汽修实训室简介全
汽修实训中心简介写真
汽修实训中心简介写真第一篇:汽修实训中心简介写真***汽修实训中心简介1、概述***汽修实训中心创建于**年**月,中心现有使用面积4000㎡,固定资产总值633万多元,各种实验、实训仪器设备400多台套,实验用整车16台。
该实训中心集教学、实训、生产于一体,内设汽车发动机实训室、汽车电控发动机实训室、整车检测与维修实训室、汽车维护与保养实训室、汽车技术服务与营销实训室、汽车底盘四轮定位实训室、汽车模拟仿真室、汽车电器实训室等11个实训室。
2、实训基地重内涵,服务能力提升大实训室的建设坚持以服务为宗旨、以就业为导向,推行工学结合、校企合作,突出实践能力培养的原则。
按照“一条主线,双证融通,三个结合”的人才培养模式的整体要求建立了完备的实践教学体系,参与企业服务能力大大提升。
3、“一条主线,双证融通,三个结合”的人才培养模式以职业能力培养为主线;毕业证书与职业资格证书双证融通;理论与实践相结合、工学结合、校企结合的人才培养模式,该模式由校内知识、技能学习、在汽修维修企业生产实训和顶岗预就业实习构成。
校内知识、技能学习主要在校内一体化实训室、实训基地完成,以基本素质、基本技能为基础,实现专业技能的逐步递进、强化。
在汽修维修企业生产实训:依托***汽修厂、**汽车销售服务公司崇左分公司、**汽车销售服务公司、**进口汽车修理厂、**修理厂等汽车维修企业,按照汽车修理工初、中、高级对应的岗位任务确定学习的内容和考核标准。
学生专业核心技能逐步递进、强化。
顶岗预就业实习:在汽车维修企业进行,学生选择岗位后由技术总监、技术总管、老师共同知道完成。
学生专业综合能力、职业岗位能力逐步递进、强化。
4、真实的实践教学环境根据职业岗位需要的工作任务与内容进行科学的课程实训规划与布局,努力营造真实或贴近真实的职业环境氛围,培养学生的实践能力和职业素质,培养现代社会需要的高端技能型专门人才。
第二篇:实训中心简介实训中心简介实训中心大楼总建筑面积24951平方米,投资实训实验设备总值近四千万元,生均设备值6000元,远远超过国家标准。
汽车实训中心简介
汽车实训中心简介
重庆电讯职业学院汽车实训中心总面积为5000平方米,16个实训功能区,场地建设投入740万元,设备投入400万元,包括发动机拆装实训室,手动变速器拆装实训室、自动变速器拆装实训室,汽车电器拆装检测实训室,发动机电控实训室,底盘电控实训室,汽车营销实训室,机加工实训室,汽车整车专项实训区等16个专业专项实训室,能完成汽车行业各岗位的技能技术实训,为国家培养高高素质高技能型人才提供有力的保障。
目前,实训中心现有教师近32人,其中高级工程师2人、高级技师共2人,讲师、工程师、技师共11人。
“双师型”教师有27人,其中35岁以下青年有23人,是一支教育观念新、创新意识浓、教学水平高、实践能力强、师德高尚、爱岗敬业、年轻充满活力的"双师型"队伍。
另外我中心还聘请了多名企业的高级工程师、专业技术人员作为的实训中心建设的指导专家。
汽训中心主要承担汽车整车故障诊断与排除、发动机拆装与维修、离合器拆装与维修、变速器拆装与维修、制动系统检测与维修、转向系统检测与维修、汽车电器检测与维修、汽车电控系统检测与维修、汽车营销服务、汽车机械加工等实训教学任务;负责全校各专业的实践技能的培训工作;协调实训场地、设备的运作安排、整理、整顿、清洁等日常管理工作。
可同时容纳480名学生实训的需要。
经过2年多的努力探索和实践,我校实训中心在规模、质量、效益、师资队伍建设等方面都取得了显著的成绩。
汽修、电工电子等简介
汽修车间简介汽修专业有汽修车间、钣喷车间和整车实训车间三个车间,实训建筑面积为2500平方米,内有发动机拆装实训区、电控实训区、底盘实训区、电气实训区、自动变速器实训区、自制教具实训区、发动机实训区等多个实训区域,可同时容纳1071名学生实习,设备总价值800多万元。
汽车发动机拆装实训区汽车发动机拆装实训区有东风、解放、大众、哈飞、松花江、昌河、丰田、沃尔沃等发动机,可以提供各种发动机拆装与检修等项目实训。
支架全部由我校教师和学生动手制作,主要用于我校汽修专业学生的发动机实训教学。
通过实训使学生能够掌握柴油机的构造与原理、零部件的检测、故障的判断与排除。
通过运用项目驱动的教学方法,使得学生在本室不仅可以加深对汽车各系统主要部件的结构认识,还能够训练标准化、规范化的操作技能,进而培养积极思考主动学习的能力和良好的职业素养。
汽车电控技术实训区汽车电控技术实训区配置了凌志LS400发动机实训台,皇冠3.0发动机实训台,本田电控发动机实训台,丰田佳美实训发动机等一批先进的汽车电控系统实训设备。
本室主要功能是让学生通过对当今市场主流车型装备的先进电控系统的认识与实操检测,培养独立分析故障、排除综合故障的技能,进而完善其知识体系及增强分析判断问题的能力。
