山西省长治市2019届高三上学期第六次考试理综生物考试试题
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生物试题1.下列有关真核生物的叙述,正确的是A. 细胞核中会完成DNA分子的复制和基因的表达过程B.龙胆紫染液进人细胞使染色体着色,体现了细胞膜的选择透过性C.衰老细胞内染色质收缩会影响遗传信息的表达D. 在胰岛素合成过程中,胰岛素基因可以边转录边翻译,且每个mRNA分子都可以与多个核糖体相结合,以提高胰岛素合成的速率2.下列有关实验操作的处理,正确的是A. 蔗糖溶液的质量浓度由0.3g/mL改为0.6g/mL,可缩短质壁分离与复原实验的时间制作洋葱根尖细胞装片时延长解离时间,细胞相互分离的效果会更好C. 观察DNA和 RNA 在细胞中分布的实验中,在用甲基绿吡罗红染色剂进行染色前,需要用解离液对细胞进行解离D.绿叶中色素的提取和分离实验中,用丙酮溶液代替无水乙醇提取色素3.下列关于生物变异的说法,错误的是A.等位基因之间可以存在碱基数目和排列顺序的不同B.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合C.基因突变是可遗传的变异,但不一定会遗传给子代D.染色体片段缺失可以改变染色体上基因的数量和排列顺序,但一般不改变基因的结构,而且通常是不利变异4.下列关于植物激素的叙述,正确的是A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分B.植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现C.喷洒赤霉素能使芦苇显著增高,可证明赤霉素能促进细胞伸长D.产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足,产生的生长素多,促进生长5. 棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。
科研工作者发现了毒蛋白基因 B 和胰蛋内酶抑制剂基因D,两种基因均可导致棉铃虫死亡。
现将 B 和 D 基因同时导人棉花的一条染色体上获得抗虫棉。
棉花的短果枝由基因A 控制,研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株,AaBD 植株自交得到F1 ( 不考虑减数分裂时的交叉互换)。
下列说法的是A. 若 F1中短果枝抗虫:长果枝不抗虫=3:1 ,则B、 D 基因与 A 基因位于同一条染色体上1B. 若 F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16 ,则F1产生配子的基因型为AB、 AD、 aB、 aDC. 若 F1表现型比例为9:3:3:1,则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上D. 若 F1中短果枝抗虫:短果枝不抗虫:长果枝抗虫=2:1:1,则F1配子的基因型为 A 和 aBD6.下列关于种群、群落和生态系统的说法,正确的是A.性别比例通过影响出生率和死亡率来影响种群的数量B.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征C.生态系统中的信息传递是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的D.物质循环发生在生物群落和无机环境之间,因此食物链和食物网只是能量流动的渠道29.(10分)某科研小组利用某一品种的花生,测定在适宜温度条件下,土壤含水量、CO2浓度对花生幼苗光合作用的影响,结果如下。
山西省2019届高三阶段性测评生物试题答案解析与点睛(30页)
山西省2019届高三阶段性测评生物试题生物试题一、选择题1.下列有关组成细胞物质的叙述,正确的是()A. 磷脂是所有细胞必不可少的脂质B. 谷物中含量丰富的多糖是麦芽糖和淀粉C. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮元素D. 缺镁会导致哺乳动物血液运输氧的能力下降【答案】A【解析】【分析】1、脂质的种类与作用:脂肪:储能、维持体温;磷脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分;固醇:分为胆固醇、性激素和维生素D。
2、镁是构成叶绿素的重要成分,铁是构成血红蛋白重要的成分。
