《品质》PPT课件
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一部分人于是对被挤压到社会边缘的传统的手 工业无限怀恋，因为这些小本经营都实实在在、童 叟无欺、质朴而踏实。
高尔斯华绥对这种品质明显持赞同的 态度，借这篇小说表现了对小手工业者 所具有的优秀品质的怀念，也揭示了某 些大工业者违背道德的做法所带来的诚 信危机．
文中还写了“我”的多次出现，作 者有何用意？
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
高尔斯华绥对这种品质明显持赞同的 态度，借这篇小说表现了对小手工业者 所具有的优秀品质的怀念，也揭示了某 些大工业者违背道德的做法所带来的诚 信危机．
文中还写了“我”的多次出现，作 者有何用意？
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
高一语文必修三《品质》课件
背景资料
《品质》写于1911年。当时英国的资本主义 经济已经发展到一定的程度，在这个物欲横流 的社会里，人们追求享乐时髦，衡量一切的标 准就是金钱和利益。机器大生产几乎完全取代 了原始的手工业生产，一些大公司实行行业垄 断，采用一些不符实际的广告招揽顾客，商品 的真正质量却在下降。 在行业竞争日益激烈的 情形下，一部分恪守职业道德、不肯随同流俗 的手工业者逐渐破产， “大鱼吃小鱼”的情况 愈演愈烈。
故事情节
鞋匠格斯拉和他的哥哥开了一家皮靴 店，开始生意比较好。不久，许多同类的 大公司纷纷加入竞争，皮靴店的生意越来 越淡。后来只能把店铺转让出去，最后格 斯拉悲惨地死去了。
格斯拉究竟是个怎样的人？
朴实严肃、迷恋理想、不擅交际、 忘我敬业、讲究诚信、执著追求、 负责、手艺高超 。
品质的含义
1.指制作精美、质量上乘的靴子的品质； 2.指诚实敬业、坚守理想的手艺人格斯 拉的品质； 3.同时还代表了传统手工时代的品质。
作者简介
词语积累
• • • • • • 一爿（ｐáｎ） 羞怯（ｑｉè） 双颊（ｊｉá） 沁人（ｑìｎ） 潜在（ｑｉáｎ） 窥视（ｋｕī） 簇新（ｃù） 鬈曲（ｑｕáｎ） 赊账（ｓｈē） 蹙眉（ｃù） 褶皱（ｚｈě） 撇不开（ｐｉě）
整体感知
小说的主人公是谁？在他身上发生了什 么样的事情？请用简洁的语言概述。
小说以工业垄断对手工业作坊的冲击 为背景，客观地描写手工业者的生存危机， 赞扬鞋匠格斯拉恪守职业道德，宁可饿死 也不肯偷工减料的高尚品质，表现出对底 层劳动者的尊重，同时借这个形象，揭露 了工业革命、市场竞争带来的商业诚信危 机。
小说主题
我们不能控制生活， 但是我们能够和他 斗争。
——约翰· 高尔斯华绥
《品质》高尔斯华绥优秀实用ppt课件
• 3、这么好的鞋匠最后却饿死了？悲剧 的原因是什么？由此揭示了怎样的主 题？
这么好的鞋匠，最终却是饿死了，悲剧 的原因是什么？
社会原因
第一方面，资本垄断，机器化生产的大 工厂的介入； 第二方面，社会风化、人的观念的变化。
个人原因
靴子经穿，花费时间长、顾客不愿意等
——销量不大
只管做靴子，从不登广告
• 橱窗里陈列着几双靴子； • 那几双常见的旧靴子已经失去了孤高的气
派，挤缩在单独的橱窗里了；
• 橱窗里照样陈列着细长的轻跳舞靴、带布 口的漆皮靴，以及漆亮的长筒马靴。
4．店面招牌的变化：
• “格斯拉兄弟”的招牌； • 两个橱窗中的一个漆上另一个人的名字了； • 我发现他的姓氏不见了。
最新版整理ppt
• 我所遇到的原来是他本人，但是多么苍老，多么 消瘦啊；
• 我离去时．他是个六十岁的人，我回来时，他仿 佛已经七十五岁了，显得衰老、瘦弱，不断地发 抖；
• 他变得衰老极了，看了他实在叫人难过。
2．店面的变化
• 先是两间店铺， • 后来只剩一间， • 最后不属于他了
最新版整理ppt
20
3．橱窗里陈列的靴子的变化
——不注重服务和销售手段
用最好的皮革
——成本高，开销大
亲自做
——过度劳累
从不让自己有吃饭的时间，经常断炊
最新版整理ppt
——营养缺乏 10
深刻的小说主题
