3.关于组织开展“中华经典诵读展演比赛”活动的通知
诵读中华经典诗歌朗诵比赛通知
临洮县玉井职专关于举行“诵读中华经典”诗歌朗诵赛的通知一、目的为了弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，活跃校园文化，提高学生的诗词朗诵水平，培养对诗词的学习兴趣，帮助学生进一步领会诗词的想像丰富、技巧高明、艺术感染力极强等特点。
玉井职专团委、语文教研组、《玉井职教》报编辑部决定举办中华经典诗词诵读大赛。
二、主题弘扬传统文化，发展现代文明三、比赛时间：2011年12月16日（第十七周星期五）下午四、比赛地点：学校操场五、比赛要求：（1）以班级为单位，由班主任和语文老师在规定范围内选择诵读篇目，充分利用语文课、课余时间，指导学生进行诵读训练，最终每班确定参赛选手1-2人。
（2）朗诵篇目可选用中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放、时代精神的诗词等。
（3）各班在12月13日前将参赛学生姓名及诗词的题目内容报团委办公室，并抽签决定比赛次序。
（4）参赛选手要求脱稿朗诵，必须用普通话朗诵，必须有伴奏，每位选手朗诵时间3分钟左右。
六、评分标准：采用百分制1 、作品主题鲜明突出，内容健康、向上。
(10 分）2 、衣着得体，与诗歌内容相协调。
(5 分）3 、精神饱满，姿态得体大方。
(10 分)4 、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
(15 分）5 、朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。
(10 分）6 、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。
(20 分)7 、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
(20 分)8 、朗诵形式富有创意，如配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
给人耳目一新的感觉。
(10 分)七、奖励办法按积分从高到低依次设：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
八、人员安排1、组织机构组长：李惠智副组长：何明生、康建福、陈瑞华组员：袁保军、周亚林、马建龙、白红瑜、漆林栋、苟建忠、邓宝红、张少飞、蒿仲余、马祥林、魏永平。
第四届“中华经典诵读”知识竞赛通知
第四届“中华经典诵读”知识竞赛通知各院系党总支：根据广州市教育局的“关于开展广州市属高校大学生‘中华经典诵读’知识竞赛”的通知要求，图书馆定于3月30日--4月13日期间举行选拔赛,按各院系决赛参加人数的80%设置奖项，一等奖占20%，二等奖占30%，三等奖占50%。
届时从决赛中选取3名优秀者代表学院参赛，获奖者将获得广州市教育局颁发的奖状和奖金。
望各班学生踊跃参加，报名截止时间为3月26日下班前，请各院系将报名表通过腾讯通发给图书馆蔡洪齐老师或袁也涵老师。
特此通知！图书馆2015-3-18附件1：第四届“中华经典诵读”知识竞赛选拔赛活动方案附件2：第四届“中华经典诵读”知识竞赛选拔赛报名表附件3：中华经典诵读大赛综合知识题及参考答案第四届“中华经典诵读”知识竞赛选拔赛活动方案一、活动主题第四届“中华经典诵读”知识竞赛选拔赛二、活动时间2015年3月30日-4月13日三、活动地点广州铁路职业技术学院图书馆电子阅览室、宿舍花都工学结合示范园阅览室四、主办单位广州市教育局五、承办单位图书馆、各二级院系党总支六、活动对象报名参赛学生七、活动目的弘扬传统文化，传承中华文明；培养学生文化底蕴，营造书香校园氛围；让广大学子在吟咏诵读中接受博大精深的文化熏陶，提高学生人文素质；通过倡导中华经典诵读，培养学生爱国主义情怀和民族精神；让学生在与世界交流的大潮中挺起文明民族丰姿独具的脊梁。
八、活动内容（一）活动形式1、比赛分预赛、决赛与校内选拔赛。
2、预赛题型均为选择题，只需在规定时间内网上完成即可。
3、决赛中选取前10名优秀人员参加专项培训，再根据综合表现择优选拔3人作为参赛选手准备参加广州市“中华经典诵读”知识竞赛。
（二）比赛内容以中华经典及中华传统文化为主要内容，中华经典包括古诗、词、曲、赋、古文等；中华传统文化还包括名著、民族音乐、民族戏剧、国画、书法、礼仪思想、名胜古迹、传统习俗等。
中华经典复习可参照屈哨兵主编的《中华经典诵读选本》为教材。
民族路小学中华经典背诵大赛活动的通知
