教科版二年级下册科学期末试卷(含答案)
教科版小学二年级科学(下册)期末试题(附参考答案)
教科版小学二年级科学(下册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共15分）1、小草是___________生长的，楼房是___________建造的。
2、材料的特性决定材料的___________。
3、我们观察动物的脚时，要边___________，边___________。
4、晴、阴、雨、雪、雾等都是描述___________的情况5、窗户可以在白天让室内保持明亮，这是利用了太阳为我们提供的___________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面磁铁能吸起的物体是（）。
A．铁钉B．铅笔C．毛巾2、不能用来造纸的是（）。
A．木屑B．废纸C．塑料3、下面冬天最温暖的城市是（）。
A．昆明B．北京C．哈尔滨4、郊游时，我们可以在（）上搭帐篷。
A．空地B．大树C．草地5、制作完成的跷跷板出现问题，我们要进行（）。
A．设计B．改进C．制作6、一般拧螺丝时（）。
A．顺时针是紧B．顺时针是松C．左紧右松7、玩具车是由车身，车轮和（）组成。
A．车头B．车轴C．汽油8、我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( )。
A．耳朵B．手C．眼睛9、磁铁的磁力（）。
A．分布均匀B．两极最强C．中间最强10、地球上的所有植物都离不开太阳，因为它们需要太阳的（）。
A．光B．热C．光和热三、判断题（每小题2分，共20分）1、通过学习，我们知道了月亮上确实住着嫦娥和白兔。
（）2、磁铁在工业生产、军事和医疗等方面也有广泛的用途。
（）3、把纸叠成瓦楞状，会增大它的承载力。
（）4、制作秋千的第一步是捆支架。
（）5、磁铁的N极和S极相遇时，能吸在一起。
（）6、只有充分了解校园才可以制作出准确的校园模型。
（）7、风雨雷电是自然形成的。
（）8、蚂蚁遇到危险会释放信息素。
（）9、天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。
（）10、我们可以用比较的方法发现塑料与玻璃的不同点。
（）四、连线题。
（共10分）1、把物品与它的特性连一连。
教科版二年级下册科学期末试卷(含答案)
教科版二年级下册科学期末试卷（含答案）（总分100分，时间60分钟）一、填空题。
（每空3分，共计30分。
）1、磁铁能够吸引和镍。
2、磁铁指北的磁极叫做，用大写字母表示。
磁铁指南的磁极叫南极，用大写字母表示。
3、是我国古代四大发明之一，2000多年前，中国人最早发现了磁石，制作了。
4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。
5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。
二、选择题。
（每题3分，共计30分。
）1、下列物体中能够被磁铁吸引的是（）。
Ａ橡皮Ｂ回形针Ｃ塑料小尺2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来？（）Ａ用手拉Ｂ用手推Ｃ用磁铁吸引Ｄ用眼睛看3、不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，这说明磁铁（）。
Ａ能够隔物吸铁Ｂ能够隔空吸铁Ｃ磁力很强4、条形磁铁有（）个磁极。
Ａ一Ｂ两Ｃ三5、磁悬浮列车运用的是磁铁（）的原理？Ａ同极相斥，异极相吸Ｂ隔空吸铁Ｃ隔物吸铁6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极，会发生什么现象？（）Ａ相互吸引Ｂ相互排斥Ｃ没有变化7、判断物体的颜色、形状、大小，我们可以用（）。
Ａ耳朵Ｂ眼睛Ｃ鼻子8、盲人摸读盲文利用的是（）。
Ａ听觉Ｂ触觉Ｃ嗅觉Ｄ视觉9、下列（）可以测试人的反应速度。
Ａ翻拍手游戏Ｂ拔河游戏Ｃ讲故事比赛10、在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（）。
Ａ快Ｂ慢三、判断题。
（对的打“√”，错的打“ⅹ”。
每空3分，共计21分。
）1、磁铁可以吸引铁的东西。
（）2、只有条形磁铁才会发生同极相斥，异极相吸的现象。
（）3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听，会听到呼吸的声音，那是因为人体的肺在这里。
（）4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界，不需要再用鼻子、耳朵等器官。
（）5、人的反应速度是可以训练的，只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。
（）6、要想自己健康的成长，我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。
（）7、无论离得多远，磁铁都能够吸引含铁的东西。
教科版小学二年级科学(下册)期末试卷及答案(A4打印版)
教科版小学二年级科学(下册)期末试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：一、填空题。
