景物描写烘托心情

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文章开头段的景物描写作用

文章开头段的景物描写作用
文章开头的景物描写主要有以下几个作用：
1. 交代故事发生的时间、地点或人物活动的典型场景，有时也揭示作品的时代背景。

2. 渲染环境气氛，烘托人物心情。

景物描写有时可以渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理。

3. 展示人物性格。

人物周围的环境，包括室内外的装饰布置，能够展示一个人的身份、气质、个性等，因此作家注意用景物来展示人物性格。

4. 推动情节的发展。

5. 借景抒情，抒发作者的情感。

总的来说，开头的景物描写能够为文章营造一个具体的背景环境，为后续的情节和情感做铺垫，同时也让读者能够更好地理解文章的主旨和情感。

烘托悲伤心情的景物描写

烘托悲伤心情的景物描写
当我们沉浸在悲伤的情绪中时，周围的景物也会随之产生变化。

下面是几种烘托悲伤心情的景物描写：
1. 阴雨天气
阴雨天气总让人感觉格外沉闷和孤寂。

雨水打在窗户上，发出“滴答滴答”的声音，仿佛在提醒我们内心的孤独和彷徨。

潮湿的空气和灰蒙蒙的天空，更让人感到压抑和无助。

2. 荒凉的荒野
荒野的景色总是显得萧条和凄凉。

黄色的草原上几乎没有一棵树，只有偶尔出现的一些瘦弱的灌木。

天空中飘荡的灰尘和草屑，不断提醒着我们生命的短暂和无常。

在这样的环境里，人们往往感到孤独和无助。

3. 破旧的建筑
破旧的建筑总是带着一种沉重的气息。

墙上剥落的油漆，窗户上的裂缝，都是岁月无情的痕迹。

这样的景象让人们想起自己曾经的过去，不由得感到心痛和失落。

同时，破旧的建筑也给人们带来了一种无望的感觉。

4. 黑暗的夜空
黑暗的夜空总是带给人们一种神秘而又沉重的感觉。

没有太阳的照耀，没有星星的闪烁，只有漆黑的一片。

这样的景象让人们仿佛置身于一片无边无际的黑暗中，感到无助和恐慌。

同时，黑暗也让人们更加深刻地体会到生命的短暂和无常。

以上几种景物描写都是烘托悲伤心情的经典手法，通过对环境的描写来表达人物内心的感受。

在小说、电影等文艺作品中，这样的手法常常被运用得淋漓尽致，带给观众深刻而又震撼的感受。

运用景物描写-烘托人物心情

写欢乐的事情，常用艳阳明月、鸟语花香等来做背景，使人感到愉快；写忧愁的事情，就用阴云密布、凄风苦雨等来做背景，使人觉得悲哀。
可谓“涉乐则花明柳媚，言哀必草木含愁。”
1、所选景物要和人物心情一致。 2、在描写的过程中应该加上直接表明人物心情的词语。
3、描写景物时要选用恰当的修饰词。 4、描写景物时要运用恰当的修辞方法。
期中考试刚结束，突然语文
课代表跑了进来，朝你兴奋地喊
“你语文考咱班第一！”
（
）。
写一段景物描写，来烘托你现在的心情。（运用正衬烘托法）
正衬烘托法：所写景物与人物心情相符合。如
写欢乐的事情，常用艳阳明月、鸟语花香等来做背景，使人感到愉快；写忧愁的事情，就用阴云密布、凄风苦雨等来做背景，使人觉得悲哀。
——《我的战友邱少云》
记叙文中环境描写的作用
❖ 一、烘托人物的心情； ❖ 二、交代背景； ❖ 三、渲染气氛； ❖ 四、反映人物的性格或品质； ❖ 五、为下文作铺垫，推动情节发展； ❖ 六、深化作品主题。
环境描写烘托人物心情
心情不同看到相同的景物写出来会产生不同的效果（正衬）
校园秋景
❖ 秋天校园的树叶变黄了，也变的调皮了，时不时从树下读书的同学脸庞飘过，甚至还有几片停在了同学的头发上，让人忍俊不禁。树叶儿好像故意要与树下扫地的同学嬉戏，刚刚将地扫完，不一会儿又落满了树叶，它可真调皮呀！
到了下午，突然雷声隆隆，天空不时划出一道道闪电，不久
中午云层逐渐变厚，天气逐渐就下起了大雨，河水暴涨。
变得闷热，到了下午，突然雷声隆隆，天空不时划出一道道闪电，不久就下起了大雨。大
广播里传来紧急通告：三里湾堤坝决口，滚滚洪水······

用景物描写衬托人物心情的句子

用景物描写衬托人物心情的句子
1. 他心情糟糕透顶的时候，天上的乌云就像墨汁一样黑沉沉地压过来，仿佛要把整个世界都吞没，就和他那低落的情绪一个样。

2. 她开心得像朵花儿的时候，那阳光透过树叶洒下的光斑都像是在跳舞，整个世界都明亮起来，跟她的心情似的特别欢快。

3. 当他失恋难过极了，外面那不停歇的雨就像是他心里的泪，噼里啪啦地打在窗户上，看着就特别凄惨。

4. 她考了好成绩兴奋不已，连天边的晚霞都格外绚丽，红得像她那兴奋的脸蛋一样。

5. 他被批评后心情沉闷，那周围的树木都仿佛垂头丧气的，没精打采地站在那里，好像也感受到了他的不开心。

6. 她见到许久未见的朋友激动万分，那吹过的微风都似乎带着欢乐的气息，温柔地抚摸着每个人的脸庞，就像她此刻的心情一样温暖。

环境描写烘托心情

环境描写烘托心情第一篇：环境描写烘托心情环境描写烘托心情在周末的时候，我写完作业，没事干的时候，我妈让我回趟老家去看看，看看老家变得什么样了，我就骑着车子，离开了楼房，快乐的回了老家。

