高三我国政府是人民的政府导学案

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高三复习我国政府是人民的政府学案

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专题二我国的政府第三课我国政府是人民的政府编制人:王素霞学习目标:理解并准确判断、分析我国政府的主要职能,懂得我国政府是便民利民的政府,理解我国政府的宗旨和基本原则。

学习重点:政府的主要职能坚持求真务实的工作作风学习难点:政府的公共服务职能考纲考点:我国政府的主要职能、我国政府的作用、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则一、基础知识回顾:考点一:我国政府的主要职能:1、我国政府性质(1)我国政府是________机关的____机关,是______的执行者和_______的捍卫者,是_____的政府。

(2)决定因素:是由我国_______________决定,并体现我国国家性质。

(国体)2、我国政府职能(1)_________________________的职能。

表现:①保卫国家的_________,保护公民的_____及__________,保护国家、企业和个人的_______不受侵犯,打击_______,维护_____和____,即专政;②保障人民____,协调__________即民主,例选举法修改,城乡同票同权。

(2)____________________的职能。

表现:进行________、_________、_______、和________。

例如制定全国经济发展战略,运用宏观调控______、______、______手段对经济进行调节,维护市场秩序。

(3)_______________的职能。

表现:①宣传_______________提高全民族_______和_______素质,②政府组织和发展_____、_____、______、______、_____等各项事业,提高国家______。

(4)________________的职能。

表现:①加强公共____、_____、_____设施建设,②扩大____,③建立_________制度④建立健全______体系;⑤控制____增长⑥优化______。

第三课我国政府是人民的政府导学案

第三课我国政府是人民的政府导学案

标志,近年来,一些地方的公安系统和党政机关相继取消了特权车,其实说到底,取消的不仅仅是那辆车,而是取消车上所承载20. 最近类似“被就业”、“被增长”、“被小康”等的“被字句”很流行。

原因是政府有关部门公布的涉及百姓生活的有关数据受到公众的质疑,它不符合公众的切身感受。

在就业和生活水平提高方面,之所以出现“被就业”、“被小康”的认识,从政治生活方面看,人民期待(A)A. 政府认真履行经济职能B. 政府处理好效率与公平的关系,实现公平分配C. 政府坚持依法行政D. 政府维护人民的一切利益参考答案探究一(1)其实履行组织社会主义经济建设的职能,搞好经济调节、市场监管、社会管理、公共服务,统筹规划合理布局。

(2)切实履行社会主义文化建设的职能,加强海洋产业科技开发为海洋产业的发展提供科技支撑(3)切实履行公共服务职能,加强海洋环境保护盒生态建设,促进海洋产业可持续发展。

探究二(1)我国政府的责任是对人民负责。

(2)我国政府坚持为人民服务的工作态度。

山东省省政府着力保障和改善民生让百姓分享经济发展的成果。

(3)我国政府坚持树立求真务实的工作作风。

省政府要求,各地要认真解决群众反映强烈的突出问题,切实为群众排忧解难,大力实施民生工程,切实保障和改善民生,(4)我国政府坚持从群众中来到群众中去工作路线。

新形势下,省政府要求,各地要认真解决群众反映强烈的突出问题,倾听群众的心声,广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,切实为群众排忧解难。

课堂真题演练1——5 ACBBD6——10 ABDBD11——15 DCDDB16——20 ACBBA。

我国政府是人民的政府 导学案

我国政府是人民的政府 导学案

2.1我国政府是人民的政府考点一政府的职能:管理与服务一.我国政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。

是人民利益的捍卫者。

政府的性质是由国家性质决定的。

二.我国政府的职能:(一)保障人民民主和维护国家的长治久安的职能。

1.保卫国家的独立与主权;2.保护公民的生命安全及各种合法权益;3.保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;4.保障人民民主、协调人民内部矛盾,打击犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等(二)组织社会主义经济建设的职能1.经济调节:对国民经济进行宏观调控,创造稳定的经济发展环境;侧重解决地区、行业发展的不均衡,社会总需求和社会总供给的不平衡,往往运用经济政策(如财政政策和货币政策、价格政策等)进行调节。