【详解】A、细胞膜是所有生物细胞的基本结构,磷脂是构成细胞膜的主要成分之一,因而磷脂是所有细胞必不可少的脂质,A正确;B、谷物中含量丰富的多糖是纤维素和淀粉,麦芽糖是二糖,B错误;C、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,脂质的主要组成元素是C、H、O,有些还含有P、N,C错误;D、血红蛋白与血液运输氧的能力有关,铁是合成血红蛋白不可缺少的一种元素,而不是镁,D错误。
故选A。
【点睛】本题考查脂质的功能、糖类的种类和功能、蛋白质和脂质的元素组成,只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。
2.嫰玉米汁能与斐林试剂产生砖红色沉淀,成熟的玉米遇碘液显蓝色,这说明()A. 嫩玉米中只含还原糖不含淀粉B. 成熟玉米中只含淀粉不含还原糖C. 玉米转熟时淀粉水解为还原糖D. 玉米转熟时还原糖合成淀粉【答案】D【解析】【分析】分析题干可知,成熟的玉米遇碘液显蓝色,说明成熟的玉米中含有淀粉,嫰玉米汁能与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀,说明嫰玉米汁中含有还原糖。
【详解】A 、嫰玉米汁能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀只能证明嫰玉米中含还原糖,不能证明不含淀粉,A 错误;B 、成熟的玉米遇碘溶液显蓝色,证明成熟玉米中含淀粉,不能证明不含其他糖类,B 错误;CD 、分析题干可知,玉米转熟时,还原糖合成淀粉储藏在玉米种子中,C 错误,D 正确。
山西省长治市2019届高三上学期第六次考试理综生物试题(6页)
山西省长治市2019届高三上学期第六次考试理综生物试题理综生物试题一、选择题1.研究发现,芽孢杆菌能够分泌一种名叫芬荞素的多肽,该物质能够抑制金黄色葡萄球菌的生长,下列说法错误的是()A. 芽孢杆菌分泌芬荠素的过程中不会出现由高尔基体形成的囊泡B. 芬荠素抑制葡萄球菌的过程体现了细胞膜信息交流的功能C. 金黄色葡萄球菌的结构简单,是用来制备细胞膜的最佳材料D. 芽孢杆菌合成芬荠素的过程中需要mRNA、rRNA、tRNA参与2.植物在白天“醒来”晚上“入睡”的现象与叶绿体活动有关,而叶绿体活动受TRXL2酶和2CP酶的共同影响。
若抑制这两种酶的活性,则植物无法在晚上“入睡”,此时叶绿体会进行低效率的光合作用。
下列说法错误的是()A. 植物“醒来”时,叶肉细胞能合成ATP的细胞器有两种B. 测量植物细胞呼吸速率需要在植物正常“入睡”时进行C. 植物可通过控制TRXL2酶和2CP酶的合成来控制代谢D. 抑制TRXL2酶和2CP酶活性后,CO2的固定过程停止3.根据生物类别,可将RNA聚合酶分为原核生物RNA聚合酶和真核生物RNA聚合酶,二者均能参与细胞的代谢过程。
下列说法正确的是()A. 两种酶均能在DNA复制的过程中起一定的催化作用B. 两种酶均能识别DNA分子上特定的核糖核苷酸序列C. 两种酶功能虽然相同,但其空间结构可能存在差异D. 两种酶可被RNA水解酶彻底水解成磷酸、碱基等4.如图是健康志愿者在运动前(a)、运动刚停止时(b)、以及运动结束3小时后(c),血液内“减肥激素”的含量,该激素由脂肪细胞产生,能促进脂肪分解产生热量。
下列推测不合理的是()A. 脂肪细胞是减肥激素的分泌细胞而非靶细胞B. 图示说明运动能促进减肥激素的合成与分泌C. c减肥激素减少可能是发挥完作用后灭活导致的D. 寒冷环境中脂肪细胞分泌的减肥激素可能会增多5.如图是某生态农业模式图,下列说法错误的是()A. 过程①中的碳以有机物形式被微生物利用B. 电渣液中的能量可通过过程②流入农作物C. 该模式实现了物质的循环利用D. 该模式可以提高能量的利用率6.目前已发现T4噬菌体有数千种突变型,这些突变来自同一个基因的突变或者不同基因的突变。
2019年山西省长治等五地市高三上学期期末联考理综生物试题(有答案)
山西省长治、运城、大同、朔州、阳泉五地市高三上学期期末联考理综生物试题一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.雨后常能闻到“泥土的芳香”,主要是土壤中放线菌代谢活动释放出某些化学物质所致。
在形态学特征上,放线菌是一类具有丝状分枝的原核生物。
下列相关说法正确的是A.在下雨前后放线菌的增殖、代谢速率不同B.放线菌没有核糖体,但能分泌呼吸酶C.放线菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸D.放线菌是单细胞生物,通过无丝分裂进行增殖2.ATP合酶是F1和F0的复合体,其中F1位于某些细胞器的膜外基质中,具有酶活性;F0嵌在膜的磷脂双分子层中,为质子(H+)通道,当膜外的高浓度的质子冲入膜内时能为ATP的合成提供能量。
