幼儿因病缺勤登记与追踪制度22937

幼儿园幼儿因病缺勤登记与追踪制度2篇

幼儿园幼儿因病缺勤登记与追踪制度1一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，孩子们的健康和安全是幼儿园的首要任务。

为了及时了解和掌握幼儿因病缺勤的情况，确保孩子们的健康和安全，制定一份完善的幼儿园幼儿因病缺勤登记与追踪制度至关重要。

本文将详细介绍这一制度的内容和实施方法。

二、制度内容1.登记制度幼儿园应建立幼儿因病缺勤登记制度，对每个因病缺勤的幼儿进行详细登记。

登记内容包括幼儿的姓名、性别、年龄、班级、缺勤日期、缺勤原因（疾病名称）、家长联系方式等。

登记信息应准确、完整，以便后续追踪和管理。

2.追踪制度对于因病缺勤的幼儿，幼儿园应建立追踪制度。

首先，在幼儿缺勤后，应及时联系家长了解幼儿的病情和缺勤原因。

如需进一步了解或确认，可安排医生进行诊断和确认。

其次，对于因病需要继续休息的幼儿，应安排专人进行追踪管理，确保幼儿得到及时的治疗和照顾。

同时，应定期向家长反馈幼儿的病情和治疗进展情况。

3.报告制度幼儿园应建立报告制度，对于因病缺勤的幼儿，应及时向相关部门报告。

报告内容包括幼儿的姓名、性别、年龄、班级、缺勤日期、缺勤原因（疾病名称）、家长联系方式等。

同时，对于出现传染病疫情或其他突发公共卫生事件的，应按照相关规定及时报告相关部门。

三、实施方法1.加强宣传教育幼儿园应加强对家长和幼儿的宣传教育，提高家长和幼儿对因病缺勤登记与追踪制度的认识和理解。

通过宣传教育，让家长和幼儿了解该制度的重要性，积极配合幼儿园的登记和追踪工作。

2.完善登记和追踪流程幼儿园应完善登记和追踪流程，确保信息的准确性和及时性。

同时，应建立完善的沟通机制，确保家长、幼儿园和相关部门之间的信息畅通。

对于因病需要继续休息的幼儿，应制定详细的追踪计划和管理措施，确保幼儿得到及时的治疗和照顾。

3.加强人员培训和管理幼儿园应加强对相关人员的培训和管理，提高他们的专业素养和工作能力。

同时，应建立完善的人员管理制度，明确工作职责和要求，确保登记和追踪工作的顺利进行。

幼儿园因病缺勤登记、追踪制度

幼儿园因病缺勤登记、追踪制度一、目的为了更好地保障幼儿的健康，及时掌握幼儿因病缺勤情况，预防疾病在园内的传播，提高我园疾病防控能力，根据我国相关法律法规和幼儿园实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我园全体幼儿及教职工。

