第三节 电流和电流表的使用 课件
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电流和电流表的使用PPT课件
A
L1
A1
L2
串、并联电路 中电流的特点
串联电路中电流的 特点
4、某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯。工作 时的电流分别为200mA、1A、300mA和250mA．如果干路中的电流 不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？
并联电路中电流的 特点
知识巩固
5、在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过 每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接是并__联______； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接 ____可__能__串__联__、__也__可__能__并__联_____。
观察电流表
电流表的使用
开关闭合时
电流和电流的 测量
【为什么不能并联？】
电流是什么？ 电流的大小 观察电流表 电流表的使用
电流表不属于 用电器，在电路 中相当于是一根 导线！！！！！
电流表并联接入电路，会 造成 电源短路 。
损坏 电源和电流表 。
开关闭合时
电流和电流的 测量
电流是什么？
电流的大小
【使用电流表】
2μA = 2×10-6 A
A
mA
μA 150μA
×10-3
×10-3
50mA = 0.05 A
安培
3A 4A
1A 10A
身边的电流值
电流和电流的 测量
电流是什么？
◐测量电流大小的仪器： 电流表 。
电流的大小 观察电流表 电流表的使用
◐电路符号：
A
电流和电流的 测量
【观察电流表】
电流是什么？ 电流的大小 观察电流表 电流表的使用
【使用电流表】
电流是什么？ 电流的大小
《电流和电流表的使用》ppt
符号 I Q t
单位 安培（A） 库仑（C） 秒（S）
电流
电流用字母A表示
常用单位有：
国际单位：安培（A）
1安培（A） ＝1000毫安（mA）
1毫安（mA） ＝1000微安（μA）
物理学家介绍
安培是法国物理学家， 电磁学的奠基人之一。他生 于里昂一个富商家庭，从小 博览群书，具有惊人的记忆 力和非凡的数学才能。1820 年9月，当他获悉丹麦物理 学家奥斯特发现了电流的磁 效应后，意识到这一发现非 同寻常，立即转向电磁学研 究，对电流之间的相互作用 等进行了深入的研究， 在 短时间内取得了丰硕的成果。
电流表的读数
大量程：
量程：0～3A 分度值：0.1A
现在示数:2A
小量程：
量程：0～0.6A
分度值：0.02A 现在示数:0.4A
正确使用电流表的四点注意事项
序号
1 2 3 4
正确使用电流表
电流表应 串联 在电路中 负接线柱 电流表有正接线柱 和 电流表有两个量程 （0—0.6A 0—3A） 电流表 不能 与电源直接相连
三、电流和电流表的使用
水轮机
水流通过水轮机，能使水轮机转动起来。
与此类似，电流流过灯丝，能使电灯发光。
电
流
形成水流的条件： 1、水 2、水的高度差
形成电流的条件： 1、电荷 2、电的高度差
电流
电流强度的定义： 1秒钟内，通过导体横截面的电荷量，叫做电流 强度。 I=Q/t
物理量 电流 电荷量 时间
安 培
身边的电流值
电子计算器： 150μA 电子手表： 1.5～2μA 移动电话： 待机电流为：15 ～50mA 开机电流为：60 ～300mA
《电流表》课件
2
连接电流表到待测电路中，选择合适的
量程，开启电流表并记录测量数值。
3
电流表的种类
电流表有直流和交流两种类型，选择适 用于电路类型的电流表。
电流表的注意事项
避免过载，保持电流表的正常工作状态， 注意安全操作，避免触碰导电部分。
电流表的测量原理
电流表的工作原理
电流表通过在回路中插入自身，利用电流通过导线时的热效应产生的电势差来测量电流。
3 电流表的维修方法
如电流表出现故障，应将其交由专业人员进行维修，不可私自拆卸。
电流表的应用领域
1
家庭电器维修
电流表可用于测量家用电器中的电流，帮助维修人员定位故障。
2
工业生产
电流表在工业生产中广泛应用，用于检测电路中的电流变化，确保设备的正常运 行。
3
实验教学
电流表是学习电学和电子学的重要工具，用于实验室中的电流测量和电路分析。
《电流表》PPT课件
欢迎来到《电流表》PPT课件！让我们一起探索电流表的定义、作用、使用 方法、测量原理、维护保养和应用领域。
什么是电流表
电流表是测量电流大小的仪器，能够在电路中测量并显示电流的数值。通过电流表，我们可以了解电路中电子 的流动情况和电路的工作状态。
电流表的使用方法
1
电流表的使用步骤
小结
1 电流表的重要性
电流表是电学领域中的重要工具，帮助我们测量和了解电路中的电流。
2 电流表的使用注意事项
正确使用电流表并注意安全操作，避免过载和触碰导电部分。
3 电流表的未来发展前景
随着科技的进步，电流表的测量精度和功能将不断提升，满足更多应用领域的需求。