• 小说以工业垄断对手工业作坊的冲 击为背景，客观地描写手工业者的生存 危机，赞扬鞋匠格斯拉恪守职业道德， 宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质， 表现出对底层劳动者的尊重与同情，同 时借这个形象，揭露了工业革命、市场 竞争带来的商业诚信危机。
• 2、格斯拉是个怎样的人？本文是怎样 塑造这个人物的？
这么好的鞋匠，最终却是饿死了，悲剧 的原因是什么？
社会原因
第一方面，资本垄断，机器化生产的大 工厂的介入； 第二方面，社会风化、人的观念的变化。
个人原因
靴子经穿，花费时间长、顾客不愿意等
——销量不大
只管做靴子，从不登广告
• 橱窗里陈列着几双靴子； • 那几双常见的旧靴子已经失去了孤高的气
派，挤缩在单独的橱窗里了；
• 橱窗里照样陈列着细长的轻跳舞靴、带布 口的漆皮靴，以及漆亮的长筒马靴。
4．店面招牌的变化：
• “格斯拉兄弟”的招牌； • 两个橱窗中的一个漆上另一个人的名字了； • 我发现他的姓氏不见了。
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• 我所遇到的原来是他本人，但是多么苍老，多么 消瘦啊；
• 我离去时．他是个六十岁的人，我回来时，他仿 佛已经七十五岁了，显得衰老、瘦弱，不断地发 抖；
• 他变得衰老极了，看了他实在叫人难过。
2．店面的变化
• 先是两间店铺， • 后来只剩一间， • 最后不属于他了
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20
3．橱窗里陈列的靴子的变化
——不注重服务和销售手段
用最好的皮革
——成本高，开销大
亲自做
——过度劳累
从不让自己有吃饭的时间，经常断炊
最新版整理ppt
——营养缺乏 10
深刻的小说主题
• 小说以工业垄断对手工业作坊的冲 击为背景，客观地描写手工业者的生存 危机，赞扬鞋匠格斯拉恪守职业道德， 宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质， 表现出对底层劳动者的尊重与同情，同 时借这个形象，揭露了工业革命、市场 竞争带来的商业诚信危机。
• 2、格斯拉是个怎样的人？本文是怎样 塑造这个人物的？
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线索人物
1--2节 3--11节 12--42节 43--53节 54—67节
回忆当时店铺的摆设
初次做靴
生意忙多次做靴生意差 Nhomakorabea最后做靴
生意淡
谈论靴匠
人饿死
哥哥死 店铺让
明线
暗线
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
《品质》ppt课件1-
⑵先赞美靴子的制作手艺，后介绍制靴人。 ⑶从介绍“我〞和格斯拉的具体交往中，
写出格斯拉的信誉好，靴子的质量高。 ⑷面对大公司粗制滥造的时髦靴子，“他
的语调里没有愤慨，也没有悲伤，连鄙 视的情绪也没有〞
2．作者为什么对最后一次定货，写得很 具体？
为人物的死作铺垫。格拉斯虽然穷 困，但是恪守职业尊严。作为一个穷苦 的鞋匠，格斯拉一生中只做一件事—— 制作靴子，他把这件事做到尽善尽美， 死而无憾。格斯拉恪守职业道德，宁可 饿死也不肯偷工减料的高尚品质，表现 出对底层劳作者的尊重
默读思索
1．作者是怎样来写出格斯拉兄弟手艺的高 超的和人品的高尚的？
2．作者为什么对最后一次定货，写得很具 体？
3。有人认为，制鞋匠格斯拉没有必要守着 最好的手艺而饿死，应当“因时而化〞， 你是怎样看待这个问题的？
1．作者是怎样来写出格斯拉兄弟手艺的
高超的和人品的高尚的？
⑴小说开始，在“我〞很小的时候，就领 会了格斯拉的手艺。
反馈训练：
完成《评价手册》P46---47语段阅 读
3。有人认为，制鞋匠格斯拉没有必要守着 最好的手艺而饿死，应当“因时而化〞，
你是怎样看待这个问题的？
鞋匠格斯拉面临生存危机之际，他 仍遵守着做人的准则，制作最好的皮靴 〔“把靴子的本质都缝到靴子里去了 〞〕，他制作靴子，也爱他的劳作 〔“我们热爱靴子〞〕，宁可饿死也不 肯粗制滥造，表现了高尚的劳作道德。
