2014贵州省教师资格证最新考试试题库(完整版)
2014年贵州教师资格考试考试真题卷(1)
2014年贵州教师资格考试考试真题卷(1)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.对学习活动所要到达方针的片面估量被称为__。
A.学习动机B.学习方针C.学习等待D.学习诱因参考答案:C学习等待:是个别对学习活动所要到达方针的片面估量。
学习方针:是个别经过学习活动想要到达的预期成果,而在个别完结学习活动之前,这个料想成果是以观念的方法存在于脑筋之中的。
学习动机:是指激起个别进行学习活动、保持已引起的学习活动并致使行为朝向必定的学习方针的一种内涵进程或内部心思状况。
诱因:是指能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需求的外部条件或影响物。
2.奥苏伯尔提出的解说忘记原因的理论是__。
A.痕迹阑珊说B.搅扰说C.同化说D.动机说参考答案:C关于忘记的原因有种种说法:痕迹阑珊说(桑代克);搅扰说;同化说:奥苏伯尔以为,忘记就其本质来说,是常识的安排与认知结构简化的进程;动机说(也叫压抑理论,弗洛伊德)。
3.心情与品德构成进程阅历的第二阶段是__。
A.依从B.承受C.认同D.内化参考答案:C心情与品德构成进程阅历依从、认同与内化三个阶段。
4.我国第一本《教育心思学》的编写者是__。
A.廖世承B.房东岳C.潘菽D.陆志伟参考答案:A我国的教育心思学开始是从西方引入的,1924年,廖世承编写了我国第一本《教育心思学》教科书。
5.举一反三、举一反三指的是学习中的__。
A.定势现象B.搬迁现象C.回忆现象D.发明性参考答案:B学习搬迁:也称练习搬迁,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的阅历对完结其他活动的影响。
6.在一套智力检验量表里,包含了三个分检验的智力量表是__。
A.斯坦福—比纳量表B.推孟—比纳量表C.瑞文量表D.韦克斯勒量表参考答案:D7.教育心思学开展的老练时期所对应的时代是__。
A.20世纪20时代到50时代B.20世纪80时代今后C.20世纪60时代到70时代末D.20世纪90时代起参考答案:C教育心理学作为一门独立的学科,一般以为它产生于20世纪初期,开展至今大致阅历了四个时期,20世纪20时代曾经为草创时期,从20时代到50时代末为开展时期,60时代到70时代末为老练时期,80时代今后为完善时期。
2014年11月教师资格证《幼儿综合素质》真题及答案(统考)完整解析word版
2014年11月教师资格证《幼儿综合素质》真题及答案(统考)完整解析word版一、单项选择题1.为了准备六一表演,教师提前一个月组织训练,缩短午睡游戏时间,老师的做法()A.错误,不利于身体健康B.错误,不利于个体发展C.正确,有利于提高儿童素质D.正确,有利于儿童全面发展[答案]A.错误,不利于身体健康2.美术活动中,突然停电,儿童兴致勃勃但光线不足,老师如何做()A.组织手工活动B.让儿童自行决定是否继续C.组织户外游戏D.让儿童室内自由活动[答案]C.组织户外游戏3.某老师常用周末向农民请教农业知识,并把内容融入到教学中,而且制作成册发给同事,说明该老师具有()A.课程开发意识B.校本教研C.课程评价意识D.团体培训[答案]A.课程开发意识4.杨老师讲错题,学生纠正老师,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神,下列说法不当的是()A.老师重视培养学生的思考能力了B.重视培养学生的自我评价能力C.重视培养创新求异D.重视培养批判思维能力[答案]B.重视培养学生的自我评价能力5.根据《幼儿园工作规程》下列选项不正确的是()A.幼儿园是对三岁以上的学前儿童实施保育与教育的机构B.幼儿以游戏为基本活动,寓教于活动中C.入园前必须进行简单测试方可入园D.入园前进行体检合格方可入园[答案]C.入园前必须进行简单测试方可入园6.图(乱喂药)下列说法正确的是()A.幼儿园卫生保健常规工作B.体现对儿童健康的关心C.教师应承担喂药的责任D.随意喂药不利于儿童身体健康[答案]D.随意喂药不利于儿童身体健康7.某园规定女教师必须在园工作三年后,方可怀孕,否则按事假对待,该规定()A.合法,体现了幼儿园的自主办园权B.合法,保障幼儿园正常教学秩序C.不合法,侵犯教师身体权D.不合法,侵犯教师人身权[答案]D.不合法,侵犯教师人身权8.成人杨某对5岁小明说:敢砸玻璃就是英雄,小明听后拿起石头砸破小刚家的玻璃。
2014年教师资格证考试真题卷
2014年教师资格证考试真题卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.人脑对事物之间联系或规矩的反映是__。
A.归纳B.笼统C.概念D.规矩参考答案:-12.一个人所具有的安稳的心思特征的归纳叫__。
A.特性B.气质C..才干D.性情参考答案:-13.皮亚杰儿童品德性开展研讨中,威望阶段的年龄段是__。
A.2到5岁B.6到7岁C.8到10岁D.11岁到12岁参考答案:-14.品德行为的依据是__。
A.品德动机B.品德情感C.品德毅力D.品德品质参考答案:-15.短时回忆的容量是__。
A.7±1组块B.7±2组块C.7±3组块D.7±4组块参考答案:-16.竞赛中一般运用的是__。
A..发散思想B.形象思想C.动作思想D.辐合思想参考答案:-17.具有失利倾向的学生更倾向于将失利归因于__。
A.才干B.难度C.尽力D.命运参考答案:-18.教师应具有的最根本最重要的安排才干是__。
A.安排常识结构的才干B.安排办理学生团体的才干C.安排教材内容的才干D.安排教育的才干参考答案:-19.已有旧信息对新信息的学习的按捺作用叫做__。
A.前摄按捺B.后摄按捺C..衰退按捺D.超限按捺参考答案:A10.生长发育最旺盛、改动最快、可塑性最强、承受教育最佳的时期为__。
A.幼儿期B.婴儿期C.少年期D.青年期参考答案:C11.教育心思学的首要研讨对象是__。
A.学生B.教师C.教育内容D.教育环境参考答案:A12.将考试成绩的好坏归因于内部可控因素,指归因于__。
A.使命难度B.身心状态C.尽力程度D.才干凹凸参考答案:C13.儿童因有改正错误的行为表现,所以家长取消了约束儿童看电视的禁令,这种手法称为__。
