(通用版)18年高考数学二轮复习第一部分专题五解析几何教学案理

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2018届高考数学(理)二轮复习 名师讲义:专题五 解析几何 第2讲

2018届高考数学(理)二轮复习 名师讲义:专题五 解析几何 第2讲

第2讲 椭圆、双曲线、抛物线的基本问题高考定位 1.圆锥曲线的方程与几何性质是高考的重点,多以选择题、填空题或解答题的一问的形式命题;2直线与圆锥曲线的位置关系是命题的热点,尤其是有关弦长计算及存在性问题,运算量大,能力要求高,突出方程思想、转化化归与分类讨论思想方法的考查.真 题 感 悟1.(2016·全国Ⅰ卷)已知方程x 2m 2+n -y 23m 2-n =1表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n 的取值范围是( ) A.(-1,3) B.(-1,3) C.(0,3)D.(0,3)解析 ∵方程x 2m 2+n -y 23m 2-n =1表示双曲线,∴(m 2+n )·(3m 2-n )>0,解得-m 2<n <3m 2.由双曲线性质,知c 2=(m 2+n )+(3m 2-n )=4m 2(其中c 是半焦距),∴焦距2c =2×2|m |=4,解得|m |=1,∴-1<n <3. 答案 A2.(2017·全国Ⅲ卷)已知双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的一条渐近线方程为y =52x ,且与椭圆x 212+y 23=1有公共焦点,则C 的方程为( ) A.x 28-y 210=1 B.x 24-y 25=1 C.x 25-y 24=1D.x 24-y 23=1解析 由题设知b a =52,①又由椭圆x 212+y 23=1与双曲线有公共焦点, 易知a 2+b 2=c 2=9,②由①②解得a =2,b =5,则双曲线C 的方程为x 24-y 25=1.答案 B3.(2017·全国Ⅱ卷)已知F 是抛物线C :y 2=8x 的焦点,M 是C 上一点,FM 的延长线交y 轴于点N .若M 为FN 的中点,则|FN |=________.解析 如图,不妨设点M 位于第一象限内,抛物线C 的准线交x 轴于点A ,过点M 作准线的垂线,垂足为点B ,交y 轴于点P ,∴PM ∥OF .由题意知,F (2,0),|FO |=|AO |=2. ∵点M 为FN 的中点,PM ∥OF , ∴|MP |=12|FO |=1. 又|BP |=|AO |=2, ∴|MB |=|MP |+|BP |=3.由抛物线的定义知|MF |=|MB |=3,故|FN |=2|MF |=6. 答案 64.(2017·全国Ⅱ卷)设O 为坐标原点,动点M 在椭圆C :x 22+y 2=1上,过M 作x 轴的垂线,垂足为N ,点P 满足NP →=2NM →. (1)求点P 的轨迹方程;(2)设点Q 在直线x =-3上,且OP →·PQ →=1.证明:过点P 且垂直于OQ 的直线l过C 的左焦点F .(1)解 设P (x ,y ),M (x 0,y 0),则N (x 0,0),NP →=(x -x 0,y ),NM →=(0,y 0),由NP →=2NM →得x 0=x ,y 0=22y , 因为M (x 0,y 0)在C 上,所以x 22+y 22=1, 因此点P 的轨迹方程为x 2+y 2=2.(2)证明 由题意知F (-1,0),设Q (-3,t ),P (m ,n ),则OQ →=(-3,t ),PF →=(-1-m ,-n ),OQ→·PF →=3+3m -tn ,OP→=(m ,n ),PQ →=(-3-m ,t -n ),由OP →·PQ →=1,得-3m -m 2+tn -n 2=1, 又由(1)知m 2+n 2=2.故3+3m -tn =0. 所以OQ→·PF →=0,即OQ →⊥PF →, 又过点P 存在唯一直线垂直于OQ ,所以过点P 且垂直于OQ 的直线l 过C 的左焦点F .考 点 整 合1.圆锥曲线的定义(1)椭圆:|MF 1|+|MF 2|=2a (2a >|F 1F 2|); (2)双曲线:||MF 1|-|MF 2||=2a (2a <|F 1F 2|); (3)抛物线:|MF |=d (d 为M 点到准线的距离).温馨提醒 应用圆锥曲线定义解题时,易忽视定义中隐含条件导致错误. 2.圆锥曲线的标准方程(1)椭圆:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)(焦点在x 轴上)或y 2a 2+x 2b 2=1(a >b >0)(焦点在y 轴上);(2)双曲线:x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)(焦点在x 轴上)或y 2a 2-x 2b 2=1(a >0,b >0)(焦点在y 轴上);(3)抛物线:y 2=2px ,y 2=-2px ,x 2=2py ,x 2=-2py (p >0). 3.圆锥曲线的重要性质(1)椭圆、双曲线中a ,b ,c 之间的关系 ①在椭圆中:a 2=b 2+c 2;离心率为e =ca =1-b 2a 2. ②在双曲线中:c 2=a 2+b 2;离心率为e =ca =1+b 2a 2.(2)双曲线的渐近线方程与焦点坐标①双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的渐近线方程为y =±ba x ;焦点坐标F 1(-c ,0),F 2(c ,0).②双曲线y 2a 2-x 2b 2=1(a >0,b >0)的渐近线方程为y =±ab x ,焦点坐标F 1(0,-c ),F 2(0,c ).(3)抛物线的焦点坐标与准线方程①抛物线y 2=2px (p >0)的焦点F ⎝ ⎛⎭⎪⎫p 2,0,准线方程x =-p 2.②抛物线x 2=2py (p >0)的焦点F ⎝⎛⎭⎪⎫0,p 2,准线方程y =-p 2. 4.弦长问题(1)直线与圆锥曲线相交的弦长设而不求,利用根与系数的关系,进行整体代入.即当斜率为k ,直线与圆锥曲线交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)时,|AB |=1+k 2|x 1-x 2|=1+k 2(x 1+x 2)2-4x 1x 2. (2)过抛物线焦点的弦长抛物线y 2=2px (p >0)过焦点F 的弦AB ,若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1x 2=p 24,y 1y 2=-p 2,弦长|AB |=x 1+x 2+p .热点一 圆锥曲线的定义及标准方程【例1】 (1)(2017·汕头调研)已知P 是抛物线y 2=4x 上的一个动点,Q 是圆(x -3)2+(y -1)2=1上的一个动点,N (1,0)是一个定点,则|PQ |+|PN |的最小值为( ) A.3B.4C.5D.2+1(2)(2017·天津卷)已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的左焦点为F ,离心率为 2.若经过F 和P (0,4)两点的直线平行于双曲线的一条渐近线,则双曲线的方程为( )A.x 24-y 24=1 B.x 28-y 28=1 C.x 24-y 28=1D.x 28-y 24=1解析 (1)由抛物线方程y 2=4x ,可得抛物线的焦点F (1,0),又N (1,0),所以N 与F 重合.过圆(x -3)2+(y -1)2=1的圆心M 作抛物线准线的垂线MH ,交圆于Q ,交抛物线于P ,则|PQ |+|PN |的最小值等于|MH |-1=3.(2)由e =2知a =b ,且c =2a . ∴双曲线渐近线方程为y =±x .又k PF =4-00+c =4c=1,∴c =4,则a 2=b 2=c 22=8. 故双曲线方程为x 28-y 28=1. 答案 (1)A (2)B探究提高 1.凡涉及抛物线上的点到焦点距离,一般运用定义转化为到准线的距离处理.如本例充分运用抛物线定义实施转化,使解答简捷、明快.2.求解圆锥曲线的标准方程的方法是“先定型,后计算”.所谓“定型”,就是指确定类型,所谓“计算”,就是指利用待定系数法求出方程中的a 2,b 2,p 的值,最后代入写出椭圆、双曲线、抛物线的标准方程.【训练1】 (1)(2016·天津卷)已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的焦距为25,且双曲线的一条渐近线与直线2x +y =0垂直,则双曲线的方程为( ) A.x 24-y 2=1 B.x 2-y24=1C.3x 220-3y 25=1D.3x 25-3y 220=1(2)已知椭圆x 24+y 22=1的两个焦点是F 1,F 2,点P 在该椭圆上,若|PF 1|-|PF 2|=2,则△PF 1F 2的面积是________. 解析 (1)依题意得b a =12,① 又a 2+b 2=c 2=5,② 联立①②得a =2,b =1. ∴所求双曲线的方程为x 24-y 2=1.(2)由椭圆的方程可知a =2,c =2,且|PF 1|+|PF 2|=2a =4,又|PF 1|-|PF 2|=2,所以|PF 1|=3,|PF 2|=1.又|F 1F 2|=2c =22,所以有|PF 1|2=|PF 2|2+|F 1F 2|2,即△PF 1F 2为直角三角形,且∠PF 2F 1为直角,所以S △PF 1F 2=12|F 1F 2||PF 2|=12×22×1= 2. 答案 (1)A (2) 2热点二 圆锥曲线的几何性质【例2】 (1)(2016·全国Ⅰ卷)直线l 经过椭圆的一个顶点和一个焦点,若椭圆中心到l 的距离为其短轴长的14,则该椭圆的离心率为( ) A.13B.12C.23D.34(2)(2017·山东卷)在平面直角坐标系xOy 中,双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的右支与焦点为F 的抛物线x 2=2py (p >0)交于A ,B 两点,若|AF |+|BF |=4|OF |,则该双曲线的渐近线方程为________.解析 (1)不妨设椭圆的方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),右焦点F (c ,0),则直线l 的方程为x c +yb =1, 即bx +cy -bc =0.由题意|-bc |b 2+c 2=12b ,且a 2=b 2+c 2,得b 2c 2=14b 2a 2,所以e =c a =12. (2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),联立方程:⎩⎪⎨⎪⎧x 2a 2-y 2b 2=1,x 2=2py ,消去x 得a 2y 2-2pb 2y +a 2b 2=0,由根与系数的关系得y 1+y 2=2b 2a 2p ,又∵|AF |+|BF |=4|OF |,∴y 1+p 2+y 2+p 2=4×p2,即y 1+y 2=p ,∴2b 2a 2p =p ,即b 2a 2=12⇒b a =22. ∴双曲线渐近线方程为y =±22x . 答案 (1)B (2)y =±22x探究提高 1.分析圆锥曲线中a ,b ,c ,e 各量之间的关系是求解圆锥曲线性质问题的关键.2.确定椭圆和双曲线的离心率的值及范围,其关键就是确立一个关于a ,b ,c 的方程(组)或不等式(组),再根据a ,b ,c 的关系消掉b 得到a ,c 的关系式.建立关于a ,b ,c 的方程(组)或不等式(组),要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点的坐标的范围等.3.求双曲线渐近线方程关键在于求b a 或ab 的值,也可将双曲线等号右边的“1”变为“0”,然后因式分解得到.【训练2】 (1)(2017·全国Ⅲ卷)已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右顶点分别为A 1,A 2,且以线段A 1A 2为直径的圆与直线bx -ay +2ab =0相切,则C 的离心率为( ) A.63B.33C.23D.13(2)(2016·北京卷)双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的渐近线为正方形OABC 的边OA ,OC 所在的直线,点B 为该双曲线的焦点,若正方形OABC 的边长为2,则a =________.解析 (1)以线段A 1A 2为直径的圆是x 2+y 2=a 2,直线bx -ay +2ab =0与圆相切, 所以圆心(0,0)到直线的距离d =2ab a 2+b2=a ,整理为a 2=3b 2,即b a =13. ∴e =ca =a 2-b 2a =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫b a 2=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫132=63.(2)取B 为双曲线右焦点,如图所示.∵四边形OABC 为正方形且边长为2,∴c =|OB |=22,又∠AOB =π4, ∴ba =tan π4=1,即a =b . 又a 2+b 2=c 2=8,∴a =2. 答案 (1)A (2)2 热点三 直线与圆锥曲线命题角度1 直线与圆锥曲线的位置关系【例3-1】 (2016·全国Ⅰ卷)在直角坐标系xOy 中,直线l :y =t (t ≠0)交y 轴于点M ,交抛物线C :y 2=2px (p >0)于点P ,M 关于点P 的对称点为N ,连接ON 并延长交C 于点H . (1)求|OH ||ON |;(2)除H 以外,直线MH 与C 是否有其它公共点?说明理由.解 (1)如图,由已知得M (0,t ),P ⎝ ⎛⎭⎪⎫t 22p ,t ,又N 为M 关于点P 的对称点,故N ⎝ ⎛⎭⎪⎫t 2p ,t ,故直线ON 的方程为y =pt x ,将其代入y 2=2px 整理得px 2-2t 2x =0,解得x 1=0,x 2=2t 2p ,因此H ⎝ ⎛⎭⎪⎫2t 2p ,2t .所以N 为OH 的中点,即|OH ||ON |=2.(2)直线MH 与C 除H 以外没有其它公共点,理由如下: 直线MH 的方程为y -t =p 2t x ,即x =2tp (y -t ).代入y 2=2px 得y 2-4ty +4t 2=0, 解得y 1=y 2=2t ,即直线MH 与C 只有一个公共点,所以除H 以外,直线MH 与C 没有其它公共点.探究提高 1.本题第(1)问求解的关键是求点N ,H 的坐标.而第(2)问的关键是将直线MH 的方程与曲线C 联立,根据方程组的解的个数进行判断.2.判断直线与圆锥曲线的交点个数时,可直接求解相应方程组得到交点坐标,也可利用消元后的一元二次方程的判别式来确定,需注意利用判别式的前提是二次项系数不为0.并且解题时注意应用根与系数的关系及设而不求、整体代换的技巧.【训练3】 (2016·江苏卷改编)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线l :x -y -2=0,抛物线C :y 2=2px (p >0). (1)若直线l 过抛物线C 的焦点,求抛物线C 的方程; (2)当p =1时,若抛物线C 上存在关于直线l 对称的相异两点P 和Q .求线段PQ 的中点M 的坐标.解 (1)抛物线C :y 2=2px (p >0)的焦点为⎝ ⎛⎭⎪⎫p 2,0.由点⎝ ⎛⎭⎪⎫p 2,0在直线l :x -y -2=0上,得p2-0-2=0,即p =4. 所以抛物线C 的方程为y 2=8x . (2)当p =1时,曲线C :y 2=2x .设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),线段PQ 的中点M (x 0,y 0). 因为点P 和Q 关于直线l 对称, 所以直线l 垂直平分线段PQ ,于是直线PQ 的斜率为-1,设其方程为y =-x +b . 由⎩⎨⎧y =-x +b ,y 2=2x ,消去x ,得y 2+2y -2b =0. 因为P 和Q 是抛物线C 的两相异点,得y 1≠y 2. 从而Δ=4-4×1×(-2b )=8b +4>0.(*) 因此y 1+y 2=-2,所以y 0=-1. 又M (x 0,y 0)在直线l 上,所以x 0=1. 所以点M (1,-1),此时b =0满足(*)式. 故线段PQ 的中点M 的坐标为(1,-1). 命题角度2 直线与圆锥曲线相交弦长问题【例3-2】 在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b ≥1)过点P (2,1),且离心率e =32. (1)求椭圆C 的方程;(2)直线l 的斜率为12,直线l 与椭圆C 交于A ,B 两点,求△P AB 面积的最大值.解 (1)∵e 2=c 2a 2=a 2-b 2a 2=34,∴a 2=4b 2.又4a 2+1b 2=1,∴a 2=8,b 2=2. 故所求椭圆C 的方程为x 28+y 22=1.(2)设l 的方程为y =12x +m ,点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 联立⎩⎪⎨⎪⎧y =12x +m ,x 28+y 22=1,消去y 得x 2+2mx +2m 2-4=0,判别式Δ=16-4m 2>0,即m 2<4. 又x 1+x 2=-2m ,x 1·x 2=2m 2-4, 则|AB |=1+14×(x 1+x 2)2-4x 1x 2=5(4-m 2), 点P 到直线l 的距离d =|m |1+14=2|m |5. 因此S △P AB =12d |AB |=12×2|m |5×5(4-m 2)=m 2(4-m 2)≤m 2+(4-m 2)2=2,当且仅当m 2=2时上式等号成立,故△P AB 面积的最大值为2.探究提高 1.在涉及弦长的问题中,应熟练地利用根与系数关系,设而不求计算弦长;涉及过焦点的弦的问题,可考虑用圆锥曲线的定义求解.2.弦长计算公式:直线AB 与圆锥曲线有两个交点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则弦长|AB |=1+k 2·(x 1+x 2)2-4x 1x 2,其中k 为弦AB 所在直线的斜率. 命题角度3 有关弦的中点问题【例3-3】 (2016·全国Ⅲ卷)已知抛物线C :y 2=2x 的焦点为F ,平行于x 轴的两条直线l 1,l 2分别交C 于A ,B 两点,交C 的准线于P ,Q 两点. (1)若F 在线段AB 上,R 是PQ 的中点,证明:AR ∥FQ ;(2)若△PQF 的面积是△ABF 的面积的两倍,求AB 中点的轨迹方程. 解 由题意可知F ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,设l 1:y =a ,l 2:y =b ,则ab ≠0,且A ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 22,a ,B ⎝ ⎛⎭⎪⎫b 22,b ,P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,a ,Q ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,b ,R ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,a +b 2. (1)证明 记过A ,B 两点的直线为l ,则l 的方程为2x -(a +b )y +ab =0. 因为点F 在线段AB 上,所以ab +1=0, 记直线AR 的斜率为k 1,直线FQ 的斜率为k 2, 所以k 1=a -b 1+a2,k 2=b-12-12=-b ,又因为ab +1=0, 所以k 1=a -b 1+a 2=a -b a 2-ab =1a=-aba =-b , 所以k 1=k 2,即AR ∥FQ .(2)解 设直线AB 与x 轴的交点为D (x 1,0), 所以S △ABF =12|a -b ||FD |=12|a -b |⎪⎪⎪⎪⎪⎪x 1-12,又S △PQF =|a -b |2,所以由题意可得S △PQF =2S △ABF ,即|a -b |2=2×12×|a -b |·⎪⎪⎪⎪⎪⎪x 1-12, 解得x 1=0(舍)或x 1=1.设满足条件的AB 的中点为E (x ,y ). 当AB 与x 轴不垂直时,由k AB =k DE 可得2a +b =y x -1(x ≠1). 又2a +b=1y ,所以y 2=x -1(x ≠1). 当AB 与x 轴垂直时,E 与D 重合,所以,所求轨迹方程为y 2=x -1.探究提高 1.对于弦的中点问题常用“根与系数的关系”或“点差法”求解,在使用根与系数的关系时,要注意使用条件Δ>0,在用“点差法”时,要检验直线与圆锥曲线是否相交.2.圆锥曲线以P (x 0,y 0)(y 0≠0)为中点的弦所在直线的斜率分别是k =-b 2x 0a 2y0⎝ ⎛⎭⎪⎫椭圆x 2a 2+y 2b 2=1,k =b 2x 0a 2y 0⎝ ⎛⎭⎪⎫双曲线x 2a 2-y 2b 2=1,k =py 0(抛物线y 2=2px ).其中k =y 2-y 1x 2-x 1(x 1≠x 2),(x 1,y 1),(x 2,y 2)为弦的端点坐标.【训练4】 (2017·北京卷)已知抛物线C :y 2=2px 过点P (1,1),过点⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12作直线l 与抛物线C 交于不同的两点M ,N ,过点M 作x 轴的垂线分别与直线OP ,ON 交于点A ,B ,其中O 为原点.(1)求抛物线C 的方程,并求其焦点坐标和准线方程; (2)求证:A 为线段BM 的中点.(1)解 把P (1,1)代入y 2=2px ,得p =12, 所以抛物线C 的方程为y 2=x , 焦点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫14,0,准线方程为x =-14. (2)证明 当直线MN 斜率不存在或斜率为零时,显然与抛物线只有一个交点不满足题意,所以直线MN (也就是直线l )斜率存在且不为零.由题意,设直线l 的方程为y =kx +12(k ≠0),l 与抛物线C 的交点为M (x 1,y 1),N (x 2,y 2).由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +12,y 2=x ,消去y 得4k 2x 2+(4k -4)x +1=0. 考虑Δ=(4k -4)2-4×4k 2=16(1-2k ),由题可知有两交点,所以判别式大于零,所以k <12. 则x 1+x 2=1-k k 2,x 1x 2=14k 2.因为点P 的坐标为(1,1),所以直线OP 的方程为y =x ,点A 的坐标为(x 1,x 1).直线ON 的方程为y =y 2x 2x ,点B 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1,y 2x 1x 2.因为y 1+y 2x 1x 2-2x 1=y 1x 2+y 2x 1-2x 1x 2x 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫kx 1+12x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫kx 2+12x 1-2x 1x 2x2=(2k -2)x 1x 2+12(x 2+x 1)x2=(2k -2)×14k 2+1-k2k 2x 2=0.所以y 1+y 2x 1x 2=2x 1.故A 为线段BM 的中点.1.椭圆、双曲线的方程形式上可统一为Ax 2+By 2=1,其中A ,B 是不等的常数,A >B >0时,表示焦点在y 轴上的椭圆;B >A >0时,表示焦点在x 轴上的椭圆;AB <0时表示双曲线.2.对涉及圆锥曲线上点到焦点距离或焦点弦问题,恰当选用定义解题,会效果明显,定义中的定值是标准方程的基础.3.求双曲线、椭圆的离心率的方法:方法一:直接求出a ,c ,计算e =ca ;方法二:根据已知条件确定a ,b ,c 的等量关系,然后把b 用a ,c 代换,求ca . 4.弦长公式对于直线与椭圆的相交、直线与双曲线的相交、直线与抛物线的相交都是通用的,此公式可以记忆,也可以在解题的过程中,利用两点间的距离公式推导.5.求中点弦的直线方程的常用方法(1)点差法,设弦的两端点坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2),分别代入圆锥曲线方程,两式作差,式中含有x 1+x 2,y 1+y 2,y 1-y 2x 1-x 2三个量,则建立了圆锥曲线的弦的中点坐标与弦所在直线的斜率之间的关系,借助弦的中点坐标即可求得斜率;(2)根与系数的关系,联立直线与圆锥曲线的方程,化为一元二次方程,用根与系数的关系求解.一、选择题1.(2016·全国Ⅱ卷)设F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,曲线y =kx (k >0)与C 交于点P ,PF ⊥x 轴,则k =( ) A.12B.1C.32D.2解析 因为抛物线方程是y 2=4x ,所以F (1,0).又因为PF ⊥x 轴,所以P (1,2),把P 点坐标代入曲线方程y =k x (k >0),即k1=2,所以k =2. 答案 D2.(2017·全国Ⅰ卷)已知F 是双曲线C :x 2-y 23=1的右焦点,P 是C 上一点,且PF 与x 轴垂直,点A 的坐标是(1,3),则△APF 的面积为( ) A.13B.12C.23D.32解析 由c 2=a 2+b 2=4得c =2,所以F (2,0), 将x =2代入x 2-y 23=1,得y =±3,所以|PF |=3.又A 的坐标是(1,3),故△APF 的面积为12×3×(2-1)=32. 答案 D3.(2017·新乡模拟)已知双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的右焦点为F ,点B 是虚轴上的一个顶点,线段BF 与双曲线C 的右支交于点A ,若BA →=2AF →,且|BF →|=4,则双曲线C 的方程为( ) A.x 26-y 25=1 B.x 28-y 212=1 C.x 28-y 24=1D.x 24-y 26=1解析 设A (x ,y ),∵右焦点为F (c ,0),点B (0,b ),线段BF 与双曲线C 的右支交于点A ,且BA →=2AF →,∴x =2c 3,y =b 3,代入双曲线方程,得4c 29a 2-19=1,且c 2=a 2+b 2, ∴b =6a2.∵|BF→|=4,∴c 2+b 2=16,∴a =2,b =6, ∴双曲线C 的方程为x 24-y 26=1. 答案 D4.(2017·全国Ⅱ卷)若双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的一条渐近线被圆(x -2)2+y 2=4所截得的弦长为2,则C 的离心率为( ) A.2B. 3C. 2D.233解析 设双曲线的一条渐近线方程为y =ba x ,化成一般式bx -ay =0,圆心(2,0)到直线的距离为22-12=|2b |a 2+b 2, 又由c 2=a 2+b 2得c 2=4a 2,e 2=4,e =2. 答案 A5.(2017·石家庄三模)已知椭圆C 1与双曲线C 2有相同的左右焦点F 1,F 2,P 为椭圆C 1与双曲线C 2在第一象限内的一个公共点,设椭圆C 1与双曲线C 2的离心率分别为e 1,e 2,且e 1e 2=13,若∠F 1PF 2=π3,则双曲线C 2的渐近线方程为( )A.x ±y =0B.x ±33y =0 C.x ±22y =0D.x ±2y =0解析 设椭圆C 1:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),双曲线C 2:x 2m 2-y 2n 2=1,依题意c 1=c 2=c ,且e 1e 2=13, ∴m a =13,则a =3m ,①由圆锥曲线定义,得|PF 1|+|PF 2|=2a ,且|PF 1|-|PF 2|=2m , ∴|PF 1|=4m ,|PF 2|=2m .在△F 1PF 2中,由余弦定理,得:4c 2=|PF 1|2+|PF 2|2-2|PF 1||PF 2|cos π3=12m 2,∴c 2=3m 2,则n 2=c 2-m 2=2m 2,因此双曲线C 2的渐近线方程为y =±2x ,即x ±22y =0. 答案 C 二、填空题6.(2017·北京卷)若双曲线x 2-y 2m =1的离心率为3,则实数m =________.解析 由题意知1+m1=e 2=3,则m =2. 答案 27.(2017·邯郸质检)已知抛物线C :y 2=8x 的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点.若FP→=4FQ →,则|QF |等于________. 解析 过点Q 作QQ ′⊥l 交l 于点Q ′,因为FP →=4FQ →,所以|PQ |∶|PF |=3∶4,又焦点F 到准线l 的距离为4,所以|QF |=|QQ ′|=3. 答案 38.(2017·潍坊三模)已知抛物线y 2=2px (p >0)上的一点M (1,t )(t >0)到焦点的距离为5,双曲线x 2a 2-y 29=1(a >0)的左顶点为A ,若双曲线的一条渐近线与直线AM 平行.则实数a 的值为________. 解析 由题设1+p2=5,∴p =8. 不妨设点M 在x 轴上方,则M (1,4),由于双曲线的左顶点A (-a ,0),且直线AM 平行一条渐近线,∴41+a =3a ,则a =3. 答案 3 三、解答题9.(2017·佛山调研)已知椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为22,右焦点为F (1,0).(1)求椭圆E 的标准方程;(2)设点O 为坐标原点,过点F 作直线l 与椭圆E 交于M ,N 两点,若OM ⊥ON ,求直线l 的方程. 解(1)依题意可得⎩⎨⎧1a =22,a 2=b 2+1,解得a =2,b =1.∴椭圆E 的标准方程为x 22+y 2=1. (2)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),①当MN 垂直于x 轴时,直线l 的方程为x =1,不符合题意; ②当MN 不垂直于x 轴时,设直线l 的方程为y =k (x -1). 联立得方程组⎩⎪⎨⎪⎧x 22+y 2=1,y =k (x -1),消去y 得(1+2k 2)x 2-4k 2x +2(k 2-1)=0, ∴x 1+x 2=4k 21+2k 2,x 1·x 2=2(k 2-1)1+2k 2.∴y 1·y 2=k 2[x 1x 2-(x 1+x 2)+1]=-k 21+2k 2.∵OM ⊥ON ,∴OM →·ON →=0.∴x 1·x 2+y 1·y 2=k 2-21+2k 2=0,∴k =±2.故直线l 的方程为y =±2(x -1).10.(2017·全国Ⅲ卷)已知抛物线C :y 2=2x ,过点(2,0)的直线l 交C 于A ,B 两点,圆M 是以线段AB 为直径的圆. (1)证明:坐标原点O 在圆M 上;(2)设圆M 过点P (4,-2),求直线l 与圆M 的方程. (1)证明 设l :x =my +2,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),联立⎩⎨⎧y 2=2x ,x =my +2,消去x 得y 2-2my -4=0,Δ=4m 2+16恒大于0,y 1+y 2=2m ,y 1y 2=-4. OA →·OB →=x 1x 2+y 1y 2=(my 1+2)(my 2+2)+y 1y 2=(m 2+1)y 1y 2+2m (y 1+y 2)+4=-4(m 2+1)+2m ·2m +4=0. 所以OA→⊥OB →,即O 在圆M 上. (2)解 由(1)可得x 1+x 2=m (y 1+y 2)+4=2m 2+4.故圆心M 的坐标为(m 2+2,m ),圆M 的半径r =(m 2+2)2+m 2. 由于圆M 过点P (4,-2),因此AP →·BP →=0, 故(x 1-4)(x 2-4)+(y 1+2)(y 2+2)=0, 即x 1x 2-4(x 1+x 2)+y 1y 2+2(y 1+y 2)+20=0. 由(1)可得y 1y 2=-4,x 1x 2=4.所以2m 2-m -1=0,解得m =1或m =-12.当m =1时,直线l 的方程为x -y -2=0,圆心M 的坐标为(3,1),圆M 的半径为10,圆M 的方程为(x -3)2+(y -1)2=10.当m =-12时,直线l 的方程为2x +y -4=0,圆心M 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫94,-12,圆M的半径为854,圆M 的方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x -942+⎝ ⎛⎭⎪⎫y +122=8516.11.(2017·郴州三模)已知抛物线E :y 2=8x ,圆M :(x -2)2+y 2=4,点N 为抛物线E 上的动点,O 为坐标原点,线段ON 的中点P 的轨迹为曲线C . (1)求曲线C 的方程;(2)点Q (x 0,y 0)(x 0≥5)是曲线C 上的点,过点Q 作圆M 的两条切线,分别与x 轴交于A ,B 两点,求△QAB 面积的最小值.解 (1)设P (x ,y ),则点N (2x ,2y )在抛物线E :y 2=8x 上,∴4y 2=16x ,∴曲线C 的方程为y 2=4x .(2)设切线方程为y -y 0=k (x -x 0). 令y =0,得x =x 0-y 0k . 圆心(2,0)到切线的距离d =|2k +y 0-kx 0|k 2+1=2, 整理得(x 20-4x 0)k 2+(4y 0-2x 0y 0)k +y 20-4=0.设两条切线的斜率分别为k 1,k 2,则k 1+k 2=2x 0y 0-4y 0x 20-4x 0,k 1k 2=y 20-4x 20-4x 0.∴△QAB 面积S =12⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎝ ⎛⎭⎪⎫x 0-y 0k 1-⎝ ⎛⎭⎪⎫x 0-y 0k 2·|y 0|=12y 20⎪⎪⎪⎪⎪⎪k 1-k 2k 1k 2=2·x 20x 0-1,设t =x 0-1∈[4,+∞),则S =f (t )=2⎝ ⎛⎭⎪⎫t +1t +2在[4,+∞)上单调递增,且f (4)=252,∴f (t )≥252,即△QAB 面积的最小值为252.。