电流表的测量范围
电流表具有不同的测量范围，可测量微安Fra bibliotek安域之间的电流。
13.3电流和电流表的使用课件PPT苏科版九年级物理上册
有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每一只小灯泡的电流为______A，你这样判断的
量 理由是_________________________． 电流正进负出 (3) 小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是__________________________． 连接方法 (3) 小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是__________________________． 不超量程 干路中的电流如图丙所示，可读出I＝____A．接着，她又测出L2的电流I2，就想根据这组数据分析得出结论．
c
a
串联电路中各处的电流（a、b、c三点的 电流Ia、Ib、Ic ）之间有什么关系？
L2
L1
1.按图连接好电路
Ib
Ic
Ia
2、把电流表串联在a处，测出a处的电流Ia ， 再用同样的方法测出b、c两处的电流，把数 据填入表格中。
3、换上不同的灯泡，再做一次实验。
记录数据
电流 序号
①
IIa/A
②
IIb/A
6. 将L1、L2、L3三盏灯串联在电路中，发现L1最暗，
L2较亮，L3最亮，则通过三盏灯的电流( B )
A. I1＞I2＞I3 B. I1＝I2＝I3
C. I1＜I2＜I3
D. 无法判断
7. 如图所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的
示数I1、I2的变化( D )
A. I1变小，I2变大
B. I1不变，I2变大
⑴__电__流__表__直__接__接在电源两极
⑵_电__流__表__与__灯__并_ 联
量 理由是_________________________． 电流正进负出 (3) 小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是__________________________． 连接方法 (3) 小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是__________________________． 不超量程 干路中的电流如图丙所示，可读出I＝____A．接着，她又测出L2的电流I2，就想根据这组数据分析得出结论．
c
a
串联电路中各处的电流（a、b、c三点的 电流Ia、Ib、Ic ）之间有什么关系？
L2
L1
1.按图连接好电路
Ib
Ic
Ia
2、把电流表串联在a处，测出a处的电流Ia ， 再用同样的方法测出b、c两处的电流，把数 据填入表格中。
3、换上不同的灯泡，再做一次实验。
记录数据
电流 序号
①
IIa/A
②
IIb/A
6. 将L1、L2、L3三盏灯串联在电路中，发现L1最暗，
L2较亮，L3最亮，则通过三盏灯的电流( B )
A. I1＞I2＞I3 B. I1＝I2＝I3
C. I1＜I2＜I3
D. 无法判断
7. 如图所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的
示数I1、I2的变化( D )
A. I1变小，I2变大
B. I1不变，I2变大
⑴__电__流__表__直__接__接在电源两极
⑵_电__流__表__与__灯__并_ 联
13.3电流和电流表的使用_苏科版九年级物理上册优质教学课件
②先试触后接线
③先明确量程后读数。
弹力是物体由于弹性形变而产生的力。
额外功：并非我们需要但又不得不做的功。例：用滑轮组提升重物W额=G动h（G动：表示动滑轮重）。
考点一、声音的利用
两个必须： ①电流表必须串联入被测电路。 1、折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。当发生折射现象时，一定也发生了反射现象。当光线垂直射向两种物质的界面时，传播方向不变。
解析：由题图可知，电流表的指针反向偏转了，这说明电流表的正、负接线柱接反了。如果量 程选错了，指针要么偏过最大值，要么只偏转很小的角度，故A不对；如果电路中的电流太小， 则指针右偏的角度自然就很小，但它不会左偏，所以B也不对；如果电流表直接接在电源两极上， 则指针会偏到最大刻度以外，而不会左偏，所以D也不对。故选C。
Q＝mq＝200kg×4.0×107J/kg＝8.0×109J；
②电流必须正接线柱进负接线柱出。
3、核子：质子和中子组成的原子核。
好处是体积缩小便于运输。作用是液化放热
1、同位素：具有相同质子数而中子数不同的原子核、在元素周期表中处于同一位置的元素。有些同位素具有放射性，叫做放射性同位素。放射性同位素又分为天然和人工放射性同位素。
拓展练习
1、计算器中的电流很小，大约100μA，也就是 0.1 A；雷电是一种常见的自然 现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于 2×108 mA。