三、因病缺勤登记1. 幼儿因病缺勤由家长向班主任报告，并提供医院诊断证明或病历。

班主任应在接到报告后1天内进行核实，并做好登记。

2. 教职工因病缺勤应向园领导报告，并提供医院诊断证明或病历。

园领导应在接到报告后1天内进行核实，并做好登记。

3. 因病缺勤的幼儿和教职工在病愈返园时，应提交医院出具的健康证明。

经园保健医生审核合格后，方可入园。

四、因病缺勤追踪1. 班主任应密切关注因病缺勤幼儿的健康状况，定期与家长沟通，了解幼儿病情的变化。

对长期因病缺勤的幼儿，应主动协助家长寻求医疗资源，并提供必要的帮助。

2. 园领导应密切关注因病缺勤教职工的健康状况，定期与教职工沟通，了解职工病情的变化。

对长期因病缺勤的教职工，应主动协助寻求医疗资源，并提供必要的帮助。

3. 园保健医生应定期对因病缺勤的幼儿和教职工进行追踪，了解其健康状况，对疾病发展趋势进行分析，并提出预防措施。

4. 园保健医生应定期向园领导报告因病缺勤情况，对园内疾病流行趋势进行分析，并提出改进措施。

五、因病缺勤数据分析与利用1. 班主任应定期向园保健医生提供班级因病缺勤幼儿的数据，包括缺勤时间、病因等。

2. 园保健医生应对全园因病缺勤数据进行汇总、分析，掌握园内疾病流行情况，并及时向园领导报告。

3. 园领导应根据因病缺勤数据分析，合理安排园内卫生保健工作，提高园内卫生保健水平。

六、保密原则1. 因病缺勤登记、追踪过程中，应严格遵守保密原则，保护幼儿和教职工的隐私权。

2. 因病缺勤登记、追踪资料应妥善保存，不得泄露给无关人员。

七、制度落实与监督1. 园领导应加强对因病缺勤登记、追踪制度的落实情况进行监督，确保制度得到有效执行。

幼儿因病缺勤登记与追踪制度范文

幼儿因病缺勤登记与追踪制度范文一、引言病假是幼儿园教育中常见的情况之一。

幼儿因病导致缺勤不仅对其个人成长产生影响，也给园内教育教学工作带来一定困难。

为了更好地了解幼儿病假情况并及时采取相应措施，我们制定了幼儿因病缺勤登记与追踪制度。

该制度旨在确保幼儿健康成长、提高教育教学质量和保障教职工和幼儿的权益。

二、制度内容1.登记制度（1）幼儿园每天上午9点前，由班主任在教室门口登记幼儿出勤情况，如幼儿因病无法到园，请家长提前通知。

（2）家长需要提供幼儿的病例证明或医生出具的病假条，并在幼儿园办公室登记并领取病假登记表。

2.追踪制度（1）班主任每天下午收集病假登记表，并将信息汇总到幼儿园的病假记录簿中。

（2）病假记录簿包括幼儿姓名、病假原因、病假开始和结束日期、家长联系方式等信息。

（3）班主任根据病假记录簿中的信息，进行幼儿病情追踪。

每天与家长沟通幼儿病情，掌握幼儿的康复情况。

（4）如幼儿病情严重或超过规定的病假天数，班主任会建议家长到医院就诊，并将相关情况及时通知园领导。

三、制度目的1.提高教育教学质量通过及时了解幼儿病假情况，我们能够采取相应措施，确保教育教学工作的正常进行。

例如，若幼儿缺勤时间较长，班主任可以为其备课并制定个性化的学习计划，以便幼儿返园后能够尽快跟上教学进度。

2.保障幼儿健康成长幼儿因病导致的缺勤需要得到及时的关注和追踪。

通过与家长的沟通，我们可以了解幼儿的病情，提供合适的帮助和支持。

同时，我们也能够及时发现潜在的健康问题，并引导家长及时就医。

3.维护教职工和幼儿权益幼儿因病缺勤的情况下，教职工可以减少不必要的准备工作，集中精力在园内工作。

同时，将幼儿病情追踪的工作纳入制度中，有助于保障教职工与幼儿的权益，减少教职工和家长之间的沟通障碍。

四、制度执行1.培训与宣传幼儿园应组织相关培训，确保教职工了解和掌握制度的具体内容，并清楚其重要性与必要性。

此外，在幼儿园内张贴宣传海报，向家长进行解释和宣传，使其知晓该制度的目的和执行方式。

幼儿因病缺勤登记与追踪制度模版

幼儿因病缺勤登记与追踪制度模版[学校名称]幼儿因病缺勤登记与追踪制度模版（二）第一章总则为了规范幼儿因病缺勤的登记与追踪管理工作，确保幼儿的健康和安全，提高学校的管理水平，制定本制度。

第二章缺勤登记1. 幼儿因病缺勤登记的目的是记录幼儿因病缺勤的原因、时间和天数，为后续的追踪工作提供依据。

2. 缺勤登记的责任人是班主任，需要及时准确地记录每位幼儿的因病缺勤情况。

3. 每天上午8:00前，幼儿园班级负责人需要向学校行政办公室报告前一天因病缺勤的幼儿名单。

4. 缺勤登记的内容包括幼儿的姓名、班级、病因、缺勤开始时间、缺勤结束时间和累计缺勤天数。

5. 对于长期因病缺勤的幼儿，需要向家长发放《长期缺勤登记表》并征得家长的签字确认。

第三章缺勤追踪1. 幼儿园班级负责人需要定期追踪因病缺勤的幼儿情况，确保他们的康复进度和回归班级的时间。

2. 对于长期因病缺勤的幼儿，需要安排专门的追踪人员负责跟踪幼儿的病情和治疗情况，并及时与家长沟通。

3. 在幼儿因病缺勤期间，学校要积极联系幼儿的家庭，了解幼儿的康复情况，提供必要的帮助和支持。

4. 若幼儿因病需住院治疗，学校要及时通知医务人员，并做好与医院的沟通和协调工作。

5. 当幼儿康复后，学校要协助家长与班级负责人进行沟通，并确保幼儿顺利回归班级。

第四章监督与考核1. 学校行政办公室负责对幼儿因病缺勤登记与追踪工作进行监督和考核。

2. 学校行政办公室每周定期核对缺勤登记表和追踪记录表，对录入错误或遗漏的信息进行纠正。

3. 学校行政办公室每学期对全校的因病缺勤情况进行统计分析，对数据异常或问题进行及时处理。

4. 学校行政办公室每学期组织幼儿园班级负责人进行因病缺勤登记与追踪工作经验总结和交流。

5. 学校行政办公室根据幼儿因病缺勤登记与追踪工作的情况，对参与工作的教职工进行综合考核。

第五章附则1. 本制度自颁布之日起生效，并适用于本幼儿园全体幼儿。

2. 幼儿园行政办公室负责本制度的解释和修订。

幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度幼儿园因病缺勤追踪制度

幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度幼儿园因病缺勤追踪制度幼儿园因病缺勤登记与病因追踪制度引言幼儿的健康是幼儿园工作的重中之重。