2018届高考数学理二轮复习江苏专用课件:专题五 解析几何 第1讲 精品

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x=-2 的右侧,若圆 M 截直线 l1 所得的弦长为 2 3,且与 直线 l2:2x- 5y-4=0 相切,则圆 M 的方程为________.
解析 由已知,可设圆 M 的圆心坐标为(a,0),a>-2, (a+2)2+( 3)2=r2,
半径为 r,得|2a4-+45|=r, 解得满足条件的一组解为ar==2-,1, 所以圆 M 的方程为(x+1)2+y2=4. 答案 (x+1)2+y2=4
T→A+T→P=T→Q,求实数 t 的取值范围.
解 (1)圆 M 的方程化为标准形式为(x-6)2+(y-7)2= 25,圆心 M(6,7),半径 r=5, 由题意,设圆 N 的方程为(x-6)2+(y-b)2=b2(b>0). 且 (6-6)2+(b-7)2=b+5.解得 b=1, ∴圆 N 的标准方程为(x-6)2+(y-1)2=1.
2.圆的方程 (1)圆的标准方程:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),圆心为(a, b),半径为 r. (2)圆的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0), 圆心为-D2 ,-E2,半径为 r= D2+2E2-4F;对于二元二 次方程 Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0 表示圆的充要条件 B=0, 是A=C≠0, D2+E2-4AF>0.
(2)依题意得△OO1A 是直角三角形,
∴OO1= 5+20=5,
S△OO1A=12·A2B·OO1=12·OA·AO1,
因此 AB=2·OOAO·1 AO1=2×
5×2 5
5=4.
答案 (1)45π (2)4
探究提高 (1)直线与圆相切时利用“切线与 过切点的半径垂直,圆心到切线的距离等于 半径”建立切线斜率的等式,所以求切线方 程时主要选择点斜式. (2)过圆外一点求解切线长转化为圆心到圆外 点距离,利用勾股定理处理.

2018届高三数学理高考二轮复习书讲解课件第一部分 专题五 第三讲 圆锥曲线的综合应用一 精品

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考点三
试题 解析
考点一 考点二 考点三
由 2|AM|=|AN|得3+24k2=3k2k+4, 即 4k3-6k2+3k-8=0. 设 f(t)=4t3-6t2+3t-8,则 k 是 f(t)的零点.f′(t)=12t2-12t+ 3=3(2t-1)2≥0,所以 f(t)在(0,+∞)单调递增.又 f( 3)=15 3 -26<0,f(2)=6>0,因此 f(t)在(0,+∞)有唯一的零点,且零 点 k 在( 3,2)内,所以 3<k<2.
考点二
考点一 考点二 考点三
试题 解析
[师生共研·析重点] [例](2016·唐山模拟)已知动点 P 到直线=0 的切线长(P 到切点的距离).记动点 P 的轨迹为曲线 E. (1)求曲线 E 的方程; (2)点 Q 是直线 l 上的动点,过圆心 C 作 QC 的垂线交曲线 E 于 A,B 两点,设 AB 的中点为 D,求||QADB||的取值范围.
考点三
考点一 考点二 考点三
根据上面所做题目,请填写诊断评价
错因(在相应错因中画√)
考点 错题题号

知识性 方法性 运算性 审题性
断 考点一
评 价 考点二
考点三
※ 用自己的方式诊断记录 减少失误从此不再出错
考点一 圆锥曲线中的最值问题
考点一 考点二 考点三
[经典结论·全通关] 求解圆锥曲线中的最值问题主要有两种方法:一是利用几何方法, 即利用曲线的定义、几何性质以及平面几何中的定理、性质等进 行求解;二是利用代数方法,即把要求最值的几何量或代数表达 式表示为某个(些)参数的函数,然后利用函数方法、不等式方法等 进行求解.
考点二
考点一 考点二 考点三
试题 解析
(1)由已知得,圆心为 C(2,0),半径 r= 3. 设 P(x,y),依题意可得|x+1|= x-22+y2-3,整理得 y2=6x. 故曲线 E 的方程为 y2=6x. (2)设直线 AB 的方程为 my=x-2, 则直线 CQ 的方程为 y=-m(x-2),可得 Q(-1,3m). 将 my=x-2 代入 y2=6x 并整理可得 y2-6my-12=0, 设 A(x1,y1),B(x2,y2), 则 y1+y2=6m,y1y2=-12,D(3m2+2,3m),|QD|=3m2+3.

最新高三教案-2018年高中总复习第二轮数学第一部分专

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§6.3 解析几何的综合问题考点核心整合解析几何考查的重点是圆锥曲线,在历年的高考中,占解析几何总分值的四分之三以上.解析几何的综合问题也主要以圆锥曲线为载体,通常从以下几个方面进行考查:位置问题.直线与圆锥曲线的位置关系问题,是解析几何研究的重点内容.常涉及直线与曲线交点的判断、弦长、面积、对称、共线等问题.其解法是充分利用方程思想以及韦达定理.最值问题.最值问题是从动态角度去研究解析几何中的数学问题的主要内容.其解法是设变量、建立目标函数、转化为求函数的最值.范围问题.范围问题主要是根据条件,建立含有参变量的函数关系式或不等式,然后确定参数的取值范围.其解法主要有运用圆锥曲线上点的坐标的取值范围,运用求函数的值域、最值以及二次方程实根的分布等知识.以上这些问题由于综合性较强,所以备受命题者的青睐.常用来综合考查学生在数形结合、等价转化、分类讨论、逻辑推理等多方面的能力.考题名师诠释【例1】(2006浙江高考,5理)若双曲线mx 2-y 2=1上的点到左准线的距离是到左焦点距离的31,则m=( ) A.21 B.23 C.81 D.89 解析:∵到准线的距离是到左焦点距离的31,∴e=3,即mm 1 =3,∴m=81. 答案:C 【例2】已知双曲线22a x -22by =1(a >0,b >0)的左、右两个焦点分别为F 1、F 2,P 为双曲线左支上的一点,P 到左准线的距离为d.(1)若双曲线的一条渐近线是y=3x,问是否存在点P 使d,|PF 1|,|PF 2|成等比数列?若存在,求出P 点坐标,若不存在,说明理由;(2)在已知双曲线的左支上使d,|PF 1|,|PF 2|成等比数列的点P 存在时,求离心率e 的取值范围.解:(1)法一:由y=3x 是渐近线,得ab =3,c 2=a 2+b 2=4a 2,∴e=2,设P 点的坐标为(x 0,y 0),由双曲线的第二定义,得|PF 1|=ed=2d,|PF 2|=e(c a 2-x 0),d=-ca 2-x 0, ∴e 2d 2=d ·e(c a 2-x 0),化简得2(-2a -x 0)=2a -x 0 解得x 0=-23a <-a,∴点P 存在. 法二:同解法一得,|PF 1|=ed=2d,∴|PF 2|=2a+|PF 1|=2a+2d,又∵|PF 1|2=d ·|PF 2|,∴有4d 2=d ·(2a+2d)解得d=a,又∵d min =-c a 2-(-a)=a-c a 2=a-a a 22=2a ,d=a >2a , ∴存在点P ,使d,|PF 1|,|PF 2|成等比数列.(2)法一:由(1)得d=-c a 2-x 0,|PF 1|2=d ·|PF 2|∴有e 2d 2=d ·e(c a 2-x 0),∴ed=ca 2-x 0 即e(-c a 2-x 0)=(ca 2-x 0), 解得x 0=)1()1(e e e a -+≤-a,∴1<e ≤1+2. 法二:由||||12PF PF =d PF ||1=e,可得|PF 2|=e |PF 1|, 又|PF 2|-|PF 1|=2a,∴|PF 1|=12-e a ,|PF 2|=12-e ae . ∵|PF 1|+|PF 2|≥|F 1F 2|,而|F 1F 2|=2c=2ea, ∴1212-+-e ae e a ≥2ea, 又∵a >0,e >1,∴e 2-2e-1≤0,解得1<e ≤1+2.法三:由(1)得e 2d 2=d(2a+ed).解得d=e e a -22≥d min =-ca 2+a, ∴有e 2-2e-1≤0,解得1<e ≤1+2.点评:确定某几何量的值域或取值范围,一般需要建立起方程或不等式,因此,要树立用方程和不等式的解题思路.与圆锥曲线有关的参数范围问题的讨论常用的两种方法:①不等式(组)求解法;②函数值域求解法.本题要注意双曲线的离心率e >1,否则所得答案就不完整.【例3】(2004湖北黄冈、荆州高三联考)已知动点P 与双曲线22x -32y =1的两个焦点F 1、F 2的距离之和为定值2a(a >5),且cos ∠F 1PF 2的最小值为-91. (1)求动点P 的轨迹方程;(2)若已知D(0,3),M 、N 在动点P 的轨迹上,且DM =λDN ,求实数λ的取值范围.解:(1)由题意知c 2=5,设|PF 1|+|PF 2|=2a(a >5),由余弦定理得cos ∠F 1PF 2 =||||102||||2||||||212212212221PF PF a PF PF F F PF PF -=-+-1. 又|PF 1|·|PF 2|≤(2||||21PF PF +)2=a 2, 当且仅当|PF 1|=|PF 2|时,|PF 1|·|PF 2|取最大值,此时cos ∠F 1PF 2取最小值22102a a --1, 令22102aa --1=-91⇒a 2=9. ∵c=5,∴b 2=4.故所求点P 的轨迹方程为92x +42y =1. (2)设N(s,t)、M(x,y),则由=λDN ,可得(x,y-3)=λ(s,t-3),故x=λs,y=3+λ(t-3),∴M 、N 在动点P 的轨迹上.故4922t s +=1且4)33(9)(22λλλ-++t s =1. 消去s 得4)33(222t t λλλ--+=1-λ2, 解得t=λλ6513-.又|t|≤2, ∴|λλ6513-|≤2.解得51≤λ≤5. 故λ的取值范围是[51,5]. 评述:本题考查了解析几何的基本方法以及解析几何与三角、不等式、向量的联系,是在知识的交汇点处命题的充分体现,体现了高考命题的方向.【例4】(2004上海高考,22)设P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),…,P n (x n ,y n )(n ≥3,n ∈N )是二次曲线C 上的点,且a 1=|OP 1|2,a 2=|OP 2|2,…,a n =|OP n |2构成了一个公差为d(d ≠0)的等差数列,其中O 是坐标原点,记S n =a 1+a 2+…+a n .(1)若C 的方程为2510022y x +=1,n=3,点P 1(10,0)且S 3=255,求点P 3的坐标;(只需写出一个) (2)若C 的方程为22a x +22by =1(a >b >0),点P 1(a,0),对于给定的自然数n ,当公差d 变化时,求S n 的最小值.(1)解:a 1=|OP 1|2=100,由S 3=23(a 1+a 3)=255,得 a 3=|OP 3|2=70.由⎪⎩⎪⎨⎧=+=+,70,12510023232323y x y x 解得⎪⎩⎪⎨⎧==.10,602323y x ∴点P 3的坐标为(215,10).(2)解法一:原点O 到二次曲线C:22a x +22by =1(a >b >0)上各点的最小距离为b ,最大距离为a.∵a 1=|OP 1|2=a 2,∴d <0,且a n =|OP n |2=a 2+(n-1)d ≥b 2. ∴122--n a b ≤d <0. ∵n ≥3,2)1(-n n >0, ∴S n =na 2+2)1(-n n d 在[122--n a b ,0]上递增. 故S n 的最小值为na 2+2)1(-n n ×122--n a b =2)(22b a n +. 解法二:对每个自然数k(2≤k ≤n),由⎪⎩⎪⎨⎧=+-+=+,1,)1(2222222b y ax d k a y x k k k k 解得y k 2=222)1(b a d k b ---.∵0<y k 2≤b 2,得122--k a b ≤d <0, ∴122--n a b ≤d <0. 以下与解法一相同.评述:本题主要考查了解析几何、数列、函数、不等式等基本知识,具有一定的综合性,是考查学生良好的数学思维和分析问题、解决问题能力的一道好题.链接·拓展请选定一条除椭圆外的二次曲线C 及C 上一点P 1,对于给定的自然数n,写出符合条件的点P 1,P 2,…,P n 存在的充要条件,并说明理由.解法一:若双曲线C:22a x -22by =1,点P 1(a,0),则对于给定的n ,点P 1,P 2,…,P n 存在的充要条件是d >0.∵原点O 到双曲线C 上各点的距离h ∈[|a|,+∞),且|OP 1|2=a 2,∴点P 1,P 2,…,P n 存在当且仅当|OP n |2>|OP 1|2,即d >0存在.解法二:若抛物线C:y 2=2px,点P 1(0,0),则对于给定的n ,点P 1,P 2,…,P n 存在的充要条件是d >0.理由同上.解法三:若圆C:(x-a)2+y 2=a 2(a ≠0),点P 1(0,0),则对于给定的n,点P 1,P 2,…,P n 存在的充要条件是0<d ≤142-n a .。

