图所示,∁15|23S T x x, 故选D. 【点睛】本题考查集合的交集运算,难度较易.集合的交集运算结果可通过数轴来直观表示,具体做法为:将相应集合对应的解集表示在数轴上,然后求解公共部分范围即为交集运算结果. 10.C 【分析】全集U ={x |x 是小于5的非负整数}={0,1,2,3,4},由集合的补集的概念得到结果. 【详解】全集U ={x |x 是小于5的非负整数}={0,1,2,3,4},A ={2,4},∁∁U A ={0,1,3}. 故选C . 【点睛】高考对集合知识的考查要求较低,均是以小题的形式进行考查,一般难度不大,要求考生熟练掌握与集合有关的基础知识.纵观近几年的高考试题,主要考查以下两个方面:一是考查具体集合的关系判断和集合的运算.解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素所具有属性的含义,弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素.二是考查抽象集合的关系判断以及运算. 11.A 【分析】 根据()RA B ⋂可知,应先求解A R ,再求解B ,最终根据交集运算进行求解即可【详解】因为集合{}1A x x =≤,所以{}1RA x x =>,则(){}12R AB x x ⋂=<<.答案选A 【点睛】本题考查集合的混合运算,在运算法则中应遵循有括号先算括号的基本原则,易错点为将A R错解为{}1RA x x =≥12.A 【分析】 可先求出B R,再根据()RAB =R 进行求解即可【详解】{}2RB x x =,则由()RA B =R ,得2a ≥,故选A.【点睛】本题考查并集与补集的混合运算,易错点为求解时忽略端点处2a =能取得到的情况,为了提升准确率,建议对范围理解陌生的考生最好辅以数轴图进行求解 13.B 【分析】观察图形可知,图中非阴影部分所表示的集合是A B ,从而得出图中阴影部分所表示的集合.【详解】由题意,图中非阴影部分所表示的集合是A B ,所以图中阴影部分所表示的集合为A B 的 补集,即图中阴影部分所表示的集合为()U C A B ,故选B.【点睛】本题主要考查集合的venn 图的表示及应用,其中venn 图既可以表示一个独立的集合,也可以表示集合与集合之间的关系,熟记venn 图的含义是解答的关键. 14.C 【分析】先根据图中的阴影部分是M∩P 的子集,但不属于集合S ,属于集合S 的补集,然后用关系式表示出来即可. 【详解】图中的阴影部分是: M∩P 的子集,不属于集合S ,属于集合S 的补集,即是C U S 的子集则阴影部分所表示的集合是(M∩P )∩(∁U S). 故选C . 【点睛】本题主要考查了Venn 图表达集合的关系及运算,同时考查了识图能力,属于基础题. 15.2或8 【分析】根据题意得出53a -=,解出该方程即可得出实数a 的值. 【详解】全集{}1,3,5,7,9U =,{}1,5,9A a =-,{}5,7UA =,53a ∴-=,解得2a =或8.故答案为2或8. 【点睛】本题考查利用补集的结果求参数,根据题意得出方程是解题的关键,考查运算求解能力,属于基础题. 16.2a ≥ 【分析】根据A B B ⋃=可得A B ⊆,分别化简集合A 与B ,进行求解即可 【详解】{}{}0A x x a x x a =->=>,{}{}202B x x x x =-<=>.A B B =,A B ⊆,则2a ≥. 【点睛】本题考查根据集合的并集结果求参数问题,易错点为忽略端点处元素2的存在,需注意若A B ⊆,其中也包括A B =的情况下 17.-3 【详解】因为集合{}0,1,2,3U =, {}1,2U C A =,A={0,3},故m= -3.18.1,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭【解析】【分析】根据A B =∅可判断212m >-,求出m 即可【详解】因为A B =∅,所以212m >-, 所以1,2m ⎛⎫∈-+∞ ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查根据空集的概念求解参数问题,属于基础题19.{|10a a ≥或}2a ≤-【分析】先求解出R B ,根据A B ⊆R 得到集合,A B 的端点值之间的不等式关系,从而求解出a 的取值范围. 【详解】 由题可知{}26A x x =<<,{4R B x x a =<-或}4x a >+, 因为A B ⊆R ,所以64a ≤-或24a ≥+,即10a ≥或2a ≤-.故答案为{|10a a ≥或}2a ≤-.【点睛】本题考查根据集合的包含关系确定参数范围以及补集运算,难度一般.除了直接分析出不等式组,通过数轴根据解集的位置关系列出不等式组求解亦可.20.1a <【分析】表示出N 中不等式的解集,根据M 与N 交集不为空集,即可确定出a 的范围.【详解】集合{}{}|12M x x N x x a =≤-=-,,MN ≠∅,则21a -<-,解得:1a <故填1a <.【点睛】本题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.21.{3,4,5,6,7,8}【解析】【分析】根据并集定义直接求解即可.【详解】由并集定义可知:{}3,4,5,6,7,8AB = 【点睛】本题考查集合运算中的并集运算,属于基础题.22.{}5,8A B =,{}3,4,5,6,7,8A B =【分析】根据交集和并集定义直接求解即可.【详解】由交集定义知:{}5,8AB =;由并集定义知:{}3,4,5,6,7,8A B = 【点睛】本题考查集合运算中的交集和并集运算,属于基础题.23.(1)2a =-(2)a >a < 【分析】(1)先化简集合B 与集合C ,再根据A B ⋂≠∅,A C ⋂=∅,得到3是方程22190x ax a -+-=的解,求出2a =-或5a =,再检验,即可得出结果;(2)先由(1)得到{}2B C ⋂=,根据()A B C ⊆⋂,得到A =∅或{}2A =,分别讨论这两种情况 ,即可得出结果.【详解】(1)由题意可得{}2{|560}2,3B x x x =-+==,{}2{|280}2,4C x x x =+-==-, ∁A B ⋂≠∅,A C ⋂=∅,集合A 中的元素有3,即3是方程22190x ax a -+-=的解;把3x =代入方程得23100a a --=,解得2a =-或5a =.当2a =-时,{}5,3A =-,满足题意;当5a =时,{}2,3A =,此时A C ⋂≠∅,故5a =不满足题意,舍去.综上知2a =-.(2)由(1)可知{}2B C ⋂=,若()A B C ⊆⋂,则A =∅或{}2A =.当A =∅时,()224190a a ∆=--<,解得a >或a <. 当{}2A =时,方程22190x ax a -+-=有两个相等的实数根2,由根与系数的关系得222,1922,a a =+⎧⎨-=⨯⎩解得a ∈∅.综上可得,实数a 的取值范围是3a >或3a <-. 【点睛】本题主要考查由集合交集的结果求参数,以及由集合间的包含关系求参数,熟记集合交集的概念,以及集合间的基本关系即可,属于常考题型.24.(){}2,4U A B =,()(){}6U U A B =.【分析】 根据补集定义首先求得U A 和U B ,由交集定义可求得结果. 【详解】{}1,3,6,7U A =,{}2,4,6U B =(){}2,4U A B ∴=,()(){}6U U A B =【点睛】本题考查集合运算中的补集和交集运算,属于基础题.25.(1)图象见解析;(2)图象见解析.【分析】根据补集、交集和并集的定义,利用Venn 图表示出来即可.【详解】如下图阴影部分所示.【点睛】本题考查Venn 图表示集合,涉及到集合的交集、并集和补集运算,属于基础题.26.10,{25.m n =-=【分析】由题意,A∁B =A ,A∩B ={5},求得B ={5},进而得到方程x 2+mx +n =0只有一个根为5,列出方程组,即可求解.【详解】解:∁A ∁B =A ,A ∩B ={5},A ={3,5},∁B ={5}.∁方程x 2+mx +n =0只有一个根为5,∁2255040m n m n ++=⎧⎨∆=-=⎩∁解得10,25.m n =-⎧⎨=⎩【点睛】本题主要考查了集合的交集、并集的应用,其中解答中熟记集合的交集、并集的基本运算,转化为方程的根求解是解答的关键,着重考查了转化思想的应用,以及推理与运算能力.27.(1){}2;(2){}|3a a ≥.【分析】(1)通过解不等式和方程求得集合M,N ,再进行集合的补集、交集运算;(2)由(1)知集合{}2A =,根据集合关系B A A ⋃=,得B φ=或{}2B =,利用分类讨论求出a 的范围.【详解】(1)∁(){}{}2|303,M x x =+≤=- {}2{|60)3,2,N x x x =+-==- {|I C M x x R ∴=∈且3},x ≠-(){}12C M N ∴⋂=(2)由题意得(){}2I A C M N =⋂=.∁,A B A ⋃=B A ∴⊆,∁B =∅或{}2,B =∁当B =∅时, 15a a ->-,得3a >;∁当{}2B =时,解得3a =.综上所述,所求a 的取值范围为{}|3a a ≥.【点睛】该题考查的是与集合相关的参数的取值范围的问题,在解题的过程中,涉及到的知识点有集合的交集,集合的补集,以及集合之间的包含关系,正确得出其满足的式子是解题的关键.。
高一数学必修一集合练习题含答案
高一数学必修一集合练习题含答案进入高中一之后,第一个学习的重要数学知识点就是集合,学生需要通过练习巩固集合内容,下面是店铺给大家带来的高一数学必修一集合练习题,希望对你有帮助。
