NDB11_DW实例_留言本及管理_O
PHP+Mysql+Dreamweaver网站开发与实践第7章11 留言本管理模块
版主回复留言功能的实现（4）
$DB->query($sql); $sql1= "update tb_note set note_answer=1 where note_id='".$note_id."'"; $DB->query($sql1); ?> <script language="javascript">alert("留言信息回复成功！");</script> <?php //跳转
版主回复留言功能的实现（1）
版主回复留言功能的实现过程如下： （1）在留言本后台管理首页，以分页的形式显示留言的全部信息（不包 含给版主的悄悄话留言），例如标题、作者、是否回复以及发布时间。在留 言标题上添加如下超级链接。
<a href="note_read.php?note_id=<?php echo $id?>" target="_blank"> <?php echo $title;?> </a>
$DB->query($sql);
$note = $DB->get_rows_array($sql); ?>
最后，应用foreach遍历数组的方法输出存储在数组$note中的留言信息 及版主回复信息， 这里不再赘述，请读者参见本书附赠的源码光盘。
个人留言板课程设计DW
个人留言板课程设计DW一、教学目标本课程的目标是让学生掌握使用Dreamweaver制作个人留言板的基本技能。
知识目标包括了解网页制作的基本概念，掌握Dreamweaver界面和基本操作，了解HTML和CSS的基本知识。
技能目标包括能够使用Dreamweaver创建网页，编辑网页内容，添加图片和链接，使用HTML和CSS代码进行网页设计。
情感态度价值观目标包括培养学生的创新精神和团队合作精神，提高学生对网络文化的认识和理解。
二、教学内容教学内容主要包括Dreamweaver的基本操作，HTML和CSS的基本知识，以及个人留言板的制作流程。
具体包括：1. Dreamweaver界面和基本操作；2. HTML 的基本标签和语法；3. CSS的基本语法和应用；4. 留言板的制作流程，包括页面布局，表单设计，数据提交等。
三、教学方法本课程采用讲授法、实践法和互助合作法。
讲授法用于讲解Dreamweaver的基本操作和HTML、CSS的基本知识。
实践法用于让学生亲自动手制作个人留言板，培养学生的实际操作能力。
互助合作法用于分组制作留言板过程中，培养学生的团队合作精神。
四、教学资源教学资源包括Dreamweaver软件，HTML和CSS的相关教材，网络资源，以及教师制作的PPT和教学视频。
此外，还需要准备一台投影仪和计算机用于展示和讲解。
五、教学评估教学评估将采取多元化方式进行，全面评价学生的学习成果。
平时表现将占总分30%，包括课堂参与度、小组讨论表现和课堂纪律。
作业将占总分20%，评估学生对知识的掌握和应用能力。
考试成绩将占总分50%，包括期中考试和期末考试，主要评估学生的综合运用能力和解决问题的能力。
评估方式将尽量客观、公正，全面反映学生的学习成果。
六、教学安排本课程共计30课时，每周两课时，共15周完成。
教学地点安排在计算机实验室，以便学生亲自动手实践。
教学进度将按照教学大纲进行，确保在有限的时间内完成教学任务。
网站留言板留言板简易教程
用Dreamweaver MX设计超简留言本初学者在学ASP的时候往往是无从学起，学理论的时候又太抽象不好懂，实践的时候又找不到合适的例子来分析练习，有时候找到一个源程序学习的时候，功能太繁杂，涉及到的ASP模块太多，也附带了不少的函数，这样使初学者一头雾水，知难而退，实际上ASP是比较容易掌握的，今天就是为了这个目的，剥茧抽丝做了一个非常简单的留言板，只有留言，删除和回复的功能，没有管理权限功能(站长登录，修改密码等）、判断功能（表单验证等）及分页功能，简洁干炼，主要是为了初学者掌握最重要的知识，就是如何抓取数据库以及如何查看、删除、修改记录的操作，我们先从这个超级简单的留言板开刀吧，此关只要能过，恭喜您了，将来即可步入ＡＳＰ应用的行列了！：）本教程完成后会提供下载！首先我们先做准备工作，先做一下策划，看看我们可能要做哪些页面，所谓说好的开始就是成功的一半，所以大家不要急着做，听我慢慢讲来。
为了让大家都能制作出自己的留言板，尽量实现一个网页一个功能模块，我们就做以下六个网页：一、index.asp----首页即显示留言页二、conn.asp----公共网页，每个网页都要包含它，是连接打开数据库的操作。
三、write.asp和save.asp----分别是发表留言的表单网页和保存留言页。