【配套K12】2018年高考数学二轮复习第1部分重点强化专题专题5平面解析几何突破点12圆锥曲线的定

【配套K12】2018年高考数学二轮复习第1部分重点强化专题专题5平面解析几何突破点12圆锥曲线的定

突破点12 圆锥曲线的定义、方程、几何性质[核心知识提炼]提炼1 圆锥曲线的重要性质(1)椭圆、双曲线中a ,b ,c 之间的关系①在椭圆中:a 2=b 2+c 2;离心率为e =ca=1-b 2a 2; ②在双曲线中:c 2=a 2+b 2;离心率为e =ca=1+b 2a2. (2)双曲线的渐近线方程与焦点坐标①双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的渐近线方程为y =±ba x ;焦点坐标F 1(-c,0),F 2(c,0);②双曲线y 2a 2-x 2b 2=1(a >0,b >0)的渐近线方程为y =±ab x ,焦点坐标F 1(0,-c ),F 2(0,c ).(3)抛物线的焦点坐标与准线方程①抛物线y 2=±2px (p >0)的焦点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫±p 2,0,准线方程为x =∓p 2;②抛物线x 2=±2py (p >0)的焦点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,±p 2,准线方程为y =∓p2.提炼2 弦长问题(1)直线与圆锥曲线相交时的弦长斜率为k 的直线与圆锥曲线交于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)时,|AB |=1+k 2|x 1-x 2|=1+k2x 1+x 22-4x 1x 2或|AB |=1+⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 2|y 1-y 2|=1+⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 2y 1+y 22-4y 1y 2.(2)抛物线焦点弦的几个常用结论设AB 是过抛物线y 2=2px (p >0)焦点F 的弦,若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则①x 1x 2=p 24,y 1y 2=-p 2;②弦长|AB |=x 1+x 2+p =2p sin 2α(α为弦AB 的倾斜角);③1|FA |+1|FB |=2p;④以弦AB 为直径的圆与准线相切.[高考真题回访]回访1 圆锥曲线的定义与方程1.(2015·全国卷Ⅱ)已知双曲线过点(4,3),且渐近线方程为y =±12x ,则该双曲线的标准方程为________.x 24-y 2=1 [法一:∵双曲线的渐近线方程为y =±12x , ∴可设双曲线的方程为x 2-4y 2=λ(λ≠0). ∵双曲线过点(4,3), ∴λ=16-4×(3)2=4, ∴双曲线的标准方程为x 24-y 2=1.法二:∵渐近线y =12x 过点(4,2),而3<2,∴点(4,3)在渐近线y =12x 的下方,在y =-12x 的上方(如图).∴双曲线的焦点在x 轴上,故可设双曲线方程为x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0). 由已知条件可得⎩⎪⎨⎪⎧b a =12,16a 2-3b 2=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 2=4,b 2=1,∴双曲线的标准方程为x 24-y 2=1.] 2.(2013·全国卷Ⅰ改编)已知圆M :(x +1)2+y 2=1,圆N :(x -1)2+y 2=9,动圆P 与圆M 外切并且与圆N 内切,圆心P 的轨迹为曲线C ,则C 的方程为________.x 24+y 23=1(x ≠-2) [由已知得圆M 的圆心为M (-1,0),半径r 1=1;圆N 的圆心为N (1,0),半径r 2=3.设圆P 的圆心为P (x ,y ),半径为R .因为圆P 与圆M 外切并且与圆N 内切,所以|PM |+|PN |=(R +r 1)+(r 2-R )=r 1+r 2=4.由椭圆的定义可知,曲线C 是以M 、N 为左、右焦点,长半轴长为2,短半轴长为3的椭圆(左顶点除外),其方程为x 24+y 23=1(x ≠-2).]回访2 圆锥曲线的重要性质3.(2017·全国卷Ⅱ)若a >1,则双曲线x 2a2-y 2=1的离心率的取值范围是( )A .(2,+∞)B .(2,2)C .(1,2)D .(1,2)C [由题意得双曲线的离心率e =a 2+1a .∴e 2=a 2+1a 2=1+1a2.∵a >1,∴0<1a 2<1,∴1<1+1a2<2,∴1<e < 2. 故选C.]4.(2016·全国卷Ⅰ)直线l 经过椭圆的一个顶点和一个焦点,若椭圆中心到l 的距离为其短轴长的14,则该椭圆的离心率为( )A.13B.12C.23D.34B [不妨设直线l 经过椭圆的一个顶点B (0,b )和一个焦点F (c,0),则直线l 的方程为x c +yb=1,即bx +cy -bc =0.由题意知|-bc |b 2+c 2=14×2b ,解得c a =12,即e =12.故选B.]回访3 弦长问题5.(2015·全国卷Ⅰ)已知椭圆E 的中心在坐标原点,离心率为12,E 的右焦点与抛物线C :y 2=8x 的焦点重合,A ,B 是C 的准线与E 的两个交点,则|AB |=( )A .3B .6C .9D .12B [抛物线y 2=8x 的焦点为(2,0), ∴椭圆中c =2,又c a =12,∴a =4,b 2=a 2-c 2=12, 从而椭圆方程为x 216+y 212=1.∵抛物线y 2=8x 的准线为x =-2, ∴x A =x B =-2,将x A =-2代入椭圆方程可得|y A |=3, 由图象可知|AB |=2|y A |=6. 故选B.]热点题型1 圆锥曲线的定义、标准方程题型分析:圆锥曲线的定义、标准方程是高考常考内容,主要以选择、填空的形式考查,解题时分两步走:第一步,依定义定“型”,第二步,待定系数法求“值”.【例1】(1)(2017·哈尔滨模拟)已知双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的右焦点为F ,点A 在双曲线的渐近线上,△OAF 是边长为2的等边三角形(O 为原点),则双曲线的方程为( )【导学号:04024108】A.x 24-y 212=1 B .x 212-y 24=1 C.x 23-y 2=1 D .x 2-y 23=1(2)(2016·通化一模)已知抛物线C :y 2=8x 的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点,若FP →=4FQ →,则|QF |=( ) A.72 B .3 C.52 D .2(1)D (2)B [(1)根据题意画出草图如图所示,不妨设点A 在渐近线y =b ax 上. 由△AOF 是边长为2的等边三角形得到∠AOF =60°,c =|OF |=2.又点A 在双曲线的渐近线y =b a x 上,∴b a=tan 60°= 3. 又a 2+b 2=4,∴a =1,b =3, ∴双曲线的方程为x 2-y 23=1.故选D.(2)如图所示,因为FP →=4FQ →,所以|PQ ||PF |=34,过点Q 作QM ⊥l 垂足为M ,则MQ ∥x 轴,所以|MQ |4=|PQ ||PF |=34,所以|MQ |=3,由抛物线定义知|QF |=|QM |=3.][方法指津]求解圆锥曲线标准方程的方法是“先定型,后计算”1.定型,就是指定类型,也就是确定圆锥曲线的焦点位置,从而设出标准方程. 2.计算,即利用待定系数法求出方程中的a 2,b 2或p .另外,当焦点位置无法确定时,抛物线常设为y 2=2ax 或x 2=2ay (a ≠0),椭圆常设mx 2+ny 2=1(m >0,n >0),双曲线常设为mx 2-ny 2=1(mn >0).[变式训练1] (1)(2016·郑州二模)经过点(2,1),且渐近线与圆x 2+(y -2)2=1相切的双曲线的标准方程为( )【导学号:04024109】A.x 2113-y 211=1 B.x 22-y 2=1 C.y 2113-x 211=1 D.y 211-x 2113=1(2)(2017·衡水模拟)已知A (-1,0),B 是圆F :x 2-2x +y 2-11=0(F 为圆心)上一动点,线段AB 的垂直平分线交BF 于点P ,则动点P 的轨迹方程为( ) A.x 212+y 211=1 B.x 236-y 235=1 C.x 23-y 22=1 D.x 23+y 22=1 (1)A (2)D [(1)设双曲线的渐近线方程为y =kx ,即kx -y =0,由题意知|-2|k 2+1=1,解得k =±3,则双曲线的焦点在x 轴上,设双曲线方程为x 2a 2-y 2b2=1,则有⎩⎪⎨⎪⎧22a 2-12b 2=1,ba =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 2=113,b 2=11,故选A.(2)由题意得|PA |=|PB |,∴|PA |+|PF |=|PB |+|PF |=r =23>|AF |=2,∴点P 的轨迹是以A 、F 为焦点的椭圆,且a =3,c =1,∴b =2,∴动点P 的轨迹方程为x 23+y 22=1,故选D.]热点题型2 圆锥曲线的几何性质题型分析:圆锥曲线的几何性质是高考考查的重点和热点,其中求圆锥曲线的离心率是最热门的考点之一,建立关于a ,c 的方程或不等式是求解的关键.【例2】(1)(2017·全国卷Ⅰ)已知F 是双曲线C :x 2-y 23=1的右焦点,P 是C 上一点,且PF 与x 轴垂直,点A 的坐标是(1,3),则△APF 的面积为( )A.13B.12C.23D.32(2)(2017·合肥二模)已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点为F 1,F 2,离心率为e .P 是椭圆上一点,满足PF 2⊥F 1F 2,点Q 在线段PF 1上,且F 1Q →=2QP →.若F 1P →·F 2Q →=0,则e 2=( ) A.2-1 B .2- 2C .2- 3D.5-2(1)D (2)C [(1)因为F 是双曲线C :x 2-y 23=1的右焦点,所以F (2,0).因为PF ⊥x 轴,所以可设P 的坐标为(2,y P ). 因为P 是C 上一点,所以4-y 2P3=1,解得y P =±3,所以P (2,±3),|PF |=3.又因为A (1,3),所以点A 到直线PF 的距离为1, 所以S △APF =12×|PF |×1=12×3×1=32.故选D.(2)由PF 2⊥F 1F 2可得P ⎝ ⎛⎭⎪⎫c ,±b 2a ,不妨设P ⎝ ⎛⎭⎪⎫c ,b 2a ,又由F 1Q →=2QP →得Q ⎝ ⎛⎭⎪⎫c 3,2b 23a ,则F 1P →·F 2Q →=⎝⎛⎭⎪⎫2c ,b 2a ·⎝ ⎛⎭⎪⎫-2c 3,2b 23a =-4c 23+2b 43a 2=0,整理得b 4=2a 2c 2,(a 2-c 2)2=2a 2c 2,整理得c 4-4a 2c 2+a 4=0,即e 4-4e 2+1=0,又椭圆离心率0<e <1,解得e 2=2-3,故选C.] [方法指津]1.求椭圆、双曲线离心率(离心率范围)的方法求椭圆、双曲线的离心率或离心率的范围,关键是根据已知条件确定a ,b ,c 的等量关系或不等关系,然后把b 用a ,c 代换,求ca的值. 2.双曲线的渐近线的求法及用法(1)求法:把双曲线标准方程等号右边的1改为零,分解因式可得. (2)用法:①可得b a 或a b的值.②利用渐近线方程设所求双曲线的方程.[变式训练2] (1)(2016·全国卷Ⅱ)已知F 1,F 2是双曲线E :x 2a 2-y 2b2=1的左,右焦点,点M在E 上,MF 1与x 轴垂直,sin ∠MF 2F 1=13,则E 的离心率为( )A. 2B.32C. 3D .2(2)(名师押题)已知椭圆x 2a +y 2b=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,过点F 2的直线与椭圆交于A ,B 两点,若△F 1AB 是以A 为直角顶点的等腰直角三角形,则椭圆的离心率为( )【导学号:04024110】A.22B .2- 3 C.5-2D.6- 3(1)A (2)D [(1)法一:如图,因为MF 1与x 轴垂直,所以|MF 1|=b 2a .又sin ∠MF 2F 1=13,所以|MF 1||MF 2|=13,即|MF 2|=3|MF 1|.由双曲线的定义得2a =|MF 2|-|MF 1|=2|MF 1|=2b2a ,所以b 2=a 2,所以c 2=b 2+a 2=2a 2,所以离心率e =ca= 2.法二:如图,因为MF 1⊥x 轴,所以|MF 1|=b 2a.在Rt △MF 1F 2中,由sin ∠MF 2F 1=13得tan ∠MF 2F 1=24. 所以|MF 1|2c =24,即b 22ac =24,即c 2-a 22ac =24,整理得c 2-22ac -a 2=0, 两边同除以a 2得e 2-22e -1=0. 解得e =2(负值舍去). (2)设|F 1F 2|=2c ,|AF 1|=m ,若△F 1AB 是以A 为直角顶点的等腰直角三角形, ∴|AB |=|AF 1|=m ,|BF 1|=2m . 由椭圆的定义可知△F 1AB 的周长为4a , ∴4a =2m +2m ,m =2(2-2)a . ∴|AF 2|=2a -m =(22-2)a .∵|AF1|2+|AF2|2=|F1F2|2,∴4(2-2)2a2+4(2-1)2a2=4c2,∴e2=9-62,e=6- 3.]。

2018年高考数学二轮复习 导数讲学案 理.doc

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回扣3 导数1.导数的几何意义(1)f′(x0)的几何意义:曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线的斜率,该切线的方程为y -f(x0)=f′(x0)·(x-x0).(2)切点的两大特征:①在曲线y=f(x)上;②在切线上.2.利用导数研究函数的单调性(1)求可导函数单调区间的一般步骤①求函数f(x)的定义域;②求导函数f′(x);③由f′(x)>0的解集确定函数f(x)的单调增区间,由f′(x)<0的解集确定函数f(x)的单调减区间.(2)由函数的单调性求参数的取值范围:①若可导函数f(x)在区间M上单调递增,则f′(x)≥0(x∈M)恒成立;若可导函数f(x)在区间M上单调递减,则f′(x)≤0(x∈M)恒成立;②若可导函数在某区间上存在单调递增(减)区间,f′(x)>0(或f′(x)<0)在该区间上存在解集;③若已知f(x)在区间I上的单调性,区间I中含有参数时,可先求出f(x)的单调区间,则I是其单调区间的子集.3.利用导数研究函数的极值与最值(1)求函数的极值的一般步骤①确定函数的定义域;②解方程f′(x)=0;③判断f′(x)在方程f′(x)=0的根x0两侧的符号变化:若左正右负,则x0为极大值点;若左负右正,则x0为极小值点;若不变号,则x0不是极值点.(2)求函数f(x)在区间[a,b]上的最值的一般步骤①求函数y=f(x)在[a,b]内的极值;②比较函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)的大小,最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.4.定积分的三个公式与一个定理(1)定积分的性质:①ʃb a kf(x)d x=kʃb a f(x)d x;②ʃb a[f1(x)±f2(x)]d x=ʃb a f1(x)d x±ʃb a f2(x)d x.③ʃb a f(x)d x=ʃc a f(x)d x+ʃb c f(x)d x(其中a<c<b).(2)微积分基本定理一般地,如果f(x)是区间[a,b]上的连续函数,并且F′(x)=f(x),那么ʃb a f(x)d x=F(b)-F(a).1.已知可导函数f(x)在(a,b)上单调递增(减),则f′(x)≥0(≤0)对∀x∈(a,b)恒成立,不能漏掉“=”,且需验证“=”不能恒成立;已知可导函数f(x)的单调递增(减)区间为(a,b),则f′(x)>0(<0)的解集为(a,b).2.f′(x)=0的解不一定是函数f(x)的极值点.一定要检验在x=x0的两侧f′(x)的符号是否发生变化,若变化,则为极值点;若不变化,则不是极值点.1.a,b,c依次表示函数f(x)=2x+x-2,g(x)=3x+x-2,h(x)=ln x+x-2的零点,则a,b,c的大小顺序为( )A.c<b<a B.a<b<cC.a<c<b D.b<a<c答案 D解析a,b,c为直线y=2-x分别与曲线y=2x,y=3x,y=ln x的交点横坐标,从图象可知,b<a<c,故选D.2.若曲线f(x)=x4-4x在点A处的切线平行于x轴,则点A的坐标为( )A.(-1,2) B.(1,-3)C.(1,0) D.(1,5)答案 B解析对f(x)=x4-4x,求导得f′(x)=4x3-4,由在点A处的切线平行于x轴,可得4x3-4=0,解得x=1,即点A的坐标为(1,-3).3.若函数y =f (x )的导函数y =f ′(x )的图象如图所示,则y =f (x )的图象可能为( )答案 C解析 根据f ′(x )的符号,f (x )图象应该是先下降后上升,最后下降,排除A ,D ;从适合f ′(x )=0的点可以排除B ,故选C.4.设曲线f (x )=-e x-x (e 为自然对数的底数)上任意一点处的切线为l 1,总存在曲线g (x )=3ax +2cos x 上某点处的切线l 2,使得l 1⊥l 2,则实数a 的取值范围为( ) A .[-1,2] B .(3,+∞)C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-23,13D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-13,23 答案 D解析 由f (x )=-e x-x ,得f ′(x )=-e x-1, 因为e x+1>1,所以1e x +1∈(0,1),由g (x )=3ax +2cos x ,得g ′(x )=3a -2sin x , 又-2sin x ∈[-2,2],所以3a -2sin x ∈[-2+3a,2+3a ],要使过曲线f (x )=-e x -x 上任意一点的切线l 1, 总存在过曲线g (x )=3ax +2cos x 上一点处的切线l 2,使得l 1⊥l 2,则⎩⎪⎨⎪⎧-2+3a ≤0,2+3a ≥1,解得-13≤a ≤23.5.(2016·四川)已知a 为函数f (x )=x 3-12x 的极小值点,则a 等于( ) A .-4 B .-2 C .4 D .2答案 D解析 ∵f (x )=x 3-12x ,∴f ′(x )=3x 2-12,令f ′(x )=0,则x 1=-2,x 2=2.当x ∈(-∞,-2),(2,+∞)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增; 当x ∈(-2,2)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减, ∴f (x )的极小值点为a =2.6.(2016·全国Ⅰ)若函数f (x )=x -13sin 2x +a sin x 在(-∞,+∞)上单调递增,则a 的取值范围是( ) A.[-1,1] B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,13 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-13,13 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,-13 答案 C解析 方法一 (特殊值法)不妨取a =-1,则f (x )=x -13sin 2x -sin x ,f ′(x )=1-23cos 2x -cos x ,但f ′(0)=1-23-1=-23<0,不具备在(-∞,+∞)上单调递增,排除A ,B ,D.故选C. 方法二 (综合法)∵函数f (x )=x -13sin 2x +a sin x 在(-∞,+∞)上单调递增,∴f ′(x )=1-23cos 2x +a cos x=1-23(2cos 2x -1)+a cos x=-43cos 2x +a cos x +53≥0,即a cos x ≥43cos 2x -53在(-∞,+∞)上恒成立.当cos x =0时,恒有0≥-53,得a ∈R ;当0<cos x ≤1时,得a ≥43cos x -53cos x ,令t =cos x ,g (t )=43t -53t 在(0,1]上为增函数,得a ≥g (1)=-13;当-1≤cos x <0时,得a ≤43cos x -53cos x ,令t =cos x ,g (t )=43t -53t 在[-1,0)上为增函数,得a ≤g (-1)=13.综上,可得a 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-13,13,故选C.7.(2016·全国Ⅰ)函数y =2x 2-e |x |在[-2,2]的图象大致为( )答案 D解析 f (2)=8-e 2>8-2.82>0,排除A ;f (2)=8-e 2<8-2.72<1,排除B ;在x >0时,f (x )=2x 2-e x ,f ′(x )=4x -e x ,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,14时,f ′(x )<14×4-e 0=0,因此f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,14上单调递减,排除C ,故选D.8.已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx +a 2在x =1处有极值10,则f (2)等于( ) A .11或18B .11C .18D .17或18 答案 C解析 ∵函数f (x )=x 3+ax 2+bx +a 2在x =1处有极值10,f ′(x )=3x 2+2ax +b ,∴f (1)=10,且f ′(1)=0,即⎩⎪⎨⎪⎧1+a +b +a 2=10,3+2a +b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-3,b =3或⎩⎪⎨⎪⎧a =4,b =-11.而当⎩⎪⎨⎪⎧a =-3,b =3时,函数在x =1处无极值,故舍去.∴f (x )=x 3+4x 2-11x +16, ∴f (2)=18.9.若函数f (x )=x 2-12ln x +1在其定义域内的一个子区间(k -1,k +1)内不是单调函数,则实数k 的取值范围是( )A .[1,+∞) B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,32 C .[1,2) D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,2 答案 B解析 因为f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=2x -12x,由f ′(x )=0,得x =12.利用图象可得 ⎩⎪⎨⎪⎧k -1<12<k +1,k -1≥0,解得1≤k <32,故选B.10.已知奇函数f (x )是定义在R 上的可导函数,其导函数为f ′(x ),当x >0时,有2f (x )+xf ′(x )>x 2,则不等式(x +2 018)2f (x +2 018)+4f (-2)<0的解集为( ) A .(-∞,-2 016) B .(-2 016,-2 012) C .(-∞,-2 018) D .(-2 016,0)答案 A解析 由题观察联想可设g (x )=x 2f (x ),g ′(x )=2xf (x )+x 2f ′(x ),结合条件x >0,2f (x )+xf ′(x )>x 2,得g ′(x )=2xf (x )+x 2f ′(x )>0,g (x )=x 2f (x )在(0,+∞)上为增函数. 又f (x )为R 上的奇函数,所以g (x )为奇函数, 所以g (x )在(-∞,0)上为增函数. 由(x +2 018)2f (x +2 018)+4f (-2)<0, 可得(x +2 018)2f (x +2 018)<4f (2), 即g (x +2 018)<g (2),所以x +2 018<2,故x <-2 016,故选A. 11.ʃ10(1-x 2+x +x 3)d x =________. 答案π+34解析 因为ʃ10(1-x 2+x +x 3)d x =ʃ101-x 2d x +ʃ10(x +x 3)d x , ʃ10(x +x 3)d x =⎪⎪⎪⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 2+14x 410=34,ʃ101-x 2d x 等于以原点为圆心,以1为半径的圆的面积的四分之一,即为π4, 所以ʃ10(1-x 2+x +x 3)d x =π+34. 12.函数f (x )=x 3-3a 2x +a (a >0)的极大值是正数,极小值是负数,则a 的取值范围是________. 答案 ⎝⎛⎭⎪⎫22,+∞ 解析 f ′(x )=3x 2-3a 2=3(x +a )(x -a ),由f ′(x )=0,得x =±a ,当-a <x <a 时,f ′(x )<0,函数单调递减; 当x >a 或x <-a 时,f ′(x )>0,函数单调递增. ∴f (-a )=-a 3+3a 3+a >0且f (a )=a 3-3a 3+a <0, 解得a >22.∴a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫22,+∞. 13.已知曲线C :y =f (x )=x 3-ax +a ,若过曲线C 外一点A (1,0)引曲线C 的两条切线,它们的倾斜角互补,则a 的值为________. 答案278解析 设切点坐标为(t ,t 3-at +a ). 由题意知,f ′(x )=3x 2-a , 切线的斜率为k =y ′|x =t =3t 2-a ,①所以切线方程为y -(t 3-at +a )=(3t 2-a )(x -t ).② 将点(1,0)代入②式,得-(t 3-at +a )=(3t 2-a )(1-t ),解得t =0或t =32.分别将t =0和t =32代入①式,得k =-a 和k =274-a ,由题意它们互为相反数,得a =278.14.已知函数f (x )=x -1x +1,g (x )=x 2-2ax +4,若对任意x 1∈[0,1],存在x 2∈[1,2],使f (x 1)≥g (x 2),则实数a 的取值范围是________.答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫94,+∞ 解析 由于f ′(x )=1+1(x +1)2>0, 因此函数f (x )在[0,1]上单调递增, 所以当x ∈[0,1]时,f (x )min =f (0)=-1. 根据题意可知,存在x ∈[1,2], 使得g (x )=x 2-2ax +4≤-1,即x 2-2ax +5≤0,即a ≥x 2+52x 成立,令h (x )=x 2+52x,则若存在x ∈[1,2],使a ≥h (x )成立,只需使a ≥h (x )min ,又函数h (x )=x 2+52x在[1,2]上单调递减,所以h (x )min =h (2)=94,故只需a ≥94.所以a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫94,+∞. 15.设函数f (x )=x e kx(k ≠0).(1)求曲线y =f (x )在点(0,f (0))处的切线方程; (2)求函数f (x )的单调区间;(3)若函数f (x )在区间(-1,1)上单调递增,求k 的取值范围. 解 (1)由题意可得f ′(x )=(1+kx )e kx,f ′(0)=1,f (0)=0,故曲线y =f (x )在点(0,f (0))处的切线方程为x -y =0. (2)由f ′(x )=(1+kx )e kx=0,得x =-1k(k ≠0),若k >0,则当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-1k 时,f ′(x )<0,函数f (x )单调递减,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-1k,+∞时,f ′(x )>0,函数f (x )单调递增;若k <0,则当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-1k 时,f ′(x )>0,函数f (x )单调递增,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-1k,+∞时,f ′(x )<0,函数f (x )单调递减.所以当k >0时,f (x )的单调递增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫-1k,+∞,单调递减区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-1k ;当k <0时,f (x )的单调递增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-1k ,单调递减区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫-1k,+∞.(3)由(2)知,若k >0,则当且仅当-1k≤-1,即0<k ≤1时,函数f (x )在区间(-1,1)上单调递增; 若k <0,则当且仅当-1k≥1,即-1≤k <0时,函数f (x )在区间(-1,1)上单调递增.综上可知,当函数f (x )在区间(-1,1)上单调递增时,k 的取值范围是[-1,0)∪(0,1].16.已知函数f (x )=ax e x ,其中a >0,且函数f (x )的最大值是1e. (1)求实数a 的值;(2)若函数g (x )=ln f (x )-b 有两个零点,求实数b 的取值范围;(3)若对任意的x ∈(0,2),都有f (x )<1k +2x -x 2成立,求实数k 的取值范围. 解 (1)由题意得f ′(x )=a (1-x )e x ,因为a >0,所以当x ∈(-∞,1)时,f ′(x )>0,f (x ) 在(-∞,1)上单调递增;当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )<0,f (x )在(1,+∞)上单调递减,则f (x )max =f (1)=a e =1e,所以a =1. (2)由题意知,函数g (x )=ln f (x )-b =ln x -x -b (x >0),所以g ′(x )=1x -1=1-x x, 易得函数g (x )在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,所以g (x )max =g (1)=-1-b , 依题意知,-1-b >0,则b <-1,所以实数b 的取值范围是(-∞,-1).(3)由题意知,f (x )=x e x <1k +2x -x 2对任意x ∈(0,2)都成立, 所以k +2x -x 2>0,即k >x 2-2x 对任意x ∈(0,2)都成立,从而k ≥0.又不等式整理可得k <e x x+x 2-2x , 令h (x )=e x x+x 2-2x , 所以令h ′(x )=e x (x -1)x 2+2(x -1) =(x -1)⎝ ⎛⎭⎪⎫e xx 2+2=0,得x =1, 当x ∈(1,2)时,h ′(x )>0,函数h (x )在(1,2)上单调递增,同理,函数h (x )在(0,1)上单调递减, h (x )min =h (1)=e -1.依题意得k <h (x )min =h (1)=e -1,综上所述,实数k 的取值范围是[0,e -1).。

解析几何专题教案

解析几何专题教案

解析几何专题教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)掌握解析几何的基本概念和基本公式;(2)学会用坐标系表示点、直线、圆等几何图形;(3)能够运用解析几何方法解决实际问题。

2. 过程与方法:(1)通过观察、分析、归纳,培养学生的逻辑思维能力;(2)运用数形结合的方法,提高学生的问题解决能力。

3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对数学的兴趣和自信心;(2)培养学生勇于探索、克服困难的精神。

二、教学内容1. 解析几何基本概念(1)坐标系(2)点、直线、圆的坐标表示2. 解析几何基本公式(1)两点间的距离公式(2)直线的一般方程与斜率(3)圆的标准方程与直径公式三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)解析几何的基本概念和基本公式;(2)坐标系下点、直线、圆的表示方法。

2. 教学难点:(1)直线、圆的方程的求解;(2)运用解析几何解决实际问题。

四、教学过程1. 导入:(1)复习相关知识点,如坐标系、两点间的距离公式等;(2)通过实例引入解析几何的概念。

2. 讲解:(1)讲解解析几何的基本概念,如点、直线、圆的坐标表示;(2)引导学生掌握解析几何的基本公式,如直线的一般方程与斜率、圆的标准方程与直径公式。

3. 练习:(1)让学生独立完成相关练习题,巩固所学知识;(2)引导学生运用解析几何方法解决问题。

五、课后作业1. 完成教材后的练习题;2. 运用解析几何方法解决实际问题,如测量两地间的距离、计算圆的面积等。

教学评价:通过课后作业的完成情况,评价学生对解析几何知识的掌握程度以及运用能力。

六、教学案例分析1. 案例一:直线与圆的位置关系(1)问题描述:分析直线与圆的位置关系,判断直线是否与圆相交、相切或相离;(2)解决方案:运用解析几何公式,求解直线与圆的交点,分析位置关系;(3)案例分析:培养学生运用解析几何方法分析问题、解决问题的能力。

2. 案例二:几何图形的面积计算(1)问题描述:计算三角形、四边形的面积;(2)解决方案:运用解析几何方法,求解坐标系的交点,运用公式计算面积;(3)案例分析:培养学生运用解析几何方法解决实际问题的能力。

2018届高考数学文二轮复习全国通用课件:专题五 解析几何 第3讲 精品

2018届高考数学文二轮复习全国通用课件:专题五 解析几何 第3讲 精品

从而|PQ|=
k2+1|x1-x2|=4
k2+1· 4k2-3
4k2+1
.
又点 O 到直线 PQ 的距离 d=
2 k2+1.
所以△OPQ
的面积
S△OPQ=12d·|PQ|=4
4k2-3 4k2+1 .
设 4k2-3=t,则 t>0,S△OPQ=t2+4t 4=t+4 4t .因为 t+4t ≥4,当且
解 (1)由题意知a32+41b2=1.又 a2a-b2= 23,解得 a2=4,b2=1. 所以椭圆 C 的方程为x42+y2=1.
(2)由(1)知椭圆 E 的方程为1x62 +y42=1. (ⅰ)设 P(x0,y0),||OOQP||=λ,由题意知 Q(-λx0,-λy0). 因为x420+y20=1,又(-1λ6x0)2+(-λ4y0)2=1,即λ42x420+y02=1, 所以 λ=2,即||OOQP||=2.
第3讲 圆锥曲线中的定点与定 值、最值与范围问题
高考定位 圆锥曲线中的定点与定值、最值与范围问题是高 考必考的问题之一,主要以解答题形式考查,往往作为试卷 的压轴题之一,一般以椭圆或抛物线为背景,试题难度较大, 对考生的代数恒等变形能力、计算能力有较高的要求.
真题感悟 (2016·全国Ⅱ卷)已知 A 是椭圆 E:x42+y32=1 的左顶点,斜 率为 k(k>0)的直线交 E 于 A,M 两点,点 N 在 E 上,MA⊥NA. (1)当|AM|=|AN|时,求△AMN 的面积. (2)当 2|AM|=|AN|时,证明: 3<k<2.
(2)斜率、截距型:一般解法是将直线方程代入圆锥曲线方程中, 利用判别式列出对应的不等式,解出参数的范围,如果给出的只 是圆锥曲线的一部分,则需要结合图形具体分析,得出相应的不 等关系. (3)面积型:求面积型的最值,即求两个量的乘积的范围,可以 考虑能否使用不等式求解,或者消元转化为某个参数的函数关系, 用函数方法求解.

