小学生观察荷花优秀作文
关于描写荷花的作文（10篇）
描写荷花的作文关于描写荷花的作文(10篇)在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的关于描写荷花的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于描写荷花的作文1我的家乡有一种美丽的花叫荷花它得颜色是粉红色的。
它生长在烂泥巴里，但它却那样美丽、它真像动画片里的宝连灯、它虽然生长在丑陋的泥巴，但却没有影响它美丽。
一般它都在夏天开放。
到了夏天成百上千朵荷花开放好象给小河穿上一件件美丽的衣服又好像给地球增添了一种新得颜色。
关于描写荷花的作文2夏天的午后，刚下过了一阵小雨荷叶上的一颗颗晶莹的露珠在滚动，真像个美丽光亮的珍珠。
荷叶之间，各种各样姿态的荷花亭亭玉立。
有的还是花骨朵儿，尖红红的，真像谁往上撒了红粉。
有的还没有开放，花瓣之间已经能看到开放的缝隙了；有的已经开放了，正在抚摸自己的花瓣。
荷花的花瓣别提有多大了，外面的花瓣是深红的，里面慢慢变成了粉色的，花瓣的尖更红一点。
你看，有一片花瓣落了下来，掉在了水里，多么像一只小船呀！荷花里面是黄黄的花蕊，一丝丝的，多的数不清。
小蕊中间长着一个小莲蓬。
只要人们走近荷花塘，一股清香就会迎面扑来，使人感到非常舒畅。
关于描写荷花的作文3夏天，我在校园闻到了阵阵清香，我被这香味吸引了过来，啊!原来是校园的池塘里开满了荷花。
这荷花千姿百态，茎秆托着花朵挺立于水面，在风中快乐地摇曳着，有的荷花笑的满脸通红，有的舒展腰肢，还有的花骨朵儿还垂下腰肢靠着荷叶非常美丽，我看的眼花缭乱，这些荷花如同一匹美丽的织锦点缀在绿色的海洋里。
说来也巧荷花长在淤泥里却这样漂亮，这样清香，真是出淤泥而不染啊！我喜欢荷花的漂亮、清香，更喜欢它那出淤泥而不染的精神！关于描写荷花的作文4夏天，美丽的荷花开了。
池塘里，一朵朵荷花从一片片大如绿盘的荷叶下钻出来，好奇地打量着美丽的世界。
荷花婀娜多姿，香气飘逸。
观察荷花的作文（5篇）
观察荷花的作文（5篇）观察荷花的作文(5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的观察荷花的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察荷花的作文1暑假的一天上午，天，灰蒙蒙的，我随爸爸、妈妈一起到西湖看荷花。
刚走近西湖岸边，远远地就闻到一股扑鼻的香气。
哦!是荷花。
你瞧，湖面上长着一片片挨挨挤挤碧绿、圆圆的莲叶，绿色莲叶把整个湖面都盖住了，那一片片莲叶像一把把撑开的小绿伞。
小水珠儿躺在莲叶上，自由自在地滚来滚去，在阳光照耀下，眨着亮晶晶的圆眼睛。
一朵朵粉红色、白色的荷花笑眯眯地站在莲叶上，美丽极了!红色的、黑色的蜻蜓飞来了，立在莲叶上，展开透明的翅膀，使我自然想起：“小莲才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”的诗句。
小鱼儿在莲叶下，笑嘻嘻地游来游去，一会儿嬉戏在莲叶的东边，一会儿嬉戏在莲叶的西边，一会儿又嬉戏在莲叶的南边，一会儿又嬉戏在莲叶的北边。
小青蛙披着碧绿的花衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，蹲在莲叶上，呱、呱的放声歌唱。
我喜欢荷花，更喜欢西湖的荷花。
观察荷花的作文2今天，风和日丽。
我和爸爸妈妈到乡下看荷花。
不一会儿，就到了一个山清水秀的村庄，只见田字形的池塘中开满了荷花，碧绿的莲叶又大又圆，如同一个碧绿的大圆盘。
圆盘的中间闪耀着晶莹的露珠，好似颗颗珍珠。
白荷花从这些大圆盘之间冒出来。
那种雪白就像天空中的云一样灵动，又像白鸽身上的羽毛一样轻盈。
荷花有时才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。
一阵微风吹来，白荷花翩翩起舞，美丽雪白的衣裳随风飘动。
还有一些爱美的荷花穿着浅粉色的衣裳，就像一个个芭蕾舞演员，跳起最优美的舞蹈。
水波为他们弹奏，微风为他们歌唱，蝴蝶为他们鼓掌。
风过了，她们停止了跳舞，静静地站在那里。
蝴蝶低语她的美，小鱼赞扬她优美的舞姿。
有关三年级荷花作文（通用24篇）
三年级荷花作文有关三年级荷花作文（通用24篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的有关三年级荷花作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级荷花作文篇1“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红。
”当你一览荷塘美景时，这首诗便会深深的印在你的脑海里。
走进七月，人们仿佛才真正到炎热的夏季，骄阳似火，让人难熬。
而荷花，就在这火炉似的七月中，悄悄开放。
我们一家人，来到池塘边，欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。
我们来到池塘边，这里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的绿洲。
