2018年 七年级下册 政治复习要点
初中七(下)道德与法治知识复习要点
7.什么是思维的独立？ P9思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见。
8.思维的批判性表现在哪些方面？P 10思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
9.培养批判精神有什么重要意义？P 11①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
2.正确认识性别角色有什么意义？P 16①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点；②学会塑造自我形象；③与异性友好相处。
3.我们如何对待性别优势？P 17①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀；②不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑；③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
4.青春期的心理萌动有什么表现？P 18在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
5.与异性相处有什么意义？P 19①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们；③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
③可以不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。
3.怎样培养自强的品质？P 27①要靠坚强的意志；②要有进取的精神；③要持久的坚持。
4.关于自强的名人：霍金、“断臂钢琴师”刘伟、尼克·胡哲、贝多芬、海伦·凯勒5.关于自强的名言：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
6.什么是“行己有耻”？P 28一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
7.我们怎样才能做到“行己有耻”？P 28-29①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；②要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；③能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇；④树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；⑤需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
七年级下册政治知识点全册
七年级下册政治知识点全册政治是一门引导人们走向正确方向的学科，它不仅要求我们了解国家和社会的基本情况，还要求我们关注政治热点、政策变化和国际形势。
下面是七年级下册政治知识点的全册汇总：一、课本内容概览1.《政治与生活》这一章节主要介绍什么是政治和国家，我们应该如何参与政治生活，以及政治生活对我们的生活有何影响。
2. 《国家机关》这一章节主要介绍国家的三权分立和各级政府机关的职能和组成，以及我们应该如何参与和监督政府工作。
3.《宪法》这一章节重点介绍中国宪法的基本原则和内容，如何保障公民的基本权利和自由，以及如何维护国家的统一和安全。
4.《人民代表大会》这一章节主要介绍人民代表大会的基本情况和特点，如何选举代表和参与代表大会的工作，以及代表大会如何代表人民行使权力。
5.《政治制度》这一章节主要介绍了中国的政治制度是怎么样的，如何保障社会主义是我们国家的基本制度和方向。
二、政治热点和政策解读1. 保障人民健康这一部分主要介绍了健康中国2030规划，以及如何保障人民的健康和安全。
2. 教育和文化这一部分主要介绍了教育和文化的重要性，以及如何建设和发展我国的教育和文化事业。
3. 社会保障这一部分主要介绍了我国的社会保障制度和社会救助制度，以及如何保障人民的福利和权益。
4. 经济和金融这一部分主要介绍了我国的经济发展和金融领域的政策和措施，以及如何保持经济稳定和发展。
三、国际形势和国际关系1. 世界的格局这一部分主要介绍了当今世界的政治和经济格局，以及我国在这个格局中的位置和角色。
2. 中国与世界这一部分主要介绍了我国与其他国家的交流和合作，以及如何维护我国的国家利益和形象。
3. 国际组织这一部分主要介绍了一些重要的国际组织，如联合国、世界贸易组织等，以及它们的作用和影响。
综上所述，七年级下册政治知识点的内容比较丰富和全面，涉及到政治理论、国家制度、社会政策、国际形势等多个方面。
希望同学们能够认真学习和理解这些知识点，以便更好地理解政治、参与政治和推动国家的发展。
2018七年级下册政治第五课复习提纲
2018七年级下册政治第五课复习提纲2018七年级下册政治第五课复习提纲
第五、挫折的含义：P2、造成挫折的原因：P61—P62自
然因素、社会因素、家庭因素、学校因素和个人因素
3、为什么说人生难免有挫折？P60—P62人生的道
路不会是一帆风顺的。
人们难免会碰钉子。
人们常说的
挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
由于人的
活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到各种
挫折。
造成挫折的原因有许多，有自然因素、社会因素、家庭因素和个人因素。
