《可爱的电子邮箱》阅读附答案

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吉林省长春市赫行实验学校2022-2023学年九年级上学期第三次月考语文试卷

吉林省长春市赫行实验学校2022-2023学年九年级上学期第三次月考语文试卷

长春赫行实验学校2022-2023学年度九年级阶段质量监测(第三次月考)语文学科试卷考试时间120分钟,满分120分一、积累与运用(共15分)阅读下面的文字,完成1-4小题。

(8分)公元前119年,张骞奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。

此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。

商人们载.着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。

这条①通欧亚的陆上交通道路,就是载.入史册的“丝绸之路”。

后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。

二者交相辉映,共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。

近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为了②续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。

1.依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是()(2分)A.载(zǎi)载(zài)B.载(zài)载(zài)C.载(zài)载(zǎi)D.载(zǎi)载(zǎi)2.在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是()(2分)A.①勾②沿B.①勾②延C.①沟②沿D.①沟②延3.一位同学准备去做“文化记忆-中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。

在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()(2分)本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器;展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等;展品涉及21个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。

A.【甲】句号【乙】句号B.【甲】句号【乙】分号C.【甲】冒号【乙】句号D.【甲】冒号【乙】分号4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。

【精品文档】信箱阅读训练题及答案-精选word文档 (1页)

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信箱阅读训练题及答案
1答案:星期天,我钉了一直新信箱。

我在新信箱里放了一些草,做成了一张
柔软的草床,给它们睡觉,然后又给它们开了几个小窗口,给它们通风用。

2答案:居然渐渐地,它们对我友善亲热了,有几次我给它们喂食时,它们还
给我唱歌呢!鸟儿成了我生活中的一部分。

3答案:这张布告上会写“此信箱不放信件,请将信件放入门柱旁的罐头里”。

4答案:文中的“我”是个有爱心,爱护小动物,善良的好孩子。

我又在信箱
外粘了一些装饰物,在信箱上写下四个大字“鸟儿的家”,我还时不时给它们
喂食。

部编版四年级语文阅读理解(附有答案)

部编版四年级语文阅读理解(附有答案)

部编版四年级语⽂阅读理解(附有答案)新课标⼈教版⼩学四年级语⽂上册课外阅读训练题⼀、(⼀)天上的云真是姿态万千,变化⽆常。

它们有的像⽻⽑,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,⼀⽚⽚整整齐齐排列着;有的像⽺群,来来去去;有的像⼀床⼤棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时把天空笼罩得很阴森。

刚才还是⽩云朵朵,阳光灿烂,⼀霎时却⼜乌云密布,⼤⾬倾盆。

云就像天⽓的“招牌”,天上有什么云,就将出现什么样的天⽓。

问题:1、哪些句⼦是写云的“姿态万千”的?请⽤“”画出。

2、哪些句⼦是写云的“变化⽆常”的?请⽤“”画出。

3、请⽤“有的……有的……有的……还有的……”写⼀段话。

(⼆)“飞翔”的蜘蛛有⼀天黄昏,我发现⼀只蜘蛛在后院的两檐之间结了⼀张很⼤的⽹。

难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间⼀丈余宽,第⼀根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院⼦⾥所有的蜘蛛⽹都搅毁了。

后来,经过我细细地观察,才发现它⾛了许多弯路——从⼀个檐头起,打结,顺墙⽽下,⼀步⼀步向前爬⾏,⼩⼼翼翼地翘起尾部,不让丝落在地⾯的沙⽯或别的物体上。

⾛过空地,再爬上对⾯的檐头,⾼度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。

收第⼀根丝要半个多⼩时,直到成⼀条直线。

以后的进程⼀般⽐第⼀根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此⼗分熟练,操作起来,仿佛是⼀种愉快的表演似的。

于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把⽹结在空中。

奇迹是执著创造的。

问题:1.题⽬中的“飞翔”为什么带引号?2.蜘蛛的第⼀根线是怎样拉过去的?3.结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能再举⼏个例⼦说明这句话吗?⼆、绿孔雀寨古时候,橄榄坝⼈的祖先⼀直过着流浪的⽣活。

⼀天,突然从天上传来⼀阵阵叫声:“到橄榄坝去,那⾥会让你们过上幸福的好⽇⼦!”⼤家抬头⼀看,原来是⼀只绿孔雀,绿孔雀说完,就展翅向远处飞去。

⼈们跟着绿孔雀向前跑。

课外阅读练习

课外阅读练习

阅读短文,完成练习。

(14 分)钱塘江秋潮九月的一天,我来到了钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。

江边,几座山峰突起。

山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。

山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。

开始,远处的江面()。

突然,远处的江面出现了一个个小白点。

不一会儿,那白点连成一条细长的白线。

侧耳倾听,隐隐传来“轰隆轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。

转眼间,潮水便涌向眼前,(),漩涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。

潮水涌来,(),掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!1.从文中找出下面词语的近义词。

(3 分)欣赏——()好像——()景象——()2._____________________________________________ 文中画“的”句子用一个词语概括是:___________________________________ 。