汽车底盘实训区汽车底盘实训区现有各类变速器30台、主减速器40台、转向器10台、离合器总成20个,可满足汽修专业学生的实训教学,使学生能够掌握汽车底盘各部件的构造与原理、拆装、检测、故障的判断与排除等。
通过大量的实践完善学生的动手操作能力,为学生的整车维修打下坚实基础。
汽车电气实训区汽车电气实训区,由本校教师和学生共同动手制作各种车型的电气模型,可完成汽车电源系统、启动系统、点火系统、灯光照明系统、仪表系统、空调系统、辅助电器系统等实训实验,可满足汽修专业学生的实训教学,使学生能够掌握汽车电气设备的构造与原理、零部件的检测、故障的判断与排除等。
汽车自动变速器实训区汽车自动变速器实训区是专业课教学实验室,拥有皇冠后驱自动变速器、蓝鸟前驱自动变速器、及大众、丰田、本田等其他自动变速器、前驱和后驱自动变速器解剖教具等实训设备。
高职院校汽车实训中心各实训室介绍
7.转向系维修常用工具正确使用
8.行驶系维修常用工具正确使用
9.制动系维修常用工具正确
传动系构造拆装一体化实训室
转向系及前桥总成解剖台架
动力转向悬挂系统演示台
电控动力转向系统演示台
液压制动系统演示台
气压制动系统演示台
ABS/EBD演示台
前轮定位演示台
1.离合器结构的认识
4.汽油喷射供给系统的拆装与检测
5.冷却系、润滑系拆装
转向行驶系制动系构造拆装一体化实训室
自动变速器解剖台
手动变速器解剖台架
无极变速器解剖台架
手动变速器
发动机附自动变速器试验台
自动变速器
手动变速器
离合器实训台
1.转向系结构认知
2.行驶系结构认知
3.制动系结构认知
4.转向系常见故障诊断、排除
5.行驶系常见故障诊断、排除
4.东风嘉龙、川路、天水服务站。
平衡机 氮气机
解码器 烤漆房
整形机 二氧化碳保护焊强制充电器 烤灯
喷油嘴清洗机 自动变速箱换油机制冷剂加注回收机
润滑系统免拆清洗机
燃油系统免拆清洗机
空调系统免拆清洗机
吸尘器 空压机
蒸汽机 抛光机
门式压力机 变速箱托架
减震器拆装机
1.各种事故车辆维修、施救。
2.电脑检测、精修小轿车发动机底盘。
3.代办保险及各种车型疑难配件
汽车技术实训中心
实训室名称
主要仪器设备
主要承担的实习项目
汽车发动机实训室
实物解剖发动机
燃油系统示教板
点火系统示教板
润滑系统示教板
起动系统示教板
电控汽油发动机翻转架
汽车运用与维修创新实训室
实训目的:通过 实训,学生可以 掌握汽车底盘的 构造和工作原理, 提高实际操作技 能和维修能力。
适用范围:适用 于汽车运用与维 修专业的学生进 行实训,也可供 汽车维修技术人
员参考使用。
汽车电气实训台
设备介绍:汽车 电气实训台是一 种用于模拟汽车 电气系统的实验 设备,具备多种 故障设置和排查
功能。
实训室师资力量
师资队伍构成
教授:具有丰富的教学和科研经验,承担课程设计、实验指导等任务 副教授:具备较高的教学水平和科研能力,负责专业课程授课 讲师:具备扎实的专业基础,承担常规教学任务,参与课程设计 企业导师:具备丰富的实践经验,承担实训指导、技能培训等任务
教师专业背景与经验
具备汽车运用与 维修相关的专业 背景和技能
应用范围:汽车发动机实训台适用于各类汽车维修培训机构和职业学校,是学生掌握发动机维 修技能的重要实训设备之一。
汽车底盘实训台
设备介绍:汽车 底盘实训台是一 种模拟汽车底盘 的实训设备,用 于模拟汽车底盘 的拆装、检测和
维修等操作。
工具配备:实训 台配备有各种专 业工具,如螺丝 刀、扳手、万用 表等,方便学生 进行实际操作。
实训室学生培养 成果
学生技能水平提升情况
实训室学生通过实践操作,提高了汽车维修技能水平。 实训室学生通过参与项目,提升了解决实际问题的能力。 实训室学生通过团队合作,增强了沟通协作能力。 实训室学生通过不断学习,培养了自主学习和创新能力。
学生参加技能竞赛成果
获得奖项:国家级、省级、市级技能竞赛中多次获奖 竞赛项目:汽车维修、汽车检测、汽车美容等项目 参赛人数:每年都有大量学生积极参加 获奖情况:部分学生获得一等奖、二等奖等荣誉
实训室课程设置
汽车运用与维修专业校内工学一体教室简介
汽车运用与维修专业校内工学一体教室简介学校工学一体化教室有:发动机实训室4个(其中电控发动机室1个、发动机原理及拆装室1个、专用发动机拆装室2个)、底盘实训室1个、变速器实训室1个、汽车电器实训室1个、汽车高新技术实训室1个、模拟机实训室1个、仿真教室1个、钣金实训室1个、装潢实训室1个、喷涂实训室1个、电子实训室1个及汽车实训楼一栋。
总面积2500平方米,设备总价值达300多万元。
1.发动机室实训室本实训室配置有太原艾逖汽车检测设备有限公司制造的丰田5A发动机控制台5台(其中电控2台、拆装3台)。
能够满足师生对发动机拆装的全面了解和功能的实践练习;供学生进行系统线路分析、各种传感器、执行器信号的测量,进行理实一体化教学;使学生能掌握发动机拆装的相关理论,会规范熟练的拆装技巧,并通过对曲柄连杆机构、配气机构、润滑系、冷却系、点火系、启动系、供给系的训练,提高学生对发动机整体拆装的能力。