高一数学必修一集合练习题一、选择题(每小题5分,共20分)1.下列命题中正确的( )①0与{0}表示同一个集合;②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1};③方程(x-1)2(x-2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2};④集合{x|4A.只有①和④B.只有②和③C.只有②D.以上语句都不对【解析】{0}表示元素为0的集合,而0只表示一个元素,故①错误;②符合集合中元素的无序性,正确;③不符合集合中元素的互异性,错误;④中元素有无穷多个,不能一一列举,故不能用列举法表示.故选C.【答案】 C2.用列举法表示集合{x|x2-2x+1=0}为( )A.{1,1}B.{1}C.{x=1}D.{x2-2x+1=0}【解析】集合{x|x2-2x+1=0}实质是方程x2-2x+1=0的解集,此方程有两相等实根,为1,故可表示为{1}.故选B.【答案】 B3.已知集合A={x∈N*|-5≤x≤5},则必有( )A.-1∈AB.0∈AC.3∈AD.1∈A【解析】∵x∈N*,-5≤x≤5,∴x=1,2,即A={1,2},∴1∈A.故选D.【答案】 D4.定义集合运算:A*B={z|z=xy,x∈A,y∈B}.设A={1,2},B={0,2},则集合A*B的所有元素之和为( )A.0B.2C.3D.6【解析】依题意,A*B={0,2,4},其所有元素之和为6,故选D.【答案】 D二、填空题(每小题5分,共10分)5.已知集合A={1,a2},实数a不能取的值的集合是________.【解析】由互异性知a2≠1,即a≠±1,故实数a不能取的值的集合是{1,-1}.【答案】{1,-1}6.已知P={x|2【解析】用数轴分析可知a=6时,集合P中恰有3个元素3,4,5.【答案】 6三、解答题(每小题10分,共20分)7.选择适当的方法表示下列集合集.(1)由方程x(x2-2x-3)=0的所有实数根组成的集合;(2)大于2且小于6的有理数;(3)由直线y=-x+4上的横坐标和纵坐标都是自然数的点组成的集合.【解析】(1)方程的实数根为-1,0,3,故可以用列举法表示为{-1,0,3},当然也可以用描述法表示为{x|x(x2-2x-3)=0},有限集.(2)由于大于2且小于6的有理数有无数个,故不能用列举法表示该集合,但可以用描述法表示该集合为{x∈Q|2(3)用描述法表示该集合为M={(x,y)|y=-x+4,x∈N,y∈N}或用列举法表示该集合为{(0,4),(1,3),(2,2),(3,1),(4,0)}.8.设A表示集合{a2+2a-3,2,3},B表示集合{2,|a+3|},已知5∈A且5∉B,求a的值.【解析】因为5∈A,所以a2+2a-3=5,解得a=2或a=-4.当a=2时,|a+3|=5,不符合题意,应舍去.当a=-4时,|a+3|=1,符合题意,所以a=-4.9.(10分)已知集合A={x|ax2-3x-4=0,x∈R}.(1)若A中有两个元素,求实数a的取值范围;(2)若A中至多有一个元素,求实数a的取值范围.【解析】(1)∵A中有两个元素,∴方程ax2-3x-4=0有两个不等的实数根,∴a≠0,Δ=9+16a>0,即a>-916.∴a>-916,且a≠0.(2)当a=0时,A={-43};当a≠0时,若关于x 的方程ax2-3x-4=0有两个相等的实数根,Δ=9+16a=0,即a=-916;若关于x的方程无实数根,则Δ=9+16a<0,即a<-916;故所求的a的取值范围是a≤-916或a=0.高一数学必修一集合知识点集合通常用大写字母表示集合,用小写字母表示元素,如集合A={a,b,c}。
高一数学集合的基本运算练习题及答案
高一数学必修1集合练习题1.设集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则A∪B等于()A.{x|x≥3}B.{x|x≥2}C.{x|2≤x<3} D.{x|x≥4}【解析】B={x|x≥3}.画数轴(如下图所示)可知选B.【答案】 B2.已知集合A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},则A∩B=()A.{3,5} B.{3,6}C.{3,7} D.{3,9}【解析】A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},A和B中有相同的元素3,9,∴A∩B={3,9}.故选D.【答案】 D3.50名学生参与甲、乙两项体育活动,每人至少参与了一项,参与甲项的学生有30名,参与乙项的学生有25名,则仅参与了一项活动的学生人数为________.【解析】设两项都参与的有x人,则只参与甲项的有(30-x)人,只参与乙项的有(25-x)人.(30-x)+x+(25-x)=50,∴x=5.∴只参与甲项的有25人,只参与乙项的有20人,∴仅参与一项的有45人.【答案】454.已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},若A∩B={9},求a的值.【解析】∵A∩B={9},∴9∈A,∴2a-1=9或a2=9,∴a=5或a=±3.当a=5时,A={-4,9,25},B={0,-4,9}.此时A∩B={-4,9}≠{9}.故a=5舍去.当a=3时,B={-2,-2,9},不符合要求,舍去.经检验可知a=-3符合题意.一、选择题(每小题5分,共20分)1.集合A ={0,2,a},B ={1,a 2}.若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为( )A .0B .1C .2D .4【解析】 ∵A ∪B ={0,1,2,a ,a 2},又A ∪B ={0,1,2,4,16},∴{a ,a 2}={4,16},∴a =4,故选D.【答案】 D2.设S ={x|2x +1>0},T ={x|3x -5<0},则S ∩T =( )A .ØB .{x|x<-12}C .{x|x>53}D .{x|-12<x<53} 【解析】 S ={x|2x +1>0}={x|x>-12},T ={x|3x -5<0}={x|x<53},则S ∩T ={x|-12<x<53}.故选D.【答案】 D3.已知集合A ={x|x>0},B ={x|-1≤x ≤2},则A ∪B =( )A .{x|x ≥-1}B .{x|x ≤2}C .{x|0<x ≤2}D .{x|-1≤x ≤2}【解析】 集合A 、B 用数轴表示如图,A ∪B ={x|x ≥-1}.故选A.【答案】 A4.满意M ⊆{a 1,a 2,a 3,a 4},且M ∩{a 1,a 2,a 3}={a 1,a 2}的集合M 的个数是( )A .1B .2C .3D .4【解析】 集合M 必需含有元素a 1,a 2,并且不能含有元素a 3,故M ={a 1,a 2}或M ={a 1,a 2,a 4}.故选B.【答案】 B二、填空题(每小题5分,共10分)5.已知集合A ={x|x ≤1},B ={x|x ≥a},且A ∪B =R ,则实数a 的取值范围是________.【解析】 A =(-∞,1],B =[a ,+∞),要使A ∪B =R ,只需a ≤1.【答案】 a ≤16.满意{1,3}∪A ={1,3,5}的全部集合A 的个数是________.【解析】 由于{1,3}∪A ={1,3,5},则A ⊆{1,3,5},且A 中至少有一个元素为5,从而A 中其余元素可以是集合{1,3}的子集的元素,而{1,3}有4个子集,因此满意条件的A 的个数是4.它们分别是{5},{1,5},{3,5},{1,3,5}.【答案】 4三、解答题(每小题10分,共20分)7.已知集合A ={1,3,5},B ={1,2,x 2-1},若A ∪B ={1,2,3,5},求x 及A ∩B.【解析】 由A ∪B ={1,2,3,5},B ={1,2,x 2-1}得x 2-1=3或x 2-1=5.若x 2-1=3则x =±2;若x 2-1=5,则x =±6;综上,x =±2或±6.当x =±2时,B ={1,2,3},此时A ∩B ={1,3};当x =±6时,B ={1,2,5},此时A ∩B ={1,5}.8.已知A ={x|2a ≤x ≤a +3},B ={x|x<-1或x>5},若A ∩B =Ø,求a 的取值范围.【解析】 由A ∩B =Ø,(1)若A =Ø,有2a>a +3,∴a>3.(2)若A ≠Ø,如图:∴ ,解得- ≤a ≤2.综上所述,a 的取值范围是{a|- ≤a ≤2或a>3}.9.(10分)某班有36名同学参与数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参与两个小组.已知参与数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参与数学和物理小组的有6人,同时参与物理和化学小组的有4人,则同时参与数学和化学小组的有多少人?【解析】 设单独参与数学的同学为x 人,参与数学化学的为y 人,单独参与化学的为z 人.依题意⎩⎪⎨⎪⎧ x +y +6=26,y +4+z =13,x +y +z =21,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =12,y =8,z =1.∴同时参与数学化学的同学有8人,答:同时参与数学和化学小组的有8人.。
高一数学集合的运算试题
高一数学集合的运算试题1.设全集,集合,则等于()A.B.C.D.【答案】D【解析】由,,所以.故选D.【考点】集合的简单运算.2.若集合,,则等于()A.B.C.D.【答案】B【解析】,所以答案选.【考点】集合间的运算.3.已知集合,,,.(1)求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1),(2).【解析】(1)根据全集,先求出集合的补集,再求;(2)由知,集合与有公共元素,所以.试题解析:(1)因为,集合,所以,又因为,结合数轴可知(2)结合数轴可知:当时,.【考点】集合的基本运算(A∩B)=________.4.设全集U=R,A={x|x≥1},B={x|-1≤x<2},则∁U【答案】{x|x<1或x≥2}【解析】求出集合A∩B在求解其补集.把集合B化简,然后取交集.根据题意,由于全集U=R,A={x|x≥1},B={x|-1≤x<2},则A∩B={x|1≤x<2},那么结合数轴法可知∁U(A∩B)= {x|x<1或x≥2},故答案为{x|x<1或x≥2}。
【考点】交、并、补集点评:本题考查了交、并、补集的混合运算,解答时注意正确运用数轴,是基础题.5.若,则( )A.B.C.D.【答案】D【解析】根据题意,由于,那么借助于数轴标根法可知,,选D【考点】集合的并集点评:主要是考查了集合的并集的运算,属于基础题。
6.已知全集,集合,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据题意,由于全集={0,2,1,3,4},集合,那么根据补集的定义可知,,选D【考点】集合的运算点评:主要是考查了集合的补集的运算,属于基础题。