2018届高三理科数学二轮复习讲义:模块二 专题五 第一讲 直线与圆

2018届高三理科数学二轮复习讲义:模块二 专题五 第一讲 直线与圆

专题五 解析几何第一讲 直线与圆高考导航1. 求直线的方程;两条直线平行与垂直的判定;两条直线的交点和距离问题.2.结合直线的方程用几何法或待定系数法确定圆的标准方程;直线与圆、圆与圆的位置关系问题,其中含参数问题为命题热点.1.(2016·全国卷Ⅱ)圆x 2+y 2-2x -8y +13=0的圆心到直线ax +y -1=0的距离为1,则a =( )A .-B .- C. D .243343[解析] 由已知可得圆的标准方程为(x -1)2+(y -4)2=4,故该圆的圆心为(1,4),由点到直线的距离公式得d ==1,解得|a +4-1|a 2+1a =-,故选A.43[答案] A2.(2015·山东卷)一条光线从点(-2,-3)射出,经y 轴反射后与圆(x +3)2+(y -2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .-或-B .-或-53353223C .-或-D .-或-54454334[解析] 由题意知,反射光线所在直线过点(2,-3),设反射光线所在直线的方程为y +3=k (x -2),即kx -y -2k -3=0.∵圆(x +3)2+(y -2)2=1的圆心为(-3,2),半径为1,且反射光线与该圆相切,∴=1,化简得|-3k -2-2k -3|k 2+112k 2+25k +12=0,解得k =-或k =-.4334[答案] D3.(2016·山东卷)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是2,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)22=1的位置关系是( )A .内切B .相交C .外切D .相离[解析] 由题知圆M :x 2+(y -a )2=a 2(a >0),圆心(0,a )到直线x +y =0的距离d =,所以2=2,解得a =2.圆M ,圆a 2a 2-a 222N 的圆心距|MN |=.两圆半径之差为1,故两圆相交.2[答案] B4.(2017·湖北孝感五校4月联考)已知直线y =2x 是△ABC 中∠C 的平分线所在的直线,若点A ,B 的坐标分别是(-4,2),(3,1),则点C 的坐标为( )A .(-2,4)B .(-2,-4)C .(2,4)D .(2,-4)[解析] 设A (-4,2)关于直线y =2x 的对称点为(x ,y ),则Error!解得Error!∴BC 所在直线方程为y -1=(x -3),-2-14-3即3x +y -10=0.同理可得点B (3,1)关于直线y =2x 的对称点为(-1,3),∴AC 所在直线方程为y -2=·(x +4),即3-2-1-(-4)x -3y +10=0.联立得Error!解得Error!则C (2,4).故选C.[答案] C5.(2016·天津卷)已知圆C 的圆心在x 轴的正半轴上,点M (0,)在圆C 上,且圆心到直线2x -y =0的距离为,则圆C 的方程5455为____________________________________________________.[解析] 因为圆C 的圆心在x 轴的正半轴上,设C (a,0),且a >0,所以圆心到直线2x -y =0的距离d ==,解得a =2,所2a5455以圆C 的半径r =|CM |==3,4+5所以圆C 的方程为(x -2)2+y 2=9.[答案] (x -2)2+y 2=9考点一 直线的方程1.两条直线平行与垂直的判定若两条不重合的直线l 1,l 2的斜率k 1,k 2存在,则l 1∥l 2⇔k 1=k 2,l 1⊥l 2⇔k 1k 2=-1.若给出的直线方程中存在字母系数,则要考虑斜率是否存在.2.两个距离公式(1)两平行直线l 1:Ax +By +C 1=0,l 2:Ax +By +C 2=0间的距离d =.|C 1-C 2|A 2+B 2(2)点(x 0,y 0)到直线l :Ax +By +C =0的距离公式d =.|Ax 0+By 0+C |A 2+B 2[对点训练]1.(2017·东北三校联考)过点(5,2),且在y 轴上的截距是在x 轴上的截距的2倍的直线方程是( )A .2x +y -12=0B .2x +y -12=0或2x -5y =0C .x -2y -1=0D .x -2y -1=0或2x -5y =0[解析] 当直线过原点时,由题意可得直线方程为2x -5y =0;当直线不经过原点时,可设出其截距式为+=1,再由过点(5,2)x a y2a 即可解出2x +y -12=0,故选B.[答案] B2.(2017·安徽安师大附中、马鞍山二中高三测试)设a ∈R ,则“a =4”是“直线l 1:ax +8y -8=0与直线l 2:2x +ay -a =0平行”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[解析] ∵当a ≠0时,==⇒直线l 1与直线l 2重合,∴a 28a -8-a 无论a 取何值,直线l 1与直线l 2均不可能平行,当a =4时,l 1与l 2重合.故选D.[答案] D3.已知直线l 过直线l 1:x -2y +3=0与直线l 2:2x +3y -8=0的交点,且点P (0,4)到直线l 的距离为2,则直线l 的方程为__________________________________.[解析] 由Error!得Error!所以直线l 1与l 2的交点为(1,2).显然直线x =1不符合.设所求直线的方程为y -2=k (x -1),即kx -y +2-k =0,因为P (0,4)到直线l 的距离为2,所以=2,所以k =0或k =.所以直线l 的方程为y =2或|-4+2-k |1+k 2434x -3y +2=0.[答案] y =2或4x -3y +2=04.(2017·安徽亳州一模)已知直线l :x -y -1=0,l 1:2x -y -2=0,若直线l 2与l 1关于l 对称,则l 2的方程是__________________.[解析] 因为l 1与l 2关于l 对称,所以l 1上任一点关于l 的对称点都在l 2上,故l 与l 1的交点(1,0)在l 2上.又易知(0,-2)为l 1上一点,设它关于l 的对称点为(a ,b ),则Error!解得Error!即(1,0),(-1,-1)为l 2上两点,可得l 2的方程为=,即y +10-(-1)x +11-(-1)x -2y -1=0.[答案] x -2y -1=0 求直线方程的两种方法(1)直接法:选用恰当的直线方程的形式,由题设条件直接求出方程中系数,写出结果.(2)待定系数法:先由直线满足的一个条件设出直线方程,使方程中含有待定系数,再由题设条件构建方程,求出待定系数.考点二 圆的方程1.圆的标准方程当圆心为(a ,b ),半径为r 时,其标准方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2,特别地,当圆心在原点时,方程为x 2+y 2=r 2.2.圆的一般方程x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,其中D 2+E 2-4F >0,表示以为圆心,为半径的圆.(-D 2,-E 2)D 2+E 2-4F 2[对点训练] 1.(2017·南昌检测)圆心在y 轴上,且过点(3,1)的圆与x 轴相切,则该圆的方程是( )A .x 2+y 2+10y =0B .x 2+y 2-10y =0C .x 2+y 2+10x =0D .x 2+y 2-10x =0[解析] 根据题意,设圆心坐标为(0,r ),半径为r ,则32+(r -1)2=r 2,解得r =5,可得圆的方程为x 2+y 2-10y =0,故选B.[答案] B2.(2017·西安统考)若圆C 的半径为1,其圆心与点(1,0)关于直线y =x 对称,则圆C 的标准方程为________________.[解析] 设点(1,0)关于y=x的对称点为(x0,y0),则Error!解得Error!所以圆C的圆心为(0,1).又因为圆C的半径为1,所以圆C的方程为x2+(y-1)2=1.[答案] x2+(y-1)2=13.已知圆C过定点A(0,a)(a>0),且被x轴截得的弦MN的长为2a,若∠MAN=45°,则圆C的方程为__________________.[解析] 设圆C的圆心坐标为(x,y),依题意,圆C的半径r=x2+(y-a)2,又圆C被x轴截得的弦MN的长为2a,所以|y|2+a2=r2,即y2+a2=x2+(y-a)2,化简得x2=2ay.因为2∠MAN=45°,所以∠MCN=90°,从而y=a,x=±a,圆的半径x2+(y-a)222r==a,所以圆C的方程为(x+a)2+(y-a)2=2a22或(x-a)2+(y-a)2=2a2.22[答案] (x+a)2+(y-a)2=2a2或(x-a)2+(y-a)2=2a2 求圆的方程的两种方法(1)几何法:通过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系,从而求得圆的基本量和方程.(2)代数法:用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数,从而求得圆的方程,一般采用待定系数法.考点三 直线与圆、圆与圆的位置关系 判断直线与圆的位置关系的方法(1)代数法:将圆的方程和直线的方程联立起来组成方程组,利用判别式Δ来讨论位置关系:Δ>0⇔相交;Δ=0⇔相切;Δ<0⇔相离.(2)几何法:把圆心到直线的距离d 和半径r 的大小加以比较:d <r ⇔相交;d =r ⇔相切;d >r ⇔相离.[对点训练] 1.圆x 2+y 2+4x =0与圆x 2+y 2-8y =0的公共弦长为( )A. B. C. D.2554558551655[解析] 解法一:联立得Error!得x +2y =0,将x +2y =0代入x 2+y 2+4x =0,得5y 2-8y =0,解得y 1=0,y 2=,故两圆的交点85坐标是(0,0),,则所求弦长为 =,选C.(-165,85)(-165)2+(85)2855解法二:联立得Error!得x +2y =0,将x 2+y 2+4x =0化为标准方程得(x +2)2+y 2=4,圆心为(-2,0),半径为2,圆心(-2,0)到直线x +2y =0的距离d ==,则所求弦长为2=|-2|525522-(255)2,选C.855[答案] C 2.(2017·洛阳统考)直线l :y =kx +1与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,则“k =1”是“|AB |=”的( )2A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[解析] 依题意,注意到|AB |==|OA |2+|OB |2等价于圆心O2到直线l 的距离等于,即有=,k =±1.因此,“k =1”是221k 2+122“|AB |=”的充分不必要条件,选A.2[答案] A3.(2017·重庆永川中学月考)设点M (x 0,1),若在圆O :x 2+y 2=1上存在点N ,使得∠OMN =30°,则x 0的取值范围是( )A .[-,] B.33[-12,12]C .[-2,2] D.[-33,33][解析] 易知M (x 0,1)在直线y =1上,设圆x 2+y 2=1与直线y =1的交点为T ,显然假设存在点N ,使得∠OMN =30°,则必有∠OMN ≤∠OMT ,所以要使圆上存在点N ,使得∠OMN =30°,只需∠OMT ≥30°,因为T (0,1),所以只需在Rt △OMT 中,tan ∠OMT ==≥tan30°=,OT TM 1|x 0|13≤x 0≤,且x 0≠0,当x 0=0时,33显然满足题意,故x 0∈[-,].故答案选A.33[答案] A4.(2017·新疆维吾尔自治区第二次适应性检测)设m ,n ∈R ,若直线(m +1)x +(n +1)y -2=0与圆x 2+y 2=1相切,则m -n 的最大值是________.[解析] 依题意得,圆心(0,0)到直线(m +1)x +(n +1)y -2=0的距离等于圆的半径1,于是有=1,即(m +1)2(m +1)2+(n +1)22+(n +1)2=4,设m +1=2cos θ,n +1=2sin θ,则m -n =(m +1)-(n +1)=2cos θ-2sin θ=2cos≤2,当且仅当2(θ+π4)2cos=1时取等号,因此m -n 的最大值是2.(θ+π4)2[答案] 22 直线(圆)与圆的位置关系的解题思路(1)讨论直线与圆及圆与圆的位置关系时,要注意数形结合,充分利用圆的几何性质寻找解题途径,减少运算量.(2)直线与圆相切时利用“切线与过切点的半径垂直,圆心到切线的距离等于半径”建立切线斜率的等式,求切线方程主要选择点斜式.(3)弦长用圆的半径和圆心到直线的距离表示,l =2(其r 2-d 2中l 为弦长,r 为圆的半径,d 为圆心到直线的距离).【特别提醒】 (1)经过圆C :x 2+y 2=r 2上一点(x 0,y 0)的切线方程为x 0x +y 0y =r 2.(2)相交两圆的方程对应相减,得两圆公共弦所在直线方程.热点课题17 与圆有关的最值问题[感悟体验]1.(2017·厦门模拟)已知圆C 1:(x -2)2+(y -3)2=1,圆C 2:(x -3)2+(y -4)2=9,M ,N 分别是圆C 1,C 2上的动点,P 为x轴上的动点,则|PM |+|PN |的最小值为( ) A .5-4 B.-1 C .6-2 D.217217[解析] 两圆的圆心均在第一象限,先求|PC 1|+|PC 2|的最小值,作点C 1关于x 轴的对称点C ′1(2,-3),则(|PC 1|+|PC 2|)min =|C ′1C 2|=5,所以(|PM |+2|PN |)min =5-(1+3)=5-4.故选A.22[答案] A2.(2017·宁夏银川一中检测)过点M (1,2)的直线l 与圆C :(x -3)2+(y -4)2=25交于A ,B 两点,C 为圆心,当∠ACB 最小时,直线l 的方程是________________.[解析] 验证得M (1,2)在圆内,当∠ACB 最小时,直线l 与CM垂直,又圆心为(3,4),则k CM ==1,则k l =-1,故直线l 的方4-23-1程为y -2=-(x -1),整理得x +y -3=0.[答案] x+y-3=0。

18第一部分 板块二 专题五 解析几何 第4讲 圆锥曲线中的定点、定值、存在性问题(大题)

18第一部分 板块二 专题五 解析几何 第4讲 圆锥曲线中的定点、定值、存在性问题(大题)

解 假设存在常数 λ 使得|AB|+|CD|=λ|AB|·|CD|成立,则 λ=|A1B|+|C1D|. 由题意知,l1,l2的斜率存在且均不为零, 设l1的方程为y=kx+1, 则由yx=2=k4xy+,1, 消去 y 得 x2-4kx-4=0. 设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=4k,x1x2=-4.
(2)若过F的直线交抛物线C于不同的两点A,B(均与P不重合),直线PA,PB分别 交抛物线的准线l于点M,N.试判断以MN为直径的圆是否过点F,并说明理由.
解 以MN为直径的圆一定过点F,理由如下: 设A(x1,y1),B(x2,y2), 设直线AB的方程为x=my+1(m∈R),代入抛物线C:y2=4x, 化简整理得y2-4my-4=0, 则yy11+y2=y2=-44m,,
例 1 (2019·济南模拟)已知抛物线 C1:y2=2px(p>0)与椭圆 C2:x42+y32=1 有一个相同的
焦点,过点A(2,0)且与x轴不垂直的直线l与抛物线C1交于P,Q两点,P关于x轴的对 称点为M. (1)求抛物线C1的方程;
解 由题意可知抛物线的焦点为椭圆的右焦点,坐标为(1,0), 所以p=2,所以抛物线的方程为y2=4x.
例3 (2019·济南模拟)设M是抛物线E:x2=2py(p>0)上的一点,抛物线E在点M处 的切线方程为y=x-1. (1)求E的方程;
解 方法一 由xy2==x2-py1,, 消 y 得 x2-2px+2p=0.
由题意得Δ=4p2-8p=0,
因为p>0,所以p=2.
故抛物线E:x2=4y.
方法二 设 Mx0,2xp20 ,
由(1)知P(4,4), 所以直线 PA 的方程为 y-4=xy11--44(x-4)=myy1-1-43(x-4), 令 x=-1 得 y=4mm-y15-y31+8,即 M-1,4mm-y15-y31+8,

解析几何专题教案

解析几何专题教案

解析几何专题教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)理解解析几何的基本概念,掌握直角坐标系中点的坐标表示方法。

(2)熟练运用解析几何方法解决实际问题,提高空间想象能力。

2. 过程与方法:(1)通过实例分析,引导学生掌握点的坐标表示方法,培养学生的抽象思维能力。

(2)运用图形直观展示解析几何问题,培养学生数形结合的解题思想。

3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对数学的兴趣,激发学生探索几何问题的热情。

(2)培养学生克服困难的意志,增强学生解决问题的信心。

二、教学内容1. 解析几何基本概念(1)直角坐标系(2)点的坐标表示方法(3)直线、圆的方程2. 点的坐标表示方法及应用(1)坐标轴上的点(2)坐标轴上的点与几何图形的关系(3)点的坐标在实际问题中的应用三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)解析几何的基本概念(2)点的坐标表示方法及应用2. 教学难点:(1)直线、圆的方程的推导与理解(2)坐标轴上的点与几何图形的关系四、教学方法与手段1. 教学方法:(1)讲授法:讲解解析几何基本概念、直线的方程等。