2.市场监管:健全市场体系,加强市场监督,维护市场秩序;改革公用事业体制,克服行业自然垄断3.社会管理:维护社会生产安全,处理突发性、群众性事件,解决纠纷4.公共服务:提供良好的经济发展环境和市场信息,提供基本的基础设施(三)组织社会主义文化建设的职能1.宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

2.组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家文化软实力。

(四)提供社会公共服务的职能1.加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施建设等方面的建设;2.完善市场就业机制,扩大就业规模;3.建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;4.建立健全社会保障体系;5.控制人口增长,促进优生优育;6.优化生态环境,防治污染;三.政府职能的转变:从管理型政府向服务型政府转变,打造便民利民的政府。

特别提示1. 行使政府职能的主体必须是政府部门(行政机关)。

中国共产党、权力机关、司法机关、党的机构、群众团体和人民政协则不能履行政府职能。

2. 全面把握我国政府的构成。

从纵向看包括中央人民政府(国务院)和地方各级人民政府。

2019-2020年高三政治一轮复习政治生活第3课我国政府是人民的政府导学案

2019-2020年高三政治一轮复习政治生活第3课我国政府是人民的政府导学案

2019-2020年高三政治一轮复习政治生活第3课我国政府是人民的政府导学案【学习目标】1、我国政府的主要职能和责任2、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则【问题情境】【框架结构】考点一我国政府的职能和责任【高考要求】了解政府的作用,感受我国政府是便民利民的政府,是为人民服务的政府;理解政府的性质和职能,明确建设服务型政府,这是本考点的重点。

【知识梳理】见考点解析【重点突破】理解政府的职能,需要注意以下几个问题1、政府组织社会主义经济建设的职能并不意味着政府可直接干预、管理经济活动。

政府对经济的管理是以宏观调控为主,是间接引导,主要依靠经济手段、法律手段,辅之以必要的行政手段。

政府承担重要的职能,并不意味着政府包办一切,我国正在建设服务型政府,其根本目的是提高政府为经济发展服务、为人民服务的能力和水平。

2、转变政府职能不是弱化政府职能。

政府职能该强化的强化,该弱化的就弱化,是弱化还是强化还是保持不变,要一切从实际出发。

备注名师点睛一个关系我国政府的性质与政府职能的关系一个原则政府工作的基本原则三条途径坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法四个职能保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务状元笔记1.[闪记]国家性质、政府性质和政府职能的关系:2.[巧记]履行政府职能的主体是政府,人大、法院、检察院、中国共产党、各民主党派、政协等都不能履行政府职能。

考点二我国政府的宗旨和政府工作的基本原则【高考要求】了解政府的宗旨和工作原则,理解政府与公民的关系,运用政府对人民负责的工作态度、工作作风和工作方法,分析政府履行职责的表现。

【知识梳理】见考点解析【重点突破】1.政府工作的宗旨和基本原则之间的关系为人民服务的宗旨是指工作的根本目的,对人民负责的原则是工作中的基本要求,前者决定了后者,二者既有联系又有区别,表述时应防止混淆。

高考政治一轮复习 我国政府是人民的政府导学案

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第六单元为人民服务的政府学案19 我国政府是人民的政府本课考点:我国政府的主要职能、我国政府的作用、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则。

考查重点:政府的职能;政府的宗旨和基本原则。

关注热点:1.关注经济社会等方面取得的巨大成就,如化解金融危机的不利影响,及教育、医疗、就业等民生问题,从政府的职能和原则分析。

2.运用政府的性质和职能分析农村养老保险试点。

3.在玉树抗震救灾中,在西南地区抗旱,稳定物价中政府是怎样履行职能和对人民负责的。

一、政府的职能1.我国政府的性质我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家________机关。

2.政府的职能(1)保障____________和维护国家长治久安的职能。

政府担负着保卫国家的独立与主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的____________不受侵犯,保障人民民主,协调人民内部矛盾,打击犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等职能。

(促进社会主义政治文明建设)(2)组织________________________的职能。

内容:经济调节、市场监管、社会管理、____________。

意义:促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。

(促进社会主义物质文明建设)(3)组织________________________的职能。

内容:一方面,政府宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的________________和科学文化素质;另一方面,政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家______________。

(促进社会主义精神文明建设)(4)提供________________的职能。

内容:加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面的建设;完善____________________,扩大就业规模;建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;建立健全____________________;控制人口增长,促进优生优育;优化生态环境,防治污染等。

