高一地理地球公转的地理意义2
地球公转产生的地理意义
地球公转产生的地理意义地球的公转是指地球围绕太阳运动一周的过程，公转周期约为365.25天，也就是一年的长短。
地球公转产生了丰富多样的地理现象和具有重要地理意义的现象。
首先，地球公转产生了四季交替的现象。
由于地球的公转轨道是椭圆形，因此地球离太阳的距离会有所变化。
当地球距太阳较远时，太阳直射点偏离赤道，形成季节交替。
这就是为什么地球不同地区的气候会有所差异，而且季节会随着时间的推移而不断变化的原因。
季节交替对地球上的生物多样性、农业生产和人类活动都产生了深远的影响。
其次，地球公转影响了地球上的温度分布。
由于地球公转过程中太阳的直射光线会有所变化，所以地球不同纬度的地区接受的太阳辐射量也会有所不同。
赤道地区由于靠近太阳直射点，所以接受的太阳辐射量最大，温度较高，而两极地区则接受的太阳辐射量最小，温度较低。
这种温度差异导致了性质迥异的气候带的形成，例如赤道附近的热带、中纬度地区的温带和两极地区的寒带。
这种温度分布对地球上的生态系统和农业生产都有着重要的影响。
除此之外，地球公转还影响了地球上的气候变化。
地球公转会引起地球在太阳周围偏离其平面的倾斜，即地球的轴向倾斜。
这个倾斜角度使得太阳直射点在赤道两侧来回移动，导致地球的季节消长和气候变化。
这也是为什么地球会有冬季和夏季的原因。
地球公转以及轴向倾斜还导致了极地地区长时间的白夜现象和三至极夜现象。
这些气候现象对于极地地区的生态系统、植物生长和动物迁徙都产生了重要的影响。
此外，地球公转还影响了地球上的海洋运动和气候型态。
地球公转过程中，太阳直射点在赤道两侧移动，导致了地球上大规模的海洋水流系统形成，包括大洋洋流和近海洋流。
这些水流系统对地球上的气候型态和海洋生物多样性有着重要的影响。
同时，地球公转还导致了大规模的风系统形成，包括赤道附近的副热带高压和两极地区的极地低压。
这些风系统对于地球上的气候型态和气候事件（如风暴和台风）都有着重要的影响。
最后，地球公转也对地球上的地形和水文环境产生了影响。
2022-2023学年鲁教版高中地理选择性必修一课件1-2 地球公转的地理意义 (20张) (2)
日出
思考：太阳高度日变化有什么规律？ 晨昏线上太阳高度是多少？
【小组实验】野外测量烟台正午太阳高度
小组汇报：1.测正午太阳高度需要哪些工具？ 2.如何找到正北方向？
【主干精讲】 正午太阳高度计算
H=90°— 纬度差
算一算 夏至日，烟台（37°N）和悉尼（33°S）的 正午太阳高度
❖ 合作探究 正午太阳高度变化规律
山东教育出版社高一地理选择性必修1第一单元第二节 地球公转的意义
正午太阳高度角的变化
【情境材料】谁夺走了我的阳光?
2021年6月，李先生在烟台买了一 套一楼的住房。 经半年的精心装修， 12月末入住，发现中午时，阳光全被前 排楼房挡住了。他很困惑，看房时，院 内阳光充足,怎么才过了几个月，阳光 就被挡住了呢？
1.2 地球公转的意义 之正午太阳高度角的变化
【课标呈现】
结合实例，说明地球运动的意义
【学习目标】
1.理解正午太阳高度角的时空分布规律（综合思维） 2.认识不同纬度正午太阳高度角变化特征（区域认知） 3.用正午太阳高度角变化解释地理现象（人地协调观）
【主干精讲】
一二、太正阳午高太度阳角高（度h(）H)：太一阳天光中线最与大地的平太面阳的高夹度角
小组讨论 总结H空间变化规律
❖ 合作探究 正午太阳高度规律
在下图中画出二分二至日 H 的折线图
90° 60° 30°
0°
90°N 66°34´N 23°26´N 0° 23°26´S 66°34´S 90°S
❖ 再探究 正午太阳高度规律
小组讨论 正午太阳高度的时间变化规律
90°
夏至日 春秋分冬至日
日期1 日期2
2 了我的阳光?
2021年6月，李先生在烟台买了一套一 楼的住房。 经半年的精心装修，12月末入 住，发现阳光全被前排楼房挡住了。他很困 惑，看房时，院内阳光充足,怎么才过了几
常州市西夏墅中学高一地理教学案：1.4 地球公转及其地理意义
第一章行星地球地球公转及其地理意义【高考目标定位】【基础知识梳理】一、地球公转的地理意义1、黄赤交角：与平面的夹角，目前是由于黄赤交角的存在，使太阳直射点在南北回归线之间来回移动。
如图4-14。
2、昼夜长短的变化（1）昼夜长短的变化规律：太阳直射哪个半球，那个半球就。
（2）昼夜长短的计算昼长= —日出时间=（正午12点—）×2，还可以根据昼狐和夜狐所跨的经度来推算。
3、正午太阳高度的变化（1）纬度分布规律：同一时刻，正午太阳高度由向两侧递减。
春秋分，太阳直射点由向南北递减；夏至日，由向南北；冬至日，由南回归线向递减。
（2）季节变化：同一纬度，正午太阳高度的大小随而变化。
北回归线以北的地区：夏至日达到，最小；南回归线以南的地区：达到最大值，夏至日；回归线之间的地区：太阳两次直射，达最大值。
（3）正午太阳高度的计算公式H＝90°－｜φ－θ｜，φ为所求点的纬度，θ为太阳直射点的纬度。
（4）正午太阳高度的应用计算楼距、判断日影长短及方向等。
4、四季和五带（1）四季：欧美：以“二分二至”划分我国：以“四立”划分北温带国家：春季：月；夏季：6、7、8月；秋季：月;冬季：12、1、2月（2）五带：（南北回归线之间）、（北回归线—北极圈）、（南回归线—南极圈）、（北极圈—北极点）、南寒带（—）(5)、地球公转和自转的地理意义示意图【要点名师透析】一、黄赤交角变化带来的影响1.理解黄赤交角变化带来的影响，关键是弄清几种数据间的关系。
如图：（1）黄赤交角=回归线的度数。
（2）黄赤交角与极圈度数互余。
（3）黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角。
2.黄赤交角变化带来的具体影响二、昼夜长短的变化及计算1.昼夜长短的规律太阳直射点的位置决定昼夜长短状况。
太阳直射点在哪个半球，哪个半球，且越向该半球的高纬度地区越长。
如下图所示：2.昼夜长短的变化规律太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势，纬度高低决定昼夜长短的幅度。
高一地理必修一地球公转的地理意义之正午太阳高度角的变化专题(图文)
2.2正午太阳高度的季节变化规律
不同地区正午太阳高度的季节变化空间图示
出现极昼时，太阳的运转轨迹
三、正午太阳高度的计算
正午太阳高度（H）=90°－纬度差 H = 90°—︱ α ± β︱