(2)实践操作法:引导学生动手绘制图形,分析点的坐标表示方法。

(3)案例分析法:分析实际问题,培养学生运用解析几何方法解决问题的能力。

2. 教学手段:(1)黑板:板书关键知识点、解题步骤等。

(2)多媒体课件:展示图形、动态演示等。

(3)练习题:巩固所学知识,提高解题能力。

五、教学过程1. 导入新课:(1)复习相关知识点,如坐标轴、坐标系等。

(2)通过实例引入解析几何的基本概念。

2. 讲解新课:(1)讲解直线的方程,引导学生理解直线的几何性质。

(2)讲解点的坐标表示方法,结合实例进行分析。

3. 课堂练习:(1)布置练习题,巩固点的坐标表示方法。

(2)选讲典型题目,分析解题思路和方法。

4. 课堂小结:总结本节课所学内容,强调解析几何的基本概念和点的坐标表示方法的重要性。

5. 课后作业:布置作业,要求学生掌握点的坐标表示方法,并能运用解析几何解决实际问题。

(通用版)2018年高考数学二轮复习第一部分专题五解析几何教学案理

(通用版)2018年高考数学二轮复习第一部分专题五解析几何教学案理

专题五解析几何[研高考·明考点][析考情·明重点]第一讲 小题考法——直线与圆[典例感悟][典例] (1)已知直线l 1:x +2ay -1=0,l 2:(a +1)x -ay =0,若l 1∥l 2,则实数a 的值为( )A .-32B .0C .-32或0D .2(2)已知点A (-1,0),B (1,0),C (0,1),直线y =ax +b (a >0)将△ABC 分割为面积相等的两部分,则b 的取值范围是( )A .(0,1) B.⎝ ⎛⎭⎪⎫1-22,12 C.⎝ ⎛⎦⎥⎤1-22,13 D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,12(3)过直线l 1:x -2y +3=0与直线l 2:2x +3y -8=0的交点,且到点P (0,4)距离为2的直线方程为________________________________________________________________.[解析] (1)由l 1∥l 2得1×(-a )=2a (a +1),即2a 2+3a =0,解得a =0或a =-32.经检验,当a =0或a =-32时均有l 1∥l 2,故选C.(2)易知BC 所在直线的方程是x +y =1,由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,y =ax +b消去x ,得y =a +ba +1,当a >0时,直线y =ax +b 与x 轴交于点⎝ ⎛⎭⎪⎫-b a ,0,结合图形知12×a +b a +1×⎝ ⎛⎭⎪⎫1+b a =12,化简得(a +b )2=a (a +1),则a =b 21-2b .∵a >0,∴b 21-2b >0,解得b <12.考虑极限位置,即当a =0时,易得b =1-22,故b 的取值范围是⎝⎛⎭⎪⎫1-22,12. (3)由⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +3=0,2x +3y -8=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2.∴l 1与l 2的交点为(1,2).当所求直线斜率不存在,即直线方程为x =1时,显然不满足题意.当所求直线斜率存在时,设所求直线方程为y -2=k (x -1),即kx -y +2-k =0, ∵点P (0,4)到直线的距离为2, ∴2=|-2-k |1+k 2,∴k =0或k =43. ∴直线方程为y =2或4x -3y +2=0.[答案] (1)C (2)B (3)y =2或4x -3y +2=0[方法技巧]直线方程问题的2个关注点(1)求解两条直线平行的问题时,在利用A 1B 2-A 2B 1=0建立方程求出参数的值后,要注意代入检验,排除两条直线重合的情况.(2)求直线方程时应根据条件选择合适的方程形式,同时要考虑直线斜率不存在的情况是否符合题意.[演练冲关]1.已知直线l 的倾斜角为π4,直线l 1经过点A (3,2),B (-a,1),且l 1与l 垂直,直线l 2:2x +by +1=0与直线l 1平行,则a +b =( )A .-4B .-2C .0D .2解析:选B 由题知,直线l 的斜率为1,则直线l 1的斜率为-1,所以2-13+a =-1,所以a=-4.又l 1∥l 2,所以-2b=-1,b =2,所以a +b =-4+2=-2,故选B.2.若直线l 1:x +ay +6=0与l 2:(a -2)x +3y +2a =0平行,则l 1与l 2间的距离为( ) A. 2 B.823C. 3D.833解析:选B 由l 1∥l 2,得(a -2)a =1×3,且a ×2a ≠3×6,解得a =-1,所以l 1:x -y +6=0,l 2:x -y +23=0,所以l 1与l 2间的距离为d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪6-2312+-12=823. 3.设m ∈R ,过定点A 的动直线x +my =0和过定点B 的动直线mx -y -m +3=0交于点P (x ,y ),则|PA |·|PB |的最大值是________.解析:易求定点A (0,0),B (1,3).当P 与A 和B 均不重合时,因为P 为直线x +my =0与mx -y -m +3=0的交点,且两直线垂直,则PA ⊥PB ,所以|PA |2+|PB |2=|AB |2=10,所以|PA |·|PB |≤|PA |2+|PB |22=5(当且仅当|PA |=|PB |=5时,等号成立),当P 与A 或B 重合时,|PA |·|PB |=0,故|PA |·|PB |的最大值是5.答案:5考点(二) 主要考查圆的方程的求法,常涉及弦长公式、直线与圆相切等问题.圆 的 方 程[典例感悟][典例] (1)已知三点A (1,0),B (0,3),C (2,3),则△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为( )A.53B.213C.253D.43(2)(2015·全国卷Ⅰ)一个圆经过椭圆x 216+y 24=1的三个顶点,且圆心在x 轴的正半轴上,则该圆的标准方程为______________.(3)(2017·广州模拟)若一个圆的圆心是抛物线x 2=4y 的焦点,且该圆与直线y =x +3相切,则该圆的标准方程是______________.[解析] (1)设△ABC 外接圆的一般方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,∴⎩⎨⎧1+D +F =0,3+3E +F =0,7+2D +3E +F =0,∴⎩⎪⎨⎪⎧D =-2,E =-433,F =1,∴△ABC 外接圆的一般方程为x 2+y 2-2x -433y +1=0,圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫1,233,故△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为1+⎝⎛⎭⎪⎫2332=213. (2)由题意知a =4,b =2,上、下顶点的坐标分别为(0,2),(0,-2),右顶点的坐标为(4,0).由圆心在x 轴的正半轴上知圆过点(0,2),(0,-2),(4,0)三点.设圆的标准方程为(x -m )2+y 2=r 2(0<m <4,r >0),则⎩⎪⎨⎪⎧m 2+4=r 2,4-m 2=r 2,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =32,r 2=254.所以圆的标准方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=254.(3)抛物线x 2=4y 的焦点为(0,1),即圆心为(0,1),设该圆的标准方程是x 2+(y -1)2=r 2(r >0),因为该圆与直线y =x +3,即x -y +3=0相切,所以r =|-1+3|2=2,故该圆的标准方程是x 2+(y -1)2=2.[答案] (1)B (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=254 (3)x 2+(y -1)2=2[方法技巧] 圆的方程的2种求法(1)几何法:通过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本量和方程.(2)代数法:用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数.[演练冲关]1.(2017·长春质检)圆(x -2)2+y 2=4关于直线y =33x 对称的圆的方程是( )A .(x -3)2+(y -1)2=4 B .(x -2)2+(y -2)2=4 C .x 2+(y -2)2=4 D .(x -1)2+(y -3)2=4解析:选D 圆与圆关于直线对称,则圆的半径相同,只需求圆心(2,0)关于直线y =33x 对称的点的坐标即可.设所求圆的圆心坐标为(a ,b ),则⎩⎪⎨⎪⎧b -0a -2×33=-1,b +02=33×a +22,解得⎩⎨⎧a =1,b =3,所以圆(x -2)2+y 2=4的圆心关于直线y =33x 对称的点的坐标为(1,3),从而所求圆的方程为(x -1)2+(y -3)2=4,故选D.2.(2017·北京西城区模拟)已知圆C 的圆心是直线x -y +1=0与x 轴的交点,且圆C 与直线x +y +3=0相切,则圆C 的方程是( )A .(x +1)2+y 2=2 B .(x +1)2+y 2=8 C .(x -1)2+y 2=2D .(x -1)2+y 2=8解析:选A 根据题意直线x -y +1=0与x 轴的交点为(-1,0),即圆心为(-1,0).因为圆C 与直线x +y +3=0相切,所以半径r =|-1+0+3|12+12=2,则圆C 的方程为(x +1)2+y 2=2,故选A.3.(2017·惠州调研)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.解析:设圆心坐标为(a ,b ),半径为r .由已知⎩⎪⎨⎪⎧a -2b =0,b >0,又圆心(a ,b )到y 轴、x 轴的距离分别为|a |,|b |,所以|a |=r ,|b |2+3=r 2.综上,解得a =2,b =1,r =2,所以圆心坐标为(2,1),圆C 的标准方程为(x -2)2+(y -1)2=4.答案:(x -2)2+(y -1)2=4[典例感悟][典例] (1)(2017·昆明模拟)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( )A .内切B .相交C .外切D .相离(2)(2016·全国卷Ⅰ)设直线y =x +2a 与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,若|AB |=23,则圆C 的面积为________.(3)(2016·全国卷Ⅲ)已知直线l :x -3y +6=0与圆x 2+y 2=12交于A ,B 两点,过A ,B 分别作l 的垂线与x 轴交于C ,D 两点,则|CD |=________.[解析] (1)由题知圆M :x 2+(y -a )2=a 2(a >0),圆心(0,a )到直线x +y =0的距离d =a2,所以2a 2-a 22=22,解得a =2,即圆M 的圆心为(0,2),半径为2.又圆N 的圆心为(1,1),半径为1,则圆M ,圆N 的圆心距|MN |=2,两圆半径之差为1,半径之和为3,1<2<3,故两圆相交.(2)圆C :x 2+y 2-2ay -2=0化为标准方程为x 2+(y -a )2=a 2+2,所以圆心C (0,a ),半径r =a 2+2,因为|AB |=23,点C 到直线y =x +2a ,即x -y +2a =0的距离d =|0-a +2a |2=|a |2,由勾股定理得⎝ ⎛⎭⎪⎫2322+⎝ ⎛⎭⎪⎫|a |22=a 2+2,解得a 2=2,所以r =a 2+2=2,所以圆C 的面积为π×22=4π.(3)如图所示,∵直线AB 的方程为x -3y +6=0, ∴k AB =33,∴∠BPD =30°, 从而∠BDP =60°. 在Rt△BOD 中,∵|OB |=23,∴|OD |=2.取AB 的中点H ,连接OH ,则OH ⊥AB , ∴OH 为直角梯形ABDC 的中位线, ∴|OC |=|OD |,∴|CD |=2|OD |=2×2=4. [答案] (1)B (2)4π (3)4[方法技巧]1.直线(圆)与圆位置关系问题的求解思路(1)研究直线与圆的位置关系主要通过将圆心到直线的距离同半径做比较实现,两圆位置关系的判断依据是两圆心距离与两半径差与和的比较.(2)直线与圆相切时利用“切线与过切点的半径垂直,圆心到切线的距离等于半径”建立关于切线斜率的等式,所以求切线方程时主要选择点斜式.过圆外一点求解切线段长的问题,可先求出圆心到圆外点的距离,再结合半径利用勾股定理计算.2.直线截圆所得弦长的求解方法(1)根据平面几何知识构建直角三角形,把弦长用圆的半径和圆心到直线的距离表示,即l =2r 2-d 2(其中l 为弦长,r 为圆的半径,d 为圆心到直线的距离).(2)根据公式:l =1+k 2|x 1-x 2|求解(其中l 为弦长,x 1,x 2为直线与圆相交所得交点的横坐标,k 为直线的斜率).(3)求出交点坐标,用两点间的距离公式求解.[演练冲关]1.(2017·南昌模拟)如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y =2x +1与圆x 2+y 2=4相交于A ,B 两点,则cos ∠AOB =( )A.510 B .-510C.910D .-910解析:选D 因为圆x 2+y 2=4的圆心为O (0,0),半径为2,所以圆心O 到直线y =2x +1的距离d =|2×0-0+1|22+-12=15,所以弦长|AB |=222-⎝ ⎛⎭⎪⎫152=2195. 在△AOB 中,由余弦定理得cos ∠AOB =|OA |2+|OB |2-|AB |22|OA |·|OB |=4+4-4×1952×2×2=-910.2.已知P (x ,y )是直线kx +y +4=0(k >0)上一动点,PA ,PB 是圆C :x 2+y 2-2y =0的两条切线,A ,B 是切点,若四边形PACB 的最小面积是2,则k =________.解析:如图,把圆的方程化成标准形式得x 2+(y -1)2=1,所以圆心为C (0,1),半径为r =1,四边形PACB 的面积S =2S △PBC ,所以若四边形PACB 的最小面积是2,则S △PBC 的最小值为1.而S △PBC =12r ·|PB |,即|PB |的最小值为2,此时|PC |最小,|PC |为圆心到直线kx +y +4=0的距离d ,则d =|5|k 2+1=12+22=5,化简得k 2=4,因为k >0,所以k =2.答案:23.(2017·云南调研)已知动圆C 过A (4,0),B (0,-2)两点,过点M (1,-2)的直线交圆C 于E ,F 两点,当圆C 的面积最小时,|EF |的最小值为________.解析:依题意得,动圆C 的半径不小于12|AB |=5,即当圆C 的面积最小时,AB 是圆C 的一条直径,此时圆心C 是线段AB 的中点,即点C (2,-1),又点M 的坐标为(1,-2),且|CM |=2-12+-1+22=2<5,所以点M 位于圆C 内,所以当点M 为线段EF 的中点时,|EF |最小,其最小值为252-22=2 3.答案:2 3[必备知能·自主补缺] (一) 主干知识要记牢 1.直线方程的五种形式 点斜式y -y 1=k (x -x 1)(直线过点P 1(x 1,y 1),且斜率为k ,不能表示y 轴和平行于y 轴的直线)斜截式y =kx +b (b 为直线在y 轴上的截距,且斜率为k ,不能表示y 轴和平行于y 轴的直线)两点式y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1(直线过点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),且x 1≠x 2,y 1≠y 2,不能表示坐标轴和平行于坐标轴的直线)截距式x a +yb =1(a ,b 分别为直线的横、纵截距,且a ≠0,b ≠0,不能表示坐标轴、平行于坐标轴和过原点的直线)一般式 Ax +By +C =0(其中A ,B 不同时为0)2.点到直线的距离及两平行直线间的距离(1)点P (x 0,y 0)到直线Ax +By +C =0的距离为d =|Ax 0+By 0+C |A 2+B 2.(2)两平行线l 1:Ax +By +C 1=0,l 2:Ax +By +C 2=0间的距离为d =|C 1-C 2|A 2+B 2.3.圆的方程(1)圆的标准方程:(x -a )2+(y -b )2=r 2.(2)圆的一般方程:x 2+y 2+Dx +Ey +F =0(D 2+E 2-4F >0).(3)圆的直径式方程:(x -x 1)(x -x 2)+(y -y 1)(y -y 2)=0(圆的直径的两端点是A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)).4.直线与圆位置关系的判定方法(1)代数方法(判断直线与圆方程联立所得方程组的解的情况):Δ>0⇔相交,Δ<0⇔相离,Δ=0⇔相切.(2)几何方法(比较圆心到直线的距离与半径的大小):设圆心到直线的距离为d ,则d <r ⇔相交,d >r ⇔相离,d =r ⇔相切.5.圆与圆的位置关系已知两圆的圆心分别为O 1,O 2,半径分别为r 1,r 2,则 (1)当|O 1O 2|>r 1+r 2时,两圆外离; (2)当|O 1O 2|=r 1+r 2时,两圆外切;(3)当|r 1-r 2|<|O 1O 2|<r 1+r 2时,两圆相交; (4)当|O 1O 2|=|r 1-r 2|时,两圆内切; (5)当0≤|O 1O 2|<|r 1-r 2|时,两圆内含. (二) 二级结论要用好1.直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0与直线l 2:A 2x +B 2y +C 2=0的位置关系 (1)平行⇔A 1B 2-A 2B 1=0且B 1C 2-B 2C 1≠0; (2)重合⇔A 1B 2-A 2B 1=0且B 1C 2-B 2C 1=0; (3)相交⇔A 1B 2-A 2B 1≠0; (4)垂直⇔A 1A 2+B 1B 2=0.[针对练1] 若直线l 1:mx +y +8=0与l 2:4x +(m -5)y +2m =0垂直,则m =________. 解析:∵l 1⊥l 2,∴4m +(m -5)=0,∴m =1. 答案:12.若点P (x 0,y 0)在圆x 2+y 2=r 2上,则圆过该点的切线方程为:x 0x +y 0y =r 2. [针对练2] 过点(1,3)且与圆x 2+y 2=4相切的直线l 的方程为____________. 解析:∵点(1,3)在圆x 2+y 2=4上, ∴切线方程为x +3y =4,即x +3y -4=0. 答案:x +3y -4=0 (三) 易错易混要明了1.易忽视直线方程的几种形式的限制条件,如根据直线在两坐标轴上的截距相等设方程时,忽视截距为0的情况,直接设为x a +y a=1;再如,忽视斜率不存在的情况直接将过定点P (x 0,y 0)的直线设为y -y 0=k (x -x 0)等.[针对练3] 已知直线过点P (1,5),且在两坐标轴上的截距相等,则此直线的方程为__________________.解析:当截距为0时,直线方程为5x -y =0;当截距不为0时,设直线方程为x a +y a=1,代入P (1,5),得a =6,∴直线方程为x +y -6=0.答案:5x -y =0或x +y -6=02.讨论两条直线的位置关系时,易忽视系数等于零时的讨论导致漏解,如两条直线垂直时,一条直线的斜率不存在,另一条直线斜率为0.如果利用直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0与l 2:A 2x +B 2y +C 2=0垂直的充要条件A 1A 2+B 1B 2=0,就可以避免讨论.[针对练4] 已知直线l 1:(t +2)x +(1-t )y =1与l 2:(t -1)x +(2t +3)y +2=0互相垂直,则t 的值为________.解析:∵l 1⊥l 2,∴(t +2)(t -1)+(1-t )(2t +3)=0,解得t =1或t =-1. 答案:-1或13.求解两条平行线之间的距离时,易忽视两直线系数不相等,而直接代入公式|C 1-C 2|A 2+B 2,导致错解.[针对练5] 两平行直线3x +2y -5=0与6x +4y +5=0间的距离为________. 解析:把直线6x +4y +5=0化为3x +2y +52=0,故两平行线间的距离d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪-5-5232+22=151326.答案:1513264.易误认为两圆相切即为两圆外切,忽视两圆内切的情况导致漏解.[针对练6] 已知两圆x 2+y 2-2x -6y -1=0,x 2+y 2-10x -12y +m =0相切,则m =________.解析:由x 2+y 2-2x -6y -1=0,得(x -1)2+(y -3)2=11,由x 2+y 2-10x -12y +m =0,得(x -5)2+(y -6)2=61-m .当两圆外切时,有5-12+6-32=61-m +11,解得m =25+1011;当两圆内切时,有5-12+6-32=||61-m -11,解得m =25-1011.答案:25±1011[课时跟踪检测]A 组——12+4提速练一、选择题1.(2017·沈阳质检)已知直线l :y =k (x +3)和圆C :x 2+(y -1)2=1,若直线l 与圆C 相切,则k =( )A .0 B. 3 C.33或0 D.3或0解析:选D 因为直线l 与圆C 相切,所以圆心C (0,1)到直线l 的距离d =|-1+3k |1+k 2=1,解得k =0或k =3,故选D.2.(2017·陕西质检)圆:x 2+y 2-2x -2y +1=0上的点到直线x -y =2距离的最大值是( )A .1+ 2B .2C .1+22D .2+2 2解析:选A 将圆的方程化为(x -1)2+(y -1)2=1,即圆心坐标为(1,1),半径为1,则圆心到直线x -y =2的距离d =|1-1-2|2=2,故圆上的点到直线x -y =2距离的最大值为d +1=2+1.3.(2017·洛阳统考)直线l :y =kx +1与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,则“k =1”是“|AB |=2”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选A 依题意,注意到|AB |=2=|OA |2+|OB |2等价于圆心O 到直线l 的距离等于22,即有1k 2+1=22,k =±1.因此,“k =1”是“|AB |=2”的充分不必要条件. 4.若三条直线l 1:4x +y =3,l 2:mx +y =0,l 3:x -my =2不能围成三角形,则实数m 的取值最多有( )A .2个B .3个C .4个D .6个解析:选C 三条直线不能围成三角形,则至少有两条直线平行或三条直线相交于同一点.若l 1∥l 2,则m =4;若l 1∥l 3,则m =-14;若l 2∥l 3,则m 的值不存在;若三条直线相交于同一点,则m =1或-53.故实数m 的取值最多有4个,故选C.5.当a 为任意实数时,直线(a -1)x -y +a +1=0恒过定点C ,则以C 为圆心,5为半径的圆的方程为( )A .x 2+y 2-2x +4y =0 B .x 2+y 2+2x +4y =0 C .x 2+y 2+2x -4y =0D .x 2+y 2-2x -4y =0解析:选C 由(a -1)x -y +a +1=0得(x +1)a -(x +y -1)=0,由x +1=0且x +y -1=0,解得x =-1,y =2,即该直线恒过点(-1,2),∴所求圆的方程为(x +1)2+(y -2)2=5,即x 2+y 2+2x -4y =0.6.与直线x +y -2=0和曲线x 2+y 2-12x -12y +54=0都相切的半径最小的圆的标准方程是( )A .(x +2)2+(y -2)2=2 B .(x -2)2+(y +2)2=2C .(x +2)2+(y +2)2=2 D .(x -2)2+(y -2)2=2解析:选D 由题意知,曲线方程为(x -6)2+(y -6)2=(32)2,过圆心(6,6)作直线x +y -2=0的垂线,垂线方程为y =x ,则所求的最小圆的圆心必在直线y =x 上,又圆心(6,6)到直线x +y -2=0的距离d =|6+6-2|2=52,故最小圆的半径为52-322=2,圆心坐标为(2,2),所以标准方程为(x -2)2+(y -2)2=2.7.已知圆C 关于x 轴对称,经过点(0,1),且被y 轴分成两段弧,弧长之比为2∶1,则圆的方程为( )A .x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫y ±332=43B .x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫y ±332=13C.⎝ ⎛⎭⎪⎫x ±332+y 2=43 D.⎝⎛⎭⎪⎫x ±332+y 2=13 解析:选C 设圆的方程为(x ±a )2+y 2=r 2(a >0),圆C 与y 轴交于A (0,1),B (0,-1),由弧长之比为2∶1,易知∠OCA =12∠ACB =12×120°=60°,则tan 60°=|OA ||OC |=1|OC |=3,所以a =|OC |=33,即圆心坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫±33,0,r 2=|AC |2=12+⎝ ⎛⎭⎪⎫±332=43.所以圆的方程为⎝⎛⎭⎪⎫x ±332+y 2=43,故选C.8.(2017·合肥质检)设圆x 2+y 2-2x -2y -2=0的圆心为C ,直线l 过(0,3)且与圆C 交于A ,B 两点,若|AB |=23,则直线l 的方程为( )A .3x +4y -12=0或4x -3y +9=0B .3x +4y -12=0或x =0C .4x -3y +9=0或x =0D .3x -4y +12=0或4x +3y +9=0解析:选B 由题可知,圆心C (1,1),半径r =2.当直线l 的斜率不存在时,直线方程为x =0,计算出弦长为23,符合题意;当直线l 的斜率存在时,可设直线l 的方程为y =kx +3,由弦长为23可知,圆心到该直线的距离为1,从而有|k +2|k 2+1=1,解得k =-34,所以直线l 的方程为y =-34x +3,即3x +4y -12=0.综上,直线l 的方程为x =0或3x +4y -12=0,故选B.9.(2018届高三·湖北七市(州)联考)关于曲线C :x 2+y 4=1,给出下列四个命题: ①曲线C 有两条对称轴,一个对称中心;②曲线C 上的点到原点距离的最小值为1; ③曲线C 的长度l 满足l >42;④曲线C 所围成图形的面积S 满足π<S <4. 上述命题中,真命题的个数是( ) A .4B .3C .2D .1解析:选A ①将(x ,-y ),(-x ,y ),(-x ,-y )代入,方程不变,则可以确定曲线关于x 轴,y 轴对称,关于原点对称,故①是真命题.②由x 2+y 4=1得0≤x 2≤1,0≤y 4≤1,故x 2+y 2≥x 2+y 2·y 2=x 2+y 4=1,即曲线C 上的点到原点的距离为x 2+y 2≥1,故②是真命题.③由②知,x 2+y 4=1的图象位于单位圆x 2+y 2=1和边长为2的正方形之间,如图所示,其每一段弧长均大于2,所以l >42,故③是真命题.④由③知,π×12<S <2×2,即π<S <4,故④是真命题.综上,真命题的个数为4.10.已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R)是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴.过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |=( )A .2B .4 2C .6D .210解析:选C 由于直线x +ay -1=0是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,∴圆心C (2,1)在直线x +ay -1=0上,∴2+a -1=0,解得a =-1,∴A (-4,-1),|AC |2=(-4-2)2+(-1-1)2=40.又r =2,∴|AB |2=40-4=36,即|AB |=6.11.两个圆C 1:x 2+y 2+2ax +a 2-4=0(a ∈R)与C 2:x 2+y 2-2by -1+b 2=0(b ∈R)恰有三条公切线,则a +b 的最小值为( )A .3 2B .-3 2C .6D .-6解析:选B 两个圆恰有三条公切线,则两圆外切,两圆的标准方程为圆C 1:(x +a )2+y 2=4,圆C 2:x 2+(y -b )2=1,所以C 1(-a,0),C 2(0,b ),||C 1C 2=a 2+b 2=2+1=3,即a 2+b 2=9.由⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22≤a 2+b 22,得(a +b )2≤18,所以-32≤a +b ≤32,当且仅当“a =b ”时等号成立.所以a +b 的最小值为-3 2.12.若圆(x -3)2+(y +5)2=r 2上有且只有两个点到直线4x -3y -2=0的距离等于1,则半径r 的取值范围是( )A .(4,6)B .[4,6]C .(4,5)D .(4,5]解析:选A 设直线4x -3y +m =0与直线4x -3y -2=0之间的距离为1,则有|m +2|5=1,m =3或m =-7.圆心(3,-5)到直线4x -3y +3=0的距离等于6,圆心(3,-5)到直线4x -3y-7=0的距离等于4,因此所求圆半径的取值范围是(4,6),故选A.二、填空题13.(2017·河北调研)若直线l 1:y =x +a 和直线l 2:y =x +b 将圆(x -1)2+(y -2)2=8分成长度相等的四段弧,则a 2+b 2=________.解析:由题意得直线l 1和l 2截圆所得弦所对的圆心角相等,均为90°,因此圆心到两直线的距离均为22r =2,即|1-2+a |2=|1-2+b |2=2,得a 2+b 2=(22+1)2+(1-22)2=18. 答案:1814.已知圆C 的圆心在x 轴的正半轴上,点M (0,5)在圆C 上,且圆心到直线2x -y =0的距离为455,则圆C 的方程为____________.解析:因为圆C 的圆心在x 轴的正半轴上,设C (a,0),且a >0,所以圆心到直线2x -y =0的距离d =2a5=455,解得a =2,所以圆C 的半径r =|CM |=22+52=3,所以圆C 的方程为(x -2)2+y 2=9.答案:(x -2)2+y 2=915.设直线l :y =kx +1被圆C :x 2+y 2-2x -3=0截得的弦最短,则直线l 的方程为____________.解析:因为直线l 恒过定点(0,1),由x 2+y 2-2x -3=0变形为(x -1)2+y 2=4,易知点(0,1)在圆(x -1)2+y 2=4的内部,依题意,k ·1-00-1=-1,即k =1,所以直线l 的方程为y =x +1.答案:y =x +116.已知A (-2,0),B (0,2),实数k 是常数,M ,N 是圆x 2+y 2+kx =0上不同的两点,P 是圆x 2+y 2+kx =0上的动点,如果M ,N 关于直线x -y -1=0对称,则△PAB 面积的最大值是________.解析:由题意知圆心⎝ ⎛⎭⎪⎫-k2,0在直线x -y -1=0上,所以-k2-1=0,解得k =-2,得圆心的坐标为(1,0),半径为1.又知直线AB 的方程为x -y +2=0,所以圆心(1,0)到直线AB 的最大距离为322,所以P 到直线AB 的最大距离,即△PAB 的AB 边上的高的最大值为1+322,又|AB |=22,所以△PAB 面积的最大值为12×22×⎝⎛⎭⎪⎫1+322=3+ 2.答案:3+ 2B 组——能力小题保分练1.(2017·石家庄模拟)若a ,b 是正数,直线2ax +by -2=0被圆x 2+y 2=4截得的弦长为23,则t =a 1+2b 2取得最大值时a 的值为( )A.12 B.32C.34D.34解析:选 D 因为圆心到直线的距离d =24a 2+b2,则直线被圆截得的弦长L =2r 2-d 2=24-44a 2+b 2=23,所以4a 2+b 2=4.则t =a 1+2b 2=122·(22a )·1+2b 2≤122×12×[]22a2+1+2b22=142·[8a 2+1+2(4-4a 2)]=942,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧8a 2=1+2b 2,4a 2+b 2=4时等号成立,此时a =34,故选D.2.已知直线x +y -k =0(k >0)与圆x 2+y 2=4交于不同的两点A ,B ,O 是坐标原点,且有|OA ―→+OB ―→|≥33|AB ―→|,那么k 的取值范围是( )A .(3,+∞)B .[2,+∞)C .[2,22)D .[3,22)解析:选C 当|OA ―→+OB ―→|=33|AB ―→|时,O ,A ,B 三点为等腰三角形AOB 的三个顶点,其中OA =OB =2,∠AOB =120°,从而圆心O 到直线x +y -k =0(k >0)的距离为1,即|k |2=1,解得k =2;当k >2时,|OA ―→+OB ―→|>33|AB ―→|,又直线与圆x 2+y 2=4有两个不同的交点,故|k |2<2,即k <2 2.综上,k 的取值范围为[2,22).3.(2018届高三·湖北七市(州)联考)已知圆C :(x -1)2+y 2=r 2(r >0).设条件p :0<r <3,条件q :圆C 上至多有2个点到直线x -3y +3=0的距离为1,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选 C 圆C :(x -1)2+y 2=r 2的圆心(1,0)到直线x -3y +3=0的距离d =|1-3×0+3|12+32=2.当2-r >1,即0<r <1时,直线在圆外,圆上没有点到直线的距离为1; 当2-r =1,即r =1时,直线在圆外,圆上只有1个点到直线的距离为1; 当0<2-r <1,即1<r <2时,直线在圆外,此时圆上有2个点到直线的距离为1; 当2-r =0,即r =2时,直线与圆相切,此时圆上有2个点到直线的距离为1; 当0<r -2<1,即2<r <3时,直线与圆相交,此时圆上有2个点到直线的距离为1; 当r -2=1,即r =3时,直线与圆相交,此时圆上有3个点到直线的距离为1; 当r -2>1,即r >3时,直线与圆相交,此时圆上有4个点到直线的距离为1.综上,当0<r <3时,圆C 上至多有2个点到直线x -3y +3=0的距离为1;由圆C 上至多有2个点到直线x -3y +3=0的距离为1可得0<r <3.故p 是q 的充要条件,故选C.4.(2018届高三·广东五校联考)已知圆C :x 2+y 2+2x -4y +1=0的圆心在直线ax -by +1=0上,则ab 的取值范围是( )A.⎝⎛⎦⎥⎤-∞,14 B.⎝⎛⎦⎥⎤-∞,18C.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,14D.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,18 解析:选B 把圆的方程化为标准方程得,(x +1)2+(y -2)2=4,∴圆心坐标为(-1,2),根据题意可知,圆心在直线ax -by +1=0上,把圆心坐标代入直线方程得,-a -2b +1=0,即a =1-2b ,则ab =(1-2b )b =-2b 2+b =-2⎝ ⎛⎭⎪⎫b -142+18≤18,当b =14时,ab 有最大值18,故ab 的取值范围为⎝⎛⎦⎥⎤-∞,18.5.已知点A (3,0),若圆C :(x -t )2+(y -2t +4)2=1上存在点P ,使|PA |=2|PO |,其中O 为坐标原点,则圆心C 的横坐标t 的取值范围为________.解析:设点P (x ,y ),因为|PA |=2|PO |,所以x -32+y 2=2x 2+y 2,化简得(x +1)2+y 2=4,所以点P 在以M (-1,0)为圆心,2为半径的圆上.由题意知,点P (x ,y )在圆C 上,所以圆C 与圆M 有公共点,则1≤|CM |≤3,即1≤t +12+2t -42≤3,1≤5t 2-14t +17≤9.不等式5t 2-14t +16≥0的解集为R ;由5t 2-14t +8≤0,得45≤t ≤2.所以圆心C 的横坐标t 的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤45,2.答案:⎣⎢⎡⎦⎥⎤45,2 6.设点M (x 0,1),若在圆O :x 2+y 2=1上存在点N ,使得∠OMN =45°,则x 0的取值范围是________.解析:由题意可知M 在直线y =1上运动,设直线y =1与圆x 2+y 2=1相切于点P (0,1).当x 0=0即点M 与点P 重合时,显然圆上存在点N (±1,0)符合要求;当x 0≠0时,过M 作圆的切线,切点之一为点P ,此时对于圆上任意一点N ,都有∠OMN ≤∠OMP ,故要存在∠OMN =45°,只需∠OMP ≥45°.特别地,当∠OMP =45°时,有x 0=±1.结合图形可知,符合条件的x 0的取值范围为[-1,1].答案:[-1,1]第二讲 小题考法——圆锥曲线的方程与性质考点(一)主要考查圆锥曲线的定义及其应用、标准方程的求法.圆锥曲线的定义与标准方程 [典例感悟][典例] (1)(2017·合肥模拟)已知双曲线x 23-y 2=1的左、右焦点分别为F 1,F 2,点P 在双曲线上,且满足|PF 1|+|PF 2|=25,则△PF 1F 2的面积为( )A .1 B. 3 C. 5 D.12(2)在平面直角坐标系中,已知椭圆C 1:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b ≥1)的离心率e =32,且椭圆C 1上一点M 到点Q (0,3)的距离的最大值为4.则椭圆C 1的方程为( )A .x 2+y 24=1B.x 24+y 2=1 C.x 216+y 24=1 D.x 24+y 216=1 (3)(2017·全国卷Ⅱ)已知F 是抛物线C :y 2=8x 的焦点,M 是C 上一点,FM 的延长线交y 轴于点N .若M 为FN 的中点,则|FN |=________.[解析] (1)在双曲线x 23-y 2=1中,a =3,b =1,c =2.不妨设P 点在双曲线的右支上,则有|PF 1|-|PF 2|=2a =23,又|PF 1|+|PF 2|=25,∴|PF 1|=5+3,|PF 2|=5- 3.又|F 1F 2|=2c =4,而|PF 1|2+|PF 2|2=|F 1F 2|2,∴PF 1⊥PF 2,∴S △PF 1F 2=12×|PF 1|×|PF 2|=12×(5+3)×(5-3)=1.故选A.(2)因为e 2=c 2a 2=a 2-b 2a 2=34,所以a 2=4b 2,则椭圆方程为x 24b 2+y 2b2=1,即x 2+4y 2=4b 2.设M (x ,y ),则|MQ |=x -02+y -32=4b 2-4y 2+y -32=-3y 2-6y +4b 2+9=-3y +12+4b 2+12.所以当y =-1时,|MQ |有最大值,为4b 2+12=4,解得b 2=1,则a 2=4,所以椭圆C 1的方程是x 24+y 2=1.故选B.(3)法一:依题意,抛物线C :y 2=8x 的焦点F (2,0),因为M 是C 上一点,FM 的延长线交y 轴于点N ,M 为FN 的中点,设M (a ,b )(b >0),所以a =1,b =22,所以N (0,42),|FN |=4+32=6.法二:如图,不妨设点M 位于第一象限内,抛物线C 的准线交x 轴于点A ,过点M 作准线的垂线,垂足为点B ,交y 轴于点P ,∴PM ∥OF .由题意知,F (2,0),|FO |=|AO |=2.∵点M 为FN 的中点,PM ∥OF , ∴|MP |=12|FO |=1.又|BP |=|AO |=2, ∴|MB |=|MP |+|BP |=3.由抛物线的定义知|MF |=|MB |=3, 故|FN |=2|MF |=6. [答案] (1)A (2)B (3)6[方法技巧]求解圆锥曲线标准方程的思路方法(1)定型,即指定类型,也就是确定圆锥曲线的类型、焦点位置,从而设出标准方程. (2)计算,即利用待定系数法求出方程中的a 2,b 2或p .另外,当焦点位置无法确定时,抛物线常设为y 2=2px 或x 2=2py (p ≠0),椭圆常设为mx 2+ny 2=1(m >0,n >0),双曲线常设为mx 2-ny 2=1(mn >0).[演练冲关]1.(2017·长沙模拟)已知椭圆的中心在原点,离心率e =12,且它的一个焦点与抛物线y 2=-4x 的焦点重合,则此椭圆方程为( )A.x 24+y 23=1B.x 28+y 26=1C.x 22+y 2=1 D.x 24+y 2=1 解析:选A 由题可知椭圆的焦点在x 轴上,所以设椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0),而抛物线y 2=-4x的焦点为(-1,0),所以c =1,又离心率e =c a =12,解得a =2,b 2=a 2-c 2=3,所以椭圆方程为x 24+y 23=1.故选A.2.(2017·全国卷Ⅲ)已知双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的一条渐近线方程为y =52x ,且与椭圆x 212+y 23=1有公共焦点,则C 的方程为( )A.x 28-y 210=1 B.x 24-y 25=1 C.x 25-y 24=1 D.x 24-y 23=1 解析:选B 根据双曲线C 的渐近线方程为y =52x ,可知b a =52.① 又椭圆x 212+y 23=1的焦点坐标为(3,0)和(-3,0),所以a 2+b 2=9.②根据①②可知a 2=4,b 2=5, 所以C 的方程为x 24-y 25=1.3.已知抛物线x 2=4y 的焦点为F ,准线为l ,P 为抛物线上一点,过P 作PA ⊥l 于点A ,当∠AFO =30°(O 为坐标原点)时,|PF |=________.解析:法一:令l 与y 轴的交点为B ,在Rt △ABF 中,∠AFB =30°,|BF |=2,所以|AB |=233.设P (x 0,y 0),则x 0=±233,代入x 2=4y 中,得y 0=13,所以|PF |=|PA |=y 0+1=43.法二:如图所示,∠AFO =30°, ∴∠PAF =30°,又|PA |=|PF |,∴△APF 为顶角∠APF =120°的等腰三角形,而|AF |=2cos 30°=433,∴|PF |=|AF |3=43.答案:43[典例感悟][典例] (1)(2016·全国卷Ⅰ)以抛物线C 的顶点为圆心的圆交C 于A ,B 两点,交C 的准线于D ,E 两点.已知|AB |=42,|DE |=25,则C 的焦点到准线的距离为( )A .2B .4C .6D .8(2)(2017·全国卷Ⅰ)已知双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的右顶点为A ,以A 为圆心,b 为半径作圆A ,圆A 与双曲线C 的一条渐近线交于M ,N 两点.若∠MAN =60°,则C 的离心率为________.[解析] (1)由题,不妨设抛物线的方程为y 2=2px (p >0),圆的方程为x 2+y 2=r 2. ∵|AB |=42,|DE |=25,抛物线的准线方程为x =-p2,∴不妨设A ⎝ ⎛⎭⎪⎫4p ,22,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-p 2,5. ∵点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫4p ,22,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-p 2,5在圆x 2+y 2=r 2上,∴⎩⎪⎨⎪⎧16p 2+8=r 2,p 24+5=r 2,∴16p 2+8=p24+5, ∴p =4(负值舍去),∴C 的焦点到准线的距离为4.(2)双曲线的右顶点为A (a,0),一条渐近线的方程为y =bax ,即bx -ay =0,则圆心A 到此渐近线的距离d =|ba -a ×0|b 2+a 2=ab c .又因为∠MAN =60°,圆的半径为b ,所以b ·sin 60°=abc ,即3b 2=ab c ,所以e =23=233. [答案] (1)B (2)233[方法技巧]1.椭圆、双曲线离心率(离心率范围)的求法求椭圆、双曲线的离心率或离心率的范围,关键是根据已知条件确定a ,b ,c 的等量关系或不等关系,然后把b 用a ,c 代换,求c a的值.2.双曲线的渐近线的求法及用法(1)求法:把双曲线标准方程等号右边的1改为零,分解因式可得. (2)用法:①可得b a 或a b的值;②利用渐近线方程设所求双曲线的方程.[演练冲关]1.(2017·成都模拟)设双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,以F 1F 2为直径的圆与双曲线左支的一个交点为P .若以OF 1(O 为坐标原点)为直径的圆与PF 2相切,则双曲线C 的离心率为( )A. 2B.-3+624 C. 3 D.3+627解析:选D 如图,在圆O 中,F 1F 2为直径,P 是圆O 上一点,所以PF 1⊥PF 2,设以OF 1为直径的圆的圆心为M ,且圆M 与直线PF 2相切于点Q ,则M ⎝ ⎛⎭⎪⎫-c 2,0,MQ ⊥PF 2,所以PF 1∥MQ ,所以|MQ ||PF 1|=|MF 2||F 1F 2|,即c2|PF 1|=3c22c ,可得|PF 1|=2c 3,所以|PF 2|=2c 3+2a ,又|PF 1|2+|PF 2|2=|F 1F 2|2,所以4c 29+⎝ ⎛⎭⎪⎫2c 3+2a 2=4c 2,即7e 2-6e -9=0,解得e =3+627,e =3-627(舍去).故选D. 2.(2017·全国卷Ⅰ)设A ,B 是椭圆C :x 23+y 2m =1长轴的两个端点.若C 上存在点M 满足∠AMB =120°,则m 的取值范围是( )A .(0,1]∪[9,+∞)B .(0, 3 ]∪[9,+∞)C .(0,1]∪[4,+∞)D .(0, 3 ]∪[4,+∞)解析:选A 当0<m <3时,焦点在x 轴上,要使C 上存在点M 满足∠AMB =120°,则ab≥tan 60°=3,即3m≥3,解得0<m ≤1.当m >3时,焦点在y 轴上,要使C 上存在点M 满足∠AMB=120°,则a b≥tan 60°=3,即m3≥3,解得m ≥9.故m 的取值范围为(0,1]∪[9,+∞).3.(2017·贵阳检测)如图,抛物线y 2=4x 的一条弦AB 经过焦点F ,取线段OB 的中点D ,延长OA 至点C ,使|OA |=|AC |,过点C ,D 作y 轴的垂线,垂足分别为点E ,G ,则|EG |的最小值为________.解析:设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),C (x 3,y 3),D (x 4,y 4),则y 3=2y 1,y 4=12y 2,|EG |=y 4-y 3=12y 2-2y 1.因为AB 为抛物线y 2=4x 的焦点弦,所以y 1y 2=-4,所以|EG |=12y 2-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-4y 2=12y 2+8y 2≥212y 2×8y 2=4,当且仅当12y 2=8y 2,即y 2=4时取等号,所以|EG |的最小值为4.答案:4考点(三)主要考查直线与圆锥曲线的位置关系以及圆锥曲线与圆相结合的问题.圆锥曲线与圆、直线的综合问题 [典例感悟][典例] (1)(2018届高三·河南九校联考)已知直线y =kx +t 与圆x 2+(y +1)2=1相切且与抛物线C :x 2=4y 交于不同的两点M ,N ,则实数t 的取值范围是( )A .(-∞,-3)∪(0,+∞)B .(-∞,-2)∪(0,+∞)C .(-3,0)D .(-2,0)(2)(2017·宝鸡质检)已知双曲线C :mx 2+ny 2=1(mn <0)的一条渐近线与圆x 2+y 2-6x -2y +9=0相切,则C 的离心率为( )A.53 B.54 C.53或2516D.53或54 [解析] (1)因为直线与圆相切,所以|t +1|1+k2=1,即k 2=t 2+2t .将直线方程代入抛物线方程并整理得x 2-4kx -4t =0,于是Δ=16k 2+16t =16(t 2+2t )+16t >0,解得t >0或t <-3.故选A.(2)圆x 2+y 2-6x -2y +9=0的标准方程为(x -3)2+(y -1)2=1,则圆心为M (3,1),半径r=1.当m <0,n >0时,由mx 2+ny 2=1得y 21n-x 2-1m=1,则双曲线的焦点在y 轴上,不妨设双曲线与圆相切的渐近线方程为y =a b x ,即ax -by =0,则圆心到直线的距离d =|3a -b |a 2+b 2=1,即|3a -b |=c ,平方得9a 2-6ab +b 2=c 2=a 2+b 2,即8a 2-6ab =0,则b =43a ,平方得b 2=169a 2=c 2-a 2,即c 2=259a 2,则c =53a ,离心率e =c a =53;当m >0,n <0时,同理可得e =54,故选D.[答案] (1)A (2)D[方法技巧]处理圆锥曲线与圆相结合问题的注意点(1)注意圆心、半径和平面几何知识的应用,如直径所对的圆周角为直角,构成了垂直关系;弦心距、半径、弦长的一半构成直角三角形等.(2)注意圆与特殊线的位置关系,如圆的直径与椭圆长轴(短轴),与双曲线的实轴(虚轴)的关系;圆与过定点的直线、双曲线的渐近线、抛物线的准线的位置关系等.[演练冲关]1.(2018届高三·广西三市联考)已知双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的左、右焦点分别为F 1(-c,0),F 2(c,0),P 是双曲线C 右支上一点,且|PF 2|=|F 1F 2|,若直线PF 1与圆x 2+y 2=a 2相切,则双曲线的离心率为( )A.43B.53C .2D .3解析:选B 取线段PF 1的中点为A ,连接AF 2,又|PF 2|=|F 1F 2|,则AF 2⊥PF 1,∵直线PF 1与圆x 2+y 2=a 2相切,∴|AF 2|=2a ,∵|PF 2|=|F 1F 2|=2c ,∴|PF 1|=2a +2c ,∴|PA |=12·|PF 1|=a +c ,则在Rt△APF 2中,4c 2=(a +c )2+4a 2,化简得(3c -5a )(a +c )=0,则双曲线的离心率为53.2.已知椭圆C :9x 2+y 2=m 2(m >0),直线l 不过原点O 且不平行于坐标轴,l 与C 有两个交点A ,B ,线段AB 的中点为M ,则直线OM 与直线l 的斜率之积为( )A .-9B .-92C .-19D .-3解析:选A 设直线l :y =kx +b (k ≠0,b ≠0),A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),M (x M ,y M ).将y =kx +b 代入9x 2+y 2=m 2,得(k 2+9)x 2+2kbx +b 2-m 2=0,故x M =x 1+x 22=-kbk 2+9,y M =kx M +b =9bk 2+9,故直线OM 的斜率k OM =y M x M=-9k,所以k OM ·k =-9,即直线OM 与直线l 的斜率之积为-9.[必备知能·自主补缺] (一) 主干知识要记牢圆锥曲线的定义、标准方程和性质 名称 椭圆 双曲线 抛物线定义|PF 1|+|PF 2|=2a (2a >|F 1F 2|)||PF 1|-|PF 2||=2a (2a <|F 1F 2|)|PF |=|PM |,点F 不在直线l 上,PM ⊥l 于M标准方程x 2a 2+y 2b 2=1 (a >b >0)x 2a 2-y 2b 2=1 (a >0,b >0)y 2=2px(p >0)图形几何性质轴长轴长2a , 短轴长2b实轴长2a , 虚轴长2b离心率e =c a =1-b 2a2(0<e <1)e =c a =1+b 2a2 (e >1)e =1渐近线y =±b ax(二) 二级结论要用好 1.椭圆焦点三角形的3个规律设椭圆方程是x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0),焦点F 1(-c,0),F 2(c,0),点P 的坐标是(x 0,y 0).(1)三角形的三个边长是|PF 1|=a +ex 0,|PF 2|=a -ex 0,|F 1F 2|=2c ,e 为椭圆的离心率. (2)如果△PF 1F 2中∠F 1PF 2=α,则这个三角形的面积S △PF 1F 2=c |y 0|=b 2tan α2.(3)椭圆的离心率e =sin ∠F 1PF 2sin ∠F 1F 2P +sin ∠F 2F 1P .2.双曲线焦点三角形的2个结论P (x 0,y 0)为双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)上的点,△PF 1F 2为焦点三角形.(1)面积公式。

