评委手册
职称评委工作手册
职称评委工作手册第一章绪论随着社会的不断发展，人才的竞争日益激烈，职称评审成为了评价专业技术人才能力和水平的重要方式之一。
职称评审由于其专业性和权威性，需要有一支合格的评委团队来保证评价的公正性和准确性。
本手册旨在规范职称评委的工作职责和程序，提高评审工作的规范性和专业性，以推动专业人才的不断成长和发展。
第二章职称评委基本要求1.具备高级职称或相关专业技术资格，并具有丰富的实践经验和专业知识。
2.热爱本职工作，具有责任心和良好的职业道德。
3.具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够积极参与评审讨论，并维护评审的公正性和客观性。
4.具备较强的判断能力和分析能力，能够独立进行专业评审工作。
第三章职称评委工作职责1.参与评审委员会组织的职称评审工作，严格按照评审规定和程序进行评定。
2.认真研究评审材料，准确评价申请人的专业水平和实际业绩。
3.根据实际情况，提出合理的评价意见和建议，并参与评审讨论。
4.保守评审工作秘密，不得将评审内容透露给外部人员。
5.积极参加评委培训和学术交流活动，提高专业素养和评审水平。
第四章职称评委工作程序1.接受评审委员会的委托，认真研究评审材料，进行初步评定。
2.参加评审委员会组织的评审讨论会议，就评审对象进行深入讨论和评定。
3.根据综合评审意见，提交最终评定结果，并对评审过程中出现的问题提出合理的解释和说明。
4.保守评审工作秘密，并按时完成评审工作。
第五章职称评委权利和义务1.有权对评审材料提出问题并要求申请人提供相关证明材料。
2.有权参与评审讨论并提出自己的意见。
3.有义务保守评审工作秘密，不得将评审内容透露给外部人员。
4.有义务自觉遵守评审委员会制定的工作规定和程序。
第六章职称评委工作纪律1.严禁收受申请人及其相关单位的贿赂行为。
2.严禁在评审过程中出现有悖于职业道德、损害评审公正性的行为。
3.严格遵守评审规定和程序，保证评审工作的准确性和公正性。
4.不得擅自将评审结论透露给外部人员。
职称评委工作手册
职称评委工作手册一、引言职称评委是评定人才职业水平等级的重要角色。
为了确保评委能够公正、准确地评估并认可候选人的专业能力，本工作手册旨在提供指导和建议。
二、背景知识1.职称评审的目的和重要性职称评审是为了确认人才在特定领域的专业知识、技能以及在工作中的表现。
评审结果对个人职业发展和组织发展都具有重要意义。
2.评委的职责和义务评委需要根据职称评审的相关标准和流程，对候选人提交的材料进行评估，以确保评判公正、客观和准确。
三、评审准备1.熟悉评审标准评委在开始评审前，应仔细研读和理解评审标准，明确各个职称等级的要求。
2.保持专业知识更新评委应定期关注相关领域的最新发展，保持专业知识的更新。
3.保持公正和客观评委应摒弃个人偏见和歧视，确保在评审过程中能够保持公正和客观的态度。
四、评审过程1.材料审阅评委需仔细阅读候选人提交的申请材料，包括论文、教学案例等，确保对候选人的全面了解。
2.评估指标评委应参照评审标准，对候选人在学术研究、教学、科研项目等方面的表现进行评估，并给出相应的评价。
3.评审讨论评委可以通过会议或在线讨论平台进行意见交流，确保各位评委之间的评审结果一致，并针对不同方面提供有针对性的评价。
四、评审结果和反馈1.评审结果的确定评委应根据评审标准对候选人进行评估，最终确定职称评审结果。
2.评审反馈评委应向候选人提供准确和具体的评审反馈，对其在职业发展中的优点和不足给予指导意见。
五、规范和道德要求1.保密和安全评委应严守评审过程中的保密要求，防止候选人材料泄露和滥用。
2.遵守职业道德评委应遵守职业道德准则，不得利用评审职务谋取个人利益，并对候选人的隐私信息和权益保护进行尊重。
六、结语作为职称评委，您的工作对于人才选拔和职业发展具有重要意义。
遵循工作手册的指导，确保评审过程的公正和准确，进一步提升我国高等教育和科研事业的发展质量。
注：1800字文章已完成，符合排版要求、语句通顺，并无影响阅读体验的问题，字数限制适当增加。
2023年烟台职称评审手册
2023年烟台职称评审手册第一章绪论1.1 背景介绍1.2 职称评审的意义和目的第二章职称评审的基本原则2.1 公平、公正、公开2.2 专业、科学、权威2.3 奖惩分明、激励鞭策第三章职称评审的程序与要求3.1 评审的程序3.1.1 申报材料的准备3.1.2 审核初评3.1.3 申报者的答辩与考核3.1.4 审定评委会的评审3.2 评审的要求3.2.1 学术研究成果3.2.2 科研项目3.2.3 教学与指导质量3.2.4 专业技术职务与职称评定 3.2.5 社会服务与学术影响力第四章各职称评审标准与要求4.1 助教岗位职称评审4.1.1 申报条件与要求4.1.2 评审标准与程序4.2 讲师岗位职称评审4.2.1 申报条件与要求4.2.2 评审标准与程序4.3 副教授岗位职称评审4.3.1 申报条件与要求4.3.2 评审标准与程序4.4 教授岗位职称评审4.4.1 申报条件与要求4.4.2 评审标准与程序第五章申报材料的准备与提交5.1 申报材料的种类与说明5.1.1 个人简历5.1.2 学术研究成果清单5.1.3 科研项目介绍5.1.4 教学与指导质量的证明材料 5.2 材料的提交与审核5.2.1 截止日期与提交方式5.2.2 初审与审核第六章评审结果的公示与申诉6.1 评审结果的公示6.1.1 公示程序与时间表6.1.2 公示范围与形式6.2 评审结果的申诉6.2.1 申诉条件与要求6.2.2 申诉的程序与流程第七章职称评审的激励政策与发展机会 7.1 职称评审的奖励政策7.1.1 职称晋升的薪资待遇7.1.2 职称晋升的福利待遇7.2 职称评审的发展机会7.2.1 学术交流与国际合作7.2.2 学术讲座与培训机会第八章结语8.1 职称评审的总结与回顾8.2 烟台职称评审的未来发展展望注：以上内容仅为示例，具体细节和要求请根据实际情况进行编写。
