素芭
《素芭》ppt课件(11页)
宾德拉特· 泰戈尔。
“由于他那至为敏锐、清新的诗 篇;这些诗不但具有高超的技 巧,并且由他自己用英文表达 出来,便使他那充满诗意的思 想成为西方文学的一部分。” 1913诺贝尔文学奖
泰戈尔,印度著名诗人、作家、艺术 家。共有五十多部诗集,被称为“诗 圣”;写了12部中长篇小说,100多篇 短篇小说,二十多部剧本,无数支歌 曲。诗集《吉檀迦利》《新月集》; 小说《弃绝》《素芭》《沉船》 《戈拉》;散文《中国的谈话》等。
讨论
对小说结尾的理解存在两种观点,
一是素芭被她的丈夫理解接纳,从此过 上了幸福生活,是一大团圆的结局; 二是写她的丈夫抛弃了她,另娶新娘, 轻松的笔调背后是深深的悲剧意味。
你认为哪一种解读更准确?
20世纪初 的印度是英国殖民地, 政治上遭受压迫,经济上受到 剥削,使古老的文明之邦陷入 贫穷、愚昧之中。为唤醒这个 沉睡的巨人,两位伟人应运而生 ----一位是民族解放运动的领袖 “圣雄”甘地,一位是印度近代 最伟大的文化巨匠罗
《我怎么做起小说来》鲁 迅
她模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着 眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的人。 她全不理会那些事,只是直着眼睛,和大 家讲她自己日夜不忘的故事。 总是瞪着眼睛,不说一句话,后来连头也 不回了。 她单是一瞥他们,并不回答一句话。 只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一 个活物。
素
印芭 度 泰 戈 尔
浙江萧山第五高级中学 王柏荣
( )
结合课文 内容加以具体说明。
探析
读完小说,为什么我们心中能烙 下很深的素芭印象? 请你结合课文本单元话题《人物》 加以探析。
链接: “要极省俭的画出一个人的 特点,最好是画他的眼睛…… 倘若画了全副的头发,即使细 得逼真,也毫无意思。”
泰戈尔《素芭》内容简介
泰戈尔《素芭》内容简介
《素芭》
〔印度〕泰戈尔
《素芭》是印度作家泰戈尔的短篇小说,写在印度独立之前。
一个长有一双黑黑的大眼睛、长长睫毛的温柔美丽的沉默忧伤的哑女素芭的悲惨命运。
小说虽没有离奇曲折的故事情节,没有波澜壮阔的场面,也没有众多的人物,看似平淡中却蕴藏了丰富的社会内容,让人读后回味无穷。
小说中没详细写素芭婚后生活情景,在结尾只画龙点睛地写道:“这一次,她丈夫眼耳并用又相了亲,娶来了一个会说话的姑娘。
”
简短、突兀的结尾给读者留下了丰富的想象余地。
通过真实可信、细腻生动的心理描写,展示了哑女素芭的内心苦闷与孤独,控诉了封建等级制度对妇女的摧残和迫害。
她们无论在婚前,还是婚后,也无论哑与不哑都同样没有说话的权利,她们都处在被宰割的地位,只有
不停地默默地流泪。
哑女的命运是当时许多妇女命运的缩影。
小说情调朴实动人,语言简洁明快。
小说《素芭》的艺术特色
小说《素芭》的艺术特色泰戈尔的《素芭》是一篇感人至深的现实主义小说。
主人公素芭出生在印度农村一个财运亨通的家庭,仅仅因为语言障碍不能自由嫁人,被种姓驱逐、被迫到外地草率嫁人,后来被婆家遗弃了。
这实在是一曲人间的悲剧!其悲剧冲突则是善良人性与狭隘种族生育观念的冲突,是强悍与弱小的冲突。
作为一个有道德良心的人,读了它一定会在心里为素芭流下伤心的泪水。
除了内容原因之外,作者调动他那娴熟高超的创作技巧,为作品增添了一种自然、纯朴、率真、浪漫的悲剧之美。
下面就写作技巧方面谈谈《素芭》的艺术特色。
一、震撼心灵的细节描写。
作品写“素芭虽然缺少说话的能力,却不缺少一双垂着长睫毛的大黑眼睛。
她心里有什么想法,她的嘴唇就像一片树叶一样地颤动着反应出来”,表现她的聪明灵活。
写古赛家的儿子帕勒达帕向她道别,说“素芭犹同中了箭的牡鹿一般,怀着令人怜悯的目光望着猎人,仿佛在怨恨地唠叨个没完‘我什么地方得罪你’”,表现她对帕勒达帕爱情的绝望与伤心。
这样的描写给读者心灵的震撼。
二、别出心裁的对比衬托。
也许人的出生具有很强的自然属性吧,作者总是把素芭放在优美可爱的自然环境中,给读者纯朴灵秀之美。
如文中写“一条孟加拉小河犹同家里可爱的小女儿,流经村旁。
它的流程虽然不漫长,但它不倦地带着自己纤细的身子,为保护着两岸而工作着,仿佛它与两岸村落的所有人,保持着无法言说的亲密关系”;写“除了两头牛,还有一头山羊和一只小猫,也是她的朋友。