从古到今，没有哪一个人能不经
历挫折和失败。
相反，人们正是在不断地认识挫折、战
胜挫折的过程中成长和发展起来的。
可以说，挫折是人
生的一部分。
4、面对挫折不同的人有不同的态度，产生不同的结果（三种态度）：P63第一种是胆怯、懦弱的人……享受真正的人生。
5、挫折的消极作用和积极作用（挫折具有两重性）：P65挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍……增长才
干和智慧。
6、怎样理解“艰难困苦，玉汝于成”：P65一般来说，艰难的环境会令人意志消沉……这就是所谓的“艰
难困苦，玉汝于成”。
7、寻找应对挫折的有效方法：P67—P69第一，树立正确的人生目标；第二，正确地认识挫折，采取恰当的解决办法；第三，激发探索创新的热情；第四，学会自我疏导。
8、自我疏导的目的：P69将消极情绪转化为积极情绪
9、自我疏导的方法：P69下面的材料合理宣泄，移情，目标升华。
初一下册政治必备知识要点总结
初一下册政治必备知识要点总结政治是初中思想品德课程的重要组成部分，为学生提供了了解国家政治制度、法律法规以及国际关系的基础知识。
下面是初一下册政治必备知识的要点总结，希望对你有所帮助。
一、社会主义制度1. 社会主义制度是中国人民的根本利益所在，是中国特色社会主义的根本制度。
2. 公有制经济是社会主义经济的基础，包括国家所有制和集体所有制。
3. 计划经济和市场经济是社会主义经济的两个基本形式，我国实行的是社会主义市场经济。
4. 社会主义民主是人民当家作主的根本制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度等。
二、中国共产党的历史1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国工人阶级和广大劳动人民的最高利益的忠实代表。
2. 中国共产党的前身是中国社会主义青年团和中国共产主义青年团，创建于1921年。
3. 中国共产党的早期革命实践包括五四运动、五卅运动以及北伐战争等。
4. 中国共产党的领导地位确立于中国革命战争及土地革命时期。
5. 中国共产党领导了中国人民进行的抗日战争和解放战争，取得了抗日战争胜利和中华人民共和国的建立。
三、国家政权和法律法规1. 国家政权是国家最高权力机关行使的组织形式，包括国家主席、国务院以及全国人民代表大会等。
2. 中华人民共和国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
3. 中国的国徽、国旗、国歌等是国家的象征。
4. 法律是治理国家的重要工具，是社会主义法治国家的基本特征。
5. 我国的法律体系包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
6. 公民的基本权利和义务包括生存权、发展权、参与权以及守法等。
四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
2. 社会主义核心价值观是社会主义中国的精神家园，是全社会共同的价值追求。
3. 社会主义核心价值观要通过教育引导，使人们养成正确的价值观念和道德观念。
五、国际关系和中国的外交政策1. 国际关系是各国在政治、经济、文化等方面相互联系和相互影响的关系。
2018人教版《道德与法治》七年级下册知识复习提纲
第六课“我”和“我们”第1课时集体生活邀请我1．．怎样感受集体的温暖(我们为什么要过集体生活)?(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。
(2)在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。
作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。
这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
3．集体力量的来源是什么？如何理解？(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
(2)个人的力量是分散的，个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。
借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
4．集体力量的作用(或对于个人的影响)是什么？集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，有助于我们获得安全感和自信心；也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。
第2课时集体生活成就我1．．怎样在集体中涵养品格？(1)在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
(2)在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
3．怎样在集体中发展个性？(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
(2) 每个人的个性特点不同。
包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
(3)积极参与集体共同活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。
第七课共奏和谐乐章第1课时单音与和声1．．如何处理个人意愿与集体规则(要求)的冲突？面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
