高中生物 必修一全册 背诵重点
人教版高中生物必修一知识点总结——简易背诵版
高中生物知识点总结——简易背诵版人教版——必修一高考生物必修一知识点总结第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念1.细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统2.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈3.病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖4.生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）5.病毒的相关知识：病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体主要特征：①个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见②仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒③专营细胞内寄生生活④结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：细胞的统一性：动植物细胞基本相似结构，都具有细胞膜、细胞质、细胞核（哺乳动物、成熟的红细胞没有细胞核）一、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调”1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央）2 转动（转换器），换上高倍镜3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）2 高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5原核生物与真核生物：一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同4、真核生物：由真核细胞构成的生物。
【精品】高一生物必修1必背知识点
【精品】高一生物必修1必背知识点
1. 生命起源与进化
- 物质生命论和生命本原论
- 进化论和变异、适应、选择三个基本要素
- 适者生存和自然选择
- 人类的进化和文化进化
2. 分子生物学基础知识
- 生物大分子的组成和结构特点
- DNA、RNA的结构及基本生物学功能
- 生物信息的本质、结构和作用
- 生物大分子合成原理和机制
3. 细胞的多样性和功能
- 细胞的组成和基本结构
- 线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体的结构和生物学功能- 细胞壁、质膜和细胞核的结构和生物学功能
- 细胞生长、分裂、分化的机制和调控
4. 遗传学基础
- 序列测定成果和基因本体论
- 遗传的分子基础和与生物表现形态的关系
- 遗传的分离规律和各自用途
- 遗传工程的意义和应用前景
5. 生命活动的调节和协调
- 神经、内分泌系统的构造和功能
- 神经调控和反射的分子、细胞、群体生物学机制- 内分泌反应的分子、细胞、个体生物学基础
- 生物节律的生命基础和应用意义
6. 生态系统的结构和功能
- 生态学的流派、学科地位和研究领域
- 生态系统的组成、层级和调控
- 生态系统的生产、消耗、生物量和生物能流转- 生态系统的物种数量、多样性和稳定性
7. 生物资源的研究与利用
- 生物资源的重要性、现状和问题
- 生物多样性的保护与可持续利用
- 人类活动对生态环境的影响和生态系统演变
- 生物资源的合理利用与保护的原则和方法。
高中必修一生物必背知识点
高中必修一生物必背知识点高中必修一生物必背知识点学好必修一的生物其实也不难，值得注意的是，生物的学习也离不开背诵，书中很多知识点都需要背熟。
下面是店铺为大家整理的高中必修一生物必背知识点，希望对大家有用!高中必修一生物必背知识点1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
除病毒外，所有生物都是由细胞组成的。
2、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统(植物没有) →个体→种群→群落→生态系统→生物圈3、使用显微镜注意：(1)放大倍数(长度)=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数(2)物镜越长，放大倍数越大目镜越短，放大倍数越大“物镜—玻片标本”越短，放大倍数越大(3)物像与实际材料上下、左右都是颠倒的(4)高倍物镜使用顺序：低倍镜→标本移至中央→高倍镜→大光圈，凹面镜→细准焦螺旋(5)污点位臵的判断：移动或转动法4、原核细胞：没有核膜包围着的细胞核，无核膜和核仁。
如细菌、蓝藻类、放线菌、乳酸菌等原核生物的细胞。
5、真核细胞：有核膜包围着的细胞核。
如动物、植物和真菌(酵母菌、霉菌、食用菌)等真核生物的细胞。
6、细胞学说的建立和发展：创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。
施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞是一切动植物的基本单位”。
在此基础上德国的魏尔肖总结出：“细胞只能来自细胞”，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。
这被认为是对细胞学说的重要补充。
7、细胞中的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。
微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu(铁猛碰新木桶)等。
8、组成生物体的基本元素：C元素。
(碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。
)9、缺乏必需元素可能导致疾病。
如：缺铁性贫血，缺钙佝偻病，缺镁黄叶病，缺硼花而不实。
10、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
生物必修一高三必背知识点
生物必修一高三必背知识点
生物必修一高三必背知识点包括细胞的基本结构、遗传与变异、能量的利用与物质的循环、生物多样性及其维持、人类的生殖与