民族路小学中华经典背诵大赛活动的通知各年级、班级：为推动中华经典诵读活动在我校广泛深入开展，引导全体师生诵读中华经典、传承中华文明、弘扬传统美德，落实中共包头市委宣传部、包头市文明办、包头市教育局《关于开展包头市大中小学中华经典背诵大赛活动的通知》（包文明办发〔2014〕9号）的文件精神，我校要求各班积极组织学生开展和参加中华经典大赛，活动方案如下：一、比赛宗旨认真贯彻落实党的十八大精神，践行社会主义核心价值体系，广泛开展中华经典诵读活动，引导广大未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党爱国爱社会主义情感，增强中国特色社会主义文化吸引力和感召力，以背诵中华经典为载体，提高全校师生的文化底蕴，加强思想道德修养，增强学生的文化和道德素质。
二、比赛安排各年级、班级于2014年2月26日—3月7日在年级、班级内自行组织初赛，根据初赛结果，推荐参加民族路小学中华经典背诵比赛。
比赛分配名额为每班各2名，每年级各4名，各年级务必于2014年3月10日之前，将填好的比赛报名表（见附件1）以电子版形式上报德育处（民族路小学群共享文件），逾期不候。
三、比赛要求1、比赛方式比赛开始前10分钟，由选手抽签决定出场顺序及相应的答题包，每个答题包含4道题,每部经典各出1道题。
选手按照顺序出场并在规定时间内作答（一二年级学生限时2分钟；三、四、五、六年级学生限时4分钟）。
如出现相同分数，则进行加赛。
采取现场打分制，每道题5分，共计20分。
现场公布每名参赛选手比赛得分，按照得分高低进行汇总排名，最终产生本次大赛的一、二、三等奖及优秀奖。
2、比赛程序各班级在班内先举行中华经典背诵比赛初赛，并按照班级名额数，择优推荐参加年级中华经典比赛预赛，预赛阶段产生决赛的选手按年级名额数上报学校，学校择优推荐教育局，参加青山区中华经典诵读决赛。
3、参考篇目本次大赛所有经典背诵篇目均选自中国下一代教育基金会、中国言实出版社出版的《中华德慧智经典诵读》系列丛书。
教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知
教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.04.11•【文号】教语用厅函〔2024〕2号•【施行日期】2024.04.11•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知教语用厅函〔2024〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，新疆生产建设兵团教育局、语委，部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实党的二十大精神，服务教育强国、文化强国建设，加大国家通用语言文字推广力度，传承发展中华优秀语言文化，落实全国青少年读书行动，深化“典耀中华”主题读书，教育部、国家语委决定举办第六届中华经典诵写讲大赛（以下简称大赛）。
现将有关事项通知如下。
一、大赛宗旨体悟中华优秀文化内涵，丰富文化思想实践，提升语言文化素养，激发文化自信自强。
二、大赛主题典耀中华，赓续文脉三、赛事平台大赛官网：https://。
参赛者可通过官网报名参赛、上传作品、查看赛事通知和名单公示、下载证书等。
各赛项赛程具体要求、工作安排等事宜均通过大赛官网发布。
同时，可通过中华经典诵读工程的微信公众号（zhjdsdgc）、抖音号、视频号和中国语言文字学习强国号等获取大赛相关信息。
四、大赛赛项本届大赛分四个赛项：“诵读中国”经典诵读大赛（简称诵读大赛）、“诗教中国”诗词讲解大赛（简称讲解大赛）、“笔墨中国”汉字书写大赛（简称书写大赛）、“印记中国”师生篆刻大赛（简称篆刻大赛）。
各赛项实施方案见附件。
五、赛项组织（一）诵读大赛诵读大赛由各省（区、市）和新疆生产建设兵团教育（语言文字工作）部门组织赛区初赛（海外组除外）。
各省级教育（语言文字工作）部门根据实际情况自行确定组织方式，组织参赛者在大赛官网进行知识测评，选拔推荐入围复赛作品、上传官网，赛区管理员在官网确认被推荐作品。
海外组参赛者在大赛官网获取自主报名及上传作品途径。
经典诵读活动通知
关于举办经典诵读比赛的通知各班级：为大力弘扬中华民族优秀传统文化和民族优良传统，加深青少年学生对祖国优秀文化的理解，激发爱国热情，增强民族自豪感和使命感，进一步推动校园文化建设，展示广大青少年学生积极向上的精神风貌，切实加强全市青少年思想道德建设，经研究，决定举办经典诵读大赛。
现将有关事项通知如下。
一、指导思想以科学发展观为指导，以“诵读经典名著，弘扬传统文化，塑造美好心灵”为主题，大力推进社会主义核心价值体系建设，弘扬中华民族优秀传统文化和优良传统，通过学习、诵读经典名著，引导青少年在诵读经典中感受中华文化的源远流长，汲取优秀文化的丰富营养，培育他们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。
二、参赛对象全校学生三、比赛方法（一）比赛以班级代表队为单位进行。
（二）比赛形式：每个代表队由全班学生组成，采取集体诵读的方式（要求脱稿诵读）。
每个代表队首先表演自选篇目（具体篇目见附件），可加入配乐，运用书法、歌舞或其他艺术形式进行演绎，鼓励形式多样，诵读时间为3—5分钟；再当场抽取一个规定篇目，集体诵读（具体篇目见附件），时间控制在5分钟以内。