α=当地纬度 β=太阳直射点的纬度
①纬度差是指所求地与直射点的纬度差。
②若直射点与所求点位于同一半球，则该纬度差为两 地纬度之差； ③若直射点与所求点位于不同半球，则该纬度差 为两地纬度之和。
6.22前后 次年6.22前后
3.21前后
9.23前后 次年3.21前后
12.22前后
北回归线及其以北地区， 正午影子朝向 正北 ， 夏至日时影子最 短 ，冬 至日时影子最 长 。南回 归线及其以南情况相反。
N
ห้องสมุดไป่ตู้
S 北回归线 0 南回归线
为了更好地保持各楼层都有良好的采光，楼与楼之 间应当保持适当距离。
•例2、惠安县（25°Ｎ，118ºＥ）为了相应国家节能 减排的政策，决定引进一批太阳能热水器，以满足 师生日常热水供应。
１、９月２３日，为使热水 器有很好的效果，调节支架 使热水器吸热面与地面的夹 角为：
25°
二分日：由赤道向南 北两侧递减。
昼半球：大于0°； 夜半球：小于0°； 晨昏线：等于0°。
二、正午太阳高度分布规律：
规律：由直射点向南北两侧递减。
夏至日：由北回归线向 南北两侧递减。
①北回归线及以北地区 达到一年中的最大值；
②南半球各地达到一年 中的最小值。
二、正午太阳高度分布规律：
规律：由直射点向南北两侧递减。
上节回顾
地球公转的地理意义
一、昼夜长短的变化
①春秋二分、夏至、冬至及太阳直射点回归运动 过程中昼夜长短的变化
关于高一地理的知识点总结归纳
关于高一地理的知识点总结归纳关于高一地理的知识点总结1一：地球运动的基本形式：公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针)自西向东(北极上空看逆时针，南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒)恒星日(23时56分4秒)角速度平均1o/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等，每小时15o(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减，赤道1670KM\小时，两极为0.地球自转和公转的关系：(1)黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23o26’(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动二：地球自转的地理意义(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移，北半球右偏，南半球左偏。
三：地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球：与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日：由23o26’N向南北降低方向降低冬至日：由23o26’S向南北降低23o26’N以北在夏至日达到值离直射点越近高度随季节的变化23o26’S以南在冬至日达到值越大南北回归线之间每年有两次直射四：光照图的判读(1)判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度，东经度递增的方向即为地球自转的方向。
(2)判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合)，太阳直射点是赤道，是春秋分日;晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23o26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23o26’(3)确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15o，时间相差1小时，每1o相差4分钟，先计算两地的经度差(同侧相减，异侧相加)，再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长，也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度，这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五：晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季。
高中地理教案-高一地理导学案教学设计地球公转的地理意义
高一地理导学案教学设计地球公转的地理意义高一地理导学案教学设计课题第三节地球公转的地理意义时间总学时课程目标：1.说明昼夜长短的分布和变化的规律。
2.知道四季的形成和划分。
学习重点：昼夜长短的变化的规律。
学习难点：昼夜长短的分布。
学习流程：★ 前置补偿：同一时刻，正午太阳高度的分布规律。
★ 情景导入：人们常说“东升西落”而且习惯以日出地平线的一点代表东方，日落地平线的一点代表西方，在人们心中，太阳的出没点是判断地面东西方向的标志，那么人们以这种标准来判断东西方向正确吗？你仔细观察了吗？我们这儿夏季和冬季太阳东升西落的方向一样吗？★预习交流：1. 看课本说出晨昏线、昼弧、夜弧的含义，并说明昼弧、夜弧的长短与昼夜长短有什么关系。
_____________________________________________________________________________ _______________________________________________.2. 看课本说出四季更替的原因是什么？_____________________________________________________________________________ _________________________________________________.★自学研度及探究：探究一：1.北半球的夏半年和冬半年昼夜长短一览表时间太阳直射的范围北半球各地昼夜长短状况北极附近极昼极夜状况北半球昼夜最大值出现的时间夏半年冬半年二分时2．二分的时候，晨昏线所在经线的地方时为几点？__________________________________________________________. 不管什么时间，赤道与晨线的交点为几点？