2、关于电流，下列说法中不正确的是（ A ） A．电流是表示电流快慢的物理量 B．电流是表示电流强弱的物理量 C．电流的单位是安培，符号是“A” D．电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安
毫安（mA） 微安（μA）
1 A=1000 mA； 1 mA=1000 μA
九上物理课件电流和电流表的使用(教学课件)
电流和电流表的使用
电流与电流表
电流是什么？
1、定义：用电流强弱表示电流的大小，简称电流，用符号I表示。 2、单位：安培，简称安，符号是A。常用的还有毫安 (mA)、 微安（µA）
换算关系：1A＝1000mA 1mA＝1000µA
100
电流大小对人的影响
1mA
10-30mA
50mA
100mA
安德烈·丽·安培
正进负出 负进正出
⚠️不超过量程情况下，使用小量程更准确
电流表的使用（5条准则）
⑤不允许把电流表直接接到电源两极 （电源短路）
电流表的读数（3步）
①明确所选量程 ②确定电流表的分度值
0~0.6A 每一小格：0.02A
0~3A 每一小格：0.1A
电流表的读数（3步）
③读数=格数 × 分度值
量程：0~3A
分度值：0.1A
指针示数： 2.1A
量程：0~0.6A 分度值：0.02A 指针示数：0.36A
电流表测量对象（2种方法）
电流流向法 简单电路 去表法
电流表测量对象（2种方法）
电流流向法 去表法 复杂电路 摘掉电流表，谁不工作测谁
模块一、电流与电流表【笔记】
1、定义：用电流强弱表示电流的大小，简称电流，用符号I表示。 2、单位：安培（安），符号是A。 3、常用单位：毫安(mA)、微安 (µA) 4、换算关系：1A＝1000mA ; 1mA＝1000µA 5、电流表: ①标记：A ②量程、分度值： 0~0.6A（0.02A）； 0~3A （0.1A） 6、使用电流表的注意事项：①调零 ②必须与用电器串联 ③正进负出 ④必须正确选择量程（试触） ⑤不允许把电流表直接接到电源两极（电源短路）
0~0.6A 0.02A
13.3 电流和电流表的使用 课件 苏科版物理九年级上册
并联电路中，通过两个用电器的电流可能相等，即仅 凭通过两个用电器的电流相等不能推断就是串联电路.
40
感悟新知 (2)电路中通过两个用电器的电流不相等，能否由此判断是
并联电路？ 串联电路中，电流处处相等，如果电流不相等，则
这两个用电器肯定不是串联，只能是并联.
41
感悟新知 例 3 [中考·天津] 如图8 所示的实验电路，闭合开关S 后，
① 请写出他检验时的做法及观察到的现象. 做法：_用__一__根__导__线__接__在__L_2_两__端______________. 现象：_观__察__到__L_1_发__光__了____________________.
37
感悟新知 ②请你对L1 灯不发光提出一个合理的猜想：电__路__电__流__太__小__
感悟新知
实验数据：
实验次数 IA/A
IB/A
IC/A
1
0.32
0.32
0.32
2
0.24
0.24
0.24
3
0.18
0.18
0.18
20
感悟新知 分析论证：每次实验 A、B、C 三个位置的电流都相 等 . 由此推论：串联电路中，通过各个用电器的电流相等 . 实验结论：串联电路中，电流处处相等 .
21
还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线 . 解：如图6所示.
27
感悟新知 解析：根据实物图可知，电路为并联电路，电流表 A2 与L2 串联，L1 和电流表A1 串联，根据电路图应 该把灯泡L2的另一端接到电源和灯泡L1 之间.
28
感悟新知
(2)在实验过程中，L2 突然熄灭，L1 亮度不变，电路可能 出现的故障是 L2___断_____ 路 . 解析：由电路图知灯泡L1 和L2 并联，在实验过程中，L2 突然熄灭，L1 亮度不变，所以电路可能出现的故障是L2 断路，若L2 短路时，L1 也会同时被短路，不会发光；
40
感悟新知 (2)电路中通过两个用电器的电流不相等，能否由此判断是
并联电路？ 串联电路中，电流处处相等，如果电流不相等，则
这两个用电器肯定不是串联，只能是并联.
41
感悟新知 例 3 [中考·天津] 如图8 所示的实验电路，闭合开关S 后，
① 请写出他检验时的做法及观察到的现象. 做法：_用__一__根__导__线__接__在__L_2_两__端______________. 现象：_观__察__到__L_1_发__光__了____________________.
37
感悟新知 ②请你对L1 灯不发光提出一个合理的猜想：电__路__电__流__太__小__
感悟新知
实验数据：
实验次数 IA/A
IB/A
IC/A
1
0.32
0.32
0.32
2
0.24
0.24
0.24
3
0.18
0.18
0.18
20
感悟新知 分析论证：每次实验 A、B、C 三个位置的电流都相 等 . 由此推论：串联电路中，通过各个用电器的电流相等 . 实验结论：串联电路中，电流处处相等 .