7.设集合,,分别求满足下列条件的实数的取值范围:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】解:∵, 4分(1)当时,有, 6分解得∴ 8分(2)当时,有,应满足或 10分解得或∴ 12分【考点】集合的交集和并集点评:解决的关键是根据集合的交集和并集的定义,以及一元二次不等式来得到集合关系,结合数轴法求解,属于基础题。
高一数学集合的运算试题答案及解析
高一数学集合的运算试题答案及解析1.已知集合,则下列式子表示正确的有()①②③④A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C.【解析】由集合知,,即集合A包含两个元素1,-1.所以①,正确;由集合与集合之间的关系应为含于,即,所以②,不正确;由空集是任何非空集合的子集知,③正确;由任何非空集合是自身的子集,即④正确.所以其正确的个数为3个.故应选C.【考点】集合与集合的基本关系;元素与集合的关系.2.若,则的值为【答案】-1【解析】由集合相等的概念可知有元素,又,则,故,根据集合中元素的互异性知,故。
【考点】集合相等的概念及集合中元素的互异性。
3.设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,若k-1∉A,且k+1∉A,则称k是A的一个“孤立元”.给定S={1,2,3,4,5,6,7,8},由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有个.【答案】6【解析】由“孤立元”的定义可知,集合中不能存在一个与其他元素相差大于的元素。
故由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合有。
【考点】这是新定义问题,注意对“孤立元”定义的理解。
4.已知集合集合.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】(1)解不等式、可得集合A、B中的元素,然后求交集;(2)即集合A是集合B的子集,所以集合A中元素的范围比集合B中元素的范围小,依此来建立关于的不等式。
(1)当时,,解得,则.由,得,则.所以.6′(2)由,得.即.若,则解得.所以实数的取值范围是. .12′【考点】(1)解绝对值、分式不等式;(2)集合的运算;5.设关于的二次方程和的解集分别是集合和,若为单元素集,求的值.【答案】或.【解析】先解出集合,根据为单元素集,得到或,相当于二次方程只有一个根2或二次方程只有一个根3,从而将2或3代入方程中得到参数的取值,求出的取值之后,返代,得出,检验此时的是否为或,满足要求的就取,不满足要求的的值应该舍去.试题解析:解方程,得 2分由为单元素集得或 3分当时有或时不合题意6分当时有或时不合题意10分综上得或 12分.【考点】1.集合的运算;2.二次方程的解.6.已知集合A=,B=,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】,,故选B.【考点】集合的运算7.已知全集则()A.B.C.D.【答案】C.【解析】找出全集U中不属于A的元素,确定出A的补集,找出既属于A补集又属于B的元素,即可确定出所求的集合,∵全集U={1,2,3,4},A={1,2},∴∁UA={3,4},又B={2,3},则(∁UA)∪B={2,3,4},故选C.【考点】交、并、补集的混合运算.8.已知集合,集合,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】集合为非负偶数集,所以【考点】本题考查集合的元素和运算.9.已知函数的定义域为集合,集合,集合.(1)求;(2)若 (),求的值.【答案】(1),(2)1.【解析】(1)求函数定义域,主要列出所有限制条件,本题一是要求分母不为零,二是要求偶次被开方数非负,结合两者得到函数定义域为;解对数不等式,注意真数要大于零及不等号的方向=,根据数轴求出集合的交集;(2)集合是解参数不等式,由于参数大于零,所以先求出集合为,再求出交集,由并结合数轴得,解此类问题需注意区间之间相互关系,并重视区间端点是否能取到.试题解析:(1)由题意得=.,=, 2分∴. 4分(2)由题意得=,∴, 6分∵,∴, 8分∴,又∵,∴=1. 10分【考点】函数定义域,解对数不等式,集合运算.A,则实数a的取值范围10.设全集U=R,A="{x|" x<-2,或x≥1},B="{x|" a-1<x<a+1},B∁R是______.【答案】【解析】由题意得,由,又因为,即集合为非空集合,所以有,解得.故正确答案为.【考点】集合的运算11.设集合A={1,2,3},B={2,4,5},则______________【答案】【解析】集合的并集是由两集合的所有元素组成.【考点】1、集合的并集运算;2、集合元素的互异性.12.已知集合,,则=A.B.C.D.【答案】A【解析】,,,故选:A.【考点】集合的运算13.某班共50人,参加A项比赛的共有30人,参加B项比赛的共有33人,且A,B两项都不参加的人数比A,B都参加的人数的多1人,则只参加A项不参加B项的有人.【答案】9【解析】假设A,B都参加的设为x,所以仅参加A项的共(30-x)人,仅参加B项的共(33-x)人,都不参加的()人,有这些相加即:,解得:x=21,所以只参加A项不参加B共有30-21=9,所以填9.【考点】本题考查的内容是容斥原理,通过韦恩建立数学模型巧妙的解决.14.已知集合,.(Ⅰ)若,求();(Ⅱ)若,求实数的取值范围.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)解出集合,再根据确定集合,然后由数轴找出交集是;(Ⅱ)由可知,由子集概念求出的取值范围是.试题解析:(Ⅰ)因为当时,.所以.又因为集合,所以().(Ⅱ)因为,所以.当时,有:,此时;当时,有:,解得.综上所述,实数的取值范围是.【考点】集合的基本运算.15.已知集合,,,.(1)求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1),(2).【解析】(1)根据全集,先求出集合的补集,再求;(2)由知,集合与有公共元素,所以.试题解析:(1)因为,集合,所以,又因为,结合数轴可知(2)结合数轴可知:当时,.【考点】集合的基本运算16.设集合,,若,则的范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】在数轴上画出集合A,B,如图,可知.这种与实数集有关问题借助于数轴可以很快得出结论.【考点】子集的概念.17.给出以下五个命题①集合与都表示空集.②是从到的一个映射.③函数是偶函数.④是定义在上的奇函数,则⑤是减函数.以上命题正确的序号为:【答案】②④【解析】①集合与都表示空集,不对,因为,中有元素,不是空集;②是从到的一个映射,正确,因为,对中任意一个元素,按,在中都有唯一一个元素与之对应;③函数是偶函数,不正确,定义域不关于原点对称;④是定义在上的奇函数,则,正确,因为,,;⑤是减函数,不对,只能说其在区间是减函数。
高一数学必修一《集合》测试卷
测试卷(一) 集合[测试范围 1.1集合的概念 1.2集合间的基本关系 1.3集合的基本运算](本卷满分150分,考试时间120分钟) 得分栏 一、单项选择题 二、多项选择题三、填空题 四、解答题 总得分第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.a 是R 中的元素但不是Q 中的元素,则a 可以是( )A.3.14B.-5C.37D.72.用描述法表示函数y =3x -1图象上的所有点的是( )A.{x |y =3x -1}B.{y |y =3x -1}C.{(x ,y )|y =3x -1}D.{y =3x -1}3.已知集合M ={x |x 2-3x +2=0},N ={0,1,2},则集合M 与N 的关系是( )A.M =NB.N MC.M ND.N ⊆M4.集合M ={(x ,y )|y =2x +1},N ={y |y =x -1}.则M ∩N =( )A.{-2}B.{(-2,-3)}C.∅D.{-3}5.已知集合A ={x |x -1≥0},B ={0,1,2},则A ∩B =( )A.{0}B.{1}C.{1,2}D.{0,1,2}6.已知集合A ={x |2≤x <4},B ={x |3x -7≥8-2x },则A ∪B =( )A.{x |3≤x <4}B.{x |x ≥2}C.{x |2≤x <4}D.{x |2≤x ≤3}7.已知集合P ={x |x >0},Q ={x |-1<x <1},则(∁R P )∩Q =( )A.{x |x >-1}B.{x |0<x <1}C.{x |-1<x ≤0}D.{x |-1<x <1}8.已知a ,b 是非零的实数,代数式|a |a +|b |b +|ab |ab的值组成的集合是M ,则下列判断正确的是( ) A.0∈M B.-1∈M C.3∉M D.1∈M二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分.9.若集合A ={x |x ≥0},则满足B ⊆A 的集合可以是( )A.{x |x ≥2}B.{-1}C.{1,2,3}D.{x |x ≥-1}10.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,x -y =1的解集可表示为( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧(x ,y )⎪⎪⎪⎭⎪⎬⎪⎫⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,x -y =1 B.⎩⎪⎨⎪⎧(x ,y )⎪⎪⎪⎭⎪⎬⎪⎫⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =1 C.(1,2) D.{(1,2)}11.已知集合A ={x |x 2=x },集合B 中有两个元素,且满足A ∪B ={0,1,2},则集合B 可以是( )A.{0,1}B.{0,2}C.{0,3}D.{1,2}12.设全集为U,则图中的阴影部分可以表示为()A.∁U(A∪B)B.(∁U A)∩(∁U B)C.