2018年七年级下册政治重要知识点汇总
2018年七年级下册政治重要知识点汇总第一课自尊1、自尊的含义？答：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。
2、自尊的表现？答：塑造良好形象，赢得别人对自己的肯定，知耻是自尊的重要表现，惟有自重，才有自尊，自尊与被人尊重，都是快乐的。
3、过分知耻（看不到优点，体验不到自己的价值）对我们成长不利，我们应找到自己的优点，给自己一些信心，同时要积极弥补自己的不足，将缺点转换为优点，这样，我们才会在成长的过程中正确认识自己正确对待自尊。
4、虚荣心？答：追求表面的荣耀，光彩的心理5、怎样尊重他人？答：①把他人看成同自己一样需要自尊；②关注他人尊严，善待对方，不做有损他人的事；③把我们感受到的他给给予的美好，再转达给他人；④善于欣赏，接纳他人；⑤善于站在对方的角度，感同身受，推已及人。
6、尊重他人的表现？答：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
7、怎样才能做到自尊？答：①维护人格最重要；②自尊要达观（宽容大度）；③善于尊重他人。
第二课自信1、相信自己行，是一种信念，也是一种力量。
2、自信的含义？答：是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
3、自信就要超越自负，告别自卑（自负与自卑，都以自我为中心）。
4、自信就是成功之基，因为自信的人具有追求成功的心理素质，如：乐观、好奇、专注、有目标、注重行动，体验过程，减少外界干扰等等，而良好的心理素质对一个人的成功十分重要。
5、怎样树立自信？答：①看到进步和长处；②增强信心和实力；③做自信的中国人。
6、发现自己的长处，是自信的基础，实力，是支撑信心最重要的杠杆。
7、怎样发现自己的长处？答：采用场景变换法，寻找“立体”的我。
8、自信的根基：把个人的命运与祖国的发展结合在一起。
9、怎样与外国人交往？答：平等相待，不卑不亢，落落大方，绝不做有损国格的事情，自觉展示我们中国人的气度和风采。
第三课自立1、自立的含义？答：自己的事情自己干，表现在生活的方方面面，从方方面面影响着我们的成长和发展。
政治七下考点和笔记2018
七（下）考点整理第四单元热爱生活一、人最宝贵的是生命（教材5－8页）如何呵护生命/怎样珍爱生命？①P6热爱生命、尊重生命、呵护生命，这是我们生活的主旋律。
②P7珍爱生命，是用生命培育生命，善待生命，拯救生命，熏陶生命。
③P7呵护生命，我们应该从现在做起，从自己做起。
④P7我们不仅要爱护自己，爱护他人，还要爱护地球上的其他生物。
⑤P8人类为了珍爱自己的生命，使自己生活得更美好，必须保护生命的家园——地球。
二、探索人生真谛P12-131、有意识的生产活动直接把人同动物的生命活动区别开来。
2、人的生命不在于长短，而在于质量、贡献和创造。
三、让人生更有意义P15—P17（1）为什么要让人生更有意义？①P13人的生命不在于长短，而在于贡献和创造。
②P14人的生命是宝贵的，属于人们只有一次。
③P17一个人的生命并不仅仅属于自己，同时也属于社会。
（2）怎样过有意义的生活？（怎样让人生更有意义？）①P15有意义的生活要有明确的进取目标。
如：考上理想的高中。
②P16有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。
脚踏实地，从日常点滴做起，如：捐款。
③P16要敢于创造。
如：提出比老师更好的解题思路。
四、多彩的青春期P19青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段。
P20她瑰丽多彩、朝气蓬勃，但又充满矛盾。
矛盾的青春期1.矛盾有哪些？P22（1）独立性和依赖性（2）自制性和冲动性（3）封闭性和开放性2.矛盾产生的原因有哪些？P22（1）生理心理的变化；（2）中学生渴望独立，盼望成熟，期望开放（3）成长过程中的不成熟五、敞开心扉学会沟通P30—P331、为什么要敞开心扉、学会沟通？P31上一段2、怎样敞开心扉、学会沟通？①P31青少年要养成热情、开朗的性格，积极与同学、朋友交往，相信父母和老师；②P31大胆地向别人倾诉；③P31积极参加集体文娱活动；④P31写日记倾吐、宣泄；⑤P33我们要加强自我认识、自我体验、自我调节，为将来拥有一个成熟、稳定、健康的心理状态，拥有美好的人生迈好坚实的一步。
七年级下册政治全课知识点
七年级下册政治全课知识点在七年级下册政治课中，同学们学习了许多重要的知识点，包括国家、民族、历史、法律、政治制度等方面，下面我们就来回顾一下这些知识点。
一、国家1. 国家的概念和特征：国家是政治、经济、文化的集合体，具有领土、人民、主权和政权四个特征。
2. 国家的分类：按统治集团组成分为单一国家和联合国家；按社会制度分为资本主义国家和社会主义国家。
3. 国家元首：国家最高权力代表，通常由国家主席或国王担任。
二、民族1. 民族的概念和特征：民族是具有共同语言、历史、文化、习惯等特征的群体。
2. 民族意识：指民族成员对于自己所属民族的认同感和自豪感。
3. 民族地位：不同民族在社会中所处的地位，包括政治地位、经济地位、文化地位等。
三、历史1. 历史概念和意义：历史是过去的事件和行为的总和，是认识和了解社会的重要途径。
2. 历史的分类：按时间分为古代、中世纪、近代和现代等不同阶段；按主题分为政治史、文化史、经济史、军事史等。
3. 人类文明史：人类社会从原始社会到现代社会不同历史阶段的演变和发展。
四、法律1. 法律的概念和作用：法律是国家权威机关制定的规范性文件，具有维护社会秩序、调节人际关系、保护人权自由等作用。
2. 法律的分类：按制定机关分为宪法、法律、行政法规、司法解释等；按适用范围分为国际法、国内法等。