品
质
[英]高尔斯华绥
[物形象塑造的关系。
3．作者在人物描写中包涵的思想感情；
高尔斯华绥，英国批判现实主义作家。 出身于宽裕的资产阶级家庭；在牛津大 学学过法律。三十岁时发表处女作《天 际海角》，1904年《法利赛人》出版， 引起社会注意。1906年长篇小说《有产 业的人》问世，奠定了他成为英国第一 流作家的地位。以后二十多年中写了大 量作品，几乎每年出版一部小说和一个 剧本。1932年获诺贝尔文学奖金。
写出格斯拉的信誉好，靴子的质量高。 ⑷面对大公司粗制滥造的时髦靴子，“他
的语调里没有愤慨，也没有悲伤，连鄙 视的情绪也没有〞
2．作者为什么对最后一次定货，写得很 具体？
为人物的死作铺垫。格拉斯虽然穷 困，但是恪守职业尊严。作为一个穷苦 的鞋匠，格斯拉一生中只做一件事—— 制作靴子，他把这件事做到尽善尽美， 死而无憾。格斯拉恪守职业道德，宁可 饿死也不肯偷工减料的高尚品质，表现 出对底层劳作者的尊重
默读思索
1．作者是怎样来写出格斯拉兄弟手艺的高 超的和人品的高尚的？
2．作者为什么对最后一次定货，写得很具 体？
3。有人认为，制鞋匠格斯拉没有必要守着 最好的手艺而饿死，应当“因时而化〞， 你是怎样看待这个问题的？
1．作者是怎样来写出格斯拉兄弟手艺的
高超的和人品的高尚的？
⑴小说开始，在“我〞很小的时候，就领 会了格斯拉的手艺。
反馈训练：
完成《评价手册》P46---47语段阅 读
3。有人认为，制鞋匠格斯拉没有必要守着 最好的手艺而饿死，应当“因时而化〞，
你是怎样看待这个问题的？
鞋匠格斯拉面临生存危机之际，他 仍遵守着做人的准则，制作最好的皮靴 〔“把靴子的本质都缝到靴子里去了 〞〕，他制作靴子，也爱他的劳作 〔“我们热爱靴子〞〕，宁可饿死也不 肯粗制滥造，表现了高尚的劳作道德。
品
质
[英]高尔斯华绥
[物形象塑造的关系。
3．作者在人物描写中包涵的思想感情；
高尔斯华绥，英国批判现实主义作家。 出身于宽裕的资产阶级家庭；在牛津大 学学过法律。三十岁时发表处女作《天 际海角》，1904年《法利赛人》出版， 引起社会注意。1906年长篇小说《有产 业的人》问世，奠定了他成为英国第一 流作家的地位。以后二十多年中写了大 量作品，几乎每年出版一部小说和一个 剧本。1932年获诺贝尔文学奖金。
高中语文《品质》9页公开课ppt课件
品 质
【英】高尔斯华绥
中学语文在线－
故事情节：
鞋匠格斯拉和他的哥 哥开了一家皮靴店，开始 生意比较好。不久，许多 同类的大公司纷纷加入竞 争，皮靴店的生意越来越 淡。后来只能把店铺转让 出去，最后格斯拉悲惨地 死去了。
镜头一：
环境：朴素安静、没有王室标记、 以姓氏为招牌 人物：朴实、底层、自信、 手艺精湛
镜头二：
环境：安静、冷清、沁人脾胃 人物：专注、热爱、迷恋
镜头三：
环境：转让、挤缩、狭窄 人物：困窘、抗争
镜头பைடு நூலகம்：
环境：店铺过户、样品保留
人物：坚守手艺、执着理想
品质的含义：
既是指制作精美、质量上 乘的靴子的品质；又是指诚实 敬业、坚守理想的手艺人格斯 拉的品质；同时，还代表了传 统手工时代的品质。
他来自民间里巷，历 经时代变迁，他用质朴 彰显价值，用生命书写 品质，在理想的道路上 执着地追求，在人生的 旅途中坚定地行走，他 用独特的方式演绎自己 的手艺人生。
“我们凝神注视，或许会 为那一双迷恋着理想的眼 睛而留下热泪。我们转身 回首，或许会为那一个充 满温情的手工时代而留恋 不舍。《品质》是对现代 文明的反思，“品质”是 对传统美德的坚守，“品 质”是对理想人生的执 着。”
【英】高尔斯华绥
中学语文在线－
故事情节：
鞋匠格斯拉和他的哥 哥开了一家皮靴店，开始 生意比较好。不久，许多 同类的大公司纷纷加入竞 争，皮靴店的生意越来越 淡。后来只能把店铺转让 出去，最后格斯拉悲惨地 死去了。
镜头一：
环境：朴素安静、没有王室标记、 以姓氏为招牌 人物：朴实、底层、自信、 手艺精湛
镜头二：
环境：安静、冷清、沁人脾胃 人物：专注、热爱、迷恋
镜头三：
环境：转让、挤缩、狭窄 人物：困窘、抗争
镜头பைடு நூலகம்：
环境：店铺过户、样品保留
人物：坚守手艺、执着理想
品质的含义：