赤道与昏线的交点为几点？_______________________________________________________________.探究二：1.产生四季更替最根本的原因是什么？请填以下内容四季的变化3. 中、低、高纬各地区的季节变化状况一样吗？为什么？_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________.探究三：天文四季和气候四季及我国的四季和西方国家的四季有什么区别？_____________________________________________________________________________ _________________________________________________.★延伸拓展：1. 当黄赤交角为0°时，会出现什么情况？____________________________________________________________.2. 当黄赤交角变大或变小时，五带的范围会怎样变化？__________________________________________________________________.★生成结构：昼夜长短的变化正午太阳高度的变化★课堂练习读地球公转示意图，回答：（1）图中四点所示日期：a b d c d （2）图中点地球公转速度较快，因为。
2-11高一地理地球公转的意义之四季更替和五带划分_图文PPT
8
BD
1、地转偏向力非常小！ 2、地转偏向力在有自动力的物体上作用极小！ 3、在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。
例、如图：哪一岸受到水的冲涮作用更强 丙 ；哪 些岸受到的冲涮作用更弱，泥沙淤积 , 可能最终会与 小岛相连 丁 。
To be continued
つづく
B ∠２ ∠３
A ∠１
热带和寒带的范 围会缩小， 温带的范围会扩 大
地球自转的意义
由于地球自转，使水平运动的物体发生偏 转的力称为地转偏向力
北半球，水平运动物体会向右偏转； 南半球，水平运动物体会向左偏转； 赤道上，水平运动物体不偏转。
归纳：南左北右赤不偏， 纬度越高越明显。
2
3
4 1
0°
7
6
5
第一章第三节 地球公转的意义
四季和五带
四季的划分
1、天文四季
从天文现象看，四季变化就是昼夜长短和太 阳高度的季节变化。在一年中，白昼最长、太阳 高度最高的季节就是夏季，白昼最短、太阳高度 最低的季节就是冬季，冬、夏两季的过渡季节就 是春、秋两季。
北温带国家一般
3、4、5三个月划分为春季 6、7、8三个月划分为夏季 9、10、11三个月划分为秋季 12、1、2三个月划分为冬季
我国与西方四 季划分差异
终年严寒
五 四季 分明 带 的 终年 炎热 划 分 四季
分明
90 北寒带 北 极 圈
0
北温带 北 回 归 线 热 赤 带
道
66°34′ N 23°2 6′ 0 0 23°2 6′ 66°34′
南 回 归 线 南温带 南 极 圈 南寒带 0 90
终年严寒
思考：黄赤交角变成20°时，五带的范围会 发生什么变化呢？
新高考考点解读试题(3)：地球运动的地理意义
考点三. 地球运动的地理意义【考点解读】要分析地球运动的地理意义，需要认识地球的运动规律。
地球自转和公转形成了黄赤交角，决定了地球表面太阳直射点的回归运动，导致一系列现象的发生。
地球运动产生的地理现象，主要包括昼夜交替和时间差异、地表水平运动物体运动方向的偏转（以上主要由地球自转引起）、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季更替、五带等（以上由地球自转与公转共同所致）。
还应分析这些现象对地理环境的形成和变化，以及对人类活动所具有的重要意义。
（一）地球自转1．运动轴心及轨道：(1)轨道为赤道(2)绕地轴旋转，地轴北段始终指向北极星附近，并与公转轨道面成66 º 34′夹角2．方向：自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。
如：图4-13．周期：(1)恒星日，自转360º，23时56分4秒，是真正周期(2)太阳日，自转360º 59′，24小时，是日常所用周期恒星日：需要人为规定一个参照点——宇宙中的任一颗恒星都可以。
地球自转一周后，因公转离开原地，E1到E2是地球一天中公转的弧长，但是，此弧长与地球到恒星的距离之比几乎为零，地球公转已被忽略，故三颗恒星对地球而言实为一颗恒星。
E1P 到E2P地球自转360º，时间为23时56分4秒。
恒星日是地球自转的真正周期。
太阳日：即地球从E1到E2没有完成以太阳为参照物的周期运动，至E3P点才再次与太阳重合，就地球自转而言，旋转了360º 59′，称一个太阳日周期为24小时。
太阳日是生活周期，古人云：日出而作日没而息。
4．速度：(1)角速度：除极点为0外，其它各点均为15 º /小时(2)线速度：赤道线速度最大（约为1670km/h），向高纬递减，两极为零。
纬度为α°的某地其线速度约为1670km/h × cos α°。
（二）地球公转1．运动轴心及轨道：(1)轨道为黄道，是一个近似正圆的椭圆轨道（如图4－4）(2)太阳位于椭圆的一个焦点上，地球有近日点（1月初）和远日点（7月初）之分2．方向：自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针3．周期：(1)恒星年，公转360°，365天6时9分10秒，是真正周期(2)回归年，太阳直射点移动一个周期，365天5时48分46秒，是日常所用周期4．速度：(1)位于近日点（1月初）时速度快，位于远日点（7月初）时速度慢(2)平均角速度为每日约10(3)平均线速度为30千米/秒三）主要由地球自转产生的地理意义1．昼夜交替（1）产生原因：①地球是不透明的球体，因此有昼半球和夜半球之分；②由于地球不停地自转，因此昼半球、夜半球所处部分不停地变化，就产生了昼夜交替现象。
1.3地球公转的地理意义 (第2课时)高一地理教案
房山高级中学高一地理教案 编号：061.3地球公转的地理意义 （第2课时）【课程标准解析】1．了解昼夜长短变化的原因及规律。
2．了解四季更替的现象并解释四季形成的原因。
3．了解五带的形成原因、五带的分布与界限。