四、del.asp----删除留言页五、reply.asp----回复当前留言页做好的留言板效果图如下：< P>好了，说到这里我们可以动工了，首先做一个最重要的工作，就是建立起一个数据库，将来存放网友的留言所用。
1、数据库名：db1.mdb2、数据库表：只有一个表：book3、数据表book里增设以下字段，见图1说明：·任一字段的数据类型中的“常归”项中的“允许空字符串”最好填“是”·日期/时间的“常归”项中默认值为Now()；站长回复里的“常归”项中的默认值为“暂没有回复”，注意此处要加双引号，是半角而不是全角。
PHP+Mysql+Dreamweaver网站开发与实践第7章01 留言本概述
留言本的功能结构（1）
为了使读者对本模块有一个更清晰的认识，笔者设计了功能结构图。留 言本的前台主要功能结构如图7-1所示。
图7-1 留言本前台功能结构图
为了使读者对留言本后台有一个更清晰的理解，下面给出了留言本后台 的主要功能结构图，如图7-2所示。
留言本的功能结构（2）
图7-2 留言本后台功能结构图
图7-4 签写留言界面
程序预览（2）
版主回复留言模块效果如图7-5所示，该页面显示了版主回复留言时所填 写的回复内容。
图7-5 版主回复留言界面
留言查询页面效果如图7-6所示。该页面主显示查询后显示的留言主 题、留言内容、以及版主回复等。
程序预览（3）
无版主回复的留言信息
带版主回复的留言信息
给版主悄悄话的留言信息
留言本概述
本讲大纲： 1 2 3 4 留言本概述 留言本的功能结构 留言本系统流程 程序预览
留言本概述
最基本的留言本需要实现的功能很简单，一般有用户查看留言，发表留 言；版主查看留言，回复留言和删除留言。 本章介绍的留言本是高级的留言管理系统，实现了签写留言、添加私人 留言（即通常所说的悄悄话功能）、支持简单的表情图标及人物头像、添加 关键字过滤功能、回复留言、管理留言、查询留言、向文本文件中添加敏感 词、回显版主信息、版主单帖管理和支持屏蔽悄悄话显示等特色功能。本模 块在介绍功能实现的同时，介绍了一些新的编程方法和SQL语句构造技巧。在 留言本的实现中，运用了MySQL数据库的多表联合查询。另外，在管理留言时 一次可以删除多条留言信息，并可以同时删除该留言的回复信息，这种方法 应用in关键字实现，并且需要一定的技巧来构造SQL语句。
图7-6 检索留言信息页面的运行结果
留言本系统流程
制作网络留言板
数据类型的选择
在表中，“姓名、标题、邮箱地址”的数据类型均为“文本”，因一般都不会超过50个字符，所以采用系统默认的50。 “内容”的数据类型设为“备注”。 “留言时间”的数据类型为“日期/时间”，在默认值一栏的右边输入“=Now()”即可在添加数据时，数据库系统自动以服务器当前时间作为字段的值。
显示数据记录
在list.asp页面中插入一个2行3列、宽为600像素的表格，并在第一行的各个单元格中分别输入：主题、留言者、发表时间。 将“绑定”窗口中的三个字段用左键拖到与它们对应表格的第二行单元格中。 在表格的下面输入“现在显示的是第 -第 条记录，共有 条记录” ，并将“绑定”窗口的后三个字段分别拖到上面的三个空格中。
admin表结构
数据表admin中添加记录
选择数据源
打开控制面板，点击“管理工具”，选择其中的“数据源”，随即打开“ODBC数据源管理器”。选择其中的“系统DSN” 项，然后单击右边的“添加”按钮，则打开“创建新数据源”对话框，选择其中的“Microsoft Access Drive （*.mdb）”，单击“完成”后将弹出“ODBC Microsoft Access安装”对话框，点击“选择”按钮选择已有的数据库，并在“数据源名”右边文本框中输入“dsn”即可。
制作删除记录页面
将list.asp另存为del.asp后进行修改。 在页面的上端输入“单击选择要删除的留言，进入删除页面”。 双击“服务器行为”面板中的“转到详细页面”行为，在弹出对话框的“详细信息页”中输入要转到的新页面—delok.asp
网上留言簿的设计与实现
退出设置：退出管理界面
3.1
图3-1用户流程图
用户在浏览网页时，如果想要进行留言，就必须要登陆，如果没有登陆号码，需要先进行注册。在登陆到我们都数据库后就可以对留言进行管理，包括对留言的删除，添加，以及对其他留言的回复。
图3-2管理员流程图
