《普通生物学》第二版讲义——第1章.陈阅增普通生物学绪论.ppt
普通生物学(陈阅增)
04
21世纪至今
生物学研究进入基因组学、蛋白 质组学、代谢组学等系统生物学 时代,以及合成生物学、生物信 息学等新兴领域的发展,为揭示 生命奥秘和解决人类面临的问题 提供了新的思路和方法。
生物学与现代社会
医学与健康
农业与食品安全
生态与环境保护
生物技术与产业
生物学在医学领域的应用, 促进了疾病的预防、诊断和 治疗水平的提高。基因诊断、 基因治疗、细胞治疗等新技 术为许多难治性疾病提供了 新的治疗途径。
排泄系统与废物排出
动物的排泄系统包括肾、皮肤和肺等器官,负责将代谢废物和多余水 分排出体外,维持内环境稳定。
THANKS
运动系统受神经系统调控,运动神经 元通过释放神经递质来激活或抑制肌 肉收缩,从而实现运动的精确控制。
动物的消化系统与营养代谢
1 2
消化器官与消化过程 动物的消化系统包括口腔、食道、胃、肠等器官, 负责将食物分解为小分子物质,以便吸收和利用。
营养物质的吸收与转运 消化后的小分子物质通过消化道壁进入血液或淋 巴液,进而被转运到全身各组织器官。
遗传学
基因突变、基因重组和染色体变异 等遗传机制为生物进化提供原材料, 自然选择则决定生物进化的方向。
生物多样性的层次与分类
01
生态系统多样性
包括不同类型的生态系统,如 森林、草原、湿地等,以及它 们之间的相互作用和动态变化。
02
物种多样性
指生物圈内物种的丰富程度, 包括物种的数量、分布和相互
关系等方面。
植物通过根系吸收水分,经由细胞间隙和导管系统运输到地上部分,维持正常的生理活动。
植物的蒸腾作用
植物通过叶片的气孔进行蒸腾作用,散失水分并带动矿质元素的吸收和运输。
(2024年)第1章陈阅增普通生物学绪论
多细胞生物,具有感觉、运动、消化 、呼吸等复杂功能,是生态系统中的 消费者和分解者。
2024/3/26
植物
多细胞生物,具有细胞壁和叶绿素等 独特结构,能够通过光合作用合成有 机物,是生态系统中的生产者。
真菌
一类特殊的生物类群,既不属于植物 也不属于动物,具有独特的细胞结构 和代谢方式,对生态系统的物质循环 和能量流动具有重要作用。
生态保护的意义
生态保护对于维护地球生态系统的稳定性和持续性具有重要 意义。通过生态保护,可以保护生物多样性、改善环境质量 、促进资源合理利用和可持续发展。同时,生态保护也是人 类社会文明进步的表现和必然要求。
26
THANKS
感谢观看
2024/3/26
27
自然选择是生物进化的主要机制,适者生 存,不适者被淘汰,通过自然选择,有利 变异逐渐积累,形成新的物种。
20
物种形成的机制与过程
2024/3/26
突变与基因重组
突变和基因重组是产生生物多样性的重要来源,为物种形成提供原材 料。
生殖隔离
生殖隔离是物种形成的关键环节,包括地理隔离、生态隔离、行为隔 离等,阻止不同物种之间的基因交流。
基因调控
生物体内存在复杂的基因调控机制,包括基因的选择性表达、表观遗 传调控等,使得生物体能够适应不同的环境和发育阶段。
2024/3/26
16
生物变异的来源与类型
基因突变
DNA分子中碱基对的替换、增添或缺失引起的基因结构改变, 是生物变异的根本来源。
基因重组
生物体在进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合, 产生新的基因型和表现型。
第1章陈阅增普通生物学绪 论
2024/3/26
普通生物学chapter1-2 ppt
比如,家犬的分类学地位是:动物界,脊索动物门,哺乳 动物纲,食肉目,犬科,犬属。
生物的分界:二界系统分类,五界系统分类,三界系统
分类,其他分类。 五界系统分类,1967年生态学家惠特克(R.H.Whittaker) 把生物分为五界:原核生物界、原生生物界,真菌界, 植物界,动物界。
原核生物:都是单细胞生物,原核细胞,营养方式 多样。
3. 生物界是由多个结构层次组成的。既要重视分子、细胞层次 的生物学知识,同样不可忽视宏观层次的生物学知识。