A.正强化B.负强化C.正赏罚D.负赏罚参考答案:B14.成就动机的首要代表人物是__。
2014上半年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案(统考)
2014上半年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案(统考)一、单项选择题(每题2分,共42分)1.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有()A.延续性B.模仿性C.社会性D.永恒性2.决定着教育领导权和受教育权的主要因素()A.社会生产力和科技发展水平B.社会人口数量和结果C.社会文化传统D.社会政治经济制度3.当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点()A.顺序性B.稳定性C.可变性D.个别差异性4.德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过:“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的论属于()A.个人本位论B.社会本位论C.集体本位论D.个别差异性5.在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会6.课程的文本一般表现为()A.课程计划、课程标准、教科书B.课程计划、课程目标、课程实施C.课程目标、课程实施、课程评价D.课程主题、课程任务、课程标准7.根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()A.分科课程B.分科课程和综合课程结合C.综合课程D.活动课程和综合课程结合8.通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法,在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是()A.信度B.效度C.难易度D.区分度9.王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染,王老师的教学主要体现了那一教学原则()A.科学性和思想性相统一B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则10.衡量学生思想水平高低的根本标准是()A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为11.班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是()A.榜样示范法B.品德评价法C.实际练习法D.情感陶冶法12.小丹说当她听到小刀刮竹子的声音时,就会觉得很冷,浑身不舒服,这种感觉现象是()A.适应B.对比C.联觉D.综合13.小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都少言寡语,这表明人格具有()A.整体性B.稳定性C.独特性D.功能性14.让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()A.倒摄抑制B.前摄抑制C.分化抑制D.延缓抑制15.心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以绘成()A.波浪线B.斜线C.U型曲线D.倒U型曲线16.孙斌经常想:“人为什么是两条腿”,一天想好几次,明知没有必要却又无法控制,以致影响学习和生活,他的心理问题属于()A.强迫症B.焦虑症C.抑郁症D.恐怖症17.学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距,维果斯基称之为()A.教学支架B.最近发展区C.现行组织者D.互相协助18.小东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于()A.道德感B.理智感C.美感D.效能感19.小颖以为做事应该尽善尽美,决不允许任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑,这种心理疏导是()A.强化法B.系统脱敏法C.消退法D.合理情绪法20.刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”,形成了“拒绝网络语言”的认识,共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可,这种品德培养方法是()A.有效说服B.树立榜C.群体约定D.价值辨析21.田和热爱学习,关心同学,助人为乐,组织班级同学认真学习,她的这些品质属于性格里面的哪种特征()A.态度特征B.理智特征C.意志特征D.情绪特征二、辨析题(每题8分,共32分)22.德育就是培养学生道德品质的教育23.直观教学既是手段,也是目的24.注意转移即注意分散25.非正式群体在班级管理中只有消极作用三、简答题(每题10分,共40分)26.简述学校教务活动的基本环节27.简述德育过程的节本规律28.简述激发学生学习的基本方法29.简述教师教学能力的结构四、分析题(每题18分,共36分)30.尼克·胡哲天生没有四肢,从小很自卑和孤独,随着他的成长在老师和父母的指导下,有了很大的成就。
2014下半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案(教师版)
【解析】【参考答案】(1)教师1的教法是传统的教学方法,比较死板,没有认识到学生的认知水平,没有考虑到学生之间的个 体差异。优点是在一个例题结束后,教师布置一道练习题进行巩固练习。教师2的教学完全符合新课标下的教学方式,将课堂
交给学生,以学生为主体,老师为主导,引导学生诱发思考,循环渐进的启发学生,充分考虑到学生的个体差异,帮助学生打 开思路。在课堂中,采用师生互动合作的学习方式,并将学生解答方法展现在黑板上,最后让学生补充其他的解题方法,充分 尊重每一个学生的想法。但是这位老师的不足是在教学设计时没有考虑到用函数的方法解决此不等式,课前没有考虑到解不等 式的函数思想方法。
