苏教版二年级下册语文《“黑板”跑了》课件
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二年级下语文课件-“黑板”跑了-苏教版
决心 专心 1.上课时,我们应该( )听老 师讲课。 2.我下定( )把字练好。 著名 独一无二 1.安培是世界上( )的科学 家。 2. 长城是世界上( )的。
专心致志是科学家安培成功的秘诀。 在实验中,安培一连十几天闭门不出,埋 头工作。为防止客人来访,打扰了他的研 究,他特意在自己家的门上贴了张字条: “安培先生不在家。”这样,来找他的人 看到字条便走了。一天,安培自己外出办 事回来,边走边思考,看到了门上的那张 字条,便自言自语地说:“啊,原来安培 先生不在家!”便转身走了。
算着算着,这块“黑板” 动了起来,慢慢地向前移。 安培忙说:“别动,别动, 再等一会儿就得出结果了!” 可是“黑板”还在向前移动, 安培不由自主地跟着“黑板” 走,继续聚精会神地演算着。
聚精会神
专心致志
一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一意
全心全意
全神贯注
目不转睛
后来,那块“黑板” 越走越快,安培觉得自己 快追不上了。这是他才 发现,那不是一块黑板, 而是一辆马车车厢的后壁。
14“黑板”跑了
安培 计算
搞好 衣襟
思考 准备
开始 粉笔
移动 掏出
而是 车厢
车辆 继续
只顾 后壁
两百多年前,法国有 个著名的物理学家叫安培, 他搞科学研究非常专心。
有一天,安培在街上 散步。街上的行人、车辆 来来往往,很热闹。可是 安培 好像什么也没有看见, 什么也没有听见,只顾低 着头朝前走。原来,他正 在思考一道数学题。
1.安培成功的秘诀是—————— 2.安培在家门上贴字条的原因是什么?说出 有关的句子。
心算 开始他在心算,用手指头 / / 在自己衣襟上 划呀划的,后 计算 来觉得需要找个地方来计算 一下才行。说来也巧,街道 旁正好竖着一块“黑板”, 好像特地为他准备的。太好 了!安培高兴地走过去,从 口袋里掏出粉笔,在“黑板” 演算 上演算起来。
小学二年级下学期语文《“黑板”跑了》PPT课件
表 35~37
页“几种简单的
自学 能力,充
行阅
片: 表 读,让学生
有 机物”
分发
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比较修正 发 挥 学 生 了解这几种 PPT 幻灯
表格,让学生互评,内容,识 评功能。 有 机 物 不 几种简单
通过介绍苯的毒 性
后指导
阅读并划 了解甲醛、 学生通过自
出甲
氟
学了
学生阅读书本 36 醛、氟氯 氯 烃 、 酒 解此部分知
页“阅
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的
途及
只需
精、甲醇的用途 及
危害划
用途及危 危害,树 立
害。
自
稍作引导。
线。
体验树立 我 保 护 意
第二章 常见的有机物 宁海县跃龙中学 俞玉萍 第一节 身边的有机物
(第二课时) 【教学目标】 1.了解化学能的概念和食物中的有机物的元素组成特点及主要生 理功能和 在生命活动中的重要作用。 2.初步学习有机物与无机物的一些区别。 【教学器材准备】 试管、量筒、10% NaOH 溶液、5%CuSO4 溶液、10%葡萄糖溶 液、酒精灯 、火柴。 【教学重点和难点】 重点:了解食物中的营养物质、化学能的概念。
记
培
最后 这
教师作提纲契领式 些常见简
难,但
有
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若让学生自 机物的性
苏教版二年级下册语文《“黑板”跑了》课件PPT
(3)感情品读句子。
可是
一边
太好
别动
聚精会神
气喘吁吁
作业菜单Biblioteka 可是安培好像什么 ••也没有看见,什么也没 有听见,只顾低• 着• 头朝 前走。
回
开始他在心算,用手 指头在自己衣襟上画呀画 的,后来觉得需要找个地 方来计算一下才行。
回
太好了!安培高兴 地走过去,从口袋里掏 出粉笔,在“黑板”上 演算起来。
恍然大悟
请找出“杰出” 的近义词。
(1)跟着老师书空 “顾”的笔顺。
(2)请为“顾”找朋 友。
(1)在课文中找出它 的近义词。
(2)请用“全神贯注” 说一句话。
请你做做“气喘吁 吁”的动作。
(1)为“思考”找近 义词。 (2)书空“考”。
你觉得“恍然大悟” 在什么情况下出现?