∁U(A∩B)D.A∪(∁U B)第Ⅱ卷(非选择题,共90分)三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.若集合A={x|ax+1=0,x∈R},不含有任何元素,则实数a=________.14.集合A={0,2,a2},B={1,a},若A∩B={1},则a=________.15.满足{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的个数是________.16.已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},A∪(∁R B)=R,则实数a的取值范围是________.四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)已知集合P=∅,Q={-4,-1,1},若集合M满足P M Q.求所有满足条件的集合M.18.(12分)已知集合A={1,2,m3},B={1,m},B⊆A,求m的值.19.(12分)若集合A={x|ax2+2x+1=0,x∈R}只有一个真子集,求a的值.20.(12分)已知集合A={x|x2-px-2=0},B={x|x2+qx+r=0},若A∪B={-2,1,5},A∩B={-2},求p+q+r的值.21.(12分)已知集合A={x|x2-4x+2m+6=0},B={x|x<0},U=R,若A∩B≠∅,求实数m的取值范围.22.(12分)已知集合A={x|x<-1或x>4},B={x|2a≤x≤a+3},若A∩B=B,求实数a的取值范围.参考答案第一章集合与常用逻辑用语测试卷(一)集合1.解析R是实数集,Q是有理数集,7是实数但不是有理数.答案 D2.解析A,B都是数为元素,C表示函数y=3x-1图象上的所有点,D的集合是以式子y=3x-1为元素.答案 C3.解析M={1,2},N={0,1,2},∴M N.答案 C4.解析集合M是点的集合,集合N是数的集合,两个集合没有公共元素,M∩N=∅.答案 C5.解析∵A={x|x≥1},B={0,1,2},∴A∩B={1,2}.答案 C6.解析∵B={x|x≥3}.∴A∪B={x|x≥2}.答案 B7.解析∵∁R P={x|x≤0},∴(∁R P)∩Q={x|-1<x≤0}.答案 C8.解析当a,b都为正数时,代数式的值为3.当a,b都为负数时,代数式的值为-1.当a,b一正一负时,代数式的值为-1.综上可知B正确.答案 B9.解析只要满足B中的元素都在A中即可.答案AC10.解析因为方程组的解集为有序实数对,应是点集.答案ABD11.解析∵A={0,1}且A∪B={0,1,2},∴集合B中一定包含2,且不包含除0,1外的其他元素.故选B、D.答案BD12.AB13.解析由题意A=∅,即方程ax+1=0无解,∴a=0.答案014.解析∵A∩B=1,∴a2=1,∴a=±1,由集合元素的互异性知:a≠1,故a=-1.15.解析 {1,3}∪A ={1,3,5},说明集合A 中至少要有元素5,元素个数可以是一个的{5},也可以是两个的{1,5},{3,5},还可以是三个的{1,3,5}.故集合A 的个数是4.答案 416.解析 因为集合A ={x |x <a }=(-∞,a ),B ={x |1<x <2}={1,2},∁R B =(-∞,1]∪[2,+∞),若要A ∪(∁R B )=R ,必有a ≥2,即a ∈[2,+∞).答案 [2,+∞)17.解析 由题意知集合M 为Q 的一个非空真子集,这样的集合有6个分别为{-4},{-1},{1},{-4,-1},{-4,1},{-1,1}.18.解析 由B ⊆A 得m ∈A ,所以m =m 3或m =2,所以m =2或m =-1或m =1或m =0,又由集合中元素的互异性知m ≠1.所以m =0或2或-1.19.解析 当A 只有一个真子集时,A 为单元素集,这时有两种情况:当a =0时,方程化为2x +1=0,解得x =-12;当a ≠0时,由Δ=4-4a =0, 解得a =1.综上所述,a =0或1.20.解析 因为A ∩B ={-2},所以-2∈A ,代入x 2-px -2=0.解得p =-1,所以A ={-2,1},由A ∪B ={-2,1,5},A ∩B ={-2},得B ={-2,5}.所以-2,5是方程x 2+qx +r =0的两个根,由根与系数的关系可得-q =-2+5,r =(-2)×5.所以q =-3,r =-10,所以p +q +r =-14.21.解析 先求A ∩B =∅的m 的取值范围.①当A =∅时,方程x 2-4x +2m +6=0无实根,所以Δ=(-4)2-4(2m +6)<0,解得m >-1.②当A ≠∅时,方程x 2-4x +2m +6=0的根为非负实根,设方程x 2-4x +2m +6=0的两根为x 1,x 2,则⎩⎪⎨⎪⎧Δ=(-4)2-4(2m +6)≥0,x 1+x 2=4≥0,x 1x 2=2m +6≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧m ≤-1,m ≥-3. 所以m 的取值范围为-3≤m ≤-1.22.解析 ①当B =∅时,只需2a >a +3,即a >3;②当B ≠∅时,根据题意作出如图所示的数轴,可得⎩⎪⎨⎪⎧a +3≥2a ,a +3<-1,或⎩⎪⎨⎪⎧a +3≥2a ,2a >4, 解得a <-4或2<a ≤3.综上可得,实数a 的取值范围为a <-4或a >2.。
高一数学集合的运算练习题
高一数学集合的运算练习题题型一 集合的基本运算【例1】若{}|1,I x x x =-∈Z ≥,则I N ð= .【例2】已知全集{(,)|R,R}I x y x y =∈∈,{(1,1)}P =,表示I P ð.【例3】若集合{1,1}A =-,{|1}B x mx ==,且A B A =U ,则m 的值为( )A .1B .1-C .1或1-D .1或1-或0【例4】若{}{}{},,|,A a b B x x A M A ==⊆=,求B M ð.【例5】已知2{|43,}A y y x x x ==-+∈R ,2{|22,}B y y x x x ==--+∈R ,则A B I 等于() A .∅ B .{1,3}- C .R D .[1,3]-【例6】若{}{}21,4,,1,A x B x ==且A B B =I ,则x = .【例7】若集合{}{}22(,)0,(,)0,,M x y x y N x y x y x y =+==+=∈∈R R ,则有( )A .M N M =UB .M N N =UC .M N M =ID .M N =∅I典例分析【例8】已知集合{}{}22,1,3,3,21,1A a a B a a a =+-=--+,若{}3A B =-I ,求实数a 的值.【例9】设集合{|(3)()0,R}A x x x a a =--=∈,{|(4)(1)0}B x x x =--=,求,A B A B U I .【例10】设集合22{|0},{|0}A x x x B x x x =-==+=,则集合A B =I ( )A .0B .{}0C .∅D .{}1,0,1-【例11】已知全集是R ,{|37},{|210}A x x B x x =<=<<≤,求R ()A B U ð,R ()A B I ð【例12】设全集U R =,{}2|10M m mx x =--=方程有实数根,{}2|0N n x x n =-+=方程有实数根,求()U M N I ð.【例13】已知{}2|43,M y y x x x ==-+∈R ,{}2|28,N y y x x x ==-++∈R ,则__________M N =I .【例14】已知{|2820,,}A x x m n m n ==+∈Z ,{|1218,,}B x x m n m n ==+∈Z ,则A B I 中最小的正整数是 _________.【例15】设2{|20}A x x ax b =-+=,2{|6(2)50}B x x a x b =++++=,若12A B ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭I ,求A B U .【例16】设U R =,集合{}2|320A x x x =++=,{}2|(1)0B x x m x m =+++=;若()U A B =∅I ð,求m 的值.【例17】 x 、y ∈R ,A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|by a x - =1,a >0,b >0},当A ∩B 只有一个元素时,a ,b 的关系式是_________【例18】 集合A ={x |x 2-ax +a 2-19=0},B ={x |log 2(x 2-5x +8)=1},C ={x |x 2+2x -8=0},求当a 取什么实数时,A ∩B∅和A ∩C =∅同时成立【例19】若集合{}{}22(,)0,(,)0,,M x y x y N x y x y x y =+==+=∈∈R R ,则有.A .M N M =UB .M N N =UC .M N M =ID .M N =∅I【例20】集合{}22|190A x x ax a =-+-=,{}2|560B x x x =-+=,{}2|280C x x x =+-=满足A B ≠∅I ,A C =∅I ,求实数a 的值.【例21】设I =R ,集合2{|4430}A x x ax a =+-+=,22{|(1)0}B x x a x a =+-+=,2{|220}C x x ax a =+-=.若,,A B C 中至少有一个不是空集,求实数a 的取值范围.题型二 集合的运算律【例22】下列表述中错误的是( )A .若AB ⊆,则A B A =I B .若A B B =U ,则A B ⊆C .()()A B A A B I U 苘D .()()()U U U A B A B =I U 痧?【例23】已知全集{1,2,3,,10}U =L ,{1,2,3,4,5}A =,{4,5,6,7,8}B =,{3,5,7,9}C =求:A B U ,A B I ,()U A B I ð,U A B U ð,()A B C U I【例24】若U 为全集,下面三个命题中真命题的个数是( )⑴若A B =∅I ,则()()U U A B U =U 痧⑵若A B U =U ,则()()U U A B =∅I 痧⑶若A B =∅U ,则A B ==∅A .0个B .1个C .2个D .3个【例25】设集合{}{}{}1,2,1,2,3,2,3,4A B C ===,则A B =I U ()C【例26】已知{(,)|,}I x y x y =∈R ,3(,)|12y A x y x -⎧⎫==⎨⎬-⎩⎭,{}(,)|1B x y y x =≠+,则()I A B U ð等于()A .