②由“数学化”过程可以看出发现问题是直观的,容易引起学生想象的数学问题,进而提出问题。而这些数学问题中的数学背景
是学生熟悉的事物和具体情景,而且与学生已经了解或学习过的数学知识相关联,特别是要与学生生活中积累的常识性知识和 那些学生已经具有的知识相关联。 ③通过一个充满探索的过程去学习数学,让已经存在于学生头脑中的那些非正规的数学知识和数学体验上升发展为科学的结 论,从中感受数学发现的乐趣,增进学好数学的信心,形成应用意识、创新意识。从而达到素质教育的目的,对于培养学生抽 象概括能力有很大帮助。
【答案】
【解析】【参考答案】(1)不相同,知识与技能目标中行为主体是学生,而过程与方法和情感态度与价值观目标中的行为主体
是教师。问题是教学目标中行为主体不一致。设计教学目标时在表述对象上应该统一,而不是其中的一条目标是以教师角度来
描述的——“使学生……”,另一条又是以学生角度来描述的——“经历……过程”。通常情况下,以学生为主体来表述比较恰
的评价关系,进而使评价者在评价过程中能有效地对被评价者的发展过程进行监控和指导,帮助被评价者认同评价结果,最终 促进其不断改进,获得发展。
2014年下半年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及参考答案
2014年下半年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及参考答案2014年下半年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及参考答案一、单选题(本大题20小题,每小题2分,共58分〉(2014下,1)儿童进展是一具持续别断的过程,别同年龄时期表现出别同的特征。
儿童进展的时期性特点决定了教育工作要()。
A循序渐进B有针对性C因材施教D抓关键期答:B(2014下,2)“如今,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这个地方,儿童变成了太阳,教育的一切措施要环绕他们而组织起来。
”这一儿童中心理念出自教育家()。
A洛克B康德C杜威D培根答:C(2014下,3)小学班级治理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的要紧因素是()。
A班主任工作职责B班主任自身素养C班级学生的质量D对班级学生的了解答:D(2014下,4)“让学校的每一面墙壁都开口讲话。
”苏霍姆林斯基这句话体现的德育办法是()。
A陶冶教育B模范示范C实际锻炼D品德评价答:A(2014下,5)小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕,这讲明教育对文化具有()。
A继承功能B传递功能C挑选功能D制造功能答:C(2014下,6)依照1993年颁发的《中国教育改革和进展纲要》的相关规定,小学实行()。
A校长负责制B党支部领导下的校长负责制C书记负责制D教职工代表大会制答:A(2014下,7)在火情发生时,假如学生的衣服差不多着火,教师首先应采取的措施是()。
A大声呼救B让学生就地打滚C跑开取水D用手拍打学生衣服上的火焰答:B(2014下,8)依照过度学习的研究,假如小学生读四边后可以完整背诵一首诗,要想达到最佳经历效果,还应再背诵()。
A2遍B4遍C6遍D8遍答:A(2014下,9)张老师在组织学生考虑和讨论时,常常激励学生尽可能列举所有也许的想法。
这种思维训练办法是()。
A分合法B清单法C试误法D头脑风暴法答:D(2014下,10)依照动机水平与学习效果的关系研究,如果考试难度较小,要想取得好成绩,学生学习动机的最佳水平普通应该()。
贵阳市2014年春季公开招聘中小学幼儿园教育教师考试精彩试题
贵阳市2014年春季公开招聘中小学幼儿园教师考试试题一、单项选择题(共15小题,每题2分,共30分)1.第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。
这说明教师劳动具有( )A. 创造性B.示范性C.广延性D.连续性2. 教师职业道德的核心是()A.教师对教育事业的忠诚 B.热爱学生C.教师自身的道德修养 D.教师的责任心3. 教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。
A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学4.将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()A.弗洛伊德B.布卢姆C.皮亚杰D.杜威5.在教师成长过程中,教师与教师之间的差距往往不在于学历的高低,而更重要在于()A.教师的人格魅力 B.教师的主动精神C.教师的教学机智D.教师的人际关系6. 一个人的对人、对己、对事、对物的态度是( )A.与生俱来的 B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果 D.通过学习而形成的7. 现代教学比较注重的是()A.以教师为中心B.以教材为中心C.以学生为中心D. 以课堂为中心8. 校本教研的主体是()A.学生B.教材C.教师D.校长9.关于“教材”,下列表述准确的选项是()A.学校教学的唯一依据 B.教师教学参考书C.学生学习的课题和目的D.落实课程标准的媒介10.“音乐家必须去创造音乐,画家必须作画,诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为的那个人,就必须真实地面对自己。