根据每个代表队自选篇目和规定篇目的表演给予综合评分。
（三）评分标准1.普通话：普通话标准流畅；吐字清晰圆润，表达自然流畅；音量适中，语速得当，能正确反映诗词文意。
2.诵读技巧：诵读语速、节奏、重音、音高处理有对比，有变化，不呆板；肢体语言丰富且得当；表情自然，感情真挚饱满，不做作。
3.舞台效果：服装有特色、美观大方，配乐与朗诵篇章的意境、节奏相符，具有一定的视觉冲击力、新鲜感和舞美艺术性。
表演认真投入，具有较强感染力，总体效果好。
四、比赛安排1.比赛于2013年5月4日举行。
2.分设一、二、三等奖和优秀组织奖若干名。
五、有关要求1.各班要高度重视，精心安排，切实将经典诵读活动作为团结、教育、引导青少年成长成才的有效载体。
要积极宣传，激发青少年的积极性，调动他们的参与热情，扩大青少年的参与面。
幼儿园国学诵读比赛通知
幼儿园国学诵读比赛通知幼儿园国学诵读比赛通知尊敬的家长和亲爱的幼儿园小朋友们：大家好！首先，我代表幼儿园委员会向大家致以诚挚的问候。
为了推广中华传统文化，增强孩子们的国学素养，我院决定举办一场精彩纷呈、充满乐趣的国学诵读比赛。
一、比赛目的和意义1.倡导传统文化：本次比赛旨在推广中华民族的传统文化，让孩子们在诵读经典诗文的过程中感受中华文化的博大精深。
2.培养阅读兴趣：通过诵读比赛，鼓励孩子们积极参与阅读活动，形成良好的读书习惯，培养阅读兴趣，提高阅读能力。
3.锻炼表达能力：参与比赛可以提高孩子们的口语表达能力，培养其自信心和沟通能力。
二、比赛时间和地点1.比赛时间：本次比赛将于xx月xx日上午9点开始，请家长们务必将孩子送到幼儿园，准时参赛。
2.比赛地点：比赛将在幼儿园礼堂举行，请家长们和孩子们提前到达。
三、比赛流程和要求1.比赛流程：a.开幕式：主持人宣布比赛开始，全体起立奏国歌，校长致辞，指导老师讲解比赛规则等。
b.参赛选手依次登台诵读。
每位选手诵读时间不超过2分钟，诵读内容可自选或老师指定。
c.评委打分并评审。
d.颁奖仪式：根据评委评分的结果，颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，同时颁发参赛证书并合影留念。
e.闭幕式：主持人宣布比赛圆满结束。
2.参赛要求：a.参赛选手必须是我幼儿园在册学生，自愿报名参赛。
b.参赛选手可以自选诵读内容，也可以选择老师指定的经典诗文。
c.参赛选手在比赛中要遵守秩序，诵读时配合音乐合理运用语音语调，根据诗的内容准确表达情感。
d.家长们可以在孩子准备诵读的过程中进行适当的辅导，但请保持原汁原味，不要代替孩子完成诵读。
四、评分标准和奖项设置1.评分标准：a.发音准确：选手的发音准确，语调得体。
b.语感表达：选手在诵读时能够准确表达诗词的情感，有感染力。
c.仪表态度：选手的仪表端庄大方，举止得体。
d.流畅度：选手诵读流畅，节奏感好。
e.表现力：选手能够运用适当的语气和动作表现诗词内容。
中华经典诗文诵读大赛活动方案★
中华经典诗文诵读大赛活动方案★一、活动目的本活动旨在传承和弘扬中华文化经典，提高学生的语言表达和朗诵能力，培养学生的文化自信心，增强学生对中华文化的认知和理解。
二、活动时间预计在每年的11月进行。
三、参赛对象本活动面向全校学生开放，分为小学组和初中组。
小学组参赛者为小学二年级至六年级的学生，初中组参赛者为初一至初三的学生。
四、活动流程1. 宣传和报名（9月初至10月中旬）学校将在教学楼、食堂、学生餐厅、图书馆等公共场所张贴海报和宣传彩页，并通过微信、班级QQ群等方式向全校学生宣传活动内容和参赛细节，并鼓励有兴趣的学生主动报名参加。
2. 初赛（10月底至11月初）初赛将由各班级进行选拔，每班有2名选手参赛。
初赛的内容为参赛选手准备1-2篇中华经典诗文进行朗诵，朗诵时间不超过3分钟。
教师评审小组将根据选手的朗诵表现和语言表达能力进行初步筛选，选出每个年级的前8名选手进入决赛。
3.决赛（11月中旬）决赛将在学校礼堂举行，比赛内容为参赛选手准备2-3篇中华经典诗文进行朗诵，朗诵时间不超过5分钟。
参赛选手可搭配适当的音乐、道具和服装进行展示。
评委会将从决赛选手中选出小学组和初中组各前6名，并颁发优秀选手证书和奖品。
五、奖励1.冠军奖：每个组别设一名冠军，奖励一份奖杯和一份价值200元的精美中华经典诗文选集。
2.亚军奖：每个组别设两名亚军，奖励一份奖杯和一份价值100元的中华经典诗文书籍。
3.季军奖：每个组别设三名季军，奖励一份奖杯和一份价值80元的中华经典诗文书籍。
4.优秀奖：评委会还将从未获得前三名的选手中选出6名优秀选手，颁发优秀选手证书和一份价值50元的中华经典诗文书籍。
5.每名获奖选手将获得省、市、区三级成果获得者证书。
六、注意事项1.参赛选手需自备中华经典诗文，并在比赛前提交初、决赛所需进行朗诵的作品名称。
2.参赛选手朗诵时需保持端正的姿势和流畅的语言，不得犹豫或嗫嚅。