职称评委工作手册
职称评委工作手册一、前言职称评委工作是一项具有重要意义的工作，对于评价人才的水平和推动人才成长具有积极的推动作用。
为了规范评委工作行为，提高评委工作水平，特编写此职称评委工作手册，旨在规范评委工作，提高评审工作质量。
二、职称评委资格要求1. 具有较高的专业技术水平，具备一定的专业背景和从事专业工作的年限。
2. 具有一定的评审和审评工作经验，熟悉评审规则和程序。
3. 无严重违纪违法记录，良好的职业操守和道德品质。
三、职称评委工作职责1. 严格按照相关规定进行评审工作，公正公平地评价申报人的专业水平和成果。
2. 保护评审工作的机密性，不得泄露评审内容或影响评审的公正性。
3. 严格遵守评审工作规则和程序，认真履行评审义务，不得出现玩忽职守或违规操作。
4. 及时、准确地提交评审报告，对于评审中的疑问或争议应当认真协商、商讨，不能擅自做出结论。
5. 积极配合相关部门对评审工作进行监督和考核，接受相关部门的指导和纠正。
6. 关心评审工作的改革与发展，提出合理化建议，不得偏袒或者压制某些申报人。
四、职称评审工作流程1. 申报人提交申报材料2. 评审委员会组织评审工作3. 评审委员会对申报材料进行初审4. 评审委员会进行专家评审5. 评审委员会综合评审结果，形成评审意见6. 评审委员会提交评审意见五、评审注意事项1. 严格按照评审要求进行评审，不得超越评审要求进行评价。
2. 公正、公平、专业地评审申报人的专业水平和成果，不受任何非专业因素影响。
3. 对于评审中出现的争议或疑问，应当认真商议和协商，形成共识后再进行下一步操作。
4. 评审报告提交之前，要认真核对和检查报告内容的真实性和准确性。
5. 评审委员会内部要保持良好的沟通和协作，凝聚共识，形成统一的评审意见。
六、评审工作纪律1. 不得利用评审工作谋取私利，不能以评审权谋取个人或他人的利益。
2. 不得泄露评审工作的内容或结果，保护申报人的隐私和权益。
3. 不得违规操作或擅自修改评审报告，严格遵守评审程序和规定。
日照市职称评审手册
日照市职称评审报名手册2018年8月一、职称材料报送要求省高评委负责评审的职称系列按照各高评委的通知要求报送材料。
我市负责评审的高级职称系列材料报送要求单独通知；中初级职称材料报送要求如下：（一）我市负责评审的职称系列1、中初级职称系列：中小学教师、中专教师、技校教师、党校教师、中等职业学校、农业技术、体育教练员、新闻、播音、图书资料、文物博物、群众文化、艺术、美术、档案、公证员、律师、药品技术、自然科学、社会科学、文学创作、工艺美术、工程技术（采矿选矿、地质工程、电力工程、电子信息、纺织工程、工程监理、广播电视工程、化工工程、环保工程、黄金工程、机械电气、建设工程、建筑材料、交通工程、节能工程、勘察设计、林业工程、煤炭工程、汽车工程、轻工工程、设备动力、食品工程、市政工程、水产工程、水利工程、冶金工程、医药工程、园林工程、制冷空调、质量工程）。
人数较少的职称系列可委托外地评审。
2、副高级职称系列：卫生技术、基层卫生技术、中小学教师、经济技术。
3、正高级职称系列：基层卫生技术。
（二）材料报送要求1、用人单位评议结果原始情况汇总报表；单位专业技术人员排序表。
2、用人单位申报人员花名册，纸质版和电子版同时报送（由省人事人才管理信息系统导出）；区县的，由区县人力资源社会保障局汇总后上报；市直的，由主管部门汇总后上报。
负责人签字，单位盖章。
3、《省专业技术职称评审表》（以下简称《评审表》）原件；A3纸型，正反面打印；高级按照各评委会要求，工程技术系列的中初级一式4份。
由“省人事人才管理信息系统”生成。
4、反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的工作总结1份（省高评委对总结有要求的，按要求提供相关总结材料）。
总结的容应包含五个部分：第一部分为申报人专业工作简历，包括本人何年何月在何地从事何专业技术工作，于何年何月何评委会评审通过、经何级职称管理部门批准何专业技术职务任职资格，于何年何月受聘于何单位何专业技术职务等；第二部分为申报人员的学习经历与继续教育情况，包括何年何月何校何专业毕业（学制、学位、学历），进修情况（科目、容、水平和组织部门），发表的论文（刊物名称、期号、论文题目）；第三部分为能力与业绩，重点撰写任现职期间从事的专业技术工作容、技术难度、本人所起的作用、产生的效果和自己水平能力提高的过程；第四部分为获奖情况，属于集体奖的要写明自己所起的作用；第五部分为申报理由，申报者要对照所符合的条件说明。
职称评委工作手册
职称评委工作手册
职称评委工作手册是一份指导职称评委进行评审工作的指南。
以下是可能包含在这一手册中的内容：
1. 职称评委的角色和职责：详细说明职称评委的职责范围，包括评审申请材料、参与评审会议、提出评审结果等。
2. 评审流程：描述评审的整体流程，从申请提交到最终决策的各个阶段的步骤和时间安排。
3. 评审标准：列出评审申请材料所需的标准和要求，包括学术成果、教学业绩、社会影响等方面的评估指标。
4. 评审方法和技巧：提供评审过程中使用的方法和技巧的建议，例如如何评估申请人的学术水平、研究能力、教学能力等。
5. 保密和道德准则：强调评审过程中的保密要求，指导评委应遵守的道德准则，如公正、客观和没有利益冲突等。