(1 分)3.下面的词语都是描写潮水的,请根据文章的内容选择合适的词语填在文中括号内。

( 3 分)波涛起伏水平如镜汹涌澎湃4.请按照秋潮发生变化的先后顺序给下列词语排序。

(写序号)(3 分)①小白点②水墙③细长的白线④七米多高的浪头①_ ____ -______ 一____5.《观潮》一文是以“总分”结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的__________ 、 _______ 、_______ 。

文章结尾与课文《观潮》的开头有异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是_________________ 。

(4分)阅读短文,完成练习。

(15分)骆驼蓬骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。

啊,你看上去是那么不起眼!没有挺拔的茎,翠绿的叶,艳丽的花,但你一代一代倔强(qi d n g ji d)n地生长着,把根须深深地扎• •(zh a z①进沙砾之中,摄取一星半点的水分和营养,日积月累(I e iI e i,把它储进自己的叶和茎里……但那()为自己永存,()为他人造福。

2021年中考语文真题分项汇编专题04 语言表达与运用 (湖南专用)

2021年中考语文真题分项汇编专题04 语言表达与运用 (湖南专用)

专题04 语言表达与运用1.(2021·湖南永州市·中考真题)为了留下初中生活的美好回忆,班级准备将三年初中生活照片制作成班级毕业留念电子相册,请你完成以下题目。

(1)请你为该电子相册拟一个标题。

要求不超过12个字,运用比喻的修辞手法。

______________________________________________(2)为了给该电子相册配乐,同学们搜集到两首歌曲。

从歌词来看,你认为其中哪一首更合适?请谈谈你的看法。

栀子花开(节选)栀子花开/so beatutifiul so white/这是个季节/我们将离开/难舍的你/害羞的女孩/就像一阵清香萦绕在我的心怀/栀子花开/如此可爱/挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像晶莹的浪花/盛开在我的心海/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像淡淡的青春/纯纯的爱同桌的你(节选)明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西我的看法:__________________________________________________________(3)该电子相册做好后,你代表班级将相册作为毕业礼物,发送到王老师邮箱,同时发送了一封邮件。

下列邮件正文拟写最得体的一项是(_______)A.我代表九(1)班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您,请您查收。

B.您将非常荣幸地收到我们九(1)班的毕业留念电子相册,请您好好惠存。

C.我代表九(1)班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册,请您务必查收。

D.我代表九(1)班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册,请您查收、惠存。

2.(2021·湖南长沙市·中考真题)综合运用为庆祝中国共产党建党100 周年,学校拟举行“爱党爱国,爱我中华”的综合性学习活动,请完成下面任务。

小学语文四年级阅读练习题4

小学语文四年级阅读练习题4

小学语文四年级阅读练习题(4)1、太好啦太好啦听妈妈说我家的电脑跨上了信息高速路我情不自禁地欢呼起来电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢爸爸告诉我:“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网,把每一个国家,每一个城市,甚至每一个家庭连接到一起。

在互联网里,可以查阅信息,便捷地了解周围的世界;可以用自己的电子邮箱和全世界的小朋友建立联系;还可以参加网络上的购物、拍卖等各种活动。

有了网络,咱们的地球就变成了一个小村庄,五湖四海的人们可以随时进行交流。

1、把文中缺标点符号的地方补上标点符号。

2、写近义词:欢呼()便捷()3、你肯定也有过欢呼、高兴的时候吧,把你积累的表示高兴的四个字的词语写在下面,写5个以上。

____________________________________4、回答问题:(1)“新鲜”在字典里的意思有:A、食物没有变质等;B、花朵没有枯萎;C、空气经常流通;D、事物出现不久,还不普遍。

文中“新鲜”一词的含义应选()。

(2)用“新鲜”造句,要求句中的“新鲜”和文中的“新鲜”意思一样。

____________________________________(3)“信息高速路”是指,在互联网里可以,可以,还可以。

5、结合你平时的知识,把你知道的网络的用处写下来。

用上不但……而且……________________________________________________________________________2、超山梅花天下奇春天,又是江南探梅时节,我兴致勃勃地前往超山赏梅。