4. 科学无国界,生物学没有国界 。
5. 生命科学博大精深。
考试和考查
本课程的考核分为平时成绩、期末成绩和实验 成绩三部分: 平时成绩30% +期末考试成绩占60% + 出勤率 10% =100%
Nucleus Neutrons Electrons B. Carbon atom
6 6
同位素:质子数和电子数都相同,但中 子数不同的原子称为同位素。
放射性同位素:原子核会自行衰变,产生粒子 和能量,为放射性同位素。如14C。 同位素示踪:放射性极易用照相底片或计数器 检测出来,所以可利用放射性同位素显示某种 原子在生物体内的来踪去迹。这种技术称为同 位素示踪。
•PET scanners use radioactive isotopes to create anatomical images
2.1.2 化合物由元素组成
原子之间由于电子的共用或得失,即化学键形成 而生成化合物。化学键基本有两类:离子键和共 价键
Na
Cl
NaCl
共价键由两个原子 间共用一对或多对 电子而形成,这样 连接起来的两个或 多个保持其体内稳 态,维持生命活动的应答,称为应激性。
陈阅增普通生物学第1篇3细胞结构与细胞通讯PPT课件
.
8
实验探究:细胞大小与物质运输的关系
切成不同大小的琼脂方块 放入NaOH溶液中浸泡 慢慢地,含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红
切开琼脂方块 .
你发现什么了吗?9
结论: 1.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随
着琼脂块的增大而__减__小___。
反映细胞的物质运输的效率
2.琼脂块的表面积与体积之比(即相对表面积)
.
19
核被膜与核纤层
➢核孔(nuclear pore):直径约50-100 nm,数目 几千至上百万个,大分子出入细胞核的选择性通 道
1.可进入核的蛋白质:DNA聚合酶、RNA聚合酶以及 染色体中的组蛋白和核糖体蛋白
2.可出核的大分子:各种RNA以及组装好的核糖体亚 基等
➢输入蛋白 输出蛋白 主动转运
.
11
3.1.4 两类细胞:原核细胞和真核细胞
原核细胞:不含细胞核 (nucleus)原核细胞所形成的生
物称为原核生物 (prokaryotes),包括所 有的细菌(bacteria)、古核生物。
真核细胞:有细胞核。真核细胞构成的生物称为真核生
物(eukaryotes) ,包括动物(animal)、 植物(plant)、真菌(fungi)以及介于动 植物之间的原生生物(protista)。
或杆状, 一般直径0.51μm,长1.5-3.0μm。 光学显微镜可见,大小 与细菌相当。
.
44
线粒体(mitochondrion)
➢细胞的“动力工厂”
通过氧化磷酸化作用,将贮存在糖类或脂 肪中的化学能转变为细胞代谢可直接利用 的能量分子——ATP(三磷酸腺苷) ➢新陈代谢旺盛的细胞线粒体多
.
2024版普通生物学陈阅增课件
普通生物学陈阅增课件目录CONTENCT •生物学概述•细胞与遗传•生物多样性•生命的起源与进化•植物生物学•动物生物学•微生物学基础•生物与环境01生物学概述生物学的研究对象与意义研究对象生物学研究生命现象和生命活动规律,包括生物体的结构、功能、发育和演化等方面。
意义生物学对于人类认识自然、保护生态环境、促进健康发展等方面具有重要意义,是自然科学领域的重要分支。
生物学的发展历史与现状发展历史生物学经历了从古代的自然哲学到现代分子生物学的漫长发展历程,逐渐形成了完整的学科体系。
现状现代生物学在分子生物学、细胞生物学、生态学、进化生物学等领域取得了重要进展,为人类健康、农业、环保等领域提供了有力支持。
生物学的研究方法与技术研究方法生物学采用实验、观察、比较、分析等多种研究方法,以揭示生命现象和生命活动规律。
技术随着科技的发展,生物学领域涌现出了许多新技术,如基因编辑、高通量测序、显微成像等,为生物学研究提供了有力工具。