尽管素芭对它们施以的友情并不是一样的,但它们对素芭都相当亲热,都十分依念”。
作品写主人公对故乡河流、村庄、牛羊猫的感情,衬托她的善良、孤独,达到了鞭笞种姓家族狭隘、自私与丑恶的效果。
从整体上来看,作品写素芭美丽、聪明、勤劳、善良,与她仅仅因语言障碍的缺陷而不能自由嫁人的悲剧结局形成强烈的对比,引发读者深切的同情与深思。
三、意味深长的虚实相生。
作品设想素芭是一位水神公主,把蛇王额上的宝石置放在岸埠上,让帕勒达帕放弃自己低贱的工作,拿着宝石潜沉水底,在水晶宫里看到,那金床上端坐的那位公主正是素。
高二语文人教版《
《素芭》导学案学习目标:1.知识目标:积累基础知识,了解作家作品及写作背景。
2.能力目标:把握人物形象及人物命运。
3.情感目标:感受悲剧美震撼人心的力量,感悟作者的悲悯情怀。
4、重点:素芭形象5、难点:素芭命运学习步骤:[第一学习时间] 自主预习——仔细诵读,积累基础,深入思考,发现问题时间:两课时第一课时:早自习声情并茂诵读文章第二课时:课堂预习认真细致完成“学导案”要求:老师指导学生阅读的方法及与他人交流的技巧。
[第二学习时间] 师生共赏——品读鉴赏精讲点拨时间:一课时要求:激情投入,学有所思,学有所获一、 [课前导航]泰戈尔(1861~1941),印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。
1913年获诺贝尔文学奖。
生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养的家庭,13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。
1878年赴英国留学,1880年回国专门从事文学活动。
1884至1911年担任梵社(印度一个宗教改革社团)秘书,20年代创办国际大学。
1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的著名遗言《文明的危机》。
泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。
他共写了50多部诗集,被称为“诗圣”。
写了12部中长篇小说,100多篇短篇小说,20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著,并创作了1500多幅画,谱写了难以统计的众多歌曲。
文、史、哲、艺、政、经范畴几乎无所不包,无所不精。
他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望,描写了他们不屈不挠的反抗斗争,充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神,同时又富有民族风格和民族特色,具有很高艺术价值,深受人民群众喜爱。
其重要诗作有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等,重要小说有短篇小说《还债》《弃绝》《素芭》等,长篇代表作有《沉船》《戈拉》《两姐妹》等。
泰戈尔出生后,母亲身体不好,还要操持一个四代同堂,上百口的大家庭,无力照看孩子。
14岁的泰戈尔还没有充分享受到母爱,母亲就病逝了。
《素芭》读后感
《素芭》读后感
素芭的悲剧,是泰戈尔所讲的故事的全部内容。
但泰戈尔的意图明显不是讲故事那么简单。
他想表达什么样的观点呢?
显然,对女性,尤其是残疾女性的怜悯是本小说的主题之一。
素芭不会说话,因而备受歧视,而且很孤单,出嫁之后即遭抛弃,结局十分悲惨。
作者用细腻温柔的笔触描写了素芭的美丽动人,而越是如此,越凸显出了男与女,健全与残疾之间的强烈的不平等。
另一个主题也是批判不平等,即种姓、贫富之差别。
村人遣责巴尼康托家人,威胁要把他们赶出种姓,且他们的小康生活招来了不少仇敌,反映了在尚比较落后的
农村
地区浓厚的封建意识和仇富心态。
这虽不是小说最大的主题,但也能从中看出些许意味来。
实际上种姓封建制度也是导致素芭悲剧的重要原因。
文中还写到了帕勒达帕这一人物。
他是素芭的
朋友
,一个懒散人,而素芭对他有一些情愫。
帕勒达帕可
能没有意识到素芭在人类社会里只有他一个
朋友
,因为他与素芭毕竟是两种人。
文中写到这个人物是为了表现什么呢?我想主要是突出素芭的悲剧,写出哑巴在任何社会(不论是否落后、封建)都无法避免的孤独与不理解。
