渭城曲(送元二使安西)PPT课件
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古诗文系列课件模板-渭城曲／送元二使安西
渭城曲／送元二使安 西
唐代·王维 课件模板
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
作者简介：
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
作者简介：
王维(wánɡ wéi) 王维（701年－761年，一说699年—
761年），字摩诘，汉族，河东蒲州（今 山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人， 有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘 之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有 诗”。开元九年（721年）中进士，任太 乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗 400余首，重要诗作有《相思》《山居秋 暝》等。
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
赏析：
诗人没有说出的比已经说出的要丰富得多。 总之，三四两句所剪取的虽然只是一刹那 的情景，却是蕴含极其丰富的一刹那。
这首诗所描写的是一种最有普遍性的 离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的 惜别之情，这就使它适合于绝大多数离筵 别席演唱，后来编入乐府，成为最流行、 传唱最久的歌曲。
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
渭城曲／送元二使安西： 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(一 作：客舍依依杨柳春) 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
谢谢！
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
赏析：
总之，从清朗的天宇，到洁净的道路，从 青青的客舍，到翠绿的杨柳，构成了一幅 色调清新明朗的图景，为这场送别提供了 典型的自然环境。这是一场深情的离别， 但却不是黯然销魂的离别。相反地，倒是 透露出一种轻快而富于希望的情调。“轻 尘”、“青青”、“新”等词语，声韵轻 柔明快，加强了读者的这种感受。
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
赏析：
对于送行者来说，劝对方“更尽一杯酒”， 不只是让朋友多带走自己的一分情谊，而 且有意无意地延宕分手的时间，好让对方 再多留一刻。“西出阳关无故人”之感， 不只属于行者。临别依依，要说的话很多， 但千头万绪，一时竟不知从何说起。这种 场合，往往会出现无言相对的沉默，“劝 君更尽一杯酒”，就是不自觉地打破这种 沉默的方式，也是表达此刻丰富复杂感情 的方式。
唐代·王维 课件模板
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
作者简介：
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
作者简介：
王维(wánɡ wéi) 王维（701年－761年，一说699年—
761年），字摩诘，汉族，河东蒲州（今 山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人， 有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘 之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有 诗”。开元九年（721年）中进士，任太 乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗 400余首，重要诗作有《相思》《山居秋 暝》等。
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