3.参赛选手的朗诵作品应严格按照规定的时间进行，超时则会被扣除分数。
中华经典诗词吟诵大赛须知范文
中华经典诗词吟诵大赛须知范文全市各中小学校：为进一步推动“经典伴我成长”——圣人故里诵读中华经典系列活动深入开展，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，提高学生文化素养，增强民族凝聚力和自豪感，培养学生的爱国主义精神和审美情趣，根据中共济宁市委宣传部、济宁市文明办等五部门通知要求，市关心下一代工作委员会、市委宣传部、市文明办、市教育局、共青团xx市委决定举办全市中小学生中华经典诗文诵读大赛。
现将有关事项通知如下。
一、比赛内容诵读内容以我国古代、近代、现代优秀诗、词、赋、曲、散文等为主，所选篇目应符合经典，内容健康。
二、比赛形式及时间安排1、表现形式要力求创新，朗读、朗诵、吟唱、歌咏结合、诗文情景剧等均可，可适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。
2、比赛可以个人朗诵或集体朗诵。
个人朗诵时间不超过5分钟；集体朗诵人数一般不超过50人，时间不超过8分钟。
3、本次比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
6月中旬至8月底为初赛阶段，初赛由各学校自行组织，9月份进行复赛、决赛，由市文明办、市教育局、团市委、市关工委办公室组织进行。
三、评奖办法初赛由各校自行评出奖次。
决赛由专家组成评委会评出一、二、三等奖及优秀组织奖若干，另外，还将评选最佳创意和优秀辅导奖，颁发获奖证书及奖品。
四、节目数量分配每个镇街小学段各1—2个，镇中学各1—2个，市直学校各1—2个。
五、有关要求1、初赛要在8月底前结束，各学校必须组织进行初赛（选拔赛），在此基础上确定上报参加复赛、决赛的人选。
不举办初赛的单位不得参加复赛和决赛。
2、各单位于9月5日前将《xx市中华经典诗文诵读大赛参赛报名表》报活动组委会，过期不报者视为弃权。
六、组织领导为确保中华经典诗文诵读大赛顺利进行，市文明办专门成立了大赛组委会，市委常委、宣传部长xxx主任，市委宣传部副部长、市文明办主任xxx市教育局长xxx任副主任，市文明办、市教育局、团市委、市关工委办公室有关同志为成员。
学校举办经典诗文诵读比赛的通知
学校举办经典诗文诵读比赛的通知
中华文化博大精深，源远流长。
齐风韶韵，流传四方Q从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬我国民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴,特举行经典诗文诵读比赛活动。
一、活动主题：品味中华诗韵，共创书香校园
二、活动时间：2015年3月24日
三、参赛单位：学前部各班以班级为单位，每个同学必须参加,12级高考补习班不参赛。
四、活动程序与要求：
1、参赛班级自选中华经典诗文一篇（首、段），或若干篇（首、段）进行串联组接，朗诵时间4至6分钟。
各班选定的诗文要报学前部学生工作办公室审核后方可排练Q
2、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。
要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现当代青年学生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。
3、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新Q但要注意舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。
4、比赛方式：比赛拟采用舞台表演方式。
诵读顺序抽签决定。
五、评比奖励
根据成绩分别评出一等奖5名、二等奖7名、三等奖11名予以奖励。
关于开展中小学生经典诵读、演讲及征文比赛的通知
各学校：现将教育局“关于开展中小学生经典诵读、演讲及征文比赛的通知”发给你校，请认真学习文件，按照要求组织参加活动。
具体安排如下：经典诵读—固堤初中、泊子初中、固堤小学、泊子小学每校至少1个节目，其他学校自愿参加，不做具体规定；征文比赛--固堤初中、泊子初中每校至少5篇，固堤小学、泊子小学每校至少3篇，其他学校每校至少1篇。
报送时间7月2日，邮箱：wfhtclk@。
本次活动按照参加活动的人数、节目数量及质量计入本学期量化考核，请各学校认真重视，积极组织参加。
各种要求具体见通知（后附及市通知）关于开展中小学生经典诵读、演讲及征文比赛的通知各镇（街道）中心校、区直各学校：根据潍坊市教育局《关于开展潍坊市中小学生读书系列活动的通知》（潍教明电[2009]65号）精神，结合我区实际，经领导研究决定，重点开展好经典诵读、演讲和征文比赛等各项活动。
相关事宜通知如下：一、活动主题诵读文化经典，弘扬民族精神；与共和国同行，好书伴我成长。