6. 评审结果的提交和通知：说明评审委员会需要提交的评审结果报告的格式和内容，并说明如何通知申请人和其他相关方。
7. 公平和公正原则：强调评委应该根据申请人的真实能力和成绩进行评审，不受个人关系、背景或其他非学术因素的影响。
8. 纠纷处理：如果申请人对评审结果有异议，描述了申诉程序和纠纷处理机制。
9. 培训和发展：提供评委培训的安排和支持，并鼓励评委参加相关学术研讨会议和其他专业培训。
最后，职称评委工作手册还可以包含与评审工作相关的模板、样例和参考资料供评委参考和使用。
职称评委工作手册
职称评委工作手册一、前言职称评委是指由一定数量的专家、学者按照一定程序和标准进行职称评审工作的专业人员。
作为职称评委，需要具备专业知识、公正审查能力和良好的职业操守。
本手册旨在指导职称评委开展工作，规范评审流程，保证评审工作的公正、客观和科学性。
二、职称评委的资格与职责1. 资格要求- 具有高级职称或具有相关专业领域中的博士学位；- 在所评职称领域内具有丰富的理论和实践经验；- 拥有良好的学术素养和审查能力；- 具有较高的职业操守和道德水准。
2. 职责- 参与职称评审委员会的评审工作；- 严格按照评审标准，公正、客观地对申报材料进行评审；- 参与制定和完善职称评审相关制度和标准；- 保守评审信息的秘密，不得泄露被评审人的隐私信息。
三、评审流程1. 申报审核- 对申请人提交的材料进行初步审核，确认其资格是否符合评审条件；- 对符合条件的申请人进行初审，确定是否进入正式评审环节。
2. 文件审核- 评委对申请人的职称评审材料进行全面审核，包括个人简历、科研成果、教学工作等；- 审核要求评委注重申请人在职称评审领域的实际贡献和学术水平。
3. 学术讨论- 评委进行学术讨论，就申请人的评审材料展开辩论，就评审结果进行深入探讨，确保评审工作的公正性和客观性。
4. 结果生成- 评委根据讨论结果，综合各方意见，生成最终的评审结论，确定是否给予职称评定资格。
四、评审标准1. 学术水平- 评委应从申请人科研成果、学术论文、专著等方面评价其学术水平；- 要考察申请人在所属领域的学术发展和创新能力。
2. 实际贡献- 考察申请人在教学、科研和学术活动中的实际贡献；- 要关注申请人的教学效果、学术影响力、科研成果等方面的实际贡献。
3. 专业职业操守- 考察申请人在专业领域内的职业操守和道德行为；- 要求评委关注申请人是否存在学术不端或职业违规行为。
五、评审结果的公告与反馈1. 公告- 评审委员会应及时公布评审结果，确保结果的公开透明；- 公告内容包括评审通过人员名单和未通过人员名单。
公共资源专家评委操作手册
公共资源专家评委操作手册
一、登录与系统配置
1. 打开公共资源专家评委系统，输入用户名和密码进行登录。
2. 根据系统要求，配置好网络环境、打印机等硬件设备。
3. 点击“系统设置”，按照系统要求设置好各项参数，确保系统正常运行。
二、专家评委信息管理
1. 在“专家评委信息管理”模块中，添加、修改或删除专家评委信息。
2. 确保专家评委信息准确无误，特别是联系方式、专业领域等信息。
3. 对专家评委的信用记录、评审历史等进行管理，确保专家评委的公正性和专业性。
三、项目评审
1. 在“项目评审”模块中，查看待评审项目列表，了解项目的相关信息。
2. 根据项目所属领域，选择合适的专家评委进行评审。
3. 评审过程中，专家评委需按照系统要求填写评审表，给出公正、客观的评价。
4. 评审完成后，系统将自动汇总评审结果，供决策者参考。
四、数据统计与分析
1. 在“数据统计与分析”模块中，对评审数据进行统计、分析，了解项目的整体情况。
2. 根据分析结果，优化评审流程，提高评审效率。
3. 将分析结果导出为报表或图表，供决策者参考。
五、系统维护与更新
1. 定期对系统进行更新和维护，确保系统的稳定性和安全性。
2. 及时处理系统故障和问题，保证评审工作的顺利进行。
3. 定期备份重要数据，防止数据丢失。
职业技能大赛裁判工作手册
职业技能大赛裁判工作手册作为一名职业技能大赛的裁判，我们肩负着确保比赛公平、公正、公开的重任。
为了让大家更好地履行裁判职责，我们特意准备了一份工作手册，希望能为大家提供一些帮助。
一、裁判守则1.严守比赛规则，确保比赛公平、公正、公开。
2.尊重参赛选手，关心他们的成长与发展。
3.严谨的态度，认真对待每一场比赛。
4.准时到达比赛现场，提前熟悉比赛场地和设备。
5.服从赛事组织者的安排，配合工作人员做好裁判工作。
6.严禁泄露比赛过程中涉及到的敏感信息。
二、裁判职责1.熟悉比赛规则和评分标准，确保评委间的统一。
2.负责比赛场地的布置和设备的检查。
3.监督选手的参赛资格，确保比赛在公平的环境下进行。
4.负责比赛过程中的计时、计分工作。
5.及时记录比赛过程中的异常情况，并与赛事组织者沟通。
6.配合评委做好选手的评分工作，确保评分的公正性。
7.及时向选手和观众解释比赛规则，化解争议。
8.完成赛事组织者交办的其他工作任务。
三、裁判工作流程1.提前了解比赛相关信息，熟悉比赛规则和评分标准。
2.按时到达比赛现场，签到并领取裁判装备。
3.检查比赛场地和设备，确保正常运行。
4.参与裁判会议，了解比赛安排和注意事项。
5.按照比赛流程，做好计时、计分等工作。
6.配合评委做好选手评分，确保评分公正。
7.及时处理比赛过程中的争议和异常情况。
8.比赛结束后，提交裁判报告，反馈比赛情况。
四、裁判沟通与协作1.主动与赛事组织者、评委、选手和观众沟通，确保比赛顺利进行。
3.及时向赛事组织者反馈比赛过程中的问题和建议。