2.电控发动机实训室本实训室配置有太原艾逖汽车检测设备有限公司制造的电控发动机实训台2台、电控共轨菜油机实训台1台、汽油机发动机电喷系统示班1台、电控共轨柴油喷射系统示教板1台、金德汽车综合检测仪1台。
能够满足师生对汽车电控技术的进行理实一体化教学,操作方便、安全可靠。
具有发动机运转及显示、读码、消码、动态数据流读取、传感器信号模拟等多项功能并配有智能故障设置装置。
使学生能更好的掌握汽车电控技术的相关理论,会熟练的使用解码仪读码、消码、读取动态数据流,掌握各个传感器的作用,能快速的查出故障并消除故障。
3. 专用发动机拆装实训室2个本实训室配置有发动机实训台7台(其中柴油发动机2台、汽油发动机5台),专门用于学生练习工具的使用及发动机拆装,加强对相关知识的理解。
满足师生对发动机拆装的全面了解和功能的实践练习;供学生进行系统线路分析、各种传感器、执行器信号的测量,进行理实一体化教学;使学生能掌握发动机拆装的相关理论,会规范熟练的拆装技巧,并通过对曲柄连杆机构、配气机构、润滑系、冷却系、点火系、启动系、供给系的训练,提高学生对发动机整体拆装的能力。
【汽车行业类】汽车实训室的运用解说词
(汽车行业)汽车实训室的运用解说词我校汽车实训室是省级汽车运用和维修实训基地,其为建筑面积20平方米,有4个试验台。
教学用轿车11台,有用多台国内外车型发动机和柴油机,可同时供100名左右学生进行结构和原理的认知实验和拆装实训,内有多种挂图,能够直观地展示汽车构造及工作原理目前,该实训基地有专门的指导教师和实训管理人员维护,全天后开放,主要承担钳工,发动机,底盘等课程的教学实训。
同时仍能承担考证项目:主要是汽车中级维修工和汽车维修从业资格人员考证工作。
在考证前学生可在参加集中培训,进行壹些基本操作练习,为学生和学员提供良好的操练条件。
通过实训,学生更深层的了解汽车构造和工作原理,掌握汽车故障诊断和检测方法,适应社会对汽车紧缺型人才的需求,真正实现就业零距离接触。
电氧焊的解说词欢迎各位领导光临指导:欢迎各位同学亲临体会这是我校汽修专业学生进行电氧焊工作,作为现代人,多学壹门技术,多壹门出路,更何况目前电氧焊工是社会急需技术人才之壹,学校本着为学生未来着想,特开设电氧焊技术这壹课程,精心培训,扎实提高学生技能,让学生掌握,这样学生既可焊接门窗等家用物品仍可承接和电氧焊有关的工程,更能够把电氧焊作为自己终生职业美容解说词欢迎各位领导各位学生光临指导这是我校汽车美容项目之壹,目前汽车已进入多数百姓家庭,人们对车子的外观要求越来越高,因此汽车美容是目前社会急需的技术人才之壹,我校着引社会,着引未来,特开设汽车美容课程。
汽车美容分三个步骤,即刮灰,打磨,喷漆。
这里进行的是美容最后的壹个步骤:喷漆。
壹般要经过三次喷漆,才能达到修复的车辆如同新车壹样。
二级维护解说词欢迎各位领导各位同学的光临指导这是我校学生对汽车进行二级维护,汽车运行壹段时间后需要对汽车进行维护,以便及早发现问题,延长汽车使用寿命,二级维护是对汽车整车的保养,维护和清洁,达到壹种美观的效果。
另外经过保养及早发现汽车安全问题,把危险消除在萌芽状态。
汽车维修实训车间介绍
欢迎各位领导和专家莅临汽修专业实训车间参观指导。
本实训车间分为四个区域,分别是汽车发动机作业区、汽车底盘作业区、整车作业区、钣金喷漆作业区。
现在各位领导所处的区域是汽车发动机作业区,这里主要摆放了本田、丰田、大众等车型的电控发动机试验台架和示教板,便于学生对汽车电控单元的学习。
而汽车发动机的拆装基础训练实训室设于我校四栋教学楼一楼。
可能部分领导和专家会对摆放门口这台破烂不堪的汽车存有疑惑,这台汽车是我校计划开设钣金喷漆课程的教具车辆,暂放于此处。
我相信,将来经过我们学生创新和智慧的双手,定能赋予她一个青春绚丽多彩的外衣。
下面请各位领导跟随我往里面走。
我们现在经过的是工具房,里面不规则的摆放着电控发动机电脑诊断仪KT-600、钣金喷漆所用的砂板、护罩、焊机等工具。
现在我们眼前所处的区域是汽车底盘作业区。
本区域摆设了汽车底盘传动系、制动系、转向系、行驶系所用到的零部件、各总成、以及电控系统的基础教具。
可以同时容纳一个50人标准班级分组、分项目、分任务教学。
我们再往前走,这里所经过的是汽修网络室。
这里可容纳20人进行电脑模拟故障检测与排除的小班教学。
学生通过电脑软件模拟维修场景,制定维修计划,选用维修检测工具,执行计划,完成故障排除并评分的全过程。
再往前走是我们汽修专业的整车作业区,这里有6个举升工位。
其中剪式举升工位3个,柱式举升工位3个。
目前我校汽修专业拥有元征公司生产调试的3D四轮定位仪一台和无线蓝牙红外四轮定位仪一台。
再此区域学生主要训练学习汽车二级保养、四轮定位、车轮更换补胎作业等项目。
再往深处走是我校计划开设钣喷课程的钣金喷漆作业区。