在途中，微风拂拂，树枝摆动，两边的树木好像在和我招手，鸟儿在天空中欢快的唱歌，太阳高高，微笑着照耀在我的身上，暖暖的，我心里非常高兴。

此段运用比喻，拟人的修辞手法，和环境描写，烘托出我回老家的开心。

在回来的路上，脑中出现了老家被挖掘机拆毁的画面，我的心变得悲伤了，突然狂风大作，刮起了风，路上的尘土飞扬，树枝摇摆，太阳被吓的躲起来了，所以我加快了速度，使劲骑。

不一会，我到了家，我已精疲力尽，不一会，就下了大暴雨，我的心情变得悲凉了。

此段运用拟人的修辞手法，动作和环境描写，烘托出我对旧家的怀念之情。

第二篇：环境描写烘托人物心情的练笔环境描写烘托人物心情的练笔天色愈发昏暗了。

大片的乌云聚拢在一起，越积越厚，压得人喘不过气来。

霎时，天空像是被撕开了一道口子，一道亮光闪过，把黑幕一劈为二。

紧接着，一场瓢泼大雨伴随着轰隆的雷声从天而降，像是一面水势汹涌的瀑布。

加上呼呼的大风，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

我站在家门口，久久地伫立着，任凭风吹雨打。

我该怎么办呢？胸前的书包被抱得更紧了。

春天到了，柳树伸展柔软的枝条，随风飘荡，像在空中跳舞。

桃花张开了粉红的笑脸，与我们打招呼。

一场春雨过后，春笋像小孩一样拼命向上长。

雄伟的山，苍郁的树，苦涩的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，碧绿的江水轻轻地拍打着船舷，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。

在夕阳的照射下，枯草和落叶上闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏风，矗立在江对岸。

新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色，这可爱的年轻的垂柳，像妩媚多情的伶俐少女，温柔轻盈；像垂披秀发的古代美人，婆娑起舞，像凌波微步的月中仙子，万般风流。

一直以来都不是很明白那种感觉：午后的阳光穿过树枝，地上映出斑驳的树影，星星点点的阳光耀着人的眼，随风轻轻移动，间或带着树叶晃动的沙沙声。

心情好与心情不好的融情于景描写句子

心情好与心情不好的融情于景描写句子
1.心情好时，眼前的花草树木仿佛都在欢舞，阳光也显得格外明媚。

2. 心情不好时，天空灰蒙蒙的，仿佛整个世界都被笼罩在一层阴影之下。

3. 心情好时，风儿吹过，带着清新的气息，让人感觉仿佛置身于天堂之中。

4. 心情不好时，风儿带来的只有一股凉意，仿佛是在提醒你要警惕周围的危险。

5. 心情好时，阳光下的水面闪烁着光芒，让人心情愉悦，仿佛所有的烦恼都烟消云散。

6. 心情不好时，水面一片沉闷，仿佛整个世界都失去了生机与活力。

7. 心情好时，绿树成荫，鸟儿在枝头欢唱，仿佛整个世界都充满了生机与活力。

8. 心情不好时，绿树也不再那么翠绿，鸟儿的歌声也仿佛变得沉闷无力。

9. 心情好时，柔和的阳光洒在身上，让人感觉到温暖和舒适。

10. 心情不好时，阳光也仿佛变得刺眼，让人感到不适和疲惫。

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优美的景物描写片段100字200字衬托心情

优美的景物描写片段100字200字衬托心情1、秋轻轻的走过田野，给田野披上了金色的战甲，更好的保护粮食，不让田鼠和野鸟来掠抢食物。

地里的稻子在秋风中插拽着它那婀娜的身姿，告诉我秋天到了。

高粱涨红了脸，低着头，看一个做了错事的小姑娘，害羞地站在地里。

走在田间的小径，看着这个丰收的情景，再看这天空。

我觉得整个人轻松了许多。

2、我漫步在回家的路上，一座孤立的桥，立在湖面上，阴雨绵绵，冷风习习，湖面上平滑如镜，近处一只只灵巧的白鹤在湖面上飞舞，搁浅的石滩“浮”在水面上，再往远望去，偶尔有一只两只，孤单的小船在湖面捕鱼，更远处则是远近闻名的乐山大佛，湖面上风平浪静，但却有一层层薄雾笼在乐山大佛上方，很给乐山大佛添了一层神秘色彩。

3、下了车，是画一样的美景出现在我眼前，风很大，一群不怕冷的鸟儿飞过旷野，一批又一批的。

这地方很空旷，几百学生在这里感觉也不拥挤。

我深呼吸了一口空气，“哇！”好新鲜，如同刚泡好的鲜牛奶。

我们迈着轻快地步伐迈进了园林的大门，便一个个又如“饿狼扑食”般涌进了“七彩乐园”的怀抱。

湖水为我们高颂、树木为我们拍手鼓掌。

4、天晴了，太阳出来了，村庄仿佛披上了华丽的银装，房屋、树木都铺满了层层白雪，雪花儿闪着银光，显得很刺眼。

脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，随后留下了一串串清晰的脚印。

我突然灵机一动，何不抓住大好时光去乐一乐呢？于是，我把认识的小伙伴一一喊出来，原来他们和我一样早有准备，“堆雪人、打雪仗喽！”我们在雪地上尽情地追逐着、嬉戏着，欢快的笑声回荡在整个小区里。