既是指制作精美、质量上 乘的靴子的品质；又是指诚实 敬业、坚守理想的手艺人格斯 拉的品质；同时，还代表了传 统手工时代的品质。
他来自民间里巷，历 经时代变迁，他用质朴 彰显价值，用生命书写 品质，在理想的道路上 执着地追求，在人生的 旅途中坚定地行走，他 用独特的方式演绎自己 的手艺人生。
“我们凝神注视，或许会 为那一双迷恋着理想的眼 睛而留下热泪。我们转身 回首，或许会为那一个充 满温情的手工时代而留恋 不舍。《品质》是对现代 文明的反思，“品质”是 对传统美德的坚守，“品 质”是对理想人生的执 着。”
长春版语文九上第16课《品质》课件
教学方法
运用多种教学方法，如讲解、讨论和互动环节， 提高学生的学习效果和参与度。
课文背景
历史背景
介绍课文所处的历史背景，帮助学生理解作 品所表达的时代特点和社会变迁。
文化背景
讲解课文中蕴含的文化内涵，引导学生深入 思考中国传统文化对当代社会的影响。
文学背景
探讨课文与其他文作品中家庭关系的描写，引导学生思考家 庭的重要性和亲情的力量。
友情关系
探讨作品中友情的表现和意义，激发学生对友 谊的珍视和维护。
师生关系
描绘作品中师生关系的互动和成长，引导学生 思考良师益友的重要性。
社会关系
分析作品中社会关系的呈现，促使学生理解社 会合作与共同进步的重要性。
主题思想
奋斗与担当
长春版语文九上第16课《品质》 ppt课件
本ppt课件将为您带来长春版语文九上第16课《品质》的全面介绍和深入解析， 让您更好地理解和欣赏这篇优秀作品。
课程介绍
多元文化的教育背景
通过介绍作者和作品的背景，加深学生对多元 文化教育的认识和理解。
学习目标
设定学习目标，激发学生对课文的兴趣，引导 他们积极学习和思考。
揭示作品中的主题思想，引导学生思考个人 与社会责任，培养他们的担当意识。
纯真与真实
分析作品中纯真与真实的价值，启发学生勇 于追求真善美。
品质与修养
探究作品中品质与修养的重要性，引导学生 关注个人素质的培养。
美与哲思
解读作品中的美与哲思，培养学生的审美能 力和思辨能力。
作品评价
感受独特 引发共鸣 启迪思考 文化传承
透过作品，学生将体验到作者独特的思维方 式和情感表达，拓宽学生的思维边界。
通过作品中的情节和人物形象，触发学生内 心的共鸣和情感共振，激发学生对生活的思 考。 作品中的哲理和情感，将引导学生深入思考 人生的意义和价值，提升他们的思辨能力。
高尔斯华绥《品质》PPT课件
2020/12/15
高尔斯华绥《品质》PPT课件
18
心灵对话
格斯拉先生一直到死都不改变，这么 做值得吗？有人认为，制鞋匠格斯拉 没有必要守着最好的手艺而饿死，应 当“因时而化”，你是怎样看待这个 问题的？
2020/12/15
高尔斯华绥《品质》PPT课件
19
人之立世，贵在立“品”
2020/12/15
2020/12/15
高尔斯华绥《品质》PPT课件
23
小说标题“品质”有哪些内涵？
靴子的品质
鞋匠的品质
既是指制作精美、质量上乘 的靴子的品质；又是指诚实 敬业、坚守理想的手艺人格 斯拉的品质。
2020/12/15
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24
人类社会之所以始终存在希望， 是因为…… 总有无数平凡的人， 以诚实的品格守护着社会的良知…… 只要人格高尚， 平凡的人也和伟大的人一样， 他们的精神如同日月星辰， 在历史的苍穹永远放光！
2020/12/15
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14
再读课文，质疑探究
格斯拉之死 ？
2020/12/15
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15
同行的说法： 经营方式落后 经营理念陈旧
格斯拉的说法： 大公司的垄断 社会风气的变化
2020/12/15
高尔斯华绥《品质》PPT课件
16
这么好的鞋匠，最终却饿死了，悲剧的原因 是什么？
高尔斯华绥《品质》
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2020/12/15