与HTML相比，ASP网页具有以下特点（1）利用ASP可以实现突破静态网页的一些功能限制，实现动态网页技术；（2）ASP文件是包含在HTML代码所组成的文件中的，易于修改和测试；（3）服务器上的ASP解释程序会在服务器端执行ASP程序，并将结果以HTML格式传送到客户端浏览器上，因此使用各种浏览器都可以正常浏览ASP所产生的网页；（4）ASP提供了一些内置对象，使用这些对象可以使服务器端脚本功能更强。例如可以从web浏览器中获取用户通过HTML表单提交的信息，并在脚本中对这些信息进行处理，然后向web浏览器发送信息；（5）ASP可以使用服务器端ActiveX组件来执行各种各样的任务，例如存取数据库、发送Email或访问文件系统等。（6）由于服务器是将ASP程序执行的结果以HTML格式传回客户端浏览器，因此使用者不会看到ASP所编写的原始程序代码，可防止ASP程序代码被窃取。(7) 方便连接ACCESS与SQL数据库.(8)开发需要有丰富的经验,否则会留出漏洞,让黑客利用进行注入攻击。[5]
本设计中主要是使用asp技术进行实现，asp（active server pages 即支持active技术的服务器页）是一个web服务器的开发环境，它支持基于iis(internet information server)上的服务器端脚本，通过数据访问组件adp访问后台的sql数据库，使它们有机的结合，它通过描述语句（c++),实现网页制作，它是目前最流行的web数据库技术，一般的网络web数据库是三层结构，其原理图、网络图结构如下图：
学用DW做ASP实例—留言板
动态数据库网页本讲要点1、配置动态服务器IIS 2、建立动态站点3、创建动态页面4、创建数据库5、制作表单文档一、动态站点概述何为动态一种具有“交互性〞的页面效果即网页会根据用户的要求和选择而动态改变和响应。
制作动态网页需要做的工作有第一要在个人电脑上调试动态网页。
第二使用数据库技术。
第三在Dreamweaver中建立动态站点。
二、配置IIS服务器1安装IIS服务器2设置IIS 3测试ASP动态网页1安装IIS服务器1执行【开始】【控制面板】命令打开【控制面板】。
2双击【添加或删除程序】图标打开【添加或删除程序】窗口。
3单击【添加/删除Windows组件】打开【Windows组件向导】对话框。
4选择【Internet信息服务IIS】复选项。
5单击【下一步】按钮开始安装IIS服务器。
安装完成后的窗口如如下图所示。
2设置IIS 首先在D盘下面建立一个“liuyanban〞的文件夹用来存放留言板动态页面文件。
其次通过以下的步骤来设置站点虚拟目录1从【控制面板】窗口打开【管理工具】在打开的【管理工具】窗口中选择【Internet信息服务快捷方式】。
2设置IIS 2双击【Internet信息服务快捷方式】选项在弹出的【Internet信息服务】窗口左边窗格中右击【默认】项在弹出的菜单中执行【新建】【虚拟目录】命令弹出【虚拟目录创建向导】窗口如右图所示。
2设置IIS 3单击【下一步】按钮继续。
如左图所示在【别名】下面的文本框中输入“liuyanban〞。
单击【下一步】按钮继续。
如右图所示在【目录】下边的文本框中输入“D:liuyanban〞或者单击【浏览】按钮找到D盘的“liuyanban〞文件夹。
3测试ASP动态网页在【Internet信息服务】窗口右边的窗格中找到建立的ASP动态页面右键单击后在弹出的快捷菜单中选择【浏览】项即可如图8-15所示。
三、创建留言板主页面1、建立动态站点2、创建留言板页面建立动态站点1定义站点。
客户留言板设计模板
客户留言板设计模板一、背景介绍客户留言板是企业与客户进行有效互动和沟通的重要工具。
合理的留言板设计能够提升用户体验，促进客户留言与反馈，有助于企业改进产品和服务。
本文将介绍一种优秀的客户留言板设计模板，帮助企业更好地与客户进行互动。
二、页面布局设计1. 顶部导航栏在页面顶部设置导航栏，包括企业名称、主页链接、常见问题、联系我们等常用功能链接。
通过导航栏，用户可以方便地浏览企业信息和获取相关帮助。
2. 留言板主体a) 留言板标题在页面主体部分，设置留言板的标题，如“客户留言板”或“在线反馈”。
标题应该突出，字体醒目，让用户一目了然。
b) 留言表单在标题下方，设置留言表单供用户填写相关信息。
表单包括以下字段：- 姓名：用户填写自己的姓名，用于个性化回复。
- 联系方式：用户填写自己的电话号码或电子邮件地址，方便企业回复和联系。
- 内容：用户填写留言的具体内容或问题。
c) 提交按钮在留言表单下方设置提交按钮，让用户点击并发送留言。
按钮样式应明显，凸显用户操作的重要性。
三、功能设计1. 实时刷新留言为了提高用户体验，设计留言板时可以实时刷新最新留言。
用户提交留言后，页面应立即显示该留言，方便用户了解其提交是否成功。
2. 留言审核与管理对于留言板的内容，企业需要进行审核与管理。
设计时可考虑引入人工审核或自动审核系统，确保只有合法、真实的留言出现在留言板上。