在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百态：有的还是个花骨朵，脸“涨”得通红，仿佛是个害羞的小妹妹，正用双手捂着自己那红通通的脸颊；有的才展开两三片花瓣，颜色白里透红，花瓣上还挂着露珠，看上去像刚出生的奶娃娃；有的已经展开全部的花瓣，长在绿油油的荷叶上，远远望去，像一位美丽的姑娘，穿着一身粉红色的长裙，在绿草地上跳着优美的舞蹈。
荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿色的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接着一片。
在阳光的照射下，清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映，构成一幅人不能完成的“水墨画”。
白云悠悠，小鸟歌唱，我仿佛是池塘中的一条鲤鱼，在一把把荷叶伞下，嬉戏玩耍。
三年级荷花作文篇2武义县的十里荷花，夏季的时候，一进去就闻到一阵阵清香，而且一片一片的荷花映入眼帘，一眼望不到边。
一眼望去，荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，就像一把把碧绿的雨伞，很少有给荷花留出开放的地方。
粉色的荷花在这些雨伞之间冒出来。
有的含苞待放。
有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的花瓣全掉光了，可以把莲蓬摘下来吃了！这么多的粉荷花，一朵有一朵的姿势。
有的歪着脑袋，看水中自己的倒影。
有的对另一朵荷花说：“我美吧！”……看上去美极了。
如果把眼前的荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。
小学一年级看荷花作文（精选41篇）
小学一年级看荷花作文（精选41篇）小学一年级看荷花作文（精选41篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学一年级看荷花作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学一年级看荷花作文篇1一天，天气好的时候，小明、小静和小红去池塘看荷花。
荷花像仙女，荷叶像大盘子。
许多露珠闪烁着闪亮的眼睛。
小静说：“我看见大青蛙呱呱叫了。
”小明说：“荷叶像一张大床。
”小红道：“这里藕多。
”他们玩得很开心！小学一年级看荷花作文篇2夏天是荷花盛开，荷叶芳香的季节。
看，河上的荷叶是绿色的，深绿色的，颜色不同，光滑有光泽。
它们被挤压，一些漂浮在水面上，一些高高地浮出水面，还有一些卷起。
据我妈说，荷叶上结有——颗莲子，是营养价值很高的食物。
藕也结大众藕，荷叶是清热解暑的良药。
小学一年级看荷花作文篇3今天，爸爸说要带我去看荷花。
听到这个消息可把我乐坏了。
一路上我是又唱又跳，惹得爸爸也开心大笑了。
我们父女俩坐车来到了目的地。
展现在我眼帘的简直是一幅美丽的风景画。
一朵朵荷花像一个个美丽的仙子在绿波中飘逸，有的含苞怒放像一个羞答答的小仙子。
有的尽情释放，像一个美丽大方的公主。
有的仙子穿粉衣、有的仙子穿红衣爸爸让我在仙子旁边摆了好多造型给我拍照，记录下那一张张美丽、可爱的笑脸。
荷花是美丽、圣洁的象征，我很喜欢荷花。
我还记得一句赞美荷花的诗句呢：出污泥而不染，濯清涟而不妖，我希望自己能像荷花一样清清白白做人！小学一年级看荷花作文篇4今天一大清早，爸爸就把我从睡梦中叫醒，对我说：“宝贝起床啦，我们去看荷花喽！”我一听，马上睁开眼睛，从床上跳下来，飞快地把衣服换好。
我们高高兴兴地来到了目的地。
我一下车就看见眼前一大片绿油油的荷叶，水中央开满了荷花，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花颜色各异，有粉红色的、白色的、还有淡粉色；荷花的形状也各不相同：有的才露尖尖角，有的含苞欲放，还有的展开了粉红色的花瓣。
荷花的作文范文（通用28篇）
荷花的作文荷花的作文范文（通用28篇）荷花的作文篇1七月，荷花姑娘展开粉嫩的衣裳，露出快乐的笑脸。
一朵朵淡粉色的荷花姑娘时而像亭亭玉立的少女，时而又像害羞的小姑娘在碧绿的荷叶里躲来躲去。
突然，一阵微风吹来，一池的荷花随风飘动，跳起了优美的舞蹈。
那翩翩起舞的荷花突然像千姿百态的仙女在挥动着漂亮的舞衣。
美丽极了！突然，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，那是荷花姑娘散发出的香味。
我陶醉在荷花的姿态，也陶醉在荷花散发的清香。
青蛙在荷叶上鼓起了热烈的歌谣。
小鱼为荷花姑娘献上欢快的游姿，而我为荷花姑娘拍下了一张张照片。
作为留念。
荷花姑娘是看见水上最美的花了，它一展开那婀娜多姿的姿势吸引了许多游客前来观看。
有的藏在荷叶里，有的竞相开放，还有的.是一个花骨朵，马上要变成一朵美丽的荷花。
就像毛毛虫变成一只讨人喜爱的蝴蝶。
七月，荷花最美最香，虽然有许多在水上开的花，但我是第一次看见水上开的荷花，在我心中荷花是最美的！荷花的作文篇2我爱夏天，更爱夏天的荷花。
荷花又名莲花、睡莲。
花瓣一般呈白、粉色。
古人称赞荷花高洁，有“出淤泥而不染”的精神。
放暑假，爸爸带我去公园。
一进门，一股沁人心脾的荷花迎面扑来。
“啊！真香！”我感叹起来。
再往前走，湖上铺满了荷花，有白的，也有粉的。