02细胞与遗传01020304细胞膜细胞质细胞核细胞骨架细胞的结构与功能遗传信息的储存和复制场所,控制细胞生长和分裂。
包含各种细胞器和溶酶体,进行细胞代谢和物质合成。
控制物质进出,维持细胞内外环境稳定。
维持细胞形态,参与细胞运动和物质运输。
遗传的基本规律分离定律一对等位基因在杂种后代中的分离呈现出一定的比例。
自由组合定律不同对基因在杂种后代中的组合是自由的,互不干扰。
连锁与交换定律某些基因在遗传过程中存在连锁现象,但也会发生交换。
转录翻译基因调控表观遗传学基因的表达与调控以DNA 为模板合成RNA 的过程,包括启动、延长和终止三个阶段。
以mRNA 为模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上。
包括转录前调控、转录调控和转录后调控等多个层次,确保基因在正确的时间和空间表达。
研究基因表达的可遗传变化,不涉及DNA 序列的改变。
03生物多样性物种多样性的概念与意义物种多样性的定义01物种多样性是指地球上生物种类的丰富程度,包括不同物种的数量和分布范围。
普通生物学第一章 绪论
重大问题,在很大程度上疾病将危依害;赖于生 环境污染;
命科学的发展。生命科学对人类经济、
能源危机;
科技、政治和社会发展的资源作匮用乏;是全方
位的。
生态平衡破坏;
生物物种大量消亡。
生命科学的 发展需要您 的参与!
模型研究在时间上极为遥远的事件(米勒实验室) 。 抽象模型(逻辑斯谛曲线)
1.7生物学和现代生活的关系(讨论)
现代生活面临的若干难题依赖于生物科学的发展来解决。 现代农业 现代医学 生物多样性对环境的作用,对人类未来解决营养等问
题的重要性
人类面临最重大的问题和挑战
人口膨胀;
解决人类生存与发展所面粮食临短的缺;一系列
生物命名法
双名法:学名由两个拉丁字或拉丁化的文字组成 学名(种名)= 属名 + 种本名 + 命名人 桃: Prunus persica (L.)Batsch 三名法: 学名= 属名 + 种本名 + 亚种或变种加词
+ 命名人 蟠桃: Prunus persica var.
compressa Bean
但环境条件会影响生长发育。
6、进化和适应
45亿年前地球形成
38亿年前生命出现
生物经历了低级—高级;水 生—陆生;简单—复杂的演化, 现在仍在演化中。
仿生
1.2 生物界是一个多层次的组构系统
(生物分子—细胞器—细胞—组织—器官—系统— 个体—种群—群落—生态系统)
1.3 把生物界划分为5个界
课外作业:
熟悉10种生物的分类阶层和拉丁 学名
生物对环境的要求是严格的。
1.4生物和它的环境形成相互联结的网络
1.5 在生物界巨大的多样性中存 在着高度的统一性
(完整PPT)陈阅增普通生物学第1篇4细胞代谢
4.1 能与细胞 4.2 酶 4.3 物质的跨膜转运 4.3 细胞呼吸 4.4 光合作用
新陈代谢
是生物体内进行的物质和能的变化的总称
是最基本的生命活动过程
合成物质
同化作用
贮存能量
新陈代谢
异化作用
释放能量 分解物质
能量代谢 物质代谢
最终能源:太阳能
4.1能与细胞
4.1.1 能是做功的本领
例如:从牛肝提取出来的过氧化氢酶在 0°C时, 其转换数高达5,000,000,而一 分子Fe与5,000,000分子H2 O2 作用则需用 300年的时间。
2 H2O2
2 H2O + O2
4.2.2 多种因素影响酶的活性
温度:只有在最适温度下酶活性最高 pH和盐的浓度也影响酶的活性 许多种酶的正常活动还需要非蛋白质成分的参与,这 些成分为辅因子。(无机物—辅基,锌钾镁离子;有 机物—辅酶,维生素B6-转氨酶的) 另一大类影响酶的活性的化学物质是酶的抑制剂
4.3.2 被动转运是穿过膜的扩散 扩散:分子因其所带动能自由运动而造成的。
放能反应:指产物分子中的化学能少于反应 物分子中的化学能。 如:燃烧、细胞呼吸 (将糖分子中的势能释放出来)
细胞代谢:每一个活细胞吸能和放能反应的 总称。