3. 留言回复企业需要及时回复客户的留言，以展现良好的客户服务态度。
设计留言板时，可以提供留言回复功能，让客户与企业进行进一步沟通和反馈。
四、样式设计1. 色彩搭配根据企业的品牌色彩和风格，选择相应的配色方案。
在留言板设计中，可以使用明亮的颜色突出留言板的重要部分。
2. 字体样式选择简洁易读的字体，确保用户能够清晰地阅读留言和回复内容。
字体大小要适中，不宜过小或过大。
3. 图片与图标根据需要，可以在留言板中添加相关图片或图标，以提升页面的美观性和可读性。
图片与图标要与留言板整体风格相协调，不可过于突兀。
使用Dreamweaver开发简易论坛留言簿共141页文档
16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。 18、福不虚至，祸不易来。 19、久在樊笼里，复得返自然。 20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。 ——左
DW留言板课程设计
DW留言板课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握DW（Dreamweaver）软件的基本操作，包括新建、编辑和保存网页文件。
2. 学习HTML语言的基本标签，如标题、段落、超链接和图像等，并能运用到留言板的制作中。
3. 掌握在DW中使用CSS样式表对网页元素进行美化的方法。
技能目标：1. 培养学生动手操作能力，学会在DW中创建和管理网站项目。
2. 提高学生解决问题的能力，学会利用网络资源和搜索引擎解决DW使用过程中遇到的问题。
3. 培养学生的团队协作能力，学会在小组合作中共同完成任务。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对网页制作的兴趣，提高学习积极性。
2. 培养学生的创新意识和审美观念，关注网页设计的实用性和美观性。
3. 增强学生的网络安全意识，尊重他人隐私，遵守网络道德规范。
本课程针对初中年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。
在教学过程中，注重实践操作，让学生在实际操作中掌握知识，提高技能。
同时，关注学生的情感态度价值观的培养，使他们在学习过程中形成正确的价值观和网络素养。
通过本课程的学习，期望学生能够独立制作出美观实用的留言板，并在学习过程中培养良好的团队协作能力和创新精神。
二、教学内容1. DW软件基本操作：包括软件界面介绍、新建网页文件、保存和打开网页文件、设置网页标题和元信息等。
- 教材章节：第一章 Dreamweaver基础入门- 内容列举：界面认识、文件操作、网页属性设置2. HTML基本标签学习：学习HTML中的标题、段落、列表、超链接、图像等标签，并运用到留言板制作中。
- 教材章节：第二章 HTML标签学习- 内容列举：标题标签、段落标签、列表标签、超链接标签、图像标签3. CSS样式表应用：学习使用CSS对网页元素进行美化，包括字体、颜色、布局等。
- 教材章节：第三章 CSS样式表- 内容列举：字体样式、颜色样式、布局样式4. 留言板制作实践：结合所学知识，以小组合作形式完成一个留言板的制作。
留言板实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着互联网的普及和社交媒体的兴起，人们越来越习惯于通过网络平台进行信息交流和情感表达。
留言板作为一种常见的互动形式，在网站、论坛、博客等平台上得到了广泛应用。
为了探究留言板在信息传播和用户互动中的作用，我们开展了一次留言板实验。
二、实验目的1. 了解留言板在信息传播中的作用；2. 分析用户在留言板上的互动行为；3. 探讨如何优化留言板设计，提高用户参与度。
三、实验方法1. 实验平台：搭建一个简易的留言板平台，包括发布留言、浏览留言、评论等功能；2. 实验对象：随机选取100名网友参与实验，其中50名作为实验组，50名作为对照组；3. 实验步骤：a. 实验组用户在平台上发布留言，对照组用户不参与留言；b. 观察实验组用户的留言内容和互动行为；c. 对实验数据进行统计分析。
四、实验结果与分析1. 留言板在信息传播中的作用实验结果显示，实验组用户在留言板上发布的留言数量明显多于对照组。
这说明留言板在信息传播中起到了一定的作用。
一方面，留言板为用户提供了一个发布信息的平台，使得信息得以更广泛地传播；另一方面，用户在留言板上的互动行为也促进了信息的传播。