赏析：
诗人没有说出的比已经说出的要丰富得多。 总之，三四两句所剪取的虽然只是一刹那 的情景，却是蕴含极其丰富的一刹那。
这首诗所描写的是一种最有普遍性的 离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的 惜别之情，这就使它适合于绝大多数离筵 别席演唱，后来编入乐府，成为最流行、 传唱最久的歌曲。
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
渭城曲／送元二使安西： 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(一 作：客舍依依杨柳春) 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
谢谢！
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
赏析：
总之，从清朗的天宇，到洁净的道路，从 青青的客舍，到翠绿的杨柳，构成了一幅 色调清新明朗的图景，为这场送别提供了 典型的自然环境。这是一场深情的离别， 但却不是黯然销魂的离别。相反地，倒是 透露出一种轻快而富于希望的情调。“轻 尘”、“青青”、“新”等词语，声韵轻 柔明快，加强了读者的这种感受。
古诗文系列：渭城曲／送元二使安西
赏析：
对于送行者来说，劝对方“更尽一杯酒”， 不只是让朋友多带走自己的一分情谊，而 且有意无意地延宕分手的时间，好让对方 再多留一刻。“西出阳关无故人”之感， 不只属于行者。临别依依，要说的话很多， 但千头万绪，一时竟不知从何说起。这种 场合，往往会出现无言相对的沉默，“劝 君更尽一杯酒”，就是不自觉地打破这种 沉默的方式，也是表达此刻丰富复杂感情 的方式。
人教版初中音乐 阳关三叠 课件 (2)
下列哪些词语最能表现古琴 的音色特点？ 古朴 含蓄 热烈 深沉 悠长
古琴音色特点
古朴 含蓄 深沉 悠长
诗与歌有怎样的 关系？
诗与歌的关系
音乐与诗词有着密切的 联系，尤其在歌曲中，诗词 是歌曲的核心，而歌曲则是 诗词的灵魂。
小 结
我们国家有着悠久的历史和浩 瀚的文化宝库。而音乐和诗词文化 都是这个宝库重要的组成部分。在 社会发展的今天，我们应该更好地 继承和发扬传统文化。
琴曲《流水》是我国民
族音乐遗产中的一首优秀作
品。它对自然景物并不停留 于客观的描绘上，而是借以 抒发人们的思想感情，表现 了一种胸襟开阔、百折不回
的精神境界。在音乐表现上
以抒情性的曲调为主体，结 合摹拟性的展开，既有华丽来自新颖的技巧展示，又保持了
朴实沉郁的风格。
乐曲第二、三两段，主要是用泛 音演奏的曲调，富有跳动性，仿佛清 泉溪水从高山峡谷中淙淙奔流而出。 以第二段为例：
送元二使安西
“高山流水遇知音”
《流水》是一首古老的琴曲。在历史传说中，人们 往往把它和战国时期的伯牙联系在一起。
据传，伯牙是一位出色的民间音 乐家。他弹得一手好琴，“伯牙鼓琴， 而六马仰秣。”是说伯牙弹琴时会引 得正在吃草的马都仰起头来聆听。有 一次，伯牙弹琴时有个叫钟子期的人 站在一旁欣赏，伯牙心中想着巍峨耸 立的高山时，钟子期就是“善哉乎鼓 琴，巍巍乎若泰山。”伯牙向往着奔 腾不息的流水时，钟子期又说：“善 哉乎鼓琴。汤汤乎若流水。”钟子期 能够准确领会伯牙在琴声中寄托的感 情，使他们一见如故，结成“知音”。 子期死后，伯牙为失去知音而万分悲 痛，从此不再弹琴。
《送元二使安西》
王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
演示文稿2阳关三叠课件.ppt
特点
管子的音量较大，音色高亢明亮、粗犷质朴，富有 强烈的乡土气息。管子的构造比较简单，由管哨、 侵子和圆柱形管身三部分组成。管子的用途很广， 可用来独奏、合奏和伴奏。尤其在中国北方的一些 乐种里，管子是非常重要的吹管乐器。管子的演奏 技巧非常丰富，除了一般经常运用的颤音、滑音、 溜音、吐音和花舌音外，还有特殊的打音、跨音、 涮音和齿音等。除手指的技巧外，哨子含在嘴里的 深浅也决定着管子发音的高低，吹奏时，利用口形 的变化，还能模拟出人声和各种动物的叫声。运用 循环换气法可不间歇地奏出长时值音型
管子
管子，一种吹管乐器，其历史悠久。 起源于古代波斯（今伊朗）。 在中国古代称为“筚bi篥li”或“芦管”。 在两千多年前（西汉时期），流行
于中国新疆一带，后传入中原。其构造由管 哨、侵子和圆柱形管身三部分组成。可用来 独奏、合奏和伴奏。经过变化发展，管子的 演奏技艺得到了不断丰富和发展。而广泛流 行于中国民间，成为北方人民喜爱的常用乐 器。