（共15分）1、不倒翁按倒后总能________起来。
2、植物的生长都需要____________和____________等条件，这在我们种植大蒜时就体会到了。
3、同时运用多种感官，能够更加________ (准确／不准确)地比较出物体的差异。
4、许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了温暖、松软的__________和必需的__________。
5、不同的生活场景对亮和暗的要求不同：看书写字时要___________一些，看电影时要___________一些。
二、选择题。
（共20分）1、下列物品中，（）与其他物品的材料不是一类。
A．作业本B．科学书C．铅笔刀D．纸巾2、收到外界的刺激，兔子的耳朵就会（）的。
A．耳朵贴到背脊上B．竖起来3、番茄的果实颜色是（）色。
A．白B．红C．黑4、生活中，人们可以通过松果的闭合与张开来判断天气，松果张开，天气为（）。
A．晴B．雨C．雪5、在菜苗的生长管理中，下列工具中适合用来浇水的是（）A．锄头B．耙子C．喷壶6、一名小学二年级的学生，身高大约是（）。
A．120厘米B．170厘米C．60厘米7、古人可以利用（）在龟甲或兽骨上刻画文字，这种文字称为甲骨文。
A．青铜刀B．泥块C．树叶D．芦苇杆8、下面适合在阳光强烈的时候做的一项是（）。
A．放风筝B．跑步C．晾晒衣物9、上课听讲不会用到的感觉器官是（）。
A．眼睛B．耳朵C．鼻子10、春天是（）的季节。
A．播种B．丰收C．树叶枯黄三、判断题。
（共20分）1、花朵很漂亮，我们可以摘下来栽在花盆里。
（）2、我们周围的废旧报纸可以再利用。
（）3、鼻子能帮助观察物体的味道。
（）4、动物可以通过眼睛、耳朵、鼻子等多种感官感知环境。
（）5、我们可以用比较的方法发现塑料与玻璃的不同点。
（）6、对弹簧停止用力后，弹簧一定能回到原来的形状。
（）7、可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案【完整版】
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（）A.老师的要求。
B.得到更可靠的规律C.增加实验的趣味性2.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则 E是（）。
A.N极B.S极C.无法判断3.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（）。
A.磁铁能指示方向的特点B.磁极相互排斥的原理C.磁铁可以吸引铁的性质4.制作指南针时，关键点之一是（）。
A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动5.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（）极会相互吸引。
A.SB.NC.S和N都可以D.S和N 都不行6.如图，将条形磁铁分成五部分，（）部分的磁力最小。
7.（）是接受声音的感觉器官。
A.皮肤B.眼睛C.耳朵8.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（）。
A.观察颜色B.尝一尝甜度C.掂一掂重量9.如图所示，盲人是利用（）来识别盲文的。
A.听觉B.视觉C.触觉10.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。
假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。
A.N极和S极B.S极和N极C.无法判断二.填空题(共10题，共34分)1.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（）。
2.磁铁能吸引物体的性质叫（）。
3.指南针是利用（）指示方向的仪器。
4.2000多年前，人们把（）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（），人们称它为（），这就是世界上最早的指南针了。
5.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
（）（）6.同时运用多种感官，能够更加（）（准确／不准确）地比较出物体的差异。
7.小猫从出生到发育成熟需要（）个月左右。
8.（）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
科教版二年级下册科学《期末考试试卷》(附答案)
科教版二年级下册科学《期末考试试卷》(附答案)一、选择题1. 下列哪种动物是雌雄同体的？A. 蝌蚪B. 蚯蚓C. 蜜蜂D. 乌龟2. 植物最初的生长需要的光源是：A. 太阳光B. 电灯C. 蜡烛光D. 火把光3. 下列哪种工具可以测量温度？A. 望远镜B. 显微镜C. 温度计D. 时钟4. 下列哪个不属于太阳系的天体？A. 地球B. 金星C. 月亮D. 哥白尼5. 打开电灃，灯亮了，这是因为电汃把电能转化成了：A. 热能B. 光能C. 动能D. 音能二、填空题1. 动物的身体可以分为三个部分，它们是________、________和________。