我我国政府是人民的政府导学案

我我国政府是人民的政府导学案

●山海关一中一轮复习导学案●编号:政治生活003 ●班级:姓名:●互评等级:教师评价:课题:我国政府是人民的政府【第二课参考答案】◆热点探究——(1)信息是决策的基础,民意是正确决策重要的信息资源。

政府通过网络民意的方式进行民主决策,有利于增强决策的民主性、科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施,增强公民的社会责任感与公民意识。

(2)针对网络的匿名性、虚拟性,政府要加强调查研究,防止虚假信息;同时,综合运用专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度等多种方式进行民主决策。

◆课堂达标—— (1)依法参与民主监督。

(4分)(2)老百姓可以表达呼声诉求、反映社情民意,有利于决策的科学化民主化;(5分)可以走近人大,参政议政,有序参与政治生活;(5分)可以行使知情权、参与权、表达权、监督权等民主权利,提高参政议政意识和能力,保证当家作主。

(6分)【高频考点呈现】——直击高考◆我国政府的主要职能、我国政府的作用;◆我国政府的宗旨和政府工作的基本原则。

问题1:问题2:……【重点难点突破】——课堂交流密切联系生活,先独学后交流低碳经济是以低能耗、低排放、低污染为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。

某中学高二(1)班的同学以“倡导低碳,呵护地球”为主题,开展综合探究活动,同学们通过上网、咨询、查阅等途径获得如下信息。

信息一低碳生产低碳生产是一种可持续的生产方式。

目前,安徽省能源结构中,煤炭及火力发电占85%,是典型的高碳经济运行发展模式。

如何在“后金融危机时代”抢占先机,紧紧抓住发展低碳经济这一战略机遇,调结构促转型、节能减排促发展,是对各级政府能力与智慧的考验。

2009年,全国万元GDP能耗下降2.2%,而我省万元GDP能耗下降5.13%,下降幅度为全国平均水平的2.3倍。

信息二低碳生活低碳生活就是提倡大家从自己的生活习惯做起,从生活的细节上改变,注意节电、节油、节气,控制并减少个人的碳排量。

必修二第三课 我国政府是人民的政府导学案

必修二第三课 我国政府是人民的政府导学案

第三课第一、二框我国政府是人民的政府班级________ 小组_________ 姓名__________ 评价__________【学习目标】通过阅读教材,知道我国政府的性质、基本职能、宗旨、工作原则以及求助方法,感受我国政府是便民利民的政府。

【课前预习案】一、政府的职能(研读课本P37,连线并进行勾画和标注)二、政府的责任:对人民负责(研读课本P39,回答并进行勾画和标注)1.(1)宗旨:为人民服务(2)原则:对人民负责(3)怎样坚持对人民负责原则?①②③2. 公民与政府关系(注意教材整合:阅读38页“便民利民的政府”、41-42页“求助有门投诉有道”勾画、标记、思考)(1)公民角度(p38):了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,是我们公民意识和政治素养的体现。

学会向政府部门求助或者投诉。

注意:向政府求助或投诉—求助有门投诉有道(41-42页)①途径(虚框内容):②公民向政府求助或投诉的意义(P41三段:对自身、对政府):(2)政府角度:履行基本职能,有效发挥作用,建设服务型政府;坚持为人民服务的宗旨,对人民负责的原则;坚持依法行政,科学、民主、依法决策,自觉接受监督。

3.思考:(1)我国建设服务型政府的根本目的:(2)辨析:政府有效发挥作用就是政府包办所有的事情吗?三、自主建构思维导图....四、我的疑问(记录不明白的问题,以备讨论、点评、点拨时解决)五、教材助读2018年政府工作报告中的9个关键点1.是深入推进供给侧结构性改革。