超山,是我国十大赏梅胜地之一。

超山比周围的山都高,故名超山。

其实超山只有海拔250米,然而,山不在高,有梅则名。

超山梅花,栽培已有1000多年历史,素有“超山梅花天下奇”的美誉。

超山梅花奇在何处?一奇在它的“老”。

梅林丛中有两株古梅——唐梅和宋梅。

唐梅距今已历千年,宋梅也有800余岁,但花开独早,依然充满了勃勃生机。

部编版四年级语文上册精选阅读理解专项训练(含答案)

部编版四年级语文上册精选阅读理解专项训练(含答案)

一、给下列句子选择适当的关联词填空。

要是…就…一…就…不是…而是…假如…就…即使…也…因为…所以…1.这些中龙当时生活在同一块大陆上,否则,( )是插上翅膀( )难以飞渡重洋。

2.( )到那时候你们还不知道幸福是什么,我( )告诉你们。

3.( )我的劳动没有白费,( )我是幸福的。

4.谁( )不会笑,谁( )没有办法过快乐的日子。

5.小红狐( )背上背包( )拼命地逃跑。

6.我们的交谈很融洽,仿佛我( )小孩,( )大人,一个他的老朋友。

二、句子排序。

()田野的尽头,连绵的山峰像海里起伏的波涛。

()溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

()一条小溪从我们村子旁静静地流过。

()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

三、修改病句。

1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

2、异口同声地说:“赞成!”3、河水倒映在云朵里,显得更白了。

4、香山的秋天是令人向往的地方。

5、哥哥最喜欢打篮球和足球。

(一)“我自己想出来的!”英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。

外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。

小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。

他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。

一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。

”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一钉子,四周画着一条条放射形的线条。

外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。

太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。

”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。

”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。

他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。

1、照例子各写4个词。

兴冲冲:许许多多:2、写出下列词语的反义词。

喜欢()保持()成功()伟大()3、从哪句话看出牛顿自豪,用“”画出来。

2022—2023年部编人教版六年级语文上册一单元测试卷(免费)

2022—2023年部编人教版六年级语文上册一单元测试卷(免费)

2022—2023年部编人教版六年级语文上册一单元测试卷(免费)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

zhuō zhùhuā duǒyīn wèi yán xínggù xiāng kuài lèguó wáng shǒu xiān二、在带点字正确的读音下画横线。

豁.(huōhuò)开叉.(chāchǎ)腿咚锵.(qiāng jiāng)土壤.(rǎng rāng) 矗.(chùzhù)立势不可当.(dāng dǎng)三、辨字组词。

糊(_________)溜(_________)困(_________)域(_________)湖(_________)榴(_________)团(_________)城(_________)蝴(_________)留(_________)囚(_________)惑(_________)四、我会把词语补充完整。

排(____)倒(____)化为(____)(____)枝(____)叶(____)理(____)气(____)(____)(____)之音余音(____)(____)五、选词填空。

期望希望指望欲望1.你不要________他能帮的上你。

2.我要好好学习,绝不辜负爸爸妈妈对我的________。

3.为了满足山区孩子们的求知________,让我们献出一份爱心吧!4.我真________暑假能够去九寨沟旅游。

六、按要求改写句子。

1.老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。

”(改成第三人称转述句)_____________________________________2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)_____________________________________3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

教师资格证考题:中小学教师资格证结构化考试标准答案

教师资格证考题:中小学教师资格证结构化考试标准答案

中小学教师资格证结构化考试题目含标准答案1、张老师觉得学校组织的拓展训练,是完全没必要的,你怎么看?【答】我认为拓展训练有必要。

促进学生全面发展。

李老师对工作总是抱怨,你怎么看?2、怎么理解学生自主管理?【答】有利于学生成长进步。

第一,积极方面在于促进学生自主管理,提升集体荣誉意识,加强主人意识。

对于高中学生来说,高中阶段是人生中的黄金时期,在这一阶段是人生观、世界观形成的重要时期,又是增长知识和才干的重要时期。

而高中生具有独立性、自主性、封闭性、逆反性,攀比性等特点,合理的班级管理有利于高中生的健康发展。

(对于初中学生来说,大多是12一15岁的少年,他们正处于“一半是儿童,一半是成人”的特殊时期,这一年龄特点决定了他们有一定的自我控制能力,但这种能力又较弱,如果不及时巩固、加强,已有的自我控制能力很可能被自我放纵所征服,合理的班级管理有利于初中生的健康发展。