发育等内容。
下面将逐个知识点进行详细介绍。
一、细胞的基本结构
1. 细胞组成：细胞膜、细胞质、细胞核
2. 细胞的形态多样性：原核细胞和真核细胞
3. 细胞的基本单位：细胞器官（线粒体、内质网、高尔基体等）
4. 细胞的生物膜：液态、半渗透性、选择通透性
二、遗传与变异
1. 遗传物质：DNA（核糖体核酸）
2. DNA的结构：双螺旋、碱基配对规律
3. 遗传信息的转录与翻译：RNA的合成与蛋白质的合成
4. 突变与变异：基因突变、染色体畸变
三、能量的利用与物质的循环
1. 光合作用：光能转化为化学能的过程
2. 细胞呼吸：有氧呼吸和无氧呼吸
3. 氮的循环：氮的固定、氮的转化
4. 碳的循环：CO2的吸收、光合作用和呼吸作用
四、生物多样性及其维持
1. 生物多样性的概念与重要性：物种多样性、遗传多样性、生态多样性
2. 生物多样性的威胁：生境破坏、物种灭绝、外来入侵物种
3. 生物多样性的保护与利用：保护区建设、物种保护与恢复、可持续发展
五、人类的生殖与发育
1. 人类的生殖系统：男性生殖系统、女性生殖系统
2. 生殖的调控：性腺激素的作用与调节
3. 受精与胚胎发育：受精的过程、胚胎的分化和发育
4. 人类的生命过程：生理周期、人的寿命
以上是生物必修一高三必背知识点的主要内容，掌握这些知识点对于高三生物学科的学习至关重要。
希望同学们能够通过深入学习和理解这些知识点，提高自己的生物学水平，取得优秀的成绩。
高中生物必修1常考知识点总结高中生物必修一知识点
高中生物必修1常考知识点总结高中生物必修一知
识点
高中生物必修一的主要知识点如下：
1. 细胞结构与功能：细胞结构、细胞膜、细胞核、细胞器的结构和功能。
2. 细胞的生命活动：细胞的代谢、细胞的运动、细胞的分裂。
3. 分子与细胞生物学：生物大分子的结构与功能、生物大分子的合成与降解。
4. 遗传与变异：遗传的基本规律、遗传的分子基础、变异的原因与意义。
5. 生物进化：生物进化的证据、进化的过程与应用。
6. 生物种群与生态环境：种群结构、种群数量的动态、生态系统的组成和功能。
7. 植物的营养与代谢：光合作用、呼吸作用、物质循环。
8. 动物的营养与代谢：消化与吸收、呼吸与供氧、生理解剖。
9. 植物的生殖与发育：花的结构与繁殖、植物的发育过程。
10. 动物的生殖与发育：生殖器官和生殖方式、胚胎的发育过程。
这些知识点是高中生物必修一课程中常考的内容，掌握这些知识点对于高中生物的学习和考试都非常重要。
高一必修1生物必背知识点
高一必修1生物必背知识点随着现代科学技术的发展，生物学作为一门关于生命的科学，对于人们来说变得越来越重要。
在高中生物学的学习中，必须掌握一些基本的生物知识点。
下面将介绍高一必修1生物的必背知识点。
1. 细胞理论细胞是生命的基本单位，所有生物体都由细胞组成。
细胞的核心是细胞核，细胞质则包括细胞膜、细胞器等。
细胞可以根据是否有细胞核分为原核细胞和真核细胞。
2. 细胞的结构与功能细胞膜是细胞的外层边界，起到控制物质进出的作用。
细胞质包含细胞器，如线粒体、高尔基体、内质网等，负责细胞内的物质合成、储存和运输。
细胞核则负责细胞的遗传信息的保存和传递。
3. 遗传与变异遗传是指生物体将自身的特征通过基因传递给后代。
基因是遗传信息的基本单位，由DNA分子编码。
变异是指遗传信息在传递过程中发生的改变，是物种进化的基础。
4. DNA结构与复制DNA是生物体内存储遗传信息的分子，由脱氧核糖核酸组成。
DNA的结构是由两条互补的链以螺旋形式排列而成的。
DNA复制是指DNA通过半保留复制的方式复制自身，确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息。
5. 细胞的有丝分裂有丝分裂是细胞的一种生命周期，包括纺锤体形成、染色体分离和核分裂三个阶段。
有丝分裂是细胞增殖和生长的基础过程，保证了每个新细胞都能获得与母细胞相同的遗传信息。
6. 细胞的无丝分裂无丝分裂是原核细胞的分裂方式，相对于有丝分裂来说，无丝分裂过程简单，没有纺锤体的形成。
无丝分裂是单细胞生物繁殖的主要方式。
7. 植物体的结构与功能植物由根、茎、叶和花等组成。
根负责吸收水分和营养物质，茎起支撑作用，叶进行光合作用，花参与生殖。
8. 动物体的结构与功能动物体由不同的组织和器官构成。
比如消化系统用于消化和吸收食物，呼吸系统用于呼吸氧气和排出二氧化碳，循环系统用于输送血液和养分，神经系统用于传递信号和控制活动。
9. 生物体内的物质交换生物体内的物质交换包括气体交换、消化与吸收、排泄、运输等过程。
高中生物必修一复习高考必背知识点
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中杂合子占的比例？ 6、Aa自交n代，AA、Aa所占子代的比例是多少？ 7、某个体基因型YyRr，产生的配子的基因型及比例____,
一个精原细胞所产生的配子的基因型及比例____________， 一个卵原细胞所产生的配子的基因型____________。
8、Dd所产生的配子中D：d= ____。雌配子中D：d= ____， 雄配子中D：d= ____。
。
7、精原细胞中染色体数为10条，初级精母细胞中染 色体几条，次级精母细胞的前期和中期染 色体几条，次级精母细胞的后期染色体几条，精细胞染色体几条
8、若精原细胞中染色体数为10条，DNA几条，初级精母细胞中DNA几条，次级精母细胞中 DNA几条，精细胞中DNA几条
10、数字为配子的种类
配子种类
1个精原细胞
核糖体的功能。
中心体存在部位，是由 构成的，中心体的功能。
4、植物细胞特有的细胞器： ，动物和低等植物共有的细胞器： 原核和真核共有的细胞器 。
5、含ＤＮＡ的细胞器：
，含RNA的细胞器： ，含色素的细胞器： 。
6、产水的细胞器 ，产ATP的细胞器： ，与有丝分裂 有关的细胞器： 。与主动运输有关的细胞
1、细胞质分为 和 。分离细胞器的方法：
。
2、单层膜的细胞器：
， 双层膜的细胞器：
， 无膜的细胞器：
。
3、线粒体的结构和功能，叶绿体的结构和功能。内质网的分类和功能。 同。在植物中的功能是 ，在动物中的功能是 。溶酶体内含多种
高三生物复习必修一必背知识点与口诀
高三生物复习必修一必背知识点与口诀1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
口诀：细胞膜质核，构成生物体。
2. 细胞的基本功能：营养摄取、代谢、生长与繁殖、适应环境。
口诀：营养代谢成长繁，适应环境不停顿。
3. 细胞的分类：原核细胞、真核细胞。
口诀：原（像）真（真正）细胞，生物世界中的它。
