精选人教版八年级物理上册：4、1光的直线传播同步练习
人教版八年级物理上册4.1光的直线传播同步习题
人教版八年级物理上册4.1光的直线传播同步习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．所有_______的物体都叫做光源。
2．空气、水和玻璃等______物质叫做介质；光在_____介质中沿直线传播；用一条带有_____的_____线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。
3．光不仅可以在空气、水等物质中传播，还______在真空中传播。
真空中的光速是宇宙中最快的速度，在物理学中用字母c表示。
真空中的光速约________＝3×105 km/s。
二、单选题4．本身发光的物体叫做光源，下面哪个物体不属于光源A．生日蜡烛B．璀璨宝石C．奥运圣火D．初升太阳5．太阳、月亮、点燃的蜡烛，其中是光源的是A．只有太阳、月亮B．只有太阳C．只有太阳、点燃的蜡烛D．三个都是6．下列四种现象中，不属于光的直线传播的是A．日食现象B．千手观音C．森林里的阳光D．水中的倒影7．小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（）A．蜡烛的正立像B．蜡烛的倒立像C．三角形光斑D．圆形光斑8．下列关于光的传播速度的几种说法中，正确的是A．光的传播速度为3×108 m/sB．和声音一样，不能在真空中传播C．光在真空中的传播速度最大D．光在玻璃中的传播速度比在真空中大9．我市夏季多雷雨天，打雷时我们通常会先看见闪电后听到雷声，这是因为A．光的传播速度大于声音的传播速度B．光的传播速度小于声音的传播速度C．光的传播速度等于声音的传播速度D．先发生闪电，后发出雷声10．将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁．如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁这个实验说明A．声音和光的传播都需要介质B．声音和光都可以在真空中传播C．声音可以在真空中传播而光不能D．光可以在真空中传播而声音不能11．生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是A．闪电B．萤火虫C．月亮D．霓虹灯12．能自行发光的物体叫做光源，下列物体属于光源的是A．太阳B．地球C．镜子D．房屋13．光在水中的穿透能力很有限，即使在最清澈的海水中，人们也只能看到十几米到几十米内的物体，关于光线下能说法不正确的是A．光线是人们为了形象描述光的传播而建立的理想物理模型B．光在海水中沿直线传播C．光的传播速度与介质有关D．光线是客观存在的14．夜晚某人在一盏路灯下，先走近路灯后走远，此人影子的长短变化情况是A．逐渐变长B．逐渐变短C．先变长，后变短D．先变短，后变长15．下列现象不可以用光沿直线传播解释的是（）A．小孔成像B．烈日下行走的人，出现了人影相随C．日食与月食的形成D．放大镜把文字放大16．关于日食和月食，下列说法中正确的是A．都是由于光的直线传播形成的，日食是月球挡住了太阳光B．都是由于光的反射形成的，日食是月球挡住了太阳光C．都是由于光的直线传播形成的，日食是地球挡住了太阳光D．都是由于光的直线传播形成的，月食是月球挡住了太阳光17．在纸上剪一个很小的☆形孔，让太阳光垂直照射到小孔上，那么地面上产生的光斑是（）A．○形，它是太阳的实像B．☆形，它是太阳的实像C．○形，它是太阳的虚像D．☆形，它是太阳的虚像18．如图，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，下图中青蛙通过井口观察范围正确的是（）A．B．C．D．三、实验题19．学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给三个空罐的底部中央分别打上圆孔和方孔，再用半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯泡，可以看到烛焰和灯泡通过小孔所成的像．(1)通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______(选填“正立”或“倒立”)的实像，说明小孔成像的原理是________．(2)树荫下的圆形光斑就是_______通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．20．某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动．（1）如图甲通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是_____；（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着_____（选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看_____、_____、_____像；（3）如图丙在树荫下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是_____的像．四、作图题21．如图所示，在房间内的A点能看到室外的景物，小明通过作图画出了人眼在A点时，能观察到窗外景物的范围。
人教版八年级上册物理4.1光的直线传播同步练习(必考题)
人教版八年级上册物理4.1光的直线传播同步练习一、选择题（共15道）1、（2015•扬州）如图所示，女孩用一种可以隐身的斗篷遮住身体的下部，人站在女孩的前面，却看到了斗篷后面的景物，而被斗篷遮住的身体部分"消失"了．下面能正确解释这种现象的光路图是（）A．B．C．D．2、下列不是光沿直线传播的例子的是（）A．看不到不透明体后的物体B．日食和月食C．太阳落到地平线下还能看见D．人的身影早晚长，中午短3、下列各种现象，属于光沿直线传播的是（）A．湖边的树在湖水中的"倒影"B．路灯下人在地面上的影子C．三棱镜分解白光D．在平面镜前看到自己的像4、月亮、太阳、点燃的火把，其中属于光源的是（）A.太阳和月亮B.太阳、月亮、火把C.只有太阳D.太阳和点燃的火把5、一点光源S放在平面镜前，如图所示，镜面跟水平方向成θ角．镜不动，S 以速度v沿水平方向（即OS连线方向）远离平面镜平移，此时光源的像S’的速度为vl；当光源S不动，平面镜以速度v沿水平方向（即OS连线方向）向光源S平移，此时光源的像S’的移动速度为v2，则（）A．v1=2vsinθ, v2=2vsinθB．v l=v, v2=vC．