为了更好地掌握幼儿的健康状况，预防传染病的发生，确保幼儿园的正常教学秩序，特制定本因病缺勤登记与病因追踪制度。

目的与意义及时掌握幼儿因病缺勤情况：通过登记和追踪，幼儿园能够及时了解幼儿的健康状况，为疾病预防和控制提供数据支持。

病因追踪与分析：通过对缺勤幼儿的病因进行追踪，可以及时发现可能的传染病疫情，采取相应的预防措施。

提高家长和教师的疾病预防意识：通过制度的实施，增强家长和教师对幼儿健康的关注，提高疾病预防和应对能力。

制度内容1. 因病缺勤登记登记责任人：各班级教师负责本班幼儿因病缺勤的登记工作。

登记内容：包括幼儿姓名、缺勤日期、缺勤原因、家长联系方式等。

登记方式：采用统一的因病缺勤登记表，纸质版和电子版同步更新。

2. 病因追踪追踪责任人：保健医生负责病因追踪的具体工作。

追踪内容：包括幼儿的病情发展、就诊情况、医生诊断等。

追踪方式：通过电话、微信等方式与家长保持联系，了解幼儿病情。

3. 信息反馈反馈责任人：保健医生负责将追踪结果反馈给园长和相关教师。

反馈内容：包括幼儿的病因、治疗情况、预计返园时间等。

反馈方式：采用书面报告和会议通报两种形式。

4. 疾病预防与控制预防措施：根据病因追踪结果，采取相应的预防措施，如消毒、通风、隔离等。

健康教育：加强对幼儿和家长的健康教育，提高疾病预防意识。

应急处置：制定应急预案，一旦发现传染病疫情，立即启动应急处置程序。

5. 制度监督与考核监督责任人：园长负责制度的监督和考核工作。

考核内容：包括因病缺勤登记的完整性、病因追踪的及时性、信息反馈的准确性等。

考核方式：定期检查和不定期抽查相结合，对执行不力的教师进行批评教育。

实施步骤第一阶段：制度宣传与培训（1-2周）组织全体教师学习因病缺勤登记与病因追踪制度。

通过家长会、微信群等方式，向家长宣传制度内容。

幼儿因病缺勤登记与追踪制度

幼儿因病缺勤登记与追踪制度幼儿的健康是幼儿园工作的重中之重，为了保障幼儿的身体健康，及时发现和处理传染病疫情，防止传染病在幼儿园内的传播和扩散，特制定本幼儿因病缺勤登记与追踪制度。

一、因病缺勤登记1、班级教师负责每日对幼儿进行晨午检，发现幼儿有发热、咳嗽、流涕、皮疹等症状时，应及时通知家长带幼儿就医，并在班级因病缺勤登记本上进行记录。

2、登记内容包括幼儿姓名、性别、年龄、班级、缺勤日期、缺勤原因（疾病名称或症状）、家长联系电话等。

3、教师应向家长了解幼儿的病情及就诊情况，并要求家长在幼儿病愈返园时提供医疗机构出具的康复证明。

二、因病缺勤追踪1、班级教师对因病缺勤的幼儿要进行追踪，每日与家长联系，了解幼儿的病情进展和治疗情况。

2、对于连续缺勤3 天及以上的幼儿，班级教师应向保健医生报告，保健医生应及时进行电话追踪，并做好记录。

3、保健医生对疑似传染病的幼儿要重点追踪，及时了解幼儿的诊断结果和隔离治疗情况，并向园领导报告。

三、病愈返园管理1、幼儿病愈返园时，家长应向班级教师提交医疗机构出具的康复证明，证明上应注明疾病名称、康复日期等信息。

2、班级教师应检查康复证明，并对幼儿进行健康检查，确认幼儿身体恢复正常后，方可允许其返园。

3、保健医生应对病愈返园的幼儿进行登记，并将相关信息反馈给班级教师。

四、传染病疫情报告1、班级教师发现疑似传染病疫情时，应立即向保健医生报告，并在班级内采取相应的隔离措施。

2、保健医生接到报告后，应及时进行核实和诊断，如确认为传染病疫情，应立即向园领导报告，并按照相关规定向当地疾病预防控制机构报告。

3、园领导应组织相关人员采取防控措施，如对班级进行消毒、对密切接触者进行医学观察等，防止疫情的扩散。

五、工作要求1、班级教师要认真落实因病缺勤登记与追踪制度，如实记录幼儿的缺勤情况和病情，不得瞒报、漏报。

2、保健医生要加强对因病缺勤幼儿的追踪管理，及时掌握幼儿的病情变化，为疫情防控提供准确的信息。

幼儿园因病缺勤登记追踪制度

幼儿园因病缺勤登记追踪制度幼儿园因病缺勤登记、追踪制度为了建立突发公共卫生事件的检测体系，幼儿园教师应负责对缺勤儿童情况逐一登记，查明缺席原因并进行跟踪观察、随访，及时发现可能发生的突发事件，确保在第一时间能采取相应的应急措施。

针对我园特制订幼儿因病缺勤登记与追踪制度。

一、领导小组组长：园长副组长：00二、健康检查、监测制度:1.对新入园或插班幼儿进行健康体检，有健康证明方可入园。

2.认真核对新生预防接种卡，发现有遗漏，及时通知补种。

3.严格加强晨检和全日观察，并做好记录，发现疑似病情及时采取有效预防和控制措施。

4.每年组织全体教职工进行健康体检，对新参加工作的保育员、老师、食堂工作人员进行健康体检，否则不得录用。

5.对缺席儿童及时联系，了解缺勤原因，并做好记录。

三、健康宣传教育制度：1.由老师加强平时卫生健康教育，培养幼儿掌握正确洗手方法和日常良好的卫生习惯。

2.根据不同季节，通过保健园地向家长和全体教职工宣传有关传染病的预防科学知识。

3.向家长传达传染病发生原因和防治知识，提高防病意识，配合做好预防工作。

4.保健员接受疾控中心业务培训，掌握常规和卫生标准，负责日常工作指导督促检查。

四、基础卫生、预防消毒、隔离制度：1.搞好园内外环境卫生，定期检查加强环境整治。

2.平时预防性消毒做到一人一巾一杯。

对教室和活动场所每天开窗2-3次，保持空气流通。

定期消毒玩具、一般环境、被褥等。

3.做好食品卫生管理，在餐前，进行手、饭桌的消毒，食用水果蔬菜、餐具及炊事工具消毒符合要求。

4.发生传染病患者，及时隔离患者，对发病班级进行终末消毒。

5.对发病班级托幼儿、保育员等进行医学观察，在观察期间不并班和接受新生。

6.在观察期间加强消毒，对发病班级物品与其他班级分开消毒与保存，食饮具等污染物品采用先消毒后清洗在消毒的方法。

根据不同传播途径的疾病做好重点消毒环节。

五、传染病报告登记制度：1.无论任何一个班级发现传染病要立即报保健员张欣。

幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度

幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度
一、背景
在幼儿园管理中，学生因病缺勤是一种常见情况。