【重、难点】正午太阳高度的变化规律教法：归纳、多媒体、自主学习 【自主学习】☆自主学习三：公转的地理意义——昼夜长短的变化（以北半球为例）： 同一纬度地区一年内随季节的变化，如下图合作探究：1、南北半球纬度数相同的地方，昼与夜的长度有什么规律？2、北半球哪一天白昼最长？哪一天最短？哪一天极昼范围最大？哪一极夜范围最大？ （教师点拨） ☆自主学习四：通过学生自学完成学案内容合作探究6： 如果地轴与黄道面垂直，地球表面还有没有昼夜长短和正午太阳高度的变化？有四季和五带的变化吗？若黄赤交角变大或变小，五带的范围会如何变化？若黄赤交角为0呢？【典例剖析】： （教师精讲） 读2003年某日我国四地点日出日落时间表（北京时间），据此回答（1）~（3）题。
地点 日出时间 日落时间① 7：18 16：48 ② 6：54 15：30 ③ 6：36 16：50 ④8：2418：56（1）、四点纬度排列由高到低是 （ ） A 、①②③④ B 、②①③④ C 、④③②① D 、③②④① （2）、此时的地球位置可能是右图的 （ ） A.1位置 B.2位置 C.3位置 D.4位置（3）.③位于②的 方向A 、东北B 、东南C 、西北D 、西南 【练习巩固】：读地球公转图，完成下列问题：（1）当地球运行到A 点时，日期是_____________前后，速度_________（快或慢），这时地球的位置接近______________（近日点或远日点）。
（2）当地球运行到D 点时，太阳直射在_________（纬线）。
（3）地球公转一周为365日6时9分10秒，这叫______________年。
（4）若自3月21日至6月22日，地球运行在公转轨道AB 、BC 、CD 、DA 四段中的________段，此时段太阳直射点从赤道起向___________移，一直________移到直射__________。
高一地理知识点总结归纳
高一地理知识点总结归纳
高中地理主要分为地球科学和城乡规划两个部分。
以下是地球科学部分的一些知识点总结:
1. 天体系统级别：总星系 - 银河系 (河外星系) - 太阳系 - 地月系。
2. 地球上生命存在的条件：稳定的太阳光照条件、比较安全的宇宙环境、地表温度适宜、地球质量和体积适中、能吸引大气形成大气层、形成并存在液态水。
3. 太阳活动对地球的影响：太阳活动的标志包括黑子和耀斑，影响包括影响电离层，干扰无线电短波通讯、产生磁暴和极光、影响地球气候等。
4. 地球自转的地理意义：昼夜交替、地方时差、沿地表水平运动物体的偏移。
5. 地球公转的地理意义：昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的变化。
6. 地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。
内部圈层包括地壳、地幔和地核，外部圈层包括大气层和海洋。
7. 地质作用包括内力作用和外力作用，内力作用包括地壳运动、地震、火山喷发等，外力作用包括风化、侵蚀、搬运和沉积等。
8. 山脉的形成原因包括地壳运动、冰川侵蚀和人类活动等。
9. 河流的水文特征包括流量、水位、流速、含沙量等，河流的地貌特征包括河道形态、瀑布、峡谷等。
10. 气候的类型包括热带气候、温带气候、寒带气候和沙漠气候等，气候的特点包括降水、温度、湿度等。
11. 地球的生态系统包括森林、草原、沙漠、海洋和湿地等，生态系统的特点包括生物多样性、自我调节能力等。
12. 人类的活动对地球环境的影响包括污染、气候变化、海平面上升等，人类活动对地球环境的影响需要引起重视。
高一地理必修1单元重点解析：地球公转的地理意义(鲁教版)
高一地理必修1单元重点解析：地球公转的地理意义(鲁教版)高一地理必修1单元重点解析：地球公转的地理意义(鲁教版)地球公转的地理意义知识点一、昼夜长短的变化规律1、度变化规律夏半年后,从低纬到高纬昼越来越长,夜越来越短,至极点周围出现极昼现象冬半年,从低纬到高纬昼越来越短,夜越来越长,至极点周围出现极夜现象即：太阳直射点在哪个半球，则越往这一侧昼越长，如，3月21到9月23，太阳直射北半球，则越往北昼越长。
北极点附近出现极昼，且随着直射点北移，北极点附近极昼范围不断扩大赤道地区终年昼夜平分，昼长为12小时，因此晨线与赤道交点的地方时为6点，昏线与赤道交点的地方时为18点。
纬度数越大，昼长的变化幅度越大2、季节变化规律春分秋分直射赤道，全球各地昼夜平分，昼长皆为12小时，各地日出的地方时均为6点，日落的地方时为18点。
夏半年(北半球是3月21到9月23日),昼长大于夜长,北半球各地在夏至日那天昼最长,夜最短，北极极昼范围扩大到北极圈。
即从3月21日到6月22日，北极附近极昼范围不断扩大，6月22日到9月23日，北极附近极昼范围不断缩小。
冬半年(北半球是9月23到3月21日),昼长小于夜长,北半球各地在冬至日那天昼最短,夜最长，北极极夜范围扩大到北极圈。
即从9月23日到12月22日，北极附近极夜范围不断扩大，12月22日到次年3月21日，北极附近极夜范围不断缩小。
南半球则相反，即太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，北半球夏季，太阳直射点在北半球，北半球的昼长夜短。
3、北半球夏至日时各地的昼长=冬至日时该地的夜长如:6.22时40°N的昼长=12.22日的夜长=14时51分同理,北半球冬至日时各地的昼长=夏至日时该地的夜长如:12.22时40°的昼长=6.22时的夜长=9时09分4、同一天,南北纬纬度相同的地方,昼长相加=24小时或某地的昼长等于另一半球同纬度的夜长如:6.22时20°N的昼长+20°S的昼长=24小时或20°N的昼长=20°S的夜长=13时13分5、在某地,与夏至日(或冬至日)相差多少天,夏至日(或冬至日)前的这一天和夏至日(或冬至日)后的这一天昼夜长短大致相等,日出日落时间,正午太阳高度角也大致相等.如:在摩尔曼斯克,4月21日与夏至相差约两个月,则夏至后的两个月8月23日,那么4月21日与8月23日这两天的日出日落时间,昼夜长短,正午太阳高度都大致相等.这两天约2点日出,22点日落,昼长20小时,夜长2小时.同理,在某地,与春分(或秋分)相差多少天,春分(或秋分)前多少天与秋分(或春分)后多少天的昼夜长短,日出日落时间,正午太阳高度大致相等.6、极昼,极夜的纬度分布规律:极昼,极夜的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度.纬度越高,极昼,极夜的天数最多.南北极点除两分外,要么是极昼,要么是极夜.即几乎半年极昼，半年极夜。