vl =v, v2= 2vsinθD．v l=2vsinθ, v2=v6、如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁，如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能清晰地看到甲手机来电指示灯闪烁，据这个实验可推测出（）A．声音和光的传播都需要介质B．声音和光都可以在真空中传播C．声音不能在真空中传播而光能D．声音能在真空中传播而光不能7、下列物体中不是光源的是（）A、通电的电灯B、燃烧的蜡烛C、萤火虫D、耀眼的玻璃幕墙8、如图所示的四种现象中，不是由光的直线传播形成的是（）A．手影B．水中倒影C．日食形成D．小孔成像9、下列事例中，属于光的反射现象的是（）A．阳光下人的影子B．人在河边看到水中游动的鱼C．人在湖边看到自己在水中的倒影D．插在水中的筷子看上去好象折断了10、如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。
人教版初中物理八年级上册 4.1《光的直线传播》练习题(有答案)
1人教版初中物理八年级上册4.1《光的直线传播》练习题一、填空题1、光在同种均匀介质中是沿_________传播的。
工程师们常用激光束引导掘进机，使掘进机沿_________前进，就是利用了激光在均匀介质中沿直线传播。
2、光在真空中的传播速度是____________m/s 。
某人看到闪电后8秒钟才听到雷声，打雷处和某人间的距离是_____________ 。
3、射击瞄准的要领是“ 三点一线”，这是利用了光的__________________的性质。
4、“举杯邀明月，对影成三人”，这里的三“人”其中的一“人”是由于光的直线传播形成的_________。
5、2012年6月6日出现了百年一遇的“金星凌日”天文现象，地球上的观测者可以在太阳表面上看见一个小黑点（实际上是金星遮住了太阳的一部分），这种现象的形成是由于光的_______________造成的。
6、如右图所示，精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受。
观众看不见领舞者身后站着的其他舞蹈演员，这是因为光是沿__________ 传播的。
二、选择题（ ）7、下列物体都属于光源的一项是A ．太阳、镜子、灯笼鱼B ．萤火虫、水母、太阳C ．恒星、钻石、蜡烛D ．火把、萤火虫、月亮（ ）8、太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，在地面上产生光斑的形状是A ．圆形的B ．正方形的C ．不规则的D ．成条形的（ ）9、晴天，树荫下的地面上出现的圆形光斑是A ．太阳的像B ．太阳的影子C ．树叶的影子D ．树叶的像 （ ）10、2011年1月4日下午6点8分至23分，X 射线太空望远镜拍摄到了美丽震慑的日环食。
当发生日环食时，透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是A ．圆环形的B ．圆形的C ．树叶形的D ．小孔的形状（ ）11、夜晚，当你沿着街道走近街灯，再从街灯下走远，则你的影子的长度变化情况是A ．一直变长B ．一直变短C ．先变长后变短D ．先变短后变长 （ ）12、下列现象中不能用光的直线传播来解释的是A ．一叶遮目不见泰山B ．在平静的水面上形成树木的倒影C ．日食、月食现象D ．我们不能看到站在墙后的人（ ）13、下列现象中不能用光的直线传播来解释的是A ．日食和月食B ．影子的形成C ．小孔成像D ．发生雷电时，先看到闪电后听到雷声 （ ）14、一个站立的同学通过一个小孔成像，则在小孔后屏上成的像是A ．倒立实像B ．正立实像C ．倒立虚像D ．正立虚像2（ ）15、光在空气、水、玻璃中传播的速度大小，按由小到大的顺序排列为A ．空气、水、玻璃B ．玻璃、水、空气C ．水、空气、玻璃D ．水、玻璃、空气（ ）16、有一个同学学习了光的传播后，举了四个例子，说明光在均匀介质中是沿直线传播的，其中有一个例子举得不正确，这个例子是A ．影子B ．太阳落到地平线下还能看见C ．小孔成像D ．看不见不透明体后面的东西（ ）17、太阳光透过玻璃射进屋的过程中，光速将A ．变大B ．先变大后变小C ．变小D ．先变小后变大 （ ）18、运动会上，关于终点计时员开始计时的说法中，正确的是A ．听枪声开始计时，因为枪声听得清B ．看白烟开始计时，因为烟雾看得清C ．看白烟开始计时，因为光速比声速快D ．听枪声和看白烟都可以计时 （ ）19、如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是A ．立竿见影B ．一叶障目C ．鱼翔浅底D ．三点对一线 （ ）20、在下图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是三、作图题21、 如图所示，小孔前有一物体AB ，请画出AB 经过小孔成像的光路图，并在光屏MN 上标出AB 所成的像四、简答题22、汽车的前灯为什么安装在车头的下部，而不安在顶部?23、假如光的传播速度减小为原来的十万分之一，世界将会发生哪些变化?写出几个合理的场景。
人教版物理八年级上册：4.1 光的直线传播 同步练习(附答案)
二、练习
1．生活中许多物体可以发光，如图所示物体不属于光源的是()
A．闪电B．萤火虫
C．月亮D．正在发光的LED发光字
2．以下物体：①太阳、②点燃的蜡烛、③闪闪发光的宝石、④正在放映的电影银幕、⑤水母，其中属于光源的是，属于天然光源的是．
3．关于光的传播，下列说法正确的是()
(1)分析比较甲、乙两图，可以得出：物体通过小孔所成的像与_无关．
(2)分析比较甲、丙两图，可以得出：通过小孔所成的像与___有关．
(3)通过实验，可以看到烛焰和灯泡在塑料膜上成的都是__(填“正立”或“倒立”)的实像．小孔成像的原理是_．
(4)若在甲图中，蜡烛靠近圆孔，则塑料膜上的像会(填“变小”“不变”或“变大”)．
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
一、知识梳理：
1．光源
定 义：能够的物体都叫做光源．
分 类：按其来源分为光源和光源．
2．光的直线传播
条 件：光在介质中是沿直线传播的．
光 线：为了形象地表示光的传播情况，通常用一条的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线．
3．光的传播速度
光 速：光在不同介质中的传播速度是的，在中传播速度最大，约为c＝m/s.在水中的速度约为 c，在玻璃中的速度约为 c.