5、刚一下成渝高速公路，我们看到了永川新城的面貌。

一条宽阔的柏油马路，直通新城。

道路的两旁栽着整整齐齐高大挺拔的树，树长得很茂盛，像一把把大伞整齐地排在路旁，树下还放着许多五颜六色的鲜花，使人一看就生爱慕之心。

到了新城，不对，应该是新城的风貌，进入使人感到不一样的世界。

原来还是黄土，现在一座座楼房拔地而起，楼房的形式也不同，有电梯公寓，有洋房，有步行房。

衬托愉悦心情的环境描写

衬托愉悦心情的环境描写
1. 阳光明媚的早晨，温暖的阳光透过轻纱般的窗帘洒在柔软的床单上，空气中弥漫着新鲜烘焙面包的香气和远处花儿的淡淡清香。

小鸟在窗外欢快地歌唱，仿佛在庆祝又一个美好的开始。

2. 在一个宁静的下午，一片翠绿的草地上，五彩斑斓的野花随风摇曳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地采着蜜。

远处小溪潺潺流过，带来丝丝凉意，天空湛蓝如洗，几朵白云悠闲地飘浮着。

3. 金色夕阳下，海边的沙滩泛着柔和的光芒，海浪轻轻拍打着岸边，发出平静而又节奏感的声音。

海鸥在空中自由翱翔，伴随着孩子们的欢笑声，整个海滨充满了快乐和宁静的气息。

4. 一间布置温馨的小咖啡馆里，暖色调的灯光投射在木质的家具和墙上的艺术画作上，创造出一种舒适的空间。

轻柔的音乐在空气中回响，顾客们轻声交谈或享受着咖啡的香醇，一派悠闲自得的景象。

5. 在花园中，五颜六色的花朵竞相开放，散发出阵阵芬芳。

绿叶间闪烁着晶莹的露珠，如同镶嵌在叶子上的珍珠。

微风吹过，花瓣轻轻摇摆，仿佛在向每一个路过的人微笑致意。

写一段景物描写烘托人物心理

写一段景物描写烘托人物心理1. 清晨的阳光透过薄雾洒在小径上，像是淡淡的金色丝线，温暖而柔和。

一片沉寂的湖面上，微风轻拂，荡起涟漪，小鱼儿跃出水面，欢快地迎接新的一天。

2. 高大的树木环绕着湖泊，树枝上挂满了嫩绿的叶子，轻轻摇曳着，仿佛在舞蹈。

几只麻雀欢快地飞来飞去，欢快的鸟鸣回荡在整个森林中。

3. 一座小木桥横跨在清澈的溪流上，桥下水流缓缓流淌，发出悦耳的声音。

桥头有一位年轻男子，他身穿朴素的服装，微微低着头，似乎沉浸在自己的思绪中。

4. 远处的山峦起伏不定，云雾缭绕其间，给人一种神秘而宁静的感觉。

山脚下的花海绽放着各种鲜艳的花朵，芬芳的香气弥漫在空气中，让人心旷神怡。

5. 小船悄无声息地漂浮在湖面上，船上的女子静静地坐在船尾，眺望着远方。

她的眼神中带着一丝忧郁，似乎有着无法言说的痛楚。

6. 一只红色的蝴蝶翩翩起舞，宛如一朵飞舞的花瓣，引来了周围的无数蝴蝶。

它们在空中翩翩起舞，像是在为这个美丽的世界奏响一支动人的乐曲。

7. 湖边有一座古老的庙宇，青瓦白墙，宁静而庄严。

门前的石阶上，一位老者静静地坐着，手中拿着一本古籍，似乎在默默地品味着其中的智慧。

8. 天空中飘过几朵洁白的云彩，宛如棉花糖般柔软。

阳光透过云层，投下斑斑点点的阴影，犹如一幅抽象的画作，给人一种诗意的美感。

9. 小径两旁是一片茂盛的竹林，竹叶摇曳在微风中，发出沙沙的声响。

一只小鹿悄悄地出现在竹林中，它纤细的身躯散发着一股优雅和灵动。

10. 天边渐渐染上了橙红的颜色，夕阳西下。

人物在湖畔停下脚步，注视着天空中的美景，内心仿佛与这片自然融为一体，心灵也在这一刻得到了释放。

运用景物描写烘托心情

运用景物描写烘托心情【篇一：运用景物描写烘托心情】春天到了,柳树伸展柔软的枝条,随风飘荡,像在空中跳舞.桃花张开了粉红的笑脸,与我们打招呼.一场春雨过后,春笋像小孩一样拼命向上长.雄伟的山,苍郁的树,苦涩的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,碧绿的江水轻轻地拍打着船舷,就连我自己也在那闪闪绿色之中了.对岸渡口,有几个人正从提上走下河滩来,一位胖胖的老太太,提着一根手杖,键步走在前头.夕阳洒在她的满头银发上,显得神采奕奕.离我不远的花园边上,蹲着一个老农民,他那饱经风霜的脸上,布满了深深的皱纹,两只小小的眼睛有点浑浊,他的手,有小薄扇那么大,每一根指头都粗得好像弯不过来了,皮肤皱巴巴的,有点儿像树皮港湾的傍晚,夕阳的余辉映红了整个天际,海面镶上了一层金色的霞光,随着波浪的起伏,海神骄傲地炫耀着它那绚丽的闪闪磷光.