4.1.4 ATP(腺苷三磷酸)是细胞中的能 量通货
一个代谢反应释出的能量贮入ATP, ATP所贮能量供另一个代谢反应消耗能 量时使用。
下图
高能磷酸键 (焦磷酸键)
非竞争性抑制剂:不占据活性部位,但它 与酶分子的结合使酶分子的形状发生变 化,从而使活性部位不再适合接纳底物 分子。图4.6
•酶的抑制剂有的可逆的(氢键等弱键),有 的不可逆的(共价键)。
吴相钰《陈阅增普通生物学》课件讲义
普通生物学(General Biology)《普通生物学》是一门研究生命现象与本质及生命活动规律的科学。
它的内容非常丰富,包揽了生命的各个方面,这些知识可能是比较“古老”的,也可能是比较新的科学成果但具有普遍的规律性。
其目的是帮助学生了解整个生物界和生命科学的概况。
绪论•1 生命的特征(重点)•2 生物学的发展概况•3 生物学的研究方法(重点)•4 生物学的分科•5 生物学的发展趋向(重点)•1 生命的特征•地球上生物体种类包括植物、动物、微生物和人类。
虽然它们具有不同形态结构、生理功能、生活方式,但它们都是由细胞作为统一的基本结构单位。
•1.1 化学成分的同一性•从元素成分来看,构成生物体的元素都是普遍存在于无机界的C、H、O、N、P、S、Ca等元素,并不存在特殊的生命所特有的元素。
•从分子成分来看,各种生物体除含有多种无机化合物外,还含有蛋白质、核酸、脂、糖、维生素等多种有机分子。
•1.2 严整有序的结构•生命的基本单位是细胞,细胞内的各结构单元(细胞器)都有特定的结构和功能。
•在细胞这一层次之上还有组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统等层次。
它们的协调活动构成了复杂的生命系统。
•1.3 新陈代谢•新陈代谢:是生物与外界环境之间物质交换及其相伴随能量转移的过程。
•同化作用:生物体从外界摄取简单的营养物质,将其转变为构成自身的复杂物质并贮存能量的过程,也称合成代谢。
•异化作用:而生物体把自身的复杂物质分解成简单物质排出体外,并伴随释放能量的过程,也称为分解代谢。
•1.4 生长发育•生长:通常是指生物从小到大的过程,这是同化作用大于异化作用的结果。
•发育:是指生物体从受精卵(合子)到个体各部结构全部建成,直至衰老死亡的过程。
•1.5 繁殖与遗传•当生物体生长发育到一定阶段,就能产生后代,使个体数目增多,这一现象叫繁殖。
•繁殖所产生的后代,通常都与亲代相似,这一现象叫遗传,但是后代与亲代之间总有一定程度的差异,叫变异。
陈阅增普通生物学全部教案
陈阅增普通生物学全部教案第一章绪论1.1 生物学的定义生物学的研究对象和研究方法1.2 生物学的意义和应用生物学在医学、农业、环境保护等领域的应用第二章生物的基本结构与功能2.1 细胞的结构和功能细胞膜、细胞质、核等细胞器的结构和功能2.2 细胞分裂和遗传物质细胞分裂的过程和遗传物质DNA的结构和功能2.3 细胞的代谢过程光合作用、呼吸作用等细胞代谢过程的原理和意义第三章生物的多样性3.1 分类学的基本原理和分类系统五界分类系统和生物分类的基本原则3.2 原核生物的分类和特征原核生物的分类和特点,包括细菌和蓝藻等3.3 真核生物的分类和特征原生生物、真菌、植物和动物的分类和特点第四章生物的进化4.1 进化论的基本原理自然选择、适者生存等进化原理的介绍4.2 进化的证据古生物学、生物地理学等进化的证据和理论4.3 人类的进化人类起源、演化和人类智力的发展等方面的研究第五章生物的形态和结构5.1 细胞的形态和结构动物细胞和植物细胞的形态和结构比较5.2 器官的形态和结构器官的形态和组织结构,包括动物的器官和植物的器官5.3 生物的生殖结构动物的生殖器官和植物的生殖器官的结构和功能第六章生物的生长和发育6.1 生物的生长细胞分裂和细胞增殖,生物体的生长过程6.2 生物的发育生物从受精卵到成熟个体的发育过程第七章生物的代谢和能量转化7.1 生物的营养需求生物对碳水化合物、蛋白质、脂类等营养物质的需求7.2 光合作用和光能转化光合作用的过程和光能转化的机制7.3 