A．光总是沿直线传播的
B．光只有在真空中才能沿直线传播
C．光在同种均匀介质中传播路线是直的
D．光在介质中总是沿直线传播
4．小明在探究光的直线传播时进行了如下操作：他往玻璃缸中倒入清水，让一束激光射入清水中，光路如图甲所示，接着他往玻璃缸中倒入了大量的盐，然后再让一束激光射入盐水中，光路如图乙所示．这说明光沿直线传播是有条件的：介质应当具有的特点．
人教版八年级物理上册人教版上册《第四章-光现象-第1节-光的直线传播》同步练习题(含答案)
八年级新教材《第四章光现象》分节练习题第一节光的直线传播【基础训练】一、选择题1．下列物体或动物，不是光源的是：（）A．水母B．火星C．烛焰D．太阳2．下列都是光源的一组是（）A．太阳和烛焰B．月亮和太阳C．烛焰和明亮的镜子D．电池和萤火虫3．下列现象能说明光沿直线传播的是（）A．排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了所有的人，队就排直了B．练习射击时，靶心、准心、标尺在同一直线上C．雨后天空中出现的彩虹D．日食、月食的成因4．关于光的传播，下列说法中错误的是（）A．光在同一种物质里传播的路线是直的B．光在空气中传播速度远远大于声音在空气中的传播速度C．光从一种物质进入另一种物质，它的传播方向一定会改变D．光射到任何表面上都会发生反射，从而改变了光的传播方向5．下列说法中正确的是（）A．光总是沿直线传播B．光在同一种介质中总是沿直线传播C．光在同一种均匀介质中总是沿直线传播D．小孔成像是光沿直线传播形成的6．光在下列透明介质中的传播速度由小到大的排列是（）A．空气、水、玻璃B．空气、玻璃、水C．水、玻璃、空气D．玻璃、水、空气7．关于光的传播，下列说法正确的是（）A．光在玻璃中不是沿直线传播的B．光只在空气中才沿直线传播C．光在任何情况下都沿直线传播D．光在同一种物质里沿直线传播8．下列关于光线的说法正确的是（）A．光源能射出无数条光线B．光线实际上是不存在的C．光线就是很细的光束D．光线是用来表示光传播方向的直线9．一工棚的油毡屋顶上有一个小孔，太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑，这一现象表明（）A．小孔的形状一定是圆的B．太阳的形状是圆的C．地面上的光斑是太阳的像D．光是沿直线传播的10．如图4-1-1所示，是夜晚走路的人经过一盏路灯时，灯光照射到人形成影子，此人走过路灯的过程中，其影子的长度变化情况是：（）A．先变短，后变长B．逐渐变长C．先变长，后变短D．逐渐变短11．如图4-1-2所示，是发生日偏食的情况，月亮把太子遮住了一半，此时透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是：（）A．月牙形B．圆形的C．树叶形的D．小孔的形状12．如果一个小发光体发出两条光线，根据这两条光线反向延长线的交点，可以确定（）A．发光体的体积B．发光体的位置C．发光体的大小D．发光体的面积13．无影灯是由多个大面积光源组合而成的，下列关于照明效果的说法中正确的是（）A．无影灯没有影子B．无影灯有本影C．无影灯没有本影D．无影灯没有半影14．关于光传播的速度，下面说法正确的是（）A．光在介质中总是沿直线传播的B．光传播的速度是3×105km/s C．光在水中的传播速度小于在空气中的传播速度D．光的传播速度是3×108m/s 15．下面现象中不能说明光是直线传播的是（）A．影子B．小孔成象C．看不见高墙后的物体D．闪电后才听到雷声16．下列现象中可以利用光的直线传播解释，说法错误的是（）A．早晚影子长，中午影子短B．木匠检查木板是否直，总是闭上一只眼，另一只眼沿木板的长度方向看去C．小孔成的是实像D．日食形成时，地球在中间二、填空题1．光在真空中的传播速度为＿＿＿＿，光在其它介质中的传播速度比真空中的传播速度要＿＿＿＿。
4.1光的直线传播同步练习2021-2022学年人教版物理八年级 上册
4.1 光的直线传播一、选择题1.下列说法中正确的是（）A．立竿见影与日食的形成原因不同B．光在真空中的传播速度约为3.0×108m/sC．小孔成像表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的D．太阳发光说明太阳不是光源2.一个人面向南站在阳光下，他的影子在他身体的右侧，这个时刻是（）A．上午B．中午C．下午 D．上午、下午都有可能3.下列说法中正确的是（）A．光在真空中的传播速度是3×105km/sB．月亮是光源C．光在同种介质中一定沿直线传播D．光年是时间单位4.天文学上的“光年”是（）A．速度单位 B．时间单位C．长度单位D．质量单位5.下列现象中不能用光的直线传播来解释的是()A. 操场上的同学从不同角度都可以看到迎风飘扬的国旗B. 一叶遮目不见泰山C. 日食、月食现象D. 我们不能直接看到站在墙后的人6.如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。
则半透明纸上的像是()A. 倒立、缩小的实像B. 倒立、放大的虚像C. 正立、放大的实像D. 正立、缩小的虚像7.百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是（）A．听到发令员的枪声开始计时B．看到发令员的发令枪冒烟开始计时C．听到发令员的最后一声口令开始计时D．看到最先起跑的运动员起跑开始计时8.关于小孔成像下列说法中正确的是（）A．小孔成的像，是倒立的实像B．小孔成的像，是正立的虚像C．小孔成的像的形状与孔的形状有关D．当物体远离小孔时，像变大9.研究光的传播时，物理课本引入了“光线”，使问题简单化，这种研究问题的方法是（）A．转化法B．等效法C．模型法D．控制变量法10.在探究“树荫下光斑”的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示.接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是( )11.一束光依次通过空气、玻璃和水，比较光在三种物质中传播的快慢，下列说法正确的是( )A. 在水中最快B. 在玻璃中最快C. 在空气中最快D. 一样快12.现在已经可以用激光测量月球与地球之间的距离。