3. 法律原则：法治、公正、公开、平等是较为重要的法律原则。
五、政治制度1. 政治制度的概念和分类：政治制度是指国家权力的机构和方式，包括专制制度、共和制度、议会制度、总统制度等。
2. 中国的政治制度：中国是人民民主专政的社会主义国家，具有人民代表大会制度、政治协商制度、多党合作制度等。
3. 国际政治制度：包括联合国、国际法和国际关系等方面的制度。
以上就是七年级下册政治全课知识点的概述和分类，同学们可以根据这些知识点进行深入学习和思考，增强自己对国家、民族、历史、法律、政治制度等方面的理解和认识。
初一下册政治知识点归纳
初一下册政治知识点归纳初一下册的政治知识主要包括国家和政权的起源、国家的组成和职能、政治制度和政治传统、公民的权利和义务等。
下面是对这些知识点的归纳总结：1. 国家和政权的起源:- 国家的概念：国家是指一定的人口、领土、政权和主权的统一整体。
- 政权的起源：政权是通过人民群众的革命斗争或者通过选举产生的。
2. 国家的组成和职能:- 国家的组成：国家由人民、领土和政权组成。
- 国家的职能：国家的主要职能包括维护国家统一、保障公民权益、维护社会稳定、管理经济发展等。
3. 政治制度和政治传统:- 政治制度：政治制度是国家权力的组织方式，包括国家的宪法、法律等。
中国是社会主义国家，实行人民代表大会制度。
- 政治传统：政治传统是指在国家政治发展过程中形成的一种政治观念、政治文化和政治价值取向等。
4. 公民的权利和义务:- 公民的权利：公民具有平等、自由、民主等权利，包括人身权利、政治权利和社会经济权利等。
- 公民的义务：公民有维护国家安全、履行公民义务、参与社会管理等义务。
初一下册还涉及了一些中国历史和政治事件的知识，例如中国古代的封建帝王制度、辛亥革命、五四运动等。
这些历史和政治事件可以帮助学生了解中国近代以来的社会变革和政治发展。
最后，初一下册还涉及了一些基本的公民道德和法律知识。
学生需要了解公民应该遵守的道德规范和法律法规，例如尊重他人、保护环境、不偷盗、禁止吸烟等。
注意事项：在写作过程中，要注意不要出现链接。
另外，此文稿虽然设置了最低字数限制为500字，但是最终的字数可能取决于对每个知识点的详细描述程度。
2018初一思品下册复习资料doc
（人教版2018）七年级《道德与法治》下册综合复习笔记班级姓名第一课青春的邀约1、青春期生理变化的主要表现：⑴身体外形的变化；⑵内部器官的完善；⑶性机能的成熟。
2、青春期生理变化带来的作用或影响：（1）积极作用（影响）：①带给我们旺盛的生命力，使身体充满能量；②拥有充沛的精力、敏捷的思维；③对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无限可能。
（2）消极作用（影响）：往往使我们更加关注自己的外表，有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼，（例如，脸上又长痘痘丑死了；身高个头比别人长得矮等）等。
3、正确认识和对待青春期带来的生理变化：①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们的身体发育情况各不相同，有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高等；②要正视身体的变化，欣然接受这一变化；③不因自己的生理变化而自卑，这是对自己的尊重；④不嘲弄同伴的生理变化，这是对同伴的尊重。
4、青春期我们对“美”的正确理解是：在追求形体、仪表外在美的同时，也要提高品德修养和文化修养，体现青春的内在美。
青春期矛盾心理的主要表现有：反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。
5、如何认识青春期存在的矛盾心理？⑴有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机；⑵要积极面对，正确处理。
化解青春期心理矛盾（困惑或烦恼）的方法有：⑴参加集体活动，在集体温暖中放松自己；⑵求助他人，学习化解烦恼的方法；⑶培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适心理矛盾；⑷学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
尝试自我调节的方法有：⑴把自己的想法写下来，有助于宣泄不良情绪；⑵多参加集体活动，转移注意力，化解烦恼；⑶学习自我暗示，有助于放松心情，稳定情绪；⑷试试自我解嘲，不仅不会贬低自己，反而会缓解情绪。
6、青少年如何发展独立思维（初中生的思维独立是指什么）？⑴思维的独立不等于一味追求独特，也不人云亦云；⑵有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
7、初中生要学会培养批判精神。
七年级政治下册知识点提纲
七年级政治下册知识点提纲一、政治制度及其运行1. 国家的概念和作用2. 国家机器的组成和职能3. 中央政府、地方政府及其职能4. 人民代表大会及其作用5. 政治权力的运行和制约关系6. 选举和被选举的基本规定7. 参政议政和民主监督二、马克思主义基本原理1. 马克思主义的基本内容和理论体系2. 社会发展规律及其历史作用3. 阶级、阶级斗争和革命的理论4. 社会主义制度和发展道路的基本思想5. 中国特色社会主义理论体系的形成及其富有活力的内在原因6. 对中国马克思主义理论的传承和创新三、公民的基本权利1. 公民的基本权利的概念及其内含2. 人民权利的基本原则3. 维护公民基本权利的权力机构和途径4. 法律保护公民的基本权利5. 社会保障体系及其发展四、国家安全1. 国家安全的概念和内涵2. 国家安全保障的形势3. 美国干涉中国内政和破坏中国国家安全的行为4. 