高一地理地球公转及其地理意义
近日点1月初 夏至6月22日 冬至12月22日
远日点7月初 秋分9月23 日
2 、公转的方向
自西向东
（北逆时针南顺时针）
3 、公转的周期
公转一周360º 365日6时9分10秒(恒星年)
太阳直射点的南北移动：
23º26’N
夏至
北回归线 秋分 赤道
夏至
0º
春分 南回归线
回归年:365日5时48分46秒
5 伦敦奥组委宣布 2012 年第 30 届夏季奥运会将于 2012 年 7
月 27 日晚 20 时 12 分(伦敦当地时间)开幕，开幕式将在位于伦 敦东区的斯特拉特福德奥林匹克体育场举行。此时地球在公转 轨道上的位置大约是( )
【答案】A
二、地球公转的地理意义 1、正午太阳高度的变化
2、昼夜长短的变化
春分 冬至
23º26’S
4、 公转速度
时间
1月初（近日点）
日地距离 1.471亿 km
角速度
线速度
30.3km/s
61`/d
57`/d
7月初(远日点) 1.52亿km
29.3km/s
一月初，近日点附近，公转速度较快 七月初，远日点附近，公转速度较慢
开普勒面积定律
公转的速度
5 、黄赤交角
A
B
黄赤交角： 23°26´ ,即南北回归线的纬度数
正午太阳高度 达到一年中最大
距太阳直射点 最近的一天
6 22
正午太阳高度 达到一年中最小
距太阳直射点 最远的一天
随季节的变化规律
►夏至日，北回归线及其以北地区 正午太阳高度达到一年中的最大值， 南半球的各纬度达到一年中的最小 值。
参考教案：地球运动的地理意义(精选3篇)
参考教案：地球运动的地理意义（精选3篇）参考教案：地球运动的地理意义篇1一、教学目标1、使同学了解昼夜交替的缘由及其意义，地方时、区时的应用，地转偏向力的作用规律及其意义。
2、同学了解昼夜长短、正午太阳高度角变化的缘由及其规律，四季及五带的划分。
3、通过让同学分析缘由、总结规律、验证结论等培育各种力量。
4、通过对地球运动的主要地理意义的学习，使同学受到辩证唯物主义的教育。
二、教材分析本两节教材内容阐述了地球运动的主要地理意义。
与老教材相比，地球自转的地理意义被表述为地球运动的地理意义（一）；地球公转的地理意义被表述为地球运动的地理意义（二）。
这样做更具科学性，由于无论是昼夜交替或是正午太阳高度的季节变化等等，都不是单纯的自转或公转的结果，而是地球自转和公转的联合结果。
地球运动的地理意义（一），讲了三个意义：昼夜交替、地方时、沿地表水平运动物体的偏移。
与老教材相比，少了“对地球外形的影响”。
这反映出新教材重视“有用性”的意图。
由于与前三个意义比较，后者的有用性明显偏低。
在叙述“昼夜交替”时，新教材增补了用太阳高度来描述各地的昼夜状态，使“昼夜”与“太阳高度”两个概念联系在一起，既有利于昼夜状态的说明，也有利于同学对太阳高度这个抽象概念的理解。
对于“时间”，新教材增加了不少内容，充分体现了“应用性”特点。
教材首先明确了地方时的概念，接着指出访用地方时的缺陷，从而自然引出“区时”，最终介绍了各国的一些特殊计时的方法，使同学全面了解“区时”的使用，以适应社会。
而对“沿地表水平运动物体的偏移”，则删除了理论分析，只介绍偏转规律，这完全符合高一同学的认知规律。
对地转偏向力的作用，避开了泛泛而谈，增加了“长江三角洲发育过程”的实例，更加贴近生活。
地球运动的地理意义（二），从大的方面看，增加了“五带的划分”，这是地球表面地域分异规律的基础，内容特别重要，且放在这里也比较自然。
关于“昼夜长短的变化”，新老教材无大的差别。
高一地理期末复习笔记必修一
高一地理期末复习笔记必修一(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一地理必修一第二章知识点小梳理
图解大气环流
(2)7月份北半球主要气压中心和夏季风
图解大气环流
北半球冬、夏季气压中心的季节变化及典型季风环流
(1)1月份北半球主要气压中心和冬季风
图解大气环流
(3)亚洲季风的简单图式
锋面系统示意图
①冷暖性质不同的气团相遇，它们之间的过渡带 称为称锋面
冷气团
地平面
暖气团
②锋面向冷气团一侧倾斜，暖上冷下 ③锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
重在掌握基本概念、原理和规律
自转运动： 从北极上空看,呈逆时针
从南极上空看,呈顺时针
方向 周期 速度
自西向东
恒星日----23时56分4秒（真正周期）
太阳日----24小时
角速度 (除两极外,全球相等)
线速度 (由赤道向两极递减) 产生昼夜更替现象
两极既无角速度 又无线速度
地理意义
不同经度的地区形成地方时差
同一纬线
正午太阳高度相等； 所处的高、中、低纬相同； 地球上五带中的带相同；
自转角速度、线速度相同； 所处的南北半球相同。
2009．海南
1．某国际机构在美国首都华盛顿(西五区)主 持视频会议，请中国的王教授在北京给远 在非洲(西一区至东三区)的同行介绍经验。 下列时段中，对三方最合适的是 A．华盛顿时间14：00～16：00 D B．北京时间14：00～16：00 C．华盛顿时间2l：00～23：00 D．北京时间21：00～23：00
气旋和反气旋
气压状况 气流状况 垂直 方向
低 压 气 旋 上 升
高
压
反气旋 下 沉
气 流 方 向
北半球，逆时针 水平 向中心辐合南半 方向 球，顺时针向中 心辐合
北半球，顺时针向 四周辐散南半球， 逆时针向四周辐散
地球公转知识点总结高一
地球公转知识点总结高一地球公转是指地球绕太阳运动的过程。
这是我们学习地理和天文学的基础知识之一。
在高一学年，我们必须对地球公转的相关知识点进行总结和学习。
下面是地球公转的一些重要知识点总结。
1. 地球的公转轨道地球的公转轨道是椭圆形的。
这意味着地球离太阳的距离在一年中是不断变化的，我们称之为地球的离心率。
离太阳最近的位置称为近日点，离太阳最远的位置称为远日点。
2. 公转周期和速度地球围绕太阳一周所需要的时间称为地球的公转周期，约为365.25天。
我们通常将这个周期约化为365天，每隔4年增加一个闰年来补偿所缺少的时间。
地球的公转速度约为每小时29.78公里。
3. 地球公转轨道的倾斜地球的公转轨道相对于地球赤道平面倾斜23.5度。
这个角度被称为倾角。
因为地球轨道的倾斜，所以我们会有四个季节的变化。