人教版八年级上册物理 4.1光的直线传播 同步测试(含解析)doc
4.1光的直线传播同步测试一．选择题1．下列物体中属于光源的是（）A．反射阳光的平面镜B．晴天的月亮C．放电影时所看到的幕布D．收看电视时看到的电视机屏幕2．下列光现象中，由光的直线传播形成的是（）A．树荫下的圆形光斑B．彩虹的出现C．水面折笔D．白塔在水中的倒影3．如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）A．照镜子B．日全食现象C．“折断”的笔D．山水倒影4．下列关于光的传播速度的几种说法中，正确的是（）A．光的传播速度为3×108m/sB．光和声音一样，不能在真空中传播C．光在真空中的传播速度为最大D．光在玻璃中的传播速度比在真空中大5．2011年1月4日下午6点8分至23分，X射线太空望远镜拍摄到了美丽震慑的日环食。
当发生日环食时，透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是（）A．圆环形的B．圆形的C．树叶形的D．小孔的形状6．“金边日食”是壮观的天文现象，小明用自制小孔观看日食，下列说法正确的是（）A．日食现象可用光的直线传播解释B．用小孔成像原理观看日食利用了光的折射C．日食通过小孔成正立、缩小的实像D．日食通过小孔所成的像与小孔的形状有关7．某市中学九年级组织学生进行春季郊游活动，下列他们欣赏到的景色，其中与“立竿见影”现象原理相同的是（）A．平静湖边，倒影可见B．山间小溪，清澈见底C．林荫树下，光斑点点D．雨过天晴，彩虹出现8．下列是光源的是（）A．闪烁的行星B．道路两旁起警示作用的反光胶带C．发光的电灯D．璀璨的钻石9．夜晚，小明沿着平直公路AB经过路灯，他头部的影子在地面上行进的轨迹可能是（）A．沿着CD B．沿着EF C．沿着GH D．沿着JK10．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。
如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。
下列说法正确的是（）A．小孔成的像是正立的像，遵循光沿直线传播原理B．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大C．木板上的小孔可以是三角形的D．蜡烛在墙上成的像是虚像二．填空题11．如图所示，日晷是古代人用来测量（选填：“时间”或“长度”）的仪器，它是利用太阳光沿传播使晷针留下影子，通过影子的长短、指向来测定的。
人教版八年级物理上册《4.1 光的直线传播》同步练习题(附答案)
人教版八年级物理上册《4.1 光的直线传播》同步练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．图所示是校运会上运动员百米赛跑的情景，下列说法中正确的是（）A．以地面为参照物运动员是静止的B．运动员跑完全程所用时间约为13sC．运动员在整个比赛过程中做匀速直线运动D．发令枪响后，终点计时员听到枪声开始计时比看到发令枪口冒出“白烟”开始计时更准确2．本身发光的物体叫做光源，下图中哪个物体不属于光源（）A．B．C．D．3．真空中光的传播速度约为（）A．340m/s B．340km/s C．3×108m/s D．3×108km/s4．小王在参加校运动会的百米跑比赛时，观察到发令枪响的时候枪也在冒烟，小王想，裁判员该如何计时呢，请你帮忙判断A．看烟计时B．听枪声计时C．看运动员起跑计时D．都可以5．下列的光现象中，不可以用光的直线传播原理解释的是A．日食、月食现象B．小孔成像C．看到不发光的物体D．坐井观天，所见甚小6．我国的学者——墨翟（墨子）和他的学生，做了世界上第一个小孔成倒像的实验，墨家认为：在清晨或傍晚，在一间黑暗的小屋朝阳的墙上戳一个小孔，人在屋外对着小孔站，屋里相对的另一面墙上就出现了一个倒立的人影。
下列说法正确的是（）A．小孔成像成的是虚像B．小孔成像孔越小成像效果越好C．小孔成像解释了光不是沿直线传播D．小孔成像成的必是等大倒立的实像7．光在某种透明物质中的传播速度应该A．大于3×105 km/s B．等于3×105 km/sC．小于3×105 km/s D．不能确定8．在纸上剪一很小三角形，让太阳光垂直照射在三角形上，那么地面上形成的光斑（）A．是三角形，它是太阳的影B．是圆形，它是太阳的虚像C．是圆形，它是太阳的实像D．是三角形，它是太阳的实像9．某天正午小伟在学校的树荫下的地面上发现了许多月牙状的光斑，这和他平时留意到的阳光透过树叶缝隙形成的圆形光斑有很大不同。
人教版物理八年级上学期 4.1 光的直线传播 同步练习
4.1 光的直线传播一．选择题1．作为2020年最值得期待的天文现象﹣﹣“日环食”天文景观如图所示，于6月21日“夏至日”下午在天空上演。
在我们美丽的一八校园也能观察到。
这次日环食是21世纪有史以来发生日食时间最长的一次，这样的日环食也被称为“金边日食”，发生这种天文现象时，太阳、地球和月亮的位置关系是（）A．太阳﹣﹣地球﹣﹣月亮B．地球﹣﹣太阳﹣﹣月亮C．月亮﹣﹣太阳﹣﹣地球D．地球﹣﹣月亮﹣﹣太阳2．以下关于光的说法中正确的是（）A．蜡烛属于光源B．小孔成像所成的像与孔的形状有关C．光年是时间单位D．发生日食时，月亮在太阳和地球中间3．夜晚，小明沿着平直公路AB经过路灯，他头部的影子在地面上行进的轨迹可能是（）A．沿着CD B．沿着EF C．沿着GH D．沿着JK4．太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是（）A．树叶的虚像B．太阳的实像C．太阳的虚像D．树叶的实像5．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。
如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。
