2014届四川成都外国语学校高三下二月月考理科语文试卷B
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1.诗歌默写:
《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人、忧国忧民的博大胸襟的句子是:____________,(1)
________________,_________________。
(2)从范仲淹《渔家傲》中“____________ , ______________”一句,与王维笔下的“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似。
(3)苏轼《浣溪沙》一词中抒发了词人老当益壮、奋发进取的心情的句子是:________________?_________________,_______________。
《游山西村》一诗景物描写中富含哲理,千百年来被人们广为传诵的名句:______________,(4)
________________。
2.古诗文默写:
(1)__________,铁马冰河入梦来。
《十一月四日风雨大作》(陆游)
(2) __________,我言秋日胜春朝。
《秋词》(刘禹锡)
(3)晴川历历汉阳树,《黄鹤楼》(崔颢)
(4)白头搔更短,。
《春望》(杜甫)
(5)陈与义《登岳阳楼》一诗中,作者写国破家亡、流离失所,其中写忧国伤时的愤懑和感慨的一联是:,。
(6)王维的《使至塞上》描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:__________,。
《归田园居》中表明诗人热爱田园,不愿在污浊的现实中迷失自我的画龙点睛诗句是:,。
(7)
3.诗词默写。
(1)感时花溅泪,。
(《春望》)
(2)《使至塞上》中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子是__________,归雁入胡天。
(3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,。
(《答谢中书书》)
(4)苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。
”在《使至塞上》中________________________,______________两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
(5)孟子说“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,杜甫《望岳》中意思与之相近的诗句是:,。
(6)雪,是大自然的精灵,是古诗词中非常活跃的音符。
请写出古诗词中描写雪的句子:__________,.(写出连续的两句)
4.用课文原句填空。
①____________,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)
②道狭草木长,___________。
(陶渊明《归园田居》)
③万里来游还望远,_____________。
(陈与义《登岳阳楼》)
④____________,落日故人情。
(李白《送友人》)
1.(5分)
谁惯坏了“韩星”
①“这世上,大概只有韩国明星的要求最让人匪夷所思。
”前晚,一封搜狐一线员工所写的“陈情表”一一枚举了金秀贤日前来京宣传的苛刻要求:
②携带15人团队来京,包括化妆师、保镖、经纪人、翻译等,并要求主办方另安排20名贴身保镖,且乘坐的航班必须是韩国航空公司的,进出机场一定要走贵宾通道。
金秀贤和团队
要2个行政套房,12个标准间,虽然他们根本住不了那么多,但担心有粉丝开房在同一层,就要占足酒店一层。
且指定了十种饮料要每日更新。
所有车辆每次都备好冰水;金秀贤用车随时需要准备口香糖、湿巾纸、餐纸、水、吸管。
且艺人的车辆都需要贴两层黑膜,确保在外面看不见。
禁止包括主办方的摄影和摄像,所有的合影、拍摄都必须是金秀贤团队的人,照片和视频要确认后才可以给主办方。
③金秀贤前往日本举办粉丝见面会时,不但给粉丝签名,还接受粉丝提问,甚至接受媒体采访,完全比不了在中国的大排场。
而在韩国,金秀贤更与其他艺人一样,几乎没有特殊优待。
到底是谁惯坏了韩星,让他们一到中国排场就变大?
④据知情人爆料,韩星来中国的大排场,有很多条件都不是韩方提出来的,中国方面的娱乐操盘手们互相竞争形成了很多对韩星的“特殊待遇”。
“韩星爆红之后,中国很多主办方都想方设法地邀请他们前来,甚至会无下限地答应韩星的任何要求,如出场费、接待规格、保镖数量等。
其实他们在其他国家活动时,的确没这么夸张。
韩星自然会挑选待遇最好的,这是市场规律。
”
⑤就好像自“星星”走红后,有超过20家的中国电视台向金秀贤发出邀请,并且一个比一个开价高。
后来他高价为江苏卫视《最强大脑》助阵,当天来回中国没有任何媒体专访,就轻松赚走数百万元人民币,主办方甚至还配备了三种语言的同传。
“之所以主办方会这么铺张请明星,当然是因为节目请来韩星能获得极大关注度,自然会贡献收视率。
而收视率受到广告商青睐,说远一点,广告商也因为品牌认知度提高得到了收益。
某种意义上来说,还是粉丝们为这次活动买单。
”
【小题1】阅读全文,用自己的话概括本文的论点。
(2分)