”根据马斯洛的观点,这段话体现了人具有()A.归属与爱的需要 B.尊重的需要C.自我实现的需要 D.安全的需要11. “教是为了不教”,最早是由()提出的A.马克思B.布鲁纳C.叶圣陶D.陶行知12.技能形成的基本途径是()A.讲解B.观察C.示范D.练习13.关于多媒体教学,说法正确的是()A.多媒体教学一定优先于其他教学B.多媒体教学的效果关键取决于教师是如何设计和运用的C.多媒体教学意味着每堂课都要使用课件D.多媒体教学的效果并不好14.教师在撰写教学反思时,所写的内容中最重要的应该是()A.思得B.思效C.思改D.思失15.贵阳市委第九届三次全会指出:贵阳最响亮的品牌,最突出的优势,最核心的竞争力是()A.矿产资源B.生态环境C.气候条件D.人文资源二、多项选择题(共4小题,每题3分,共12分)16.新课程倡导的学习方式是()A.自主学习 B.合作学习C.探究学习 D.自由学习17.贵州教育精神包括()A.开放自信,乐于奉献 B.攻坚克难,敢于争先C.知行合一,协力争先 D.人一之,我十之。
2014年教师资格证考试真题卷(2)(2)
2014年教师资格证考试真题卷(2)•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.下列选项中,哪一项不归于《中华人民共和国教育法》所确认的我国教育根本准则__A.教师训练准则B.教育考试准则C.教育督导准则D.学业证书准则参考答案:A依据《中华人民共和国教育法》第二十条、二十一条和二十四条的规则,国家施行国家教育考试准则、学业证书准则和教育督导准则。
故本题答案为A。
2.五年级学生陈某逃课去网吧上网,校园在得知音讯后,应当__。
A.向当地教育行政部门陈说状况B.向当地公安机关陈说状况C.及时与陈某的爸爸妈妈获得联系D.与当地纪检监察部门获得联系参考答案:C《学生损伤事故处理办法》第九条规则,对未成年学生私行离校等与学生人身安全直接相关的信息,校园发现或许知道,但未及时奉告未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的维护而发生损伤的由校园承当职责。
据此可知,校园在得知音讯后,应及时与陈某的监护人即他爸爸妈妈获得联系,故本题答案为C。
3.我国未成年人维护作业应遵从的准则不包含__。
A.教育与维护相结合B.尊重未成年人的品格尊严C.习气未成年人身心开展的规则和特色D.儿童权力优先参考答案:D《中华人民共和国未成年人维护法》第五条规则,维护未成年人的作业,应当遵从下列准则:(一)尊重未成年人的品格尊严;(二)习气未成年人身心开展的规则和特色;(三)教育与维护相结合。
D项儿童权力优先的准则不归于维护未成年人的作业应遵从的原则。
因而本题选D。
4.《国家中长期教育改革和开展大纲(2010--2020年)》提出的教育管理准则改革的内容不包含推广__。
A.学分制B.走班制C.分层教育D.导生制参考答案:D《国家中长期教育改革和开展大纲(2010—2020年)》第十一章第三十二条规则,注重对症下药。
注重学生不同特色和特性差异,开展每一个学生的优势潜能。
2014年教师资格证考试真题卷(2)
2014年教师资历证考试真题卷(2)•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.下列节日中,“江边枫荡菊花黄,少长登高一望乡”所描绘的是__。
A.清明节B.端午节C.中秋节D.重阳节参阅答案:D【解析】诗句出自唐朝崔国辅的《九月九日》:江边枫落菊花黄,少长登高一望乡。
九日陶家虽载酒,三年楚客已沾裳。
重阳之意源于《易经》,因为陈旧的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人以为是个值得道贺的吉祥日子,并且从很早就初步过此节日。
唐代诗人王维有诗:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
”实地描绘了重阳节登高,插茱萸的风俗,也表达了重阳节巴望全家团圆的愿望。
2.下列四种发电方法中,最低碳、最环保的一种是__。
A.水力发电B.火力发电C.核燃料发电D.风力发电参阅答案:D【解析】把风的动能转变成机械动能,再把机械能转化为电力动能,这便是风力发电。
风力发电的原理,是运用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度进步,来促进发电机发电。
3.下列选项中,对“只要内正其心外修其行,才干心口如一”的了解,不正确的一项是__。
A.若能内正其心外修其行,则必能心口如一B.不能内正其心外修其行,则不能心口如一C.若能心口如一,则必能内正其心外修其行D.要想心口如一,就有必要内正其心外修其行参阅答案:D【解析】推理便是依据一个或许一些已知为真的判别推出一个新判别的思维方法。
推理的结构是由:①条件,即推理所依据的已知判别;②定论,即已知判别(条件)推出的新判别两个部分组成。
4.下列选项中,对概念所作归纳,正确的一项是__。
A.将“启明星”归纳为“太白星”B.将“火焰山”归纳为“吐鲁番”C.将“中国文学”归纳为“艺术哲学”D.将“长篇小说”归纳为“文学作品”参阅答案:D【解析】概念是反映事物(方针)本质特色和规模的思维方法,是思维的最根本单位,是构成推理、出题的要素。
2014上半年贵州教师资格证小学教育教学知识与能力试卷及答案
2014上半年贵州教师资格证小学教育教学知识与能力试卷及解答一、单项选择题(本大题20小题,每小题2分,共40分)1.只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,称为支配儿童行为,并使它纪律化的一种影响因素。
提出这一集体教育主张的教育家是()A.加里宁B.马卡连柯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基解答:B2.“当其可之谓时;不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩。
此四者,教之所由兴也。
发然后禁,则肝格而不胜,过时然后学,则勤苦而难成。
”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有()A.差异性B.可变性C.稳定性D.不平衡性解答:D3.我国在世界各地开班孔子学院,向各国人民介绍中国文化。