为了更好地管理学生因病缺勤的情况，幼儿园需要建立缺勤追踪登记制度，以便及时跟踪学生的病因和缺勤情况。

二、制度内容
1. 登记流程
•家长在学生因病缺勤时，需在当天告知幼儿园教职工；
•幼儿园教职工收到信息后，应填写缺勤登记表，并记录学生姓名、班级、缺勤原因等信息；
•缺勤登记表需上级审核后存档。

2. 追踪管理
•幼儿园需要建立学生因病缺勤的档案，包括每次缺勤的原因、持续时间等信息；
•幼儿园应定期对缺勤学生进行电话或家访，了解学生的康复情况和是否需要其他帮助；
•学生因病缺勤超过一定次数的，幼儿园应及时与家长沟通，提出有效建议，并协助解决问题。

三、目的
制定幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度的目的是为了加强学生因病缺勤情况的管理和跟踪，保障学生的健康和安全，同时提高家长参与幼儿园管理的积极性和责任感。

四、效果评估
•建立追踪登记制度后，可以更好地了解学生因病缺勤的情况和原因，有针对性地进行管理和帮助；
•定期追踪管理可以有效减少学生长期因病缺勤的情况，提高学生出勤率和幼儿园整体管理水平；
•家长对于学生因病缺勤的情况也更加关注和配合，促进家园合作，共同关注学生的健康和成长。

五、总结
幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度的建立将有利于学生健康管理、家园沟通和管理效率的提升。

希望通过该制度的执行，可以更好地保障学生的健康和安全，在家庭、幼儿园和社会各方的共同努力下，共同促进学生的健康成长。

幼儿因病缺勤登记与追踪制度范本

幼儿因病缺勤登记与追踪制度范本第一章总则为加强幼儿园对幼儿因病缺勤的管理，保障幼儿健康、安全及教育权益，制定本制度。

第二章缺勤登记第一条幼儿园每天上午 8:00 开始，下午 4:30 结束，周六、周日及法定节假日休息。

第二条幼儿因病缺勤需要家长提前向幼儿园做书面请假申请，并提供相关证明材料。

第三条幼儿因病缺勤情况包括但不限于发烧、感冒、呕吐、腹泻等疾病。

第四条家长请假申请应包括以下内容：幼儿姓名、请假日期、疾病情况、家长联系方式等。

第五条幼儿园应设置缺勤登记表，用于记录幼儿因病缺勤的情况。

第六条幼儿园应在幼儿到园时进行登记，记录幼儿的缺勤原因及请假期限。

第七条幼儿园应设立专门负责缺勤登记的工作人员，确保登记的准确性和及时性。

第八条家长提出请假申请后，幼儿园应及时做出回复，明确是否批准请假。

第九条幼儿因病缺勤的期限不得超过五天，如幼儿病情持续需要缺勤，需重新提出书面请假。

第十条幼儿请假期间，幼儿园应及时向家长了解幼儿的病情和康复情况。

第十一条幼儿园应根据幼儿的病情，与家长协商确定返园时间。

第三章缺勤追踪第十二条幼儿园应建立幼儿因病缺勤的追踪制度，确保幼儿的病情得到及时了解和跟踪。

第十三条幼儿园应及时了解幼儿因病缺勤的原因、病情和治疗方案。

第十四条幼儿园的工作人员应每天与家长保持沟通，了解幼儿的病情和康复进展。

第十五条幼儿园应妥善保管幼儿的相关证明材料，确保信息的保密性和完整性。

第十六条幼儿园应与家庭医生、相关医疗机构保持联系，确保幼儿的治疗情况得到关注和跟踪。

第十七条幼儿园应定期召开幼儿健康座谈会，讨论幼儿的健康问题和康复计划。

第十八条幼儿园应建立健康档案，记录幼儿的健康状况、治疗经历和康复效果。

第十九条幼儿园应与家长共同制定幼儿的健康管理方案，确保幼儿在园期间的健康与安全。

第四章处罚及监督第二十条幼儿因病缺勤未经批准的，幼儿园可视情况给予口头或书面警告。

第二十一条幼儿因病缺勤超过规定天数的，幼儿园可视情况采取停园处理，通知家长及相关部门。

幼儿园因病缺勤追查与登记制度(3篇)

幼儿园因病缺勤追查与登记制度为了建立突发公共卫生事件的检测体系，幼儿园教师应负责对缺席儿童情况逐一登记，查明缺席原因并进行跟踪观察、随访，及时发现可能发生的突发事件，确保在第一时间能采取相应的应急措施。