二、活动内容及要求（一）举办中小学生经典诵读和演讲比赛组织中小学生开展以诵读、演讲为主要艺术形式的经典阅读展示活动。
其中，义务教育阶段学生开展经典诵读比赛，普通高中学生开展演讲比赛。
根据初赛情况，各镇（街道)中心校，区直各小学、初中各推荐1个经典诵读节目，寒亭一中推荐1个演讲节目，经遴选后参加市级复赛。
请各学校将推荐的经典诵读和演讲节目刻录成DVD视频光盘（每个节目1张）连同推荐表（见附件2、3），于7月5日前报区教育局普教科。
（二）举办中小学生征文比赛面向全区中小学生开展以写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动，在弘扬优秀传统文化中继承与创新。
相关要求如下：（1）参赛作品内容要紧扣主题，分“弘扬传统文化”和“庆祝建国60周年”两大类，题目自定，体裁不限；（2）征文中不能出现作者信息，作者信息以县市区上报的《推荐表》（见附件4）为准；（3）征文必须是原创，严禁抄袭，一经发现将取消参评资格，并对所在学校通报批评；（4）征文电子稿保存为.doc格式，以征文题目作为文件名。
关于举办中华经典诗文朗诵比赛的通知
关于举办中华经典诗文朗诵比赛的通知各班主任：中华经典诗文博大精深，意蕴深厚，凝聚了中华传统文化的深刻内涵。
为了弘扬中华文化的精粹，让学生充分展现中华语言和文化的魅力，特定于5月初举行“中华诗文诵读比赛”，现将有关事项通知如下：一、活动主题：雅言传承文明，经典浸润人生。
二、主办单位：政教处、团委三、参赛对象：各班3名学生四、比赛内容和形式要求：1、内容：参赛选手自选中国经典诗文进行朗诵表演，所选朗诵篇目必须是中国经典学作品，由先秦至今，体裁包括诗、词、歌、赋及现当代文学作品等。
2、形式：可以以单人、多人自由组合等多种形式参赛，组合人数不限，朗诵时间长度在6分钟之内。
允许配乐朗诵，乐器、服装、道具由参赛单位和个人自行解决。
五、赛程安排：5月13日上午，8：00二楼多媒体教室六、奖励办法：比赛设一、二、三等奖，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，分别颁发荣誉证书。
附件：1、中华经典诗文朗诵比赛报名表2、中华经典诗文朗诵比赛评分细则比赛要求：①语文新课标规定的初一至初三年级阅读篇目，或历代名家经典古诗文。
②普通话标准，吐字清晰。
③感情表达自然、贴切，符合古诗文内容。
④仪表端庄，衣冠整洁，表情自然，落落大方。
⑤所选诵读篇目不宜过长，时间控制在6分钟内。
⑥诵读结束后，诵读者要回答评委所提出的一个相关文学常识。
⑦评分以100分计。
⑧各班除参赛选手外，另选3名同学到现场观看寨头堡中学政教处、团委2010年5月5日报名表班级姓名诵读题目班级姓名诵读题目七年级一班八年级一班七年级二班八年级二班七年级三班九年级一班七年级四班九年级一班中华诗文诵读评分表序号姓名题目最后得分名次123456789101112131415161718192021222324。
经典诵读活动的通知
经典诵读活动的通知尊敬的各位领导、老师、家长，您们好！经典诵读是一种非常有意义和有效的教育活动，它能够帮助孩子们发展语言表达能力、文化素养和人文情怀，也能够增强社会责任感、公民意识和多元文化意识。
为推动学校教育改革，促进学生个性化、综合素质的发展，我们计划组织一次经典诵读活动，现将有关事项通知如下：一、活动时间和地点时间：2021年10月1日-10月7日（国庆长假期间）地点：学校教室、操场和图书馆（根据具体诵读内容和需要决定）二、活动内容和安排本次经典诵读活动分为三个阶段：准备阶段、实践阶段和总结阶段。
1.准备阶段时间：9月20日-9月30日主要任务：选定诵读课文、制定诵读计划、组织排练和评选优秀诵读者。
具体安排：各年级开设经典诵读课程，引导学生选择和阅读适合自己的经典作品，编写个人诵读计划，参加任教教师组织的排练和评选活动。
评选结果将由专业评委和师生互选的方式确定。
2.实践阶段时间：10月1日-10月6日主要任务：诵读经典作品，传承文化经典，展示个人特色。
具体安排：（1）在各个班级、年级和学科课堂上，安排一定时间进行诵读活动，邀请优秀诵读者公开展示和分享经验。
（2）在学校操场或图书馆等公共场所，组织校内校外学生进行经典诵读集训和汇报交流活动，邀请知名学者、作家或演员等专家进行指导和评论。
（3）邀请家长、社区居民、相关单位和媒体进行现场观摩和报道。
3.总结阶段时间：10月7日主要任务：回顾活动过程，总结活动成果，表彰优秀表现者。
具体安排：（1）举行学校经典诵读报告会，通报活动情况和成效，分享学生诵读心得和体会，展示经典诵读文化。
（2）表彰优秀学生、优秀选拔评委和优秀组织者，并组织选手进行节目展示和颁奖仪式。
（3）对活动中存在的问题和不足进行反思和整改，探索进一步推广和深化经典诵读的途径和机制。
三、活动要求和意义1.活动要求（1）注重质量而非数量，推荐经典而非琐碎。
（2）自由选择、积极参与，根据自身条件和兴趣选择合适的经典作品进行诵读和研究。