呼吸作用和能量转化呼吸作用的过程和能量转化的机制第八章生物的调节和协调8.1 生物的神经调节神经细胞和神经递质的作用,神经调节的过程8.2 生物的内分泌调节内分泌系统和激素的作用,内分泌调节的过程8.3 生物的免疫调节免疫系统和免疫调节的作用第九章生物的遗传和变异9.1 遗传的基本规律孟德尔遗传学规律和基因的分离和重组9.2 遗传物质的结构和功能DNA的结构和功能,基因的表达和调控9.3 生物的变异和突变生物的变异和突变对物种演化的影响第十章生物的生态系统10.1 生态学的基本原理生态学的研究对象和生态系统的层级结构10.2 群落的结构和功能群落中的物种组成结构,以及物种间的相互作用10.3 生态系统的物质循环和能量流动生态系统中的物质循环和能量流动的机制结语本教案详细介绍了普通生物学的全部内容,从细胞的基本结构到生物的多样性、进化、形态和结构、生长和发育、代谢和能量转化、调节和协调、遗传和变异,最后到生态系统的研究,全面展现了生物学的知识体系。
陈阅增普通生物学全部课件
内膜系统包括内质网、高尔基体、溶 酶体等,它们在蛋白质合成、加工、 运输和分泌等方面发挥重要作用。
线粒体与叶绿体结构及功能
线粒体是细胞进行有氧呼吸的 主要场所,具有双层膜结构和 多种与呼吸作用有关的酶。
叶绿体是植物细胞进行光合作 用的场所,具有双层膜结构和 多种与光合作用有关的色素和 酶。
线粒体和叶绿体都具有半自主 性,能合成部分自身所需的蛋 白质。
性。
基因表达调控机制简介
基因转录与翻译
01
基因通过转录生成mRNA,再通过翻译合成蛋白质,实现遗传
信息的表达。
转录因子与调控序列
02
转录因子通过与DNA上的调控序列结合,调控基因的转录过程。
表观遗传调控
03
通过DNA甲基化、组蛋白修饰等方式,在不改变DNA序列的情
况下调控基因表达。
变异类型及其产生原因分析
陈阅增普通生物学全 部课件
目录
• 引言 • 细胞结构与功能 • 遗传与变异原理 • 生物进化理论 • 生态系统与环境保护 • 人体健康与疾病预防
01
引言
生物学概述
生物学的定义
生物学是研究生命现象和生命活 动规律的科学,涉及生物体的结 构、功能、发生和发展等方面。
生物学的研究对象
包括从微观的分子、细胞到宏观的 个体、种群和生态系统等各个层次 的生命现象。
01
02
03
04
免疫器官
包括胸腺、淋巴结、脾脏等, 是免疫细胞生成和成熟的场所。
免疫细胞
包括T细胞、B细胞、巨噬细胞 等,负责识别和消灭入侵的病
原体。
免疫分子
包括抗体、补体等,协助免疫 细胞完成免疫应答。
免疫应答过程
包括固有免疫和适应性免疫应 答,共同维护身体健康。
第1章 绪 论:生物界与生物学
系统
•一系列的器官构成了系统 •人类:11大系统
种群
•物种存在的单位、繁殖的单位和进化的单 位
•地理隔离形成亚种
群落
•在一定空间里,多种生物种群的集合体称 为群落。 •群落就是各个物种适应当地环境并彼此适 应的产物。
生态系统
•在一定的空间内生物成分和非生物成分通 过能量流动和物质循环而构成相互依赖又相 互制约的生态系统。 •地球上所有生态系统的总和就是生物圈
生物科学的研究案例 斑马蜘蛛
雪莓蝇
•观察: 雪莓蝇翅膀上的花色样式很像斑马蜘蛛
的脚。 •问题:
蝇类翅膀的花色样式其功能为何? •假说: •翅膀的花色及摇摆翅膀的行为会增加蝇类 的生存机会。
•推论: 假若这个假说是对的。
•实验: 将实验组中蝇类的翅膀用染剂全染(以
致于没有花色)。 •预期结果:
那么斑马蜘蛛猛扑到实验组蝇类的频率 会高过对照组的正常蝇类。
国内外经典教材名师讲堂
吴相钰《陈阅增普通生物学》
第一章 绪 论:生物界与生物学
主讲教师:吕俊鸟
主要内容
•生物的特征 •生物界是一个多层次的组构系统 •生物界的多级分类系统 •生物和它的环境形成相互联结的网络 •在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一 性 •研究生物学的方法 •生物学与现代社会生活的关系