海里,成群的鱼儿在高兴的畅游、追逐,不时地将其轻盈的身子跃出海面.海面,千舟竞发,像离了弦的箭一样驶向渔场,激起了一片片五花十色的浪花.轰轰的机器声、清脆的人声和悠扬的渔歌混在一起,随风传来,交集成一支优美的乐曲,动人心弦……看,这天雁是那样的纯洁,那样的温顺,那样富有人性!她站在我的手臂上,眼睛温情脉脉地望着我,嘴不断地亲着我的手,翅膀轻轻地摇动,在向我倾吐着她内心的激情.此刻,她显得更美了.我用手轻轻地抚摸着她的羽毛,幸福的浪潮不断地冲击着我的心房,啊,我的心醉了!在一股不可控制的激情驱逐下,我想用嘴亲亲她的羽毛,把内心的爱全部倾注在她的身上.可是,她却拒绝了我的要求,猛然地挣开我的双手,箭似地向天空飞去.我一愣,猛地向她扑去,可是已经来不及了.望着她飞去的身影,我失去了理智,不顾一切地踏着海浪追去.“天雁、天雁……”我一边追,一边大声呼喊她的名字,可是没有丝毫的回音,她连头也不回一回,越飞越远,慢慢地在天边消失了.顿时,我失去控制,倒在这茫茫的大海中.啊,我的心碎了.太阳已经西沉,霞光已经消失,鱼儿已经不见,船只已经远去,天雁也不知飞向何方?剩下的只是可怕的夜色,茫茫的大海,凄凉的浪声和可怜的我.我忍着极大的悲痛,任随着海浪的冲击,独自徘徊在这无边的海滩上,心情就象这大海的波涛.1我弓着腰,抿着嘴,瞪大了眼睛,一步一步,蹑手蹑脚,悄声不息地朝着那只停落在狗尾巴上的蜻蜓走去.近了,近了,我的心跳开始加快,手臂也有些抖动,我屏住气,目不转睛地盯着那越来越近的“猎物”,慢慢地靠过去,突然,我猛地朝它扑去,在瞄准它的一刹那间,我的右手马上接近,将张开的手指飞快地一合,这只蜻蜓就稳稳当当地落在了我的手中.2他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内.3十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着.4一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.5、“铃铃”,下班了.我哥哥马上关上了机床,大步流星地奔到了水在头旁,霎时间,那双沾满油污的“黑手”变白了.他三步并作两步地来到车棚,推出了“飞鸽”,左脚刚一蹬自行车的踏脚板,右大腿就跨过了座垫儿,屁股还没坐稳当,就“呼”地蹬起了车,“飞鸽”冲出厂门扬长而去.：沙家浜的水面很宽,却一点也不空旷.一路上,处处都有芦苇点缀着,它们一丛丛亲密地相偎,又长又绿的叶儿紧紧地相牵,只留下斑驳稀疏的缝隙露出远处的木桥、小亭,还有戴着草帽的渔人.一阵风起,苇叶摆动,芦苇身后藏匿的画儿模糊一片,斑斓的色彩使这一片纯净的绿变得像梦幻一般美丽,令人神往.苏州香雪海梅园梅影婆娑,梅香袭人,使人飘飘欲仙,仿佛置身于一个神话世界.各种各样的梅花争奇斗艳,红梅像血,黄梅赛金,白梅如雪,粉梅似霞,让人目不暇接.从东方洒下的一片霞光,闪耀着金色的光芒,在河面上摇荡,也把对面的山峦涂抹得清晰明朗.此时,除清脆的鸟声的婉转,便是潺潺的渠水拍打着堤岸,奏响了一曲优美的晨曲,忽然一阵幽幽馨香随风飘来,摇人心旌.我不禁注目一望,那渠河两岸的地坳山冈,一堆堆,一片片,如朝霞、似火焰……哦!是春风吹绽了桃花.一路上,处处都有芦苇点缀着,它们一丛丛亲密地相偎,又长又绿的叶儿紧紧地相牵,只留下斑驳稀疏的缝隙露出远处的木桥、小亭,还有戴着草帽的渔人.一阵风起,苇叶摆动,芦苇身后藏匿的画儿模糊一片,斑斓的色彩使这一片纯净的绿变得像梦幻一般美丽,令人神往.苏州香雪海梅园梅影婆娑,梅香袭人,使人飘飘欲仙,仿佛置身于一个神话世界.各种各样的梅花争奇斗艳,红梅像血,黄梅赛金,白梅如雪,粉梅似霞,让人目不暇接.【篇二：运用景物描写烘托心情】1、秋天是个五彩缤纷的季节,到处呈现出一幅幅美丽的景象.小鸟因为有了秋天,在蓝天上飞得更高了;鱼儿因为有了秋天,在水里游得更欢了;蝴蝶因为有了秋天,在花丛中跳起优美的舞蹈;人们因为有了秋天,才能体会到丰收的喜悦.2、我钟情秋天的金,耀眼的金色铺满大地!不觉令人心旷神怡!走在这样的阳光下,虽然会有炽热的感觉,不过秋天的太阳毕竟是温和的,没有夏日的那么暴烈.3、心情像极了静静开放的米兰,在细细的吐蕊,露出美丽的容颜,把满是芬芳的灵魂散播.