2. 用户在留言板上的互动行为通过对实验数据的分析，我们发现以下几种互动行为：（1）点赞：用户对他人留言表示赞同或支持，通过点赞行为表达自己的观点；（2）评论：用户对他人留言进行回复，展开讨论，进一步丰富信息内容；（3）转发：用户将他人留言分享到其他平台，扩大信息传播范围。
这些互动行为表明，用户在留言板上的参与度较高，愿意与他人交流、分享和互动。
3. 留言板设计优化建议根据实验结果，我们提出以下优化建议：（1）简化留言板操作流程，提高用户体验；（2）增加留言板互动功能，如点赞、评论、转发等；（3）设置话题标签，方便用户浏览和查找感兴趣的内容；（4）对留言内容进行筛选，确保信息质量；（5）定期举办线上活动，提高用户参与度。
五、实验结论通过本次实验，我们得出以下结论：1. 留言板在信息传播中具有重要作用，可以提高信息的传播速度和范围；2. 用户在留言板上的互动行为丰富多样，表明用户对留言板的参与度较高；3. 通过优化留言板设计，可以进一步提高用户参与度和信息传播效果。
留言板管理用例
留言板管理用例留言板管理用例1.用例名留言板管理1.1简单描述本用例由用户或管理员启动。
订餐用户可以在系统留言板进行留言，但是不能对系统留言进行回复，只有管理员才能回复系统留言。
管理员可以查看留言、添加留言、回复留言以及删除恶意留言。
事件流2.1用户基本流2.1.1留言板管理员点击选择“留言板”时，该用例启动。
2.1.2查看留言系统显示用户可用功能，功能有：查看留言，添加留言。
用户选择“查看留言”。
2.1.3查看全部系统从数据库中调取留言并将留言按时间降序顺序排序输出，用户选择需要查看的留言点击“查看全部”。
2.1.4显示留言具体信息系统从数据库中调取该留言并显示留言的具体信息（昵称，留言时间，内容），本用例结束2.2用户备选流2.2.1添加留言在用户基本流“查看留言”中用户点击“添加留言”。
2.2.2确认留言系统弹出编辑框供用户编辑留言，用户编辑完毕点击“确认留言”。
2.2.3留言成功系统更新数据库自动生成新的留言列表并显示提示用户留言成功。
2.3管理员基本流2.3.1留言板管理员进入系统后点击选择“留言板’时，该用例启动。
2.3.2查看留言系统显示管理员可用功能，功能有：查看留言、添加留言、回复留言，删除恶意留言。
管理员选择“查看留言”。
2.3.3查看全部系统从数据库中调取留言并将留言按时间顺序排序输出，用户选择需要查看的留言点击“查看全部”。
2.3.4显示留言具体信息系统从数据库中调取显示留言的具体信息（昵称，留言时间，内容），本用例结束2.4管理员备选流12.4.1添加留言在管理员基本流“查看留言”中管理员选择了“添加留言”。
2.4.2确认留言系统弹出编辑框供管理员编辑留言，管理员编辑完毕点击“确认留言”。
2.4.3留言成功系统更新数据库并自动生成新的留言列表并显示提示管理员留言成功。
2.5管理员备选流22.5.1回复在管理员基本流“查看留言”中管理员选择了“回复留言”。
2.5.2选择留言系统显示留言的信息列表，管理员选择要回复的留言。
留言板模块
3.2绑定记录集
• • • • • • •
edit_diary.asp 记录集的定义 表格 admin 按照默认设置 feedback 日期为降序 rewrite_diary.asp 记录集定义 表格feedback id筛选 url参数为id rewrite_admin.asp记录集定义 表格 admin admin_name筛选 阶段变量 =MM_Username
• 基本功能： • 书写留言、存储留言、显示留言、留言回复、留言
审核、修改留言、推出留言
书写留言 前台留言 显示留言 留言板 登录 修改留言 删除留言
后台管理
回复留言 审核留言
1、数据库设计
• • • • • • • • 数据库包含两个表：admin 和 feedback Admin表：记录用户登录信息 Id admin_name admin_pass 初始值：用户名：admin 密码： admin Feedback表 Id title content weather date week Date是日期/时间类型， 在默认值中输入Date（）
2.1显示留言页面
• 留言板导航条
• 显示一条留言相关内容
• 显示记录集分页导航条 • 利用Css样式统一网页外观
2.2 编辑留言页面
• 留言板导航条
• 留言编辑操作
• 显示记录集分页导航条
2.3 添加留言页面
留言板设计论文
摘要随着现代化技术的不断进步，人们已经对网络不再感到陌生。
在科技飞速发展的今天，电脑信息技术与各行各业进行了有效的结合。
人们在网上可以进行网上购物，网上交友，电子商务，网络营销等等。
面对强大的网络功能，必须在某方面要有一个健全的系统才能使网络发挥的淋漓尽致。
在这个平台上，留言提供了一个全新的人类沟通新方式。