•存在有生物的地理圈——生物圈
生物的特征
•特定的结构 •新陈代谢 •稳态和应激性 •生殖和遗传 •生长和发育 •进化和适应 •……
特定的结构 •细胞的结构:类比气球
•质膜的功能:物质交换的关口 •化学组成:水和有机物(核酸、蛋白质、 多糖和脂质)
•细胞是新陈代谢的场所 •多细胞生物的细胞分化
观察
提出问题
普通生物学绪论ppt课件
的相互作用。
环境对生物的影响与生物的适应性进化
环境对生物的影响
01
环境因素如温度、湿度、光照、土壤等都会对生物的生长、发
育、繁殖等产生影响。
生物的适应性进化
02
生物在面对环境变化时,会通过繁殖多代以及迁徙等方式来适
应环境,从而形成适应性进化。
生物的多样性与环境的关系
03
生物的多样性是环境变化的结果,不同的环境会造就不同的生
生物的多样性及其保护
生物的多样性
指地球上所有生物(包括植物、动物 和微生物)及其所构成的综合体,包 括遗传多样性、物种多样性和生态系 统多样性三个层次。
生物多样性的保护
保护生物多样性对于维护生态平衡、 促进人类可持续发展具有重要意义。 保护措施包括建立自然保护区、推广 生态农业、加强法制建设等。
03 细胞与细胞器
变异及其控制不同性状的基因重新组合, 导致后代出现不同于亲本的变异
。
染色体变异
染色体结构和数目的改变引起的变 异,如染色体缺失、重复、倒位和 易位等。
环境因素
如物理因素(射线、温度等)、化 学因素(化学物质、药物等)和生 物因素(病毒、细菌等)均可引起 生物变异。
分子生物学
通过比较不同物种的基因序列,揭示它们之间的遗传关系和演化历程 ,为生物进化提供分子水平的证据。
生物多样性的形成与维持
遗传多样性
生物个体之间的基因差异,是生物多样性的基础。遗传多 样性使得生物能够适应不同的环境和应对各种挑战。
物种多样性
地球上生物种类的丰富程度,包括植物、动物、微生物等 。物种多样性反映了生物进化的成果和生物与环境之间的 相互作用。
遗传物质的基础与基因工程
1 2 3
陈阅增普通生物学课件
生物命名是生物分类的重要组成部分,采用双名制命名法,即每个物种都有一个属名和一个种名。生物命名的原 则是优先律、稳定性律和普遍性律等。同时,为了避免同名异物和异物同名的情况,生物命名还需要遵循一定的 规则和程序。
05
植物生物学
植物的基本结构与功能
01
02
03
细胞
植物细胞的结构与功能, 包括细胞壁、细胞膜、细 胞质、细胞核等。
动物的生长与发育
胚胎发育
动物从受精卵开始,经过细胞分裂、组织分化和器官形成等过程 ,最终发育为成体。
生长与变态
动物在生长过程中,会经历一系列形态和生理上的变化,如昆虫 的变态过程。
生殖与遗传
动物通过有性生殖或无性生殖方式繁衍后代,遗传物质在亲子代 间传递,保证了物种的延续。
动物的分类与主要类群
分类原则与方法
基因突变
基因结构的改变,包括点突变、插 入和缺失等,是生物变异的根本来 源。
DNA的结构与功能
DNA的双螺旋结构
由两条反向平行的多核苷酸链组成, 通过碱基互补配对形成稳定的双螺旋 结构。
DNA的复制
DNA的转录和翻译
通过RNA的中介作用,DNA中的遗传 信息能够转录成mRNA,进而翻译成 蛋白质,实现遗传信息的表达。
01
动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构,不同类型
的组织构成了动物体的基本框架。
器官与系统
02
动物体内由多种器官组成的系统,如消化系统、呼吸系统、循
环系统等,分别负责不同的生理功能。
体型与运动
03
动物的体型多样,运动方式各异,包括蠕动、爬行、游泳、飞
行等,这些运动方式与其生理结构和生态环境密切相关。
陈阅增普通生物学全部精选PPT
F (氟)与牙齿健康有关,缺ห้องสมุดไป่ตู้产生龋齿;过多 则斑齿和氟中毒。 Ni (镍)植物中15-55ppm,人为0.1ppm;急性白 血病.25μg/ml
Se (硒)缺硒产生克山病,与肝功能,冠心病发 病和防治有关.