2.是快建设创新型国家3.是深化基础性关健领域改革。

4.是坚决打好三大攻坚战。

严厉打击非法集资、金融诈骗等违法活动。

加大精准脱贫力度。

今年再减少农村贫困人口1000万以上,完成易地扶贫搬迁280万人。

5.是力实施乡村振兴战略6.是实推进区域协调发展战略。

7.是极扩大消费和促进有效投资。

8.是动形成全面开放新格局。

高三政治第三课我国政府是人民的政府复习导学案

高三政治第三课我国政府是人民的政府复习导学案

第三课我国政府是人民的政府复习导学案【学习目标】1、理解我国政府的主要职能,结合社会热点现象,学会区分几种具体的职能。

2、掌握政府的宗旨及基本原则,分析我国当前推进政府机构改革,转变政府职能的原因及意义。

【学法指导】1、认真研读教材,完成自主预习问题,提出我的疑问并自主探究。

2、独立思考,组内合作探究个人疑难问题,探索构建思维导图。

3、课后查阅相关资料,思考拓展延伸问题,以备课堂使用。

4、小组内讨论完善思维导图以备课内展示。

5、学以致用,独立完成跟踪训练。

【自主预习问题】熟读教材文本,结合32模拟资料,按要求完成下列问题及表格:一、我国政府的职能问题1:我国政府的基本职能有哪些?如何区分经济职能中的四个方面?(基础过关3、5,课时检测5,7)问题2:如何正确区分社会公共服务职能与组织社会主义经济建设的职能中的公共服务?(课时检测3)问题3:我国政府如何发挥作用,建设人民满意的服务型政府?(课时检测4、6)二、政府的责任:问题1、我国的国家性质、政府性质、政府职能与对人民负责原则之间的关系是什么?(课时检测10)问题2、如何正确区分对人民负责原则的几项具体要求?【合作探究问题】1、材料某地竹资源丰富,传统竹产品加工业比较发达。

该地村民外出旅游时,发现竹纤维产品市场需求大、附加值高,于是建议政府制定相关优惠政策,帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。

当地政府在广泛听取村民意见后,邀请专家进行论证,组织企业家实地考察,出台了技术支持和资金补贴等扶持政策,引导企业转型升级,促进了当地经济发展,提高了人民生活水平。

上述材料体现了哪些政治生活道理?【拓展延升问题】近年来,G省通过一系列改革,提升政府治理能力:施行《G省行政审批事项目录管理办法》,取消、转移、下放行政审批事项共508项,进一步规范审批行为;办好民生实事,解决了一批就业、医疗、住房等事关群众利益的热点问题,民生支出占公共财政预算支出的65%以上;在全国率先推出《政府向社会组织购买社会服务暂行办法》,支持社会组织参与提供社会服务;建立全省统一互联的全天候网上办事大厅,省直部门70%以上行政审批事项和60%以上社会服务事项实现网上办理。

高中政治《政治生活》我国政府是人民的政府二轮复习精品导学案

高中政治《政治生活》我国政府是人民的政府二轮复习精品导学案

二轮复习导学案(三)《政治生活》 我国政府是人民的政府一、判断题1.国务院是我国人民代表大会的执行机关。

( )2.某市政府交警部门推出了微信电子驾驶证和行驶证服务,这从一个方面说明该地政府在强化服务职能。

( )3.我国政府不断健全基本公共服务体系,提高行政效率,体现了坚持从群众中来到群众去的工作方法。

( )4.我国政府依法行政,就应做到不“越位”、不“错位”、不“缺位”。

( )5. 浙江省政府建立健全决策问责制度,主要体现了民主对权力的制约和监督作用。

( )二、选择题6.层出不穷的电信诈骗案件,折射的是个人信息泄露严重、个人信息安全保护缺失。

徐玉玉的离世,更是以一种极端的方式提醒人们,惩治电信诈骗到了刻不容缓的地步。

解决这一问题,政府最直接有效的措施是( )A.进行宏观调控B.加强市场监管C.加强文化建设D.完善公共服务7.当前,随着中国城镇化率提高,城市地广了、楼高了、人多了,各种公共安全风险也在集聚。

在此情形下,中华人民共和国应急管理部应运而生。

这从一个侧面表明我国政府()①优化政府机构,提高行政的效能②坚持求真务实,做到对人民负责③加强社会建设,建设全能型政府④扩大政府权力,增强服务的意识A.①②B.③④C.①③D.②④8.近年来,我国把深化行政审批制度改革作为简政放权、促进政府职能转变、打造优良经济发展环境的重要手段,以切实减轻企业和群众负担。

可见,深化行政审批制度改革有利于()A.扩大公民权利B.减轻政府责任C.建设服务型政府D.推动政府依法执政9. 随着机动车保有量的迅速增长,很多一、二线城市的环境、能源、道路拥堵等问题日益显现。