这样,文章就不仅是对传统社会不平等的批判,而上升为对全人类任何社会制度都要面对的残疾人问题的一种思考。
不过这种思考没有得出明确的结论。
素芭
泰戈尔出生后,母亲身体不好,还要操持一个四代 同堂,上百口的大家庭,无力照看孩子。14岁的泰戈尔 还没有充分享受到母爱,母亲就病逝了。母亲病逝后, 泰戈尔由五嫂照顾。少年的泰戈尔与这位嫂子非常亲近, 他们之间有着许多共同的语言。他们一起游戏,一起讨 论文学。当泰戈尔成为诗人后,她是他的第一个有见识 的评论者。她对泰戈尔的一切作品都要仔细地审阅,使 他免除了文艺家们常常容易产生的弊病——虚荣和缺乏 缺乏自我批评。但是,1884年,五嫂自缢身亡。1902年, 泰戈尔的那一场不以恋爱始却以十分恩爱的婚姻结束了。 比他小11岁的妻子,病逝了。在妻子生命的最后两个月, 泰戈尔日夜守护在侧,但紧接着,他的二女儿也逝世了。 泰戈尔对于印度妇女悲惨的命运寄予了深切的同情, 在他的众多短篇小说中,都述说了妇女们不幸的生活, 揭露了社会的黑暗,为妇女鸣不平。
果的事业是尊贵的,花的事业是甜美的, 但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地专心地垂 着绿荫的。 如果你因错过太阳而流泪,那么你也要错 过群星了。 要使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。 在哪里找到朋友,我就在哪里重生。 如果吧所有的错误都关在门外的话,真理 也要被关在门外了。 真理之川从他的错误之沟渠中流过。
侧面烘托
作者几乎用了两章的篇幅,把 素芭放置到比社会环境温暖 得多的自然环境中,在这里, 素芭不仅是美好的,还有无 言的欢乐。
反面衬托
素芭身边的人们是一群普通的劳动 者,但是对素芭表现得极为冷漠和 麻木;女儿因为残疾而变成了亲人 的负担,因而得不到更多的爱护, 在这里,看不到亲情的可贵,只有 欺骗和交易。这不仅仅是素芭的悲 哀,也是泰戈尔对人们这种漠视的 态度感到悲哀。
感情丰富:心理描写。 善良:与动物、与自然的亲密关系
命运悲惨:是亲人的负担、让朋友冷 漠、被丈夫抛弃。
素芭读后感
素芭读后感
《素芭》是一部让人深思的小说。
故事讲述了一个平凡女孩素芭的成长经历,她在家庭、学校和社会中所面对的挑战和困难。
小说通过素芭的视角,揭示了现实生活中存在的不公平和不公正,以及人性的复杂和多样性。
读完《素芭》,我深深被素芭的坚强和勇敢所感动。
尽管她面临着各种困难和挑战,但她从未放弃,始终保持着乐观和积极的态度。
她不仅在学业上取得了优异的成绩,还在面对家庭和社会的压力时,展现出了非凡的毅力和勇气。
素芭的成长历程让我深刻地体会到,面对困难和挑战时,我们不能气馁,而是要勇敢地面对和克服。
另外,小说中也揭示了社会的不公和不平等现象。
素芭所面对的困难和挑战,很多都是因为社会的不公正和不公平所导致的。
这让我对社会的现状产生了更多的思考和反思,同时也激励我去关注和改变这些不公正的现象。
总的来说,《素芭》是一部充满正能量和感人至深的小说。
通过素芭的成长故事,让我对生活有了更多的思考和启发。
我相信,
只要我们保持着坚强和勇敢的品质,就能够战胜生活中的一切困难,迎接更美好的未来。
《素芭》课件
03
故事情节分析
故事情节的转折点
素芭的父母之死
这是故事情节的重要转折点,素芭从此失去了家庭和亲人,开始 了孤独的生活。
素芭与帕勒达帕的相遇
两人的相遇为故事增添了新的元素,帕勒达帕成为了素芭的朋友和 知己。
素芭被遗弃
素芭被村民们遗弃,这是故事情节的又一转折点,素芭的生活变得 更加艰难。
故事情节的深度解析
社会价值
该课件通过对《素芭》的介绍,有助于提高社会对文学作品的关注度 ,促进文学事业的发展。
感谢观看
THANKS
情感表达
01
素芭的语言风格影响了故事中情感的传递,使读者能够更深入
地理解人物的内心世界。
故事节奏
02
语言风格也影响了故事的节奏,使故事在简洁中又不失深度。
主题深化
03
通过语言风格,作者深化了作品的主题和意义,使作品具有更
强的艺术感染力。
05
作品评价与影响
作品评价
内容丰富
该课件内容涵盖了《素芭》的各个方面,包括背景、人物、情节 等,为学习者提供了全面的了解。
《素芭》ppt课件
目 录
• 素芭的简介 • 人物形象分析 • 故事情节分析 • 语言风格分析 • 作品评价与影响
01
素芭的简介
素芭的背景
印度文化背景