)(对于小学生来说,思维发展尚不成熟,心智正处于发展期,这个阶段是人生中的黄金时期,在这一阶段既是人生观、世界观形成的重要时期,又是增长知识和才干的重要时期。

合理的班级管理有利于小学生的健康发展。

)第二,具体对策是循序渐进,不能完全放任。

要先建设好班集体,树立好班风,保证学生获得自我管理能力之后再放手。

有些学生的缺点得不到纠正;容易产生管理中的矛盾等等。

有选择地放手,并不是全部。

随时监督,发现异常及时调整。

第三,如果由我来做这件事,具体的做法是:确立目标,激发学生自主管理兴趣。

通过“我要上大学”的主题班会,让学生说出要上大学的理由,激发他们学习的斗志。

当学生们感到高中生活紧张、忙乱时,可以围绕“如何化忙乱为有序”展开讨论。

总之,只要发现问题就组织学生讨论提出处理办法,真正做到班级自主管理,激发他们对自主管理的兴趣。

这些目标是学生们针对自己的问题制定的,学生们认可它。

只有学生们自己认可了,才能以自律的姿态去践行,而不是被动的遵守。

学生们自主管理的需要被激发了―一明白了自主管理是生活的需要,是成长的需要。

在邮箱里发现孩子的美

在邮箱里发现孩子的美

我也会认真 回 , 信 让学生从我的字里行间感到被 重视。 虽然学 生的年龄小 , 但是, 从来信 看, 他们已经有 了很多对家长、 学 对
校 的看法, 不可/ 觑啊! 中, 有一 封来信引起 了我的注意, 一个
第二 天, 我在 食堂 碰到了她 的班主任 , 顺便 了解 了她 的情 况。
链式传播的广泛性将 深刻影响信息传播方式, 如能合理 利用, 它也将为个 人和组织管理带来积极影响。 半年来, 已经成为我实现个 人理 想的辅助工具之一。 微博 正如我在 21 月3 的微博上所写的一样: 00  ̄9 日 我在努力办好一
群体来说 , 微博不易, 实名微博更为少见 。 但西交利物浦大学 执行校长席酉民教授是其中的特例之一。
呢? 我试过直接找学生谈心, 但我发现, 他们很拘束。 息技术 信
的发展 , 为解决 这个难题 提 供了条 件。 学生都 喜欢上网, 我是
否可以用信息技术来加强和学 生的沟通呢?
我 ] 请 了 个电子邮箱, 申 — 把它作为我和学生之『淘 百 司 的 桥梁。 原先,  ̄ 我- Bo或者Q 之 类的, l g Q 但是考虑到沟通的私 天工具,
就需要双方都在线, 即对交流效果比较好, 但是, 我和学生的时间 不—定能够合拍。 最终, 我选择了利用电子 邮箱的方式进行沟通。
我每收到一 封邮件 , 就在 脑海 里想这 个学 生的模样 、 他
的任教老师和班级 的总体 情况等。 即使只是一句简单的问候,
我把 我的电子邮箱 公布 给了全体 学生 。 每天 晚上 , 我会 打开邮箱 , 浏览学 生们的信件 。 初, 生的信件大 多是 简单 起 学 的问候。 许, 们只是好 奇 , 也 他 只是试 探。 是, 但 我有自己的原

二年级春季学期语文沪教版专项阅读理解知识点针对训练题精编(含答案)

二年级春季学期语文沪教版专项阅读理解知识点针对训练题精编(含答案)

二年级春季学期语文沪教版专项阅读理解知识点针对训练题精编(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、同步阅读。

一封奇怪的信我刚把信塞进邮筒,觉得有人拽我的衣襟。

低头一看,原来是一个小姑娘。

她举着一封信,秋风吹得她直流鼻涕。

“叔叔,请您帮我把信放进去,我够不着。

”这真是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上贴着一张邮票,可是却一个字也没写。

“你几岁啦?”“五岁半。

”“这里边装的什么呀?”“槐树籽!”她骄傲地回答。

“槐树籽?”我不解地问。

“您不知道?”她惊奇地瞪大了眼睛,“广播里说,全国都要支援西北种草种树。

这槐树籽是我和明明一起拣的。

我俩商量好了,这件事谁也不告诉!”我掏出钢笔,在信封上工工整整地写上:“甘肃省人民政府收,石家庄儿童寄。

”我抱起她,说:“你亲自把信放进去吧!”1.这封信是从_________寄往__________的。

2.小姑娘捡槐树籽的原因是什么?_________________3.“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是()A.信是小姑娘写的。

B.“我”被小姑娘美好的心灵感动了。

C.这是一封奇怪的信。

二、阅读课文片段,回答问题。

第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。

喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。

”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。

”1.课文中喜鹊共_______次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。

2.写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。

_________________________3.哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢?用“√”选出。

A.懒惰()B.不会做窝() C.不听劝告()D.得过且过()4.寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?________________________5.这则寓言告诉我们:()A.做人要居安思危,不要得过且过,应该抓紧时间做一切该做的事。