国家安全教育及其意义五、社会文明与群众生活1. 社会文明的内涵和标准2. 知识的概念、特点和作用3. 语言文字和传统文化的保护和传承4. 社会道德建设的主要内容5. 生态文明建设的重要性6. 科技创新和人才培养六、中国共产党的历史和现实1. 中国共产党的历史和发展2. 马克思主义在中国的传播和发展过程3. 中国共产党的合法地位和领导权4. 中国共产党对新时代中国的领导和建设七、中华优秀传统文化1. 中华优秀传统文化的内涵和主要内容2. 中华传统文化在中国特色社会主义事业中的地位和作用3. 中华传统文化的价值观和行为规范4. 传统文化的保护和传承措施以上内容是七年级政治下册的知识点提纲，通过学习这些知识，可以更好地了解国家政治制度和运行，理解马克思主义基本原理，掌握公民的基本权利，关注国家安全，促进社会文明与群众生活，了解中国共产党的历史和现实，以及中华优秀传统文化的瑰宝，为成为有情有义的公民做出贡献。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==七年级下学期重要的政治知识点七年级的学生想学好政治不需要什么特别的方法和技巧，只要勤奋，多看书，勤复习，就能将政治学好。
下面是小编为大家整理的七年级下学期政治知识，希望对大家有用!七年级下学期政治知识法律护我成长1.《未成年人保护法》保护的对象是什么?P103保护的对象是年龄未满18周岁的我国公民。
2.《未成年人保护法》对未成年人的保护做了哪些方面的规定?家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
3.什么是家庭保护?家庭保护有什么重要意义?P104(1)家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。
(2)家庭保护具有重要意义：能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。
4.什么是学校保护?学校保护有什么意义? P104(1)学校保护，要求学校等教育机构依照法律的规定对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
(2)未成年人有很长时间是在学校度过的，学校的教职工对未成年人的培养教育负有重大的责任。
学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。
5.什么是社会保护?社会保护的主要内容有哪些? P105(1)社会保护，要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
(2)社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。
6.什么是司法保护?司法保护的主要内容有哪些?(1)司法保护，要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。
(2)设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合法权益，做好刑满释放未成年人的安置工作，等等。
2018年春新人教版七年级下册道德与法治全册复习知识点总结
2018年春新人教版七年级下册道德与法治全册复习知识点总结思维的批判性表现在对信息进行分析、评价和推理的能力上。
这种能力可以帮助我们识别错误的论据和逻辑，从而做出正确的决策和判断。
3：如何培养独立思维和批判性思维？1）学会独立思考，不盲从从众。
（独立思维）2）学会对信息进行分析、评价和推理，不轻信谣言。
（批判性思维）3）多读书，多接触不同的观点。
（独立思维和批判性思维）4）积极参与讨论和辩论，锻炼自己的思维能力。
（批判性思维）21：什么是情商？情商高低对人的影响是什么？情商指一个人在情感管理、社交能力、自我意识和自我控制等方面的能力。
情商高低会对人的生活和工作产生重要影响，高情商的人更容易与人相处，更容易取得成功。
2：如何提高情商？1）学会情感管理，控制自己的情绪。
（情感管理）2）学会倾听和沟通，理解他人的情感。
（社交能力）3）培养自我意识，的情感和需要。
（自我意识）4）学会自我控制，控制自己的行为和情绪。
（自我控制）3：如何正确处理人际关系？1）尊重他人，学会倾听和理解。
（尊重）2）学会沟通，表达自己的想法和感受，同时接纳他人的意见。
（沟通）3）处理冲突时，不要攻击对方，而是寻找解决问题的方法。
（处理冲突）4）建立良好的人际关系，要有耐心和恒心，不要轻易放弃。
（建立关系）4：如何正确面对挫折和失败？1）正视挫折和失败，不要逃避。
（正视）2）分析失败的原因，总结经验教训。
（分析）3）寻找解决问题的方法，积极寻求帮助。
（寻找方法）4）保持乐观的心态，相信自己能够克服困难。
（保持乐观）等方面都存在差异。
男生通常更注重竞争和胜利，喜欢探索和冒险，思维方式更直接、理性；女生则更注重人际关系和情感交流，喜欢细节和美感，思维方式更细腻、感性。
2：男生女生应该如何相处？相互尊重、理解和包容，不要刻意强调性别差异，而是注重个体差异，尊重对方的兴趣爱好和思维方式，建立平等的沟通和合作关系。
同时，也要注意不要陷入刻板印象和性别歧视的思维模式，要尊重每个人的独特性格和价值。
初一下册政治知识点归纳总结
初一下册政治知识点归纳总结一、政治制度初一下册政治知识点中，重要的一个方面就是政治制度。
具体内容包括：1.国家的概念和主权：简要介绍了国家的概念，以及国家对主权的要求和保护。
2.国家机关的组织：介绍了中央政府、地方政府和人民代表大会等内容。
3.党的基本路线：简要介绍了中国共产党的基本路线，以及为什么要坚持这一基本路线。
4.红十字和红新月会：了解组织的成立背景和基本职能。
5.立法机关：了解全国人民代表大会的组成、职能和作用。