下列叙述正确的是A.ATP合酶存在于线粒体内膜和叶绿体内膜上B.F0为ATP合酶的疏水部位,能催化ATP的合成C.合成ATP时的能量直接自H+的化学势能D.高温使F1和F0分离后,F1仍能合成ATP3.用打孔器制取土豆片并均分为9份,分别称重,并浸泡在一系列不同浓度的 CaCl2溶液中。
一段时间后,将材料取出,用吸水纸吸干表面水分并称重(W2)。
(W2-W1)/ W1与CaCl2溶液浓度的关系如图所示,下列分析错误的是A.(W2-W1)/ W1与CaCl2溶液的浓度呈负相关B.CaCl2溶液浓度为0的一组为空白对照组,土豆片的重量仍为W1C.随着CaCl2溶液浓度的增大,植物细胞失水的速率逐渐加快D.直线与横轴的交点所示的CaCl2浓度即为组织细胞的等渗浓度4.研究表明,位于一对同染色体上且相距非常远的两对非等位基因在染色体发生交叉互换后产生的配子种类和比例,与两对非等位基因自由组合产生的配子种类和比例难以区分。
雌果蝇的细胞在减数分裂过程中染色体发生交叉互换,雄果蝇不发生。
基因M/m和N/n控制不同的相对性状,下列能证明果蝇的基因M和N位于同一染色体上且相距非常远的杂交组合是A.MmNn(♀)×MMnnB.MmNn(♀)×mmnnC.MmNn(♂)×mmnnD.MmNn(♂)×MmNn5.用适宜浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制剂S处理水仙茎切段,48小时后测得水仙茎切段的伸长率(伸长率=处理前的茎切段长度度处理后的前的茎切段长处理后的茎切段长度-×100%)如图所示,该实验数据不能支持的结论是A.在无外的IAA和GA时茎段仍能生长B.IAA和GA均能促进茎伸长,IAA的作用效果更好C.IAA和GA在促进茎伸长时具有协同作用D.植物激素抑制剂S能抑制IAA和GA的作用6.在弃耕农田演替为森林的某一阶段,对双子叶植物甲的种群进行调査, (某段时间种群的个体数量与上一段时间种群数量的比值)的变化如图所示。
山西省2019届高三阶段性测评生物试题(10页)
山西省2019届高三阶段性测评生物试题生物试题一、选择题1.下列有关组成细胞物质的叙述,正确的是()A. 磷脂是所有细胞必不可少的脂质B. 谷物中含量丰富的多糖是麦芽糖和淀粉C. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮元素D. 缺镁会导致哺乳动物血液运输氧的能力下降2.嫰玉米汁能与斐林试剂产生砖红色沉淀,成熟的玉米遇碘液显蓝色,这说明()A. 嫩玉米中只含还原糖不含淀粉B. 成熟玉米中只含淀粉不含还原糖C. 玉米转熟时淀粉水解为还原糖D. 玉米转熟时还原糖合成淀粉3.哺乳动物的催产素和加压素都是由六肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物,两者结构简式如下图,各氨基酸残基用3个字母缩写表示。
相关推断错误的是()A. 两种激素的六肽环中均含有6个肽键B. 两种激素生理功能的差异与氨基酸的种类有关C. 氨基酸间脱水缩合形成的水分子中的氧全部来自羧基D. 肽键的断裂会使两种激素失去原有的生理功能4.对各物质合成场所的叙述,正确的是()A. T2噬菌体在大肠杆菌细胞核内合成DNAB. 肝脏细胞在溶酶体中合成多种水解酶C. 浆细胞主要在细胞核中合成mRNAD. 卵巢细胞在核糖体中合成雌性激素5.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是()A. 能形成纺锤体的细胞中都有中心体B. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白C. 需氧型生物进行细胞分裂时均需线粒体供能D. 光能自养型生物的细胞中都有与光合有关的色素6.下列实验中,加入试剂后能产生特定颜色,并能达到实验目的的是()A. 取成熟西瓜匀浆,用斐林试剂检测还原糖B. 取黑暗中生长48h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉C. 花生子叶薄片经苏丹Ⅲ染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒D. 根尖分生区细胞经甲基绿染色后,在显微镜下观察染色体7.如图为ATP-ADP循环的示意图,下列叙述正确的是()A. 能量①均来自细胞呼吸释放的能量B. 能量②可为物质的跨膜运输提供能量C. 夜间叶肉细胞内反应①停止D. 加入呼吸抑制剂可使反应②减慢8.由于连续多天的阴雨天气,导致绿叶蔬菜生长缓慢,甚至大面积死亡。
山西省2019年高考生物试卷以及答案解析