下列说法正确的是（）A．小孔成的像是正立的像，遵循光沿直线传播原理B．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大C．木板上的小孔可以是三角形的D．蜡烛在墙上成的像是虚像6．在甲、乙两图中（）A．甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因B．甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因C．两图都表示日食的成因D．两图都表示月食的成7．根据你的经验，下列图中情景与客观实际相符的是（）A．B．C．D．8．在探究“小孔成像的高度与像距是否有关”的实验中，所用的实验装置如图所示。
将物体AB和小孔的位置固定，多次改变屏的位置，记录的像距和像的高度如下表。
根据表中数据可得出“像的高度与像距有关”的结论，则从表中提取的能得出该结论的信息是（）像距s/cm 4.0 6.08.0像的高度h/cm 2.0 3.0 4.0A．像的高度与像距成反比B．像距变化，像的高度变化C．像的高度与像距成正比D．每组数据，像距都是像的高度的2倍9．雷雨天气，我们总是先看到闪电后听到雷声，原因是（）A．光速大于声速B．光速小于声速C．真空不能传播声音D．闪电产生的地方离我们较近10．为了探究树荫下光斑的成因，小明设计了开有菱形状孔（边长约为5厘米）的卡片甲正对太阳光，并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动，观察距卡片50cm且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况，下列实验现象记录错误的是（）A．光斑未变成圆形前，光斑的形状与孔的形状相同B．光斑未变成圆形前，光斑的亮度逐渐变暗C．光斑变成圆形后，其大小不变D．光斑变成圆形后，光斑的亮度逐渐变暗11．如图所示，从左到右依次摆放蜡烛、小孔、光屏，则下列说法正确的是（）A．若孔的形状为方形，像的形状将变成方形B．只将蜡烛向右移，光屏上仍会出现清晰的像C．蜡烛向上移动，光屏上蜡烛的像也向上移动D．只将光屏向左移，光屏上的像将变暗12．下列各种现象中，不能用光的直线传播来解释的是（）A．成语“一叶障目”所包含的物理道理B．排纵队时，每个人都只能看到自己前方的一个人，队就排直了C．发生雷电时，总是先看到闪电后听到雷声D．树荫中常有因太阳照射形成的明亮的小圆斑13．2019年11月11日晚至12日凌晨，罕见的“水星凌日”现象震撼上演，在地球上部分地区可以观察到。
人教版八年级上册物理同步训练 4.1 光的直线传播 (含答案)
第四章光现象4.1 光的直线传播1．下列不属于光沿直线传播现象的是()2．关于光的知识，下列说法中正确的是()A．光在所有的介质中传播的速度都是3×108m/sB．光在介质中是沿直线传播的，光在真空中也是沿直线传播C．光在空气中传播速度比声音在空气中的传播速度慢D．光年是长度单位3．关于光现象，下列说法正确的是()A．光总是沿直线传播B．光在空气和水中的传播速度相同C．影子是由光的直线传播形成的D．小孔成像是光的反射形成的4．某物理课上老师做了一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，同学们观察到光线是一条直线(如图所示)；②老师在A点处用漏斗向水中慢慢注入纯牛奶，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直．根据上述观察到的现象，同学们通过讨论、归纳总结得出的结果如下，其中正确的是()A．光的传播需要介质B．光只有在水中才沿直线传播C．光在牛奶溶液里不能沿直线传播D．光在同一种均匀介质中沿直线传播5．关于小孔成像，下列说法中正确的是()A．像的形状取决于小孔的形状B．屏离小孔越远，像越小C．像的亮度和清晰程度与小孔的大小有关D．以上说法均正确6．在百米赛跑终点的计时员，如果在听到枪声后才开始计时，那么，他开始计时的时间比运动员起跑的时间晚(空气温度为25℃)()A．0.3s B．3sC．30s D．300s7．下列现象：①小孔成像；②立竿见影；③雨后彩虹；④人眼看不见墙后面的物体；⑤金星凌日；⑥站在河岸边看到树木的倒影；⑦日食；⑧一叶障目，其中不能说明光沿直线传播的是()A．④⑤B．③⑥C．④⑤⑥D．③④⑧8．北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的实验．他首先直接观察鸢(老鹰)在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与鸢飞的方向一致．然后在纸窗上开一小孔，使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”．阅读了上述材料后，你认为下列说法不正确的是()A．沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”是小孔成像B．“鸢东则影西，鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像C．小孔成像可用光的直线传播解释D．小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反9．小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置来做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是()A．烛焰的正立像B．烛焰的倒立像C．三角形光斑D．圆形光斑10．如图所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，青蛙通过井口观察范围正确的光路图是选项中的()11．“一河诗画，满城烟花”，2019年浏阳国际烟花节的焰火惊艳全球，下列说法正确的是() A．焰火属于自然光源B．焰火的传播需要介质C．先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快D．焰火把人影照在地面上，人影是光沿直线传播形成的12．在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况．下列合乎要求的是()13．在小明一篇关于“嫦娥计划”的作文中，他设想了宇航员在月球上的活动：“夜晚，宇航员李明用手电筒照亮了月球上一块空地，宇航员张华随着音响播放的乐曲声在空地上翩翩起舞”．