4. 细胞的分化和组织：组成组织-形成器官-构成系统。
口诀：分附组金属，组合成构建物。
5. 细胞的能量供应：葡萄糖＋氧气→二氧化碳＋水＋能量。
口诀：解糖与新氧，合胞二氧化碳水光照。
6. 细胞的遗传物质：DNA，位于细胞核中。
口诀：遗传物质里面找，核内DNA样貌豪放。
7. DNA的结构：双链螺旋结构（由磷酸、糖、碱基组成）。
口诀：DNA由碱基成，连接糖与磷酸林。
8. DNA的功能：储存遗传信息、指导蛋白质合成。
口诀：DNA聚集遗传细则，以指导蛋白质分泌畅。
9. 基因的表达：DNA→RNA→蛋白质（转录和翻译）。
口诀：DNA转录形成RNA，然后翻译成蛋白质。
10. 遗传的规律：孟德尔遗传规律、染色体遗传规律、分离定律。
口诀：孟德尔遗传规律巧，染色体遗传规律真特殊，方圆分离定律说。
11. 生物进化：变异、选择、适应、演化。
口诀：生物进化如水涟，变异选择适应演化。
12. 分子生物学：DNA复制、DNA重组、基因突变。
口诀：生物分子中DNA重复，突变回归重组组。
以上是高三生物复习必修一的一些必背知识点和口诀，希望对你的复习有所帮助。
记住口诀，理解知识点的同时，也能够快速回忆和巩固所学内容。
祝你取得优异的成绩！继续写相关内容，1500字13. 高尔基体：由扁平膜囊构成，负责合成和储存蛋白质。
口诀：高尔基体膜囊扁，合成储存蛋白质天。
14. 溶酶体：由各种酶组成，负责细胞内外物质的降解和消化。
口诀：溶酶体酶类聚，降解物质妙如鱼。
15. 叶绿体：植物细胞中的细胞器，进行光合作用。
口诀：绿色叶绿体里，进行光合作用流畅。
16. 寒战理论：生物为了适应环境变化，提高存活率，会出现某一群体性状的极性分布。
高中生物必修1必考知识点总结高中生物必考知识点
高中生物必修1必考知识点总结高中生物必考知识
点
高中生物必修1的必考知识点总结如下：
1.细胞和细胞器
- 细胞的基本结构和功能
- 原核细胞和真核细胞的区别
- 细胞膜的结构和功能
- 细胞质的组成和功能
- 细胞核的结构和功能
2.细胞的生命活动
- 合成反应和分解反应的概念
- 光合作用和呼吸作用的过程和产物
- 各种能量转换过程中的能量损失问题
- 细胞分裂的类型和过程
- 线粒体和叶绿体的结构和功能
3.遗传的基本规律
- 孟德尔的遗传学规律（显性和隐性基因、分离和自由组合、等位基因和基因型、表现型和基因型）
- 染色体的结构和功能
- 核酸的结构和功能
- DNA的复制过程和遗传信息的传递
4.基因工程和生物技术
- 基因工程的概念和应用
- 基因重组技术和克隆技术的原理和方法
- 转基因技术和应用
- 生物技术在农业、医学、环境等方面的应用
5.进化和生物多样性
- 进化的定义和证据（化石、生物地理、生物比较、生物化学等）- 进化的机制（自然选择、突变、基因漂变等）
- 物种形成和生物多样性的维持
- 保护生物多样性的重要性和方法
6.生物的发展和环境适应
- 胚胎的发育过程和影响因素
- 动物和植物的适应环境的特征和方式
- 气候变化对生物的影响
- 人类活动对生物多样性和生态系统的影响
以上是高中生物必修1的必考知识点总结，希望对您有所帮助。
高中生物必修1必背知识点归纳
高中生物必修Ⅰ必背内容1.细胞是地球上最基本的生命系统。
2.生命系统的由小到大排列：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈3.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
4.氨基酸是组成蛋白质的基本单位；一切生命活动都离不开蛋白质蛋白质是生命活动的主要承担者。
5.核酸是细胞内携带遗传信息的物质在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
6.糖类是主要的能源物质脂肪是细胞内良好的储能物质。
7.生物大分子以碳链为骨架组成大分子的基本单位称为单体每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架由许多单体连接成多聚体。
例：组成核酸的单体是核苷酸；组成多糖的单体是单糖。
8.水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合叫做结合水。
细胞中绝大部分水以游离的形式存在可以自由流动叫自由水。
9.细胞学说主要由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同建立其主要内容为：（1）细胞是一个有机体一切动植物都由细胞发育而来并由细胞和细胞产物所构成。
（2）细胞是一个相对独立的单位既有它自己的生命又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
（3）新细胞可以从老细胞中产生。
（注意其修正过程――课本阅读内容）10.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
11.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
12.细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。
13.生物的膜系统：这些细胞器膜和细胞膜.核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
这些生物膜的组成成分和结构很相似在结构和功能上紧密联系进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
14.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞作为基本的生命系统细胞既是生物体结构的基本单位也是生物体代谢和遗传的基本单位。
15.细胞核是遗传信息库是细胞代谢和遗传的控制中心。
16.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。
高一必修一生物知识点必背