21
还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线 . 解：如图6所示.
27
感悟新知 解析：根据实物图可知，电路为并联电路，电流表 A2 与L2 串联，L1 和电流表A1 串联，根据电路图应 该把灯泡L2的另一端接到电源和灯泡L1 之间.
28
感悟新知
(2)在实验过程中，L2 突然熄灭，L1 亮度不变，电路可能 出现的故障是 L2___断_____ 路 . 解析：由电路图知灯泡L1 和L2 并联，在实验过程中，L2 突然熄灭，L1 亮度不变，所以电路可能出现的故障是L2 断路，若L2 短路时，L1 也会同时被短路，不会发光；
陕西省汉中市实验中学苏科版九年级物理上册133电流和电流表的使用课件(共18张PPT)
灯泡发光说明有
电流流过灯泡
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
1.如图所示是某同学用电流表测通过小灯泡 的电流的实物连接图，其中的三处错误是：
⑴_电__源__短__路__(_电__流表直接接在电源两极） ⑵_电__流__表__与__灯__并_ 联 ⑶_电__流__表__的__正__、_ 负 __接__线__柱__接__反__了__
0.6 3
4.在如图所示的电路中，某同学在实验时，误把
电流表并联在灯泡L2的两端，这时观察到的现象 是（ C ）
A.两灯均不亮
B.两灯亮度不变
C.L1比原来亮，L2不亮 D.无法判断
5.根据实物图画出电路图
6.按图甲所示的电路图．将图乙中的实物元件连 成电路．
7.在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡L1的电 流为0.5 A,通过灯泡L2的电流为0.4 A.试根据图 甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起L1
0.5A
A1
0
L2
2A
A
0.6 3
• 电流表A2和A1指针偏转相同， 则流经L2的电流是？
I2 = I－I1 = 2.5A － 0.5A = 2A
3.L1、L2并联，S控制整个电路, A1 测L2中的电流，A2测干路中的 电流
S
A2 L2
A1
L1
S
A1
0.6 3
L1
L2
A2
学习目标： 1.了解电流的概念，知道电流的单位。 2.学会正确使用电流表。 3.自主探究，归纳出串联、并联电路中 电流的特点。 4.通过类比联想、科学探究，拓展视野， 启发思维，逐步提高思维的灵活性、严 谨性。
苏科物理九年级上册第十三章3电流和电流表的使用 课件(共27张PPT)
动力学的创始人。
身边的电流
电子表：1.5～2 μA
电子计算器：150μA
移动电话： 待机电流为：15～50mA 开机电流为：60～300mA 发射电流为：200～400mA
日光灯：约150mA
身边的电流
电冰箱：约1A
微波炉：2.8～4.1A
电饭煲：3.2～4.5A
柜式空调：约10A
身边的电流
高压输电：几百到几千A
3 不能 与电源两极直接相连
4 选择量程 合适的 电流表
三、活动:探究串联电路电流的特点 猜一猜：闭合开关后，通过电路中
a、b、c三点的电流Ia、Ib、Ic间有什么 关系？
L2 b L1
c
a
1.分别连接好电路
2、把电流表串联在a处，测出a处的电流Ia,再用同 样的方法测出b、c两处的电流，把数据填入表格 中。 3注、意换：用1）不连同接规电格路的时灯开泡关，要多断次开实；验。
闪电：（2～20）×104A
二、电流表：测量电路中电流大小的仪器
1.电路符号：
学 生 用 电 流 表
0.6
3
2.电流表的读数：
1）实验室中常用的电流表如图 所示，它有3个接线柱，2个量 程，2个量程公用一个 - 接线 柱，标着 “0.6” “3” 的为 正 接线柱
2) 如果把标有“－”的接线柱和标有“0.6”的接线柱接 到电路中，表示选用0-_0_._6_A_ 量程；电流表的分度值为 _0_.0_2_A_ ；读数时读_下__排__（上排/下排）刻度盘 3) 如果把标有“－”的接线柱和标有“3”的接线柱接 到电路中，表示选用0_-_3_A__量程；电流表的分度值为 _0_.1_A__；读数时读__上__排_（上排/下排）刻度盘
身边的电流
电子表：1.5～2 μA
电子计算器：150μA
移动电话： 待机电流为：15～50mA 开机电流为：60～300mA 发射电流为：200～400mA
日光灯：约150mA
身边的电流
电冰箱：约1A
微波炉：2.8～4.1A