和教党发[2011]12号关于印发《关于举办爱我中华·经典诵读节活动》的通知
![和教党发[2011]12号关于印发《关于举办爱我中华·经典诵读节活动》的通知](https://img.taocdn.com/s3/m/d318dbedaeaad1f346933fcb.png)
和教党发【2011】12号关于组织开展爱我中华·经典诵读节活动的通知全县各中小学校党（总）支部、各中小学校：为弘扬中华，建设中华民族共有精神家园，积极推进全民阅读活动和学习型社会建设，按照《关于举办首届“仁爱杯”爱我中华〃经典诵读节活动的通知》（巴文明办[2011]10号）和《关于举办爱我中华〃经典诵读节活动的通知》（和文明发[2011]9号）文件精神要求，现将和静县教育局组织开展此次活动有关事宜通知如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，通过组织广大干部群众和青少年学生参与爱我中华诵读经典活动，大力弘扬中华优秀传统文化，进一步增强民族自豪感和文化自信心，增进爱党爱国爱社会主义的情感，推进社会主义核心价值体系建设，为建设“地大势强、富饶秀美、平安和谐”的和静营造文明和谐的人文环境和社会环境。
二、诵读内容以红色经典和传统经典为主要内容，既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记，也可以是现代、当代红色经典诗文。
篇目要健康向上、催人进取，传承中华美德、促进社会文明。
形式以诵读、吟诵为主，适当配合舞蹈、表演、演奏、书画、特技等辅助手段烘托氛围。
可以采用单独、综合、多重组合等表现手法，独立或群体诵读篇目。
三、参与范围全县各中小学校四、组织机构爱我中华经典诵读节活动是县文明办、县教育局、县妇联、县广电局组织开展，为切实保障做好此次活动，经教育局党委研究，决定成立和静县教育局组织各学中小学校开展爱我中华经典诵读节活动工作领导小组，组成人员如下：组长：铁木尔巴图县教育局党委书记、副局副组长：孟繁露县教育局局长刘衍杰县教育局副局长郝叶红县教育局副局长嘎齐曼县教育局工会主席余江文县教育局教研室主任成员：马莉县第一中学党支部书记阿不力克木县第二中学党支部书记艾尼〃加帕尔县高级中学党支部书记李保华县第四中学党总支书记明岱县第一小学党支部书记凌佳萍县第二小学党支部书记朱传师县第三小学党支部书记艾尼瓦尔〃海力排提县第四小学党支部书记艾尼瓦尔〃乌拉音县第五小学党支部书记路勇锋县第六小学党支部书记李龙顺县第七小学党支部书记依明江〃吐拉洪县第八小学党支部书记江菊英县第九小学党支部书记鱼荣县第十小学党支部副书记、校长特尔巴图县第十一小学党支部书记赵燚县教育局党政办主任李高增县教育局思政股负责人吴静县教育局思政股科员领导小组下设办公室，办公室设在思政股，赵燚同志担任办公室主任，李高增、吴静同志负责日常事务工作。
浙江省大学生中华经典诵读竞赛组委会关于举办浙江省第九届大学生中华经典诵读竞赛的通知
浙江省大学生中华经典诵读竞赛组委会关于举办浙江省第九届大学生中华经典诵读竞赛的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2021.04.06•【字号】•【施行日期】2021.04.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化正文浙江省大学生中华经典诵读竞赛组委会关于举办浙江省第九届大学生中华经典诵读竞赛的通知各高等学校：为贯彻全国和全省语言文字会议精神，引领大学生阅读中华经典诗文，提升我省大学生人文素养，同时为了配合浙江省教育厅办公室做好组织参加第三届中华经典诵写讲大赛的工作，省大学生中华经典诵读竞赛组委会决定举办浙江省第九届大学生中华经典诵读竞赛。
现将有关事项通知如下。
一、参赛对象及类别参赛对象为浙江省普通本科院校（含独立学院）、高职高专院校在读大学生（含研究生）、留学生。
竞赛分本科院校个人组（以下简称本科组）和高职高专院校个人组（以下简称高职高专组）、综合组、留学生组4个类别。
本科组和高职高专组为个人类比赛。
本科组参赛对象为本科院校全日制在读学生（含研究生）；高职高专组参赛对象为高职高专院校全日制在读学生（含研究生）。
综合组参赛对象为浙江省普通高等学校全日制高等院校在读学生（含研究生），每组参赛人数限定为1—8人。
留学生组参赛对象为浙江省普通高等学校全日制在读留学生，每组参赛人数限定为1—8人。
已在省大学生中华经典诵读竞赛中获个人或集体一、二等奖的选手不得参加同类别赛项；各选手只能参加1项竞赛；2021届毕业生不列入选送范围。
二、竞赛时间及形式（一）本科组和高职高专组的竞赛分初赛与决赛两个阶段。
1.初赛：采用网络评审方式。
竞赛内容为中华经典朗读与讲解、备稿演讲两部分。
2021年5至6月，由各参赛学校按照规定的竞赛内容和要求组织实施本校的选拔活动。
6月20日前选拔出8名选手，按要求将参赛视频、报名表等相关材料上传至浙江省第九届大学生中华经典诵读竞赛平台。