高一必修一生物知识点必背一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核2. 基因的组成：DNA、RNA3. 细胞的能量转换：线粒体、叶绿体4. 细胞的复制与分裂：有丝分裂、无丝分裂二、细胞的代谢基础1. 糖类代谢：糖酵解、糖原、糖异生2. 脂类代谢：脂酶、脂褐素、脂肪酸合成3. 蛋白质代谢：蛋白质合成、蛋白质降解、氨基酸转运三、遗传与进化1. 遗传基础：基因、等位基因、基因型、表现型2. 孟德尔遗传规律：等位基因分离、自由组合、倍体3. DNA的复制与遗传信息传递：DNA的结构、DNA复制、RNA转录、蛋白质翻译4. 进化的理论：达尔文进化论、自然选择、适者生存四、生物体内环境稳态的调节1. 神经系统：神经元、神经调节、神经递质2. 内分泌系统：激素、下丘脑-垂体-靶腺轴3. 免疫系统：抗原、抗体、免疫记忆五、生物技术在人类生活中的应用1. 遗传工程与基因工程：克隆技术、基因检测、基因治疗2. 组织工程：器官移植、干细胞研究、人造皮肤3. 生物制药与基因药物：重组蛋白、抗体药物、基因疫苗六、物质与能量的循环利用1. 水循环：蒸发、降水、径流2. 碳循环：光合作用、呼吸作用、化石燃料燃烧3. 氮循环：氮固定、脱硝作用、氨化作用七、生物多样性与环境保护1. 物种与种群：物种形成机制、种群数量调节2. 生态系统：生物群落、生态位、生态平衡3. 自然资源的合理利用与保护：森林资源、水资源、能源资源八、人类与环境的关系1. 人口与资源：人口增长、资源短缺、可持续发展2. 环境污染与保护：大气污染、水污染、土壤污染3. 生态足迹与碳足迹：生活方式、资源消耗、碳排放以上是高一必修一生物知识点的必背内容，通过掌握这些知识点，同学们可以更好地理解生物学的基本概念和原理，为后续的学习打下坚实的基础。
希望同学们能够认真学习，积极参与课堂讨论，提高自己的学习成绩和科学素养。
生物学的探索之旅从这里开始，让我们一起努力！。
高中生物必修一知识点总结(最全版)
高中生物必修一知识点总结(最全版)高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖。
2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。
3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。
4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。
5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。
6地球上最基本的生命系统是（细胞）。
生物圈是最大的生态系统。
7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。
例：一个池塘中所有的鲤鱼。
8群落：在一定的区域内所有生物的总和。
例：一个池塘中所有的生物。
（不是所有的鱼）9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
10生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动。
许多植物和动物是多细胞生物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：细胞的统一性：动植物细胞基本相似结构，都具有细胞膜、细胞质、细胞核（哺乳动物、成熟的红细胞没有细胞核）。
一、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调”1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），2 转动（转换器），换上高倍镜。
3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。
4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。
二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。
2 高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。
低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。
3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。
目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。
高中生物必修一精读课本必背
高中生物必修一精读课本必背1.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
2.氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
3.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
4.糖类是主要的能源物质。
5.脂肪是细胞内良好的储能物质。
6.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。
7.水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。
8.细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。
9.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
10.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。
11.细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开。
控制物质进出细胞。
进行细胞间的信息交流。
12.细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
13.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
14.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。
15.物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。
16.进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。
17.从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。
18.分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。