针我园特制订幼儿因病缺勤追查与登记制度。

一、健康检查、监测制度:1)对新入园或插班幼儿进行健康体检，有健康证明方可入园。

2)认真核对新生预防接种卡，发现有遗漏，及时通知补种。

3)严格加强晨检和全日观察，并做好记录，发现疑似病情及时采取有效预防和控制措施。

4)每年组织全体教职工进行健康体检，对新参加工作的保育员、老师、炊事员进行健康体检，否则不得录用。

5)对缺席儿童及时联系，了解缺席原因，并做好记录。

二、健康宣传教育制度:1)由老师加强平时卫生健康教育，培养幼儿掌握正确洗手方法和日常良好的卫生习惯。

2)根据不同季节，通过保健园地向家长和全体教职工宣传有关传染病的预防科学知识。

3)通过家委会和家长会让家长了解传染病发生原因和防治知识，提高防病意识，配合做好预防工作。

4)定期组织保育和营养员进行有关预防和消毒知识的培训。

5)保健员接受疾控中心业务培训，掌握常规和卫生标准，负责日常工作指导督促检查。

三、基础卫生、预防消毒、隔离制度:1)搞好园内外环境卫生，定期检查加强环境整治。

2)平时预防性消毒做到一人一巾一杯。

对教室和活动场所每天开窗____次，保持空气流通。

定期消毒玩具、一般环境、被褥等。

3)做好食品卫生管理，在餐前，进行手、饭桌的消毒，食用水果蔬菜、餐具及炊事工具消毒符合要求。

4)发生传染病患者，及时隔离患者，对发病班级进行终末消毒。

5)对发病班级托幼儿、保育员等进行医学观察，在观察期间不并班和接受新生。

6)在观察期间加强消毒，对发病班级物品与其他班级分开消毒与保存，食饮具等污染物品采用先消毒后清洗在消毒的方法。

根据不同传播途径的疾病做好重点消毒环节。

四、传染病报告登记制度:1)无论任何一个班级发现传染病要立即报保健室。

幼儿园幼儿因病缺勤登记与追踪制度

幼儿园幼儿因病缺勤登记与追踪制度一、目的为确保幼儿园内的卫生安全，及时掌握因病请假幼儿的病情情况，预防传染病的群体蔓延，特制定本制度。

本制度旨在规范幼儿园因病缺勤的登记与追踪工作，保障幼儿的健康，维护幼儿园的正常教育教学秩序。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工及家长。

三、因病缺勤登记1. 家长应及时向班主任报告幼儿因病请假情况，并提供请假条说明病因。

2. 各班班主任负责每天统计班内因病缺勤幼儿人数，并将统计结果记录在因病缺勤表册上。

3. 班主任在晨午检时，发现因病缺课学生，应及时与患病学生家长联系，了解原因，并尽量与学生本人通话，确定学生的实际病情。

4. 班主任在了解学生的患病情况和可能的病因后，如有怀疑，应及时通知保健老师，进行进一步排查。

四、因病缺勤追踪1. 各班班主任负责因病缺勤幼儿的跟踪联系工作，将幼儿治疗期间的情况做好追踪记录。

2. 班级老师在追踪过程中发现因病缺勤幼儿如有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时报告幼儿园保健医生和幼儿园领导，以便进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，早处置。