6
二、化合物由元素组成
生物体内最主要的四种元素是H, C, N, O。 原子之间形成化合物有两种:共价键和离
28
(五四、)蛋蛋白白质质
1 蛋白质为生命活动所必需,按照蛋白质在体内的功 能分为7大类
① 结构蛋白 → 组成细胞结构的基础; ② 收缩蛋白 → 肌肉运动; ③ 贮藏蛋白:卵清蛋白 → 胚胎发育;
贮藏蛋白 → 种子萌发; ④ 防御蛋白:血清中抗体; ⑤ 转运蛋白:血红蛋白; ⑥ 信号蛋白:细胞间传递信号 激素 → 调节机体活动; ⑦ 酶:生物催化剂。
30
2 蛋白质仅有20种氨基酸(amino acid)组成
H
R
Cα
COOH
NH2
(1)α- 碳原子
(2)具有
α- 氨基 和α-羧基 是各种氨基酸 的共 性 (3)各种氨基酸的 区别在 侧链基团—R
31
氨基酸名称 甘氨酸 丙氨酸 缬氨酸
异亮氨酸 亮氨酸
苯丙氨酸 脯氨酸
甲硫氨酸 色氨酸
半胱氨酸
英文缩写 Gly Ala Val Ile Leu Phe Pro Met Trp Cys
18
重要的单糖
甘油醛
核糖
脱氧核糖
19
葡萄糖
果糖
半乳糖
20
有少数几个单糖缩合而成的糖。
2. 寡糖
(1)双糖
如麦芽糖、蔗糖、纤维二糖、乳糖等。
(2)其他寡糖 三糖、四糖等。如棉子糖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
生物科学研究什么?
• 生物学(biology)或生物科学(biological sciences) 是研究生物体生命现象和生命活动规律的科学, 因此,又称为生命科学(life sciences)。广义的 生命科学还包括生物技术、生物与环境、生物 学与其他学科交叉的领域。 • 生物学研究生物体的形态 、构造、行为、机能、 演变及其与环境间相互关系等问题的学科。
三 生物多样性与五界分类系统
☆五界分类系统:
1969年美国学者慧特克(R.H.Whittaker)提出 五界分类法: -原核生物界(Monera):细菌、立克次氏体、支 原体、衣原体、蓝藻 –原生生物界(Protista) :单细胞的原生动物 (如变形虫、草履虫)、藻类、粘菌类。 –真菌(Fungi):真菌 –植物界(Plantae):苔藓植物、蕨类植物、裸 子植物、被子植物 –动物界(Ani样、千奇百怪、 仪 态万千的生命形式,才使我们的地球得生 机勃勃,我们的生活丰富多彩 。
三 生物多样性与五界分类系统
• 地球上已命名的生物约有200万种, 其中植物26万种、昆虫75万种、脊 椎动物50万种。已灭绝的生物约有 1500万种。据科学家估计,地球上 共有生物500-3000万种。
第一章 绪论
一、地球与生命 二、生命的特征 三、生物多样性与五界分类系统 四、生物学分科 五、生物学的常用研究方法 六、生物学的历史发展简况 七、生物学与现代社会生活的关系—为什么要学 习生物学 八、如何学习普通生物学
一、地球与生命
• 迄今为止唯一发现有生命的星球(地球45亿
年前形成,生命38亿年前出现) • 为什么地球适合生命生存? • 地球和生命协同进化 • 其他星球上有生命吗?