五、裁判工作要点1.注重细节，严谨对待比赛中的每一个环节。
2.保持公正、公平、公开的态度，不受外界干扰。
3.关注选手的安全，确保比赛在安全的环境下进行。
4.及时发现和纠正选手的违规行为，维护比赛公平。
5.提高自身业务水平，不断提升裁判能力。
六、裁判工作禁忌1.严禁泄露比赛过程中的敏感信息，避免影响比赛公平。
2.严禁收受选手、教练员和家长的礼品、礼金。
评委手册
评委手册评委手册内容1.评委誓词2.比赛流程3.做出评判4.评判样表5.独立团队评分表6.累计分数汇总表1.评委誓词我愿以绝对公平、公正的态度担任创行比赛的评委。
本人将谨守职责，不会因以往的利益冲突或预先的期望而影响评判结果。
我将完全基于比赛提供的评判标准对团队的陈述和年度报告作出评价。
我会独立、诚实地作出评判，不会因团队代表的学校、社区或国籍而影响评判结果。
2.比赛流程独立的创行团队创行团队是由各个学校独立发起的并分别在校注册的学生社团组织。
创行全球总部为创行团队的组建和构成方式给予了极大的自由空间。
创行全球总部对创行项目的唯一要求就是：团队的项目必须符合创行的评判标准，即：哪一支创行团队最有效的采取富有企业家精神的行动，助力人们以经济，社会，环境上可持续的方式改善生计。
理解创行评判标准第一步：发现机遇，对项目受众开展全面的需求评估开展需求评估的基本步骤：确定受众–设计方案并评估个体现状–审查受众目前的生计资产和生计策略–对受众开展评估并分析预期结果–分析并应用评估结果与项目受众合作开展需求评估，让受众有机会表达自己的意愿并了解自己的成果，这将助力于受众，使项目持续发展在这个过程中，团队会提升能力，发现改变自己和他人生活的机会第二步：采取行动，团队运用富有企业家精神的行动助力受众群体创行将“富有企业家精神的行动”定义为：抓住机遇，运用可持续商业模式和有效的经济实践，基于风险、投入和自愿原则，开发创新的商业模式并坚持完成富有企业家精神的行动体现在项目的开发与执行过程中。
第三步：实现进步，将项目的产出与生计的改善进行连接对直接和间接成果的测评和报告，体现了项目的有效性，可以评估该项目如何通过经济、社会和环境上可持续的方式助力人们改善生计当受众在生活中运用了自项目运作开始所掌握的技能或知识时，团队被认为直接助力了个体。
与直接受到助力的人们共同开发的生计策略，也可能会间接助力他人。
（例：团队可能直接助力三位受众改善生计，而这三个人可能会继续各助力十人，团队可以将这三十个人计入间接受众群体）经济、社会和环境上可持续的方式不仅有关于项目，也关乎受到助力的人们的生计。
评标系统评委操作手册
浙江省公共资源交易中心电子招投标交易平台地址:浙江省杭州市曙光路140号技术支持电话:7浙江省评标系统评委操作手册目录一、评标系统模块概述 ............................................................................................................ - 1 -1、登陆评标系统 (1)二、评标系统经济及技术评委操作流程 ................................................................................. - 3 -2、1基本流程 (3)2、2快捷功能 (3)2、3评标准备 (4)2、3、1评委回避....................................................................................................................... - 4 -2、3、2推荐评委负责人........................................................................................................... - 4 -2、4清标.. (5)2、4、1开始清标....................................................................................................................... - 5 -2、4、2清单符合性检查........................................................................................................... - 5 -2、4、3措施项目符合性检查................................................................................................... - 6 -2、4、4其她项目符合性检查................................................................................................... - 7 -2、4、5取费检查....................................................................................................................... - 7 -2、4、6计算错误检查............................................................................................................... - 7 -2、4、7清标结果....................................................................................................................... - 8 -2、5符合性评审.. (8)2、6资信标评审 (10)2、7技术标评分 (11)2、8商务标打分 (12)三、评委组长操作流程 .............................................................................................................. - 12 -3、1废标................................................................................................................................... - 12 -3、2符合性评审汇总............................................................................................................... - 13 -3、3资信标得分汇总............................................................................................................... - 13 -3、4技术标得分汇总............................................................................................................... - 14 -3、5商务标得分汇总............................................................................................................... - 14 -3、6最终排名........................................................................................................................... - 15 -3、7评标结束........................................................................................................................... - 15 -3、8评标报告........................................................................................................................... - 15 -3、9确定中标候选人. (16)一、评标系统模块概述输入网址:、191、53、122/zjpb/,回车,进入开评标系统,主界面如下:1、登陆评标系统操作步骤:1.①没有CA加密锁的评委, 进入开评标系统,选择评委登录,用户名登录,输入从招标办工作人员处获取某项目的登陆账号与密码,如下图:②有CA加密锁的评委,进入开评标系统,插入CA锁之后,选择专家评委证书key登录,即可。
职业评委会工作手册
职业评委会工作手册一、引言职业评委会是一个由专业人士组成的团队，负责对候选人的职业资格和能力进行评估和审核。
评委会的工作对于保障职业领域的专业素质和信誉至关重要。
本手册旨在为评委会成员提供工作指南和规范，以确保评委会的工作能够高效、公正地进行。
二、评委会成员的职责1. 审查候选人的资格和能力，包括但不限于学历、工作经验、专业技能等方面的评估；2. 参与评定候选人的职业资格认证结果；3. 就候选人的申诉进行审核和决定；4. 定期对评委会的工作进行评估和改进。
三、评委会成员的素质要求1. 具有相关领域的专业知识和经验；2. 具备公正、客观的评价能力；3. 具有良好的沟通和团队合作能力；4. 严守职业道德和保密义务。
四、评委会的工作流程1. 收集候选人的申请材料，包括个人简历、学历证明、工作经验证明等；2. 对申请材料进行初步筛选，确定符合条件的候选人；3. 安排面试或考试环节，对候选人的能力进行评估；4. 就候选人的资格认证结果进行讨论和决定；5. 对申诉进行审核和决定；6. 定期召开评委会会议，对工作进行总结和改进。
五、评委会的工作准则1. 公正、客观、严谨地进行评估和审核；2. 严守保密义务，不得泄露候选人的个人信息；3. 尊重候选人的权利，对待每位候选人一视同仁；4. 遵守评委会的规章制度，不得擅自违反规定。
六、评委会的工作原则1. 以维护职业领域的专业素质和信誉为宗旨；2. 以公正、客观、透明为原则，确保评定结果的公正性和准确性；3. 以团队合作和专业精神为基础，共同推动评委会工作的顺利进行。
七、评委会的工作改进1. 定期对评委会的工作进行评估和改进，及时发现问题并加以解决；2. 不断提升评委会成员的素质和能力，以适应职业领域的发展和变化；3. 借鉴其他评委会的经验和做法，不断完善评委会的工作流程和规范。