高尔斯华绥《品质》PPT课件
1
【学习目标】
1、分析格斯拉人物形象，理解他身上闪现的优秀品 质。 2、学习小说通过细节来推动情节发展，利用描写手 法刻画人物形象的写作方法。 3
高尔斯华绥《品质》课件
与个人其他自然主义作品比较
高尔斯华绥的《品质》与他之前的自然主义作品如《自然主 义小说集》相比，更注重道德选择和人性光辉。他的自然主 义作品强调遗传和环境对人物的影响，而《品质》则更注重 人物性格和道德选择对命运的影响。
THANKS
03
艺术特色
叙事手法
叙事视角
小说采用第一人称叙述，通过主 人公的视角展现故事情节，增强
了叙述的真实感和可信度。
叙事节奏
作者通过控制叙事节奏，使得故 事情节紧凑而富有张力，不断引
发读者的阅读兴趣。
叙事结构
小说采用双线叙事结构，将现实 与回忆相互交织，使故事更加丰
富和立体。
语言风格
生动形象
作者运用生动的语言，描绘人物形象和场景，使 读者能够更好地理解和感受作品。
作品风格
现实主义
高尔斯华绥的作品以现实 主义风格为主，关注社会 底层人物的生活和命运。
心理描写
他的作品擅长细腻的心理 描写，深入挖掘人物内心 世界。
社会批判
高尔斯华绥的作品常常带 有强烈的社会批判色彩， 揭示社会不公和人性弱点 。
02
《品质》内容解析
故事背景
故事发生背景
小说《品质》以英国资本主义经济从 自由竞争过渡到垄断阶段为背景，描 绘了当时社会上追求利益至上、忽视 产品品质的浮躁风气。
其他鞋匠
与格斯拉兄弟形成鲜明对比，他们 追求产量和利润，忽视品质，是当 时社会风气的代表。
主题思想
对品质的追求
小说通过格斯拉兄弟的故事，强调了对品质的追求和坚守的重要 性。
对传统手工艺的捍卫
在工业化和自动化的冲击下，传统手工艺逐渐衰落，小说呼吁对传 统手工艺的尊重和保护。
对浮躁风气的批判
高尔斯华绥的《品质》与他之前的自然主义作品如《自然主 义小说集》相比，更注重道德选择和人性光辉。他的自然主 义作品强调遗传和环境对人物的影响，而《品质》则更注重 人物性格和道德选择对命运的影响。
THANKS
03
艺术特色
叙事手法
叙事视角
小说采用第一人称叙述，通过主 人公的视角展现故事情节，增强
了叙述的真实感和可信度。
叙事节奏
作者通过控制叙事节奏，使得故 事情节紧凑而富有张力，不断引
发读者的阅读兴趣。
叙事结构
小说采用双线叙事结构，将现实 与回忆相互交织，使故事更加丰
富和立体。
语言风格
生动形象
作者运用生动的语言，描绘人物形象和场景，使 读者能够更好地理解和感受作品。
作品风格
现实主义
高尔斯华绥的作品以现实 主义风格为主，关注社会 底层人物的生活和命运。
心理描写
他的作品擅长细腻的心理 描写，深入挖掘人物内心 世界。
社会批判
高尔斯华绥的作品常常带 有强烈的社会批判色彩， 揭示社会不公和人性弱点 。
02
《品质》内容解析
故事背景
故事发生背景
小说《品质》以英国资本主义经济从 自由竞争过渡到垄断阶段为背景，描 绘了当时社会上追求利益至上、忽视 产品品质的浮躁风气。
其他鞋匠
与格斯拉兄弟形成鲜明对比，他们 追求产量和利润，忽视品质，是当 时社会风气的代表。
主题思想
对品质的追求
小说通过格斯拉兄弟的故事，强调了对品质的追求和坚守的重要 性。
对传统手工艺的捍卫
在工业化和自动化的冲击下，传统手工艺逐渐衰落，小说呼吁对传 统手工艺的尊重和保护。
对浮躁风气的批判
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18
其他原因也不难揣测
（1）在对待靴子问题上，他比顾客还
要认真；
（2）他只注意靴子的品质，不追求时
尚；他认为他是最懂得靴子的，可是
顾客要的是时髦；他认为靴子的品质
第一是经久耐穿，但是顾客也许喜新
厌旧……
矛盾的焦点，也许就在于他太重视靴
子的品质。
19
探究
1、如何理解题目的双关含义？ ——既是靴子的优等品质，又是做人 的优秀品质。 2、作者对其人其靴是如何赞美的？ ——“他做了顶好的靴子”。
医生说：他是由于慢性饥饿而死的。
那个长着英国人面貌的年轻人说： 可怜的老头儿是饿死的。
13
质疑探究一
小说开头（1—7）写了什么？说明什么?