4. 春分和秋分春分和秋分是地球公转过程中的两个重要时刻。
在春分时刻，地球赤道平面和地球公转轨道平面相交。
这意味着地球上的昼夜时间相等，我们称之为白昼和黑夜时间相等。
在秋分时刻，地球赤道平面和地球公转轨道平面再次相交，也意味着昼夜时间相等。
5. 夏至和冬至夏至和冬至是地球公转过程中的另外两个重要时刻。
夏至时刻，地球北半球的倾斜使得太阳直射点位于北回归线上，这导致北半球白天最长，夜晚最短。
冬至时刻，地球南半球的倾斜使得太阳直射点位于南回归线上，这导致南半球白天最长，夜晚最短。
6. 季节变化地球的公转周期和倾斜使得地球在不同季节中受到不同程度的阳光照射，导致季节的变化。
当北半球远离太阳时，我们经历冬季。
当北半球靠近太阳时，我们经历夏季。
南半球的情况与北半球相反。
7. 地球公转与时间地球的公转周期与我们使用的时间概念相关。
一年的时间基础是地球绕太阳一周的时间。
我们将一年分为12个月，每个月的天数不同。
此外，地球的公转周期也与节气和星座的计算有关。
总结：地球公转是一项重要的地理和天文知识，它解释了我们日常生活中的季节变化和时间概念。
高一地理鲁教版必修一1.3 地球公转的地理意义 课件
23026’N
9、23 12、22 3、21(次年)
3、21
00
利用对称时间计算
23026’S
地球公转的地理意义
昼夜长短的变化： 纬度变化
季节变化 太阳直射哪个半球，哪个半球就昼长夜短，纬度越 高，昼越长夜越短；太阳直射点向哪个方向移动， 哪个半球就昼变长夜变短。
利用昼弧、夜弧的度数计算
昼夜长短的计算：
6、22
M
23026’N
9、23 12、22
3、21
00
3、21(次年)
23026’S
右图中①②③为地球上某时刻太阳高度等值线， O点为这些同心圆的圆心，分析回答下列各题。
① ②
O
1、该日，地球上昼长达最大值的地区是（ A、北半球 B、北回归线 C、北回归线及其以北地区 D、北寒带
）
③
A
2、②线的太阳高度值是（ ） A、23026’ B、46052’ C、43008’ D、66034’ 3、A点正当（ ） A、6时 B、18时 C、日出时刻 D、日落时刻
赤 Q
66o34’S
道
谢谢各位专家莅临指导！
12、22
23026’S
地球公转的地理意义
纬度变化 昼夜长短的变化： 季节变化 太阳直射哪个半球，哪个半球就昼长夜短，纬度越 高，昼越长夜越短；太阳直射点向哪个方向移动， 哪个半球就昼变长夜变短。
昼夜长短的计算：
利用昼弧、夜弧的度数计算
AHale Waihona Puke 图中A地昼长为（ 16）小时
利用日出日落的地方时计算： 昼长=（日落地方时—12）×2 或（12—日出地方时）×2
由太阳直射点向南北两侧递减 （近大远小）
高一地理教案：地球公转的地理意义-word文档
高一地理教案：地球公转的地理意义第三节地球公转的地理意义(1)课程目标：1.运用地球仪演示地球的公转运动，分析说明地球公转运动的基本特点2.分析说明太阳直射点回归运动的成因和运动规律。
学习重点：理解正午太阳高度的变化规律，学会计算某地的正午太阳高度。
学习难点：学会计算某地的正午太阳高度。
学习流程☆前置补偿地球自转的地理意义☆情景导入斗转星移这是说每一年间，星座的位置在不断变动着，在人们看来，天空是一个球面，星星似乎是一样遥远的，它们都像是在球面上运行。
我们直接观察到的太阳，好像每天绕地球东升西落。
这种现象是什么原因产生的呢? ☆预习交流 1 公转的轨道_____________________________________________ 2 公转的方向________________________________________________3 公转的周期_____________________________________________4 公转速度___________________________________________5 黄赤交角____________________________________________ 6 太阳直射点的回归运动春分夏至秋分冬至时间太阳直射点☆自学研读及探究探究一：为什么7月初太阳经过远日点附近，但我们这里却是夏季?探究二：黄赤交角大小与回归线的度数有什么关系?黄赤交角的变化能引起回归线的变化吗?太阳直射点的移动有什么规律?绘制下图：北回归线赤道南回归线春分夏至秋分冬至春分☆延伸拓展正午太阳高度角的计算H=900-/ - /H某地正午太阳高度;当地地理纬度;太阳直射点的纬度(当地夏半年取正值，当地冬半年取负值)如：求北京(400N)冬至日的正午太阳高度角?课堂专练SNab读太阳照射地球示意图(图中阴影表示夜半球)，回答： (1)此图所示日期为，北半球的节气为。
高一地理必修一重难点知识总结三篇
高一地理必修一重难点知识总结三篇高一地理必修一是高中地理学问里特别重要的一环，学问点众多，同学们在学习时有必要记下老师课堂上讲的学问点，下面就是我给大家带来的高一地理必修一学问点总结，盼望能关心到大家！高一地理必修一学问点总结11、天体系统的级别：总星系银河系(河外星系)太阳系地月系2、地球上生命存在的条件：①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中，地表温度适合(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响：(1)太阳活动的标志：黑子、耀斑(2)影响：影响电离层，干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义：①昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线晨昏线(圈)与赤道的交点的时间分别是6时和18时太阳高度是0度晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;②地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义：(1)昼夜长短的改变：①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。
夏至日北半球各纬度的昼长到达一年中的值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。
②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。