19.同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。
20.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。
21.酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。
22.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。
23.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。
24.有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。
25.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。
生物人教版必修一必背知识点总结
生物人教版必修一必背知识点总结
必修一生物人教版主要包含了生命的起源与演化、遗传与进化、动植物的生殖与发育、生物工程与生命伦理等内容。
以下是必修一生物人教版的一些必背知识点总结：
1. 生命的起源与发展
- 生物起源的条件：有机物的来源、模式生物的形成、细胞和有机分子的形成。
- 生命起源的理论：泥浆说、原生质说、营养自养说、罗列教说、RNA世界假说等。
- 生物的发展：从单细胞到多细胞、从无性生殖到有性生殖、从原核生物到真核生物。
2. 遗传与进化
- 遗传的基本规律：孟德尔的遗传规律、分离定律、自由组合原理、基因的守恒性。
- DNA的结构与功能：由核苷酸构成的双螺旋结构、DNA复制、DNA的遗传信息载体。
- 基因与常染色体的关系：基因的定义、基因的剪接、编码及调控、基因与人类疾病的关系。
- 进化与自然选择：达尔文的进化论、适者生存、群体遗传进化。
3. 动植物的生殖与发育
- 哺乳动物的生殖：两性生殖器官、受精过程、妊娠与胚胎发育、生殖调节机制。
- 精子的结构与功能：精子的形成过程、精子的结构特点、精子的运动方式。
- 植物的繁殖：营养繁殖、无性生殖、有性生殖、艳异繁殖。
- 植物的发育：植物的细胞分裂、细胞分化、生长与发育。
4. 生物工程与生命伦理
- 生物技术的应用：基因工程、克隆技术、细胞工程、遗传治疗等。
- 生物伦理：生物伦理的概念、生物伦理的基本原则、生物伦理与科学实验、生命伦理与社会发展。
以上是必修一生物人教版的一些必背知识点总结，希望对你有所帮助！。
高中生物必修 1 背诵知识点归纳
高中生物人教版必修1必背知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1.病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存，在（配制好的培养基上无法增殖），含（RNA或DNA），所以又分为DNA病毒和RNA病毒，大部分是DNA病毒，常见的RNA病毒有：（SARS病毒、HIV病毒、烟草花叶病毒、流感病毒等。
基因突变是病毒唯一的变异来源）。
2.生命活动离不开细胞，细胞是生物体（结构和功能的基本单位）。
3.生命系统的结构层次：细胞（最小生命层次系统）、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈（最大的生命系统）。
4.血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。
5.植物没有（系统）层次，单细胞生物既可划做（个体）层次，又可划做（细胞）层次。
第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第3步）1.低——在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），2.转——转动（转换器），换上高倍镜。
3.调——调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。
调节（细准焦螺旋），使物象清晰。
二、显微镜使用常识1.调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。
2.高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。
低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。
3.物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。
目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。
三、原核生物与真核生物主要类群：原核生物：蓝藻，含有（叶绿素）和（藻蓝素），（无叶绿体），可进行光合作用，虽（无线粒体但可以进行有氧呼吸）。
细菌：（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）放线菌：（链霉菌）支原体，衣原体，立克次氏体真核生物：动物、植物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等四、细胞学说创立者1.施莱登，施旺2.内容要点：（1）新细胞可以从老细胞中产生（2）一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
（3）细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
高中生物必修1必背知识点
高中生物必修1必背知识点(一)1.太阳能几乎是所有生命系统能量的最终源头。
2.细胞代谢是细胞中全部有序的化学反应的总称。
是生命活动的基础。
3.比较过氧化氢酶作用实验中，新鲜肝脏是因为防止微生物将过氧化氢酶分解。
用研磨液是为了增大接触面积。
4.实验方法原则:控制变量法。
变量、自变量、因变量、无关变量。
5.对照实验:1.空白对照(不给对照组任何处理因素)2.条件对照(给对照组施加部分实验因素，但不是要研究的处理因素)3.自身对照(实验前后对照)4.相互对照(多个实验组相互对照)6.同无机催化剂相比，酶降低活化能的效果更显著，催化效率高，且能再常温常压下高效进行。
7.脲酶能使尿素分解为CO2和氨气。
8.酶大多数是蛋白质，小部分是RNA。
9.酶具有高效性，专一性，作用条件温和的性质。
10.探究实验的一般过程:提出问题，作出假设，设计实验，实施实验，得出结论，表达与交流。
高中生物必修1必背知识点(二)1.用丙酮能从人的红细胞中提取脂质。