2. 种子萌发后，变成了_______，再长成庄稼的苗。
3. 地球绕太阳运动一周的时间大约是________天。
4. 树有的生长在 _______ ，有时如柳树一样生长在 _______。
5. 钥匙、戒指等金属物品放在光的________，可以看到不同的反射现象。
三、简答题1. 请简要描述一下植物的生长过程。
2. 什么是太阳系？列举太阳系中的几个天体。
3. 请说明一下天气变化对我们日常生活的影响。
四、应用题1. 请你用自己的话解释一下，为什么要在冬天喝热水能暖和身体？2. 请你通过实验，解释一下为什么在光的照射下，水面可以产生不同的反射现象。
答案：一、选择题1. C2. A3. C4. D5. B二、填空题1. 头部、躯干和四肢2. 秧苗3. 3654. 陆地，水中5. 作用面三、简答题1. 植物的生长过程包括种子萌发、幼苗生长、开花结果、结果成熟和散布种子等阶段。
2. 太阳系是由太阳和围绕它运动的八大行星以及其卫星、矮行星、小行星等组成。
如地球、金星、火星等。
3. 天气变化会影响我们的出行、穿着、作息等日常生活，例如下雨时我们需要带伞或穿雨衣。
四、应用题1. 冬天喝热水可以暖和身体是因为热水可以提高体温，增加身体的热量。
2. 光的照射下，水面可以产生不同的反射现象是因为光的入射角不同导致反射角度不同。
教科版小学二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)
教科版小学二年级科学下册期末考试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共15分）1、晴、阴、雨、雪、雾等都是描述___________的情况2、许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了温暖、松软的__________和必需的__________。
3、____________碗敲击时声音清脆且易清洗。
4、一般情况下，磁铁的磁力大小是___________的。
5、天气___________对动植物和人类产生影响。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、动物（）冬天会进入冬眠状态。
A．青蛙B．小猫C．马2、（）为我们的地球家园带来了光和热。
A．太阳B．月亮C．星星3、教室的木门是（）的物体。
A．透明B．半透明C．不透明4、桌子上放着一杯水，我们不能通过（）获取它的相关信息。
A．B．C．5、到校园里观察和认识植物,要及时进行( )。
A．采摘B．拔下来C．记录6、蚕丝被、丝绸﹑牛奶等都是由（）给我们提供的资源。
A．植物B．动物C．土壤7、阴天时（）不能正常工作。
A．风车B．太阳能板C．电动车8、生活中（）是用纸做的。
A．书本B．小刀C．盘子9、陀螺转轴的粗细、长短（），陀螺的转动。
A．影响B．不影响10、下列几种食物中属于蔬菜的是（）A．大豆B．水稻C．茄子三、判断题（每小题2分，共20分）1、把纸叠成瓦楞状，会增大它的承载力。
（）2、太阳是东升西落，月亮也是东升西落。
（）3、适合当稽查员的动物是猫头鹰。
（）4、蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。
（）5、金鱼是人工培育出来的，所以他是人工制造的。
（）6、加大宣传力度，可以起到保护珍稀动物的作用。
（）7、废纸不能再变成新纸。
（）8、推力和拉力是常见的力。
（）9、条形磁铁能指示南北。
（）10、荷花不可以生长在没有大量水的土壤里。
（）四、连线题。
（共10分）1、这两位同学分别是用什么力使小车动起来的？推力拉力磁力五、简答题（每小题5分，共15分）1、鱼能在水中呼吸的原因？2、金属有哪些共同性质？3、生活中，你有哪些保护眼睛的好方法？（写出三点。
教科版二年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)
教科版二年级科学(下册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共15分）1、不同的生活场景对亮和暗的要求不同：看书写字时要___________一些，看电影时要___________一些。
2、蚂蚁的身体分为______，______，______三部分，头上长有_______，胸部有______对足。
3、我们玩变脸游戏发现我们的脸部器官发生了_________________。
4、大自然中的植物沐浴阳光，吸收土壤里的___________和养料。
5、蜗牛在___________出来活动。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们应该怎样对待土壤中安家的小动物？（）A．爱护它们B．伤害它们C．把它们带回家2、我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( )。
A．耳朵B．手C．眼睛3、放风筝用的力是（）。
A．推力B．拉力C．用力4、圆形磁铁（）磁极。
A．没有B．有C．不确定有没有5、椅子靠背用纤维制作的主要目的是（）。
A．防水B．透气C．美观6、用不同磁铁的两极相互接近，下列说法错误的是（）。