素芭生活在一个印度的小村庄, 这个背景为故事提供了丰富的文 化土壤。
社会环境
故事发生的社会环境是印度封建 社会,这为素芭的命运提供了历 史和社会背景。
在经历了一系列的挫折后,素芭开始 寻找自我救赎的道路。她通过帮助别 人来获得内心的满足和宁静,逐渐找 到了生活的意义和价值。
对美好生活的向往
尽管生活给予素芭的并不多,但她内 心深处始终保持着对美好生活的向往 。她梦想着有一天能过上幸福美满的 生活,得到真正的爱情。
人教版选修《外国小说欣赏》第4课《素芭》课时达标检测(含答案)
检测积累与运用一、基础巩固1.下列各组词语中加点字注音无误的一项是( )A.簌.簌(sù) 毗.邻(pí)絮.语(xù) 槟.榔(bīn)B.周折.(zhé) 塑.像(sù)岸埠.(bù) 赐予.(yú)C.掺.入(chān) 祭祀.(sì)参与.(yǔ) 静谧.(mì)D.脖颈.(ɡěnɡ) 相.亲(xiānɡ)瞥.见(piē) 占便.宜(pián)【解析】选D。
A项,“槟”应读bīnɡ;B项,“予”应读yǔ;C项,“与”应读yù。
2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )A.疵点黑眸踌躇嘻戏恍然大悟B.蜷缩嘟哝坐落情愫流言斐语C.诞生瓜葛修葺脸颊犄角之势D.摩挲干瘪休憩叱责金碧辉煌【解析】选D。
A项,嘻—嬉;B项,斐—飞(蜚);C项,犄—掎。
你能区分“情愫”与“情怀”吗?请你区别一下吧:______________________________________________答案:“情愫”是真实的情意,诚意。
指一种感情。
“情怀”是含有某种感情的心境。
指一种心境。
3.下列加点成语运用有误的一项是( )A.年初踌躇满志....,计划要攻克两个疑难病例的研究,怎么到了年底竟会一事无成?B.山东省会大剧院举办的首届山东省会大剧院艺术节即将启幕,近60场演出包罗万象....、异彩纷呈,将为观众打造一场演出形式最齐全的艺术盛会。
C.我个人对球队的比赛态度和作风非常不满,这样走下去,这个队没有什么希望,这场比赛是我们队的奇耻大辱....。
D.近日韩寒在接受采访时大方提供女儿近照。
快三岁的韩小野,镜头下显得特别精灵可爱。
大大眼睛,炯炯有神....,萌态十足。
【解析】选A。
踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。
用在事后。
B项,包罗万象:指各种事物。
形容内容丰富,应有尽有。
C项,奇耻大辱:指极大的耻辱。
《素芭》教案完美版
《素芭》教案完美版第一章:小说背景及作者介绍1.1 小说背景《素芭》是印度作家泰戈尔的短篇小说,收录在他的《故事集》中。
故事发生在一个乡村小镇,主要讲述了主人公素芭与动物的沟通和相互理解。
1.2 作者介绍拉宾德拉纳特·泰戈尔(Rabindranath Tagore),11-1941,印度著名诗人、小说家、剧作家、画家和哲学家。
他是印度文学的代表人物之一,获得了1913年的诺贝尔文学奖。
第二章:素芭的角色特点2.1 素芭的身份与背景素芭是一个贫穷的哑巴女孩,被卖给了一个年长得多的寡妇。
她生活在社会底层,遭受着各种歧视和不公待遇。
2.2 素芭与动物的互动素芭能与动物进行沟通,理解它们的情绪和需求。
她与一只母牛、一只小鸟和一只小鱼建立了深厚的感情。
第三章:素芭与动物的关系3.1 素芭与母牛的关系母牛是素芭最重要的伙伴,它们之间存在着深厚的情感联系。
素芭通过触摸和眼神与母牛沟通,互相理解和安慰。
3.2 素芭与其他动物的关系素芭与小鸟和小鱼的互动也展现了她对动物的理解和关爱。
这些动物成为了她的朋友,与她共同度过孤独和无助的时刻。
第四章:素芭与人类的冲突4.1 素芭与社会的不和谐素芭的存在与社会的不和谐产生了冲突,她被人们视为异类和怪物。
人们无法理解她与动物的沟通能力,将她视为疯子和不可理喻的人。
4.2 素芭与人类的隔阂素芭无法与人类进行正常的沟通,她感到孤独和无助。
她的内心世界与人类世界之间存在着一道难以逾越的鸿沟。
第五章:素芭的内心世界5.1 素芭的内心感受素芭虽然无法用言语表达自己,但她的内心充满了丰富的情感和思考。
她通过与动物的互动,找到了自我认同和存在的价值。
5.2 素芭的渴望与希望素芭渴望被理解和接纳,她希望人类能够认识到她与动物之间的特殊联系。
她对未来抱有希望,渴望能够找到一个能够理解她的世界。