二、国际关系除了政治制度之外，初一下册政治知识点还涉及到了国际关系。
主要内容包括：1.国际关系的基本概念：了解国际关系的基本概念和特点。
2.国际组织：了解联合国和世界贸易组织等国际组织的组成、职能和作用。
3.外交政策：了解外交政策的概念和作用，以及如何制定有效的外交政策。
4.台湾问题：了解台湾问题的历史背景和现状，以及我们应该如何看待和处理这个问题。
三、公民道德和法律知识除了政治制度和国际关系之外，初一下册政治知识点还包括公民道德和法律知识。
这一方面的内容主要包括：1.怎样做一个合格的公民：了解公民的基本义务和责任，以及如何做一个合格的公民。
2.公民的政治权利：了解公民的政治权利和民主制度。
3.法律知识：了解基本的法律知识，包括概念、分类和制定、实施、执行等。
4.学会自我保护：了解如何预防和应对常见的安全事件和危机事件，掌握自我保护的基本方法。
四、中国梦和民族精神除了政治制度、国际关系和公民道德和法律知识之外，初一下册政治知识点还包括中国梦和民族精神。
这一方面的内容主要包括：1.中国梦的概念：了解中国梦的基本内涵和实现路径。
2.古代民族精神和现代民族精神：了解古代中华民族的精神和现代中华民族的精神。
3.中华优秀传统文化的价值：了解中国优秀传统文化的内涵和价值，以及如何继承和发扬中华优秀传统文化。
五、人民日报选编初一下册政治知识点中，还包括了一些来自于人民日报的选编内容。
这些文章主要涉及到当前时事和社会热点问题，用生动的语言和实际的例子生动启示，引导学生进行思考和探讨。
七年级下册政治知识点
七年级下册政治知识点七年级思想品德（下）复习知识点第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊自尊是人人都需要的1、自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。
2、自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,而知耻是自尊的重要表现。
3、知耻与自尊的关系：知耻的人首先会做到正确全面地看待自己，正视自己的缺点并且努力改正它，是对自己良好形象的维护，是自我尊重的表现。
如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知耻，这样的人永远不会有自尊。
4、虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
5、虚荣与自尊的区别：虚荣心是因自己的愿望不能实现而产生的一种自尊的误区。
虚荣心是指一种追求表面上荣耀、光彩的心理，它是扭曲的“自尊心”。
虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行为的内在动力，总是很在乎他人对自己的评价，一旦别人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊，就受不了。
这种心理是不健康的。
矫正虚荣心的方法：是按照正确的思维方法，明确自己真正需要的是什么，不盲目追求表面上的荣耀、光彩。
6、如何感受自尊带来的快乐:1)当我们受到他人肯定，终于得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，因为我们的自尊心得到了满足。
2)我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏，这样，我们就会体验到人生价值所带来的自尊的快乐。
3)如果别人不仅能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。
无论是对自己价值的肯定，还是他人对自己价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。
4)生活中，当我们遇到不尽如人意的事情时，只要不气馁、不灰心、不放弃，相信自己、尊重自己，并进一步地努力，找到并实现自己的人生价值，就会赢得别人的尊敬，感受到自尊的快乐。
7、一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
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2018新人教版七年级下册政治知识点总结第一课悄悄变化的我1：身体变化的三个表现?身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟2：青春期带给我们什么?旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。
3：身体发育不同的原因?遗传营养锻炼4：心理矛盾产生的原因?伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑5：如何让排解青春期心里矛盾?参加集体活动、向他人求助、培养兴趣爱好转移注意力、自我调节6：心里矛盾自我调节的方法?把自己的想法写下来、参加体育活动、自我暗示、自我解嘲【基础过关】一、单项选择题1.青春期是人体快速生长发育的关键时期。
下列属于青春期带来的生理变化的有（）①性机能发育成熟②身体外形急剧变化③内部器官的完善④自我意识增强A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③2.进入青春期我们生理上发生着显著变化下面对此说法正确的是（）①这意味着我们已经长大成人了②这些变化都是正常的③这是我们从童年向成年过渡的必然变化④主要体现在身体外形、内部器官与性机能的变化A.①②③B.③④C.②③④D.①②③④3.刚刚进入青春期的高明看到其他同学长了胡须自己没有于是很苦恼。