A．可能相互吸引B．不会有任何反应C．可能相互排斥7、在晚上活动的动物是哪一个？（）。
A．公鸡B．猫头鹰C．蝴蝶8、能够证明我们的身体每天都在变化的是（）。
A．指甲和头发B．眼睛和耳朵9、指南针能指向南北，因为它是由（）制作的。
A．磁铁B．石头C．铁10、下列关于磁极的说法，正确的是（）。
A．磁铁总是同时存在两个磁极 B．磁铁只有一个磁极C．磁铁的南极用“N”表示。
三、判断题（每小题2分，共20分）1、人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。
（）2、下雪时，猴群会抱在一起取暖，这体现了天气对动物的影响。
（）3、在野外能用指南针判别方向。
（）4、西瓜要经常“翻身”是为了均匀接受光照。
（）5、猴子的后肢比前肢粗壮，利于其跳跃。
（）6、不同的植物的果实具有不同的特征。
（）7、我们可以直接用眼睛看太阳。
（）8、在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物，一段时间后，外面的比里面的长得好。
二年级下册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共14分)1.皮肤是人体的〔〕, 可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器〞B.“保护罩〞2.观察下面的图片, 杯子滴入的酱油量最少的是〔〕。
A. B. C.3.图中的小车会被〔〕。
这是磁铁的〔〕原理。
A.吸引B.推开C.异极相吸D.同极相斥4.为了让我们的身体健康成长, 我们应该养成〔〕的生活习惯。
A.勤锻炼B.长时间看书C.多吃汉堡5.小月和小林要来玩一个游戏: 比比谁最快。
规那么: 铃响后, 听到裁判喊“开始〞, 以最快的速度拿起 , 先拿到的人胜利。
在这个游戏中, 小朋友们用到了〔〕种感觉器官。
A.一B.二C.三6.有一杯水放在桌子上,我们不能通过〔〕的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸B.用耳朵听一听C.用嘴巴尝一尝二.填空题(共6题, 共28分)1.人与其他〔〕一样, 也会经历由出生到死亡的过程。
2.现在我〔〕岁了, 身高已经有〔〕厘米, 体重有〔〕千克。
3.感觉器官的〔〕〔综合运用／单独使用〕, 能使我们更加全面地认识事物和做出反响。
4.人体的外部特点可以〔〕, 人体可分为〔〕、〔〕、〔〕、〔〕四局部。
可用〔〕、〔〕、〔〕、〔〕的方法观察身体, 比方用手摸胳膊, 可以感觉到〔〕的存在。
5.填一填。
庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴手掌颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里, 看到了老虎与猴子, 他发现老虎的身体比拟〔〕, 猴子的身体比拟〔〕, 是因为小明运用了感觉器官〔〕, 它能帮助我们识别猴子与老虎。
6.人体外形是〔〕对称的。
三.判断题(共6题, 共12分)1.每一种器官对我们都很重要, 我们要保护好自己的每一种器官。
〔〕2.刚出生的婴儿不会说话。
〔〕3.反响速度是与生俱来的, 不能改变。
〔〕4.我们观察到量杯内壁有小水珠, 推测量杯里装的水可能温度很高。
〔〕5.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反响速度。
〔〕6.我们的身体有很多骨头。
〔〕四.连线题(共2题, 共10分)1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列活动对训练人的反应速度最有效的是（）。
A. B.C.2.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。
A.来回B.沿一个方向C.随意3.猜谜语：司令部里住首长，电话线路通四方。
命令一下就执行，发现问题想办法。
打一人体器官（）A. B. C.4.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（）。
A.铁钉B.白纸C.磁铁5.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（）。
A.在他们有需要时提供帮助B.尊重他们不歧视C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因二.填空题(共7题，共24分)1.（）和（）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。
2.感觉器官的（）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
3.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（）方向摩擦，使它变成一根磁针。
4.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（）极，用字母（）表示；指北的一方叫（）极，用字母（）表示。
5.磁铁能吸引物体的性质叫（）。