这说明教育文化具有()A.传递功能B.创造功能C.更新功能D.传播功能解答:D4.在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以读经尊孔为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.癸丑学制D.壬戌学制解答:B5.在教育研究文献中,各文物、教育史专著,名师教育实录等属于()A.事实性文献B.工具性文献C.理论性文献D.经验型文献解答:C6.当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取()A.电话通知家长,具体告知情况B.送校医务室或附近医院就诊C.卧床休息,适当减少饮水和进食量D.按摩并热敷受伤的部位解答:D7.三(1)班现在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上,这种德育方法属于()A.说服教育法B.实践指导法C.陶冶教育法D.品德评价法解答:D8.小斌既想得高分,又不愿努力学习,这种心理冲突属于()A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突解答:C9.同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它,从心理学的角度看,这是()A.有意注意B.无意注意C.随意注意D.有意后注意解答:B10.小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。
2014年下半年全国统考教师资格证综合素质及参考答案
2014年下半年全国统考教师资格证综合素质真题及答案注意事项:1、考试时间为120分钟,满分为150分。
2、请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。
班会上,班主任吴老师表扬了她:“一花一世界,每个人都有自己的精彩。
”这表明吴老师关注(A )A.学生的个性发展B.学生的品行发展C.学生的知识习得D.学生的身心健康2.为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。
这种说法(D)A.正确,有利于提高学生的竞争力B.正确,有利于提高班级教学质量C.不正确,不利于教师的专业发展D.不正确,不利于学生的全面发展3.周老师入职以来,积极发展市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发展动态,学习新知识新方法,不断更新知识结构。
这表明周老师具有(B)A.尊重学生的理念B.终身学习的意识C.教学管理的能力D.课程开发的能力4.考试结束后,又要调整座位了。
赵老师排座位的原则是:考分高的学生坐在教室里中间区域,考分低的学生坐在边角位置。
赵老师的做法(B)A.符合公平竞争的要求B.违背平等待生的理念C.符合因材施教的理念D.违背分组教学的要求5.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的规定,提高中小学教师队伍整体素质(A)A.以农村教师为重点B.以城市教师为重点C.以边区教师为重点D.以西部教师为重点6.某中学规定:教师迟到一次,罚款10元;缺勤一次,罚款50元。
该校的做法(C)A.正确,学校有教师管理权B.正确,学校有自主办学权C.不正确,学校没有罚款的权力D.不正确,警告无效后才能罚款7.曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格。
2014年教师资格证考试真题卷(7)
2014年教师资格证考试真题卷(7)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.在我国新的课程结构中,小学阶段以哪一类课程为主__。
A.归纳课程B.分科课程C.归纳实践活动课程D.选修课程参考答案:A[解析]小学阶段以归纳课程为主,初中阶段设置分科与归纳相结合的课程,活跃倡议各地挑选归纳课程,高中以分科课程为主。
2.提出教育意图应当从受教育者的赋性动身,以为个人价值高于社会价值,教育的意图在于把受教育者培育成人,开展他们的特性,增进他们的个人价值的教育观念是__。
A.个人本位论B.社会本位论C.办法教育论D.实质教育论参考答案:A[解析]个人本位论教育意图论以为:个人的价值远高于社会的价值,因而应当根据个人的赋性和单个的开展需要来确认教育的意图。
代表人物有:卢梭、福禄倍尔。
3.咱们在对年轻一代进行教育时,不能“适得其反”、“凌节而施”,由于这违反了儿童身心开展的__。
A.阶段性B.次序性C.稳定性D.单个差异性参考答案:B[解析]儿童从出世到成人,他们的身心开展是一个由初级到高档、由量变到突变的接二连三的开展进程,这一开展的进程是具有必定次序的。
教育要遵从儿童身心开展的次序,“适得其反”、“凌节而施”意味着不依照客观事物的成长规则去干事,违反了儿童身心开展的次序性。
4.校园完结教育意图的底子途径是__。
A.教育B.课外活动C.出产劳动D.社会活动参考答案:A[解析]经过教育,学生在教师有计划、有步骤地活跃引导下,主动地把握系统的科学文明常识和技术,开展智力、膂力,陶冶情趣、美感,构成全面开展的特性。
所以,教育是校园完结教育意图的底子途径。
5.教育要依照学科的逻辑系统和学生知道开展的次序进行,使学生系统地把握根底常识、底子技术,构成紧密的逻辑思维才能,这遵从的是__。
A.直观性准则B.启示性准则C.按部就班准则D.稳固性准则参考答案:C[解析]按部就班准则是指教育活动应当继续、连接、有系统地进行,是为了处理好教育活动的次序、学科课程的系统、科学理论的联络,学生开展规则之间扑朔迷离的联络而提出的。
2014贵州省教师招聘考试公共基础知识试题及答案
1、哲学的生命力从根本上说在于()。
A.适应时代的需要B.满足统治阶级的需要C.反映劳苦大众的需要D.适应思想创新的需要正确答案:A2、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。
A.提高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质正确答案:B3、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕的目标。
”这体现了()。
A.总的量变过程中的部分质变原理B.质变形式非爆发式的原理C.质变过程中量的扩张的原理D.质、量、度三者关系的原理正确答案:A4、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是()。