介绍
大约到了宋代，《阳关三叠》的曲谱便已失 传了。目前所见的古曲《阳关三叠》则是一 首琴歌改编而成。最早载有《阳关三叠》琴 歌的是明代弘治四年（1491）刊印的《浙音 释字琴谱》，而目前流行的曲谱原载于明代 《发明琴谱》（1530），后经改编载录于清 代张鹤所编的《琴学入门》（1876）。新中 国成立后，王震亚将其改编为混声合唱。
构造
现 代管子由哨、侵子和管身组成。小管哨芦苇制， 一端用细钢丝扎住，另一端烙扁，直接插入管身上 端，发音较高；大管哨芦竹制，插入侵子里。侵子 铜制、锥形，插入管身上端。管身用长茎竹或红木 制作，呈圆柱形，上开八孔（前七后一）或九孔 （后二孔）外表涂漆侵腊，两端套金属圈防裂。管 子有大、中、小三种。管身长18—24厘米，内径 0.9—1.2厘米。小管又称高音管，是乐队中有特色 的领奏乐器。中管比小管低八度。大管又称低音管， 比中管低八度，在乐队中担任低音或作节奏型强拍 演奏。
语文六年级下册古诗词诵读2送元二使安西 课件(共21张PPT)
客 舍 青 青 柳 色 新。
quàn jūn gèng jìn yī bēi jiǔ 劝 君 更 尽 一 杯 酒，
尽
xī chū yáng guān wú gù rén
西 出 阳 关 无 故 人。
结构：上下 造字法：指事字 组词：尽心、尽兴、尽管
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全诗赏析
送元二使安西
王维
wèi chéng zhāo yǔ yì qīng chén 渭 城 朝 雨 浥 轻 尘， 清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，
劝
xī chū yáng guān wú gù rén
西 出 阳 关 无 故 人。
结构：左右 造字法：形声字 组词：劝告、劝阻、劝说
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全诗赏析
送元二使安西
jǐn 王维
wèi chéng zhāo yǔ yì qīng chén
jìn 渭 城 朝 雨 浥 轻 尘，
kè shè qīng qīng liǔ sè xīn
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全诗赏析
送元二使安西
王维
wèi chéng zhāo yǔ yì qīng chén
quàn 渭 城 朝 雨 浥 轻 尘，
kè shè qīng qīng liǔ sè xīn
客 舍 青 青 柳 色 新。
quàn jūn gèng jìn yī bēi jiǔ 劝 君 更 尽 一 杯 酒，
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全诗赏析
送元二使安西
王维
wèi chéng zhāo yǔ yì qīng chén
《渭城曲》PPT(上课用)2
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作者要与友人分别，为什么要写这些景物呢？ “ 柳色新——柳树充满生机，朋友却要别离， 悲伤之情油然而生。
在与朋友分别时之所以要写景物，也 是为了反映诗人当时的心情，我们现在写 作文时也常常会用到这种方法，这种方法 就叫“借景抒情”。
旅舍淋过雨后更干净， 路边的杨柳也更加青翠。
西 出 阳 关 无 故 人
劝 君 更 进 一 杯 酒
故 人 ： 好 朋 友
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
君：对对方的尊称，可以翻译为 “您” 更：再
你就要上路了，请再饮一杯酒吧， 出了阳关，你可就再也见不到老朋友了。
西出阳关无故人
阳关：古关名，在今甘肃敦煌西南， 因 位于玉门关之南，故称为阳关， 为出塞要地。
作者在诗中通过对景物的描写， 表达了作者怎样的思想感情呢？
表达了作者对朋友的依依不舍， 及与朋友之间的深情厚谊。
渭城曲 （唐） 王维 渭城朝雨浥轻尘， 渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘， 客舍青青柳色新。 客舍周围青青的柳树格外清新。 劝君更尽一杯酒， 老朋友请你再干一杯饯别酒吧， 西出阳关无故人。 出了阳关西路再也没有老友人。