数学专题五

数学专题五

专题五:解析几何【备考策略】根据近几年高考命题特点和规律,复习本专题时,要注意以下几个方面:1.直线的倾斜角、斜率及它们间的关系。

2.两直线平行与垂直的充要条件。

3.点到直线的距离、两平行线间的距离。

4.圆的方程(标准方程和一般方程)。

5.直线与圆的位置关系。

6.椭圆、双曲线、抛物线的定义、性质。

7.直线和圆锥曲线的位置关系,同时常与平面向量、数列、不等式结合,且每年必考。

第一讲直线与圆【最新考纲透析】1.直线与方程(1)在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素。

(2)理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式。

(3)能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直。

(4)掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系。

(5)能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标。

(6)掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离。

2.圆与方程(1)掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程。

(2)能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系。

(3)能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。

(4)初步了解用代数方法处理几何问题的思想。

3.空间直角在系(1)了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标表示点的位置。

(2)会推导空间两点间的距离公式。

【核心要点突破】要点考向1:直线的倾斜角、斜率、距离问题考情聚焦:1.直线的倾斜角、斜率、距离问题是最基本问题,是高考中常考的知识。

2.该类问题常与平面向量结合,体现知识的交汇。

3.多以选择题、填空题的形式考查,属容易题。

考向链接:1.直线的倾斜角和斜率反映了直线的倾斜程度。

已知斜率求倾斜角时,通常可以结合正切函数的图象求解,要注意当斜率的取值范围有正有负时,倾斜角是分段的,如直线斜率的范围是[-1,1],则倾斜角的取值范围是,而不是2.对于距离要熟记有关公式,并能灵活运用。