对此认识正确的是（）①青少年的生长发育应该是一致的②高明应该去医院进行检查③这是正常的生理现象④受遗传营养锻炼等因素的影响我们身体的发育情况各不相同A. ①②B.③④C.②④D.①④4.参考消息网年月日报道整容似乎已成为中国年轻人的一种时尚而不单是爱美的女白领就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。
随着进入暑假中国各地都出现了暑期整容热。
对此下列认识错误的是（）A.我们应接受现实学会欣赏自己B.青春的我们在追求外在美的同时也要体现青春的内在美C.学会以积极的心态接纳自己的形象D.为了自己漂亮而整容无可厚非值得提倡5.我们进入青春期后都会遇到成长中的困惑和烦恼这是青春期矛盾心理的表现。
青春期的矛盾心理（）①是我们成长过程中正常的心理现象②为我们成长提供了契机③是我们自身无法解决的④处理不好会成为阻碍我们发展的阻力A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④6.青少年往往会出现青春期的烦恼当我们遇到烦恼时应该（）A.逃课上网逃避烦恼B.离家出走外面的世界更精彩C.独立承受因为求助他人是怯懦的表现D.学会当自己的“心理医生”主动向老师、家长或社会寻求帮助第二课成长的不仅仅是身体1：什么是独立思维?独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
2：思维的批判性?表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
3：思维批判性的好处?有助于发现问题，提出问题。
从不同角度思考问题，探索解决方案。
调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。
4：批判性思维的要求?有质疑的勇气有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题5：批判的技巧?对外部事物的质疑、批评和对自己的反思就事论事，不攻击他人有一定建设性，不是一味否定6：青春的我们有什么特点?思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。
我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造7：怎样开发自身的创造潜力?打破常规，追求生活的新奇与浪漫关注他人与社会，注重创造的意义与价值创造离不开实践，社会实践是创造的源泉【基础过关】一、单项选择题1.对于独立意识的认识以下观点错误的是（）A.独立就是敢于和别人争辩B.独立就是完全按照自己的想法去做追求独特C.独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量D.独立就是不光提出自己的观点还要倾听、理解别人的观点2.培养独立的习惯和能力需要我们（）①靠思考了解事情真相作出正确判断②勇于创新不墨守成规③不人云亦云要有自己独到的见解④虚心接纳他人合理、正确的意见A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.上课前一位老师对他的学生说“课堂上没有愚蠢的问题只有愚蠢的回答。
”从青春成长的角度此举措主要是（）A.发展独立思维B.培养批判精神C.开发创造潜力D.倡导个性发展4.青春的创造是多姿多彩的下列同学的表现属于创造的是（)①我没什么特长不过我有很多捉弄人的“鬼点子”②我爱幻想能把想象到的都画出来③数学课上我总能想出一些新的或简洁的解题方法④在学校艺术节上我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.2016年月中国学生张美然和廖珈琦发明的疫苗运输温控系统从数以百计的参赛作品中脱颖而出获得伦敦市长国际学生创新奖第二名以及医疗组第一名。
面对创新我们应（）A.循规蹈矩坚守前人走过的路B.只需关注自己无需在意社会和他人的需求C.用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践争当勇于创造的好少年D.勤奋学习拒绝参与社会实践第三课男生女生1：男生和女生的差异?性格特征兴趣爱好思维方式2：性别角色的认识对我们有什么好处与弊端?了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
3 : 怎样对待性别角色?在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
4：面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做?发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。
不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解相互学习、相互帮助、共同进步。
【基础过关】一、单项选择题1.男生有男生的优势女生有女生的特长差别是不容否定的。
下列说法体现这一观点的是（）A.甲说男生和女生都是平等的B.乙说男生和女生在个性上是各具特点的C.丙说男生在理科方面比女生反应快越到高年级成绩越好D.丁说男生沉默寡言女生性格开朗2.到了青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显。
面对青春期特有的生理变化我们应（）A.垂头丧气怨天尤人B.一脸茫然顺其自然C.平静而欣然地接受D.刻意改变自己让自己变得更完美3.电影《长江七号》中周小狄的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年如今不再是那个又瘦又黑的假小子了而是肤白貌美的二次元少女啦。