绝密★启用前山西省2019年高考生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(6分)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是()A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死2.(6分)用体外实验的方法可合成多肽链。
已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是()①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤3.(6分)将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于()A.水、矿质元素和空气B.光、矿质元素和水C.水、矿质元素和土壤D.光、矿质元素和空气4.(6分)动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。
下列相关叙述错误的是()A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢5.(6分)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。
该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。
山西省2019年高考模拟考试理科综合试题及答案
秘密★启用前试题类型:A 山西省2019年高考模拟考试理科综合试题可能用到的相对原子质量:H-l C-120-16S-32C1-35.5一、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.下列有关细胞结构和功能的叙述错误的是A.蓝藻没有叶绿体,能进行光合作用B.浆细胞的粗面内质网发达,可分泌淋巴因子C.氨基酸之间的脱水缩合过程发生在核糖体D.mRNA的合成可发生在线粒体2.下面为物质跨膜运输几种方式的模式图(图中①②③④表示构成膜的物质),下列叙述错误的是A.细胞膜的选择透过性与①②③④均有关B.K通过④的转运进入细胞,需要消耗能量C.物质通过③或④的转运进出细胞,不一定消耗ATPD.缺氧时人成熟红细胞通过③转运葡萄糖的速率下降3.下列有关酶和ATP的叙述正确的是A.酶的合成需要经过转录和翻译过程B.酶为化学反应提供能量,因而催化效率高C.心肌细胞中合成ATP的场所主要是线粒体D.细胞呼吸的各阶段都有ATP的合成4.早在19世纪末,有医生发现,癌症患者手术后意外感染酿脓链球菌,其免疫功能增强、存活时间延长,从而开启了“癌症免疫疗法”的大门。
“癌症免疫疔法"是指通过自身免疫系统来抗击癌细胞的疗法。
下列相关叙述正确的是A.患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入癌细胞使其裂解死亡B.酿脓链球菌激活患者的非特异性免疫功能从而消灭癌细胞C.症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞D.癌症免疫疗法通过改变癌细胞的遗传信息来达到治疗目的5.在细胞分裂的不同时期有关遗传物质的叙述正确的是A.胡萝卜形成层细胞在分裂中期,易发生基因突变B.马蛔虫细胞在减数第一次分裂前期,可能发生基因重组C.洋葱根尖细胞在分裂间期,所有基因都进行复制和表达D.胚胎干细胞在分裂后期,等位基因会随同源染色体的分离而分离6.已知种子萌发时会产生淀粉酶,进而催化胚乳中淀粉水解。
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理综生物试题本试卷共16页,38题(含选考题)。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项:1、答题前,先将自己的姓名,准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效。
5、考试结束后请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量:H1B11C12N14016第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.研究发现,芽孢杆菌能够分泌一种名叫芬荞素的多肽,该物质能够抑制金黄色葡萄球菌的生长,下列说法错误的是A.芽孢杆菌分泌芬荠素的过程中不会出现由高尔基体形成的囊泡B.芬荠素抑制葡萄球菌的过程体现了细胞膜信息交流的功能C.金黄色葡萄球菌的结构简单,是用来制备细胞膜的最佳材料D.芽孢杆菌合成芬荠素的过程中需要mRNA、rRNA、tRNA参与2.植物在白天“醒来”晚上“入睡”的现象与叶绿体活动有关,而叶绿体活动受TRXL2酶和2CP酶的共同影响。