着重介绍这是一个怎样的靴匠.
1、手艺好— 太美观，模范品，穿不坏 2、相貌平平 黄皱皱，死板板 ——怎样归纳？ ‥‥
——这是一个严肃、古板、固执， 不善交际，却精于手艺的老头。 14
17
探究：
格拉斯虽然穷困，但是恪守职业尊严。 作为一个穷苦的鞋匠，格斯拉一生中只做一 件事——制作靴子，他把这件事做到尽善尽 美，死而无憾。社会风气的变化也是导致格 斯拉生意下滑的原因(“人们好像不要结实靴 子”)。赶时髦、要样式 那么为什么会有这种风气?除了小说结束部 分借“年轻人”之口说出了一部分原因，你 还能猜出别的原因吗？
——为写人物的死作铺垫,从而揭示了主题 。 在一番对话后，格斯拉一如既往地为“我”量 尺码；“我”在收到货后，又对靴子作了一番 评价这些铺垫之下，人物的命运就显得不可思 议：格斯拉竟然饿死了。 隔壁店面的“年轻人”以知情人的身份说出的 一段话道出了人物不幸命运的根源：他亲手制 作靴子，不让别人碰；他精心制作，不惜时间； 他用最好的皮革；他废寝忘食；他从不预收工 钱，“经常断炊”……
性格特征： 老实执著、严肃认真、不擅交际
“只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的 风度，好像在迷恋着理想。”他的理想 是什么？
理想：运用自己的手艺不断地为人
情节线索:
两条线索，以店铺的兴衰为暗
线。
10
结构 明线
暗线
序幕
回忆当时店铺 生意好 （1---2）
的情景
开端 发展
--- 初次做靴，介绍
靴匠手艺
生意好 (3
7)
多次做靴
生意差， 哥哥死
（8---42）
高潮 最后做靴 结局 谈论靴匠
生意淡， 铺面让
(43---53)
人饿死 (54---67)11
格斯拉是一个怎样的鞋匠？
（平凡、善良、诚实、执着、敬业、正 直、坚强、有原则、追求完美 ）
技艺高超 诚实守信 正直善良 不偷工减料
坚持原则 认真踏实 朴实严肃
不马虎了事 不损人利己
12
然而，这位有诸多美好品质的手 艺人却早早地离开了人间，我们 在同情、惋惜的时候，有没有好 好想想他的死因。
身于富裕的资产阶级家庭；在牛津大学学过
法律。三十岁时发表处女作《天涯海角》，
但一直到 1904年《法利赛人》出版，才引起
社会注意。1906年长篇小说《有产业的人》
问世，奠定了他成为英国第一流作家的地位。
以后二十多年中写了大量作品，几乎每年出
版一部小说和一个剧本。1932年获诺贝尔文
学奖。
5
高尔斯华绥最重要的作品是两组三 部曲：《福尔赛世家》（《有产业的 人》《骑虎》《出租》）和《现代喜 剧》（《白猿》《银匙》、《天鹅 曲》）。
质疑探究二
第7段中说“他好像把靴子的本质 缝到靴子里去了”，“靴子的本质” 是什么？ 优等品，模范品，所用材料--皮革 好，工人手艺好，做工精细
15
质疑探究三
为什么格斯拉先生做的是最好 的靴子，生意却很清淡？
因为质量好，靴子经穿，一时穿不 坏，人们就不常到他的店里去（第7段）
16
作者为什么对最后一次定货，写得很详 细？（43-53段高潮部分）
❖ 潜在：存在于事物内部不容易发现或发觉 的。
❖ 时髦：形容人的装饰衣着或其他事物入时8 。
自学指导 （5分钟）
1、小说的主人公是谁？ 2、本文写了什么内容？概述故事情节。 3、线索是什么？ 4、本文按情节结构，如何划分？ 5、你认为格斯拉是怎样的制靴匠？
9
情节概括:
一个生活在社会底层的优秀制靴匠, 宁肯饿死也不愿降低靴子的质量，一直 认真精心做靴子，在与大公司的竞争中 失败，最终饿死的故事。
?