某市政府组织巴士集团携手互联网企业陆续开设多条网约定制班线,专车、专线、专座的舒适环境让上班族每天都能轻松出行。

该市政府的这一举措()①是与时俱进、切实履行加强社会建设职能的体现②表明“互联网+”是提升为民服务能力的根本③有利于转变职能,提高自身的行政工作效率④是其由管理型政府转向服务型政府的体现A.①②B.③④C.①④D.②③10.近年来,为缓解大学生就业压力,国家从多方面加强对小微企业的支持,促进大众创业、万众创新,加强对大学生就业的培训和指导,既使家庭充满希望,也创造社会财富。

我国政府是人民的政府导学案

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第三课我国政府是人民的政府复习导学案一、考纲我国政府的主要职能;我国政府的作用;我国政府的宗旨和政府工作的基本原则。

二、高频考点及对策:1、我国政府的基本职能考点剖析保障人民民主和维护国家长治久安,组织社会主义经济建设,组织社会主义文化建设,加强社会建设,推进生态文明建设。

备考锦囊(1)对该考点的复习要注意:①判断某项活动是不是政府在履行职能一定要分析负责这一活动的主体是否是政府部门(行政机关),如果主体是权力机关、司法机关、党的机构、群众团体或人民政协,则不是政府在履行职能。

②我国政府是有限政府,不是全能政府,不能包办一切。

(2)对该考点的运用要同“三去一降一补”、简政放权等热点结合起来具体分析。

2、我国政府的根本宗旨考点剖析(1)宗旨:为人民服务。

(2)工作的基本原则:对人民负责。

具体表现:坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

备考锦囊(1)对该考点的复习要区分坚持对人民负责原则的三个表现:坚持为人民服务的工作态度强调了为谁服务的问题,树立求真务实的工作作风强调了服务的质量和效果问题,坚持从群众中来到群众中去的工作方法强调了怎样提供服务的问题。

三者统一于政府的工作过程中。

(2)对该考点的运用要结合具体事例分析我国政府为什么要对人民负责,为人民服务。

①从国体上看:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。

政府对人民负责、为人民服务从根本上讲是由我国的国家性质决定的。

②从政府性质上看:我国政府是人民的政府,是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,政府要更好地执行人民的意旨,更好地维护人民的根本利益,为人民服务,对人民负责。

常喝奶,多吃豆制品。

体力活动和食量要均衡,即根据体力活动来安排食物的摄入量。

教材助读一、政府的职能:1、政府的性质:2、政府的基本职能:3、政府的职能具有有限性和改革方向:二、便民利民的政府1、感受政府的作用:(1)一方面:(2)另一方面:(3)结论:我们的政府是的政府。

高三一轮学案政治生活第03课

高三一轮学案政治生活第03课

高三政治复习巩固课学案(014)《必修Ⅱ第三课我国政府是人民的政府》【课前预习案】【预习内容】自主完成潍坊一轮材料P66-67【考点梳理】部分。

预习要求:1.请同学们阅读政治生活第三课P36-42及综合探究P49-51,至少读一遍。

2.先用蓝笔默写一轮材料【考点梳理】部分,不会的内容再看书,然后用红笔默写!(可写关键词)3.对于预习中不明确的问题请填写在下面的表格内。

【问题反馈】【重点巩固】请同学们重点记忆下列问题,并尝试默写。

课堂上老师要再进行检查落实。

1. 我国政府的性质、职能、作用(1)政府的性质:(2)政府的职能:(3)政府的作用:思考:如何正确处理公民与政府的关系?2.政府的宗旨、政府工作的基本原则(1)我国政府的宗旨:(2)政府工作的基本原则:①②③3.求助有门投诉有道(1)求助或投诉的途径(2)求助或投诉的意义【宏观展示】政府性质——政府职能——政府作用——政府宗旨、原则——求助、投诉【学习目标】请同学们熟练掌握并运用表格内的高考考点。

课程标准高考考点考情播报(山东07-10年)试题题型列举生活中的实例,评议政府履行职责的表现;说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。