若抑制这两种酶的活性,则植物无法在晚上“入睡”,此时叶绿体会进行低效率的光合作用。
下列说法错误的是A.植物“醒来”时,叶肉细胞能合成ATP的细胞器有两种B.测量植物细胞呼吸速率需要在植物正常“入睡”时进行C.植物可通过控制TRXL2酶和2CP酶的合成来控制代谢D.抑制TRXL2酶和2CP酶活性后,CO2的固定过程停止3.根据生物类别,可将RNA聚合酶分为原核生物RNA聚合酶和真核生物RNA聚合酶,二者均能参与细胞的代谢过程。
下列说法正确的是A.两种酶均能在DNA复制的过程中起一定的催化作用B.两种酶均能识别DNA分子上特定的核糖核苷酸序列C.两种酶功能虽然相同,但其空间结构可能存在差异D.两种酶可被RNA水解酶彻底水解成磷酸、碱基等4.如图是健康志愿者在运动前(a)、运动刚停止时(b)、以及运动结束3小时后(c),血液内“减肥激素”的含量,该激素由脂肪细胞产生,能促进脂肪分解产生热量。
下列推测不合理的是A.脂肪细胞是减肥激素的分泌细胞而非靶细胞B.图示说明运动能促进减肥激素的合成与分泌C.c减肥激素减少可能是发挥完作用后灭活导致的D.寒冷环境中脂肪细胞分泌的减肥激素可能会增多5.如图是某生态农业模式图,下列说法错误的是A.过程①中的碳以有机物形式被微生物利用B.电渣液中的能量可通过过程②流入农作物C.该模式实现了物质的循环利用D.该模式可以提高能量的利用率6.目前已发现T4噬菌体有数千种突变型,这些突变来自同一个基因的突变或者不同基因的突变。
科学家利用T4噬菌体的两种突变型A和B进行了如下实验(突变型A和B分别与野生型相比,基因组成上只有一处差异)。
下列说法不合理的是A.T4噬菌体DNA复制所需原料和酶来自宿主细胞B.基因突变中的碱基对缺失不会导致基因数目减少C.突变型A和突变型B的突变发生在不同的基因内D.突变型A与突变型B的突变基因共同决定其增殖29.(9分)为研究补光对温室内番茄不同部位叶片光合作用的影响,某课题小组在自然光照的基础上利用LED灯进行了植株的补光实验,并设置一对照组(CK组),实验结果如图所示。
请回答下列问题:(1)对照组所用光源为___________。
据图分析,LED补光对于_________的作用效果最为明显其原因可能是____________________________。
(2)LED中叶组的光合速率达到最大时所需要的CO2浓度明显高于CK中叶组,其原因是____________________________。
(3)本实验采用LED灯(冷光源)而非普通白炽灯,目的是为了排除______________对实验结果的影响。
测定各组数据时,往往采取________________,保证了实验数据的可信度。
30.(8分)下表是2012年长江口生态系统各营养级能量情况,请回答下列相关问题。
注:各营养级之间存在捕食关系;长江口是传统捕鱼场(1)上表中的生产者是___________(填字母),理由是______________________________。
(2)由上表可知,能量流动的特点为______________,能量流动的研究对象是___________(“表现为捕食关系的两种生物”“一条食物链上的上下营养级的所有生物”“整个食物网上处于上下营养级的所有生物”)。
(3)长江口第一营养级到第二营养级的传递效率是________(保留小数点后一位数字),而第二营养级到第三营养级的传递效率为4.5%,后者明显低于前者的原因可能是____________________________________(合理即可)。
31.(10分)眼压升高会导致视网膜神经节细胞压迫性损伤,进而使人患青光眼。
临床上多采用降低眼压的手段治疗青光眼,但眼压恢复正常时,视网膜神经节细胞受损数目增多,使损伤加剧,最终视力锐减。
请回答下列相关问题:(1)神经节细胞与其他神经细胞关系如图所示。
当感光细胞受到刺激时,其膜内电位变化为__________,其释放的物质到达双极细胞,引起双极细胞产生___________,进而大脑皮层形成视觉。
(2)为探究眼压恢复正常时,神经节细胞损伤加剧的原因,科研人员提出猜测“眼压升高可能诱发了T细胞进入视网膜;眼压恢复正常后视网膜内的T细胞使神经节细胞损伤加剧”。
科研人员通过实验验证上述猜测。
①T细胞在正常情况下不能进入视网膜。
将正常小鼠进行处理后,在小鼠的视网膜中找到了T细胞,说明了___________________________________。
②请你利用以下实验材料设计实验,证明眼压恢复正常后T细胞继续发挥作用,使神经节细胞损伤加剧。
