5.1我们都是公民

仁爱守序的社会公德心、诚信宽容的道德品质、 协商谦让的道德风尚、尊重差异的道德气度等。
(2)为了做个合格小公民，我们青少年在家庭、社会和学 校该怎么做？
在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱 劳动的“小帮手”；在社会做热爱家乡、举止文 明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校 做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的 “小伙伴”。
3、要培养民主意识和公民道德 How： 积极参与国家政治生活,关心社会事务,承担社会责任.
What： ①仁爱守序的社会公德心②诚信宽容的道德品质
③协商谦让的道德风尚④尊重差异的道德气度
拓展：五小行动的具体内容是什么？
实践与评价
一位中学生的故事
阅读书本P7图文，你怎样评价这个中学生的行 为？谈谈你对“青少年如何关心国家大事，尽 公民义务”的看法？
我能成为中 国公民吗？
分组探究——谁对谁错？
小青的想法不准
确，我们一出生 就具有国籍，就 具有公民资格， 不受是否拿到身 份证的影响。
分组探究——谁对谁错？
小旷的想法不准
确，我们一出生 就具有中国国籍， 不受年龄的限制。
分组探究——谁对谁错？
小怡的看法是
对的，她小姨 的女儿一出生 就是公民了。
2、增强法律意识，遵守国家法律
How：
我们应该认真学习宪法和法律有关权利与义务的知识， 增强法制观念，正确行使公民权利，履行公民义务，养 成遵纪守法的行为习惯，做一个合格的公民。
三、树立公民意识，做个合格公民
(如何树立公民意识,做一个合格的公民？)
1、忠诚于自己的国家
2、增强法律意识，遵守国家法律
(如何树立公民意识,做一个合格的公民？)
1、忠诚于自己的国家 Why： 公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务
How：
①关心国家的重大决策 ②关心国家和社会发生的重大事件 ③关心国家在世界上的地位以及在国际事务中 所发挥的作用
三、树立公民意识，做个合格公民
(如何树立公民意识,做一个合格的公民？)
1、忠诚于自己的国家
二、公民身份的内涵 1、公民是受国家宪法和法律保护的个人 法律身份
2、社会主义民主政治的根本和核心是—— 人民当家作主 享有宪法和法律规定的公民权利，同时履行宪法 规定的公民义务 ①公民平等地享有法律规定的权力 表现： ②公民享有政治权利和自由
③公民通过履行宪法和法律规定的义务，为 国家和社会做出自己的贡献 中华人民共和国的一切权力属于
公民和人民？
人民
子民”、“臣民”和公民
在古代社会，所有人都是皇上 的“臣民”和“子民”,就是皇上的 奴隶.
类似于“子民”与 “臣民”的名称还 有很多，如：子民、 草民、小民、贱民、 刁民、游民、暴民、 顺民等……这些都 反映了人治社会或 专制社会下人与人 之间的不平等
公民和人民有什么区别？
1、公民是指全体社会成员 （法律概念）
2005年12月31日逝世的伟大科学家钱学森曾经 说过：“科学没有国界，可是科学家却有自己 的祖国”，作为公民之所以要忠诚于自己的祖 国，是因为( B )。 ①如果不忠于祖国就会被开除国籍 ②我们在法律上享有受国家保护的权利 ③发自内心的爱国之情 ④如果不忠于祖国就要被剥夺公民资格 ⑤我国国民有义务维护国家的安全、荣誉和利益
A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①③④
8.据2010年1月12日泉州网报道，随着社会发展，目前有 不少儿童不爱参加家务劳动；少数儿童心理脆弱，经不起 挫折。同时，由于我国公民在养成良好的道德方面存在一 些问题，这给如何做个合格小公民带来一定的负面影响。 (1)养成良好的公民道德包括哪些内容？
2、公民包括
①占绝大多数的人民
（政治概念）
属于公民但不属于人民 公 民 民 权力 权利
②被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子
公
民
人 民
人
栏目小结
二、公民身份的内涵是什么？ ①公民是受国家宪法和法律保护的个人
②享有宪法和法律规定的公民权利，同时履行宪 法规定的公民义务
三、树立公民意识，做个合格公民
欣赏歌曲——《中国人》
五千年的风和雨啊 藏了多少梦 黄色的脸黑色的眼 不变是笑容 八千里山川河岳 像是一首歌 不论你来自何方 将去向何处 一样的泪 一样的痛 曾经的苦难 我们留在心中 一样的血 一样的种 未来还有梦 我们一起开拓 手牵着手不分你我 昂首向前走
让世界知道我们都是
中国人
世间有一种称号，它并不表示某种 荣誉，却比任何荣誉称号更具有价 值，那就是“公民”
4、我国法律不承认双重国籍
当我们在海外遭遇困境时……P4
思考：
1、如果你是其中一员，你会怎 么做？ 2、中国游客为什么能顺利地摆 脱困境？你对此事件有何看法？
原因: 1、被困人员有公民意识。(懂得打求助电话)
2、国家保护公民。(国家解救了被困公民)