这两首诗从内容和情感上讲都是写 送别的，前两句都是在写景，后两 句抒情。前者在写景的同时写出了 送别的时间、地点、环境气氛，借 助“折柳”象征离别情绪，蕴含着 依依惜别的挚情，后者里的景物描 写，衬托了作者开阔的胸襟和豪迈 的气魄。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
渭城曲 唐 王维 渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
两首诗都是送别诗，都是绝句， 两首诗都先进行了情景描写，再 写送别的场面，但诗人的情况不 同，朋友出行的情况不同，诗人 体现的情感也不同，前者蕴含依 依惜别之情，后者诗人却以开朗 的胸襟、豪迈的语调把临别赠言 说的慷慨激昂，鼓舞人心
古诗词诵读2《送元二使安西》课件(共34张PPT)
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
朋友，请再喝尽这杯醇香 的美酒吧，等你西行出了 阳关之后，就再也没有一 个交情深厚的老友了。
这两行诗由写景转入送别。 “更”字表明酒已劝了多次 敬了多杯，这依依惜别之 情虽只字未提，但都见于 言表。
《送元二使安西》是关于友情的 送别诗，你还知道哪些关于友情 的诗句呢？
注重描写检：查注学重生描的写自可以读让情文况章，更纠加正生发动形音象错。误在。选择材料时，可以选取一些具有描 写性的材播料放，课如件人，物展形象示、诗景句色的描注写音等和，通解过释描，写引来导表学现生主题初和步中了心解思词想意。。
突出中心指：名在学选生择朗材读料时课，文要，明其确他文学章生的中认心真思听想读，，并互围相绕中纠心正思读想音来和组停织材顿料。。这
渭城清晨一场如酥 小雨，湿润了路上的尘 埃，旅店旁的棵棵绿柳， 被雨水冲洗得翠色欲滴。
这句诗点明了送别的 地点 、时间 和 环境气氛 。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
• 朋友 请再干了这杯酒 待你将来凯旋 西出阳关的时候 恐怕已不能再看到我了啊 唯有这 渭城的细雨 青青的客舍 以及随风而舞的扬柳 还会像今天一样 在此恭侯
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2024年3月6日
下课！ 同学们再见！
2024 课件
公开课教案
《送元二使安西》公开课教案 教学目标：
总结技巧（一）
下载后此页可删除 掉 也可编辑修改
引导学生理解《送元二使安西》的诗意，感受诗人送别朋友去西域守护边疆的深情厚谊。 小学升初培中养的学作生文的选文材学技鉴巧赏如能下力：和朗读能力。
日驰神，日驰神。
送元二使安西
送元二使安西
唐 王维
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘， 客 舍 青 青 柳 色 新。 劝 君 更 尽 一 杯 酒， 西 出 阳 关 无 故 人。
阳关三叠ppt课件
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友
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1
自古以来，“友情”
一直是人类吟颂的永恒主 题，人们都十分珍惜朋友 间的珍贵友情，古人中还 有高山流水遇知音的故事， 现在，让我们一起来了解 一下唐代诗人王唯与朋友 元二的故事。
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员二上场，与诗人对话。
诗人说：“兄长远去安西，不知何 日能在相见，今日特备薄酒，以盼 归期。”
15
酒保上前，斟满两杯酒。 诗人端起酒杯，唱前四句歌词。 两人一饮而尽，酒保斟酒。 诗人说：“此去安西路途遥远，请多多珍 重”。端起酒杯，唱后四句歌词。 众人齐唱后四句词，两人饮酒。 员二下场，诗人远眺，共同谢幕。
的是一首古琴歌曲。
5
• 琴歌歌词
• 《渭城曲》 • 清和节当春，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进