冬至日北半球各纬度的昼长到达一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。
③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球的状况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的改变：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回来线，正午太阳高度由北回来线向南北两侧递减，此时北回来线及其以北各纬度到达一年中的值，南半球各纬度达最小值。
冬至日，太阳直射南回来线，正午太阳高度由南回来线向南北两侧递减，此时南回来线及其以南各纬度到达一年中的值，北半球各纬度达最小值。
公转意义二
枣庄六中高一地理备课组导学稿地球的公转及其地理意义教学目标及教学难点：1、昼夜长短的变化规律。
2、正午太阳高度的变化规律正午太阳高的的计算3、理解四季的形成和划分自主预习一、昼夜长短和正午太阳高度的变化1、春秋分日昼夜长短和正午太阳高度的变化在图中画出太阳光线、晨昏线，注出南北极点、昼夜半球。
春秋分日：（1）太阳直射，全球昼夜；（2）晨昏线与经线关系。
（3）正午太阳高度由向递减。
2、夏至日昼夜长短和正午太阳高度的变化在图中画出太阳光线、晨昏线，注出南北极点、昼夜半球。
夏至日：（1）太阳直射，北半球昼，夜，纬度越高，昼越，夜越，出现极昼现象；南半球相反。
（2）晨昏线与经线夹角，为。
（3）正午太阳高度由向递减。
3、冬至日昼夜长短和正午太阳高度的变化在图中画出太阳光线、晨昏线，注出南北极点、昼夜半球。
冬至日：（1）太阳直射，北半球昼，夜，纬度越高昼越，夜越，出现极夜；南半球相反。
（2）晨昏线与经线夹角，为。
（3）正午太阳高度由向递减。
规律：（一）、昼夜长短的变化规律1、自春分日至秋分日：是北半球的年，也是北半球获得日照时间的季节。
此时，太阳直射半球，北半球各纬度昼长夜长，纬度越高昼越，夜越。
北极点附近出现现象。
6月22日，北半球昼；夜。
北极圈及其以北的地区，出现现象。
此时南半球昼夜长短变化情况。
2、秋分日至次年春分日：是北半球的年，也是北半球获得太阳时间最的季节。
此时，太阳直射半球，北半球各纬度昼长夜长，纬度越高昼越，夜越。
北极点附近出现现象。
12月22日，北半球昼；夜。
北极圈及其以北的地区，出现现象。
此时南半球昼夜长短变化情况。
3、春、秋分日：太阳直射全球昼夜，各为小时4、赤道：昼夜 .（二）、正午太阳高度变化规律1、正午太阳高度的纬度变化：同一时刻，正午太阳高度由向南北两侧递减。
同一纬度正午太阳高度。
太阳直射点所在的纬线上正午太阳高度最大90度。
正午太阳高度分布规律：正午太阳高度由直射点所在的纬线向南北两侧。
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=（日落时间—12）×2
5点
A
6点
0点
C
昼长＝ (12－5)×2 ＝14小时
12点
B
同一纬度上的地点日出日落的地方 时相同，昼长相等
二、昼夜长短的变化
２. 应用
(1)根据日出日落的时间计算昼长 (2) 根据昼长计算日出日落的时间：
12±昼长/2
例：若某地某日昼长为15小时，则
该地________日出，________日落。
2．读图完成下列练习： （１）请在粗线上用箭头标 出地球自转的方向。 （２）图中阴影部分是夜间， 那么晨昏线ＡＢＣ属于昏线的 是 。 （３）Ｄ点的地方时是____ 时，Ｄ点白昼长 小时。 （４）Ａ、Ｂ、Ｃ三点有极 昼极夜现象的是 ，昼夜平 分的是 。 （５）假若B点的纬度为７ ０°Ｎ，那么太阳直射点的经 纬度是 。 （６）Ａ点在B点的_______ 方向。
例：已知甲(40°N，110°E)，乙
(40°N，115°E)，丙(30°N，115°E)三
地，且夏至日甲地的昼长比丙地长56 分钟，推算： (3) 甲地比丙地日出(早或晚) _____ 分钟，日落(早或晚) ______分钟；
例：已知甲(40°N，110°E)，乙
(40°N，115°E)，丙(30°N，115°E)三
(40°N，115°E)，丙(30°N，115°E)三
地，且夏至日甲地的昼长比丙地长56 分钟，推算： (1) 甲地比乙地日出(早或晚) _____ 晚20 同一纬度的两地，日出、日落的早晚 分钟，日落 ( 早或晚 )______ 分钟； 晚 20 取决于经度位置的差异，东边的地点先日 出，也先日落。
例：已知甲(40°N，110°E)，乙
(40°N，115°E)，丙(30°N，115°E)三
地，且夏至日甲地的昼长比丙地长56 分钟，推算： (2) 乙地比丙地日出(早或晚) _____ 早28 分钟，日落(早或晚) ______ 分钟； 晚 28 同一经度的两地，日出、日落的早 晚取决于昼长的差异，白昼长的地点先 日出，晚日落。
看上图思考?
欧美四季为什么比我国传统四季晚一个半月?
天 文 特 征
有极昼极夜现象 北寒带 北 极 圈 66.5°N 无太阳直射 无 极昼极夜现象 北 回 归 线 23.5°N 有太阳直 射现象 南 回 归 线 23.5°S 无太阳直射 无 极昼极夜现象 南 极 圈 66.5°S 有极昼极夜现象 南寒带
N
二、正午太阳高度的变化
４. 应用
(1) 二至日正午阳光入射图
(2) 日照与两栋楼房之间的最小间距
(3) 日照与太阳能热水器的安装
例：若在某地(Φ)一栋楼房房顶安装 太阳能热水器，为了使热水器最大限度的 获得太阳光热，集热板与楼顶的夹角应是 多少？ α =90°－H =90 ° －〔90 ° －纬度差〕 =纬度差 集热板
冬至12· 22
一、正午太阳高度的变化
1. 正午太阳高度纬度分布规律
在太阳直射点上，太阳高度是90°； 正午太阳高度由太阳直射点起向南北 两侧依次递减
2.正午太阳高度的计算
0 H=90 -纬度差
纬度差：即所求地点纬度与太 阳直射点的所在纬度的差距 （同减异加）
例：已知夏至日某地正午太阳高 度是70°，求该地的纬度。
二、正午太阳高度的变化 3. 正午太阳高度季节变化规律
夏至日，太阳直射北回归线，北回 归线及其以北各纬度，正午太阳高度达 一年中的最大值；南半球各纬度，正午 太阳高度达一年中的最小值；冬至日情 况相反。
南北回归线之间的地区，接受直射 之日，正午太阳高度达一年中的最大值.