感受：我们要树立公民意识，应 该懂得公民享有实实在在的权利， 祖国是保护这些权利的强有力的 后盾。
诚于自己的国家，第二增强法律意识，遵守国家法律，第三要培养
民主意识和公民道德 7、公民是法律概念，指全体社会成员。公民包括①占绝大多数的人 民②被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子。人民是政治概念
一、公民身份的确认 1、什么叫公民？ 课本P5
法律身份
公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规 定享有权利和承担义务的人。
2、什么是中华人民共和国的公民？ 凡是具有中华人民共和国国籍的 人，都是中华人民共和国的公民。
（不论其年龄、性别、职业、民族、种族、宗教信仰等不同， 都是中国公民，都依法受到中国法律的保护。）
分组探究——谁对谁错？
阿萌的看法不准
确，陈燕虽然出 国留学了，但如 果她不加入外国 国籍，她还是中 国公民。
分组探究——谁对谁错？
志强的看法不正
确，公民犯罪只 会被剥夺某些权 利，不可能会被 剥夺公民身份。
李连杰 美国 宁静 美国 陈凯歌 美国 蒋大为 加拿大 陈红 中华人民共和国不承认中国 美国 徐帆 加拿大 刘亦菲 美国 陈明 加拿大 公民有双重国籍。 陈冲 美国 张铁林 英国 定居外国的中国公民，自愿 顾长卫 美国 斯琴高娃 瑞士 取得外国国籍的，即丧失中国 蒋雯丽 美国 韦唯 德国 国籍。 为什么他们改变了国籍就不 是中国公民呢？
背诵和默写
1、什么是中华人民共和国的公民？ 2、我们一出生就具有公民资格吗，为什么？ 3、我国法律不承认双重国籍吗？ 4、下列人群属于中国公民吗？ 5、公民身份的内涵是什么？ 6、如何树立公民意识,做一个合格的公民？ 7、公民和人民有什么区别？
1、凡是具有中华人民共和国国籍的人，都是中华人民共和国的公 民，除此外，没有任何限制条件 2、是的，如果我们的父母双方或一方是中国公民，在中国的领土上 出生，那么我们一出生就是中华人民共和国的公民。 3、我国法律不承认中国公民有双重国籍 4、（1)我国被附加剥夺政治权利的罪犯√（2）我国未满18周岁√ （3）美籍华人、华裔×（4）海外华侨√（5）在中国定居的人（不 一定） 5、①公民是受国家宪法和法律保护的个人②享有宪法和法律规定的 公民权利，同时履行宪法规定的公民义务 6、作为中国公民，我们要树立公民意识,做一个合格的公民。第一忠
2、根据《中华人民共和国国籍法》的规定， 以下属于中国公民的是 （D） ①华侨 ； ②拥有英籍的华人张铁林 ； ③父 母无国籍或国籍不明，定居在中国，本人出 生在中国 ；④因违法犯罪被剥夺政治权利的 原重庆司法局局长文强。 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
栏目小结
1、什么叫公民？
2、什么是中华人民共和国的公民？ 3、我们一出生就具有公民资格吗？
这个中学生积极参与国家政治生活，关心社 会事务，承担社会责任。具有强烈的社会责任意 识，民主意识，公民意识。
①通过电视，互联网等途径，养成关心国家和社会的的习惯 ②针对了解的社会问题和想象，向有关部门提成意见和建议
1.右边漫画楼上居民的做法（ A ） A.是缺乏公民意识的表现 B.是正确行使权利的表现 C.是严重的违法犯罪行为 D.是正常现象，并无过错 2.“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心， 我的祖先早已把我的一切，烙上中国印。” 新中国60周年经典歌曲《我的中国心》 中的这句歌词体现了( B ) A.诚信宽容的道德品质 B.忠诚于自己的国家 C.协商谦让的道德风尚 D.崇洋媚外的不良社会风气 3.新课程要求同学们积极参与社会实践活动，下列哪些行为体现了 作为公民的应有的民主意识是（ C ） ①投票参加选举 ②给云南省人大代表写建议书 ③保持环境卫生 ④通过新闻媒体揭露社会问题 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
近日网上流传着这样一则“中国明星外国国籍” 的帖子，曝光了众多明星加入外国国籍，当然也 有主动放弃的，如香港影星周润发更以“做中国 人，爽”为由，拒绝加入美国国籍。
练一练
1．中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的 称号。判断一个人是否是中国公民，就是看他： （ C） A、是否有中国人的血统 B、是否长期住在中国 C、是否具有中国国籍 D、是否在中国出生
辨一辨：他们属于中国公民吗？
（1)我国被附加剥夺政治权利的罪犯 √
（2）我国未满18周岁
√

（3）美籍华人、华裔（没有中国国籍） × （4）海外华侨 （侨居国外的中国公民） √
（5）在中国定居的人
（不一定）
3、我们一出生就具有公民资格吗？
有一位在国外的中国公民，他带着即将生孩子的 加拿大籍妻子乘飞机回国。在途径美国上空时， 他的妻子生下了一名女婴，取名“李佳媛” 。 请问该名女婴能成为中国公民吗？为什么？