竞赛组委会将在6月下旬组织评审专家对选手视频进行评审，按照得分高低取排名前30%的选手参加省赛决赛。
关于举办中华经典诗词诵读比赛的通知
关于举办中华经典诗文诵读活动的通知
全体同学：
中华经典诗词是华夏民族优秀文化的产物，是中华民族精神文明的组成部分。
诵读中华经典诗文可以让广大同学亲近欣赏、领略体验中华民族源远流长、博大精深的灿烂文化，激发对祖国语言文字和优秀文化的热爱，增强民族的凝聚力、自信心和自豪感；引导和教育广大同学自觉接受悠久文明的洗礼，思想道德的熏陶，加深对民族精神和优秀传统文化的理解，提高人文素质。
我校语文组将举办“中华经典诗文诵读活动”。
现将有关事宜通知如下：
一、活动内容、要求及时间：
活动内容：中华经典诗文诵读
活动要求：自愿报名参加比赛
活动时间：12月12日下午第八、九节课
活动地点：多功能教室
二、活动具体要求：
1、作品自选，选材内容符合比赛要求，宜选择影响较大、流传较广、有益于青少年成长和素质培养的古典诗文；时间限制在3分钟以内。
2、形式灵活新颖，令人耳目一新，可以有古诗文吟唱、独诵、合诵等等。
诵读时可加音乐伴奏，由选手自备，配乐与所朗诵篇章要意境吻合,节奏和谐。
3、普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音圆润悦耳，语言流畅，音量适中，语速得当，配合默契等；
4、衣着得体，体语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场整体效果好。
三、备注：
1、报名参加选手准备3分钟以内的朗诵，经各班语文老师选拔后参加全校中华经典诗词诵读活动，活动中表现优秀者将在全校进行展示。
2、各班将最终参赛选手名单及参赛篇目于12月5日送至高二办公室，并进行抽签决定比赛顺序（抽签时间另行通知）。
语文组
2014年12月1日。
经典诵读活动通知范文
经典诵读活动通知范文关于开展“中华诵·经典诵读”暨第十一届“书香玉融，魅力龙西”经典诵读活动的通知一、活动目的：为认真学习贯彻党的十九大精神，坚定文化自信，坚持创造性转化、创新性发展，铸就中华文化新辉煌。
为培育和践行社会主义核心价值观，引导青少年学生养成诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保的好习惯好品格，努力形成书香校园的氛围，经研究决定于2022年11月29日进行福清龙西中学第十一届“书香玉融，魅力龙西”经典诵读比赛。
通过诗文朗诵激发学生对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心。
二、活动内容： 1.《论语》、《孟子》等经典内容。
2.诗文名篇：唐诗、宋词、元曲等经典诗词歌赋、散文札记等;闽都诗文名篇。
3.毛泽东诗词等现代经典和革命诗篇。
初、高中可根据各年段及各语文备课组的需求，根据学生年龄层次和认知程度，围绕培育“孝敬、友善、节俭和诚信”展开进行。
要求：1、比赛形式可多样化，参赛人数不限，由语文老师负责。
2、报名表必须填写参赛诗文全部内容，字迹要工整。
3、比赛抽签时间：11月26日（星期一）晚上18：00在学生会办公室由各个节目参赛代表一名进行抽签，迟到者视作弃权处理。
（薛庆华负责，学生会配合）4、比赛时间：2022年11月29日晚18：005、活动地点：食堂三楼四、具体分工：总策划：林修平现场负责人：施联彩薛庆华（协调学生会工作）陈青苗（负责现场评比指导、汇总公布、比赛总评）安全保卫：薛庆华后勤音响：刘建平摄影：郑勤主持人：学生干部评委：林修平林恩瑞何晨光林晓淋陈青苗薛华琳施宇航曹勇何文翠何优玉郑建芳余美海五、活动要求1、开展经典诵读活动是我校学生思想道德建设的重要内容，将纳入文明年段、文明班级、文明宿舍等测评范围。
各年段、各班级要高度重视，切实加强领导，精心制定活动方案，采取有力措施，推动活动深入开展。
2、紧紧围绕“重温经典，弘扬中华优秀文化”主题，学校要充分发挥阅报栏、黑板报、墙报、广播站、校园网等宣传载体的作用，登载、播放经典篇目，教室走廊、橱窗张贴通俗易懂古诗文及名言警句，配上生动形象的插图。
幼儿园国学诵读比赛通知 幼儿园比赛
幼儿园国学诵读比赛通知尊敬的家长：为了促进幼儿园国学教育的深入开展，提高幼儿国学素养，激发幼儿学习国学的兴趣和能动性，我园决定举办一场幼儿园国学诵读比赛。
现将相关事项通知如下：一、比赛时间本次比赛定于xx年xx月xx日上午9:00在幼儿园礼堂举行。
二、比赛内容1. 选题范围：《弟子规》、《三字经》、《百家姓》等国学经典诵读。
2. 比赛形式：幼儿园阶段分组展示，每个班级选拔出3-5名优秀选手进行比赛。
三、比赛要求1. 学习准备：家长可根据选题范围帮助孩子熟练背诵，并注重理解诵读内容。
2. 服装要求：比赛当天，孩子着校服参赛，整齐干净。
3. 参赛纪律：比赛期间，家长和学生需保持安静，不得在场内妨碍其他选手表现。
四、奖励办法根据比赛情况，评选出一、二、三等奖，并颁发获奖证书及奖品。