3. 保健医生将对因病缺勤特殊幼儿做好详细记录，并根据病情需要，给予相应的健康指导和建议。

4. 对因患流行性传染病的幼儿，要求家长在幼儿病愈观察期满，开具相关证明交幼儿园查验同意后，幼儿方可入园。

五、因病缺勤数据分析与预估1. 保健医生和分管领导要注意掌握各班因病请假幼儿人数、病情症状等动态变化情况，并做好分析预估，发现可疑情况及时报告。

2. 幼儿园应定期对因病缺勤数据进行分析，了解幼儿健康状况，及时采取相应措施，预防疾病的传播。

六、因病缺勤登记与追踪记录保管1. 班主任和保健医生要妥善保管因病缺勤登记追踪记录本，以备查验。

2. 因病缺勤登记追踪记录本应保持完整、清晰，不得随意涂改、销毁。

七、培训与宣传1. 幼儿园应定期组织教职工进行因病缺勤登记与追踪制度的培训，确保全体教职工熟悉并正确执行本制度。

幼儿因病缺勤登记与追踪制度范本

幼儿因病缺勤登记与追踪制度范本第一章总则为加强幼儿园对幼儿因病缺勤的管理，保障幼儿健康、安全及教育权益，制定本制度。

第二章缺勤登记第一条幼儿园每天上午 8:00 开始，下午 4:30 结束，周六、周日及法定节假日休息。

第二条幼儿因病缺勤需要家长提前向幼儿园做书面请假申请，并提供相关证明材料。

第三条幼儿因病缺勤情况包括但不限于发烧、感冒、呕吐、腹泻等疾病。

第四条家长请假申请应包括以下内容：幼儿姓名、请假日期、疾病情况、家长联系方式等。

第五条幼儿园应设置缺勤登记表，用于记录幼儿因病缺勤的情况。

第六条幼儿园应在幼儿到园时进行登记，记录幼儿的缺勤原因及请假期限。

第七条幼儿园应设立专门负责缺勤登记的工作人员，确保登记的准确性和及时性。

第八条家长提出请假申请后，幼儿园应及时做出回复，明确是否批准请假。

第九条幼儿因病缺勤的期限不得超过五天，如幼儿病情持续需要缺勤，需重新提出书面请假。

第十条幼儿请假期间，幼儿园应及时向家长了解幼儿的病情和康复情况。

第十一条幼儿园应根据幼儿的病情，与家长协商确定返园时间。

第三章缺勤追踪第十二条幼儿园应建立幼儿因病缺勤的追踪制度，确保幼儿的病情得到及时了解和跟踪。

第十三条幼儿园应及时了解幼儿因病缺勤的原因、病情和治疗方案。

第十四条幼儿园的工作人员应每天与家长保持沟通，了解幼儿的病情和康复进展。

第十五条幼儿园应妥善保管幼儿的相关证明材料，确保信息的保密性和完整性。

第十六条幼儿园应与家庭医生、相关医疗机构保持联系，确保幼儿的治疗情况得到关注和跟踪。

第十七条幼儿园应定期召开幼儿健康座谈会，讨论幼儿的健康问题和康复计划。

第十八条幼儿园应建立健康档案，记录幼儿的健康状况、治疗经历和康复效果。

第十九条幼儿园应与家长共同制定幼儿的健康管理方案，确保幼儿在园期间的健康与安全。

第四章处罚及监督第二十条幼儿因病缺勤未经批准的，幼儿园可视情况给予口头或书面警告。

第二十一条幼儿因病缺勤超过规定天数的，幼儿园可视情况采取停园处理，通知家长及相关部门。

幼儿园因病缺勤登记、追踪制度

幼儿园因病缺勤登记、追踪制度1. 登记程序：家长或监护人在每天上午8:30之前向班主任或保育员报告幼儿的因病缺勤情况，说明病因和症状。

班主任或保育员记录幼儿因病缺勤的原因和情况，并在《幼儿因病缺勤记录表》上进行登记。

如果幼儿因传染病缺勤，家长或监护人需要提供医生开具的相关证明，并在病愈复课时提交给班主任或保育员。

2. 追踪程序：班主任或保育员每天对因病缺勤的幼儿进行电话或家访，了解病情、治疗情况和预计复课时间。

如果幼儿未按时复课，班主任或保育员应及时与家长或监护人联系，询问病情及复课情况，并记录在《幼儿因病缺勤记录表》上。

对于因传染病缺勤的幼儿，复课前需提供医生开具的证明，并进行隔离观察，确保不会对其他幼儿造成传染风险。

针对重病或长期缺勤的幼儿，幼儿园将根据实际情况，与家长或监护人协商制定相应的措施和计划，如提供必要的帮助和支持。

3. 传染病报告与应对：一旦发现幼儿因病缺勤且病因可能与传染病有关，班主任或保育员应立即向幼儿园传染病报告人报告。

传染病报告人应立即向当地卫生部门和教育行政部门报告，并按照相关规定启动应急预案。

幼儿园将配合相关部门进行调查、消毒、隔离等工作，确保其他幼儿的安全和健康。

4. 家长沟通与教育：幼儿园将定期与家长进行沟通，宣传因病缺勤登记、追踪制度的重要性，提高家长的防疫意识和参与度。

通过家长会、宣传栏、微信公众号等途径，向家长普及传染病防控知识，教育家长在发现幼儿有疑似症状时及时报告并配合幼儿园的工作。

5. 监督与评估：幼儿园将建立监督与评估机制，定期对因病缺勤登记、追踪制度的执行情况进行检查和评估。

通过自查、互查、上级部门检查等方式，发现问题及时整改，不断完善制度，提高工作效果。

6. 保密与信息安全：幼儿园将严格保护幼儿及家长的隐私和信息安全，不得泄露相关信息。

在处理因病缺勤信息时，需遵守相关法律法规和幼儿园内部规定，确保信息安全和合规性。

通过以上措施，幼儿园因病缺勤登记、追踪制度将得到有效执行，为幼儿的健康和安全提供有力保障。

2024年幼儿因病缺勤登记与追踪制度(三篇)

2024年幼儿因病缺勤登记与追踪制度各班老师如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时进行登记与追踪，并报告给幼儿园领导及本园卫生保健员。

根据上级有关要求，特制订本制度。

一、各班对于因病缺课的幼儿，应当了解学生患病的可能病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园负责人或卫生保健员。

接到报告后要及时了解幼儿患病缺勤的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

二、各班老师每天要对因病缺课人数的登记，并做好与因病缺课幼儿的联系工作，进一步与家长联系。

三、告知本班家长若幼儿不能来园时要向班上老师请假，说明原因，不要隐瞒。

四、班上对边治疗边要求入园的幼儿及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在家就医的要将就医结论报告幼儿园。

对患有传染病幼儿恢复后，需有医院的证明，方可来园。

五、幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园领导。

幼儿园应及时进行排查，并记录排查情况。

2024年幼儿因病缺勤登记与追踪制度（二）引言：幼儿是祖国的未来，为了保障幼儿的身心健康，建立一套完善的幼儿因病缺勤登记与追踪制度势在必行。

通过这个制度，不仅可以提高幼儿的健康状况，还可以及时发现潜在的健康问题并采取相应的措施。

一、制度背景随着社会的发展，现代幼儿园的规模越来越大，幼儿的健康问题也日益突出。

幼儿因病缺勤是一个严重的问题，不仅影响其个人的成长发育，还会对整个幼儿园的正常运行产生一定的影响。

因此，建立幼儿因病缺勤登记与追踪制度势在必行。

二、制度目标1. 提高幼儿园幼儿的健康管理水平。

2. 及时发现幼儿的健康问题，采取相应的措施进行干预。

3. 建立幼儿因病缺勤的档案，方便后续的跟踪与评估。

三、制度具体内容1. 登记与报告（1）每个幼儿园建立幼儿因病缺勤登记表，记录幼儿因病缺勤的原因、时间以及发病情况等信息。

（2）园内设立幼儿因病缺勤专责负责幼儿因病缺勤登记与追踪的工作。

幼儿因病缺勤登记与追踪制度

幼儿因病缺勤登记与追踪制度
是为了确保幼儿的健康和安全，对幼儿因病缺勤进行登记和追踪管理的一项制度。

具体实施步骤如下：
1. 登记：幼儿园在每天上午8点之前，接到家长电话或家长书面报告幼儿因病无法前来幼儿园时，工作人员需将幼儿的姓名、家长姓名、联系方式以及病因等信息进行登记。