它们挨挨挤挤，互不相让，好像怕自己被挤下去似的！再来看荷叶。
荷叶上有许多“珍珠”，那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的'。
就这样，水珠衬托着荷叶，荷叶衬托着荷花，而荷花衬托着大湖，多美啊！荷花不仅美，它还具有献身精神。
荷花开了，那美能让人陶冶情操。
花谢了，可还会结出莲子。
莲子可以清热解毒，也可以入药，当一种保健品吃。
莲子摘完了，可荷花在水里的茎，割断以后，可以做成美味佳肴——莲菜。
可以说，荷花美，美得实实在在，因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们，真可谓“燃烧了自己，照亮了别人！”我爱荷花，也爱荷花那高尚的品格！更爱具有荷花精神的人们！荷花的作文篇3我爱夏季，更爱夏季的荷花。
看荷花小学生作文5篇
看荷花小学生作文5篇篇一：看荷花前几天，妹妹来我家玩，妈妈带我们去春风公园看荷花。
到了荷花池边，一片壮观的景*出现在眼前：许多高高低低圆盘一样的绿*荷叶挨挨挤挤在一起，它们堆满了池塘，把水面都遮盖住了，要是不仔细看的话，还以为荷花不是长在池塘里面的呢，连着岸边的绿的草青的树，原来不是很大的池塘也有一眼看不到边的感觉了。
荷叶间一朵朵粉*的荷花竞相开放，远处还有几朵白*的荷花亭亭玉立的站在那儿，一阵微风吹来，它们随风翩翩起舞，有时会被荷叶遮挡住，忽隐忽现真像是天上的仙女来到人间在荷叶上跳舞呢，荷花真不亏被称为“凌波仙子”啊。
我被眼前的美景迷住了，仿佛我也成了一朵婀娜多姿的荷花，也在荷叶上……哦，不，更像是在连绵起伏的绿地毯上跳舞呢。
转到岸边的树荫下乘凉，靠近岸边的几乎都没有荷花了，听阿姨说这离岸边近，荷花都被人偷偷采走了！我心里愤愤不平，花是给大家看的，如果每人都采一朵，那么哪里还有荷花给大家欣赏呢？后来，我和妹妹讨论道，长大后，一定要把荷花列入国家保护植物，看他们还敢随便采吗，哼！篇二：看荷花我和姑姑，叔叔去和平公园看荷花，我们慢慢的走着，走到一小山的时候，我说我想爬山，我姑姑说好的，我们就一起爬上去了，姑姑和叔叔只爬到半山腰，他们还在那里做了一会运动。
我继续往山上面爬，姑姑他们就在下面等，我们就一起下到山下面。
然后继续往前走，刚好又要走一条长长的木桥，而这个木桥我都走了十几遍，我不想走了，就嘀咕：为什么还要走啊……姑妈说这次是来看荷花的，要我再走一次。
我就同意了。
我走着走着，看见水里面有很多很多荷花，很多荷花都开放了粉红*的花朵，很漂亮。
池塘里的水很清。
一阵风吹过，荷叶摇摇摆摆的象跳舞。
我姑姑就问我几个问题。
问我叶子浮在水面上的是什么花？我说我不知道，姑姑就告诉我说浮在水面上的是睡莲，长出水面的是荷花。
他们是不同的植物。
开得花名字也不样，荷开的花叫荷说，莲开的花叫莲花。
观音菩萨的宝座叫“莲花宝座”，就是莲的一种，不是荷。
小学二年级描写荷花的作文(精选63篇)
小学二年级描写荷花的作文〔精选63篇〕小学二年级描写荷花的作文〔精选63篇〕小学二年级描写荷花的作文篇1夏天的到了，荷花开了，荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨，下大雨了，蜻蜓在荷叶下碧雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。
一场雨过了，荷花也有精神了，荷花有的开了，有的败了，光剩莲蓬了，还有的刚长出来。
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。
蜻蜓在荷花上面捉蚊虫，青蛙好似张开嘴巴在捉虫子，为农民伯伯效劳，池塘边的小草也长起来了，天上的小鸟在叫，好似在说，夏天真热闹！夏天的风光真美丽！小学二年级描写荷花的作文篇2一天，天气非常好，我和爸爸妈妈一起到广场上去玩。
广场旁边有一条宽宽的大河，河里种了许多荷花，它圆圆的叶子，有的漂在水面上，像一个圆圆的大盘子；有的钻出水面，站在水面上，像一把绿绿的小伞。
荷花的花骨朵很大，鼓鼓的像充了气的小气球一样。
有的含苞待放，有的已经开了，开了的荷花花瓣粉红粉红的。
黄黄的花蕾有淡淡的香味，美丽极了！小学二年级描写荷花的作文篇3我家住在美丽舒适的南阳油田，这里干净整洁、风景如画，宛如一个大花园。
在我心目中最美的是这个“花园”中的公园：翠湖。
翠湖，一个多么令人向往的名字，一处多么令人陶醉的风景：一棵棵树木连成了一片，平静的湖面波光粼粼，被一座座拱形的小桥衬托着。
翠湖里，我最喜欢的是那最富有诗情画意的荷花池。
看，荷花池边的柳树姐姐把她那长长的秀发放进水里，正在梳洗呢。
枫树妹妹也伸长了脖子在照镜子，想与柳树姐姐比美呢。
竹子哥哥笑弯了腰，仿佛在说：“别比了！你们各有各的美丽，在大家的眼中，你们和这满池的荷花一样令他们流连忘返。
”荷花池里荷叶挨挨挤挤，像一个个大大的绿玉盘，轻风吹来，荷叶随风摇曳，泛起阵阵绿浪。
荷花有的盛开了，有的只开了两三片花瓣，还有的只是小小的花苞；它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘，穿着粉红色的衣服在水中轻盈地舞蹈。
淘气的蜻蜓在荷花间快活地飞舞，累了，就停在含苞欲放的荷花尖尖上。
观赏荷花日记（通用17篇）
观赏荷花日记观赏荷花日记（通用17篇）观赏荷花日记篇1今天早晨，天气有些炎热，偶然间，我发现一池美丽的荷花。