第六章:小说主题探讨6.1 人与自然的和谐共处《素芭》突出了人与自然的和谐共处,素芭与动物的互动展现了人与自然的紧密联系。
第8课 素芭
(4)是个不幸的人,不仅受到外人的指点,还受到自己 父母的鄙弃,费尽心力嫁人,却最终又被丈夫抛弃。素芭就 是当时时代背景下一个被歧视、被侮辱的女性形象的代表, 出嫁用尽心机,破费钱财,在素芭身上都有体现,她是那个 时代、那个地方女性的缩影。
综观文本,请你用准确的词语概括一 下素芭是一个怎样的姑娘,且说出依据。
• 3.侧面环境烘托让素芭的形象更为动人。
泰戈尔用了几乎两章的篇幅,把素芭放置到比 社会环境温暖得多的自然环境中。在充满了诗 情画意的大自然面前,在可爱的小动物面前, 素芭没有任何交流的障碍,她甚至能比常人更 为轻易地表达自己。自然会回应她,小动物会 依恋她、安慰她。在这里,素芭不仅是美好的, 还有着无言的快乐。侧面的烘托让素芭的形象 更为动人。
父亲筹不出男方要求的嫁资而遭到拒绝,都是极大的创痛。
《素芭》主人公素芭就生活在这种社会背景下。
素芭是一个怎样的形象? [明确] (1)是个哑女,但有着比常人更丰富的内心世界,她用眼 神来表达自己丰富的感情。 (2)是个孤独的人,没有朋友,只有两头牛、一只山羊和
一只小猫陪伴她。
(3)是个善良的人,对于牛、羊、猫等施以真诚的友情。
个不祥之物。“甚至要把他们逐出种姓的流言飞语,到处扩
散着”。 ③唯一的朋友帕勒达帕也并不是真正关心她、理解她。
素芭没能从她的乡亲,甚至是她的父母、朋友那里得到 理解和关爱。她只能从动物朋友那里寻找安慰,得到温暖, 只好扑倒在人类无言的大地母亲的怀里哭诉。
素芭生活的这个地方的确是一个美丽如画的地方,
对世俗的不满情绪。
返回
素芭生活在怎样的环境中? [明确] (1)自然环境:素芭生活在一个美丽如画的地方,有远离尘
嚣的小村庄、小溪、小鸟、树叶、蟋蟀,仿佛是世外桃源。
素芭读后感
素芭读后感
《素芭》是一部让人感动的小说,它讲述了一个普通女孩素芭
的成长故事。
小说中描写了素芭从一个懦弱、胆怯的女孩逐渐成长
为坚强、勇敢的女性的过程。
在面对生活中的困难和挑战时,素芭
没有选择逃避,而是勇敢地面对,并且不断努力奋斗,最终取得了
自己想要的幸福和成功。
读完《素芭》,我深受感动。
小说中的素芭教会了我很多关于
坚强和勇敢的道理。
她的故事让我明白,面对困难时,我们不能选
择逃避,而是要勇敢地面对,用自己的努力去改变命运。
同时,素
芭也让我明白了,只有不断努力奋斗,才能取得真正的幸福和成功。
通过素芭的成长故事,我也更加坚定了自己的人生目标和信念。
无论遇到什么困难和挑战,我都会像素芭一样,勇敢地面对,坚持
不懈地努力奋斗,相信自己一定能够取得成功。
这部小说让我深刻
地明白了,只有不断努力和坚持,才能走向光明,迎接更加美好的
人生。
素芭读后感
素芭读后感《素芭》是一本我最近读过的一本小说,这本小说给我留下了深刻的印象。
整个故事情节紧凑,引人入胜,让我在阅读的过程中不禁沉浸其中。
小说的主人公是一个叫素芭的女孩,她生活在一个贫困的农村。
素芭的父母早逝,她只能和奶奶相依为命。
尽管生活艰辛,但素芭并没有放弃对美好生活的追求。
她勤奋努力,用自己的双手创造了美丽的花园。
她在花园里种植各种各样的花草,让整个村庄都变得美丽起来。
素芭的努力没有白费,她的花园吸引了许多游客前来观赏。
她的美丽花园不仅给她带来了名利,更重要的是,它让素芭找到了自己的人生价值。
她通过自己的努力改变了自己和家人的命运,也为整个村庄带来了希望和美好。
通过阅读这本小说,我深刻地体会到了努力和坚持的重要性。
素芭的成功并不是偶然的,而是她付出了大量的努力和汗水所换来的。
她没有被困境击倒,而是勇敢地面对并努力改变自己的命运。
这给了我很大的启示,让我明白只有通过自己的努力和奋斗,才能实现自己的梦想。
此外,这本小说还强调了美的力量。
素芭通过自己的花园,为整个村庄带来了美丽和希望。
这让我深思,美是一种强大的力量,它能够改变人们的心情和命运。
我们每个人都可以通过自己的努力,创造美丽和希望,让世界变得更加美好。
总的来说,读完《素芭》给我留下了深刻的印象。
通过主人公素芭的故事,我明白了努力和坚持的重要性,以及美的力量。
这本小说让我深深地感受到了生活的意义和价值,激励我要勇敢地面对困难,努力追求自己的梦想。
我相信,只要我们坚持不懈,努力奋斗,就一定能够创造出属于自己的美丽花园。
素芭读后感
素芭读后感
《素芭》是一部让人深思的小说。
故事以一个普通女孩的成长