2. 返回时确认：当幼儿因病缺勤的天数已满足规定的请假时间后，幼儿园需要联系家长，了解幼儿的康复情况，并确认幼儿可以返回幼儿园。

3. 复查：在幼儿返回幼儿园后，工作人员需进行简单的身体状况复查，确保幼儿已经康复或能够适应幼儿园的学习和生活。

4. 填写记录：在幼儿因病缺勤的登记表上，记录幼儿病因、缺勤天数以及复查结果等相关信息，以备日后参考。

通过这个制度，幼儿园可以及时了解幼儿的病情及康复情况，及时采取相应的措施，保证幼儿的健康和安全。

家长也可以通过这个制度了解到幼儿的病情并及时与幼儿园沟通。

同时，幼儿园还可以根据幼儿的病情情况统计缺勤次数，提醒家长及时就医或采取措施预防疾病的发生，以减少幼儿因病缺勤对幼儿园日常工作和幼儿个体发展的影响。

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幼儿因病缺勤登记与追踪制度(经典完整版)

幼儿因病缺勤登记与追踪制度第一部分：引言1.1 目的和背景幼儿园管理中，对幼儿因病缺勤的登记与追踪是一项重要任务。

通过建立科学合理的登记与追踪制度，可以及时了解幼儿的健康状况，提供有效的支持和帮助，确保幼儿园的教育质量和幼儿的健康成长。

本制度的目的是提供一套详细的操作规范，以指导幼儿园管理人员在幼儿因病缺勤情况下的登记与追踪工作。

1.2 适用范围本制度适用于所有幼儿园，包括公立和私立幼儿园。

第二部分：登记与追踪流程2.1 缺勤登记2.1.1 幼儿园每天上午开展缺勤登记工作，由班级任课教师负责。

2.1.2 登记表格包括幼儿姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因等内容。

2.1.3 班级任课教师在每天上午9点前完成缺勤登记，并将登记表格交给幼儿园行政管理人员。

2.2 缺勤追踪2.2.1 幼儿园行政管理人员在收到缺勤登记表格后，及时进行缺勤追踪。

2.2.2 行政管理人员首先核实缺勤原因是否为疾病，并记录在幼儿的个人档案中。

2.2.3 如果是因疾病缺勤，行政管理人员将电话联系幼儿家长，了解幼儿的病情，并提供相关建议和帮助。

2.2.4 行政管理人员根据病情的轻重和持续时间，决定是否需要通知幼儿园医务室或建议家长带幼儿就医。

第三部分：缺勤追踪记录与报告3.1 追踪记录3.1.1 幼儿园行政管理人员应及时记录幼儿的缺勤情况和追踪过程，包括电话联系记录、医务室就医记录等。

3.1.2 追踪记录应详细、准确地描述幼儿的病情、治疗情况和家长的反馈意见等。

3.2 缺勤追踪报告3.2.1 每周末，幼儿园行政管理人员应将缺勤追踪记录进行整理和总结，并生成缺勤追踪报告。

3.2.2 缺勤追踪报告应包括缺勤幼儿的统计数据、常见疾病及其发生情况、幼儿园采取的相应措施和建议等内容。

3.2.3 缺勤追踪报告应及时提交给园长和相关部门，供其参考和决策。

第四部分：教育支持和预防措施4.1 教育支持4.1.1 幼儿园应为缺勤的幼儿提供相应的教育支持，确保其学习进度不受太大影响。

幼儿园因病缺勤登记、追踪制度

幼儿园因病缺勤登记、追踪制度
根据我园实际情况，对幼儿因病缺勤特制定制度如下：
1.需请假的幼儿，由家长通知班主任或在班级群里请假，说明请假情况。

2.早晨8:30前班主任老师对未入园、未请假幼儿进行追踪，确定缺勤缘由。

3.班主任关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，实行每日追踪，了解幼儿的情况和病因，并做好记录。