这荷花，禁不住惊叹它们的美丽。
走近池边，一片诱人的绿色映入我的眼前帘。
在那平静的水面上，铺满了翠绿色的荷叶，远远望去，想一块翠绿色的地毯。
微风拂过，鑫香阵阵，沁人心脾，令人流连忘返。
我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”荷叶的颜色是碧绿的，大的像脸盆，小得像盘子，还有的像一把小伞。
荷花的颜色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉红的花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽，靠花托的部分逐渐变红、变平。
越是长在里面的花瓣，就越小越美丽，中心半露着的花蕊，里面长着莲蓬，妈妈告诉我，莲蓬开始是淡黄色的，渐渐的变成绿色，最后变成深绿色。
这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。
我第一次吃莲子时，感觉不好吃，味道很苦，但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味，这种味道独具一格。
莲子全身都是宝，可以清火，还有很大的药用价值，同时具有养生的功能，知道这些，我更喜欢荷花了。
一阵风吹来，把荷花吹的摆来摆去，好像在向我招手。
风停了，水珠滚来滚去，最后聚集在一起，越发亮晶，这美丽的荷花，真的是让我心旷神怡，令我流连忘返，好像永远呆在这种世界中。
这满池的荷花，生出了无限的梦幻般的诗情画意，也催生出我对荷花的喜爱之情。
不知不觉在这里驻足了很久，当我依依不舍得离开它时，它的美已在我的心里挥之不去。
观赏荷花日记篇2今天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。
远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。
荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。
荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位开朗的小女孩，正高兴地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女，坐在荷叶上，用手托着下巴，静静地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿着绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！一阵风走过，荷花又开始忘情地跳舞了，这舞姿优美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几回闻，美丽的荷花在风的协助下，不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……荷花啊，美丽的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，美丽的荷花！你的美丽令我赞叹，你的精神令我品读。
看荷花作文（精选27篇）
看荷花作文看荷花作文（精选27篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的看荷花作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
看荷花作文篇1今天跳完舞，妈妈带我和妹妹去隋唐遗址植物园看荷花了，可美了！荷花有白的、粉的、还有粉白相间的呢！在看荷花的时候，我发现荷叶很有意思，它像很多东西：比如说：像一顶帽子、像一把扇子、像一把雨伞！我还做了一个有趣的小实验呢，先拿一片荷叶，然后轻轻的在上面滴上几滴水，嗬，你会看到在荷叶上有一颗颗美丽又晶莹的珍珠，真是漂亮极了！看荷花作文篇2今天中午，我和爷爷奶奶、爸爸、二叔二婶、三叔，还有我的妹妹妮妮，一起去看荷花。
我们来到大片大片荷花池前面，碧绿碧绿的荷叶上面开着几朵粉红粉红的荷花，荷花旁边还有几棵嫩绿的莲子。
这一切多么美好啊！荷叶像一把把雨伞，荷花笑红了脸……我们这边看看，那边瞧瞧，我们转完这边，就去看那边，转来转去，我们腿有点酸了，就回到车上离开了荷花池。
今天真是愉快的一天啊！我心里特别高兴！我永远忘了了这一天！看荷花作文篇3今天天气很好，阳光灿烂，湛蓝的天空一点云朵都没有，我和妈妈去学校看荷花。
走到学校里，远远看见一个又大又圆的池塘，象绿色的海洋。
池塘周围是一排柳树，走到树阴下，看到荷叶长的很茂密，一丛丛，一片片，有的高，有的矮，荷叶大的象把伞，小的睡在水面上。
荷花的花瓣是粉红色的，里面是白的，最里面是黄色的莲蓬，荷花的花瓣象月亮，有的还没有开放，象一朵含苞的玫瑰花，有的荷花躲在荷叶的下面，莲蓬象喷头的样子。
这让我想起了宋朝诗人杨万里的《小池》“泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”池塘里的水很清，有很多鱼儿，在水里自由自在的游来游去。
看荷花作文篇4早就想去附近的美丽乡村看荷花了，但一直未能如愿。
那些美丽的荷花啊，只能一次次地盛放在我的梦中……端午节下午，久等学生未来，就去找堂妹她们玩。