配备了车体校正仪、打磨房、喷漆烤漆房。
在打磨房里摆放了钣喷课程需用的短波红外烤灯、无尘干磨机、钣金修复机、低压环保喷枪等工具。
周边不规则的摆放着一些计划用于钣喷教学的车门教具。
这里是汽修实训车间的尽头,设有一个出口。
我相信,在我校汽修专业的不断完善和发展中,我们每一届学生从实训车间入口进来,走完每一个区域,一定能具备汽车维修行业某领域所需的某些技能。
实训基地汽修功能区
(3)现代汽车维修,主要建设内容有:
在汽车维修领域中,初步拟定汽车检测与维修专业建设方向,职业(工种)数为6个,汽车实训室15个,培训工位达到74个0,每年高级工以上培训达到148人0。
0培训现代汽车检测、维修、钣金、涂装等技术技能,以满足各类汽车维保、维修、装饰、整形等市场对各种高技能人才的需求。
构建技能培训、鉴定、竞赛一体化功能。
能对目前汽车维修人员进行职业技能提升培训,能承接省级、国家级技能竞赛,能承担汽车各类职业(工种)高级工以上鉴定任务,能承担师资知识与技能培训提升建设。
总建筑面积n)0o主要设备投资万元,辅
助设备投资71万0元,配套设备投资35万5元,三项合计355万0元。
汽车钣金
工
汽车涂装
工
汽车专用漆。
【 汽车维修实训基地】简介
【汽车维修实训基地】简介安徽省汽车工业学校【汽车维修实训基地】属省教育厅和我校重点建设、教育部专项资金重点投入的省级汽车专业学科资源共享型教学实训基地,并被省教育厅指定为【安徽省中等职业学校骨干教师汽车维修培训基地】。
本基地于2004年投建,2005年获教育部学科资源共享型实训教学基地专项资金支持,先后完成基地一期建设工程。
其中,投入基地厂房建设200余万元,建成3000M2,另有室内实训室1200M2;投入各类设备器材约460余万元。
现拥有各类汽车实训教学设备69种210余台套,各类汽车实训室、场12处;配置汽车制造、维护维修实训指导教师30余名,其中,具备高级以上操作技能的占85%;具有汽车类职业技能鉴定考评员8名。
本基地现阶段可开设从载重车到轿车、从构造到检测、从养护改装到维修的各类汽车实训教学,可同时容纳学生1000余名;能够开设汽车类骨干教师的汽车维修高级工职业技能培训,具备举办汽车类职业技能初级、中级、高级三个级别鉴定的条件和能力。
伴随我校二、三期建设蓝图中两栋[实验实训楼]的实施和设备器材的继续投入,本基地教室型实训室和相应设施将进一步得到扩充和完善。
预期到2008年秋,将新增教室型汽车类实验实训室8间,汽车文化展厅和汽车材料、结构、现代汽车技术展室6间,增加可同时实验实训学生700余人能力;到2009-2010年,将再增实训室8间,实现功能实训室双室化,基地达到可同时容纳各类实验实训学生2500余人的规模,实现从实验、见习、仿真到操作实训全方位的实践教学条件,具备汽车高职实训教学水平和技师级职业培训和职业技能鉴定条件,全面建成省职业教育示范型汽车实训基地。
【汽车维修实训基地】主要设备简介本基地主要设备均通过政府招标采购,部分由学校自购自制,主要设备有:﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎【汽车构造实训设备】﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎载重车结构观摩教学全解剖车;结构解剖北京吉普车;结构解剖汽油发动机;结构解剖柴油发动机;结构解剖前驱手动变速器、结构解剖后驱手动变速器、结构解剖前驱自动变速器、结构解剖后驱自动变速器;普通汽油发动机结构拆装实训台;电喷汽油发动机结构拆装实训台;柴油发动机结构拆装实训台;电喷柴油发动机结构拆装实训台;汽车变速器结构拆装等实训台;转向器结构拆装实训台;后桥及行走系结构拆装实训台;轿车底盘结构拆装实训台;普通汽车电器系统组装实训台;﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎【汽车技术实训设备】﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎电控汽油发动机实训台;电控柴油发动机实训台;普通柴油发动机实训台;万能电气实验台;汽车电控系统仿真实训教室;ABS仿真实训系统;轿车全车电气示教台;发动机电子燃油喷射系统示教台;轿车电气系统及CAN控制实训台;轿车空调系统原理教学与实训台;﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎【汽车维修实训设备】﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎四柱举升机、双柱举升机、剪式举升机;四轮定位仪;车身测量系统;车身整形机;喷漆烤漆房;汽车安全检测线;空调系统诊断仪;汽车钣金操作台;发动机故障诊断仪;发动机性能综合分析仪;大众汽车故障诊断仪;通用型汽车故障诊断仪;电控柴油机故障诊断仪;柴油泵实验台;喷油嘴实验台;喷油器清洗机;喷油正时检测仪;柴油机烟度计;五气体分析仪;车轮动平衡机;轮胎拆装机;冷媒回收加注机;汽车专用示波器;平衡吊车;各类维修操作台;各类维修工具;各类配套设备;各类辅助器材。