A.前进性和曲折性的统一B.前进性和重复性的统一C.连续性和阶段性(飞跃性)的统一D.直线性和循环性的统一正确答案:C5、相对主义运动观认为()。
A.静止是运动的特殊状态B.运动和物质是不可分割的C.运动的形式是多样的D.只存在绝对运动而无静止正确答案:D6、马克思主义哲学的理论来源是( )。
A.古希腊朴素唯物主义哲学B.17世纪英国唯物主义哲学C.18世纪法国唯物主义哲学D.19世纪德国古典哲学正确答案:D7、实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的()。
A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性正确答案:D8、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕的目标。
”这体现了()。
A.总的量变过程中的部分质变原理B.质变形式非爆发式的原理C.质变过程中量的扩张的原理D.质、量、度三者关系的原理正确答案:A9、爱因斯坦的相对论揭示的是()。
A.时间、空间可以离开物质自己运动B.时间、空间不随物质运动的速度而变化C.时间、空间是主观精神的表现形式D.时间、空间与物质运动不可分正确答案:D10、一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的,从因果关系来看,这是()。
A.异因同果B.同因异果C.多因一果D.一因多果正确答案:C11、事物的质是指()。
2014年教师资格证考试真题卷(2)
2014年教师资格证考试真题卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.在我国新的课程结构中,小学阶段以哪一类课程为主__。
A.归纳课程B.分科课程C.归纳实践活动课程D.选修课程参考答案:A[解析]小学阶段以归纳课程为主,初中阶段设置分科与归纳相结合的课程,活跃倡议各地挑选归纳课程,高中以分科课程为主。
2.校园完结教育意图的根本途径是__。
A.教育B.课外活动C.出产劳动D.社会活动参考答案:A[解析]经过教育,学生在教师有方案、有步骤地活跃引导下,主动地把握系统的科学文明常识和技术,开展智力、膂力,陶冶情操、美感,构成全面开展的特性。
所以,教育是校园完结教育意图的根本途径。
3.班主任作业的根底是__。
A.了解和研讨学生B.调和各方面对学生的要求C.作好单个教育作业D.培育和安排班团体参考答案:A[解析]班主任要常常了解学生的学习状况,把握学生学习成绩的改变。
有阅历的班主任,总是十分留意调查本班学生学习成绩的纤细改变,因为这种改变往往是学生学习情绪的改变,是班主任作业的根底。
4.作为人的身心开展的生理条件,为人的身心开展供给了或许性的要素是__。
A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性参考答案:A[解析]遗传是指人从上代承继下来的生了解剖上的特色,如机体的结构、形状、感官和神经系统的特色等。
这些遗传的生理特色也叫遗传本质,是人的开展的天然的或生理的条件条件,为人的身心开展供给了或许性。
因而,答案选A。
5.衡量受教育者品德修养水平的重要标志是__。
A.品德知道B.品德情感C.品德毅力D.品德行为参考答案:D[解析]品德行为是指人们在必定的品德知道或品德情感分配下采纳的举动,品德行为是人的品德的一个重要的外部表现。
一个人的品德只要经过品德行为才干标明,因而品德行为是衡量人们品德修养水平的重要标志。
2014年秋贵州省教师资格证考试试题
2014年秋贵州省教师资格证考试试题中学综合素质模拟题一一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。
本大题共29小题,每小题2分,共58分)9.义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,最低应该由所属()责令限期改正。
A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.省级人民政府D.省级人民政府教育行政部门10.在我国,明确提出实行教师申诉制度的法律是()A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》c.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》11.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。
A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与惩罚并用D.置之不理12.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和()应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。
A.父母B.家庭C.监护人D.社会团体13.维也纳古典乐派的三个代表人物是()A.巴赫、海顿、贝多芬B.海顿、贝多芬、莫扎特C.巴赫、贝多芬、莫扎特D.贝多芬、莫扎特、舒伯特14.1978年,在湖北随县出土的乐器是()A.半坡埙B.骨笛C.编钟D.排箫15.地球和月球相比,有许多共同属性,如它们都属太阳系星体,都是球形的,都有自转和公转等。
既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。
以下哪项如果为真,则最能削弱上述推论的可靠性()A.地球和月球大小不同B.月球上同一地点温度变化极大,白天可以上升到128℃,晚上又降至零下180℃C.月球距地球很远,不可能有生物存在D.地球和月球生成时间不同16.工业革命给我们的生活带来了极大的方便。
今天我们可以:①乘坐轮船漂洋过海;②乘公共汽车上学;③乘飞机在天空翱翔;④通过电脑上网查资料。