一杯酒，西出阳关无故人！霜夜与霜晨。遄行（chuan xing ）， 遄行，长途越渡关津，惆怅役此身。历苦辛，历苦辛，历历 苦辛，宜自珍，宜自珍。 • 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出 阳关无故人！依依顾恋不忍离，泪滴沾巾，无复相辅仁。感 怀，感怀，思君十二时辰。商参各一垠，谁相因，谁相因， 谁可相因，日驰神，日驰神。 • 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出 阳关无故人！芳草遍如茵。旨酒，旨酒，未饮心已先醇。载 驰骃，载驰骃，何日言旋轩辚，能酌几多巡！ • 千巡有尽，寸衷难泯，无穷伤感。楚天湘水隔远滨，期早托 鸿鳞。尺素申，尺素申，尺素频申，如相亲，如相亲。噫！ 从今一别，两地相思入梦频，闻雁来宾。
8．阳关：在今百甘万肃教省学敦资煌源县免西费南下，载是无古需代注通册西域的要道。
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自古以来，“友情”
一直是人类吟颂的永恒主 题，人们都十分珍惜朋友 间的珍贵友情，古人中还 有高山流水遇知音的故事， 现在，让我们一起来了解 一下唐代诗人王唯与朋友 元二的故事。
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员二上场，与诗人对话。
诗人说：“兄长远去安西，不知何 日能在相见，今日特备薄酒，以盼 归期。”
15
酒保上前，斟满两杯酒。 诗人端起酒杯，唱前四句歌词。 两人一饮而尽，酒保斟酒。 诗人说：“此去安西路途遥远，请多多珍 重”。端起酒杯，唱后四句歌词。 众人齐唱后四句词，两人饮酒。 员二下场，诗人远眺，共同谢幕。
的是一首古琴歌曲。
5
• 琴歌歌词
• 《渭城曲》 • 清和节当春，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进
一杯酒，西出阳关无故人！霜夜与霜晨。遄行（chuan xing ）， 遄行，长途越渡关津，惆怅役此身。历苦辛，历苦辛，历历 苦辛，宜自珍，宜自珍。 • 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出 阳关无故人！依依顾恋不忍离，泪滴沾巾，无复相辅仁。感 怀，感怀，思君十二时辰。商参各一垠，谁相因，谁相因， 谁可相因，日驰神，日驰神。 • 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出 阳关无故人！芳草遍如茵。旨酒，旨酒，未饮心已先醇。载 驰骃，载驰骃，何日言旋轩辚，能酌几多巡！ • 千巡有尽，寸衷难泯，无穷伤感。楚天湘水隔远滨，期早托 鸿鳞。尺素申，尺素申，尺素频申，如相亲，如相亲。噫！ 从今一别，两地相思入梦频，闻雁来宾。
8．阳关：在今百甘万肃教省学敦资煌源县免西费南下，载是无古需代注通册西域的要道。
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部编版小学六年级语文下册古诗词诵读2《送元二使安西》优质课件
出使。 送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
wèi
yì
渭浥
jūn
shè
君舍
旅店。
湿润，沾湿。
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。
再。 本文指饮完，喝干。
古关名，故 址在今甘肃 敦煌西南。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
轻声朗读诗句，结合注释，想一想古诗写 了些什么。
6.怎么理解“故人”？结合资料说一说。
故人——老朋友。
感悟古诗
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 ——《送孟浩然之广陵》
故人具鸡黍，邀我至田家 ——《过故人庄》
感悟古诗
7.作为好朋友的王维，友 人即将离开家乡去到这样的地 方不免有些不舍与担心，此时 此刻，离别在即，王维是怎么 劝酒的呢？为什么？
诗人王维也正是借柳惜别，借景抒情啊！明白了诗人笔下暗藏 着的如此深意。
感悟古诗
3.在这样一个充满诗情画意的清晨，诗人王维要送自己的朋友 元二到哪里去？
安西；安西与渭城相距 3000多公里，横穿了大半 个中国。如果用当时最先 进的交通工具——马车行 驶，需要半年。
感悟古诗
4.想ห้องสมุดไป่ตู้元二到达安西之后的境况是怎样的呢？
雨、轻尘、客舍、柳；如烟如雾的蒙蒙细雨，瓦 楞青青的旅舍，清新嫩绿的杨柳。
感悟古诗
2.这样的画面带给你最直接的感受是什么？从这幅 画面中你还品出了别的滋味吗？你是如何体会的？