电饭煲：3.2～4.5A
柜式空调：约10A
身边的电流
高压输电：几百到几千A
3 不能 与电源两极直接相连
4 选择量程 合适的 电流表
三、活动:探究串联电路电流的特点 猜一猜：闭合开关后，通过电路中
a、b、c三点的电流Ia、Ib、Ic间有什么 关系？
L2 b L1
c
a
1.分别连接好电路
2、把电流表串联在a处，测出a处的电流Ia,再用同 样的方法测出b、c两处的电流，把数据填入表格 中。 3注、意换：用1）不连同接规电格路的时灯开泡关，要多断次开实；验。
闪电：（2～20）×104A
二、电流表：测量电路中电流大小的仪器
1.电路符号：
学 生 用 电 流 表
0.6
3
2.电流表的读数：
1）实验室中常用的电流表如图 所示，它有3个接线柱，2个量 程，2个量程公用一个 - 接线 柱，标着 “0.6” “3” 的为 正 接线柱
2) 如果把标有“－”的接线柱和标有“0.6”的接线柱接 到电路中，表示选用0-_0_._6_A_ 量程；电流表的分度值为 _0_.0_2_A_ ；读数时读_下__排__（上排/下排）刻度盘 3) 如果把标有“－”的接线柱和标有“3”的接线柱接 到电路中，表示选用0_-_3_A__量程；电流表的分度值为 _0_.1_A__；读数时读__上__排_（上排/下排）刻度盘
九年级物理13.3电流和电流表的使用
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
第三节 电流和电流表的使用
电流 I ／A a 序号
① ②
Ib／A
Ic／A
4、拿去其中一个灯泡，换上另一个，做上述 同样步骤。
问题: 问题: 在实验步骤中为什么要换 上不同的灯泡， 上不同的灯泡，再次测量三处 的电流? 的电流? 答案: 答案:为了排除实验结论的偶 然性。 然性。
-
+
Ic
c b
Ib
Ia
a
5、实验结论：在串联电路中，电流处处相等， 即Ia= Ib= Ic
E、在使用双量程电流表时,一般先试用大量程， 、在使用双量程电流表时 一般先试用大量程 一般先试用大量程， 如电流表示数在小量程范围内,再改用小量程 再改用小量程， 如电流表示数在小量程范围内 再改用小量程， 这样读数更为准确 准确。 这样读数更为准确。
F、绝不允许把电流表直接接到电源的两极上， 、绝不允许把电流表直接接到电源的两极上， 直接接到电源的两极上 烧坏电流表和电源。 否则会烧坏电流表和电源 否则会烧坏电流表和电源。
活动3： 活动 ：
电流表测电流
请测出A点的电流为 A，并连接电路。
探究串联电路 b
Ib
Ia
a
1、组装串联电路（电路元件不能少） 2、电流表使用量程为0～0.6A ～ 3、先把电流表串联在电路中的a处，测出a处 的电流。然后，同样的方法测出b、c两处电 流，并同时记录实验数据。
安 培
练一练:
1.2A ＝ 1200 mA; × 8µA ＝ 8×10-6A 你答对了吗? 你答对了吗
下列用电器的正常工作时的电流最接近 0.2A的是 （ A ） 的是 A、 A、荧光灯 C、柜式空调 、 B、 B、电冰箱 D、电饭锅 、
二、观察电流表
0.6
3
作用： 作用：测量电路中电流大小 电路图符号： 电路图符号：
① ②
Ib／A
Ic／A
4、拿去其中一个灯泡，换上另一个，做上述 同样步骤。
问题: 问题: 在实验步骤中为什么要换 上不同的灯泡， 上不同的灯泡，再次测量三处 的电流? 的电流? 答案: 答案:为了排除实验结论的偶 然性。 然性。
-
+
Ic
c b
Ib
Ia
a
5、实验结论：在串联电路中，电流处处相等， 即Ia= Ib= Ic
E、在使用双量程电流表时,一般先试用大量程， 、在使用双量程电流表时 一般先试用大量程 一般先试用大量程， 如电流表示数在小量程范围内,再改用小量程 再改用小量程， 如电流表示数在小量程范围内 再改用小量程， 这样读数更为准确 准确。 这样读数更为准确。
F、绝不允许把电流表直接接到电源的两极上， 、绝不允许把电流表直接接到电源的两极上， 直接接到电源的两极上 烧坏电流表和电源。 否则会烧坏电流表和电源 否则会烧坏电流表和电源。
活动3： 活动 ：
电流表测电流
请测出A点的电流为 A，并连接电路。
探究串联电路 b
Ib
Ia
a
1、组装串联电路（电路元件不能少） 2、电流表使用量程为0～0.6A ～ 3、先把电流表串联在电路中的a处，测出a处 的电流。然后，同样的方法测出b、c两处电 流，并同时记录实验数据。
安 培
练一练:
1.2A ＝ 1200 mA; × 8µA ＝ 8×10-6A 你答对了吗? 你答对了吗