敞开自己的心扉,像娇艳的玫瑰,在阳光里,用最美的容颜,把你媚惑.4、早上,冷风从窗户的缝隙里挤了进来,我任风在我的小房间里窜来窜去,也不肯出来把窗户关紧,索性把头也放进了暖暖的被窝.可是过了一会儿,又不得不从床上爬起来.why?因为那一大堆作业正张牙舞爪地对我龇牙咧嘴.我哀嚎了一声,脑海中浮现了几个词组：寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.5、都说秋天是收获的季节,我想不仅是指庄稼,我突然觉得自己长大了,成熟了.自己是坚强,是勇敢?我也不清楚,只觉得冥冥之中有种强烈的东西在牵引着我一步步踏踏实实走出一条路.6、像小扇子一样的银杏叶,上面密密地布满了叶脉,一半绿,一半黄像被谁染了颜色.一阵风吹过,枯黄的树叶在空中飘落,犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞.在阳光的照耀下,色彩斑斓,那么灵动,那么美妙,仿佛一下走进了童话世界.7、秋天的心情中面对着许多矛盾与对立的存在,在这样的不协调中,有一种只属于秋的韵味油然而生,它叫做——秋韵.8、秋日的风,柔柔地拂过.风拂过我的脸颊,如同幽静的湖面,因了水鸟婉转的啼叫而起了丝丝的涟漪;如同万千细密的丝线织成的牵挂,紧紧缠绕着温柔.因了这般轻柔的感觉,今天,令我感动.9、秋日的阳光,柔柔的照着我.阳光照在我的发稍,如一朵美丽的黄花,栖在枝头;如一只纷飞的蝴蝶,翩然在花丛中起舞.因了这般灿烂夺目的阳光,今天,分外温暖.10、在这个收获的季节里,看农人们忙碌在田间、院落,把丰收的喜悦,细细品尝.掩饰不住的笑意呵,把朴实的人们,衬得愈加幸福!而我因了他们的收获和幸福,想要纵情歌唱,想要欢欣跳跃.11、秋天是收获的季节给人以喜悦,秋天又是凋零的季节给人以凄楚.但在我们每一个人的心里,都有一份只属于自己的曾经的收获与快乐.就让我们伴着优美的歌声去回忆吧.12、秋韵之中蕴藏着更多秋天的心情,或许在无数的秋韵之中,也有你的最爱.你的秋天的心情,我看到的,却并不是我真正想要看到的.因为夏天的年纪应该有夏天的心情.13、秋天的空气无疑是一年之中最好的：春天的太湿润,夏天的太炎热,冬天的太凛冽;只有在秋天,空气既干爽又舒服,她催生出一片绚烂的色彩,她把并不年轻的心也打扮得粉嫩起来了.所以说,秋天的心情是亮丽的,香醇的,舒坦的.14、秋天有时会给人带来一丝的伤感,但秋天更是一个收获的季节.所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,只有在秋天你才能享受到丰收的喜悦.在一片金灿灿丰收的果实面前,哪一片瓜是你的?而又有哪一粒豆是你的?我享受秋天金色的心情,他不仅有成功的喜悦,更能激发起播种的斗志.15、秋天到了,换上了一个秋主题的面板,让自己的心情也象秋天的硕果一样有丰收的喜悦.象秋天的红叶,片片都充满了热情.如秋天的山野,处处充盈着大自然的活力.如秋日潺潺的小溪,一路欢歌,奔腾跳跃.16、我的秋天漫天飞雪,心是冷冰冰的,手是冰冷冷的.冰冷冷的手里捧着冷冰冰的心,无处存放,无处搁浅.解释是不必要的,每个人都有属于自己的心情.17、走出咖啡厅,望着无际的蓝天,心情舒畅多了,不在那么,不再那么忧郁.买了枝粉色的鲜花,名叫百合,代表我此刻的心情.18、在这个收获的季节里,看沉甸甸的果实叮当作响,如同许多挂在树梢的风铃,给人带来无边的欣喜.看那些果实在树枝闪现红红绿绿的颜色,如同许多俊俏的脸庞,在绽放她们的无悔青春.19、今天,在这个温暖的日子,有灿烂的阳光照耀着我,感觉有沉甸甸的蜜意,和了甜美的歌声,描绘出一幅最美的图画.他能把浓浓的蜜意,在无纸的画上,肆意地渲染.心情如同随风翻飞的树叶,渲染了夜的寂寞,分外美丽;如同每一次的潮涨潮落,在无边的浪花里,绵绵不尽的倾吐思念.20、总希望能早点放假,可一放假,我终日待在家里,面对满屋子的空寂,觉得书本枯燥无味,电视非常乏味.习惯了学校里的朗朗书声,习惯了生龙活虎的同学们相伴,我忽然觉得自己像只离群的孤雁,心情忧郁不快乐,于是决定走出家门,放飞心情.【篇三：运用景物描写烘托心情】烘托出“我”悲伤寂寞的心情。