细雨也好，客舍也罢，总能勾起离人心中淡淡的愁 绪，特别是这依依杨柳更是让人别有一番滋味在心头。
感悟古诗
送别诗
【隋】佚名
杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。
送元二使安西
送元二使安西唐代：王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
译文渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。
老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
注释渭城曲：另题作《送元二使安西》，或名《阳关曲》或《阳关三叠》。
渭城：在今陕西省西安市西北，即秦代咸阳古城。
浥（yì）：润湿。
客舍：旅馆。
柳色：柳树象征离别。
阳关：在今甘肃省敦煌西南，为自古赴西北边疆的要道。
创作背景此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，后有乐人谱曲，名为“阳关三叠”。
元二奉命出使安西都护府，王维到渭城为之饯行，写下这首诗。
赏析这首诗所描写的是一种非常普遍的离别。
它没有特殊的背景，有的是至深的惜别之情，所以，它适合大多数别筵离席颂唱，后来纳入乐府，成为流行，久唱不衰的歌曲。
诗人剪裁下这临行送别时的一瞬，使其成为了永恒。
老友即将远行，将赴满地黄沙的边疆绝域。
此时一别，不知何日才能再见，千言万语无从说起，能说出口的只有一句：喝下这杯离别的酒吧！依依惜别之情、所有的关怀与祝福早已融进了这一杯酒中。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
”生动形象地写出了诗人对将要去荒凉之地的友人元二的深深依恋和牵挂。
诗的前两句明写春景，暗寓离别。
其中不仅“柳”与“留”谐音，是离别的象征，“轻尘”“客舍”也都暗示了旅行的目的，巧妙地点出了送别的时间、地点和环境。
后两句点明了主题是以酒饯别，诗人借分手时的劝酒，表达对友人深厚的情意。
友人此行要去的安西，在今天的新疆库车县境，同时代的王之涣有“春风不度玉门关”的形容，何况安西更在玉门之外，其荒凉遥远可想而知。
绝句在篇幅上受到严格限制。
这首诗，对如何设宴饯别，宴席上如何频频举杯，殷勤话别，以及启程时如何依依不舍，登程后如何瞩目遥望等等，一概舍去，只剪取饯行宴席即将结束时主人的劝酒辞：再干了这一杯吧，出了阳关，可就再也见不到老朋友了。
诗人像高明的摄影师，摄下了最富表现力的镜头。
王维《渭城曲》ppt课件(18张)
湿润
渭城早上的雨湿润了道路上的尘埃。
旅店
客 舍 青 青 柳 色 新。
旅店外的绿柳被雨水冲洗得焕然一新。
简要分析第一、二句在诗中的作用。
•点明了时间、地点、天气， 描写送别地清新明朗的环境， 渲染出送别诗依依惜别的气 氛。
客渭 舍城 青朝 青雨 柳浥 色轻 新尘 。，
您，古代读第二人称
的尊称。
王维生于公元701年，字摩诘， 汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗 人，有“诗佛”之称。开元九 年（721年）中进士，任太乐丞。 今存诗400余首。王维精通佛学， 受禅宗影响很大。佛教有一部 《维摩诘经》，是王维名和字 的由来。王维诗书画都很有名， 非常多才多艺，音乐也很精通。 与孟浩然合称“王孟”。
西劝客渭 出君舍城 阳更青朝
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
诗的前两句描写了一幅清新明朗的图画，后 两句诗却抒发了朋友之间悲伤的分别之情， 是否前后矛盾？为什么？
• 不矛盾；这是反衬手法，以美景衬 哀情，更能表现诗人与朋友之间的 依依惜别的深厚情谊。
西劝客渭 渭 出君舍城 城 阳更青朝 曲
ห้องสมุดไป่ตู้
关尽青雨
无一柳浥 故杯色轻
王 维
渭城曲
学古诗，知诗人。 解诗题，知作者。 抓字眼，明诗意。 多诵读，悟诗情。
西劝客渭 出君舍城 阳更青朝
渭 城 曲
关尽青雨
无一柳浥 王
故杯色轻 维
人酒新尘 。，。，
唐
《渭城曲》 渭城：秦时的咸阳，现今陕西省西安，汉改渭 城，在长安西北，渭水北岸。
《渭城曲》还叫《送元二使安西》 送：送别 元二：王维的好朋友 使：出使 安西：安西，是元二出使的地方
君
更尽 请 劝君更尽一杯酒，
《渭城曲》PPT课件2