汽车维修实训室简介
汽车维修实训室简介
汽车维修实训实验室主要承担汽车检测与维修专业的《汽车检测技术》、《汽车维修技术》等课程的实验实训任务,并为学生的课程设计、毕业设计提供模拟实训的场所,同时可用于教师的科研工作。
本实验室的主要设备:
1.汽车模拟检测与排故系统
2.汽车仿真教学平台
3.在线考核系统
4.汽车网络管理平台
本实验室可开设的实验实训项目:
1.汽车发动机怠速不良障碍排除实训
2.汽车传动系噪音过大故障排除实训
3.汽车仪表灯不亮故障排除实训
汽车ABS网络实训实验室是《汽车检测技术》《汽车维修技术》等课程的教学实训场所之一,通过“教学做一体化”的技能培养模式,培养和提高学生的设计能力、动手能力和综合运用能力。
机械工程系
2013年5月。
汽车维修实训室解说词
汽车维修实训室解说词汽车理论教室解说词理论教室解说词:本理论教室结合我校当前实际所设计,作为理论教室、可以对学⽣课前注意事项进⾏提醒、也可以对上课班级学⽣进⾏分组,还可以作为⼆级维护训练的⼩组讨论区进⾏使⽤,汽车运⽤与维修专业理论联系实际是当前职业教育的趋势,培养学⽣的创造性和发现能⼒也是当前职业教育对学⽣更⾼的要求,通过本教室,我们希望学⽣们能在这⾥进⾏有效的沟通,合理的分⼯,激烈的讨论,使理论教室的功能多元化、智能化。
汽车模拟驾驶实训室解说词汽车模拟驾驶实训室建于2012年,该实训室通过模拟驾驶器使学⽣对汽车的构造及使⽤有⼀个直观的认识,可以让学⽣模拟倒桩训练、不同道路模拟驾驶、不同天⽓模拟驾驶、不同车型模拟驾驶等,通过模拟训练,使学⽣熟悉不同路况的操作要求,通过语⾔提⽰,及时修正学⽣在实际驾驶训练中的不⾜和不良习惯,为之后的汽车驾驶训练打下良好的基础。
汽车电控理实⼀体实训室解说词本实训室是⼀个教学做⼀体化的实训室,2012年建设后⼜经改进现拥有电控门窗中控门锁实验台、仪表照明系统实训台、安全⽓囊⽰教板、桑塔纳轿车全车油路实验台,电喷发动机、汽车空调实验台、整车接线台架等实训设备。
通过本实训室可以开展对汽车整体结构的认识和了解,掌握汽车电路各组成部分的构造和内部零件的认识,吃透各油路、电路的运⾏轨迹。
汽车整车维修区解说词汽车整车维修区建于2013年10⽉,能基本满⾜学⽣⽇常学习的基本要求,位于我左⼿边的设备见证了汽车运⽤与维修专业的成长,这是之前我们学⽣进⾏拆装训练的越野车底盘,还有⼀个模型教具,是我们进⾏电路学习的最好帮⼿。
这五辆轿车是根据往年中职技能⼤赛所准备的学⽣训练车辆,能够很好的满⾜学⽣对不同系别的车辆有个全⾯的认识。
汽车发动机教学做⼀体室解说词汽车发动机实训室建设于2013年6⽉,通过⽰范校中央资⾦建设,利⽤专业教学设备和多媒体技术上课,将理论讲授、操作应⽤、实训实习、拆装维护、故障排除等理论和实践教学过程有机地融为⼀体,系统地完成教学任务。
汽车实训中心简介解说词(定稿)
汽车实训中心简介汽车实训中心,是针对我院汽车检测与维修、汽车技术服务与营销、汽车电子技术等汽车专业而建设的实训基地,实训中心仪器设备价值500多万元,建筑面积约600平方米,其中自主开发和研制汽车全车电器示教板和汽车传感器示教板。
中心包括两个教学区:汽车仪器设备展示区和汽车维修实践教学区。
一、汽车仪器设备展示区汽车仪器设备展示区,拥有国内典型车型的发动机、变速器、转向、制动、电器、悬架和车载网络系统、巡航等实验实训台。
发动机电控系统实验台是采用桑塔纳AJR、丰田等多点电喷发动机。
能直观显示汽车发动机各电子控制系统和有关总成的工作过程,主要包括包括电控单元、全部传感器、执行器等总成。
能开展包括电阻、电压、占空比、示波和导通性测试等全部应用技术的实践性教学与实际训练。
自动变速器实验台:彩色剖面形式,测试台面板配有自动变速器电控原理图,内部结构一目了然。
主要特点如下:1、气动代替液体动力。
使工作过程既干净又清晰;2、减速电机驱动,在动态中了解其基本工作过程;3、可进行升档、降档转换;动态显示挡位油压情况,可进行加速处理,以便检测油压变化,外接式电脑板端子,更加方便于实践性教学与实作训练。
汽车全车电器示教板(自制):采用桑塔纳车身电气系统;灯光、音响、仪表、雨刷系统齐全有效;充电、起动、点火、冷却系统工作正常;电动门窗、中控门锁、电动后视镜、中央接线板等功能齐全;进气、点火、喷油系统动态显示;防盗、控制、电子系统工作正常;汽车传感器示教板(自制):采用桑塔纳电控系统常见的传感器实物,形象直观的展示传感器的结构特点和工作原理。
汽车驾驶模拟器:驾驶模拟软件采用汽车多自由度数学模型,实现汽车转向、制动和加速的逼真模拟,实现真实的三维场景及逼真的声音模拟。