我国政府的主要职能保障人民民主和维护国家长治久安的职能组织社会主义经济建设的职能07年29题⑹ 09年29题主观组织社会主义文化建设的职能提供社会公共服务的职能08年17题选择我国政府的作用政府的管理政府提供的公共服务我国政府的宗旨和政府工作的基本原则为人民服务是政府的宗旨09年28题⑶主观对人民负责是政府工作的基本原则07年29题⑹主观坚持为人民服务的工作态度树立求真务实的工作作风坚持从群众中来到群众中去的工作方法【知识整合】总结归纳:我国政府的相关知识点机关部门举例政府职能行政机关国务院及各部委、地方政府及组成部门(政府一般设公安、司法行政、国防、外交、财政、工业、农业、商业、交通运输、科技、文教、体育、卫生、环境保护等职能机构,分别管理国家各方面的行政事务)非政府职能权力机关全国和地方各级人民代表大会及常委会司法机关法院检察院军事机关国家军事委员会党的机关中共中央、地方各级党委纪律检查委员会宣传部组织部基层党支部各民主党派机关各民主党派的中央及地方党委社会团体经济团体政治团体文化团体艺术团体宗教团体等基层群众自治组织居民委员会村民委员会【误区辨析】1.中国共产党能代替国家行使政府职能。

第三课我国政府是人民的政府导学案

第三课我国政府是人民的政府导学案

第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府一、高考考点我国的政府的主要职能;我国政府的作用;我国政府的宗旨和政府工作的基本原则二、重点难点政府的职能、宗旨、原则三、基础梳理(一)政府的职能:管理与服务1、我国政府的基本职能2、政府的作用一方面,人们的社会生活受到政府的;另一方面,从生活中我们可以体会到,我们的政府是的政府。

(二)政府的责任:对人民负责1、坚持对人民负责的原则①②③2、公民向政府求助或投诉的途径四、易混易错1、政府承担重要的职能,意味着政府可以包办一切。

2、中国共产党行使政府职能。

3、政府有管理经济的职能,所以政府可以直接干预经济活动。

4、服务型政府的建设意味着弱化政府职能。

5、政府有管理经济的职能,所以政府可以直接干预经济活动。

6、我国政府是中国共产党的执行机关7、我国政府的主要职责在于管理与服务,其中主要是管理8、管得越多的政府越是好政府9、对人民负责是政府的工作宗旨10、树立求真务实的工作作风,要求政府的各项工作经得起实践、群众与历史的检验11、行政裁决、行政复议和行政诉讼制度是政府维护人民权益的司法途径五、疑难点拨2、经济职能中的公共服务职能和社会公共服务职能的区别前者强调的是“经济”领域,具体如提供、汇集和传播经济信息服务、咨询引导之类等;(为经济发展服务)后者强调的是国家为社会的发展创造良好的社会环境和自然环境。

职能范围更加广泛(侧重民生)。

(为人民生活服务)3、如何区分文化职能与社会公共服务职职能?文化职能侧重:教育、卫生、科技、体育(软件)活动或事业的开展。

公共服务职能侧重:教育、卫生、科技、体育的(硬件)基础设施的提供。

六、当堂达标1、(2012海南)某景区利用当地著名佛教庙宇进行宗教文化资源的开发利用,取得了较好的经济效益,同时也出现了商业开发过度、管理不规范以及“僧人”摆地摊、占卦算命等问题。

当地政府为此制定景区旅游环境综合整治活动方案,进行整改。

当地政府对该景区的综合整治,履行的职能是()A 发展宗教事业B 保护信教自由C 进行市场监管D 提供旅游产品2、(2012重庆)20XX年春节,北京市政府支出500余万元财政补贴,举办百部影片惠民活动,让很多因票价高昂而多年未进影院的市民享受了低价文化美餐。

高中政治《我国政府是人民政府》导学案新人教版必修2

高中政治《我国政府是人民政府》导学案新人教版必修2

高中政治《我国政府是人民政府》导学案新人教版必修2第三课我国政府是人民的政府导学案【学习目标】1 1 、我国政府的性质2 2 、政府的基本职能3 3 、我国政府的作用4 4 、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则5 5 、我国政府坚持对人民负责原则的基本要求【自主预习】一、政府的职能:与1 1 、政府的性质:2 2 、政府的主要职能:(1 1 )(2 2 )① 内容:② 作用:(3 3 )① 一方面,② 另一方面,(4 4 )提供的职能(注:社会公共服务职能主要侧重于对整个社会的服务)3 3 、政府的职能具有有限性:二、便民利民的政府 1 1 、感受政府的作用:(1 1 )一方面,(2 2 )另一方面,(3 3 )结论:我们的政府是的政府。