下列用电器的正常工作时的电流最接近 0.2A的是 （ A ） 的是 A、 A、荧光灯 C、柜式空调 、 B、 B、电冰箱 D、电饭锅 、
二、观察电流表
0.6
3
作用： 作用：测量电路中电流大小 电路图符号： 电路图符号：
沪粤版九年级上册物理 第十三章 第三节 怎样认识和测量电流 课件(18张PPT))
二、电流的测量
3、电流表的读数： （1）明确所选电流表的量程； （2）确定电流表的分度值； （3）由指针位置读出示数。
量程 0~0.6 A 0~3 A
分度值 0.02 A 0.1 A
二、电流的测量
4、练习使用电流表测量电路中的电流 实验1 （1）画出实验电路图； （2）按电路图连接实验器材； （3）进行实验。
【例】开关控制 电流，电流表A2 测
干路 干路
，电流表A1 测 L1
的
的电流。再画出电路图。
L2 L1
A2 A1
L2
A2
L1
A1
课堂小结
形成：导体中的电荷沿一定方向移动，就会形成电流
方向：正电荷定向移动的方向为电流的方向。
电流
物理意义：表示电流强弱 符号：I 单位：安培，简称安，符号A
电流表
符号 使用
一、什么是电流
二、怎样测量电流
1、 电流表：测量电流的仪器。 认识电流表
刻度盘
数值单位
调零螺母
指针为0～0.6 A
电流表的电路符号 + A －
二、电流的测量
2、电流表的连接： （1）电流表必须和被测的用电器串联。 （2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。 （3）必须正确选择量程。 （4）不允许把电流表直接连到电源的两极！
带负电的电子 的定向移动产生的。 电流的方向正好 相反 。
一、什么是电流
你认为电力机车 和手机工作时的电 流有什么不同？
3、电流：表示电流强弱的物理量。
4、单位：安培，简称安，符号是A。
电流的常用单位：
毫安（mA）
1 mA=10-3 A
微安（mA）
1 mA =10-6 A
电流和电流的使用
柜式空调 约为10A
电 流 表
几种常见 的电流表
教学电流表
学生电流表
实验室用电流表
灵敏电流表
学 生 用 电 流 表
0.6
3
1
2
0
A
调零点
课堂小结：
• 通过本节课，你有哪些收获？
感谢莅临指导
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明 情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。 只有坚持才能获得最后的成功。 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪 如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。 我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。
第三节 电流和电流表的使用
水流
水轮机
转动
电流 灯丝 发光
法国物理学家
安培
电磁学的奠基人 之一，他生于里 昂一个富商家庭， 从小博览群书， 具有惊人的记忆 力和非凡的数学 才能。
电子表 1.5~2 μA
电冰箱 1A
电饭煲 3.2~4.5A
高压输电 200A
手机：待机15~50mA、 开机60~300mA、 发射 200~400mA
身体健康，学习进步！
电 流 表
几种常见 的电流表
教学电流表
学生电流表
实验室用电流表
灵敏电流表
学 生 用 电 流 表
0.6
3
1
2
0
A
调零点
课堂小结：
• 通过本节课，你有哪些收获？
感谢莅临指导
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明 情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。 只有坚持才能获得最后的成功。 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪 如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。 我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。
第三节 电流和电流表的使用
水流
水轮机
转动
电流 灯丝 发光
法国物理学家
安培
电磁学的奠基人 之一，他生于里 昂一个富商家庭， 从小博览群书， 具有惊人的记忆 力和非凡的数学 才能。
电子表 1.5~2 μA
电冰箱 1A
电饭煲 3.2~4.5A