烘托喜悦心情的环境描写

烘托喜悦心情的环境描写一、春天的花海在春天的午后，阳光透过云层洒在大地上，温暖的阳光照亮了一片花海。

这里是一个花园，各种鲜花竞相绽放，花朵的香气弥漫在空气中。

五彩斑斓的郁金香、艳丽动人的玫瑰花、娇媚可人的牡丹花，它们各自散发出迷人的芬芳。

走进花海，仿佛进入了一个童话世界。

花海中有小溪流淌，水滴落在碧绿的草地上，发出清脆的声音。

微风吹过，花瓣随风飘舞，像是在跳着花的华尔兹。

这片花海宛如一幅画卷，让人陶醉其中。

二、夏日的海滩夏天来了，阳光灿烂，海滩上人山人海。

蓝天白云下，碧蓝的海水波光粼粼。

远处，海浪拍打着礁石，发出阵阵激越的声音。

沙滩上，人们穿着各式各样的泳衣，大声欢笑着。

孩子们兴奋地建造着沙堡，海风轻抚着他们的脸庞，带来一丝清凉。

坐在沙滩上，细细品味着海风的味道，感受着阳光的温暖，心情不禁变得愉悦起来。

远离城市的喧嚣，这里是一个让人放松身心的地方。

海浪拍打在岸边，带来一阵阵凉意，仿佛在为夏日的炎热降温。

海滩上的人们尽情享受着夏日的快乐，笑声不绝于耳。

三、秋天的枫林秋天，枫叶红了。

走进枫林，满眼都是红色。

树叶在秋风中摇曳，像是火焰在燃烧。

阳光透过枫叶的缝隙洒在大地上，形成斑驳的光影。

脚下是一片厚厚的积叶，走在上面发出沙沙的声音。

枫叶的红色让人心情愉悦，仿佛置身于一个童话世界。

微风吹过，枫叶落下，犹如雨中的樱花，轻盈而优雅。

枫叶在风中舞动，像是在向人们诉说着秋天的故事。

四、冬天的雪景冬天，大地被白雪覆盖，银装素裹。

走进雪地，踩在厚厚的雪层上，发出咯吱咯吱的声音。

天空飘落着雪花，洁白的雪花在空中翩翩起舞，像是在为大地披上一层洁白的纱布。

雪地上的景色宛如童话般美丽。

树枝上挂满了白雪，形成了一个个冰凌般的装饰品。

人们踩着雪地，在雪中留下一串串印记，仿佛是在给大地留下美好的回忆。

寒冷的冬天，却让人感到温暖和喜悦。

五、喜悦心情的环境描写无论是春天的花海、夏日的海滩、秋天的枫林还是冬天的雪景，它们都能烘托出喜悦的心情。

描写心情带有景物的短句

描写心情带有景物的短句1. 晨曦洒在窗前，心情如同初醒的大地一般清新。

2. 阴云密布，心情沉闷如同暗夜中的风雨。

3. 雨后的阳光穿过云层，心情仿佛披上了一层温暖的光辉。

4. 碧蓝的天空搭配着和煦的阳光，心情轻快如同蓝天下的白云。

5. 激动的心情像烈日中的沙漠，炙热而充满活力。

6. 气温骤降，心情冷冽如同冬日里的寒风刺骨。

7. 返老还童的心情像春风拂过花海，充满了生机与希望。

8. 夕阳的余晖洒在大地上，心情宁静如同日落的湖泊。

9. 深夜的星空映衬出思绪万千的心情，寂静中包含了无尽的温暖。

10. 风儿轻轻拂过面颊，心情舒畅如同大自然的微笑。

11. 湖水泛起涟漪，心情荡漾如同水面上的倒影。

12. 云朵悠闲地漂浮在天空中，心情安逸如同高山上的白云。

13. 翠绿的树叶随风轻轻摇曳，心情欢喜如同林间的小鸟歌唱。

14. 路旁的鲜花散发着浓郁的芬芳，心情愉悦如同花开的季节。

15. 日落时分，火红的天空让心情燃烧如同黄昏的夕阳。

16. 暮色降临，夜空中繁星点缀，心情宁静如同星光的轻吟。

17. 河水清澈见底，心情明朗如同清泉河畔的阳光。

18. 濒临海边，海浪拍打在礁石上，心情激动如同汹涌的大海。

19. 山谷中风吹草低见牛羊，心情宁静如同崇山峻岭的旷野。

20. 雪花飘落在公园的枝头，心情轻盈如同银装素裹的冬季。

21. 花海绵延至远方，心情绚烂如同盛开的花朵。

22. 绛紫色的晚霞映照在水面上，心情变幻如同色彩斑斓的晚霞。

23. 闪电划破黑夜，心情惊恐如同雷声轰鸣的暴雨。

24. 沉默的湖泊映照出落日的余晖，心情平静如同宁静的水面。

25. 阳光透过窗户洒进房间，心情温暖如同窗外的阳光。

26. 林间的小路弯曲前行，心情好奇如同探索未知的旅程。

27. 高山之巅俯瞰大地，心情开阔如同登临的视野。

28. 风沙弥漫，心情苦闷如同旷野中的飘尘。

29. 红叶飘落，心情惆怅如同秋日的凋零。

运用景物描写,烘托人物心情

反衬烘托法
所写景物与人物心情相反。如用艳阳明月、鸟语花香等来做背景，来反衬人的悲伤痛苦；用阴云密布、凄风苦雨等来做背景，来反衬人的愉悦。