【小题2】第②③自然段主要运用了什么论证方法?有何作用?(3分)
2.(14分)
山魂
刘向东
①从小在山里长大,自然和山有着别样的情愫。
于是我常常会去亲近大山,把自己当作一棵草、一棵树、一块岩石去观山色、听山泉、沐山风。
②盛夏,四川成都的青城山云霭缭绕清凉宜人。
尽管满眼是苍润叠翠、钟灵毓秀的景色,而我却心绪纷乱,怎么也抹不去那个背脊有点佝偻的影子。
③那天中午,我在一岔道处为选择景点路线而犹豫不决,正想找人询问时只见一位手拄木棍的壮汉目视着台阶吃力地朝我走来。
可能背上的东西太重吧,他的步履沉重又缓慢。
等走近了,我才看清他背的是大半袋水泥。
沾满泥灰的背心早已被汗水浸透,裸露的肩膀泛着通红的印痕,仿佛山巅坡脊上一片赤红的岩壁。
莫非他要等我问路,便停下脚步背靠身边的大树,再将手中胳膊粗的木棍移向后背顶着水泥袋底部的木条横档,以支撑背上的重量。
看他稳当了,我便向他问路,他也十分详细地给我作了指点。
④出于好奇,我问他为何要背水泥上山呢?他说,都江堰地震时山上的台阶有损坏,需要水泥、黄沙等材料修补。
除了这些,山上的食物和用品都是靠人背上去的。
我问他背一次有多少报酬时,他却微微一笑伸出三个指头。
我说是300吧?他淡然地说30元。
或许他见我有点愕然,便接着说:“钱多少不要紧,要紧的是修好路,走上去就安全。
”在攀谈中我还了解到他是山上的背夫,两个孩子读书和赡养患病母亲的开销就靠每天的来回背货。
⑤凝视着他满脸的汗珠和憨厚的面容,我随手掏出100元钱递给他,可他连忙挥手说:“谢谢
你,我决不会收的。
我们山里人走惯了山路,靠力气吃饭还是可以的。
”说完,他握住背后的木棍挺了下背脊,拄着棍子继续拾级而上……
⑥望着他负重的背影,我油然觉得他那山脊般的肩膀背负的不只是一袋普通的水泥,而是山里人那种坚韧、豁达和担当。
⑦离开四川,走进西藏。
在念青唐古拉山的某隘口,我遇上了一位名叫巴桑的藏族同胞。
他宽阔雄健的胸膛、蓬松刚劲的乌发和黝黑纵横的皱纹似乎都蕴藏着雪域高原那特有的粗犷浑厚,苍凉遒劲的阳刚之气。
⑧当向导陪着我们走进他那插有五彩经幡和哈达的毛毡帐篷时,让我感喟不已的是帐篷里除了一堆用于燃料的干牛粪、一盆炒熟的青稞粉和一桶清水之外,居然连一根照明的蜡烛也没有。
然而,就在这海拔4000多米的高山隘口,他却度过了十多个春秋。
⑨原来,隘口公路有一处十分狭窄的急转弯,经过的车辆如无人指挥就有坠落山谷的危险。
有天,巴桑途经此地发现险情后就毅然决定要把全家安扎在这里。
一来可以为过路的同胞供应饮水和食品,二来又可以为转弯车辆提供安全警示。
于是巴桑和家人在这温差多变、山险荒蛮的路边搭起了帐篷。
从此,凡有车辆经过,他都要义务示意,直到车辆平安驶过。
凡有牧民或路人经过,他都会把他们视为家人热情相待。
⑩如今他已年近半百,他欣悦地告诉向导说,今后会有儿子继续守护下去。
因为念青唐古拉山是神山,我们都是山的儿子。
11是啊,都是山的儿子!这种朴素的表白、执著的博爱不就是永远的大山之魂吗!
【小题1】第③段划线句在表达上有何特色?这样表达有何好处?(4分)
【小腿2】第④段中加点词语“微微一笑”“伸出三个指头”很富有表现力,请加以赏析。
(3分)
【小题2】本文写了两个事例,第二个能删去吗?为什么?(3分)
【小题3】第11段划线句有何作用?(4分)
1.(11分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【小题1】划分停顿。
(2次)(2分)
虽乘奔御风,不以疾也。
【小题2】解释加点词语(3分)
①略无阙处②吾忘持度
③遽契其舟④虽乘奔御风
⑤拔山倒树⑥重岩叠嶂
【小题3】翻译句子(2分)
素湍绿潭,回清倒影
【小题4】我能根据课文内容理解填空。
(6分)
①《三峡》的作者 ___________,是(朝代)著名家、家。
课文选自。
三峡指长江上游四川、湖北两省之间的、、。
②“清荣峻茂”四字状四物:以“清”字状__________,以“峻”状__________,以“荣”状__________,以“茂”字状。
2.翻译下列句子。
(4分)
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
1.阅读诗歌,完成小题。
(6分)
春尽途中杜牧
田园不事来游宦,故国谁教尔别离?
独倚关亭还把酒,一年春尽送春时。
(1)第三句中“独”字用得好不好,为什么?(3分)
(2)请结合“故园谁教尔别离?”一句指出这句全诗蕴含了诗人的什么感情。
(3分)
2.赏析《宫词)一诗,完成小题。
(4分)
梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。
(1)下列与本诗描述的季节不相同的一项是()(2分)A.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
B.采菊东篱下,悠然见南山。
C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(2)请赏析诗作的最后两句。
(2分)
1.在你的身边,一定有许多先进的人物:爸爸妈妈、老师同学、亲戚朋友……他(她)们中的很多人都是我们学习的榜样。
请以“榜样”为题,选择其中一个人写一篇文章。
要先想好文章的中心是什么,再通过具体事例,有条理地写作。
要求:(1)除诗歌外,文体自选;
(2)字数不少于600字;
(3)卷面整洁,书写工整。