4.患病人员幼儿康复后持医院开具康复证明到保健室由保健医进行核验后开具复课查验证明前方可入园。

幼儿园复课查验证明
班班主任：
您好！
经过跟踪病情、查看病例及检查等所得资料综合分析，您班幼
儿现已到达复课标准。

建议：加强锻炼，合理膳食。

衷心感谢您的配合！
卫生保健室年月日。

幼儿因病缺勤登记与追踪制度

幼儿因病缺勤登记与追踪制度为了保障幼儿的身体健康，加强幼儿园传染病预防与控制工作，及时发现和处理幼儿因病缺勤情况，特制定本幼儿因病缺勤登记与追踪制度。

一、目的1、及时了解幼儿的健康状况，早期发现传染病疫情，为幼儿园传染病防控提供依据。

2、确保幼儿在患病期间得到适当的照顾和治疗，促进其早日康复。

3、防止传染病在幼儿园内传播和扩散，保障全体幼儿的健康和安全。

二、适用范围本制度适用于本幼儿园全体幼儿。

三、职责分工1、班级教师（1）负责每日对幼儿进行晨午检，观察幼儿的精神状态、身体状况等，及时发现患病幼儿。

（2）对因病缺勤的幼儿进行详细询问，了解缺勤原因、症状、就诊情况等，并做好记录。

（3）及时向保健医生报告因病缺勤幼儿的情况。

2、保健医生（1）负责对班级教师报告的因病缺勤幼儿情况进行汇总和分析。

（2）对患病幼儿进行追踪访问，了解其病情进展和治疗情况。

（3）根据幼儿的病情，给出相应的建议和指导，如隔离、复课时间等。

（4）向园领导汇报传染病疫情的相关情况。

3、家长（1）如实向班级教师报告幼儿的病情和缺勤原因。

（2）按照保健医生的建议，对患病幼儿进行治疗和护理。

（3）在幼儿康复后，凭医疗机构出具的康复证明送幼儿返园。

四、登记内容1、幼儿的基本信息，包括姓名、班级、年龄等。

2、缺勤日期、原因（疾病名称、症状等）。

3、就诊医疗机构名称、诊断结果。

4、预计复课日期。

五、登记流程1、班级教师在每天的晨午检中，对缺勤幼儿进行询问，了解情况后填写《幼儿因病缺勤登记表》。

2、如有幼儿在园期间出现身体不适，教师应及时通知保健医生，并将幼儿送至隔离室观察。

保健医生对幼儿进行检查和诊断后，教师根据保健医生的建议填写《幼儿因病缺勤登记表》。

3、班级教师在当天将填写好的《幼儿因病缺勤登记表》交给保健医生。

六、追踪流程1、保健医生在接到班级教师的《幼儿因病缺勤登记表》后，当天对缺勤幼儿进行电话追踪，了解幼儿的病情和治疗情况。

2、对于病情较为严重或患有传染病的幼儿，保健医生应每天进行追踪，直至幼儿康复或明确排除传染病的可能。

幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度

幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度一、幼儿因病缺勤登记1.幼儿因病缺勤时，家长需及时通知班主任，并提供病因说明。

班主任负责将幼儿的缺勤情况详细记录在《幼儿因病缺勤登记表》上。

2.登记内容应包括：幼儿姓名、班级、缺勤日期、病因、家长联系方式等。

班主任需在当天内完成登记工作。

3.班主任将《幼儿因病缺勤登记表》交给保健老师，保健老师负责整理、汇总幼儿的缺勤情况，并定期进行分析。

4.幼儿病愈复学时，家长需提供病情证明，由保健老师审核无误后，方可允许幼儿返回班级。

二、病因追踪1.保健老师负责对幼儿的病因进行追踪，了解幼儿的病情发展及恢复情况。

2.保健老师与家长保持密切沟通，及时了解幼儿的病情变化，为家长提供合理的健康建议。

3.对于传染病，保健老师需及时向园领导汇报，启动应急预案，采取相应措施，确保幼儿园的公共卫生安全。

4.保健老师定期对班级进行卫生消毒，预防疾病传播。

三、具体措施1.加强宣传教育（1）通过家长会、家长信等方式，向家长宣传幼儿保健知识，提高家长对幼儿健康的重视。

（2）利用幼儿园网站、公众号等平台，定期发布幼儿保健知识，提高家长的自我保健意识。

2.完善制度（1）建立健全幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度，确保幼儿园对幼儿健康状况的实时掌握。

（2）完善幼儿园卫生保健制度，加强卫生消毒、防疫等工作。

3.加强师资培训（1）定期组织保健老师进行业务培训，提高其专业素养。

（2）加强班主任的保健知识培训，使其具备一定的卫生保健能力。

4.建立健康档案（1）为每位幼儿建立健康档案，详细记录幼儿的生长发育、健康状况等信息。

（2）定期对幼儿进行健康体检，了解幼儿的生长发育情况。

幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度是我们保障幼儿健康的重要手段。

通过建立健全的制度，我们能够及时发现、预防和控制疾病传播，为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。

让我们共同努力，为幼儿的健康成长保驾护航！在此，特别感谢各位家长的支持与配合，让我们携手共进，为幼儿的健康成长助力。

幼儿园因病缺勤登记及病情追踪报告制度

幼儿园因病缺勤登记及病情追踪报告制度
1. 背景
在幼儿园中，因病缺勤是常见的情况。

为了保障幼儿的健康，
幼儿园需要建立一套科学、规范的因病缺勤登记及病情追踪报告制度。

2. 目的
该制度的目的是记录幼儿因病缺勤的情况，并追踪病情的发展，以便及时采取相应的措施，保障幼儿的健康与安全。

3. 实施步骤
3.1 因病缺勤登记
- 幼儿园工作人员应当及时记录幼儿因病缺勤的情况。

- 在幼儿的个人档案中，标注因病缺勤的日期和病因。

3.2 病情追踪报告
- 幼儿园工作人员应当定期追踪记录幼儿的病情，特别是对于
较严重的疾病，如传染性疾病等，需要做好相应的登记和报告。

- 病情追踪报告应包括以下内容：
- 幼儿的基本信息，包括姓名、性别、年龄等；
- 病情的描述，包括症状、病程等；
- 医疗处理和建议，包括就医情况、用药情况等；
- 随访记录，包括病情的变化、康复情况等。

3.3 通知家长
- 幼儿园应当及时通知家长幼儿因病缺勤的情况，同时提供病
情追踪报告给家长，以便家长及时了解并配合治疗。

4. 基本原则
- 保护幼儿的隐私权，病情追踪报告应仅在必要的范围内共享；
- 保证信息的准确性和完整性，确保病情追踪的有效性；
- 建立健康档案管理制度，对于敏感疾病的报告需要遵守法律
法规的要求。

以上是幼儿园因病缺勤登记及病情追踪报告制度的基本要点，
通过该制度的实施，幼儿园可以更好地管理幼儿的健康问题，保障
幼儿的利益和安全。