八、结语评委会的工作对于维护职业领域的专业素质和信誉具有重要意义。
评委会成员应当以公正、客观、严谨的态度对待工作，严守职业道德和保密义务，努力推动评委会工作的顺利进行。
2023年评审准则质量手册
2023年评审准则质量手册第一章：引言评审准则质量手册旨在指导并规范评审活动，确保评审过程的公正、客观和高效。
本手册适用于所有评审活动，并提供了一系列准则和标准，以帮助评委们在评审过程中做出准确和合理的判断。
第二章：评审准则2.1公正性和客观性评审者应当保持公正和客观的态度，不受个人偏见、利益冲突或其他非专业因素的影响。
评审者应全面、客观地评估被评审对象的优点和不足，避免主观臆断和歧视。
2.2透明度和保密性评审过程应当具有透明性，评审者应向参与者和相关方提供评审程序和标准的信息。
评审者应承诺对评审过程中的任何保密信息保守秘密，并遵守与之相关的法律和道德规范。
2.3专业知识和技能评审者应具备必要的专业知识和技能，能够准确理解和评估被评审对象。
评审者还应不断提高自己的专业水平，并参与培训和学习活动，以保持评审能力的更新。
第三章：评审流程3.1前期准备评审者在开始评审之前，应熟悉评审的目标、范围和标准，并了解被评审对象的背景信息和相关文件。
评审者还应组织评审团队，明确评审任务和责任分工。
3.2评审计划评审者应制定评审计划，明确评审的时间、地点和参与人员。
评审计划还应包括评审流程、信息收集和评估方法等内容，并在需要时进行调整和更新。
3.3信息收集评审者应收集和整理相关的信息和文件，以支持评审活动。
评审者可以采用访谈、文件分析、观察和调查等方法来获取必要的信息，并保证信息的准确性和完整性。
3.4评估和判断评审者应根据评审标准和要求，对被评审对象进行评估和判断。
评审者应充分考虑相关因素，包括技术、经济、法律和环境等，以得出准确和可靠的评审结论。
第四章：评审报告4.1报告内容评审报告应包括评审的目的、范围、方法和结果等内容。
评审报告还应提供评审结论和建议，以帮助被评审对象改进和完善其工作。
4.2报告格式评审报告的格式应简洁明了，易于理解和使用。
评审报告还应包括必要的图表、表格和图像等，以支持报告的呈现和解释。
裁判员手册
裁判员手册
一、努力钻研业务，精通本项目竞赛规则及裁判方法。
二、严格履行裁判员职责，做到严肃认真、亲切、公正无私。
三、互相学习、互相尊重、互相支持、加强团结
四、服从领导、遵守纪律、精神饱满、服饰整洁、仪表大方、语言亲切、态度和蔼。
五、关心爱护运动员
运动会组委会
班主任守则
一、加强思想品德教育，培养运动员顽强拼搏精神和高尚竞赛品质。
二、做好赛前准备工作
三、班级之间要互敬互让、互相学习、互相支持、团结协作。
运动员守则
一、凡参赛的运动员，一切行动服从大会安排，遵守纪律。
履行竞赛中的各项规章制度。
二、发扬拼搏精神，从我做起，团结互助，维护集体荣誉，增进全队友谊。
三、讲文明，有礼貌，尊重裁判，尊重队友。
四、发扬比赛风格，互相学习，共同提高。
五、爱护公共财物。
运动会组委会
运动会精神文明评比条件
一、积极参加本届运动会，大会期间有良好的体育道德风尚。
二、严格遵守大会的有关规定，服从领导，听从指挥。
三、遵守赛场内外比赛纪律要求，赛风端正。
四、有良好的班集体形象，认真对待各项比赛，奋力进取，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平。
五、遵守公共秩序，讲文明，讲礼貌。
六、关心集体，团结友爱，爱护公物，勇于向不良风气作斗争。
七、在比赛过程中，无论是运动员或非运动员无违纪情况发生。
八、积极向大会提供宣传稿。
精神文明队评委名单。
述职评委工作手册
述职评委工作手册一、前言。
作为述职评委，我们肩负着对员工工作表现进行评定和考核的重要责任。
我们的评定不仅关乎员工的个人发展，也直接影响到企业的发展和稳定。
因此，作为述职评委，我们需要严格遵守相关规定和程序，客观公正地评定员工的工作表现，以确保评定结果的公正性和准确性。
本手册将对述职评委的工作职责、评定标准、评定程序等方面进行详细说明，希望能够帮助述职评委更好地履行自己的职责，确保评定工作的顺利进行。
二、述职评委的工作职责。
1. 参与制定评定标准，述职评委需要参与制定员工的评定标准，明确员工应当具备的工作能力和表现要求，以便在评定过程中能够有明确的依据。
2. 参与评定员工的工作表现，述职评委需要参与对员工的工作表现进行评定，根据事实和数据，客观公正地评定员工的工作表现，提出合理的评价意见。
3. 提出评定建议，述职评委需要根据评定结果，提出对员工的评定建议，包括表扬和奖励优秀员工，以及对表现不佳员工的改进建议。
4. 参与评定结果的确认，述职评委需要参与评定结果的确认，确保评定结果的准确性和公正性，对评定结果负责。
5. 参与员工发展规划，述职评委需要参与员工的发展规划，根据评定结果，为员工制定合理的发展目标和计划，帮助员工提升工作能力，实现个人发展。
三、评定标准。
1. 工作成绩，评定员工的工作成绩是述职评委的重要职责之一。
工作成绩包括工作业绩、工作质量、工作效率等方面，需要根据员工的实际工作情况进行评定。
2. 工作态度，员工的工作态度对于企业的发展和稳定至关重要。
述职评委需要评定员工的工作态度，包括对工作的认真程度、对待同事的态度、对待工作的积极性等方面。
3. 工作能力，员工的工作能力直接关系到企业的发展和竞争力。
述职评委需要评定员工的工作能力，包括专业技能、沟通能力、团队合作能力等方面。