写荷花的小学二年级作文5篇
写荷花的小学二年级作文5篇写荷花的小学二班级作文1我很喜欢荷花。
它生长在河里。
湖泊里，荷花特别漂亮，人人见了，人人爱。
荷花的根插在河泥里，荷花的根是莲藕，切下来的片上有一些大大小小的孔。
荷叶又大又圆就像一个个碧绿的大圆盘。
荷叶还能入药。
荷花的颜色有红的。
白的。
紫的等等，五光十色。
风一吹，荷花轻轻摇动，好像在向我们招手。
荷花还没开时，像大水滴。
我每次看到荷花的花骨朵儿就想起“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这首诗。
这是多么美的一幅画呀!荷花成熟的果实是蓬里面是莲子。
有许多小孔，像个花洒。
莲子可以吃，成熟的莲子较硬，里面的莲子芯味道较苦，清热解毒荷花有一种值得人们学习的品德，出于污泥而不染，不管有多少污浊的杂叶和烂泥，它都能开出美丽的花朵!写荷花的小学二班级作文2在外公家后院里有一个小池塘，在夏天的时候总会准时托起一朵朵荷花苞，这也是我一直想去外公那儿的理由。
今年夏天，我又准时来到外公家观赏荷花开放的美景。
第二天一大早，我下楼时发现一朵荷花开了，马上拿来了望远镜，仔细的观察起了那朵荷花。
荷花的茎是碧绿的，上面有很多墨绿色的斑点，荷花的花瓣有两层，外边的一层向四面展开，内部的花瓣围着一个圆圆的，淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是淡粉色的了。
好象画家用一支画笔饱簌了粉红色从上往下，由深到浅画出来的。
而且每一片花瓣都像一把大勺子。
这朵荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧的抱在一起，活像一个熟透了的大桃子，荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶，上面有许多小水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，就像晶莹的珍珠。
我爱夏天，更爱夏天的荷花!写荷花的小学二班级作文3我喜欢荷花，所以每次散步，我总爱到小区里的那个荷花池边走走。
荷花池就在小区大门旁。
暑假开始时，荷花都已经盛开了。
荷叶铺满了整个池塘，像给池塘穿了一件碧绿的衣裳。
池子里的荷花，都有一件雪白的衣裳。
白天把它“穿上”，夜晚将它“脱下”。
荷花像睡莲一样，夜晚也要“休息”呢。
荷花观察日记范文5篇
荷花观察日记范文15月29日星期二晴最近几天，睡莲没有什么大的变化。
荷叶却在慢慢长大、长高。
第一缸的荷叶长得十分旺盛，它们挨挨挤挤地铺满了刚面。
我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立，叶面足足比一个乒乓球拍还大。
望着眼前的荷叶，很难想象以前它是由乒乓球那么大。
每当我来看荷叶时，河面中心点上总会出现几位常客，那就是晶莹闪亮的水珠。
小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。
如果睡醒了，便在床上翻来翻去，玩的十分尽兴。
5月30日星期三晴今天，我关注了一缸生长比较缓慢的荷叶。
来到岗前，我十分震惊，三缸荷叶的差距竟然有这么大！仔细看看，这缸荷叶怎么都让人心疼。
细小的茎看起来弱不禁风的。
它艰难地撑起一片小小的荷叶，浮在水面上。
那可怜的荷叶也许只比半个手掌大一点，上面的叶脉纤细得根本看不清。
叶子上沾着几颗黑点，它们就是虫子。
这淡绿色的叶子上，沾满了小虫子，荷叶只能默默忍受，自己不能大声倾诉痛苦，滑落而下的露珠也许就是它伤心的泪吧。
5月31日星期三晴早晨，我急匆匆来到雨荷农场。
我不再欣赏睡莲的花瓣，不再赞叹荷叶的旺盛，而是牵挂着那缸弱小的荷。
我趴在缸沿静静地注视着那片被咬的叶子。
在一片完美无缺的叶面上，有一个小小的圆洞，水很容易滑到叶子上，很快落了下来。
可是那些可恶的虫子依然悠然自得地躺在荷叶上，沐浴着阳光，却不知荷叶有多痛。
我不能为荷叶做什么，只能希望它少些病痛, 快乐健康地生长。
荷花观察日记范文2凭轩卧听雨荷声，人生领悟涌心头。
一_题记雨，淅淅沥沥地下着；荷，优雅清闲地开着。
一幅美景图呈现在眼前，同时，我的心，触碰到了荷花心，也聆听到了荷花心。
荷花她是一位高贵的女王，坐在池中，观赏着这飘散着的细雨。
几滴雨水拍打在她身上。
“滴答一一滴答“，这声音，仿佛是她发出不满的叫声。
猛然，一袭白衣上出现了一滴小水珠，可刚在她那白衣上站稳，又被一阵风给吹下去了。
也许这是白荷花她叫风将一滴滴小水珠赶下去的吧。
一阵风又再次袭来，是她和她的姐妹们在雨中翩翩起舞。
观察荷花的作文（通用30篇）
观察荷花的作文观察荷花的作文（通用30篇）在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的观察荷花的作文，希望对大家有所帮助。
观察荷花的作文篇1夏天的一天，我来到莲花庄公园的莲花池，观察美丽的荷花!我仔细观察着那些托浮在水面上的美丽的荷叶，青翠欲滴。
它们都长得密密麻麻，有的高，有的矮。
有的美丽的荷叶舒展，已经变成深绿;有的美丽的荷叶卷起来，还是那样的嫩绿。
那滚动在美丽的荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净柔润。