(写出实验思路、预期结果和结论)实验材料:缺乏T细胞患青光眼的小鼠缺乏B细胞患青光眼的小鼠同时缺乏T细胞、B细胞患青光眼的小鼠。
实验思路:______________________________。
预期结果和结论:__________________________________________________________。
32.(12分)某蛋鸡羽色有黑色与麻色,由常染色体上的基因(A/a)控制,其胫色有深色与浅色(显性),由另一对同源染色体上的基因(D/d)控制。
为判断基因(D/d)是否位于Z染色体(ZW型)上,用黑羽浅胫公鸡与黑羽深胫母鸡杂交,后代表现型及比例为:黑羽深胫:黑羽浅胫:麻羽浅胫:麻羽深胫=2:2:1:1。
请回答下列问题:(1)子代黑羽所占的比例为2/3,出现该比例的原因可能是______________。
通过上述实验_____(“能”或“不能”)判断基因(D/d)位于Z染色体上,判断依据是_______________________________(2)若基因(D/d)位于Z染色体上,理论上自然种群中Zd的基因频率在公鸡与母鸡中的大小关系是_________________________________。
(3)饲喂特殊的饲料会影响黑色素的生成,能使麻羽与浅胫分别变为黑羽与深胫。
现有一只基因型可能为AaZDW、AaZdW与aaZDW的黑羽深胫母鸡,正常饲料喂养的各种纯种公鸡,请设计杂交实验确定该母鸡的基因型。
(写出实验思路与预测结果)实验思路:___________________________________________________________________。
预测结果:_______________________________________________。
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)青枯菌可从根部伤口侵入番茄植株,导致番茄患青枯病,进而引起植株萎蔫枯死。
请回答下列问题:(1)培养基的配制:取适量的马铃薯去皮切块,加水煮沸后,过滤得到马铃薯浸出液。
在马铃薯浸出液中加入一定量蔗糖和___________,采用_________方法灭菌,倒平板后得到固体培养基。
培养基中的营养物质除碳源外还有_________________(答出两点即可)。
(2)制作细菌悬液:从病株样品中剪取侧根,经清水冲净后置于0.1%的升汞液中消毒片刻,目的是_______________,然后用_______________漂洗,除去多余升汞液,将其充分研磨后制成悬液。
(3)青枯菌的分离与鉴定:将少量悬液滴于培养基上,用(工具)将样液均匀涂布在培养基的表面,观察所得单菌落的特征。
利用不同微生物在固体培养基上的_______________(答出两点即可)等菌落特征可以区分不同类型的微生物。
(4)用上述方法测定青枯菌密度,实际活菌数多于所测数值,因为____________________。
38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)乳头瘤病毒HPV可导致人患宫颈癌,科研人员将HPV某外壳蛋白A基因构建成表达载体,经包装或直接注入体内,表达出相应抗原,诱导机体产生免疫反应。
该方法获得的疫苗称为DNA疫苗。
请回答下列问题:(1)获取A基因的方法:①方法一:提取HPV的DNA,利用PCR技术扩增A基因时,至少经过_______次循环才能获得该基因,此过程中利用的原料是____________________。
②方法二:从宿主细胞中提取总RNA,以与互补的一段单链DNA作为引物,加入____________酶获得cDNA,然后经PCR扩增获得大量的A基因。
(2)构建基因表达载体时,常用不同的限制酶切割质粒与目的基因,其具备的优势是__________________________________________。
(3)DNA疫苗是预防性生物制品,与传统疫苗相比其具备的优点有__________________(至少一点),而单克隆抗体作为治疗性生物制品,具备的优点是_______________________,制备单克隆抗体需要以_________________技术为基础。
生物参考答案1.C【解析】知识目标:本题主要考查细胞组成成分及结构。
原核生物无内质网与高尔基体故分泌多无高尔基体参与,A正确;芬荠素抑制金黄色葡萄球菌需先与其结合,其后抑制葡萄球菌的生长,这一完整的过程体现了细胞膜的信息交流功能,B正确;细菌有细胞壁,因此并不是制备细胞膜的最佳材料,C错误;芬荞素本质为多肽,通过基因表达形成,而基因表达过程需要mRNA、tRNA,rRNA的参与,D正确。