对于男生女生的生理性别特征下面认识正确的是（）①青春期的男生女生在生理性别特征方面的差异会更加明显②男生女生的生理性别特征是与生俱来的不可改变③我们应克服性别刻板印象的影响正确看待“性别错位”④每个人都有自己的选择我们应该予以尊重、包容和引导A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③【知识拓展】性别刻板印象性别刻板印象人们对男性和女性的假想特征所抱有的信念。
两类性别中均存在这种刻板印象,而且正反面的特征都有。
例如,正面的女性刻板印象认为女性是亲切的、善于教导的、考虑周全的。
相反负面的则认为她们是优柔寡断的、被动的和过于情绪化的。
同样的,刻板印象中也假定男性具有正负两方面的特点。
例如,认为男性是果断的、自信的和积极的,但也是富有侵略性的、感觉迟钝的和傲慢自大的。
4.曾经有人问英国著名诗人塞缪尔约翰逊“是男人聪明还是女人聪明呢”约翰逊回答“你说的是哪一个男人还是哪一个女人呢”约翰逊的回答告诉我们（）A.男孩比女孩聪明B.女孩比男孩聪明C.男孩和女孩各有自己的优势和不足D.男孩和女孩一样聪明5.下图中男女同学的交往（）A.不利于形成竞争意识B.不利于个性特长的发展B.有助于学习对方的长处 D.容易引起早恋现象应坚决制止6.下列对图中男女交往评价正确的有（）①女生是为了自我保护②女生不尊重男生③女生不会与异性交往④女生太高傲自大A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.小亮在男同学中很有人缘可是他不愿和班里的女同学交往甚至借点东西都要班里的好朋友出面。
作为小亮的好朋友你想对他说（）①男女有别支持小亮的做法②男生女生各自拥有自身的性别优势因此我们应学会欣赏对方③在男女生交往中我们既不能自傲也不应自卑④男生女生应相互理解相互帮助相互学习共同进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.小红刚进入中学在一个月的时间里她三次要求调换同桌。
第一次她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放让她没地方摆学习用品。
第二次她觉得同桌男生身上的汗味太重老师又给她换了座位。
但是不出一个星期她又想调换座位了。
下列说法你认为正确的是（）①男女有别男女生本来就不应该成为同桌②男女生各有所长各有不足要学会正确对待③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人④要学会正确看待人与人之间的差异努力做到求同存异A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④第四课青春萌动1：青春期心里萌动的表现?有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受2：与异性交往意味着什么?有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质是我们成长的重要方面，也是对我们的考验，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
3：怎样对待青春期情感?慎重对待理智处理4：什么是真正的爱情?爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。
爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。
真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。
【基础过关】一、单项选择题1.“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半的朋友和一半的友情。
”这启示我们( C )A.男女同学应广泛交往B.男女同学应无原则地交往C.男女同学的交往是必不可少的D.男女同学交往就一定会获得真挚的友情2.在学校我们看到:运动场上,有女生加油,男生跑得更有劲了;在学习上,有女生的鼓励,男生的劲头更足了。
这些现象启示我们( B )A.男生的表现欲太强B.男女生的正常交往是健康的、有益的C.应限制男女生的交往D.男生的潜力很大2.在中学校园里,男女同学交往仍是一个敏感话题。
某校就“男女生之间如何正常交往”这一话题进行了热烈讨论。
下列关于男女同学交往说法正确的是( A )A.男女同学正常交往有益于我们的身心健康B.男女同学交往容易产生早恋,不利于青少年的发展C.男女同学交往应该男同学主动与女同学交往D.我们现在还小,只有到了成年才能进行男女同学交往4.(2015·邵阳学业考)男女同学间的交往是学校生活的一个重要内容,以下行为属于男女同学正常交往的是( B )①男女同学在一起勾肩搭背②集体活动,一男一女两个同学悄悄离开大家,单独在一起③足球比赛,女同学为本班男生加油④男女班干部在一起讨论班级事务A.①②B.③④C.①④D.②③5.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有( A )①男女同学一起学跳校园交谊舞②女同学为男篮队员加油助威③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学A.①②B.②③C.①③D.③④【知识拓展】男女生交往过程中的原则?①自然交往;②适度交往,异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受;③真实坦诚,平等待人;④避免过分亲昵,男女生交往时要注意自尊自爱;⑤不哗众取宠;⑥了解异性同学的特点,在说话、办事时尽量考虑周全,避免伤害同学。