6.植物的生长通常经过（）、植株的生长和（）的过程。
7.下面的（）能被磁铁吸引。
①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块三.判断题(共5题，共10分)1.隔着水是不能使小车动起来的。
（）2.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。
（）3.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。
（）4.我们一出生就会走路。
（）5.身体是上下对称的。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。
120厘米30厘米165厘米50千克70厘米4千克五.简答题(共3题，共16分)1.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?六.综合题(共2题，共17分)1.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。
教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案(新)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列磁铁是环形磁铁的是（）。
A. B. C. D.2.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。
A.一张卡纸B.一块橡皮C.一个铁格尺3.下列物体，能被磁铁吸引的是（）。
A.塑料尺B.一元硬币C.铜钥匙4.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（）A.磁铁能指示南北方向的特点B.隔空吸物的特点 C.吸铁的特点5.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（）A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石6.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（）的方法辨别它们。
A.闻气味B.尝味道C.听声音7.如图所示，盲人是利用（）来识别盲文的。
A.听觉B.视觉C.触觉8.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（）A.眼睛和手B.眼睛和鼻子C.鼻子和耳朵9.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（）A. B. C.10.我们不可以用（）来测量我们的身高。
A.手B.尺子C.秤二.填空题(共10题，共46分)1.磁铁（）叫磁性。
磁铁隔着（）也能吸铁。
2.天然磁铁又叫（）。
3.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（）作用。
4.磁铁能指示（）方向，指南的磁极叫（）极，用字母（）表示；指北的磁极叫（），用字母（）表示。
5.写出两种能被磁铁吸引的物体：（）、（）。
6.测量物体时，直尺必须紧靠（）的物体。
7.我们身体的主要结构有：（）、（）、（）、（）。
8.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（）觉。
9.人的生长过程大致经历（）、儿童期、少年期、（）、中年期和（）。
10.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（）岁以前男、女生的增长速度相似，从（）岁到（）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。
三.判断题(共10题，共20分)1.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。
（）2.磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不同。
教科版二年级科学下册期末考试及答案【完美版】
教科版二年级科学下册期末考试及答案【完美版】班级：姓名：一、填空题。
（共15分）1、我们做衣服时的天然材料有____________和____________。
2、土壤中的小动物生活都离不开___________、土壤、空气。
3、每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的___________组成。
4、推和拉能改变物体的_______________。
5、磁铁用________使物体移动。
这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、太阳能的玻璃管涂成黑色具有（）作用。
A．好看B．吸热C．防止水流失2、阴雨天的时候，晴雨花的颜色会有什么变化？（）A．颜色变深B．颜色变浅C．颜色不变3、下列天气中，最适合外出旅行的是（）。
A．阴雨绵绵B．风雪交加C．晴空万里4、生活中的常用工具用金属制作的主要理由是（）。