圆圆的，从远处看像一个碧绿的大圆盘。
绿得那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
一阵风吹来，美丽的荷叶你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戏!荷花下面有一杆碧绿的茎, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壮的根长出了一节节鲜美的莲藕。
美丽的荷叶的茎是绿的，上面布满了小刺儿，好像一把伞柄;如果把美丽的荷叶茎折断，茎上就有许多连着的丝，真不愧是“藕断丝连”。
我低头仔细看那荷花。
荷花的颜色多种多样，白的似雪，粉红似霞……那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散发出阵阵幽香，沁人心脾。
它们挺着碧绿如玉的茎干，像一位亭亭玉立的美丽少女在眺望远方。
它仰着粉红的笑脸，披着几片浑圆墨绿的美丽的荷叶衣衫，多么美丽啊!荷花千姿百态，有的昂首怒放，尽情地向人们展示自己的魅力;有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘;有的才展开一半的花瓣……只见荷花的花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面，周围长着许多金黄色的花蕊，就像一条条柔软的丝巾。
一阵微风吹过，荷花左右摇动，就像慈爱的母亲摇晃着摇篮，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在美丽的荷叶上飞来飞去，青蛙坐在美丽的荷叶上呱呱地叫。
我多想变成一只美丽的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，与荷花一起在阳光的照耀下舞动。
看荷花小学作文（12篇）
看荷花小学作文（12篇）看荷花小学作文(12篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的看荷花小学作文，欢迎大家分享。
看荷花小学作文1今天早上，我刚起来，李坤原的爸爸给我的爸爸打来电话，说约我们一家去周口淮阳看荷花，我一听，要出去玩了，高兴极了。
吃过早饭，我们开着车，出发了。
我们一行五人，有说有笑，不一会儿，就到了周口淮阳。
一下车，热浪向我们扑来，真向进了桑拿房。
眼前是一望无际的荷塘，湖边停着各式各样的船，我们坐上船，来到荷叶荷花多的地方，我就闻到了一股淡淡的清香，一片片荷叶、一朵朵荷花，就在我的眼前，我一伸手，就能摘到它，这时候，我想到了一首诗，是《江南》江南可采莲，莲叶荷田田！我采来一片荷叶戴在头上当帽子，感觉凉爽多了，荷花粉红粉红的，真像一个个桃子。
有的荷花雪白雪白的，在碧绿的荷叶丛中特别好看。
我们在船上互相泼水、嬉闹，玩得非常开心。
我喜欢淮阳，更喜欢这千亩荷花。
看荷花小学作文2今天傍晚，我和爸爸妈妈一起去滨河公园玩，一进去就看见河里有只黑鸭子非常引人注目，还有荷花也很美，有红的有白的，荷叶像一把把的绿伞撑着，很是热闹。
不过也有遗憾的事，我看见岸边的荷叶还有莲蓬有的被拔断扔到水里或是地上，让人心疼。
记得我们书上有首诗叫《小池》，就是这首诗歌，我给大家背一下，“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”讲的就是荷花的美，希望大家以后爱护美丽的荷花，不要再摘荷叶和莲子了。
看荷花小学作文3前天，爸爸的朋友开车带我和我爸爸以及爸爸的一个同事和他的儿子一起去孟津会盟看荷花。
路上，我都快挤死了，因为人太多，车子太小，但为了看荷花，也只能挤一挤了。
终于到了。
可是，满眼是绿色，看不到一点儿粉红色或白色。
过了一会儿，我终于看到了一个花苞。
又过了一会儿，我看到了一朵、两朵、三朵……雪白的荷花。
看荷花的作文五篇
看荷花的作文看荷花的作文五篇看荷花作文一我最喜欢荷花，因为荷花生长在水里，出淤泥而不染，所以我最，喜欢它。
那一天，我和爸爸妈妈去池塘边看小蝌蚪，看见一朵朵美丽的荷花像小姑娘们一张张可爱的笑脸，发出淡淡的清香味。
荷叶圆圆的，绿绿的，像一把把撑开的小伞。
每当下雨的时候，我们可以拿它当伞用，水里的小动物们可以拿它乘凉用。
仔细一看，小水珠在荷叶上滚动，像一颗颗小珍珠。
妈妈告诉我：你别看荷花表面很简单，可是它有一种内在的美，就说莲藕吧：它胖胖的，粗粗的，一截一截的，像婴儿的小腿，做起菜来可好吃了！花谢以后，莲蓬里的莲子也有很多用处，喝八宝粥的时候，里面有了莲子，味道就变得更加香甜可口了。
还有很多中药里面都有莲子，它可以帮助人们治病。
听了妈妈的话以后，我感觉荷花真了不起。
大自然中虽然有很多种花，但是我最喜爱荷花。
我相信听了我的介绍后，大家也会很喜欢它。
看荷花作文二我家门前有一个池塘,池塘里面有很多荷花。
我十分喜爱它们，因为它有高贵的品质值得我们去学习每年的春天，池塘里就会长满了荷花。
花的花瓣是粉色的，茎是绿色的，它中通外直，它的香气可以传到很远很远。
远远看去，还没有开的荷花像一个绿球，开了之后又像一个小小的莲花座。
我喜欢荷花的特点是：它长得好看，可是不妖媚，它从泥里出来，可是却身上没有泥。
它虽然不像玫瑰，牡丹那么好看，可是它有那种高贵的品质是一般花所没有的。