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作者要与友人分别，为什么要写这些景物呢？ “朝雨”——绵绵细雨说明这一天气不佳， 给离别更增几分忧伤。 柳色新——柳树充满生机，朋友却要别离， 悲伤之情油然而生。
在与朋友分别时之所以要写景物，也 是为了反映诗人当时的心情，我们现在写 作文时也常常会用到这种方法，这种方法 就叫“借景抒情”。
渭城曲 渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
唐 王维
两首诗都是送别诗，都是绝句， 两首诗都先进行了情景描写，再 写送别的场面，但诗人的情况不 同，朋友出行的情况不同，诗人 体现的情感也不同，前者蕴含依 依惜别之情，后者诗人却以开朗 的胸襟、豪迈的语调把临别赠言 说的慷慨激昂，鼓舞人心
这两首诗从内容和情感上讲都是写 送别的，前两句都是在写景，后两 句抒情。前者在写景的同时写出了 送别的时间、地点、环境气氛，借 助“折柳”象征离别情绪，蕴含着 依依惜别的挚情，后者里的景物描 写，衬托了作者开阔的胸襟和豪迈 的气魄。
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客 柳：谐音：留，挽留之意，古人有折柳送别的习俗。 舍 青 青 柳 色 新 。
朝雨：清晨的细雨
No Image
浥：湿润
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘 ，
客舍：客中送客。王维是山西人，却在陕西送别好友，倍感神伤。
客舍青青柳色新。
shě
舍 舍得
shè
宿舍
柳色新：柳色新鲜翠绿。 古有折柳送别的习俗，这里 有柳色象征着送别。
1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
五年级语文上册《渭城曲》课件2 小学五年级上册语文课件
ɡ ɡuā n)
12/11/2021
第五页，共十五页。
渭城 (wèi ché nɡ)
劝君更尽一杯酒(bēi ， jiǔ) 西出阳关无故人。
12/11/2021
第六页，共十五页。
小练习
(liànxí)
• 本首诗是作者（ 别 好友（ (sòng bié) 中好友要途经（
• “更”字说明了（ 了（
）在（ ）去（
大致意思。
2、你还有什么(shén me)不会的地方吗？请交流。
3、作者要送别的人是谁？那个人要去什 么地方？
4、送别的时间、地点、环境气氛。
12/11/2021
第四页，共十五页。
安西
从渭城到安西有3000多公里， 古时候没有汽车、火车、飞机， 就是用上最快的交通工具骑马去 也要用上半年时间。
阳关 (yán
内容(nèiróng)总结
送元二使安西。王维，字摩诘，祖籍山西祁（qí）县，唐朝著名诗人，善画人物、丛竹、山水。苏轼 赞他“诗中有画，画中有诗”，音乐也很精通。1、交流本诗的重点字词意思，了解本诗的大致意思。4、
No 送别的时间、地点、环境(huánjìng)气氛。从渭城到安西有3000多公里，古时候没有汽车、火车、飞机，
“诗中有画(shī zhōng yǒu huà)， 画中有诗”，音乐也很精通。 他是盛唐山水田园诗派的代 表作家，与孟浩然并称“王 孟”。其中以五言律诗和五 言绝句成就最高。
王1维2/1(1w/2á0n21g wéi)（701年—761 年）
第三页，共十五页。
小组交流 讨论 (jiāoliú)
1、交流本诗的重点字词意思，了解本诗的
送元二使安西
12/11/2021
第一页，共十五页。
12/11/2021
第五页，共十五页。
渭城 (wèi ché nɡ)
劝君更尽一杯酒(bēi ， jiǔ) 西出阳关无故人。
12/11/2021
第六页，共十五页。
小练习
(liànxí)
• 本首诗是作者（ 别 好友（ (sòng bié) 中好友要途经（
• “更”字说明了（ 了（
）在（ ）去（
大致意思。
2、你还有什么(shén me)不会的地方吗？请交流。
3、作者要送别的人是谁？那个人要去什 么地方？
4、送别的时间、地点、环境气氛。
12/11/2021
第四页，共十五页。
安西
从渭城到安西有3000多公里， 古时候没有汽车、火车、飞机， 就是用上最快的交通工具骑马去 也要用上半年时间。
阳关 (yán
内容(nèiróng)总结
送元二使安西。王维，字摩诘，祖籍山西祁（qí）县，唐朝著名诗人，善画人物、丛竹、山水。苏轼 赞他“诗中有画，画中有诗”，音乐也很精通。1、交流本诗的重点字词意思，了解本诗的大致意思。4、