为主线,通过她的经历和内心世界展现了人性的复杂和多样性。
小说中的素芭是一个善良、坚强的女孩,她在生活中经历了许
多困难和挫折,但始终保持着乐观和勇敢的态度。
她的坚持和努力
让人感动,也让人思考,面对困境时,我们应该怎样去面对和解决。
除了素芭的成长故事,小说中还描写了许多不同的人物和他们
之间的关系。
每个人物都有自己的性格和命运,作者通过这些人物
的命运交织,展现了人性的复杂和多样性。
有的人善良,有的人阴险,有的人坚强,有的人软弱,这些人物形象让人深思,也让人对
人性有了更深的理解。
通过阅读《素芭》,我感受到了作者对人性的深刻洞察和对生
活的热爱。
小说中的情节虽然并不复杂,但却能触动人心,让人在
阅读中不断思考和反思。
我相信,每个读者都能从中找到属于自己
的感悟和启示。
总的来说,读完《素芭》让我对生活和人性有了更深的思考。
这部小说不仅是一部成长小说,更是一部关于人性的思考之作。
我相信,这部小说会给每个读者带来不同的感悟和启示,让人在阅读中得到心灵的滋养。
素芭
大自然里的素芭
远离尘嚣的小村庄,小溪、鸟儿、树叶、蟋蟀、渡船……仿 佛是世外桃源 大自然的各种响声、不同语言和多彩运动,就是这位哑巴姑娘 的语言。……只有手势、表情、音乐、哭泣和叹息,充盈在那 广阔的语言世界。 在炎热炙人的辽阔无垠的天空下,唯有一个无言的大自然和一 位无言的女孩子,面对面静坐着——一个置身于炎热的阳光之 下,一个静坐在一棵大树的绿阴底下。
眼泪大把大把地从素芭的眼睛里淌下来。……但她的 眼泪对严厉的斥责,不屑一顾。……她的泪水格外流得 凶。
无奈、怨恨,却无法表达;悲伤的泪水,令 人扼腕叹息,人世悲情一览无余。
素芭,一个美丽聪慧的哑女。一 双清澈明净、会说话的眼睛,但 这双眼睛里只有孤独和眼泪!
“要极省俭的画出一个人的 特点,,最好是画他的眼睛…… 倘若画了全副的头发,即使细得 逼真,也毫无意思。”
素芭的心灵
她始终设法躲避众人逼视的目光;内心始终祈祷 着,众人若把她遗忘掉,那就该万事大吉了。 她想说:“你别把我撵到陌生的地方去,你也像我一 样用自己双臂紧紧地把我抱住,别赶走我!” 现在,在这位姑娘永恒沉默的心灵里,响起一种无限 的无法言说的哭泣声,除了心灵探索者,谁也不会去 倾听那种无声的哭泣。
素芭的眼睛
一双又大又黑的眼睛,任何时候都不需要翻译, 心灵自个儿会映照在这双黑眸里。心灵的感触在这 黑眼睛的阴影里,时而伸展,时而蜷缩;这双黑眼 睛时而炯炯有神,燃烧着;时而灰心丧气,熄灭了; 时而犹同静悬的落月,目不转睛,不知凝视着什么; 时而若同急疾的闪电,飞速地向四周放射光茫。
素芭读后感
素芭读后感
《素芭》是一部令人深思的小说,它讲述了一个女孩在家庭和
社会压力下的成长故事。
小说通过素芭的视角,揭示了现代社会中
家庭关系、学业压力、人际关系等问题,让人深刻反思。
素芭是一个努力向上的女孩,她在家庭中承受着父母的期望和
压力,同时还要应对学校和社会的各种挑战。
她的成长经历让人感
到心疼,也让人思考现代社会对于青少年的要求和期望是否过于苛刻。
通过阅读《素芭》,我深刻地认识到家庭教育对于孩子成长的
重要性,家长们应该给予孩子更多的关爱和支持,而不是只关注他
们的成绩和表现。
同时,社会也应该给予青少年更多的空间和自由,让他们能够健康成长,而不是沉重的压力下艰难前行。
总的来说,读完《素芭》让我对家庭教育和社会环境有了更深
刻的认识,也让我更加关注和理解青少年成长的问题。
希望每个孩
子都能够在温暖的环境中茁壮成长,拥有属于自己的幸福和快乐。
素芭
《素芭》一、印度、甘地与泰戈尔20世纪初的印度,是英国的殖民地。
政治上和经济上受着双重的压迫。
为了唤醒这个沉睡的巨人,两个伟人应运而生。
一个是民族解放运动的领袖,“圣雄”甘地。
他提倡与领导了“非暴力不合作运动”。
另一个就是罗宾德拉纳特.泰戈尔。
他是以伟大的“歌手与哲人”的双重身份出现的。
1913年,他成为一一个获得诺贝尔文学家的亚洲作家。
颁奖词这样写到:“由于他那之为敏锐、清新与优美的诗篇;这些诗不但具有高超的技巧,并且由他自己用英文表达出来,便使他那充满诗意的思想成为西方的一部分。
”悲哀的是,泰戈尔是以“成为西方思想的一部分”而获奖,而并不是以一个完全的“印度人”的身份而获奖的。
二、泰戈尔的作品主要诗集:《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》主要小说:《摩诃摩耶》《沉船》《戈拉》三、素芭——一个永恒沉默的主人公(小说倒数第二节语)1、出生、命名、父母心田上的大石当素芭出生的时候,她已经被规定了一个名字。