生物多样性公约(CBD)
• 1992年6月,150多个国家首脑在巴西里约热 内卢召开的全球首脑会议上签定,至今,这一 公约已经得到189个国家的认同和加盟,从而 使之成为至今为止范围最广的环境公约 。《生 物多样性公约》的宗旨--生物多样性的保护、 生物资源的可持续性利用,以及基因资源既得 利益的平等分享。1993年12月29日《生物多 样性公约》作为野生生物保护新框架生 效,1994年12月19日,联合国大会宣布12月29 日为“国际生物多样性日”
二、生命的特征
• 1.化学成分的同一性 化学元素、生物大分子、遗传密码、贮能分 子、生物过程等。 • 2.严整有序的结构
生命的基本单位是细胞---有序性 整个生物界是一个多层次的有序结构: 细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 ↓ 生态系统 ← 群落 ← 种群
细胞是生物的基本组成单位(病毒除外)
二、生命的特征
(一)组成、结构的统一性 (二)新陈代谢、生长、运动是生命的本能 (三)遗传、变异和进化 (四)适应环境
生命是具有以上共同特征的 物质存在形式
能量流 信息流 进化流
三 生物多样性与五界分类系统 • 1.生物多样性 分布广泛 (生态系统多样性) 种类繁多(物种多样性) 形态各异(遗传多样性 )
二、生命的特征
• 4.生物的应激性和运动
生物体对外界刺激发生符合目的反应的特性, 叫做应激性。
• 5. 生长(growth)发育、繁殖
二、生命的特征
• (三)遗传、变异和进化 • 6.遗传、变异和进化
遗传(heredity):遗传物质从上代传给下代,从而使上 代的形态特征或生理特性等性状在下代得以表现。
二、生命的特征
• (二)新陈代谢、生长、运动是生命的本能
3.生物的新陈代谢(metabolism)
生物最基本的特征 • 新陈代谢是指生物和周围环境不断进行的物质的交换和能
量的流动,生物吸收一些物质,在生物体内发生一系列变化, 最后成为代谢过程的最终产物而被排出体外的过程。 合成代谢(anabolism) :即从外界摄取物质和能,将它们转化 为生命本身的物质和储存在化学键的化学能;也称同化作用。 分解代谢(catabolism) :即分解生命物质,将能量释放出来, 供生命活动只用;也称异化作用 。
3.生物的分类阶元
生物的分类从高级到低级分为:7级 界 (kingdom)、门(plylum)、纲(class)、目 (order)、科(family)、 属(genus)、种 (species)
•
3.生物的分类阶元
• 瑞典植物学家林奈(Carolus Linnaeus)的两 界分类系统:植物界、动物界 • 1886年法国生物学家海克尔(E.Haeckel)提出 三界分类系统: 原生生物界:单细胞动物、细菌、真菌、 多细胞藻类 植物界: 动物界:
假如仅有变异而 无遗传 :
生物界就无进化的原材料
遗传只是简单的重复
生物就不能进化 变异就不能延续 无法形成稳定的新类型 生物也不能进化
生命通过繁殖 而延续, DNA 是 生物遗传的基 本物质
漂亮的模特儿
遗传学家
二、生命的特征
• (四)适应环境 • 7.稳态(homeostasis) 稳 态 : 贝 而 纳 (C.Bernard) 、 坎 农 (W.B.Connon) 生态系统保持相对稳定也是一种的稳态. • 8. 适应(adaptation)
上代和下代之间以及后代个体之间总有些差异,这种现 象叫做变异(variation)。 遗传和变异都是普遍的生命现象,二者同时存在。 进化:生物即有遗传又有变异,构成了生物进化的历史。
意
义:
遗传性:保证种的相对稳定性和生物类型 间的区别 变异性: 产生新的性状 导致物种的变化发展
假如仅有遗传而 无变异:
• 地球上生物的分布 • 岩石圈、水圈、大气圈----生物圈
• • • • 飞翔的鸟类最高离地面可达2000m 细菌生活在深达11000m的海底 细菌生活在地下深达2000m的石油矿床 赤道和南极极地 但大多海洋生物则是聚集在150m深度以内的;
生物只局限在地下深约50m以内的土壤中。
• (一)结构、组成的统一性
2.生物的命名
林奈及其双名法
1735 出版《自然系统》 首创纲、目、属、种的分类概念 制订了一个统一的生物命名法.即 二名法(binomial nomenclature)。 • 二名法(拉丁文):属名、种名 如:Escherichia coli 大肠杆菌 书写成斜体字,如手写时则在下面 划一横
Linnaeus 1707-1778