自动空调实验台:选用自动空调系统原车实物;操控器及内部环境采取可视化,便于教学;采用封闭式工作空间,模拟车内的真实情况;实验台面板配套空调系统彩绘电路图,外接式电脑板端子,更加方便学生的检测。
汽修实训室解说词
汽修实训室解说词
汽修实训室解说词
汽修实训室主要有两个部分组成,一个是分解实训室,一个是整车综合实训室。
分解实训室是先让学生熟悉汽车部分零部件的结构与原理,整车实训室是让学生对整车进行综合分析。
汽车分解实训室主要的实训项目是汽车发动机拆装和汽车变速器拆装。
汽车发动机:发动机有大众、五菱等,学生在这个分解实训室里能够学习到汽车发动机内部零部件的安装位置、结构以及原理,在老师严格要求和学生分组实训中,学生能够认识发动机内部结构及原理。
经过几周的强化学习及训练后,能够熟练规范的拆装发动机并能够分析和诊断发动机故障,完成发动机大修操作工艺。
汽车变速器:变速器有轿车的、面包车的手动变速器和自动变速器,学生在这个分解实训室里能够学习到汽车四速变速器,五速变速器的内部零部件的安装位置、结构以及原理。
在分组实训中,老师严格指导如何分解、安装,通过强化训练后,学生能够熟练规范的拆装变速器,能够分析和诊断变速器故障等。
在这个分解实训室学校采用理实一体化教学模式,配有投影仪,采用多媒体动画教学,通过边理论边实践的教学方法让学生在做中学、学中做来提高学生的动手操作能力。
整车实训室主要的`实训项目有汽车电气、汽车底盘、汽车发动机的维修,汽车美容、汽车保养等。
在操作时,严格按照4S的操作标准流程进行规范操作,提高了学生的动手能力,故障诊断能力,也提高学生综合职业素养能力,使其成为一个合格的职业人。
汽车各实验训介绍汽车各实验训室介绍
汽车各实验训介绍汽车各实验训室介绍汽车是人类科技进步的一个重要成果,它为人们的出行提供了方便。
而现代汽车的运作原理及技术含量也日益复杂。
为了更好地掌握汽车的技术,各大汽车制造厂商及专业机构都设有汽车实验训练室,以进行各项汽车实验训练。
本文将介绍一些常见的汽车实验训练室及其特点。
一、发动机实验室发动机是汽车的心脏,也是驱动力的源泉。
因此,发动机实验室是汽车制造厂商及专业机构中最重要的实验训练室之一。
该实验室主要用于进行发动机运作、调试、维修及改装等各项实验。
在其中,能够找到各种不同类型和功率的发动机及其相关设备,能够帮助师生们掌握、实践发动机的运作和调试技术,进而学习更多理论知识。
二、车身实验室车身是汽车的外部骨架,其安全性、减震性和美观程度等因素都直接关系到驾驶者和乘客的乘车体验。
因此,车身实验室是汽车制造厂商和专业维修机构中不可或缺的实验训练中心之一。
该实验室主要用于进行汽车车身检修、翻新、喷漆和美容等各项实验。
在其中,师生可以通过维修、改造汽车车身等训练,提高维修水平、了解车身结构和设计,也能够更好地掌握喷漆技术,不断提高自身的实践能力。
三、变速器实验室变速器是汽车中负责转换车速和转爬坡的装置。
无论是手动变速器还是自动变速器,在汽车的运作中都起着至关重要的作用。
因此,变速器实验室是现代汽车制造和维修领域中必不可少的实验训练中心。
该实验室主要用于进行各种变速器的检修、调试和改装等各项实验。
通过在其中不断地实践和理论学习,不断提高自身的变速器技术水平,也能更好地掌握与之相关的工程知识。
四、悬挂和制动实验室悬挂和制动系统是汽车中保证行驶安全和舒适性的重要组成部分。
悬挂系统能够有效地减震,提高汽车的稳定性,而制动系统则能够实现快速预定停车和行驶过程中的紧急制动。
悬挂和制动实验室主要用于进行悬挂和制动系统检修、调试和改装等各项实验。
在其中,师生们可以更好地掌握悬挂和制动系统的运作原理,学习维修技术,提高自身的实践能力和理论水平。
汽修实训室简介全
汽修实训室简介发动机拆装室〔一〕室简介本实验室拥有各种不同类型的柴油发动机和汽油发动机,可进行发动机的结构原理教学,可满足发动机的拆装和维修要求,配合测量工具,可进行专业考核和培训。
服务专业:汽车运用与维修技术。
服务的课程:汽车发动机构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车检测技术等多门课的实训教学。
发动机拆装室〔二〕室简介本实验室拥有各种不同类型的柴油发动机和汽油发动机,可进行发动机的结构原理教学,可满足发动机的拆装和维修要求,配合测量工具,可进行专业考核和培训。
服务专业:汽车运用与维修技术。
服务的课程:汽车发动机构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车检测技术等多门课的实训教学。
发动机构造维修实训室简介本实验室拥有发动机拆装台架、发动机解剖台架、发动机拆装运行实验台,可满足对发动机的结构、原理、拆装、检测和调试的教学要求,并可进行汽车的专业考核和培训。
服务专业:汽车运用与维修专业。