春光明媚:愉快心境vs失落心境 ·阳光暖洋洋地照在大地的脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子,照在绿色的大地上金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像个奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸 …… 。春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊使你感到心旷神怡。
1、所选景物要和人物心情一致。 2、在描写的过程中应该加上直接表明人物心情的词语。 3、描写景物时要选用恰当的修饰词。 4、描写景物时要运用恰当的修辞方法。
期中考试刚结束，突然语文
课代表跑了进来，朝你兴奋地喊
“你语文考咱班第一！”（ Nhomakorabea）。
写一段景物描写，来烘托你现在的心情。（运用正衬烘托法）
“你语文考咱班第一！”
例：
今天语文考试，我得了第一名，走在回家的路上，我觉得太阳是如此明媚，风儿吹在脸上是那么舒服，葱绿的树木是那么喜人。
语文期中考试卷子发下来了，
我没有考好......
（
）。
写一段景物描写，来烘托你现在的心情。（运用正衬烘托法）
“语文没有考好”
大片的乌云聚集在一起，越来越厚，压得人喘不过气来，豆大的雨滴打在我的身上，就像我心中留下的泪。
.天如墨，水如泪。我迈着沉重的脚步行走在风雨中，秋雨淅淅沥沥地下着，丝丝的细雨顺着屋顶滑落下来，流在我的脖子上，我的心里，给我本就有点苦闷的心增添了几分冷清。
景物描写
写景的方法
(1)写景的顺序 (2)实写、虚写相结合(以虚衬实) (3)烘托、渲染相结合 (4)动静相结合 (5)多种修辞方法相结合 (6)视觉、听觉、触觉、味觉相结合 (7)正面、测面相结合（8）情境交融 (9)托物言志

景物描写烘托人物心情

作文专项训练之——景物描写2008-06-02 20:56:21| 分类：默认分类|举报|字号订阅景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。

景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。

恰如其分的景物描写不仅能烘托气氛，折射人物心理，还能推动情节发展。

一、景物描写主要有以下几个作用。

1、交代故事发生的时间、地点，渲染气氛，设置背景。

月色很美，月亮洒下淡淡的一片黄晕，树也像喝了惬意的月光酒，将自己的影子映到墙上，在风中微微摇摆着。

门前的小河里，萤火虫飞来飞去，时而为芦苇点一盏亮灯，时而为柳树做一个发夹……一切都是那么宁静，只是偶尔传来几声蛙鸣。

（用景物描写，交代事情发生的时间、地点，渲染了一个美丽、安静、和谐的氛围）一夜细雨，天空阴得几欲滴水。

在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。

那绺早樱，缓缓飘入泥淖，发出零丁的叹息。

偶一寒鸦点水而过，却被风中渗出的声响惊得高飞。

2、渲染气氛，烘托人物心情景物描写都是溶入了人的情感的，周围的环境美与当时作者的心境有必然的关联，其时人物的心情好环境就美丽的，心情不好环境就暗淡的。

俗语云“马上看将军，花间看美人”。

我和她快步来到讲台。

一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。

窗外，桃花绽开，鸟儿啾啾地叫着，赏心悦目。

她笑了，笑得那么真诚、友善。

老师赞许地点点头，同学们发出"啧啧"的赞叹声，我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌，我快飘飘然了。

我们都笑了，笑声在河面荡漾着，河水泛起阵阵涟漪，芦苇也不甘寂寞，发出“沙、沙”响声。

（以景衬情，写出了人物此时此刻的喜悦之情）（该段与上段交代了“合作”的经过）3、借景比喻、作为记叙的线索栀子花不仅作为背景，而且赋予比喻意义，增添了文章浓浓的诗情画意。

静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端思绪。

我闭上眼，一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。

哦，栀子花又开了吗？刹那间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间……那是个栀子花开的季节空气中都浮动着馥郁的香气。