比较某一天不同纬度的地点正午太阳高度的
； / 天津网站制作
hnq073dgk
到花开啤酒在消费者的心目中也不过一般般，自觉身价不凡。凭厂长一句话：“我们要逆市涨价！”这令许多经销商感到出乎意料，一瓶花开啤 酒由原来的1.8元涨到了1.85元。厂长希望借此赚它个心花怒放，然而事情并没有像厂长期望地销量一路飘红，而是“人为不可抗拒的因素……” 一样，这招“自杀式”涨价使花开啤酒的小舟还是在市场大浪中溃不成军。从涨价开始，花开啤酒就“门前冷落鞍马稀”。一个月以后，厂里不 得不恢复原价，而一部分销售商由于做花开啤酒不赚钱而转做其它品牌啤酒。销售商说，我不可能不赚钱、赔本做生意。职工在私下里议论说： 领导的脑袋恐怕进了泥浆水了。由于未顺应市场经济的浪潮，与市场“对着干”，花开啤酒厂经营犹如一副多米诺骨牌一样，迅速走向下滑之路， 正轰然倒下！岌岌可危。二十世纪九十年代中期，国家鼓励啤酒企业积极引进外资，许多外资企业纷纷携巨资进军中国啤酒市场。大家到处传说， 外国资本家提着钱袋子到中国来，遍地寻找合作伙伴。在那个特定的时期，许多国内企业把引进外资扩大规模当成发展的一种重要途径。全国一 盘棋，在国家政策鼓励下，海涛州经贸局（当时还没有成立泰港区，花开啤酒厂属海涛州经贸局）考虑到花开啤酒厂的现状——缺少资金，经营 困难，也积极鼓励花开啤酒厂寻找合作伙伴。上级下达了指示，下级必须执行。上级让花开啤酒往西，花开啤酒就不敢向东，叫花开啤酒尿一点， 花开啤酒就不敢尿两点。形势所逼花开啤酒厂开始积极寻求合作伙伴。花开啤酒厂跟许多企业联系恰谈合作事宜，但都因为股份分配问题而未达 成一致意愿。毕竟花开啤酒厂在当地还是赫赫有名的国营企业，虎死架子不倒。花开啤酒厂谈判的原则是：花开啤酒所占股份至少是50%，总经理 必须是花开啤酒的人担任，这就意味着厂里的管理主权不能丢。就是这条原则让很多有意合作的企业退而远之，花开啤酒厂引进资金之路变得困 难重重、扑朔迷离。改革开放使花开啤酒厂迎来了一次新的转机，到底花开啤酒厂抓住没抓住千载难逢的机会？到底没有没按照自己的规划路线 而行走呢？谈判有没有谈成？还是倒闭了？叫人捏着一把冷汗。一次老乡聚会，聊了一会儿老家的情况，就聊到了各自企业的情况，马启明看着 江文轩问到：“分析家，你们企业是什么性质的？”“是集体企业，你们是国营企业？”在那时，人们还把国营企业看作“大哥”，集体企业看 作“小弟”。国家干什么都要考虑“大哥”,“小弟”靠边站，就连下岗职工在街道开小饭馆都在幌子上豁然写着：原国营面粉厂王国庆小餐馆。 “虽然是国营企业，却是举步维艰，资金出现很大的问题，厂子快要维持不下去了。现在经贸局正在撮合花开啤酒厂与一家单位撮合合资，属于
昼夜长短 正午太阳高度
随时间的变化
到达地面的太阳辐射能的多少不同
四季的更替
四季变化
(中纬度地区)
北温带一些国家采用的四季(使季节和气候相吻合)
(8月7.8日)
(5月5.6日)
春季 夏季 秋季 冬季
(3. 4.5) (6.7. 8) (9.10.11) (12.1.2)
(11月7.8日)
(2月4.5日)
４. 应用
(1) 二至日正午阳光入射图
(2) 日照与两栋楼房之间的最小间距
例：北半球中纬度某地(Φ)，建有一 栋楼房，高为h，现规划在其北面建一栋 新楼，楼高相同，要保证新楼底层全年正 午都有阳光，求两楼间的最小间距L。 L=h×cotH (冬至日) =h×cot (66°34′－Φ) h
S
H L
地，且夏至日甲地的昼长比丙地长56 分钟，推算： (3) 甲地比丙地日出(早或晚) _____ 早8 分钟，日落(早或晚) ______ 分钟； 晚 48 经度和纬度都不相同的两地，日出和 日落的早晚由经度位置和昼长共同决定， 一般先算出时差，再根据昼长进行修正。
赤道
黄道
黄赤
季节
四季
正午太阳
三、 四季的更替
甲、乙两地 位于同一纬线上, 110°E 则昼夜长短相等； 但甲地(110°E)在 甲 乙地(115°E)的西 边，故甲地比乙 地晚日出，也晚 日落；根据两地 经度差计算出时 差，即
115°E 乙 40°N
丙
30°N
(115°－110°)×4分钟=20分钟。
例：已知甲(40°N，110°E)，乙
大小
离太阳直射点越近，正午太阳高度越大
例：比较夏至日长沙(28°N)、海口 (20°N)和昆明(25°N)正午太阳高度的大 小和白昼的长短。
分析长沙全年和5月1日至10月1日的 正午太阳高度的变化情况。 23°26′ N 夏至
0° 春分 23°26′ S
秋分 冬至
次年春分
分析长沙全年和5月1日至10月1日的 正午太阳高度的变化情况。 23°26′ N 夏至 5.1 秋分 10.1 冬至
春、秋分
夏 至
冬 至
直射 点 位置
北半 球 南半 球
昼夜平分 昼长夜短，越 往北白昼越长 昼夜平分 昼短夜长，越 往南白昼越短 昼短夜长，越 往北白昼越短 昼夜平分 昼长夜短，越 往南白昼越长
赤 道 昼夜平分
昼夜平分
二、昼夜长短的变化
２. 应用
(1) 根据日出日落的时间计算昼长：
昼长=（12—日出时间）×2
北半球的夏半年，北半球各纬 度昼长>夜长，纬度越高，昼越 长，夜越短；夏至日，北半球 昼最长，夜最短，北极圈内出 现极昼。
昼夜长短变化规律:北半球同一纬度地区随季节的变化
昼夜等长 春分
昼 昼 短 渐 于 长 夜
昼渐长，昼 >夜
昼最长 夏至
昼昼 渐长 短于 夜
冬至 昼最短 昼渐短，昼<夜
秋分 昼夜等长
0° 春分 23°26′ S
次年春分
二、正午太阳高度的变化
４. 应用
(1) 二至日正午阳光入射图
南北回归线之间
H1＝H2：赤道
H1＞H2：赤道到北回归线之间
H1＜H2：赤道到南回归线之间 冬至 夏至
S
H2
H1
N
北回归线以北
夏至 冬至
H2 S
H1
N
南回归线以南
冬至 夏至
S
H2 H1
N
二、正午太阳高度的变化