2.在空气-水界面上铺展成单分子层，测得单分子层面积恰好是红细胞表面积的2倍。
得出的结论:细胞膜中的脂质必然排列为连续的两层。
3.磷脂由磷酸，甘油，脂肪酸组成。
头部亲水，尾部疏水。
4.科学家牙刷电镜下看到细胞膜“亮-暗-亮”的结构。
推测生物膜是“蛋白质-脂质-蛋白质”的三层结构。
5.生物膜的流动镶嵌模型:磷脂双分子层是构成膜的基本支架。
具有流动性。
6.糖蛋白只有膜外层才有。
又叫糖被，作用:细胞表面的识别;消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑的作用。
高中生物必修1必背知识点(三)1.生命活动的直接能源(能量通货)是ATP。
最终能源是太阳能，主要能源是糖类。
2.ATP(三磷酸腺苷)组成元素C、H、O、N、P。
结构简式:A—P~P~P。
P代表磷酸基团，Pi代表磷酸。
~表示高能磷酸键，A代表腺苷。
3.1. 1molATP完全水解成ADP放能30.54KJ。
2. 1mol葡萄糖彻底分解后放能2870KJ。
高中生物必修一背默
必修1第1章走近细胞(P2)(2)细胞是一个________________的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；(P2)(3)新细胞是由________分裂产生的。
(P3)3.细胞学说揭示了动物和植物的________，从而阐明了生物界的________。
就像原子论之于化学一样，细胞学说对于生物学的发展具有重大的意义(P4)4.通过分析细胞学说建立的过程，你领悟到科学发现具有哪些特点？(1)从________入手(2)离不开________的支持(3)观察与____________结合(4)科学学说的建立是一个不断________________的过程5.细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点，使人们认识到生物的生长、生殖、发育及各种生理现象的奥秘都需要到细胞中去寻找，生物学的研究随之由器官、组织水平进入________水平，并为后来进入________水平打下基础。
(P4)6.归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。
例如，从观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都有细胞核，得出植物细胞都有细胞核这一结论，运用的就是归纳法。
归纳法分为________________法和________________法。
根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论，实际上就是运用了不完全归纳法。
如果观察了所有类型的植物细胞，并发现它们都有细胞核，才得出植物细胞都有细胞核的结论，就是完全归纳法。
科学研究中经常运用________________法。
由不完全归纳得出的结论很可能是可信的，因此可以用来预测和判断，不过，也需要注意存在例外的可能。
(P5“科学方法”)7.事实上，动植物以细胞代谢为基础的各种生理活动，以细胞增殖、分化为基础的生长发育，以细胞内________的传递和变化为基础的遗传与变异，等等，都说明________是生命活动的基本单位，生命活动离不开________。
高中生物必修一必背知识点
高中生物教材必背知识点（必修一）1. 巧记病毒的“三特征”：(1)无细胞结构。
(2)专营寄生生活(只有在活细胞中才能表现出生命活性)。
(3)只有一种核酸,DNA或RNA。
2．病毒不属于生命系统,属于生物吗?为什么?提示:病毒是生物,是因为它在宿主细胞内能够增殖。
病毒不能独立地完成生命活动,所以它不属于生命系统。
病毒不能在普通培养基上生存,只能在活细胞中生存。
3．请在分子水平上分析细胞多样性的直接原因和根本原因。
提示:(1)直接原因:构成细胞的蛋白质分子结构不同。
(2)根本原因:不同个体的细胞中含有的DNA不同;同一个体不同类型细胞的形成是基因选择性表达的结果。
4．原核细胞与真核细胞最主要的区别：是有无以核膜为界限的细胞核。
5．生物体内含量很少的元素都是微量元素吗?提示:不都是。
微量元素是生物体内含量很少却又不可缺少的元素。
生物体内有一些含量很少,且对生物体而言不是必需的元素,如铅元素,这些元素不属于微量元素。
6．为什么说碳是构成细胞的最基本元素?提示:构成细胞的生物大分子——多糖、蛋白质和核酸等都以碳链为基本骨架,所以碳是最基本元素。
7．水参与细胞中的许多生物化学反应,你所学的哪些化学反应有水参与?提示:光合作用中的光反应阶段,有氧呼吸的第二阶段,ATP、多糖、二糖、蛋白质等物质的水解反应等。
8．无机盐对维持生物体的渗透压有重要作用,维持细胞外液渗透压的无机盐离子主要有哪些?感受渗透压变化的感受器在哪里?提示:维持细胞外液渗透压的无机盐离子主要有Na+、Cl-等。
渗透压感受器位于下丘脑。
9．“组成蛋白质的氨基酸中至少含有一个氨基和一个羧基”,你对“至少”是怎样理解的?提示:R基中也可以含有氨基和羧基。
10．含有的氨基酸的种类和数目相同的蛋白质是同一种蛋白质吗?为什么?提示:不一定。
蛋白质的种类还决定于多肽链中氨基酸的排列顺序和多肽链形成的空间结构。
11．蛋白质中肽链的盘曲和折叠被解开时,蛋白质的特定功能是否发生改变?为什么?提示:发生改变。
高一生物必修一背诵知识点
高一生物必修一背诵知识点生物是一门关于生命的科学，它研究生命的起源、结构、功能和演化等方面的知识。
作为高中生物必修一的内容，我们需要掌握一些基础的背诵知识点。
下面是一些重点内容：一、生物的特点1. 细胞是生命的基本单位。
所有的生物都是由一个或多个细胞组成的。
2. 生物具有代谢功能，可以进行新陈代谢、获取能量和物质的转化。
3. 生物对刺激有响应能力，可以感知外界环境并做出相应的反应。
4. 生物可以遗传，通过基因传递遗传信息，并在繁殖过程中传递给后代。
二、细胞的结构1. 细胞膜是细胞的外层结构，具有选择性通透性。
2. 细胞质是细胞膜内的胶状物质，包含细胞器和细胞溶液。
3. 细胞核是细胞的控制中心，其中包含了遗传物质DNA。
三、生物的分类1. 生物根据细胞核的有无分为原核生物和真核生物。
2. 原核生物是细胞核没有膜包裹的生物，如细菌。
3. 真核生物是细胞核被薄膜包裹的生物，如植物、动物、真菌等。
4. 生物根据营养方式可以分为光合生物和化学合成生物。
5. 光合生物通过光合作用合成有机物质，如植物。
6. 化学合成生物无法进行光合作用，需要从外界获取有机物质，如动物。