∅B .{(2,3)}C .(2,3)D .{2,3}【例27】设集合,{|15},{|39},,()U U R A x x B x x A B A B ==-≤≤=<<I U 求ð.【例28】设{|||6}A x Z x =∈≤,{}{}1,2,3,3,4,5,6B C ==,求:(1)()A B C I I ; (2)()A A B C I U ð.【例29】已知全集*{|10,}U x x x N =<∈且,{2,4,5,8}A =,{1,3,5,8}B =,求()U C A B U ,()U C A B I ,()()U U C A C B I , ()()U U C A C B U ,并比较它们的关系.【例30】设全集{}(,),U x y x y R =∈,集合2(,)12y M x y x ⎧+⎫==⎨⎬-⎩⎭,{}(,)4N x y y x =≠-, 那么()()U U M N I 痧等于________________.【例31】下列表示图形中的阴影部分的是 ( )A .()()A CBC U I UB .()()A B AC U I UC .()()A B B C U I UD .()A B C U I【例32】设全集{|20I x x =≤且x 为质数}.若{3,5},{7,19}I I A B A B ==I I 痧,且{2,17}I I A B =I 痧,A BC求集合,A B .题型三 集合的元素个数【例33】(2008江苏卷4)A={()}2137x x x -<-,则A I Z 的元素的个数 .【例34】(07安徽)若{}8222<≤∈=-x Z x A {}1log R <∈=x x B x ,则)(C R B A ⋂的元素个数为A.0B.1C.2D.3【例35】50名同学参加跳远和铅球测验,跳远和铅球测验成绩分别为及格40人和31人,2项测验成绩均不及格的有4人,2项测验成绩都及格的人数是( )A .35B .25C .28D .15【例36】某班有学生55人,其中体育爱好者43人,音乐爱好者34人,还有4人既不爱好体育也不爱好音乐,则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为 人.【例37】已知全集I 中有15个元素,集合M N I 中有3个元素,I I M N I痧中有5个元素,I M N I ð中有4个元素.则集合N 中元素的个数( )A .3B .4C .5D .615453IN M【例38】向50名学生调查对A 、B 两事件的态度,有如下结果 赞成A 的人数是全体的五分之三,其余的不赞成,赞成B 的比赞成A 的多3人,其余的不赞成;另外,对A 、B 都不赞成的学生数比对A 、B 都赞成的学生数的三分之一多1人。
新教材1.3 集合的基本运算 练习(1)-人教A版高中数学必修第一册含答案版在后面
第一章集合与常用逻辑用语第3节集合的基本运算一、选择题1.(2018·江西高一课时练习)(2017·天津卷)设集合A={1,2,6},B={2,4},C={x∈R|-1≤x≤5},则(A∪B)∩C=( )A.{2} B.{1,2,4}C.{1,2,4,6} D.{x∈R|-1≤x≤5}2.(2018·陕西石泉县江南高级中学高一课时练习)已知M,N都是U的子集,则图中的阴影部分表示( )A.M∪NB.∁U(M∪N)C.(∁U M)∩ND.∁U(M∩N)3.(2018·陕西石泉县江南高级中学高一课时练习)已知全集U=R,集合M={x|-1≤x≤3},则∁U M=( )A.{x|-1<x<3} B.{x|-1≤x≤3}C.{x|x<-1或x>3} D.{x|x≤-1或x≥3}4.(2018·全国高一课时练习)设全集,,,则()A.B.C.D.5.(2018·全国高一课时练习)已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5,7},B={3,4,5},则(∁U A)∪(∁U B)等于()A.{1,6} B.{4,5} C.{2,3,4,5,7} D.{1,2,3,6,7}6.(2018·全国高一课时练习)设M,P是两个非空集合,定义M与P的差集M-P={x|x∈M且x∉P},则M-(M-P)等于( )A.P B.M C.M∩P D.M∪P二、填空题7.(2018·全国高一课时练习)设全集是实数集R,M={x|-2≤x≤2},N={x|x<1},则∁R(M∩N)=________.8.(2018·陕西石泉县江南高级中学高一课时练习)设全集I={1,3,5,7,9},集合A={1,|a-5|,9},∁I A={5,7},则a的值为_____.9.(2018·江西高一课时练习)已知全集U={1,2,a2-2 a+3},A={1,a},∁U A={3},则实数a等于________.10.(2017·全国高一课时练习)已知M={x|x≤-1},N={x|x>a-2},若M∩N≠∅,则a的范围是________.三、解答题11.(2018·全国高一课时练习)设全集为R,集合A={x|3≤x<7},B={x|2<x<6},求∁R(A∪B),∁R(A∩B),(∁R A)∩B,A∪(∁R B).12.(2018·全国高一课时练习)若A={3,5},B={x|x2+mx+n=0},A∪B=A,A∩B={5},求m,n的值.第一章集合与常用逻辑用语第3节集合的基本运算一、选择题1.(2018·江西高一课时练习)(2017·天津卷)设集合A={1,2,6},B={2,4},C={x∈R|-1≤x≤5},则(A∪B)∩C=( )A.{2} B.{1,2,4}C.{1,2,4,6} D.{x∈R|-1≤x≤5}【答案】B【解析】由题意选B2.(2018·陕西石泉县江南高级中学高一课时练习)已知M,N都是U的子集,则图中的阴影部分表示( )A.M∪NB.∁U(M∪N)C.(∁U M)∩ND.∁U(M∩N)【答案】B【解析】由题意,图中非阴影部分所表示的集合是,所以图中阴影部分所表示的集合为的补集,即图中阴影部分所表示的集合为,故选B.3.(2018·陕西石泉县江南高级中学高一课时练习)已知全集U=R,集合M={x|-1≤x≤3},则∁U M=( ) A.{x|-1<x<3} B.{x|-1≤x≤3}C.{x|x<-1或x>3} D.{x|x≤-1或x≥3}【答案】C【解析】由题意,全集,集合,所以或,故选C.4.(2018·全国高一课时练习)设全集,,,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】全集,,,.故选B.5.(2018·全国高一课时练习)已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5,7},B={3,4,5},则(∁U A)∪(∁U B)等于()A.{1,6} B.{4,5} C.{2,3,4,5,7} D.{1,2,3,6,7}【答案】D【解析】由补集的定义可得:∁U A={1,3,6},∁U B={1,2,6,7},所以(∁U A)∪(∁U B)={1,2,3,6,7}.本题选择D选项.6.(2018·全国高一课时练习)设M,P是两个非空集合,定义M与P的差集M-P={x|x∈M且x∉P},则M -(M-P)等于( )A.P B.MC.M∩P D.M∪P【答案】C【解析】由题意,作出Venn图,如图所示:可得M-(M-P)= M∩P,故选C.二、填空题7.(2018·全国高一课时练习)设全集是实数集R,M={x|-2≤x≤2},N={x|x<1},则∁R(M∩N)=________. 【答案】{x|x<-2或x≥1}【解析】由题意,集合M={x|-2≤x≤2},N={x|x<1},则M N={x|-2≤x<1},所以∁R(M∩N)={x|x<-2或x≥1}.8.(2018·陕西石泉县江南高级中学高一课时练习)设全集I={1,3,5,7,9},集合A={1,|a-5|,9},∁I A={5,7},则a的值为_____.【答案】2或8【解析】由题意,可得,所以或.9.(2018·江西高一课时练习)已知全集U={1,2,a2-2 a+3},A={1,a},∁U A={3},则实数a等于________.【答案】0或2.【解析】因为∁U A={3},所以a2-2a+3=3,解得a=0或a=2.10.(2017·全国高一课时练习)已知M={x|x≤-1},N={x|x>a-2},若M∩N≠∅,则a的范围是________. 【答案】a<1【解析】集合M={x|x≤-1},N={x|x>a-2},M∩N≠∅,则a<1,故填a<1.三、解答题11.(2018·全国高一课时练习)设全集为R,集合A={x|3≤x<7},B={x|2<x<6},求∁R(A∪B),∁R(A∩B),(∁R A)∩B,A∪(∁R B).【答案】见解析【解析】解:如图所示.∴A∪B={x|2<x<7},A∩B={x|3≤x<6}.∴∁R(A∪B)={x|x≤2或x≥7},∁R(A∩B)={x|x≥6或x<3}.又∵∁R A={x|x<3或x≥7},∴(∁R A)∩B={x|2<x<3}.又∵∁R B={x|x≤2或x≥6},∴A∪(∁R B)={x|x≤2或x≥3}.12.(2018·全国高一课时练习)若A={3,5},B={x|x2+mx+n=0},A∪B=A,A∩B={5},求m,n的值.【答案】【解析】解:∵A∪B=A,A∩B={5},A={3,5},∴B={5}.∴方程x2+mx+n=0只有一个根为5,∴∴解得。
高一数学集合的基本运算精练题目