A．坚固耐用B．柔软C．能导电5、上课时，我们主要用到( )。
A．眼睛、鼻子B．耳朵、皮肤C．眼睛、耳朵6、指南针能指向南北，因为它是由（）制作的。
A．磁铁B．石头C．铁7、以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。
A．从前的衣服穿不上了B．头发变长了C．会刷碗了8、下列哪种果实不具有多汁的特征。
（）A．番茄B．橙子C．花生9、我们使用的尺子通常是用（）材料做成的。
A．木头B．金属C．塑料10、用泥板制作的书（）损坏。
A．容易B．不容易三、判断题（每小题2分，共20分）1、我们的身体每天都在生长变化。
（）2、适合当稽查员的动物是猫头鹰。
（）3、我们用肉眼观察滑道更清楚。
（）4、废纸不能再变成新纸。
（）5、我们在下雪天的晚上可以看到月亮。
（）6、天气变化对动植物不会产生太大的影响。
（）7、蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。
（）8、季节的变化主要是气温的变化。
（）9、任何物体只要用力推就能推动。
（）10、蒲公英喜欢清晨开花。
（）四、连线题。
（共10分）1、它们的“家”在哪里？大海树上沙漠田野五、简答题（每小题5分，共15分）1、金属有哪些共同性质？2、生活中你见过哪些工具，它们分别有什么用途？3、你知道如何使用指南针吗？说一说。
(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案(易错题)
（完整版）教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（）。
A.平覆在桌面上B.排列成一条直线C.怎么排列都可以2.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（）。
A.直尺B.眼睛C.身体D.无3.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（）。
A. B. C.4.我们不可以用（）来测量我们的身高。
A.手B.尺子C.秤5.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。
已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（）。
A.南极B.北极C.东极6.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（）。
A.能够隔物吸铁B.能够隔空吸铁C.磁力很强7.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（）。
A.头发的长度B.手臂的长度C.一分钟跳绳的次数8.感觉器官的（），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用B.综合使用C.以上都不是9.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（）。
A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动10.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（）。
A.观察颜色B.尝一尝甜度C.掂一掂重量二.填空题(共10题，共38分)1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（）。
2.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（）方向摩擦，使它变成一根磁针。
3.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（），不同的磁极间（）。
4.磁铁的各个部位，磁力大小（）（填“相同”或“不都相同"）。
5.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（），盐水比较（），是因为我们运用了感觉器官（），它能帮助我们辨别糖水与盐水。
6.（）、（）、（）、（）和（）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（）、（）、（）、（）和（）。
7.磁铁能够吸引（）和镍。
8.下面的（）能被磁铁吸引。
①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块9.（）和（）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。
教科版二年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】
教科版二年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共15分）1、我们学校的实验室里的器材是___________制造的。
2、白天看不见星星的原因是天空中________的光亮掩盖了星星的光亮。
3、一年中最冷的节气是___________，最热的节气是___________。