体现心情好的景物描写

体现心情好的景物描写
在这个美丽的夏日早晨，阳光明媚，微风轻拂着脸颊，让人心情愉悦。

这时，我来到了一片郊外的草地，周围是一片绿意盎然的景象。

我感受到了大自然的恩赐，仿佛被置身于一个充满活力和生机的世界。

在草地上，五颜六色的野花点缀着绿色的大地，它们摇曳在微风中，散发着迷人的芬芳。

我走过去，低头细细观察这些花朵，它们绽放着美丽的笑容，仿佛在告诉我生活的美好。

我不禁笑了起来，忍不住俯下身去，用手指轻轻触摸它们的花瓣，感受到了它们的柔软和温暖。

草地上有一棵高大的树，枝繁叶茂，树冠在阳光下闪烁着绿色的光芒。

我坐在树下的树荫中，闭上眼睛，感受着微风拂过脸颊的轻柔。

我倾听着鸟儿的歌唱，它们在树枝上跳跃，欢快地为我演奏着美妙的乐曲，仿佛在庆祝我的到来。

远处传来了孩子们的笑声，他们在追逐嬉戏，快乐地奔跑着。

我看着他们的背影，感受到了无忧无虑的童年时光。

他们的笑声如同一股清泉流入我的心田，让我感到无比的幸福和喜悦。

此时，我抬头望去，天空湛蓝而明亮，没有一丝乌云。

太阳高悬在天空中，洒下了温暖的光芒。

我感觉到阳光洗涤了我的心灵，带走了所有的烦恼和忧愁，只留下了满满的幸福和希望。

在这片美丽的草地上，我感受到了大自然的恩赐，也体现出了我内心愉悦的心情。

阳光、花朵、鸟儿和孩子们的笑声，都让我感到无比的愉悦和满足。

这个世界如此美好，每一个细节都能给人带来快乐和温暖。

让我们用心去感受身边的美景，让愉悦的心情一直伴随着我们。

借助景物描写抒发一段感情的作文

借助景物描写抒发一段感情的作文全文共5篇示例，供读者参考借景抒情是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，一起来看看借景抒情的作文，仅供大家参考！谢谢！借助景物描写抒发一段感情的作文篇1当夏姑娘已经画完了盛夏的画卷，就该轮到秋姑娘来描绘秋天的美景了。

秋高气爽，天空更加碧蓝如洗，云淡风轻，送来阵阵凉风。

远方，夕阳已经下山了，慢慢地躲到山后去。

天空中的大雁一会排成“人”字形，一会排成“一”字形，往南方飞去。

山的前面有一个果园，果园里有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、桔红色的柿子、橙色的桔子、紫红色的葡萄……果园里五彩缤纷，把秋天装点得更加漂亮。

果园的前面，是一片广阔的田野。

稻子结满了沉甸甸的稻穗。

稻穗儿笑弯了腰。

风一吹，稻田就翻起一个个金色的波浪，秋天也是个丰收的季节呀！田野边上有一条小河，河水清清，倒映出两岸秋天的美景。

河岸上，有棵大树，是银杏树。

金黄色的银杏树叶子，随风飘落，落到了河里，落到了菊花丛里，落到了草丛里……大树旁有一簇簇盛开的菊花。

菊花旁还有一只小兔子，小兔子被这绽放的菊花吸引住了，目不转睛地赏菊，忘记了它还要找过冬的粮食。

草开始枯萎了，草地变黄了，像铺上了黄色的地毯。

秋天不像春天那样湿润，也不像夏天那样炎热，更不像冬天那样寒冷。

秋天非常凉快，一阵阵秋风吹来，让人感到十分凉爽。

秋天是多姿多彩的季节，是丰收的季节，也是漂亮的季节。

我喜欢这多姿多彩的秋天。

借助景物描写抒发一段感情的作文篇2秋天来了，秋姑娘也在不知不觉间悄悄的来到了。

她一刻不停地给大自然打扮着。

水一样颜色的外套使天空更加湛蓝，秋姑娘又给大树伯伯穿上衬衣，让它们变得金灿灿的。

秋姑娘还给花草戴上了漂亮的帽子。

农田里，农民伯伯一年的劳动终于有了成果。

在这个收获的季节里，各种水果都在争芳斗艳，熟透的苹果红着脸，仿佛在和你打招呼呢；金黄色的梨仿佛一个个宝葫芦；石榴早就咧着大嘴迎接你的到来欢迎你的到来；葡萄架上，一颗颗葡萄好似一颗颗紫玛瑙，又像一粒粒巨大的钻石；无花果也成熟了，它们像一个个绿水晶，绿得耀眼，绿的可爱。

景物描写烘托人物心情

到了下午，突然雷声隆隆，天空不时划出一道道闪电，不久
中午云层逐渐变厚，天气逐渐就下起了大雨，河水暴涨。
变得闷热，到了下午，突然雷声隆隆，天空不时划出一道道闪电，不久就下起了大雨。大约下了三个多小时，雨停了，
广播里传来紧急通告：三里湾堤坝决口，滚滚洪水······
记叙文中的景物描
天气也凉快了许多，河水暴涨。写不是为了写景而写景，
秋雨绵绵:愉快心境vs失落心境
• 抬头仰望，雨柔柔地扑向我的脸颊。四处是一片蒙蒙的雾气，浓得像化不开的蜜，那细细的雨丝串成一层薄薄的轻雾，柔柔的落在行人的眉毛上，头发上，迷蒙的就像是一个梦境。渐渐地，雨大了，细碎的雨轻盈地蹦跳于天地之间，“滴答— —滴答”地为天地传话，让天地间万物清亮，纯净无比。
突然，一阵凄凉的哭声传入我的耳朵。要求：1、把景物描写与记叙结合我不理会他的语言与目光，只是快速地离开，我想我的心灵是纯净的，我不会因为金钱而丧失了做人的道德。竹林中的露珠正啪啪地滴落，一声声，一粒粒，敲碎了我的心. （2）实写、虚写相结合（以虚衬实）冷漠是一种罪过推动情节因为冷，所以热秋天的校园，树叶儿全变黄了，不断地飘落下来。他们嫩红的脸蛋霎时镀上了一层金色的光芒。我之所以走得如此迅速，不是因为愤怒，而是不愿在这块见利忘义的地方呆多一刻。我坚信：人与人之间一定有人情的气息。弟弟明白了想去拿但又停住了，并叫姐姐去抓。（6）视觉、听觉、触觉、味觉相结合我不理会他的语言与目光，只是快速地离开，我想我的心灵是纯净的，我不会因为金钱而丧失了做人的道德。你的行为给了我一次心灵的教育。广播里传来紧急通告：三里湾堤坝决口，滚滚洪水······ 想喊，又怕惊动这画卷的宁静……我只有独自默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。