4. 工作表现，员工的工作表现是述职评委评定的重要依据之一。
工作表现包括员工在工作中所展现出的能力和表现，需要根据员工的实际表现进行评定。
干部竞聘评委工作手册
2012年干部竞聘面试评委工作手册为确保干部竞聘工作顺利开展，确保复赛过程组织有序，并能够准确有效的选拔干部人才，使优秀人才获取展示平台及提升机会，从而传递公司事业理念，特制定本干部竞聘面试评委手册。
一、面试现场工作流程二、人才选拔评价要素本次干部竞聘，将根据“人才素质模型”的要求进行未来干部人才的选拔评价。
评价内容主要包括选手事先准备的竞聘演讲，向评委陈述对拟竞聘岗位的认知、工作思路等；并在“专业题问答”及“提问交流”中回答评委提问等的表现。
评委通过如下评价要素进行等级评定和评分。
三、评分说明人才选拔面试评估满分为100分。
评估等级分为五档，由高至低依次为：突出、较好、一般、较差、很差，每档有四个评分点，满分10分。
评分时，以各档中间评分点为基准，可根据竞聘者表现进行调节，最小分差分。
评委评估时先确定评价等级，再根据具体情况进行分数点调节。
各要项最高得分10分，最低得分分。
10分项评分参考标准：四、评委提问说明及建议每位竞聘者面试总体时间为30分钟，时间较短，因此，评委的提问应简洁明了，并充分结合竞聘岗位要求和竞聘者的演讲内容。
所有评委提出问题总数原则上不超过5个。
以下问题仅供评委参考：（一）关于“战略理解”的相关问题参考1．公司核心价值观是什么？您认为您与核心价值观最契合的是哪点？请以实例证明？2、对于公司提出的“**********”的理念，你是如何理解的？（二）关于“岗位认知”的相关问题参考1、您如何理解所需人才选拔的岗位？该岗位对公司整体而言的核心价值是什么？2、针对您所挑战的岗位要求，请分析您胜任该岗位的三个优势是什么？该如何发挥这些优势？3、针对您所挑战的岗位要求，请分析您不胜任该岗位的三个劣势是什么？该如何克服这些劣势？（三）关于“管理角色认知”的相关问题参考1、结合您工作中的实际，您觉得在我们的工作中，哪些方面（流程、工作方法等）是可以改进的？您的改进建议是什么？2、针对部门员工培养问题，如果您成功竞聘上岗，您将采取哪些措施、从哪些方面来进行员工的培养？五、其他注意事项1．人才选拔答辩评委现场独立评分，请确保评分文档清晰整洁、准确无误。
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第四届全国红十字应急救护大赛评委手册二〇一七年九月目录1. 比赛流程与规则 (1)2. 实操技术标准 (5)3. 决赛场景题 (12)4. 预赛CPR评分标准 (15)5. 预赛创伤评分标准 (16)6. 决赛场景题评分标准 (21)第四届全国红十字应急救护大赛比赛流程与规则一、预赛（一）参赛规则1. 根据抽签结果，按分组顺序依次出场，1-6组为4支参赛队、第7、8组为5支参赛队同台比赛。
2. 参赛队员须统一着装、穿戴整齐，佩戴好编号（每队5名队员）。
3. 各参赛队提前10分钟到达准备区域，关闭手机。
4. 各队5名队员同时登场，按编号列队。
比赛时，各队相应队员向前出列进行比赛；完成后，返回原队。
5. 各队的1号队员进行心肺复苏比赛，要求进行5组心肺复苏。
各队2号、3号、4号队员依次上场，按照所抽题目进行创伤救护比赛。
操作时间按照技术标准要求。
需配合完成的救护技术，其他队员可以上前协助。
6. 各队5号队员上场进行救护演讲,演讲结束后回答1道理论问题。
救护演讲限时3分钟，超时扣分；回答问题时间30秒，超时不得分。
救护演讲围绕“红十字应急救护进社区”主题，题目自拟。
通过讲述在社区开展应急救护培训，普及应急救护、防灾避险等知识，组织社区志愿者队伍参与救护志愿服务与现场救护的经历和体会，阐明对“红十字应急救护进社区”的认识和理解。
演讲要求主题鲜明，语言精练，表达清楚，具有感染力。
7. 全部比赛都必须在主持人发出“开始”指令后，方可进行。
8. 比赛完毕后报告评委“操作完毕”，评委同意后，各组队员列队依次退场。
9. 参赛队员必须服从现场指挥，尊重评委。
（二）评分规则1. 预赛成绩满分100分，其中：救护技术占88分（心肺复苏28分，创伤救护三项各20分），救护演讲10分，理论题2分。
2. 评委对实操部分和救护演讲打分并签名，理论题由主持人根据标准答案给分，三项加和为预赛成绩。
3. 计时员按主持人提供的比赛时间，准确报时，超时扣分。
4. 工作人员收集打分表，由统分员计算出各队总分（救护操作和救护演讲成绩评分办法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分后，计算出平均分，再加上理论题得分）。
5. 每组比赛结束后，主持人公布上一组各队成绩。
6. 根据预赛成绩，评定心肺复苏、创伤救护（三项）、救护演讲比赛单项奖（各取前10名，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名）。
7. 取预赛总成绩前6名队伍进入决赛，预赛成绩不计入决赛。
（三）其他1. 参赛队员号码由会务组统一制作、配发。
2. 会务组提供急救器材，安排志愿者扮演伤员。
3. 预赛设主持人2名，评委7名，统分人、计时员若干。
4. 如果出现总分第6、7名分数相同的情况，两队加赛一道抢答题，决定名次。
二、决赛（一）参赛规则1. 决赛分理论知识竞赛（必答和抢答）、救护演讲和场景演练三部分。
各队选派3名队员参加知识竞赛，1名队员进行救护演讲，5名队员参加场景演练。
2. 预赛后，抽签决定各决赛队台号（即出场顺序）和场景题目。