2 2 、公民怎样正确处理自己和政府的关系?三、坚持对人民负责的原则 1.政府的宗旨和政府工作的基本原则:(1 1 )政府的宗旨:(2 2 )政府工作的基本原则:2.坚持对人民负责的原则(1 1 )原因:① 我国国家的性质是② 我国政府的性质是(2 2 )要求:① 坚持为人民服务的工作态度② 树立求真务实的工作作风③ 坚持从群众中来,到群众中去的工作方法四、求助有门投诉有道 1.公民求助的途径(1 1 )(2 2 )2.政府为公民求助或投诉提供的方式和途径(1 1 )(2 2 )(3 3 )(4 4 )【课内探究学案】【探究 1 1 】在广阔的西部地区,许多地方“ 水贵如油” ,缺水不仅使生态环境恶化,而且制约了当地经济发展。

西部缺水固然是自然因素,但是人为的因素也是不可忽视的。

例如,人口增加和开垦土地对水资源的需求增加;水利设施建设投入不足,管理不到位,各种用水严重浪费,沿河流域无序、无节制用水,耗掉了大量水资源;农业用水价格太低,而且农业长期采用漫灌的方式。

面临我国水资源短缺的问题,政府应该怎样有效地履行职能?【探究 2 2 】某市一些企业超标排放工业污水,居民乱扔乱倒生活垃圾,煤矿烟尘和汽车尾气造成的混合型污染,使酸雨和二氧化硫污染面积扩大,水污染严重,群众呼声强烈。

2019人教版高中政治必修二:3我国政府是人民的政府 导学案

2019人教版高中政治必修二:3我国政府是人民的政府 导学案
第三课
课题名称
时间
第周星期
课型
复习课
主备课人
庞晓洁
目标
1.识记我国政府职能的主要内容;政府履行其职能的作用,我国政府的宗旨,政府的工作态度、工作作风、工作方法;
2.掌握我国政府职能的主要内容及履行的原因;
3.充分理解我国政府是为人民服务的政府。
重点
我国政府职能的主要内容
我的问题
难点
政府如何贯彻和落实对人民负责的原则
①政治职能 ②经济职能 ③文化职能 ④社会公共服务职能
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
6.资源问题是可持续发展的重要问题。海水开源,大势所趋。天津是国家确定的海水淡化示范城市,市政府将淡化的海水纳入水资源进行统一配置,建立专项资金,采取一系列扶植措施,使海水淡化产业实现重大突破。市政府的决策主要在履行()
A.政府应坚持从群众中来到群众中去的工作方法
B.政府应树立求真务实的工作作风
C.政府应搞好社会公共服务
D.政府是权力机关的执行机关
16.某村农民因镇政府对本村和邻村的一起水事纷争不作处理,以政府的“不作为”行为,向县人民法院提起行政诉讼,江镇政府推上被告席,该镇政府的“不作为”行为()
①违背了对人民负责的原则②违背了民主集中制原则
14.某些地方领导之所以热衷于搞劳民伤财、徒有虚名的“形象工程”,主要是因为这些人()
A.没有坚持为人民服务的工作态度B.坚持个人利益于集体利益相结合
C.没有坚持依法治国原则D.坚持以经济建设为中心的思想
15.热衷于搞劳民伤财、徒有虚名的“形象工程”,而不是着力解决老百姓生产、生活中的实际问题,这明显不符合( )
A.提供社会公共服务的职能B.坚持对人民负责的基本原则