(1)读课文二~~五小节 (2)用“——”划出说明 安培“入迷”的句子,或 用“•”圈出说明安培“入 迷”的词语。
苏教版二年级语文下册
“黑板”跑了
杰出 研究 只顾
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全神贯注
气喘吁吁
思考 车辆
回
安培忙说:“别动, 别动,再等一会儿就得 到结果了!”
回
可是“黑板”还在 向前移动,安培不由自 主地跟着“黑板”走, 继续聚精会神地演算着。
回
后来,那块“黑板” 越走越块,安培觉得自 己快追不上了。
回
这时他才发现,那不 是一块黑板,而是一辆马 车车厢的后壁。
可是
一边
太好
别动
聚精会神
气喘吁吁
作业菜单Biblioteka 可是安培好像什么 ••也没有看见,什么也没 有听见,只顾低• 着• 头朝 前走。
回
开始他在心算,用手 指头在自己衣襟上画呀画 的,后来觉得需要找个地 方来计算一下才行。
回
太好了!安培高兴 地走过去,从口袋里掏 出粉笔,在“黑板”上 演算起来。
恍然大悟
请找出“杰出” 的近义词。
(1)跟着老师书空 “顾”的笔顺。
(2)请为“顾”找朋 友。
(1)在课文中找出它 的近义词。
(2)请用“全神贯注” 说一句话。
请你做做“气喘吁 吁”的动作。
(1)为“思考”找近 义词。 (2)书空“考”。
你觉得“恍然大悟” 在什么情况下出现?
(1)读课文二~~五小节 (2)用“——”划出说明 安培“入迷”的句子,或 用“•”圈出说明安培“入 迷”的词语。
苏教版二年级语文下册
“黑板”跑了
杰出 研究 只顾
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全神贯注
气喘吁吁
思考 车辆
回
安培忙说:“别动, 别动,再等一会儿就得 到结果了!”
回
可是“黑板”还在 向前移动,安培不由自 主地跟着“黑板”走, 继续聚精会神地演算着。
回
后来,那块“黑板” 越走越块,安培觉得自 己快追不上了。
回
这时他才发现,那不 是一块黑板,而是一辆马 车车厢的后壁。
苏教版小学二年级语文下册《“黑板”跑了》参考课件
有一天,他在家中思考一个问题, 百思不得其解,便走出家门,一边散步 一边思考这个问题。他在马路上走着走 着,好像突然想起了什么便转回身向家 走去。他一边走一边还在聚精会神地思 考着问题。当他返回自己的家门口时, 抬头看见门上贴着“安培先生不在家” 的那张字条,自言自语地说:“噢!安 培先生不在家,那我回去吧!”说完, 回头走了。
开始他在心算,用手指 头在自己衣襟上画呀画的,后 来觉得需要找个地方来计算一 下才行。说来也巧,街道旁正 好竖着一块“黑板”,好像特 地为他准备的。太好了!安培 高兴地走过去,从口袋里掏出 粉笔,在“黑板”上演算起来。
算着算着,这块“黑板” 动了起来,慢慢地向前移。安 培忙说:“别动,别动,再等一 会儿就得到结果了!”可是 “黑板”还在向前移动,安培 不由自主地跟着“黑板”走, 继续聚精会神地演算着。
物理学家
非常专心 心算
科学研究
聚精会神 演算
计算
两百多年前,法国有 个著名的物理学家叫安培, 他搞科学研究非常专心。
有一天,安培在街上散 步。街上的行人、车辆来来往 往,很热闹。可是安培好像什 么也没有看见,什么也没有听 见,只顾低着头朝前走。原来, 他正在思考一道数学题。
车水马龙 人声鼎沸
人山人海 水泄不通
川流不息 人头攒动
有一天,安培在街上散 步。街上的行人、车辆来来往 往,很热闹。可是安培好像什 么也没有看见,什么也没有听 见,只顾低着头朝前走。原来, 他正在思考一道数学题。
你能用“一边…… 一边……”这样的句式告 诉我们安培在干什么吗?