服务课程:发动机的构造与原理、汽车维修、电控发动机、汽车电气设备、汽车检测技术等有关课程的实训教学。
汽车底盘实训室〔一〕简介本实验室拥有分别配置手动和自动变速器的底盘实验台架,可演示转向系统、悬挂系统、传动系统、行驶系统和制动系统的工作情况,可用于底盘的拆装、检测和调试的实际操作。
服务专业:汽车运用与维修专业。
服务的课程:汽车底盘构造与维修、自动变速器构造与维修等有关课程的实训教学。
汽车底盘实训〔二〕室简介本实验室拥有前桥传动系统实训台、后桥传动系统实训台、制动系统实训台和悬挂系统实训台,可满足传动系统、制动系统和悬挂系统的结构原理、拆装维修等方面的教学和实习的要求。
服务专业:汽车运用与维修专业。
服务课程:汽车底盘构造、汽车电气设备等相关课程的实训教学。
汽车变速箱解剖实训室简介本实验室拥有手动变速箱解剖台架、自动变速箱解剖台架、离合器实训台、差速器解剖台等,可进行汽车传动系统的有关教学,使学生对各种离合器、变速器、差速器都有完整的认识。
汽车整车综合实训室介绍 (2)
二、汽车整车综合实训室的学习内容
汽车整车综合实训室主要面向汽车汽车运 用与维修、汽车技术服务与营销等专业的学生
开展实验、实训和课程设计等实践教学任务。
同时也是进行汽车整车拆装与测量、汽车二级
维护、汽车现场故障检测与排除、汽车修理作
业模拟等技能训练实训的场地。
二、汽车整车综合实训室的学习内容
主要设备有:丰田凯美瑞混动轿车1辆、
4.汽车整车维护与保养课题
本课题主要针对汽车维护的中心作业内 容,学习汽车维护与保养所用各种通用、 专用工量具、仪器及设备的一般结构和 原理,熟悉汽车二级维护的标准和作业
要求。
实训工位:4个
THANKS
2.汽车性能与检测技术课题
发动机综合性能测试、灯光检测、车轮定位检测、发动机燃油供给系统检测、空调性能检测等。
实训工位:3个
3.汽车故障诊断与维修课题
依照相关技术标准,使用专用 的工具、仪器、设备和软件,对 汽车故障进行检测排查、分析判 断,从而查明故障成因,确认故 障部位并排除 。 实训工位:2个
大众迈腾两辆、大众新捷达两辆、宝马 X5一辆、宝马5系一辆、宝马新能源车 i3一辆、龙门式举升机四部、用于四轮 定位的大剪举升机两部、小剪举升机两 部、四合一检测线一条等。适合一、二 年级学生进行各种汽车底盘结构、底盘 各种总成的认识及拆装和测量;也适合 三年级进行汽车二级维护作业,汽车故 障诊断与排除实习;以及汽车竞赛项目 集训。
二、汽车整车综合实训室的学习Байду номын сангаас容
在“任务引领,任务驱动” 项目化教学模式下,能够真正做到理论 与实际操作一体化教学。
1.整车检测实训课题
开设的实训项目主要有:汽车基
础知识与认识实训项目、汽车维 修与检测实训项目、汽车底盘构
汽车驾驶实训室概况
市场需求:随着汽车行业的快速发展,对汽车驾驶员的需求不断 增加,建设实训室可以满足市场对驾驶员培训的需求。
添加项标题
教育改革:随着教育改革的深入,实践教学成为高等教育的重要 环节,实训室建设符合教育改革的方向。
添加项标题
技术进步:汽车技术的不断进步,对驾驶员的技能水平要求也越 来越高,实训室建设可以提高驾驶员的技能水平。
添加项标题
校企合作:实训室建设可以促进学校与企业之间的合作,提高学 校的实践教学水平,同时为企业输送合格的人才。
实训室建设目标
培养学员的驾驶技能和安全意识 提高学员的交通法规遵守意识 培养学员的应急处理能力和安全防范能力 培养学员的文明驾驶习惯和社会责任感
实训室功能介绍
模拟驾驶:提供真实的驾驶体验和操作训练 理论教学:进行汽车理论知识和交通规则的讲解 技能实训:针对汽车维修、保养等技能进行实际操作训练 安全教育:强调驾驶安全和应急处理等方面的知识
具备丰富的教 学经验和实训
指导能力
持有相关资格 证书,具备专
业资质
具备汽车维修、 检测、驾驶等 方面的专业技 能和实践经验
具备先进的教 学理念和方法, 能够根据学生 的实际情况进 行有针对性的
指导
教师教学经验和成果
教师队伍:拥有丰富的教学经验和专业的技能水平 教学质量:注重理论与实践相结合的教学方法,提高学员的技能水平 培训成果:培养出众多优秀的驾驶员,为社会输送合格的驾驶人才 培训荣誉:获得多项教学成果和荣誉,为学校争光
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汽车驾驶实训室概 况
XX,a click to unlimited possibilities
汇报人:XX
时间:20XX-XX-XX
目录
城市轨道交通车辆技术《车辆检修厂实训室简介》
车辆检修库简介
一、根本概况
1.建设时间:2021年;
2.投入金额:195万元;资金来源:广州市财政专项资金;
3.占地面积:1200平方米。
二、功能介绍
4.实训室功能、各区域功能:
〔1〕挂车作业;〔2〕牵车作业;〔3〕架车作业;