这 叫 什 么
1
底层的光芒——
品质
（英） 约翰·高尔斯华绥
2
学习目标
1、了解高尔斯华绥及其创作。 2、分析小说中的人物形象，认识人 物身上体现出的优秀品质。 3、理解本文所表达的主题思想。
3
4
作者简介
约翰•高尔斯华绥（John Galsworty，
1867－1933），英国批判现实主义作家。出
7
沁（qìn）人心脾 一爿(pán) 赊（shē） 帐 鬈（quán）曲 趿（tā）拉鞋 蹙（cù） 眉 时髦（máo） 褶（zhě）皱 脚趾 （zhǐ） 诧（chà）异 断炊（chuī）
❖ 簇新：极新、全新。
迟钝：（感官、思想、行动等）反应慢，不 灵敏。 怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。
❖ 垄断：指把持和独占。
其中长篇小说《福尔赛世家》1932 年获诺贝尔文学奖。
高尔斯华绥还写过不少短篇小说，题材
多样，内容广泛，风格也各不相同，描写的
人物形形色色。短篇小说《品质》（1911年）
是其中比较优秀的一篇。
6
❖ 《品质》写于1911年。作者描写的当时英国 社会，资本主义经济已经发展到一定的程度 在这个物欲横流的社会里，人们追求享乐时 髦，世俗的眼光衡量一切的标准就是金钱和 利益。现代社会机器大生产几乎完全取代了 原始的手工业生产，大公司行业垄断“大鱼 吃小鱼”的情况愈演愈烈。在行业竞争日益 激烈的情形下，为了追求更大的经济利益， 一些公司采用一些不符实际的广告招揽顾客 商品的真正质量却在下降。一部分人于是对 被挤压到社会边缘的传统的手工业无限怀恋 因为这些小本经营都实实在在、童叟无欺、 质朴而踏实。
20
重点语句品读
1、只有亲眼看过靴子灵魂的人 才能做出那样的靴子 。
高尔斯华绥笔下的鞋匠是一个最渺小不过 的小人物，但一旦赋予他“靴子灵魂”的 见证者，那么可以说他比任何英雄伟人都 还要来得伟大，至少在这一点上他可以压 倒世上一切人。把他的形象与他的职业、 精神融合在了一起。
21
重点语句品读
2、肖像描写(第5段)
其他原因也不难揣测
（1）在对待靴子问题上，他比顾客还
要认真；
（2）他只注意靴子的品质，不追求时
尚；他认为他是最懂得靴子的，可是
顾客要的是时髦；他认为靴子的品质
第一是经久耐穿，但是顾客也许喜新
厌旧……
矛盾的焦点，也许就在于他太重视靴
子的品质。
19
探究
1、如何理解题目的双关含义？ ——既是靴子的优等品质，又是做人 的优秀品质。 2、作者对其人其靴是如何赞美的？ ——“他做了顶好的靴子”。
医生说：他是由于慢性饥饿而死的。
那个长着英国人面貌的年轻人说： 可怜的老头儿是饿死的。
13
质疑探究一
小说开头（1—7）写了什么？说明什么?
着重介绍这是一个怎样的靴匠.
1、手艺好— 太美观，模范品，穿不坏 2、相貌平平 黄皱皱，死板板 ——怎样归纳？ ‥‥
——这是一个严肃、古板、固执， 不善交际，却精于手艺的老头。 14
17
探究：
格拉斯虽然穷困，但是恪守职业尊严。 作为一个穷苦的鞋匠，格斯拉一生中只做一 件事——制作靴子，他把这件事做到尽善尽 美，死而无憾。社会风气的变化也是导致格 斯拉生意下滑的原因(“人们好像不要结实靴 子”)。赶时髦、要样式 那么为什么会有这种风气?除了小说结束部 分借“年轻人”之口说出了一部分原因，你 还能猜出别的原因吗？
——为写人物的死作铺垫,从而揭示了主题 。 在一番对话后，格斯拉一如既往地为“我”量 尺码；“我”在收到货后，又对靴子作了一番 评价这些铺垫之下，人物的命运就显得不可思 议：格斯拉竟然饿死了。 隔壁店面的“年轻人”以知情人的身份说出的 一段话道出了人物不幸命运的根源：他亲手制 作靴子，不让别人碰；他精心制作，不惜时间； 他用最好的皮革；他废寝忘食；他从不预收工 钱，“经常断炊”……
性格特征： 老实执著、严肃认真、不擅交际
“只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的 风度，好像在迷恋着理想。”他的理想 是什么？
理想：运用自己的手艺不断地为人
情节线索:
两条线索，以店铺的兴衰为暗
线。
10
结构 明线
暗线
序幕
回忆当时店铺 生意好 （1---2）
的情景
开端 发展
--- 初次做靴，介绍
靴匠手艺
生意好 (3
7)
多次做靴
生意差， 哥哥死
（8---42）
高潮 最后做靴 结局 谈论靴匠
生意淡， 铺面让