互联网技术的不断发展和普及，使构造互联网站、开发网络应用程序已经成为当前的热门技术之一。
BBS留言是Internet的重要应用之一，开发网上交流软件，现已有很多工具和方法，各种技术都具有其特色和长处。
针对网上BBS留言的特点，文章叙述了在Windows环境下，利用Access 创建数据库，运用ASP和IIS等开发工具，设计基于B/S方式运行的BBS留言系统的原理及过程。
关键词：留言板 ASP 数据库 Access目录一、前言.................................................................. 错误！未定义书签。
二、系统分析与设计 ............................................. 错误！未定义书签。
（一）需求分析 ............................................... 错误！未定义书签。
1.模块设计 ........................................................ 错误！未定义书签。
2.数据库结构设计 ............................................ 错误！未定义书签。
（二）开发工具简介 ....................................... 错误！未定义书签。
1.ASP简介 (5)2.IIS简介 (6)3.Access简介 (6)（三）开发模式 (7)三、系统详细设计 (7)（一）创建与连接数据库 (8)1.数据库表的设计 (8)2.数据库的连接 (8)（二）留言信息页面的设计 (8)1.建立用户登录页面 (9)2.各模块的具体实现 (10)（三）留言管理页面设计 (12)1.建立管理员登录界面 (11)2.主见面的设计 (12)3.用户身份确认界面 (13)四、系统调试.......................................................... 错误！未定义书签。
留言版(Web范例)+注释
普通Java类:1.NoteDAOImpl＜基本内容→本类实现系统的增、删、查、改各种操作。
大体操作方法→先生成DbUtile类对象，根据传入的数据对象或其他参数形成相应的sql 语句，再用DbUtile类的对象调用其类中相应的数据库操作方法，实现对数据库内容的操作。
＞package note.dao.impl ;import java.util.* ;import note.dao.*;import note.data.*;import note.dbc.*; //必须导入自己定义的各种用到其中内容的包（可以试下不导入有什么现象）public class NoteDAOImpl implements NoteDAO {DbUtile db = new DbUtile() ;// 增加操作public void insert(Note note){ //其中的note对象是InsertServlet类中doPost()方法传入的（去后面找InsertServlet类传入的地方，以后类似的地方也要马上去找，前后对照着看）String sql = "INSERT INTO note(title,author,content) VALUES('"+note.getTitle()+"','"+note.getAuthor()+"','"+note.getContent()+"')" ;db.executeInsert(sql); //调用数据库基础操作方法，实现插入db.close() ; //DbUtile中专门定义的关闭与数据库连接的方法}// 修改操作public void update(Note note){ //其中的note对象是UpdateServlet类中doPost()方法传入的String sql = "UPDATE note SETtitle='"+note.getTitle()+"',author='"+note.getAuthor()+"',content='"+note.getContent() +"' WHERE id='"+note.getId()+"'";db.executeUpdate(sql); //调用数据库基础操作方法，实现修改db.close() ;}// 删除操作public void delete(int id) { //其中的id是DeleteServlet类中doPost()方法传入的(具体如何获得的，DeleteServlet类中已经说明)String