高一数学集合的基本运算精练题目考点一 交集1. 设集合A {}3,5,6,8=,集合B {}4,5,7,8=,则AB 等于( )A .{}5,8B .{}3,,6C .{}4,7D .{}3,5,6,82. 已知集合{|||2}A x x =<,{2,0,1,2}B =-,则AB =A .{0,1}B .{–1,0,1}C .{–2,0,1,2}D .{–1,0,1,2}3. 已知集合{}2160A x x =-<,{}2430B x x x =-+<,则AB =( )A .{}34x x << B .{}44x x -<< C .{}13x x <<D .{}41x x -<<4. 已知集合{|10}A x x =-≥,{0,1,2}B =,则AB =A .{0}B .{1}C .{1,2}D .{0,1,2}5. 已知集合{}|12M x x =-<<,{}|13N x x =≤≤,则MN =( )A .(]1,3-B .(]1,2-C .[)1,2D .(]2,36. 设集合2{|430}A x x x =-+<,{|230}B x x =->,则AB =( )A .3(3,)2-- B .3(3,)2-C .3(1,)2D .3(,3)27. 已知集合103x A xx ⎧⎫-=≤⎨⎬+⎩⎭,{}2B x x =<,则A B =( ).A .{}21x x -<< B .{}32x x -<< C .{}21x x -<≤ D .{}21x x -≤≤8. 已知集合{2,1,0,1,2}A =--,{(1)(2)0}B x x x =-+>,则AB 的子集个数为( )A .2B .4C .6D .89. 已知集合22{(,)|1}A x y x y =+=,{(,)|}B x y y x ==,则AB 中元素的个数为A .3B .2C .1D .010. 已知集合2{|560}A x x x =-+≤,{|15}B x Z x =∈<<,则AB =( )A .[2,3]B .(1,5)C .{}2,3D .{2,3,4}11. 设集合{}2|340A x Z x x =∈--≤,{}|21B x x =-<,则AB =( )A .{1,0,1,2}-B .[1,2)-C .{1,0,1}-D .[1,2]-12. 设集合{1,2,4}A =,2{|40}B x xx m =-+=,若A B ={1},则B =A .{1,3}-B .{1,0}C .{1,3}D .{1,5}13. 已知集合{1,2,3,4},{|32},A B y y x x A ===-∈,则A B =A .{1}B .{4}C .{1,3}D .{1,4}14. 设集合2{|430}A x xx =-+<,{|230}B x x =->,则=A BA .3(3,)2-- B .3(3,)2- C .3(1,)2D .3(,3)2考点二 并集15. 若集合{}22A x x =-<≤,{}13B x x =-≤<,则AB =( )A .[)2,3-B .(]1,2-C .(]2,2-D .()2,3-16. 已知集合,,则A .B .C .D .17. 已知集合{22}A xx =-<<∣,若A B A ⋃=,则B 可能是( ) A .{}1,1- B .{}2,3C .[)1,3-D .[]2,1--18. 满足条件{}{}1,31,3,5A ⋃=的所有集合A 的个数是 ( )A .1B .2C .3D .419. 已知集合{|11}P x x =-<<,{|02}Q x x =<<,那么PQ =A .(1,2)-B .(0,1)C .(1,0)-D .(1,2)20. 已知集合2{|1}P x x ==, 2{|0}Q x x x =-=,那么PQ =( )A .{1,1}-B .{1}C .{1,0,1}-D .{0,1}21. 已知集合{}*220A x N x x =∈-++≥,则满足条件A B A ⋃=的集合B 的个数为( )A .3B .4C .7D .822. 设集合2{|}M x x x ==,{|0}1xN x x =<-,则(M N ⋃= ) A .[]0,1 B .(]0,1 C .[)0,1D .(],1-∞23. 集合{}21,M y y x x R ==+∈,{}25,N y y x x R ==-∈,则M N ⋃=______.考点三 补集与全集{1,}A =2,3{|(1)(2)0,}B x x x x =+-<∈Z A B ={1}{12},{0123},,,{10123}-,,,,24. 已知集合2{20}=-->A x x x ,则A =RA .{12}-<<x xB .{12}-≤≤x xC .{|1}{|2}<->x x x xD .{|1}{|2}-≤≥x x x x25. 已知全集{1,2,3,4,5}U =,{1,3}A =,则A .∅B .{1,3}C .{2,4,5}D .{1,2,3,4,5}26. 设集合{}0,1,2,3U =,集合{}2|0A x U x mx =∈+=,若{}1,2U C A =,则实数m =_____.27. 已知全集{}{}2{2,3,23},1,2,3U U a a A a C A a =+-=+=+,则a 的值为__________28. 设全集{}22,3,3U a a =+-,集合{},3A a =,{}2U C A =,则a =___________.考点四 集合运算综合运用29. 设全集为R ,集合{02}A x x =<<,{1}B x x =≥,则()=R ABA .{01}x x <≤B .{01}x x <<C .{12}x x <≤D .{02}x x <<30. 已知全集{}1,2,3,4,5,6,7,8U =,集合{}2,3,5,6A =,集合{}1,3,4,6,7B =,则集合UAB =A .{}2,5B .{}3,6C .{}2,5,6D .{}2,3,5,6,831. 已知集合2{|20}A x x x =--<,{|11}B x x =-<<,则A .AB B .B AC .A B =D .A B =∅=UA32. 已知集合{}3|0|31x M x N x x x +⎧⎫=<=≤-⎨⎬-⎩⎭,,则集合 {}|1x x ≥=( ) A .M N ⋂ B .M N ⋃C .()RM N ⋂D .()RM N ⋃33. 已知集合22{(,)1,,}A x y x y x y =+≤∈Z ,{(,)||2,||2,B x y x y =≤≤,}x y ∈Z ,定义集合12121122{(,)(,),(,)}A B x x y y x y A x y B ⊕=++∈∈,则A B ⊕中元素的个数为A .77B .49C .45D .3034. 设集合{1,2,6}A =,{2,4}B =,{|15}C x x =∈-R ≤≤,则()AB C =A .{2}B .{1,2,4}C .{1,2,4,6}D .{|15}x x ∈-R ≤≤35. 已知集合{|1}A x x =<,{|31}xB x =<,则A .{|0}AB x x =< B .A B R =C .{|1}A B x x =>D .A B =∅36. 已知集合{|(3)(1)0}A x x x =-+>,{1|1}B xx =->‖,则()R C A B ⋂=( ) A .[1,0)(2,3]- B .(2,3] C .(,0)(2,)-∞+∞ D .(1,0)(2,3)-37. 已知全集{}1,0,1,2,3,4U =-,集合{}|1,=≤∈A x x x N ,{}1,3B =,则()UB A =( )A .{}4B .{}2,4C .{}1,2,4-D .{}1,0,2,4-38. 已知全集{}0,1,2,3,4,5,6U =,集合{}0,1,3,5A =,{}2,3,6B =,则()UA B ⋃=( )A .{}3B .{}0,1,3,4C .{}0,1,3,4,5D .{}0,1,2,3,5,639. 已知集合{}{}{}1,2,3,4,5,6,72,3,4,52,3,6,7U A B ===,,,则C U BAA .{}1,6B .{}1,7C .{}6,7D .{}1,6,740. 已知全集U =R ,{|||}A x x x =>,101B x x ⎧⎫=<≤⎨⎬⎩⎭,则集合()UA B 等于( )A .{|0}x x ≥B .{|1}x x ≤C .{|01}x x ≤≤D .{|01}x x ≤<41. 设U R =,集合102x A x Rx ⎧⎫-=∈⎨⎬-⎩⎭,{|02}B x R x =∈<<,则()(U A B ⋂= ) A .(]1,2 B .[)1,2 C .()1,2D .[]1,242. 已知全集U=R ,则正确表示集合M= {-1,0,1} 和N={ x |x +x=0} 关系的韦恩(Venn)图是( )A .B .C .D .43. 已知集合{}()(){}2,1,0,1,|120A B x x x =--=-+≤,则 ( )A .{}2,1,0,1AB ⋂=-- B .{}2,1,0,1A B ⋃=--C .{}1,0,1A B =-D .{}|21A B x x ⋃=-≤≤44. 已知集合2{20},{12}P x x x Q x x =-=<≥≤,则()R P Q =A .[0,1)B .(0,2]C .(1,2)D .[1,2]45. 已知M ,N ,P 为全集U 的子集,且满足M P N ⊆⊆,下列结论不正确的是( )(多选).A .UUN P ⊆B .()UM N =∅C .()UP M =∅D .UUP M ⊆考点五 求参数46. 已知集合{}2|3210A x x x =--≤,{}|23B x a x a =<<+,若AB =∅,则实数a 的取值范围是( ) A .101,,32⎛⎫⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ B .101,,32⎛⎤⎡⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭ C .()1,2,6⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭D .[)1,2,6⎛⎤-∞-⋃+∞ ⎥⎝⎦47. 若不等式组2142x a x a ⎧->⎨-<⎩的解集非空,则实数a 的取值范围是( )A .()1,3-B .(,1)(3,)-∞-+∞C .()3,1-D .(,3)(1,)-∞-⋃+∞48. 设全集U =R ,已知集合{3A x x =<或}9x ≥,集合{}B x x a =≥.若()UC A B ≠∅,则a 的取值范围为( ) A .3a > B .3a ≤C .9a <D .9a ≤49. 已知集合{},11,P x x R x =∈-<{},1,Q x x R x a =∈-≤且PQ =∅.则实数a 取值范围为A .3a ≥B .1a ≤-C .1a ≤-或3a ≥D .13a -≤≤50. 