其中得益于第二次工业革命的成果的是()A.①②B.②③C.①③D.②④17.新中国成立以来,我国的农业科技有了重大发展,其中,创新水稻育种理论,在世界上首次育成籼型水稻的农业科学家是( )A.李四光B.钱学森C.邓稼先D.1.下列说法正确的是()A.义务教育在中国得到全面普及B.终身教育主要指成人教育C.中等教育中普通教育和职业教育日益结合D.现代学制改革重在缩短义务教育年限2.张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。
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2014年贵州省教师资格考试《中学教育学》模拟试题六2014贵州教师资格证考试:/zg/2014zgks/一、单选题(在每小题的4个备选答案中,选出1个正确答案,错选、多选或不选均不得分。
每小题1分,共30分)1.我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是( )的表现。
A.课程是知识B.课程是经验C.课程是活动D.课程是项目2.试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是( )。
A.斯宾塞B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.洛克3.最有利于教师根据学生特点,因材施教的教学形式是( )。
A.现场教学B.复式教学C.分组教学D.个别教学4.下列属于道德讨论中“深入提问”策略的是( )。
A.突出道德争端B.询问“为什么”的问题C.澄清与总结D.使情境复杂化5.在集体发展的阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( )。
A.集体形成初始阶段B.集体形成正规化阶段C.集体发展趋于成熟发展阶段D.健全班集体形成时期6.杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪( )的代表。
A.人文主义教育学B.存在主义教育学C.实用主义教育学D.要素主义教育学7.科学知识再生产的最主要途径是( )。
A.社会科研机构的科研活动B.生产领域的应用C.学校教育D.市场推广8.认为人的发展主要依靠外在的力量的是( )。
A.外铄论B.内发论C.遗传决定论D.多因素相互作用论9.我国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。
A.洋务运动的推行B.废科举,兴学校C.京师大学堂的成立D.北洋大学的创建10.现代教育与传统教育的根本区别在于( )。
A.思维能力的培养B.创新能力的培养C.想象能力的培养D.实践能力的培养11.学生是生活在一定社会关系中的具有特定的( )属性的人。
A.自然B.社会C.实践D.现实12.为人的身心发展提供前提的因素是( )。
A.成熟B.环境C.遗传素质D.教育13.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( )。
A.德育B.智育C.体育D.美育14.学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境,能否引起并满足学生发展的需要,与教师对这种环境的( )有极大的关系。
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2、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说
A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长
4、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。这体现了素质的( )。
A.全体性
B.基础性
C.发展性
D.全面性
A.学生的行为培养 B.学生的能力培养
C.学生的人格养成 D.学生的情感体验
17、唐代诗人李商隐曾在诗中写道:”镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()
A.春联 B.年画 C.窗花 D.皮影
18、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触
A.20
B.30
C.40
D.50
40、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A.莫泊桑
B.杰克?伦敦
C.屠格涅夫
D.欧?亨利
41、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
26、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A.莫泊桑
B.杰克?伦敦
C.屠格涅夫
D.《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品,《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品
3、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。为此,教师应该( )。
3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自( )开始施行。
A.1994年1月1日
B.2006年9月1日
C.1995年9月1日
D.2007年6月1日
45、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
A.检查作品的韵律是否朗朗上口
1、施耐庵,元末明初的文学家。( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后,产生了极大的影响。尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
A.《水浒传》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
B.检查作品的内容是否通俗易懂
C.检查作品的主题是否符合大众趣味
D.在普通大众中推广自己的作品
46、童话名篇《大萝卜》的作者是()。