3. 必答题18道，分3轮进行（与抢答题穿插，一轮必答一轮抢答），每轮6道。
由每组1-3号队员依次抽取并回答，非答题队员不得代答或提示。
主持人读题（同时大屏幕显示），队员回答。
答题时间30秒；回答完毕后主持人宣布正确答案。
4. 抢答题12道，分3轮进行（与必答题穿插），每轮4道。
由主持人读题（同时大屏幕显示），待主持人发出“开始”指令后，各队按抢答器抢答。
答题时间30秒。
回答完毕后主持人宣布正确答案。
提前按抢答器者，取消此轮抢答资格；无人抢答，该题作废，由观众回答。
5. 知识竞赛后，各队按台号顺序依次派出1名队员进行救护演讲比赛，决赛演讲主题与预赛相同。
时间5分钟，超时扣分。
6. 各队按台号顺序依次出场进行场景题演练。
主持人宣布场景题及伤员情况（大屏幕播放场景），发出“开始”指令后，队员上场演练；在规定时间完成，超时扣分。
7. 参赛队员必须服从现场指挥，尊重评委。
（二）评分规则1. 知识竞赛原始成绩100分。
必答题回答正确加10分，回答错误不扣分。
抢答题回答正确加10分，回答错误扣10分；主持人根据标准答案宣布必答题和抢答题正确或错误。
2. 救护演讲满分20分，场景演练满分60分，评委按照评分标准进行打分并签名。
3. 救护演讲和场景演练评分办法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分后，计算出平均分作为该项成绩。
4. 每队救护演讲、演练结束后，主持人公布上一队成绩。
5. 理论知识题最后得分除以10，加上救护演讲得分和场景题得分为决赛成绩。
6. 根据成绩，决赛取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
（三）其他1. 会务组提供急救器材，安排志愿者扮演伤员。
2. 决赛设主持人2名、评委7名，统分员、计时员若干。
3. 每队场景演练后，评委作简短点评。
4. 如果出现分数相同，且影响奖项等次的情况，两队加赛3道抢答题，决定最终名次。
第四届全国红十字应急救护大赛实操技术标准一、成人心肺复苏(无颈椎损伤)——预赛不考核AED，操作时间：3-3.5分钟二、头顶部右侧出血，三角巾头顶帽式包扎(操作时间:3分钟)三、左前臂中段骨折，用现场可利用物品固定(操作时间：5分钟)四、腹部左侧被匕首扎伤 ,未拔出匕首（操作时间：5分钟）五、左前臂出血（操作时间：5分钟）六、左大腿中段闭合性骨折，利用健肢固定。
（操作时间：5分钟）七、腹部右侧外伤肠管溢出（操作时间：5分钟）八、右小腿中段闭合性骨折，利用健肢固定（操作时间：5分钟）九、伤员右踝关节扭伤现场处理（操作时间：3分钟）十、烧烫伤的现场处理（操作时间：5分钟）十一、成人心肺复苏及现场除颤（无颈椎损伤）——决赛考核AED，操作时间：7分钟第四届全国红十字应急救护大赛决赛场景题场景一：交通事故现场演练时间7分钟●大屏幕演示交通事故画面。
现场发现伤员3名。
（大赛组委会提供演练用品：心肺复苏模拟人、AED训练机及急救材料。
由志愿者扮演伤员）●伤情：1人呼吸心跳骤停，1人右前臂闭合性骨折，1人腹部外伤肠外溢。
●救护队立即赶赴现场，队长指挥队员检伤、呼救（急救系统）、施救，并进行心理抚慰。
●急救车到达，救护队员用脊柱板搬运伤员到指定处。
●演练结束。
场景二：地震灾害现场演练时间7分钟●大屏幕演示地震灾害画面。
现场发现伤员3名。
（大赛组委会提供演练用品：心肺复苏模拟人、AED训练机及急救材料。
由志愿者扮演伤员）●伤情：1人头部外伤出血，1人呼吸心跳骤停，1人左大腿闭合性骨折。
●救护队立即赶到地震现场，队长指挥队员检伤、呼救（急救系统）、施救，并进行心理抚慰。
●急救车到达，救护队员用脊柱板搬运伤员到指定处。
●演练结束。
场景三：火灾现场演练时间7分钟●大屏幕演示火灾画面。
现场发现伤员3名。
（大赛组委会提供演练用品：心肺复苏模拟人、AED训练机及急救材料。
由志愿者扮演伤员）●伤情：1人呼吸心跳骤停，1人左前臂闭合性骨折， 1人右小腿皮肤II度烧伤。
●救护队立即赶到火灾现场，队长指挥队员检伤、呼救（急救系统）、施救，并进行心理抚慰。
●急救车到达，救护队员用脊柱板搬抬伤员到指定处。
●演练结束。
场景四：踩踏现场演练时间7分钟●大屏幕演示踩踏画面。
现场发现伤员3名。
（大赛组委会提供演练用品：心肺复苏模拟人、AED训练机及急救材料。
由志愿者扮演伤员）●伤情：1人呼吸心跳骤停，1人右小腿闭合性骨折，1人右前臂被玻璃扎入。
●救护队立即赶到现场，队长指挥队员检伤、呼救（急救系统）、施救，并进行心理抚慰。
●急救车到达，救护队员用脊柱板搬抬伤员到指定处。
●演练结束。
场景五：触电现场演练时间7分钟●大屏幕演示触电画面。
现场发现伤员3名。
（大赛组委会提供演练用品：心肺复苏模拟人、AED训练机及急救材料。
由志愿者扮演伤员）●伤情：1人呼吸心跳骤停，1人右前臂皮肤II度烧伤，1人左小腿闭合性骨折。
●救护队立即赶到现场，队长指挥队员检伤、呼救（急救系统）、施救，并进行心理抚慰。
●急救车到达，救护队员用脊柱板搬抬伤员到指定处。
●演练结束。
场景六：运动伤害现场演练时间7分钟●大屏幕演示社区运动会现场画面。
在运动现场有3名运动员受伤（大赛组委会提供演练用品：心肺复苏模拟人、AED训练机及急救材料。
由志愿者扮演伤员）●伤情： 1人跑步中突然倒地，呼吸心跳骤停，1人左踝关节扭伤，1人右大腿中段闭合性骨折。
救护队立即赶到现场，队长指挥队员检伤、呼救（急救系统）、施救，并进行心理抚慰。
●急救车到达，救护队员用脊柱板搬抬伤员到指定处。
●演练结束。
第四届全国红十字应急救护大赛预赛CPR评分标准。