关于这两个设想，以下评论正确的是()A．第一个设想存在科学性错误B．第二个设想存在科学性错误C．两个设想都存在科学性错误D．两个设想都没有科学性错误14．光在同种均匀介质中沿________；真空中的光速是________m/s.15．“举杯邀明月，对影成三人”是我国唐代大诗人李白的千古名句．从物理角度来看，月亮________(选填“是”或“不是”)光源；他在地上的影子是由光的________形成的．小明同学很喜欢这两句，于是画出了诗中的情景，如图所示．同学们看了他的画，指出其中有一处违背了物理规律，图中的错误是___________________________________________________________________________．16．如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到________上，这样操作的依据是______________________．操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是________(选填“正立”或“倒立”)的．17．2019年10月1日晚，庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动在天安门广场精彩亮相，现场烟花在音乐中形成美丽的空间舞蹈．造型各异的璀璨烟花和清脆的烟花爆炸声，使天地交相辉映，铺展出一幅欢乐祥和的盛世图景．但人们总是先____________(选填“看到烟花”或“听到爆炸声”)，这是因为____________________________．18．如图所示，某同学用硬纸筒探究小孔成像．(1)小孔成像的原理是_________________________________．(2)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′(要求标出A′、B′)．(3)该同学将一根高3cm的蜡烛固定在小孔前6cm处，改变像到小孔的距离，测出了不同距离时像的高度，填在表格中：像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0小孔的距离s成________(选填“正比”或“反比”)，当像到小孔的距离小于蜡烛到小孔的距离时，所成的像是________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的，物体通过小孔所成的像一定是__________(选填“倒立的”“放大的”“等大的”或“缩小的”)．19．小宇同学平时注意观察，发现爸爸晚上开车时，打开汽车前灯，空中会出现一道直的光柱．于是，他得出光在空气中沿直线传播的结论，并进行了其他相关实验．【猜想】光在水中也是沿直线传播的．【设计并进行实验】用一个激光笔对着玻璃杯中的纯净水射去．【收集证据】在水中没有看到一条直线光柱．【提出新的问题】光在液体中为什么不是沿直线传播呢？【思考和猜想】能在空气中看到直线光柱，可能是空气中存在悬浮的尘埃将光反射到我们眼中所致，实际上光在水中还是沿直线传播的．【改进实验】在水中添加几滴________或撒些粉笔灰，作为辅助器材，再用激光笔对着玻璃杯中的水射去，________(选填“能”或“不能”)看到光在水中的直线传播路径．【拓展延伸】小宇同学回忆有一次夏天下午坐爸爸的车时，发现前方地面在“晃”动，咨询老师时才知道是因为空气受热不均匀造成光在不均匀空气中不是沿直线传播．为了验证这种分析是否正确，回到家后，小宇利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴，进行了如下的探究．(1)如图所示，将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射，用喷壶向激光笔的前方喷水，看到激光笔发出的一束红光射向墙面，墙面上有一个红色光点保持不动．(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气，接下来小宇的做法应该是____________________________________________________________________．(3)如果小宇的分析是正确的，他观察到的现象应该是____________________________________．【进一步推理】无论是固体、液体还是气体，光在____________中都是沿直线传播的．答案1~13：DDC DCA BAB ADBB14.直线传播3×10815.不是直线传播影子应位于人的身后，不能和月亮在人的同一侧16.同一直线光在空气中沿直线传播倒立17.看到烟花光在空气中的传播速度比声音快18.（1）光在均匀介质中沿直线传播（2）如图所示：（3）正比缩小倒立的19.（1）牛奶能（2）将装有酒精的盘子放在激光笔前方的下侧，用火柴点燃酒精（3）光斑在晃动(光不能沿直线传播) （4）同种均匀介质。
人教版八年级上册物理4.1光的直线传播同步练习
人教版八年级上册物理4.1光的直线传播同步练习一、选择题（共15道）1、小明对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是实例：①潜望镜中看到的景物的像；②针孔照相机内所成的像；③放大镜看到的物体的像；④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机中所成的像．A．反射成像的有①②④B．折射成像的有③④⑤C．属于实像的是①③⑤D．属于虚像的是②③④2、打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为（）A．打雷时，总是先发生闪电，后发出雷声B．打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但光传播得比声音快C．打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但人耳比人眼反应慢D．打雷时，闪电发生的地点和雷声发出的地点离人的距离不同3、夜晚某人在一盏路灯下，先走近路灯后走远，此人影子的长短变化情况是A ．