而她永远没有机会向人们说明自己是谁。
她是一个被父母“规定”的角色。
她被“规定”必须像姐姐和常人们一样生活。
然而这是不可能的,于是他成为“担忧”、被“诅咒”的人、“残疾”、“奇耻大辱”、“胚胎的污点”。
她是父母心田上的大石,一个沉默的物体。
2、素芭的眼睛素芭不能说话,她所有的言语都只能通过眼神来表达。
就像盲人的听觉特别灵敏;通过素芭的眼睛,我们可以看见一个立体(立体形象或圆形人物,在他们的身上,由我们不能直接看见的一面,那就是含蓄和深藏的东西,人物形象的魅力也由此而来)而丰富的的内心世界,同样我们也可以想象盲人的听觉也可以感受到常人不能具有的立体感。
3、素芭与自然第二部分:素芭与自然的对比与类比白天,自然界的丰富多彩凸显了素芭的沉默;而夜晚的自然界“停止了一切的活动,蓦然间变成一座可怖且孤寂的塑像。
”“一个无言的大自然和一个无言的女孩子”相互类比。
张力,造成美感。
自然的变化和时间的推移,而素芭的沉默是——永恒的。
素芭的好词好句
素芭的好词好句
素芭(苏轼)是中国宋代著名文学家、政治家、书法家,他的诗词散文被誉为中国文学史上的瑰宝。
以下是一些素芭的经典好词好句:
1.诗句:
"人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。
"
"白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜。
"
"东篱披绿,南湖秀水,西风凋碧树,北雁传愁。
"
2.散文段落:
"人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
"
3.名言警句:
"不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
"
"世人都晓神仙好,惟有功名忘不了。
古今将相在何方,草檄南来意若何。
"
这些诗句、段落和名言展现了素芭在文学上的才华和深邃的思想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
素芭不会说话,却有一双长长睫毛掩藏的大黑 眼睛;她的两片嘴唇,只要获得心灵情绪的少许 暗示,就会像两片娇嫩的新叶,颤抖不已。 哑巴自有生以来除了脸部的表情就再没有其 他的语言了。他们的眼睛语汇却是无比丰富,无 限深沉,就同大海一般深沉,就像蓝天一般清澈。 从日出到与黄昏,从黎明到黑夜,又从黑夜到清 晨,自由嬉戏的阴影世界和孤寂大地是那么庄严, 那么静谧。
那天又是月圆之夜,素芭从自己屋子步出, 走到从小就熟悉的河岸那未经修葺的埠头处,扑
倒在绿茸茸的草地上,她仿佛用自己双臂紧紧抱
住整个人类的无言的大地母亲,她想说:“你别 把我撵到陌生的地方去,你也像我一样用自己的 双臂紧紧地把我抱住,别赶我走!”
她自己也没有欺骗任何人,她的眼睛已经明 明白白说清了一切,但那时谁也没有领会过来。 现在,她观察了四周,她没有获得诉说自己心灵 的语言。在这里,她没有发现那些从她降生人间 以来就领会哑女语言பைடு நூலகம்熟悉脸孔。现在,在这位 姑娘永恒沉默的心灵里,响起一种无限的无法言 说的哭泣声,除了心灵探索者,谁也不会去倾听 那种无声的哭泣。
歌的“象外之象”“题外之旨”的美学特征是 一致的.
泰戈尔及其创作
20世纪初期的印度是英国的殖民地,政治上遭受 压迫,经济上受到剥削,使这个古老国家的人民陷入 贫穷愚昧之中。为了唤醒这个沉睡的巨人,两位伟人 应运而生。一位是民族解放运动的领袖“圣雄”甘地, 另一位就是印度近代史上最伟大的文化巨匠泰戈尔。 泰戈尔,印度著名诗人、作家、艺术家和社会活 动家,生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术 修养的家庭。在人们的印象中,泰戈尔是以伟大的 “歌手与哲人”的双重身分出现的。他的诗歌体裁 和题材丰富多彩,清新隽永;小说格调新颖、感染 力强;戏剧种类繁多,富于哲理意味;歌曲或哀婉 缠绵、或威武雄壮,不拘一格。
一个月圆深夜,素芭缓缓地打开自己闺房的窗 户,惶恐地探出头,朝外窥望。她似乎感到,月圆 时节的大自然,像她一样孤寂地坐在熟睡的大地上, 觉醒着。她也仿佛全身充盈着青春的欢乐、激情和 忧伤情愫,抵达那无限孤寂的边缘,甚至超越了那 边缘,默默无言地、丧失感觉地、纹丝不动地端坐 着,她的嘴里没有吐出一个词儿。在这永恒沉默的 大自然边缘上。一位比大自然还要宁静,比大自然 还要沉默的纯朴姑娘,伫立着。