专题05现代文阅读(解析版)-2022年春季三年级下册语文期末真题分类汇编(广州专用)

专题05现代文阅读(解析版)-2022年春季三年级下册语文期末真题分类汇编(广州专用)

专题05现代文阅读学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、(2022春·广州增城·三年级统考期末)课内阅读种草莓①春天到了,春雨淅淅沥沥地下个不停。

地上的小草钻出尖尖的小脑袋,就像大地长出一绺绺绿色的头发。

②小虎和妈妈把三棵草莓苗儿栽在花盆里。

几片绿绿的小叶儿挤在一起,真像一朵绿色的小花。

③细细的春雨洒下来,淋在小叶上,叶儿慢慢长大了。

暖暖的太阳出来,照在花盆上,小小的苗儿长高了一点儿。

轻轻的春风吹来,吹在小苗上,小苗儿又长高了一点儿。

小虎用小铲给它松松土,小苗儿更壮了。

④小草莓开花了,小小的,白白的,小指甲片儿大,不漂亮也不香。

小小的花儿掉了后,出现了一颗绿豆般的小疙瘩。

小绿疙瘩一天天长大,颜色也慢慢变浅,成了豌豆那么大的小果儿了。

⑤小虎每天早上都要趴在阳台上呆呆地看着。

小草莓好像知道小虎的心思,一个劲儿地长。

小草莓像蚕豆一样大了,朝外的一面开始发红。

妈妈说要让它们多晒(sài shài)太阳,小虎每天都把花盆转一面,让每个小草莓都能晒到。

⑥小草莓成熟了,头儿尖尖的,果儿大大的,红得发亮,衬(chèn chèng)着绿色的叶子,美丽极了。

小虎摘下三颗草莓放在盘里,一颗给爸爸,一颗给妈妈,还有一颗给自己。

他轻轻咬了一口,好甜呀,带点酸味;好香呀,满嘴果汁香气。

小虎吃了还想再吃,他跑到阳台上一看,三棵草莓又开了好几朵白白的小花儿呢!14.划去第⑤⑥段中加点字错误的读音。

15.根据文章内容,判断下列说法是否正确。

用“正确”“错误”表示。

①第②段中“绿色的小花”就是绿绿的叶子。

()②草莓的花是白色的,有小指甲片那么大,没有香味。

()③草莓的花谢了以后就会长出小小的红色果实。

()④草莓的果实成熟以后是圆圆的,像一个球。

()16.根据文章内容,下列说法错误的一项是()。

A.第①段中画线句子运用了比喻和拟人的修辞手法,生动形象地描绘了刚刚长出来的小草。

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可爱的电子邮箱
随着计算机使用的普遍,电子信箱已经为更多的人所熟悉。

它利用计算机和现代通讯技术,通过电信线路使每一户使用的计算机得以通(倡畅)地互相传递信息。

这样,计算机用户就能够随时随地进行电子邮件的通信了。

你想拥有一个电子信箱吗?首先,你要到正规的网站上去进行“个人信箱”的申请;然后,依据(提堤)示设定好信箱的用户名和密码。

这样,电子信箱就在你的电脑中“落户”了。

只要你的电脑处在上网状态,即使你正在打字或是绘(治制)图表、玩游戏,电子信箱也会及时对你做出收到电子邮件的提示。

当你正确输入自己的用户名和密码后,你所收到的电子邮件就在屏(幕慕)上显示出来了。

读完来信你也可以依据来信者的信箱地址,进行回信。

使用电子信箱是不是很快捷呀?
电子信箱除拥有“快速传递、无纸通信”的好处外,还具有“通联范围广、(承呈)载量大”的优点。

你可以借助它同世界各地的朋友进行联系,互通信息,拉近彼此之间的距离。

同时,它也在商业(恰洽)谈中发挥着巨大的作用,有力地促进了经济的发展!
1.用“√”选择括号里正确的字。

2.写出下列词语的近义词。

普及——()
熟悉——()
提示——()
3.电子信箱的巨大作用体现在哪些方面?
_________________________________________________________________
4.电子信箱的优点有哪些?
_________________________________________________________________
5.怎样才能拥有一个电子信箱?
_________________________________________________________________
参考答案:
1.畅提制幕承洽
2.普遍熟知提醒
3.拉近人与人之间的距离;用在商业洽谈中。

4.提示:见最后一自然段
5.提示:见第2自然段。

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