已知集合{}{}||12A x x a B x x =<=<<,,且()A B ⋃=R R ,则实数a 的取值范围是( )A .1a ≤B .1a <C .2a ≥D .2a >51. 设集合{}{}23,0,3,1A B t t =-=-+,若A B A ⋃=,则t 的值为( )A .1-B .2C .1D .2或1-52. 已知集合A ={x |x 2﹣3x +2≥0},B ={x |x +1≥a },若A ∪B =R ,则实数a 的取值范围是( )A .[2,+∞)B .(﹣∞,2]C .[1,+∞)D .(﹣∞,1]53. 已知全集{|08}U x Z x =∈<≤,集合{|2}(28)A x Z x m m =∈<<<<,若U C A 的元素的个数为4,则m 的取值范围为( ) A .(6,7] B .[6,7) C .[6,7]D .(6,7)54. 若A ={a 2,a +1,﹣3},B ={a ﹣3,2a ﹣1,a 2+1},A ∩B ={﹣3},则a =___.55. 已知集合{}{}1,2,|10A B x mx =-=+=,若A B A ⋃=,则m 的值为__________.56. 已知全集U =R ,集合{}2|450A x x x =--≤,{}|24B x x =≤≤.(1)求()U A C B ⋂;(2)若集合{}|4,0C x a x a a =≤≤>,满足C A A =,C B B =,求实数a 的取值范围.57. 已知602x A xx ⎧⎫-=>⎨⎬-⎩⎭,{}(1)(1)0B x x a x a =---+≤.(Ⅰ)当2a =时,求AB ;(Ⅱ)当0a >时,若A B B ⋃=,求实数a 的取值范围.58. 设集合{}|34A x x =-≤≤,{}|132B x m x m =-≤≤-,(1)当3m =时,求A B ;(2)若A B B =,求实数m 的取值范围.59. 已知集合{}{}222|560,|120A x x x B x x ax a =--==++-=,若BA A ≠.求实数a 的取值范围.60. 设集合()(){}()100M x x a x a =+-≤>,{}24430N x xx =--<.(Ⅰ)若322M N x x ⎧⎫⋃=-≤<⎨⎬⎩⎭,求实数a 的值; (Ⅱ)若()M N =RR ,求实数a 的取值范围.61. 设集合{0,4}A =-,{}22|2(1)10B x x a x a =+++-=,若A B A ⋃=,求实数a 的值.62. 设集合{}2320A x x x =-+=,(){}222150B x x a x a =+++-=.(1)若{}2A B ⋂=,求实数a 的值; (2)若A B A ⋃=,求实数a 的取值范围; (3)若全集U =R ,()UA B A =,求实数a 的取值范围.。
高一数学集合的基本运算练习题及答案解析
1.(2010年高考辽宁卷)已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},则∁U A=()A.{1,3}B.{3,7,9}C.{3,5,9} D.{3,9}解析:选D.∁U A={3,9},故选D.2.(2010年高考陕西卷)集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x<1},则A∩(∁R B)=() A.{x|x>1} B.{x|x≥1}C.{x|1<x≤2} D.{x|1≤x≤2}解析:选D.∵B={x|x<1},∴∁R B={x|x≥1},∴A∩∁R B={x|1≤x≤2}.3. 已知全集U=Z,集合A={x|x2=x},B={-1,0,1,2},则图中的阴影部分所表示的集合等于()A.{-1,2} B.{-1,0}C.{0,1} D.{1,2}解析:选A.依题意知A={0,1},(∁U A)∩B表示全集U中不在集合A中,但在集合B中的所有元素,故图中的阴影部分所表示的集合等于{-1,2}.选A.4.已知全集U={x|1≤x≤5},A={x|1≤x<a},若∁U A={x|2≤x≤5},则a=________.解析:∵A∪∁U A=U,∴A={x|1≤x<2}.∴a=2.答案:21.已知全集U={1,2,3,4,5},且A={2,3,4},B={1,2},则A∩(∁U B)等于()A.{2} B.{5}C.{3,4} D.{2,3,4,5}解析:选C.∁U B={3,4,5},∴A∩(∁U B)={3,4}.2.已知全集U={0,1,2},且∁U A={2},则A=()A.{0} B.{1}C.∅D.{0,1}解析:选D.∵∁U A={2},∴2∉A,又U={0,1,2},∴A={0,1}.3.(2009年高考全国卷Ⅰ)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A∪B,则集合∁U(A∩B)中的元素共有()A.3个B.4个C.5个D.6个解析:选A.U=A∪B={3,4,5,7,8,9},A∩B={4,7,9},∴∁U(A∩B)={3,5,8}.4.已知集合U={2,3,4,5,6,7},M={3,4,5,7},N={2,4,5,6},则()A.M∩N={4,6} B.M∪N=UC.(∁U N)∪M=U D.(∁U M)∩N=N解析:选B.由U={2,3,4,5,6,7},M={3,4,5,7},N={2,4,5,6},得M∩N={4,5},(∁U N)∪M={3,4,5,7},(∁U M)∩N={2,6},M∪N={2,3,4,5,6,7}=U,选B.5.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合∁U(A∪B)中元素个数为()A.1 B.2 C.3 D.4解析:选B.∵A ={1,2},∴B ={2,4},∴A ∪B ={1,2,4},∴∁U (A ∪B )={3,5}.6.已知全集U =A ∪B 中有m 个元素,(∁U A )∪(∁U B )中有n 个元素.若A ∩B 非空,则A ∩B 的元素个数为( )A .mnB .m +nC .n -mD .m -n解析:选D.U =A ∪B 中有m 个元素,∵(∁U A )∪(∁U B )=∁U (A ∩B )中有n 个元素, ∴A ∩B 中有m -n 个元素,故选D.7.设集合U ={1,2,3,4,5},A ={2,4},B ={3,4,5},C ={3,4},则(A ∪B )∩(∁U C )=________.解析:∵A ∪B ={2,3,4,5},∁U C ={1,2,5},∴(A ∪B )∩(∁U C )={2,3,4,5}∩{1,2,5}={2,5}.答案:{2,5}8.已知全集U ={2,3,a 2-a -1},A ={2,3},若∁U A ={1},则实数a 的值是________.解析:∵U ={2,3,a 2-a -1},A ={2,3},∁U A ={1},∴a 2-a -1=1,即a 2-a -2=0,解得a =-1或a =2.答案:-1或29.设集合A ={x |x +m ≥0},B ={x |-2<x <4},全集U =R ,且(∁U A )∩B =∅,求实数m 的取值范围为________.解析:由已知A ={x |x ≥-m },∴∁U A ={x |x <-m },∵B ={x |-2<x <4},(∁U A )∩B =∅,∴-m ≤-2,即m ≥2,∴m 的取值范围是m ≥2.答案:{m |m ≥2}10.已知全集U =R ,A ={x |-4≤x <2},B ={x |-1<x ≤3},P ={x |x ≤0或x ≥52},求A ∩B ,(∁U B )∪P ,(A ∩B )∩(∁U P ).解:将集合A 、B 、P 表示在数轴上,如图.X k b 1 . c o m∵A ={x |-4≤x <2},B ={x |-1<x ≤3},∴A ∩B ={x |-1<x <2}.∵∁U B ={x |x ≤-1或x >3},∴(∁U B )∪P ={x |x ≤0或x ≥52}, (A ∩B )∩(∁U P )={x |-1<x <2}∩{x |0<x <52} ={x |0<x <2}.11.已知集合A ={x |x 2+ax +12b =0}和B ={x |x 2-ax +b =0},满足B ∩(∁U A )={2},A ∩(∁U B )={4},U =R ,求实数a ,b 的值.解:∵B ∩(∁U A )={2},∴2∈B ,但2∉A .∵A ∩(∁U B )={4},∴4∈A ,但4∉B .∴⎩⎪⎨⎪⎧ 42+4a +12b =022-2a +b =0,解得⎩⎨⎧ a =87b =127. ∴a ,b 的值为87,-127. 12.已知集合A ={x |2a -2<x <a },B ={x |1<x <2},且A ∁R B ,求实数a 的取值范围. 解:∁R B ={x |x ≤1或x ≥2}≠∅,∵A ∁R B ,∴分A =∅和A ≠∅两种情况讨论.①若A =∅,此时有2a -2≥a ,∴a ≥2.②若A ≠∅,则有⎩⎪⎨⎪⎧ 2a -2<a a ≤1或⎩⎪⎨⎪⎧2a -2<a 2a -2≥2. ∴a ≤1.综上所述,a ≤1或a ≥2.。
2022新人教A版高一数学课时同步练习题:集合的基本运算