四、生物的生命活动1. 新陈代谢是生物维持生命活动的基本特征，包括有机物的合成与分解等过程。
2. 生物的生命活动需要能量的供应，常通过呼吸作用或光合作用获取能量。
3. 生物的遗传信息存储在DNA分子中，通过基因的表达来决定生物的特征。
4. 细胞的分裂是生物繁殖的方式，可分为有丝分裂和减数分裂两种。
五、生物的进化1. 进化论认为生物是由共同的祖先经过长期演化而来的。
2. 天然选择是进化的主要原因，适应环境的个体能够生存下来并繁殖后代。
3. 进化也可以通过突变和基因重组等机制来进行。
六、生物的环境与生态1. 生物与环境相互依存，形成了各种生态系统。
2. 生态学研究生物和环境的相互关系，包括群落、种间关系等。
3. 生物对环境的变化有一定的适应能力，但也容易受到环境污染和破坏的影响。
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必修一分子与细胞第一章走近细胞一、基础知识1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
2. 生命系统的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
细胞是最基本的生命系统；最大的生命系统是：生物圈。
二、病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征：①、专营细胞内寄生生活；②、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
3、常见RNA病毒如：流感病毒、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）、禽流感病毒、烟草花叶病毒等。
DNA病毒如：噬菌体。
三、.细胞的多样性与统一性1．细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2．细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.原核细胞真核细胞细胞壁细菌细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁主要成分是纤维素核结构拟核，无核膜、核仁；DNA不与蛋白质结合具有核膜包被的细胞核，有核膜、核仁、DNA与蛋白质结合形成染色体细胞器只有核糖体种类多，结构复杂大小（直径）1～10 μm 10～100 μm种类细菌、放线菌、蓝藻（掌握蓝藻的类群）（“藻”只有蓝藻是原核的，球菌、杆菌等都是细菌为原核生物，常见的菌还有乳酸菌、消化细菌等）植物、动物、真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等.（“菌”只有真菌是真核的）四、:细胞学说的建立(德国科学家:施旺、施莱登)细胞学说要点：①_________________②______________________③____________________________意义:说明细胞的统一性和生物体结构的统一性，即阐明了生物界的统一性。
第二章: 组成细胞的分子.一、元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S基本元素是: C H O N最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo2生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同. 占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C 二:组成细胞的化合物: 1、 无机化合物:水（占细胞鲜重最多）、无机盐 细胞中的水包括结合水：细胞结构的重要组成成分（含量多时，代谢慢、抗性强）自由水： 细胞内良好溶剂运输养料和废物许多生化反应有水的参与(含量多时代谢快、抗性差)细胞中的无机盐细胞中大多数无机盐以离子的形式存在 无机盐的作用：细胞中许多有机物的重要组成成分维持细胞和生物体的生命活动有重要作用 维持细胞的渗透压和酸碱平衡 2、 有机化合物： 1）糖类：糖类的化学元素组成：元素组成（ C,H.O ）, 糖类的作用：细胞内的主要能源物质分布： 动植物共有的糖，（都是单糖）葡萄糖，核糖，脱氧核糖。
植物特有的糖：单糖（果糖），二糖（蔗糖，麦芽糖），多糖（淀粉，纤维素）。
动物体特有的糖：单糖(半乳糖)，二糖(乳糖)，多糖(糖原)。
功能： 结构物质：五碳糖，纤维素。
提供能源：葡萄糖，果糖，半乳糖。
储存能量：淀粉，糖原（暂时储能）。
2)脂质(C 、H 、O 有的含N 、P)脂肪(C 、H 、O)：（长期）储能，保温，缓冲减压磷脂(C 、H 、O 、N 、P)：构成细胞膜和细胞器膜的主要成分 胆固醇固醇 性激素:维持生物第二性征，促进生殖器官发育维生素D: 有利于Ca 、P 吸收3）蛋白质（都含C 、H 、O 、N 有的含P 、S ；占细胞干重最多） 组成蛋白质的基本单位: 氨基酸（约有20种） 氨基酸的结构通式氨基酸的结构特点: 一个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.除此之外,该碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团. 各种氨基酸的区别在于侧链基团(R 基)的不同构成方式: 脱水缩合: 在蛋白质的形成过程中,一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合.肽键的结构式是：（—NH —CO —）。
★规律：假设一个蛋白质分子中含有的氨基酸数为nR NH 2 COOHHC若蛋白质只有一条肽链, 则脱去水分子数等于形成的肽键数等于n－1若蛋白质含有m条肽链, 则脱去水分子数等于形成的肽键数等于n－m蛋白质分子量的计算. 假设AA的平均分子量为a,含有的AA数为n则，形成的蛋白质的分子量为a×n－18(n－m) 即：氨基酸的总分子量减去脱去的水分子总量蛋白质结构的多样性的原因: 组成蛋白质的氨基酸种类,数目,排列顺序不同,肽链的空间结构千差万别4）核酸（C.H.O.N.P）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是DNA ，大多数病毒的遗传物质是DNA;极少数病毒的遗传物质是RNA。