逐渐变长B．逐渐变短C．先变长，后变短D．先变短，后变长4、如图1所示的四种现象中，由于光的直线传播而形成的是【】5、下列现象中，与小孔成像原理相同的是（）A．铅笔在水面处"折断"aaB．人在阳光下形成影子C．放大镜把字放大D．豹子在水中形成6、下列属光源的是（）A、干电池B、月亮C、蜡烛D、太阳7、下列现象中，能用光的直线传播解释的是8、关于光的传播，下列说法正确的是()A．光总是沿直线传播的B．光只有在真空中才沿直线传播C．光在同一种均匀介质中传播的路线是直D．光在不同介质里传播速度相同9、民间俗称"牛郎、织女分隔在天河两侧",天文上已知牛郎、织女两星相距12 L.y.，如果牛郎和织女都乘上光速的飞船，飞过天河，想在"七七"相会，他们至少要提前A．12天C．12月C．12年D．６年10、下列词语中涉及的光现象与"小孔成像"形成原因相同的是（）A．凿壁偷光B．海市蜃楼C．猴子捞月D．杯弓蛇影11、试判断下列哪一组都是光源()A．电池和萤火虫B．电池和烛焰C．萤火虫和月亮D．萤火虫和烛焰12、太阳光透过玻璃射进屋的过程中，光速将（）A．变大B．先变大后变小C．变小D．先变小后变大13、在黑暗的房间里点燃着一支蜡烛，在白墙壁和蜡烛之间放一块中间刺有小孔的硬纸，在白墙壁上出现的现象和产生这种现象的原因分别是A．烛焰的影子；光的直线传播B．烛焰倒立的像；光的直线传播C．烛焰正立的像；光的折射D．一个亮斑；光的反射14、晴天的时候，树荫下的地面上，会出现圆形的光斑，这圆形的光斑是（）A.太阳的实像B.太阳的影子C.树叶的影子D.以上说法都不对15、下列现象中不属于光的直线传播形成的是（）A．影子的形成B．小孔成像C．桥在水中的倒影D．日食二、填空题（共6道）16、光在真空中的传播速度为________m／s，光在其它介质中的传播速度比在空气中的速度__________（"快"或"慢"）。
人教版八年级上册物理 4.1光的直线传播 同步练习(含解析)
4.1光的直线传播同步练习一．选择题1．下列说法中正确的是（）A．光在真空中的传播速度是3×105km/sB．月亮是光源C．光在同种介质中一定沿直线传播D．光年是时间单位2．下列各物体，不属于光源的是（）A．太阳B．月亮C．烛焰D．萤火虫3．2020年6月21日，全国多地都观测到如图所示的“金边日食”，能解释“日食”形成的是（）A．光的反射B．光的折射C．平面镜成像D．光的直线传播4．光线从空气射入水中时，它的传播速度（）A．有减少的，也有增加的B．一定减小C．保持不变D．一定增大5．雷雨天气，我们总是先看到闪电后听到雷声，原因是（）A．光速大于声速B．光速小于声速C．真空不能传播声音D．闪电产生的地方离我们较近6．下列关于光的传播速度的几种说法中，正确的是（）A．光的传播速度为3×108m/sB．光和声音一样，不能在真空中传播C．光在真空中的传播速度为最大D．光在玻璃中的传播速度比在真空中大7．下列关于光线的说法正确的是（）A．光线就是很细的光束B．光源能射出无数条光线C．人们用一条带箭头的实线表示光线，用的是理想模型法D．光线是用来表示光传播方向的直线，常用虚线表示8．在甲、乙两图中（）A．甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因B．甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因C．两图都表示日食的成因D．两图都表示月食的成9．下列关于光的传播说法正确的是（）A．光和声一样，不能在真空中传播B．光总是沿直线传播的C．太阳光透过方形小孔成的像是方形的D．穿过地球大气层射到地面上的太阳光，严格来说并不是直线传播10．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象如图，用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像，下列说法正确的是（）A．木板上的小孔一定是圆形的B．蜡烛在墙上成的像是虚像C．小孔成像现象能说明光沿直线传播D．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大二．填空题11．下列物体：太阳、月亮、亮着的电灯、开着的电视荧幕、钻石，属于光源的有，其中属于自然光源。
人教版八年级物理上册《4.1 光的直线传播》 同步练习题(带答案)
人教版八年级物理上册《4.1 光的直线传播》同步练习题（带答案）考点一：光与光源、光的传播速度与光年1．日常生活中有许多物体都能够发光，下列物体不属于光源的是（）A．光芒万丈的太阳B．发光水母C．璀璨夺目的钻石D．色彩斑斓的电脑屏幕2．在天文学中，常用“光年”这个单位，1光年就是光在一年内通过的路程，那么光年是（）A．时间单位B．长度单位C．速度单位D．质量单位3．关于光速，下列说法正确的是（）A．光的传播速度总是3.0×108m/s B．光在真空中的传播速度为3.0×108m/sD．科学家不可以使光的速度减慢C．光在水中的速度大约是真空中光速的354．关于光的传播，下列说法正确的是（）A．光在固体中传播速度最快B．光在同种介质中沿直线传播C．光在真空中的传播速度比水中快D．光在15℃的空气中传播速度为340m/s5．以下物体：①太阳、②月亮、③闪闪发光的宝石、④正在放映的电影银幕、⑤萤火虫、⑥烛焰，其中不属于光源的是，属于天然光源的是（两空均填序号）。
6．“举杯邀明月，对影成三人”是我国唐代诗人李白的千古名句，其中地上的“人”是由于形成的影子，从物理学角度来说，月亮（选”是”“不是”）光源，月亮上的光到达地球表面的需要1.3s，则地球与月球间的距离大概是（真空和空气中的光速均按3×108m/s计算）考点二：光的直线传播及其应用7．下列光现象中，不属于光的直线传播的是（）A．激光准直B．月食C．手影D．自行车尾灯格外亮8．图所示是我国古代用来测量时间的仪器--日晷．日晷之所以能够利用铜针被太阳光照射时投在石盘上的影子记录时刻，是因为太阳光在同种均匀介质中沿传播．9．日环食属于光的；如图能描述其形成原因的是。