(43---53)
人饿死 (54---67)11
格斯拉是一个怎样的鞋匠？
（平凡、善良、诚实、执着、敬业、正 直、坚强、有原则、追求完美 ）
技艺高超 诚实守信 正直善良 不偷工减料
坚持原则 认真踏实 朴实严肃
不马虎了事 不损人利己
12
然而，这位有诸多美好品质的手 艺人却早早地离开了人间，我们 在同情、惋惜的时候，有没有好 好想想他的死因。
身于富裕的资产阶级家庭；在牛津大学学过
法律。三十岁时发表处女作《天涯海角》，
但一直到 1904年《法利赛人》出版，才引起
社会注意。1906年长篇小说《有产业的人》
问世，奠定了他成为英国第一流作家的地位。
以后二十多年中写了大量作品，几乎每年出
版一部小说和一个剧本。1932年获诺贝尔文
学奖。
5
高尔斯华绥最重要的作品是两组三 部曲：《福尔赛世家》（《有产业的 人》《骑虎》《出租》）和《现代喜 剧》（《白猿》《银匙》、《天鹅 曲》）。
质疑探究二
第7段中说“他好像把靴子的本质 缝到靴子里去了”，“靴子的本质” 是什么？ 优等品，模范品，所用材料--皮革 好，工人手艺好，做工精细
15
质疑探究三
为什么格斯拉先生做的是最好 的靴子，生意却很清淡？
因为质量好，靴子经穿，一时穿不 坏，人们就不常到他的店里去（第7段）
16
作者为什么对最后一次定货，写得很详 细？（43-53段高潮部分）
❖ 潜在：存在于事物内部不容易发现或发觉 的。
❖ 时髦：形容人的装饰衣着或其他事物入时8 。
自学指导 （5分钟）
1、小说的主人公是谁？ 2、本文写了什么内容？概述故事情节。 3、线索是什么？ 4、本文按情节结构，如何划分？ 5、你认为格斯拉是怎样的制靴匠？
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情节概括:
一个生活在社会底层的优秀制靴匠, 宁肯饿死也不愿降低靴子的质量，一直 认真精心做靴子，在与大公司的竞争中 失败，最终饿死的故事。
?
这 叫 什 么
1
底层的光芒——
品质
（英） 约翰·高尔斯华绥
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学习目标
1、了解高尔斯华绥及其创作。 2、分析小说中的人物形象，认识人 物身上体现出的优秀品质。 3、理解本文所表达的主题思想。
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作者简介
约翰•高尔斯华绥（John Galsworty，
1867－1933），英国批判现实主义作家。出
7
沁（qìn）人心脾 一爿(pán) 赊（shē） 帐 鬈（quán）曲 趿（tā）拉鞋 蹙（cù） 眉 时髦（máo） 褶（zhě）皱 脚趾 （zhǐ） 诧（chà）异 断炊（chuī）
❖ 簇新：极新、全新。
迟钝：（感官、思想、行动等）反应慢，不 灵敏。 怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。
❖ 垄断：指把持和独占。
其中长篇小说《福尔赛世家》1932 年获诺贝尔文学奖。
高尔斯华绥还写过不少短篇小说，题材
多样，内容广泛，风格也各不相同，描写的
人物形形色色。短篇小说《品质》（1911年）
是其中比较优秀的一篇。
6
❖ 《品质》写于1911年。作者描写的当时英国 社会，资本主义经济已经发展到一定的程度 在这个物欲横流的社会里，人们追求享乐时 髦，世俗的眼光衡量一切的标准就是金钱和 利益。现代社会机器大生产几乎完全取代了 原始的手工业生产，大公司行业垄断“大鱼 吃小鱼”的情况愈演愈烈。在行业竞争日益 激烈的情形下，为了追求更大的经济利益， 一些公司采用一些不符实际的广告招揽顾客 商品的真正质量却在下降。一部分人于是对 被挤压到社会边缘的传统的手工业无限怀恋 因为这些小本经营都实实在在、童叟无欺、 质朴而踏实。
20
重点语句品读
1、只有亲眼看过靴子灵魂的人 才能做出那样的靴子 。
高尔斯华绥笔下的鞋匠是一个最渺小不过 的小人物，但一旦赋予他“靴子灵魂”的 见证者，那么可以说他比任何英雄伟人都 还要来得伟大，至少在这一点上他可以压 倒世上一切人。把他的形象与他的职业、 精神融合在了一起。
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重点语句品读
2、肖像描写(第5段)