有一天,安培在街上散 步。街上的行人、车辆来来往 往,很热闹。可是安培好像什 么也没有看见,什么也没有听 见,只顾低着头朝前走。原来, 他正在思考一道数学题。
二年级语文下册 “黑板”跑了 3课件
12/9/2021
第九页,共十九页。
说来也巧,街道旁正好竖着 一块“黑板”,好像特地为他准 备的。太好了!安培高兴地走过 去,从口袋(kǒu dɑi)里掏出粉笔,在 “黑板”上演算起来。
12/9/2021
第十页,共十九页。
说来也巧,街道旁正好竖 着一块“黑板”,好像(hǎo 特 xiànɡ) 地为他准备的。太好了!安培
什么也没有听见。
12/9/2021
第八页,共十九页。
练一练
1.冷田园(tiányuán)的字写得非常漂亮,作业总是得
“优加星”,原来她每天都在家里练字。
2.厨(chú)房里的鱼不见了,地上有一些(yīxiē) 小猫的脚印,原来________________。 3.__________,原来_________________。
12/9/2021
第十四页,共十九页。
记一记
(yī jì)
全神贯注 孜 (quán shén guàn zhù) 孜不倦
一心一意 专心致志
12/9/2021
第十五页,共十九页。
说一说:
安培研究科学非常__________,所以 (suǒyǐ)成为________;拜秋为师的一个学生 学棋时非常____________,所以成为 __________;我们读书学习时一定要非常 ____________,才能成为 _________________。
原来(yuánlái)她每天都在家里练字。
2.厨(chú)房里的鱼不见(bùjiàn)了,地上有一些小 猫的脚印,原来________________。 3.小明今天特别高兴,原来__________。
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第十八页,共十九页。
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说来也巧,街道旁正好 竖着一块“黑板”,好像特 地为他准备的。太好了!安 培高兴地走过去,从口袋里 掏出粉笔,在“黑板”上演 算起来。
说来也巧,街道旁正 好竖着一块“黑板”,好像 特地为他准备的。太好了! 安培高兴地走过去,从口 袋里掏出粉笔,在“黑板” 上演算起来。
算着算着,这块“黑板” 动了起来,慢慢地向前移。安 培忙说:“别动,别动,再等 一会儿就得到结果了!”可是 “黑板”还在向前移动,安培 不由自主地跟着“黑板”走, 继续聚精会神地演算着。
算着算着,这块“黑板” 动了起来,慢慢地向前移。安 培忙说:“别动,别动,再等 一会儿就得到结果了!”可是 “黑板”还在向前移动,安培 不由自主地跟着“黑板”走, 继续聚精会神地演算着。
形容精神高 度集中。
记一记
全神贯注 孜孜不倦 一心一意 专心致志
说一说:
安培研究科学非常__________, 所以成为________;拜秋为师的一个 学生学棋时非常____________,所以 成为__________;我们读书学习时一 定要非常____________,才能成为 _________________。
街上的行人、车辆来来 往往,很热闹。可是安培好 像什么也没有看见,什么也 没有听见,只顾低着头朝前 走。原来,他正在思考一道 数学题。
1.可是安培什么也没有看见,什么
也没有听见。
2.可是安培好像什么也没有看见,什 么也没有听见。
1.可是安培什么也没有看见,什么
也没有听见。
2.可是安培好像什么也没有看见,什 么也没有听见。
练一练
1.冷田园的字写得非常漂亮,作业总是得 “优加星”,原来她每天都在家里练字。 2.厨(chú )房里的鱼不见了,地上有一些 小猫的脚印,原来________________。 3.__________,原来_________________。
说来也巧,街道旁正好 竖着一块“黑板”,好像特 地为他准备的。太好了!安 培高兴地走过去,从口袋里 掏出粉笔,在“黑板”上演 算起来。
作业超市:
1.学做小演员,演一演课文中 的故事。 2.结合上下文,说一说“聚精 会神”的意思,再找几个关 于专心学习的成语,做成小 书签。
练一练
1.冷田园的字写得非常漂亮,作业总是得 “优加星”,原来她每天都在家里练字。 2.厨(chú )房里的鱼不见了,地上有一些 小猫的脚印,原来________________。 3.小明今天特别高兴,原来__________。
苏教版二年级语文下册
安培 物理学家 搞科学研究 车厢 而是 聚精会神 衣襟 后壁 粉笔 思考 计算 演算 移动 掏出 开始 准备 继续 车辆 只顾
开始他在心算,用手指头/在自 己衣襟上/画呀画的,后来觉得/需 要找个地方/来计算一下才行。
你写对了吗?
开始 后来
思考 计算
Hale Waihona Puke 移动 准备粉笔 而是
两百多年前,法国 有个著名的物理学家叫 安培,他搞科学研究非 常专心。