sql = "DELETE FROM note WHERE id='"+id+"'" ;db.executeDelete(sql); //调用数据库基础操作方法，实现删除db.close();}// 按ID查询，主要为更新使用public Note queryById(int id) throws Exception {//系统没有用到按ID查询Note note = null ;String sql = "SELECT id,title,author,content FROM note WHERE id='"+id+"'" ;db.rs=db.executeQuery(sql);if(db.rs.next()) { //Dbutile类中rs数据成员为结果集对象，next()方法作用是判断有无下一项<即光标下移>，返回类型为booleannote = new Note() ;note.setId(db.rs.get Int(1)) ; //其中的数字为数据库中字段的序号，获取内容get**方法的类型（**）一定要与所获取的数据类型对应note.setTitle(db.rs.get String(2)) ;note.setAuthor(db.rs.get String(3)) ;note.setContent(db.rs.get String(4)) ;}db.close() ;return note ;}// 查询全部public Vector queryAll() throws Exception {Vector all = new Vector() ;String sql = "SELECT id,title,author,content FROM note" ;db.rs = db.executeQuery(sql) ;while(db.rs.next()) {Note note = new Note() ;note.setId(db.rs.getInt(1)) ;note.setTitle(db.rs.getString(2)) ;note.setAuthor(db.rs.getString(3)) ;note.setContent(db.rs.getString(4)) ;all.add(note) ;}db.close() ;return all ;}// 模糊查询public Vector queryByLike(String cond) throws Exception {//QueryServlet类doPost()方法调用了此方法，关键字从网页中获得（具体如何获得，doPost()方法中已说明）Vector all = new Vector() ;String sql = "SELECT id,title,author,content FROM note WHERE title LIKE'%"+cond+"%'"+" or AUTHOR LIKE '% "+cond+"%' or CONTENT LIKE '%"+cond+"%'";//其中的note为表名System.out.println(sql);db.rs = db.executeQuery(sql) ;while(db.rs.next()) {Note note = new Note() ;note.setId(db.rs.getInt(1)) ;note.setTitle(db.rs.getString(2)) ;note.setAuthor(db.rs.getString(3)) ;note.setContent(db.rs.getString(4)) ;all.addElement(note);}db.close() ;return all ;}};此类主要为数据库操作，主要弄清楚各个方法中的值是从什么地方传入的，以后也要这样，看到传入的值就要先找到源头，将程序前后对应着看。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Dw留言簿实例
1
本章要点
本章的知识点： 1. 以一个实例：留言本 2. 进一步学习Dreamweaver连接数据库的基本方法 3. 学会DW数据库连接方学会页面之间的调用方法 本章的技能点： 1. 学会一个具体实例 2. 学会DW编程的举一反三 3. 巩固以前所学的知识 4. 理解DW的局限性
2
数据库设计
form1.pwd2.value){errors='请检查[密码]与[确认密 码]一致性问题！\n';} 5：服务器行为/+/插入记录/inc/man/dl.asp/form1/一 一对应/
注意:密码域的名称分别为:pwd1和pwd2!!!!!