5.主要设备:〔1〕YX-1000牵车1台;〔2〕称动架车机组1套;
〔3〕平交道口两处。
6.承当的实训工程:〔1〕各类轨道车辆的联挂作业;〔2〕过渡
车钩的使用;〔3〕城轨车辆的的牵引与对接;〔4〕牵车的摘挂作业;〔5〕车辆的驾车检修作业;〔6〕车辆的复完作业。
7.培训技能:能培养轨道类学生正确使用牵车对车辆进行各项
牵挂作业,掌握过渡车钩的使用技巧,同时用于城市轨道交通车辆专业检修方向的学生从事架车技能培养。
三、重要性及突出性
8.与同行比拟:实训设备根本能满足专业课程教学的需要,是
高职院校内唯一配备此现场设备进行训练的高校。
9.培养人才情况:〔1〕铁道机车车辆课程检修实训教学;〔2〕
城市轨道交通车辆专业课程检修实训教学。
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汽修实训室简介
发动机拆装室(一)室简介
本实验室拥有各种不同类型的柴油发动机和汽油发动机,可进行发动机的结构原理教学,可满足发动机的拆装和维修要求,配合测量工具,可进行专业考核和培训。
服务专业:汽车运用与维修技术。
服务的课程:汽车发动机构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车检测技术等多门课的实训教学。
发动机拆装室(二)室简介
本实验室拥有各种不同类型的柴油发动机和汽油发动机,可进行发动机的结构原理教学,可满足发动机的拆装和维修要求,配合测量工具,可进行专业考核和培训。
服务专业:汽车运用与维修技术。
服务的课程:汽车发动机构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车检测技术等多门课的实训教学。
发动机构造维修实训室简介
本实验室拥有发动机拆装台架、发动机解剖台架、发动机拆装运行实验台,可满足对发动机的结构、原理、拆装、检测和调试的教学要求,并可进行汽车的专业考核和培训。
服务专业:汽车运用与维修专业。
服务课程:发动机的构造与原理、汽车维修、电控发动机、汽车电气设备、汽车检测技术等有关课程的实训教学。
汽车底盘实训室(一)简介
本实验室拥有分别配置手动和自动变速器的底盘实验台架,可演示转向系统、悬挂系统、传动系统、行驶系统和制动系统的工作情况,可用于底盘的拆装、检测和调试的实际操作。
服务专业:汽车运用与维修专业。
服务的课程:汽车底盘构造与维修、自动变速器构造与维修等有关课程的实训教学。
汽车底盘实训(二)室简介
本实验室拥有前桥传动系统实训台、后桥传动系统实训台、制动系统实训台和悬挂系统实训台,可满足传动系统、制动系统和悬挂系统的结构原理、拆装维修等方面的教学和实习的要求。
服务专业:汽车运用与维修专业。
服务课程:汽车底盘构造、汽车电气设备等相关课程的实训教学。
汽车变速箱解剖实训室简介
本实验室拥有手动变速箱解剖台架、自动变速箱解剖台架、离合器实训台、差速器解剖台等,可进行汽车传动系统的有关教学,使学生对各种离合器、变速器、差速器都有完整的认识。
服务专业:汽车运用与维修专业。
服务的课程:汽车底盘构造与维修、自动变速器构造与维修等相关课程的理论教学和实践教学。
自动变速器实训室简介
本实验室拥有各种自动变速器实物,可进行自动变速器结构原理的教学,使学生对液力变矩器、齿轮变速机构、阀板及电控部分都有一个完整的认识,并且可满足自动变速器的拆装实习要求。
适用于汽车运用与维修专业的汽车底盘构造与维修、自动变速器的构造与维修等相关专业课的实训教学。
汽车电器构造维修实训室简介
本实验室拥有电控门窗中控门锁实验台、仪表照明系统实训台、安全气囊示教板、整车接线台架等实训设备。
能对汽车电器的有关系统进行结构认识、原理分析、故障诊断等各方面的教学,整车接线台架还可使学生自己动手完成整车电路的连接,提高了学生动手能力。
服务专业:汽车运用与维修专业。
服务的课程:汽车电器设备、汽车检测技术等有关课程的实训教学。
汽车液压系统实训室简介
本实训室拥有电控液压助力转向实训台、自动变速器测试台,可进行方向盘的自动升高、降低和倾斜的调节,可演示助力转向的工作过程,可对自动变速器不同工况的工作参数进行测量。
服务专业:汽车运用与维修专业。
服务的课程:汽车电气设备、自动变速器、汽车底盘构造与维修等多门课实训教学。
汽车音响空调实训室简介
本实验室拥有点火系统台架、启动系实训台、音响实训台、空调实训台,可对汽车的点火、启动、音响和空调进行教学及实验,同时配备有故障检测仪,能对各系统全面的进行故障诊断。
适用于汽车电气设备、汽车空调、汽车检测技术等课程实训教学。
服务专业有汽修专业。
汽车仿真模型实训室简介
本实验室拥有汽车电控故障仿真系统实验台、汽车传感器及执行器综合实验箱,能够模拟传感器、执行器和整个电控系统的多种故障,可进行电控系统故障分析的教学要求。
适应于汽车运用与维修专业的电控发动机构造与维修、汽车技术等相关课程的理论学习和实践教学。