磷酸磷酸核苷酸含氮碱基脱氧核苷酸脱氧核糖五碳糖含氮的碱基(Ａ、Ｔ、Ｃ、Ｇ)磷酸核糖核苷酸核糖含氮的碱基(Ａ、Ｕ、Ｃ、Ｇ)DNA：通常为２条脱氧核苷酸链构成__双螺旋__结构.核苷酸链RNA：通常为１条核糖核苷酸链分布：DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中少量DNA存在于线粒体，叶绿体中。
原核细胞中DNA主要存在于拟核中，RNA主要存在于细胞质中附表类别DNA RNA基本单位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸核苷酸腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸鸟嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸碱基腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（T）腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）胞嘧啶（C）尿嘧啶（U）五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸三、化合物的鉴定:还原性糖: 斐林试剂甲液：0.1g/ml NaOH 乙液：0.05g/ml CuSO4 甲乙溶液先混合（现配现用）再与还原性糖溶液经水浴加热后生成砖红色沉淀. (葡萄糖,果糖,麦芽糖是还原性糖，蔗糖是典型的非还原性糖，不能用于该实验)。
颜色变化：浅蓝色、棕色、砖红色。
3蛋白质: 双缩脲试剂A液：0.1g/ml NaOH B液：0.01g/ml CuSO4 先加入A液1毫升，摇匀，再加入B液3-4滴. 成紫色反应。
脂肪: 苏丹III（橘黄色）苏丹IV（橘红色）50%酒精的作用是洗去浮色核酸：甲基绿+DNA=绿色吡罗红+RNA=红色甲基绿吡罗红混合使用8%盐酸的作用：①改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA和染色剂结合0.9%的NaCl的作用：保持动物细胞的细胞形态实验步骤：①制片②水解③冲洗④染色⑤观察第三章、细胞的基本结构1、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类。
而脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多。
流动镶嵌模型的基本内容①磷脂双分子层构成了膜的基本支架②蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层③磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动细胞膜功能有3点，①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定；②控制物质出入细胞；③进行细胞间信息交流。
2、细胞器根据膜的情况，可以分为双层膜、单层膜和无膜的细胞器。
（1）双层膜有叶绿体、线粒体：叶绿体存在于绿色植物细胞，是绿色植物进行光合作用的场所，但不能说叶绿体是一切生物体进行光合作用的场所，因为原核细胞蓝藻没有叶绿体，但是它可以进行光合作用。
线粒体是有氧呼吸主要场所，同理不能说线粒体是进行有氧呼吸的唯一场所。
（2）单层膜的细胞器有内质网、高尔基体、液泡和溶酶体等：其中内质网是细胞内蛋白质合成和加工，糖类和脂质合成的场所；高尔基体能够对蛋白质进行加工、分类、包装；液泡是植物细胞特有，调节细胞内部环境，维持细胞形态，与植物细胞吸水有关；溶酶体：分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
（3）无膜的细胞器有核糖体和中心体：核糖体是合成蛋白质的主要场所，也就是翻译的场所；中心体是动物和低等植物细胞所特有，与细胞有丝分裂有关。
3、细胞器的分工合作，以分泌蛋白的合成和运输为例来说明问题：线粒体（提供能量）核糖体内质网高尔基体细胞膜（合成肽链）（加工、运输）（进一步加工包装）（囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放）4、生物膜系统的概念：细胞膜、核膜，各种膜性细胞器的膜共同组成的生物膜系统。
生物膜系统的作用：①使细胞具有稳定内部环境，同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量转换、信息传递；②增加了细胞内酶的附着面积；③可使细胞内生化反应区域化、秩序化。
代谢部分一、物质跨膜运输的方式包括被动运输和主动运输。
被动运输又包括自由扩散和协助扩散。
方向载体能量举例自由扩散高→低不需要不需要水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等协助扩散高→低需要不需要葡萄糖进入红细胞主动运输低→高需要需要氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡45萄糖进入小肠上皮细胞二、新陈代谢与酶1、酶的概念：是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能)的一类有机物。
大多数酶的化学本质是蛋白质（合成酶的场所主要是核糖体，水解酶的酶是蛋白酶），也有的是RNA 。
2、酶作用的特点：化学反应前后酶的性质不变。
酶的作用原理：降低化学反应的活化能。
3、酶的特性：①高效性：催化效率比无机催化剂高许多。
②专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。
③酶需要适宜的温度和pH 值等条件：在最适宜的温度和pH 下，酶的活性最高。
低温使酶的活性下降，过酸、过碱和高温，都能使酶分子结构遭到破坏而失去活性。
4、胃蛋白酶只有在酸性环境（最适PH=2左右）才有催化作用，唾液淀粉酶PH=6.8左右；胰蛋白酶PH=8.1左右 三、新陈代谢与ATP1、ATP 是新陈代谢所需能量的直接来源。
2、ATP 的结构简式：ATP 是三磷酸腺苷的英文缩写，结构简式：A －P ～P ～P ，其中：A 代表腺苷，P 代表磷酸基，～代表高能磷酸键，－代表普通化学键。
2、ATP 与ADP 的相互转化：在酶的作用下，ATP 中远离A 的高能磷酸键水解，释放出其中的能量，同时生成ADP 和Pi ；在另一种酶的作用下，ADP 接受能量与一个Pi 结合转化成ATP 。
3、ATP 的形成途径 ： 对于动物和人来说，ADP 转化成ATP 时所需要的能量，来自细胞内呼吸作用中分解有机物释放出的能量。