荷花在太阳的照射、雨露的滋润、大地的哺育和人们的照料下生长、开花，把芳香献给了大自然。
从它的出生，到它的消亡。
它一直再默默的奉献自己。
我深深地喜欢她的纯洁、她的高贵、她的美丽。
正像一首古诗里面说的：出淤泥而不染,濯清涟而不妖我要学习她那种无私奉献的精神。
看荷花作文三有人喜欢华丽富贵的牡丹，有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢小巧玲珑的铃兰，但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。
每到六月，满塘荷花亭亭玉立，如水中仙子一般。
微风拂过，带走池中花香扑面而来，使人心旷神怡，观赏荷花的兴致又增加了一番。
三年级作文看荷花
三年级作文看荷花三年级作文看荷花在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文看荷花，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文看荷花1今天我和妈妈去池塘看荷花。
一路上树木掩映，空气清新，很快我就来到了池塘边。
转眼间，一个满是荷花的池塘就在眼前，绿色的眼睛点缀着粉色、红色或白色的花朵，非常美丽。
有的荷花盛开，有的含苞待放，有的只是张开笑脸，像害羞的小姑娘。
荷花高高的浮出水面，风一吹，它就随风摇摆，翩翩起舞。
又大又圆的荷叶绿又绿，像小遮阳伞一样立在水面上。
蜻蜓不时在池塘里飞来飞去，然后停在荷叶上，就像稳稳地落在它的飞机停机坪上，仿佛在说：“美丽的荷叶是我的家。
”不由想起杨万里的诗：“小河只露出尖角，早早站了起来。
”多美的荷塘啊！我被这美丽的风景所吸引。
我好想把美丽的荷花带回家！三年级作文看荷花2我喜欢荷叶。
今年初夏，父亲带我去看荷叶。
一进公园大门，我就闻到了一股清香味。
我赶紧跑到池塘边，望着外面的池塘，眼睛里满是蓝色？仔细一看，池子里的荷叶一片一片，拥挤不堪，仿佛小池穿着一件绿色的连衣裙。
荷叶各种各样，有的像圆盘，有的像小圆盘，有的像小绿伞。
层层厚厚的荷叶，有的高出水面，有的贴在水面上。
一阵微风吹过，荷叶摇摆着，仿佛在跳舞！荷叶最有趣的地方是翻滚的水滴！水滴晶莹剔透，在阳光下晃动如新生。
偶尔有一只翠鸟路过，留下两声叫声，给池塘里的荷叶增添了不少情趣。
三年级作文看荷花3我喜欢荷叶。
今年初夏，父亲带我去看荷叶。
一进公园大门，我就闻到了一股清香味。
我赶紧跑到池塘边，望着外面的`池塘，眼睛里满是蓝色？仔细一看，池子里的荷叶一片一片，拥挤不堪，仿佛小池穿着一件绿色的连衣裙。
荷叶各种各样，有的像圆盘，有的像小圆盘，有的像小绿伞。
层层厚厚的荷叶，有的高出水面，有的贴在水面上。
关于荷花的观察日记5篇
关于荷花的观察日记5篇关于荷花的观察日记1清晨，我来到大明湖，一阵微风伴着清香扑鼻而来。
寻着香气，我发现了那成片成片碧绿的荷叶。
从远处看，就像一片碧绿的海洋。
在微风的抚慰下，它们尽情舞蹈，翻起层层绿浪。
荷花就在这个季节，如众星捧月般地挺立在荷叶之间，没有牡丹花的雍容华贵，没有百合花的高贵典雅，也没有昙花的妖娆美艳，但它却以冰清玉洁、“出淤泥而不染”的独特魅力深深地吸引着我。
瞧，那一朵朵荷花，白的似玉，粉的似霞。
它们有的含苞待放，饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，不肯露出她的脸;还有的全展开了，像亭亭玉立的少女，温文尔雅、落落大方，尽情向游客展示她成熟的美。
看着看着，我仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白的衣裳，立在水中，立在金光中，随着风势跳起了舞。
微风停了，幻想过了，我又从那个奇幻世界来到了现实中。
走在路上，我不禁在想：荷花，在那短暂的开放期，无限地展示出它的音容笑貌。
这多像我喜爱的一位灵魂歌手姚贝娜啊。
姚贝娜因为癌症复发而病逝，她曾经说过：“我即将离开人世，可是，我并不后悔，我生命的花朵已经开放过了，有开始，就有终止。
我是短暂的花朵，也是长久的琥珀，我宁可壮烈地闪烁，也不要平淡的沉默……”是啊，人生，也许就像一株花，有它的怒放期，也有它的凋零期。
生命对于我们来说是多么短暂，我们一定要努力拼搏，实现自我，让有限的生命创造出无限的价值。
正如泰戈尔说的那样：要“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
”关于荷花的观察日记2接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
虽已是傍晚，可天气还是闷热。
习习的晚风吹进屋内，却没有带来凉爽。
晚霞还在天际弥漫着，散发出迷人的光彩。
我便蹦跳着跑出院外，去寻找那不寻常的美丽。
不知不觉中，我已身处水塘旁边。
望着水塘，我的心不由得一颤。
红白两色的荷花正尽情地盛开着，在晚霞的陪衬下，显得别样妩媚动人。
“红白莲花开莲塘，两般颜色一般香。
恰似汉殿三千女，半是浓妆半淡妆。
”忆起曾经读过的一首诗，诗里的美景正淋漓尽致地展现在眼前，能不令我激动吗?层层叠叠的荷叶占据了整个水塘，而荷花，就如仙女般亭亭玉立在拥挤的荷叶之上，透露出少女般的羞涩，使人叹为观止。
二年级荷花的作文八篇
二年级荷花的作文篇1夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。