A．冬至 B．大寒 C．夏至 D．大暑4、磁铁用________使物体移动。
这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
5、我们可以用___________找出教室的东、西、南、北。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、蚂蚁用( )来搬运食物。
A．后背B．口器C．一对足2、下列动物生活在土壤中的是（）。
A．B．C．3、下面磁铁能吸起的物体是（）。
A．铁钉B．铅笔C．毛巾4、条形磁铁有（）个磁极。
A．四个B．三个C．两个5、鹰用（）抓兔子。
A．嘴B．爪子C．翅膀6、秋天，农民要晒稻谷，需要的天气是（）。
A．阴天B．晴天C．雨天D．大风7、办公椅是由（）种材料制成的。
A．一B．两C．多8、猫可以用（）发现食物。
A．爪子B．牙齿C．多种感官9、磁铁的南极和北极相遇会（）。
A．相斥B．相吸C．没现象10、冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以( )。
A．观察颜色B．尝一尝甜度C．掂一掂重量三、判断题（每小题2分，共20分）1、金、银、铜、铁、纸等都是金属。
（）2、人类和动植物的生活都会受到太阳的影响。
（）3、将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。
（）4、研究新材料是因为无聊。
（）5、我们应该珍爱生命回报父母的养育之恩。
（）6、螺丝只可以用于组装小书架。
（）7、大暴雨天尽可能的停留在安全的地方。
（）8、早晨升国旗的时候，我站在小明的后面，小红站在我的后面，则小红也在小明的后面。
（）9、植物在地球家园中非常重要。
（）10、取出螺丝钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬。
教科版二年级科学下册期末试卷(含答案)
教科版二年级科学下册期末试卷（含答案）班级：姓名：一、填空题。
（共15分）1、在种植和管理蔬菜的过程中，我们不要用手________接触肥料。
2、________是我国古代四大发明之一，现在一般用________、________等造纸。
3、我们能够在土壤中发现__________、__________、__________等小动物。
4、木头是______________色，表面有______________，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。
5、不同的工具有________的用途，不同的工具有________的科学道理。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、办公椅的哪一部分有支撑椅子的作用？（）A．靠背B．坐垫C．支架2、下列哪种方法不能把纸整齐分开？（）A．用剪刀B．用手直接撕C．用裁纸刀3、不能用来造纸的是（）。
A．木屑B．废纸C．塑料4、能改良土壤，并在土壤中发挥重要作用的是（）。
A．屎壳郎B．蚂蚁C．蚯蚓5、馒头的原料来自于（）。
A．小麦B．水稻6、对人类的生活造成很大破坏的天气是（）。
A．微风B．小雨C．龙卷风7、下列几种食物中属于蔬菜的是（）A．大豆B．水稻C．茄子8、鱼缸底部一条黑色的东西是（）A．沉淀物B．粪便C．食物残渣9、下列对光线要求亮一些的活动是（）。
A．看电影B．看电视C．看书、写字10、三人朝一个方向站着，小红的左边站着小明，右边站着小冬，小红在小冬的（）。
A．左面B．右面C．前面D．后面三、判断题（每小题2分，共20分）1、刮风不是天气现象。
（）2、废纸不能再变成新纸。
（）3、猴子的后肢比前肢粗壮，利于其跳跃。
（）4、到了秋天，所有的树叶都会变黄。
（）5、猫能通过听觉发现食物。
（）6、为了更清楚地听声音，我们可以用力敲击餐具。
（）7、晚上看电视的时候，要把所有灯都关掉。
（）8、人工制造的产品给我们带来了许多便利。
（）9、番茄和花生的果实都可以食用。
（）10、荷花不可以生长在没有大量水的土壤里。
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教科版二年级下册科学期末试卷（含答案）
（总分100分，时间60分钟）
一、填空题。
（每空3分，共计30分。
）
1、磁铁能够吸引和镍。
2、磁铁指北的磁极叫做，用大写字母表示。
磁铁指南的磁极叫南极，用大写字母表示。
3、是我国古代四大发明之一，2000多年前，中国人最早发现了磁石，制作了。
4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。
5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。
二、选择题。
（每题3分，共计30分。
）
1、下列物体中能够被磁铁吸引的是（）。
Ａ橡皮Ｂ回形针Ｃ塑料小尺
2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来？（）
Ａ用手拉Ｂ用手推Ｃ用磁铁吸引Ｄ用眼睛看
3、不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，这说明磁铁（）。