考点三：小孔成像10．大太阳下，在浓密的树林下、地面上会出现许多圆形光斑，这种光斑是（）A．太阳的像B．太阳的影子C．树叶间空隙的像D．以上都不对11．某同学做“小孔成像”实验时，选用小灯泡作光源，所用小孔为月牙形的，则光屏上的像的形状是（）A．圆形的B．直角形的C．月牙形的D．灯丝状的12．小孔成像是由于形成的，像是（填“正立”或“倒立”）的．在其他条件不变的情况下，将物体远离小孔，像将．（填“变大”“变小”或“不变”）13．2020年6月21日，在南宁观察到了日偏食现象（如图甲），同时在树荫下看到了许多月牙形的光斑（如图乙）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精选人教版八年级物理上册：4、1光的直线传播同步练习
1．下列物体属于光源的是（）。
A．月亮B．闪闪发光的红宝石 C．萤火虫D．电子表上的液晶
2．下列四个成语所描述的光现象中，表示能自行发光的是（）。
A．红光满面 B．金光闪闪 C．波光粼粼 D．火光冲天
3．下列物体不属于光源的是（）。
A．烛焰 B．月亮 C．萤火虫 D．发光的灯泡
4．下列现象中不能用光沿直线传播解释的是（）。
A．不见其人，先闻其声
B．日食和月食的形成
C．影子的形成
D．看不到不透明物体后面的东西
5．阳光下观察一棵树的影子，从早到晚的变化情况是（）。
A．先变长后变短 B．先变短后变长 C．逐渐变短 D．逐渐变长
6．在浓密的树阴下，常会看到有许多的小光斑，关于这些光斑的形成，下列说法中正确的是（）。
A．是太阳光穿过树叶的缝隙形成的，是树叶的缝隙的形状
B．是太阳光穿过树叶的缝隙形成的，是太阳的虚像
C．已是太阳光穿过树叶的缝隙形成的，是太阳的实像
D．是太阳光绕过树叶后，照到地上形成的
7．下列现象中不能说明光的直线传播的是（）。
A．射击时，常提到的“三点一线”
B．黑板上笔直的粉笔线
C．夏天树阴下的圆光斑
D．月食的形成
8．在开运动会时，终点计时员计时的正确做法是（）。
A．看枪冒烟开始计时，因为烟雾看得清
B．听到枪声开始计时，因为枪声听得清
C．看枪冒烟开始计时，因为光速比声速大得多
D．看枪冒烟开始计时，因为光的传播不需要时间
9．如图4-1-3所示，杨华在桌面上放一张白纸作屏，把一片中心戳有小孔的硬纸片放在白炽灯和光屏之间，并固定在支架上。
让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上，在白纸上可看到一个清晰的________状的光斑，这是________现象，这是由于________产生的，向上移动小孔，像的大小将变________。
图4-1-3
10．我国很早就发现了小孔成像的现象：在一个暗室里，点上一根蜡烛，在它的前方用一个挡板将烛光挡住，然后在挡板上开一个小孔，结果在挡板后面的屏幕上，出现了火焰倒立的像，如图4-1-4所示。
图4-1-4
（1）分析这是什么原因？要使所成的像变大应如何调节光屏？
（2）如果将小孔不断扩大会出现什么现象？
11．探究“小孔成像”。
器材：大小略有差异的硬纸盒2只，薄白纸一小块，胶水，剪刀，缝衣针。
制作方法：将两纸盒套在一起，如图4-1-7所示，将外面纸盒A的底部粘牢，中心用针扎一小孔（直径约1mm），纸盒B底部剪去，用半透明的薄白纸贴牢，作为成像光屏。
图4-1-7
使用：将小孔对着光源，眼睛在B盒右端观察薄纸屏，不断调节B盒在A盒中的位置，可在光屏上观察到景物清晰的像。
实验后回答问题：（1）小孔成像的原理是________，小孔成的是________的像。
（填“正立”或“倒立”）
（2）拉动B盒，使光屏与小孔的距离增大，屏上所成的像将________。
（3）若用针扎两个小孔，你可以观察到________个像。
参考答案
1.答案：C
解析：选项A、B、D中给出的月亮、闪闪发光的红宝石、电子表上的液晶都是因为反射了其他物体的光而发亮的，它们自身不能发光，而萤火虫是自身能发光的物体，所以萤火虫是光源。
点拨：有些物体本身不发光，但由于它们反射太阳光或其他光源射出的光，因而好像它们也在“发光”，不可误认为它们是光源。
2.答案：D
解析：光源是指自身能发光的物体，选项A、B、C中所给出的红光满面、金光闪闪、波光粼粼都是光照到物体的表面而发生的反射现象，火光
是火焰自身发出的，因此选D。
3.答案：B
解析：烛焰、萤火虫、发光的灯泡都是靠自身发光的，属于光源，月亮自己不能发光，我们看到月亮是亮的，是因为它反射了太阳光。
4.答案：A
解析：日食、月食、影子都是光沿直线传播形成的，也是因为光沿直线传播.所以不透明物体后面的东西才能被挡住而看不到。
不见其人，先闻其声，属于声现象。
故此题应选A。
5.答案：B
解析：树的影子是光沿直线传播形成的，从早晨到中午，太阳逐渐升髙，阳光与地面的夹角变大，影子变短；从中午到傍晚，太阳逐渐下落，阳光与地面的夹角变小，影子变长。
6.答案：C
解析：浓密的树叶相互遮挡，树叶间的缝隙很小，相当于小孔，当太阳光透过这些小孔射到地面时，会在地上形成太阳的像。
这些像是由实际光线形成的，所以是实像。
7.答案：B
解析：射击时的“三点一线”是光的直线传播的应用；夏天树阴下的圆光斑是小孔成像形成的，也是光沿直线传播的现象；月食的形成也是因为光沿直线传播；笔直的粉笔线与光无关。
8.答案：C
解析：起跑时，枪声和白烟是同时发生的，而光的传播速度比声的传
播速度大很多。
所以终点计时员先看到白烟，后听到枪声，所以听枪声计时会少计时。
9.答案：灯丝小孔成像光的直线传播大
解析：小孔与发光体的大小相差较大时，发光体通过它可成像，这就是小孔成像，所成的像的形状与小孔的形状无关。
其原理是光的直线传播。
10.答案：（1）沿直线传播；将光屏向后移动远离小孔和物体（2）在光屏上出现一个和孔形状一样的光斑
解析：（1）小孔成像是由于光的直线传播形成的。
因为在挡板上的孔太小，烛焰上的一点发出的光只能从小孔这一点通过，由于光是沿直线传播的，这样烛焰上方发出的光经过孔后落在屏的下方，烛焰下方发出的光经过孔后落在屏的上方，所以形成了倒立的像，要使像变大只要把光屏移向更远处就可以了。
（2）如果小孔变大，蜡烛上同一点发出的光就会沿不同的直线通过这个小孔，在光屏上的像就会模糊了，如果孔不断扩大，最后在光屏上看到的就是一个和孔形状一样的光斑。
11.答案：（1）光沿直线传播倒立（2）变大（3）两
解析：物体和小孔的距离不变，光屏和小孔的距离变大，像会变大，如图D4-1-1 所示。
图 D4-1-1。