2018届高三理科数学二轮复习课件:模块二+专题五+解析几何2-5-3

2018届高三理科数学二轮复习课件:模块二+专题五+解析几何2-5-3

核心考点突破
典例精析 题型突破
考点一 轨迹方程问题 求轨迹方程的常用方法 (1)直接法:直接利用条件建立 x、y 之间的关系 F(x,y)=0; (2)定义法:满足的条件恰适合某已知曲线的定义,用待定系 数法求方程; (3)相关点法(代入法):动点 P(x,y)依赖于另一动点 Q(x0,y0) 的变化而变化,并且 Q(x0,y0)又在某已知曲线上,则可先用 x,y 的代数式表示 x0,y0,再将 x0,y0 代入已知曲线得出要求的轨迹 方程; (4)参数法:将动点的坐标(x,y)表示为第三个变量的函数, 再消参得所求方程.
[ 解析]
由题设知|x1|> 2,A1(- 2,0),A2( 2,0),则有直
y1 线 A1P 的方程为 y= (x+ 2),① x1+ 2 -y1 直线 A2Q 的方程为 y= (x- 2),② x1- 2 2 x=x1, 联立①②,解得 y= 2y1, x1 2 x1= x, ∴ y1= 2y, x
3 (2)(ⅰ)当直线 l 的斜率 k 不存在时,x=± 2 , 3 所以 y=± 2 ,所以|AB|= 3. 3 又圆半径为 2 . 1 3 3 所以 S△OAB=2× 3× 2 =4.
(ⅱ)当直线 l 的斜率 k 存在时,设直线 l 方程为 y=kx+m, x2 2 +y =1, A(x1,y1),B(x2,y2), 3 y=kx+m, (1+3k2)x2+6kmx+3m2-3=0, -6km 3m2-3 x1+x2= 2,x1x2= 2, 1+3k 1+3k |m| 3 又直线 l 与圆相切,则有 2 = 2 , k +1 即 4m2=3(1+k2)
[ 解]
(1)设点 P(x,y),因为 A(- 2,0),B( 2,0),所以直
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专题五解析几何[研高考·明考点][析考情·明重点]第一讲 小题考法——直线与圆[典例感悟][典例] (1)已知直线l 1:x +2ay -1=0,l 2:(a +1)x -ay =0,若l 1∥l 2,则实数a 的值为( )A .-32B .0C .-32或0D .2(2)已知点A (-1,0),B (1,0),C (0,1),直线y =ax +b (a >0)将△ABC 分割为面积相等的两部分,则b 的取值范围是( )A .(0,1) B.⎝ ⎛⎭⎪⎫1-22,12 C.⎝ ⎛⎦⎥⎤1-22,13 D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,12(3)过直线l 1:x -2y +3=0与直线l 2:2x +3y -8=0的交点,且到点P (0,4)距离为2的直线方程为________________________________________________________________.[解析] (1)由l 1∥l 2得1×(-a )=2a (a +1),即2a 2+3a =0,解得a =0或a =-32.经检验,当a =0或a =-32时均有l 1∥l 2,故选C.(2)易知BC 所在直线的方程是x +y =1,由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,y =ax +b消去x ,得y =a +ba +1,当a >0时,直线y =ax +b 与x 轴交于点⎝ ⎛⎭⎪⎫-b a ,0,结合图形知12×a +b a +1×⎝ ⎛⎭⎪⎫1+b a =12,化简得(a +b )2=a (a +1),则a =b 21-2b .∵a >0,∴b 21-2b >0,解得b <12.考虑极限位置,即当a =0时,易得b =1-22,故b 的取值范围是⎝⎛⎭⎪⎫1-22,12. (3)由⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +3=0,2x +3y -8=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2.∴l 1与l 2的交点为(1,2).当所求直线斜率不存在,即直线方程为x =1时,显然不满足题意.当所求直线斜率存在时,设所求直线方程为y -2=k (x -1),即kx -y +2-k =0, ∵点P (0,4)到直线的距离为2, ∴2=|-2-k |1+k 2,∴k =0或k =43. ∴直线方程为y =2或4x -3y +2=0.[答案] (1)C (2)B (3)y =2或4x -3y +2=0[方法技巧]直线方程问题的2个关注点(1)求解两条直线平行的问题时,在利用A 1B 2-A 2B 1=0建立方程求出参数的值后,要注意代入检验,排除两条直线重合的情况.(2)求直线方程时应根据条件选择合适的方程形式,同时要考虑直线斜率不存在的情况是否符合题意.[演练冲关]1.已知直线l 的倾斜角为π4,直线l 1经过点A (3,2),B (-a,1),且l 1与l 垂直,直线l 2:2x +by +1=0与直线l 1平行,则a +b =( )A .-4B .-2C .0D .2解析:选B 由题知,直线l 的斜率为1,则直线l 1的斜率为-1,所以2-13+a =-1,所以a=-4.又l 1∥l 2,所以-2b=-1,b =2,所以a +b =-4+2=-2,故选B.2.若直线l 1:x +ay +6=0与l 2:(a -2)x +3y +2a =0平行,则l 1与l 2间的距离为( ) A. 2 B.823C. 3D.833解析:选B 由l 1∥l 2,得(a -2)a =1×3,且a ×2a ≠3×6,解得a =-1,所以l 1:x -y +6=0,l 2:x -y +23=0,所以l 1与l 2间的距离为d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪6-2312+-2=823. 3.设m ∈R ,过定点A 的动直线x +my =0和过定点B 的动直线mx -y -m +3=0交于点P (x ,y ),则|PA |·|PB |的最大值是________.解析:易求定点A (0,0),B (1,3).当P 与A 和B 均不重合时,因为P 为直线x +my =0与mx -y -m +3=0的交点,且两直线垂直,则PA ⊥PB ,所以|PA |2+|PB |2=|AB |2=10,所以|PA |·|PB |≤|PA |2+|PB |22=5(当且仅当|PA |=|PB |=5时,等号成立),当P 与A 或B 重合时,|PA |·|PB |=0,故|PA |·|PB |的最大值是5.答案:5[典例感悟][典例] (1)已知三点A (1,0),B (0,3),C (2,3),则△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为( )A.53B.213C.253D.43(2)(2015·全国卷Ⅰ)一个圆经过椭圆x 216+y 24=1的三个顶点,且圆心在x 轴的正半轴上,则该圆的标准方程为______________.(3)(2017·广州模拟)若一个圆的圆心是抛物线x 2=4y 的焦点,且该圆与直线y =x +3相切,则该圆的标准方程是______________.[解析] (1)设△ABC 外接圆的一般方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,∴⎩⎨⎧1+D +F =0,3+3E +F =0,7+2D +3E +F =0,∴⎩⎪⎨⎪⎧D =-2,E =-433,F =1,∴△ABC 外接圆的一般方程为x 2+y 2-2x -433y +1=0,圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫1,233,故△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为1+⎝⎛⎭⎪⎫2332=213. (2)由题意知a =4,b =2,上、下顶点的坐标分别为(0,2),(0,-2),右顶点的坐标为(4,0).由圆心在x 轴的正半轴上知圆过点(0,2),(0,-2),(4,0)三点.设圆的标准方程为(x -m )2+y 2=r 2(0<m <4,r >0),则⎩⎪⎨⎪⎧m 2+4=r 2,-m 2=r 2,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =32,r 2=254.所以圆的标准方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=254.(3)抛物线x 2=4y 的焦点为(0,1),即圆心为(0,1),设该圆的标准方程是x 2+(y -1)2=r 2(r >0),因为该圆与直线y =x +3,即x -y +3=0相切,所以r =|-1+3|2=2,故该圆的标准方程是x 2+(y -1)2=2.[答案] (1)B (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=254 (3)x 2+(y -1)2=2[方法技巧] 圆的方程的2种求法(1)几何法:通过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本量和方程.(2)代数法:用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数.[演练冲关]1.(2017·长春质检)圆(x -2)2+y 2=4关于直线y =33x 对称的圆的方程是( )A .(x -3)2+(y -1)2=4 B .(x -2)2+(y -2)2=4 C .x 2+(y -2)2=4 D .(x -1)2+(y -3)2=4解析:选D 圆与圆关于直线对称,则圆的半径相同,只需求圆心(2,0)关于直线y =33x 对称的点的坐标即可.设所求圆的圆心坐标为(a ,b ),则⎩⎪⎨⎪⎧b -0a -2×33=-1,b +02=33×a +22,解得⎩⎨⎧a =1,b =3,所以圆(x -2)2+y 2=4的圆心关于直线y =33x 对称的点的坐标为(1,3),从而所求圆的方程为(x -1)2+(y -3)2=4,故选D.2.(2017·北京西城区模拟)已知圆C 的圆心是直线x -y +1=0与x 轴的交点,且圆C 与直线x +y +3=0相切,则圆C 的方程是( )A .(x +1)2+y 2=2 B .(x +1)2+y 2=8 C .(x -1)2+y 2=2D .(x -1)2+y 2=8解析:选A 根据题意直线x -y +1=0与x 轴的交点为(-1,0),即圆心为(-1,0).因为圆C 与直线x +y +3=0相切,所以半径r =|-1+0+3|12+12=2,则圆C 的方程为(x +1)2+y 2=2,故选A.3.(2017·惠州调研)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.解析:设圆心坐标为(a ,b ),半径为r .由已知⎩⎪⎨⎪⎧a -2b =0,b >0,又圆心(a ,b )到y 轴、x 轴的距离分别为|a |,|b |,所以|a |=r ,|b |2+3=r 2.综上,解得a =2,b =1,r =2,所以圆心坐标为(2,1),圆C 的标准方程为(x -2)2+(y -1)2=4.答案:(x -2)2+(y -1)2=4[典例感悟][典例] (1)(2017·昆明模拟)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( )A .内切B .相交C .外切D .相离(2)(2016·全国卷Ⅰ)设直线y =x +2a 与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,若|AB |=23,则圆C 的面积为________.(3)(2016·全国卷Ⅲ)已知直线l :x -3y +6=0与圆x 2+y 2=12交于A ,B 两点,过A ,B 分别作l 的垂线与x 轴交于C ,D 两点,则|CD |=________.[解析] (1)由题知圆M :x 2+(y -a )2=a 2(a >0),圆心(0,a )到直线x +y =0的距离d =a2,所以2a 2-a 22=22,解得a =2,即圆M 的圆心为(0,2),半径为2.又圆N 的圆心为(1,1),半径为1,则圆M ,圆N 的圆心距|MN |=2,两圆半径之差为1,半径之和为3,1<2<3,故两圆相交.(2)圆C :x 2+y 2-2ay -2=0化为标准方程为x 2+(y -a )2=a 2+2,所以圆心C (0,a ),半径r =a 2+2,因为|AB |=23,点C 到直线y =x +2a ,即x -y +2a =0的距离d =|0-a +2a |2=|a |2,由勾股定理得⎝ ⎛⎭⎪⎫2322+⎝ ⎛⎭⎪⎫|a |22=a 2+2,解得a 2=2,所以r =a 2+2=2,所以圆C 的面积为π×22=4π.(3)如图所示,∵直线AB 的方程为x -3y +6=0,∴k AB =33,∴∠BPD =30°, 从而∠BDP =60°. 在Rt△BOD 中,∵|OB |=23,∴|OD |=2.取AB 的中点H ,连接OH ,则OH ⊥AB , ∴OH 为直角梯形ABDC 的中位线, ∴|OC |=|OD |,∴|CD |=2|OD |=2×2=4. [答案] (1)B (2)4π (3)4[方法技巧]1.直线(圆)与圆位置关系问题的求解思路(1)研究直线与圆的位置关系主要通过将圆心到直线的距离同半径做比较实现,两圆位置关系的判断依据是两圆心距离与两半径差与和的比较.(2)直线与圆相切时利用“切线与过切点的半径垂直,圆心到切线的距离等于半径”建立关于切线斜率的等式,所以求切线方程时主要选择点斜式.过圆外一点求解切线段长的问题,可先求出圆心到圆外点的距离,再结合半径利用勾股定理计算.2.直线截圆所得弦长的求解方法(1)根据平面几何知识构建直角三角形,把弦长用圆的半径和圆心到直线的距离表示,即l =2r 2-d 2(其中l 为弦长,r 为圆的半径,d 为圆心到直线的距离).(2)根据公式:l =1+k 2|x 1-x 2|求解(其中l 为弦长,x 1,x 2为直线与圆相交所得交点的横坐标,k 为直线的斜率).(3)求出交点坐标,用两点间的距离公式求解.[演练冲关]1.(2017·南昌模拟)如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y =2x +1与圆x 2+y 2=4相交于A ,B 两点,则cos ∠AOB =( )A.510 B .-510C.910D .-910解析:选D 因为圆x 2+y 2=4的圆心为O (0,0),半径为2,所以圆心O 到直线y =2x +1的距离d =|2×0-0+1|22+-2=15,所以弦长|AB |=222-⎝⎛⎭⎪⎫152=2195. 在△AOB 中,由余弦定理得cos ∠AOB =|OA |2+|OB |2-|AB |22|OA |·|OB |=4+4-4×1952×2×2=-910.2.已知P (x ,y )是直线kx +y +4=0(k >0)上一动点,PA ,PB 是圆C :x 2+y 2-2y =0的两条切线,A ,B 是切点,若四边形PACB 的最小面积是2,则k =________.解析:如图,把圆的方程化成标准形式得x 2+(y -1)2=1,所以圆心为C (0,1),半径为r =1,四边形PACB 的面积S =2S △PBC ,所以若四边形PACB 的最小面积是2,则S △PBC 的最小值为1.而S △PBC =12r ·|PB |,即|PB |的最小值为2,此时|PC |最小,|PC |为圆心到直线kx +y +4=0的距离d ,则d =|5|k 2+1=12+22=5,化简得k 2=4,因为k >0,所以k =2.答案:23.(2017·云南调研)已知动圆C 过A (4,0),B (0,-2)两点,过点M (1,-2)的直线交圆C 于E ,F 两点,当圆C 的面积最小时,|EF |的最小值为________.解析:依题意得,动圆C 的半径不小于12|AB |=5,即当圆C 的面积最小时,AB 是圆C 的一条直径,此时圆心C 是线段AB 的中点,即点C (2,-1),又点M 的坐标为(1,-2),且|CM |=-2+-1+2=2<5,所以点M 位于圆C 内,所以当点M 为线段EF 的中点时,|EF |最小,其最小值为252-22=2 3.答案:2 3[必备知能·自主补缺] (一) 主干知识要记牢 1.直线方程的五种形式2.点到直线的距离及两平行直线间的距离(1)点P (x 0,y 0)到直线Ax +By +C =0的距离为d =|Ax 0+By 0+C |A 2+B 2.(2)两平行线l 1:Ax +By +C 1=0,l 2:Ax +By +C 2=0间的距离为d =|C 1-C 2|A 2+B 2.3.圆的方程(1)圆的标准方程:(x -a )2+(y -b )2=r 2.(2)圆的一般方程:x 2+y 2+Dx +Ey +F =0(D 2+E 2-4F >0).(3)圆的直径式方程:(x -x 1)(x -x 2)+(y -y 1)(y -y 2)=0(圆的直径的两端点是A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)).4.直线与圆位置关系的判定方法(1)代数方法(判断直线与圆方程联立所得方程组的解的情况):Δ>0⇔相交,Δ<0⇔相离,Δ=0⇔相切.(2)几何方法(比较圆心到直线的距离与半径的大小):设圆心到直线的距离为d ,则d <r ⇔相交,d >r ⇔相离,d =r ⇔相切.5.圆与圆的位置关系已知两圆的圆心分别为O 1,O 2,半径分别为r 1,r 2,则 (1)当|O 1O 2|>r 1+r 2时,两圆外离; (2)当|O 1O 2|=r 1+r 2时,两圆外切;(3)当|r 1-r 2|<|O 1O 2|<r 1+r 2时,两圆相交; (4)当|O 1O 2|=|r 1-r 2|时,两圆内切; (5)当0≤|O 1O 2|<|r 1-r 2|时,两圆内含. (二) 二级结论要用好1.直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0与直线l 2:A 2x +B 2y +C 2=0的位置关系 (1)平行⇔A 1B 2-A 2B 1=0且B 1C 2-B 2C 1≠0; (2)重合⇔A 1B 2-A 2B 1=0且B 1C 2-B 2C 1=0; (3)相交⇔A 1B 2-A 2B 1≠0; (4)垂直⇔A 1A 2+B 1B 2=0.[针对练1] 若直线l 1:mx +y +8=0与l 2:4x +(m -5)y +2m =0垂直,则m =________. 解析:∵l 1⊥l 2,∴4m +(m -5)=0,∴m =1. 答案:12.若点P (x 0,y 0)在圆x 2+y 2=r 2上,则圆过该点的切线方程为:x 0x +y 0y =r 2. [针对练2] 过点(1,3)且与圆x 2+y 2=4相切的直线l 的方程为____________. 解析:∵点(1,3)在圆x 2+y 2=4上, ∴切线方程为x +3y =4,即x +3y -4=0. 答案:x +3y -4=0 (三) 易错易混要明了1.易忽视直线方程的几种形式的限制条件,如根据直线在两坐标轴上的截距相等设方程时,忽视截距为0的情况,直接设为x a +y a=1;再如,忽视斜率不存在的情况直接将过定点P (x 0,y 0)的直线设为y -y 0=k (x -x 0)等.[针对练3] 已知直线过点P (1,5),且在两坐标轴上的截距相等,则此直线的方程为__________________.解析:当截距为0时,直线方程为5x -y =0;当截距不为0时,设直线方程为x a +y a=1,代入P (1,5),得a =6,∴直线方程为x +y -6=0.答案:5x -y =0或x +y -6=02.讨论两条直线的位置关系时,易忽视系数等于零时的讨论导致漏解,如两条直线垂直时,一条直线的斜率不存在,另一条直线斜率为0.如果利用直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0与l 2:A 2x +B 2y +C 2=0垂直的充要条件A 1A 2+B 1B 2=0,就可以避免讨论.[针对练4] 已知直线l 1:(t +2)x +(1-t )y =1与l 2:(t -1)x +(2t +3)y +2=0互相垂直,则t 的值为________.解析:∵l 1⊥l 2,∴(t +2)(t -1)+(1-t )(2t +3)=0,解得t =1或t =-1. 答案:-1或13.求解两条平行线之间的距离时,易忽视两直线系数不相等,而直接代入公式|C 1-C 2|A 2+B 2,导致错解.[针对练5] 两平行直线3x +2y -5=0与6x +4y +5=0间的距离为________. 解析:把直线6x +4y +5=0化为3x +2y +52=0,故两平行线间的距离d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪-5-5232+22=151326.答案:1513264.易误认为两圆相切即为两圆外切,忽视两圆内切的情况导致漏解.[针对练6] 已知两圆x 2+y 2-2x -6y -1=0,x 2+y 2-10x -12y +m =0相切,则m =________.解析:由x 2+y 2-2x -6y -1=0,得(x -1)2+(y -3)2=11,由x 2+y 2-10x -12y +m =0,得(x -5)2+(y -6)2=61-m .当两圆外切时,有-2+-2=61-m +11,解得m =25+1011;当两圆内切时,有-2+-2=||61-m -11,解得m =25-1011.答案:25±1011[课时跟踪检测]A 组——12+4提速练一、选择题1.(2017·沈阳质检)已知直线l :y =k (x +3)和圆C :x 2+(y -1)2=1,若直线l 与圆C 相切,则k =( )A .0 B. 3 C.33或0 D.3或0解析:选D 因为直线l 与圆C 相切,所以圆心C (0,1)到直线l 的距离d =|-1+3k |1+k 2=1,解得k =0或k =3,故选D.2.(2017·陕西质检)圆:x 2+y 2-2x -2y +1=0上的点到直线x -y =2距离的最大值是( )A .1+ 2B .2C .1+22D .2+2 2解析:选A 将圆的方程化为(x -1)2+(y -1)2=1,即圆心坐标为(1,1),半径为1,则圆心到直线x -y =2的距离d =|1-1-2|2=2,故圆上的点到直线x -y =2距离的最大值为d +1=2+1.3.(2017·洛阳统考)直线l :y =kx +1与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,则“k =1”是“|AB |=2”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选A 依题意,注意到|AB |=2=|OA |2+|OB |2等价于圆心O 到直线l 的距离等于22,即有1k 2+1=22,k =±1.因此,“k =1”是“|AB |=2”的充分不必要条件. 4.若三条直线l 1:4x +y =3,l 2:mx +y =0,l 3:x -my =2不能围成三角形,则实数m 的取值最多有( )A .2个B .3个C .4个D .6个解析:选C 三条直线不能围成三角形,则至少有两条直线平行或三条直线相交于同一点.若l 1∥l 2,则m =4;若l 1∥l 3,则m =-14;若l 2∥l 3,则m 的值不存在;若三条直线相交于同一点,则m =1或-53.故实数m 的取值最多有4个,故选C.5.当a 为任意实数时,直线(a -1)x -y +a +1=0恒过定点C ,则以C 为圆心,5为半径的圆的方程为( )A .x 2+y 2-2x +4y =0 B .x 2+y 2+2x +4y =0 C .x 2+y 2+2x -4y =0D .x 2+y 2-2x -4y =0解析:选C 由(a -1)x -y +a +1=0得(x +1)a -(x +y -1)=0,由x +1=0且x +y -1=0,解得x =-1,y =2,即该直线恒过点(-1,2),∴所求圆的方程为(x +1)2+(y -2)2=5,即x 2+y 2+2x -4y =0.6.与直线x +y -2=0和曲线x 2+y 2-12x -12y +54=0都相切的半径最小的圆的标准方程是( )A .(x +2)2+(y -2)2=2 B .(x -2)2+(y +2)2=2C .(x +2)2+(y +2)2=2 D .(x -2)2+(y -2)2=2解析:选D 由题意知,曲线方程为(x -6)2+(y -6)2=(32)2,过圆心(6,6)作直线x +y -2=0的垂线,垂线方程为y =x ,则所求的最小圆的圆心必在直线y =x 上,又圆心(6,6)到直线x +y -2=0的距离d =|6+6-2|2=52,故最小圆的半径为52-322=2,圆心坐标为(2,2),所以标准方程为(x -2)2+(y -2)2=2.7.已知圆C 关于x 轴对称,经过点(0,1),且被y 轴分成两段弧,弧长之比为2∶1,则圆的方程为( )A .x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫y ±332=43B .x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫y ±332=13C.⎝ ⎛⎭⎪⎫x ±332+y 2=43 D.⎝⎛⎭⎪⎫x ±332+y 2=13解析:选C 设圆的方程为(x ±a )2+y 2=r 2(a >0),圆C 与y 轴交于A (0,1),B (0,-1),由弧长之比为2∶1,易知∠OCA =12∠ACB =12×120°=60°,则tan 60°=|OA ||OC |=1|OC |=3,所以a =|OC |=33,即圆心坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫±33,0,r 2=|AC |2=12+⎝ ⎛⎭⎪⎫±332=43.所以圆的方程为⎝⎛⎭⎪⎫x ±332+y 2=43,故选C.8.(2017·合肥质检)设圆x 2+y 2-2x -2y -2=0的圆心为C ,直线l 过(0,3)且与圆C 交于A ,B 两点,若|AB |=23,则直线l 的方程为( )A .3x +4y -12=0或4x -3y +9=0B .3x +4y -12=0或x =0C .4x -3y +9=0或x =0D .3x -4y +12=0或4x +3y +9=0解析:选B 由题可知,圆心C (1,1),半径r =2.当直线l 的斜率不存在时,直线方程为x =0,计算出弦长为23,符合题意;当直线l 的斜率存在时,可设直线l 的方程为y =kx +3,由弦长为23可知,圆心到该直线的距离为1,从而有|k +2|k 2+1=1,解得k =-34,所以直线l 的方程为y =-34x +3,即3x +4y -12=0.综上,直线l 的方程为x =0或3x +4y -12=0,故选B.9.(2018届高三·湖北七市(州)联考)关于曲线C :x 2+y 4=1,给出下列四个命题: ①曲线C 有两条对称轴,一个对称中心;②曲线C 上的点到原点距离的最小值为1; ③曲线C 的长度l 满足l >42;④曲线C 所围成图形的面积S 满足π<S <4. 上述命题中,真命题的个数是( ) A .4B .3C .2D .1解析:选A ①将(x ,-y ),(-x ,y ),(-x ,-y )代入,方程不变,则可以确定曲线关于x 轴,y 轴对称,关于原点对称,故①是真命题.