10
管理界面left
管理界面：
框架集gl.asp、左框架leftFrame、内容框架mainFrame 菜单页面：menu.asp(左框架leftFrame) 5行1列： 管理、 显示用户Æ显示页面main.asp 管理用户Æ管理用户glyh.asp 管理留言Æ显示留言ly_xs.asp 返回首页Æ首页
5
首页
首页：
5行1列表格： 第一行：留言网站 第二行：用户登录－姓名：密码：登录 注册＊按钮X3 服务器行为/+/记录集 inc/inc/全部 服务器行为/+/用户身份验证/登录用户 form1/name/pwd /inc/man/name/password 如果成功，转到ly_xs.asp 如果失败，转到error.html 注册Ælogin.asp 第三行：管理员登录Æ超级链接 第四行：留用加入内容的区域 第五行：版权声明 6 简单修饰后 保存。
留言ly.asp
1:选择头像:插入10个单元格Æ单选钮:图像,单选钮的值分 别为:0.gif~9.gif 2:留言,动态变量:<%=now%>；表单域:多行文本框(60X4) 3：4个单元格：姓名：单行文本框10；呢称：单行文本框 10；网址：单行文本框30；QQ：单行文本框8；隐藏文本 域：名称：date1；值：<%=now%> 4：按钮两个 返回Æ首页 服务器行为/+/记录集 ly/inc/ly/全部 服务器行为/+/插入记录 inc/ly/ly_xs.asp/form1/表变量与字段一一对应 服务器行为/+/用户身份验证/限制对页的访问-因为是用户 有权 简单修饰后 保存 9
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系统配置
系统配置： 1.计算机系统 创建ODBC系统数据源； 发布IIS站点。 2.DW系统配置 创建Dreamweaver站点； 连接DW数据源。 1、2之间顺序不能颠倒！并且当在有保护的公共机 房，每次 启动计算机上述配置必须重新进行一 次！！！
4Hale Waihona Puke 定义网站结构定义网站结构-流程：
首页-用户登录页面,管理员页面-index.asp 数据库分析 管理员登录页-lg_login.asp 投票 留言-ly.asp 错-error.html 管理员 用户 管理员登录页-lg_login.asp 管理页面-gl.asp 登录错-gl_er.html 留言 用户登录-ly_xs.asp 留言-ly.asp 地图 流程 管理员登录-gl.asp:menu.asp、main.asp 登录 正常：显示用户-main.asp 留言显示 管理登录 管理用户-glyh.asp 删除用户-delete.asp 新留言 管理用户 修改用户-edit.as 管理留言-ly_gl.asp 删除留言- del_ly.asp 投票 管理留言
登录dl.asp
登录dl.asp： 1：返回首页登录Æindex.asp 2：3秒后自动返回首页 3：拆分<head>中 <meta HTTP-EQUIV="refresh" content="3; url=../index.asp">
7
显示留言ly_xs.asp
显示留言ly_xs.asp：5行6列
11
管理界面main
显示页面：main.asp(内容框架mainFrame ) 4行5列： 第一行：显示所有用户数据库中 共有asp 条记录 第二行：字段列表：姓名、性别、年龄、工作、密码 服务器行为/+/记录集 xin/inc/man/全部 内容列表： 第三行：绑定/展开：记录集一一拖到对应的表格中 选中所有内容列表:服务器行为/+/重复区域/disp/10个记录 第四行：分页显示按钮:服务器行为/+/记录集分页:4个 asp：数据库中共有 服务器行为/+/动态文本/展开记录集/ 总记录数 简单修饰后 保存。
留言ly.asp：表单域：4行4列
注册login.asp
注册ligin.asp：8行2列
1：合并单元格，用户注册页 2：服务器行为/+/记录集/zc/inc/man 3：按钮[写好了]/行为/检查表单/选择项 4：拆分/找到 if (errors) alert('The following error(s) occurred:\n'+errors);/前边插入if(form 1.pwd1.value!=
数据库设计：
数据库名称：data.mdb 表：admin－管理员、ly－留言、man－用户、tp －投票 admin ： ID 自动编号、 m_name 管理员姓名、 m_pw 管理员 密码 ly ： name －姓名、 ly －留言、 face －脸面、 hp －网站、 qq －QQ号码、date－留言日期、ID自动编号 man：ID自动编号、name－用户姓名、sex－性别、age－ 年龄、job－工作、password－密码 other：a1数字－好、a2－可以、a3－差 所有的输入法关闭！仅ID可以为key！