Ａ能够隔物吸铁Ｂ能够隔空吸铁Ｃ磁力很强
4、条形磁铁有（）个磁极。
Ａ一Ｂ两Ｃ三
5、磁悬浮列车运用的是磁铁（）的原理？
Ａ同极相斥，异极相吸Ｂ隔空吸铁Ｃ隔物吸铁
6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极，会发生什么现象？（）
Ａ相互吸引Ｂ相互排斥Ｃ没有变化
7、判断物体的颜色、形状、大小，我们可以用（）。
Ａ耳朵Ｂ眼睛Ｃ鼻子
8、盲人摸读盲文利用的是（）。
Ａ听觉Ｂ触觉Ｃ嗅觉Ｄ视觉
9、下列（）可以测试人的反应速度。
Ａ翻拍手游戏Ｂ拔河游戏Ｃ讲故事比赛
10、在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（）。
Ａ快Ｂ慢
三、判断题。
（对的打“√”，错的打“ⅹ”。
每空3分，共计21分。
）
1、磁铁可以吸引铁的东西。
（）
2、只有条形磁铁才会发生同极相斥，异极相吸的现象。
（）
3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听，会听到呼吸的声音，那是因为人体的肺在这里。
（）
4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界，不需要再用鼻子、耳朵等器官。
（）
5、人的反应速度是可以训练的，只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。
（）
6、要想自己健康的成长，我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。
（）
7、无论离得多远，磁铁都能够吸引含铁的东西。
（）
三、简答题。
（学生每答出一点得4分,计16分，卷面分3分。
）
出生后我们的身体在一天天生长，你从哪些方面看出我们的身体在一天天长大？
参考答案
一、填空题。
（每空3分，共计30分。
）
1、磁铁能够吸引铁和镍。
2、磁铁指北的磁极叫做北极，用大写字母 N 表示。
磁铁指南的磁极叫南极，用大写字母 S 表示。
3、指南针是我国古代四大发明之一，2000多年前，中国人最早发现了磁石，制作了司南。
4、人的身体分为头、颈、躯干、四肢四个部分。
5、我们观察周围的世界可以利用听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉。
二、选择题。
（每题3分，共计30分。
）
1、下列物体中能够被磁铁吸引的是（Ｂ）。
Ａ橡皮Ｂ回形针Ｃ塑料小尺
2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来？（Ｄ）
Ａ用手拉Ｂ用手推Ｃ用磁铁吸引Ｄ用眼睛看
3、不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，这说明磁铁（Ｂ）。
Ａ能够隔物吸铁Ｂ能够隔空吸铁Ｃ磁力很强
4、条形磁铁有（Ｂ）个磁极。
Ａ一Ｂ两Ｃ三
5、磁悬浮列车运用的是磁铁（Ａ）的原理？
Ａ同极相斥，异极相吸Ｂ隔空吸铁Ｃ隔物吸铁
6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极，会发生什么现象？（Ｂ）
Ａ相互吸引Ｂ相互排斥Ｃ没有变化
7、判断物体的颜色、形状、大小，我们可以用（Ｂ）。
Ａ耳朵Ｂ眼睛Ｃ鼻子
8、盲人摸读盲文利用的是（Ｂ）。
Ａ听觉Ｂ触觉Ｃ嗅觉Ｄ视觉
9、下列（Ａ）可以测试人的反应速度。
Ａ翻拍手游戏Ｂ拔河游戏Ｃ讲故事比赛
10、在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（Ａ）。
Ａ快Ｂ慢
三、判断题。
（对的打“√”，错的打“ⅹ”。
每空3分，共计21分。
）
1、磁铁可以吸引铁的东西。
（√）
2、只有条形磁铁才会发生同极相斥，异极相吸的现象。
（ⅹ）
3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听，会听到呼吸的声音，那是因为人体的肺在这里。
（√）
4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界，不需要再用鼻子、耳朵等器官。
（ⅹ）
5、人的反应速度是可以训练的，只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。
（√）
6、要想自己健康的成长，我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。
（√）
7、无论离得多远，磁铁都能够吸引含铁的东西。
（ⅹ）
三、简答题。
（学生每答出一点得4分,计16分，卷面分3分。
）
出生后我们的身体在一天天生长，你从哪些方面看出我们的身体在一天天长大？我们的个子越来越高，说明我们在长大。
小时候穿的衣服很小，现在穿的衣服很大，说明我们的身体在一天天长大。
我们的体重越来越重，说明我们在生长。
我们的牙齿也在不断的变化，乳牙会掉落，长出新的牙齿，说明我们的身体在生长。
另外我们的指甲、头发也在生长，在生活中，我们发现一段时间之后，指甲就会变长，头发也会长长，这说明我们的身体也在一天天生长。
小时候我们的手很小，现在我们的手掌很大，小时候我们的脚很小，现在我们的脚很大，也说明我们的身体在生长。