高压输电 200A
手机：待机15~50mA、 开机60~300mA、 发射 200~400mA
身体健康，学习进步！
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进 入
并联电路中干路中的电流等于各之 路中的电流之和。
同学们学到了什么:
1、在物理学中，我们用电流强度来表示电路中的电流的大小， 并用字母I来表示。单位：安培（安） 符号 A 其他单位：毫 安（mA） 微安（μA） 2、测量电流大小的仪器，叫电流表 3、电流表的使用：①校零：检查电流表的指针是否对准零刻度 线，如有偏差，进行较正。②串联：电流表必须串联在电路 中，使电流从标有“0.6” 或“3”接线柱流入电流表，从“－” 接线柱流出电流表。③不允许把电流表直接连到电源的两端。 ④被测电流不超出电流表量程：在已知电路中电流大小时， 直接选择合适的量程；若不能判断，则先试用大量程，然后 进行择。
探究串联电路中的电流
１．猜想 ２．选择实验器材并设计电路 电源．开关．导线．电流表．两个规格不同的 小灯泡．
进 0805001.swf 入
结论:串联电路中的电流处处__________
相等
探究并联电路中的电流
１．猜想 ２．选择实验器材并设计电路 电源．开关．导线．电流表．两个规格不同的 小灯泡．
柜式空调： 约10A
身边的电流值
高压输电线： 约200A
闪电：
（2～20）×104A
电 流 表
几种常见 的电流表
教学电流表 学生电流表
实验室用电流表
灵敏电流表
观察电流表
电流表： 外观
接线柱
量程 分度值
两个量程公用一个 - 接线柱
标着 “0.6” “3” 的为 正 接线 柱
电 流 表 的 刻 度 盘
根据量程确定每个大格和每个小格(分度值)所 表示的电流值
甲 图
量程 0.6 A 每个大格 分度值 0.2 安 0.02 安 每个大格 分度值 1 安 0.1 安
乙 图
量程 3 A
练习电流表的读数
调 使 零 用 前 检 查 指 针 是 否
调节点
要测量某一部分电路中的电流， 必须把电流表串联在这部分电路里
安 培
身边的电流值
电子计算器： 150μA 电子手表： 1.5～2μA 移动电话： 待机电流为：15 ～50mA 开机电流为：60 ～300mA
发射电流为：200 ～400mA
身边的电流值
微波炉： 2.8～4.1A 荧光灯： 约150mA 电冰箱： 约1AFra bibliotek 身边的电流值
电饭煲： 3.2～4.5A
4、串联电路中的电流处处相等 5、并联电路中干路中的电流等于各之路中的电流之和。
测量通过小灯 泡的电流时 电流表的接法
测量L1支路 中电流时， 电流表的接法
测量L2支路 中电流时, 电流表的接法
必须使电流从“十”接线柱流进电流表 从“一”接线柱流出电流表
绝对不允许不经过用电器而把电流表直接 接到电源的两极上否则，电流表将很快烧坏
被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值， 电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯电流表． 在不能预先估计被测电流大小的情况下， 要先用电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱， 看看指针的偏转是否在量程之内． 试触
• • • • 1200 mA 1.2A=_________ 0.1 100 mA=_________A 4 5×10 μA 50 mA= 0.8 A 8×105μA =————
物理学家介绍
安培是法国物理学家， 电磁学的奠基人之一。他生 于里昂一个富商家庭，从小 博览群书，具有惊人的记忆 力和非凡的数学才能。1820 年9月，当他获悉丹麦物理 学家奥斯特发现了电流的磁 效应后，意识到这一发现非 同寻常，立即转向电磁学研 究，对电流之间的相互作用 等进行了深入的研究， 在 短时间内取得了丰硕的成果。
正确使用电流表的四点注意事项
序号
1 2 3 4
正确使用电流表
电流表应 串联 在电路中 电流表有正接线柱和 负接线柱 电流表有两个量程 （0—0.6A 0—3A） 电流表 不能 与电源直接相连
探究实验的一般方法
• 提出问题 • 猜想与假设 • 制定计划与设计实验 • 进行实验与收集证据 • 分析和论证 • 过程方案评估 • 交流与合作
水流通过水轮机,能 使水轮机转动起来 水流
电流通
过灯丝, 能使灯泡 发光
水轮机
问题:用一节干电池和两节串联的干电池分别给 同一个灯泡通电,你发现了什么?