②由x 2+y 4=1得0≤x 2≤1,0≤y 4≤1,故x 2+y 2≥x 2+y 2·y 2=x 2+y 4=1,即曲线C 上的点到原点的距离为x 2+y 2≥1,故②是真命题.③由②知,x 2+y 4=1的图象位于单位圆x 2+y 2=1和边长为2的正方形之间,如图所示,其每一段弧长均大于2,所以l >42,故③是真命题.④由③知,π×12<S <2×2,即π<S <4,故④是真命题.综上,真命题的个数为4.10.已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R)是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴.过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |=( )A .2B .4 2C .6D .210解析:选C 由于直线x +ay -1=0是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,∴圆心C (2,1)在直线x +ay -1=0上,∴2+a -1=0,解得a =-1,∴A (-4,-1),|AC |2=(-4-2)2+(-1-1)2=40.又r =2,∴|AB |2=40-4=36,即|AB |=6.11.两个圆C 1:x 2+y 2+2ax +a 2-4=0(a ∈R)与C 2:x 2+y 2-2by -1+b 2=0(b ∈R)恰有三条公切线,则a +b 的最小值为( )A .3 2B .-3 2C .6D .-6解析:选B 两个圆恰有三条公切线,则两圆外切,两圆的标准方程为圆C 1:(x +a )2+y 2=4,圆C 2:x 2+(y -b )2=1,所以C 1(-a,0),C 2(0,b ),||C 1C 2=a 2+b 2=2+1=3,即a 2+b 2=9.由⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22≤a 2+b 22,得(a +b )2≤18,所以-32≤a +b ≤32,当且仅当“a =b ”时等号成立.所以a +b 的最小值为-3 2.12.若圆(x -3)2+(y +5)2=r 2上有且只有两个点到直线4x -3y -2=0的距离等于1,则半径r 的取值范围是( )A .(4,6)B .[4,6]C .(4,5)D .(4,5]解析:选A 设直线4x -3y +m =0与直线4x -3y -2=0之间的距离为1,则有|m +2|5=1,m =3或m =-7.圆心(3,-5)到直线4x -3y +3=0的距离等于6,圆心(3,-5)到直线4x -3y-7=0的距离等于4,因此所求圆半径的取值范围是(4,6),故选A.二、填空题13.(2017·河北调研)若直线l 1:y =x +a 和直线l 2:y =x +b 将圆(x -1)2+(y -2)2=8分成长度相等的四段弧,则a 2+b 2=________.解析:由题意得直线l 1和l 2截圆所得弦所对的圆心角相等,均为90°,因此圆心到两直线的距离均为22r =2,即|1-2+a |2=|1-2+b |2=2,得a 2+b 2=(22+1)2+(1-22)2=18. 答案:1814.已知圆C 的圆心在x 轴的正半轴上,点M (0,5)在圆C 上,且圆心到直线2x -y =0的距离为455,则圆C 的方程为____________.解析:因为圆C 的圆心在x 轴的正半轴上,设C (a,0),且a >0,所以圆心到直线2x -y =0的距离d =2a5=455,解得a =2,所以圆C 的半径r =|CM |=22+52=3,所以圆C 的方程为(x -2)2+y 2=9.答案:(x -2)2+y 2=915.设直线l :y =kx +1被圆C :x 2+y 2-2x -3=0截得的弦最短,则直线l 的方程为____________.解析:因为直线l 恒过定点(0,1),由x 2+y 2-2x -3=0变形为(x -1)2+y 2=4,易知点(0,1)在圆(x -1)2+y 2=4的内部,依题意,k ·1-00-1=-1,即k =1,所以直线l 的方程为y =x +1.答案:y =x +116.已知A (-2,0),B (0,2),实数k 是常数,M ,N 是圆x 2+y 2+kx =0上不同的两点,P 是圆x 2+y 2+kx =0上的动点,如果M ,N 关于直线x -y -1=0对称,则△PAB 面积的最大值是________.解析:由题意知圆心⎝ ⎛⎭⎪⎫-k2,0在直线x -y -1=0上,所以-k2-1=0,解得k =-2,得圆心的坐标为(1,0),半径为1.又知直线AB 的方程为x -y +2=0,所以圆心(1,0)到直线AB 的最大距离为322,所以P 到直线AB 的最大距离,即△PAB 的AB 边上的高的最大值为1+322,又|AB |=22,所以△PAB 面积的最大值为12×22×⎝⎛⎭⎪⎫1+322=3+ 2.答案:3+ 2B 组——能力小题保分练1.(2017·石家庄模拟)若a ,b 是正数,直线2ax +by -2=0被圆x 2+y 2=4截得的弦长为23,则t =a 1+2b 2取得最大值时a 的值为( )A.12 B.32C.34D.34解析:选 D 因为圆心到直线的距离d =24a 2+b2,则直线被圆截得的弦长L =2r 2-d 2=24-44a 2+b 2=23,所以4a 2+b 2=4.则t =a 1+2b 2=122·(22a )·1+2b 2≤122×12×[]2a2+1+2b22=142·[8a 2+1+2(4-4a 2)]=942,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧8a 2=1+2b 2,4a 2+b 2=4时等号成立,此时a =34,故选D.2.已知直线x +y -k =0(k >0)与圆x 2+y 2=4交于不同的两点A ,B ,O 是坐标原点,且有|OA ―→+OB ―→|≥33|AB ―→|,那么k 的取值范围是( )A .(3,+∞)B .[2,+∞)C .[2,22)D .[3,22)解析:选C 当|OA ―→+OB ―→|=33|AB ―→|时,O ,A ,B 三点为等腰三角形AOB 的三个顶点,其中OA =OB =2,∠AOB =120°,从而圆心O 到直线x +y -k =0(k >0)的距离为1,即|k |2=1,解得k =2;当k >2时,|OA ―→+OB ―→|>33|AB ―→|,又直线与圆x 2+y 2=4有两个不同的交点,故|k |2<2,即k <2 2.综上,k 的取值范围为[2,22).3.(2018届高三·湖北七市(州)联考)已知圆C :(x -1)2+y 2=r 2(r >0).设条件p :0<r <3,条件q :圆C 上至多有2个点到直线x -3y +3=0的距离为1,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选 C 圆C :(x -1)2+y 2=r 2的圆心(1,0)到直线x -3y +3=0的距离d =|1-3×0+3|12+32=2.当2-r >1,即0<r <1时,直线在圆外,圆上没有点到直线的距离为1; 当2-r =1,即r =1时,直线在圆外,圆上只有1个点到直线的距离为1; 当0<2-r <1,即1<r <2时,直线在圆外,此时圆上有2个点到直线的距离为1; 当2-r =0,即r =2时,直线与圆相切,此时圆上有2个点到直线的距离为1; 当0<r -2<1,即2<r <3时,直线与圆相交,此时圆上有2个点到直线的距离为1; 当r -2=1,即r =3时,直线与圆相交,此时圆上有3个点到直线的距离为1; 当r -2>1,即r >3时,直线与圆相交,此时圆上有4个点到直线的距离为1.综上,当0<r <3时,圆C 上至多有2个点到直线x -3y +3=0的距离为1;由圆C 上至多有2个点到直线x -3y +3=0的距离为1可得0<r <3.故p 是q 的充要条件,故选C.4.(2018届高三·广东五校联考)已知圆C :x 2+y 2+2x -4y +1=0的圆心在直线ax -by +1=0上,则ab 的取值范围是( )A.⎝⎛⎦⎥⎤-∞,14 B.⎝⎛⎦⎥⎤-∞,18C.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,14D.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,18 解析:选B 把圆的方程化为标准方程得,(x +1)2+(y -2)2=4,∴圆心坐标为(-1,2),根据题意可知,圆心在直线ax -by +1=0上,把圆心坐标代入直线方程得,-a -2b +1=0,即a =1-2b ,则ab =(1-2b )b =-2b 2+b =-2⎝ ⎛⎭⎪⎫b -142+18≤18,当b =14时,ab 有最大值18,故ab 的取值范围为⎝⎛⎦⎥⎤-∞,18.5.已知点A (3,0),若圆C :(x -t )2+(y -2t +4)2=1上存在点P ,使|PA |=2|PO |,其中O 为坐标原点,则圆心C 的横坐标t 的取值范围为________.解析:设点P (x ,y ),因为|PA |=2|PO |,所以x -2+y 2=2x 2+y 2,化简得(x +1)2+y 2=4,所以点P 在以M (-1,0)为圆心,2为半径的圆上.由题意知,点P (x ,y )在圆C 上,所以圆C 与圆M 有公共点,则1≤|CM |≤3,即1≤t +2+t -2≤3,1≤5t 2-14t +17≤9.不等式5t 2-14t +16≥0的解集为R ;由5t 2-14t +8≤0,得45≤t ≤2.所以圆心C 的横坐标t 的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤45,2.答案:⎣⎢⎡⎦⎥⎤45,2 6.设点M (x 0,1),若在圆O :x 2+y 2=1上存在点N ,使得∠OMN =45°,则x 0的取值范围是________.解析:由题意可知M 在直线y =1上运动,设直线y =1与圆x 2+y 2=1相切于点P (0,1).当x 0=0即点M 与点P 重合时,显然圆上存在点N (±1,0)符合要求;当x 0≠0时,过M 作圆的切线,切点之一为点P ,此时对于圆上任意一点N ,都有∠OMN ≤∠OMP ,故要存在∠OMN =45°,只需∠OMP ≥45°.特别地,当∠OMP =45°时,有x 0=±1.结合图形可知,符合条件的x 0的取值范围为[-1,1].答案:[-1,1]第二讲 小题考法——圆锥曲线的方程与性质[典例感悟][典例] (1)(2017·合肥模拟)已知双曲线x 23-y 2=1的左、右焦点分别为F 1,F 2,点P 在双曲线上,且满足|PF 1|+|PF 2|=25,则△PF 1F 2的面积为( )A .1 B. 3 C. 5 D.12(2)在平面直角坐标系中,已知椭圆C 1:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b ≥1)的离心率e =32,且椭圆C 1上一点M 到点Q (0,3)的距离的最大值为4.则椭圆C 1的方程为( )A .x 2+y 24=1B.x 24+y 2=1 C.x 216+y 24=1 D.x 24+y 216=1 (3)(2017·全国卷Ⅱ)已知F 是抛物线C :y 2=8x 的焦点,M 是C 上一点,FM 的延长线交y 轴于点N .若M 为FN 的中点,则|FN |=________.[解析] (1)在双曲线x 23-y 2=1中,a =3,b =1,c =2.不妨设P 点在双曲线的右支上,则有|PF 1|-|PF 2|=2a =23,又|PF 1|+|PF 2|=25,∴|PF 1|=5+3,|PF 2|=5- 3.又|F 1F 2|=2c =4,而|PF 1|2+|PF 2|2=|F 1F 2|2,∴PF 1⊥PF 2,∴S △PF 1F 2=12×|PF 1|×|PF 2|=12×(5+3)×(5-3)=1.故选A.(2)因为e 2=c 2a 2=a 2-b 2a 2=34,所以a 2=4b 2,则椭圆方程为x 24b 2+y 2b2=1,即x 2+4y 2=4b 2.设M (x ,y ),则|MQ |=x -2+y -2=4b 2-4y 2+y -2=-3y 2-6y +4b 2+9=-y +2+4b 2+12.所以当y =-1时,|MQ |有最大值,为4b 2+12=4,解得b 2=1,则a 2=4,所以椭圆C 1的方程是x 24+y 2=1.故选B.(3)法一:依题意,抛物线C :y 2=8x 的焦点F (2,0),因为M 是C 上一点,FM 的延长线交y 轴于点N ,M 为FN 的中点,设M (a ,b )(b >0),所以a =1,b =22,所以N (0,42),|FN |=4+32=6.法二:如图,不妨设点M 位于第一象限内,抛物线C 的准线交x 轴于点A ,过点M 作准线的垂线,垂足为点B ,交y 轴于点P ,∴PM ∥OF .由题意知,F (2,0),|FO |=|AO |=2.∵点M 为FN 的中点,PM ∥OF , ∴|MP |=12|FO |=1.又|BP |=|AO |=2, ∴|MB |=|MP |+|BP |=3.由抛物线的定义知|MF |=|MB |=3, 故|FN |=2|MF |=6. [答案] (1)A (2)B (3)6[方法技巧]求解圆锥曲线标准方程的思路方法(1)定型,即指定类型,也就是确定圆锥曲线的类型、焦点位置,从而设出标准方程. (2)计算,即利用待定系数法求出方程中的a 2,b 2或p .另外,当焦点位置无法确定时,抛物线常设为y 2=2px 或x 2=2py (p ≠0),椭圆常设为mx 2+ny 2=1(m >0,n >0),双曲线常设为mx 2-ny 2=1(mn >0).[演练冲关]1.(2017·长沙模拟)已知椭圆的中心在原点,离心率e =12,且它的一个焦点与抛物线y 2=-4x 的焦点重合,则此椭圆方程为( )A.x 24+y 23=1B.x 28+y 26=1C.x 22+y 2=1 D.x 24+y 2=1 解析:选A 由题可知椭圆的焦点在x 轴上,所以设椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0),而抛物线y 2=-4x的焦点为(-1,0),所以c =1,又离心率e =c a =12,解得a =2,b 2=a 2-c 2=3,所以椭圆方程为x 24+y 23=1.故选A.2.(2017·全国卷Ⅲ)已知双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的一条渐近线方程为y =52x ,且与椭圆x 212+y 23=1有公共焦点,则C 的方程为( )A.x 28-y 210=1 B.x 24-y 25=1 C.x 25-y 24=1 D.x 24-y 23=1 解析:选B 根据双曲线C 的渐近线方程为y =52x ,可知b a =52.① 又椭圆x 212+y 23=1的焦点坐标为(3,0)和(-3,0),所以a 2+b 2=9.②根据①②可知a 2=4,b 2=5, 所以C 的方程为x 24-y 25=1.3.已知抛物线x 2=4y 的焦点为F ,准线为l ,P 为抛物线上一点,过P 作PA ⊥l 于点A ,当∠AFO =30°(O 为坐标原点)时,|PF |=________.解析:法一:令l 与y 轴的交点为B ,在Rt △ABF 中,∠AFB =30°,|BF |=2,所以|AB |=233.设P (x 0,y 0),则x 0=±233,代入x 2=4y 中,得y 0=13,所以|PF |=|PA |=y 0+1=43.法二:如图所示,∠AFO =30°,∴∠PAF =30°,又|PA |=|PF |,∴△APF 为顶角∠APF =120°的等腰三角形,而|AF |=2cos 30°=433,∴|PF |=|AF |3=43.答案:43[典例感悟][典例] (1)(2016·全国卷Ⅰ)以抛物线C 的顶点为圆心的圆交C 于A ,B 两点,交C 的准线于D ,E 两点.已知|AB |=42,|DE |=25,则C 的焦点到准线的距离为( )A .2B .4C .6D .8(2)(2017·全国卷Ⅰ)已知双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的右顶点为A ,以A 为圆心,b 为半径作圆A ,圆A 与双曲线C 的一条渐近线交于M ,N 两点.若∠MAN =60°,则C 的离心率为________.[解析] (1)由题,不妨设抛物线的方程为y 2=2px (p >0),圆的方程为x 2+y 2=r 2. ∵|AB |=42,|DE |=25,抛物线的准线方程为x =-p2,∴不妨设A ⎝ ⎛⎭⎪⎫4p ,22,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-p 2,5. ∵点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫4p ,22,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-p 2,5在圆x 2+y 2=r 2上,∴⎩⎪⎨⎪⎧16p 2+8=r 2,p 24+5=r 2,∴16p 2+8=p24+5, ∴p =4(负值舍去),∴C 的焦点到准线的距离为4.(2)双曲线的右顶点为A (a,0),一条渐近线的方程为y =bax ,即bx -ay =0,则圆心A 到此渐近线的距离d =|ba -a ×0|b 2+a 2=ab c .又因为∠MAN =60°,圆的半径为b ,所以b ·sin 60°=abc ,即3b 2=ab c ,所以e =23=233. [答案] (1)B (2)233[方法技巧]1.椭圆、双曲线离心率(离心率范围)的求法求椭圆、双曲线的离心率或离心率的范围,关键是根据已知条件确定a ,b ,c 的等量关系或不等关系,然后把b 用a ,c 代换,求c a的值.2.双曲线的渐近线的求法及用法(1)求法:把双曲线标准方程等号右边的1改为零,分解因式可得. (2)用法:①可得b a 或a b的值;②利用渐近线方程设所求双曲线的方程.[演练冲关]1.(2017·成都模拟)设双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,以F 1F 2为直径的圆与双曲线左支的一个交点为P .若以OF 1(O 为坐标原点)为直径的圆与PF 2相切,则双曲线C 的离心率为( )A. 2B.-3+624 C. 3 D.3+627解析:选D 如图,在圆O 中,F 1F 2为直径,P 是圆O 上一点,所以PF 1⊥PF 2,设以OF 1为直径的圆的圆心为M ,且圆M 与直线PF 2相切于点Q ,则M ⎝ ⎛⎭⎪⎫-c 2,0,MQ ⊥PF 2,所以PF 1∥MQ ,所以|MQ ||PF 1|=|MF 2||F 1F 2|,即c2|PF 1|=3c22c ,可得|PF 1|=2c 3,所以|PF 2|=2c 3+2a ,又|PF 1|2+|PF 2|2=|F 1F 2|2,所以4c 29+⎝ ⎛⎭⎪⎫2c 3+2a 2=4c 2,即7e 2-6e -9=0,解得e =3+627,e =3-627(舍去).故选D. 2.(2017·全国卷Ⅰ)设A ,B 是椭圆C :x 23+y 2m =1长轴的两个端点.若C 上存在点M 满足∠AMB =120°,则m 的取值范围是( )A .(0,1]∪[9,+∞)B .(0, 3 ]∪[9,+∞)C .(0,1]∪[4,+∞)D.(0, 3 ]∪[4,+∞)解析:选A 当0<m <3时,焦点在x 轴上,要使C 上存在点M 满足∠AMB =120°,则ab≥tan 60°=3,即3m≥3,解得0<m ≤1.当m >3时,焦点在y 轴上,要使C 上存在点M 满足∠AMB=120°,则a b≥tan 60°=3,即m3≥3,解得m ≥9.故m 的取值范围为(0,1]∪[9,+∞).3.(2017·贵阳检测)如图,抛物线y 2=4x 的一条弦AB 经过焦点F ,取线段OB 的中点D ,延长OA 至点C ,使|OA |=|AC |,过点C ,D 作y 轴的垂线,垂足分别为点E ,G ,则|EG |的最小值为________.解析:设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),C (x 3,y 3),D (x 4,y 4),则y 3=2y 1,y 4=12y 2,|EG |=y 4-y 3=12y 2-2y 1.因为AB 为抛物线y 2=4x 的焦点弦,所以y 1y 2=-4,所以|EG |=12y 2-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-4y 2=12y 2+8y 2≥212y 2×8y 2=4,当且仅当12y 2=8y 2,即y 2=4时取等号,所以|EG |的最小值为4.答案:4[典例感悟][典例] (1)(2018届高三·河南九校联考)已知直线y =kx +t 与圆x 2+(y +1)2=1相切且与抛物线C :x 2=4y 交于不同的两点M ,N ,则实数t 的取值范围是( )A .(-∞,-3)∪(0,+∞)B .(-∞,-2)∪(0,+∞)C .(-3,0)D .(-2,0)(2)(2017·宝鸡质检)已知双曲线C :mx 2+ny 2=1(mn <0)的一条渐近线与圆x 2+y 2-6x -2y +9=0相切,则C 的离心率为( )A.53 B.54 C.53或2516D.53或54 [解析] (1)因为直线与圆相切,所以|t +1|1+k2=1,即k 2=t 2+2t .将直线方程代入抛物线方程并整理得x 2-4kx -4t =0,于是Δ=16k 2+16t =16(t 2+2t )+16t >0,解得t >0或t <-3.故选A.(2)圆x 2+y 2-6x -2y +9=0的标准方程为(x -3)2+(y -1)2=1,则圆心为M (3,1),半径r=1.当m <0,n >0时,由mx 2+ny 2=1得y 21n-x 2-1m=1,则双曲线的焦点在y 轴上,不妨设双曲线与圆相切的渐近线方程为y =a b x ,即ax -by =0,则圆心到直线的距离d =|3a -b |a 2+b 2=1,即|3a -b |=c ,平方得9a 2-6ab +b 2=c 2=a 2+b 2,即8a 2-6ab =0,则b =43a ,平方得b 2=169a 2=c 2-a 2,即c 2=259a 2,则c =53a ,离心率e =c a =53;当m >0,n <0时,同理可得e =54,故选D.[答案] (1)A (2)D[方法技巧]处理圆锥曲线与圆相结合问题的注意点(1)注意圆心、半径和平面几何知识的应用,如直径所对的圆周角为直角,构成了垂直关系;弦心距、半径、弦长的一半构成直角三角形等.(2)注意圆与特殊线的位置关系,如圆的直径与椭圆长轴(短轴),与双曲线的实轴(虚轴)的关系;圆与过定点的直线、双曲线的渐近线、抛物线的准线的位置关系等.[演练冲关]1.(2018届高三·广西三市联考)已知双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的左、右焦点分别为F 1(-c,0),F 2(c,0),P 是双曲线C 右支上一点,且|PF 2|=|F 1F 2|,若直线PF 1与圆x 2+y 2=a 2相切,则双曲线的离心率为( )A.43B.53C .2D .3解析:选B 取线段PF1的中点为A ,连接AF 2,又|PF 2|=|F 1F 2|,则AF 2⊥PF 1,∵直线PF 1与圆x 2+y 2=a 2相切,∴|AF 2|=2a ,∵|PF 2|=|F 1F 2|=2c ,∴|PF 1|=2a +2c ,∴|PA |=12·|PF 1|=a +c ,则在Rt△APF 2中,4c 2=(a +c )2+4a 2,化简得(3c -5a )(a +c )=0,则双曲线的离心率为53.2.已知椭圆C :9x 2+y 2=m 2(m >0),直线l 不过原点O 且不平行于坐标轴,l 与C 有两个交点A ,B ,线段AB 的中点为M ,则直线OM 与直线l 的斜率之积为( )A .-9B .-92C .-19D .-3解析:选A 设直线l :y =kx +b (k ≠0,b ≠0),A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),M (x M ,y M ).将y =kx +b 代入9x 2+y 2=m 2,得(k 2+9)x 2+2kbx +b 2-m 2=0,故x M =x 1+x 22=-kbk 2+9,y M =kx M +b =9bk 2+9,故直线OM 的斜率k OM =y M x M=-9k,所以k OM ·k =-9,即直线OM 与直线l 的斜率之积为-9.[必备知能·自主补缺] (一) 主干知识要记牢圆锥曲线的定义、标准方程和性质(二) 二级结论要用好 1.椭圆焦点三角形的3个规律设椭圆方程是x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0),焦点F 1(-c,0),F 2(c,0),点P 的坐标是(x 0,y 0).(1)三角形的三个边长是|PF 1|=a +ex 0,|PF 2|=a -ex 0,|F 1F 2|=2c ,e 为椭圆的离心率. (2)如果△PF 1F 2中∠F 1PF 2=α,则这个三角形的面积S △PF 1F 2=c |y 0|=b 2tan α2.(3)椭圆的离心率e =sin ∠F 1PF 2sin ∠F 1F 2P +sin ∠F 2F 1P .2.双曲线焦点三角形的2个结论P (x 0,y 0)为双曲线x 2a -y 2b=1(a >0,b >0)上的点,△PF 1F 2为焦点三角形.(1)面积公式S =c |y 0|=12r 1r 2sin θ=b 2tanθ2(其中|PF 1|=r 1,|PF 2|=r 2,∠F 1PF 2=θ).(2)焦半径若P 在右支上,|PF 1|=ex 0+a ,|PF 2|=ex 0-a ;若P 在左支上,|PF 1|=-ex 0-a ,|PF 2|=-ex 0+a .3.抛物线y 2=2px (p >0)焦点弦AB 的4个结论 (1)x A ·x B =p 24;(2)y A ·y B =-p 2; (3)|AB |=2psin 2α(α是直线AB 的倾斜角); (4)|AB |=x A +x B +p . 4.圆锥曲线的通径 (1)椭圆通径长为2b2a;(2)双曲线通径长为2b2a;(3)抛物线通径长为2p . 5.圆锥曲线中的最值(1)椭圆上两点间的最大距离为2a (长轴长). (2)双曲线上两点间的最小距离为2a (实轴长).(3)椭圆焦半径的取值范围为[a -c ,a +c ],a -c 与a +c 分别表示椭圆焦点到椭圆上的点的最小距离与最大距离.(4)抛物线上的点中顶点到抛物线准线的距离最短. (三) 易错易混要明了1.利用椭圆、双曲线的定义解题时,要注意两种曲线的定义形式及其限制条件.如在双曲线的定义中,有两点是缺一不可的:其一,绝对值;其二,2a <|F 1F 2|.如果不满足第一个条件,动点到两定点的距离之差为常数,而不是差的绝对值为常数,那么其轨迹只能是双曲线的一支.[针对练1] △ABC 的顶点A (-5,0),B (5,0),△ABC 的内切圆圆心在直线x =3上,则顶点C 的轨迹方程是________.解析:如图,设内切圆的圆心为P ,过点P 作AC ,BC 的垂线PD ,PF ,垂足分别为D ,F ,则|AD |=|AE |=8,|BF |=|BE |=2,|CD |=|CF |,∴|CA |-|CB |=|AD |-|BF |=6.根据双曲线定义,所求轨迹是以A ,B 为焦点,实轴长为6的双曲线的右支,方程为x 29-y 216=1(x >3).。

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