一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面很多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。
它有粉红色的，有洁白的。
花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。
荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。
啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！作文评语：这是一篇描写荷花的文章，文章将荷花拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。
比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。
“亭亭玉立”用词准确生动，形象地写出了动态下的荷花。
是篇成功之作，值得推荐。
二年级荷花的作文篇2我爱荷花，因为它有又香又甜的果实。
暑假的一天下午，外公带我去摘莲蓬，爷孙俩一到池塘边我就要下池塘自身去摘，可外公不让我下去，怕有危险，我只好在岸上等外公给我摘，外公一下去先给我摘一片又大又厚的荷叶戴在我的头上，还给我摘了一朵荷花，我高兴得了不得。
我接过那朵荷花左看看，右瞧瞧。
真的爱不释手。
那又细又长的绿茎上面有小小的刺，花瓣较大，颜色多样，有白的、粉红的，淡黄的。
偶尔吹来一阵风荷叶翩翩起舞，有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷叶下面，有的荷花大方的露出来展示自身的线条美，还有的呢?像在捉迷藏。
好可爱呀!外公给我摘了很多的莲蓬，我们把莲蓬带回了家，外公给我掰开，“呵”大的莲蓬有6到7粒，小的也有3到5粒。
我吃了一粒，“哇”又香又脆。
心想：它为什么生长在水里呢?于是我就问外公，外公告诉了我。
外公说：“莲蓬不光可以吃莲籽，还可吃根(藕)呢”!那就是我们吃的有眼的那种菜。
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小学生观察荷花优秀作文
本文是关于荷花的话题作文，仅供大家参考！
一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀雅洁妩媚可爱了。
下面是小编精心整理的小学生观察荷花优秀作文，欢迎阅读。
篇一：观察荷花
今天，妈妈带我去“曲院风荷” 看荷花。
我非常高兴，连走路都一蹦一跳的，像只小兔子。
哇!我大叫一声，公园里有这么多白荷花。
有的才开出一两朵，像一个个刚睡醒的小仙子;有的含苞怒放，像一个展开双臂的仙女;有的还是花骨朵儿。
荷叶挨挨挤挤的贴在荷花身边，像一个个忠实的卫士保护着荷花仙子。
我和妈妈来到小桥边，看到一种小小的玫红色的荷花，妈妈告诉我这是睡莲。
睡莲一朵一朵的从荷叶旁边冒出来，好像是一个个在玩捉迷藏的小姑娘。
我又看到了一种比睡莲还小的荷花，我问妈妈：“这是什么花呀?”这下可把妈妈也难住了，我就给它取了个名字“小婴儿荷花”，它贴在荷花妈妈的旁边像个害羞的小娃娃。
后来我还看到了好多好多的红荷花，它们像一群仙女在西湖上飞舞。
我还第一次看到了莲蓬，原来好吃的莲子、莲藕都是从荷花身上长出来的。
篇二：观察荷花
夏天的荷花真美啊!期天早星上，我和英语老师去春晖公园晨读。
回家的时候，我来到池塘边看荷花。
早上，碧绿的荷叶上结了晶莹的露珠在太阳的照耀下，就像一颗颗闪亮的珍珠。
我仔细观察，发现在层层绿叶中，冒出了一朵朵粉红的荷花。
细腻的花瓣，淡黄的花蕊，文雅大方，楚楚动人。
有的中间露出了可爱的小莲蓬，有的含苞欲放，还有的像个害羞的小姑娘，似笑非笑，娇嗔地望着人们。
篇三：观察荷花
星期天，妈妈带我到植物园去看荷花。
刚进大门，哇!满眼望去，全部都是荷花，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
五颜六色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这些和荷花我最喜欢艳阳天，他全身火红，像一个美丽的仙女。
风一吹，他就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是一朵，一池的荷花都在舞蹈，好像仙境一般。
临走时，我吃着莲子，不禁想起了这样一句诗：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我要做个像荷花一样美丽高洁的人。
篇四：观察荷花
夏天，妈妈带我去公园看荷花。
公园的荷花池里长满了绿绿的荷叶，像绿色的小伞。
开满了粉色的荷花，好看极了。
花儿有的全开了，露出了莲蓬;有的才开了一半，那些花瓣好像随时准备开放。
我站在荷花池边，一阵风吹过，我闻到荷花和荷叶的清香。
池边的树上有很多知了，它们在树上叽叽喳喳地叫，草地上的蝈蝈也在叫，好像歌唱这满池的荷花。
在池边休息的青蛙被叫醒了，青蛙们扑通地跳下水嘻戏，平静的池水激起了水花，荷叶和荷花仿佛在一起跳舞。
这时夕阳西下，在夕阳的照射下，荷花显得更加鲜艳。
感谢阅读，希望能帮助您！。