电路中电流有大有小
请同学们看书回答
• （1）物理学中用什么物理量来表示电流 的大小？ • （2）电流在国际单位制中的单位是什么？ 还有哪些常用单位？它们之间的换算关 系是怎样的？
1、电流有大小
在物理学中，我们用电流强度来表示 电路中的电流的大小，简称“电流”， 并用字母“I”来表示。
2、电流的单位：
国际单位制中，电流的单位是安培， 简称安，符号为A。 电流的单位还有毫安（mA）和微 安（μA）
1安培（A） ＝1000毫安（mA） 1毫安（mA） ＝1000微安（μA）
单位换算练习：
并联电路中干路中的电流等于各之 路中的电流之和。
同学们学到了什么:
1、在物理学中，我们用电流强度来表示电路中的电流的大小， 并用字母I来表示。单位：安培（安） 符号 A 其他单位：毫 安（mA） 微安（μA） 2、测量电流大小的仪器，叫电流表 3、电流表的使用：①校零：检查电流表的指针是否对准零刻度 线，如有偏差，进行较正。②串联：电流表必须串联在电路 中，使电流从标有“0.6” 或“3”接线柱流入电流表，从“－” 接线柱流出电流表。③不允许把电流表直接连到电源的两端。 ④被测电流不超出电流表量程：在已知电路中电流大小时， 直接选择合适的量程；若不能判断，则先试用大量程，然后 进行择。
探究串联电路中的电流
１．猜想 ２．选择实验器材并设计电路 电源．开关．导线．电流表．两个规格不同的 小灯泡．
进 0805001.swf 入
结论:串联电路中的电流处处__________
相等
探究并联电路中的电流
１．猜想 ２．选择实验器材并设计电路 电源．开关．导线．电流表．两个规格不同的 小灯泡．
柜式空调： 约10A
身边的电流值
高压输电线： 约200A
闪电：
（2～20）×104A
电 流 表
几种常见 的电流表
教学电流表 学生电流表
实验室用电流表
灵敏电流表
观察电流表
电流表： 外观
接线柱
量程 分度值
两个量程公用一个 - 接线柱
标着 “0.6” “3” 的为 正 接线 柱
电 流 表 的 刻 度 盘
根据量程确定每个大格和每个小格(分度值)所 表示的电流值
甲 图
量程 0.6 A 每个大格 分度值 0.2 安 0.02 安 每个大格 分度值 1 安 0.1 安
乙 图
量程 3 A
练习电流表的读数
调 使 零 用 前 检 查 指 针 是 否
调节点
要测量某一部分电路中的电流， 必须把电流表串联在这部分电路里
安 培
身边的电流值
电子计算器： 150μA 电子手表： 1.5～2μA 移动电话： 待机电流为：15 ～50mA 开机电流为：60 ～300mA
发射电流为：200 ～400mA
身边的电流值
微波炉： 2.8～4.1A 荧光灯： 约150mA 电冰箱： 约1AFra bibliotek 身边的电流值
电饭煲： 3.2～4.5A
4、串联电路中的电流处处相等 5、并联电路中干路中的电流等于各之路中的电流之和。
测量通过小灯 泡的电流时 电流表的接法
测量L1支路 中电流时， 电流表的接法
测量L2支路 中电流时, 电流表的接法
必须使电流从“十”接线柱流进电流表 从“一”接线柱流出电流表
绝对不允许不经过用电器而把电流表直接 接到电源的两极上否则，电流表将很快烧坏
被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值， 电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯电流表． 在不能预先估计被测电流大小的情况下， 要先用电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱， 看看指针的偏转是否在量程之内． 试触
• • • • 1200 mA 1.2A=_________ 0.1 100 mA=_________A 4 5×10 μA 50 mA= 0.8 A 8×105μA =————
物理学家介绍
安培是法国物理学家， 电磁学的奠基人之一。他生 于里昂一个富商家庭，从小 博览群书，具有惊人的记忆 力和非凡的数学才能。1820 年9月，当他获悉丹麦物理 学家奥斯特发现了电流的磁 效应后，意识到这一发现非 同寻常，立即转向电磁学研 究，对电流之间的相互作用 等进行了深入的研究， 在 短时间内取得了丰硕的成果。
正确使用电流表的四点注意事项
序号
1 2 3 4
正确使用电流表
电流表应 串联 在电路中 电流表有正接线柱和 负接线柱 电流表有两个量程 （0—0.6A 0—3A） 电流表 不能 与电源直接相连
探究实验的一般方法
• 提出问题 • 猜想与假设 • 制定计划与设计实验 • 进行实验与收集证据 • 分析和论证 • 过程方案评估 • 交流与合作
水流通过水轮机,能 使水轮机转动起来 水流
电流通
过灯丝, 能使灯泡 发光
水轮机
问题:用一节干电池和两节串联的干电池分别给 同一个灯泡通电,你发现了什么?
电路中电流有大有小
请同学们看书回答
• （1）物理学中用什么物理量来表示电流 的大小？ • （2）电流在国际单位制中的单位是什么？ 还有哪些常用单位？它们之间的换算关 系是怎样的？
1、电流有大小
在物理学中，我们用电流强度来表示 电路中的电流的大小，简称“电流”， 并用字母“I”来表示。
2、电流的单位：
国际单位制中，电流的单位是安培， 简称安，符号为A。 电流的单位还有毫安（mA）和微 安（μA）
1安培（A） ＝1000毫安（mA） 1毫安（mA） ＝1000微安（μA）
单位换算练习：