A.安徒生 B.阿?托尔斯泰 C.列夫?托尔斯泰 D.马雅可夫斯基
47、施耐庵,元末明初的文学家。( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后,产生了极大的影响。尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
7、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
A.检查作品的韵律是否朗朗上口
B.检查作品的内容是否通俗易懂
C.检查作品的主题是否符合大众趣味
D.在普通大众中推广自己的作品
8、教师应享有的基本物质利益权利是()
A.报酬待遇权 B.学术研究权
C.进修培训权 D.教育教学权
9、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。 A.传递一接受式 B.加模式 C.自学一辅导式
D.范例教学模式
10、施耐庵,元末明初的文学家。( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后,产生了极大的影响。尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务 B.做法不正确,没有保护学生合法权益
C.做法正确,能够严格履行教育教学职责 D.做法正确,刺激了学生的求知欲
36、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
34、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
35、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师()
D.是不正确的,老师没能做到团结合作
28、1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日,所以,历史上称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。
3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自( )开始施行。
D.抓紧课堂,放松课外
20、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
21、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算
B.前运算
A.《水浒传》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
48、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
43、唐代诗人李商隐曾在诗中写道:”镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()
A.春联 B.年画 C.窗花 D.皮影
44、1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日,所以,历史上称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。
A.莫泊桑
B.杰克?伦敦
C.屠格涅夫
D.欧?亨利
13、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?( >
A.社会性
B.继承性
C.特殊性
D.阶级性
14、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
A.1994年1月1日
B.2006年9月1日
C.1995年9月1日
D.2007年6月1日
29、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
A.乡(镇)
B.县级
C.当地
D.市(地)级
30、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是()。
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
19、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在中,要求教师( )。
A.把任何道理都对学生说透、说尽
B.对学生放之任之
C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会
5、“以人为本”体现在教学中,要求教师( )。
A.统筹兼顾
B.一切以教材为标准
C.因材施教
D.立足长远
6、根据我国《教师法》的规定,“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师,其教师资格将( )。
A.给予撤销
B.宣告作废
C.(永远)丧失
D.公告无效
A.检查作品的韵律是否朗朗上口
B.检查作品的内容是否通俗易懂
C.检查作品的主题是否符合大众趣味
D.在普通大众中推广自己的作品
42、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由( )予以保障。
A.人民政府
B.未成年人的法定监护人
C.部门
D.学校
D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
24、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
25、我国《义务教育法》规定,义务教育的实施体制是( )。
A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
A.《水浒传》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
11、唐代诗人李商隐曾在诗中写道:”镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()