No 送别的时间、地点、环境(huánjìng)气氛。从渭城到安西有3000多公里，古时候没有汽车、火车、飞机，
“诗中有画(shī zhōng yǒu huà)， 画中有诗”，音乐也很精通。 他是盛唐山水田园诗派的代 表作家，与孟浩然并称“王 孟”。其中以五言律诗和五 言绝句成就最高。
王1维2/1(1w/2á0n21g wéi)（701年—761 年）
第三页，共十五页。
小组交流 讨论 (jiāoliú)
1、交流本诗的重点字词意思，了解本诗的
送元二使安西
12/11/2021
第一页，共十五页。
【小学课件】《渭城曲》优质PPT课件2
渭城曲
《渭城曲》原名为《送元二使安西》
元二：作者的友人。古人常以 兄弟排行称呼，类似现在的 “元老二”。
使：出使。
安西：唐代安西都护府的治所。
渭城曲 唐· 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
送元二使安西
安西 阳关 渭城
文学常识：
1 王维字摩诘，盛唐时期的著名诗人，崇 信佛教。 2 人物、丛竹、山水，又是唐代山水田园派 的代表。 3 他的诗、画成就都很高，尤以山水诗成就 为最，他的诗被苏轼称为“诗中有画，画中 有诗”，与孟浩然合称“王孟”。 4 晚年专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。
表达了作者对朋友的依依不舍， 及与朋友之间的深情厚谊。
渭城曲 （唐） 王维 渭城朝雨浥轻尘，
渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，
客舍青青柳色新。
客舍周围青青的柳树格外清新。
劝君更尽一杯酒，
老朋友请你再干一杯饯别酒吧，
西出阳关无故人。
出了阳关西路再也没有老友人。
渭城曲
唐 王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
客 柳：谐音：留，挽留之意，古人有折柳送别的习俗。 舍 青 青 柳 色 新 。
朝雨：清晨的细雨 浥：湿润
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘 ，
客舍：客中送客。王维是山西人，却在陕西送别好友，倍感神伤。
客舍青青柳色新。
shě
舍 舍得
shè
宿舍
柳色新：柳色新鲜翠绿。 古有折柳送别的习俗，这里 有柳色象征着送别。
旅舍淋过雨后更干净， 路边的杨柳也更加青翠。
西 出 阳 关 无 故 人
劝 君 更 进 一 杯 酒
故 人 ： 好 朋 友
《渭城曲》原名为《送元二使安西》
元二：作者的友人。古人常以 兄弟排行称呼，类似现在的 “元老二”。
使：出使。
安西：唐代安西都护府的治所。
渭城曲 唐· 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
送元二使安西
安西 阳关 渭城
文学常识：
1 王维字摩诘，盛唐时期的著名诗人，崇 信佛教。 2 人物、丛竹、山水，又是唐代山水田园派 的代表。 3 他的诗、画成就都很高，尤以山水诗成就 为最，他的诗被苏轼称为“诗中有画，画中 有诗”，与孟浩然合称“王孟”。 4 晚年专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。
表达了作者对朋友的依依不舍， 及与朋友之间的深情厚谊。
渭城曲 （唐） 王维 渭城朝雨浥轻尘，
渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，
客舍青青柳色新。
客舍周围青青的柳树格外清新。
劝君更尽一杯酒，
老朋友请你再干一杯饯别酒吧，
西出阳关无故人。
出了阳关西路再也没有老友人。
渭城曲
唐 王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
客 柳：谐音：留，挽留之意，古人有折柳送别的习俗。 舍 青 青 柳 色 新 。
朝雨：清晨的细雨 浥：湿润
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘 ，
客舍：客中送客。王维是山西人，却在陕西送别好友，倍感神伤。
客舍青青柳色新。
shě
舍 舍得
shè
宿舍
柳色新：柳色新鲜翠绿。 古有折柳送别的习俗，这里 有柳色象征着送别。
旅舍淋过雨后更干净， 路边的杨柳也更加青翠。
西 出 阳 关 无 故 人
劝 君 更 进 一 杯 酒
故 人 ： 好 朋 友