《我国政府是人民的政府》复习导学案 授课人:陈亚婷

《我国政府是人民的政府》复习导学案 授课人:陈亚婷

《我国政府是人民的政府》复习导学案授课人:陈亚婷【复习目标】1、知识目标:知道政府的基本职能、宗旨、原则及其具体内容等;理解政府如何履行职能及政府为什么做某事。

2、能力目标:(1)通过自主学习,让学生构建知识体系,培养学生多层次多角度掌握知识的能力。

(2)利用近年来政府工作报告层层设疑,提高学生获取和解读信息、描述和阐释事物及调动和运用知识的能力。

3、情感态度价值观目标:通过分析材料,学生体会出我国政府是便民利民的政府,是为人民服务、对人民负责的政府,学会正确处理公民与政府的关系。

【重点难点】1、区分政府的各项职能,总结政府如何履行职能及政府为什么做某事的一般答题思路。

2、拓展深化政府转变职能,建设服务型政府的相关知识,引导学生关注时政关注社会。

【教学方法】自主学习,梳理知识体系。

质疑解疑,小组合作探究。

教师启发诱导,点拨提升。

【考点展示】1.我国政府的主要职能2.我国政府的作用3.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则【合作探究】探究一:我国政府的基本职能请根据2019政府工作报告内容摘要,判断对应的政府职能并指出判断的依据。

1.深入推进扫黑除恶专项斗争,依法惩治盗抢骗黄赌毒等违法犯罪活动,打击非法集资、传销等经济犯罪。

2.继续推进保障性住房建设和城镇棚改区改造,保障困难群体基本居住需求。

3.2021年国内生产总值增长6%—6.5%。

4.今年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%,化学需氧量、氮氧排放量要下降2%。

5.提升科技支撑能力。

加大基础研究和应用基础研究支持力度,强化原始创新,加强关键核心技术攻关。

探究二:为加强网络餐饮服务监督管理,规范网络餐饮服务经营行为,保障公众饮食安全和身体健康,根据《食品安全法》等法律法规,国家食品药监总局审议通过了《网络餐饮服务监督管理办法》,在《办法》制定过程中,国家食品药品监管总局认真组织、邀请专家进行研讨和咨询论证,向全社会公开征求意见,以保证《办法》在餐饮食品安全,保障公众身体健康方面发挥重要作用,确保经得起实践、群众和历史的检验。

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课题:我国政府是人民的政府(一课时)班级:姓名:小组:
学习目标我国政府的基本职能
我国政府的宗旨和政府工作的基本原则
课前预习备注
一、我国政府的基本职能
1.我国政府的性质
我国政府是国家__________的执行机关,是国家行政机关。

2.我国政府的基本职能
(1)保障__________和维护国家__________的职能。

(2)组织社会主义__________的职能。

(3)组织社会主义__________的职能。

(4)提供__________________的职能。

注意不能把我国政府的职能归纳为民主和专政两类职能。

因为,民主与专
政职能都属于政治职能。

在社会主义市场经济条件下,我国政府的职能还有经济职能、文化职能、社会公共服务职能。

二、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则
1.我国政府的宗旨:________________。

2.政府工作的基本原则:________________。

3.具体要求
(1)坚持________________的工作态度。

(2)树立__________的工作作风。

(3)坚持______________________的工作方法。

课前完成
课堂研讨备注近年来,东部地区民营企业出现了“用工荒”,一些企业难以招到所需的
农民工。

“用工荒”成为社会关注的热点。

材料一我国东部地区民营企业绝大多数属劳动密集型企业,对农民工的需
求很大。

我国地区发展水平和资源禀赋差异巨大,中西部地区仍将保持一段
时间工资相对低廉的优势,一些东部企业逐渐向中西部扩张。

随着国家中西
部地区开发战略的实施,中西部地区企业用工明显增加。

材料二
表不同地区农民工月均收入及增幅
2008年2009年增幅
东部地区 1 352元 1 422元 5.2% 合作研讨完成
中部地区 1 275元 1 350元 5.9% 西部地区 1 273元 1 378元8.2% 图外出农民工就业地域分布比例(单位:%)
材料三就“用工荒”问题,三位同学各抒己见。

小张认为,“用工荒”是一个严重的社会经济问题,一定程度上“慌”了企业,企业和政府都应高度重视。

小王认为,“用工荒”与劳动力价格太低有关,企业只要大大提高工资,“用工荒”就能迎刃而解,企业也没有什么可“慌”的。

小周则认为,“用工荒”是市场运行过程中的自然现象,不必大惊小怪。

只要让“看不见的手”继续发挥作用,“用工荒”问题自然会得到解决。

面对“用工荒”,政府应如何履行其应有的职能?课上思考探究
学后反思。

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