1913年,“由于他那至为敏锐、清 新与优美的诗篇;这些诗不但具有 高超的技巧,并且由他自己用英文 表达出来,便使他那充满诗意的思 想成为西方文学的一部分”,泰戈 尔获诺贝尔文学奖,成为第一个获 得这项殊荣的亚洲作家。
重要诗作有诗集《吉檀迦利》《新 月集》《飞鸟集》等;重要小说有 《弃绝》《素芭》《摩诃摩耶》 《沉船》等;散文有《中国的谈话》 《俄罗斯书简》等。
一双又大又黑的眼睛, 任何时候都不需要翻译 心灵自个会映照在这双黑眸里 心灵的感触在这黑眼睛的阴影里,
时而伸展,时而蜷缩
这双黑眼睛时而炯炯有神,燃烧着; 时而灰心丧气,熄灭了 时而犹同静悬的落月,目不转睛,不知凝视着什么 时而若同急疾的闪电,飞速地向四周放射光芒
家里开始着手赴加尔各答的准备事宜。素芭的 整个心宛如被浓雾笼罩的清晨,浸没于泪水里。这 些日子,她像是一头无言的牲畜,怀着一种无可名 状的恐惧心理,紧紧尾随着父母;她睁大了自己的 黑眼睛,目不转睛地死盯着他们,好像企图探听到 一些消息似的,但父母没有作任何开导,没有作任 何安慰。总之,什么也没有对她说。
当素芭钻进牛栏,用双臂抱住萨劳的脖子,把 自己的脸颊紧紧地贴在它的耳旁,亲热地磨蹭,那 时班劳就用一边用爱抚的目光注视着她,用嘴舐她 的身子。
一头山羊和一只小猫,也是她的朋友。尽管素 芭对它们施以的友情并不是一样的,但它们对素芭 都相当亲热,都十分依恋。小猫无论白天还是黑夜, 都毫不迟疑地占据素芭温暖的怀抱,美美地睡上一 觉。每当素芭用柔软的手指,轻轻地抚摩它的脖颈 和背脊时,它的内心仿佛得到暗示,很快进入了梦 乡。
小说结尾:“这次,她的丈夫用自己的双眼和 双耳,非常仔细地察听,相了亲,娶了一位会说话 的姑娘。”请品味这一结尾的妙处。 小说结尾,戛然而止,言有尽而意无穷。在这里, 素芭终于碰上了一位“倾听”自己的丈夫,在人世间, 素芭终于有了一位“知音”。然而,素芭依然是哑巴, “除了心灵的探索者,谁也不会去倾听那种无声的哭 泣”。在种姓制度盛行、妇女地位卑下的社会政治文 化背景下,等待素芭的,恐怕依然是与世疏离的痛苦 和敏感心灵的孤寂。作者在小说结尾给素芭的命运以 一点亮色,是其人文主义情怀的体现,寄予作者对妇 女命运的关注和深沉的同情,引起人们对妇女命运的 关注和思考,深化主题。
倘若素芭是位水神公主,渐渐地浮出水面, 把蛇王额上的宝石置放在岸埠上,让帕勒达帕放 弃自己那个低贱的工作,拿着宝石,潜沉到水底。 他在那里将看到,水晶宫里的金床上,一位公主 端端正正坐着!他会惊喜地说:“哎哟,这位坐 在金床的人,不是巴尼康托家的那位哑女吧!是 素!我的素!今天,金碧辉煌的静谧的水晶宫里 的惟一公主,正端坐在这里!”——那难道是海 市蜃楼吗?难道是完全不可能的事吗?其实,世 上没有不可能的事。然而,素却没有诞生在设有 臣民的水晶宫的王朝里,而降生在巴尼康托一位 庶民家里,所以她今朝无法施展魔术,让使古赛 家里的孩子帕勒达帕感到惊奇。
泰戈尔把孟加拉中世纪著名的毗湿奴教派诗 人琼迪达斯的格言——“人,是最高的真理”当 作自己的座右铭,他的诗作、小说洋溢着浓厚的 人道主义情怀。 由于作者的诗人身份,他的小说是典型的
“诗化小说”,“具有内敛、含蓄、隽永的美
感特征,所以也就具备了一种朦胧的神韵”。
这样一种意在言外的诗意美,和我们中国的诗
她久久坐在河边凝视着。兴许素芭心里想做 些什么,帮帕勒达帕一把,或者在他事务里助上 一臂之力。她心里总想让他明白,她在这个世界 上不是一个毫无用处的废物,但这里真的没有什 么可分配给她做的。于是,她从内心祈求造物主 赐予她非凡的力量,她借此一念咒语,就会出现 奇迹,让帕勒达帕一看到就会惊呼地起来:“哎 哟!我们的素有这么大的本领!我真的没有想到, 小看了你!”
大自然似乎弥补了她不会说话的缺陷。小溪的 絮语、村人的喧哗、船夫的哼唱、鸟儿的鸣叫、树 叶的簌簌声,都汇合在一起,与四周的颤动融合在 一起,犹如大海波涛,拍打着那位姑娘永恒孤寂的 心灵的彼岸。大自然的各种响声、不同语言和多彩 运动,就是这位哑巴姑娘的语言,就是长着大黑眼 睛和长长眼睫毛的素芭的语言。这种语言包罗万象, 从蟋蟀鸣叫的草地到星空无言的世界,只有手势、 表情、音乐、哭泣和叹息,充盈在那广阔的语言世 界。