五、家长配合1. 协助指导：家长可在家辅导孩子诵读，培养其国学兴趣。
2. 观摩参与：比赛当天，家长可前来观摩，为孩子加油鼓劲。
六、其他事项1. 报名要求：各班老师将选出参赛学生名单，并于xx年xx月xx日前报送至园长办公室。
2. 安全保障：比赛当天，学校将做好安全保障工作，确保比赛顺利进行。
本次国学诵读比赛旨在引导幼儿了解和传承中华优秀传统文化，培养其对国学经典的热爱与理解，营造浓厚的国学学习氛围。
希望家长们积极配合，共同关注和支持孩子的国学学习，共同见证孩子们的成长与进步。
特此通知。
幼儿园校长办公室xx年xx月xx日致家长们：在此次幼儿园国学诵读比赛中，我们将以更为深刻的角度去探究国学经典对于幼儿成长的重要意义。
国学传承博大精深，其中蕴含着丰富的人文内涵和智慧，对幼儿的启蒙教育和心灵成长具有深远的意义。
我们希望家长们也能从更高的角度去关注孩子国学学习的重要性，并在日常生活中给予更多的支持和引导。
国学经典是我们中华民族文化的瑰宝，其中的弟子规、三字经等，蕴含着中华传统文化的精髓，蕴含着古人的智慧和修养。
通过诵读国学经典，不仅可以锻炼幼儿的口才表达能力，还可以培养他们的道德情操、文学修养和对中华传统文化的鉴赏能力。
关于组织参加教育部语用司
关于组织参加教育部语用司第一篇：关于组织参加教育部语用司关于组织参加教育部语用司“中华诵•经典诵读行动”2012全国中小学生作文大赛的通知各初中、民办学校：为弘扬中华传统文化，全面提升中小学生语言文化素质和传统文化修养，提高国家通用语言文字应用水平，根据《教育部语用司关于开展“中华诵•经典诵读行动”2012全国中小学生作文大赛的通知》（教语用司〔2012〕22号）要求，教育局决定在全县中小学开展“中华诵•经典诵读行动”中小学生作文大赛。
现将活动有关事项通知如下：一、各校要加强组织领导，认真开展活动。
此次活动时间长、方式新，各学校要高度重视本次大赛的组织活动，首先要制定活动安排，把握时间节点，做到定期开展；其次要广泛宣传，动员广大学生积极参与，安排领导专门负责此项工作，组织人员及时审核学生作品，及时上传，确保此项活动顺利开展。
二、参赛作品数量：城区小学、矿区小学每月甲组和乙组至少上传10篇作品；400人以上初中每月至少上传10篇作品，400人以下初中每月至少上传5篇作品；辅导区内小学由初中统一组织实施，甲组和乙组至少上传10篇作品；民办学校各组别每月至少上传10篇作品。
三、作品清单：各校（辅导区）须在月底前将上月上传的作品清单（电子版）报教育局基教一股。
作品清单统一采用excel 形式，作品清单的文件名称为“××学校×月作文大赛作品清单” 或“××辅导区×月作文大赛作品清单”，内容包括学校、学生姓名、班级、作品名称、指导教师、上传时间。
联系人：原新明联系电话：************基教一股邮箱：**************附件：教育部语用司关于开展“中华诵•经典诵读行动”2012全国中小学生作文大赛的通知二〇一二年五月十八日教语用司函〔2012〕22号教育部语用司关于开展“中华诵•经典诵读行动”2012全国中小学生作文大赛的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，新疆生产建设兵团教育局、语委：为全面贯彻落实十七届六中全会精神，促进“中华诵•经典诵读行动”工作在学校的开展，提高中小学生语言文化素质和传统文化修养，提升国家通用语言文字应用水平，我司决定继续举办“中华诵•经典诵读行动”2012全国中小学生作文大赛。
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关于组织开展“中华经典诵读展演比赛”
活动的通知
全体班主任：
为进一步推进中华经典进校园活动，巩固和扩大我校中华经典教育的成果，提高中小学生通用语言文字的应用水平，促进书香校园建设，创建文明校园，学校决定在继续深入开展中华经典诵读活动的基础上，组织开展1——3年级小学生中华经典诵读展演比赛活动。
为贯彻上级精神，结合我校实际，现将活动的有关事项通知如下：
一、活动宗旨
通过展演活动，在我校兴起诵读经典之风，引导广大少年儿童认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，营造文明和谐的书香校园环境，彰显中华语言与文化魅力，提高广大师生的语言文字规范意识和应用水平，丰富精神文明建设的内容。
二、活动安排
1、活动启动阶段（3月1日-3月31日）：按照上级要求，组织开展“诵中华经典，做文明新人”主题活动启动仪式。
教学专班制定活动方案，各班语文教师制定班级活动计划，每周一三五朝读组织学生诵读15分钟，大力提倡课外背诵。
2、活动推进阶段（4月1日-6月30日）：在全校开展“中华经典诵读月”活动。
六月中旬，组织开展中华经典诵读比赛，选拔参加海城市“中华经典诵读”展演比赛。
3、活动展演阶段（6月20日以前）：参加海城市“中华经典诵读”展演比赛。
三、诵读篇目
《中华经典诵读·少儿阶梯读本》《弟子规》。