一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合M={m∈Z|-3<m<2},N={n∈Z|-1≤n≤3},则M∩N=()A.{0,1}B.{-1,0,1}C.{0,1,2}D.{-1,0,1,2}【答案】B【解析】由题意,得M={-2,-1,0,1},N={-1,0,1,2,3},∴M∩N={-1,0,1}.2.已知集合A={x∈N|1≤x≤10},B={x∈R|x2+x-6=0},则如图中阴影部分表示的集合为()A.{2}B.{3}C.{-3,2}D.{-2,3}【答案】A【解析】注意到集合A中的元素为自然数,因此A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},而B={-3,2},因此阴影部分表示的是A∩B={2},故选A.3.设A={x|-3≤x≤3},B={y|y=-x2+t}.若A∩B=∅,则实数t的取值范围是()A.t<-3B.t≤-3C.t>3D.t≥3【答案】A【解析】B={y|y≤t},结合数轴可知t<-3.4.设全集U=R,集合A={x|0<x<9},B={x∈Z|-4<x<4},则集合(∁U A)∩B中的元素的个数为() A.3B.4第1页共7页第 2 页 共 7 页C .5D .6【答案】B【解析】∵U =R ,A ={x |0<x <9},∴∁U A ={x |x ≤0或x ≥9},又∵B ={x ∈Z |-4<x <4}, ∴(∁U A )∩B ={x ∈Z |-4<x ≤0}={-3,-2,-1,0}共4个元素.5.已知全集U ={1,2,a 2-2a +3},A ={1,a },∁U A ={3},则实数a 等于( )A .0或2B .0C .1或2D .2【答案】D 【解析】由题意,知⎩⎨⎧=+-=33222a a a ,则a =2. 6.设A ,B 是非空集合,定义A *B ={x |x ∈A ∪B 且x ∉A ∩B }.已知A ={x |0≤x ≤3 },B ={x |x ≥1},则A *B =( )A .{x |1≤x <3}B .{x |1≤x ≤3}C .{x |0≤x <1或x >3}D .{x |0≤x ≤1或x ≥3} 【答案】C【解析】由题意,知A ∪B ={x |x ≥0},A ∩B ={x |1≤x ≤3},则A *B ={x |0≤x <1或x >3}.7.(多选)设全集U ={1,3,5,7,9},集合A ={1,|a -5|,9},∁U A ={5,7},则a 的值是( )A .2B .-2C .8D .-8【答案】AC第 3 页 共 7 页【解析】∵A ∪(∁U A )=U ,∴|a -5|=3,解得a =2或8.8(多选)已知集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |ax -2=0},若A ∩B =B ,则实数a 的值为( )A .0B .1C .2D .3【答案】ABC【解析】A ={x |x 2-3x +2=0}={1,2},∵A ∩B =B ,∴B ⊆A .当B =∅时,ax -2=0无解,∴a =0. 当B ≠∅时,x =a2, ∴a 2=1或a2=2,解得a =2或a =1. ∴实数a 的值为0或1或2.故选A 、B 、C.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)9.设全集U =R ,集合A ={x |0≤x ≤2},B ={y |1≤y ≤3},则(∁U A )∪B =__________.【答案】{x |x <0或x ≥1}【解析】因为∁U A ={x |x >2或x <0},B ={y |1≤y ≤3},所以(∁U A )∪B ={x |x <0或x ≥1}.10.若集合A ={0,1,2,x },B ={1,x 2},A ∪B =A ,则满足条件的实数x 的值为________.【答案】±2【解析】∵A ∪B =A ,∴B ⊆A .∵A ={0,1,2,x },B ={1,x 2},第 4 页 共 7 页∴x 2=0或x 2=2或x 2=x ,解得x =0或2或-2或1.经检验,当x =2或-2时满足题意.11.已知A ={x |a <x ≤a +8},B ={x |x <-1或x >5},若A ∪B =R ,则a 的取值范围为________.【答案】{a |-3≤a <-1}【解析】由题意A ∪B =R ,在数轴上表示出A ,B ,如图所示,则⎩⎨⎧≥+-<581a a ,解得-3≤a <-1.12.(一题两空)已知A ={x |-1<x ≤3},B ={x |m ≤x <1+3m }.(1)当m =1时,A ∪B =________;(2)若B ⊆∁R A ,则实数m 的取值范围为________.【答案】(1){x |-1<x <4} (2)}213{-≤>m m m 或 【解析】(1)m =1时,B ={x |1≤x <4},A ∪B ={x |-1<x <4}.(2)∁R A ={x |x ≤-1或x >3}.当B =∅,即m ≥1+3m 时,得m ≤-21,满足B ⊆∁R A ; 当B ≠∅时,要使B ⊆∁R A 成立,则⎩⎨⎧-≤++<13131m m m 或⎩⎨⎧>+<331m m m解得m >3.1综上可知,实数m的取值范围是m>3或m≤-2三、解答题(本大题共4小题,共40分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)13.已知集合A={x|3≤x≤9},B={x|2<x<5},C={x|x>a}.(1)求A∪B;(2)若B∩C=∅,求实数a的取值范围.【解析】(1)由A={x|3≤x≤9},B={x|2<x<5},得A∪B={x|2<x≤9}.(2)由B∩C=∅,B={x|2<x<5},C={x|x>a},得a≥5,故实数a的取值范围是{a|a≥5}.14.已知集合A={1,3,-x},B={1,x+2},是否存在实数x,使得B∪(∁A B)=A?若存在,求出集合A和B;若不存在,说明理由.【解析】假设存在x,使B∪(∁A B)=A,∴B A.①若x+2=3,则x=1符合题意.②若x+2=-x,则x=-1不满足A或B中元素的互异性不符合题意.∴存在x=1,使B∪(∁A B)=A,此时A={1,3,-1},B={1,3}.15.设集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}.(1)若A∩B=A∪B,求实数a的值;(2)若∅(A∩B),且A∩C=∅,求实数a的值;(3)若A∩B=A∩C≠∅,求实数a的值.【解析】(1)B={x|x2-5x+6=0}={2,3},第5页共7页第 6 页 共 7 页因为A ∩B =A ∪B ,所以A =B ,则A ={2,3}, 所以⎩⎨⎧-=⨯=+1932322a a,解得a =5.(2)因为∅(A ∩B ),且A ∩C =∅,B ={2,3},C ={x |x 2+2x -8=0}={-4,2}, 所以-4∉A ,2∉A ,3∈A ,所以32-3a +a 2-19=0, 即a 2-3a -10=0,解得a =5或a =-2.当a =-2时,A ={-5,3},满足题意;当a =5时,A ={2,3},不满足题意,舍去. 综上可知,a =-2.(3)因为A ∩B =A ∩C ≠∅,B ={2,3},C ={-4,2},所以2∈A ,则22-2a +a 2-19=0,即a 2-2a -15=0,解得a =5或a =-3.当a =5时,A ={2,3},不满足题意,舍去; 当a =-3时,A ={-5,2},满足题意.综上可知,a =-3.16.已知集合A ={x |0≤x ≤2},B ={x |a ≤x ≤a +3}.(1)若(∁R A )∪B =R ,求a 的取值范围;(2)是否存在实数a 使(∁R A )∪B =R 且A ∩B =∅?【解析】(1)因为A ={x |0≤x ≤2},所以∁R A ={x |x <0或x >2}.第 7 页 共 7 页因为(∁R A )∪B =R ,所以⎩⎨⎧≥+≤230a a解得-1≤a ≤0.所以a 的取值范围为{a |-1≤a ≤0}.(2)因为A ∩B =∅,所以a >2或a +3<0, 解得a >2或a <-3.由(1)知,若(∁R A )∪B =R ,则-1≤a ≤0, 故不存在实数a 使(∁R A )∪B =R 且A ∩B =∅.。
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高一数学集合的基本运算练习题
1.(2010年高考辽宁卷)已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},则∁U A=()
A.{1,3} B.{3,7,9} C.{3,5,9} D.{3,9}
2.(2010年高考陕西卷)集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x<1},则A∩(∁R B)=() A.{x|x>1} B.{x|x≥1} C.{x|1<x≤2} D.{x|1≤x≤2}
3. 已知全集U=Z,集合A={x|x2=x},B={-1,0,1,2},则图中的阴影
部分所表示的集合等于()
A.{-1,2} B.{-1,0} C.{0,1} D.{1,2}
4.已知全集U={x|1≤x≤5},A={x|1≤x<a},若∁U A={x|2≤x≤5},则a=________.
1.已知全集U={1,2,3,4,5},且A={2,3,4},B={1,2},则A∩(∁U B)等于()
A.{2} B.{5} C.{3,4} D.{2,3,4,5}
2.已知全集U={0,1,2},且∁U A={2},则A=()
A.{0} B.{1} C.∅D.{0,1}
3.(2009年高考全国卷Ⅰ)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A∪B,则集合∁U(A∩B)中的元素共有()
A.3个B.4个C.5个D.6个
4.已知集合U={2,3,4,5,6,7},M={3,4,5,7},N={2,4,5,6},则()
A.M∩N={4,6} B.M∪N=U
C.(∁U N)∪M=U D.(∁U M)∩N=N
5.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合∁U(A∪B)中元素个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
6.已知全集U=A∪B中有m个元素,(∁U A)∪(∁U B)中有n个元素.若A∩B非空,则A∩B的元素个数为()
A.mn B.m+n C.n-m D.m-n
7.设集合U={1,2,3,4,5},A={2,4},B={3,4,5},C={3,4},则(A∪B)∩(∁U C)=________.
8.已知全集U={2,3,a2-a-1},A={2,3},若∁U A={1},则实数a的值是________.9.设集合A={x|x+m≥0},B={x|-2<x<4},全集U=R,且(∁U A)∩B=∅,求实数m的取值范围为________.
10.已知全集U =R ,A ={x |-4≤x <2},B ={x |-1<x ≤3},P ={x |x ≤0或x ≥52
},求A ∩B ,(∁U B )∪P ,(A ∩B )∩(∁U P ).
11.已知集合A ={x |x 2+ax +12b =0}和B ={x |x 2-ax +b =0},满足B ∩(∁U A )={2},A ∩(∁U B )={4},U =R ,求实数a ,b 的值.
12.已知集合A ={x |2a -2<x <a },B ={x |1<x <2},且A ∁R B ,求实数a 的取值范围.。